優(yōu)秀學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案范文(16篇)

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    方案的成功實(shí)施需要周密的計(jì)劃和清晰的目標(biāo)。制定方案需要充分考慮到時(shí)間的安排和進(jìn)度的控制,以確保方案的及時(shí)實(shí)施和完成。在以下范例中,我們可以看到不同領(lǐng)域的方案設(shè)計(jì)和實(shí)施步驟。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
    xxx博物館、科技館
    20xx年3月4日星期日上午
    xxx媽媽,xxx媽媽及家委會(huì)成員
    1、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情。
    2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。
    3、通過(guò)參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。
    上午9:00,前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)
    水
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。
    2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織,每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。
    3、車輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場(chǎng)。
    1、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開始參觀博物館,請(qǐng)帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。
    2、十一點(diǎn)在大門口集合,照全體合影,活動(dòng)結(jié)束。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
    xxx
    展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧
    20xx年5月3日下午2點(diǎn)
    香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區(qū)前)
    1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
    2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
    3.香山街道劉書記講話
    4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭
    5.文藝演出(見節(jié)目單)
    1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
    2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。
    3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人,主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
    4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
    5.4月20日召開活動(dòng)籌備會(huì),商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
    6.宣傳:請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
    7.后勤:由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé),各社區(qū)(村)團(tuán)支部書記協(xié)助。
    8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
    9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
    10.所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
    1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》旅游職校
    2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等
    3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師
    4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占
    5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易
    6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林
    7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青
    8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)
    9.炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)
    10.合唱《光榮?。≈袊?guó)共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢駿等
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
    1.豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生親近自然、親近社會(huì)、拓展視野;
    2.了解現(xiàn)代的種植產(chǎn)業(yè),了解高科技下的現(xiàn)代栽培技術(shù),認(rèn)識(shí)各種蔬菜、瓜果、花卉;
    3.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。
    清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園(巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司)
    1.一至四年級(jí)全體學(xué)生210人;
    2.小學(xué)部全體教師(包括生活老師)35人;
    3.政教處安排1人隨隊(duì)管理,宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊(duì)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    20xx年11月19日或20日(8:30—16:00)
    1.參觀植物培植棚,認(rèn)識(shí)植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。
    2.游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人文景觀。
    3.種花,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,享受成功的喜悅。
    老師做到:
    1.各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    2.所有老師必須堅(jiān)守崗位,時(shí)刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。
    3.生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。
    4.幫助學(xué)生完成活動(dòng)任務(wù),以達(dá)到此次活動(dòng)的目的。
    5.每個(gè)年段學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)單(a4單面),回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。
    6.各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動(dòng)的照片,回校后烤貝給班主任存檔。
    學(xué)生做到:
    1.二至四年級(jí)系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊(duì)干部配戴標(biāo)志。
    2.為了活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,請(qǐng)聽從指揮,按活動(dòng)規(guī)范和流程做,做到文明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己做一個(gè)文明守紀(jì)小學(xué)生。
