感悟是我們對生活中種種瑣事和經(jīng)歷的思索和總結(jié)。如何從生活中汲取感悟，需要我們保持觀察的眼睛和敏感的心靈。推薦大家閱讀以下感悟文章，或許能觸發(fā)您深處的共鳴。
稻草人讀后感悟篇一
田野里美麗的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。
到了晚上詩人和畫家去睡了，還有誰能把這夜間的風景和情形告訴人們呢?
有，還有，就是稻草人。
最近我看了《稻草人》這本書，里面講的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶設(shè)置稻草人的目的是為了驅(qū)趕吃莊稼的小鳥兒。
可是稻草人卻不“滿足”于這些事，它想為人們做更多的事情。稻葉上有小蟲子了，它想去驅(qū)趕，可是它動不了;老漁婦的孩子生病，它又想去給他溫暖，可還是動不了;小鯽魚被抓住后，想讓稻草人救救它，可稻草人還是動不了;有人到河邊尋死，稻草人急得不行，可還是動不了。
稻草人是一個很樂于助人的“人”，但是面對這些讓人們很痛苦的事情，稻草人卻無能無力，心有余而力不足，它很焦急，最后急得昏了過去。
我覺得天使應該賜給稻草人一雙手腳，讓稻草人去幫助別人。或者天使能夠激發(fā)每個人的愛心，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個充滿愛的仙境!
稻草人讀后感悟篇二
每一篇我都會細細品味。圣陶爺爺?shù)耐捑拖袷且粡埳蕿I紛的夢網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的'主人時悲時樂，有時會為了一個完美的結(jié)局而高興的手舞足蹈，同時也為了一個無言的結(jié)局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀!
我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的，他能靈巧的運用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：
當然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍的天空。幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起圣陶爺爺?shù)姆低P，他能將自己完全沉浸在孩提的夢境里，然后又把這種美麗的夢境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀!
但是美好的東西是不會永久的，葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”。
稻草人讀后感悟篇三
《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集于1923年出版，作者葉圣陶也是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動人民的苦難，但有時氣氛顯得低沉和悲哀，稍后的童話集《古代英雄的石像》著重表現(xiàn)人民群眾團結(jié)抗暴的集體力量。他的童話構(gòu)思新穎獨特，描寫細膩逼真，富于現(xiàn)實內(nèi)容。
魯迅稱之為“是給中國的童話開了一條自己的創(chuàng)作的路”
作者被譽為“中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者”
茅盾評價作者的作品“在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”
教育部《全日制義務教育語文課程標準》課外閱讀推薦篇目
著名兒童文學作家梅子涵和中小學教師聯(lián)合推存
本書收錄了葉圣陶中短篇童話作品三十余篇，并附有豐子愷先生為《古代英雄的石像》所撰寫的文筆生動的讀后感言。
稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存于世。
稻草人讀后感悟篇四
今天，我讀了稻草人中的《傻子》我很有感觸。
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，很“笨”，連銀元是什么也不知道，不過他的心很善良的：他撿到了一大袋銀元覺得應該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”，很“笨”，但他懂得愛和照顧：在一個很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺仍然堅持著……傻子很“傻”，很“笨”，但他有正義感：國王被鄰國打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。正因為傻子樂于助人、拾金不昧，從不計較得與失，所以人家都喊他“傻子”，而我卻不認為他是個傻子，而是一個令人尊敬的人。我想，在生活中，當你幫助別人的同時，自己也會得到快樂的。
所以，我們應該向傻子學習。想想我們身邊有很多這樣的無私的“傻子”。在四川大地震，西南的旱災，玉樹地震發(fā)生時，有多少“傻老師”為了保護學生犧牲了，有多少“傻叔叔”晝夜奮戰(zhàn)在救災現(xiàn)場，有多少“傻子”捐錢捐物。難道他們都傻了嗎?沒有。他們永遠都是善良，樂于助人的好榜樣，永遠都值得我們學習。
稻草人讀后感悟篇五
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
稻草人讀后感悟篇六
今天，我看了《稻草人》這本書，這本書里講了幾個小故事，我最喜歡第一個故事，名字也叫“稻草人”這個稻草人是站在稻田里，用稻草做成的，但是他會思考，很有同情心。
這片稻田是一位老婦人種的，老婦人很可憐，稻草人很同情老婦人，便要用心給她看田，用力揮動著手上的扇子，可還是沒能阻止小飛蛾到田里生子，可這有什么辦法呢，稻草人雖然想幫助老婦人，但他卻一動也不能動。即使是病了的孩子，被捉的魚，還有尋死的人，稻草人都想幫助他們，卻無能為力。
這讓我想起了有一次，我看見一位老奶奶提了一袋蘋果一不小心摔倒了，蘋果掉了一地，我因為想趕緊去買東西沒有幫助他，和稻草人比起來，我太沒有同情心了，現(xiàn)在想想其實我們身邊也有許多需要幫助的人和事，比如絆倒的小朋友，我們可以扶她一把，地上的釘子我們可以撿起來，不讓他扎到人，歪了的小樹苗我們可以把它扶直。盡我們最大的能力去幫助身邊有困難的人。
