歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來??偨Y(jié)時,可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進行更直觀的展示??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。
防詐騙防校園欺凌心得篇一
隨著電信業(yè)的發(fā)展,利用電信工具和電信技術(shù)實施欺詐的事件越來越多,我周圍朋友的經(jīng)驗是典型的案例,她被欺詐的具體過程如下:
有一天下午,她接到陌生的非現(xiàn)場電話,對方主張是某購物網(wǎng)站的呼叫,告訴朋友她在他們網(wǎng)站上購買的某商品尺寸不足,必須退款。朋友當(dāng)時很擔(dān)心,但是看到對方說了自己購買的網(wǎng)站和商品的具體信息,放松了警惕,之后追加了對方提供的qq號碼,對方也在qq上再次發(fā)送訂單的具體信息,留下了退款的網(wǎng)站。朋友按照訂單進入,登錄頁面和自己當(dāng)時購買的網(wǎng)站沒有什么區(qū)別,但網(wǎng)站不是官方網(wǎng)站,朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個疑問。電話里的人說明這是他們臨時制作的網(wǎng)站。朋友也不太懷疑。接下來朋友填寫了自己的銀行卡信息,對方騙我說是安全驗證,騙我朋友還填了銀行卡密碼。之后,認證代碼被發(fā)送到朋友的手機上。此時,對方要求朋友在電話快速填寫認證代碼。否則,超時不能退款,朋友在洗腦的狀態(tài)下填寫了95533次發(fā)送的認證代碼。之后,朋友登錄了自己的網(wǎng)上銀行,發(fā)現(xiàn)銀行卡中有近萬元的存款被轉(zhuǎn)移,突然意識到被騙了。
通過我的朋友這次的案例,我認為這次欺詐事件的關(guān)鍵是受害者對電信欺詐的防范意識不足。首先,對于陌生電話、網(wǎng)站等,要慎重,不要輕易相信他們。如果確認他們提供的信息是正確的,最好自己打電話給購物網(wǎng)站的官方熱線詢問信息。其次,對銀行卡的理解不夠,收款時,無論如何都不需要通知銀行卡的密碼,如果密碼泄露,騙子就能知道銀行賬戶的所有信息。最后,驗證碼作為銀行卡支付的最后屏障,不能泄露給任何人。驗證碼一旦公開,錢就會立即轉(zhuǎn)移。
如果錢被轉(zhuǎn)走,當(dāng)事人應(yīng)在第一時間及時報警,并要求警方聯(lián)系銀行,查詢錢匯入的銀行卡賬戶,及時凍結(jié),避免更多損失。對此,我們必須了解電信詐騙的各種手段,在遇到時有效防范,及時發(fā)現(xiàn),盡快糾正錯誤。
作為銀行職員,在為客戶開卡、處理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時,必須加強審查本人是否處理,同時向簽約電子產(chǎn)品的客戶發(fā)行風(fēng)險提示卡,通知客戶不要隨意點擊不明的網(wǎng)站,不要輕易相信不明的信息和電話。
防詐騙防校園欺凌心得篇二
近年來,詐騙和欺凌現(xiàn)象層出不窮,特別是在學(xué)生群體中,“防詐騙”和“防欺凌”成為了學(xué)生們不得不面對和關(guān)心的問題。在這個信息爆炸的時代,學(xué)生們必須學(xué)會如何保護自己,增強自我防范能力。在這個話題下,我分享了一些學(xué)生防詐騙防欺凌的心得體會。
首先,要時刻警惕”假借名義”行騙。詐騙分子常常利用各種名義向?qū)W生們行騙。在上網(wǎng)時,要區(qū)分真假,不要點擊不明鏈接,不要輕信陌生人的請求。要學(xué)會辨認虛假網(wǎng)站,通過觀察網(wǎng)站的信譽、網(wǎng)址是否異常等方式來判斷是否可信。同時,在校園內(nèi)也要提高警惕,對于不明人員要保持警惕,不要隨意透露個人信息,以防被騙。此外,對于校外的電話詐騙,一定要保持警惕,不要隨意透露個人信息,以免上當(dāng)受騙。
其次,要學(xué)會防止欺凌。欺凌問題在學(xué)生中間是個常見的話題。欺凌不僅傷害了被欺凌者,也給圍觀的人帶來了不良影響。我們要有勇氣勇敢地站出來,不要做沉默的羔羊,對于學(xué)校內(nèi)的欺凌,我們應(yīng)該及時向老師或家長報告,讓其給予合理的解決。同時,要加強自身保護能力,學(xué)會與人和睦相處,爭取和諧的人際關(guān)系。遇到欺凌,我們要保持冷靜,學(xué)會跟對方稍微的溝通,比如說阻止或者尋求幫助。保持冷靜的同時,我們不要對自己過于苛責(zé),作為受害者要記得的是,不應(yīng)該因他人的錯誤而責(zé)怪自己。
再次,要提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們需要時刻提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。首先是設(shè)置強密碼,避免使用過于簡單的密碼,要包含大小寫字母、數(shù)字和特殊字符。其次是正確使用社交媒體,不要在社交媒體上泄露過多的個人信息,不要將隱私曝光給陌生人。另外,我們要學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)騙局,不要隨意相信網(wǎng)上的信息,謹慎點擊陌生鏈接。在遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙行為時,及時向家長或者老師求助,避免陷入騙局。
最后,要提倡友善和寬容。學(xué)校是一個友善和寬容的環(huán)境,學(xué)生們要從自己做起,做一個熱愛與人和平相處的人。要抵制校園暴力、歧視和欺凌的行為。要尊重他人的感受,不侮辱他人,不嘲笑他人的缺點和弱點。與他人相處時,要保持友善和寬容的態(tài)度,學(xué)會換位思考,理解和接納不同的意見和觀點。只有營造出友善和寬容的校園氛圍,才能讓每個學(xué)生都感受到安全和寧靜。
總之,作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻保持警惕,提高自身防范能力,在面對詐騙和欺凌時勇敢站出來,并加強自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識。與此同時,我們還要提倡友善和寬容,創(chuàng)造一個和諧的校園環(huán)境。通過這些心得體會,我相信學(xué)生們能夠更好地保護自己,并學(xué)會與他人和諧相處。
防詐騙防校園欺凌心得篇三
現(xiàn)代社會中,各種詐騙手段的深入學(xué)校已經(jīng)給青少年的成長帶來了嚴重的威脅,而且近年來校園欺凌事件層出不窮,嚴重影響了青少年的身心健康。針對這兩種社會問題,學(xué)生們積極參與學(xué)校組織的反詐騙和反校園欺凌活動,并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在我個人的防詐騙和反校園欺凌的經(jīng)歷中,我有了一些心得體會。
首先,我們要提高自我防范意識。詐騙分子往往以各種誘惑手段來引誘學(xué)生上當(dāng)受騙。為了避免成為他們的犧牲品,我們首先要提高自己對于詐騙手段的認識和辨別能力。通過多了解、多學(xué)習(xí),我們能夠加強對于詐騙手段的警惕,正確判斷他人的真實意圖。同時,我們要懂得保護自己的個人信息,避免將私人信息泄露給陌生人或在網(wǎng)上發(fā)布隱私。只有提高自我保護意識,才能在詐騙面前立于不敗之地。
其次,我們要積極參與反詐騙活動。學(xué)校的反詐騙教育活動,是校園中一股強有力的力量。學(xué)生可以通過參加這些活動,學(xué)習(xí)防騙的方法和技巧。通過模擬演練、案例分析等形式,我們能更好地認識到詐騙的巧妙手段,并掌握應(yīng)對策略。同時,學(xué)校組織的反詐騙講座、主題班會等,也能進一步提高學(xué)生的防范意識。通過互動和交流,我們可以借鑒他人的被騙經(jīng)驗,避免重蹈覆轍。
然后,我們要加強校園欺凌的防范。在校園欺凌問題上,我們不能視而不見,更不能袖手旁觀。每個人都有責(zé)任營造一個友好、和諧的校園氛圍。作為學(xué)生,我們要積極關(guān)愛他人,尊重每個人的存在。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭受到欺凌,我們應(yīng)該勇于站出來為其發(fā)聲,幫助他們擺脫困境。此外,學(xué)校也應(yīng)該加強對欺凌行為的監(jiān)管和處罰,建立起一套完善的反欺凌機制。只有充分重視和加強校園欺凌問題的防范,我們才能維護一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,我們還應(yīng)該保持良好的心理狀態(tài)。在防詐騙和反校園欺凌的過程中,我們可能會面臨各種挫折和壓力。我們要學(xué)會積極調(diào)整心態(tài),保持樂觀的態(tài)度。我們要相信自己的能力,不被外界的負面影響所動搖。此外,與家人、老師和朋友進行及時的交流和溝通,能夠提供我們很大的心理支持和幫助。當(dāng)我們的內(nèi)心強大時,我們才能更好地抵制外部誘惑,更好地與校園欺凌進行斗爭。
總結(jié)起來,防范反詐騙和校園欺凌是一個全社會共同努力的問題。作為學(xué)生,我們要提高自我防范意識,積極參與反詐騙活動,加強校園欺凌的防范,并保持良好的心理狀態(tài)。只有我們共同努力,才能建立起一個安全、和諧的校園環(huán)境,為我們的成長提供良好的條件。
防詐騙防校園欺凌心得篇四
最近一段時間對于有關(guān)“校園欺凌”事件的報道相當(dāng)多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善,是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的怏怏大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚,有點可悲吧!
