優(yōu)秀中國(guó)這十年演講稿(模板17篇)

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    演講稿的成功與否往往取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧。使用生動(dòng)的案例、個(gè)人經(jīng)歷或引用名人名言可以吸引聽(tīng)眾的興趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的演講范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來(lái)看看吧!
    中國(guó)這十年演講稿篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!今天我演講的題目是《中國(guó)精神》。
    浩浩華夏,文明流長(zhǎng)!泱泱中國(guó),精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長(zhǎng)河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬(wàn)平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來(lái)。
    上下五千年的歷史,像一首古老的詩(shī)篇,也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,每一節(jié)每一段都書寫著中華精神。北京人取自然火的智慧,神農(nóng)氏嘗百草的.堅(jiān)韌,堯舜禪讓的謙和,文王待民的仁愛(ài),文景之治的和諧,貞觀長(zhǎng)歌的勵(lì)精圖治,康乾盛世從容大度,中華文明的步伐與中國(guó)精神的傳承血脈相連。
    我們傳承中國(guó)精神,首先要傳承“海納百川,有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民,和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然,尊重自然;墨家“兼愛(ài)”“非攻”的思想大愛(ài)無(wú)疆,熱愛(ài)和平,他們啟示我們要想進(jìn)步與發(fā)展,就要胸懷世界、自然。
    我們傳承中國(guó)精神,還要傳承“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下面求索”的執(zhí)著,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤誠(chéng),譚嗣同“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的無(wú)畏。正是這種種精神,挺起了我們中國(guó)人的脊梁。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,要像岳飛“精忠報(bào)國(guó)”,要像林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,更要像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”。
    中國(guó)這十年演講稿篇二
    尊敬的專家評(píng)委各位老師:
    大家好,我是來(lái)自------的學(xué)生,我的名字叫:_____我今天講的故事題目叫《美麗的瑯琊山醉翁亭》。
    暑假時(shí),我和媽媽一起來(lái)到了久負(fù)盛名的瑯琊山醉翁亭.烈日炎炎,酷熱無(wú)比,但這絲毫沒(méi)有影響我的好心情.
    進(jìn)了大門,看見(jiàn)斜上去的山坡,寬寬的大路,滿眼的綠意,霎時(shí)就感覺(jué)涼快了許多.走了進(jìn)去看見(jiàn)書法廊,我不懂書法,但我看見(jiàn)“醉翁亭”三個(gè)大字,就像喝醉了酒的酒仙一樣,那么飄逸有趣。再往里走,就聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲,清涼悅耳.....迅速跑過(guò)去,只見(jiàn)那泉水清澈透明,能看見(jiàn)水底的.小魚和光潔的樹根我多想跳下去?。】墒菋寢尣辉S我下去。再往前走就是可以玩水的地方了,我跳了下去,和爸媽打起了水仗,涼意直沖我腦門,真好玩!
    后來(lái)我我們又劃了竹筏子。
    中午的時(shí)候我們到了峰回路轉(zhuǎn),我們走的是小石徑,很陡,很窄,我們爬啊爬啊,最后我們終于來(lái)到了南天門,看看云彩都在我們的腳下漂浮,云彩下面的滁州城,隱約可見(jiàn),一股豪情在我胸中涌動(dòng):
    狼牙山醉翁亭,你真是太迷人了,我為你驕傲?。?BR>    中國(guó)這十年演講稿篇三
    大家好!今天我演講的題目是《讓法治光芒照耀每一顆心靈》。
    今年是“六五”普法的第四年。自上世紀(jì)八十年代中期,中共中央、國(guó)務(wù)院首次以“五年規(guī)劃”的形式開展普法教育以來(lái),這場(chǎng)聲勢(shì)空前的全民普法運(yùn)動(dòng)已持續(xù)近30年,無(wú)論在規(guī)模、內(nèi)容和形式上,都堪稱中外法治建設(shè)史上的一大創(chuàng)舉。
    在黨的xx屆四中全會(huì)召開之后,記者走訪了多位法律界專家、官員和基層干部群眾,他們對(duì)全民普法取得的巨大成就給予了充分肯定,但同時(shí)也提出,在中央提出全面實(shí)施依法治國(guó)的歷史新起點(diǎn)上,普法教育應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整定位,理順機(jī)制,增強(qiáng)針對(duì)性、創(chuàng)新性與實(shí)效性。
    全民普法:一場(chǎng)深刻的觀念革命
    20多年前,曾有一位老農(nóng)把一頭生了病的牛送到檢察院,請(qǐng)他們幫忙“檢查”“檢查”牛得了什么病?!斑@并不是一個(gè)冷笑話,而是在基層普法干部流傳甚廣的一個(gè)真實(shí)故事?!备=〞x江市司法局副局長(zhǎng)王騰陽(yáng)對(duì)記者說(shuō)。
    雖然這個(gè)故事的真實(shí)性已無(wú)從考證,但卻從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)人們的法律常識(shí)還處于亟待啟蒙的階段。建設(shè)法治國(guó)家,離不開“知法、用法、守法、敬法”的公民,規(guī)模宏大的全民普法正是這種背景下開展的。
    “從‘一五’到‘六五’,近30年持續(xù)不斷的普法教育,如同一場(chǎng)深刻的觀念革命。中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說(shuō),我國(guó)國(guó)民法律知識(shí)和法治素養(yǎng),相比當(dāng)年已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這其中全民普法功不可沒(méi)。
    全國(guó)普法辦的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)司法行政機(jī)關(guān)中普法和依法治理專兼職工作人員超過(guò)1。1萬(wàn),普法志愿者隊(duì)伍達(dá)4。7萬(wàn)多支、總?cè)藬?shù)超過(guò)157萬(wàn),各類報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體法制宣傳欄目總數(shù)達(dá)2。4萬(wàn)個(gè)。一個(gè)由黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、部門各負(fù)其責(zé)、司法行政部門具體組織、全社會(huì)參與、“縱向到底、橫向到邊”的全民普法工作網(wǎng)絡(luò)基本形成。
    持續(xù)多年普法教育使公民與法律之間的疏離感明顯降低,多年從事普法工作的王騰陽(yáng)對(duì)此深有感觸。王騰陽(yáng)告訴記者,晉江一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員高密集中的地方,以往發(fā)生勞資糾紛,工人們習(xí)慣于找老板、找政府,甚至以跳樓自殺、堵門堵路相挾;但近年來(lái)這種狀況發(fā)生變化,司法部門受理的勞資糾紛、勞動(dòng)仲裁案件逐年增加、申請(qǐng)法律援助的也越來(lái)越多。
