優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)(案例19篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。7.寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例,增加文章的可信度和影響力。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇一
    今天,我和爸爸媽媽在餐館吃完飯后,媽媽照例又叫來(lái)服務(wù)員把剩飯菜打包,看著媽媽樂(lè)此不疲的神態(tài),我心里特別別扭,撅著小嘴,心想:媽媽真小氣,平時(shí)總是這樣,殘湯剩羹也不放過(guò),不嫌丟人。我賭氣不理媽媽。回到家里后,媽媽說(shuō):“曦曦,我看你怎么不高興?給你講個(gè)故事吧!”媽媽講的故事是這樣的:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。林則徐任兩廣總督,查禁鴉片時(shí)期,曾在自己的府衙書(shū)寫此聯(lián):這幅對(duì)聯(lián)形象生動(dòng),寓意深刻。上聯(lián)諄諄告誡自己,要廣泛聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),才能把事情辦好,立于不敗之地;下聯(lián)砥礪自己,當(dāng)官必須堅(jiān)決杜絕私欲,才能象大山那樣剛正不阿,挺立世間。林則徐身為高官,卻要求家人勤儉持家,家中的開(kāi)支,能省則省。故事講完后,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“你們趕上了好時(shí)代,經(jīng)濟(jì)條件比較好,但是不能忘記還有許多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而上不起學(xué),世界上非洲許多國(guó)家的人民還在貧窮饑餓的死亡線上掙扎。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)勤儉節(jié)約,任何時(shí)候都不能浪費(fèi),媽媽把剩飯菜打包回家并不丟人,而是勤儉節(jié)約,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德是中華民族的傳家寶,要代代相傳,繼承下去,發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣我們國(guó)家才會(huì)真正富強(qiáng)起來(lái)?!眿寢尩囊幌捠刮壹t著臉低下了頭。
    是啊!今天的我們,物質(zhì)生活極為豐富。浪費(fèi)更是家常便飯,穿衣服上和同學(xué)互相攀比名牌,樣式過(guò)時(shí)的衣服馬上“pass”;日常生活中,白花花的米飯、饅頭、牛奶、倒掉是常有的事;書(shū)包文具每個(gè)學(xué)期必須換新的,草稿紙也要用新的紙張,大白天開(kāi)燈,水龍頭嘩嘩的流著……這樣的事例在我們現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)直枚不勝舉。如果我們國(guó)家的13億人民,人人都不懂的節(jié)約,那將是一件多么可怕的事情啊!任何時(shí)候都要記?。阂恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。
    小學(xué)生要養(yǎng)成從我做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,制止身邊的浪費(fèi)行為,使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇二
    《三字經(jīng)》中有言道:香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。這句話啟示著人們:每個(gè)人從小就應(yīng)該要知道尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,這是做人的準(zhǔn)則,要知道父母的甘苦,才能孝順父母,并激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。
    自古以來(lái),孝順就是廣泛提倡的,而孝順的人也是人人稱贊的.。融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知。古時(shí)候,有個(gè)叫孔融的孩子,有一次,他父親的朋友拿來(lái)了許多梨,他父親就讓孔融拿一顆去吃,結(jié)果孔融卻拿了一個(gè)最小的。他的父親便問(wèn)他:你為什么拿了一個(gè)最小的?孔融回答道:我是家里最小的,應(yīng)當(dāng)讓著哥哥。父親又問(wèn):那你為什么要讓著弟弟呢?孔融說(shuō):我是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟??兹谶@種尊敬兄長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小的精神讓大家銘記于心,被大家廣泛流傳。
    不單尊敬兄長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小是人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)并傳承的優(yōu)良品質(zhì),孝敬父母更是值得全社會(huì)學(xué)會(huì)并且傳承的中華美德。陳毅是孝子,1962年,他出國(guó)訪問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖?,大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來(lái)的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見(jiàn)到久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)母親說(shuō):娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?母親看瞞不過(guò)去,只好說(shuō)出實(shí)情。陳毅聽(tīng)了,忙說(shuō):娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過(guò),這褲子應(yīng)當(dāng)我去洗,何必藏著呢。母親聽(tīng)了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說(shuō):娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過(guò)多少次尿褲,今天我就是洗上十條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!說(shuō)完,陳毅把尿褲和其他臟衣服都拿去洗得干干凈凈。一位國(guó)家元帥,不僅把國(guó)家放在心頭,更把孝道放在心上。
    自古以來(lái),孝道在中國(guó)是第一位,正如《弟子規(guī)》中所說(shuō):父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。談尊論孝,只要每個(gè)家庭把孝道放在第一位,就一定能營(yíng)造出一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇三
    感恩,不知是哪輩子修來(lái)的福份,讓我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。
