計劃的制定需要我們對目標的清晰認知，以及對現(xiàn)實條件和限制的充分考慮。此外，要設(shè)定合理的時間節(jié)點和里程碑，以便跟蹤進展和評估成果。通過計劃和實踐，我們能夠更好地提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇一
聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊
本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。
向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會，參與全運會，奉獻全運會，為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?BR> 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會、了解全運，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進一步了解國情，關(guān)注社會，感知全運。七團隊成員及分工：
隊長：宋振亮隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳
宋振亮：擔任隊長職務(wù)，負責(zé)把握活動大方向，并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。
隊員主體工作：
李藤仙：負責(zé)公共財務(wù)的.保管，財務(wù)的支出記錄宋慧敏：負責(zé)各項活動的組織工作。
陳利偉：負責(zé)實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創(chuàng)新與落實。
時磊：負責(zé)后勤工作，同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作。
蘇婷婷：向?qū)?，?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作。
孟天嬌：負責(zé)實踐宣傳工作。
劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
臧婷婷：攝影，記者采訪。
（一）活動開始準備
1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項；
2對宣傳地點進行實地考察，消除各種安全隱患；
3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
(二)活動正式開始：
1月1日
下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
1月2日
上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。
下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會
1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。
2、用心向當?shù)厥忻裥麄?，真誠與市民交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
3、能吃苦，肯付出，勤儉節(jié)約。
4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。
隊員必須團結(jié)協(xié)作，服從集體，有事向隊長請假?；顒悠陂g須統(tǒng)一戴志愿者隊的標志，樹立良好形象。尊重當?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受采訪及簽名?；顒咏Y(jié)束后，每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇二
二、活動主題：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭
三、活動背景：xxxx年，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚踐行北京精神，發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生，我們肩負著崇高的歷史使命和社會責(zé)任，積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當中，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，是我們義不容辭的青春使命。
四、活動目的：通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識，幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié)，室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑，給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議，減少空調(diào)的負荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分
工具：桌子，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視情況而定需要搬多少桌子。
負責(zé)人：王庚。徐菁華，彭玉林，陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單：負責(zé)人：徐爽
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單
2、社區(qū)保健小知識宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單
二、展板、橫幅：負責(zé)人：李雙雙、孟子言
1、展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
3)、甲醛對身體的'危害文字介紹+測量儀器的圖片)
4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)
2、橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學(xué)生黨支部
三、調(diào)查問卷：負責(zé)人：王金婕
活動當天，要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題：負責(zé)人：牛愛林
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題，活動當天與居民互動，答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡：負責(zé)人：孟子言
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu)，建立便民信息庫，搭建一個便民服務(wù)平臺，以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題：我的夢中國夢室內(nèi)健康夢
六、宣傳組當天室外活動流程策劃：
1、參加活動小游戲
2、填寫調(diào)查問卷
3、發(fā)放小知識宣傳單
4、觀看展板內(nèi)容
5、入戶測量報名
七、各組所需物品都由每組組長負責(zé)找人攜帶，并做好設(shè)備清單。
博客部分
一、基本信息：
博客名：攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭
活動特色：除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹，希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動：加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊管理：對已有照片進行修改，編輯，分類，并更新此次共建活動的照片。
紅色知識：添加新黨章，十八大，兩會，社會主義核心價值觀，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化：每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新，這樣既能提高博客的訪問量，又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識：將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護，維修的常識，環(huán)境的知識：空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識：
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括：長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個篇章展示：
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時：按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容，要求各個模塊負責(zé)人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇三
以加強社會主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針、政策為指南，加強和改進中學(xué)生的思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，促進中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，擴大學(xué)生視野，增長社會經(jīng)驗，進一步延伸課堂，加強思想政治教育、品德教育，紀律教育、法制教育工作，提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使學(xué)生成長為“四有”新人。
二、活動目的：
培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長才干，做到理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合，增強社會責(zé)任感，實現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
三、活動主體：
面向全體學(xué)生，以團委會、學(xué)生會為龍頭，以年級部、班級為具體落實單位，形式多樣，內(nèi)容豐富，有條理、有組織地開展各類實踐活動。
四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：王海赳
副 組 長：李建邡
成; 員：黃生元 於學(xué)林 楊耀榮 師奇銘 朱其頌
五、工作內(nèi)容簡介：
1、國防教育：
(1)軍政訓(xùn)練：對高一年級學(xué)生進行為期一周的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，同時進行紀律教育、集體主義教育和愛國主義教育，學(xué)習(xí)人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
國防知識教育：73803部隊的同志開軍事講座和時事報告會，增強學(xué)生國防意識，樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。
舉行軍校共建的相關(guān)活動：利用暑期舉辦軍事夏令營、參觀部隊，到共建單位體驗軍營生活。
2、愛國主義系列教育：
(2)革命傳統(tǒng)教育：請老紅軍、老黨員等革命老前輩作報告，參觀愛國主義教育基地，參觀取檔案紀念館，教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立健康、積極、向上的人生觀、價值觀、世界觀。
(3)形勢教育：請黨、團有關(guān)同志作形勢報告，組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認清形勢，感受改革開放以來農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化，更加堅定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。
3、進行法制教育：
(1)法制報告：請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報告，宣傳、貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī)，讓學(xué)生增強法制觀念，也為普法教育盡一份力。
(2)禁毒教育：進行“珍愛生命、拒絕毒品”教育，舉辦“禁毒”圖防展覽，各班還召開“禁毒主題班會”，讓學(xué)生遠離毒品，自覺樹立抵制社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
4、科技創(chuàng)作活動：
(1)科普宣傳：結(jié)合“科普征文”活動，廣泛宣傳科普知識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，增強學(xué)生的科教興國意識，破除迷信，抵制一切反科學(xué)、反人類、反社會主義的歪理邪說。
(2)科技活動：結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，開展小制作小發(fā)明等科技活動，引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)實驗驗證科學(xué)道理，做出科學(xué)分析和推論，初步掌握科學(xué)方法和研究方法，為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。
5、勞動教育：
(1)校內(nèi)勞動：學(xué)生每學(xué)期參加一周時間的勞動，整治美化校園環(huán)境，讓學(xué)生樹立“學(xué)校是我家，美化靠大家”的思想，并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
(2)校外勞動：參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場所衛(wèi)生，通過勞動，讓學(xué)生增強服務(wù)意識和奉獻精神，進一步鞏固勞動光榮的想法，并爭當文明市民，自覺抵制不良行為和習(xí)慣。
6、藝術(shù)素質(zhì)教育：
學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富，形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組，培養(yǎng)各類技能，全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
7、“青年志愿者”工作：
繼續(xù)進行“青年志愿者”活動，壯大服務(wù)隊伍，繼續(xù)對街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進行服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和為社會服務(wù)的精神，自覺為人民服務(wù)而奉獻。
8、校園文化活動：
利用節(jié)假日、重大紀念日開展豐富多彩的文藝體育活動，舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等，豐富了學(xué)生的第二課堂，充實了校園文化氣息，并促進學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇四
寒假即將過去，寒假的生活讓人回味。寒假的生活多姿多彩，猶如一個調(diào)味盤，那里每一個小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都讓人回味無窮。今天，就讓我來總結(jié)一下我的寒假生活吧！
首先，我認為，我這個寒假收獲特別多。比如說：常發(fā)習(xí)作，而且提高了我的作文水平，并提高了我的'打字速度；經(jīng)常讀同學(xué)的文章，互相取長補短，給同學(xué)亦提出了合理的修改意見，并積累了好詞、優(yōu)美段落。學(xué)習(xí)了陶藝書法，提高了我寫字速度與鞋寫字質(zhì)量；進一步了解了我們中國的國粹，陶冶了我的情操，鍛煉了我動手操作能力。讀了許多好書，豐富了我的知識，提高了我的閱讀水平。
總之，寒假的收獲很多很多在寒假期間，我有了更多的時間查看我的補缺，彌補我的不足。這個假期豐富多彩，我有時在家想念上學(xué)時的點點滴滴與同學(xué)一起的玩耍，與同學(xué)在一起的爭吵，上課時的一舉一動想想那些，是多么令人回味??！那是多么快樂的時光啊！想起那時的種種笑話、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假的生活讓我回味，學(xué)校的生活讓我期待。喜歡寒假悠閑自在的生活，更喜歡與同學(xué)、老師朝夕相處的日子！
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇五
為貫徹落實在紀念建團92周年大會上的重要講話精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀念中國共產(chǎn)黨成立93周年為契機，在實踐中學(xué)黨史、知黨情，進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻，工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展20xx年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》，我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學(xué)生社會實踐活動，具體安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以紀念建團92周年為重要契機，以“”規(guī)劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
二、活動主題
青春九十年 報國永爭先
三、活動目的
