總結(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長和進(jìn)步的一種肯定和認(rèn)可，也是我們進(jìn)一步提高自己的契機(jī)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)合實(shí)際例子和事實(shí)，增加文章的可信度和可讀性。接下來是一些我個(gè)人的心得體會(huì)，歡迎大家分享討論。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
實(shí)訓(xùn)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向生活的一個(gè)工作的過渡，由原來的大學(xué)生變成社會(huì)人。說真的四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了，可對(duì)于我來說時(shí)間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時(shí)候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了，想到要走進(jìn)社會(huì)了，心中難免有點(diǎn)惴惴不按，有點(diǎn)期待，又有點(diǎn)膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡的階段，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
在短短的為期近二十天的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見，給予了正確的指導(dǎo)，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)訓(xùn)生是十分重要的，所有這些，對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)訓(xùn)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
我在為期這近二十天的實(shí)訓(xùn)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺，這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們，可以說對(duì)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的.相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是事倍功半，無從下手。以前，我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名成功中學(xué)教師，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，教師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開教學(xué)和實(shí)踐，一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和的積累，以及題外的很多道理。
為期近二十天的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次：第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會(huì)踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身，我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力，相信扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，以及在本次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的幫助!
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)訓(xùn)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
生產(chǎn)部的實(shí)訓(xùn)工作中，認(rèn)真與細(xì)心是十分重要的，而且方方面面也必須考慮進(jìn)去，不能有絲毫的差錯(cuò)和遺漏，不然會(huì)對(duì)公司帶來災(zāi)難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進(jìn)行原材料采購的時(shí)候一樣，因?yàn)橥浟松a(chǎn)p1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成，所以沒有對(duì)原材料進(jìn)行采購，直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn)，使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機(jī)。這個(gè)教訓(xùn)對(duì)經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響，在模擬實(shí)訓(xùn)的過程中，我逐漸改變了原來處事的粗心大意，慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習(xí)慣。
在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，態(tài)度也是十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。不能單純的將實(shí)訓(xùn)當(dāng)成是一次嘗試，以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對(duì)待，要把它作為一份工作來看待。把自己當(dāng)成是真正公司的員工，進(jìn)入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度，才有利于更加認(rèn)真和努力的工作，有利于自己真正的學(xué)到知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅(jiān)實(shí)的一步。
當(dāng)然知識(shí)的不足可以通過對(duì)書本的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，但是在工作中人際關(guān)系的把握，是沒有一本教科書可以直白的告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)的。更多的經(jīng)驗(yàn)積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會(huì)之后的跟客戶公司的商談，良好的客戶關(guān)系絕對(duì)是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關(guān)鍵。然而，具體的客戶關(guān)系的維護(hù)，只有經(jīng)歷過一定的事，接觸過一定的人，有過深深的工作和生活的體驗(yàn)才可以琢磨出其中的學(xué)問。模擬實(shí)訓(xùn)的確是一次很好的練兵，很希望這樣的機(jī)會(huì)可以擺在我們的面前多幾次，但是現(xiàn)在的我們馬上面對(duì)的就是就業(yè)的問題了。
總的來說，本次erp實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。而我也即將踏上現(xiàn)實(shí)的求職之路。前路是漫長地，我們必須要有效地提升自己的核心競爭力，關(guān)鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊(duì)主教練米盧不是有句話"態(tài)度決定一切"么?多去了解社會(huì)，審視自己，樂于思考，積極實(shí)踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都必須要面對(duì)的一關(guān)，我們不可以有逃避的心態(tài)，要積極的面對(duì)，努力的爭取。機(jī)會(huì)在我們的面前總是人人平等的，把握好了機(jī)會(huì)就為美好的人生畫上堅(jiān)實(shí)的一筆。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的'工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。挺大起的現(xiàn)在不都是在講環(huán)保。講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線。工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對(duì)于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化。沒有本領(lǐng)。懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干。有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)。讓你得到自己想要的！總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
光陰似箭，近三個(gè)月的時(shí)間匆匆而去?；仡欉@段時(shí)間所經(jīng)歷的一切可謂是記憶猶新，以下是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié)。
自xx年10月10日開始離開獨(dú)山子踏上去上海石化實(shí)習(xí)，到十月15日進(jìn)入上海石化公司精細(xì)化工部碳五車間實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)近三個(gè)月，進(jìn)入公司的第一天就開始進(jìn)行安全教育，使得我們對(duì)化工廠安全有了很高的意識(shí)，經(jīng)考試合格后，第二天我們又對(duì)碳五車間的工藝流程進(jìn)行了簡單的學(xué)習(xí)，使得我們對(duì)上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細(xì)化工部的技術(shù)科，設(shè)備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動(dòng)設(shè)備，靜設(shè)備的知識(shí)，通過講解其結(jié)構(gòu)和原理使我對(duì)這些設(shè)備有了更加深刻的了解。同時(shí)再講原理和結(jié)構(gòu)的時(shí)候給我講了一些實(shí)例，是我們能親身體驗(yàn)到操作，通過對(duì)操作過程中出現(xiàn)的問題的分析，給我?guī)Я私鉀Q問題的方法，是我們更加貼切的學(xué)習(xí)。在工藝方面，師傅們給我講解了整個(gè)工藝的原理設(shè)計(jì)理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解，其中包括許多例如管線的使用，內(nèi)操的調(diào)節(jié)等等，通過他們的講解使我學(xué)到了許多的知識(shí)和操作，我想這些將會(huì)在我以后的工作中起到很大的作用，同時(shí)通過學(xué)習(xí)會(huì)使我少走許多彎路，省去很多麻煩。同時(shí)我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，以后我要學(xué)的還有很多很多，我的挑戰(zhàn)還會(huì)很多很多，絕對(duì)不能驕傲自滿。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作，以及開停工步驟，要注意的事項(xiàng)，怎樣倒空物料等等很實(shí)用的問題。
帶著對(duì)實(shí)習(xí)的期盼和對(duì)裝置的期盼，在進(jìn)入進(jìn)入上海石化的第二星期我們進(jìn)興致勃勃的進(jìn)入碳五分離裝置的現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)，我記得剛一進(jìn)入現(xiàn)場大家就迫不及待的學(xué)習(xí)著這里的每一設(shè)備和管線，通過將近一個(gè)星期的自主學(xué)習(xí)現(xiàn)場讓我對(duì)整個(gè)碳五裝置的設(shè)計(jì)和運(yùn)行有了突破性的認(rèn)識(shí)，也使我懂得了以后的'路還很長，我所學(xué)習(xí)的不能僅僅局限于此，我要勇于發(fā)現(xiàn)問題，勇于提出問題，自己給自己動(dòng)力努力學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的知識(shí)，敢于探索新的知識(shí)，勇于實(shí)踐。
實(shí)習(xí)期間辛苦是一方面，其實(shí)危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨我們，只是只要我們把每一點(diǎn)都做好，這些危險(xiǎn)也就自動(dòng)解除了。所以我們不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻的提高警覺，這樣才能避免危險(xiǎn)和事故。
總之，在這段期間里我收獲很大，自己也感觸頗多：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同啊，在工作的閑暇期間，在與師傅們的交談中，深刻的體會(huì)到，處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氣氛、在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要啊!
短短的兩個(gè)多月的時(shí)光過去了，等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，我會(huì)以飽滿的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)，再多的辛苦也要堅(jiān)持下來，因?yàn)楝F(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福與快樂。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓(xùn)，2周的時(shí)間里，我們網(wǎng)頁編輯方向的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3d圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最后的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實(shí)訓(xùn)簡單而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對(duì)表達(dá)圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。
1.對(duì)網(wǎng)站平面圖像素材的認(rèn)識(shí)
1.1平面圖像素材介紹
圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個(gè)方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個(gè)手機(jī)或者電腦的宣傳冊;自己設(shè)計(jì)制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計(jì)算機(jī)外設(shè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報(bào);某產(chǎn)品平面廣告。
1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計(jì)工具
網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)的工具主要有：
1、coreldrawgraphicssuitex313.0
coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計(jì)提供了先進(jìn)的手段和最方便的工具。
flash是動(dòng)畫制作最主要的工具之一，flash文件質(zhì)量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個(gè)領(lǐng)域.本教程講述flash的發(fā)展及運(yùn)用,直至最后制作出一個(gè)自己的flash卡-通動(dòng)畫片。
3、adobephotoshopcs8.0.1
photoshop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領(lǐng)袖，是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的必用軟件。
4、photofiltrestudiov9.10
photofiltre帶多個(gè)圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置photomasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持photoshop的8bf濾鏡。
5、macromediafireworks8.0
fireworks簡化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度，使用fireworks可以輕松地制作出十分動(dòng)感的gif動(dòng)畫，輕易地完大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。
6、adobefireworkscs3
fireworkscs3是用來設(shè)計(jì)和制作專業(yè)化網(wǎng)頁圖形的工具，使用fireworks您可以在一個(gè)專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁圖形、對(duì)其進(jìn)行動(dòng)畫處理、添加高級(jí)交互功能以及優(yōu)化圖像。
1.3網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)
網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁本身，是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。
通過這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對(duì)這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果!
1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用解決方案!4、對(duì)系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源，做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5
經(jīng)過長時(shí)間對(duì)國貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習(xí)操作的過程中，我對(duì)國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用
作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中，會(huì)遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，這是對(duì)國貿(mào)理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍，相對(duì)于理論部分而言，國貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作，通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個(gè)虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速
國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細(xì)心耐心，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí)，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤，無法進(jìn)行下一步驟，影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過程中，除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確，否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
實(shí)訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時(shí)也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時(shí)候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實(shí)訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認(rèn)真對(duì)待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因?yàn)榫瓦@么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個(gè)數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)卻都啞口無言，因?yàn)槲覀兌荚隍湴粒鍪裁词虑槎挤浅５母≡?，老師下達(dá)的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會(huì)中間的過程。
在實(shí)訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會(huì)了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的.發(fā)達(dá)，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計(jì)算機(jī)，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時(shí)代的腳步改用了算盤，我們可以不用動(dòng)腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準(zhǔn)確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實(shí)訓(xùn)課上我們學(xué)會(huì)了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時(shí)候，我們的實(shí)訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實(shí)。現(xiàn)在社會(huì)我們每個(gè)人都會(huì)數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個(gè)人都不敢去保證吧!因?yàn)槲覀冎辉诤踅Y(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細(xì)節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實(shí)訓(xùn)課我覺得上的真的很充實(shí)，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時(shí)候，課程就這么過去了，在這次的實(shí)訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細(xì)節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會(huì)使自己變的更好，上了實(shí)訓(xùn)課，我堅(jiān)信，細(xì)節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面!