按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓(xùn)呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。
校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。
謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。
“我們的教育,不僅僅是教你們學(xué)知識,還要教你們做個好人?!卑鄷像R校長這樣說道。對啊,學(xué)校就是一個讓學(xué)子進步、完善和發(fā)展的地方,它將一切壞念頭扼殺在萌芽階段。讀書以明理,明理方可成人。
這次班會圍繞“拒絕校園霸凌,做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”展開。班會中幾段學(xué)生打架斗毆、欺凌弱小的校園霸凌事件視頻,使觀看的我內(nèi)心受到極大的震撼。平日里念著文明友善的莘莘學(xué)子竟也成了對他人惡語相向、棍棒相加的人。如法制副校長謝所長說,13億人,安康280多萬,我們彼此相遇,并將同窗3年是多大的緣分,平常同學(xué)之間的一些小摩擦,我們該用寬容的心態(tài)去對待,畢竟有的人、有的事都要我們?nèi)フ湎АT僬?,這樣的青澀年華,我們要對自己的人生負責(zé)。
“花有重開日,人無再少年。”逝去的日子就不會重來,做過的決定也不會輕易更改。若有天我們成了施暴者,即使發(fā)膚無損傷,心理留下的陰影將是無法抹去的,父母給予我們生命,為何又要再做些令他們操勞費心的事。即便不是很優(yōu)秀,不闖禍惹事就挺好。同樣是不友善待人,不處理好人際關(guān)系,成為受害者也是有可能的。心靈與肢體的創(chuàng)傷想要徹底消去,終究是困難的,血肉源于父母,無論傷害或深或淺,都會給父母帶來苦楚與懊惱。其三,站在衡量個人健康的角度來說,道德健全是其中很重要的一項,若因小事就與人爭執(zhí)不下,又何談大度與寬容。嫉妒他人植下禍根的種子,又怎樣前往光明的方向。整日糾結(jié)于利益名譽,人性本善也終將被摧毀。
拒霸凌之門外,品學(xué)固優(yōu)也。
在變壞之前做個好人,為自己,為父母,為他人。
基于未成年人的特殊性,校園欺凌行為的預(yù)防應(yīng)該從更長遠著手,推行規(guī)則教育。多年來,與知識教育相比,我們的規(guī)則教育嚴重缺失。雖然有中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等,但內(nèi)容相對簡單,宣示性的內(nèi)容較多,且缺乏對各種情形后果模式的設(shè)定。除此之外,在學(xué)校中,越來越多的老師“不敢”輕易批評學(xué)生,“不敢”指出學(xué)生在行為規(guī)則上的錯誤。而規(guī)則意識正是在不斷矯正錯誤的過程中被強化的,沒有批評和懲戒的教育不是完整的教育。對一些家長來說,也需要改變對學(xué)習(xí)成績的過分強調(diào),提高對子女規(guī)則教育的重視,不能把這一責(zé)任全部推到學(xué)校??傊瑧?yīng)該通過建立一套行為規(guī)則及其教育體系,激勵家庭、學(xué)校和社會承擔(dān)應(yīng)有的教育責(zé)任。
未成年人的心智具有很強的可塑性,教育部門需要制定一個內(nèi)容詳盡而具體,且含有相應(yīng)后果模式的行為規(guī)范,讓學(xué)生養(yǎng)成底線意識,告訴他們哪些行為是同學(xué)、老師、學(xué)校和社會不能接受的,以及這些行為可能產(chǎn)生的后果。在這方面,我們可以借鑒國外一些成熟的經(jīng)驗,比如有的國家對幼兒園至5年級學(xué)生,以及5年級至12年級的學(xué)生,分別設(shè)定了60類和62類禁止性的行為,其規(guī)定極其詳盡,包括推碰他人、投擲物品、向他人吐唾沫,等等。同時,每條規(guī)范都設(shè)定了學(xué)校的多種指導(dǎo)干預(yù)措施,以及可以適用的處分,比如學(xué)校教學(xué)員工予以告誡、逐出課堂、勒令停止、開除,等等。
由于校園欺凌事件涉及較多學(xué)生,在案件的處理上,學(xué)校應(yīng)該占主導(dǎo),同時應(yīng)該賦予學(xué)校一定的懲戒學(xué)生的權(quán)力。在目前的九年制義務(wù)教育框架下,對一般的校園欺凌行為,有必要找到一些合適的、有效的懲戒與教育相結(jié)合的措施,讓學(xué)生更有規(guī)則意識、校園更安全。
學(xué)校要反思。當(dāng)前“唯分數(shù)論”的功利主義盛行,一些學(xué)校一昧追究高分數(shù),卻忽視了對學(xué)生如何做人處世、關(guān)愛他人、理智地把握自己的行為等人格的培養(yǎng),更談不上根據(jù)女性特點對女生進行行為教育,學(xué)校思想品德教育陣地長期空虛,致使一些不良思想和行為習(xí)慣乘隙而入。加上應(yīng)試教育使一些“差生”不被重視甚至受歧視,在感情的沖動下,心里積蓄的情緒容易借暴力渠道發(fā)泄。除此之外,學(xué)校還存在管理不嚴、教育不力的問題。一些學(xué)校擔(dān)心校園暴力事件敗壞學(xué)校的聲譽,出了事能捂則捂,息事寧人,更不愿采取嚴厲的措施。女生校園暴力事件多數(shù)發(fā)生在學(xué)校寄宿學(xué)生身上,這暴露出一些學(xué)校的管理缺位。
家長要反思?,F(xiàn)在的中小學(xué)生,絕大多數(shù)是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。一些家長過分溺愛孩子,缺乏對孩子進行責(zé)任、義務(wù)和愛心等方面的教育,許多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家長怕孩子吃虧,向孩子灌輸以牙還牙、以暴制暴等錯誤觀念。一些家長自身行為失范,五毒俱全,不以為恥,反以為榮,潛移默化中教壞了自己的孩子。有些家長一頭鉆到錢眼里,對孩子不管不顧,等到發(fā)現(xiàn)自己的孩子變壞了,已悔之晚矣。一些家庭或家境貧寒,或暴力不斷,或父母離異,孩子享受不到溫飽的生活和家庭的溫暖,加上平時缺乏關(guān)懷、幫助、引導(dǎo)和管教,很容易走上歧路。
社會要反思。時下,影視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲、文學(xué)作品、卡通漫畫……等等充斥著“有仇必報”、“暴力至上”的觀念,時時刻刻影響著孩子們的思想。在一些影視劇中,少女經(jīng)常是欺凌弱者、語言粗魯、刁蠻任性的形象,這些不良行為甚至經(jīng)常表現(xiàn)在劇中正面人物的身上,使一些女學(xué)生觀看后錯誤地以為,欺辱別人是一種快樂的行為,甚至是英雄的行為。再者,物欲橫流的社會現(xiàn)實不乏弱肉強食的例子,也無形中成為了缺乏辨別是非能力的孩子心目中的價值標(biāo)桿,使孩子誤以強權(quán)、暴力為正道,加以刻意模仿。從而導(dǎo)致了校園欺凌事件的發(fā)生。
家庭是根治校園暴力的重要環(huán)節(jié)。家庭環(huán)境是青少年成長的關(guān)鍵,父母要改進家庭管教方式,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,以身作則,言傳身教,使學(xué)生樹立積極、健康向上的人生觀。
此外,要完善青少年保護法律法規(guī)。目前,我國對校園暴力沒有具體的法律規(guī)定,只能適用刑法中的故意傷害罪或者侵權(quán)責(zé)任法中對人身權(quán)利侵害的相關(guān)規(guī)定來解決,這往往起不到很好的效果。因此,可以考慮借鑒他國經(jīng)驗,制定針對校園暴力的專項法律,如美國早在__年,就有加州等15州通過了禁止校園欺凌的法案,實踐證明取得了很好的預(yù)防效果。具體來說,可以對現(xiàn)有有關(guān)法律進行細化,將毆打他人、向他人吐口水、故意推搡他人、恐嚇泄露他人隱私等行為定性為校園暴力行為,并設(shè)定與之相應(yīng)的法律責(zé)任。同時,要依法加大對校園施暴者的懲處力度和對監(jiān)護人的問責(zé)力度,充分利用法治手段整治校園暴力行為,從根本上解決校園暴力問題。
防詐騙防校園欺凌心得篇五
第一段:介紹防詐騙和防欺凌的重要性及背景(200字)
如今,社會發(fā)展迅速,信息技術(shù)的普及使得各類網(wǎng)絡(luò)詐騙案件層出不窮,而校園欺凌現(xiàn)象也廣泛存在。這些現(xiàn)象對學(xué)生的身心健康和人格發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的負面影響,因此,學(xué)生們要及時引起重視,提高警惕,做好預(yù)防和保護自己的工作。本文將就如何防止詐騙和防范欺凌提出一些建議和心得體會。
第二段:識破詐騙騙局的方法和心得(250字)
首先,學(xué)生們要對常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段有所了解,以避免自己入坑。其次,要保持警惕,有疑問時應(yīng)多多詢問老師、家長或其他可信任的成年人。另外,應(yīng)定期更新自己的安全防護軟件,避免點擊可疑鏈接或下載來路不明的文件。再者,要學(xué)會辨認假冒的網(wǎng)站或APP,注意保護個人隱私,不輕易泄露自己的個人信息。最后,要避免貪小便宜,時刻牢記“天上不會掉餡餅”,以防網(wǎng)絡(luò)陷阱。
第三段:預(yù)防校園欺凌的方法和心得(250字)
針對校園欺凌,學(xué)生們首先要有正確的態(tài)度,不應(yīng)當(dāng)將其忍氣吞聲。如果受到欺凌,要果斷報告學(xué)校和家長,讓相關(guān)人員介入處理。其次,培養(yǎng)自己的自信心和個人魅力,避免成為欺凌的對象。與此同時,要結(jié)交更多朋友,增強自己的社交能力,自己也要盡量不進行對他人的欺負行為。最后,要學(xué)會保護自己,增強自己的身體素質(zhì),提高自己的技能水平,這樣既可以提高自己的自信心,也能避免成為欺凌者的目標(biāo)。
第四段:心理調(diào)適的重要性及方法(250字)
防詐騙和防欺凌不僅僅是技巧和形式的問題,更重要的是學(xué)生們要調(diào)適好自己的心理狀態(tài)。學(xué)生要學(xué)會從心理上對抗欺凌,培養(yǎng)良好的心態(tài)和情緒管理能力。在遇到問題或挫折時,要積極尋求成人的幫助,或者選擇參加一些適合自己的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)活動來調(diào)節(jié)自己的心理壓力。同時,學(xué)生們要學(xué)會自我安慰,保持樂觀積極的心態(tài),將負面情緒化腐朽為自我提醒,增強自己的抵抗力。
第五段:加強教育宣傳與家校合作的重要性(250字)
學(xué)生防詐騙和防欺凌工作離不開學(xué)校和家庭的共同努力。學(xué)校應(yīng)該加強相關(guān)課程的教育,提高學(xué)生們的防范意識,引導(dǎo)他們正確處理和解決這些問題。同時,學(xué)校也要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),提供專業(yè)的心理幫助。家庭也是關(guān)鍵,家長應(yīng)重視與孩子的溝通,了解孩子在學(xué)校或社交中的狀況,及時咨詢學(xué)?;蛳嚓P(guān)機構(gòu),與學(xué)校保持密切合作,共同呵護孩子的成長之路。
總結(jié):學(xué)生們要保持警惕,了解防詐騙和防欺凌的方法,增強心理調(diào)適能力。學(xué)校和家庭也需要加強教育宣傳與合作,共同努力打造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個學(xué)生都能夠健康成長。
防詐騙防校園欺凌心得篇六
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)的普及率越來越高,我們的生活也因此發(fā)生了深刻的變化。網(wǎng)絡(luò)的便捷和開放為我們提供了大量的信息和交互的平臺,但同時,也帶來了防詐騙和防欺凌的問題。我近期參與了一場以“防詐騙防欺凌”為主題的觀看活動,并在過程中收獲了一些心得和體會。
第一段:對于防詐騙的認知
防止被騙是我們使用互聯(lián)網(wǎng)的一種基本素養(yǎng)。我們在日常生活中所涉及到的社交平臺、購物軟件、游戲平臺等,都存在著各種各樣的騙局,而且層出不窮,有時候不經(jīng)意間就會受騙。因此,我們應(yīng)當(dāng)建立起一種警惕和覺察的意識,時刻提醒自己保持理性和冷靜,不要輕信陌生人的釣魚行為,維護自己的財產(chǎn)安全。
第二段:防詐騙的具體措施
如何防范詐騙?我們在活動中得到了一些具體的提示:首先,一定要查看鏈接的域名是否正確,是否有個性化的網(wǎng)址和商標(biāo)標(biāo)志;其次,可以利用搜索引擎,驗證詐騙郵件、電話等具體的信息;再者,多關(guān)注官方的信息渠道,盡可能避免通過私人渠道和人際關(guān)系進行交易和溝通。
第三段:防欺凌的觀念
在網(wǎng)絡(luò)社交中,除了防范詐騙,防止欺凌也是一種必要的觀念。尤其是在虛擬社群和游戲中,由于身份掩蓋和隱蔽性,不少人會通過臟話、人身攻擊等手段來欺凌他人。這種行為不僅會影響受害者的心理健康,還會對整個社交平臺形成負面影響。
第四段:防欺凌的實際應(yīng)對
為了防范欺凌,我們需要盡可能多地關(guān)注網(wǎng)上的社交規(guī)則和底線,在遇到粗口、人身攻擊等情況時,可以采取屏蔽、黑名單、舉報等行為。此外,我們還可以利用對話框,直接和欺凌者溝通,向他們表達我們的不滿和關(guān)注。
第五段:個人對于防詐騙防欺凌的心得與感受
通過參與“防詐騙防欺凌”觀看活動,我設(shè)法獲得了一些實際的方法和經(jīng)驗,建立起了對網(wǎng)絡(luò)安全的執(zhí)著關(guān)注和底線意識。但與此同時,網(wǎng)絡(luò)的險惡和危機也讓我更加意識到,對于網(wǎng)絡(luò)欺凌和詐騙現(xiàn)象,我們需要大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、加強法制和制度建設(shè)。我希望,任何一個網(wǎng)絡(luò)公民都能以自己的方式踐行網(wǎng)絡(luò)安全的理念,成為互聯(lián)網(wǎng)世界的一份子。