    3.在種植棚內(nèi),認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認(rèn)識(shí)各種植物,對(duì)感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄,體會(huì)科技的神奇。一、二年級(jí)學(xué)生能畫,能說(shuō),能寫;三、四年級(jí)能生動(dòng)描述,敢于提一些有價(jià)值的問題。
    4.在種花環(huán)節(jié),認(rèn)真按步驟完成,感受種植過(guò)程的復(fù)雜與不易,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,享受成功的喜悅。
    5.排隊(duì)不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。
    6.回校后完成社會(huì)實(shí)踐作業(yè)單。
    1.學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負(fù)責(zé)。
    2.班內(nèi)學(xué)生分成三個(gè)大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個(gè)組,組內(nèi)設(shè)組長(zhǎng)、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個(gè)大組內(nèi)分三、四個(gè)小組,落實(shí)好小組長(zhǎng),隨班的所有老師隨時(shí)監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個(gè)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋;活動(dòng)管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé),年段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
    3.班主任和隨班老師及時(shí)了解有無(wú)特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動(dòng);有生病、受傷學(xué)生及時(shí)送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)人員:馬賽、杜亞非。
    4.學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動(dòng),不能擅自離開隊(duì)伍。行車過(guò)程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。
    5.手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管,以保證物品安本。
    6.校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。
    7.班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn),一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊(duì);學(xué)生不帶零食。
    8.所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事件,第一時(shí)間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并力所能及作好應(yīng)急處理。
    9.讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會(huì)學(xué)生走丟后如何應(yīng)對(duì)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    7:50—8:10
    在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。
    8:10—8:30
    前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。
    8:30—9:10
    乘車前往目的地。
    9:10—9:30
    到達(dá)目的地,上廁所,休息,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生下車。
    上午
    一年級(jí)一班
    一年級(jí)二班
    一年級(jí)三班
    二年級(jí)
    三年級(jí)一班
    三年級(jí)二班
    四年級(jí)一班
    四年級(jí)二班
    9:30—10:00
    參觀大棚
    自由活動(dòng)
    游園
    游園
    10:00—10:30
    游園
    參觀大棚
    游園
    游園
    10:30—11:00
    游園
    游園
    參觀大棚
    自由活動(dòng)
    11:00—11:30
    自由活動(dòng)
    游園
    自由活動(dòng)
    參觀大棚
    午餐
    11:30—12:30
    午飯,清點(diǎn)人數(shù),按班級(jí),分組領(lǐng)飯。
    下午
    12:30—12:40
    分班講解種花細(xì)節(jié)。
    12:40—14:00
    按照游戲規(guī)則種花。
    14:00—14:30
    展示成果、留影。
    14:30—20:00
    集合、清點(diǎn)人數(shù)、清點(diǎn)物品,準(zhǔn)備上車。
    20:00—20:40
    乘車返校。
    20:40—16:00
    到校,清點(diǎn)人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。
    車次
    車牌
    司機(jī)
    乘坐班級(jí)
    負(fù)責(zé)老師
    1號(hào)車
    一年級(jí)一班
    2號(hào)車
    一年級(jí)二班
    3號(hào)車
    一年級(jí)三班
    4號(hào)車
    二年級(jí)
    5號(hào)車
    三年級(jí)一班
    6號(hào)車
    三年級(jí)二班
    7號(hào)車
    四年級(jí)一班
    8號(hào)車
    四年級(jí)二班
    9號(hào)車
    班級(jí)剩下學(xué)生及老師
    合計(jì):19250元(生均92元)
    1.車費(fèi):250x40=10000元
    2.參觀門票費(fèi):250x20=3750元
    3.午餐費(fèi):250x20=3750元
    4.盆栽培育:25x70=1750元
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
    1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假,須書面提出申請(qǐng),注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過(guò)3天的,須由xx縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。
    2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)xx縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
    1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),道德良好、品行端正、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無(wú)違法違紀(jì)等不良記錄。
    2、能嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國(guó)家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。
    3、學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
    1、報(bào)名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。
    2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。
    3、實(shí)踐:錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會(huì)實(shí)踐手續(xù)。
    4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
    參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)
    活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1。弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國(guó)熱情。訪愛國(guó)主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。2。弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。3。弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)