    感恩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),給了我這一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的'機(jī)會(huì)。
    我是一名老師,一名數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是一位父親。但在給學(xué)生傳授知識(shí)的過(guò)程中,在教育自己孩子的過(guò)程中,總感覺(jué)缺少了什么東西,總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。看到今天社會(huì)中的許多不良現(xiàn)象,看到孩子們的浮華,孩子們的躁動(dòng),看到孩子們的不禮貌行為,我心里非常不安,著急,總感覺(jué)現(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣每況愈下,但總找不到原因,找不到答案,總是很困惑??傆X(jué)得這是社會(huì)問(wèn)題,不在自己身上找原因,甚至還會(huì)想,我一個(gè)人改變不了什么,這種極不負(fù)責(zé)任的想法都會(huì)出現(xiàn),通過(guò)四天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我終于找到了答案,是?。『⒆邮菬o(wú)辜的,沒(méi)人教過(guò)他們??!實(shí)際上是我們沒(méi)做好,是我們沒(méi)教他們,甚至連我們自己都不懂,通過(guò)學(xué)習(xí)我們懂了。的確,我們中國(guó)有五千年歷史,我們有幾千年的文化,老祖宗給我們留下了這么好的東西,我們?yōu)槭裁窗阉鼇G了呢?為什么不把它傳承下去呢?是的,這是我們的責(zé)任,我們得把它傳承下去。這是我們的責(zé)任,是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。我作為老師,身為父親,我更有責(zé)任,所以通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了我該做什么。
    我要從我做起、從我的家庭做起、從我的學(xué)校做起。讓《弟子規(guī)》走進(jìn)我的家庭;走進(jìn)我們的課堂;走進(jìn)我身邊的人;我相信我的孩子,我的學(xué)生,甚至?xí)星f(wàn)萬(wàn)的人加入傳承中華傳統(tǒng)美德,傳承中華文化的行列。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇四
    古人說(shuō):“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”這句話的意思是我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子??梢?jiàn)自古以來(lái)尊老愛(ài)幼就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。
    說(shuō)到尊老愛(ài)幼,大家都聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧!講的是孔融四歲的時(shí)候,父親買了一些梨,特意給孔融挑了一個(gè)最大的,孔融搖搖頭,自己揀了個(gè)最小的說(shuō):“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的梨,大的梨應(yīng)該給哥哥吃?!闭f(shuō)著,把最大的梨讓給了哥哥??兹谧尷娴墓适乱恢绷鱾髁讼聛?lái),成為許多父母教育子女的好例子。
    古代有一個(gè)叫黃香的人,他小時(shí)候家中生活很艱苦,在9歲時(shí),母親就去世了,黃香非常傷心。母親去世后他就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里,用自己的體溫溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下,黃香用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。街坊鄰居人人都夸黃香是個(gè)孝順的好孩子。這就是“黃香溫席”的故事。
    其實(shí),我們身邊也有這樣的事情:一天,我坐八路車去學(xué)英語(yǔ),車到站時(shí)上來(lái)的了一位老爺爺,這位老爺爺一手拄著拐杖,一手提著菜。可是這時(shí)車上人很多,沒(méi)有空座位。老爺爺只好騰出一只手緊緊地抓著欄桿站著,看到這,我決定把座位讓給老爺爺,可正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),前面一位年輕人已經(jīng)站了起來(lái),面帶微笑地說(shuō):“老爺爺,您坐這吧!”老爺爺當(dāng)時(shí)就愣住了,連忙道謝。年輕人說(shuō):“沒(méi)事,我馬上就到了,您坐這兒吧!”我看著老爺爺?shù)难劢怯悬c(diǎn)濕潤(rùn),車上許多人都對(duì)年輕人投去了贊許的目光,我也被感動(dòng)了。在以后的每次乘車中,若碰到老年人我都會(huì)主動(dòng)去讓座。
    中華傳統(tǒng)美德的范文3
    古人云:“勤以修身,儉以養(yǎng)德?!鼻趦€節(jié)約自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他生活非常節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。一次,中國(guó)國(guó)家主席來(lái)到美國(guó)訪問(wèn),比爾?蓋茨只準(zhǔn)備了三道特別簡(jiǎn)單的菜招待主席。其實(shí),作為世界頭號(hào)富翁,為了顯示自己的身份,為了表示對(duì)主席的盛情,為了感謝中國(guó)對(duì)他的支持,比爾?蓋茨完全可以用最豐盛的夜宴來(lái)為主席接風(fēng)洗塵,可比爾?蓋茨并沒(méi)有這樣做。這個(gè)擁有無(wú)盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉做了很好的注解。
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們熟悉的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔生活簡(jiǎn)樸:一雙襪子是補(bǔ)了又補(bǔ),都不知道補(bǔ)多少次了,他還是不肯扔掉;他的臉盆和漱口杯用了很多年,上面的瓷都掉了許多,也舍不得買新的;他買了一塊香皂,也只是逢年過(guò)節(jié)才拿出來(lái)用一用。雷鋒叔叔雖然節(jié)儉,可用錢幫助他人卻毫不吝惜,他一次次用積攢的錢幫助那些認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。
    一個(gè)人如果勤儉節(jié)約,他就擁有了一筆寶貴的財(cái)富;一個(gè)家庭如果能勤儉節(jié)約,那么它就能和睦幸福;一個(gè)國(guó)家如果勤儉節(jié)約,它就可以更加繁榮富強(qiáng)。一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約。
    勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧瘠的土壤盛開(kāi)財(cái)富的花朵;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓肥沃的田野收獲智慧的果實(shí)。同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,讓“勤儉節(jié)約”成為行動(dòng)而不是口號(hào),讓勤儉節(jié)約的美德在我們身上如鮮花般綻放!