    “全民普法有如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲?!敝袊?guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建說(shuō),從20多年前不知“法”為何物,到今天越來(lái)越多的人懂得法律是維護(hù)自身權(quán)利的有力武器,這本身就是普法效果的具體體現(xiàn),也是一種巨大的社會(huì)進(jìn)步。
    從“知法”到“守法”:普法教育永遠(yuǎn)“在路上”
    受訪的法學(xué)專家們認(rèn)為,近30年的全民普法在向公眾普及法律知識(shí)、了解法律常識(shí)層面成效斐然,但在“用法、守法、敬法”上,還有很長(zhǎng)的路要走。
    人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建認(rèn)為,“知法”并不等同于“守法”、“依法維權(quán)”也不代表法治的全部?jī)?nèi)涵。當(dāng)前我國(guó)仍有相當(dāng)一部分群眾、尤其是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中法律意識(shí)淡薄,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法難究的問(wèn)題依然存在。
    這些問(wèn)題突出表現(xiàn)在,一些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏法治思維,現(xiàn)實(shí)生活中行政權(quán)、司法權(quán)屢遭濫用,公民合法權(quán)益屢被侵犯;部分群眾“信訪不信法、信官不信法、信鬧不信法”;全社會(huì)“敬法”氛圍尚未形成,鉆法律空子、虛假訴訟、惡意訴訟層出不窮;“法不責(zé)眾”心態(tài)下,法律底線屢屢被突破;守法環(huán)境差,“違法成本低、守法成本高”的悖論依然存在。
    受訪法律界人士認(rèn)為,在權(quán)利意識(shí)空前高漲、利益格局日益多元化的背景下,公眾對(duì)法律常識(shí)和法治內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解亟待提升,而現(xiàn)有的普法模式顯然難以適應(yīng)新的要求。
    從基層反映來(lái)看,當(dāng)前的普法模式仍舊偏向于單向的法律知識(shí)“灌輸”,在普法實(shí)踐中也普遍存在著形式主義的做法。有基層干部向記者反映,普法就是“發(fā)張卷子、做做樣子”,一些地方每年組織一次普法考試,卷子下面就附著標(biāo)準(zhǔn)答案?!斑@樣的普法難以產(chǎn)生實(shí)效,就是在浪費(fèi)納稅人的錢?!?BR>    中國(guó)法學(xué)會(huì)研究部主任方向、湖南省律師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)秦希燕等專家學(xué)者認(rèn)為,相對(duì)于改革開放初期以面向普羅大眾為主的“教化”式普法,今天的全民普法更應(yīng)注重黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員的法治思維、法治信仰的養(yǎng)成。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員帶頭敬法、守法,才能在全社會(huì)營(yíng)造“全民守法”的深厚氛圍,從這個(gè)意義上說(shuō),全民普法還任重道遠(yuǎn)。
    全社會(huì)參與:讓法治光芒照亮每一顆心靈
    xx屆三中全會(huì)提出了實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、建設(shè)“法治中國(guó)”的宏偉目標(biāo)。新形勢(shì)下,法制教育的機(jī)制體制亟待改革,全民普法功能也必須重新定位。
    全國(guó)人大副秘書長(zhǎng)沈春耀說(shuō),從新時(shí)期法治建設(shè)的階段性目標(biāo)來(lái)分析,人權(quán)保障和人本取向是當(dāng)前法治建設(shè)的重點(diǎn),全民普法的重心和功能定位應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整。當(dāng)前迫切需要解決的是“公權(quán)過(guò)度膨脹、私權(quán)缺乏保障”的問(wèn)題,因此全民普法應(yīng)區(qū)分不同的重點(diǎn),對(duì)公民普法的重點(diǎn)是樹立依法維權(quán)的意識(shí)、不棄權(quán);對(duì)公權(quán)力普法的重點(diǎn)則是嚴(yán)格依法、不越權(quán)。
    在普法的形式上,要更加注重“參與度”與“互動(dòng)性”。人民大學(xué)法學(xué)院教授湯維建表示,實(shí)現(xiàn)普法科學(xué)化參與互動(dòng),要讓公眾參與立法、執(zhí)法、司法、調(diào)解等的各個(gè)環(huán)節(jié),在互動(dòng)中產(chǎn)生遞增和放大效應(yīng)。
    從操作方式看,單向“灌輸”式普法模式顯然已經(jīng)落后于時(shí)代要求。增強(qiáng)全民普法的“互動(dòng)性”、“參與度”,應(yīng)在繼續(xù)發(fā)揮原有渠道作用的同時(shí),整合各地現(xiàn)有普法網(wǎng)絡(luò),開辟全國(guó)統(tǒng)一的普法網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更加重視發(fā)揮新媒體作用,以更廣、更活、更為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式來(lái)豐富全民普法的形式和內(nèi)容。
    從普法的主體上看,司法部副部長(zhǎng)張彥珍認(rèn)為,全民普法不能僅靠行政推動(dòng)和部門實(shí)施,必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與,鼓勵(lì)社會(huì)力量、民間組織和企業(yè)參與,進(jìn)一步整合現(xiàn)有資源、搭建全民普法平臺(tái)。
    與此同時(shí),全民普法還應(yīng)與國(guó)民教育結(jié)合起來(lái),加快推進(jìn)法治教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材。通過(guò)全民普法的深入推進(jìn),使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護(hù)法”轉(zhuǎn)變,把普及法律知識(shí)與培育法治信仰,法制宣傳與法治實(shí)踐,法治教育與道德教育相結(jié)合,在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)法治精神、培育法治文化、樹立法治信仰,使法治真正融入國(guó)家的主流意識(shí)形態(tài)和核心價(jià)值觀。
    中國(guó)這十年演講稿篇四
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:盛世中華
    一天,下班回家的媽媽興沖沖地問(wèn):“ 小強(qiáng),猜猜今天給你帶回了什么好東西?”我光顧著寫作業(yè),頭也沒(méi)抬:“能有什么好東西?不稀罕!”媽媽見(jiàn)我不上心,神秘地說(shuō):“不要?那我送人了,你可別后悔喲!”嗯?語(yǔ)氣不對(duì)呀:有內(nèi)容!我連忙跑過(guò)去一看,哇—— 是一張上海世博會(huì)門票!
    這是怎么回事呢?這還得從08年奧運(yùn)會(huì)的事兒說(shuō)起。本來(lái)我覺(jué)著能通過(guò)電視欣賞到奧運(yùn)會(huì)的比賽,就很滿足了??墒?,自從聽(tīng)了二叔描述他在鳥巢現(xiàn)場(chǎng)觀看開幕式的實(shí)況,尤其是看到他在講述時(shí)的激動(dòng)和感嘆的神情之后,我的內(nèi)心充滿了羨慕和自豪,激動(dòng)之余,我不免產(chǎn)生了深深的失落和遺憾:“哎!要是我也在現(xiàn)場(chǎng)那該多好哇!”二叔看出了我的心思,拍拍我的肩:“沒(méi)關(guān)系,過(guò)兩年,上海不是舉辦世博會(huì)么,到時(shí)候門票包在我身上!”