稻草人讀后感悟篇七
第一次翻開這本書，他的內(nèi)容就吸引了我，我在了面流連忘返，懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已："枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒，高粱穗兒低下了羞紅的臉，美麗極了。"就因為這句話，讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著，心里有些難過。因為故事中的小女孩花旗掉進池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想：如果花旗還活著的話，就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話，就可以給他們挑水了……可，這是夢里的甜蜜，醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了，尤其是最后那就話，可以說是引人入勝，起到畫龍點睛的作用。為了紀念花旗，她的父母就扎了一個稻草人，也叫花旗。她的任務是看好稻田，嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個稻草人在一個偶然的瞬間，成了一個偶然的母親。有一次，一只獾來偷西瓜，但他打開西瓜一看，西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉，只有一個活生生的女嬰！
看到這里，我驚呆了，有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰，稻草人突然間有了靈氣，救起了女嬰。她抱著女嬰，被一種偉大的母親情懷感動了。我呼了一口氣，小女孩得救了。從此，她帶著"女兒"笑容，來到了八角城。我想，稻草人媽媽來到八角城，沒有一個朋友，連吃穿都成問題。但接下來的故事，讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭，一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙，讓這對不一樣的母女搬進了她們的第一個家----林子里。"大家請注意，我們這兒來了客人，是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容?。。?！"我臉上的笑容綻放開來，為她們有一個家而高興。
在一個平凡得不能再平凡的早晨，因為一個小小的mp3,而改變了她們的命運。
之后，稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人媽媽為了救一個人的命，舍棄了自己的魔法，讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后，稻草人媽媽幸福地說："失去魔法，對我來說，沒什么，只是要面對衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命，我覺得很值得。"
稻草人讀后感悟篇八
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當時社會的陰暗面，并通過稻草人的心理活動，表達人性，希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。
讀完稻草人這個故事，我總想寫點什么，可拿起筆思緒萬千，想說的太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田，夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時要好好學習本領(lǐng)，強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里，接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒有任何辦法和任何力量來改變環(huán)境，幫助他人。
通過這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認為見死不救是自己最大的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都無法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力。
稻草人讀后感悟篇九
三毛其人，她不是美女，一個高挑著身子，披著長發(fā)，攜了書和筆漫游世界的形象，年輕的堅強而又孤獨的三毛對于大陸年輕人的魅力，任何局外人作任何想象來估價都是不過份的。三毛的文字，在我的印象里從來都是平淡的，豐腴和韻味也都出自這平淡，我對她的生活充滿了好奇，因此愛了她的散文，也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
荒蕪一人的大漠，只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜，印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘，吞噬著幻與夢，竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前，顫抖，因這文字而無法停止，閉上眼，耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣，哭泣的駱駝！
一個用書和筆來漫游世界的形象，脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”，讓那些在還沒有游歷的時候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒，因為他們靠的不是真情的流露，不是藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉，而是簡單的浮躁的文筆堆砌，相對于這些人，三毛才是一位“真正的作家”。用樸實的語言演繹出沙漠的美妙，這是世間何女子的佳作呢。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說“再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢！”在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個并非在游歷的“游記”，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實主義的為命運嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實藝術(shù)。
