心得體會(huì)是在經(jīng)歷一次活動(dòng)或者事件之后,個(gè)人對(duì)自己的體驗(yàn)、感悟、思考和反思的總結(jié)和歸納。從中可以得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都起到積極的促進(jìn)作用。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,都需要我們不斷地進(jìn)行心得體會(huì),以便更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考相關(guān)資料和范文,借鑒經(jīng)驗(yàn),在不抄襲的前提下,提升自己的寫作水平。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇一
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
xx公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的?!?BR> (2)摸索過(guò)程
(3)實(shí)際操作
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇二
一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正領(lǐng)會(huì)到做一位教師的樂趣,領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)作為教師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣。通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),讓我明白了,我離一個(gè)合格教師還差的很遠(yuǎn)。
在以后的教育工作中和學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的用這段時(shí)間所得到的經(jīng)驗(yàn)。每一位老師都是從一個(gè)年輕的'老師成長(zhǎng)起來(lái)的,在成長(zhǎng)的道路上,有前輩的指引是非常重要和必要的。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇三
門診治療室承擔(dān)著全門診內(nèi)、外以及各??频母黜?xiàng)治療任務(wù),項(xiàng)目多,治療量大,與各病區(qū)專業(yè)性強(qiáng),操作單一有著相當(dāng)大的差異,這就要求治療室護(hù)士要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì),工作中更要周密細(xì)致。新畢業(yè)護(hù)士剛從各病區(qū)實(shí)習(xí)結(jié)束,實(shí)習(xí)期間由帶教教員指導(dǎo),有規(guī)劃、有順序的操作已養(yǎng)成了她們不慌不忙的習(xí)慣,面對(duì)門診病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多,且沒有時(shí)間性的特點(diǎn),她們尚缺乏隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。因此,新畢業(yè)護(hù)士的門診帶教就顯得至關(guān)重要。
1.1加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)選擇有良好的職業(yè)素質(zhì)、思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、具有多年臨床工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師帶教,每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2~3次,治療室不只進(jìn)行輸液、肌注,還包括有各部位的神經(jīng)、腱鞘封閉、關(guān)節(jié)腔穿刺及腰椎穿刺術(shù)等,這些操作是她們以前從未接觸過(guò)的,所以新畢業(yè)護(hù)士面臨全新的知識(shí)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),尤其是解剖知識(shí),我們把枯燥的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),從理論上打下扎實(shí)的基礎(chǔ),并且改變了以往的講課方式,首先讓新畢業(yè)護(hù)士預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)以往學(xué)過(guò)的知識(shí),自已向大家講解,再由帶教教員點(diǎn)評(píng),并實(shí)際示范操作,這就改變了她們脫離實(shí)際讀死書的現(xiàn)象,并加深了印象。
1.2加強(qiáng)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練門診病人多,治療沒有時(shí)間性,護(hù)理人員少,這就要求每位護(hù)理人員各項(xiàng)操作快、準(zhǔn)、細(xì),我們要求新畢業(yè)護(hù)士從最基本操作技能練起,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí),只有打下扎實(shí)的基礎(chǔ),練就嫻熟的技能,才能使自己的操作心中有數(shù)、有條不紊、忙而不亂。我們采取帶教教員跟班,新畢業(yè)生獨(dú)立操作,教員隨時(shí)指正,讓她們有更多的機(jī)會(huì)鍛煉,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題。
1.3鼓勵(lì)新畢業(yè)護(hù)士業(yè)余時(shí)間多看一些書籍和護(hù)理雜志,并結(jié)合臨床實(shí)踐認(rèn)真體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí),一定的外語(yǔ)水平是吸取國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的首要條件。
高度的責(zé)任心和極大的愛心也是促進(jìn)良好工作作風(fēng)的動(dòng)力,在帶教過(guò)程中,要求她們牢固樹立以病人為中心,具有良好的醫(yī)德,對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的思想觀念。我們一直把職業(yè)道德教育貫穿在整個(gè)帶教過(guò)程中,使她們時(shí)刻不忘自己所肩負(fù)的責(zé)任,逐漸進(jìn)入護(hù)士角色,向高尚的道德情操,培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),急病人之所急,想病人之所想,和病人建立良好的互相信任的合作關(guān)系,互相配合、共同完成治療。
3.1教育她們熱愛本職工作,樹立獻(xiàn)身于護(hù)理事業(yè)的崇高理想和信念,以解除病人痛苦為己任,保持積極愉快的工作態(tài)度,力求把工作做得更好,精益求精。
3.2帶領(lǐng)她們提高自身的應(yīng)變能力,善待挫折,處理好護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系以及家庭關(guān)系,保持樂觀向上的精神。
3.3鍛煉自己沉著、冷靜的態(tài)度,才能處理好忙、亂、急的門診工作。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇四
自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來(lái)我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過(guò)分歧,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),更有過(guò)大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與歡樂,同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的歡樂之中,所以我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店,充分利用了自我的課余時(shí)間來(lái)安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永久成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō),由于開始的對(duì)未來(lái)的迷茫,我沒有很快的把握好方向,所以在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法,相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭,讓自我在大學(xué)中真正的沒有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的,每一個(gè)過(guò)的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇五
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
當(dāng)初,在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天,唐主任就告訴我,這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高,專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會(huì)的'智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對(duì)政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處,告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》,并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來(lái)越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇六
20xx年x月x日至5月x日,我在思南三中進(jìn)行了將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長(zhǎng)自我的每一步。回味這短暫而充實(shí)快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于3月x日到思南三中報(bào)到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)班級(jí)為八年級(jí)(9)班。在近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇七
第一段:引言及背景介紹(200字)
畢業(yè)是人生中的一個(gè)重要時(shí)刻,它標(biāo)志著我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人?;厥走^(guò)去幾年的求學(xué)生活,我收獲了很多不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),還有成長(zhǎng)、自信和人際交往能力。在這篇文章中,我將分享我在畢業(yè)之際的心得體會(huì),希望能給其他即將或已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)們帶來(lái)一些啟示。
第二段:學(xué)術(shù)和專業(yè)成長(zhǎng)的體會(huì)(200字)
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。課程和實(shí)驗(yàn)使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解,并且培養(yǎng)了我的解決問(wèn)題和分析能力。我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和找到解決問(wèn)題的方法,這對(duì)我今后的職業(yè)生涯將有著重要的影響。此外,我還意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī),更重要的是掌握一種方法和思維方式。
第三段:人際交往和人格發(fā)展的體會(huì)(200字)
在大學(xué)期間,我有很多機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人,他們來(lái)自不同的背景和文化,有不同的興趣愛好和觀點(diǎn)。這使得我學(xué)會(huì)了與人交往和溝通,培養(yǎng)了我的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的想法、分享自己的觀點(diǎn),更好地完成任務(wù)。此外,我也從友誼中受益匪淺,朋友的支持和鼓勵(lì)幫助我度過(guò)了學(xué)業(yè)中的困難和挫折。我相信,人際交往的能力對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和生活都至關(guān)重要。
第四段:自我成長(zhǎng)和自信心的體會(huì)(200字)
大學(xué)期間,我經(jīng)歷了許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),這讓我變得更加成熟和自信。我參加了許多組織和社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任了不同的職務(wù),這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí),我也不斷尋找自己的興趣愛好,并參與了一些志愿者活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我了解了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,增強(qiáng)了我在面對(duì)未來(lái)的信心。通過(guò)接觸不同的人和事,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情,并且逐漸明確了未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
第五段:展望未來(lái)并總結(jié)(200字)
畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開始。站在這個(gè)人生的新起點(diǎn),我充滿了對(duì)未來(lái)的期待和希望。我相信通過(guò)我在大學(xué)期間的努力和積累,我將能夠在職場(chǎng)上取得更多的成就。不管是面對(duì)工作還是面對(duì)生活,我都會(huì)保持樂觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,勇敢地去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。畢業(yè)意味著結(jié)束了一段美好的時(shí)光,但也意味著一個(gè)全新的開始。我會(huì)銘記在校期間的收獲和經(jīng)歷,并將其作為寶貴的財(cái)富帶入未來(lái)的生活中。
總結(jié):通過(guò)這段時(shí)間的回顧和反思,我意識(shí)到大學(xué)是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷。不僅我在學(xué)術(shù)和專業(yè)方面有了顯著的提高,而且我也在個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往能力方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我會(huì)繼續(xù)保持積極樂觀的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)并不意味著終結(jié),而是新的起點(diǎn),我會(huì)懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,勇往直前。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇八
畢業(yè)墻,又叫4。26米墻,目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合,全部翻越高墻,成功畢業(yè)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目。感觸良多,下面跟大家分享一下:
開始之前,教練把規(guī)則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們也都很積極,士氣空前膨脹。
就當(dāng)我們覺得很輕松的就能夠完成的時(shí)候,有一名隊(duì)員違反了規(guī)則。按照之前的約定,男隊(duì)長(zhǎng)30俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,其他人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過(guò)去了。
重整旗鼓,再次開始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候,又有人犯了規(guī)則,項(xiàng)目暫停,隊(duì)長(zhǎng)又開始做俯臥撐,不過(guò)這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候,開始很吃力了。這時(shí),每個(gè)人心里開始不是滋味,為什么因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)要連累隊(duì)長(zhǎng)。都有要沖出去替隊(duì)長(zhǎng)受懲罰的沖動(dòng)??墒潜唤叹毥M織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業(yè)中,你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤,又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過(guò)挽回過(guò)錯(cuò)嗎?當(dāng)看到兩名隊(duì)長(zhǎng)顫抖的手臂搖搖晃晃時(shí),在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中,多了一絲堅(jiān)定。
當(dāng)我們充滿信心,一絲不茍的將項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,又有人犯了同樣的錯(cuò)誤,這時(shí)嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說(shuō)要做120個(gè),此時(shí)的男隊(duì)長(zhǎng)也沒了一開始的輕松,沒有了一開始安慰大家的話語(yǔ),只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長(zhǎng)的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責(zé),紅了眼睛,濕了眼眶。看著他們不斷的由于失力趴在地上,又堅(jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺自己就像天下的罪人一樣,背負(fù)了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對(duì)自己的怒,對(duì)自己的玩忽職守,對(duì)自己的掉以輕心,再聯(lián)想到過(guò)往種種的類似情況,致使自己無(wú)地自容。一種決心,一種堅(jiān)定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過(guò)了多久,不知道隊(duì)長(zhǎng)疲憊的身軀什么時(shí)候站起來(lái)的,我們只知道認(rèn)真,努力,克制的再一次開始,開始,向前,向前,現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,偶爾會(huì)傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒時(shí)間去平息波濤,只有默默的堅(jiān)持。
不知道過(guò)了多久,當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候,我們只想擁抱我們的隊(duì)長(zhǎng),感謝他的承擔(dān),感謝他的付出,感謝我們的團(tuán)隊(duì),感謝這次培訓(xùn),讓我們的視野更清晰,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈?,讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇九
時(shí)光像水中的倒影,一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過(guò)去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中,而今大家已各奔東西,開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù),特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
大學(xué)不同于高中、初中,各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。有人說(shuō)大學(xué)是自由的,但這自由只是相對(duì)而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí),但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí),同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書本上的識(shí),更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。
大學(xué)不僅注重理論知識(shí)的培養(yǎng),更注重個(gè)人能力的培養(yǎng),科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí),如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。學(xué)校組織過(guò)許多實(shí)踐活動(dòng)如軍訓(xùn)、精工實(shí)習(xí)、參觀工廠、在工廠實(shí)習(xí)等等。還鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),勤工助學(xué)、到社會(huì)中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學(xué)的四年里,所得到的不僅僅是知識(shí)上的東西,學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與思考,使我基本形成了一套自己對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,有了自己的追求。
在大學(xué)里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評(píng)論電影,一起朝夢(mèng)想前進(jìn)我們分享我們的快樂,我們述說(shuō)著我們的憂傷。我們歡笑過(guò),我們瘋狂過(guò),我們低沉過(guò),我們悲傷過(guò)和朋友在一起,我覺得每一天都過(guò)的真實(shí),自己是真真切切在這里生活過(guò),因?yàn)槲覀兞粝铝俗阚E。
在這四年里,我還增長(zhǎng)了自控能力,開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)從上初中起就開始一個(gè)人打理生活,我可以無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō):“你做的不錯(cuò)!”完全一個(gè)人來(lái)安排自己的活了,只是這次離家更遠(yuǎn),更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活,這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后,一個(gè)人安排看書,吃飯,購(gòu)物,休息看病,洗衣服,整理房間,全部一個(gè)人搞定。看著時(shí)間按自己安排的流過(guò),心里會(huì)油然升起一種自豪感,感到自己沒有虛度年華。
總之,這四年的大學(xué)生活對(duì)我的一生將有著重要且積極的影響,是我人生成才的基石。在此感謝這個(gè)大集體,感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
匆匆的步入大學(xué),匆匆的熟悉彼此,匆匆的道別離開,大學(xué)就這樣匆匆的從我的指間溜走,無(wú)聲無(wú)息。這四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,總結(jié)我的大學(xué)生活,勉勵(lì)以后的工作生活。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自我的歷史。我是晉中師范高等專科學(xué)校,數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評(píng)為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。我在班里職位是班長(zhǎng),當(dāng)了4年多。這肯定要十分感激我的教師和同學(xué)們對(duì)我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。
現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)如下:20xx年把心安置在晉中師范高等專科學(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。新生報(bào)道后,我們?nèi)w新生在8653開始了為期18天的軍訓(xùn)生活,自我當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè),沒有離開過(guò)父母,自我一人在外生活經(jīng)驗(yàn),也沒有住校生活經(jīng)驗(yàn),心里總是覺得跟這么多人住一齊過(guò)團(tuán)體生活感到很不自在。慢慢的結(jié)識(shí),相互認(rèn)識(shí)和了解都成了好朋友,自我在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動(dòng)作,力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標(biāo)兵,參加全院軍訓(xùn)匯演。真的很感激當(dāng)時(shí)班主任(成建平)教師給了我機(jī)會(huì)鍛煉。軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。這時(shí),我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開始!剛開我還不是班干部,只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表,總覺得自我沒有本事去管理好班級(jí),所以······當(dāng)時(shí)太不自信了。慢慢的聽了教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后,正好當(dāng)時(shí)任班長(zhǎng)的同學(xué)因?yàn)槟承┰?,不?dāng)了,這我才被教師定為新班長(zhǎng),有一段時(shí)間也兼副班長(zhǎng)。我一向都很清楚僅有掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)、不斷地努力才會(huì)提高,才可能成就自我??偨Y(jié)在這5年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自我的下一段人生。
在學(xué)習(xí)方面:我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對(duì)專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身本事,我利用一切課余時(shí)間,把精力投注于參加各種興趣小組,和社團(tuán)活動(dòng)。
在思想方面:我從小聽外公講中國(guó)歷經(jīng)患難的故事,還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事"。在學(xué)校里我一向以一名優(yōu)秀的中國(guó)共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自我,進(jìn)取熱情的參加團(tuán)里的工作,把鍛煉自身本事和為團(tuán)體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活方面:因?yàn)槲页錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)儉的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自我零距離放置社會(huì)予以歷練,積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一向嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi),與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,進(jìn)取團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。
在其他方面:我的興趣廣泛,擅長(zhǎng)繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)教師是我的夢(mèng)想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心境十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲颐靼捉處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自我的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也明白教師是辛苦、清苦的,可是我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,并且必須要做好自我的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生研究,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是完美的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快歡樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間,我尊敬教師,熱愛母校,無(wú)論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生…,受得教師與同學(xué)的好評(píng)。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。并且在校期間我一向擔(dān)任班上的班長(zhǎng)職務(wù),進(jìn)取配合教師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀團(tuán)體"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"。我很愛我的065數(shù)一班,即將畢業(yè)的我,對(duì)班里的人和事,都很不舍,不能忘記??墒牵乙裁靼滋煜聸]有不散之宴席,今日的離別時(shí)為了明天更好的相聚,期待那有一天。
青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就能夠的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最終才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人,20xx年2月,有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí),我的輔導(dǎo)教師也是具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的,很珍惜這次機(jī)會(huì),用心像優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)沖刺。我會(huì)永遠(yuǎn)記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十一
大家好!
