最優(yōu)小學(xué)安保處工作總結(jié)大全(15篇)

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    通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)具有一定的全面性和客觀性,不偏不倚地反映所總結(jié)的事實。借鑒他人的經(jīng)驗和成功,可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),促使自己不斷進步。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇一
    學(xué)校德育工作是一項非常重要的工作,在20xx年中,德教處開展一系列德育教育活動,狠抓校風(fēng)建設(shè),促進養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì),同時深入開展科學(xué)細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,為促進良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),全面建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做出了應(yīng)有的`工作。
    下面就是學(xué)校德教處工作總結(jié):
    1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。
    德教處經(jīng)常深入各年級各班級,幫助班主任排憂解難。加強學(xué)
    生的學(xué)習(xí)自覺性、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)生自制、自理、自控能力及各種興趣愛好的培養(yǎng)。
    2、規(guī)范學(xué)生日常行為,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。
    德教處堅持每月舉辦富有成效的主題班會,結(jié)合對各班的的督促、檢查、指導(dǎo)、整改而進行考核評分,有效地促進了學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的日常行為。
    3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。
    安全工作是關(guān)系到學(xué)生的生命健康,是每時每刻都不能放松的,做好安全工作就要做到合理安排,有效落實,嚴(yán)格檢查,全面整改。
    4、參與組織、開展各項大型活動。
    積極協(xié)助、配合學(xué)校開展每年一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,配合體育組舉行一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。
    5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇二
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來, 我校上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“構(gòu)建和諧校園,確保校園安全”為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。形成了由一把手校長蔡清林直接抓,分管副書記孫乃東具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、安保處具體分工負(fù)責(zé)組織實施的網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)。平時工作中做到逢會必講,教學(xué)中注重知識滲透,使全體師生的安全意識得到了明顯提高。
    1、建立一整套的安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校一把手校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要事前申報,并堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、文化、綜合治理等部門通力合作,做好師生的安全教育及安全保衛(wèi)工作。學(xué)校還組織開展一系列諸如安全知識征文、演講比賽等道德、法制教育活動。并充分利用校信通這一便利平臺,與家長進行有效溝通,得到了上級主管部門的一致好評,并取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育周”和“安全生產(chǎn)月”等主題活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好課間活動、交通、防火等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行集體晨體制度,通過學(xué)校集中講,老師補充講的,學(xué)生記筆記的形式,強化學(xué)生的安全教育。利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過給家長的公開信、校信通平臺等方式,請家長做好假日期間的學(xué)生安全監(jiān)護工作,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、對學(xué)生上下學(xué)的方式進行登記,對發(fā)現(xiàn)的問題進行重點監(jiān)控。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),騎車上學(xué)情況進行清查,嚴(yán)禁不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),并和騎車上學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀。
    每個月都進行一次校園安全隱患的普查;對校園商店、食堂、各功能室等重點部位還進行隨機抽查;汛前對校舍進行全面的安全檢查;冬季對教室和宿舍進行防火安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。并投入資金及時整改了存在的各種安全隱患。如學(xué)校投入資金近2萬元安裝了校園監(jiān)控設(shè)備,做到校園全覆蓋;投入近萬元安裝了周界報警系統(tǒng),投入6千多元,安裝了與“110”聯(lián)網(wǎng)的一鍵式報警系統(tǒng),同時對校園警務(wù)室、消防等裝備進行了改善,極大的推進了“平安校園”的進程。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。諸如社會矛盾和不良文化對師生安全的影響;學(xué)校周邊的飲食攤點日益增多形成的食品安全隱患,機動車數(shù)量暴漲形成的交通安全等,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,提高師生的安全防范意識,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇三
    一年來保衛(wèi)處按照學(xué)院保衛(wèi)工作任務(wù)要求,在學(xué)院黨委的重視下,在上級公安、綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)院各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀(jì)安全教育,維護學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué)院的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)院正常的教學(xué)、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強校園內(nèi)車輛安全管理工作首先是對各類進入校園的車輛進行科學(xué)分類,實行限制性通行,要求所有進入校內(nèi)的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區(qū)內(nèi)企業(yè)以及私家車發(fā)放通行證、對外來車輛嚴(yán)格登記,及時指揮疏導(dǎo)。此外我們還對自行車、摩托車等停放做出明確規(guī)定,在各教學(xué)樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內(nèi)規(guī)范了機動車行駛路線并安排人員巡查,及時糾正,杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。我們對校園交通進行了管制,嚴(yán)格規(guī)定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地點,確保了校園交通秩序的井然有序。
    搬入新校區(qū)后,認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》為了切實做好校園消防安全工作,學(xué)院成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補充和更新了消防隊伍,成立了應(yīng)急救援分隊,充實了校園消防的工作力量。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進行調(diào)查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、移動、丟失消防器材的現(xiàn)象,特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、辦公樓,機房等重點部位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題登記整改,努力做到第一時間消防隱患。保衛(wèi)處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核,做到第一時間熟練使用消防器材到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。2、統(tǒng)一更換滅火器,使用新的消防栓。配備專人負(fù)責(zé)消防安全,檢察人員負(fù)責(zé)對校園內(nèi)的所有消防器材進行監(jiān)管和維護,督促落實了各項整改措施,半年來未發(fā)生火災(zāi)事故。對學(xué)院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災(zāi)安全隱患。全年新配置干粉滅火器120瓶;滅火器換粉336瓶。
    四、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)院是青少年的`集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進將會進一步激化。本學(xué)期處理幾起學(xué)生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。
    五、加強硬件建設(shè),全方位觀察校園情況學(xué)院對保衛(wèi)部門硬件建設(shè)一貫重視,確保了通信暢通。但隨著形勢的發(fā)展,高科技作案,給學(xué)院的治安工作帶來了嚴(yán)峻的考驗,由于周邊環(huán)境復(fù)雜,沒有完整的圍墻,單靠人防、物防已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)院安全保衛(wèi)的需要。因此學(xué)院投入資金安裝了一套較為先進的監(jiān)控系統(tǒng),共有48只攝像頭,對學(xué)院重點要害部位,如工地、食堂,教學(xué)樓、校門出入口等實行24小時監(jiān)控,充分發(fā)揮了電子警察的作用,抓獲學(xué)生破壞監(jiān)控設(shè)施一起、破壞消防器材一起。乘坐出租車遺留物品等事件。震懾了犯罪分子,保護了師生員工的人身財產(chǎn)安全。
    六、成立校園護衛(wèi)隊協(xié)助保衛(wèi)處督查檢查學(xué)院治安管理情況為了加強學(xué)院安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮學(xué)生在治理校園秩序方面的作用,維護學(xué)院正常的治安秩序,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),特招聘思想素質(zhì)過硬、品學(xué)兼優(yōu)且又有意愿的學(xué)生成立校園護衛(wèi)隊。保衛(wèi)處非常重視校園護衛(wèi)隊的成立,在充分準(zhǔn)備、積極籌備的過程中,對所有的隊員進行了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,隊員主要學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)的管理規(guī)定,使每一位隊員在增強法律觀念的同時,更加明晰了具體的工作內(nèi)容,明確了自己的工作職責(zé)。配備服裝后校園護衛(wèi)隊正式上崗值勤,主要任務(wù)早晚針對校園及周邊安全進行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時通知保衛(wèi)處,在維護了校園安全和治安穩(wěn)定的同時也是同學(xué)們得到了提高,增加了學(xué)生們愛校、護校的熱情,給學(xué)院駐起了一道安全屏障。