如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛，如果三毛可以寫得更多，如果……可惜沒有如果，或許這就是作品的珍貴之處吧，是三毛帶我們走進了沙漠，是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù)，一直在世間回蕩著。
稻草人讀后感悟篇十
今天我閱讀了葉圣陶先生寫的《稻草人》這本書，我被書中的故事情節(jié)深深地打動了。
故事描寫的是上個世紀二三十年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人生百態(tài)。文中贊美了稻草人助人為樂、恪盡職守的精神，他告訴我們要有一顆善良的心，多幫助別人，無私奉獻，不求回報，勇敢無畏。
我也要學習稻草人的精神，盡我所能的'去幫助別人，永遠保持一顆善良的心。
稻草人讀后感悟篇十一
《稻草人》這個故事講得是一個稻草人認真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺得稻草人表現(xiàn)了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象。“蛾子飛了過來，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的。”稻草人無力趕走蛾子，但他仍然用力地揮動扇子，這一點說有稻草人非常忠誠?！蚌a魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對稻草人說‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一聽，想把鯽魚放到河里，可是它連自己都移動不了。它急得鼻子都酸了?！闭f明它很有愛心。但由于它的`弱小，使它一事無成，最后連自己都倒下了。
我們學習過程中，應該制訂學習計劃，完成學習任務，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
稻草人讀后感悟篇十二
莫言說過，任何一個夢想都可能因為讀書而產(chǎn)生，而實現(xiàn)一個夢想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時候見死不救不是你的錯，而是你也無能為力。
在一個滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開心。但好景不長，今年好不容易來了個風調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲子趕走，可是他不能動。
他還看到一個老漁夫帶著一個生了重病的孩子，在江上釣魚，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個孩子取暖用，讓他快點好起來。稻草人還遇到了一個更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動也不能動。
在現(xiàn)實生活中，雖然我們有時候不能救人于水火，是因為我們無能為力，但我們還是要想稻草人學習，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂自己。
稻草人讀后感悟篇一
田野里美麗的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。
到了晚上詩人和畫家去睡了，還有誰能把這夜間的風景和情形告訴人們呢?
有，還有，就是稻草人。
最近我看了《稻草人》這本書，里面講的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶設(shè)置稻草人的目的是為了驅(qū)趕吃莊稼的小鳥兒。
可是稻草人卻不“滿足”于這些事，它想為人們做更多的事情。稻葉上有小蟲子了，它想去驅(qū)趕，可是它動不了;老漁婦的孩子生病，它又想去給他溫暖，可還是動不了;小鯽魚被抓住后，想讓稻草人救救它，可稻草人還是動不了;有人到河邊尋死，稻草人急得不行，可還是動不了。
稻草人是一個很樂于助人的“人”，但是面對這些讓人們很痛苦的事情，稻草人卻無能無力，心有余而力不足，它很焦急，最后急得昏了過去。
我覺得天使應該賜給稻草人一雙手腳，讓稻草人去幫助別人。或者天使能夠激發(fā)每個人的愛心，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個充滿愛的仙境!
稻草人讀后感悟篇二
每一篇我都會細細品味。圣陶爺爺?shù)耐捑拖袷且粡埳蕿I紛的夢網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的'主人時悲時樂，有時會為了一個完美的結(jié)局而高興的手舞足蹈，同時也為了一個無言的結(jié)局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀!
我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的，他能靈巧的運用身邊的一切事物，從而妙筆生花。譬如《小白船》：
當然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫的栩栩如生，仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍的天空。幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然，我不禁要贊嘆起圣陶爺爺?shù)姆低P，他能將自己完全沉浸在孩提的夢境里，然后又把這種美麗的夢境躍然紙上，這是多么美麗的敘述呀!