    參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生
    活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    (三)“親情家書助力成長(zhǎng)”活動(dòng)
    參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生
    學(xué)生:1―2年級(jí):開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對(duì)父母的感謝、愛意通過(guò)圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
    3―5年級(jí):開展“親情家書表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4―5年級(jí)要求寫成一封書信。
    父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。
    在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
    五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。中、小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。查巴奇民族學(xué)校特制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)對(duì)象
    3——8年級(jí)全體學(xué)生。
    3月初——10月末
    1、彩虹大街和原公路
    2、學(xué)校苗圃培育基地
    3、學(xué)校良種實(shí)驗(yàn)基地
    1、從3月開始到11月月末,每月到鄉(xiāng)彩虹大街和原來(lái)公路清掃道路,撿拾垃圾,開展“我讓家鄉(xiāng)美起來(lái)暨爭(zhēng)當(dāng)清潔小衛(wèi)士活動(dòng)”
    組織部門;團(tuán)隊(duì)委、政教處
    2、從5月開始到10月末,到我校操場(chǎng)西面“苗圃基地”和學(xué)校花壇,開展“我為校園育花苗暨種花、栽花 、除草等美化校園活動(dòng)”
    組織部門;團(tuán)隊(duì)委、政教處
    組織部門:黨支部、成教、團(tuán)隊(duì)委、政教處
    各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的勞動(dòng)、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
    備注:在組織學(xué)生參觀過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
    一、組織領(lǐng)導(dǎo):
    二、活動(dòng)主題:
    展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20--年5月3日下午2點(diǎn)
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    香山花園廣場(chǎng)(小橫山社區(qū)前)
    五、活動(dòng)安排
    1.香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院,香山街道團(tuán)委與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院團(tuán)委分別簽訂共建協(xié)議。
    2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌。
    3.香山街道劉書記講話
    4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭
    5.文藝演出(見節(jié)目單)
    六、具體工作:
    1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院各自起草。
    2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”銅牌制作(街道團(tuán)委)。
    3.舞臺(tái)、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚(yáng)牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會(huì)學(xué)院各派出一人,主持稿由社會(huì)學(xué)院團(tuán)委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。
    4.活動(dòng)場(chǎng)地布置:由小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)安排座位300只于舞臺(tái)前觀眾席。
    5.4月20日召開活動(dòng)籌備會(huì),商討本次活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)。
    6.宣傳:請(qǐng)各團(tuán)支部在本單位廣泛宣傳,并請(qǐng)小橫山社區(qū)負(fù)責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。
    7.后勤:由小橫山社區(qū)團(tuán)支部負(fù)責(zé),各社區(qū)(村)團(tuán)支部書記協(xié)助。
    8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負(fù)責(zé)。
    9.民兵應(yīng)急分隊(duì)協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。
    10.所有演職人員請(qǐng)于5月2日上午9點(diǎn)前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)排練。
    節(jié)目單
    1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》旅游職校
    2.現(xiàn)代舞《時(shí)代巨匠》社會(huì)學(xué)院胡易佳、鄭杰等
    3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師
    4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占
    5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易
    6.男聲獨(dú)唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林
    7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會(huì)張順新、范宇青
    8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)
    9.炫舞《追夢(mèng)舞臺(tái)》克里奧藝術(shù)團(tuán)
    10.合唱《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》社會(huì)學(xué)院08檔案錢駿等
    主持:香山街道陸丹青(男)
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    大學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、建立實(shí)習(xí)基地等各種活動(dòng)對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶感情,充實(shí)精神生活,提高道德境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干具有重要意義。
    同學(xué)應(yīng)該把自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)同祖國(guó)興衰聯(lián)系起來(lái),以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。
    為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
    在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)自身實(shí)踐力的認(rèn)識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講,本次活動(dòng)會(huì)有效實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的實(shí)踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
    二、活動(dòng)背景:
    在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。