防詐騙防校園欺凌心得篇七
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園欺凌問題在我們的生活中變得越來越普遍。近年來,社會各界都在積極呼吁進行反詐騙和校園欺凌的宣傳和防范工作。作為一名松江中學(xué)的學(xué)生,我深深感覺到了這兩個問題對我們的影響。通過自己的努力和參與反詐騙防校園欺凌活動的體會,我意識到了防范詐騙和校園欺凌的重要性,并從中得到了一些心得體會。
首先,我認識到提高自我防范意識的重要性。在網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園欺凌中,大部分的受害者都是因為缺乏防范意識而受騙的。因此,我珍視警惕性,養(yǎng)成良好的信息安全習(xí)慣。例如,在使用社交媒體時,我會注意個人隱私,謹慎地添加陌生人為好友,避免被騙取個人信息。同時,我也會定期更新和加強自己的密碼,確保賬戶的安全。通過提高自我防范意識,我能夠更好地保護自己的財產(chǎn)和個人信息。
其次,我認識到加強信息傳播的重要性。反詐騙和校園欺凌是一個持久戰(zhàn),需要社會各界的共同努力才能取得勝利。作為一名學(xué)生,我積極參與學(xué)校組織的反詐騙和校園欺凌宣傳活動,努力傳播防范的知識和技巧。通過制作宣傳海報、參與宣講,并在班級間組織宣傳比賽等方式,我能夠加深自己對這兩個問題的認識,并將其傳播給更多的人。我相信,只有社會上每一個人都加強防范意識,我們才有可能贏得這場戰(zhàn)爭。
另外,我認識到樹立正確的價值觀和心態(tài)的重要性。校園欺凌發(fā)生的主要原因之一就是受害者和施害者的心理成長問題。作為受害者,我學(xué)會擺脫對其它同學(xué)的攻擊過多關(guān)注,淡然面對。我堅信自己的價值不是由他人定義的,我有權(quán)利過自己的生活。同樣,作為旁觀者,我也會及時制止和援助受害者,積極介入欺凌事件,使校園更加和諧。樹立正確的價值觀和心態(tài),我能夠從容應(yīng)對校園欺凌,避免成為受害者,同時幫助他人建立自信和尊重。
最后,我認識到建立良好的人際關(guān)系的重要性。校園欺凌問題常常涉及到人與人之間的關(guān)系。通過與同學(xué)們的積極交流和溝通,我能夠建立良好的人際關(guān)系,維護和諧的校園氛圍。我主動參與班級活動,幫助同學(xué)解決問題,與同學(xué)、老師保持良好的互動。在合作中學(xué)習(xí),我對自己的能力和價值有了更深的認識,同時也能夠更好地理解和尊重他人。通過建立良好的人際關(guān)系,我能夠遠離校園欺凌的困擾,良好的人際關(guān)系也是預(yù)防校園欺凌的重要手段之一。
總之,反詐騙和校園欺凌是我們需要深入關(guān)注和防范的問題。通過提高自我防范意識、加強信息傳播、樹立正確的價值觀和心態(tài)以及建立良好的人際關(guān)系,我們能夠有效地預(yù)防和應(yīng)對此類問題。通過自己參與反詐騙防校園欺凌活動的體驗,我深感到這是一場全民參與的戰(zhàn)爭,只有每一個人都做好自己的本職工作,才能夠取得最終的勝利。讓我們共同努力,推動反詐騙防校園欺凌工作的深入開展,營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。
防詐騙防校園欺凌心得篇八
5月23日在第xx屆研究生代表大會的期間,我們觀看了一系列反詐騙的宣傳教育視頻,從中了解了常見的詐騙手段,培養(yǎng)了自己的反詐騙意識,同時也學(xué)習(xí)了很多被詐騙之后應(yīng)及時采取的自救措施。疫情期間出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙猖獗的現(xiàn)象,嚴重威脅著涉世未深的大學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。通過開展本次視頻教育進一步了加強校園安全,也讓我明白了在網(wǎng)絡(luò)上涉及金錢交易的事情一定要萬分警惕,在轉(zhuǎn)帳之前要認真核驗對方的身份,不能貪小便宜,不然會因小失大,同時不要切斷與外界的聯(lián)系,當(dāng)發(fā)現(xiàn)事情不對的時候應(yīng)及時聯(lián)系公安部門。在平時生活中,我們應(yīng)時刻防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,維護自身財產(chǎn)安全。
我們觀看了防詐騙短視頻,視頻改編自現(xiàn)實案例,介紹了當(dāng)下較為常見的幾種詐騙形式??赐暌曨l,我真切的.感受到詐騙的形式千奇百怪,有些更是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖虑?,因此我們一定要時刻提高警惕,莫貪小便宜莫上當(dāng)受騙。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起與發(fā)展,詐騙的手段也不斷的改變,犯罪分子利用一小學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純、想賺錢等心理特點來實施詐騙伎倆,使得部分同學(xué)蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力,造成不可挽回的損失。社會是復(fù)雜多樣的,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,我們應(yīng)該要保持清醒的頭腦來面對生活和社會。
防詐騙防校園欺凌心得篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,詐騙事件也成為了人們?nèi)粘I钪袩o法回避的問題,而學(xué)生群體往往成為了騙子的主要目標(biāo)。為了提高校園內(nèi)學(xué)生的自我防范能力,近年來,校方和各相關(guān)部門紛紛開展校園防詐騙反詐騙教育活動。通過參與這些活動,我對于校園防詐騙反詐騙有了更加深刻的認識與體會。
首先,校園防詐騙反詐騙教育活動的開展幫助我們了解了各種騙術(shù)的本質(zhì)和形式。在活動中,我們聽取了警方相關(guān)部門的講座,講座中以案例解析的方式,講述了許多以學(xué)生為目標(biāo)的詐騙手法。比如,冒充親戚或者領(lǐng)導(dǎo)給予壓力等騙術(shù),以及發(fā)送假鏈、謊稱大額獎勵誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬的手段等。通過了解這些詐騙手法,我們能夠更加清楚地認識到騙子利用心理和技巧進行詐騙的本質(zhì),提高了我們警惕和防范騙子的能力。
其次,校園防詐騙反詐騙教育活動還幫助我們學(xué)會了正確對待信息的能力?,F(xiàn)在,我們生活在一個信息爆炸的時代,通過手機、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道,我們每天都接收到大量的信息。因此,我們需要學(xué)會辨別信息的真?zhèn)魏涂煽啃?,避免被虛假信息所迷惑。教育活動中,我們學(xué)習(xí)了一些辨別真假信息的方法,如查證信息來源、求證信息真實性等。這些方法對于我們正確對待信息、防止被詐騙非常有幫助。
第三,校園防詐騙反詐騙教育活動還加強了學(xué)生群體之間的團結(jié)與合作。在這些活動中,我們通過組織小組討論、模擬應(yīng)急演練等方式,培養(yǎng)了學(xué)生們的應(yīng)對詐騙的能力。在模擬應(yīng)急演練中,我們分工合作,互相提醒,通過實際操作,大家克服困難、共同面對,并最終達到應(yīng)對詐騙的目的。這樣的團隊合作讓我們更加深刻地認識到,只有團結(jié)協(xié)作,才能更好地應(yīng)對各種詐騙手段。
第四,校園防詐騙反詐騙教育活動也增強了我們的法律意識和自我保護意識。通過與警方相關(guān)部門的交流,在活動中我們了解到詐騙是違法行為,而我們作為受害者需要及時報警和尋求法律幫助。我們知道,只有在法律保護和支持下,我們才能更好地保護自己的合法權(quán)益。同時,在教育活動中,我們還學(xué)到了一些自我保護的方法,如保管好個人信息、警惕陌生人接觸等。這些方法讓我們更加有信心和能力保護自己,減少受到詐騙的可能性。
最后,校園防詐騙反詐騙教育活動也激勵我們積極向上,將學(xué)到的知識傳遞給身邊的人。在活動中,我們不僅是被關(guān)注和教育的對象,更是教育的傳遞者和推動者。我們將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗分享給同學(xué)、朋友甚至家人,增強大家的防范意識,并幫助他們遠離詐騙。通過這樣的方式,我們不僅能夠更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,還能夠發(fā)揮自己的力量,為身邊的人提供幫助和支持。
總之,校園防詐騙反詐騙教育活動讓我受益匪淺。通過這些活動,我對于騙術(shù)和詐騙手法有了更加深入的了解,學(xué)會了正確對待信息的能力,增強了團隊合作精神,增強了法律意識和自我保護意識,同時也激勵我積極向上,將所學(xué)的知識傳遞給他人。希望通過這樣的教育活動,能夠在校園內(nèi)共同努力,為預(yù)防校園內(nèi)的詐騙不斷加強,保護好廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
防詐騙防校園欺凌心得篇十
隨著學(xué)生人數(shù)的增多,詐騙和欺凌問題也日益嚴重。作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何保護自己,預(yù)防和應(yīng)對詐騙和欺凌呢?在長期的觀察和經(jīng)歷中,我總結(jié)了幾點心得體會,希望能與大家分享。
首先,要保持警惕。在當(dāng)前信息發(fā)達的社會中,各種詐騙手段層出不窮。我們要明白,詐騙分為線上和線下兩種形式,其中線上詐騙常常利用網(wǎng)絡(luò)和手機進行,比如冒充他人身份進行網(wǎng)絡(luò)交流詐騙,利用微信、QQ、支付寶等聊天工具進行詐騙等。而線下詐騙則有以賣魔方、紀念品為幌子進行詐騙的行為。因此,我們要提高警惕,不要隨意斷網(wǎng)或者添加陌生人的微信、QQ等。對于在網(wǎng)絡(luò)上遇到可疑行為,要及時向家長、班主任或者警方進行報告,以免上當(dāng)受騙。
其次,要學(xué)會拒絕。在學(xué)校中,欺凌行為時有發(fā)生。面對欺凌,我們要學(xué)會保護自己,堅決拒絕參與或者被加害。首先,我們要保持自信,不要被欺凌者的威脅或者惡言恐嚇?biāo)驌簦l(fā)現(xiàn)問題要及時尋求老師和家長的幫助,讓他們協(xié)助我們解決問題。其次,要學(xué)會擁抱多樣性,尊重他人的差異。不要用關(guān)注他人的缺點來滿足自己的虛榮心,保持友善的態(tài)度和善良的言行,與他人保持良好的關(guān)系。只有通過正確的方式表達自己的想法和情感,我們才能與他人和諧相處,避免欺凌的發(fā)生。
再次,要加強自我保護意識。在學(xué)生群體中,我們要加強自我保護意識,學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對各種不良行為。首先,了解相關(guān)法律法規(guī),明確自己的權(quán)利和義務(wù)。只有了解了自己的權(quán)利,我們才能更好地保護自己的權(quán)益。其次,提高個人安全意識和防護技能,學(xué)會自我保護。比如,在外面遇到陌生人或者成年人的搭訕,我們要保持冷靜,不要輕易相信陌生人,遇到危險時,要及時與周圍的人尋求幫助。再次,學(xué)會保護個人隱私。我們要注意個人信息的保護,不要隨意將自己的姓名、年齡、家庭住址等信息告訴陌生人,避免被不法分子利用。
最后,要加強自我管理和情緒調(diào)節(jié)能力。學(xué)生時期,我們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,情緒易波動。面對詐騙和欺凌,我們要保持積極樂觀的心態(tài),學(xué)會妥善處理負面情緒。其一,要培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加活動,讓自己保持積極向上的心態(tài)。其二,要學(xué)會面對挫折,不要因一次失敗而放棄,而是要堅持不懈,相信自己的能力和潛力。其三,培養(yǎng)與他人的合理溝通和協(xié)作能力,學(xué)會與他人和睦相處,有效地解決問題。
總之,面對日益嚴重的詐騙和欺凌問題,我們作為學(xué)生要保持警惕,學(xué)會拒絕,加強自我保護意識,提高自我管理和情緒調(diào)節(jié)能力。只有通過我們的努力和成長,才能更好地保護自己,預(yù)防和應(yīng)對各種不良行為。讓我們共同努力,營造安全、和諧的校園環(huán)境。
防詐騙防校園欺凌心得篇十一
前幾天,北京一家長,發(fā)現(xiàn)自己四年級的兒子在上廁所時,被他的同學(xué)欺負。他的同學(xué)用一個廁所里的垃圾筐扔他,里面擦過尿和屎的紙灑了一身,他被弄得全身都臭,由于事情太嚴重,他甚至變得焦慮。
隨后這位家長遇到了很多被欺負的孩子家長都會遇到的問題。老師大事化小,小事化了地說:這幫孩子只是開了個過分的玩笑。對方家長說:小孩子淘氣,不懂事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)息事寧人,和稀泥,甚至指責(zé)她將事情鬧大。
雖然媒體大肆的報道,各方輿論也紛紛對此事進行批評。可是問題的核心并沒有解決,即學(xué)校和家庭到底應(yīng)該怎樣教育孩子自我保護,避免被欺負。
我上小學(xué)時,總被同桌的男同學(xué)欺負。我坐在他左邊,抄筆記,寫作業(yè)時,右手會不知不覺地越過他劃的三八線,只要一越線他就用鋼筆把我的'衣服弄臟。我告老師,老師總是不痛不癢地說幾句,他依舊欺負我。