這次實(shí)訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時(shí)也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實(shí)訓(xùn)，一月 四日到一月十四日就是我們的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，而在這將近兩個(gè)星期的實(shí) 訓(xùn)則分為兩大部分，前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實(shí)訓(xùn)而后四天則 是由張老師來負(fù)責(zé)。實(shí)訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大 學(xué)生涯留下珍貴的回憶。
以下則是我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些 感受：
一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日，第一天的實(shí)訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi) 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。
接著我們各小組就根 據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道 了如何使用 dv 機(jī)進(jìn)行情景拍攝，如何對(duì)所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切，如何收集、整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出 對(duì)與錯(cuò)。從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實(shí)訓(xùn)的操作性很強(qiáng)，是根據(jù)秘 書實(shí)務(wù)書上的理論知識(shí)來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容 中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí)dv 機(jī)的拍攝，這個(gè)部分的知識(shí)讓我 覺得很新鮮，對(duì)于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝 國偉老師對(duì) dv 機(jī)的一些知識(shí)講解的很詳細(xì)，也確實(shí)是讓我學(xué)到了許 多，在拍攝和編輯與剪切時(shí)，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時(shí)間也緊迫了一些，但我們還是很高興也 很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯(cuò)的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點(diǎn)評(píng)下對(duì)視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理 這一部分的實(shí)訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個(gè)內(nèi)容是與 dv 拍攝 同時(shí)進(jìn)行的，這一部分的實(shí)訓(xùn)操作不僅是因?yàn)樵谶@段時(shí)間我們有些小 組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因?yàn)?我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在 經(jīng)過 ppt 演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指 點(diǎn)做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級(jí)秘書視頻的情景模擬 訓(xùn)練四、這個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級(jí)時(shí)必定會(huì)涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓 我們提前對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行 dv 拍攝提供例子。我認(rèn)識(shí)到這個(gè)環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察 者只有對(duì)秘書實(shí)務(wù)的知識(shí)有足夠的的認(rèn)識(shí)、了解，有足夠的細(xì)心、耐 心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對(duì)這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃 第八天，張老師回來了，她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中 進(jìn)行第二大部分的實(shí)訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成 的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份 細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對(duì) 于這個(gè)總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集 的資料也很多，而且有些內(nèi)容對(duì)于我們來說是比較陌生的，所以有時(shí) 候都會(huì)覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點(diǎn)子也多，在 激烈的討論和時(shí)光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作 并陸續(xù)開始進(jìn)行了，而我與其他三個(gè)成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部 分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對(duì)于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成 兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會(huì)有的，但磨合磨合就 行了，激烈的氣氛也是必然會(huì)發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。
在這次的任務(wù)中，我了解了對(duì)于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來 寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方 面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、
總結(jié)
出自身的不足之處 1.在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。
2.不太主動(dòng)的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時(shí)沒有耐心，不太注重細(xì) 節(jié)部分，導(dǎo)致小錯(cuò)誤不斷的出現(xiàn)。
3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的 思想。
4.自身的立場不堅(jiān)定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)
1.進(jìn)步：初步了解了有關(guān) dv 機(jī)拍攝與對(duì)影片編輯和剪切的一些知識(shí);稍微有些明白如何觀看四、五級(jí)秘書模擬情景視頻;認(rèn)識(shí)到在 收集有關(guān)資料的時(shí)候要避免思想的固定化，要擴(kuò)展思維，從不同的收 索渠道去收集，要更合理的對(duì)收集的資料進(jìn)行整理;對(duì)于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2.根據(jù)地對(duì)自我不足的探討結(jié)果就對(duì)自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不 應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因?yàn)闀r(shí)間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要 注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維，不要將思維只固定在 一個(gè)側(cè)面;堅(jiān)定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅(jiān)定下來，態(tài) 度強(qiáng)硬一些。
實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過 的秘書理論知識(shí)得到鞏固和升華，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個(gè)職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白 秘書應(yīng)具備的寫作技能，實(shí)訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛，是值得我們回味的，而在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能則是值得我們 好好的運(yùn)用，為我們未來的秘書道路而努力!
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們實(shí)踐能力的一次鍛煉，也是為他們將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。從我參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的第一天開始，我就對(duì)這次實(shí)訓(xùn)充滿了期待和興奮。實(shí)訓(xùn)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。在這一周中，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，也收獲了很多。
第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)首先讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的理論知識(shí)，但直到實(shí)踐中，我才真正理解并將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。實(shí)際操作過程中的問題和挑戰(zhàn)，需要我們靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決。怎樣組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作、如何分配任務(wù)、應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)發(fā)生的問題，在實(shí)踐中都是要親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的。實(shí)踐讓我切身感受到理論的價(jià)值，并培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。在實(shí)踐中，我們需要和團(tuán)隊(duì)成員合作完成任務(wù)，而且每個(gè)人都要在工作中扮演不同的角色。有時(shí)候在處理問題的過程中會(huì)出現(xiàn)意見不合甚至矛盾，但是通過團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)商，我們得以解決了許多難題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只要大家能夠團(tuán)結(jié)一心，克服困難并共同努力，就能夠取得良好的成果。
第四段：解決問題的能力
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)使我在解決問題的能力上有了長足的進(jìn)步。通常在實(shí)際工作中，問題的發(fā)生是無法避免的，關(guān)鍵是我們應(yīng)該如何去面對(duì)和解決它們。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多意想不到的問題，但是我學(xué)會(huì)了冷靜思考、分析問題的根源和找到解決問題的最佳方法。這也讓我更加了解自己，知道自己的能力和不足之處，并且在不斷的實(shí)踐中提升自己的解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過這一周的實(shí)踐，我體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的緊密聯(lián)系，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高了解決問題的能力。這對(duì)于我的將來發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這一周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和得到了更多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的方向。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮自己的才能，取得更好的成績和進(jìn)步。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)并非只是短暫的經(jīng)歷，更是我人生中寶貴的財(cái)富。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名大學(xué)生，每天學(xué)習(xí)與工作之余，我們還需要管理和維護(hù)學(xué)校的內(nèi)務(wù)，這對(duì)我們的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力有著非常重要的影響。在這段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任過幾次校內(nèi)委員的崗位，對(duì)于學(xué)校內(nèi)務(wù)的支持和管理有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這里，我想分享一下我的學(xué)校內(nèi)務(wù)心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)真做好宿舍內(nèi)務(wù)管理
作為大學(xué)生，每個(gè)人都要住在宿舍里，因此做好宿舍的內(nèi)務(wù)管理對(duì)于我們的生活非常重要。我們可以從整潔、衛(wèi)生、安全入手，認(rèn)真進(jìn)行管理。例如，定期進(jìn)行宿舍集體大掃除，每個(gè)人分配不同的任務(wù)，確保每個(gè)房間都能保持干凈。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)衛(wèi)生防御工作，勤洗衣、勤換洗床單被套、勤開窗通風(fēng)，可有效防止宿舍內(nèi)的病菌滋生。最重要的是，大家要強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保大家都能安全生活。
第二段：精心管理公共設(shè)施
在校園內(nèi)，我們還需要管理和維護(hù)其他的公共設(shè)施，如公共浴室、食堂、教學(xué)樓等。我們應(yīng)該采取相應(yīng)的措施，比如在公共浴室貼上使用須知，提高大家的衛(wèi)生意識(shí)，保持浴室的整潔；在食堂全程監(jiān)管，確保食品健康安全和服務(wù)質(zhì)量；在教學(xué)樓和教室中，及時(shí)清理教室內(nèi)的廢紙桶和垃圾箱，并提醒大家保持教室衛(wèi)生，以提高教育教學(xué)的質(zhì)量和秩序。
第三段：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
在校園中，環(huán)保意識(shí)尤其重要。我們應(yīng)該積極參加校園內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)，更好地推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。例如，倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)約用水、分類垃圾、低碳生活等環(huán)保方式，使資源得到更合理的運(yùn)用和消費(fèi)，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)。這不僅有利于校園綠色環(huán)保，而且有利于培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感，為我們的未來之路添上美好的一頁。
第四段：規(guī)范交通秩序
校園內(nèi)交通秩序需要我們每個(gè)人逐步規(guī)范。我們可以加強(qiáng)公共交通的建設(shè)，推廣環(huán)保出行方式，并提高個(gè)人交通意識(shí)，盡量減少汽車出行，減輕交通壓力。此外，我們還需要積極參與交通事故的預(yù)防、救援和處理工作。在學(xué)校內(nèi)，大家更應(yīng)該遵守校內(nèi)交通規(guī)則，保證交通的安全有序。
第五段：加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作
建設(shè)優(yōu)美整潔的校園，離不開每個(gè)人的努力，也離不開學(xué)校的大力施展。因此，我們還應(yīng)該加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作，推動(dòng)校園內(nèi)務(wù)管理向更高效、更科學(xué)的方向發(fā)展。我們要積極與學(xué)校校務(wù)人員溝通交流，及時(shí)反饋問題，促進(jìn)宿舍、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的整治和提升。
總結(jié)：
在學(xué)校內(nèi)務(wù)管理的過程中，我們應(yīng)該注重對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，牢記宿舍管理、公共設(shè)施管理、環(huán)保意識(shí)、交通秩序以及與相關(guān)部門的協(xié)作。這將有利于提高學(xué)校的整體管理水平，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境所維系并營造一種美好的校園氛圍。我們相信，在這樣的努力下，我們的內(nèi)務(wù)管理必將取得更加豐碩的成果。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和大學(xué)教育的改革，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)逐漸被列入了高等院校的必修課程之中。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是指在校園內(nèi)開展的一種綜合性實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高綜合素質(zhì)和能力。我校也積極引入校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在剛剛結(jié)束的一周時(shí)間里，我積極參與了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力。在實(shí)訓(xùn)中，我將以前在理論課上學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，如在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施，或在工作坊中親自動(dòng)手制作產(chǎn)品。通過這些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)的重要性，也不斷發(fā)現(xiàn)了一些理論與實(shí)際情境之間的聯(lián)系。實(shí)踐中遇到的問題，比如技術(shù)困難、實(shí)驗(yàn)失敗等，也給了我很好的機(jī)會(huì)去思考、解決，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)通常是以小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組都需要協(xié)作完成一項(xiàng)具體的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要聯(lián)系和交流，共同分工合作，并根據(jù)不同的實(shí)際情境制定執(zhí)行計(jì)劃。這無疑提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。我們不僅要互相協(xié)助，解決問題，還需要明確各自的責(zé)任和角色。而且，通過小組討論和項(xiàng)目展示，我也學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，提高了我的溝通能力。