    七、存在的主要問題:隊伍建設(shè)滯后,保衛(wèi)力量不能滿足日益發(fā)展的安全工作需求。聘用人員素質(zhì)不高,影響了隊伍的整體力量。保衛(wèi)人員充當(dāng)了多種身份,職責(zé)不夠明確。防范措施建設(shè)落后于形勢發(fā)展的要求,部分偏遠(yuǎn)部位的物防措施未落實到位,存在一定安全隱患。監(jiān)控設(shè)施不夠完善,還有部分位置存在死角。交通設(shè)施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發(fā)生學(xué)生急病等情況不能及時處理。
    八、布置下步工作,努力做好安全保衛(wèi)任務(wù)(1)、在人防方面,首先是堅持保衛(wèi)干事24小時值班和校衛(wèi)隊夜間巡查制度,確保校園安全不失控。(2)在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強對重要部位的安全監(jiān)控。上半年對自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)進行了維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標(biāo)和重要部位的安全。(3)是加強對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制無關(guān)人員車輛進入校園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。(4)主要是加強基礎(chǔ)設(shè)施的改造,以高度的政治敏銳性、責(zé)任心繼續(xù)做好學(xué)院穩(wěn)定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面了解、掌握動態(tài)情況,確保政治穩(wěn)定。(5)以積極的工作態(tài)度,滿腔熱情的服務(wù)精神,抓好治安管理工作,嚴(yán)格各項規(guī)章制度,把好門,管好人,加強對校衛(wèi)隊、門衛(wèi)、消防、計算機網(wǎng)絡(luò)等各項管理工作。(6)繼續(xù)深入開展社會治安綜合治理工作,做好宣傳發(fā)動,配合嚴(yán)打、整治校園及周邊環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,使全校師生員工、自覺增強綜治意識,落實綜治各項措施。(7)配合有關(guān)部門加強對大學(xué)生進行素質(zhì)教育,提高大學(xué)生自我保護、防范意識,自覺遵紀(jì)守法。(8)做好安全生產(chǎn)宣傳教育,加強消防工作,杜絕火災(zāi)等治安災(zāi)害事故發(fā)生。(9)加強保衛(wèi)隊伍建設(shè),提高全處同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和水平,研究探討新時期高校保衛(wèi)工作,不斷改革創(chuàng)新,為學(xué)院安全保衛(wèi)工作保駕護航。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,暑假太古三代導(dǎo)學(xué)案的培訓(xùn)仿佛還在眼前。這學(xué)期以來每一位教師都致力于太古三代導(dǎo)學(xué)案的使用上。大家有過迷茫,有過彷徨,這些也都發(fā)生在我的身上。那么現(xiàn)將本學(xué)期自己在課改方面的感受淺談一下。
    于是數(shù)學(xué)組就導(dǎo)學(xué)案的使用展開了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論。大家將不會的問題拋出來,一齊想辦法,經(jīng)過幾個業(yè)務(wù)會,大家仿佛理論知識掌握的充足透徹。于是如何來上好課又稱為一個重點資料。海燕姐和高迎迎暑假時去參與了太古三代導(dǎo)學(xué)案的培訓(xùn),于是倆人自告奮勇的為大家開始上示范課。大家都用心去聽課,并實行了激烈的評課。所有課堂中的問題給他們一一實行交流,他們也憑著自己對課堂的理解,給我們耐心講解,大家似乎撥開了一點云霧。
    有了前面的工作,于是數(shù)學(xué)組展開了校內(nèi)公開課。上課前我又一次咨詢了高迎迎老師,并且選了一節(jié)課型資料都相對不那么難的課。一節(jié)課下來,雖然學(xué)生們用心水準(zhǔn)沒有之前那么高,我也能夠理解,因為新型課型孩子們一下子也不可能很快理解。但是這節(jié)課至少在使用三代導(dǎo)學(xué)案上多了幾分得心用手。
    我們每個學(xué)生的狀況不同,靜下心來思考,為何太古學(xué)生能夠使用自如無論是何課型,但是我們卻不行呢?原因其實很簡單,我們的孩子正在理解新事物,而他們已經(jīng)在使用新事物,從理解到汲取再到使用,這個過程是需要時間的。所以我也明白一點,不能課課都這樣,我們的孩子畢竟不是天才。于是我視狀況而定,泰國復(fù)雜和艱難的課程,我以多引導(dǎo)為主,而簡單的課程就以學(xué)生為主,這樣三代導(dǎo)學(xué)案才能成為我們的幫手而不是負(fù)擔(dān)。
    這學(xué)期全區(qū)用心學(xué)習(xí)太古三代導(dǎo)學(xué)案,所謂課改其實就是為了更好的服務(wù)我們的教學(xué),讓孩子們更快掌握知識,并且是快樂的掌握。所以以上是我這學(xué)期以來自己的所思所做。當(dāng)然課改的路還很長,在這條課改之路上不但僅需要行走,更要邊思考邊行走。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇五
    xxx中心小學(xué)六(4)中隊,是一個越來越團結(jié)奮進的中隊;是一個越來越充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員的日常學(xué)習(xí)生活都要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的前提,它是一切事情想取得成功的保證。對于六(4)班的學(xué)生,對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要,因為班級男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù),而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋。針對我班的實際情況,我抓住晨會課時間、班隊課時間,有時甚至是數(shù)學(xué)課的時間在進行教育,讓學(xué)生反復(fù)深化學(xué)校及班級的規(guī)章制度,并能牢記心中,在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    學(xué)期伊始,我又重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊員倍感自豪。他們不僅能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的榜樣;還積極做好班級的組織和管理工作,如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級每日的午間自習(xí),還有每日的衛(wèi)生值日工作。一年下來,班級紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)濃厚,中隊的集體榮譽感大大增強。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如吳明慧,葉峻秀、蔡小青、吳彩鳳、李美蓮等,其中蔡小青、李美蓮還被選為學(xué)校大隊干部。
    活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們六(4)中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。在豐富多采的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    1、充分利用晨會、班隊課,開展各種主題活動。如:9月份,結(jié)合 “教師節(jié)”,我中隊開展了“老師,您辛苦了”、“我是班級小主人”有效地提高了學(xué)生的尊師意識。10月份,我中隊認(rèn)真組織開展了慶國慶主題活動,對隊員們進行了深刻的愛國主義教育。11月份,結(jié)合安全消防月活動,開展了“消防安全在心中”的活動等等。
    2、積極參加校運會,既鍛煉身體又大顯身手。本學(xué)期,我中隊參加了街道組織的小學(xué)生體育選拔測試,我班隊員通過平時的刻苦鍛煉,在多項比賽中獲得優(yōu)勝,最終有9名隊員入選校運動隊,兩名隊員還代表街道參與市級運動會取得可喜的成績。
    有效的溝通、組織。家校聯(lián)系是提高教育成效的有效途徑。平時,對知識的教學(xué)始終能面向全體,關(guān)愛每一位學(xué)生,從不讓一個學(xué)生掉隊。經(jīng)常針對一些問題學(xué)生進行電話家訪,及時與家長取得聯(lián)系,溝通教育方法,提高學(xué)生成績。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇六
    20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)市縣教育局精神結(jié)合我校實際,針對學(xué)校的寒假工作計劃開展了一系列工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。現(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
    1.切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以王長龍校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。
    2.做好假前教育。認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故,全體師生度過了一個歡樂祥和的春節(jié)。
    3、加強與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責(zé)任,同時家長了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長能更好地配合假期的各項教育工作,及時解決出現(xiàn)的問題。
    1、繼續(xù)深入開展以“改革開放30年變化”為主題到假期研究性學(xué)習(xí)活動,各小組成員自行設(shè)計研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用快板、相聲、小品等多種演出形式,向改革開放三十年獻禮。
    2、號召學(xué)生積極參加社會各種文藝、娛樂活動,增強了同學(xué)們的感恩意識和傳承文化意識,弘揚和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責(zé)任意識,培育愛國主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。開學(xué)后了解有32名學(xué)生和6名教師參加了當(dāng)?shù)氐墓淖友砀璞硌蓐?,并收到群眾的好評。
    3、開展國學(xué)誦讀、劇本編演、影評活動,同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,看好電影,陶冶情操,增長知識。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇七
    不負(fù)韶華,雕琢前行。20xx已然曩昔,20xx如約而至。剛剛曩昔的這個學(xué)期,xx小學(xué)安保處牢牢環(huán)抱學(xué)校平安第一、質(zhì)量立校、德育為先、康健至上的辦學(xué)思路,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持和全校師生的配合盡力下,容身科室職能,開展了一系列富厚多彩富有特色的平安運動,全面進步了師生平安意識。
    開學(xué)伊始,在第一次全校教師會議上,和每一位教干、教師簽訂平安責(zé)任書,明確崗位平安職責(zé),嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)的要求。堅持一手抓業(yè)務(wù)一手抓平安,兩手都要硬。對學(xué)校每個區(qū)域、各室、全體師生,學(xué)校統(tǒng)操持分責(zé)任,并將責(zé)任透到學(xué)校每個角落、工作的每個環(huán)節(jié),化解到人,完善治理體系,誰主管、誰負(fù)責(zé),層層簽訂責(zé)任書,明確平安工作目標(biāo),落實到位,避免呈現(xiàn)治理真空,強化平安工作的責(zé)任感,嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。