    在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展:文藝晚會(huì)下鄉(xiāng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。
    為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    驕陽(yáng)似火的七月,一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,以身體力行的實(shí)踐行動(dòng),給炎炎夏日中的帶去絲絲的涼意。
    三、活動(dòng)目的:
    通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們積極為社會(huì)、人民服務(wù),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中。以實(shí)踐充實(shí)認(rèn)識(shí),以實(shí)踐促使進(jìn)步。大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),建立社會(huì)實(shí)踐基地,對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期化、連續(xù)化。
    通過(guò)“文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。
    樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。
    在暑期對(duì)企業(yè)參觀學(xué)習(xí),建立實(shí)踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
    讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水準(zhǔn),努力把暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個(gè)品牌,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國(guó)社會(huì)勞動(dòng)保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為建筑大學(xué)的一個(gè)素質(zhì)教育典范。
    我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)即將開始新的征程。按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建黨xx周年”的活動(dòng)主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
    四、活動(dòng)意義:
    引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
    并在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長(zhǎng)知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
    使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
    同時(shí)也讓同學(xué)們深入的了解國(guó)情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國(guó)家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來(lái),牢固樹立起到基層,到西部,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
    五、活動(dòng)要求:
    為保證我們團(tuán)隊(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動(dòng),決不因?yàn)橐粋€(gè)人的關(guān)系影響全隊(duì)的活動(dòng),時(shí)刻把安全問題放首位,加強(qiáng)安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請(qǐng)各隊(duì)員遵守以下的規(guī)范和要求:
    所有成員必須服從帶隊(duì)老師的安排,不得私自行動(dòng)對(duì)自己的工作必須認(rèn)真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時(shí)刻保持警惕,決不能私自離開隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)老師聯(lián)系。
    七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月
    八、前期準(zhǔn)備:
    實(shí)踐團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備:
    1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行前期活動(dòng)節(jié)目安排。(詳見)
    2.由活動(dòng)組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動(dòng)流暢,人員到職。
    3.提前進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境預(yù)測(cè),便于活動(dòng)開展,保證各個(gè)人員安全接待。
    由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行前期活動(dòng)準(zhǔn)備,例如:聯(lián)系對(duì)口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺(tái);提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
    九、活動(dòng)流程安排:
    1、在廣場(chǎng)舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請(qǐng)縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)有關(guān)人士參加,開幕結(jié)束后次日分三個(gè)小組走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
    2、7月10號(hào)早上7:00黨建活動(dòng)室集合出發(fā),路程兩個(gè)半小時(shí),于上午十點(diǎn)到達(dá)。
    3、到達(dá)后,經(jīng)過(guò)短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會(huì)圓滿成功,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,在此過(guò)程當(dāng)中及時(shí)進(jìn)行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會(huì)小組順利開展。晚會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行小組短暫總結(jié),對(duì)于次日活動(dòng)進(jìn)行安排。
    4、7月11號(hào)參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對(duì)口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長(zhǎng)期的實(shí)踐基地,并舉行掛牌儀式。
    5、7月12號(hào)上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)生活提供平臺(tái)。
    (活動(dòng)內(nèi)容如:幫村民干農(nóng)活專注留守兒童孤寡老人。詳見《農(nóng)村幫扶實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)策劃書》)
    6、7月13號(hào)上午,組1,組2,組3從分別出發(fā)到達(dá)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備。
    7、7月14號(hào)上午,組1,組2,組3從分別出發(fā)到達(dá)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。
    8.7月15號(hào)上午,組1,組2,組3從分別出發(fā)到達(dá)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回與大部隊(duì)集合休整每個(gè)活動(dòng)接近尾聲時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),各自闡述活動(dòng)感想。
    9.7月16號(hào)上午,組1,組2,組3從分別出發(fā)到達(dá)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到與大部隊(duì)集合休整,并由帶隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)和各小組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)整合隊(duì)伍回到與大部隊(duì)集合休整,準(zhǔn)備第二天返程。
