觀察是通過目睹、感知和記錄來獲取信息和了解事物的行為或過程。注意語言表達的準確性和清晰度，避免模糊和歧義，以使讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇一
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)**六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的`太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇二
大家，下午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行“xx圣誕聯(lián)歡”，請允許我代表未來之星幼兒園，對各位家長、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠摯的問候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！
回顧即將過去的xx年，我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設施充足了；活動更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師，充實我們的教師隊伍，我們的教師隊伍會更加的壯大；新的一年，我們也將進一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設施設備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心，家長放心，老師舒心，社會滿意”的樂園。
在前進的道路中，可能我們會有你不滿意的地方，但請你相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠團結，虛心學習，誠心糾錯，有各位家長一如既往的關注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧！
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利；祝小朋友們，健康快樂！茁壯成長！祝全園教職工“百尺竿頭，更進一步！”，祝我們幼兒園的明天更加美好！同時也預?！皒x圣誕聯(lián)歡”圓滿成功！
謝謝大家！
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇三
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的'一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
女：(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
男：你當我是三歲小孩啊!還在考我認數(shù)字。
女：你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
男：試就試。
女：別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
男：2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
女：不知道呀!
男：讓我告訴你吧，答案就是廚房。
女：啊!這是為什么?
男：因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。
女：ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
男：圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
女：是的。
男：想不想馬上就得到呢?
女：想呀!
男：那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
女：“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
男：你唱的是什么歌?
女：這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
男：真好聽。
女：好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
女：山口美惠，你在上海生活了幾年了?
男：9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
女：不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
男：哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
女：好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
男：上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
女：讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
女：這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
男：我感覺自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
女：為了理想，我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《doremi》)
男：歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
女：今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
男女：merrychristmas!
男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇四
a：伴著圣誕飄遠的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚，新的一年，近了!
b：在這個歡慶的季節(jié)里，帶來了祝愿，祝福著我們在場的每個人~
a(向前一步，站在舞臺中央)：愿，敬愛的老師們，青春永駐!
b(向前一步，站在舞臺中央)：愿，每個小朋友，天天快樂!
a：愿，家人朋友，個個幸福、健康!
b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!
合：全都實現(xiàn)!
a：火樹銀花
b：這是一個快樂的海洋幼兒園圣誕主持詞a：星河燦爛!
b：這是一個歡樂的盛宴
a：尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們
b：真心的祝愿您：圣誕快樂!
a：讓我們一起與全世界激情的狂歡
b：圣誕歌舞晚會
合：現(xiàn)在開始
(ab下臺)
b：圣誕，元旦，都是溫馨的節(jié)日!下面請欣賞______
b：下面請欣賞_________
a：伴著這美好的歌聲，我們的晚會已進入尾聲
b：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂的下午.
a：因為圣誕，讓我們分享了這快樂的時光
b：因為元旦，讓我們許下無盡的祝愿
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
b：敬愛的老師，親愛的小朋友們，讓我們真心地祝愿
合：圣誕快樂!元旦快樂!
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇五
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
開場歌曲《we wish you merry christmes》
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎？ 不僅聽得懂，我還會說呢?。Z：不相信，儂考考我。） 哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？ 好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merry christmas！
4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇六
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好！
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日？ 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇！好多小朋友都想要禮物呢！
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的！
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎？里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎？下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看！我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢？小朋友想知道嗎？現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎？哈哈你們太棒了！聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現(xiàn)在誰想和我玩游戲？請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~）
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想？姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了？是圣誕老人！他們來給我們送禮物來了！小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇七
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2016年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2017年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數(shù)字。
你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。
ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《do re mi》)
三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布2016年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇八
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié)。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的.任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇九
甲：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。
乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。
甲：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班xx小朋友。
乙：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
甲：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
《搶凳子》
《擊鼓傳花》
乙：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
甲：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
乙：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
甲：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
甲：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
乙：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?
姜：擠擠擠擠，背對背對背。
a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十一
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?