    按期、不按期對學(xué)校進行平安隱患排查,重點對學(xué)校校舍平安、用電線路及器材平安、消防器材平安、教授教化設(shè)備平安、實驗器材平安進行嚴(yán)格反省,做好平安隱患臺賬記錄,對反省中呈現(xiàn)的問題急速整改,對不能急速整改的實時上報,組織落實限期整改,確保校園內(nèi)各項設(shè)施設(shè)備不存在平安隱患、不呈現(xiàn)平安問題。
    通過國旗下講話、法制申報、黑板報、主題班會、法制小報等形式,加強學(xué)生的法制意識和平安意識,做到遵紀(jì)守法和自我掩護。同時結(jié)合消防鼓吹日、憲法日、交通日、禁毒日等開展教導(dǎo)運動。
    凡節(jié)沐日、寒暑假和重大運動之前,都要廣泛進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教導(dǎo),對全體師生進行平安教導(dǎo),加強平安意識。
    學(xué)校多次召開平安教導(dǎo)工作會議,多渠道、多角度、全方位對師生進行平安數(shù)育。為防突發(fā)事故的發(fā)生,學(xué)校每月最少一次模擬防火、防震、防踩踏、校車消防等演練,大大進步了全校學(xué)生及教職員工在遇到緊急變亂時的掩護意識和逃生自救才能。學(xué)校將平安演練工作常態(tài)化,有力匆匆進了學(xué)校的平安工作。
    平安無小事,學(xué)校實施1530平安治理體系,強化平安教導(dǎo)。1分鐘,每天中午和下午下學(xué)前一分鐘教師或?qū)W生講平安知識或案例,進行平安教導(dǎo);5分鐘,每周五下午下學(xué)前班主任對學(xué)生進行5分鐘的平安教導(dǎo)(主要對一周的平安環(huán)境進行小結(jié));30分鐘,節(jié)沐日放假前由學(xué)校安保處對學(xué)生進行平安提醒和平安教導(dǎo)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)用家長委員會、微信、qq、致家長一封信等手段就防溺水、交通平安、消防平安、外出和飲食衛(wèi)生,冬季平安等平安知識對廣大學(xué)生和家長進行教導(dǎo),讓家長能對學(xué)生進行正確平安知識指導(dǎo),并對學(xué)生在校表里平安責(zé)任有清晰的認(rèn)識。家校聯(lián)手共育,組成xx小學(xué)全方位、全時段的平安治理體系,多舉措進行平安教導(dǎo),打造安全協(xié)調(diào)校園。
    平安工作重于泰山,新的一年里,校安保處將繼承容身平安老例工作,在死守中求實,在求實中立異,盡力創(chuàng)始學(xué)校平安守衛(wèi)工作新場所場面。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇八
    學(xué)校安保處根據(jù)學(xué)校實際情況,大力抓好校園消防工作,努力提升平安校園層次,為全校師生營造了和諧、今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校安保處
    工作總結(jié)
    ,希望對大家有所幫助。
    一年來保衛(wèi)處按照學(xué)院保衛(wèi)工作任務(wù)要求,在學(xué)院黨委的重視下,在上級公安、 綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)院各處室、年級、全體師生的支持下, 我們緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范, 法紀(jì)安全教育,維護學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué) 院的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)院正常的教學(xué)、工作、生活秩序和 人員、財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強校園內(nèi)車輛安全管理工作 首先是對各類進入校園的車輛進行科學(xué)分類,實行限制性通行,要求所有進入 校內(nèi)的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區(qū)內(nèi)企業(yè)以及私家車發(fā)放通行證、 對外來車輛嚴(yán)格登記,及時指揮疏導(dǎo)。此外我們還對自行車、摩托車等停放做 出明確規(guī)定,在各教學(xué)樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內(nèi)規(guī)范了機 動車行駛路線并安排人員巡查,及時糾正,杜絕了亂停亂放現(xiàn)象。我們對校園 交通進行了管制,嚴(yán)格規(guī)定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地 點,確保了校園交通秩序的井然有序。
    搬入新校區(qū)后,認(rèn)真落實《消防安全管理規(guī)定》為了切實做好校園消防安全 工作,學(xué)院成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補充和更新了消防隊伍,成立了應(yīng)急救 援分隊,充實了校園消防的工作力量。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。 經(jīng)常對全校消防狀況進行調(diào)查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有 侵占、損壞、移動、丟失消防器材的現(xiàn)象,特別是對學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、 圖書館、辦公樓,機房等重點部位的檢查。發(fā)現(xiàn)問題登記整改,努力做到第一 時間消防隱患。保衛(wèi)處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核,做到第一 時間熟練使用消防器材到現(xiàn)場撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。2、統(tǒng)一更換 滅火器,使用新的消防栓。配備專人負(fù)責(zé)消防安全,檢察人員負(fù)責(zé)對校園內(nèi)的 所有消防器材進行監(jiān)管和維護,督促落實了各項整改措施,半年來未發(fā)生火災(zāi) 事故。對學(xué)院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進 行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災(zāi)安 全隱患。全年新配置干粉滅火器 120 瓶;滅火器換粉 336 瓶。
    四、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。 學(xué)院是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點 小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當(dāng)矛盾進將會進一步激化。本學(xué)期處理 幾起學(xué)生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。
    五、加強硬件建設(shè),全方位觀察校園情況學(xué)院對保衛(wèi)部門硬件建設(shè)一貫重視,確保了通信暢通。但隨著形勢的發(fā)展,高 科技作案,給學(xué)院的治安工作帶來了嚴(yán)峻的考驗,由于周邊環(huán)境復(fù)雜,沒有完 整的圍墻,單靠人防、物防已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)院安全保衛(wèi)的需要。因此學(xué)院投入資 金安裝了一套較為先進的監(jiān)控系統(tǒng),共有 48 只攝像頭,對學(xué)院重點要害部位, 如工地、食堂,教學(xué)樓、校門出入口等實行 24 小時監(jiān)控,充分發(fā)揮了電子警察 的作用,抓獲學(xué)生破壞監(jiān)控設(shè)施一起、破壞消防器材一起。乘坐出租車遺留物 品等事件。震懾了犯罪分子,保護了師生員工的人身財產(chǎn)安全。
    六、成立校園護衛(wèi)隊協(xié)助保衛(wèi)處督查檢查學(xué)院治安管理情況 為了加強學(xué)院安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮學(xué)生在治理校園秩序方面的作用,維護 學(xué)院正常的治安秩序,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),特招聘思想素質(zhì)過硬、品學(xué)兼優(yōu)且又 有意愿的學(xué)生成立校園護衛(wèi)隊。保衛(wèi)處非常重視校園護衛(wèi)隊的成立,在充分準(zhǔn) 備、積極籌備的過程中,對所有的隊員進行了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)中,隊員主要學(xué) 習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)的管理規(guī)定,使每一位隊員在增強法律觀念的同時, 更加明晰了具體的工作內(nèi)容,明確了自己的工作職責(zé)。配備服裝后校園護衛(wèi)隊 正式上崗值勤,主要任務(wù)早晚針對校園及周邊安全進行巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時通 知保衛(wèi)處,在維護了校園安全和治安穩(wěn)定的同時也是同學(xué)們得到了提高,增加 了學(xué)生們愛校、護校的熱情,給學(xué)院駐起了一道安全屏障。
    七、存在的主要問題: 隊伍建設(shè)滯后,保衛(wèi)力量不能滿足日益發(fā)展的安全工作需求。 聘用人員素質(zhì)不高,影響了隊伍的整體力量。 保衛(wèi)人員充當(dāng)了多種身份,職責(zé)不夠明確。防范措施建設(shè)落后于形勢發(fā)展的要求,部分偏遠(yuǎn)部位的物防措施未落實到位, 存在一定安全隱患。 監(jiān)控設(shè)施不夠完善,還有部分位置存在死角。 交通設(shè)施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發(fā)生學(xué)生急病等情況不能及時處理。
    八、布置下步工作,努力做好安全保衛(wèi)任務(wù) (1)、在人防方面,首先是堅持保衛(wèi)干事 24 小時值班和校衛(wèi)隊夜間巡查制度, 確保校園安全不失控。 (2) 在技防方面,利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備,加強對重要部位的安全監(jiān)控。上半年對自 動攝像監(jiān)控系統(tǒng)進行了維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標(biāo)和重要部 位的安全。 (3)是加強對門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制無關(guān)人員車輛進入校 園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn),提高服務(wù)質(zhì)量。 (4)主要是加強基礎(chǔ)設(shè)施的改造,以高度的政治敏銳性、責(zé)任心繼續(xù)做好學(xué)院 穩(wěn)定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面了解、掌握動態(tài)情況,確保政 治穩(wěn)定。 (5)以積極的工作態(tài)度,滿腔熱情的服務(wù)精神,抓好治安管理工作,嚴(yán)格各項
    規(guī)章制度
    ,把好門,管好人,加強對校衛(wèi)隊、門衛(wèi)、消防、計算機網(wǎng)絡(luò)等各項 管理工作。 (6)繼續(xù)深入開展社會治安綜合治理工作,做好宣傳發(fā)動,配合嚴(yán)打、整治校 園及周邊環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,使全校師生員工、 自覺增強綜治意識,落實綜 治各項措施。(7)配合有關(guān)部門加強對大學(xué)生進行素質(zhì)教育,提高大學(xué)生自我保護、防范意 識,自覺遵紀(jì)守法。 (8)做好安全生產(chǎn)宣傳教育,加強消防工作,杜絕火災(zāi)等治安災(zāi)害事故發(fā)生。 (9)加強保衛(wèi)隊伍建設(shè),提高全處同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力和水平,研 究探討新時期高校保衛(wèi)工作,不斷改革創(chuàng)新,為學(xué)院安全保衛(wèi)工作保駕護航。