再次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新思維。傳統(tǒng)的大學(xué)教育注重理論知識(shí)的傳授，而忽視了實(shí)踐操作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。而校內(nèi)實(shí)訓(xùn)恰恰填補(bǔ)了這一空白。在實(shí)踐操作中，我掌握了更多的實(shí)際技能，熟練地使用各種工具和設(shè)備。同時(shí)，由于每個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)都具有一定的難度和挑戰(zhàn)，我也被激發(fā)了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和提出新的解決方案。這種動(dòng) hands-on 的學(xué)習(xí)方式，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，也使我在面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境時(shí)更加從容。
最后，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)還提供了一個(gè)良好的交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)期間，每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)與其他小組交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這不僅有利于幫助他人解決問題，還有助于自我反思和提高。此外，通過公開的產(chǎn)品展示和成果展覽，我們不僅能夠與其他同學(xué)互相學(xué)習(xí)，而且還能夠展示自己的實(shí)踐成果和能力。這對(duì)于提升自己的自信心和專業(yè)競爭力非常重要。
總之，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是一種非常有意義和有效的教學(xué)活動(dòng)。它不僅能夠幫助學(xué)生更加深刻地理解專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。通過一周的積極參與，我真切地感受到了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的種種好處，并且相信它將會(huì)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加重視校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近些年來，越來越多的高校開始開設(shè)校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)，旨在讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。在我參加實(shí)訓(xùn)的這些日子里，收獲頗豐，這里我分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，我們不再只是通過課本和教師幻燈片上的知識(shí)來學(xué)習(xí)專業(yè)技能，而是親自動(dòng)手實(shí)踐。比如，我所學(xué)的機(jī)械制造專業(yè)中，我們要仿照已有的產(chǎn)品圖紙，使用不同的機(jī)床進(jìn)行機(jī)械零件的加工。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不斷的實(shí)驗(yàn)和反復(fù)的練習(xí)，才是獲得技能的最佳方式，這樣才能真正提高自己的實(shí)踐能力。
第二段：合作能力得以提高
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，每個(gè)學(xué)生都需要合理分工和互相合作完成一些任務(wù)，如學(xué)習(xí)軟件的編程時(shí)，需要分析要實(shí)現(xiàn)的功能，拆分子任務(wù)，分配給各個(gè)組員完成，因此合理分工、計(jì)劃時(shí)間和協(xié)調(diào)互相的工作進(jìn)度就變得尤為重要了。我相信，合理的合作可以將結(jié)果匯集在一起，使得每個(gè)人較之獨(dú)自做出來的成果有更高的質(zhì)量。
第三段：知識(shí)鞏固能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，老師會(huì)為每個(gè)學(xué)生指定一項(xiàng)任務(wù)，任務(wù)的實(shí)現(xiàn)需要我們運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。沒有絲毫的放松，每天努力思考和自我檢查困難的地方，在實(shí)踐中彌補(bǔ)自己的不足。我在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中真正體會(huì)到，只有將知識(shí)鞏固后才能在實(shí)踐中玩得更好。
第四段：應(yīng)變和解決問題能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，出現(xiàn)問題時(shí)不再是詢問老師或Google百度。這時(shí)候我們要自己思考解決方法。這就需要我們具備一定的科研能力、故障檢測能力、及時(shí)應(yīng)變能力。在實(shí)踐中，我們要心中有數(shù)，并要全神貫注地觀察和判斷，解決每個(gè)問題，如此琢磨，才能提高自己的科研、解決問題以及應(yīng)變能力。
第五段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)過程中，我們分工合作，互相配合，共同完成任務(wù)，這就需要班級(jí)的同學(xué)們互相信任、協(xié)調(diào)配合、互相支持。這可以讓我們感受到真正團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，加強(qiáng)了我們相互間的信任度，鍛煉了我們的協(xié)調(diào)、溝通及組織協(xié)作能力，并且使我們的技能得到了更快的提高。
總結(jié)：
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)提供了許多學(xué)生培養(yǎng)技術(shù)、實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我們能夠更好地鍛煉自己的技術(shù)，提高自己的科研、解決問題、應(yīng)變、領(lǐng)導(dǎo)和其他方面的能力，不斷地自我提高，讓我們擁有更多知識(shí)儲(chǔ)備。在離開學(xué)校投身職場的那一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)給我們帶來了受用一生的技能和成長經(jīng)歷。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓作為一所大學(xué)重要的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，培養(yǎng)了他們的實(shí)際操作能力。在近期的參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的活動(dòng)中，我深入了解了實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)備和教學(xué)條件，收獲頗豐。以下是我的參觀心得體會(huì)。
第二段：對(duì)實(shí)訓(xùn)樓設(shè)備的感受
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓里設(shè)備齊全、鮮明，在參觀過程中給我留下了深刻的印象。各類真實(shí)仿真設(shè)備、實(shí)際使用的工具等一應(yīng)俱全。無論是電氣工程、機(jī)械制造還是計(jì)算機(jī)技術(shù)，每個(gè)專業(yè)均配備了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)區(qū)域，學(xué)生可以在這里進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐。設(shè)備的齊全使我們能夠更好地學(xué)習(xí)，并提高我們的技能。在實(shí)訓(xùn)樓里，我們可以親自操作、觀察、體驗(yàn)各種設(shè)備和工具，真正實(shí)踐我們所學(xué)的知識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)樓帶來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)樓不僅為我們提供多樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還虛擬地還原了真實(shí)的工作環(huán)境，使學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。通過參觀實(shí)踐，我開始理解到知識(shí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。實(shí)訓(xùn)樓為我們提供了一站式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，加深了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。
第四段：實(shí)訓(xùn)樓對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的參觀讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)我們個(gè)人能力培養(yǎng)的重要性。在實(shí)踐中，我們需要?jiǎng)邮?、思考和解決問題，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、解決問題的能力以及創(chuàng)新思維。實(shí)訓(xùn)樓不僅是熟練掌握技術(shù)的場所，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和綜合能力的重要平臺(tái)。我深切體會(huì)到實(shí)訓(xùn)樓的參觀對(duì)我個(gè)人能力的培養(yǎng)產(chǎn)生的巨大影響，增強(qiáng)了我對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第五段：對(duì)實(shí)訓(xùn)樓的期望
對(duì)于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我希望它能夠進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)備和教學(xué)模式，提供更加豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望實(shí)訓(xùn)樓能夠不斷引進(jìn)最新的實(shí)踐設(shè)備和技術(shù)，以跟上技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)需求的變化，為我們提供更加真實(shí)、先進(jìn)的實(shí)踐環(huán)境。此外，也希望實(shí)訓(xùn)樓的教師能夠更加關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求，為我們提供更多的指導(dǎo)和幫助。通過不斷改進(jìn)和優(yōu)化，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓將有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
總結(jié)：
通過參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我體驗(yàn)了真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，感受到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和個(gè)人能力培養(yǎng)的重要性。希望實(shí)訓(xùn)樓能夠不斷改進(jìn)，為學(xué)生提供更先進(jìn)的實(shí)踐環(huán)境。我深信參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的經(jīng)歷，將使我在未來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更大的成功。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20_年x月x日到25日，我們10現(xiàn)教的一、二班參加了學(xué)校組織為期一周的校內(nèi)見習(xí)。這是我們第一次見習(xí)，且都是在校內(nèi)。校內(nèi)見習(xí)是為我們在往后的見習(xí)、實(shí)訓(xùn)、乃至當(dāng)老師做更好的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備。
見習(xí)之前，我一直認(rèn)為做一名教師很簡單，但通過這次的見習(xí)，我體會(huì)到了教師的辛苦，還有教學(xué)工作即是復(fù)雜而又繁瑣的。教師得寫教案、備課、后講課，教師無私的把有用的知識(shí)傳授于學(xué)生，教師得有教師的素養(yǎng)、職責(zé)、教法。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí)，做一名老師容易，可要做一名好老師的確很難。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
見習(xí)的第一天，老師就給我們布置了作業(yè)。作業(yè)是對(duì)自己第一次講課的視頻進(jìn)行分析，還有就是寫教案?？梢哉f這一天我們都是在宿舍忙著做作業(yè)度過的。
見習(xí)的第二天，是由董歡老師給我們上的一堂“禮儀講座”課，講的是教師禮儀。教師職業(yè)中有教師禮儀。教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范;是教師在教育、教學(xué)過程中敬“人”之心、之行的得體表達(dá)。教師課堂教學(xué)禮儀是以“保守、莊重、簡約、精干”為宜。這講的都將是我們將來從事教師行業(yè)很受用的。
見習(xí)的第三天，是由展金梅老師上的“班主任工作講座”。班主任是班級(jí)思德教育過程中的直接教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在學(xué)生的思德教育中發(fā)揮著重要的作用。做好班主任工作，不僅要正確認(rèn)識(shí)班主任工作的意義，明確班主任工作的任務(wù)，而且必須研究和掌握班主任工作的技能，這是做好班主任工作的重要條件之一。班主任有班主任的基本任務(wù)、班主任的職責(zé)班主任的道德修養(yǎng)、班主任工作中的不等式、班主任的語言藝術(shù)、班主任的家長工作藝術(shù)、班主任偶發(fā)事件處理藝術(shù)等等技巧。由此可見要當(dāng)好一名班主任也是不容易的，在班級(jí)管理中班主任往往比授課教師付出的經(jīng)歷需要更多，所以我們可以說班主任是一束陽光。
見習(xí)的第四天上午，是由楊瓊老師主講的“小學(xué)課堂教學(xué)技能講座”，也可稱是教學(xué)見習(xí)講座。主講大致內(nèi)容是：怎樣聽課做筆記，教學(xué)評(píng)點(diǎn)，整理聽課記錄，教學(xué)設(shè)想，教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)反思，最后是一堂好的信息技術(shù)課的特征。要想得到教學(xué)效果的最佳，那我們得必備教學(xué)技能。因?yàn)榻虒W(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧，它對(duì)取得良好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新，具有積極的作用。
下午，是由董歡老師上的“模擬試教、指導(dǎo)老師講評(píng)”，即是每小組推薦一名同學(xué)上臺(tái)試講，然后是老師講評(píng)。其中共上了10來個(gè)同學(xué)試講，由于我們都缺乏鍛煉，所以在講的過程中毛病重重，但有了董歡老師的點(diǎn)評(píng)，這讓我們有了更大的進(jìn)步，改掉了許多毛病。
見習(xí)的第五天，這又是我們自主在宿舍做作業(yè)的一天，寫的是見習(xí)報(bào)告與總結(jié)。
就這樣，我們校內(nèi)見習(xí)的一周就結(jié)束了?；仡欉@一周中，我們的確收獲了很多，雖沒有校外見習(xí)來得更貼近實(shí)際教學(xué)，可這周的校內(nèi)見習(xí)可以說是為下次的校外見習(xí)做準(zhǔn)備。這次的見習(xí)讓我們更理解與了解了教師這職業(yè)。有了這次的見習(xí)經(jīng)歷，我們更很期待下次的見習(xí)，我們希望能收獲更多，讓我們的言行舉止更加規(guī)范像個(gè)教師。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
最近，我校新建的實(shí)訓(xùn)樓正式投入使用，為了更好地了解實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施和功能，學(xué)校組織了一次參觀活動(dòng)。我很幸運(yùn)能夠參加這次活動(dòng)，并深深感受到了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的現(xiàn)代化設(shè)備和全方位的培訓(xùn)環(huán)境。以下是我對(duì)這次參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：設(shè)施先進(jìn)
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施堪稱一流。首先，樓內(nèi)的電梯、樓梯和走廊都非常寬敞，便于學(xué)生的進(jìn)進(jìn)出出和交流互動(dòng)。其次，實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)各個(gè)教室都裝備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，包括多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、電腦等。這些設(shè)備能夠更好地滿足不同專業(yè)的教學(xué)需求，提高教學(xué)效果。另外，實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)還配備了各種專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，如電子模擬實(shí)驗(yàn)臺(tái)、機(jī)械加工設(shè)備、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。這些設(shè)備的引進(jìn)使得學(xué)生能夠充分鍛煉自己的實(shí)際操作能力，更好地將理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
第三段：環(huán)境優(yōu)美
參觀實(shí)訓(xùn)樓，我不僅對(duì)其設(shè)施印象深刻，還對(duì)它所處的環(huán)境贊不絕口。實(shí)訓(xùn)樓周圍是一片綠草如茵的草坪，鮮花盛開，清新宜人。還有蔥郁的樹木和美麗的湖泊，構(gòu)成了一幅美麗的校園畫卷。而實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)部的教室，布置簡潔、空氣清新，教學(xué)氛圍濃厚。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，能夠更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：培訓(xùn)機(jī)會(huì)多樣
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓不僅提供了先進(jìn)的設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，還提供了豐富多樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)設(shè)有各類實(shí)驗(yàn)室和訓(xùn)練室，包括語言實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械實(shí)驗(yàn)室等。這些實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐操作的平臺(tái)，使學(xué)生們能夠更好地掌握實(shí)際應(yīng)用技能。此外，實(shí)訓(xùn)樓還開設(shè)了各類培訓(xùn)課程，如心理教育課、職業(yè)規(guī)劃課等，幫助學(xué)生提升個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力。這些培訓(xùn)機(jī)會(huì)的多樣性，滿足了學(xué)生們不同方面的需求，提高了他們的綜合素質(zhì)。