姜：擠擠擠擠，背對背對背。
a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十二
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十三
沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們 男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2012年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2013年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數(shù)字。 你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請 2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀!
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起 4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃??”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié) 9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》 三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布2011年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十四
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20**年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。 看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，xxxx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表**幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?。
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。 舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十五
相信大家都有寫過圣誕節(jié)的主持稿了，這就一起看看吧。眾所周知，因所用歷法不同等原因，各教派會舉行慶祝圣誕節(jié)的具體日期和活動形式也有差別。你是否在找正準備撰寫“圣誕節(jié)活動主持稿幼兒園”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，--圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋?，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎砹?。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園--圣誕聯(lián)歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
音樂：金蛇狂舞
老師：ladies and gentlemen
boys: teachers and parents
girls: boys and girls
一起說：happy new year!
老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯(lián)歡會。今天來到這里，當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容。可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
音樂啟 大家開始跳(唱完后)老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下：hey hey great. hey hey hey great. 現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說: hey hey great. hey hey hey great.
在這寒冷的冬夜里，我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》 快結束時全體人一起倒數(shù) 說 --merry christmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》，為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!
圣誕老人出場----做游戲《-merry christmas!字母拼寫比賽，準備每個氣球里面裝上一個字母選 凳子兩把 一名家長把氣球坐爆 找出字母 一名家長來拼 4名家長分兩組比賽 ，拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。
圣誕老人出場 游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則：老師念老鼠嫁女的童謠，讓家長孩子們傳球，當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說 《猜猜我有多愛你如 天有多大我就有多愛你等等》。
注意事項：盡量讓所有孩子能拿到球。
老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說：hey hey great. hey hey hey great.
老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了，我們也鼓勵一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說：hey hey great. hey hey hey great.
一、英語活動：圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
圣誕老人： i am santa claus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
please come in !
圣誕老人：i’m coming ! merry christmas!,children!
幼兒：merry christmas，santa claus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：主持詞大全
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2―3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、 眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，---幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十六
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好！
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日？ 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié)。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇！好多小朋友都想要禮物呢！
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的！
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎？里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎？下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看！我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢？小朋友想知道嗎？現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
（嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎？哈哈你們太棒了！聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現(xiàn)在誰想和我玩游戲？請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~）
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想？姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了？是圣誕老人！他們來給我們送禮物來了！小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十七
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲 留給我們可愛的孩子們!謝謝! 馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭， 他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十八
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié)。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十九
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（merry christmas?。?BR> b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的'笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
a ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇二十
眾所周知，因所用歷法不同等原因，各教派會舉行慶祝圣誕節(jié)的具體日期和活動形式也有差別。那么，如果讓你寫圣誕節(jié)的主持稿，你會怎么寫？你是否在找正準備撰寫“圣誕節(jié)活動幼兒園主持稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，--圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園
教育
事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園--圣誕聯(lián)歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
音樂：金蛇狂舞
老師：ladiesandgentlemen
boys:teachersandparents
girls:boysandgirls
一起說：happynewyear!
老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯(lián)歡會。今天來到這里，當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容?？珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀?。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
音樂啟大家開始跳(唱完后)老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下：heyheygreat.heyheyheygreat.現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.
在這寒冷的冬夜里，我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》快結束時全體人一起倒數(shù)說--merrychristmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》，為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!
圣誕老人出場----做游戲《-merrychristmas!字母拼寫比賽，準備每個氣球里面裝上一個字母選凳子兩把一名家長把氣球坐爆找出字母一名家長來拼4名家長分兩組比賽，拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。
圣誕老人出場游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則：老師念老鼠嫁女的童謠，讓家長孩子們傳球，當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。
注意事項：盡量讓所有孩子能拿到球。
老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說：heyheygreat.heyheyheygreat.
老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了，我們也鼓勵一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說：heyheygreat.heyheyheygreat.
一、英語活動：圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
二、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的
材料
，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽
設計
。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意
安全
。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人：
iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!,children!