通過社會實踐活動，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強對社會的了解，為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
2.在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。
3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中。
四、活動時間
20xx年7月25日—20xx年8月25日
五、活動對象
工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動形式
暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合，采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進行。
七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式
(一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。
要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學(xué)初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
(二)學(xué)生活動成果展示方式
1.本科11、12、13級學(xué)生、?？?3級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。
2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。
3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
八、活動原則
(一)明確目的，把握方向
以人才培養(yǎng)為目標，為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
(二)疏通渠道，整合資源
通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進行社會實踐，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點，研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問題。
(三)總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗
在實踐活動結(jié)束后，下學(xué)期開學(xué)初期，將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
(四)樹立典型，積極宣傳
在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中，對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步。
九、工作要求
(一)充分動員，認真準備
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，認真落實有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導(dǎo)老師，帶隊參加實踐。
(二)精心組織，注重實效
為保證今年暑期社會實踐的順利進行，學(xué)院注重點面結(jié)合，把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來，以示范團隊為重點，以建立社會實踐活動長效機制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點話題相結(jié)合為目標，本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
十、注意事項
1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式，使假期實踐活動順利進行。
2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。
3.在實踐中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會實踐的成果，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團委辦公室，進行統(tǒng)一評選。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇六
背景資料：首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。
自1975年北京第三屆全運會后，基本每四年舉辦一次，舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項，將分布在全省17市舉行。
一活動主題：當好東道主，宣傳全運會
二活動單位：聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊
三可行性分析：
本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。
四活動目的
向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會，參與全運會，奉獻全運會，為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?BR> 五活動意義：
本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會，聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的，有助于幫助市民了解全運知識，激發(fā)市民參與全運會/，奉獻全運會的熱情； 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會、了解全運，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進一步了解國情，關(guān)注社會，感知全運。七團隊成員及分工：
隊長：宋振亮隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳
宋振亮：擔任隊長職務(wù)，負責(zé)把握活動大方向，并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。
隊員主體工作：
李藤仙：負責(zé)公共財務(wù)的保管，財務(wù)的支出記錄宋慧敏：負責(zé)各項活動的組織工作。
陳利偉：負責(zé)實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創(chuàng)新與落實。
時磊：負責(zé)后勤工作，同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作。
蘇婷婷：向?qū)?，?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作。
孟天嬌：負責(zé)實踐宣傳工作。
劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
臧婷婷：攝影，記者采訪。
八活動安排：
（一）活動開始準備
1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項；
2對宣傳地點進行實地考察，消除各種安全隱患；
3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
(二)活動正式開始：
1月1日
下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
1月2日
上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。
下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會
九、團隊制度：
1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。
2、用心向當?shù)厥忻裥麄?，真誠與市民交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
3、能吃苦，肯付出，勤儉節(jié)約。
4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。
十活動要求：
隊員必須團結(jié)協(xié)作，服從集體，有事向隊長請假?；顒悠陂g須統(tǒng)一戴志愿者隊的標志，樹立良好形象。尊重當?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受采訪及簽名。活動結(jié)束后，每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇七
為了普及考入大學(xué)的途徑，我本人是農(nóng)村的，在沒上大學(xué)之前不知道有那么多途徑可以進大學(xué)，同樣在家長眼中他們同樣不知道有那么多的途徑可以考入大學(xué)，所以家長們只知道只要學(xué)習(xí)好就能考大學(xué)，從不考慮孩子們的興趣。在跟市里的同學(xué)們聊天時才發(fā)現(xiàn)原來市里的學(xué)生90%以上是要上大學(xué)的，那么是什么讓他們有如此之高的升學(xué)率呢！原來他們不只是只通過大文大理考入大學(xué)，還有相當一部分學(xué)生是通過美術(shù)、編導(dǎo)、體育等其他特長考入大學(xué)的。然而這一部分是農(nóng)村孩子們?nèi)钡?。因此我覺得應(yīng)該讓更多的人知道這些常識，更多的人客觀的接受這些知識，從而讓更多的學(xué)生進入夢鄉(xiāng)的藍天--大學(xué)！
一、指導(dǎo)思想 用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強社會責(zé)任感。
二、活動主題
關(guān)于多途徑考入大學(xué)知識的普及。
三、活動時間
20xx年7月20日--20xx年7月30日
四、活動地點
河南省安陽市（家鄉(xiāng)）
五、活動背景及目的
中國的復(fù)興！
我相信通過這個活動能讓更多的學(xué)生進入大學(xué)，能讓更多的家長真正了解中國的高考方針，能讓更多的學(xué)生投其所好，讓更多的“怪才”成為世界級的大師！同樣也能吸引更多的外國學(xué)生到中國留學(xué)。
2、活動目的
為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐，宣傳人文，科技。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。
六、活動人員
李婷、韓肖帥、湯育磊
日程安排:20xx年7月20日--20xx年7月25日普及知識，25日到30日向家長們展示藝考生們的發(fā)展前景及所學(xué)知識.
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇八
開啟心靈之窗分享五彩世界
二、活動時間
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活動地點
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
四、活動背景
對于一個人來說，眼睛是五官之首。人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因為是心靈的窗戶而使人更具魅力和風(fēng)采。畫龍點睛這句成語，更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦，最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因為種種原因引起的近視，會導(dǎo)致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天，當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次開啟心靈之窗分享五彩世界的暑期社會實踐活動，希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?；技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間，同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會，把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實施地背景
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng)，每個鄉(xiāng)平均有12個村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實施地評估
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С?，將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預(yù)期
1.通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風(fēng)，倡導(dǎo)文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥ρ劬κ俏覀冋J知世界的窗戶重視情況，進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解老年性白內(nèi)障和愛眼護眼健康生活對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓，義務(wù)專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻，提高我們的社會責(zé)任感，為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的`農(nóng)村生活，增加我們對農(nóng)村的了解和認識，增進我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇九
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到1的時間，但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要，同時其負面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年，社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴重危害，我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會實踐活動。
本案例以學(xué)生熟悉的社會生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對社會、對生活進行關(guān)注，進行研究，使青少年在了解社會中，學(xué)會生活，熱愛生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。
一、主題提出
引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)?；顒?，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。
二、活動目標
(一)總目標
1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗生活。
3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。
(二)具體目標
1.知識目標：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標：(1)會設(shè)計、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進行簡單的分析和處理，并對結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗調(diào)查與實踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3.情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識。
三、活動過程
第一階段(準備階段)：制定方案，開題論證
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：
1. 什么是“白色污染”及其種類。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見。有的認為應(yīng)該選定考察地點，實地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當一切準備就緒后，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進行了展示。 課題：
1. 什么是“白色污染”及其種類。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見。有的認為應(yīng)該選定考察地點，實地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當一切準備就緒后，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進行了展示。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十
二、指導(dǎo)思想 遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動，讓大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“改革開放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動。改革開放30年，不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機會，通過走訪、查閱相關(guān)檔案，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，利用鮮活的資料和翔實的數(shù)據(jù)，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉(xiāng)的巨大變化，深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優(yōu)越性。