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇五
    從我們出生的那一刻起,中國(guó)文化便一直熏陶著我們成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒砂粒,金子的本色才會(huì)如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過(guò)最后一瞬間,珍珠的色彩才會(huì)如此耀眼;當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)才會(huì)如此蓬勃。正是由于歷史的洗禮,在漫漫的長(zhǎng)河中,最后誕生了華夏兒女的獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。
    傳承中國(guó)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好中國(guó)。昔往矣,若不是司馬遷瀝盡心血,怎會(huì)有《史記》這樣的千古佳作流傳至今,若不是李時(shí)珍跋山涉水,怎么會(huì)有《本草綱目》的福祉遺留萬(wàn)年,若不是曹雪芹的五次易稿,怎么會(huì)有《石頭記》的哀婉催淚……看今朝,是誰(shuí)苦心專研十余載,終便兩星成?是誰(shuí)奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森,是申雪與趙宏博。是他們繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。
    傳承中國(guó)文化,我們雖如一根小小的火柴,但能點(diǎn)亮一點(diǎn)星光;傳承中國(guó)文化,我們雖如綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳承中國(guó)文化,我們雖如一葉扁舟,但能驚動(dòng)大海。朋友,讓我們一起傳承我們優(yōu)秀的中國(guó)文化吧!
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇六
    中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古至今,從未間斷。前有古人,后有來(lái)者。
    發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們新一代中學(xué)生的責(zé)任。
    今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下,去超市買了十袋水餃和一些水果,去看望自己的奶奶。到了家,奶奶不在家,我和爸爸將水果放在桌上,動(dòng)手幫爸爸煮起餃子來(lái),不一會(huì)而,白花花的餃子浮出了水面,我知道這是科學(xué)中浮力原理,餃子熟了,體積膨脹,浮力增大,于是浮起來(lái)了。爸爸把餃子盛了許多碗,一字排開(kāi),兩碗留給爺爺奶奶,其余的送給鄰居老人家。不多久,奶奶回家了,一進(jìn)門就聞到了香氣,就知道是我們來(lái)了。吃到餃子的鄰居爺爺奶奶,都來(lái)到奶奶家,跟我們嘮叨嘮叨家常,都夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝孫女。我們都開(kāi)心的聊了一個(gè)上午。
    我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。
    美德之所以稱之為美德,是因?yàn)樗且粋€(gè)真理,一種內(nèi)在的美。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇七
    感恩,不知是哪輩子修來(lái)的福份,讓我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。
    感恩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),給了我這一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的機(jī)會(huì)。
    我是一名老師,一名數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是一位父親。但在給學(xué)生傳授知識(shí)的過(guò)程中,在教育自己孩子的過(guò)程中,總感覺(jué)缺少了什么東西,總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁??吹浇裉焐鐣?huì)中的許多不良現(xiàn)象,看到孩子們的浮華,孩子們的躁動(dòng),看到孩子們的不禮貌行為,我心里非常不安,著急,總感覺(jué)現(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣每況愈下,但總找不到原因,找不到答案,總是很困惑??傆X(jué)得這是社會(huì)問(wèn)題,不在自己身上找原因,甚至還會(huì)想,我一個(gè)人改變不了什么,這種極不負(fù)責(zé)任的想法都會(huì)出現(xiàn),通過(guò)四天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我終于找到了答案,是啊!孩子是無(wú)辜的,沒(méi)人教過(guò)他們啊!實(shí)際上是我們沒(méi)做好,是我們沒(méi)教他們,甚至連我們自己都不懂,通過(guò)學(xué)習(xí)我們懂了。的確,我們中國(guó)有五千年歷史,我們有幾千年的文化,老祖宗給我們留下了這么好的東西,我們?yōu)槭裁窗阉鼇G了呢?為什么不把它傳承下去呢?是的,這是我們的責(zé)任,我們得把它傳承下去。這是我們的責(zé)任,是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。我作為老師,身為父親,我更有責(zé)任,所以通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了我該做什么。
    我要從我做起、從我的家庭做起、從我的學(xué)校做起。讓《弟子規(guī)》走進(jìn)我的家庭;走進(jìn)我們的課堂;走進(jìn)我身邊的人;我相信我的孩子,我的學(xué)生,甚至?xí)星f(wàn)萬(wàn)的人加入傳承中華傳統(tǒng)美德,傳承中華文化的行列。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇八
    中華傳統(tǒng)美德是中華民族幾千年文明史所創(chuàng)造的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該我把我們的傳統(tǒng)美德代代傳揚(yáng)下去。下面是本站為大家準(zhǔn)備的中華傳統(tǒng)美德
    心得體會(huì)
    ,希望大家喜歡!