幼兒：merrychristmas，santaclaus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：主持詞大全
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2―3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，---幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的
知識
，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧#
馬：
接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李：
還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：
謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李：
小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇二十一
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的。在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開場
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請允許我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會的各位領導和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關愛和呵護下健康、茁壯的成長！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。藍精靈藝術幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
五、放禮炮
六、活動開始
曾：今天是一個快樂、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來歷呢？請看短片（圣誕節(jié)的由來）觀看完后，放音樂。圣誕老人出場。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來的聲音呀？哦！原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請欣賞舞蹈（發(fā)財發(fā)福中國年）
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：
1、大班
2、小班
3、大一班
4、中班
個人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀
2、楊霞：擠氣球
3、任培田：擊鼓傳花
羅：幼兒園活動的開展離不開家長們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習慣更是我們的首要教育目標。下面請欣賞老師帶來的舞蹈“no body”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時，下面好多家長都扭動起了自己的身體，下一個環(huán)節(jié)是我們互動的時間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請我們小張老師上臺帶領大家一起舞動吧！讓我們的身子隨著音樂一起跳動，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”
5、劉耘秀：猜謎語
6、李秀蘭：親子接力
7、羅敏：搶椅子
8、張靜：詞語接龍
張：今生因你癡狂，此愛天下無雙。老師對每一個孩子的愛是無私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無雙”
9、陳沙：時裝秀
10、曾晴：大家跟我一起學（集體舞：兔子舞）
八、活動結尾
放音樂，圣誕老爺爺出場發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動聽的音樂，我們的活動接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂！身體健康！笑口常開！
合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂（英語）
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇一
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)**六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的`太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇二
大家，下午好！
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行“xx圣誕聯(lián)歡”，請允許我代表未來之星幼兒園，對各位家長、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠摯的問候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！
回顧即將過去的xx年，我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設施充足了；活動更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師，充實我們的教師隊伍，我們的教師隊伍會更加的壯大；新的一年，我們也將進一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設施設備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心，家長放心，老師舒心，社會滿意”的樂園。
在前進的道路中，可能我們會有你不滿意的地方，但請你相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠團結，虛心學習，誠心糾錯，有各位家長一如既往的關注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧！
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利；祝小朋友們，健康快樂！茁壯成長！祝全園教職工“百尺竿頭，更進一步！”，祝我們幼兒園的明天更加美好！同時也預?！皒x圣誕聯(lián)歡”圓滿成功！
謝謝大家！
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇三
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的'一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
女：(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
男：你當我是三歲小孩啊!還在考我認數(shù)字。
女：你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
男：試就試。
女：別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
男：2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
女：不知道呀!
男：讓我告訴你吧，答案就是廚房。
女：啊!這是為什么?
男：因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。
女：ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
男：圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
女：是的。
男：想不想馬上就得到呢?
女：想呀!
男：那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
女：“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
男：你唱的是什么歌?
女：這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
男：真好聽。
女：好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
女：山口美惠，你在上海生活了幾年了?
男：9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
女：不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
男：哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
女：好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
男：上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
女：讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
女：這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
男：我感覺自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
女：為了理想，我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《doremi》)
男：歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
女：今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
男女：merrychristmas!
男女：我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇四
a：伴著圣誕飄遠的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚，新的一年，近了!
b：在這個歡慶的季節(jié)里，帶來了祝愿，祝福著我們在場的每個人~
a(向前一步，站在舞臺中央)：愿，敬愛的老師們，青春永駐!
b(向前一步，站在舞臺中央)：愿，每個小朋友，天天快樂!
a：愿，家人朋友，個個幸福、健康!
b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!
合：全都實現(xiàn)!
a：火樹銀花
b：這是一個快樂的海洋幼兒園圣誕主持詞a：星河燦爛!
b：這是一個歡樂的盛宴
a：尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們
b：真心的祝愿您：圣誕快樂!
a：讓我們一起與全世界激情的狂歡
b：圣誕歌舞晚會
合：現(xiàn)在開始
(ab下臺)
b：圣誕，元旦，都是溫馨的節(jié)日!下面請欣賞______
b：下面請欣賞_________
a：伴著這美好的歌聲，我們的晚會已進入尾聲
b：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂的下午.
a：因為圣誕，讓我們分享了這快樂的時光
b：因為元旦，讓我們許下無盡的祝愿
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
b：敬愛的老師，親愛的小朋友們，讓我們真心地祝愿
合：圣誕快樂!元旦快樂!