(二)進行“金融危機對當前社會影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調(diào)研，特別是調(diào)研金融危機對房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響，形成調(diào)研報告，為政府部門的決策服務(wù)，同時引導(dǎo)幫助大學(xué)生認清形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)思想。
(三)引導(dǎo)學(xué)生開展青春創(chuàng)業(yè)活動。充分利用寒假時間積極推進學(xué)習(xí)流動站建設(shè)工作，組織引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)形勢調(diào)研、建功奉獻社會活動，使學(xué)生早日接觸社會，將社會實踐與就業(yè)實習(xí)相結(jié)合。
四、活動要求
2.做好安全教育工作，保障學(xué)生的人身安全，確保活動健康有序地開展。
3.加大對活動的宣傳，為活動的開展營造良好的輿論氛圍。
4、活動開展過程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報活動開展情況。
五、總結(jié)表彰
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動情況，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十一
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)中央“意見“、和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》關(guān)于“上海市中小學(xué)民族精神綜合實踐活動指導(dǎo)意見“的有關(guān)規(guī)定，依托社區(qū)實踐基地，在校外開展學(xué)生素質(zhì)教育活動，著力加強未成年人的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會主義榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、敦品力行的八中學(xué)學(xué)子而努力。
二、參與對象：
1、上海市第八中學(xué)高一、高二年級。
2、市區(qū)內(nèi)與學(xué)校簽約單位和機構(gòu)。
三、形式與內(nèi)容：
1、特招服務(wù)小隊
根據(jù)社會實踐基地需求，學(xué)校和基地聯(lián)合開展有針對性的招募、面試，以滿足服務(wù)崗位對志愿者的特殊要求，并形成若干服務(wù)小隊，由組長負責(zé)開展各類學(xué)生實踐活動。
2、結(jié)對安排
以班級為單位分別與轄區(qū)街道居委、社會基地等結(jié)對，自主開展各類富有特色的學(xué)生實踐活動。
3、工作分工
所有班級由學(xué)校分組，每個班級承包一類活動，由班主任和團支部書記負責(zé)活動指導(dǎo)和效果講評；每個班級學(xué)生依據(jù)內(nèi)容和條件設(shè)計策劃、組織實施并做好活動小結(jié)。
4、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要分為宣傳類（宣傳服務(wù)、講座咨詢、講解服務(wù)等）、主題活動類（根據(jù)實踐基地特殊活動安排）、對口服務(wù)類（公益勞動、助老助殘、護綠護潔、文體活動等）組織開展，采取固定項目與主題項目相結(jié)合的方法實施。
每個班級學(xué)生可分為若干小組（根據(jù)結(jié)對基地班級自主安排），由班主任和團支部書記負責(zé)參與市區(qū)各社會實踐基地開展的志愿者服務(wù)活動。
四、工作措施：
1、確保時間落實。由于每學(xué)年高中生必須參與不少于25學(xué)時的社會服務(wù)，我校將在每周周五和雙休日、寒暑假組織并確保學(xué)生按時抵達社會實踐基地報到開展活動。
2、確?；顒有Ч＝Y(jié)對雙方要加強溝通，確保各周實施計劃的學(xué)生、內(nèi)容、時間得到落實。對固定項目要加強指導(dǎo)跟蹤，積累個案信息資料，對主題活動，做到積極參與主動策劃，使學(xué)生真正在活動中得到鍛煉和提高。若因天氣、基地特殊活動等客觀突發(fā)原因需要對實施計劃作調(diào)整的，應(yīng)及時溝通，采取措施適時補上。
五、工作要求：
1、思想高度重視，把好計劃關(guān)。
學(xué)校和基地互相協(xié)作，要從加強未成年人思想道德建設(shè)的高度，重視這項全面提高學(xué)生素質(zhì)的工作。從加強學(xué)生社會實踐的角度，認真制定具體實施計劃，組織落實在行動上。
2、抓好組織實施，把好效果關(guān)。
我校將按照所制訂的計劃抓好組織實施，活動內(nèi)容做到實在、可操作性強，防止流于形式。每次活動由班主任加強檢查督促，必要時到場加強指導(dǎo)，與基地指導(dǎo)老師共同從方法、操作上給予學(xué)生指導(dǎo)，及時調(diào)整，把好效果關(guān)。每位學(xué)生在每次實踐后及時在《上海市第八中學(xué)志愿者手冊》中做好記錄，學(xué)期結(jié)束及時做好階段總結(jié)。
3、落實安全措施，把好安全關(guān)。
在活動過程中我校與學(xué)生家長、實踐基地共同做好安全教育和防范措施，每次活動前班主任和團支部書記應(yīng)提醒學(xué)生注意事項，確?；顒雍蛯W(xué)生安全。
4、注重工作創(chuàng)新，把好總結(jié)關(guān)。
學(xué)生在社會實踐工作重要有創(chuàng)新意識，形成實踐活動特色，實現(xiàn)活動個性化安排、小型化實施的彈性機制等等。并在活動中要注意數(shù)據(jù)信息（圖像、文字）記錄，著重抓好典型個案的跟蹤與總結(jié)，要做好活動開展的計劃、記錄與總結(jié)工作。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十二
大學(xué)生社會實踐活動是實踐育人的有形載體，是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過組織大學(xué)生以多種形式開展寒假社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己，在實踐中了解社會，服務(wù)社會，做好理論與實踐的結(jié)合，在實踐的大舞臺中增長才干，是高等教育的天然使命，也是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。
從宏觀視野來講，重視大學(xué)生的社會實踐活動，做好理論教學(xué)和實踐教育的結(jié)合，是黨和國家高等教育工作中的重要方略。大學(xué)生寒假社會實踐活動，可以充分發(fā)揮大學(xué)生在知識技術(shù)方面的優(yōu)勢，通過科技幫扶、送法下鄉(xiāng)、調(diào)查調(diào)研等各種方式服務(wù)于社會，為國家和社會發(fā)展貢獻自身的青春與智慧。同樣，通過寒假實踐活動可以使大學(xué)生們走出象牙塔這一特殊的環(huán)境，做到在“讀萬卷書”的同時“行萬里路”，在接觸社會中拓寬視野，在體驗社會中了解需求，在服務(wù)社會中增長才干。
二、指導(dǎo)思想
開展大學(xué)生寒假社會實踐活動是大學(xué)生在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻的有效手段。對于引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐xx大重要精神和科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，都具有十分重要的意義。為鼓勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會民生的熱情，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會認知力，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充實而有意義的春節(jié)假期。
三、活動目的
踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)合肥學(xué)院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。加深對專業(yè)的認知，改變對專業(yè)的學(xué)習(xí)方法。拓展學(xué)習(xí)資源，拓展發(fā)展空間，激發(fā)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)奮發(fā)成才的積極性和主動性。推進青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章。
四、活動開展
倡導(dǎo)廣大學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)機會深入基層，在確保安全的前提下，就近就便廣泛參與社會實踐與青年志愿者活動。參加形式既可以是個人參加，也可以是團隊參加。鼓勵參加本次社會實踐活動的廣大同學(xué)撰寫調(diào)研報告。調(diào)研報告應(yīng)緊密契合主題，突出實踐活動的過程與感受，鼓勵具有較高專業(yè)水平和較多創(chuàng)新因素的作品。
(一)準備階段
當前，大學(xué)生就業(yè)問題仍為社會焦點，就業(yè)壓力與日俱增，這就需要我們大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，投身社會實踐中。因此我們建筑工程系繼續(xù)把社會實踐放到增強專業(yè)知識的一個方面。
(二)社會實踐階段
1、同學(xué)針對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和專業(yè)進行調(diào)研。以下為擬定的題目，請同學(xué)們從中選擇一個自己感興趣的調(diào)研題目：
2、勤工儉學(xué)。同學(xué)們可以利用寒假期間進行勤工儉學(xué)，減輕家庭經(jīng)濟負擔的同時，還可以增長見識，增加社會閱歷。同學(xué)們可以針對寒假期間積累的工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗以及自己在這階段的變化，談一談自己的心得體會，以實習(xí)報告的形式上交。
(三)活動程序
1、要求參加此次活動的同學(xué)，于20xx年2月18號之前將撰寫的調(diào)研報告和至少3張體現(xiàn)實踐活動的照片交于建工系青志聯(lián)辦公室。電子版的發(fā)送至郵箱。
2、要求參加此次活動的同學(xué)，于20xx年2月17號之前將填寫的寒假社會實踐登記表(在單位實習(xí)的需加蓋實習(xí)單位的公章)上交于建工系青志聯(lián)辦公室。
(四)總結(jié)階段：
社會實踐調(diào)研階段完成以后，大家要根據(jù)當時的實踐記錄，通過調(diào)研報告、實習(xí)報告的形式上交。實踐論文的要求如下：
1、實踐報告可以手寫或者打印(建議打印并上交電子版)。
(1)字體要求：
文章標題：宋體，加粗，居中，二號(可適當縮小字體大小)
正文中標題：黑體，間距設(shè)置：格式-段落-間距-段前、段后均為0。5行
(2)段落要求
(3)板式要求
署名：加在正文的末尾，右對齊。署名寫在結(jié)尾的右下方，另起一行寫年、月、日(阿拉伯數(shù)字)
(4)序號設(shè)置
各級標題的編號
一級標題：黑體;編號為“一”、“二”、“三”、……等。
二級標題：黑體;編號為“(一)”、“(二)”、……等。
三級標題：宋體加粗;編號為“1”、“2”、……等。
四級標題：宋體加粗;編號為“(1)”、“(2)”、……等。
2、實踐報告需要有封面，寫明題目、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號。字數(shù)要求在20xx字左右。
3、勤工儉學(xué)的實踐報告最后一頁必須要有實習(xí)單位的書面證明。
4、調(diào)研報告不可以通篇談感想，要用一定的篇幅描述調(diào)查的過程，手記的數(shù)據(jù)、圖片等。
5、對于在網(wǎng)上抄襲和同學(xué)之間互相抄襲的情況將給于批評改正處理。
6、針對寒假社會實踐的調(diào)研報告和實習(xí)報告，我們會評選出優(yōu)秀的作品，并給于獎勵。
實踐，重中之重是精心的體驗和學(xué)習(xí)。大學(xué)生寒假社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解專業(yè)，增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)意識，促進大學(xué)生健康成長的必由之路。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)興趣和認知能力，推廣素質(zhì)拓展是活動的主要目的。希望同學(xué)們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十三
一、制定寒假活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)*容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí)，我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。*當然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食
寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。
另外提醒同學(xué)的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零*食充饑。當然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十四
一、活動目的：
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時進一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人
三、活動時間：xx年4月
四、活動對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃機構(gòu)
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團委學(xué)生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、組織機構(gòu)（活動組委會成員名單）
主任：李紅革副書記
副主任：蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動宗旨：文明頌美求真育人
主體活動：
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式
（活動時間：4月2日晚8：00~10：00）
2、“模范寢室大比拼”
（活動時間：4月）
a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書（贊助商：影神）
（活動時間：4月2-3日）
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比
（活動時間：4月）
c、優(yōu)秀寢室長評比（贊助商：無名酒樓）
（活動時間：4月）
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計大賽（贊助商：影神）
（活動時間：4月4日-12日）
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比（贊助商：學(xué)子園酒樓）
（活動時間：4月）
f、“張揚自我個性，展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂樂）
（活動時間：4月13日-16日）
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式（現(xiàn)場頒獎）
（活動時間：4月27日）
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展（贊助商：新藍電腦）
（活動時間：4月28日）
七活動內(nèi)容及安排：
活動
時間
活動
名稱
主要負
責(zé)部門
主要
負責(zé)人
活動簡介
（具體情況見詳細策劃書）
4月3日
（星期日晚上）
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長
評比
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位。
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)積極性，表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評比
加強寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議，讓同學(xué)們積極參與。
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計大賽
模范寢室大比拼之
寢室個性雜志手工藝作品大賽
通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風(fēng)采，展示本寢室特有的才藝。
4月25日
成果展
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞，此活動面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎；對整個活動進行總結(jié)，標志整個活動圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
（一）前期工作：
主要負責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部
1）對外宣傳：以海報和宣