第五段：學(xué)生體驗(yàn)
作為參觀者，我最期待的當(dāng)然是能夠身臨其境地感受到實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施和氛圍。在實(shí)訓(xùn)樓的參觀過程中，我有機(jī)會(huì)親自操作一些設(shè)備，并觀看到一些實(shí)際操作示范。這樣的體驗(yàn)使我更加了解實(shí)訓(xùn)樓的實(shí)際應(yīng)用和學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我還與一些在實(shí)訓(xùn)樓學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了交流，他們紛紛表示實(shí)訓(xùn)樓為他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)成長的良好平臺(tái)，也讓他們更加自信和專業(yè)。
總結(jié)：
通過參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我深深地感受到了學(xué)校對(duì)教學(xué)環(huán)境和培訓(xùn)質(zhì)量的高度重視。實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓學(xué)生們在實(shí)際操作中鍛煉自己，提高專業(yè)技能。通過親身參觀和與學(xué)生交流，我對(duì)實(shí)訓(xùn)樓的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，在這樣的環(huán)境和設(shè)施下，學(xué)生們能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際應(yīng)用水平。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過這種形式，學(xué)生可以在學(xué)校內(nèi)部接受實(shí)際的生產(chǎn)操作指導(dǎo)，提高實(shí)踐操作技能和工作能力。本文將結(jié)合自身的校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì)。
第二段：了解專業(yè)知識(shí)的重要性
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，了解專業(yè)知識(shí)的重要性不言而喻。在實(shí)踐操作過程中，如果對(duì)機(jī)器設(shè)備、原材料、生產(chǎn)流程等專業(yè)知識(shí)缺乏了解，很難快速上手。因此，學(xué)生應(yīng)該在進(jìn)入實(shí)訓(xùn)前認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，掌握一定的理論基礎(chǔ)。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生不僅需要具備基本技能，還應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)生應(yīng)該互相幫助、協(xié)調(diào)配合，分工明確，協(xié)作有序。只有這樣，才能高效完成任務(wù)，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。
第四段：實(shí)踐操作的重要性
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)最重要的就是實(shí)踐操作。通過實(shí)踐操作，學(xué)生可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作能力，從而更好地適應(yīng)未來的工作崗位。在實(shí)踐操作中，學(xué)生應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真操作，注意安全，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐能力。
第五段：實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長的促進(jìn)
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)不僅能夠讓學(xué)生獲取技能和知識(shí)，還能夠促進(jìn)個(gè)人成長。在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生能夠了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揮自身的潛力，鍛煉自我學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時(shí)，校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作生活。
結(jié)語：
通過校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。對(duì)于教育教學(xué)改革來說，校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)也為學(xué)生提供了一個(gè)更加全面、深入的學(xué)習(xí)方式。因此，希望更多的學(xué)校能夠重視校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生提供一個(gè)更加豐富全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
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第十七周，我們進(jìn)行了一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。雖然我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本理論，但在運(yùn)用理論到實(shí)際還是有很大的差異的。如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì)。
實(shí)訓(xùn)的主要訓(xùn)練內(nèi)容是掌握各種賬簿的登記，和書寫，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。我們的練習(xí)是有步驟，根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。但做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的了解:
1.做會(huì)計(jì)需要細(xì)心，和恒心;
2.做會(huì)計(jì)需要講究有證據(jù)和依據(jù);
3.做會(huì)計(jì)需要有責(zé)任心，和誠信;
4.做會(huì)計(jì)需要有無私，靈活。
為了能要實(shí)現(xiàn)自己未來做個(gè)會(huì)計(jì)員的理想，我會(huì)更加努力去學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)的。感謝昭儀老師和玉玲老師辛苦一周的為我們實(shí)訓(xùn)，讓我們從中收獲了那么多。
2021年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5
為期36學(xué)時(shí)的erp校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)讓我受益良多，加強(qiáng)了我的實(shí)操能力。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們模擬真實(shí)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程,從采購到生產(chǎn)到倉儲(chǔ)再到銷售等。這些業(yè)務(wù)讓我把專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐結(jié)合過程中，通過老師的悉心指導(dǎo)以及與同學(xué)們的交流，更重要的是自己的努力，讓我在這次實(shí)習(xí)中有所收獲。當(dāng)然，除了成功的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐過程中得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)單位基本情況和崗位職責(zé)簡述
(一)、單位基本情況
笨笨有限公司是一個(gè)起步于本地的民營企業(yè)，2005年創(chuàng)，至今已有三年，長期以來一直專注于某行業(yè)p系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營，屬于典型的離散型制造企業(yè)。p系列產(chǎn)品所需物料的配套性很高，需要進(jìn)行準(zhǔn)確的規(guī)劃以保證生產(chǎn)，同時(shí)要盡量降低庫存，以降低成本，減少資金占用;同時(shí)，其所生產(chǎn)的p系列產(chǎn)品的個(gè)性化要求比較高，除標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品外，企業(yè)還可能根據(jù)客戶的要求進(jìn)行產(chǎn)品的定制，因此，其生產(chǎn)類型屬于多品種、小批量生產(chǎn)。
(二)崗位職責(zé)簡述
在此次企業(yè)行為模擬中，我擔(dān)任的是財(cái)務(wù)經(jīng)理，具體工作有以下幾個(gè)方面：建立賬套，錄入公司財(cái)務(wù)部分系統(tǒng)的初始信息;對(duì)日常財(cái)務(wù)記賬及時(shí)將發(fā)生的業(yè)務(wù)錄入用友系統(tǒng);期末及時(shí)核算利潤分配，按期做好相關(guān)報(bào)表及財(cái)務(wù)狀況分析。在企業(yè)行為模擬實(shí)驗(yàn)開始前，參加公司預(yù)算會(huì)議，做好年度財(cái)務(wù)計(jì)劃;了解公司財(cái)務(wù)狀況和資金籌集狀況，銷售時(shí)及時(shí)記錄業(yè)務(wù)發(fā)生情況，必要時(shí)與庫存方面對(duì)賬，確保賬實(shí)相符。期末做好結(jié)賬工作，及時(shí)出具相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表，企業(yè)財(cái)務(wù)成果和經(jīng)營成果分析報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
(一)實(shí)習(xí)項(xiàng)目概述
實(shí)習(xí)項(xiàng)目分為三個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一是企業(yè)初始設(shè)置，包括企業(yè)建賬、基礎(chǔ)檔案設(shè)置、期初設(shè)置及期初余額錄入;項(xiàng)目二是企業(yè)日常業(yè)務(wù)處理;項(xiàng)目三是企業(yè)期末業(yè)務(wù)處理，包括笨笨公司期末業(yè)務(wù)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。
(二)具體實(shí)習(xí)環(huán)境
在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下，笨笨公司管理層意識(shí)到必須要借助企業(yè)信息化管理武裝自己，向精細(xì)化管理要效益。通過比較分析市場的各類管理信息化軟件，笨笨公司選擇了用友公司針對(duì)中端市場開發(fā)的用友erp-u8軟件。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備階段
在企業(yè)開始實(shí)施erp之前，必須建立起企業(yè)的信息化基礎(chǔ)。其中最重要的工作就是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化工作，要為其裝入“準(zhǔn)確”、“完整”的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。首先要建立帳套，整理基礎(chǔ)檔案，明確各種檔案的用途以及錄入期初余額;其次要整理期初數(shù)據(jù)，因?yàn)楸勘抗径嗄陙硪恢辈捎檬止ず怂惴绞剑捎糜?jì)算機(jī)信息管理后，為了保證手工業(yè)務(wù)與計(jì)算機(jī)的銜接，繼承歷史數(shù)據(jù)，保證業(yè)務(wù)處理的連續(xù)性，要將截至到目前為止手工核算的余額過入到計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng)中作為期初數(shù)據(jù)，才能保持業(yè)務(wù)的完整性。
(二)運(yùn)營階段主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
笨笨公司每月初派營銷主管參加產(chǎn)品訂貨會(huì)，爭取當(dāng)月的銷售訂單。取得銷售訂單后，根據(jù)銷售訂單組織安排生產(chǎn)、研發(fā)，再根據(jù)生產(chǎn)要求進(jìn)行材料采購，是典型的以銷帶產(chǎn)，以產(chǎn)訂購的企業(yè)。主要包括現(xiàn)金盤點(diǎn);更新原材料訂單，對(duì)已到原料進(jìn)行入庫處理;對(duì)缺少或需要的原料下訂單;由于公司沒有購買生產(chǎn)管理模塊，對(duì)生產(chǎn)的更新，和完工入庫要進(jìn)行推算;對(duì)空出的生產(chǎn)線進(jìn)行下一批生產(chǎn);更新(收回)應(yīng)收款;查詢銷售現(xiàn)存量，看是否能按訂單交貨;在總賬系統(tǒng)中錄入一張“支付行政管理費(fèi)”的憑證;最后就是期末業(yè)務(wù)處理，支付利息、設(shè)備維護(hù)費(fèi)，計(jì)提折舊，結(jié)賬，還有財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。
四、存在問題
(一)公司運(yùn)作混亂
因?yàn)橐婚_始接手這么大的工作量，而且一個(gè)人負(fù)責(zé)所有的流程，面對(duì)以前從未接觸過新新環(huán)境，剛開始的時(shí)候，手忙腳亂的不清楚由于工作量太大，常常容易漏辦某些業(yè)務(wù)。
(二)各項(xiàng)工作未能做到井然有序、有條不紊
在做每一項(xiàng)工作之前，都必須事前有一個(gè)比較周詳?shù)挠?jì)劃，方可能做到忙而不亂，井然有序。而這一方面，恰恰是我做的不夠的，有時(shí)候總是等到要某項(xiàng)工作臨開始前，才開始著手去準(zhǔn)備，很多時(shí)候因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致因慌亂而使得工作未能很好的完成。
(三)內(nèi)部協(xié)調(diào)、部門之間交流溝通不夠
公司作為一個(gè)整體而存在，我們每個(gè)成員都是公司不可或缺的一部分，公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，而不可能僅僅靠某個(gè)部門或某幾個(gè)部門的努力。
五、實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)
這次的校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)使我受益匪淺，讓我系統(tǒng)地了解一個(gè)企業(yè)從采購---生產(chǎn)--銷售----結(jié)算成本的一系列過程，對(duì)企業(yè)的運(yùn)作整體上有了一個(gè)系統(tǒng)了解。實(shí)習(xí)將書上的枯燥知識(shí)形象化了，讓我們直接參與到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營決策中去，使我們了解各個(gè)報(bào)表中的數(shù)據(jù)來源，了解企業(yè)內(nèi)部之間在報(bào)表中體現(xiàn)的那種密切關(guān)系。
面對(duì)激烈的社會(huì)就業(yè)競爭，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能更加充實(shí)自己，完善自己,才能使自己更上一層樓。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次難得實(shí)習(xí)讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，為今后我走出社會(huì)，從事會(huì)計(jì)這一崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2021年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
實(shí)訓(xùn)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向生活的一個(gè)工作的過渡，由原來的大學(xué)生變成社會(huì)人。說真的四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了，可對(duì)于我來說時(shí)間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時(shí)候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了，想到要走進(jìn)社會(huì)了，心中難免有點(diǎn)惴惴不按，有點(diǎn)期待，又有點(diǎn)膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡的階段，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
在短短的為期近二十天的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導(dǎo)老師對(duì)我的教案及教學(xué)過程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見，給予了正確的指導(dǎo)，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備對(duì)我們實(shí)訓(xùn)生是十分重要的，所有這些，對(duì)我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。我從客觀上對(duì)自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地了解了理論與實(shí)訓(xùn)或?qū)嵺`的緊密聯(lián)系的重要性。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
我在為期這近二十天的實(shí)訓(xùn)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺，這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)本專業(yè)三年多的我們，可以說對(duì)相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的.相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是事倍功半，無從下手。以前，我總以為自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名成功中學(xué)教師，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，教師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開教學(xué)和實(shí)踐，一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)訓(xùn)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和的積累，以及題外的很多道理。
為期近二十天的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次：第一次寫教案并修改教案、第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會(huì)踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身，我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及悉心指導(dǎo)我們的老師們!我會(huì)繼續(xù)努力，相信扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，以及在本次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我今后在社會(huì)中立足定會(huì)有很大的幫助!