    中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)、遵守中華民族的傳統(tǒng)美德。把中華民族美德時(shí)刻記心中。
    “懂禮貌,講文明”是傳統(tǒng)美德中最重要的一點(diǎn)。在何時(shí)何地,文明禮貌無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要講文明,懂禮貌,告訴我“講文明,懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德。從那時(shí)起,“講文明,懂禮貌”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了“懂禮貌,講文明”的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)各界人士不斷的呼吁人們:懂禮貌,講文明,漸漸地人們不再那么沒(méi)有禮貌了。公交車讓座的人越來(lái)越多了;在大街上沒(méi)有人隨地扔垃圾、隨地吐痰了;公共場(chǎng)所沒(méi)有人再吸煙、大聲喧嘩了……這些在我們身邊的小事也能體現(xiàn)出人們的變化。所以,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該“懂禮貌,講文明”。
    “人而無(wú)信,不知其可也?!薄把员匦?,行必果?!薄澳惚仨氁哉\(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)?!薄罢\(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?!钡?BR>    名言
    都是寫“誠(chéng)信”在生活中必不可少。誠(chéng)信待人,也是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。有一個(gè)真實(shí)的例子:一次,宋慶齡奶奶去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔?,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話:“既然我說(shuō)了,就得守信?!睆乃螒c齡奶奶的故事中,我們明白了,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
    “勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德?!敝腥A民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是重要的一部分。無(wú)論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
    尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)小學(xué)生以及大人們都應(yīng)該做到的事。乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位,攙扶年邁的老人過(guò)馬路,幫助年邁老人搬東西等等。這些都是我們很容易做到的事情,卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,我們?nèi)巳硕家鹄蠍?ài)幼。
    遵守中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
    中華美德是中華民族和中國(guó)人的立身之本,是中華文明的精華,對(duì)于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。
    當(dāng)我們每天清晨背著書(shū)包,滿懷求知的渴望來(lái)到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可曾想過(guò),在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時(shí)我們暢游在知識(shí)的海洋里不斷成長(zhǎng),那是老師們精心備課,科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng),來(lái)把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過(guò)的街道整潔干凈,那是清潔工人們?cè)诔筷刂幸稽c(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時(shí),我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多。人們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧?,分?dān)著不同的任務(wù),分工協(xié)作,盡職盡責(zé),共同建設(shè)我們的美好生活。
    融四歲能讓梨,孔融雖小卻懂得尊敬長(zhǎng)輩;周恩來(lái)12歲時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向”。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國(guó)、美好的家園盡自己的一份力。
    一天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對(duì)我們說(shuō):“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?!蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,開(kāi)始拔雜草,撿垃圾。不一會(huì)太陽(yáng)紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小朋友,自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊(duì)伍中,我們幾個(gè)邊拔草,邊唱歌,一會(huì)的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了??粗覀兊膭趧?dòng)成果,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
    同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩、客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母獻(xiàn)出自己一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候……我們所做的一切,不都是在弘揚(yáng)和繼承美德和民族精神嗎?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起,從現(xiàn)在做起,讓中華美德代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。謝謝大家。
    中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。
    作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?BR>    作為一名中學(xué)生,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹H绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。
    原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
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    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇九
    案頭上的這本《美德書(shū)——中華傳統(tǒng)美德格言800條》一書(shū),是我每天閑暇時(shí)都要翻閱的。書(shū)中所散發(fā)的那種中國(guó)傳統(tǒng)文化墨香的氤氳氣息和傳統(tǒng)美德的精神力量常常讓我沉醉其中,感染著我,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,讓我的心靈得以凈化和升華。