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇五
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編幫大家整理的幼兒園圣誕節(jié)活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
開場歌曲《we wish you merry christmes》
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎？ 不僅聽得懂，我還會說呢?。Z：不相信，儂考考我。） 哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？ 好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merry christmas！
4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇六
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好！
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日？ 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇！好多小朋友都想要禮物呢！
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的！
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎？里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎？下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看！我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢？小朋友想知道嗎？現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎？哈哈你們太棒了！聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現(xiàn)在誰想和我玩游戲？請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~）
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想？姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了？是圣誕老人！他們來給我們送禮物來了！小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇七
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2016年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2017年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數(shù)字。
你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
啊!這是為什么?
因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。
ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。
我感覺自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀，
為了理想，我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《do re mi》)
三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來臨。幼兒園園長聯(lián)盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布2016年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇八
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié)。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的.任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇九
甲：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂。
乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。
甲：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班xx小朋友。
乙：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
甲：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
《搶凳子》
《擊鼓傳花》
乙：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
甲：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
乙：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
甲：謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
甲：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
乙：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日?小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?
姜：擠擠擠擠，背對背對背。
a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十一
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?
姜：擠擠擠擠，背對背對背。
a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十二
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié).
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十三
沒有主持人的晚會，就像一盤散沙。要主持好一個晚會，離不開優(yōu)美的主持詞，那么，如何成功主持幼兒園圣誕晚會呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞，要好好練練哦!
開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
幼兒園圣誕節(jié)主持詞女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們 男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任2012年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：2013年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數(shù)字。 你可別誤會，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請 2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀!
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起 4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃??”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié) 9、這真是個浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導航，有了奮發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》 三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布2011年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結束。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十四
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20**年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。 看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，xxxx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表**幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?。
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。 舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十五
相信大家都有寫過圣誕節(jié)的主持稿了，這就一起看看吧。眾所周知，因所用歷法不同等原因，各教派會舉行慶祝圣誕節(jié)的具體日期和活動形式也有差別。你是否在找正準備撰寫“圣誕節(jié)活動主持稿幼兒園”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，--圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋?，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎砹?。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園--圣誕聯(lián)歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
音樂：金蛇狂舞
老師：ladies and gentlemen
boys: teachers and parents
girls: boys and girls
一起說：happy new year!
老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯(lián)歡會。今天來到這里，當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容。可孩子們哪里知道身為父母是多么的不容易。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
音樂啟 大家開始跳(唱完后)老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下：hey hey great. hey hey hey great. 現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說: hey hey great. hey hey hey great.
在這寒冷的冬夜里，我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》 快結束時全體人一起倒數(shù) 說 --merry christmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》，為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!
圣誕老人出場----做游戲《-merry christmas!字母拼寫比賽，準備每個氣球里面裝上一個字母選 凳子兩把 一名家長把氣球坐爆 找出字母 一名家長來拼 4名家長分兩組比賽 ，拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。
圣誕老人出場 游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則：老師念老鼠嫁女的童謠，讓家長孩子們傳球，當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說 《猜猜我有多愛你如 天有多大我就有多愛你等等》。
注意事項：盡量讓所有孩子能拿到球。
老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說：hey hey great. hey hey hey great.
老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了，我們也鼓勵一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說：hey hey great. hey hey hey great.
一、英語活動：圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
圣誕老人： i am santa claus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
please come in !
圣誕老人：i’m coming ! merry christmas!,children!