總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)訓(xùn)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
生產(chǎn)部的實(shí)訓(xùn)工作中，認(rèn)真與細(xì)心是十分重要的，而且方方面面也必須考慮進(jìn)去，不能有絲毫的差錯(cuò)和遺漏，不然會(huì)對(duì)公司帶來災(zāi)難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進(jìn)行原材料采購的時(shí)候一樣，因?yàn)橥浟松a(chǎn)p1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成，所以沒有對(duì)原材料進(jìn)行采購，直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn)，使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機(jī)。這個(gè)教訓(xùn)對(duì)經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響，在模擬實(shí)訓(xùn)的過程中，我逐漸改變了原來處事的粗心大意，慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習(xí)慣。
在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，態(tài)度也是十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。不能單純的將實(shí)訓(xùn)當(dāng)成是一次嘗試，以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對(duì)待，要把它作為一份工作來看待。把自己當(dāng)成是真正公司的員工，進(jìn)入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度，才有利于更加認(rèn)真和努力的工作，有利于自己真正的學(xué)到知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅(jiān)實(shí)的一步。
當(dāng)然知識(shí)的不足可以通過對(duì)書本的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，但是在工作中人際關(guān)系的把握，是沒有一本教科書可以直白的告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)的。更多的經(jīng)驗(yàn)積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會(huì)之后的跟客戶公司的商談，良好的客戶關(guān)系絕對(duì)是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關(guān)鍵。然而，具體的客戶關(guān)系的維護(hù)，只有經(jīng)歷過一定的事，接觸過一定的人，有過深深的工作和生活的體驗(yàn)才可以琢磨出其中的學(xué)問。模擬實(shí)訓(xùn)的確是一次很好的練兵，很希望這樣的機(jī)會(huì)可以擺在我們的面前多幾次，但是現(xiàn)在的我們馬上面對(duì)的就是就業(yè)的問題了。
總的來說，本次erp實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束。而我也即將踏上現(xiàn)實(shí)的求職之路。前路是漫長地，我們必須要有效地提升自己的核心競爭力，關(guān)鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊(duì)主教練米盧不是有句話"態(tài)度決定一切"么?多去了解社會(huì)，審視自己，樂于思考，積極實(shí)踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都必須要面對(duì)的一關(guān)，我們不可以有逃避的心態(tài)，要積極的面對(duì)，努力的爭取。機(jī)會(huì)在我們的面前總是人人平等的，把握好了機(jī)會(huì)就為美好的人生畫上堅(jiān)實(shí)的一筆。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)。對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認(rèn)為的'工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。挺大起的現(xiàn)在不都是在講環(huán)保。講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線。工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組，每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松，但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說，工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議，對(duì)于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友，這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會(huì)上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任！我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些！這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了，因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒有文化。沒有本領(lǐng)。懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層！但同時(shí)社會(huì)又是美好的，只要你肯干。有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)。讓你得到自己想要的！總之，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說，收獲是很大的我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己！
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
光陰似箭，近三個(gè)月的時(shí)間匆匆而去?；仡欉@段時(shí)間所經(jīng)歷的一切可謂是記憶猶新，以下是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié)。
自xx年10月10日開始離開獨(dú)山子踏上去上海石化實(shí)習(xí)，到十月15日進(jìn)入上海石化公司精細(xì)化工部碳五車間實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)近三個(gè)月，進(jìn)入公司的第一天就開始進(jìn)行安全教育，使得我們對(duì)化工廠安全有了很高的意識(shí)，經(jīng)考試合格后，第二天我們又對(duì)碳五車間的工藝流程進(jìn)行了簡單的學(xué)習(xí)，使得我們對(duì)上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細(xì)化工部的技術(shù)科，設(shè)備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動(dòng)設(shè)備，靜設(shè)備的知識(shí)，通過講解其結(jié)構(gòu)和原理使我對(duì)這些設(shè)備有了更加深刻的了解。同時(shí)再講原理和結(jié)構(gòu)的時(shí)候給我講了一些實(shí)例，是我們能親身體驗(yàn)到操作，通過對(duì)操作過程中出現(xiàn)的問題的分析，給我?guī)Я私鉀Q問題的方法，是我們更加貼切的學(xué)習(xí)。在工藝方面，師傅們給我講解了整個(gè)工藝的原理設(shè)計(jì)理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解，其中包括許多例如管線的使用，內(nèi)操的調(diào)節(jié)等等，通過他們的講解使我學(xué)到了許多的知識(shí)和操作，我想這些將會(huì)在我以后的工作中起到很大的作用，同時(shí)通過學(xué)習(xí)會(huì)使我少走許多彎路，省去很多麻煩。同時(shí)我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，以后我要學(xué)的還有很多很多，我的挑戰(zhàn)還會(huì)很多很多，絕對(duì)不能驕傲自滿。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作，以及開停工步驟，要注意的事項(xiàng)，怎樣倒空物料等等很實(shí)用的問題。
帶著對(duì)實(shí)習(xí)的期盼和對(duì)裝置的期盼，在進(jìn)入進(jìn)入上海石化的第二星期我們進(jìn)興致勃勃的進(jìn)入碳五分離裝置的現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)，我記得剛一進(jìn)入現(xiàn)場大家就迫不及待的學(xué)習(xí)著這里的每一設(shè)備和管線，通過將近一個(gè)星期的自主學(xué)習(xí)現(xiàn)場讓我對(duì)整個(gè)碳五裝置的設(shè)計(jì)和運(yùn)行有了突破性的認(rèn)識(shí)，也使我懂得了以后的'路還很長，我所學(xué)習(xí)的不能僅僅局限于此，我要勇于發(fā)現(xiàn)問題，勇于提出問題，自己給自己動(dòng)力努力學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的知識(shí)，敢于探索新的知識(shí)，勇于實(shí)踐。
實(shí)習(xí)期間辛苦是一方面，其實(shí)危險(xiǎn)也時(shí)刻伴隨我們，只是只要我們把每一點(diǎn)都做好，這些危險(xiǎn)也就自動(dòng)解除了。所以我們不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻的提高警覺，這樣才能避免危險(xiǎn)和事故。
總之，在這段期間里我收獲很大，自己也感觸頗多：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同啊，在工作的閑暇期間，在與師傅們的交談中，深刻的體會(huì)到，處理好同事關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氣氛、在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要啊!
短短的兩個(gè)多月的時(shí)光過去了，等待我的將是更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和考驗(yàn)，我會(huì)以飽滿的職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰(zhàn)，再多的辛苦也要堅(jiān)持下來，因?yàn)楝F(xiàn)在的辛苦就是將來的幸福與快樂。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓(xùn)，2周的時(shí)間里，我們網(wǎng)頁編輯方向的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣(如冰雪字，火焰字)，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3d圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最后的一周里我們用自己學(xué)到的及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感，制作提交了一幅作品，作品的鑒賞。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為以后網(wǎng)頁編輯制作提供圖片素材，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基矗這幾周的實(shí)訓(xùn)簡單而忙綠，我們學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，本來是沒有什么審美能力的，比如顏色的搭配，色彩的選擇，亮暗對(duì)表達(dá)圖片效果的表示，這都需要我們盡可能的去了解。
1.對(duì)網(wǎng)站平面圖像素材的認(rèn)識(shí)
1.1平面圖像素材介紹
圖像素材我們學(xué)習(xí)了如下幾個(gè)方面：拼接圖片，局部圖像的移位，組合;精確選取人，物，車等;利用繪圖工具繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果;繪制圖形填充顏色，制作大紅燈籠;視覺彩繪;處理老照片，黑白與彩色照片互換;人物換臉;調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度;處理問題照片，制作閃電效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作綠色琴鍵;制作足球，傳媒信息廣告;制作足跡效果，春天的樂章;制作秋的遐思;制作一個(gè)手機(jī)或者電腦的宣傳冊;自己設(shè)計(jì)制作卡-通效果圖案;制作晶瑩飛濺的水珠，西瓜;制作月餅禮盒;網(wǎng)站(頁)素材采集與傳輸——安裝、配置及使用計(jì)算機(jī)外設(shè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)常見故障處理，使用搜索引擎搜索信息，發(fā)布、傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)文件;某城市宣傳海報(bào);某產(chǎn)品平面廣告。
1.2網(wǎng)站平面圖像素材設(shè)計(jì)工具
網(wǎng)站平面設(shè)計(jì)的工具主要有：
1、coreldrawgraphicssuitex313.0
coreldraw是平面矢量繪圖軟件，集成環(huán)境為平面設(shè)計(jì)提供了先進(jìn)的手段和最方便的工具。
flash是動(dòng)畫制作最主要的工具之一，flash文件質(zhì)量小,顯示效果清晰,深受大家的歡迎.現(xiàn)主要應(yīng)用于媒體宣傳,節(jié)日賀卡等,覆蓋廣告,視聽等多個(gè)領(lǐng)域.本教程講述flash的發(fā)展及運(yùn)用,直至最后制作出一個(gè)自己的flash卡-通動(dòng)畫片。
3、adobephotoshopcs8.0.1
photoshop是優(yōu)秀的圖象處理軟件，是同類軟件的領(lǐng)袖，是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的必用軟件。
4、photofiltrestudiov9.10
photofiltre帶多個(gè)圖像特效濾鏡，使用它們可方便地做出各式各樣的圖像特效;文本輸入功能頗具特色,有多種效果可供選擇，并能自由地調(diào)整文本角度;內(nèi)置photomasque(圖像蒙板)編輯功能，不支持圖層。增加了圖層管理功能支持photoshop的8bf濾鏡。
5、macromediafireworks8.0
fireworks簡化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度，使用fireworks可以輕松地制作出十分動(dòng)感的gif動(dòng)畫，輕易地完大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等。
6、adobefireworkscs3
fireworkscs3是用來設(shè)計(jì)和制作專業(yè)化網(wǎng)頁圖形的工具，使用fireworks您可以在一個(gè)專業(yè)化的環(huán)境中創(chuàng)建和編輯網(wǎng)頁圖形、對(duì)其進(jìn)行動(dòng)畫處理、添加高級(jí)交互功能以及優(yōu)化圖像。
1.3網(wǎng)站平面圖像素材編輯與設(shè)計(jì)的技術(shù)要點(diǎn)
網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁本身，是為了網(wǎng)頁可以更好的表現(xiàn)主題而插入的，只有可以表現(xiàn)主題的才是美的，能夠給網(wǎng)頁瀏覽者吸引力的才是美的，一般來說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞，也往往決定著網(wǎng)頁的載入速度，我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片，這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖，知道了基本工具的使用，課堂上老師講的東西都是有限的，我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，做到觸類旁通。
通過這2周的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用，通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解，易于我們掌握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度，做出自己想要的效果來。我對(duì)這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：繪圖工具，圖像處理工具，要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，熟練使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理，利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識(shí)來對(duì)圖片進(jìn)行處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令，了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作，掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，掌握形狀工具組來進(jìn)行路徑的編輯，修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道，能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板，創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果!
1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識(shí)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫通，使用解決方案!4、對(duì)系里來說吧，我覺得各方面做得都挺好的，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源，做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子，學(xué)生維護(hù)好自己的就行了，不要再在機(jī)子上裝還原卡了，下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力，假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天，今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，更新自己，找到適合自己的位子，閃爍自己的光彩。只有有了源頭，我們才會(huì)“清如許”!
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5
經(jīng)過長時(shí)間對(duì)國貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習(xí)操作的過程中，我對(duì)國貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用
作為國貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過長時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中，會(huì)遇到很多國貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，這是對(duì)國貿(mào)理論掌握程度的考察。眼過千遍不如手過一遍，相對(duì)于理論部分而言，國貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作，通過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個(gè)虛擬市場，所以大家之間相互的競爭是必不可少的，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在現(xiàn)在是無法避免的，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭，使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速
國貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細(xì)心耐心，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí)，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤，無法進(jìn)行下一步驟，影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過程中，除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確，否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營的舉步維艱。
以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
實(shí)訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時(shí)也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時(shí)候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實(shí)訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認(rèn)真對(duì)待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因?yàn)榫瓦@么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個(gè)數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)卻都啞口無言，因?yàn)槲覀兌荚隍湴粒鍪裁词虑槎挤浅５母≡?，老師下達(dá)的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會(huì)中間的過程。
在實(shí)訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會(huì)了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的.發(fā)達(dá)，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計(jì)算機(jī)，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時(shí)代的腳步改用了算盤，我們可以不用動(dòng)腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準(zhǔn)確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思，不是嗎?在實(shí)訓(xùn)課上我們學(xué)會(huì)了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對(duì)他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時(shí)候，我們的實(shí)訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實(shí)。現(xiàn)在社會(huì)我們每個(gè)人都會(huì)數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個(gè)人都不敢去保證吧!因?yàn)槲覀冎辉诤踅Y(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細(xì)節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實(shí)訓(xùn)課我覺得上的真的很充實(shí)，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊!我還來不及享受的時(shí)候，課程就這么過去了，在這次的實(shí)訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細(xì)節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會(huì)使自己變的更好，上了實(shí)訓(xùn)課，我堅(jiān)信，細(xì)節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面!