    中華民族是一個(gè)有著優(yōu)良道德傳統(tǒng)的偉大民族。中華民族的傳統(tǒng)美德,包含著極為豐富的內(nèi)容。其思想核心是仁、德??鬃诱f(shuō):“仁者愛(ài)人”,強(qiáng)調(diào)對(duì)人要有仁愛(ài)之心。人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助,形成相親相愛(ài)的和諧人際關(guān)系。在《敬天愛(ài)人》一節(jié)中,古時(shí)的棗莊人、中國(guó)墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨子,也曾說(shuō)過(guò)這樣一句格言“兼相愛(ài),交相利?!弊g成我們今天的白話就是:“人與人之間,要互相關(guān)心,互惠互利。”它和內(nèi)涵不正是人與人之間的關(guān)愛(ài)與和諧嗎?可以說(shuō),在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們離不開(kāi)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    目前“代理媽媽”活動(dòng),已成為棗莊供電公司開(kāi)展“愛(ài)心活動(dòng)”的有效載體,精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。不僅發(fā)揚(yáng)了傳統(tǒng)美德,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體實(shí)踐和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的有效途徑,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    扶貧濟(jì)困,救助弱勢(shì)群體,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是電力企業(yè)應(yīng)盡的公民義務(wù)。企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)組織,而且是社會(huì)組織。它不僅要以獲取利潤(rùn)為目標(biāo),而且也要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和公民義務(wù)。這是衡量企業(yè)績(jī)效的重要內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)之一。國(guó)家電網(wǎng)公司開(kāi)展的“愛(ài)心活動(dòng)”正是弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等中華民族的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)了人與人之間的和諧、互助的關(guān)系,改善了社會(huì)風(fēng)氣,頌揚(yáng)了人間真情,樹(shù)立了時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)了和諧社會(huì)的建設(shè)。
    中華女性是人類社會(huì)的另一半,是和諧社會(huì)的建設(shè)者。傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神,對(duì)凝聚全民族的意志和力量,振奮民族精神,構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有極其重要的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。在今天,我們還要大力弘揚(yáng)具有時(shí)代特點(diǎn)的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義榮辱觀繼承和發(fā)展了中華民族的傳統(tǒng)美德,它是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。傳統(tǒng)美德,必將在和諧社會(huì)的構(gòu)建中不斷完善;和諧社會(huì),也必將在傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)中得到實(shí)現(xiàn)。
    作為電力女工,我們要以傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義榮辱觀為鏡,既要為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司奮發(fā)有為,建功立業(yè),還要爭(zhēng)做弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、社會(huì)正氣,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的主力軍。讓我們攜起手來(lái),弘揚(yáng)美德,肩負(fù)責(zé)任,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)爭(zhēng)光添彩,做出積極的貢獻(xiàn) !
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十
    中華傳統(tǒng)美德是中華民族幾千年歷史積淀的結(jié)晶,它代表著我們民族的精神傳統(tǒng)和價(jià)值觀念。踐行中華傳統(tǒng)美德是我們每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和義務(wù),也是我們建設(shè)和諧社會(huì)的基石。在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到踐行中華傳統(tǒng)美德的重要性,并從中感悟到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
    第二段: 尊師重道
    在中華傳統(tǒng)美德中,"尊師重道"是最為重要的一條。尊師重道不僅僅是對(duì)老師和長(zhǎng)輩的尊重,更是對(duì)我們社會(huì)和文明的尊重。我們要尊重老師的教誨,猶如接受春風(fēng)的滋潤(rùn);尊重師長(zhǎng)的話語(yǔ),如同聆聽(tīng)大山的呼喚。通過(guò)尊師重道,我學(xué)會(huì)了敬畏世界的智慧和各行各業(yè)的努力,更學(xué)會(huì)了給予他人的尊重和關(guān)愛(ài)。
    第三段: 家庭和睦
    古人云:“入則孝,出則弟”。這是中華傳統(tǒng)美德中最重要的一條。家庭和睦是每個(gè)人生命最重要的支柱,是我們精神力量的源泉。在家庭中,我們要孝敬父母,關(guān)心父母的身心健康;要尊重長(zhǎng)輩,與親屬和睦相處。通過(guò)踐行這一美德,我體會(huì)到家庭的溫暖和和諧會(huì)帶來(lái)積極的力量,可以讓我們?cè)谕饷娴氖澜缰忻鎸?duì)一切困難和挫折時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。
    第四段: 社會(huì)互助
    社會(huì)互助是踐行中華傳統(tǒng)美德的重要表現(xiàn)形式。在中華傳統(tǒng)文化中,講究鄰里和睦,互幫互助。在社會(huì)中,我們要關(guān)心弱勢(shì)群體,給予他們幫助和支持;我們要熱心公益事業(yè),積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)互助,我體會(huì)到關(guān)愛(ài)他人的力量以及團(tuán)結(jié)合作的重要性,同時(shí)也增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)和社交技巧。
    第五段: 啟迪智慧
    中華傳統(tǒng)美德不僅強(qiáng)調(diào)大家的品質(zhì),更注重啟迪智慧。我們要追求學(xué)識(shí)和智慧,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的思想境界和道德水平。我們要崇尚誠(chéng)信、勤奮,不僅在學(xué)業(yè)上要努力,也要在工作和生活中追求卓越。通過(guò)踐行中華傳統(tǒng)美德,我深刻領(lǐng)悟到誠(chéng)信的重要性以及追求智慧的雄心。
    結(jié)論
    踐行中華傳統(tǒng)美德是中華民族的傳統(tǒng),也是我們每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和追求。通過(guò)尊師重道、家庭和睦、社會(huì)互助以及啟迪智慧,我們能更好地堅(jiān)守美德,弘揚(yáng)中華文明。在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻感受到了美德的力量和影響,也從中體會(huì)到了中華傳統(tǒng)美德對(duì)我們每個(gè)人的影響和意義。讓我們一起努力,共同踐行中華傳統(tǒng)美德,為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)共同努力!