    20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園 綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅持“責(zé)任上 移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏 實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學(xué)校“零發(fā) 案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭,以加強基礎(chǔ)工作、 嚴(yán)密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服 務(wù), 全面推進校園綜合治理各項措施的落實, 有效地維護了學(xué)校穩(wěn)定。 一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一起群體性事故,沒 發(fā)生一起重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、 有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了 、 正常的教育教學(xué)秩序。 隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作 顯的尤為重要,現(xiàn)我就 20xx年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo) 整章建制
    治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn) 定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。面對一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把 學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好, 很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的 重視程度。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會 議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改進學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    1、明確制度 明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校 明確制度 安全檢查制度》 《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》 《校園安全管理規(guī)定》 、 《重要部門安全管理規(guī)定》 《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù) 、 案》等一系列規(guī)章制度及安全
    工作方案
    ,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。
    2、確立網(wǎng)絡(luò) 確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、 確立網(wǎng)絡(luò) 社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全 校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主 任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作責(zé)任書,把刑事案件、治安 案件 、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容,制訂 目標(biāo),實行目標(biāo)管理。
    3、狠抓落實 狠抓落實。把目標(biāo)和責(zé)任落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、 同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績、經(jīng)濟利益相 掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),形成層層有人抓,事事有 人管的格局,把安全工作真正落到實處。
    二、明確責(zé)任 提高素質(zhì)
    職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對象主 體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一, 這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念, 要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息,才能防患于未 然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中, 定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn), 逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊 伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。
    三、以人為本 齊抓共管
    一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案, 提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力 和自我防護能力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和 重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng) 作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作 必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。
    四、嚴(yán)密防范 措施落實
    在推進學(xué)校安全保衛(wèi)工作進程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán) 格管理” ,堅持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo) , 本兼治,重在治本”原則。 一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學(xué)校投 資近 10 萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防 范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月 檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對 查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。 三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡 邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校 園。 一年來,在各級黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實 現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的 順利進行,為學(xué)校教學(xué)、生活提供了安全、文明、健康的校園環(huán)境發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。
    光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去?;仡櫸覀儽Pl(wèi)處一年來的工作,可以說是成績有一些,不足之處也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對本處一年來工作總結(jié)如下:
    一、關(guān)于一年來的工作:
    我們這個團隊,肩負(fù)著財產(chǎn)安全、教學(xué)環(huán)境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作,責(zé)任重大,壓力千鈞。為了履行好肩負(fù)的使命,高度重視團隊綜合素質(zhì)的提高,抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。把思想道德建設(shè)貫穿始終,緊抓不放。對存在的問題:堅持有錯必糾,有錯必改,引以為鑒,改進工作的原則。一年來在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在上級公安、綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀(jì)安全教育,維護學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全,主要開展的工作有:
    1、完善校園治安保衛(wèi)制度,明確
    崗位職責(zé)
    ,規(guī)范工作流程。為今后保衛(wèi)科工作的制度化、正規(guī)化、形象化、奠定基礎(chǔ)。
    2、加強保衛(wèi)科人員及臨時工的崗位職責(zé)培訓(xùn)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,取得了學(xué)習(xí)上的進步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
    3、為加強校園治安管理,維護校園良好治安秩序,做到層層有人抓,處處有人管,與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責(zé)任書。并進一步完善了校園安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。重新招聘和調(diào)換了一些門衛(wèi);組建了校護衛(wèi)隊和年級治安保衛(wèi)小組;統(tǒng)一制訂學(xué)生在校請假單,落實規(guī)范請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系,建立了有效的協(xié)調(diào)配合機制。
    4、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班。我處人員平時和節(jié)假日經(jīng)常在校園內(nèi)外巡邏。排除安全隱患,力保校園安全零事故。
    5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協(xié)助下,制止處理了校園內(nèi)外多起打架斗毆事件,破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件,排解了一些糾紛。先后受到了公安部門的表揚。
    6、確保重大活動期間安全 。一年來為做好新生開學(xué)報名、國慶60周年期間維穩(wěn)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)、“兩會”、清明、五一假期、“” 敏感期、高考、中考、畢業(yè)生離校、重大會議等大型活動的安全保衛(wèi)工作,每個重大活動前,根據(jù)不同情況都制定安保工作方案及突發(fā)事件
    應(yīng)急預(yù)案
    等,有計劃,有措施,有部署,狠抓落實。
    7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。
    8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案,做到底數(shù)清、情況明。對他們進行遵紀(jì)守法、遵守校紀(jì)校規(guī)的安全教育,收到明顯實效。一學(xué)年內(nèi)沒有發(fā)生一起外來人口違法違紀(jì)案件。
    二、一年來工作的體會:
    保衛(wèi)工作雖說是一項知識技術(shù)含量低的工種,但其責(zé)任大、地位低、工作時間長、易得罪人。盡管如此,在陳校長、胡愛根副校長的指導(dǎo)和支持下,我處圓滿完成了學(xué)校交給的各項安保任務(wù)。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績爭光添彩。同時,我處全體人員也得到了鍛煉和提高,可以說受益非淺。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結(jié)、各處室、年級的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上,大家都應(yīng)能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,工作任務(wù)多么艱巨,大家都要團結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力地完成任務(wù)。