    10.7月17號(hào)早晨,全體隊(duì)員8點(diǎn)集合當(dāng)日到達(dá),由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
    十、安全保障措施:
    1、事先培訓(xùn):
    在實(shí)踐隊(duì)出發(fā)前,我們會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時(shí)再見通工具上的自我保護(hù)(防病防盜)在實(shí)踐過(guò)程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護(hù)措施.在到達(dá)實(shí)踐地后,還將請(qǐng)有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機(jī)構(gòu)的地點(diǎn)。
    2、負(fù)責(zé)到人:
    1.確定團(tuán)隊(duì)安全總負(fù)責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
    2.團(tuán)隊(duì)分組,確定出各個(gè)小組的安全負(fù)責(zé)人,對(duì)安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
    3,活動(dòng)進(jìn)行中,各小組合理分配所有手機(jī)并確保24小時(shí)開機(jī)。
    4.每晚開碰頭會(huì),及時(shí)總結(jié)安全方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    3、路程上延誤時(shí)日:預(yù)案:
    由團(tuán)長(zhǎng)和對(duì)方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時(shí)間,但是能夠到達(dá),則有隊(duì)長(zhǎng)與接待單位重新安排時(shí)間即可.如果延誤時(shí)間很長(zhǎng)或者可預(yù)見時(shí)間內(nèi)不能到達(dá).則有老師與接待單位直接通過(guò)公函關(guān)系。
    4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實(shí)踐:預(yù)案:
    由團(tuán)長(zhǎng)向?qū)W校及時(shí)報(bào)告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實(shí)踐計(jì)劃。
    5、在實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:預(yù)案:
    實(shí)踐培訓(xùn)的時(shí)候有對(duì)特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),同時(shí)預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,出行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時(shí)向老師通報(bào),有老師做出統(tǒng)籌安排。
    6、在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)公共緊急情況:預(yù)案:
    如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录漠?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
    十一、實(shí)踐可行性分析:
    1、國(guó)家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國(guó)家整體工作的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強(qiáng)調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng).因此從大的大的方面講我們此次活動(dòng)是響應(yīng)政策,適國(guó)情,順民意。
    2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾.一直以來(lái),我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作一項(xiàng)重要工作開展,我們這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)的機(jī)會(huì)。
    3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動(dòng)的開展提供了不可多得的有利條件。
    十二、實(shí)踐預(yù)期目標(biāo)及預(yù)期成果:
    1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷?shí)踐基地關(guān)系,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育。
    2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
    3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計(jì)劃。
    4.通過(guò)開展慶祝建黨xx年文藝宣傳活動(dòng),激發(fā)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和人民群眾的愛國(guó)情懷。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。
    二、活動(dòng)目的:
    通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年7月—20xx年9月
    四、活動(dòng)參加人員:
    1—5年級(jí)全體學(xué)生
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長(zhǎng):鄭寶銀
    副組長(zhǎng):黃新康 葉新
    成 員:張世專 陳賽雪 陳水妹
    二、 活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,活動(dòng)內(nèi)容有:
    1、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去
    關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。
    2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。
    (二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)保活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:
    1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語(yǔ),宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。
    2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事
    情寫成體驗(yàn)日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。
    (三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:
    制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。 各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
    20xx年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)經(jīng)過(guò)40212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
    弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    院青協(xié)計(jì)劃于x年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些適宜的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到x6年3月)。如果各方面條件成熟,能夠研究將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為x工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、x大學(xué)南校區(qū)食堂前
    校本部負(fù)責(zé)人:x
    南校區(qū)負(fù)責(zé)人:x
    (一)前期準(zhǔn)備
    1.活動(dòng)申請(qǐng);
    2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