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子,我的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,我的成長(zhǎng)也離不開小伙伴們的幫忙與關(guān)愛。
我尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí),我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì)我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流,共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛的同學(xué),四年來(lái),我們一齊跳舞,一齊歌唱,一齊鍛煉,一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵,以前因我的無(wú)禮而讓你悲哀難過(guò),我在那里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快,我們立刻就要分別,但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際,感謝園長(zhǎng)和全體老師:您們辛苦了,謝謝!
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十二
所有的畢業(yè)生都要面對(duì)一堵心理上的障礙——畢業(yè)墻。畢業(yè)墻通常指的是畢業(yè)生在離別校園前所面對(duì)的決定,也可以指畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的種種障礙。本文將探討畢業(yè)墻給予我們哪些啟示以及如何克服它。
第二段:畢業(yè)墻的困擾
畢業(yè)墻因個(gè)人而異,有些人可能會(huì)感到對(duì)未來(lái)的迷茫、人生的壓力,或者是跨越到一個(gè)全新的階段的恐懼。畢業(yè)墻的困擾往往會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,如孤獨(dú)、沮喪、焦慮等,尤其是在旁人紛紛宣告成功的情況下,這種感覺會(huì)更為濃烈。但是,我們必須逐漸適應(yīng)這種變化,并學(xué)會(huì)接受這些負(fù)面情緒。
第三段:克服畢業(yè)墻困擾的方法
首先,畢業(yè)生可以通過(guò)學(xué)會(huì)表達(dá)和尋求支持來(lái)緩解心理上的負(fù)面情緒。畢業(yè)生不應(yīng)該躲避任何情緒,而應(yīng)該充分表達(dá)自己的感受并訴諸于支持。畢業(yè)生也可以通過(guò)開展戶外活動(dòng)或做自己熱愛的事情來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。
其次,畢業(yè)生應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)服自己,并努力將潛在的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。如果畢業(yè)生能夠主動(dòng)總結(jié)自己以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),將這些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際實(shí)踐能力,就能夠在就業(yè)面試中占據(jù)更有利的地位,從而成功破解畢業(yè)墻帶來(lái)的困境。
第四段:畢業(yè)墻給我們帶來(lái)的啟示
畢業(yè)墻也有著積極的一面,特別是對(duì)于那些擁有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)。畢業(yè)墻提供了學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生而言,畢業(yè)墻都是一個(gè)借鑒、補(bǔ)充、進(jìn)步和卓越的機(jī)會(huì)。畢業(yè)墻的破解也就是我們?yōu)橐院蟮穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的過(guò)程。
第五段:結(jié)論
在迎接畢業(yè)墻的挑戰(zhàn)時(shí),我們需要的是理性思考和積極心態(tài)。畢業(yè)生要積極尋求支持、表述自己的感受、學(xué)會(huì)說(shuō)服自己、轉(zhuǎn)化潛在的弱點(diǎn)以及學(xué)會(huì)創(chuàng)新。當(dāng)我們選擇積極思考,并發(fā)現(xiàn)畢業(yè)墻的破解方法,那么畢業(yè)墻也將再不成為我們的難題。畢業(yè)墻這個(gè)過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、卓越甚至創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十三
畢業(yè)了——?jiǎng)e了,我的大學(xué)。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友誼和愛情!離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們的新生杯籃球賽么?還記得我們一起買了電腦,沒日沒夜地反恐,星際么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> 對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而今天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門,不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。這一次,我不是去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲——再見!
青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十四
xx年x日注定是我生命中難忘的一天,天我畢業(yè)了,告別了母校,踏上了從警之路,這一天是快樂也是淚水,是相聚也是別離。
當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴,滿懷著喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂溢于言表,略顯稚嫩的臉上寫滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對(duì)警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候,我有些不知所措,感覺這一切來(lái)的好快,人生如夢(mèng),歲月如歌。當(dāng)xx校長(zhǎng)xx最后教導(dǎo)我們,今后不管身在何處,都要牢記自己是西法人,要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察,時(shí)刻牢記母?!皣?yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn),無(wú)愧老師的教誨,無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng),這一刻淚流滿面,就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
兩個(gè)校長(zhǎng),兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校,一個(gè)如母,母愛如天,是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校,當(dāng)別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默,這是世界上最極致的無(wú)聲不舍; 一個(gè)如父,父愛如山,是給我們支撐、脊梁、力量,每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué),當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰,這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下,日益的豐滿,成熟,成長(zhǎng),成為一名真正的共和國(guó)人民警察。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我知道,總有一天我們會(huì)離開他們的懷抱,總有一天我們會(huì)各自翱翔天際放飛夢(mèng)想,就算是時(shí)光流逝,??菔癄€,母校的情懷依舊會(huì)歷歷在目,永不漫漶。
我不會(huì)忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月,我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會(huì)忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜,風(fēng)雨交加,風(fēng)餐露宿,我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我不會(huì)忘記課堂上老師們孜孜不倦,耐心教導(dǎo)的分分秒秒,雖冷硬生僻,我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識(shí)。
我不會(huì)忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶,考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì),寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶,太多太多的不舍,太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?,我希望時(shí)光倒流,希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來(lái)臨,但青春稍縱即逝,時(shí)光一去不返,我唯一能做的就是不能忘卻。
過(guò)了今天,母校全是記憶,到了明天,母校成為回憶。時(shí)光如梭,往事如煙,難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬,悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校,就是用警察忠誠(chéng)踐行從警諾言。
難忘母校,就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日,是結(jié)束,更是新的開始。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十五
畢業(yè)是每個(gè)人人生中的一件大事,它標(biāo)志著我們從一個(gè)階段進(jìn)入到下一個(gè)階段,而畢業(yè)墻則是每個(gè)畢業(yè)生最后一道風(fēng)景線。在這里,我不僅收獲了同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì),更重要的是,獲取了許多珍貴的心得體會(huì)。
第一段:不要浪費(fèi)時(shí)間
所有人都知道,大學(xué)是一個(gè)浪漫而充滿激情的地方。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、交友、升華,而每個(gè)人通過(guò)不同的方式來(lái)體驗(yàn)大學(xué)的魅力。但是,當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快,有些人可能會(huì)產(chǎn)生后悔、不舍的心情,因?yàn)樵诙嘣氖澜缰?,每個(gè)人都希望自己能夠完美的完成人生的任務(wù),但是,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,我們要充分利用時(shí)間,做好自己的事情,讓時(shí)間成為我們成長(zhǎng)的見證。
第二段:放下過(guò)去,勇敢面對(duì)未來(lái)
無(wú)論是人生還是工作,過(guò)去的往事永遠(yuǎn)只是回憶,如果我們沉迷在回憶中,那么將無(wú)法前進(jìn)。畢業(yè)墻正是一個(gè)能讓我們清楚看到自己未來(lái)前景的地方,送別以前的自己,對(duì)未來(lái)有好處,讓我們勇敢面對(duì)未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)用正面積極的態(tài)度去面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們的生命可以有無(wú)限可能,而未來(lái)的路會(huì)越來(lái)越開闊。
第三段:回顧整個(gè)大學(xué)生涯
回首大學(xué)四年,不同的人會(huì)有不同的感受。對(duì)于我來(lái)說(shuō),四年的大學(xué)生活是充實(shí)而難忘的,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都給了我很棒的體驗(yàn)。大學(xué)讓我們不僅僅是學(xué)到一些知識(shí)和技能,更是在不斷的與同學(xué)互動(dòng),自我探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。即便未來(lái)我們離開這里,我們所學(xué)到的從整體上會(huì)對(duì)我們的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第四段:感謝身邊的人