    三、存在的不足和20xx年工作的努力方向
    回顧一年來來的工作,在看到成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在工作上還存在一些不如人意的地方。
    1、對學(xué)校安保隊伍建設(shè)有待進一步加強和提高。對相關(guān)人員的分工及職責(zé)要進一步明確劃定,提高辦事效率。
    2、依制度管人和依制度辦事應(yīng)常抓不懈。
    3、治安保衛(wèi)工作物防、技防設(shè)施還需進一步完善和加大投入。
    4、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會非法出版圖書、音像、網(wǎng)吧、游戲廳等都對學(xué)生的影響非常大,同時學(xué)校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患,我們要與其他職能部門一道加強整治。
    5、學(xué)生做為社會的弱勢群體多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,增加了學(xué)校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導(dǎo)。
    所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現(xiàn)實,正視不足,迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇九
    一期來,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機;以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育為落腳點,在上級部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了大量艱辛細(xì)致的工作?,F(xiàn)我將自己一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下的小結(jié)。
    1、實施《目標(biāo)管理方案》,發(fā)揮教師的積極性。
    學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,是一項長期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒有老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個大動作就是以《目標(biāo)管理方案》為基點,在原有的基礎(chǔ)上進一步深化、細(xì)化,并堅定不移的實施,調(diào)動了廣大教師的能動性、創(chuàng)造性。
    2、強化了思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念
    要全面提高工作質(zhì)量和效率,首先,我們加強了教師的思想政治工作,堅持每周進行政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。這樣,溝通了學(xué)校與教師之間思想與情感,達(dá)到相互理解的目的。同時,對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的評比,每天檢查,做到一周一小評,一月一總評,對工作突出的同志給予物質(zhì)獎勵。其次,利用班級板報進行宣傳了愛國主義教育、廉潔教育、嚴(yán)防溺水教育、行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。使學(xué)生能夠曉之以理、動之以情,起著潛移默化的思想教育。
    1、制定好奮斗目標(biāo)和各種計劃,使工作有條不紊地進行。在本學(xué)年度的工作中,積極為學(xué)校的發(fā)展、進步出謀劃策,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做好。每學(xué)期都制定了切實可行的教導(dǎo)工作計劃;制定學(xué)校工作行事周歷表;教師任課方案;班主任工作計劃等,為學(xué)校的工作能正常開展打下良好的開端。
    2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進教學(xué)工作的正常開展。平時除了安排好各教師的工作外,經(jīng)常采取定期校查、自查的方法,督促教師按計劃完成教育教學(xué)任務(wù)。于每學(xué)期開學(xué)前檢查工作計劃,開學(xué)的第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學(xué)期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,每學(xué)期進行一次全校性的評教評學(xué)活動,在每一次檢查中均進行通報,對于不能按時完成或不負(fù)責(zé)任的給予批評,大大促進了教育教學(xué)的正常開展。3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
    在教導(dǎo)處工作中,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作,及時做好新生的入學(xué)工作,提前做好任課計劃及班主任的工作安排,開學(xué)時“三表”及時上墻,及時制定《教師管理細(xì)則》。平時能按計劃檢查各種計劃、總結(jié)、備課、作業(yè)批改聽課情況,經(jīng)常檢查上課情況。認(rèn)真組織好每一次的素質(zhì)教育綜合檢評工作。
    改進。在今后的工作中一定揚長避短,在工作中總結(jié),在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。
    今后,我還要進一步加強學(xué)習(xí),明確教導(dǎo)主任的工作職責(zé),協(xié)助校長獨立地、主動地、創(chuàng)造性地進行工作,使一切工作進一步規(guī)范??傊?,這些成績是領(lǐng)導(dǎo)和師生共同取得的結(jié)果,在今后的旅程上要進一步努力工作和學(xué)習(xí),爭取得更優(yōu)異的成績。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇十
    校安保處根據(jù)學(xué)校實際情況,大力抓好校園消防工作,努力提升平安校園層次,為全校師生營造了和諧、舒適的校園環(huán)境。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校安保處
    工作總結(jié)
    ,希望能夠幫助到大家。
    光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。回顧我們保衛(wèi)處一年來的工作,可以說是成績有一些,不足之處也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對本處一年來工作總結(jié)如下:
    一、關(guān)于一年來的工作:
    我們這個團隊,肩負(fù)著財產(chǎn)安全、教學(xué)環(huán)境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作,責(zé)任重大,壓力千鈞。為了履行好肩負(fù)的使命,高度重視團隊綜合素質(zhì)的提高,抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。把思想道德建設(shè)貫穿始終,緊抓不放。對存在的問題:堅持有錯必糾,有錯必改,引以為鑒,改進工作的原則。一年來在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在上級公安、綜治等業(yè)務(wù)職能部門的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各處室、年級、全體師生的支持下,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,齊心協(xié)力,團結(jié)協(xié)作,在校園管理,安全防范,法紀(jì)安全教育,維護學(xué)院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學(xué)校的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,保證了學(xué)校正常的教學(xué)、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全,主要開展的工作有:
    1、完善校園治安保衛(wèi)制度,明確
    崗位職責(zé)
    ,規(guī)范工作流程。為今后保衛(wèi)科工作的制度化、正規(guī)化、形象化、奠定基礎(chǔ)。
    2、加強保衛(wèi)科人員及臨時工的崗位職責(zé)培訓(xùn)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,取得了學(xué)習(xí)上的進步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)上的提高,掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。
    3、為加強校園治安管理,維護校園良好治安秩序,做到層層有人抓,處處有人管,與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責(zé)任書。并進一步完善了校園安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。重新招聘和調(diào)換了一些門衛(wèi);組建了校護衛(wèi)隊和年級治安保衛(wèi)小組;統(tǒng)一制訂學(xué)生在校請假單,落實規(guī)范請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系,建立了有效的協(xié)調(diào)配合機制。
    4、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班。我處人員平時和節(jié)假日經(jīng)常在校園內(nèi)外巡邏。排除安全隱患,力保校園安全零事故。
    5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協(xié)助下,制止處理了校園內(nèi)外多起打架斗毆事件,破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件,排解了一些糾紛。先后受到了公安部門的表揚。
    6、確保重大活動期間安全 。一年來為做好新生開學(xué)報名、國慶60周年期間維穩(wěn)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)、“兩會”、清明、五一假期、“” 敏感期、高考、中考、畢業(yè)生離校、重大會議等大型活動的安全保衛(wèi)工作,每個重大活動前,根據(jù)不同情況都制定安保
    工作方案
    及突發(fā)事件
    應(yīng)急預(yù)案
    等,有計劃,有措施,有部署,狠抓落實。
    7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。
    8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案,做到底數(shù)清、情況明。對他們進行遵紀(jì)守法、遵守校紀(jì)校規(guī)的安全教育,收到明顯實效。一學(xué)年內(nèi)沒有發(fā)生一起外來人口違法違紀(jì)案件。
    二、一年來工作的體會:
    保衛(wèi)工作雖說是一項知識技術(shù)含量低的工種,但其責(zé)任大、地位低、工作時間長、易得罪人。盡管如此,在陳校長、胡愛根副校長的指導(dǎo)和支持下,我處圓滿完成了學(xué)校交給的各項安保任務(wù)。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績爭光添彩。同時,我處全體人員也得到了鍛煉和提高,可以說受益非淺。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結(jié)、各處室、年級的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上,大家都應(yīng)能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,工作任務(wù)多么艱巨,大家都要團結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力地完成任務(wù)。
    三、存在的不足和20xx年工作的努力方向
    回顧一年來來的工作,在看到成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在工作上還存在一些不如人意的地方。
    1、對學(xué)校安保隊伍建設(shè)有待進一步加強和提高。對相關(guān)人員的分工及職責(zé)要進一步明確劃定,提高辦事效率。