    從此,我期待著世博會(huì),關(guān)注著世博會(huì),總會(huì)留意世博會(huì)的所有資訊,還向同學(xué)們宣傳世博會(huì)相關(guān)知識(shí)。什么主題啊,會(huì)徽寓意啊,吉祥物啊,道路啊,安保啊等等,如數(shù)家珍。我還知道,屆時(shí)將有192個(gè)國(guó)家和50個(gè)國(guó)際組織參加,可謂是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、文化、科技領(lǐng)域的“奧運(yùn)會(huì)”。人們可以近距離地飽覽世界各國(guó)城市的先進(jìn)文明成果,感受科技發(fā)展的脈搏,特別是能了解不同的城市所表現(xiàn)出來(lái)的文化差異、獨(dú)具匠心的建筑風(fēng)格,體驗(yàn)和諧綠色的城市生活氛圍。真可謂“不出國(guó)門,看遍世界”!而中國(guó)的展館,將成為世人矚目的焦點(diǎn),她將以豐富多彩的內(nèi)容、濃郁的民族特色,直觀地呈現(xiàn)新中國(guó)六十年的輝煌成就。
    是的,短短60年,彈指一揮間。但在共和國(guó)的歷史上,又是極不平凡的60年。60年,是一滴水珠,它折射出的是中國(guó)艱難曲折卻天翻地覆的滄桑;60年是一片花瓣,它綻放出的是中國(guó)探索跋涉精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的華彩;60年是一個(gè)音符,它迸發(fā)出的是中國(guó)勵(lì)精圖治奮力崛起的強(qiáng)音!上海世博會(huì)如同北京奧運(yùn),將再一次向世界證明:和諧的中國(guó),正以她盛世的形象屹立于世界的東方!
    在我17年的生命里,或許得到太多的寵愛(ài)和嬌慣,過(guò)于一帆風(fēng)順,有時(shí)不免年少輕狂,自我張揚(yáng),但火熱的生活也給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng)和感悟,我也逐漸的學(xué)會(huì)了思考和感激:98抗洪搶險(xiǎn),大堤依舊巍然;08雨雪冰凍,人心依舊溫暖;“5·12”特大地震,汶川不哭;“4·14”青海震災(zāi),玉樹不倒。從中我感受到了什么是民族精神,什么叫大愛(ài)無(wú)疆,什么是眾志成城,什么叫盛世華章。正因如此,今天的世博才這樣地讓我矚目,讓我激動(dòng),讓我向往。風(fēng)從東方來(lái),世界看中國(guó)。我深信:歷史的年輪將會(huì)記載今日的輝煌,中華民族的復(fù)興也必將到來(lái);而輝煌的歷史中,也一定會(huì)留下屬于我們的傳奇。
    我的演講完了,謝謝大家!
    中國(guó)這十年演講稿篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
    我是來(lái)自501班的陳凱遠(yuǎn)同學(xué),很榮幸能為大家?guī)?lái)我的演講《美麗中國(guó),有你有我》
    ”假如我是一只鳥(手勢(shì)),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……“”為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……“讀著艾青的《我愛(ài)這土地》,我眼前仿佛再現(xiàn)了我們的家鄉(xiāng)、校園。
    終于知道了,為什么一個(gè)普通的詞語(yǔ)在今天卻意義非凡。為什么一個(gè)美麗中國(guó),就這么讓人魂?duì)繅?mèng)繞,苦苦祈盼。
    作為以美麗著稱的杭州蕭山,作為國(guó)家未來(lái)的中小學(xué)生,又該如何實(shí)踐這樣一份深層次的美?我們知道,在大自然面前我們無(wú)可選擇,沒(méi)有什么地方,也沒(méi)有哪個(gè)人群,可以獨(dú)善其身。中國(guó)綠了,我們蕭山才會(huì)更綠更美。我們要把”美麗中國(guó)“”美麗蕭山“的理念,化為自覺(jué)行動(dòng),落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常行為中,從你我做起,從小做起,從身邊做起。
    打造美麗中國(guó),你我能做什么?
    我說(shuō),讓我們從打造美麗校園做起吧!記得上周國(guó)旗下講話時(shí)王校長(zhǎng)教導(dǎo)我們”心中有人的人禮貌,眼中有活的人勤快?!白鲆粋€(gè)勤快的人,走進(jìn)校園,請(qǐng)記得我們離文明只有一步,跨出這一步,你我文明,校園文明。當(dāng)你想扔垃圾時(shí),請(qǐng)多走一步,把它分類扔進(jìn)垃圾箱;當(dāng)你見(jiàn)到不小心丟在地上的垃圾,也請(qǐng)你多走一步,把它送回垃圾箱。你的舉手之勞,為校園增添一份潔凈。
    在校我能行,走出校園我也行。自覺(jué)做到保護(hù)環(huán)境,同時(shí)告訴我們的爸爸媽媽,讓他們和我們一起為美麗中國(guó)加分。少開一天車,騎自行車、坐公交車、乘地鐵,甚至步行;少洗一次車、少泡一次澡,節(jié)約一杯水;少點(diǎn)一盤菜、不浪費(fèi)糧食;不用一次性物品,拒絕塑料袋;紙張雙面用,少砍一棵樹……從你我做起,從身邊做起,讓我們一起建設(shè)美麗蕭山、美麗中國(guó)。
    同學(xué)們,你我環(huán)保,中國(guó)就不會(huì)污染;你我熱心,中國(guó)便不會(huì)冷漠;你我有多美,中國(guó)便有多美。為了我們共同生活在潔凈、美麗的家園,讓你我共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園。請(qǐng)記得,在通往美麗中國(guó)的路上,有你,有我!