我告他家長,他媽媽說:你乖,是個好孩子,他淘氣不乖,不是好孩子,我們批評他??墒牵诙焖麜幼儽炯訁柕钠圬撐?。
我委屈的哭著回家向父母訴說,我父母總說一些高屋建瓴、云里霧里的大道理,例如:讓他三尺又如何,天將降大任于斯人等等八竿子夠不著的理論,最后還說:你是好孩子,不要和他一般見識。
為了這個好孩子的稱謂,我就必須委曲求全嗎?好孩子是用來被別人欺負的嗎?我無助,我痛苦,我不要做好孩子。那段時間我自暴自棄,不好好學(xué)習(xí),不尊重老師,也不愿意與人說話??傆X得很委屈,每天一邊洗衣服上的墨跡,一邊默默的流淚。
終于,有件事情改變了我。
一天,放學(xué)回家路上,我和小伙伴發(fā)現(xiàn)了一條拇指粗細,約60公分的小蛇。淘氣的男生們用小石頭砸它玩,神奇的一幕發(fā)生了,誰砸它,它就露出牙齒、吐著信子撲向誰。嚇得男生們四處逃竄,它從容的鉆進草叢中,消失在我們的視野里。我站在當(dāng)場看得目瞪口呆。
當(dāng)天回家洗衣服上的墨跡時,我一滴眼淚也沒流。腦海里一直縈繞著那條小蛇的樣子。如果,它不會自我保護,奮起抗?fàn)帲瑢ζ哿枵f不,那結(jié)果只有死路一條,沒有誰能幫得了它,它只有自己保護自己,我要向它那樣保護自己。
第二天放學(xué),我拿了一根木棒在同桌的回家路上躲著。他哼著小曲走過時,我沖出來,用木棒朝著他的后背打了一下,他轉(zhuǎn)身看見是我,掄起拳頭要打。我盯著他的眼睛說:你敢打我,敢欺負我,我就會時不時的從后面打你,這次是背,下次打腦袋!說完轉(zhuǎn)身就走。其實,我害怕極了,腿肚發(fā)軟,心跳加速,連牙齒都在顫抖,但心中卻吶喊,他只要敢沖過來打我,我就和他拼命,打不贏,也要咬他一口。
可是,他既沒有說話,也沒有追上來打我,只是呆呆的站在原處一動不動,直到我走遠。
當(dāng)天晚上,我整宿未睡,滿腦子想著如何應(yīng)對他的報復(fù),對各種預(yù)案進行推演,興奮極了,體會著某種從未有過的生命快感。
第二天,我昂首闊步的走向課桌,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),桌子上的三八線不見了,那個討厭鬼同桌居然還對我微笑。從此,我的衣服上也不再有墨跡了,他還經(jīng)常給我?guī)Ш贸缘摹G皫啄晡覀兺瑢W(xué)聚會,當(dāng)時我在國外沒參加,閨蜜說他到處打聽我的消息,還托閨蜜問好。
人立于世,誰也保護不了你,只有自我保護,用自己的努力和勇敢,去贏得別人的尊重和認可。認真聆聽自己內(nèi)心最真誠的聲音,為自己活,對自己負責(zé)。用自己獨特的努力去構(gòu)建自己的人格,讓生命從青澀步入成熟,完成心靈強大,才能笑對人生。
在學(xué)校,老師要教學(xué)生自我保護,告訴學(xué)生,你身體的任何部位誰也不能觸碰,誰要敢冒犯你,立馬擋回去,還要大聲的說,不許碰我。
在家里,父母要給孩子提供一個溫暖寬松的成長環(huán)境,一個持續(xù)堅韌的人生信念,在挫折和艱澀的生活中永不言棄、砥礪前行。
讓我們攜起手來,學(xué)校、家庭和孩子一起對校園欺凌說不。
防詐騙防校園欺凌心得篇十二
省教育廳專門下發(fā)通知,要求各市教育行政部門根據(jù)科室職責(zé)分工,組織各科室明確任務(wù)、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、整體推進,扎實做好開展教育、完善制度、加強預(yù)防、及時處理、監(jiān)督指導(dǎo)、組織部署等具體治理工作。
各市教育行政部門和教育督導(dǎo)部門針對專項治理的有關(guān)情況,進行全面自查、督查和總結(jié),完成學(xué)校自查、縣級普查和市級復(fù)查工作,撰寫督查報告,并總結(jié)典型做法和事例。省政府教育督導(dǎo)室和國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將分別組織督查組對各地專項治理情況進行實地抽查。
印發(fā)《關(guān)于建立校園欺凌專項治理工作月報制度的通知》,要求各市及時了解本地專項治理工作情況,每月填寫《校園欺凌專項治理工作月報表》,及時發(fā)現(xiàn)和處理校園欺凌相關(guān)事件,維護良好的'校園秩序和環(huán)境。
防詐騙防校園欺凌心得篇十三
近年來,校園欺凌問題備受關(guān)注。校園欺凌在一定程度上損害了學(xué)生的身心健康,阻礙了他們的成長和學(xué)習(xí)。作為一名在校大學(xué)生,我深深地認識到了校園欺凌的嚴重性,并從中得到了一些心得和體會。
首先,我認識到校園欺凌對受害者的傷害是巨大且長久的。校園欺凌不僅會給受害者造成身體上的傷害,還會給其心理造成巨大的傷害。受害者可能會因此感到羞愧、自卑,從而影響到他們的自信心和人際交往能力。我還記得我在高中時,有一位同學(xué)是被同班同學(xué)欺負的對象,而他由于長時間受到欺凌,最終選擇了退學(xué)。這個事例讓我更加意識到校園欺凌的嚴重性和危害性。
其次,我意識到校園欺凌是一個團體問題,而非個體問題。在一個班級或是一個學(xué)校的欺凌行為,是由一個或多個人發(fā)起的,但卻得到了其他人的默許或悄悄的鼓勵。這種集體欺凌的行為更加加劇了受害者的痛苦,使他們無法得到任何幫助和支持。因此,要解決校園欺凌問題,需要整個社會,包括學(xué)校、家庭和政府的共同努力。只有通過全社會的共同努力,才能根治校園欺凌這個困擾著孩子們健康成長的問題。
此外,我發(fā)現(xiàn)校園欺凌的根源在于受欺凌者和加害者之間的互相不了解和溝通的缺乏。在他們之間往往存在著誤解和偏見,導(dǎo)致了互相之間產(chǎn)生了對立和沖突。因此,為了減少校園欺凌的發(fā)生,我們必須鼓勵同學(xué)們進行多方面的交流,增加對彼此的理解和尊重。此外,各方面也要為校園欺凌問題提供更多的渠道和機會,幫助學(xué)生們表達自己的意愿和想法,讓他們感受到關(guān)心和支持。
最后,校園欺凌問題的解決還需要教育制度和法律法規(guī)的完善。學(xué)校應(yīng)該加強對師生之間關(guān)系的管理,密切關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時解決校園欺凌問題。政府應(yīng)該出臺更嚴格的法律法規(guī)來懲罰校園欺凌的行為,以強化對違法行為的打擊和制止。只有這樣,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、健康的校園環(huán)境。
總之,校園欺凌問題是我們面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。作為一名在校大學(xué)生,我深感責(zé)任重大。我會積極參與校園反欺凌活動,幫助受害者,增加對校園欺凌問題的認識,引導(dǎo)同學(xué)們正確對待他人。通過努力,我相信我們可以共同創(chuàng)造一個沒有欺凌、友愛、和諧的校園。
防詐騙防校園欺凌心得篇十四
校園欺凌是指在校園環(huán)境中,一個或多個學(xué)生對受害者進行惡意攻擊、威脅、辱罵或排斥的行為。作為一個社會問題,校園欺凌對受害者造成了心理和身體上的傷害,甚至可能導(dǎo)致嚴重的后果。對于我們個人而言,要善于觀察身邊的情況,積極參與到防止校園欺凌的工作中,從而讓校園成為一個和諧、安全的環(huán)境。
首先,校園欺凌對受害者的心理健康造成了嚴重傷害。受欺凌者往往感到自卑、無助和恐懼,他們可能出現(xiàn)自閉、抑郁的癥狀。長期受欺凌會導(dǎo)致心理創(chuàng)傷,甚至引發(fā)自殺的念頭。有些受害者假裝無事以避免進一步的傷害,這使得校園欺凌問題更加難以被發(fā)現(xiàn)和解決。因此,我們要提高對校園欺凌問題的認識,學(xué)會關(guān)心關(guān)愛他人,在發(fā)現(xiàn)有人受到欺凌時及時伸出援手。
其次,校園欺凌不僅對受害者造成了傷害,也破壞了整個校園環(huán)境的和諧。受欺凌者在校園中會感受到孤立和排斥,而目睹他人遭受欺凌的學(xué)生也可能會感到恐懼和不安。這使得校園環(huán)境變得緊張,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。因此,我們應(yīng)該積極參與到校園反欺凌的活動中,促進和諧的校園氛圍。
再次,校園欺凌需要全社會共同關(guān)注和解決。學(xué)校、家長和社會都承擔(dān)著責(zé)任,需要提供支持和引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該建立起完善的反欺凌機制,組織相關(guān)的培訓(xùn)和宣傳活動,幫助學(xué)生掌握應(yīng)對欺凌的技巧。家長要關(guān)注自己孩子的情緒變化,及時溝通交流,給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。社會各界?yīng)該加大宣傳力度,鼓勵大家關(guān)注校園欺凌問題,同時制定相應(yīng)的法律法規(guī)來保護受害者的權(quán)益。
最后,每個人應(yīng)該從自己做起,樹立正確的觀念。校園欺凌的根源是對他人的不尊重和仇恨,而這些惡習(xí)往往來源于個人的家庭教育和社會環(huán)境。我們應(yīng)該樹立起尊重他人、理解他人的觀念,培養(yǎng)友善和包容的品質(zhì)。當(dāng)我們看到欺凌行為發(fā)生時,不應(yīng)該袖手旁觀,而是應(yīng)該勇敢地站出來,幫助受欺凌者并制止欺凌行為的發(fā)生。只有每個人都積極參與到防止校園欺凌的行動中,我們才能共同創(chuàng)造一個和諧、安全的校園環(huán)境。
綜上所述,校園欺凌是影響校園和諧的一個重要問題。學(xué)生們應(yīng)該認識到校園欺凌的危害性,積極參與到防止校園欺凌的行動中。同時,學(xué)校、家長和社會也要共同努力,提供支持和引導(dǎo),創(chuàng)造一個讓學(xué)生們能夠安心學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。只有這樣,我們才能實現(xiàn)校園安全與和諧的目標(biāo)。
防詐騙防校園欺凌心得篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天和大家一起分享的話題是“陽光
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絡(luò)伴我行”。
在科技發(fā)達的今日,
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絡(luò)給人類帶來了種種便捷。人們通過
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絡(luò)叫車即可出行,通過
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上點餐,即刻就會有美食送達,我們學(xué)生只需打開
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絡(luò),動一動手指就可以查詢到學(xué)習(xí)資料??膳c此同時,
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絡(luò)也存在弊端,尤其是對我們青少年。長期沉迷
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絡(luò)的青少年,會影響到自己的日常生活和學(xué)習(xí),只愿意活在虛擬的世界里,容易形成孤僻的性格甚至患上自閉癥。長期沉迷
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絡(luò)的人,容易造成視力損害,還可能導(dǎo)致身體處于亞健康的狀態(tài),從而誘發(fā)各種慢性疾病。長期沉迷
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絡(luò)的人浪費大量的時間和金錢在
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絡(luò)游戲上面,虛度光陰,影響自己的生活,讓身邊的.親人深受其害。
信息時代的不斷發(fā)展是不可阻擋的潮流,而我們只能取其利,去其弊。五二中隊向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立健康上
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、文明上
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的理念,抵制
網(wǎng)
上低俗信息和不良上
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習(xí)慣的侵害。
二、要善于
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上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空。
三、要增強自護意識,不隨意約會
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友,要維護
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絡(luò)安全。
四、共同維護文明
網(wǎng)
絡(luò)環(huán)境,不在
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上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
我們要信守倡議,深刻認識到
網(wǎng)
絡(luò)的危害性,科學(xué)合理地使用
網(wǎng)
絡(luò),從現(xiàn)在做起,從自我做起,上陽光
網(wǎng)
,陽光上
網(wǎng)
,讓陽光
網(wǎng)
絡(luò)伴隨我們健康成長!