幼兒：merry christmas，santa claus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：主持詞大全
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2―3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、 眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，---幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十六
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好！
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日？ 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié)。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇！好多小朋友都想要禮物呢！
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的！
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎？里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎？下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看！我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢？小朋友想知道嗎？現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
（嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎？哈哈你們太棒了！聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現(xiàn)在誰想和我玩游戲？請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~）
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想？姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了？是圣誕老人！他們來給我們送禮物來了！小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十七
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲 留給我們可愛的孩子們!謝謝! 馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭， 他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十八
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節(jié)。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節(jié)，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經(jīng)給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來表演了，不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節(jié)目，我給你們帶來了禮物要送給你們?，F(xiàn)在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務，一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
a：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。a：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規(guī)則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調(diào)一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規(guī)者退出游戲。
因為爸爸媽媽的細心養(yǎng)育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯(lián)歡會到此結束。小朋友們再見。
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇十九
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（merry christmas?。?BR> b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的'笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
a ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇二十
眾所周知，因所用歷法不同等原因，各教派會舉行慶祝圣誕節(jié)的具體日期和活動形式也有差別。那么，如果讓你寫圣誕節(jié)的主持稿，你會怎么寫？你是否在找正準備撰寫“圣誕節(jié)活動幼兒園主持稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，--圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園
教育
事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園--圣誕聯(lián)歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
音樂：金蛇狂舞
老師：ladiesandgentlemen
boys:teachersandparents
girls:boysandgirls
一起說：happynewyear!
老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯(lián)歡會。今天來到這里，當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容?？珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀?。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
音樂啟大家開始跳(唱完后)老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下：heyheygreat.heyheyheygreat.現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說:heyheygreat.heyheyheygreat.
在這寒冷的冬夜里，我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》快結束時全體人一起倒數(shù)說--merrychristmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》，為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!
圣誕老人出場----做游戲《-merrychristmas!字母拼寫比賽，準備每個氣球里面裝上一個字母選凳子兩把一名家長把氣球坐爆找出字母一名家長來拼4名家長分兩組比賽，拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。
圣誕老人出場游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則：老師念老鼠嫁女的童謠，讓家長孩子們傳球，當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。
注意事項：盡量讓所有孩子能拿到球。
老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說：heyheygreat.heyheyheygreat.
老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了，我們也鼓勵一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說：heyheygreat.heyheyheygreat.
一、英語活動：圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
二、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的
材料
，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽
設計
。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意
安全
。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?
圣誕老人：
iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?
pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!,children!
幼兒：merrychristmas，santaclaus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲：主持詞大全
1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2―3次。
2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”最后，---幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們，圣誕節(jié)快樂!
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的
知識
，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧#
馬：
接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李：
還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：
謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李：
小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
圣誕節(jié)活動的主持稿幼兒園篇二十一
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的。在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開場
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請允許我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會的各位領導和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關愛和呵護下健康、茁壯的成長！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。藍精靈藝術幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
五、放禮炮
六、活動開始
曾：今天是一個快樂、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來歷呢？請看短片（圣誕節(jié)的由來）觀看完后，放音樂。圣誕老人出場。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來的聲音呀？哦！原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請欣賞舞蹈（發(fā)財發(fā)福中國年）
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：
1、大班
2、小班
3、大一班
4、中班
個人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀
2、楊霞：擠氣球
3、任培田：擊鼓傳花
羅：幼兒園活動的開展離不開家長們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習慣更是我們的首要教育目標。下面請欣賞老師帶來的舞蹈“no body”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時，下面好多家長都扭動起了自己的身體，下一個環(huán)節(jié)是我們互動的時間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請我們小張老師上臺帶領大家一起舞動吧！讓我們的身子隨著音樂一起跳動，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”
5、劉耘秀：猜謎語
6、李秀蘭：親子接力
7、羅敏：搶椅子
8、張靜：詞語接龍
張：今生因你癡狂，此愛天下無雙。老師對每一個孩子的愛是無私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無雙”
9、陳沙：時裝秀
10、曾晴：大家跟我一起學（集體舞：兔子舞）
八、活動結尾
放音樂，圣誕老爺爺出場發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動聽的音樂，我們的活動接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂！身體健康！笑口常開！
合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂（英語）