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們應(yīng)該感謝身邊的人,沒有他們的陪伴、指導(dǎo)和支持,我們很難到達(dá)今天的這個(gè)成就。在大學(xué)四年中,我們一起度過(guò)了最美好的青春,做了許多難忘的回憶。因此,要向所有給予我們幫助的老師、同學(xué)、朋友致以衷心的感謝。
第五段:未來(lái)的聚焦
雖然我們即將離開這里,但我們離開并不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。我們一定要把握未來(lái)的機(jī)遇,努力自我調(diào)整和成長(zhǎng)。在前往未來(lái)的路上,我們應(yīng)該堅(jiān)持努力,追求更高的目標(biāo),不斷審視自己,不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之,畢業(yè)墻展示了我們的成長(zhǎng)歷程,幫助我們回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在這里,進(jìn)行回顧和反思是非常必要的,因?yàn)樗屛覀兛吹阶约旱牟蛔愫瓦M(jìn)步,幫助我們做出更好的決策,實(shí)現(xiàn)更好的生活和未來(lái)。畢業(yè)不是結(jié)束,而是下一段更具挑戰(zhàn)性的生活的開始,它將給予我們更加豐富多彩的發(fā)展。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十六
20xx年5月14日,在有幸獲得同學(xué)們的支持后,我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此,我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也懂得了自覺學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先,在高級(jí)黨校開班的第一節(jié)課上,我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道,我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在,同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的,中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此,我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起,我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法,因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們,指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中,我深刻認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想,更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神,注重一切從實(shí)踐出發(fā),正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣,才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課,我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度,即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解,我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中,我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見的集中。首先,我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向,也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中,我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生,即能保證民主的自由,又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能,在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式,我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì),保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義,因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng),即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育,向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育,需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),并且自覺學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí),我們作為青年大學(xué)生,更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證,作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系,肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí),也可以向黨員模范學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值,以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中,我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了,在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種,并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué):光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型,這里我要向黨組織坦白的是,最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的,為人民服務(wù)也是令人自豪的,因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到了,這樣的一股熱情往往是不能持久的,我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情,更要從黨的本質(zhì)出發(fā),強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí),對(duì)于黨需要做的工作,對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí),自覺的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,自覺的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù),這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下,我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁,全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生,我們從實(shí)際生活出發(fā),努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng),注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生,我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng),為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類似的活動(dòng),我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后,我也一直關(guān)注公益活動(dòng),希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā),從廣大人民群眾的利益出發(fā),做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心,進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上,為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想,也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo),我們就要從最基本的要求自己,我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己,積極參加公益活動(dòng),積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí),我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十七
根據(jù)朋友介紹,我來(lái)到xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)公司游戲平臺(tái)功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù),實(shí)習(xí)一段時(shí)間,分享一下自己的心得體會(huì)。
1、用手寫代碼前認(rèn)真閱讀需求
我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測(cè)試、客服、運(yùn)維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來(lái)自哪里,第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求有沒有技術(shù)上面的問(wèn)題,如果有問(wèn)題再和你的同事討論;沒有問(wèn)題后你才開始寫代碼實(shí)現(xiàn)需求。
2、溝通非常重要
我們對(duì)需求的認(rèn)識(shí)可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測(cè)試人員拉到一個(gè)群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個(gè)需求的時(shí)候,都是單獨(dú)拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測(cè)試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現(xiàn)了問(wèn)題也沒有人證明提需求的人和測(cè)試人員都同意上線了的,那么最后的責(zé)任就在你。
所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)rtx群里交流,交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚,如果在rtx上不好描述,那么就走到那個(gè)人位置面對(duì)面交流。溝通在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中非常重要!
3、先實(shí)現(xiàn)需求再優(yōu)化需求
我第一次做需求的時(shí)候,記得是新增一個(gè)后臺(tái)功能,師父要我做的時(shí)候走后臺(tái)框架路線,我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用php框架來(lái)開發(fā),因?yàn)樗诘谝淮卧L問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個(gè)需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。
糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說(shuō)后臺(tái)的功能,就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個(gè)人再用,根本沒有比較考慮性能的問(wèn)題,并且走框架的話非常容易維護(hù)!所以,在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時(shí)間浪費(fèi)在這些個(gè)沒有必要的考慮上!
4、將需求盡快做完
很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實(shí)不是這樣的,加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀]有在指定的時(shí)間內(nèi)做完。所以,接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會(huì)加班!
5、制作線上的數(shù)據(jù)要非常小心
最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成,但是因?yàn)樽约和瓿尚那校徊恍⌒脑趯憇ql 語(yǔ)句的時(shí)候忘寫了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!