這次實(shí)訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時(shí)也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
20xx年xx月，我們終于迎來了大二第一次的實(shí)訓(xùn)，一月 四日到一月十四日就是我們的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間，而在這將近兩個(gè)星期的實(shí) 訓(xùn)則分為兩大部分，前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實(shí)訓(xùn)而后四天則 是由張老師來負(fù)責(zé)。實(shí)訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大 學(xué)生涯留下珍貴的回憶。
以下則是我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些 感受：
一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日，第一天的實(shí)訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi) 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。
接著我們各小組就根 據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道 了如何使用 dv 機(jī)進(jìn)行情景拍攝，如何對(duì)所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切，如何收集、整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出 對(duì)與錯(cuò)。從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實(shí)訓(xùn)的操作性很強(qiáng)，是根據(jù)秘 書實(shí)務(wù)書上的理論知識(shí)來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容 中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí)dv 機(jī)的拍攝，這個(gè)部分的知識(shí)讓我 覺得很新鮮，對(duì)于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝 國偉老師對(duì) dv 機(jī)的一些知識(shí)講解的很詳細(xì)，也確實(shí)是讓我學(xué)到了許 多，在拍攝和編輯與剪切時(shí)，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時(shí)間也緊迫了一些，但我們還是很高興也 很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯(cuò)的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點(diǎn)評(píng)下對(duì)視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理 這一部分的實(shí)訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個(gè)內(nèi)容是與 dv 拍攝 同時(shí)進(jìn)行的，這一部分的實(shí)訓(xùn)操作不僅是因?yàn)樵谶@段時(shí)間我們有些小 組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因?yàn)?我們的思維被固定化了，使得收集的資料的深度和廣度都不夠，所以，最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在 經(jīng)過 ppt 演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指 點(diǎn)做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級(jí)秘書視頻的情景模擬 訓(xùn)練四、這個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級(jí)時(shí)必定會(huì)涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓 我們提前對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行 dv 拍攝提供例子。我認(rèn)識(shí)到這個(gè)環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察 者只有對(duì)秘書實(shí)務(wù)的知識(shí)有足夠的的認(rèn)識(shí)、了解，有足夠的細(xì)心、耐 心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對(duì)這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃 第八天，張老師回來了，她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中 進(jìn)行第二大部分的實(shí)訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成 的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份 細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對(duì) 于這個(gè)總案不是很在意，畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集 的資料也很多，而且有些內(nèi)容對(duì)于我們來說是比較陌生的，所以有時(shí) 候都會(huì)覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點(diǎn)子也多，在 激烈的討論和時(shí)光悄悄的流逝中，我們小組成員終于都安排好了工作 并陸續(xù)開始進(jìn)行了，而我與其他三個(gè)成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部 分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對(duì)于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成 兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會(huì)有的，但磨合磨合就 行了，激烈的氣氛也是必然會(huì)發(fā)生的，但也總可以有討論中漸漸緩和。
在這次的任務(wù)中，我了解了對(duì)于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來 寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方 面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、
總結(jié)
出自身的不足之處 1.在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。
2.不太主動(dòng)的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時(shí)沒有耐心，不太注重細(xì) 節(jié)部分，導(dǎo)致小錯(cuò)誤不斷的出現(xiàn)。
3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全，不能夠開放自身的 思想。
4.自身的立場不堅(jiān)定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)
1.進(jìn)步：初步了解了有關(guān) dv 機(jī)拍攝與對(duì)影片編輯和剪切的一些知識(shí);稍微有些明白如何觀看四、五級(jí)秘書模擬情景視頻;認(rèn)識(shí)到在 收集有關(guān)資料的時(shí)候要避免思想的固定化，要擴(kuò)展思維，從不同的收 索渠道去收集，要更合理的對(duì)收集的資料進(jìn)行整理;對(duì)于策劃案中，有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2.根據(jù)地對(duì)自我不足的探討結(jié)果就對(duì)自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不 應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因?yàn)闀r(shí)間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要 注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維，不要將思維只固定在 一個(gè)側(cè)面;堅(jiān)定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅(jiān)定下來，態(tài) 度強(qiáng)硬一些。
實(shí)訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過 的秘書理論知識(shí)得到鞏固和升華，是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個(gè)職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白 秘書應(yīng)具備的寫作技能，實(shí)訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛，是值得我們回味的，而在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能則是值得我們 好好的運(yùn)用，為我們未來的秘書道路而努力!
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們實(shí)踐能力的一次鍛煉，也是為他們將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)。從我參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的第一天開始，我就對(duì)這次實(shí)訓(xùn)充滿了期待和興奮。實(shí)訓(xùn)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。在這一周中，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，也收獲了很多。
第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)首先讓我意識(shí)到了理論與實(shí)踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的理論知識(shí)，但直到實(shí)踐中，我才真正理解并將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。實(shí)際操作過程中的問題和挑戰(zhàn)，需要我們靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決。怎樣組織團(tuán)隊(duì)協(xié)作、如何分配任務(wù)、應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)發(fā)生的問題，在實(shí)踐中都是要親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的。實(shí)踐讓我切身感受到理論的價(jià)值，并培養(yǎng)了我在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。在實(shí)踐中，我們需要和團(tuán)隊(duì)成員合作完成任務(wù)，而且每個(gè)人都要在工作中扮演不同的角色。有時(shí)候在處理問題的過程中會(huì)出現(xiàn)意見不合甚至矛盾，但是通過團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)商，我們得以解決了許多難題。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只要大家能夠團(tuán)結(jié)一心，克服困難并共同努力，就能夠取得良好的成果。
第四段：解決問題的能力
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)使我在解決問題的能力上有了長足的進(jìn)步。通常在實(shí)際工作中，問題的發(fā)生是無法避免的，關(guān)鍵是我們應(yīng)該如何去面對(duì)和解決它們。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多意想不到的問題，但是我學(xué)會(huì)了冷靜思考、分析問題的根源和找到解決問題的最佳方法。這也讓我更加了解自己，知道自己的能力和不足之處，并且在不斷的實(shí)踐中提升自己的解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過這一周的實(shí)踐，我體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的緊密聯(lián)系，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高了解決問題的能力。這對(duì)于我的將來發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這一周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和得到了更多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的方向。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮自己的才能，取得更好的成績和進(jìn)步。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)并非只是短暫的經(jīng)歷，更是我人生中寶貴的財(cái)富。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名大學(xué)生，每天學(xué)習(xí)與工作之余，我們還需要管理和維護(hù)學(xué)校的內(nèi)務(wù)，這對(duì)我們的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力有著非常重要的影響。在這段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任過幾次校內(nèi)委員的崗位，對(duì)于學(xué)校內(nèi)務(wù)的支持和管理有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在這里，我想分享一下我的學(xué)校內(nèi)務(wù)心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)真做好宿舍內(nèi)務(wù)管理
作為大學(xué)生，每個(gè)人都要住在宿舍里，因此做好宿舍的內(nèi)務(wù)管理對(duì)于我們的生活非常重要。我們可以從整潔、衛(wèi)生、安全入手，認(rèn)真進(jìn)行管理。例如，定期進(jìn)行宿舍集體大掃除，每個(gè)人分配不同的任務(wù)，確保每個(gè)房間都能保持干凈。此外，我們還應(yīng)該加強(qiáng)衛(wèi)生防御工作，勤洗衣、勤換洗床單被套、勤開窗通風(fēng)，可有效防止宿舍內(nèi)的病菌滋生。最重要的是，大家要強(qiáng)化安全意識(shí)，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保大家都能安全生活。
第二段：精心管理公共設(shè)施
在校園內(nèi)，我們還需要管理和維護(hù)其他的公共設(shè)施，如公共浴室、食堂、教學(xué)樓等。我們應(yīng)該采取相應(yīng)的措施，比如在公共浴室貼上使用須知，提高大家的衛(wèi)生意識(shí)，保持浴室的整潔；在食堂全程監(jiān)管，確保食品健康安全和服務(wù)質(zhì)量；在教學(xué)樓和教室中，及時(shí)清理教室內(nèi)的廢紙桶和垃圾箱，并提醒大家保持教室衛(wèi)生，以提高教育教學(xué)的質(zhì)量和秩序。
第三段：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
在校園中，環(huán)保意識(shí)尤其重要。我們應(yīng)該積極參加校園內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)，更好地推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。例如，倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)約用水、分類垃圾、低碳生活等環(huán)保方式，使資源得到更合理的運(yùn)用和消費(fèi)，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)。這不僅有利于校園綠色環(huán)保，而且有利于培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保責(zé)任感，為我們的未來之路添上美好的一頁。
第四段：規(guī)范交通秩序
校園內(nèi)交通秩序需要我們每個(gè)人逐步規(guī)范。我們可以加強(qiáng)公共交通的建設(shè)，推廣環(huán)保出行方式，并提高個(gè)人交通意識(shí)，盡量減少汽車出行，減輕交通壓力。此外，我們還需要積極參與交通事故的預(yù)防、救援和處理工作。在學(xué)校內(nèi)，大家更應(yīng)該遵守校內(nèi)交通規(guī)則，保證交通的安全有序。
第五段：加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作
建設(shè)優(yōu)美整潔的校園，離不開每個(gè)人的努力，也離不開學(xué)校的大力施展。因此，我們還應(yīng)該加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作，推動(dòng)校園內(nèi)務(wù)管理向更高效、更科學(xué)的方向發(fā)展。我們要積極與學(xué)校校務(wù)人員溝通交流，及時(shí)反饋問題，促進(jìn)宿舍、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的整治和提升。
總結(jié)：
