通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學習和工作。寫心得體會時應注重個人情感和思考的表達，以增強文章的感染力。探索以下范文，或許可以幫助你更好地總結(jié)自己的心得體會。
參觀核電心得體會篇篇一
核能作為現(xiàn)代社會中比較重要的能源之一，一直備受社會各界的關(guān)注。在我們的生活中，核能已經(jīng)扮演著至關(guān)重要的角色。特別是在能源需求日益增長的今天，為了滿足社會對清潔、可持續(xù)能源的需求，核電站被視為能夠滿足需求的最佳選擇之一。
第二段：正文——選擇參觀核電站
為了更好地了解核電站的工作原理和運作模式，我選擇去參觀本地核電站。在參觀之前，我做了很多功課，包括研究核電站的歷史、了解核電站的制度和安全措施等。這些準備工作為我的參觀之旅提供了良好的基礎(chǔ)，并且增強了我的參觀效果。
第三段：正文——參觀過程
參觀過程非常有趣，看著核反應堆里產(chǎn)生的強大能量，我深感震撼。不僅如此，我還了解了核電站的各個方面，從全球能源需求的增長趨勢到核電站如何控制輻射損失以確保員工安全。最令人印象深刻的是，我的導游向我們展示了如何在緊急情況下保護員工和附近社區(qū)的基礎(chǔ)知識和技能。
第四段：正文——對核電站的看法
參觀核電站使我更加了解核能。作為一種清潔、可持續(xù)、高效的能源，核能正在扮演著越來越重要的角色。但是，考慮到安全問題，我們需要確保能源供應和維護地球的環(huán)境很好地平衡運作。我認為，如果我們能夠充分利用核能，相信核電站在未來將會成為提供生產(chǎn)力和發(fā)展的核心能源。
第五段：結(jié)論
經(jīng)過參觀核電站，我更加了解核能的安全性和百利無一害。如果正確地使用，核能將為我們帶來很多好處。遵循正確的操作程序，并修復不可預測的事故和惡劣的環(huán)境因素，可以確保核能一直處于可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。我認為，通過加強核能的安全性和技術(shù)創(chuàng)新，我們可以為人類創(chuàng)造更好的未來。
參觀核電心得體會篇篇二
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀核電心得體會篇篇三
核電是一門涉及核能物理和工程學科的復雜技術(shù)，包括核物理、核反應堆技術(shù)、輻射防護等多個領(lǐng)域，是人類科技發(fā)展的一個里程碑。我曾經(jīng)在學校的物理課上學過一些有關(guān)核電的知識，但只有在實際學習和工作中才真正了解到核電所涉及的各方面內(nèi)容，更了解到其實際應用的意義和價值。在此，我想分享一下我對核電的一些深入體會和認識。
第二段：核電技術(shù)的復雜性
核電技術(shù)的復雜性值得我們深思。核電反應堆設(shè)計、核燃料開采與制造、輻射控制等多個方面的要素，必須合理地協(xié)同工作，才能保證核電站的正常運營和安全。這需要大量的工程設(shè)計、施工研發(fā)、安全監(jiān)管等各方面人力物力的投入。在工程實踐中，我們也體會到，核電技術(shù)的成功運用不僅要依賴先進的理論指導和安全保障，更需要嚴謹?shù)墓ば蚬芾砗透咚刭|(zhì)的人才支持。
第三段：核電站的安全與環(huán)保
核電站作為一項高危的能源工程，其安全問題關(guān)系到千家萬戶的生存和發(fā)展。核能事故以其高風險性、覆蓋范圍廣等特點，常常在周期性的演習、備戰(zhàn)中得到極大的重視，這對于提升安全生產(chǎn)意識和知識，減輕核能事故對于民眾的影響，具有深遠的意義。同時， 環(huán)保問題也是核電站建設(shè)、運營的考慮因素之一。核電站在能源長效平衡、減少二氧化碳排放等方面有著明顯的優(yōu)勢。但如果不重視環(huán)境的協(xié)調(diào)與保護，也會對地區(qū)自然環(huán)境及人類生活造成負面影響。因此，在核電站建設(shè)和運營中，環(huán)保問題必須得到高度重視。
第四段：核電技術(shù)的推廣與創(chuàng)新
核電技術(shù)在全球范圍內(nèi)得到了廣泛應用，已成為國際上的重要能源之一。在和平利用核能的基礎(chǔ)上，開展核電技術(shù)的創(chuàng)新和推廣，對于解決能源保障問題、應對氣候變化、促進經(jīng)濟社會發(fā)展等都具有重大的意義。核電技術(shù)的研究和開發(fā)、核電站升級和建設(shè)等，需要由政府和各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域共同參與，共同推動。在此，教育和科研也應加強根基建設(shè)，對于培育核電站建設(shè)和運營所需的人才，以及推動核電技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新都起著重要的作用。