后來(lái)找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復(fù)過(guò)來(lái)!后來(lái)dba教導(dǎo):在寫帶條件的sql語(yǔ)句之前先寫where條件然后再寫語(yǔ)句的其他部分。
總之這段時(shí)間的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇一
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
xx公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的?!?BR> (2)摸索過(guò)程
(3)實(shí)際操作
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇二
一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正領(lǐng)會(huì)到做一位教師的樂趣,領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)作為教師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況。通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣。通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),讓我明白了,我離一個(gè)合格教師還差的很遠(yuǎn)。
在以后的教育工作中和學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的用這段時(shí)間所得到的經(jīng)驗(yàn)。每一位老師都是從一個(gè)年輕的'老師成長(zhǎng)起來(lái)的,在成長(zhǎng)的道路上,有前輩的指引是非常重要和必要的。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇三
門診治療室承擔(dān)著全門診內(nèi)、外以及各??频母黜?xiàng)治療任務(wù),項(xiàng)目多,治療量大,與各病區(qū)專業(yè)性強(qiáng),操作單一有著相當(dāng)大的差異,這就要求治療室護(hù)士要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì),工作中更要周密細(xì)致。新畢業(yè)護(hù)士剛從各病區(qū)實(shí)習(xí)結(jié)束,實(shí)習(xí)期間由帶教教員指導(dǎo),有規(guī)劃、有順序的操作已養(yǎng)成了她們不慌不忙的習(xí)慣,面對(duì)門診病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多,且沒有時(shí)間性的特點(diǎn),她們尚缺乏隨機(jī)應(yīng)變、合理安排的能力。因此,新畢業(yè)護(hù)士的門診帶教就顯得至關(guān)重要。
1.1加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)選擇有良好的職業(yè)素質(zhì)、思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、具有多年臨床工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師帶教,每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2~3次,治療室不只進(jìn)行輸液、肌注,還包括有各部位的神經(jīng)、腱鞘封閉、關(guān)節(jié)腔穿刺及腰椎穿刺術(shù)等,這些操作是她們以前從未接觸過(guò)的,所以新畢業(yè)護(hù)士面臨全新的知識(shí)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),尤其是解剖知識(shí),我們把枯燥的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),從理論上打下扎實(shí)的基礎(chǔ),并且改變了以往的講課方式,首先讓新畢業(yè)護(hù)士預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)以往學(xué)過(guò)的知識(shí),自已向大家講解,再由帶教教員點(diǎn)評(píng),并實(shí)際示范操作,這就改變了她們脫離實(shí)際讀死書的現(xiàn)象,并加深了印象。
1.2加強(qiáng)基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練門診病人多,治療沒有時(shí)間性,護(hù)理人員少,這就要求每位護(hù)理人員各項(xiàng)操作快、準(zhǔn)、細(xì),我們要求新畢業(yè)護(hù)士從最基本操作技能練起,認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí),只有打下扎實(shí)的基礎(chǔ),練就嫻熟的技能,才能使自己的操作心中有數(shù)、有條不紊、忙而不亂。我們采取帶教教員跟班,新畢業(yè)生獨(dú)立操作,教員隨時(shí)指正,讓她們有更多的機(jī)會(huì)鍛煉,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題。
1.3鼓勵(lì)新畢業(yè)護(hù)士業(yè)余時(shí)間多看一些書籍和護(hù)理雜志,并結(jié)合臨床實(shí)踐認(rèn)真體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí),一定的外語(yǔ)水平是吸取國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的首要條件。
高度的責(zé)任心和極大的愛心也是促進(jìn)良好工作作風(fēng)的動(dòng)力,在帶教過(guò)程中,要求她們牢固樹立以病人為中心,具有良好的醫(yī)德,對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的思想觀念。我們一直把職業(yè)道德教育貫穿在整個(gè)帶教過(guò)程中,使她們時(shí)刻不忘自己所肩負(fù)的責(zé)任,逐漸進(jìn)入護(hù)士角色,向高尚的道德情操,培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),急病人之所急,想病人之所想,和病人建立良好的互相信任的合作關(guān)系,互相配合、共同完成治療。
3.1教育她們熱愛本職工作,樹立獻(xiàn)身于護(hù)理事業(yè)的崇高理想和信念,以解除病人痛苦為己任,保持積極愉快的工作態(tài)度,力求把工作做得更好,精益求精。
3.2帶領(lǐng)她們提高自身的應(yīng)變能力,善待挫折,處理好護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系以及家庭關(guān)系,保持樂觀向上的精神。
3.3鍛煉自己沉著、冷靜的態(tài)度,才能處理好忙、亂、急的門診工作。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇四
自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來(lái)我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過(guò)分歧,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),更有過(guò)大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與歡樂,同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的歡樂之中,所以我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店,充分利用了自我的課余時(shí)間來(lái)安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永久成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō),由于開始的對(duì)未來(lái)的迷茫,我沒有很快的把握好方向,所以在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法,相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭,讓自我在大學(xué)中真正的沒有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的,每一個(gè)過(guò)的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇五
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
當(dāng)初,在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來(lái)到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。
研究室是高新區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天,唐主任就告訴我,這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高,專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會(huì)的'智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對(duì)政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來(lái)我的難處,告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》,并發(fā)往全國(guó)各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來(lái)越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇六
20xx年x月x日至5月x日,我在思南三中進(jìn)行了將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長(zhǎng)自我的每一步。回味這短暫而充實(shí)快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于3月x日到思南三中報(bào)到,正式開始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)班級(jí)為八年級(jí)(9)班。在近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇七
第一段:引言及背景介紹(200字)
畢業(yè)是人生中的一個(gè)重要時(shí)刻,它標(biāo)志著我們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人?;厥走^(guò)去幾年的求學(xué)生活,我收獲了很多不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),還有成長(zhǎng)、自信和人際交往能力。在這篇文章中,我將分享我在畢業(yè)之際的心得體會(huì),希望能給其他即將或已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)們帶來(lái)一些啟示。
第二段:學(xué)術(shù)和專業(yè)成長(zhǎng)的體會(huì)(200字)
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高了自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。課程和實(shí)驗(yàn)使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解,并且培養(yǎng)了我的解決問(wèn)題和分析能力。我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和找到解決問(wèn)題的方法,這對(duì)我今后的職業(yè)生涯將有著重要的影響。此外,我還意識(shí)到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績(jī),更重要的是掌握一種方法和思維方式。
第三段:人際交往和人格發(fā)展的體會(huì)(200字)
在大學(xué)期間,我有很多機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人,他們來(lái)自不同的背景和文化,有不同的興趣愛好和觀點(diǎn)。這使得我學(xué)會(huì)了與人交往和溝通,培養(yǎng)了我的合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的想法、分享自己的觀點(diǎn),更好地完成任務(wù)。此外,我也從友誼中受益匪淺,朋友的支持和鼓勵(lì)幫助我度過(guò)了學(xué)業(yè)中的困難和挫折。我相信,人際交往的能力對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和生活都至關(guān)重要。
第四段:自我成長(zhǎng)和自信心的體會(huì)(200字)
大學(xué)期間,我經(jīng)歷了許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),這讓我變得更加成熟和自信。我參加了許多組織和社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)任了不同的職務(wù),這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí),我也不斷尋找自己的興趣愛好,并參與了一些志愿者活動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我了解了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,增強(qiáng)了我在面對(duì)未來(lái)的信心。通過(guò)接觸不同的人和事,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情,并且逐漸明確了未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
第五段:展望未來(lái)并總結(jié)(200字)
畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)新的開始。站在這個(gè)人生的新起點(diǎn),我充滿了對(duì)未來(lái)的期待和希望。我相信通過(guò)我在大學(xué)期間的努力和積累,我將能夠在職場(chǎng)上取得更多的成就。不管是面對(duì)工作還是面對(duì)生活,我都會(huì)保持樂觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,勇敢地去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。畢業(yè)意味著結(jié)束了一段美好的時(shí)光,但也意味著一個(gè)全新的開始。我會(huì)銘記在校期間的收獲和經(jīng)歷,并將其作為寶貴的財(cái)富帶入未來(lái)的生活中。
總結(jié):通過(guò)這段時(shí)間的回顧和反思,我意識(shí)到大學(xué)是我人生中寶貴的一段經(jīng)歷。不僅我在學(xué)術(shù)和專業(yè)方面有了顯著的提高,而且我也在個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往能力方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我會(huì)繼續(xù)保持積極樂觀的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)并不意味著終結(jié),而是新的起點(diǎn),我會(huì)懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,勇往直前。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇八