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十一
    他們很美,我們不能否認(rèn),他們帥氣的外表令人驚艷。他們的美貌,他們的氣質(zhì),體現(xiàn)出的都是上層社會(huì)的風(fēng)范。
    他們很丑,我們更不能否認(rèn),他們自私的行為令人唾棄,他們的心靈,他們的本性,體現(xiàn)出的都是下層社會(huì)的丑陋。
    文明美德在他們眼里并不重要。他們認(rèn)為往地上扔一片紙,吐一口痰沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn),更沒(méi)有人去勸阻和批評(píng)他們,久而久之,他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣,注重外表的他們靈魂的骯臟簡(jiǎn)直讓人無(wú)法想象。
    我相信每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是善良的、純潔的更是美麗的。但是時(shí)代的變遷,光陰的挪移,使人的價(jià)值觀和人生觀都在發(fā)生變化。也許是家長(zhǎng)教育不當(dāng),但是每個(gè)家長(zhǎng)的心都是好的,他們都希望自己的兒女有出息。是的,有些孩子學(xué)習(xí)的確很好,上知天文下知地理,但是他們的成績(jī)似乎與社會(huì)脫節(jié),桀驁不馴,他們不注重靈魂深層的培養(yǎng)和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗。
    我一直都非常欣賞那些默默無(wú)聞去又無(wú)私奉獻(xiàn)的人們?;蛟S他們沒(méi)有高收入,高文憑。但是他們卻有高品德,高素養(yǎng)。
    情節(jié)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我觸動(dòng)卻非常大。難道那個(gè)年輕女子不富有嗎?不,她很富有!但她沒(méi)有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂︰一種是被金錢所蒙蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽(yáng)光靈魂。
    折射——炫麗
    陽(yáng)光是爛漫的,它能折射出人性的炫麗。
    彎腰去撿拾一片垃圾,或許沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)你或表?yè)P(yáng)你,但是你所做的一切都被陽(yáng)光折射著,折射出你心靈的美麗。也許是輕輕的問(wèn)候,甜甜的微笑,親切的撫摸,但是都會(huì)成為你人性的閃光點(diǎn)。你所做的一切陽(yáng)光都會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)你心靈的絢麗與多姿。
    我想,大家都去做一個(gè)文明人,那么陽(yáng)光折射出的不再是骯臟黑暗的心靈,而是絢麗多彩的人性。
    我們的精神世界需要不斷擴(kuò)大,在靈魂深處要有一種堅(jiān)硬的東西——文明美德,讓它在我們的血脈里激蕩。
    我希望陽(yáng)光洞察出一切黑暗的靈魂,折射出所有絢麗的人性。我更希望與文明美德共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!
    陽(yáng)光是何等的溫馨,照耀文明之花開(kāi)滿人間,折射文明之光普照大地
    中華傳統(tǒng)美德高考作文800字
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十二
    今天,看到著名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫,使我感觸很深。網(wǎng)這幅漫畫,及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。
    一天傍晚,在馬路邊上,一個(gè)抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處里,怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個(gè)文盲呀!
    母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手插進(jìn)兜里,平視前方,旁若無(wú)人。第三位,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的'帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,大皮衣,再加上一個(gè)大口罩,真是滑稽可笑。
    母親提著嗓門兒,大聲說(shuō):“難道你們不識(shí)字嗎?這里是母子上車處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
    這時(shí)候,車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊,等待著下一班車的來(lái)臨。
    我要在這兒呼吁:讓這樣的”假文盲“消失吧,讓世界變得更加美好!