    我的演講完畢,謝謝各位老師、各位同學(xué)的聆聽(tīng)。
    中國(guó)這十年演講稿篇六
    各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好,今天我演講的題目是“改革開放六十年”
    不知不覺(jué),我們親愛(ài)的祖國(guó)母親已經(jīng)六十歲了,您的變化依舊清晰可見(jiàn),我作為一名中國(guó)人,感到無(wú)比的驕傲與自豪。
    記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,轎車十分的罕見(jiàn),倒是那些自行車,既方便又便宜。還記得媽媽每天騎著它接我上下學(xué)的時(shí)候,我感到特別高興,因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為,家里有車就是一種幸福。
    逐漸,我長(zhǎng)大了,上了四年級(jí),那個(gè)時(shí)候,走在大街上,依稀可見(jiàn)的是一輛輛摩托車,摩托車雖然會(huì)發(fā)出刺耳的“噪音”但是,比起自行車來(lái),就仿佛是兔子比蝸牛。簡(jiǎn)直是天壤之別,看到別人的爸爸騎摩托車去接自己的孩子時(shí),他們臉上得意的笑容,讓我特別的羨慕。慢慢的,爸爸的工作越來(lái)越好,我們家的經(jīng)濟(jì)水平也越來(lái)越高,我們家也有了一輛摩托車,爸爸騎著它帶我出去兜風(fēng),涼絲絲的風(fēng)從臉龐吹過(guò),剎那間就感覺(jué)我的頭發(fā)已經(jīng)站了起來(lái),我的眼睛也被風(fēng)嚇得睜不開了,那種感覺(jué)舒服極了。
    是??!在這短短的十幾年來(lái),我們的祖國(guó)竟變得如此強(qiáng)大,這怎么能讓我不為之驕傲,怎么能讓我不為之自豪呢?親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們這些祖國(guó)的接班人,為我們的祖國(guó)再創(chuàng)佳績(jī),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)吧!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    中國(guó)這十年演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    中國(guó),一個(gè)響亮的名字,一個(gè)讓世界震撼的名字,一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國(guó)60年來(lái)發(fā)生的巨大變化,令我驕傲,讓我自豪。今天,我演講的題目是《中國(guó),我愛(ài)你》。
    在我人生道路上走過(guò)的11個(gè)春秋里,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè),處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國(guó),生活在這個(gè)幸福的年代?!崩蠋煂?duì)我說(shuō):“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有了家,沒(méi)有家就沒(méi)有我們。祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。是啊,當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就備受凌-辱;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸!祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó),就是我們最親最愛(ài)的母親!
    祖國(guó)母親,她擁有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明;她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒,為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!
    魯迅先生說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人……”虎門銷煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義… …無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的成立,從此,祖國(guó)母親踏上了新的征程!
    今年,我們的祖國(guó)母親60華誕。
    60年啊!祖國(guó)的天“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”;祖國(guó)的地“青山著意化為橋”;祖國(guó)的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。60年的勵(lì)精圖治,60年的上下求索,中國(guó)如一頭猛醒的睡獅,挺立在古老的東方。
    昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的'驕子,是新時(shí)代的寵兒,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之付出努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó),在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!現(xiàn)在,我還要深情地說(shuō)一聲:“中國(guó),我愛(ài)你!”
    我的演講完畢,謝謝大家。
    定了演講的成功與失敗。
    演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
    演講稿特點(diǎn)
    主要區(qū)別
    演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
    見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
    其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
    主要特點(diǎn)
    第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
    第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
    第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
    第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
    首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
    另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
    第五、口語(yǔ)性
    口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
    把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
    把倒裝句改為常規(guī)句;
    把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
    把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
    把生僻的詞換成常用的詞;
    把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
    這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
    第六、臨場(chǎng)性
    演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
    主要功能
    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
    第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
    第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
    中國(guó)這十年演講稿篇八
    祖國(guó)啊,我為你自豪
    當(dāng)巍峨的華表,
    讓挺拔的身軀披上曙光,
    當(dāng)雄偉的天安門,
    讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).
    歷史的耳畔,
    傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,
    那排山倒海般的回響,
    是中國(guó)滄桑巨變的回響.
    一位巨人俯瞰著世界,
    洪亮的聲音,
    全世界都聽(tīng)到了,
    中華人民共和國(guó)成立了!
    當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,
    那勝利的旗幟,
    在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),
    人民揚(yáng)起了頭顱,
    全世界都看到了,
    中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
    這歷史凝聚了宏偉,
    盡情地涂染十月的陽(yáng)光,
    這氣勢(shì)慷慨激昂,
    筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.
    輝煌的紀(jì)元,
    用蒼勁的大手,
    抒寫了新中國(guó)燦爛的篇章,
    人民自豪地指點(diǎn)江山.
    苦難的母親,
    擦去滿眼的淚花,
    露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,
    祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng).
    謳歌我們的歷史,
    有盤古開天辟地的神話,
    迸發(fā)出生命的光芒.
    謳歌我們的歷史,
    有四大發(fā)明的榮耀,
    播撒在這片荒蕪的土地上.
    謳歌我們的歷史,
    有老子孔子的圣明,
    幾千年文明的圣火把我們照亮.
    謳歌我們的歷史!
    2019建國(guó)70周年詩(shī)歌
    祖國(guó)啊!這詩(shī)意的名字
    彌漫著您的每一個(gè)季節(jié)
    那是羽白色的鴿子在藍(lán)天下
    喚醒了十月的第一個(gè)早晨
    啊!祖國(guó)我愛(ài)您愛(ài)得太深太久……
    十月啊!我的祖國(guó)
    請(qǐng)賜給我一束火炬吧
    我追隨你的腳步
    讓每個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜
    讓所有的歌喉都沾滿金色的音符
    臨摩你的日子——
    請(qǐng)為我鋪開滿天的彩霞
    我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
    最初的十月總是如熱淚落花沾滿回聲
    共和國(guó)的跫音走過(guò)你的心田
    延伸到最激昂澎湃的旋律
    在我的心中您不僅僅是一座憩息的綠島
    你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云
    無(wú)論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海
    十月的第一個(gè)早晨在天-安-門前
    我感受到丹桂的余韻和豐收鼓樂(lè)的震響
    我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音
    思緒已變幻
    飛舞的云彩
    萬(wàn)里的江山
    怎能不熏陶我美好的品格和操守?!
    上升的十月已千帆競(jìng)發(fā)
    還有我的歌唱我的祖國(guó)
    幻化成一群高翔的白鴿
    振翮不已
    振翮不已……
    獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)
    2019慶祝建國(guó)70周年詩(shī)歌
    紅旗在藍(lán)天飛揚(yáng)
    鮮花在大地綻放
    我親愛(ài)的祖國(guó)迎來(lái)了她七十歲的華誕
    七十年,滄海桑田彈指一揮
    七十年,赤縣神州舊貌換新顏
    七十年
    山河破碎任人宰割的祖國(guó)
    已經(jīng)站在了安理會(huì)的主席臺(tái)
    紫荊花依著國(guó)旗訴說(shuō)著赤子對(duì)母親的愛(ài)
    中山陵畔,陳江用雙手抹干地下30萬(wàn)祖先的淚眼
    大會(huì)堂里一張張笑臉告訴你——
    960萬(wàn)平方公里,如今是我們的天
    七十年
    軍旗獵獵飛揚(yáng)在噶拉昆侖雪域高原
    橄欖枝跨洋過(guò)海扎根在亞非拉人民的心田
    天安門前滾滾馳過(guò)的鋼鐵洪流宣示著華夏的尊嚴(yán)
    劃破長(zhǎng)空的東風(fēng)導(dǎo)彈深深烙印在丁汝昌的心間
    北洋艦隊(duì)官兵的血淚啊
    幻化成羅布泊上空燦爛的云彩
    七十年
    老外開始嚼著《論語(yǔ)》醉臥《紅樓夢(mèng)》中眠
    國(guó)歌一次次跳動(dòng)在奧運(yùn)的琴鍵
    百年夢(mèng)園
    神舟飛船遨游在天上人間
    青藏線上,藏羚羊望著窗后游人的笑臉告訴你——
    這里就是天堂,我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天
    歌聲在藍(lán)天飛揚(yáng)
    笑臉在大地綻放
    13億人民共慶祖國(guó)的榮光
    美酒一杯杯飲,功績(jī)一件件講
    緊跟黨的腳步我們要把家園建設(shè)的更加輝煌
    2019建國(guó)70周年國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌
    我是你河邊上破舊的老水車
    數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌
    我是你額上熏黑的礦燈
    照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
    我是干癟的稻穗;是失修的路基
    是淤灘上的駁船
    把纖繩深深
    勒進(jìn)你的肩膊
    ——祖國(guó)啊!