    3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;
    6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程八大領(lǐng)域之一,它包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐三個(gè)方面的內(nèi)容。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小駔由教務(wù)處、教科室、政教處、團(tuán)委人員和年級(jí)主任組成。
    1、課程設(shè)置
    學(xué)生通過(guò)課題研究獲得研究性學(xué)習(xí)的15個(gè)學(xué)分,每個(gè)課題3學(xué)分,三年必須研究5個(gè)課題,每個(gè)學(xué)期至少1個(gè)課題,必須在學(xué)校(高一安排的課時(shí)內(nèi)完成)。
    2、組織形式:主要是小組合作研究
    3、時(shí)間安排:采取集中與分散相結(jié)合,上半學(xué)期每周安排一課時(shí),下半學(xué)期集中安排四天,期末一天進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)成果展示,一學(xué)期共54課時(shí)。
    4、課題研究:學(xué)生根據(jù)自身興趣,在教師的指導(dǎo)下,自行從自然環(huán)境、社會(huì)生活、歷史文化、個(gè)人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專題,組成研究小組,實(shí)行分工合作,從以下幾個(gè)環(huán)節(jié),即確定課題-制訂計(jì)劃-搜集材料-總結(jié)整理-交流評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。每一步實(shí)驗(yàn)工作情況必須記錄,以備學(xué)分認(rèn)定。
    5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確定。學(xué)分認(rèn)定應(yīng)具備以下條件:有符合要求的課題方案,研究過(guò)程紀(jì)錄完整,有課題研究成果報(bào)告,有自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)的三級(jí)合格評(píng)議,課時(shí)保證54課時(shí)。
    對(duì)高一學(xué)生,學(xué)校要通過(guò)講座、課堂教學(xué)、網(wǎng)站、板報(bào)等多種形式,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行培訓(xùn)。
    1、課程設(shè)置:高中三年,共參加不少于10個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)就可以認(rèn)定獲得2學(xué)分。
    2、組織形式:教師組織或?qū)W生自由安排以服務(wù)小組為活動(dòng)單位。
    3、時(shí)間安排:利用課余或高一、高二期間的假期時(shí)間分散進(jìn)行。
    4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。學(xué)生自行組織的,由學(xué)生本人在活動(dòng)結(jié)束后,將《社區(qū)服務(wù)記錄卡》交社區(qū)記錄,《社區(qū)服務(wù)記錄卡》內(nèi)容包括:服務(wù)對(duì)象的名字、活動(dòng)日期、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項(xiàng)目或內(nèi)容、學(xué)生自己簽名、服務(wù)對(duì)象的簽名及聯(lián)系方式。
    5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn)。取得2個(gè)學(xué)分的條件為:三年內(nèi)服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日、《社區(qū)服務(wù)記錄卡》記錄完整。
    1、課程設(shè)置:每年一周,三年共3周,每學(xué)期考核一次,每周2個(gè)學(xué)分。
    2、組織形式:軍訓(xùn)、學(xué)工學(xué)農(nóng)、校內(nèi)公益勞動(dòng)、參觀與郊游以班為單位,由學(xué)校統(tǒng)一組織;德育基地活動(dòng),社會(huì)調(diào)查,社團(tuán)活動(dòng)及小組形式進(jìn)行。
    3、時(shí)間安排:每學(xué)年總數(shù)不少于一周,三年不少于三周。一學(xué)年一統(tǒng)計(jì)。
    4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委統(tǒng)一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。
    5、學(xué)分認(rèn)定:由教科室主任初步認(rèn)定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認(rèn)定小組確認(rèn),由教務(wù)處統(tǒng)一管理。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
    暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:
    以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。
    緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:
    (一)社會(huì)參觀活動(dòng)
    通過(guò)社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫調(diào)研報(bào)告,從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神。
    (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    1、社會(huì)調(diào)查
    社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過(guò)學(xué)生的親身參與,調(diào)查了解,從而感受社會(huì)的變化,自己得出結(jié)論,如通過(guò)調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告。
    2、體驗(yàn)類活動(dòng)
    體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺中感悟、了解、認(rèn)識(shí)、提高,學(xué)會(huì)“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識(shí)積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。
    3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)
    (三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
    社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
    (四)家庭服務(wù)活動(dòng)
    號(hào)召學(xué)生孝敬父母,自覺地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:
    (一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,提出詳細(xì)的安全工作方案,落實(shí)安全措施,并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確?;顒?dòng)安全。
    (二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。
    (三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。
    (四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過(guò)程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。
    (五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。
    (五)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。
    學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
    小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。
    全校學(xué)生,家長(zhǎng)協(xié)助。
    快樂暑假,活動(dòng)內(nèi)容:
    1、實(shí)踐活動(dòng)——孩子們可參加社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    2、參觀考查活動(dòng)——參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況,完成考查報(bào)告或參觀日記。