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十三
    成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時(shí)在我心中回蕩。
    我身上的不足還有很多。我沒(méi)有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒(méi)有宋魚(yú)水的公私分明,總會(huì)因?yàn)榕卤还码x而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。
    ……
    希望中華的美德之花開(kāi)遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識(shí),希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來(lái)。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十四
    上下五千年,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無(wú)前例的以往與不屑。
    然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
    楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
    禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
    東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
    近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。
    唐朝貞觀年間,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠(chéng)老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開(kāi)來(lái)。
    中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
    傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國(guó)人和海外人引來(lái)容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒(méi)有它,國(guó)人將迷失自我;沒(méi)有它,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
    縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”
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    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十五
    中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)、遵守中華民族的傳統(tǒng)美德。把中華民族美德時(shí)刻記心中。
    “懂禮貌,講文明”是傳統(tǒng)美德中最重要的一點(diǎn)。在何時(shí)何地,文明禮貌無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。很小的時(shí)候,媽媽就教育我要講文明,懂禮貌,告訴我“講文明,懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德。從那時(shí)起,“講文明,懂禮貌”就深深地刻在了我的腦海里,也使我養(yǎng)成了“懂禮貌,講文明”的好習(xí)慣?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)各界人士不斷的呼吁人們:懂禮貌,講文明,漸漸地人們不再那么沒(méi)有禮貌了。公交車讓座的人越來(lái)越多了;在大街上沒(méi)有人隨地扔垃圾、隨地吐痰了;公共場(chǎng)所沒(méi)有人再吸煙、大聲喧嘩了……這些在我們身邊的小事也能體現(xiàn)出人們的變化。
    所以,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該“懂禮貌,講文明”。
    “人而無(wú)信,不知其可也。”“言必信,行必果?!薄澳惚仨氁哉\(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)?!薄罢\(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格?!钡让远际菍憽罢\(chéng)信”在生活中必不可少。誠(chéng)信待人,也是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分。有一個(gè)真實(shí)的例子:一次,宋慶齡奶奶去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔?,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話:“既然我說(shuō)了,就得守信?!睆乃螒c齡奶奶的故事中,我們明白了,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。
    “勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德?!敝腥A民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是重要的一部分。無(wú)論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。
    尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)小學(xué)生以及大人們都應(yīng)該做到的事。乘公車的時(shí)候主動(dòng)讓個(gè)座位,攙扶年邁的老人過(guò)馬路,幫助年邁老人搬東西等等。這些都是我們很容易做到的事情,卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,我們?nèi)巳硕家鹄蠍?ài)幼。
    遵守中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)小學(xué)生的責(zé)任。我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十六
    寬容是一種智慧。寬容自己,就是給自己一片快樂(lè)的空間;寬容他人,就是站在他人的角度思考問(wèn)題,給他人一片快樂(lè)的空間;寬容自然,就是一種豁達(dá)。
    古語(yǔ)說(shuō)的好:“海納百川,有容乃大?!贝蠛V院棋珶o(wú)邊,是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。
    寬容自己,就是給自己一片快樂(lè)的空間,戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,總是會(huì)遇到困難與挫折,面對(duì)困難時(shí),應(yīng)正視困難,戰(zhàn)勝困難寬容自己,縱觀歷史,許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的過(guò)去,從新做人,為國(guó)家效力,是寬容自己;司馬遷成對(duì)困難不放棄,堅(jiān)持寫《史記》,是寬容自己;勾踐面對(duì)挫折不氣餒,實(shí)施偉大報(bào)負(fù),是寬容自己。寬容自己,也就是給了自己一片快樂(lè)的空間寬容是一種智慧。
    寬容他人,就是站在他人的角度上考慮問(wèn)題,給他人一個(gè)快樂(lè)的空間,在人與人相處之中,總是會(huì)遇到一些矛盾,沒(méi)有矛盾就沒(méi)有世界??v觀歷史,許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人,就是藺相如對(duì)廉頗忍耐;寬容他人,就是齊桓公對(duì)管仲的不計(jì)前嫌;寬容他人,就是諸葛亮對(duì)孟獲的大度。寬容他人,使自己得到一種快樂(lè),一種愉悅,是一種自己,架起了人生溝通的橋梁,寬容是一種智慧。
    寬容自然,就是一種豁達(dá)。自然的力量是無(wú)窮的,人的力量和自然相比,就是滄海一粟,微不足道,天氣不好的時(shí)候,總是有人抱怨,可仔細(xì)想想看,抱怨是沒(méi)有用的,該來(lái)的還是要來(lái),自然是不會(huì)根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣,生活在抱怨之中,不如換一個(gè)角度去思考,去感恩于自然,去想想人類的過(guò)失,學(xué)者反思,學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然,寬容自然,是人生的大智慧。
    寬容是抑郁時(shí)的解決方法,使你豁然開(kāi)朗;寬容是人生航船上的指明燈,指引你前進(jìn);寬容是煩惱時(shí)的。
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十七
    愛(ài)默生說(shuō)過(guò):良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個(gè)人自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
    今年我們奉化市正在全力以赴爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明示范城市,很多志愿者打“前鋒”,上街做宣傳和監(jiān)督工作。剛好遇上星期天,我就跟隨媽媽來(lái)到了人頭攢動(dòng)的惠政路步行街,也為創(chuàng)建工作做點(diǎn)小貢獻(xiàn)。我們先分發(fā)宣傳單,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會(huì)好奇地多看我們兩眼,我有點(diǎn)不好意思,媽媽鼓勵(lì)我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監(jiān)督員,要給奉化市民們做無(wú)聲的榜樣!”
    媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時(shí)發(fā)生的一件事情:一個(gè)抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,媽媽上前勸說(shuō),那位婦女有點(diǎn)悻悻然地不吃了,木然地坐著,媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地彎下了腰……“有時(shí)候,行動(dòng)的力量更大于說(shuō)教”,媽媽說(shuō),“所謂的文明,也許就是一個(gè)小小的舉動(dòng)。”
    美德,似乎也已經(jīng)“遺傳”了,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,美德或許只是一個(gè)虛詞,已經(jīng)沒(méi)有人關(guān)注它了。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的作風(fēng),講文明話,做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,做好下一代。我們有能力,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,并以身作則,使文明人人皆知。我們自身要發(fā)揚(yáng)中華美德,做的自己,做一點(diǎn)一滴都要思考,并大大發(fā)揚(yáng)、贊美、傳播這中華百年不朽的美德。
    我行文明事,我揚(yáng)美德風(fēng),文明美德伴我行,我在文明以及美德的約束教導(dǎo)下,成為真正的新世紀(jì)少年!
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十八
    今天,看到著名畫家華君武的一幅《假文盲》的漫畫,使我感觸很深。這幅漫畫,及其有力地批擊了社會(huì)上那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳地諷刺了有些人的極端利己的主義思想。
    一天傍晚,在馬路邊上,一個(gè)抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處里,怎么會(huì)有四個(gè)大男人在這呢?難道他們不識(shí)字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個(gè)文盲呀!
    母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒(méi)有絲毫反應(yīng)。再看看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手插進(jìn)兜里,平視前方,旁若無(wú)人。第三位,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個(gè)人,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。大個(gè)子,大皮衣,再加上一個(gè)大口罩,真是滑稽可笑。
    母親提著嗓門兒,大聲說(shuō):“難道你們不識(shí)字嗎?這里是母子上車處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
    這時(shí)候,車來(lái)了。那幾個(gè)男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的.人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無(wú)奈地站在旁邊,等待著下一班車的來(lái)臨。
    我要在這兒呼吁:讓這樣的”假文盲“消失吧,讓世界變得更加美好!
    中華傳統(tǒng)美德心得體會(huì)篇十九
    感恩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),給了我這一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的機(jī)會(huì)。
    我是一名老師,一名數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是一位父親。但在給學(xué)生傳授知識(shí)的過(guò)程中,在教育自己孩子的過(guò)程中,總感覺(jué)缺少了什么東西,總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁??吹浇裉焐鐣?huì)中的許多不良現(xiàn)象,看到孩子們的浮華,孩子們的躁動(dòng),看到孩子們的不禮貌行為,我心里非常不安,著急,總感覺(jué)現(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣每況愈下,但總找不到原因,找不到答案,總是很困惑??傆X(jué)得這是社會(huì)問(wèn)題,不在自己身上找原因,甚至還會(huì)想,我一個(gè)人改變不了什么,這種極不負(fù)責(zé)任的想法都會(huì)出現(xiàn),通過(guò)四天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我終于找到了答案,是??!孩子是無(wú)辜的`,沒(méi)人教過(guò)他們??!
    實(shí)際上是我們沒(méi)做好,是我們沒(méi)教他們,甚至連我們自己都不懂,通過(guò)學(xué)習(xí)我們懂了。的確,我們中國(guó)有五千年歷史,我們有幾千年的文化,老祖宗給我們留下了這么好的東西,我們?yōu)槭裁窗阉鼇G了呢?為什么不把它傳承下去呢?是的,這是我們的責(zé)任,我們得把它傳承下去。這是我們的責(zé)任,是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。我作為老師,身為父親,我更有責(zé)任,所以通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了我該做什么。
    我要從我做起、從我的家庭做起、從我的學(xué)校做起。讓《弟子規(guī)》走進(jìn)我的家庭;走進(jìn)我們的課堂;走進(jìn)我身邊的人;我相信我的孩子,我的學(xué)生,甚至?xí)星f(wàn)萬(wàn)的人加入傳承中華傳統(tǒng)美德,傳承中華文化的行列。