畢業(yè)墻,又叫4。26米墻,目標(biāo)就是所有人在不借助身體意外的工具的情況下,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合,全部翻越高墻,成功畢業(yè)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目。感觸良多,下面跟大家分享一下:
開始之前,教練把規(guī)則跟我們講的很清楚,可是我們貌似都不是很在意,選出了兩名隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們也都很積極,士氣空前膨脹。
就當(dāng)我們覺得很輕松的就能夠完成的時(shí)候,有一名隊(duì)員違反了規(guī)則。按照之前的約定,男隊(duì)長(zhǎng)30俯臥撐,女隊(duì)長(zhǎng)20俯臥撐,其他人圍觀。此時(shí)對(duì)我們的觸動(dòng)也不是很大。在心里一晃就過(guò)去了。
重整旗鼓,再次開始。又當(dāng)有四五個(gè)人上去的時(shí)候,又有人犯了規(guī)則,項(xiàng)目暫停,隊(duì)長(zhǎng)又開始做俯臥撐,不過(guò)這次翻倍了。他們兩個(gè)做到一半的時(shí)候,開始很吃力了。這時(shí),每個(gè)人心里開始不是滋味,為什么因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)要連累隊(duì)長(zhǎng)。都有要沖出去替隊(duì)長(zhǎng)受懲罰的沖動(dòng)??墒潜唤叹毥M織了,第一,我們要遵守約定;第二,如果在企業(yè)中,你個(gè)人的犯的錯(cuò)誤,又有多少領(lǐng)導(dǎo)會(huì)為你受到懲罰你可知道?第三,男到你替領(lǐng)導(dǎo)接受了懲罰就能過(guò)挽回過(guò)錯(cuò)嗎?當(dāng)看到兩名隊(duì)長(zhǎng)顫抖的手臂搖搖晃晃時(shí),在每個(gè)人的自責(zé)的眼神中,多了一絲堅(jiān)定。
當(dāng)我們充滿信心,一絲不茍的將項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,又有人犯了同樣的錯(cuò)誤,這時(shí)嘆氣聲,幽怨的眼神隨處飄散。俯臥撐又將翻倍,也就是說(shuō)要做120個(gè),此時(shí)的男隊(duì)長(zhǎng)也沒了一開始的輕松,沒有了一開始安慰大家的話語(yǔ),只是在低著頭,揉著胳膊,默默的準(zhǔn)備著。隨著隊(duì)長(zhǎng)的胳膊不斷顫抖,我們終于難以抑制心中的那份自責(zé),紅了眼睛,濕了眼眶。看著他們不斷的由于失力趴在地上,又堅(jiān)持的旅行自己的約定一次次爬起,感覺自己就像天下的罪人一樣,背負(fù)了所有違反的道義,一股怒火充滿了心中,對(duì)自己的怒,對(duì)自己的玩忽職守,對(duì)自己的掉以輕心,再聯(lián)想到過(guò)往種種的類似情況,致使自己無(wú)地自容。一種決心,一種堅(jiān)定,一種信念,油然而生。淚水的不斷涌出,模糊了隊(duì)長(zhǎng)的堅(jiān)毅的神情,卻清晰了他挺拔的身影,一個(gè)聲音在默默的卻擲地有聲的告訴我們每一個(gè)人,下一次,只許成功,不許失敗。不知道這殘忍的時(shí)間過(guò)了多久,不知道隊(duì)長(zhǎng)疲憊的身軀什么時(shí)候站起來(lái)的,我們只知道認(rèn)真,努力,克制的再一次開始,開始,向前,向前,現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,偶爾會(huì)傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)疲憊的聲音提醒我們注意安全,而這樣的聲音每一次響起,在我們心里都吹起一片波濤,可是我沒時(shí)間去平息波濤,只有默默的堅(jiān)持。
不知道過(guò)了多久,當(dāng)我們最后一名隊(duì)員順利登頂?shù)臅r(shí)候,我們只想擁抱我們的隊(duì)長(zhǎng),感謝他的承擔(dān),感謝他的付出,感謝我們的團(tuán)隊(duì),感謝這次培訓(xùn),讓我們的視野更清晰,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈?,讓我們的團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇九
時(shí)光像水中的倒影,一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過(guò)去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中,而今大家已各奔東西,開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù),特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
大學(xué)不同于高中、初中,各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。有人說(shuō)大學(xué)是自由的,但這自由只是相對(duì)而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí),但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí),同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書本上的識(shí),更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。
大學(xué)不僅注重理論知識(shí)的培養(yǎng),更注重個(gè)人能力的培養(yǎng),科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí),如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。學(xué)校組織過(guò)許多實(shí)踐活動(dòng)如軍訓(xùn)、精工實(shí)習(xí)、參觀工廠、在工廠實(shí)習(xí)等等。還鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí),勤工助學(xué)、到社會(huì)中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學(xué)的四年里,所得到的不僅僅是知識(shí)上的東西,學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與思考,使我基本形成了一套自己對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,有了自己的追求。
在大學(xué)里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評(píng)論電影,一起朝夢(mèng)想前進(jìn)我們分享我們的快樂,我們述說(shuō)著我們的憂傷。我們歡笑過(guò),我們瘋狂過(guò),我們低沉過(guò),我們悲傷過(guò)和朋友在一起,我覺得每一天都過(guò)的真實(shí),自己是真真切切在這里生活過(guò),因?yàn)槲覀兞粝铝俗阚E。
在這四年里,我還增長(zhǎng)了自控能力,開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實(shí)從上初中起就開始一個(gè)人打理生活,我可以無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō):“你做的不錯(cuò)!”完全一個(gè)人來(lái)安排自己的活了,只是這次離家更遠(yuǎn),更需要自己照顧自己。在時(shí)間完全交給自己安排這一點(diǎn)生活,這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后,一個(gè)人安排看書,吃飯,購(gòu)物,休息看病,洗衣服,整理房間,全部一個(gè)人搞定。看著時(shí)間按自己安排的流過(guò),心里會(huì)油然升起一種自豪感,感到自己沒有虛度年華。
總之,這四年的大學(xué)生活對(duì)我的一生將有著重要且積極的影響,是我人生成才的基石。在此感謝這個(gè)大集體,感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
匆匆的步入大學(xué),匆匆的熟悉彼此,匆匆的道別離開,大學(xué)就這樣匆匆的從我的指間溜走,無(wú)聲無(wú)息。這四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,總結(jié)我的大學(xué)生活,勉勵(lì)以后的工作生活。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自我的歷史。我是晉中師范高等專科學(xué)校,數(shù)學(xué)系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評(píng)為"優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生干部"。我在班里職位是班長(zhǎng),當(dāng)了4年多。這肯定要十分感激我的教師和同學(xué)們對(duì)我這幾年工作的信任、支持和認(rèn)可。
現(xiàn)將我的事跡匯報(bào)如下:20xx年把心安置在晉中師范高等專科學(xué)校(晉中學(xué)院師范分院)開始了我的五年大專學(xué)習(xí)生涯。新生報(bào)道后,我們?nèi)w新生在8653開始了為期18天的軍訓(xùn)生活,自我當(dāng)時(shí)也是剛初中畢業(yè),沒有離開過(guò)父母,自我一人在外生活經(jīng)驗(yàn),也沒有住校生活經(jīng)驗(yàn),心里總是覺得跟這么多人住一齊過(guò)團(tuán)體生活感到很不自在。慢慢的結(jié)識(shí),相互認(rèn)識(shí)和了解都成了好朋友,自我在訓(xùn)練中葉是很努力做好教官所教的動(dòng)作,力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標(biāo)兵,參加全院軍訓(xùn)匯演。真的很感激當(dāng)時(shí)班主任(成建平)教師給了我機(jī)會(huì)鍛煉。軍訓(xùn)結(jié)束后回到新校。這時(shí),我的大專學(xué)習(xí)生活真真的開始!剛開我還不是班干部,只是當(dāng)了班里的美術(shù)課代表,總覺得自我沒有本事去管理好班級(jí),所以······當(dāng)時(shí)太不自信了。慢慢的聽了教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的推薦之后,正好當(dāng)時(shí)任班長(zhǎng)的同學(xué)因?yàn)槟承┰?,不?dāng)了,這我才被教師定為新班長(zhǎng),有一段時(shí)間也兼副班長(zhǎng)。我一向都很清楚僅有掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)、不斷地努力才會(huì)提高,才可能成就自我??偨Y(jié)在這5年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自我的下一段人生。
在學(xué)習(xí)方面:我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對(duì)專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,不止把眼光僅僅放于課堂,為了提高自身本事,我利用一切課余時(shí)間,把精力投注于參加各種興趣小組,和社團(tuán)活動(dòng)。
在思想方面:我從小聽外公講中國(guó)歷經(jīng)患難的故事,還經(jīng)常教育我們要"老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事"。在學(xué)校里我一向以一名優(yōu)秀的中國(guó)共青團(tuán)員的行為準(zhǔn)則要求自我,進(jìn)取熱情的參加團(tuán)里的工作,把鍛煉自身本事和為團(tuán)體奉獻(xiàn)和諧統(tǒng)一。在校時(shí)曾獲得"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活方面:因?yàn)槲页錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭,祖輩們勤儉節(jié)儉的生活作風(fēng)深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,而在學(xué)習(xí)中要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我。假期多次外出打工,吃苦耐勞,把自我零距離放置社會(huì)予以歷練,積累了諸多涉世經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一向嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣,不攀比不浪費(fèi),與班內(nèi)同學(xué)和諧相處,進(jìn)取團(tuán)結(jié)同學(xué)并得到同學(xué)的普遍認(rèn)可。
在其他方面:我的興趣廣泛,擅長(zhǎng)繪畫、書寫,跳舞也還行,多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)教師是我的夢(mèng)想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕,我心境十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲颐靼捉處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自我的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也明白教師是辛苦、清苦的,可是我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,并且必須要做好自我的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生研究,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是完美的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快歡樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間,我尊敬教師,熱愛母校,無(wú)論是對(duì)教師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生…,受得教師與同學(xué)的好評(píng)。我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。并且在校期間我一向擔(dān)任班上的班長(zhǎng)職務(wù),進(jìn)取配合教師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀團(tuán)體"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"。我很愛我的065數(shù)一班,即將畢業(yè)的我,對(duì)班里的人和事,都很不舍,不能忘記??墒牵乙裁靼滋煜聸]有不散之宴席,今日的離別時(shí)為了明天更好的相聚,期待那有一天。
青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!要做一個(gè)這樣高素質(zhì)的人不是一句空話就能夠的,它要我付出比別人更多的努力,吃別人吃不了的苦,受別人受不了的累,最終才能成為別人成不了的人。功夫不負(fù)有心人,20xx年2月,有幸在我市最好學(xué)校之一的太師附小實(shí)習(xí),我的輔導(dǎo)教師也是具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的,很珍惜這次機(jī)會(huì),用心像優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)沖刺。我會(huì)永遠(yuǎn)記著曾為晉師子,曾遇晉師人,我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十一
大家好!