    我是貧困
    我是悲哀
    我是你祖祖輩輩
    痛苦的希望啊
    是“飛天”袖間
    千百年來(lái)未落到地面的花朵
    ——祖國(guó)啊
    我是你簇新的理想
    剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
    我是你雪被下古蓮的胚芽
    我是你掛著眼淚的笑窩
    我是新刷出的雪白的起跑線
    是緋紅的黎明
    正在噴薄
    ——祖國(guó)啊
    我是你十億分之一
    是你九百六十萬(wàn)平方的總和
    你以傷痕累累的乳房
    喂養(yǎng)了
    迷惘的我,深思的我,沸騰的我
    那就從我的血肉之軀上
    去取得
    你的富饒,你的榮光,你的自由
    ——祖國(guó)啊
    我親愛(ài)的祖國(guó)
    2019國(guó)慶70周年詩(shī)歌
    悠揚(yáng)的馬頭琴呀!
    九曲回腸的情
    訴說(shuō)著中華大地的滄桑巨變
    錦繡不再是奇跡
    神話正悄然走近萬(wàn)戶千家
    新農(nóng)村比肩沸騰的城市
    步伐和心跳宣誓著高昂的驕傲
    以前的天很藍(lán)卻很冷
    如今暖心的話藍(lán)在眉宇
    火炬的力量正巍峨成一座座巨峰
    艱辛屹立起今日的氣魄
    銳意進(jìn)取的階梯扎根于科學(xué)的問(wèn)鼎
    精誠(chéng)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,進(jìn)取搏發(fā)
    在金秋的麥田里
    收獲爽朗,收獲胸懷,收獲微笑
    偉大的母親!兒女真豪邁!
    脊梁骨的故事串成寫真集
    天神的庇佑打翻狂人的無(wú)理
    強(qiáng)大的身軀包容著你可恥的過(guò)去
    或許有一天血性方起
    今朝多美麗!
    第七十個(gè)生日戴上吉祥花
    天安門前怒放國(guó)運(yùn)恒昌
    兄弟姊妹舞動(dòng)神州巨龍騰月起
    夜,怎敵澎湃激情掃秋涼!
    中國(guó)這十年演講稿篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是“騰飛吧,巨龍!”。
    在巍峨峻拔的高原上;在碧波環(huán)抱的寶島上;在蒼蒼茫茫的草原上……生活著一個(gè)神圣的、偉大的民族——中國(guó)!
    曾經(jīng)的中國(guó)是苦難的,是滄桑的。火燒圓明園,使中國(guó)損失了無(wú)數(shù)瑰寶,我看到遍地廢墟的圓明園!南京大屠殺,有多少英靈永眠于地下,我嗅到了死亡的氣息!但這些都已變成了歷史,變成了永久的回憶!
    如今,這是個(gè)繁華昌盛的中國(guó)!這是個(gè)科技發(fā)達(dá)的中國(guó)!這個(gè)是美麗富饒的中國(guó)!看,那千千萬(wàn)萬(wàn)棵翠綠的大樹是你飄逸清秀的長(zhǎng)發(fā);一條條清澈明凈的溪流是你楚楚動(dòng)人的臉蛋兒;一群群高大尖仞的山峰是你挺拔的脊梁;漫山遍野的鮮花是你潔白干凈的衣裙!啊!美麗的中國(guó),我愛(ài)你!
    當(dāng)五星紅旗冉冉升起,中國(guó)的第一支火箭發(fā)射成功了!那是我們中國(guó)人倍感自豪的呀!外國(guó)人以前是那么歧視我們,可算是揚(yáng)眉吐氣了!當(dāng)北京的上空出現(xiàn)29個(gè)虹光煥發(fā)的腳印,我們迎來(lái)了第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)!這是令全世界矚目的是,中國(guó)人自豪地甩掉了“東亞病夫”的稱號(hào)!當(dāng)一個(gè)個(gè)方陣整齊地走向天安門時(shí),彩燈高照,雄偉壯觀,閱兵式在祖國(guó)六十華誕中盛大舉行!令人耳目一新……中國(guó)是多么繁華昌盛,科技發(fā)達(dá)!
    中國(guó)是威武的雄師,屹立在疆土遼闊的東方!中國(guó)是勇猛的雄鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空!中國(guó)是挺拔的青松,不管生活條件多么惡劣,它總能生存下去!這就是中國(guó),這就是騰飛的巨龍!
    謝謝大家!
    中國(guó)這十年演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。
    至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無(wú)限激情,但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處,也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。
    教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名老師。
    起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。
    文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們水平進(jìn)步,您并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的該我們講解。我們見(jiàn)見(jiàn)成長(zhǎng)。
    所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,就這樣,一朵杜鵑花又在我心中成長(zhǎng)。
    當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的沒(méi)。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去,把同學(xué)浮起來(lái),連問(wèn)傷著沒(méi)有,有沒(méi)有事。
    所以,當(dāng)一名教師的決心固定了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來(lái),就這樣,一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師,會(huì)有權(quán)利、會(huì)圣潔,更會(huì)讓自己美麗,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!
    盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。
    我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。
    中國(guó)這十年演講稿篇十一
    大家好,我叫xx,來(lái)自長(zhǎng)江造林局攀枝花分局,我演講的題目是:“風(fēng)雨十年護(hù)林人”.