但是美好的東西是不會永久的，葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”。
稻草人讀后感悟篇三
《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集于1923年出版，作者葉圣陶也是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動人民的苦難，但有時氣氛顯得低沉和悲哀，稍后的童話集《古代英雄的石像》著重表現(xiàn)人民群眾團結(jié)抗暴的集體力量。他的童話構(gòu)思新穎獨特，描寫細膩逼真，富于現(xiàn)實內(nèi)容。
魯迅稱之為“是給中國的童話開了一條自己的創(chuàng)作的路”
作者被譽為“中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者”
茅盾評價作者的作品“在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”
教育部《全日制義務教育語文課程標準》課外閱讀推薦篇目
著名兒童文學作家梅子涵和中小學教師聯(lián)合推存
本書收錄了葉圣陶中短篇童話作品三十余篇，并附有豐子愷先生為《古代英雄的石像》所撰寫的文筆生動的讀后感言。
稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存于世。
稻草人讀后感悟篇四
今天，我讀了稻草人中的《傻子》我很有感觸。
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，很“笨”，連銀元是什么也不知道，不過他的心很善良的：他撿到了一大袋銀元覺得應該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”，很“笨”，但他懂得愛和照顧：在一個很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺仍然堅持著……傻子很“傻”，很“笨”，但他有正義感：國王被鄰國打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。正因為傻子樂于助人、拾金不昧，從不計較得與失，所以人家都喊他“傻子”，而我卻不認為他是個傻子，而是一個令人尊敬的人。我想，在生活中，當你幫助別人的同時，自己也會得到快樂的。
所以，我們應該向傻子學習。想想我們身邊有很多這樣的無私的“傻子”。在四川大地震，西南的旱災，玉樹地震發(fā)生時，有多少“傻老師”為了保護學生犧牲了，有多少“傻叔叔”晝夜奮戰(zhàn)在救災現(xiàn)場，有多少“傻子”捐錢捐物。難道他們都傻了嗎?沒有。他們永遠都是善良，樂于助人的好榜樣，永遠都值得我們學習。
稻草人讀后感悟篇五
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
稻草人讀后感悟篇六
今天，我看了《稻草人》這本書，這本書里講了幾個小故事，我最喜歡第一個故事，名字也叫“稻草人”這個稻草人是站在稻田里，用稻草做成的，但是他會思考，很有同情心。
這片稻田是一位老婦人種的，老婦人很可憐，稻草人很同情老婦人，便要用心給她看田，用力揮動著手上的扇子，可還是沒能阻止小飛蛾到田里生子，可這有什么辦法呢，稻草人雖然想幫助老婦人，但他卻一動也不能動。即使是病了的孩子，被捉的魚，還有尋死的人，稻草人都想幫助他們，卻無能為力。
這讓我想起了有一次，我看見一位老奶奶提了一袋蘋果一不小心摔倒了，蘋果掉了一地，我因為想趕緊去買東西沒有幫助他，和稻草人比起來，我太沒有同情心了，現(xiàn)在想想其實我們身邊也有許多需要幫助的人和事，比如絆倒的小朋友，我們可以扶她一把，地上的釘子我們可以撿起來，不讓他扎到人，歪了的小樹苗我們可以把它扶直。盡我們最大的能力去幫助身邊有困難的人。
稻草人讀后感悟篇七
第一次翻開這本書，他的內(nèi)容就吸引了我，我在了面流連忘返，懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已："枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒，高粱穗兒低下了羞紅的臉，美麗極了。"就因為這句話，讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著，心里有些難過。因為故事中的小女孩花旗掉進池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想：如果花旗還活著的話，就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話，就可以給他們挑水了……可，這是夢里的甜蜜，醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了，尤其是最后那就話，可以說是引人入勝，起到畫龍點睛的作用。為了紀念花旗，她的父母就扎了一個稻草人，也叫花旗。她的任務是看好稻田，嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個稻草人在一個偶然的瞬間，成了一個偶然的母親。有一次，一只獾來偷西瓜，但他打開西瓜一看，西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉，只有一個活生生的女嬰！
看到這里，我驚呆了，有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰，稻草人突然間有了靈氣，救起了女嬰。她抱著女嬰，被一種偉大的母親情懷感動了。我呼了一口氣，小女孩得救了。從此，她帶著"女兒"笑容，來到了八角城。我想，稻草人媽媽來到八角城，沒有一個朋友，連吃穿都成問題。但接下來的故事，讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭，一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙，讓這對不一樣的母女搬進了她們的第一個家----林子里。"大家請注意，我們這兒來了客人，是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容?。。?！"我臉上的笑容綻放開來，為她們有一個家而高興。
在一個平凡得不能再平凡的早晨，因為一個小小的mp3,而改變了她們的命運。
之后，稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人媽媽為了救一個人的命，舍棄了自己的魔法，讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后，稻草人媽媽幸福地說："失去魔法，對我來說，沒什么，只是要面對衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命，我覺得很值得。"
稻草人讀后感悟篇八
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限，而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活，展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角，描述了當時社會的陰暗面，并通過稻草人的心理活動，表達人性，希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。