    3、學(xué)習(xí)活動(dòng)——按照老師的要求,完成寫字、計(jì)算、閱讀、作文等書面作業(yè)。
    4、體育活動(dòng)——在假期里堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
    1、本次活動(dòng)方案和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表都上傳到“民主新街小學(xué)網(wǎng)站”,請(qǐng)老師指導(dǎo)家長(zhǎng)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、下載。
    2、請(qǐng)學(xué)生返校后必須上交學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表一份,表里貼上照片以及填上說(shuō)明。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),這是鍛煉孩子社會(huì)實(shí)踐綜合能力的一次機(jī)會(huì),須認(rèn)真填寫、簽字。
    1、嚴(yán)禁沒有大人陪同到河邊或海邊戲水嬉戲、游泳。
    2、每天連續(xù)看電視或玩計(jì)算機(jī)不要超過(guò)一小時(shí)以上,保持適當(dāng)距離。
    3、獨(dú)自在家不能玩火、氣、電、水,要牢記爸爸媽媽聯(lián)系電話,不給陌生人開門。
    4、不經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能出門去玩或是找朋友玩耍。
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
    學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,及認(rèn)識(shí)、分析、解決問題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。
    (一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。
    (二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn)、國(guó)防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?;顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
    (三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗(yàn);中、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、環(huán)保活動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi)。
    (四)鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。
    (一)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評(píng)估,宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。
    (二)教導(dǎo)處要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,定期研究、處理班級(jí)反饋的信息,做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂,鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
    (三)班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),吸納有意愿的家長(zhǎng)參加,建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系,通過(guò)多種渠道和形式,建立一個(gè)相對(duì)固定、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合。
    (四)要堅(jiān)持報(bào)批制度,嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃,經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。
    (五)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作。
    (六)教導(dǎo)處結(jié)合大隊(duì)部。根據(jù)學(xué)生班級(jí)、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,指導(dǎo)教師申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課題立項(xiàng)。
    九月份
    1、各班制定活動(dòng)計(jì)劃。
    2、一年級(jí)在家里結(jié)合剛學(xué)過(guò)的課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛長(zhǎng)輩,愛家人的教育。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去,在家里聽從父母的教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心父母,體諒父母。
    2、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里,水會(huì)不會(huì)滿出來(lái)!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,養(yǎng)成遇到問題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!
    3、三年級(jí)參觀工藝品廠,對(duì)尚卿工藝品的設(shè)計(jì)、制作、銷售有所了解,并教育熱愛家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的品質(zhì)。
    4、四、五年級(jí)走進(jìn)大自然,觀察秋天,感受夏秋之交的氣候和自然變化。
    5、六年級(jí)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行講文明、講禮貌宣傳,幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告。
    十月份
    1、一、二年級(jí)通過(guò)上網(wǎng)、請(qǐng)教家長(zhǎng)及閱讀圖書查閱一些資料,了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。
    2、三年級(jí)后湖山觀賞茶園,感受茶園的美,茶鄉(xiāng)人民的勤勞,培養(yǎng)熱愛大自然和對(duì)茶鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的崇敬的感情。
    3、四年級(jí)茶葉生產(chǎn)基地參觀考察,了解鐵觀音的制作過(guò)程,感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香。
    4、五、六年級(jí)在班級(jí)開展種植養(yǎng)殖活動(dòng),了解生物生長(zhǎng)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)生物生活、生長(zhǎng)規(guī)律。
    十一月份
    1、二年級(jí)在教室學(xué)生動(dòng)手做一做,看看誰(shuí)的手最巧!展示自己的小制作,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的。
    2、三、四年級(jí)購(gòu)書中心帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到書店,感受一下那里的氣氛,能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開展,讓學(xué)生成為愛讀書的人。
    3、四年級(jí)到醫(yī)院參觀考察,感受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤。了解各種事故帶來(lái)的傷害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    4、五年級(jí)去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線,了解工藝品的生產(chǎn)過(guò)程。
    5、六年級(jí)到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。
    十二月份
    1、和植物交朋友―――認(rèn)識(shí)校園里的植物
    2、書香伴童年――—誦讀古詩(shī)文
    3、三——六年級(jí)學(xué)生參加小學(xué)校外實(shí)踐活動(dòng)。
    一月份
    1、參加讀書冬令營(yíng)
    2、書香伴童年――—和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過(guò)寒假。