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負責(zé)部門到寢室通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負責(zé)部門：生活部、女生部
協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學(xué)習(xí)部
團委學(xué)生會辦公室
（三）后期工作：
主要負責(zé)部門：宣傳部、報道團、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門：生活部、女生部
3）宣傳：以宣傳板的形式進行總結(jié)宣傳。
4）報道：由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5）總結(jié)：對此次活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經(jīng)費預(yù)算（獎金）：
倡議書：55元
雅室設(shè)計大賽：560元
個性雜志、手工藝：300元
才藝賽450元
模范寢室：1000元
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元
優(yōu)秀寢室長：400元
總計：3005元
（注：不包括其他開銷的預(yù)算）
商學(xué)院學(xué)生會
生活部、女生部
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十五
在中國的x億兒童中，可能存在著x萬左右的自閉癥患者，而對于自閉癥患者而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；?。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度，幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心，淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。
讓愛不再獨行
xx院20xx級志愿者，xx市特殊學(xué)校等。
20xx年x月x日
xx市特殊學(xué)校
前期準備：
1、知識培訓(xùn)：培訓(xùn)講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習(xí)
2、聯(lián)系地點：xx市特殊學(xué)校
3、人員安排：志愿者們分為兩隊，一隊外出購置活動所需物品，另一隊負責(zé)熟悉并掌握活動流程。
活動實施：
預(yù)計x月x日，xx院的志愿者們?nèi)x市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂，也為今后長期進行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。
活動一：
一張紙，一種夢(折紙)：孩子們在志愿者們的手把手耐心教導(dǎo)下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能，任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀，營造不同的夢，折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
活動二：
1、你畫我猜(畫布)：給孩子們發(fā)揮想象的空間，給孩子們一張潔白的畫布，讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉，畫出他們內(nèi)心的色彩。
2、我說你心(明信片)：志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音，手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。
3、簽名留念(簽字)：近尾聲時，讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記，留下最珍貴的回憶。
活動三：
防火減災(zāi)消防活動：以防火救災(zāi)為主題，向同學(xué)們普及生活小常識并進行防火演練。
以下為活動的幾項要求：
(1)參加活動的同學(xué)們積極認真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識;
(2)參加活動的.同學(xué)們配合演練;
(3)請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識，以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十六
山東大學(xué)xx年經(jīng)濟學(xué)院社會實踐活動創(chuàng)意大賽。
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代大學(xué)生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學(xué)們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會實踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競爭日益激烈的社會環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標準。
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社會實踐部
1、活動開展時間及地點
活動時間：5月11日——5月17日
活動地點：山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2、活動參與對象及形式
活動參與對象：經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
（一）以策劃書的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實際，可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個人信息。
5、獎項設(shè)置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5、活動流程
（一）活動宣傳
提前兩周在經(jīng)濟學(xué)院團學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長，利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
（1）通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱：
（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果，通過團學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎品發(fā)放
頒發(fā)獎狀
海報制作80元
獎狀20元
總計100元
負責(zé)海報制作，在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
負責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長。
負責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
負責(zé)記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責(zé)。）
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備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十七
把我的大學(xué)帶回母校
1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京
3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學(xué)
xx市xx中學(xué)
7月1日以后
xx在北京的大一學(xué)生(5-8)
高三時關(guān)系不錯的老師，最好目前帶應(yīng)屆生
實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行
融洽 隨意 吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探
真實姓名
你希望的時間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
你對活動的建議
你目前的大學(xué)
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十八
一、活動目的
二、活動主題
高舉團旗跟黨走青春建功十二五
三、活動時間
7月——209月
四、指導(dǎo)思想
為貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，以慶祝建黨90周年為契機，以促進大學(xué)生健康成才為目標，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、努力踐行社會主義榮辱觀、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)為重點，立足家鄉(xiāng)、面向社會，開展形式多樣的社會實踐活動，使大學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，不斷提高我院學(xué)生社會實踐活動的育人效果和社會貢獻。
五、活動形式
暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調(diào)查為主?；顒右凑站徒?、就地、就便的原則，在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。
六、實踐內(nèi)容
本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。
(一)點上的活動：組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。
1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團
(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團。
(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;禁毒防艾宣傳。
2、專題社會調(diào)查小分隊
由系(院)教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動,小分隊申報通知。
3、“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”之黨史回顧專題
為紀念辛亥革命一百周年，中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強復(fù)興的百年歷程，我院年暑期計劃開展“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”主題社會實踐活動，鼓勵大學(xué)生追尋紅色足跡，重走紅色革命路線，踐行崇高志向。
4、“啟航夢想，智造未來”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專題
目前，我國大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀，針對大學(xué)生就業(yè)的一系列問題，國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力，鍛煉創(chuàng)新能力，本年度社會實踐活動將指引大學(xué)生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實踐與調(diào)研相結(jié)合，在實踐中增長才干，在探索中拓展視野，成為推動社會發(fā)展的生力軍。
5、“手握青春，志愿同行”之大學(xué)生志愿活動專題
傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育，多層次開展專項性的志愿服務(wù)工作、專業(yè)性的志愿服務(wù)工作，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等，鼓勵學(xué)生與當?shù)亟㈤L期合作的服務(wù)基地，推動支農(nóng)支教工作的深入開展，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會、回報社會的.責(zé)任感，樹立正確的價值觀和人生觀，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
6、聚焦“十二五”，深化“三下鄉(xiāng)”
今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，組織動員廣大學(xué)生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標和任務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢，在參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中重點在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻。
7、積極創(chuàng)先爭優(yōu)，展現(xiàn)黨團風(fēng)采
組織開展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動，以社會調(diào)研、志愿服務(wù)等為平臺，激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性，以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量，帶動廣大學(xué)生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分展現(xiàn)基層黨團組織的力量和學(xué)生黨員團員的風(fēng)采。
(二)面上的活動：
面上學(xué)生的暑期社會實踐活動，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐,活動期間需填寫活動登記表(各班團支書將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?；顒有问胶突顒觾?nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告和活動登記表一份(由系院團總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。
七、活動要求
學(xué)生可以從上述實踐內(nèi)容中任意選擇一個方面開展調(diào)查，并將之形成論文，具體要求如下：
(一)時間要求
1.學(xué)生個人撰寫：2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)
2.班主任批改評定等級：2011年9月1日——2011年9月5日
3.報送系團總支：2011年9月6日
注意：
報送的材料應(yīng)包括：學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、成績冊(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(每班3份)
(二)論文格式要求
1.字數(shù)：3000字以上。
2.統(tǒng)一用a4紙打印。
3.要有封面，封面上必須注明題目、班級、姓名、學(xué)號。
4.論文字體字號：標題二號宋體加粗，正文仿宋四號
5.行距：固定值30磅。
(三)其他要求
1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會實踐調(diào)查活動的特點，有針對性地進行安全教育。
2.實踐活動結(jié)束后，每位學(xué)生需提供實踐接受地負責(zé)人簽名蓋章的實踐反饋表一份，該表隨實踐調(diào)查報告一并交至外語系團總支。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇一
聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊
本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。
向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會，參與全運會，奉獻全運會，為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?BR> 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會、了解全運，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進一步了解國情，關(guān)注社會，感知全運。七團隊成員及分工：
隊長：宋振亮隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳
宋振亮：擔任隊長職務(wù)，負責(zé)把握活動大方向，并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。
隊員主體工作：
李藤仙：負責(zé)公共財務(wù)的.保管，財務(wù)的支出記錄宋慧敏：負責(zé)各項活動的組織工作。
陳利偉：負責(zé)實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創(chuàng)新與落實。
時磊：負責(zé)后勤工作，同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作。
蘇婷婷：向?qū)?，?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作。
孟天嬌：負責(zé)實踐宣傳工作。
劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