讀完稻草人這個故事，我總想寫點什么，可拿起筆思緒萬千，想說的太多，又不知從何說起。這個故事是這樣的，有一個老人做了一個稻草人，通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田，夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦的流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時要好好學習本領(lǐng)，強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里，接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難，卻沒有任何辦法和任何力量來改變環(huán)境，幫助他人。
通過這篇童話，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，一心想幫助那些受苦受難的人，可是他卻做不到。它恨自己，認為見死不救是自己最大的罪孽！讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都無法忘記，那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人，但他卻做不到，他恨自己對每一件事情都無能為力。
稻草人讀后感悟篇九
三毛其人，她不是美女，一個高挑著身子，披著長發(fā)，攜了書和筆漫游世界的形象，年輕的堅強而又孤獨的三毛對于大陸年輕人的魅力，任何局外人作任何想象來估價都是不過份的。三毛的文字，在我的印象里從來都是平淡的，豐腴和韻味也都出自這平淡，我對她的生活充滿了好奇，因此愛了她的散文，也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
荒蕪一人的大漠，只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜，印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘，吞噬著幻與夢，竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前，顫抖，因這文字而無法停止，閉上眼，耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣，哭泣的駱駝！
一個用書和筆來漫游世界的形象，脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”，讓那些在還沒有游歷的時候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒，因為他們靠的不是真情的流露，不是藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉，而是簡單的浮躁的文筆堆砌，相對于這些人，三毛才是一位“真正的作家”。用樸實的語言演繹出沙漠的美妙，這是世間何女子的佳作呢。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說“再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢！”在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個并非在游歷的“游記”，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實主義的為命運嘆惋、為理想哀號轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實藝術(shù)。
如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛，如果三毛可以寫得更多，如果……可惜沒有如果，或許這就是作品的珍貴之處吧，是三毛帶我們走進了沙漠，是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù)，一直在世間回蕩著。
稻草人讀后感悟篇十
今天我閱讀了葉圣陶先生寫的《稻草人》這本書，我被書中的故事情節(jié)深深地打動了。
故事描寫的是上個世紀二三十年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人生百態(tài)。文中贊美了稻草人助人為樂、恪盡職守的精神，他告訴我們要有一顆善良的心，多幫助別人，無私奉獻，不求回報，勇敢無畏。
我也要學習稻草人的精神，盡我所能的'去幫助別人，永遠保持一顆善良的心。
稻草人讀后感悟篇十一
《稻草人》這個故事講得是一個稻草人認真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺得稻草人表現(xiàn)了他本身的二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象。“蛾子飛了過來，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的。”稻草人無力趕走蛾子，但他仍然用力地揮動扇子，這一點說有稻草人非常忠誠?！蚌a魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對稻草人說‘救救我吧!救救我吧!’，稻草人一聽，想把鯽魚放到河里，可是它連自己都移動不了。它急得鼻子都酸了?！闭f明它很有愛心。但由于它的`弱小，使它一事無成，最后連自己都倒下了。
我們學習過程中，應該制訂學習計劃，完成學習任務，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
稻草人讀后感悟篇十二
莫言說過，任何一個夢想都可能因為讀書而產(chǎn)生，而實現(xiàn)一個夢想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時候見死不救不是你的錯，而是你也無能為力。
在一個滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開心。但好景不長，今年好不容易來了個風調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲子趕走，可是他不能動。
他還看到一個老漁夫帶著一個生了重病的孩子，在江上釣魚，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個孩子取暖用，讓他快點好起來。稻草人還遇到了一個更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動也不能動。
在現(xiàn)實生活中，雖然我們有時候不能救人于水火，是因為我們無能為力，但我們還是要想稻草人學習，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂自己。