防詐騙防校園欺凌心得篇十六
防詐騙和防欺凌作為當(dāng)今社會生活中極為重要的部分,已經(jīng)成為了每個人需要迎接和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。由于現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,許多犯罪行為和不良現(xiàn)象都在發(fā)生著,這些問題不僅會給我們的生活造成困擾,更是可能會威脅到我們的財產(chǎn)和人身安全。因此,對于防范詐騙和欺凌事件的發(fā)生,我們必須始終保持警惕并采取有效措施來防范。
第二段:我的親身經(jīng)歷
我曾在網(wǎng)絡(luò)上接到過電話詐騙的“招數(shù)”。因此,我知道詐騙分子利用各種手段來詐騙我們的錢財。只有保持高度的警惕和謹慎,我們才能避免被詐騙。同時,在學(xué)校生活中,我也曾目睹過同學(xué)之間發(fā)生的欺凌事件。因此,我認為在學(xué)校里,防范欺凌同樣非常重要。要建立一個和諧而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須采取行動,制定防范欺凌的措施。
第三段:如何防范詐騙和欺凌
防范詐騙需要我們保持警惕,學(xué)會辨別騙局,不要輕易相信陌生人。遇到可疑情況時,要立即撥打報警電話,及時報警。此外,我們還可以通過宣傳教育和提高自身防范意識來降低被騙風(fēng)險。防范欺凌也非常重要,特別是在學(xué)校里。要建立一個和諧、健康的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生要全面發(fā)展,尊重他人,遵守學(xué)校的規(guī)定,并與家長和老師保持溝通。
第四段:貫徹預(yù)防策略
要貫徹預(yù)防策略,我們需要積極參與學(xué)校和社區(qū)的相關(guān)活動,以加強防范意識的培養(yǎng)。我們可以參加系列宣傳和教育活動,參加警民互動活動以及社區(qū)巡邏。此外,我們還可以與當(dāng)?shù)鼐游瘯?、社區(qū)警務(wù)室和安全專家溝通,加強自身防范意識,防范各種風(fēng)險。
第五段:結(jié)論
防范詐騙和欺凌是現(xiàn)代社會中需要我們積極面對和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。我們的未來需要我們的務(wù)實行動,我們需要加強宣傳教育,提高自身的防范意識,掌握正確的預(yù)防方法和策略,以及與當(dāng)?shù)鼐游瘯?、社區(qū)警務(wù)室和安全專家進行溝通和合作,共同為社會祥和、健康、美好的未來做出應(yīng)有的貢獻。我們面對的是一個全球化的社會,我們需要更大的努力才能保持警惕,為我們自己、家人和鄰居、社區(qū)以及國家做出更大的貢獻。
防詐騙防校園欺凌心得篇一
隨著電信業(yè)的發(fā)展,利用電信工具和電信技術(shù)實施欺詐的事件越來越多,我周圍朋友的經(jīng)驗是典型的案例,她被欺詐的具體過程如下:
有一天下午,她接到陌生的非現(xiàn)場電話,對方主張是某購物網(wǎng)站的呼叫,告訴朋友她在他們網(wǎng)站上購買的某商品尺寸不足,必須退款。朋友當(dāng)時很擔(dān)心,但是看到對方說了自己購買的網(wǎng)站和商品的具體信息,放松了警惕,之后追加了對方提供的qq號碼,對方也在qq上再次發(fā)送訂單的具體信息,留下了退款的網(wǎng)站。朋友按照訂單進入,登錄頁面和自己當(dāng)時購買的網(wǎng)站沒有什么區(qū)別,但網(wǎng)站不是官方網(wǎng)站,朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個疑問。電話里的人說明這是他們臨時制作的網(wǎng)站。朋友也不太懷疑。接下來朋友填寫了自己的銀行卡信息,對方騙我說是安全驗證,騙我朋友還填了銀行卡密碼。之后,認證代碼被發(fā)送到朋友的手機上。此時,對方要求朋友在電話快速填寫認證代碼。否則,超時不能退款,朋友在洗腦的狀態(tài)下填寫了95533次發(fā)送的認證代碼。之后,朋友登錄了自己的網(wǎng)上銀行,發(fā)現(xiàn)銀行卡中有近萬元的存款被轉(zhuǎn)移,突然意識到被騙了。
通過我的朋友這次的案例,我認為這次欺詐事件的關(guān)鍵是受害者對電信欺詐的防范意識不足。首先,對于陌生電話、網(wǎng)站等,要慎重,不要輕易相信他們。如果確認他們提供的信息是正確的,最好自己打電話給購物網(wǎng)站的官方熱線詢問信息。其次,對銀行卡的理解不夠,收款時,無論如何都不需要通知銀行卡的密碼,如果密碼泄露,騙子就能知道銀行賬戶的所有信息。最后,驗證碼作為銀行卡支付的最后屏障,不能泄露給任何人。驗證碼一旦公開,錢就會立即轉(zhuǎn)移。
如果錢被轉(zhuǎn)走,當(dāng)事人應(yīng)在第一時間及時報警,并要求警方聯(lián)系銀行,查詢錢匯入的銀行卡賬戶,及時凍結(jié),避免更多損失。對此,我們必須了解電信詐騙的各種手段,在遇到時有效防范,及時發(fā)現(xiàn),盡快糾正錯誤。
作為銀行職員,在為客戶開卡、處理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時,必須加強審查本人是否處理,同時向簽約電子產(chǎn)品的客戶發(fā)行風(fēng)險提示卡,通知客戶不要隨意點擊不明的網(wǎng)站,不要輕易相信不明的信息和電話。
防詐騙防校園欺凌心得篇二
近年來,詐騙和欺凌現(xiàn)象層出不窮,特別是在學(xué)生群體中,“防詐騙”和“防欺凌”成為了學(xué)生們不得不面對和關(guān)心的問題。在這個信息爆炸的時代,學(xué)生們必須學(xué)會如何保護自己,增強自我防范能力。在這個話題下,我分享了一些學(xué)生防詐騙防欺凌的心得體會。
首先,要時刻警惕”假借名義”行騙。詐騙分子常常利用各種名義向?qū)W生們行騙。在上網(wǎng)時,要區(qū)分真假,不要點擊不明鏈接,不要輕信陌生人的請求。要學(xué)會辨認虛假網(wǎng)站,通過觀察網(wǎng)站的信譽、網(wǎng)址是否異常等方式來判斷是否可信。同時,在校園內(nèi)也要提高警惕,對于不明人員要保持警惕,不要隨意透露個人信息,以防被騙。此外,對于校外的電話詐騙,一定要保持警惕,不要隨意透露個人信息,以免上當(dāng)受騙。
其次,要學(xué)會防止欺凌。欺凌問題在學(xué)生中間是個常見的話題。欺凌不僅傷害了被欺凌者,也給圍觀的人帶來了不良影響。我們要有勇氣勇敢地站出來,不要做沉默的羔羊,對于學(xué)校內(nèi)的欺凌,我們應(yīng)該及時向老師或家長報告,讓其給予合理的解決。同時,要加強自身保護能力,學(xué)會與人和睦相處,爭取和諧的人際關(guān)系。遇到欺凌,我們要保持冷靜,學(xué)會跟對方稍微的溝通,比如說阻止或者尋求幫助。保持冷靜的同時,我們不要對自己過于苛責(zé),作為受害者要記得的是,不應(yīng)該因他人的錯誤而責(zé)怪自己。
再次,要提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們需要時刻提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。首先是設(shè)置強密碼,避免使用過于簡單的密碼,要包含大小寫字母、數(shù)字和特殊字符。其次是正確使用社交媒體,不要在社交媒體上泄露過多的個人信息,不要將隱私曝光給陌生人。另外,我們要學(xué)會辨別網(wǎng)絡(luò)騙局,不要隨意相信網(wǎng)上的信息,謹慎點擊陌生鏈接。在遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙行為時,及時向家長或者老師求助,避免陷入騙局。
最后,要提倡友善和寬容。學(xué)校是一個友善和寬容的環(huán)境,學(xué)生們要從自己做起,做一個熱愛與人和平相處的人。要抵制校園暴力、歧視和欺凌的行為。要尊重他人的感受,不侮辱他人,不嘲笑他人的缺點和弱點。與他人相處時,要保持友善和寬容的態(tài)度,學(xué)會換位思考,理解和接納不同的意見和觀點。只有營造出友善和寬容的校園氛圍,才能讓每個學(xué)生都感受到安全和寧靜。
總之,作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻保持警惕,提高自身防范能力,在面對詐騙和欺凌時勇敢站出來,并加強自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識。與此同時,我們還要提倡友善和寬容,創(chuàng)造一個和諧的校園環(huán)境。通過這些心得體會,我相信學(xué)生們能夠更好地保護自己,并學(xué)會與他人和諧相處。
防詐騙防校園欺凌心得篇三
現(xiàn)代社會中,各種詐騙手段的深入學(xué)校已經(jīng)給青少年的成長帶來了嚴重的威脅,而且近年來校園欺凌事件層出不窮,嚴重影響了青少年的身心健康。針對這兩種社會問題,學(xué)生們積極參與學(xué)校組織的反詐騙和反校園欺凌活動,并從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在我個人的防詐騙和反校園欺凌的經(jīng)歷中,我有了一些心得體會。
首先,我們要提高自我防范意識。詐騙分子往往以各種誘惑手段來引誘學(xué)生上當(dāng)受騙。為了避免成為他們的犧牲品,我們首先要提高自己對于詐騙手段的認識和辨別能力。通過多了解、多學(xué)習(xí),我們能夠加強對于詐騙手段的警惕,正確判斷他人的真實意圖。同時,我們要懂得保護自己的個人信息,避免將私人信息泄露給陌生人或在網(wǎng)上發(fā)布隱私。只有提高自我保護意識,才能在詐騙面前立于不敗之地。
其次,我們要積極參與反詐騙活動。學(xué)校的反詐騙教育活動,是校園中一股強有力的力量。學(xué)生可以通過參加這些活動,學(xué)習(xí)防騙的方法和技巧。通過模擬演練、案例分析等形式,我們能更好地認識到詐騙的巧妙手段,并掌握應(yīng)對策略。同時,學(xué)校組織的反詐騙講座、主題班會等,也能進一步提高學(xué)生的防范意識。通過互動和交流,我們可以借鑒他人的被騙經(jīng)驗,避免重蹈覆轍。
然后,我們要加強校園欺凌的防范。在校園欺凌問題上,我們不能視而不見,更不能袖手旁觀。每個人都有責(zé)任營造一個友好、和諧的校園氛圍。作為學(xué)生,我們要積極關(guān)愛他人,尊重每個人的存在。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭受到欺凌,我們應(yīng)該勇于站出來為其發(fā)聲,幫助他們擺脫困境。此外,學(xué)校也應(yīng)該加強對欺凌行為的監(jiān)管和處罰,建立起一套完善的反欺凌機制。只有充分重視和加強校園欺凌問題的防范,我們才能維護一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,我們還應(yīng)該保持良好的心理狀態(tài)。在防詐騙和反校園欺凌的過程中,我們可能會面臨各種挫折和壓力。我們要學(xué)會積極調(diào)整心態(tài),保持樂觀的態(tài)度。我們要相信自己的能力,不被外界的負面影響所動搖。此外,與家人、老師和朋友進行及時的交流和溝通,能夠提供我們很大的心理支持和幫助。當(dāng)我們的內(nèi)心強大時,我們才能更好地抵制外部誘惑,更好地與校園欺凌進行斗爭。
總結(jié)起來,防范反詐騙和校園欺凌是一個全社會共同努力的問題。作為學(xué)生,我們要提高自我防范意識,積極參與反詐騙活動,加強校園欺凌的防范,并保持良好的心理狀態(tài)。只有我們共同努力,才能建立起一個安全、和諧的校園環(huán)境,為我們的成長提供良好的條件。
防詐騙防校園欺凌心得篇四
最近一段時間對于有關(guān)“校園欺凌”事件的報道相當(dāng)多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的黑暗似乎不會因為這些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善,是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的怏怏大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚,有點可悲吧!