臧婷婷：攝影，記者采訪。
（一）活動開始準備
1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項；
2對宣傳地點進行實地考察，消除各種安全隱患；
3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
(二)活動正式開始：
1月1日
下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
1月2日
上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。
下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會
1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。
2、用心向當?shù)厥忻裥麄?，真誠與市民交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
3、能吃苦，肯付出，勤儉節(jié)約。
4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。
隊員必須團結(jié)協(xié)作，服從集體，有事向隊長請假?；顒悠陂g須統(tǒng)一戴志愿者隊的標志，樹立良好形象。尊重當?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受采訪及簽名?；顒咏Y(jié)束后，每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇二
二、活動主題：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭
三、活動背景：xxxx年，深化創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，弘揚踐行北京精神，發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時期青年學(xué)生，我們肩負著崇高的歷史使命和社會責(zé)任，積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計劃當中，深入基層廣泛，開展紅色1+1共建活動，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量，是我們義不容辭的青春使命。
四、活動目的：通過結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識，幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測量與調(diào)節(jié)，室內(nèi)揮發(fā)性有機物的測量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來的巨大能耗，更重要的是它帶來的潛在危害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑，給居民改善室內(nèi)維護結(jié)構(gòu)的建議，減少空調(diào)的負荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
宣傳部分
工具：桌子，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長。當天視情況而定需要搬多少桌子。
負責(zé)人：王庚。徐菁華，彭玉林，陳鵬協(xié)助。
一、小知識宣傳單：負責(zé)人：徐爽
1、空調(diào)的健康使用和日常維護宣傳單
2、社區(qū)保健小知識宣傳單
3、養(yǎng)生保健小知識宣傳單
二、展板、橫幅：負責(zé)人：李雙雙、孟子言
1、展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測量簡介
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對策文字介紹+測量儀器的圖片)
3)、甲醛對身體的'危害文字介紹+測量儀器的圖片)
4)、二氧化碳對人體的危害文字介紹+測量儀器的圖片)
5)、室內(nèi)光照強度對人體的影響文字介紹+測量儀器的圖片)
2、橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢，星光閃耀新華庭
信息與控制工程系學(xué)生黨支部
三、調(diào)查問卷：負責(zé)人：王金婕
活動當天，要調(diào)查居民對現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評價，以及居民在應(yīng)用空調(diào)時所遇到的問題，尤其是被測量對象的調(diào)查問卷著重分析。負責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問題。
四、互動問答題：負責(zé)人：牛愛林
互動問答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問題，活動當天與居民互動，答對后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡：負責(zé)人：孟子言
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助，在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準備聯(lián)系當?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政策咨詢等機構(gòu)，建立便民信息庫，搭建一個便民服務(wù)平臺，以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題：我的夢中國夢室內(nèi)健康夢
六、宣傳組當天室外活動流程策劃：
1、參加活動小游戲
2、填寫調(diào)查問卷
3、發(fā)放小知識宣傳單
4、觀看展板內(nèi)容
5、入戶測量報名
七、各組所需物品都由每組組長負責(zé)找人攜帶，并做好設(shè)備清單。
博客部分
一、基本信息：
博客名：攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭
活動特色：除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹，希望主創(chuàng)提供今年的活動特色。
聯(lián)大紅星活動：加入建環(huán)專業(yè)介紹
相冊管理：對已有照片進行修改，編輯，分類，并更新此次共建活動的照片。
紅色知識：添加新黨章，十八大，兩會，社會主義核心價值觀，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化：每天將國內(nèi)、國際發(fā)生的大事進行實時更新，這樣既能提高博客的訪問量，又可以讓人們實時了解國內(nèi)及國際形勢。
空調(diào)小知識：將名稱改為生活常識。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護，維修的常識，環(huán)境的知識：空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護)、環(huán)境保護的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識：
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(其中可包括：長壽歌、簡易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)
2、將其分成幾個篇章展示：
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;
養(yǎng)生之運動篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動進行時：按發(fā)展進度更新此次活動的內(nèi)容，要求各個模塊負責(zé)人活動后及時上交活動內(nèi)容的書面宣傳材料。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇三
以加強社會主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo)，以黨的教育方針、政策為指南，加強和改進中學(xué)生的思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，促進中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，擴大學(xué)生視野，增長社會經(jīng)驗，進一步延伸課堂，加強思想政治教育、品德教育，紀律教育、法制教育工作，提高為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，使學(xué)生成長為“四有”新人。
二、活動目的：
培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神，擴大視野、增長才干，做到理論聯(lián)系實際，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合，增強社會責(zé)任感，實現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
三、活動主體：
面向全體學(xué)生，以團委會、學(xué)生會為龍頭，以年級部、班級為具體落實單位，形式多樣，內(nèi)容豐富，有條理、有組織地開展各類實踐活動。
四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：王海赳
副 組 長：李建邡
成; 員：黃生元 於學(xué)林 楊耀榮 師奇銘 朱其頌
五、工作內(nèi)容簡介：
1、國防教育：
(1)軍政訓(xùn)練：對高一年級學(xué)生進行為期一周的軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，同時進行紀律教育、集體主義教育和愛國主義教育，學(xué)習(xí)人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
國防知識教育：73803部隊的同志開軍事講座和時事報告會，增強學(xué)生國防意識，樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。
舉行軍校共建的相關(guān)活動：利用暑期舉辦軍事夏令營、參觀部隊，到共建單位體驗軍營生活。
2、愛國主義系列教育：
(2)革命傳統(tǒng)教育：請老紅軍、老黨員等革命老前輩作報告，參觀愛國主義教育基地，參觀取檔案紀念館，教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立健康、積極、向上的人生觀、價值觀、世界觀。
(3)形勢教育：請黨、團有關(guān)同志作形勢報告，組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認清形勢，感受改革開放以來農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化，更加堅定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。
3、進行法制教育：
(1)法制報告：請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報告，宣傳、貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī)，讓學(xué)生增強法制觀念，也為普法教育盡一份力。
(2)禁毒教育：進行“珍愛生命、拒絕毒品”教育，舉辦“禁毒”圖防展覽，各班還召開“禁毒主題班會”，讓學(xué)生遠離毒品，自覺樹立抵制社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
4、科技創(chuàng)作活動：
(1)科普宣傳：結(jié)合“科普征文”活動，廣泛宣傳科普知識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，增強學(xué)生的科教興國意識，破除迷信，抵制一切反科學(xué)、反人類、反社會主義的歪理邪說。
(2)科技活動：結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，開展小制作小發(fā)明等科技活動，引導(dǎo)學(xué)生通過科學(xué)實驗驗證科學(xué)道理，做出科學(xué)分析和推論，初步掌握科學(xué)方法和研究方法，為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。
5、勞動教育：
(1)校內(nèi)勞動：學(xué)生每學(xué)期參加一周時間的勞動，整治美化校園環(huán)境，讓學(xué)生樹立“學(xué)校是我家，美化靠大家”的思想，并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
(2)校外勞動：參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場所衛(wèi)生，通過勞動，讓學(xué)生增強服務(wù)意識和奉獻精神，進一步鞏固勞動光榮的想法，并爭當文明市民，自覺抵制不良行為和習(xí)慣。
6、藝術(shù)素質(zhì)教育：
學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富，形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組，培養(yǎng)各類技能，全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
7、“青年志愿者”工作：
繼續(xù)進行“青年志愿者”活動，壯大服務(wù)隊伍，繼續(xù)對街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進行服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和為社會服務(wù)的精神，自覺為人民服務(wù)而奉獻。
8、校園文化活動：
利用節(jié)假日、重大紀念日開展豐富多彩的文藝體育活動，舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等，豐富了學(xué)生的第二課堂，充實了校園文化氣息，并促進學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇四
寒假即將過去，寒假的生活讓人回味。寒假的生活多姿多彩，猶如一個調(diào)味盤，那里每一個小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都讓人回味無窮。今天，就讓我來總結(jié)一下我的寒假生活吧！
首先，我認為，我這個寒假收獲特別多。比如說：常發(fā)習(xí)作，而且提高了我的作文水平，并提高了我的'打字速度；經(jīng)常讀同學(xué)的文章，互相取長補短，給同學(xué)亦提出了合理的修改意見，并積累了好詞、優(yōu)美段落。學(xué)習(xí)了陶藝書法，提高了我寫字速度與鞋寫字質(zhì)量；進一步了解了我們中國的國粹，陶冶了我的情操，鍛煉了我動手操作能力。讀了許多好書，豐富了我的知識，提高了我的閱讀水平。
總之，寒假的收獲很多很多在寒假期間，我有了更多的時間查看我的補缺，彌補我的不足。這個假期豐富多彩，我有時在家想念上學(xué)時的點點滴滴與同學(xué)一起的玩耍，與同學(xué)在一起的爭吵，上課時的一舉一動想想那些，是多么令人回味??！那是多么快樂的時光啊！想起那時的種種笑話、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假的生活讓我回味，學(xué)校的生活讓我期待。喜歡寒假悠閑自在的生活，更喜歡與同學(xué)、老師朝夕相處的日子！
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇五
為貫徹落實在紀念建團92周年大會上的重要講話精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀念中國共產(chǎn)黨成立93周年為契機，在實踐中學(xué)黨史、知黨情，進一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻，工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開展20xx年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》，我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學(xué)生社會實踐活動，具體安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以紀念建團92周年為重要契機，以“”規(guī)劃啟動實施為動力，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。
二、活動主題
青春九十年 報國永爭先
三、活動目的
通過社會實踐活動，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強對社會的了解，為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。
2.在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打下扎實基礎(chǔ)。
3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中。
四、活動時間
20xx年7月25日—20xx年8月25日
五、活動對象
工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生
六、活動形式
暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合，采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學(xué)生個人參與社會實踐方式進行。
七、活動內(nèi)容及活動成果展示方式
(一)開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動。