    2、依制度管人和依制度辦事應(yīng)常抓不懈。
    3、治安保衛(wèi)工作物防、技防設(shè)施還需進一步完善和加大投入。
    4、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會非法出版圖書、音像、網(wǎng)吧、游戲廳等都對學(xué)生的影響非常大,同時學(xué)校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患,我們要與其他職能部門一道加強整治。
    5、學(xué)生做為社會的弱勢群體多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,增加了學(xué)校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導(dǎo)。
    所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現(xiàn)實,正視不足,迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。
    學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
    12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了 “學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長張校長為組長,任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
    我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。
    二、完善制度,強化管理。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作
    規(guī)章制度
    。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會和學(xué)生會上進行宣講。
    三、廣泛宣傳,加強教育。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
    面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
    四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。
    安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
    1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
    2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
    3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
    4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
    5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
    五、突出重點,抓好關(guān)鍵部位的安全工作。
    1、放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,班主任、學(xué)生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學(xué)生上車,確保學(xué)生回家安全。
    2、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理,明確責(zé)任人,實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
    3、加強食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作,學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
    4、及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
    5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災(zāi),學(xué)校用于電改資金10000多元,校園電路實現(xiàn)全面更新。
    6、建立防火措施,保安、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生、開關(guān)、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
    7、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊,嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆,嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
    六、齊抓共管,群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長座談會,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
    七、存在的主要問題
    我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、和留守生越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園 綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學(xué)校工作重心,堅持“責(zé)任上 移抓領(lǐng)導(dǎo),重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏 實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學(xué)校“零發(fā) 案”為目標(biāo),以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制為龍頭,以加強基礎(chǔ)工作、 嚴(yán)密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生服 務(wù), 全面推進校園綜合治理各項措施的落實, 有效地維護了學(xué)校穩(wěn)定。 一年來,學(xué)校沒有發(fā)生一起不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一起群體性事故,沒 發(fā)生一起重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、 有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了 、 正常的教育教學(xué)秩序。 隨著新校舍落成投入使用后,地理復(fù)雜多變,校園安全保衛(wèi)工作 顯的尤為重要,現(xiàn)我就 20xx年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo) 整章建制
    治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn) 定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。面對一新的復(fù)雜環(huán)境,能否把 學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好, 很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項工作的 重視程度。一年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會 議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改進學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    1、明確制度 明確制度。搬入新校園后,學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校 明確制度 安全檢查制度》 《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》 《校園安全管理規(guī)定》 、 《重要部門安全管理規(guī)定》 《學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作預(yù) 、 案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。
    2、確立網(wǎng)絡(luò) 確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機構(gòu),成立了學(xué)校安全工作、 確立網(wǎng)絡(luò) 社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全 校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主 任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作責(zé)任書,把刑事案件、治安 案件 、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為責(zé)任內(nèi)容,制訂 目標(biāo),實行目標(biāo)管理。
    3、狠抓落實 狠抓落實。把目標(biāo)和責(zé)任落實到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上,一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負(fù)責(zé),做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、 同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個人政績、經(jīng)濟利益相 掛鉤,使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),形成層層有人抓,事事有 人管的格局,把安全工作真正落到實處。
    二、明確責(zé)任 提高素質(zhì)
    職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復(fù)雜的工作,其服務(wù)對象主 體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束能力、組織紀(jì)律觀念層次不一, 這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念, 要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學(xué)生動態(tài)信息,才能防患于未 然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中, 定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn), 逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊 伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。
    三、以人為本 齊抓共管
    一是以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo),以樹立防范意識為切入點。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案, 提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力 和自我防護能力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和 重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨,把別人的安危當(dāng) 作自己的安危,把小事當(dāng)作大事,把緩事當(dāng)作急事,把事故苗頭當(dāng)作 必然發(fā)生的事故去解決。20xx年,學(xué)校沒發(fā)生一起重大安全事故。
    四、嚴(yán)密防范 措施落實