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了懂事的大孩子,我的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,我的成長(zhǎng)也離不開小伙伴們的幫忙與關(guān)愛。
我尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護(hù)和照顧著我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí),我們不會(huì)自己穿衣吃飯、不會(huì)自己上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì)我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當(dāng)我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì)和我們的爸爸媽媽交流,共同來(lái)引導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng)。
我親愛的同學(xué),四年來(lái),我們一齊跳舞,一齊歌唱,一齊鍛煉,一齊歡笑。當(dāng)然我們也有過(guò)碰撞和爭(zhēng)吵,以前因我的無(wú)禮而讓你悲哀難過(guò),我在那里說(shuō)聲“對(duì)不起”。時(shí)間過(guò)得真快,我們立刻就要分別,但我不會(huì)忘記你們。
依依惜別之際,感謝園長(zhǎng)和全體老師:您們辛苦了,謝謝!
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十二
所有的畢業(yè)生都要面對(duì)一堵心理上的障礙——畢業(yè)墻。畢業(yè)墻通常指的是畢業(yè)生在離別校園前所面對(duì)的決定,也可以指畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)的種種障礙。本文將探討畢業(yè)墻給予我們哪些啟示以及如何克服它。
第二段:畢業(yè)墻的困擾
畢業(yè)墻因個(gè)人而異,有些人可能會(huì)感到對(duì)未來(lái)的迷茫、人生的壓力,或者是跨越到一個(gè)全新的階段的恐懼。畢業(yè)墻的困擾往往會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒,如孤獨(dú)、沮喪、焦慮等,尤其是在旁人紛紛宣告成功的情況下,這種感覺會(huì)更為濃烈。但是,我們必須逐漸適應(yīng)這種變化,并學(xué)會(huì)接受這些負(fù)面情緒。
第三段:克服畢業(yè)墻困擾的方法
首先,畢業(yè)生可以通過(guò)學(xué)會(huì)表達(dá)和尋求支持來(lái)緩解心理上的負(fù)面情緒。畢業(yè)生不應(yīng)該躲避任何情緒,而應(yīng)該充分表達(dá)自己的感受并訴諸于支持。畢業(yè)生也可以通過(guò)開展戶外活動(dòng)或做自己熱愛的事情來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。
其次,畢業(yè)生應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)服自己,并努力將潛在的弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)。如果畢業(yè)生能夠主動(dòng)總結(jié)自己以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),將這些經(jīng)驗(yàn)及時(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際實(shí)踐能力,就能夠在就業(yè)面試中占據(jù)更有利的地位,從而成功破解畢業(yè)墻帶來(lái)的困境。
第四段:畢業(yè)墻給我們帶來(lái)的啟示
畢業(yè)墻也有著積極的一面,特別是對(duì)于那些擁有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)。畢業(yè)墻提供了學(xué)習(xí)、改變和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生而言,畢業(yè)墻都是一個(gè)借鑒、補(bǔ)充、進(jìn)步和卓越的機(jī)會(huì)。畢業(yè)墻的破解也就是我們?yōu)橐院蟮穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的過(guò)程。
第五段:結(jié)論
在迎接畢業(yè)墻的挑戰(zhàn)時(shí),我們需要的是理性思考和積極心態(tài)。畢業(yè)生要積極尋求支持、表述自己的感受、學(xué)會(huì)說(shuō)服自己、轉(zhuǎn)化潛在的弱點(diǎn)以及學(xué)會(huì)創(chuàng)新。當(dāng)我們選擇積極思考,并發(fā)現(xiàn)畢業(yè)墻的破解方法,那么畢業(yè)墻也將再不成為我們的難題。畢業(yè)墻這個(gè)過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、卓越甚至創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十三
畢業(yè)了——?jiǎng)e了,我的大學(xué)。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友誼和愛情!離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們的新生杯籃球賽么?還記得我們一起買了電腦,沒日沒夜地反恐,星際么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> 對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而今天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門,不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。這一次,我不是去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲——再見!