    今年43歲的他,黝黑的臉,頭戴草帽,身穿工作服,腰挎水壺,腳穿一雙黃布膠鞋,從這座山走向那座山,一路風(fēng)塵,一臉風(fēng)霜。他就是長(zhǎng)江造林局攀枝花分局米易森林管護(hù)站楠木河管護(hù)隊(duì)巡山護(hù)林員----羊紹軍。1992年參加工作以來(lái),他一直在一線工作,當(dāng)過(guò)木材趕漂員、汽車駕駛員。他干一行,愛(ài)一行,二十三年如一日;他愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,工作腳踏實(shí)地,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,先后多次榮獲長(zhǎng)江造林局和分局先進(jìn)工作者稱號(hào)。國(guó)家啟動(dòng)天保工程以來(lái),在造林綠化、森林管護(hù)的十多年工作中,他在平凡的護(hù)林崗位上默默地守護(hù)著一棵棵樹木,一片片森林。由于工作突出,今年8月,“華西都市報(bào)”記者采訪了他,其平凡而感人的護(hù)林事跡在報(bào)紙上刊登后,在社會(huì)各界和職工中產(chǎn)生了較大反響。面對(duì)榮譽(yù)和成績(jī),他說(shuō):我是一名普通的護(hù)林員,巡好山,護(hù)好林,防好火是我的神圣職責(zé)。平凡而樸素的話語(yǔ),傳遞著一名護(hù)林員愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著精神。
    米易管護(hù)站楠木河管護(hù)隊(duì)屬米易縣麻隴鄉(xiāng),地處高山地帶,海拔2200米左右,管轄5個(gè)村,全鄉(xiāng)村民一千余人,彝族人口占三分之二。該鄉(xiāng)納入天保工程的森林管護(hù)面積為11萬(wàn)畝,管護(hù)面積大、林班分散、地形復(fù)雜,交通極為不便,加之語(yǔ)言溝通困難等因素,亂砍濫伐、毀林開荒現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,管護(hù)工作面臨很大的困難。初來(lái)乍到的他,看到這些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,主動(dòng)向管護(hù)隊(duì)提出建議,要干好森林護(hù)林工作,當(dāng)務(wù)之急必須從村社干部抓起,把宣傳工作做到各家各戶,利用趕集,村社開會(huì),村民操辦紅白喜事等機(jī)會(huì),大力宣傳《森林法》、《四川省天然林保護(hù)條例》、《野生動(dòng)物保護(hù)條例》等林業(yè)法律法規(guī)。
    說(shuō)干就干,他起早貪黑,走村串戶,逢場(chǎng)趕集,山間小路,田間地頭,都有他與鄉(xiāng)親們促膝交談的身影。在他的工作筆記本中記滿了各村召開林業(yè)會(huì)議和村民交談的內(nèi)容,誰(shuí)家?guī)讉€(gè)老人?哪家?guī)讉€(gè)小孩?一林班是什么樹種,二林班是什么情況,他都一一記錄下來(lái)。當(dāng)問(wèn)起他那段時(shí)間的`感受時(shí),他說(shuō):巡山的勞累不算什么,生活的艱辛也沒(méi)有啥,最讓人放不下心的是遠(yuǎn)離在他鄉(xiāng)的妻子和小孩。十年來(lái),他用雙腿丈量了楠木河管護(hù)隊(duì)的山山水水,坡坡坎坎,召開護(hù)林和林業(yè)會(huì)議240余次,在電桿、石坡、路邊要道口書寫護(hù)林標(biāo)語(yǔ)150余幅,使林業(yè)法律、法規(guī)深入農(nóng)戶、家喻戶曉。森林又呈現(xiàn)出了昔日寧?kù)o、美麗的景色!
    記得那是20xx年4月的一天,羊紹軍在413場(chǎng)巡護(hù)時(shí),聽(tīng)到下方溝有砍樹的聲音,是一名彝族小伙子正在砍樹,他大吼一聲:住手,我是護(hù)林員,你亂砍樹木是違法的。小伙子說(shuō):你馬上滾開,不然砍死你。面對(duì)利斧,羊紹軍說(shuō):你知道《森林法》嗎?砍樹是犯法的,你明白嗎?在他的耐心勸說(shuō),政策攻心下,小伙子最終放下手中的斧頭,接受隊(duì)部的處理。小伙子終于認(rèn)識(shí)到事件的嚴(yán)重性,主動(dòng)承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,寫下了深刻的檢討,流下了悔恨的眼淚,保證今后不再亂砍亂伐,并表示回去后一定在村民中大力宣傳林業(yè)法規(guī)。
    20xx年3月24日下午六點(diǎn),羊紹軍在五號(hào)林班巡護(hù)時(shí),(范_文_先_生_網(wǎng))發(fā)現(xiàn)河口大橋下方冒起陣陣濃煙,他來(lái)不及細(xì)想,急忙朝冒煙的地方奔去,邊跑邊用手機(jī)向管護(hù)辦匯報(bào)火情,二十多分鐘的崎嶇山路他只用了七、八分鐘就趕到。原來(lái)是當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)燒地開荒,在其他護(hù)林員的配合下,他們及時(shí)用樹枝把燃著的火撲滅,避免了更大災(zāi)情發(fā)生。還有一次巡山途中,他發(fā)現(xiàn)楠木河口有火情,見(jiàn)火勢(shì)不大,便脫下自己的衣服拼命撲打。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),剛撲滅的火又重新復(fù)燃,煙霧大看得不見(jiàn)退路,火向他猛卷而來(lái),他往后一退,摔倒在旁邊的小溝中,大腿被樹枝劃了條長(zhǎng)口,鮮血染紅了褲腳,他顧不上流血的傷口,爬起來(lái)又沖上去,就這樣與山火搏斗了一個(gè)多小時(shí),待其他護(hù)林員趕到后才將大火撲滅。這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)他受了傷,滿臉漆黑,只有一雙眼珠在打轉(zhuǎn),在場(chǎng)的村民贊嘆道:米易管護(hù)站的護(hù)林員真勇敢,硬是英雄,不怕上刀山,哪怕下火海。
    他還是一個(gè)愛(ài)管閑事、多管閑事的人,在關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出。一次,一個(gè)村民由于家中板房改造,當(dāng)?shù)卣?立方木材用于房屋改造,實(shí)際多砍了5方,當(dāng)?shù)卮甯刹恐篮蟊犞谎坶]只眼過(guò)去了。他知道后說(shuō),保護(hù)森林是我們義不容辭的責(zé)任,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。并立即向鄉(xiāng)林業(yè)站匯報(bào),林業(yè)站隨即上報(bào)縣林業(yè)局。當(dāng)晚,縣森林公安進(jìn)駐該村調(diào)查此事,他積極配合執(zhí)法部門調(diào)查取證,對(duì)涉事村民進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。從此后,他在村民中威信大增,震懾了當(dāng)?shù)氐牟环ǚ肿?,收到了良好的社?huì)效應(yīng)。
    在彝族地區(qū)巡山護(hù)林,羊紹軍尊敬地方干部,尊重民俗習(xí)慣,愛(ài)護(hù)村民,幫助群眾,他實(shí)事求是的工作作風(fēng),得到了鄉(xiāng)黨委、政府和當(dāng)?shù)卮迕竦姆Q贊。他為了保護(hù)森林那份責(zé)任,為了青山常在,在巡護(hù)中不知摔倒過(guò)多少次,數(shù)不清遇到過(guò)多少次危險(xiǎn),他為了這片管護(hù)區(qū)域,不辭辛勞,風(fēng)餐露宿,風(fēng)里來(lái),雨里去,彰顯了林業(yè)人的綠色本色!