    在推進學(xué)校安全保衛(wèi)工作進程中,我們突出抓了“嚴(yán)密防范,嚴(yán) 格管理” ,堅持“整建結(jié)合,重在建設(shè)”“打防結(jié)合,以防為主”“標(biāo) , 本兼治,重在治本”原則。 一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學(xué)校投 資近 10 萬元用于加強安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。二是在安全防 范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月 檢、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對 查出的問題和隱患要及時向?qū)W校提出整改意見和要求。 三是針對季節(jié)的特點,加強對校園重點部位,易發(fā)案地點,學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡 邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動人員,取締校內(nèi)外各種無證商販,凈化校 園。 一年來,在各級黨政部門的指導(dǎo)下,在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展,取得了一些成績,初步實 現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo),為保證學(xué)校改革和發(fā)展的 順利進行,為學(xué)校教學(xué)、生活提供了安全、文明、健康的校園環(huán)境發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇十一
    20xx年度以來我校以全面打贏教育三年振興中盤攻堅戰(zhàn)為總動員,以"立足規(guī)范、突出質(zhì)量、強師優(yōu)質(zhì)、提升內(nèi)涵"十六字方針為指導(dǎo),以制度保障、規(guī)范管理、科學(xué)考核、抓實過程;以作風(fēng)建設(shè)、營造氛圍、點燃激情、助推內(nèi)力,凝聚全校合力,努力做好學(xué)校各項工作。一年來我校教師在各級各類論文評比中獲獎及報刊上發(fā)表文章60余篇,在全縣語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、幼兒教育教師基本功大賽中均獲得優(yōu)異名次。在全縣乒乓球比賽、小學(xué)組英語課本劇、小學(xué)生金鑰匙競賽中名列頭籌。此外我校還在全縣特色觀摩評比中榮獲先進單位。(鏈接圖片)這些成績的取得歸功于我校全體師生的共同努力,更得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位對我校的正確指導(dǎo)和給予我們的有益借鑒,在此對大家表示衷心的感謝。
    回顧總結(jié)一年來的工作歷程和思路我們把它歸納為:四個"三",即突出"三項目標(biāo)"、著力"三風(fēng)"建設(shè)、強化"三力"引導(dǎo)、做實"三段"管理。
    一年來,圍繞"質(zhì)量立校、科研興校、特色強校"的辦學(xué)理念,我校把教師隊伍建設(shè)、學(xué)校特色創(chuàng)建、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升作為我們工作的主攻方向。
    (1)教師隊伍建設(shè),我們力爭用最務(wù)實有效地方式,提升我校教師的整體水平。1、堅持每周一次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;2、上好校內(nèi)"公開課",(圖片)開學(xué)初學(xué)校就把各科教師的公開課時間、內(nèi)容安排到位,下發(fā)到年級組,采取同堂異構(gòu)的形式,便于教師探討交流。3、認(rèn)真開展集體備課。學(xué)校規(guī)定每個年級組每學(xué)期都要開展一定數(shù)量的集體備課,每次都要有學(xué)科帶頭人或中層教干參與。4、堅持"走出去、請進來"(圖片),學(xué)校積極承辦教研室、教科室等部門組織的各項活動,每學(xué)期都會根據(jù)我校存在的薄弱問題,邀請專家到我校指導(dǎo),本學(xué)期我們請教研室到我校開展了"六年級教學(xué)質(zhì)量提升觀摩研討會";每年我校都會拿出相當(dāng)可觀的資金用于教師的外出培訓(xùn),只要教育局安排,只要教師有學(xué)習(xí)需要,我校都積極組織、認(rèn)真參與,我們要求外出教師回校要上匯報課、上交心得體會和大家分享交流。5、加強六認(rèn)真的過程管理監(jiān)控和階段分析評價。(圖片)
    (2)特色文化創(chuàng)建,一年來我校圍繞育德、啟智、審美、健體四個目標(biāo),全面開發(fā)特色教育內(nèi)涵,通過健全特色創(chuàng)建機制、豐富校園文化內(nèi)涵、整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、開發(fā)特色校本課程、拓寬展示交流平臺等手段多措并舉努力實現(xiàn)特色創(chuàng)建提檔升級。(特色文化圖片)
    (3)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。我校本著"合格+特長"的育人理念,以"五星評選"(學(xué)習(xí)之星、閱讀之星、文明之星、書法之星、運動之星)(方案、合影等圖片)和"五個一"、工程(一天一頁字,一周一首詩,一月一本書、一季一首歌,一學(xué)期一支舞)為抓手培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),對于學(xué)困生學(xué)校提出關(guān)注、關(guān)愛"后十五名",制定培養(yǎng)提升方案,對于留守兒童我們加強心理健康教育和關(guān)愛活動的開展。(五星方案及活動圖片)
    "三風(fēng)"建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成內(nèi)容。"三風(fēng)"相互影響,相互促進。整體體現(xiàn)一個學(xué)校的辦學(xué)理念,體現(xiàn)一個學(xué)校的校園文化和人文精神,體現(xiàn)一個學(xué)校的歷史積淀和教學(xué)傳統(tǒng),同時也反映了一個學(xué)校的辦學(xué)管理水平。加強"三風(fēng)"建設(shè)是治校、治教、治學(xué)的需要。一直以來我們努力踐行學(xué)者如渴、以思為悅的學(xué)風(fēng);教者儒雅、以研為樂的教風(fēng);為人求真、為學(xué)求實的校風(fēng)。主要做法:加強學(xué)生理想信念教育,加強家校共建,優(yōu)化課堂教學(xué)、精心作業(yè)設(shè)計、開展豐富活動、實施發(fā)展評價,教會學(xué)生"愛學(xué)樂學(xué)";開展職業(yè)理想教育、實施師德承諾、加強名師引領(lǐng)、營造獎優(yōu)罰劣氛圍,鼓勵教師做思想的實踐者、實踐的思想者;通過文化氛圍營造、價值導(dǎo)向引領(lǐng)、課程實施監(jiān)控努力實現(xiàn)陶行知先生提出的的"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"(家長會、師德承諾書及簽訂圖片)
    所謂"三力"是指:機制的壓力和動力、領(lǐng)導(dǎo)的引力、團隊的合力。今年以來,根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,我們貼船下篙,進一步優(yōu)化明晰了六認(rèn)真月考核制度、教學(xué)質(zhì)量檢測制度、教師培訓(xùn)計劃、年級組考核方案、班主任考核細(xì)則、績效工資方案等制度,制度直指項目落實。強化目標(biāo)意識、形成倒逼機制,給每個部門定責(zé)任、給每個人壓擔(dān)子;與此同時我們提出"要管理更要領(lǐng)導(dǎo)"的管理理念,要求教干不僅要訴諸權(quán)利自上而下的指導(dǎo)工作,更要訴諸于教師的心靈,激發(fā)價值期待、引領(lǐng)思想的成長,形成"引力",變行政助推為行為自覺。學(xué)校實行年級組捆綁式管理由少總部考核常規(guī)(興趣小組)、教導(dǎo)處考核六認(rèn)真(大閱讀)、教科室測評教研(特色創(chuàng)建)、校長室考核安全每月對年級組進行量化評比獎勵,激發(fā)團隊合力。(資料圖片)
    近年以來我校改變命令---服從的計劃管理模式,創(chuàng)新校長室―中層各科室―年級組的三段層級管理模式"三段"既相互負(fù)責(zé)又有一定的自主權(quán)。校長室管宏觀、管難管,中層部門重在服務(wù)引導(dǎo)和考核評價,年級組執(zhí)行學(xué)校計劃、考評年級教師,同時可以自主決定年級活動、教師配備。三段共同制定學(xué)校制度方案。校委會在管理實踐中多給中層部門支撐和幫助、關(guān)注和期待、鼓勵和好看,減少"御駕親征"和事必躬親,激發(fā)中層的創(chuàng)新能力工作主體責(zé)任意識、榮譽感。實行管理扁平化,給予年級組一定的自主決策權(quán)和經(jīng)費使用權(quán),提高年級組工作的積極性和執(zhí)行效力。(教代會圖片)
    一年來,全校上下凝智聚力、砥礪前行,最令我們感到欣慰的是我們能夠嚴(yán)格按照江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范的要求不斷努力,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,圍繞全體學(xué)生的全面發(fā)展做出了一定的努力也取得了一些成績。最令我們難以釋懷的是我們的顯性教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)特別是畢業(yè)班成績與先進單位還有一定的差距。這也是我們今后工作的趕超目標(biāo)。此外我們還存在如下問題:
    2、特色建設(shè)瓶頸,影響創(chuàng)建提檔升級。主要表現(xiàn):缺少優(yōu)秀教師引領(lǐng)、寫字教學(xué)研究實踐成效甚微。
    3、教師隊伍不夠均衡,教師整體素質(zhì)還要加強,教師結(jié)構(gòu)性缺編問題比較嚴(yán)重。
    4、集體備課雖然取得一定的實效,但有時還不夠扎實,時有走過場現(xiàn)象。
    5、學(xué)困生跟蹤發(fā)展評價機制不夠完善,后十五名的轉(zhuǎn)化力度要加大。
    6、雙語閱讀活動形式單一、效益有待加強。
    面對發(fā)展中存在的問題,下一步我校將圍繞:特色建設(shè)品牌化、常規(guī)管理精致化、隊伍建設(shè)均衡化、教研活動自覺化、學(xué)校建設(shè)現(xiàn)代化的思路整體推動各項工作高位發(fā)展。
    1、深化寫字特色教學(xué),實現(xiàn)提檔升級。圍繞育德、啟智、審美、健體四維目標(biāo),通過環(huán)境營造、課程研究、教學(xué)評估、活動引領(lǐng)四個抓手努力放大特色效益,深化特色內(nèi)涵。
    2、繼續(xù)抓好"五個一"工程五星評比活動,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    3、創(chuàng)新教科研形式,實行教師隊伍建設(shè)"五個一",(每天一板字、每周至少聽、評一節(jié)課、每月至少上一節(jié)研討課、每季度至少讀一本書、每學(xué)期至少撰寫一篇論文)強化師資隊伍建設(shè),構(gòu)建高效課堂,進一步細(xì)化操作方案,強化質(zhì)量監(jiān)控檢測的指導(dǎo)和激勵作用,使每一次檢測都能成為教師總結(jié)經(jīng)驗、查找不足、求得提高的有效途徑和方法。加強對于"后十五名"的關(guān)心關(guān)注、跟蹤輔導(dǎo)、考核評價,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強"雙語閱讀"工程,進一步加大雙語閱讀的考核力度,加強閱讀的規(guī)范與指導(dǎo),加大場館、圖書等經(jīng)費投入、通過開展圖書漂流、班級圖書角建設(shè)、好書共讀、詩文競賽、手抄報、讀書筆記評比等形式多種形式營造雙語閱讀氛圍,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀能力、提高閱讀效果。
    4、科學(xué)規(guī)劃新校區(qū)文化建設(shè)。圖片目前我校的新校區(qū)正在緊張建設(shè)中,我們現(xiàn)在要做的是超前科學(xué)謀劃新校區(qū)的文化建設(shè)。我們將圍繞"數(shù)字化、信息化、園林化、人文化"的思路來構(gòu)思新校區(qū)的文化建設(shè),屆時我們的校園將會是放飛師生精神的理想花園、和諧樂園、幸福家園。
    20xx年已經(jīng)向我們走來,我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位關(guān)心支持,有我們?nèi)熒墓餐?,小學(xué)的前景一定會更美好。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇十二