按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓(xùn)呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。
校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。
謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。
“我們的教育,不僅僅是教你們學(xué)知識,還要教你們做個好人?!卑鄷像R校長這樣說道。對啊,學(xué)校就是一個讓學(xué)子進步、完善和發(fā)展的地方,它將一切壞念頭扼殺在萌芽階段。讀書以明理,明理方可成人。
這次班會圍繞“拒絕校園霸凌,做品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”展開。班會中幾段學(xué)生打架斗毆、欺凌弱小的校園霸凌事件視頻,使觀看的我內(nèi)心受到極大的震撼。平日里念著文明友善的莘莘學(xué)子竟也成了對他人惡語相向、棍棒相加的人。如法制副校長謝所長說,13億人,安康280多萬,我們彼此相遇,并將同窗3年是多大的緣分,平常同學(xué)之間的一些小摩擦,我們該用寬容的心態(tài)去對待,畢竟有的人、有的事都要我們?nèi)フ湎АT僬?,這樣的青澀年華,我們要對自己的人生負責(zé)。
“花有重開日,人無再少年。”逝去的日子就不會重來,做過的決定也不會輕易更改。若有天我們成了施暴者,即使發(fā)膚無損傷,心理留下的陰影將是無法抹去的,父母給予我們生命,為何又要再做些令他們操勞費心的事。即便不是很優(yōu)秀,不闖禍惹事就挺好。同樣是不友善待人,不處理好人際關(guān)系,成為受害者也是有可能的。心靈與肢體的創(chuàng)傷想要徹底消去,終究是困難的,血肉源于父母,無論傷害或深或淺,都會給父母帶來苦楚與懊惱。其三,站在衡量個人健康的角度來說,道德健全是其中很重要的一項,若因小事就與人爭執(zhí)不下,又何談大度與寬容。嫉妒他人植下禍根的種子,又怎樣前往光明的方向。整日糾結(jié)于利益名譽,人性本善也終將被摧毀。
拒霸凌之門外,品學(xué)固優(yōu)也。
在變壞之前做個好人,為自己,為父母,為他人。
基于未成年人的特殊性,校園欺凌行為的預(yù)防應(yīng)該從更長遠著手,推行規(guī)則教育。多年來,與知識教育相比,我們的規(guī)則教育嚴重缺失。雖然有中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等,但內(nèi)容相對簡單,宣示性的內(nèi)容較多,且缺乏對各種情形后果模式的設(shè)定。除此之外,在學(xué)校中,越來越多的老師“不敢”輕易批評學(xué)生,“不敢”指出學(xué)生在行為規(guī)則上的錯誤。而規(guī)則意識正是在不斷矯正錯誤的過程中被強化的,沒有批評和懲戒的教育不是完整的教育。對一些家長來說,也需要改變對學(xué)習(xí)成績的過分強調(diào),提高對子女規(guī)則教育的重視,不能把這一責(zé)任全部推到學(xué)校??傊瑧?yīng)該通過建立一套行為規(guī)則及其教育體系,激勵家庭、學(xué)校和社會承擔(dān)應(yīng)有的教育責(zé)任。
未成年人的心智具有很強的可塑性,教育部門需要制定一個內(nèi)容詳盡而具體,且含有相應(yīng)后果模式的行為規(guī)范,讓學(xué)生養(yǎng)成底線意識,告訴他們哪些行為是同學(xué)、老師、學(xué)校和社會不能接受的,以及這些行為可能產(chǎn)生的后果。在這方面,我們可以借鑒國外一些成熟的經(jīng)驗,比如有的國家對幼兒園至5年級學(xué)生,以及5年級至12年級的學(xué)生,分別設(shè)定了60類和62類禁止性的行為,其規(guī)定極其詳盡,包括推碰他人、投擲物品、向他人吐唾沫,等等。同時,每條規(guī)范都設(shè)定了學(xué)校的多種指導(dǎo)干預(yù)措施,以及可以適用的處分,比如學(xué)校教學(xué)員工予以告誡、逐出課堂、勒令停止、開除,等等。
由于校園欺凌事件涉及較多學(xué)生,在案件的處理上,學(xué)校應(yīng)該占主導(dǎo),同時應(yīng)該賦予學(xué)校一定的懲戒學(xué)生的權(quán)力。在目前的九年制義務(wù)教育框架下,對一般的校園欺凌行為,有必要找到一些合適的、有效的懲戒與教育相結(jié)合的措施,讓學(xué)生更有規(guī)則意識、校園更安全。
學(xué)校要反思。當(dāng)前“唯分數(shù)論”的功利主義盛行,一些學(xué)校一昧追究高分數(shù),卻忽視了對學(xué)生如何做人處世、關(guān)愛他人、理智地把握自己的行為等人格的培養(yǎng),更談不上根據(jù)女性特點對女生進行行為教育,學(xué)校思想品德教育陣地長期空虛,致使一些不良思想和行為習(xí)慣乘隙而入。加上應(yīng)試教育使一些“差生”不被重視甚至受歧視,在感情的沖動下,心里積蓄的情緒容易借暴力渠道發(fā)泄。除此之外,學(xué)校還存在管理不嚴、教育不力的問題。一些學(xué)校擔(dān)心校園暴力事件敗壞學(xué)校的聲譽,出了事能捂則捂,息事寧人,更不愿采取嚴厲的措施。女生校園暴力事件多數(shù)發(fā)生在學(xué)校寄宿學(xué)生身上,這暴露出一些學(xué)校的管理缺位。
家長要反思?,F(xiàn)在的中小學(xué)生,絕大多數(shù)是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。一些家長過分溺愛孩子,缺乏對孩子進行責(zé)任、義務(wù)和愛心等方面的教育,許多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家長怕孩子吃虧,向孩子灌輸以牙還牙、以暴制暴等錯誤觀念。一些家長自身行為失范,五毒俱全,不以為恥,反以為榮,潛移默化中教壞了自己的孩子。有些家長一頭鉆到錢眼里,對孩子不管不顧,等到發(fā)現(xiàn)自己的孩子變壞了,已悔之晚矣。一些家庭或家境貧寒,或暴力不斷,或父母離異,孩子享受不到溫飽的生活和家庭的溫暖,加上平時缺乏關(guān)懷、幫助、引導(dǎo)和管教,很容易走上歧路。
社會要反思。時下,影視劇、網(wǎng)絡(luò)游戲、文學(xué)作品、卡通漫畫……等等充斥著“有仇必報”、“暴力至上”的觀念,時時刻刻影響著孩子們的思想。在一些影視劇中,少女經(jīng)常是欺凌弱者、語言粗魯、刁蠻任性的形象,這些不良行為甚至經(jīng)常表現(xiàn)在劇中正面人物的身上,使一些女學(xué)生觀看后錯誤地以為,欺辱別人是一種快樂的行為,甚至是英雄的行為。再者,物欲橫流的社會現(xiàn)實不乏弱肉強食的例子,也無形中成為了缺乏辨別是非能力的孩子心目中的價值標(biāo)桿,使孩子誤以強權(quán)、暴力為正道,加以刻意模仿。從而導(dǎo)致了校園欺凌事件的發(fā)生。
家庭是根治校園暴力的重要環(huán)節(jié)。家庭環(huán)境是青少年成長的關(guān)鍵,父母要改進家庭管教方式,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,以身作則,言傳身教,使學(xué)生樹立積極、健康向上的人生觀。
此外,要完善青少年保護法律法規(guī)。目前,我國對校園暴力沒有具體的法律規(guī)定,只能適用刑法中的故意傷害罪或者侵權(quán)責(zé)任法中對人身權(quán)利侵害的相關(guān)規(guī)定來解決,這往往起不到很好的效果。因此,可以考慮借鑒他國經(jīng)驗,制定針對校園暴力的專項法律,如美國早在__年,就有加州等15州通過了禁止校園欺凌的法案,實踐證明取得了很好的預(yù)防效果。具體來說,可以對現(xiàn)有有關(guān)法律進行細化,將毆打他人、向他人吐口水、故意推搡他人、恐嚇泄露他人隱私等行為定性為校園暴力行為,并設(shè)定與之相應(yīng)的法律責(zé)任。同時,要依法加大對校園施暴者的懲處力度和對監(jiān)護人的問責(zé)力度,充分利用法治手段整治校園暴力行為,從根本上解決校園暴力問題。
防詐騙防校園欺凌心得篇五
第一段:介紹防詐騙和防欺凌的重要性及背景(200字)
如今,社會發(fā)展迅速,信息技術(shù)的普及使得各類網(wǎng)絡(luò)詐騙案件層出不窮,而校園欺凌現(xiàn)象也廣泛存在。這些現(xiàn)象對學(xué)生的身心健康和人格發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的負面影響,因此,學(xué)生們要及時引起重視,提高警惕,做好預(yù)防和保護自己的工作。本文將就如何防止詐騙和防范欺凌提出一些建議和心得體會。
第二段:識破詐騙騙局的方法和心得(250字)
首先,學(xué)生們要對常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段有所了解,以避免自己入坑。其次,要保持警惕,有疑問時應(yīng)多多詢問老師、家長或其他可信任的成年人。另外,應(yīng)定期更新自己的安全防護軟件,避免點擊可疑鏈接或下載來路不明的文件。再者,要學(xué)會辨認假冒的網(wǎng)站或APP,注意保護個人隱私,不輕易泄露自己的個人信息。最后,要避免貪小便宜,時刻牢記“天上不會掉餡餅”,以防網(wǎng)絡(luò)陷阱。
第三段:預(yù)防校園欺凌的方法和心得(250字)
針對校園欺凌,學(xué)生們首先要有正確的態(tài)度,不應(yīng)當(dāng)將其忍氣吞聲。如果受到欺凌,要果斷報告學(xué)校和家長,讓相關(guān)人員介入處理。其次,培養(yǎng)自己的自信心和個人魅力,避免成為欺凌的對象。與此同時,要結(jié)交更多朋友,增強自己的社交能力,自己也要盡量不進行對他人的欺負行為。最后,要學(xué)會保護自己,增強自己的身體素質(zhì),提高自己的技能水平,這樣既可以提高自己的自信心,也能避免成為欺凌者的目標(biāo)。
第四段:心理調(diào)適的重要性及方法(250字)
防詐騙和防欺凌不僅僅是技巧和形式的問題,更重要的是學(xué)生們要調(diào)適好自己的心理狀態(tài)。學(xué)生要學(xué)會從心理上對抗欺凌,培養(yǎng)良好的心態(tài)和情緒管理能力。在遇到問題或挫折時,要積極尋求成人的幫助,或者選擇參加一些適合自己的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn)活動來調(diào)節(jié)自己的心理壓力。同時,學(xué)生們要學(xué)會自我安慰,保持樂觀積極的心態(tài),將負面情緒化腐朽為自我提醒,增強自己的抵抗力。
第五段:加強教育宣傳與家校合作的重要性(250字)
學(xué)生防詐騙和防欺凌工作離不開學(xué)校和家庭的共同努力。學(xué)校應(yīng)該加強相關(guān)課程的教育,提高學(xué)生們的防范意識,引導(dǎo)他們正確處理和解決這些問題。同時,學(xué)校也要加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),提供專業(yè)的心理幫助。家庭也是關(guān)鍵,家長應(yīng)重視與孩子的溝通,了解孩子在學(xué)校或社交中的狀況,及時咨詢學(xué)?;蛳嚓P(guān)機構(gòu),與學(xué)校保持密切合作,共同呵護孩子的成長之路。
總結(jié):學(xué)生們要保持警惕,了解防詐騙和防欺凌的方法,增強心理調(diào)適能力。學(xué)校和家庭也需要加強教育宣傳與合作,共同努力打造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個學(xué)生都能夠健康成長。
防詐騙防校園欺凌心得篇六
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)的普及率越來越高,我們的生活也因此發(fā)生了深刻的變化。網(wǎng)絡(luò)的便捷和開放為我們提供了大量的信息和交互的平臺,但同時,也帶來了防詐騙和防欺凌的問題。我近期參與了一場以“防詐騙防欺凌”為主題的觀看活動,并在過程中收獲了一些心得和體會。
第一段:對于防詐騙的認知
防止被騙是我們使用互聯(lián)網(wǎng)的一種基本素養(yǎng)。我們在日常生活中所涉及到的社交平臺、購物軟件、游戲平臺等,都存在著各種各樣的騙局,而且層出不窮,有時候不經(jīng)意間就會受騙。因此,我們應(yīng)當(dāng)建立起一種警惕和覺察的意識,時刻提醒自己保持理性和冷靜,不要輕信陌生人的釣魚行為,維護自己的財產(chǎn)安全。
第二段:防詐騙的具體措施
如何防范詐騙?我們在活動中得到了一些具體的提示:首先,一定要查看鏈接的域名是否正確,是否有個性化的網(wǎng)址和商標(biāo)標(biāo)志;其次,可以利用搜索引擎,驗證詐騙郵件、電話等具體的信息;再者,多關(guān)注官方的信息渠道,盡可能避免通過私人渠道和人際關(guān)系進行交易和溝通。
第三段:防欺凌的觀念
在網(wǎng)絡(luò)社交中,除了防范詐騙,防止欺凌也是一種必要的觀念。尤其是在虛擬社群和游戲中,由于身份掩蓋和隱蔽性,不少人會通過臟話、人身攻擊等手段來欺凌他人。這種行為不僅會影響受害者的心理健康,還會對整個社交平臺形成負面影響。
第四段:防欺凌的實際應(yīng)對
為了防范欺凌,我們需要盡可能多地關(guān)注網(wǎng)上的社交規(guī)則和底線,在遇到粗口、人身攻擊等情況時,可以采取屏蔽、黑名單、舉報等行為。此外,我們還可以利用對話框,直接和欺凌者溝通,向他們表達我們的不滿和關(guān)注。
第五段:個人對于防詐騙防欺凌的心得與感受
通過參與“防詐騙防欺凌”觀看活動,我設(shè)法獲得了一些實際的方法和經(jīng)驗,建立起了對網(wǎng)絡(luò)安全的執(zhí)著關(guān)注和底線意識。但與此同時,網(wǎng)絡(luò)的險惡和危機也讓我更加意識到,對于網(wǎng)絡(luò)欺凌和詐騙現(xiàn)象,我們需要大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、加強法制和制度建設(shè)。我希望,任何一個網(wǎng)絡(luò)公民都能以自己的方式踐行網(wǎng)絡(luò)安全的理念,成為互聯(lián)網(wǎng)世界的一份子。
防詐騙防校園欺凌心得篇七
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園欺凌問題在我們的生活中變得越來越普遍。近年來,社會各界都在積極呼吁進行反詐騙和校園欺凌的宣傳和防范工作。作為一名松江中學(xué)的學(xué)生,我深深感覺到了這兩個問題對我們的影響。通過自己的努力和參與反詐騙防校園欺凌活動的體會,我意識到了防范詐騙和校園欺凌的重要性,并從中得到了一些心得體會。
首先,我認識到提高自我防范意識的重要性。在網(wǎng)絡(luò)詐騙和校園欺凌中,大部分的受害者都是因為缺乏防范意識而受騙的。因此,我珍視警惕性,養(yǎng)成良好的信息安全習(xí)慣。例如,在使用社交媒體時,我會注意個人隱私,謹慎地添加陌生人為好友,避免被騙取個人信息。同時,我也會定期更新和加強自己的密碼,確保賬戶的安全。通過提高自我防范意識,我能夠更好地保護自己的財產(chǎn)和個人信息。