第五段：結(jié)語
核電技術(shù)的應用與發(fā)展是一個長期的過程，需要政府、企業(yè)、科研機構(gòu)、社會各界的共同努力與支持。我們既要關(guān)注核電技術(shù)的安全和環(huán)保問題，也要推動核電技術(shù)的不斷創(chuàng)新，為經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。此次體驗與了解，更讓我認識到，作為一名普通的志愿者，雖然不能直接參與核電技術(shù)的開發(fā)和應用，但我應該從自己的角色出發(fā)，盡我所能，積極參與各方面的宣傳和推廣，使廣大群眾真正了解核電技術(shù)，從而建立對于核電技術(shù)的正確認識和科學態(tài)度。
參觀核電心得體會篇篇四
核電已成為現(xiàn)代社會不可或缺的能源之一，而其獨特的能源特點和影響也引起了人們的廣泛關(guān)注。為了更好地了解核電的工作原理和安全狀況，我參觀了某核電站并收獲了許多體會和啟示。
第二段：了解核電的能源特點
在核電站的參觀中，我了解到，核燃料的含能量遠遠高于煤炭等化石能源，而核電站的每個燃料單元的含能量相當于3500噸煤的能量。這種高能量密度使核電站能夠用更少的燃料產(chǎn)生更多的電，而且相對于石油和天然氣等化石能源，核電燃料可以長時間運轉(zhuǎn)，壽命很長。此外，核電站建成后，沒有尾氣和廢氣排放，從而保護環(huán)境，降低污染物質(zhì)。因此，我認為我們應該繼續(xù)深入研究這種能源，以便用最佳方式利用它。
第三段：核電的安全措施
由于核能技術(shù)的特殊性，核電站必須特別注重安全這個問題。在參觀過程中，我了解到，核電站采用了多層次、多重防護與安全措施，以確保工作人員和環(huán)境安全。核反應堆主體有厚重的鋼板和鉬合金殼以及混凝土層保護。同時，核反應堆中還加裝了許多監(jiān)測裝置，如溫度、水位傳感器等，提高了反應堆的自動化和安全性。此外，還有專門的安全控制中心，及時處理異常情況，保證及時處理各種問題。這些強而有力的安全措施給我留下了深刻的印象，增加了我對核電安全的認識。
第四段：核電站管理措施
核電站的管理也是重要的安全措施之一。在參觀時，我看到了許多嚴格的管理制度和操作規(guī)程。從生產(chǎn)計劃、設(shè)備維護、人員管理到應急預案等，核電站都有細致的規(guī)定，以及對相關(guān)人員的培訓和考核。此外，核電站還注重對員工的保護，為他們提供必要的防護用品、合理分配工作內(nèi)容與時長，以及進行深入的分析和研究。這些管理措施增強了核電站的安全性和工作效率，也讓我認清了管理對核電站工作的重要性。
第五段：個人體會
通過參觀核電站，我對核電有了更加全面的認識，并感受到了核電站的獨特之處：高效能、強大安全措施和科學的管理制度。從而使我對于核電有了更為客觀的看法。同時，我們也認識到，在充分了解核電特點和安全過程的同時，仍然需要對其化險為夷的可疑性保持警惕，對于核電進行正確的評價和監(jiān)管。同時，我們也要認識到，未來的能源發(fā)展需要兼顧多種能源的優(yōu)勢效能，核電不是唯一的選擇，每種能源都有其自身的特點，至關(guān)重要的是，我們要根據(jù)需求和實際情況，科學適度地利用它們。
參觀核電心得體會篇篇五
核電是一種現(xiàn)代科技，雖然擁有高效便捷的能源生成方法，但其在安全和環(huán)境等方面引起了許多爭議。在本次體驗活動中，我深入了解了核電站的運轉(zhuǎn)機制以及核電技術(shù)的特點，對核電的正反兩方面都有了更加深刻的認識。
第二段：對核電的認識
核電技術(shù)是一種高科技能源，它可以高效地產(chǎn)生電能，這是一種能夠替代傳統(tǒng)燃煤等能源的優(yōu)秀方式。與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比，核電在節(jié)能環(huán)保方面有明顯的優(yōu)勢。同時，它對環(huán)境的污染也較為少，因此擁有很強的可持續(xù)發(fā)展特性。應用于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)和人類生活，都具有極其重要的意義。
第三段：核電技術(shù)的安全性
核電站中的核反應堆運作極其復雜，安全性事關(guān)重大。核電站需要應對各種災害的挑戰(zhàn)，例如地震、洪水、恐怖襲擊等等。尤其是在日本福島核電站事故后，核電站的安全問題備受關(guān)注。為了保證核電站的安全，其建設(shè)的環(huán)節(jié)與過程都必須經(jīng)過嚴格的規(guī)劃與審核, 核電站的員工必須身體力行，進行規(guī)范地操作和管理，才能避免事故的發(fā)生。 另外，核電站需要進行定期的巡檢，確保設(shè)備及時維護和維修。 我們應該由此認識到：核電站必須在安全可控的前提下，才能充分發(fā)揮其效用.