在學(xué)校內(nèi)務(wù)管理的過程中，我們應(yīng)該注重對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注，牢記宿舍管理、公共設(shè)施管理、環(huán)保意識(shí)、交通秩序以及與相關(guān)部門的協(xié)作。這將有利于提高學(xué)校的整體管理水平，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境所維系并營造一種美好的校園氛圍。我們相信，在這樣的努力下，我們的內(nèi)務(wù)管理必將取得更加豐碩的成果。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和大學(xué)教育的改革，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)逐漸被列入了高等院校的必修課程之中。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是指在校園內(nèi)開展的一種綜合性實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐操作，讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，提高綜合素質(zhì)和能力。我校也積極引入校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。在剛剛結(jié)束的一周時(shí)間里，我積極參與了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力。在實(shí)訓(xùn)中，我將以前在理論課上學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，如在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施，或在工作坊中親自動(dòng)手制作產(chǎn)品。通過這些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，我更加深入地理解了專業(yè)知識(shí)的重要性，也不斷發(fā)現(xiàn)了一些理論與實(shí)際情境之間的聯(lián)系。實(shí)踐中遇到的問題，比如技術(shù)困難、實(shí)驗(yàn)失敗等，也給了我很好的機(jī)會(huì)去思考、解決，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)通常是以小組為單位進(jìn)行的，每個(gè)小組都需要協(xié)作完成一項(xiàng)具體的任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要聯(lián)系和交流，共同分工合作，并根據(jù)不同的實(shí)際情境制定執(zhí)行計(jì)劃。這無疑提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。我們不僅要互相協(xié)助，解決問題，還需要明確各自的責(zé)任和角色。而且，通過小組討論和項(xiàng)目展示，我也學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，提高了我的溝通能力。
再次，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新思維。傳統(tǒng)的大學(xué)教育注重理論知識(shí)的傳授，而忽視了實(shí)踐操作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。而校內(nèi)實(shí)訓(xùn)恰恰填補(bǔ)了這一空白。在實(shí)踐操作中，我掌握了更多的實(shí)際技能，熟練地使用各種工具和設(shè)備。同時(shí)，由于每個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)都具有一定的難度和挑戰(zhàn)，我也被激發(fā)了創(chuàng)新思維，不斷嘗試和提出新的解決方案。這種動(dòng) hands-on 的學(xué)習(xí)方式，讓我更加深入地了解自己的專業(yè)，也使我在面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境時(shí)更加從容。
最后，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)還提供了一個(gè)良好的交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)。在實(shí)訓(xùn)期間，每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)與其他小組交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成果。這不僅有利于幫助他人解決問題，還有助于自我反思和提高。此外，通過公開的產(chǎn)品展示和成果展覽，我們不僅能夠與其他同學(xué)互相學(xué)習(xí)，而且還能夠展示自己的實(shí)踐成果和能力。這對(duì)于提升自己的自信心和專業(yè)競爭力非常重要。
總之，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)是一種非常有意義和有效的教學(xué)活動(dòng)。它不僅能夠幫助學(xué)生更加深刻地理解專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)踐操作能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。通過一周的積極參與，我真切地感受到了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的種種好處，并且相信它將會(huì)對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。因此，我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加重視校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
近些年來，越來越多的高校開始開設(shè)校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)，旨在讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。在我參加實(shí)訓(xùn)的這些日子里，收獲頗豐，這里我分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)踐能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，我們不再只是通過課本和教師幻燈片上的知識(shí)來學(xué)習(xí)專業(yè)技能，而是親自動(dòng)手實(shí)踐。比如，我所學(xué)的機(jī)械制造專業(yè)中，我們要仿照已有的產(chǎn)品圖紙，使用不同的機(jī)床進(jìn)行機(jī)械零件的加工。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不斷的實(shí)驗(yàn)和反復(fù)的練習(xí)，才是獲得技能的最佳方式，這樣才能真正提高自己的實(shí)踐能力。
第二段：合作能力得以提高
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，每個(gè)學(xué)生都需要合理分工和互相合作完成一些任務(wù)，如學(xué)習(xí)軟件的編程時(shí)，需要分析要實(shí)現(xiàn)的功能，拆分子任務(wù)，分配給各個(gè)組員完成，因此合理分工、計(jì)劃時(shí)間和協(xié)調(diào)互相的工作進(jìn)度就變得尤為重要了。我相信，合理的合作可以將結(jié)果匯集在一起，使得每個(gè)人較之獨(dú)自做出來的成果有更高的質(zhì)量。
第三段：知識(shí)鞏固能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，老師會(huì)為每個(gè)學(xué)生指定一項(xiàng)任務(wù)，任務(wù)的實(shí)現(xiàn)需要我們運(yùn)用專業(yè)知識(shí)。沒有絲毫的放松，每天努力思考和自我檢查困難的地方，在實(shí)踐中彌補(bǔ)自己的不足。我在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中真正體會(huì)到，只有將知識(shí)鞏固后才能在實(shí)踐中玩得更好。
第四段：應(yīng)變和解決問題能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，出現(xiàn)問題時(shí)不再是詢問老師或Google百度。這時(shí)候我們要自己思考解決方法。這就需要我們具備一定的科研能力、故障檢測能力、及時(shí)應(yīng)變能力。在實(shí)踐中，我們要心中有數(shù)，并要全神貫注地觀察和判斷，解決每個(gè)問題，如此琢磨，才能提高自己的科研、解決問題以及應(yīng)變能力。
第五段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得以提升
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)過程中，我們分工合作，互相配合，共同完成任務(wù)，這就需要班級(jí)的同學(xué)們互相信任、協(xié)調(diào)配合、互相支持。這可以讓我們感受到真正團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，加強(qiáng)了我們相互間的信任度，鍛煉了我們的協(xié)調(diào)、溝通及組織協(xié)作能力，并且使我們的技能得到了更快的提高。
總結(jié)：
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)提供了許多學(xué)生培養(yǎng)技術(shù)、實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我們能夠更好地鍛煉自己的技術(shù)，提高自己的科研、解決問題、應(yīng)變、領(lǐng)導(dǎo)和其他方面的能力，不斷地自我提高，讓我們擁有更多知識(shí)儲(chǔ)備。在離開學(xué)校投身職場的那一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)給我們帶來了受用一生的技能和成長經(jīng)歷。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓作為一所大學(xué)重要的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，培養(yǎng)了他們的實(shí)際操作能力。在近期的參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的活動(dòng)中，我深入了解了實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)備和教學(xué)條件，收獲頗豐。以下是我的參觀心得體會(huì)。
第二段：對(duì)實(shí)訓(xùn)樓設(shè)備的感受
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓里設(shè)備齊全、鮮明，在參觀過程中給我留下了深刻的印象。各類真實(shí)仿真設(shè)備、實(shí)際使用的工具等一應(yīng)俱全。無論是電氣工程、機(jī)械制造還是計(jì)算機(jī)技術(shù)，每個(gè)專業(yè)均配備了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)區(qū)域，學(xué)生可以在這里進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐。設(shè)備的齊全使我們能夠更好地學(xué)習(xí)，并提高我們的技能。在實(shí)訓(xùn)樓里，我們可以親自操作、觀察、體驗(yàn)各種設(shè)備和工具，真正實(shí)踐我們所學(xué)的知識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)樓帶來的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)樓不僅為我們提供多樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還虛擬地還原了真實(shí)的工作環(huán)境，使學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。通過參觀實(shí)踐，我開始理解到知識(shí)與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。實(shí)訓(xùn)樓為我們提供了一站式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，加深了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。
第四段：實(shí)訓(xùn)樓對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的參觀讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)對(duì)我們個(gè)人能力培養(yǎng)的重要性。在實(shí)踐中，我們需要?jiǎng)邮?、思考和解決問題，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、解決問題的能力以及創(chuàng)新思維。實(shí)訓(xùn)樓不僅是熟練掌握技術(shù)的場所，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和綜合能力的重要平臺(tái)。我深切體會(huì)到實(shí)訓(xùn)樓的參觀對(duì)我個(gè)人能力的培養(yǎng)產(chǎn)生的巨大影響，增強(qiáng)了我對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的信心。
第五段：對(duì)實(shí)訓(xùn)樓的期望
對(duì)于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我希望它能夠進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)備和教學(xué)模式，提供更加豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望實(shí)訓(xùn)樓能夠不斷引進(jìn)最新的實(shí)踐設(shè)備和技術(shù)，以跟上技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)需求的變化，為我們提供更加真實(shí)、先進(jìn)的實(shí)踐環(huán)境。此外，也希望實(shí)訓(xùn)樓的教師能夠更加關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求，為我們提供更多的指導(dǎo)和幫助。通過不斷改進(jìn)和優(yōu)化，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓將有助于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
總結(jié)：
通過參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我體驗(yàn)了真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境，感受到了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和個(gè)人能力培養(yǎng)的重要性。希望實(shí)訓(xùn)樓能夠不斷改進(jìn)，為學(xué)生提供更先進(jìn)的實(shí)踐環(huán)境。我深信參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的經(jīng)歷，將使我在未來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更大的成功。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
20_年x月x日到25日，我們10現(xiàn)教的一、二班參加了學(xué)校組織為期一周的校內(nèi)見習(xí)。這是我們第一次見習(xí)，且都是在校內(nèi)。校內(nèi)見習(xí)是為我們在往后的見習(xí)、實(shí)訓(xùn)、乃至當(dāng)老師做更好的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備。
見習(xí)之前，我一直認(rèn)為做一名教師很簡單，但通過這次的見習(xí)，我體會(huì)到了教師的辛苦，還有教學(xué)工作即是復(fù)雜而又繁瑣的。教師得寫教案、備課、后講課，教師無私的把有用的知識(shí)傳授于學(xué)生，教師得有教師的素養(yǎng)、職責(zé)、教法。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí)，做一名老師容易，可要做一名好老師的確很難。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
見習(xí)的第一天，老師就給我們布置了作業(yè)。作業(yè)是對(duì)自己第一次講課的視頻進(jìn)行分析，還有就是寫教案?？梢哉f這一天我們都是在宿舍忙著做作業(yè)度過的。
見習(xí)的第二天，是由董歡老師給我們上的一堂“禮儀講座”課，講的是教師禮儀。教師職業(yè)中有教師禮儀。教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范;是教師在教育、教學(xué)過程中敬“人”之心、之行的得體表達(dá)。教師課堂教學(xué)禮儀是以“保守、莊重、簡約、精干”為宜。這講的都將是我們將來從事教師行業(yè)很受用的。
見習(xí)的第三天，是由展金梅老師上的“班主任工作講座”。班主任是班級(jí)思德教育過程中的直接教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在學(xué)生的思德教育中發(fā)揮著重要的作用。做好班主任工作，不僅要正確認(rèn)識(shí)班主任工作的意義，明確班主任工作的任務(wù)，而且必須研究和掌握班主任工作的技能，這是做好班主任工作的重要條件之一。班主任有班主任的基本任務(wù)、班主任的職責(zé)班主任的道德修養(yǎng)、班主任工作中的不等式、班主任的語言藝術(shù)、班主任的家長工作藝術(shù)、班主任偶發(fā)事件處理藝術(shù)等等技巧。由此可見要當(dāng)好一名班主任也是不容易的，在班級(jí)管理中班主任往往比授課教師付出的經(jīng)歷需要更多，所以我們可以說班主任是一束陽光。
見習(xí)的第四天上午，是由楊瓊老師主講的“小學(xué)課堂教學(xué)技能講座”，也可稱是教學(xué)見習(xí)講座。主講大致內(nèi)容是：怎樣聽課做筆記，教學(xué)評(píng)點(diǎn)，整理聽課記錄，教學(xué)設(shè)想，教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)反思，最后是一堂好的信息技術(shù)課的特征。要想得到教學(xué)效果的最佳，那我們得必備教學(xué)技能。因?yàn)榻虒W(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧，它對(duì)取得良好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新，具有積極的作用。
下午，是由董歡老師上的“模擬試教、指導(dǎo)老師講評(píng)”，即是每小組推薦一名同學(xué)上臺(tái)試講，然后是老師講評(píng)。其中共上了10來個(gè)同學(xué)試講，由于我們都缺乏鍛煉，所以在講的過程中毛病重重，但有了董歡老師的點(diǎn)評(píng)，這讓我們有了更大的進(jìn)步，改掉了許多毛病。
見習(xí)的第五天，這又是我們自主在宿舍做作業(yè)的一天，寫的是見習(xí)報(bào)告與總結(jié)。
就這樣，我們校內(nèi)見習(xí)的一周就結(jié)束了?；仡欉@一周中，我們的確收獲了很多，雖沒有校外見習(xí)來得更貼近實(shí)際教學(xué)，可這周的校內(nèi)見習(xí)可以說是為下次的校外見習(xí)做準(zhǔn)備。這次的見習(xí)讓我們更理解與了解了教師這職業(yè)。有了這次的見習(xí)經(jīng)歷，我們更很期待下次的見習(xí)，我們希望能收獲更多，讓我們的言行舉止更加規(guī)范像個(gè)教師。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
最近，我校新建的實(shí)訓(xùn)樓正式投入使用，為了更好地了解實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施和功能，學(xué)校組織了一次參觀活動(dòng)。我很幸運(yùn)能夠參加這次活動(dòng)，并深深感受到了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的現(xiàn)代化設(shè)備和全方位的培訓(xùn)環(huán)境。以下是我對(duì)這次參觀活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：設(shè)施先進(jìn)