其次,我認識到加強信息傳播的重要性。反詐騙和校園欺凌是一個持久戰(zhàn),需要社會各界的共同努力才能取得勝利。作為一名學(xué)生,我積極參與學(xué)校組織的反詐騙和校園欺凌宣傳活動,努力傳播防范的知識和技巧。通過制作宣傳海報、參與宣講,并在班級間組織宣傳比賽等方式,我能夠加深自己對這兩個問題的認識,并將其傳播給更多的人。我相信,只有社會上每一個人都加強防范意識,我們才有可能贏得這場戰(zhàn)爭。
另外,我認識到樹立正確的價值觀和心態(tài)的重要性。校園欺凌發(fā)生的主要原因之一就是受害者和施害者的心理成長問題。作為受害者,我學(xué)會擺脫對其它同學(xué)的攻擊過多關(guān)注,淡然面對。我堅信自己的價值不是由他人定義的,我有權(quán)利過自己的生活。同樣,作為旁觀者,我也會及時制止和援助受害者,積極介入欺凌事件,使校園更加和諧。樹立正確的價值觀和心態(tài),我能夠從容應(yīng)對校園欺凌,避免成為受害者,同時幫助他人建立自信和尊重。
最后,我認識到建立良好的人際關(guān)系的重要性。校園欺凌問題常常涉及到人與人之間的關(guān)系。通過與同學(xué)們的積極交流和溝通,我能夠建立良好的人際關(guān)系,維護和諧的校園氛圍。我主動參與班級活動,幫助同學(xué)解決問題,與同學(xué)、老師保持良好的互動。在合作中學(xué)習(xí),我對自己的能力和價值有了更深的認識,同時也能夠更好地理解和尊重他人。通過建立良好的人際關(guān)系,我能夠遠離校園欺凌的困擾,良好的人際關(guān)系也是預(yù)防校園欺凌的重要手段之一。
總之,反詐騙和校園欺凌是我們需要深入關(guān)注和防范的問題。通過提高自我防范意識、加強信息傳播、樹立正確的價值觀和心態(tài)以及建立良好的人際關(guān)系,我們能夠有效地預(yù)防和應(yīng)對此類問題。通過自己參與反詐騙防校園欺凌活動的體驗,我深感到這是一場全民參與的戰(zhàn)爭,只有每一個人都做好自己的本職工作,才能夠取得最終的勝利。讓我們共同努力,推動反詐騙防校園欺凌工作的深入開展,營造一個安全、和諧的校園環(huán)境。
防詐騙防校園欺凌心得篇八
5月23日在第xx屆研究生代表大會的期間,我們觀看了一系列反詐騙的宣傳教育視頻,從中了解了常見的詐騙手段,培養(yǎng)了自己的反詐騙意識,同時也學(xué)習(xí)了很多被詐騙之后應(yīng)及時采取的自救措施。疫情期間出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙猖獗的現(xiàn)象,嚴重威脅著涉世未深的大學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。通過開展本次視頻教育進一步了加強校園安全,也讓我明白了在網(wǎng)絡(luò)上涉及金錢交易的事情一定要萬分警惕,在轉(zhuǎn)帳之前要認真核驗對方的身份,不能貪小便宜,不然會因小失大,同時不要切斷與外界的聯(lián)系,當(dāng)發(fā)現(xiàn)事情不對的時候應(yīng)及時聯(lián)系公安部門。在平時生活中,我們應(yīng)時刻防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,維護自身財產(chǎn)安全。
我們觀看了防詐騙短視頻,視頻改編自現(xiàn)實案例,介紹了當(dāng)下較為常見的幾種詐騙形式??赐暌曨l,我真切的.感受到詐騙的形式千奇百怪,有些更是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖虑?,因此我們一定要時刻提高警惕,莫貪小便宜莫上當(dāng)受騙。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起與發(fā)展,詐騙的手段也不斷的改變,犯罪分子利用一小學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純、想賺錢等心理特點來實施詐騙伎倆,使得部分同學(xué)蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力,造成不可挽回的損失。社會是復(fù)雜多樣的,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,我們應(yīng)該要保持清醒的頭腦來面對生活和社會。
防詐騙防校園欺凌心得篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,詐騙事件也成為了人們?nèi)粘I钪袩o法回避的問題,而學(xué)生群體往往成為了騙子的主要目標(biāo)。為了提高校園內(nèi)學(xué)生的自我防范能力,近年來,校方和各相關(guān)部門紛紛開展校園防詐騙反詐騙教育活動。通過參與這些活動,我對于校園防詐騙反詐騙有了更加深刻的認識與體會。
首先,校園防詐騙反詐騙教育活動的開展幫助我們了解了各種騙術(shù)的本質(zhì)和形式。在活動中,我們聽取了警方相關(guān)部門的講座,講座中以案例解析的方式,講述了許多以學(xué)生為目標(biāo)的詐騙手法。比如,冒充親戚或者領(lǐng)導(dǎo)給予壓力等騙術(shù),以及發(fā)送假鏈、謊稱大額獎勵誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬的手段等。通過了解這些詐騙手法,我們能夠更加清楚地認識到騙子利用心理和技巧進行詐騙的本質(zhì),提高了我們警惕和防范騙子的能力。
其次,校園防詐騙反詐騙教育活動還幫助我們學(xué)會了正確對待信息的能力?,F(xiàn)在,我們生活在一個信息爆炸的時代,通過手機、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道,我們每天都接收到大量的信息。因此,我們需要學(xué)會辨別信息的真?zhèn)魏涂煽啃?,避免被虛假信息所迷惑。教育活動中,我們學(xué)習(xí)了一些辨別真假信息的方法,如查證信息來源、求證信息真實性等。這些方法對于我們正確對待信息、防止被詐騙非常有幫助。
第三,校園防詐騙反詐騙教育活動還加強了學(xué)生群體之間的團結(jié)與合作。在這些活動中,我們通過組織小組討論、模擬應(yīng)急演練等方式,培養(yǎng)了學(xué)生們的應(yīng)對詐騙的能力。在模擬應(yīng)急演練中,我們分工合作,互相提醒,通過實際操作,大家克服困難、共同面對,并最終達到應(yīng)對詐騙的目的。這樣的團隊合作讓我們更加深刻地認識到,只有團結(jié)協(xié)作,才能更好地應(yīng)對各種詐騙手段。
第四,校園防詐騙反詐騙教育活動也增強了我們的法律意識和自我保護意識。通過與警方相關(guān)部門的交流,在活動中我們了解到詐騙是違法行為,而我們作為受害者需要及時報警和尋求法律幫助。我們知道,只有在法律保護和支持下,我們才能更好地保護自己的合法權(quán)益。同時,在教育活動中,我們還學(xué)到了一些自我保護的方法,如保管好個人信息、警惕陌生人接觸等。這些方法讓我們更加有信心和能力保護自己,減少受到詐騙的可能性。
最后,校園防詐騙反詐騙教育活動也激勵我們積極向上,將學(xué)到的知識傳遞給身邊的人。在活動中,我們不僅是被關(guān)注和教育的對象,更是教育的傳遞者和推動者。我們將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗分享給同學(xué)、朋友甚至家人,增強大家的防范意識,并幫助他們遠離詐騙。通過這樣的方式,我們不僅能夠更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,還能夠發(fā)揮自己的力量,為身邊的人提供幫助和支持。
總之,校園防詐騙反詐騙教育活動讓我受益匪淺。通過這些活動,我對于騙術(shù)和詐騙手法有了更加深入的了解,學(xué)會了正確對待信息的能力,增強了團隊合作精神,增強了法律意識和自我保護意識,同時也激勵我積極向上,將所學(xué)的知識傳遞給他人。希望通過這樣的教育活動,能夠在校園內(nèi)共同努力,為預(yù)防校園內(nèi)的詐騙不斷加強,保護好廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
防詐騙防校園欺凌心得篇十
隨著學(xué)生人數(shù)的增多,詐騙和欺凌問題也日益嚴重。作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何保護自己,預(yù)防和應(yīng)對詐騙和欺凌呢?在長期的觀察和經(jīng)歷中,我總結(jié)了幾點心得體會,希望能與大家分享。
首先,要保持警惕。在當(dāng)前信息發(fā)達的社會中,各種詐騙手段層出不窮。我們要明白,詐騙分為線上和線下兩種形式,其中線上詐騙常常利用網(wǎng)絡(luò)和手機進行,比如冒充他人身份進行網(wǎng)絡(luò)交流詐騙,利用微信、QQ、支付寶等聊天工具進行詐騙等。而線下詐騙則有以賣魔方、紀念品為幌子進行詐騙的行為。因此,我們要提高警惕,不要隨意斷網(wǎng)或者添加陌生人的微信、QQ等。對于在網(wǎng)絡(luò)上遇到可疑行為,要及時向家長、班主任或者警方進行報告,以免上當(dāng)受騙。
其次,要學(xué)會拒絕。在學(xué)校中,欺凌行為時有發(fā)生。面對欺凌,我們要學(xué)會保護自己,堅決拒絕參與或者被加害。首先,我們要保持自信,不要被欺凌者的威脅或者惡言恐嚇?biāo)驌簦l(fā)現(xiàn)問題要及時尋求老師和家長的幫助,讓他們協(xié)助我們解決問題。其次,要學(xué)會擁抱多樣性,尊重他人的差異。不要用關(guān)注他人的缺點來滿足自己的虛榮心,保持友善的態(tài)度和善良的言行,與他人保持良好的關(guān)系。只有通過正確的方式表達自己的想法和情感,我們才能與他人和諧相處,避免欺凌的發(fā)生。
再次,要加強自我保護意識。在學(xué)生群體中,我們要加強自我保護意識,學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對各種不良行為。首先,了解相關(guān)法律法規(guī),明確自己的權(quán)利和義務(wù)。只有了解了自己的權(quán)利,我們才能更好地保護自己的權(quán)益。其次,提高個人安全意識和防護技能,學(xué)會自我保護。比如,在外面遇到陌生人或者成年人的搭訕,我們要保持冷靜,不要輕易相信陌生人,遇到危險時,要及時與周圍的人尋求幫助。再次,學(xué)會保護個人隱私。我們要注意個人信息的保護,不要隨意將自己的姓名、年齡、家庭住址等信息告訴陌生人,避免被不法分子利用。
最后,要加強自我管理和情緒調(diào)節(jié)能力。學(xué)生時期,我們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期,情緒易波動。面對詐騙和欺凌,我們要保持積極樂觀的心態(tài),學(xué)會妥善處理負面情緒。其一,要培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加活動,讓自己保持積極向上的心態(tài)。其二,要學(xué)會面對挫折,不要因一次失敗而放棄,而是要堅持不懈,相信自己的能力和潛力。其三,培養(yǎng)與他人的合理溝通和協(xié)作能力,學(xué)會與他人和睦相處,有效地解決問題。
總之,面對日益嚴重的詐騙和欺凌問題,我們作為學(xué)生要保持警惕,學(xué)會拒絕,加強自我保護意識,提高自我管理和情緒調(diào)節(jié)能力。只有通過我們的努力和成長,才能更好地保護自己,預(yù)防和應(yīng)對各種不良行為。讓我們共同努力,營造安全、和諧的校園環(huán)境。
防詐騙防校園欺凌心得篇十一
前幾天,北京一家長,發(fā)現(xiàn)自己四年級的兒子在上廁所時,被他的同學(xué)欺負。他的同學(xué)用一個廁所里的垃圾筐扔他,里面擦過尿和屎的紙灑了一身,他被弄得全身都臭,由于事情太嚴重,他甚至變得焦慮。
隨后這位家長遇到了很多被欺負的孩子家長都會遇到的問題。老師大事化小,小事化了地說:這幫孩子只是開了個過分的玩笑。對方家長說:小孩子淘氣,不懂事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)息事寧人,和稀泥,甚至指責(zé)她將事情鬧大。
雖然媒體大肆的報道,各方輿論也紛紛對此事進行批評。可是問題的核心并沒有解決,即學(xué)校和家庭到底應(yīng)該怎樣教育孩子自我保護,避免被欺負。
我上小學(xué)時,總被同桌的男同學(xué)欺負。我坐在他左邊,抄筆記,寫作業(yè)時,右手會不知不覺地越過他劃的三八線,只要一越線他就用鋼筆把我的'衣服弄臟。我告老師,老師總是不痛不癢地說幾句,他依舊欺負我。
我告他家長,他媽媽說:你乖,是個好孩子,他淘氣不乖,不是好孩子,我們批評他??墒牵诙焖麜幼儽炯訁柕钠圬撐?。
我委屈的哭著回家向父母訴說,我父母總說一些高屋建瓴、云里霧里的大道理,例如:讓他三尺又如何,天將降大任于斯人等等八竿子夠不著的理論,最后還說:你是好孩子,不要和他一般見識。
為了這個好孩子的稱謂,我就必須委曲求全嗎?好孩子是用來被別人欺負的嗎?我無助,我痛苦,我不要做好孩子。那段時間我自暴自棄,不好好學(xué)習(xí),不尊重老師,也不愿意與人說話??傆X得很委屈,每天一邊洗衣服上的墨跡,一邊默默的流淚。
終于,有件事情改變了我。
一天,放學(xué)回家路上,我和小伙伴發(fā)現(xiàn)了一條拇指粗細,約60公分的小蛇。淘氣的男生們用小石頭砸它玩,神奇的一幕發(fā)生了,誰砸它,它就露出牙齒、吐著信子撲向誰。嚇得男生們四處逃竄,它從容的鉆進草叢中,消失在我們的視野里。我站在當(dāng)場看得目瞪口呆。
當(dāng)天回家洗衣服上的墨跡時,我一滴眼淚也沒流。腦海里一直縈繞著那條小蛇的樣子。如果,它不會自我保護,奮起抗?fàn)帲瑢ζ哿枵f不,那結(jié)果只有死路一條,沒有誰能幫得了它,它只有自己保護自己,我要向它那樣保護自己。
第二天放學(xué),我拿了一根木棒在同桌的回家路上躲著。他哼著小曲走過時,我沖出來,用木棒朝著他的后背打了一下,他轉(zhuǎn)身看見是我,掄起拳頭要打。我盯著他的眼睛說:你敢打我,敢欺負我,我就會時不時的從后面打你,這次是背,下次打腦袋!說完轉(zhuǎn)身就走。其實,我害怕極了,腿肚發(fā)軟,心跳加速,連牙齒都在顫抖,但心中卻吶喊,他只要敢沖過來打我,我就和他拼命,打不贏,也要咬他一口。
可是,他既沒有說話,也沒有追上來打我,只是呆呆的站在原處一動不動,直到我走遠。
當(dāng)天晚上,我整宿未睡,滿腦子想著如何應(yīng)對他的報復(fù),對各種預(yù)案進行推演,興奮極了,體會著某種從未有過的生命快感。