第四段：對核電技術(shù)的擔憂
很多將核電技術(shù)視為爭議頗多，現(xiàn)在樓房密布的城市中就很少見到方寸之地，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。此外，核電技術(shù)的核廢料問題仍然沒有得到徹底解決，遠離儲存設(shè)施的核廢料會對周圍環(huán)境產(chǎn)生影響，且儲存需要高昂的成本。如果沒有恰當?shù)奶幚矸绞?，核廢料會成為長期污染源予人帶來嚴重的環(huán)境危害。因此，我們在充分發(fā)揮核電技術(shù)的優(yōu)勢之時，對核廢料問題與核電站的安全問題更應予以重視。
第五段：結(jié)論
無論是對于核電技術(shù)的支持還是擔憂，我們都必須深刻地了解核電技術(shù)的構(gòu)成要素和特點，做到客觀理性地認識它。切實擁有核電運作機制的規(guī)范和安全管理，能夠充分發(fā)揮其效用。同時，我們也要時刻關(guān)注核電站的安全和核廢料問題, 尋求更加全面的解決方案。在這樣的基礎(chǔ)上，我們的環(huán)保戰(zhàn)略與科技創(chuàng)新能為核電技術(shù)的發(fā)展奠定更加穩(wěn)定的基礎(chǔ)，讓其為現(xiàn)代人類造福。
參觀核電心得體會篇篇六
近日，筆者有幸參觀了位于江蘇連云港的核電站，深入了解了核電站的建設(shè)和運營模式。在參觀中，筆者深刻感受到了核電站的安全水平、運營標準和環(huán)保措施。
第二段：建設(shè)與運營模式
連云港核電站是經(jīng)過多項嚴謹?shù)膶徟绦蚝螅芍袊鴱V核集團等企業(yè)合作建設(shè)的一座大型的核電站。核電站采用了國際先進的“3+”代反應堆技術(shù)，實現(xiàn)了安全高效的電力輸出，同時在建設(shè)過程中也充分考慮到了環(huán)保問題。在運營模式上，核電站采用了全面的安全管理科學體系，將較大范圍的管控放到數(shù)字化和信息化中，提高了安全性能和運營效果。
第三段：安全保障標準
作為一座核電站，其安全標準可以說是站整個存在的核心。核電站將引入“三線封閉格局”的整體安全策略措施，除了主安全殼、輔助安全殼外，還會設(shè)立一道安全圍墻將核電廠守護在三道防護線中。核電站還會建立綜合制造體系，加強安全設(shè)施和設(shè)備的質(zhì)量控制和產(chǎn)品標準的制定，確保每一孔位點的安全性。
第四段：環(huán)保措施
核電站作為國家戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè)，其對環(huán)保問題的關(guān)注程度也是極高的。核電站在建設(shè)現(xiàn)場實行水環(huán)境、大氣環(huán)境、土地環(huán)境以及廢物處理方面的嚴格監(jiān)控和管理，全面落實環(huán)保監(jiān)測任務，建設(shè)了環(huán)保監(jiān)測總站和聯(lián)網(wǎng)平臺，實時監(jiān)控環(huán)境數(shù)據(jù)。完善的環(huán)保措施體系，為核電站的可持續(xù)發(fā)展保駕護航。
第五段：結(jié)論
通過這次參觀，筆者深深感受到了作為一項戰(zhàn)略性的國家產(chǎn)業(yè)，核電站在建設(shè)和運營方面所追求的高標準和高質(zhì)量。作為一個國民更應深入了解核電站的建設(shè)和運營模式，以加深對核電產(chǎn)業(yè)的認識和認可，同時也為國家戰(zhàn)略的可持續(xù)發(fā)展提供強力的支撐。
參觀核電心得體會篇篇七
最近，我有幸參觀了位于江蘇省連云港市境內(nèi)的核電站。作為我國具有最先進的核能技術(shù)之一的CPHWR-1000型核電機組，該核電站被譽為“互聯(lián)網(wǎng)+核電”時代的代表。這次參觀，不僅讓我深刻體會到了核電的優(yōu)越性和重要性，而且也對核電站保證安全、穩(wěn)定、高效運行的各項措施有了更為深入的認識。
第二段：整體簡介
在參觀中，工作人員帶領(lǐng)我們走遍了核電站的各個角落。造訪控制室、主蒸汽機房、二次回路室、輔助設(shè)備區(qū)等地，令我對核電站的運行原理和機理有了進一步的了解。同時，我也對核電站的最大優(yōu)勢——安全性有了更深刻的認識。核電站采用多項科學技術(shù)，保證了各種突發(fā)事故的預防和應對，同時也通過多管齊下的風險預測、人員防御和材料防御等各項措施，保證了核電站的運行的安全性。
第三段：保護環(huán)境
核電站除了保證自身的安全穩(wěn)定外，還注重保護周圍環(huán)境。核電站運行時，只會產(chǎn)生無公害的氣體和安全的放射性廢物，且這些廢物也有特定的儲存設(shè)施。與此同時，核電站也注重提高能源利用率，采用了循環(huán)利用廢熱和廢水，讓這些廢棄物得到最大限度的再利用。正是這種注重環(huán)保和可持續(xù)利用的方法，才讓核電站所有的生產(chǎn)才得到了最大的實益。此外，在驚訝于CPHWR-1000型核電機組的同時，我更是為我國的核電技術(shù)開始自主創(chuàng)新而感到振奮，期待在遠離污染的同時實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第四段：信任與安全
在參觀中，我特別注意到了站內(nèi)采取的管理措施 。盡管站內(nèi)太多的機房和設(shè)備完全無法理解，然而人員的安檢卻讓我印象深刻。工作人員準確詳細的講解，讓我深刻認識了如何正常運行核能站又保證運行安全的重要性。工作人員對講解員的促進，以及對員工能力與素質(zhì)的要求也非常高。同時還要注意，核電站也需要有足夠的信任和認可度，讓我們在心中深刻體會到，安全和信任同樣是核電站運行的重中之重。
第五段：結(jié)尾
總的來說，這次參觀讓我從多個角度了解到了核電站的運行。站內(nèi)科學的技術(shù)和方法讓我深深感受到核能能源的重要性，同時也體驗到了團隊的緊密配合及安全穩(wěn)定的壓力。我深信，核能技術(shù)將會給人類帶來更大的貢獻，并為保證能源安全和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展而持續(xù)貢獻著力量。
參觀核電心得體會篇篇八