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施堪稱一流。首先，樓內(nèi)的電梯、樓梯和走廊都非常寬敞，便于學(xué)生的進(jìn)進(jìn)出出和交流互動(dòng)。其次，實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)各個(gè)教室都裝備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，包括多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、電腦等。這些設(shè)備能夠更好地滿足不同專業(yè)的教學(xué)需求，提高教學(xué)效果。另外，實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)還配備了各種專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，如電子模擬實(shí)驗(yàn)臺(tái)、機(jī)械加工設(shè)備、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。這些設(shè)備的引進(jìn)使得學(xué)生能夠充分鍛煉自己的實(shí)際操作能力，更好地將理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。
第三段：環(huán)境優(yōu)美
參觀實(shí)訓(xùn)樓，我不僅對(duì)其設(shè)施印象深刻，還對(duì)它所處的環(huán)境贊不絕口。實(shí)訓(xùn)樓周圍是一片綠草如茵的草坪，鮮花盛開，清新宜人。還有蔥郁的樹木和美麗的湖泊，構(gòu)成了一幅美麗的校園畫卷。而實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)部的教室，布置簡潔、空氣清新，教學(xué)氛圍濃厚。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，能夠更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第四段：培訓(xùn)機(jī)會(huì)多樣
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓不僅提供了先進(jìn)的設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，還提供了豐富多樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)設(shè)有各類實(shí)驗(yàn)室和訓(xùn)練室，包括語言實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械實(shí)驗(yàn)室等。這些實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐操作的平臺(tái)，使學(xué)生們能夠更好地掌握實(shí)際應(yīng)用技能。此外，實(shí)訓(xùn)樓還開設(shè)了各類培訓(xùn)課程，如心理教育課、職業(yè)規(guī)劃課等，幫助學(xué)生提升個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)能力。這些培訓(xùn)機(jī)會(huì)的多樣性，滿足了學(xué)生們不同方面的需求，提高了他們的綜合素質(zhì)。
第五段：學(xué)生體驗(yàn)
作為參觀者，我最期待的當(dāng)然是能夠身臨其境地感受到實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施和氛圍。在實(shí)訓(xùn)樓的參觀過程中，我有機(jī)會(huì)親自操作一些設(shè)備，并觀看到一些實(shí)際操作示范。這樣的體驗(yàn)使我更加了解實(shí)訓(xùn)樓的實(shí)際應(yīng)用和學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，我還與一些在實(shí)訓(xùn)樓學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了交流，他們紛紛表示實(shí)訓(xùn)樓為他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)成長的良好平臺(tái)，也讓他們更加自信和專業(yè)。
總結(jié)：
通過參觀校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓，我深深地感受到了學(xué)校對(duì)教學(xué)環(huán)境和培訓(xùn)質(zhì)量的高度重視。實(shí)訓(xùn)樓的設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美，為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。各類培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓學(xué)生們在實(shí)際操作中鍛煉自己，提高專業(yè)技能。通過親身參觀和與學(xué)生交流，我對(duì)實(shí)訓(xùn)樓的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，在這樣的環(huán)境和設(shè)施下，學(xué)生們能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)際應(yīng)用水平。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過這種形式，學(xué)生可以在學(xué)校內(nèi)部接受實(shí)際的生產(chǎn)操作指導(dǎo)，提高實(shí)踐操作技能和工作能力。本文將結(jié)合自身的校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì)。
第二段：了解專業(yè)知識(shí)的重要性
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，了解專業(yè)知識(shí)的重要性不言而喻。在實(shí)踐操作過程中，如果對(duì)機(jī)器設(shè)備、原材料、生產(chǎn)流程等專業(yè)知識(shí)缺乏了解，很難快速上手。因此，學(xué)生應(yīng)該在進(jìn)入實(shí)訓(xùn)前認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，掌握一定的理論基礎(chǔ)。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)
在校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生不僅需要具備基本技能，還應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)生應(yīng)該互相幫助、協(xié)調(diào)配合，分工明確，協(xié)作有序。只有這樣，才能高效完成任務(wù)，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量。
第四段：實(shí)踐操作的重要性
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)最重要的就是實(shí)踐操作。通過實(shí)踐操作，學(xué)生可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作能力，從而更好地適應(yīng)未來的工作崗位。在實(shí)踐操作中，學(xué)生應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真操作，注意安全，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐能力。
第五段：實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長的促進(jìn)
校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)不僅能夠讓學(xué)生獲取技能和知識(shí)，還能夠促進(jìn)個(gè)人成長。在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生能夠了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揮自身的潛力，鍛煉自我學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時(shí)，校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作生活。
結(jié)語：
通過校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而更好地適應(yīng)未來的職業(yè)生涯。對(duì)于教育教學(xué)改革來說，校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)也為學(xué)生提供了一個(gè)更加全面、深入的學(xué)習(xí)方式。因此，希望更多的學(xué)校能夠重視校內(nèi)工廠實(shí)訓(xùn)，為學(xué)生提供一個(gè)更加豐富全面的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
學(xué)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
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第十七周，我們進(jìn)行了一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。雖然我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本理論，但在運(yùn)用理論到實(shí)際還是有很大的差異的。如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì)。
實(shí)訓(xùn)的主要訓(xùn)練內(nèi)容是掌握各種賬簿的登記，和書寫，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。我們的練習(xí)是有步驟，根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。但做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的了解:
1.做會(huì)計(jì)需要細(xì)心，和恒心;
2.做會(huì)計(jì)需要講究有證據(jù)和依據(jù);
3.做會(huì)計(jì)需要有責(zé)任心，和誠信;
4.做會(huì)計(jì)需要有無私，靈活。
為了能要實(shí)現(xiàn)自己未來做個(gè)會(huì)計(jì)員的理想，我會(huì)更加努力去學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)的。感謝昭儀老師和玉玲老師辛苦一周的為我們實(shí)訓(xùn)，讓我們從中收獲了那么多。
2021年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文5
為期36學(xué)時(shí)的erp校內(nèi)仿真實(shí)習(xí)讓我受益良多，加強(qiáng)了我的實(shí)操能力。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們模擬真實(shí)公司的整個(gè)業(yè)務(wù)流程,從采購到生產(chǎn)到倉儲(chǔ)再到銷售等。這些業(yè)務(wù)讓我把專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐結(jié)合過程中，通過老師的悉心指導(dǎo)以及與同學(xué)們的交流，更重要的是自己的努力，讓我在這次實(shí)習(xí)中有所收獲。當(dāng)然，除了成功的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐過程中得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)單位基本情況和崗位職責(zé)簡述
(一)、單位基本情況
笨笨有限公司是一個(gè)起步于本地的民營企業(yè)，2005年創(chuàng)，至今已有三年，長期以來一直專注于某行業(yè)p系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營，屬于典型的離散型制造企業(yè)。p系列產(chǎn)品所需物料的配套性很高，需要進(jìn)行準(zhǔn)確的規(guī)劃以保證生產(chǎn)，同時(shí)要盡量降低庫存，以降低成本，減少資金占用;同時(shí)，其所生產(chǎn)的p系列產(chǎn)品的個(gè)性化要求比較高，除標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品外，企業(yè)還可能根據(jù)客戶的要求進(jìn)行產(chǎn)品的定制，因此，其生產(chǎn)類型屬于多品種、小批量生產(chǎn)。
(二)崗位職責(zé)簡述
在此次企業(yè)行為模擬中，我擔(dān)任的是財(cái)務(wù)經(jīng)理，具體工作有以下幾個(gè)方面：建立賬套，錄入公司財(cái)務(wù)部分系統(tǒng)的初始信息;對(duì)日常財(cái)務(wù)記賬及時(shí)將發(fā)生的業(yè)務(wù)錄入用友系統(tǒng);期末及時(shí)核算利潤分配，按期做好相關(guān)報(bào)表及財(cái)務(wù)狀況分析。在企業(yè)行為模擬實(shí)驗(yàn)開始前，參加公司預(yù)算會(huì)議，做好年度財(cái)務(wù)計(jì)劃;了解公司財(cái)務(wù)狀況和資金籌集狀況，銷售時(shí)及時(shí)記錄業(yè)務(wù)發(fā)生情況，必要時(shí)與庫存方面對(duì)賬，確保賬實(shí)相符。期末做好結(jié)賬工作，及時(shí)出具相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表，企業(yè)財(cái)務(wù)成果和經(jīng)營成果分析報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
(一)實(shí)習(xí)項(xiàng)目概述
實(shí)習(xí)項(xiàng)目分為三個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一是企業(yè)初始設(shè)置，包括企業(yè)建賬、基礎(chǔ)檔案設(shè)置、期初設(shè)置及期初余額錄入;項(xiàng)目二是企業(yè)日常業(yè)務(wù)處理;項(xiàng)目三是企業(yè)期末業(yè)務(wù)處理，包括笨笨公司期末業(yè)務(wù)處理和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。
(二)具體實(shí)習(xí)環(huán)境
在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下，笨笨公司管理層意識(shí)到必須要借助企業(yè)信息化管理武裝自己，向精細(xì)化管理要效益。通過比較分析市場的各類管理信息化軟件，笨笨公司選擇了用友公司針對(duì)中端市場開發(fā)的用友erp-u8軟件。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備階段
在企業(yè)開始實(shí)施erp之前，必須建立起企業(yè)的信息化基礎(chǔ)。其中最重要的工作就是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化工作，要為其裝入“準(zhǔn)確”、“完整”的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。首先要建立帳套，整理基礎(chǔ)檔案，明確各種檔案的用途以及錄入期初余額;其次要整理期初數(shù)據(jù)，因?yàn)楸勘抗径嗄陙硪恢辈捎檬止ず怂惴绞剑捎糜?jì)算機(jī)信息管理后，為了保證手工業(yè)務(wù)與計(jì)算機(jī)的銜接，繼承歷史數(shù)據(jù)，保證業(yè)務(wù)處理的連續(xù)性，要將截至到目前為止手工核算的余額過入到計(jì)算機(jī)信息處理系統(tǒng)中作為期初數(shù)據(jù)，才能保持業(yè)務(wù)的完整性。
(二)運(yùn)營階段主要實(shí)習(xí)內(nèi)容
笨笨公司每月初派營銷主管參加產(chǎn)品訂貨會(huì)，爭取當(dāng)月的銷售訂單。取得銷售訂單后，根據(jù)銷售訂單組織安排生產(chǎn)、研發(fā)，再根據(jù)生產(chǎn)要求進(jìn)行材料采購，是典型的以銷帶產(chǎn)，以產(chǎn)訂購的企業(yè)。主要包括現(xiàn)金盤點(diǎn);更新原材料訂單，對(duì)已到原料進(jìn)行入庫處理;對(duì)缺少或需要的原料下訂單;由于公司沒有購買生產(chǎn)管理模塊，對(duì)生產(chǎn)的更新，和完工入庫要進(jìn)行推算;對(duì)空出的生產(chǎn)線進(jìn)行下一批生產(chǎn);更新(收回)應(yīng)收款;查詢銷售現(xiàn)存量，看是否能按訂單交貨;在總賬系統(tǒng)中錄入一張“支付行政管理費(fèi)”的憑證;最后就是期末業(yè)務(wù)處理，支付利息、設(shè)備維護(hù)費(fèi)，計(jì)提折舊，結(jié)賬，還有財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。
四、存在問題
(一)公司運(yùn)作混亂
因?yàn)橐婚_始接手這么大的工作量，而且一個(gè)人負(fù)責(zé)所有的流程，面對(duì)以前從未接觸過新新環(huán)境，剛開始的時(shí)候，手忙腳亂的不清楚由于工作量太大，常常容易漏辦某些業(yè)務(wù)。
(二)各項(xiàng)工作未能做到井然有序、有條不紊
在做每一項(xiàng)工作之前，都必須事前有一個(gè)比較周詳?shù)挠?jì)劃，方可能做到忙而不亂，井然有序。而這一方面，恰恰是我做的不夠的，有時(shí)候總是等到要某項(xiàng)工作臨開始前，才開始著手去準(zhǔn)備，很多時(shí)候因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致因慌亂而使得工作未能很好的完成。
(三)內(nèi)部協(xié)調(diào)、部門之間交流溝通不夠
公司作為一個(gè)整體而存在，我們每個(gè)成員都是公司不可或缺的一部分，公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，而不可能僅僅靠某個(gè)部門或某幾個(gè)部門的努力。
五、實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)
這次的校內(nèi)仿真綜合實(shí)習(xí)使我受益匪淺，讓我系統(tǒng)地了解一個(gè)企業(yè)從采購---生產(chǎn)--銷售----結(jié)算成本的一系列過程，對(duì)企業(yè)的運(yùn)作整體上有了一個(gè)系統(tǒng)了解。實(shí)習(xí)將書上的枯燥知識(shí)形象化了，讓我們直接參與到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營決策中去，使我們了解各個(gè)報(bào)表中的數(shù)據(jù)來源，了解企業(yè)內(nèi)部之間在報(bào)表中體現(xiàn)的那種密切關(guān)系。
面對(duì)激烈的社會(huì)就業(yè)競爭，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能更加充實(shí)自己，完善自己,才能使自己更上一層樓。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)。增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次難得實(shí)習(xí)讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，為今后我走出社會(huì)，從事會(huì)計(jì)這一崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2021年校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)