    中國(guó)這十年演講稿篇十二
    從自我做起放飛青春心從小事做起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)在我的演講開始前,我跟大家說(shuō)一個(gè)前幾天晚上很火的的一個(gè)視頻。說(shuō)的是五四青年節(jié)當(dāng)天,浙江衛(wèi)視新聞節(jié)目在街頭發(fā)起“你認(rèn)為什么是青春”的隨機(jī)采訪,在采訪過(guò)程中,各個(gè)年齡層、各個(gè)領(lǐng)域的被訪者給出了五花八門令人啼笑皆非的答案。其中一位大學(xué)生的神回復(fù):“長(zhǎng)得好看的人才有青春,我們這樣的人只有大學(xué)”。這在網(wǎng)上引起了一番熱議。十天后,5月14號(hào)人民日?qǐng)?bào)發(fā)表評(píng)論員文章《80后集體暮氣沉沉感覺(jué)不會(huì)再愛(ài)了》指出當(dāng)代80后青壯年群體的集體早衰現(xiàn)象。在感嘆這個(gè)現(xiàn)象的同時(shí)我們不禁要問(wèn),青春是什么?如果說(shuō)青春是屬于那些長(zhǎng)得好看的人,如果說(shuō)一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有今天的馬云和現(xiàn)在的.阿里巴巴,當(dāng)然因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看,那一定是審美出了問(wèn)題。
    青春是什么?我想如果我們把人的一生比作一輛汽車那青春便是那汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)因?yàn)橹挥星啻翰拍軤恳瞧D遠(yuǎn)的夢(mèng)想翻越千山萬(wàn)水如果我們把人的一生比作一列火車那青春便是那列車的火車頭因?yàn)橹挥星啻翰拍艹休d那堅(jiān)毅的夢(mèng)想度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)其實(shí)青春更像是一首歌它跌宕起伏有時(shí)傷感有時(shí)歡喜它抑揚(yáng)頓挫有時(shí)悠揚(yáng)有時(shí)婉轉(zhuǎn)我們每個(gè)人都有青春自然每個(gè)人都有夢(mèng)想當(dāng)所有中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起的那一刻我們便有了中國(guó)夢(mèng)那么,中國(guó)夢(mèng)又是什么?我有一次在去天津的火車上碰見(jiàn)一個(gè)老人,他是美籍華人,你年近60歲移居美國(guó),住在芝加哥,初到美國(guó)有一次突然接到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)法院的傳票,說(shuō)自己家的房子的油漆脫落影響市容,希望在限定的的時(shí)間內(nèi)修復(fù),否則法院將請(qǐng)專業(yè)人員修復(fù),傭金則由被告承擔(dān)。談話中老人坦言自己起初并不是適應(yīng)美國(guó),但是他有很快喜歡上美國(guó)。與這位老人聊天我至今歷歷在目始終記得。我想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就是政府職能部門能夠真心關(guān)系到群眾的每一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是墻壁上的那點(diǎn)油漆。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就是讓每一個(gè)初來(lái)者能夠喜歡上我們的國(guó)家,并且留下來(lái)。我想中國(guó)夢(mèng)就是我們嫦娥奔月航母起航蛟龍入海;就是我們老有所養(yǎng)病有所醫(yī)住有其所;就是我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)政治民主社會(huì)和諧。總之中國(guó)夢(mèng)就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的夢(mèng)是強(qiáng)盛祖國(guó)的夢(mèng)是中國(guó)人民的夢(mèng)。
    中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是我們?nèi)A夏子孫生生不息的傳承。每每談到當(dāng)代青年與祖國(guó)這個(gè)話題,我總是想起梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。我就一這段話結(jié)束我的演講“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!敝x謝大家!篇四:中國(guó)夢(mèng)、鐵路夢(mèng)、我的夢(mèng)演講稿夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西;夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你在失敗中尋找勝利的東西;夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是一種讓你在絕望中尋求希望的東西。
    中國(guó)這十年演講稿篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    幸福是什么?
    》我才知道,幸福,究竟是什么。
    的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?
    文章,我可以有一個(gè)詞來(lái)形容:樸素。
    從樸素中可以看出什么呢?現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約,他們會(huì)這樣說(shuō):現(xiàn)在是和平年代,那么節(jié)約干什么?他們是老人,能受得住,少吃一點(diǎn),少用一點(diǎn)又沒(méi)事!其實(shí),幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表?yè)P(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國(guó)。
    達(dá)芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可的一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。也許,只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒(méi)有素質(zhì),卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來(lái)的啊!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳,得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢?雖然這樣,他們卻仍然很幸福,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。
    其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國(guó)家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
    幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福
    中國(guó)
    呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來(lái)陶冶我們的
    精神
    情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)四好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的
    中國(guó)
    !
    幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
    中國(guó)這十年演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了十年后家鄉(xiāng)的.環(huán)境。
    天空一片黑暗,家家戶戶一天二十四小時(shí)都開著燈,街上沒(méi)有一個(gè)人,因?yàn)榈教幎际抢?。只有電力工人在為家家戶戶都開著燈在奮力搶修著電。
    山上只剩下裸露的土地,沒(méi)有一棵樹,鳥兒們沒(méi)有了家,只有飛到哪,就在哪歇息了。
    路上則都是垃圾,環(huán)衛(wèi)工人也無(wú)法再為人們服務(wù)了,因?yàn)樗麄儝吡诉@那又有了,沒(méi)有人愿意做環(huán)衛(wèi)工人了!江面上呢?當(dāng)然也有垃圾,沒(méi)多少水了,人們正缺水,窮人則大多都死去了,人們都生不如死。
    讓我們保護(hù)地球吧!不要讓我的夢(mèng)成真,多種樹,少砍樹,這樣我們的地球就會(huì)變得更美好!
    謝謝大家!
    中國(guó)這十年演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    騰飛,一個(gè)在實(shí)現(xiàn)
    中國(guó)
    夢(mèng)的過(guò)程中必不可少的字眼,那么
    中國(guó)
    的騰飛具體表現(xiàn)在哪些方面呢?