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進行了為期一周的學習。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學進行參觀學習。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等課堂教學并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負責教導處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學的學校領(lǐng)導、教導主任等進行了專題采訪。每天學習結(jié)束后，我們12位學員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學習的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導前往青島看望了我們這一行學員，對我們進行了逐一交流，在了解其學習情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學到的先進經(jīng)驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談談我在北仲路第一小學參觀學習后的幾點感受：
北仲路第一小學深入推進素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達一百多項。他們提出了以“課堂教學”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個方面：
一是體育教學采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W校自創(chuàng)的街舞），不僅是學生在做，跟操教師也在認真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓練，體現(xiàn)了學生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導副主任王劍老師帶領(lǐng)學生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學負擔。
三是藝術(shù)方面的教學，想盡一切辦法請外援進校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會學生，還要在兩年內(nèi)教會學校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學的總體教學模式是教師以導為主，讓學生成為學習的主人。教學中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學生或者是與好學生一問一答的教學格局。這種教學模式，不僅解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，更解放了學生的空間和時間。
學習小組的建立，既使學習主體細致化（每組4-6人，根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學習中，無論是高年級的學生，還是低年級學生，并不因為我們的存在，而導致小組探究、合作的遜色。整個教學中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學根據(jù)五、六年級語文學科的教學特點和學生的學齡特點，改變以往的“逐課教學”教學模式。立足于一個單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達”“習作練筆”“拓展閱讀”“整理復習”等六個模塊組織教育教學。
聽課結(jié)束后，我們認真拜讀了他們的教學案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，真正實現(xiàn)了有效的課堂教學。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時還縮短了教師重復備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣；再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，實現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負擔，學校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學校在下午四點鐘不到就放學了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
參觀核電心得體會篇篇九
通過本次參觀，學習到了很多新的東西，見識很多新設(shè)備，學習了先進班組的管理工作經(jīng)驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術(shù)和高度責任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識了新知識新設(shè)備。
1、個人業(yè)務知識有待提高，需加強自學和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習先進管理經(jīng)驗及高度責任心；提高個人的責任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認認真真地工作。
3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。
參觀核電心得體會篇篇十
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當我讀到相關(guān)的資料時，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產(chǎn)相當于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳墓就被垂涎于墓室寶物的盜墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀核電心得體會篇篇十一
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況，充分認識到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步開展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項了，為了把新院建得更加標準合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開工建立，20xx年9月整體搬遷的，其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應該注意的問題。9日，在衛(wèi)生局吳書記的帶著下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過近12人小時的行程，我們于當日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室，受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領(lǐng)導的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開工的，總投資約8000萬元，并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設(shè)置床位450張，設(shè)有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施，整體規(guī)劃科學，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達15萬人次，住院2萬人次。