要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學(xué)初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。
(二)學(xué)生活動成果展示方式
1.本科11、12、13級學(xué)生、?？?3級學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。
2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告。
3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。
八、活動原則
(一)明確目的，把握方向
以人才培養(yǎng)為目標，為實現(xiàn)學(xué)校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學(xué)生要具有社會責(zé)任感和社會政治經(jīng)濟建設(shè)能力，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
(二)疏通渠道，整合資源
通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團進行社會實踐，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點，研究企業(yè)運營模式等;同時開展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟困難問題。
(三)總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗
在實踐活動結(jié)束后，下學(xué)期開學(xué)初期，將會通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
(四)樹立典型，積極宣傳
在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結(jié)大會”中，對于一些優(yōu)秀的個人和班集體進行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步。
九、工作要求
(一)充分動員，認真準備
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會實踐工作，把實踐活動列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對學(xué)生進行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，認真落實有關(guān)學(xué)校和校團委關(guān)于社會實踐的各項要求，做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的小分隊，落實指導(dǎo)老師，帶隊參加實踐。
(二)精心組織，注重實效
為保證今年暑期社會實踐的順利進行，學(xué)院注重點面結(jié)合，把集中組團與分散實踐的方式結(jié)合起來，以示范團隊為重點，以建立社會實踐活動長效機制，課題多樣化，積極探索社會實踐活動與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點話題相結(jié)合為目標，本著“走向社會、服務(wù)社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。
十、注意事項
1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達方式，使假期實踐活動順利進行。
2.組織的形象表現(xiàn)在每個人身上。要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。
3.在實踐中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會實踐的成果，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團委辦公室，進行統(tǒng)一評選。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇六
背景資料：首屆運動會于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。
自1975年北京第三屆全運會后，基本每四年舉辦一次，舉辦時間一般在九月份或十月份。本屆全運會共設(shè)33個大項、360個小項，將分布在全省17市舉行。
一活動主題：當好東道主，宣傳全運會
二活動單位：聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動紅旗隊
三可行性分析：
本次實踐活動宣傳的對象是第十一屆全運會，它是國內(nèi)水平最高，規(guī)模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當?shù)厍闆r比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
此次實踐活動的團隊成員團結(jié)互助，各有所長，并且每名隊員對此次活動的成功都充滿信心，都具有高昂的工作熱情。
四活動目的
向周為市民宣傳全運會，呼吁市民支持全運會，參與全運會，奉獻全運會，為全運會貢獻我們?nèi)康牧α俊?BR> 五活動意義：
本次宣傳活動是在山東濟南將主辦第十一屆全運會，聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進行的，有助于幫助市民了解全運知識，激發(fā)市民參與全運會/，奉獻全運會的熱情； 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會、了解全運，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過本次宣傳活動來豐富我們的知識面；突出個性與實踐能力；讓我們進一步了解國情，關(guān)注社會，感知全運。七團隊成員及分工：
隊長：宋振亮隊員：時磊，李藤仙，臧婷婷，蘇婷婷，陳利偉，宋慧敏，孟天嬌，劉云鳳
宋振亮：擔任隊長職務(wù)，負責(zé)把握活動大方向，并負責(zé)指導(dǎo)整個活動。
隊員主體工作：
李藤仙：負責(zé)公共財務(wù)的保管，財務(wù)的支出記錄宋慧敏：負責(zé)各項活動的組織工作。
陳利偉：負責(zé)實踐宣傳工作，包括宣傳材料的歸納匯總，宣傳方案的創(chuàng)新與落實。
時磊：負責(zé)后勤工作，同時負責(zé)安全保衛(wèi)工作。
蘇婷婷：向?qū)?，?lián)絡(luò)員。負責(zé)行程的落實工作。
孟天嬌：負責(zé)實踐宣傳工作。
劉云鳳：記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
臧婷婷：攝影，記者采訪。
八活動安排：
（一）活動開始準備
1組織隊員統(tǒng)一對全運知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項；
2對宣傳地點進行實地考察，消除各種安全隱患；
3準備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
(二)活動正式開始：
1月1日
下午我們將向場館周圍村民宣傳全運會的相關(guān)知識并讓他們在事先準備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
1月2日
上午我們將打著條幅來到柳園路附近向周圍過往市民宣傳全運會并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對全運的祝福語。
下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運會
九、團隊制度：
1、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。
2、用心向當?shù)厥忻裥麄?，真誠與市民交流，展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
3、能吃苦，肯付出，勤儉節(jié)約。
4、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。
十活動要求：
隊員必須團結(jié)協(xié)作，服從集體，有事向隊長請假?；顒悠陂g須統(tǒng)一戴志愿者隊的標志，樹立良好形象。尊重當?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗，宣傳活動中要對市民面帶微笑有禮貌，不能強求市民接受采訪及簽名。活動結(jié)束后，每個隊員都要配備并認真寫自己的活動日記。宣傳活動中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇七
為了普及考入大學(xué)的途徑，我本人是農(nóng)村的，在沒上大學(xué)之前不知道有那么多途徑可以進大學(xué)，同樣在家長眼中他們同樣不知道有那么多的途徑可以考入大學(xué)，所以家長們只知道只要學(xué)習(xí)好就能考大學(xué)，從不考慮孩子們的興趣。在跟市里的同學(xué)們聊天時才發(fā)現(xiàn)原來市里的學(xué)生90%以上是要上大學(xué)的，那么是什么讓他們有如此之高的升學(xué)率呢！原來他們不只是只通過大文大理考入大學(xué)，還有相當一部分學(xué)生是通過美術(shù)、編導(dǎo)、體育等其他特長考入大學(xué)的。然而這一部分是農(nóng)村孩子們?nèi)钡?。因此我覺得應(yīng)該讓更多的人知道這些常識，更多的人客觀的接受這些知識，從而讓更多的學(xué)生進入夢鄉(xiāng)的藍天--大學(xué)！
一、指導(dǎo)思想 用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強社會責(zé)任感。
二、活動主題
關(guān)于多途徑考入大學(xué)知識的普及。
三、活動時間
20xx年7月20日--20xx年7月30日
四、活動地點
河南省安陽市（家鄉(xiāng)）
五、活動背景及目的
中國的復(fù)興！
我相信通過這個活動能讓更多的學(xué)生進入大學(xué)，能讓更多的家長真正了解中國的高考方針，能讓更多的學(xué)生投其所好，讓更多的“怪才”成為世界級的大師！同樣也能吸引更多的外國學(xué)生到中國留學(xué)。
2、活動目的
為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐，宣傳人文，科技。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。
六、活動人員
李婷、韓肖帥、湯育磊
日程安排:20xx年7月20日--20xx年7月25日普及知識，25日到30日向家長們展示藝考生們的發(fā)展前景及所學(xué)知識.
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇八
開啟心靈之窗分享五彩世界
二、活動時間
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活動地點
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
四、活動背景
對于一個人來說，眼睛是五官之首。人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因為是心靈的窗戶而使人更具魅力和風(fēng)采。畫龍點睛這句成語，更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦，最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因為種種原因引起的近視，會導(dǎo)致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天，當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次開啟心靈之窗分享五彩世界的暑期社會實踐活動，希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?；技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間，同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會，把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實施地背景
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng)，每個鄉(xiāng)平均有12個村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實施地評估
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С?，將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預(yù)期
1.通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預(yù)防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風(fēng)，倡導(dǎo)文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥ρ劬κ俏覀冋J知世界的窗戶重視情況，進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解老年性白內(nèi)障和愛眼護眼健康生活對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓，義務(wù)專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻，提高我們的社會責(zé)任感，為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的`農(nóng)村生活，增加我們對農(nóng)村的了解和認識，增進我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注!
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇九
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到1的時間，但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要，同時其負面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年，社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴重危害，我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會實踐活動。
本案例以學(xué)生熟悉的社會生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對社會、對生活進行關(guān)注，進行研究，使青少年在了解社會中，學(xué)會生活，熱愛生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。
一、主題提出
引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)?；顒?，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。
二、活動目標
(一)總目標
1.對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗生活。
3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。
(二)具體目標
1.知識目標：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標：(1)會設(shè)計、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進行簡單的分析和處理，并對結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗調(diào)查與實踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3.情感目標：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識。
三、活動過程
第一階段(準備階段)：制定方案，開題論證
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：
1. 什么是“白色污染”及其種類。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見。有的認為應(yīng)該選定考察地點，實地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當一切準備就緒后，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進行了展示。 課題：
1. 什么是“白色污染”及其種類。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見。有的認為應(yīng)該選定考察地點，實地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進行細致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當一切準備就緒后，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進行了展示。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十
二、指導(dǎo)思想 遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育規(guī)律，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際，開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動，讓大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