第二天,我昂首闊步的走向課桌,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),桌子上的三八線不見了,那個討厭鬼同桌居然還對我微笑。從此,我的衣服上也不再有墨跡了,他還經(jīng)常給我?guī)Ш贸缘摹G皫啄晡覀兺瑢W(xué)聚會,當(dāng)時我在國外沒參加,閨蜜說他到處打聽我的消息,還托閨蜜問好。
人立于世,誰也保護不了你,只有自我保護,用自己的努力和勇敢,去贏得別人的尊重和認可。認真聆聽自己內(nèi)心最真誠的聲音,為自己活,對自己負責(zé)。用自己獨特的努力去構(gòu)建自己的人格,讓生命從青澀步入成熟,完成心靈強大,才能笑對人生。
在學(xué)校,老師要教學(xué)生自我保護,告訴學(xué)生,你身體的任何部位誰也不能觸碰,誰要敢冒犯你,立馬擋回去,還要大聲的說,不許碰我。
在家里,父母要給孩子提供一個溫暖寬松的成長環(huán)境,一個持續(xù)堅韌的人生信念,在挫折和艱澀的生活中永不言棄、砥礪前行。
讓我們攜起手來,學(xué)校、家庭和孩子一起對校園欺凌說不。
防詐騙防校園欺凌心得篇十二
省教育廳專門下發(fā)通知,要求各市教育行政部門根據(jù)科室職責(zé)分工,組織各科室明確任務(wù)、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)配合、整體推進,扎實做好開展教育、完善制度、加強預(yù)防、及時處理、監(jiān)督指導(dǎo)、組織部署等具體治理工作。
各市教育行政部門和教育督導(dǎo)部門針對專項治理的有關(guān)情況,進行全面自查、督查和總結(jié),完成學(xué)校自查、縣級普查和市級復(fù)查工作,撰寫督查報告,并總結(jié)典型做法和事例。省政府教育督導(dǎo)室和國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將分別組織督查組對各地專項治理情況進行實地抽查。
印發(fā)《關(guān)于建立校園欺凌專項治理工作月報制度的通知》,要求各市及時了解本地專項治理工作情況,每月填寫《校園欺凌專項治理工作月報表》,及時發(fā)現(xiàn)和處理校園欺凌相關(guān)事件,維護良好的'校園秩序和環(huán)境。
防詐騙防校園欺凌心得篇十三
近年來,校園欺凌問題備受關(guān)注。校園欺凌在一定程度上損害了學(xué)生的身心健康,阻礙了他們的成長和學(xué)習(xí)。作為一名在校大學(xué)生,我深深地認識到了校園欺凌的嚴重性,并從中得到了一些心得和體會。
首先,我認識到校園欺凌對受害者的傷害是巨大且長久的。校園欺凌不僅會給受害者造成身體上的傷害,還會給其心理造成巨大的傷害。受害者可能會因此感到羞愧、自卑,從而影響到他們的自信心和人際交往能力。我還記得我在高中時,有一位同學(xué)是被同班同學(xué)欺負的對象,而他由于長時間受到欺凌,最終選擇了退學(xué)。這個事例讓我更加意識到校園欺凌的嚴重性和危害性。
其次,我意識到校園欺凌是一個團體問題,而非個體問題。在一個班級或是一個學(xué)校的欺凌行為,是由一個或多個人發(fā)起的,但卻得到了其他人的默許或悄悄的鼓勵。這種集體欺凌的行為更加加劇了受害者的痛苦,使他們無法得到任何幫助和支持。因此,要解決校園欺凌問題,需要整個社會,包括學(xué)校、家庭和政府的共同努力。只有通過全社會的共同努力,才能根治校園欺凌這個困擾著孩子們健康成長的問題。
此外,我發(fā)現(xiàn)校園欺凌的根源在于受欺凌者和加害者之間的互相不了解和溝通的缺乏。在他們之間往往存在著誤解和偏見,導(dǎo)致了互相之間產(chǎn)生了對立和沖突。因此,為了減少校園欺凌的發(fā)生,我們必須鼓勵同學(xué)們進行多方面的交流,增加對彼此的理解和尊重。此外,各方面也要為校園欺凌問題提供更多的渠道和機會,幫助學(xué)生們表達自己的意愿和想法,讓他們感受到關(guān)心和支持。
最后,校園欺凌問題的解決還需要教育制度和法律法規(guī)的完善。學(xué)校應(yīng)該加強對師生之間關(guān)系的管理,密切關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時解決校園欺凌問題。政府應(yīng)該出臺更嚴格的法律法規(guī)來懲罰校園欺凌的行為,以強化對違法行為的打擊和制止。只有這樣,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、健康的校園環(huán)境。
總之,校園欺凌問題是我們面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。作為一名在校大學(xué)生,我深感責(zé)任重大。我會積極參與校園反欺凌活動,幫助受害者,增加對校園欺凌問題的認識,引導(dǎo)同學(xué)們正確對待他人。通過努力,我相信我們可以共同創(chuàng)造一個沒有欺凌、友愛、和諧的校園。
防詐騙防校園欺凌心得篇十四
校園欺凌是指在校園環(huán)境中,一個或多個學(xué)生對受害者進行惡意攻擊、威脅、辱罵或排斥的行為。作為一個社會問題,校園欺凌對受害者造成了心理和身體上的傷害,甚至可能導(dǎo)致嚴重的后果。對于我們個人而言,要善于觀察身邊的情況,積極參與到防止校園欺凌的工作中,從而讓校園成為一個和諧、安全的環(huán)境。
首先,校園欺凌對受害者的心理健康造成了嚴重傷害。受欺凌者往往感到自卑、無助和恐懼,他們可能出現(xiàn)自閉、抑郁的癥狀。長期受欺凌會導(dǎo)致心理創(chuàng)傷,甚至引發(fā)自殺的念頭。有些受害者假裝無事以避免進一步的傷害,這使得校園欺凌問題更加難以被發(fā)現(xiàn)和解決。因此,我們要提高對校園欺凌問題的認識,學(xué)會關(guān)心關(guān)愛他人,在發(fā)現(xiàn)有人受到欺凌時及時伸出援手。
其次,校園欺凌不僅對受害者造成了傷害,也破壞了整個校園環(huán)境的和諧。受欺凌者在校園中會感受到孤立和排斥,而目睹他人遭受欺凌的學(xué)生也可能會感到恐懼和不安。這使得校園環(huán)境變得緊張,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。因此,我們應(yīng)該積極參與到校園反欺凌的活動中,促進和諧的校園氛圍。
再次,校園欺凌需要全社會共同關(guān)注和解決。學(xué)校、家長和社會都承擔(dān)著責(zé)任,需要提供支持和引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該建立起完善的反欺凌機制,組織相關(guān)的培訓(xùn)和宣傳活動,幫助學(xué)生掌握應(yīng)對欺凌的技巧。家長要關(guān)注自己孩子的情緒變化,及時溝通交流,給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。社會各界?yīng)該加大宣傳力度,鼓勵大家關(guān)注校園欺凌問題,同時制定相應(yīng)的法律法規(guī)來保護受害者的權(quán)益。
最后,每個人應(yīng)該從自己做起,樹立正確的觀念。校園欺凌的根源是對他人的不尊重和仇恨,而這些惡習(xí)往往來源于個人的家庭教育和社會環(huán)境。我們應(yīng)該樹立起尊重他人、理解他人的觀念,培養(yǎng)友善和包容的品質(zhì)。當(dāng)我們看到欺凌行為發(fā)生時,不應(yīng)該袖手旁觀,而是應(yīng)該勇敢地站出來,幫助受欺凌者并制止欺凌行為的發(fā)生。只有每個人都積極參與到防止校園欺凌的行動中,我們才能共同創(chuàng)造一個和諧、安全的校園環(huán)境。
綜上所述,校園欺凌是影響校園和諧的一個重要問題。學(xué)生們應(yīng)該認識到校園欺凌的危害性,積極參與到防止校園欺凌的行動中。同時,學(xué)校、家長和社會也要共同努力,提供支持和引導(dǎo),創(chuàng)造一個讓學(xué)生們能夠安心學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。只有這樣,我們才能實現(xiàn)校園安全與和諧的目標(biāo)。
防詐騙防校園欺凌心得篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天和大家一起分享的話題是“陽光
網(wǎng)
絡(luò)伴我行”。
在科技發(fā)達的今日,
網(wǎng)
絡(luò)給人類帶來了種種便捷。人們通過
網(wǎng)
絡(luò)叫車即可出行,通過
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上點餐,即刻就會有美食送達,我們學(xué)生只需打開
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絡(luò),動一動手指就可以查詢到學(xué)習(xí)資料??膳c此同時,
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絡(luò)也存在弊端,尤其是對我們青少年。長期沉迷
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絡(luò)的青少年,會影響到自己的日常生活和學(xué)習(xí),只愿意活在虛擬的世界里,容易形成孤僻的性格甚至患上自閉癥。長期沉迷
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絡(luò)的人,容易造成視力損害,還可能導(dǎo)致身體處于亞健康的狀態(tài),從而誘發(fā)各種慢性疾病。長期沉迷
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絡(luò)的人浪費大量的時間和金錢在
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絡(luò)游戲上面,虛度光陰,影響自己的生活,讓身邊的.親人深受其害。
信息時代的不斷發(fā)展是不可阻擋的潮流,而我們只能取其利,去其弊。五二中隊向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立健康上
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、文明上
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的理念,抵制
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上低俗信息和不良上
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習(xí)慣的侵害。
二、要善于
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上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空。
三、要增強自護意識,不隨意約會
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友,要維護
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絡(luò)安全。
四、共同維護文明
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絡(luò)環(huán)境,不在
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上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
我們要信守倡議,深刻認識到
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絡(luò)的危害性,科學(xué)合理地使用
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絡(luò),從現(xiàn)在做起,從自我做起,上陽光
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,陽光上
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,讓陽光
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絡(luò)伴隨我們健康成長!
防詐騙防校園欺凌心得篇十六
防詐騙和防欺凌作為當(dāng)今社會生活中極為重要的部分,已經(jīng)成為了每個人需要迎接和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。由于現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,許多犯罪行為和不良現(xiàn)象都在發(fā)生著,這些問題不僅會給我們的生活造成困擾,更是可能會威脅到我們的財產(chǎn)和人身安全。因此,對于防范詐騙和欺凌事件的發(fā)生,我們必須始終保持警惕并采取有效措施來防范。
第二段:我的親身經(jīng)歷
我曾在網(wǎng)絡(luò)上接到過電話詐騙的“招數(shù)”。因此,我知道詐騙分子利用各種手段來詐騙我們的錢財。只有保持高度的警惕和謹慎,我們才能避免被詐騙。同時,在學(xué)校生活中,我也曾目睹過同學(xué)之間發(fā)生的欺凌事件。因此,我認為在學(xué)校里,防范欺凌同樣非常重要。要建立一個和諧而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須采取行動,制定防范欺凌的措施。
第三段:如何防范詐騙和欺凌
防范詐騙需要我們保持警惕,學(xué)會辨別騙局,不要輕易相信陌生人。遇到可疑情況時,要立即撥打報警電話,及時報警。此外,我們還可以通過宣傳教育和提高自身防范意識來降低被騙風(fēng)險。防范欺凌也非常重要,特別是在學(xué)校里。要建立一個和諧、健康的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生要全面發(fā)展,尊重他人,遵守學(xué)校的規(guī)定,并與家長和老師保持溝通。
第四段:貫徹預(yù)防策略
要貫徹預(yù)防策略,我們需要積極參與學(xué)校和社區(qū)的相關(guān)活動,以加強防范意識的培養(yǎng)。我們可以參加系列宣傳和教育活動,參加警民互動活動以及社區(qū)巡邏。此外,我們還可以與當(dāng)?shù)鼐游瘯?、社區(qū)警務(wù)室和安全專家溝通,加強自身防范意識,防范各種風(fēng)險。
第五段:結(jié)論
防范詐騙和欺凌是現(xiàn)代社會中需要我們積極面對和應(yīng)對的挑戰(zhàn)。我們的未來需要我們的務(wù)實行動,我們需要加強宣傳教育,提高自身的防范意識,掌握正確的預(yù)防方法和策略,以及與當(dāng)?shù)鼐游瘯?、社區(qū)警務(wù)室和安全專家進行溝通和合作,共同為社會祥和、健康、美好的未來做出應(yīng)有的貢獻。我們面對的是一個全球化的社會,我們需要更大的努力才能保持警惕,為我們自己、家人和鄰居、社區(qū)以及國家做出更大的貢獻。