就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷，曹院長等領(lǐng)導總結(jié)了以下幾點：
1、建立規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺病房不夠用了，雖然設(shè)計規(guī)模不小，但廣闊人民群眾的安康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建立面積缺乏的問題。醫(yī)院建立應充分考慮未來5－10年人民群眾的安康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對醫(yī)院的選擇，所以建筑設(shè)計、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動扶梯，能有效緩解就診頂峰時段的擁擠問題。
3、各種通道的建立要標準，設(shè)立單獨通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務人員通道等。
4、外部環(huán)境要解決停車問題，車流、人流要分開，這是個大問題。
5、建立一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的`情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因為面對的是廣闊的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識相對較差，衛(wèi)生習慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個樓層電源要分開，生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開，便于維修和本錢核算，功率不能太小，要考慮未來用電增加的情況。
9、病房內(nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設(shè)計要科學合理，如口腔科、化驗室、血庫、手術(shù)室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對黨和人民高度負責的精神，認認真真、腳踏實地把工作做好，各種設(shè)計要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢。設(shè)計一定標準、各種流程要合理，要考慮實用性，要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進一步咨詢，也要征求我院科室相關(guān)人員，更應該結(jié)合各種標準來建立。預計投資1個億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級主管部門的指導下，在醫(yī)院領(lǐng)導班子和全院干部職工的共同努力下，20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。
參觀核電心得體會篇篇十二
參觀是一種非常重要的學習方法，通過實地參觀可以更加深刻地了解某個領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學時代，參觀也是一種非常重要的學習手段，可以幫助我們更加深入地了解各類領(lǐng)域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個地方之后的心得體會。
第二段：目的和背景
本次參觀的目的是為了了解某個地區(qū)的社會情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中，作者對于這個地方的文化、自然風光、歷史背景和社會現(xiàn)狀進行了全面的了解和研究。
第三段：參觀內(nèi)容和體會
通過本次參觀，作者對于這個地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中，作者深入到了當?shù)鼐用裆畹募毠?jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動，還與當?shù)厝私涣鳎钊肓私馑麄兊纳a(chǎn)、生活和文化習慣。同時，作者也對于這個地方的經(jīng)濟現(xiàn)狀進行了了解，了解到了這個地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當?shù)氐钠髽I(yè)家進行了交流，對于這個地方的經(jīng)濟發(fā)展和未來前景有了一個比較全面的了解。
第四段：體會和思考
通過本次參觀，作者深刻地認識到了實地參觀的重要性。通過身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個地區(qū)或者某個領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時，作者也認為在參觀的過程中，要注重與當?shù)厝说臏贤ê徒涣?，了解他們的文化習慣和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個地區(qū)的人文特色和社會情況。最后，作者也認為，參觀不僅要了解現(xiàn)狀，更要考慮未來，才能更好地把握未來發(fā)展的機遇。
第五段：總結(jié)
本次參觀讓作者深刻地認識到了實地參觀的重要性，以及參觀過程中與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾浴Ｍ瑫r，也讓作者更加感受到了這個地方的人文特色和社會情況，并對于這個地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，從而幫助自己更好地把握未來的機遇。
參觀核電心得體會篇篇十三