    首先是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,近些年來(lái)
    中國(guó)
    經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)總量在世界名列前茅,人均國(guó)民總收入步入了中等收入國(guó)家行列,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出新步伐,地區(qū)、城鄉(xiāng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性進(jìn)一步增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,出現(xiàn)了明顯的積極變化,中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),城市化步伐明顯加快,第三產(chǎn)業(yè)比重繼續(xù)提高城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)在城市化不斷提高中趨向協(xié)調(diào)發(fā)展隨著城市化水平的提高大量的鄉(xiāng)村人口有農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)移促進(jìn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    中國(guó)
    夢(mèng),富強(qiáng)之夢(mèng),
    中國(guó)
    的騰飛帶來(lái)著經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展將不斷指引著人們?nèi)ソㄔO(shè)更加富強(qiáng)的
    中國(guó)
    。
    夢(mèng)”也把“改善民生使人民幸福”擺在了突出的位置,提出了努力使全體人民“學(xué)有所教,勞有所得,病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。”推動(dòng)了建設(shè)和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)
    中國(guó)
    人的個(gè)人夢(mèng)的民生建設(shè)目標(biāo)。
    中國(guó)
    夢(mèng),幸福之夢(mèng),
    中國(guó)
    的騰飛帶來(lái)的人民生活的巨大改善將不斷促使人們?nèi)?chuàng)造屬于人民自己的幸福。
    再次是科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),新
    中國(guó)
    的成立,突破了一批重大科技難關(guān)。在極端困難的情況下取得了“兩彈一星”工程這一重大科技項(xiàng)目的成功。進(jìn)入新世紀(jì)又在載人航天探月工程領(lǐng)域取得了令人矚目的重大進(jìn)展。第一艘航母遼寧艦下水服役、第一位女航天員劉洋飛天成功、深水蛟龍第一次下潛深度超過(guò)7000米…無(wú)數(shù)的第一次表明目前我國(guó)整體科技術(shù)平已處于發(fā)展
    中國(guó)
    家前列一些科研領(lǐng)域也已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
    中國(guó)
    夢(mèng),復(fù)興之夢(mèng)。
    中國(guó)
    的騰飛帶來(lái)科技的大繁榮將不斷激勵(lì)人們?nèi)?chuàng)造更大的輝煌!
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。騰飛的
    中國(guó)
    不斷譜寫著新的
    篇
    章;騰飛的
    中國(guó)
    不斷實(shí)現(xiàn)著
    中國(guó)
    的夢(mèng)想;騰飛的
    中國(guó)
    不斷孕育著新的希望;騰飛的
    中國(guó)
    帶來(lái)了國(guó)家的強(qiáng)大,人民的幸福和世界的發(fā)展。
    現(xiàn)在的
    中國(guó)
    正像一條巨龍向著現(xiàn)代化騰飛,作為中學(xué)生的我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)提高自己的各項(xiàng)技能為
    中國(guó)
    發(fā)展做
    出自
    己的的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信不就得將來(lái)
    中國(guó)
    將會(huì)更加強(qiáng)大
    中國(guó)
    這條巨龍將越飛越遠(yuǎn)!
    中國(guó)這十年演講稿篇十六
    敬重的各位教師、老同學(xué)們:
    大家好!
    在這春暖花開的季節(jié),期盼已久的xx中xx屆畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng),在多方的努力和同學(xué)們的支持下,今日最終要在這美妙的時(shí)刻和風(fēng)景如畫的地方勝利地進(jìn)行了。在此對(duì)各位教師和同學(xué)的到來(lái)表示誠(chéng)心地感謝和熱鬧地歡送!
    光陰似箭,歲月如梭,驀然回首,不覺(jué)我們已經(jīng)別離三十個(gè)春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練,回憶那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂,書生意氣”的青春歲月,是那么的美妙、那么的親切,雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地抖動(dòng),這是一種記憶,也是一種財(cái)寶,值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在,同學(xué)的情意始終是最真誠(chéng)的。
    三十年前,我們?cè)趚x中學(xué)校相識(shí),傾聽(tīng)同樣的教導(dǎo),同立鴻鵠之志,三十年間,我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重,三十年后,皺紋卻也靜靜攀上了我們的額頭,然而人生能有多少個(gè)三十年?。∪晔且欢吻啻?,三十年是一種生活,三十年更是一種緣分,緣分讓我們今日重逢,我們真的該找點(diǎn)閑暇,常常聚聚,聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,重拾往日的歡樂(lè),哪怕讓我們回味一下當(dāng)年那樣的天真.那樣的稚嫩.那樣的純凈.那樣的憧憬美妙將來(lái),無(wú)不感到由衷的歡樂(lè)。我們今日在這里聚會(huì),是全部同學(xué)的愿望,也是我們的教師所盼望的,更是社會(huì)進(jìn)展給我們提出的`要求,通過(guò)這次聚會(huì)將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響,通過(guò)這次聚會(huì)我們會(huì)更好的報(bào)答社會(huì)。
    本次同學(xué)聚會(huì)得到了多方面的樂(lè)觀響應(yīng)與大力支持,特殊要感謝的是同學(xué)聚會(huì)組委會(huì),特別感謝久別的同學(xué)和教師能在百忙之中參與此次聚會(huì),闊別三十載,今日聚會(huì)于此共敘師生情意,共度美妙時(shí)刻,有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)呼,本次與會(huì)的老同學(xué)共xx人。
    中學(xué),是我們?nèi)松幸欢蚊烂畹臅r(shí)間,為我們今日成為各行各業(yè)上中堅(jiān)力氣奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)問(wèn)技能根底,也為我們今日在各個(gè)崗位上獲得的勝利,培育了堅(jiān)韌的品行和良好的素養(yǎng),我們感謝教師對(duì)我們?cè)耘啵袢瘴覀兲匾獍寻倜χ械乃麄冋?qǐng)來(lái),參與我們的聚會(huì),“桃李不言,下自成蹊”,這些年恩師又何嘗不是悄悄心系著曾經(jīng)心血所費(fèi)的滿園桃李呢?”一日為師終身為父”,您曾經(jīng)賜予我們學(xué)問(wèn)上的訓(xùn)練,品行上的栽培,今日我們依舊盼望擁有您的教導(dǎo)與指導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)老的師的感謝,只能歸約一句話,教師:辛苦了!
    再次感謝各位教師和同學(xué)的光臨!讓我們以最真誠(chéng)的掌聲祝各位教師,各位同學(xué)身體安康,家庭幸福,心想事成,萬(wàn)事如意,生活更美妙!
    中國(guó)這十年演講稿篇十七
     尊敬的各位老師,同學(xué)們:
     大家上午好!很榮幸站在這里演講。
     “每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?青春是如此的美麗,連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵,高貴的散落,那一襲青春的華服,曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò),于是我們思忖,假如青春可以重過(guò),我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春,那些不會(huì)再犯的錯(cuò),從此—?jiǎng)e而過(guò)。”——這是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò),青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng),然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后,夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò),當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后,我們還需反思,在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后,我們有過(guò)怎樣的的收獲,然而我們又失去些什么。
     當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候,我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn),但是我們卻不放棄,不拋棄我們的夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒,只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已,但是,我們只是將這些事兒放到今天以前,雖然明天,它們還會(huì)跟我們迎頭相撞,但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒!不論好與壞,我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
     這就是青春,這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎,但是我們的青春就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng),有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以,我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。,那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀,讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想,這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
     我的演講結(jié)束了,謝謝大家!