    安全無小事,責(zé)任安全重于山。抱著對全校師生的生命財產(chǎn)安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,重視學(xué)校安全工作,把學(xué)校安全工作落到實處,務(wù)本求實,明確責(zé)任。實行“誰排查、誰督查、誰整改、誰簽字、誰承擔(dān)責(zé)任”,要求全體教職工把學(xué)校安全工作放在首位,對發(fā)現(xiàn)的'不安全隱患,都要及時進行處理和報告,對因工作不到位等因素造成安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和教師,將追究其相關(guān)責(zé)任?,F(xiàn)將我校本月工作情況匯報如下:
    1、繼續(xù)利用每周一國旗下講話對學(xué)生進行教育。強化“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強安全工作的責(zé)任感和敏銳性,牢固樹立起安全工作重于泰山的意識。
    2、每班開展了一次安全主題班會。
    3、本月出安全教育??黄?。
    4、進行一次防溺水知識講座,并制定防汛工作預(yù)案;進行一次學(xué)生心理健康教育知識講座。
    5、根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,做好了xx年安全工作和心理健康教育及心理危機干預(yù)工作的落實情況。
    6、進行了地震安全隱患排查,作好了記錄。
    7、學(xué)校加強安全保衛(wèi)制度和安全值班制度。學(xué)校安排王安梅教師負(fù)責(zé)對出入學(xué)校的人員嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,未經(jīng)許可,不得進入學(xué)校。
    8、加強學(xué)生管理,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)生請假嚴(yán)格按照審批權(quán)限的規(guī)定辦理,并有家長簽字,方可離校。
    1、我校部分學(xué)生離學(xué)校較遠(yuǎn),路上監(jiān)控仍很困難。
    2、中午休息時間較長,管理難度較大。
    學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。本月排除了安全隱患,并進行了整改。對安全工作,我們認(rèn)識到其艱巨性和復(fù)雜性,堅持警鐘長鳴,常抓不懈,努力防止安全事故的發(fā)生,確保全校師生的生命財產(chǎn)安全。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇十三
    寒往暑來,本學(xué)期的工作也接近了尾聲。我校在中心校的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,堅持以育人為根本,遵循努力把學(xué)校辦成一所“現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學(xué)”的辦學(xué)思想,以“校興我光榮,興校我為責(zé)”為校訓(xùn)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單匯報如下:
    根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,也積極響應(yīng)中心校的號召,每周一、周五我們帶領(lǐng)教師分別進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。無論是年老的,還是年輕的教師無一缺席,大家仔細(xì)地聽,認(rèn)真地記,有時還展開激烈的討論。通過學(xué)習(xí),廣大教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平都有了進一步的提高。
    大家都能夠堅持以德為先、以人為本的理念。張忠鳳老師年過半百,大病初愈的她,工作再苦再累從未抱怨過半句。在學(xué)校里她堅持代一門主課,工作兢兢業(yè)業(yè),深受學(xué)生和家長的愛戴。徐維保老師是一位臨近退休的老同志,工作當(dāng)中,他勇挑重?fù)?dān);榮譽面前,他高姿態(tài);從不計較個人得失。6月23日,走近一線教師——《童心愛心鑄就教育人生》登上了長豐教育網(wǎng),他的先進事跡有目共睹。
    為了不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們還在校內(nèi)開展了公開課,并且服從中心校的工作安排走出校門,6月11日和6月20日,由杜理菊主任帶隊,余曉艷、劉蕾蕾、韋鴻四位教師走進西園新村小學(xué)和六安路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)?;貋砗蟪速潎@和感慨之余,更多的是引發(fā)了他們深深地思考,讓他們能夠從中得到啟示,從而有助于自己的教學(xué)工作。劉蕾蕾老師聽課以后主動提出上一節(jié)公開課,她的《荷葉圓圓》課前準(zhǔn)備充分,上課駕輕就熟,侃侃而談,行云流水,板書簡潔明了,整堂課學(xué)生學(xué)習(xí)輕松愉快。
    本學(xué)期我校的工作緊張、有序的開展著,確立了以人為本、分工協(xié)作、民主管理的觀念。每一位教師除了做好自己的教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的其他工作。劉蕾蕾老師全盤負(fù)責(zé)少先隊工作。包括衛(wèi)生區(qū)的劃分,一日常規(guī)檢查記錄,文明班級的評選,負(fù)責(zé)墻報、板報的更新,各班的班主任也積極主動地配合?!傲弧逼陂g她和余曉艷老師共同指導(dǎo)的舞蹈《歡樂樂章》獲得鎮(zhèn)里一等獎。
    張z老師除了負(fù)責(zé)報賬員工作,還負(fù)責(zé)修剪校園里的花花草草。4月份,中心校舉辦田徑運動會,xxx老師犧牲自己的課余時間指導(dǎo)訓(xùn)練運動員。功夫不負(fù)有心人,4月16號的運動會取得了較好的成績,跳高、跑步、壘球、實心球等項目都拿到了獎項,獲得雙墩鎮(zhèn)第二屆小學(xué)生第二屆田徑運動會總分第六名的成績。
    四月乃多事之秋,亦收獲的季節(jié)。接踵而來的是“留守兒童之家”的創(chuàng)建工作。一接到中心校的通知,韋鴻和杜理菊老師不顧炎熱前往中德友誼小學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),回來后顧不得休息就投入到創(chuàng)建工作中去。一分耕耘,一分收獲。我們的留守兒童工作得到了陶勇校長和李紅縣長及各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    圖書室、電腦室、留守兒童之家、少先隊員活動室都有專人負(fù)責(zé),定時開放,并負(fù)責(zé)室內(nèi)管理和室內(nèi)衛(wèi)生。
    開學(xué)伊始,我們就成立了以各班班主任為主體的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。通過班會,板報、墻報向?qū)W生做好安全教育宣傳工作。開學(xué)和期末我們都發(fā)放“致家長一封信”,全校教師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真閱讀,提高孩子和家長安全意識。對于食品安全、防火、防電、防溺水……我們也通過各種方法各種途徑向孩子們宣傳教育。7月1號,我們開了一次家長會。家長們冒著酷暑趕到學(xué)校,擠在悶熱的活動板房里,我?guī)е袆拥男那橄蚣议L們匯報了本學(xué)期的工作,并展望了下學(xué)期的計劃。我們和家長們達(dá)成共識,家長會圓滿成功。
    本學(xué)期,我們嚴(yán)格履行財務(wù)管理制度,規(guī)范收支行為。本著公開透明的原則,財務(wù)公開。我們從不亂收費。對于辦公經(jīng)費的使用,教師培訓(xùn)的開支我們毫不吝嗇。本著對教育教學(xué)服務(wù)的原則,不亂花錢,把有限的資金用到教育教學(xué)之上。
    當(dāng)然,我們還有許多不足之處,最值得我們汗顏的地方也就是——教學(xué)質(zhì)量一直未能提高。這將是我們下學(xué)期工作中的重中之重。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇十四
    斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,小學(xué)校年工作總結(jié)。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:
    本學(xué)期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。
    本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學(xué)工作的改革。
    每月初對教師教案進行常規(guī)檢查, 月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
    (2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。
    (3)分階段地對學(xué)生成績進行了測試,通過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而改進教學(xué)工作。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
    小學(xué)安保處工作總結(jié)篇十五
    時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌的一年即將結(jié)束,回顧本年,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    (1)團隊工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,本年一開始少先隊就制定好工作計劃,使團隊工作與學(xué)校管理有機的結(jié)合在一起。(2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    (1)抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來,各班主任充分利用晨會、班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
    (2)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周領(lǐng)導(dǎo)、老師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本年,我們還利用防地震演練對學(xué)生加強宣傳教育。
    3.開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
    (1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時的活動量,增強學(xué)生體質(zhì)。
    (2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午課外活動時間是學(xué)校“少年宮”活動時間,在學(xué)生中開展豐富多彩的活動使學(xué)生的課余生活豐富多彩。
    4.堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍少先隊工作離不社會、家庭的配合,各班主任通過多種形式開展好家訪、家長學(xué)校會等工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
    5.舉行各種活動,增強教育實效。為提高德育工作效果,本年,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的'德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
    3月份,在開學(xué)初舉行了20xx年春學(xué)期開學(xué)典禮。
    4月份,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展了關(guān)于清明節(jié)系列主題教育班會的活動,同時少先隊要求學(xué)生回家后在家長的陪同下自主開展清明節(jié)系列祭奠活動。
    5月份團隊開展了“五?四”青年節(jié)活動。同時,團隊配合學(xué)校保衛(wèi)科開展了關(guān)于防溺水的主題教育班會活動。
    6月份少先隊開展了慶祝“六?一”國際兒童節(jié)。 9月份少先隊利用教師節(jié)這一特殊的日子,進行感恩教育。 11月份團隊和各班班主任召開了一次家長學(xué)校會。
    12月份學(xué)校請來了鳳鳴派去所的領(lǐng)導(dǎo)、專家,借“12?4”法制宣傳日為契機,對學(xué)生進行了一次別開生面的普法教育活動。同時,團隊和各班班主任又召開了一次家長學(xué)校會??傊?,一年來,團隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的團隊工作還需不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷提升。我會一如既往的扎實開展好工作,利用團隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。