三、活動內(nèi)容
(一)開展“改革開放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動。改革開放30年，不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機會，通過走訪、查閱相關(guān)檔案，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，利用鮮活的資料和翔實的數(shù)據(jù)，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉(xiāng)的巨大變化，深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優(yōu)越性。
(二)進行“金融危機對當前社會影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調(diào)研，特別是調(diào)研金融危機對房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響，形成調(diào)研報告，為政府部門的決策服務(wù)，同時引導(dǎo)幫助大學(xué)生認清形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立正確的就業(yè)思想。
(三)引導(dǎo)學(xué)生開展青春創(chuàng)業(yè)活動。充分利用寒假時間積極推進學(xué)習(xí)流動站建設(shè)工作，組織引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)形勢調(diào)研、建功奉獻社會活動，使學(xué)生早日接觸社會，將社會實踐與就業(yè)實習(xí)相結(jié)合。
四、活動要求
2.做好安全教育工作，保障學(xué)生的人身安全，確保活動健康有序地開展。
3.加大對活動的宣傳，為活動的開展營造良好的輿論氛圍。
4、活動開展過程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報活動開展情況。
五、總結(jié)表彰
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動情況，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十一
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)中央“意見“、和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》關(guān)于“上海市中小學(xué)民族精神綜合實踐活動指導(dǎo)意見“的有關(guān)規(guī)定，依托社區(qū)實踐基地，在校外開展學(xué)生素質(zhì)教育活動，著力加強未成年人的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會主義榮辱觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、敦品力行的八中學(xué)學(xué)子而努力。
二、參與對象：
1、上海市第八中學(xué)高一、高二年級。
2、市區(qū)內(nèi)與學(xué)校簽約單位和機構(gòu)。
三、形式與內(nèi)容：
1、特招服務(wù)小隊
根據(jù)社會實踐基地需求，學(xué)校和基地聯(lián)合開展有針對性的招募、面試，以滿足服務(wù)崗位對志愿者的特殊要求，并形成若干服務(wù)小隊，由組長負責(zé)開展各類學(xué)生實踐活動。
2、結(jié)對安排
以班級為單位分別與轄區(qū)街道居委、社會基地等結(jié)對，自主開展各類富有特色的學(xué)生實踐活動。
3、工作分工
所有班級由學(xué)校分組，每個班級承包一類活動，由班主任和團支部書記負責(zé)活動指導(dǎo)和效果講評；每個班級學(xué)生依據(jù)內(nèi)容和條件設(shè)計策劃、組織實施并做好活動小結(jié)。
4、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容主要分為宣傳類（宣傳服務(wù)、講座咨詢、講解服務(wù)等）、主題活動類（根據(jù)實踐基地特殊活動安排）、對口服務(wù)類（公益勞動、助老助殘、護綠護潔、文體活動等）組織開展，采取固定項目與主題項目相結(jié)合的方法實施。
每個班級學(xué)生可分為若干小組（根據(jù)結(jié)對基地班級自主安排），由班主任和團支部書記負責(zé)參與市區(qū)各社會實踐基地開展的志愿者服務(wù)活動。
四、工作措施：
1、確保時間落實。由于每學(xué)年高中生必須參與不少于25學(xué)時的社會服務(wù)，我校將在每周周五和雙休日、寒暑假組織并確保學(xué)生按時抵達社會實踐基地報到開展活動。
2、確?；顒有Ч＝Y(jié)對雙方要加強溝通，確保各周實施計劃的學(xué)生、內(nèi)容、時間得到落實。對固定項目要加強指導(dǎo)跟蹤，積累個案信息資料，對主題活動，做到積極參與主動策劃，使學(xué)生真正在活動中得到鍛煉和提高。若因天氣、基地特殊活動等客觀突發(fā)原因需要對實施計劃作調(diào)整的，應(yīng)及時溝通，采取措施適時補上。
五、工作要求：
1、思想高度重視，把好計劃關(guān)。
學(xué)校和基地互相協(xié)作，要從加強未成年人思想道德建設(shè)的高度，重視這項全面提高學(xué)生素質(zhì)的工作。從加強學(xué)生社會實踐的角度，認真制定具體實施計劃，組織落實在行動上。
2、抓好組織實施，把好效果關(guān)。
我校將按照所制訂的計劃抓好組織實施，活動內(nèi)容做到實在、可操作性強，防止流于形式。每次活動由班主任加強檢查督促，必要時到場加強指導(dǎo)，與基地指導(dǎo)老師共同從方法、操作上給予學(xué)生指導(dǎo)，及時調(diào)整，把好效果關(guān)。每位學(xué)生在每次實踐后及時在《上海市第八中學(xué)志愿者手冊》中做好記錄，學(xué)期結(jié)束及時做好階段總結(jié)。
3、落實安全措施，把好安全關(guān)。
在活動過程中我校與學(xué)生家長、實踐基地共同做好安全教育和防范措施，每次活動前班主任和團支部書記應(yīng)提醒學(xué)生注意事項，確?；顒雍蛯W(xué)生安全。
4、注重工作創(chuàng)新，把好總結(jié)關(guān)。
學(xué)生在社會實踐工作重要有創(chuàng)新意識，形成實踐活動特色，實現(xiàn)活動個性化安排、小型化實施的彈性機制等等。并在活動中要注意數(shù)據(jù)信息（圖像、文字）記錄，著重抓好典型個案的跟蹤與總結(jié)，要做好活動開展的計劃、記錄與總結(jié)工作。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十二
大學(xué)生社會實踐活動是實踐育人的有形載體，是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過組織大學(xué)生以多種形式開展寒假社會實踐活動，在實踐中鍛煉自己，在實踐中了解社會，服務(wù)社會，做好理論與實踐的結(jié)合，在實踐的大舞臺中增長才干，是高等教育的天然使命，也是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。
從宏觀視野來講，重視大學(xué)生的社會實踐活動，做好理論教學(xué)和實踐教育的結(jié)合，是黨和國家高等教育工作中的重要方略。大學(xué)生寒假社會實踐活動，可以充分發(fā)揮大學(xué)生在知識技術(shù)方面的優(yōu)勢，通過科技幫扶、送法下鄉(xiāng)、調(diào)查調(diào)研等各種方式服務(wù)于社會，為國家和社會發(fā)展貢獻自身的青春與智慧。同樣，通過寒假實踐活動可以使大學(xué)生們走出象牙塔這一特殊的環(huán)境，做到在“讀萬卷書”的同時“行萬里路”，在接觸社會中拓寬視野，在體驗社會中了解需求，在服務(wù)社會中增長才干。
二、指導(dǎo)思想
開展大學(xué)生寒假社會實踐活動是大學(xué)生在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻的有效手段。對于引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐xx大重要精神和科學(xué)發(fā)展觀，積極投身于推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐，都具有十分重要的意義。為鼓勵廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會民生的熱情，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會認知力，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過一個充實而有意義的春節(jié)假期。
三、活動目的
踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)合肥學(xué)院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。加深對專業(yè)的認知，改變對專業(yè)的學(xué)習(xí)方法。拓展學(xué)習(xí)資源，拓展發(fā)展空間，激發(fā)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)奮發(fā)成才的積極性和主動性。推進青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章。
四、活動開展
倡導(dǎo)廣大學(xué)生利用寒假返鄉(xiāng)機會深入基層，在確保安全的前提下，就近就便廣泛參與社會實踐與青年志愿者活動。參加形式既可以是個人參加，也可以是團隊參加。鼓勵參加本次社會實踐活動的廣大同學(xué)撰寫調(diào)研報告。調(diào)研報告應(yīng)緊密契合主題，突出實踐活動的過程與感受，鼓勵具有較高專業(yè)水平和較多創(chuàng)新因素的作品。
(一)準備階段
當前，大學(xué)生就業(yè)問題仍為社會焦點，就業(yè)壓力與日俱增，這就需要我們大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，投身社會實踐中。因此我們建筑工程系繼續(xù)把社會實踐放到增強專業(yè)知識的一個方面。
(二)社會實踐階段
1、同學(xué)針對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和專業(yè)進行調(diào)研。以下為擬定的題目，請同學(xué)們從中選擇一個自己感興趣的調(diào)研題目：
2、勤工儉學(xué)。同學(xué)們可以利用寒假期間進行勤工儉學(xué)，減輕家庭經(jīng)濟負擔的同時，還可以增長見識，增加社會閱歷。同學(xué)們可以針對寒假期間積累的工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗以及自己在這階段的變化，談一談自己的心得體會，以實習(xí)報告的形式上交。
(三)活動程序
1、要求參加此次活動的同學(xué)，于20xx年2月18號之前將撰寫的調(diào)研報告和至少3張體現(xiàn)實踐活動的照片交于建工系青志聯(lián)辦公室。電子版的發(fā)送至郵箱。
2、要求參加此次活動的同學(xué)，于20xx年2月17號之前將填寫的寒假社會實踐登記表(在單位實習(xí)的需加蓋實習(xí)單位的公章)上交于建工系青志聯(lián)辦公室。
(四)總結(jié)階段：
社會實踐調(diào)研階段完成以后，大家要根據(jù)當時的實踐記錄，通過調(diào)研報告、實習(xí)報告的形式上交。實踐論文的要求如下：
1、實踐報告可以手寫或者打印(建議打印并上交電子版)。
(1)字體要求：
文章標題：宋體，加粗，居中，二號(可適當縮小字體大小)
正文中標題：黑體，間距設(shè)置：格式-段落-間距-段前、段后均為0。5行
(2)段落要求
(3)板式要求
署名：加在正文的末尾，右對齊。署名寫在結(jié)尾的右下方，另起一行寫年、月、日(阿拉伯數(shù)字)
(4)序號設(shè)置
各級標題的編號
一級標題：黑體;編號為“一”、“二”、“三”、……等。
二級標題：黑體;編號為“(一)”、“(二)”、……等。
三級標題：宋體加粗;編號為“1”、“2”、……等。
四級標題：宋體加粗;編號為“(1)”、“(2)”、……等。
2、實踐報告需要有封面，寫明題目、專業(yè)、班級、姓名、學(xué)號。字數(shù)要求在20xx字左右。
3、勤工儉學(xué)的實踐報告最后一頁必須要有實習(xí)單位的書面證明。
4、調(diào)研報告不可以通篇談感想，要用一定的篇幅描述調(diào)查的過程，手記的數(shù)據(jù)、圖片等。
5、對于在網(wǎng)上抄襲和同學(xué)之間互相抄襲的情況將給于批評改正處理。
6、針對寒假社會實踐的調(diào)研報告和實習(xí)報告，我們會評選出優(yōu)秀的作品，并給于獎勵。
實踐，重中之重是精心的體驗和學(xué)習(xí)。大學(xué)生寒假社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解專業(yè)，增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)意識，促進大學(xué)生健康成長的必由之路。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生專業(yè)興趣和認知能力，推廣素質(zhì)拓展是活動的主要目的。希望同學(xué)們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十三
一、制定寒假活動計劃表
首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi)*容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復(fù)習(xí)，我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學(xué)都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。*當然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時學(xué)習(xí)的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食
寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學(xué)校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時，有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。
另外提醒同學(xué)的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴重的會導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零*食充饑。當然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學(xué)的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來，有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十四
一、活動目的：
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時進一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人
三、活動時間：xx年4月
四、活動對象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室
五、策劃機構(gòu)
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團委學(xué)生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、組織機構(gòu)（活動組委會成員名單）
主任：李紅革副書記
副主任：蔣利平陳晨黃震
沈智祥劉彩
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕
活動宗旨：文明頌美求真育人
主體活動：
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開幕式
（活動時間：4月2日晚8：00~10：00）
2、“模范寢室大比拼”
（活動時間：4月）
a、“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書（贊助商：影神）
（活動時間：4月2-3日）
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比
（活動時間：4月）
c、優(yōu)秀寢室長評比（贊助商：無名酒樓）
（活動時間：4月）
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設(shè)計大賽（贊助商：影神）
（活動時間：4月4日-12日）
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比（贊助商：學(xué)子園酒樓）
（活動時間：4月）
f、“張揚自我個性，展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂樂）
（活動時間：4月13日-16日）
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式（現(xiàn)場頒獎）
（活動時間：4月27日）
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展（贊助商：新藍電腦）
（活動時間：4月28日）
七活動內(nèi)容及安排：
活動
時間
活動
名稱
主要負
責(zé)部門
主要
負責(zé)人
活動簡介
（具體情況見詳細策劃書）
4月3日
（星期日晚上）
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
4月
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀寢室長
評比