青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十四
xx年x日注定是我生命中難忘的一天,天我畢業(yè)了,告別了母校,踏上了從警之路,這一天是快樂也是淚水,是相聚也是別離。
當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴,滿懷著喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂溢于言表,略顯稚嫩的臉上寫滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對(duì)警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候,我有些不知所措,感覺這一切來(lái)的好快,人生如夢(mèng),歲月如歌。當(dāng)xx校長(zhǎng)xx最后教導(dǎo)我們,今后不管身在何處,都要牢記自己是西法人,要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察,時(shí)刻牢記母?!皣?yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn),無(wú)愧老師的教誨,無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng),這一刻淚流滿面,就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
兩個(gè)校長(zhǎng),兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校,一個(gè)如母,母愛如天,是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校,當(dāng)別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默,這是世界上最極致的無(wú)聲不舍; 一個(gè)如父,父愛如山,是給我們支撐、脊梁、力量,每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué),當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰,這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下,日益的豐滿,成熟,成長(zhǎng),成為一名真正的共和國(guó)人民警察。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我知道,總有一天我們會(huì)離開他們的懷抱,總有一天我們會(huì)各自翱翔天際放飛夢(mèng)想,就算是時(shí)光流逝,??菔癄€,母校的情懷依舊會(huì)歷歷在目,永不漫漶。
我不會(huì)忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月,我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會(huì)忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜,風(fēng)雨交加,風(fēng)餐露宿,我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我不會(huì)忘記課堂上老師們孜孜不倦,耐心教導(dǎo)的分分秒秒,雖冷硬生僻,我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識(shí)。
我不會(huì)忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶,考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì),寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶,太多太多的不舍,太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?,我希望時(shí)光倒流,希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來(lái)臨,但青春稍縱即逝,時(shí)光一去不返,我唯一能做的就是不能忘卻。
過(guò)了今天,母校全是記憶,到了明天,母校成為回憶。時(shí)光如梭,往事如煙,難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬,悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校,就是用警察忠誠(chéng)踐行從警諾言。
難忘母校,就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日,是結(jié)束,更是新的開始。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十五
畢業(yè)是每個(gè)人人生中的一件大事,它標(biāo)志著我們從一個(gè)階段進(jìn)入到下一個(gè)階段,而畢業(yè)墻則是每個(gè)畢業(yè)生最后一道風(fēng)景線。在這里,我不僅收獲了同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì),更重要的是,獲取了許多珍貴的心得體會(huì)。
第一段:不要浪費(fèi)時(shí)間
所有人都知道,大學(xué)是一個(gè)浪漫而充滿激情的地方。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、交友、升華,而每個(gè)人通過(guò)不同的方式來(lái)體驗(yàn)大學(xué)的魅力。但是,當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快,有些人可能會(huì)產(chǎn)生后悔、不舍的心情,因?yàn)樵诙嘣氖澜缰?,每個(gè)人都希望自己能夠完美的完成人生的任務(wù),但是,時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,我們要充分利用時(shí)間,做好自己的事情,讓時(shí)間成為我們成長(zhǎng)的見證。
第二段:放下過(guò)去,勇敢面對(duì)未來(lái)
無(wú)論是人生還是工作,過(guò)去的往事永遠(yuǎn)只是回憶,如果我們沉迷在回憶中,那么將無(wú)法前進(jìn)。畢業(yè)墻正是一個(gè)能讓我們清楚看到自己未來(lái)前景的地方,送別以前的自己,對(duì)未來(lái)有好處,讓我們勇敢面對(duì)未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)用正面積極的態(tài)度去面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們的生命可以有無(wú)限可能,而未來(lái)的路會(huì)越來(lái)越開闊。
第三段:回顧整個(gè)大學(xué)生涯
回首大學(xué)四年,不同的人會(huì)有不同的感受。對(duì)于我來(lái)說(shuō),四年的大學(xué)生活是充實(shí)而難忘的,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活都給了我很棒的體驗(yàn)。大學(xué)讓我們不僅僅是學(xué)到一些知識(shí)和技能,更是在不斷的與同學(xué)互動(dòng),自我探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。即便未來(lái)我們離開這里,我們所學(xué)到的從整體上會(huì)對(duì)我們的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第四段:感謝身邊的人
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們應(yīng)該感謝身邊的人,沒有他們的陪伴、指導(dǎo)和支持,我們很難到達(dá)今天的這個(gè)成就。在大學(xué)四年中,我們一起度過(guò)了最美好的青春,做了許多難忘的回憶。因此,要向所有給予我們幫助的老師、同學(xué)、朋友致以衷心的感謝。
第五段:未來(lái)的聚焦
雖然我們即將離開這里,但我們離開并不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。我們一定要把握未來(lái)的機(jī)遇,努力自我調(diào)整和成長(zhǎng)。在前往未來(lái)的路上,我們應(yīng)該堅(jiān)持努力,追求更高的目標(biāo),不斷審視自己,不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之,畢業(yè)墻展示了我們的成長(zhǎng)歷程,幫助我們回顧過(guò)去,展望未來(lái)。在這里,進(jìn)行回顧和反思是非常必要的,因?yàn)樗屛覀兛吹阶约旱牟蛔愫瓦M(jìn)步,幫助我們做出更好的決策,實(shí)現(xiàn)更好的生活和未來(lái)。畢業(yè)不是結(jié)束,而是下一段更具挑戰(zhàn)性的生活的開始,它將給予我們更加豐富多彩的發(fā)展。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十六
20xx年5月14日,在有幸獲得同學(xué)們的支持后,我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此,我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也懂得了自覺學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先,在高級(jí)黨校開班的第一節(jié)課上,我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道,我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在,同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的,中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此,我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起,我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法,因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們,指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中,我深刻認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想,更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神,注重一切從實(shí)踐出發(fā),正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣,才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課,我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度,即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解,我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中,我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見的集中。首先,我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向,也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中,我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生,即能保證民主的自由,又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能,在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式,我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì),保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義,因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng),即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育,向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育,需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),并且自覺學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí),我們作為青年大學(xué)生,更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證,作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系,肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí),也可以向黨員模范學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值,以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中,我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了,在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種,并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué):光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型,這里我要向黨組織坦白的是,最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的,為人民服務(wù)也是令人自豪的,因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到了,這樣的一股熱情往往是不能持久的,我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情,更要從黨的本質(zhì)出發(fā),強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí),對(duì)于黨需要做的工作,對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí),自覺的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,自覺的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù),這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下,我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁,全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生,我們從實(shí)際生活出發(fā),努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng),注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生,我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng),為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類似的活動(dòng),我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后,我也一直關(guān)注公益活動(dòng),希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā),從廣大人民群眾的利益出發(fā),做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心,進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上,為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想,也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo),我們就要從最基本的要求自己,我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己,積極參加公益活動(dòng),積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí),我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
畢業(yè)墻的心得體會(huì)篇十七
根據(jù)朋友介紹,我來(lái)到xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)公司游戲平臺(tái)功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道seo搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù),實(shí)習(xí)一段時(shí)間,分享一下自己的心得體會(huì)。
1、用手寫代碼前認(rèn)真閱讀需求
我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測(cè)試、客服、運(yùn)維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來(lái)自哪里,第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實(shí)現(xiàn)這個(gè)需求有沒有技術(shù)上面的問(wèn)題,如果有問(wèn)題再和你的同事討論;沒有問(wèn)題后你才開始寫代碼實(shí)現(xiàn)需求。
2、溝通非常重要
我們對(duì)需求的認(rèn)識(shí)可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測(cè)試人員拉到一個(gè)群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個(gè)需求的時(shí)候,都是單獨(dú)拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測(cè)試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現(xiàn)了問(wèn)題也沒有人證明提需求的人和測(cè)試人員都同意上線了的,那么最后的責(zé)任就在你。
所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)rtx群里交流,交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚,如果在rtx上不好描述,那么就走到那個(gè)人位置面對(duì)面交流。溝通在項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中非常重要!
3、先實(shí)現(xiàn)需求再優(yōu)化需求
我第一次做需求的時(shí)候,記得是新增一個(gè)后臺(tái)功能,師父要我做的時(shí)候走后臺(tái)框架路線,我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用php框架來(lái)開發(fā),因?yàn)樗诘谝淮卧L問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個(gè)需求并沒有多少代碼,走框架的話明顯有點(diǎn)浪費(fèi)。
糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說(shuō)后臺(tái)的功能,就網(wǎng)站運(yùn)維的幾個(gè)人再用,根本沒有比較考慮性能的問(wèn)題,并且走框架的話非常容易維護(hù)!所以,在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話先實(shí)現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時(shí)間浪費(fèi)在這些個(gè)沒有必要的考慮上!
4、將需求盡快做完
很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實(shí)不是這樣的,加班是因?yàn)槭稚系男枨鬀]有在指定的時(shí)間內(nèi)做完。所以,接到每個(gè)需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會(huì)加班!
5、制作線上的數(shù)據(jù)要非常小心
最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實(shí)習(xí)的最后一天上午就完成,但是因?yàn)樽约和瓿尚那校徊恍⌒脑趯憇ql 語(yǔ)句的時(shí)候忘寫了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!
后來(lái)找dba恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復(fù)過(guò)來(lái)!后來(lái)dba教導(dǎo):在寫帶條件的sql語(yǔ)句之前先寫where條件然后再寫語(yǔ)句的其他部分。
總之這段時(shí)間的實(shí)習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要,也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!