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位。
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評比
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)積極性，表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室
模范寢室大比拼之
優(yōu)秀日常管理寢室評比
加強寢室的日常管理工作和同學(xué)們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日
模范寢室大比拼之
“爭做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議，讓同學(xué)們積極參與。
4月4日-8日
模范寢室大比拼之
雅室設(shè)計大賽
模范寢室大比拼之
寢室個性雜志手工藝作品大賽
通過個性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風(fēng)采，展示本寢室特有的才藝。
4月25日
成果展
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學(xué)觀賞，此活動面向全校。
4月27日
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎；對整個活動進行總結(jié)，標志整個活動圓滿結(jié)束。
4月28日
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
（一）前期工作：
主要負責(zé)部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部
1）對外宣傳：以海報和宣
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負責(zé)部門到寢室通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負責(zé)部門：生活部、女生部
協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學(xué)習(xí)部
團委學(xué)生會辦公室
（三）后期工作：
主要負責(zé)部門：宣傳部、報道團、網(wǎng)絡(luò)部
協(xié)作部門：生活部、女生部
3）宣傳：以宣傳板的形式進行總結(jié)宣傳。
4）報道：由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5）總結(jié)：對此次活動寫好工作報告，報送院學(xué)工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經(jīng)費預(yù)算（獎金）：
倡議書：55元
雅室設(shè)計大賽：560元
個性雜志、手工藝：300元
才藝賽450元
模范寢室：1000元
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元
優(yōu)秀寢室長：400元
總計：3005元
（注：不包括其他開銷的預(yù)算）
商學(xué)院學(xué)生會
生活部、女生部
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十五
在中國的x億兒童中，可能存在著x萬左右的自閉癥患者，而對于自閉癥患者而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；?。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度，幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心，淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。
讓愛不再獨行
xx院20xx級志愿者，xx市特殊學(xué)校等。
20xx年x月x日
xx市特殊學(xué)校
前期準備：
1、知識培訓(xùn)：培訓(xùn)講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習(xí)
2、聯(lián)系地點：xx市特殊學(xué)校
3、人員安排：志愿者們分為兩隊，一隊外出購置活動所需物品，另一隊負責(zé)熟悉并掌握活動流程。
活動實施：
預(yù)計x月x日，xx院的志愿者們?nèi)x市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心，特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況，跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂，也為今后長期進行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。
活動一：
一張紙，一種夢(折紙)：孩子們在志愿者們的手把手耐心教導(dǎo)下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能，任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀，營造不同的夢，折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
活動二：
1、你畫我猜(畫布)：給孩子們發(fā)揮想象的空間，給孩子們一張潔白的畫布，讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉，畫出他們內(nèi)心的色彩。
2、我說你心(明信片)：志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音，手把手的指引孩子們在志愿者準備好的明信片上表達出自己的心聲。
3、簽名留念(簽字)：近尾聲時，讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記，留下最珍貴的回憶。
活動三：
防火減災(zāi)消防活動：以防火救災(zāi)為主題，向同學(xué)們普及生活小常識并進行防火演練。
以下為活動的幾項要求：
(1)參加活動的同學(xué)們積極認真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識;
(2)參加活動的.同學(xué)們配合演練;
(3)請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識，以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十六
山東大學(xué)xx年經(jīng)濟學(xué)院社會實踐活動創(chuàng)意大賽。
如今社會需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實踐能力以及創(chuàng)新意識。當代大學(xué)生正面臨著越來越嚴峻的就業(yè)壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經(jīng)驗將對未來的求職有很大幫助。
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學(xué)們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會實踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競爭日益激烈的社會環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標準。
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社會實踐部
1、活動開展時間及地點
活動時間：5月11日——5月17日
活動地點：山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2、活動參與對象及形式
活動參與對象：經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生
活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
（一）以策劃書的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實際，可執(zhí)行性強。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式等個人信息。
5、獎項設(shè)置
一等獎2名
二等獎3名
三等獎3名
5、活動流程
（一）活動宣傳
提前兩周在經(jīng)濟學(xué)院團學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點掛出宣傳海報。
聯(lián)系各班班長，利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
（1）通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動創(chuàng)意策劃書。
郵箱：
（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結(jié)果，通過團學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎品發(fā)放
頒發(fā)獎狀
海報制作80元
獎狀20元
總計100元
負責(zé)海報制作，在活動提前一段時間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點懸掛海報。
負責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長。
負責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
負責(zé)記錄整理評選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責(zé)。）
負責(zé)獎狀的填制及發(fā)放。
備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十七
把我的大學(xué)帶回母校
1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京
3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學(xué)
xx市xx中學(xué)
7月1日以后
xx在北京的大一學(xué)生(5-8)
高三時關(guān)系不錯的老師，最好目前帶應(yīng)屆生
實物投影 攝像機 照相機 一樣沒有也行
融洽 隨意 吸引無數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過的向聽過的打探
真實姓名
你希望的時間
希望的形式
你能為本活動提供的幫助
你對活動的建議
你目前的大學(xué)
社會實踐計劃書社會實踐計劃書篇十八
一、活動目的
二、活動主題
高舉團旗跟黨走青春建功十二五
三、活動時間
7月——209月
四、指導(dǎo)思想
為貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，以慶祝建黨90周年為契機，以促進大學(xué)生健康成才為目標，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、努力踐行社會主義榮辱觀、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)為重點，立足家鄉(xiāng)、面向社會，開展形式多樣的社會實踐活動，使大學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，不斷提高我院學(xué)生社會實踐活動的育人效果和社會貢獻。
五、活動形式
暑假社會實踐以個人實踐體驗和社會調(diào)查為主?；顒右凑站徒?、就地、就便的原則，在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展社會實踐活動。
六、實踐內(nèi)容
本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。
(一)點上的活動：組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。
1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團
(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團。
(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;禁毒防艾宣傳。
2、專題社會調(diào)查小分隊
由系(院)教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動,小分隊申報通知。
3、“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”之黨史回顧專題
為紀念辛亥革命一百周年，中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強復(fù)興的百年歷程，我院年暑期計劃開展“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”主題社會實踐活動，鼓勵大學(xué)生追尋紅色足跡，重走紅色革命路線，踐行崇高志向。
4、“啟航夢想，智造未來”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專題
目前，我國大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀，針對大學(xué)生就業(yè)的一系列問題，國家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競爭力，鍛煉創(chuàng)新能力，本年度社會實踐活動將指引大學(xué)生開辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實踐與調(diào)研相結(jié)合，在實踐中增長才干，在探索中拓展視野，成為推動社會發(fā)展的生力軍。
5、“手握青春，志愿同行”之大學(xué)生志愿活動專題
傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育，多層次開展專項性的志愿服務(wù)工作、專業(yè)性的志愿服務(wù)工作，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等，鼓勵學(xué)生與當?shù)亟㈤L期合作的服務(wù)基地，推動支農(nóng)支教工作的深入開展，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會、回報社會的.責(zé)任感，樹立正確的價值觀和人生觀，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
6、聚焦“十二五”，深化“三下鄉(xiāng)”
今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，組織動員廣大學(xué)生深入基層廣泛開展“十二五”規(guī)劃的宣講活動，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標和任務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢，在參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐過程中重點在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻。
7、積極創(chuàng)先爭優(yōu)，展現(xiàn)黨團風(fēng)采
組織開展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭優(yōu)”暑期社會實踐活動，以社會調(diào)研、志愿服務(wù)等為平臺，激發(fā)廣大學(xué)生參與活動的積極性和主動性，以基層黨團組織和廣大黨員為先鋒力量，帶動廣大學(xué)生積極開展和加入“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分展現(xiàn)基層黨團組織的力量和學(xué)生黨員團員的風(fēng)采。
(二)面上的活動：
面上學(xué)生的暑期社會實踐活動，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐,活動期間需填寫活動登記表(各班團支書將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?；顒有问胶突顒觾?nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告和活動登記表一份(由系院團總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。
七、活動要求
學(xué)生可以從上述實踐內(nèi)容中任意選擇一個方面開展調(diào)查，并將之形成論文，具體要求如下：
(一)時間要求
1.學(xué)生個人撰寫：2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)
2.班主任批改評定等級：2011年9月1日——2011年9月5日
3.報送系團總支：2011年9月6日
注意：
報送的材料應(yīng)包括：學(xué)生社會實踐調(diào)查報告、成績冊(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會實踐調(diào)查報告(每班3份)
(二)論文格式要求
1.字數(shù)：3000字以上。
2.統(tǒng)一用a4紙打印。
3.要有封面，封面上必須注明題目、班級、姓名、學(xué)號。
4.論文字體字號：標題二號宋體加粗，正文仿宋四號
5.行距：固定值30磅。
(三)其他要求
1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會實踐調(diào)查活動的特點，有針對性地進行安全教育。
2.實踐活動結(jié)束后，每位學(xué)生需提供實踐接受地負責(zé)人簽名蓋章的實踐反饋表一份，該表隨實踐調(diào)查報告一并交至外語系團總支。