核電的發(fā)展與利用一直以來都是一個備受爭議的話題。然而，隨著能源需求的增長和對可持續(xù)發(fā)展的要求，核電的地位逐漸凸顯出來。經(jīng)過多年的研究和實踐，我逐漸認識到核電在能源領(lǐng)域的重要性，并從中獲得了一些體會。
首先，核電是一種清潔的能源形式。相比傳統(tǒng)燃煤發(fā)電廠，核電站不會產(chǎn)生大量的二氧化碳等溫室氣體，對環(huán)境的影響更小。在全球變暖趨勢加劇的今天，核電作為一種低碳能源形式，具有巨大的潛力來減少溫室氣體排放。此外，核電也不會像化石燃料一樣產(chǎn)生大量的顆粒物和硫氧化物等有害氣體，對空氣質(zhì)量的改善有著積極作用。
其次，核電是一種高效能源的來源。通過核聚變和核裂變反應，核電站可以產(chǎn)生大量的電力。相比其他形式的能源，核電的能量密度更高，能夠在用地面積較小的情況下提供更多的電力。與此同時，核電站的運行成本相對較低，與燃煤和天然氣發(fā)電廠相比，核電在電力生產(chǎn)過程中能夠?qū)崿F(xiàn)更高的效益。這不僅對于滿足日益增長的能源需求，也對于提高能源利用效率具有重要意義。
另外，核電可以提供穩(wěn)定的電力供應。核電站采用核反應堆產(chǎn)生能量，不受天氣條件和季節(jié)變化的影響，可以實現(xiàn)全天候和全年無休的穩(wěn)定發(fā)電。尤其是在面臨能源短缺和電力需求高峰的情況下，核電可以成為一種可靠的備用能源。此外，核電站的運行周期較長，一座核電站可以運行數(shù)十年甚至更長時間，確保了電力供應的持久可靠性。
然而，核電也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。首先是安全隱患問題。核電站存在核泄漏、核事故等風險，一旦發(fā)生相關(guān)事故，對人類和環(huán)境的影響將會非常嚴重。因此，用于核電站建設(shè)的核材料的采購、運輸和儲存都需要嚴密的監(jiān)管和控制，以確保核電站的安全運行。其次是核廢料的處理和儲存問題。核電站產(chǎn)生的廢料需要長時間的處理和儲存，這需要耗費大量的資源和資金。因此，對于核廢料的處理和儲存問題，需要社會各界共同努力找到合適的解決方案。
綜合而言，核電作為一種清潔、高效和穩(wěn)定的能源形式，具有很大的潛力來滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求。雖然核電面臨一些挑戰(zhàn)和問題，但隨著技術(shù)的不斷進步和安全監(jiān)管的加強，這些問題也將逐漸得到解決。因此，我相信在未來的能源發(fā)展中，核電將會發(fā)揮越來越重要的作用，并為人類提供可持續(xù)發(fā)展的能源支持。
參觀核電心得體會篇篇十四
經(jīng)過這次到xxx學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們xx學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結(jié)不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"耍酷"。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的"小老師"。
我覺得我們xx學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結(jié)，個人的素質(zhì)。我參觀了xx學校后，我總結(jié)了以下幾點：
1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質(zhì)最重要
4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應該以xx學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們xx學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學校領(lǐng)導及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學、臨沂西郊實驗學校及臨沂商城實驗學校的參觀學習活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學，在辦學育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學校的錄像，又聆聽校長對學校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學校管理的介紹。一所有歷史的學校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學校應該學習的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學習氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學校和臨沂商城實驗學校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學校雖名不同，但實屬同一領(lǐng)導班子領(lǐng)導，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學校取經(jīng)學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經(jīng)準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學。因為是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當視頻出現(xiàn)全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結(jié)，大家都是抱著一個學習經(jīng)驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后，我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。
參觀核電心得體會篇篇十五
參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式，從中我們可以學到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個朝代和風格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進程的一個重要組成部分。
第三段：博物館帶來的啟示
參觀這個博物館，我對于陶瓷的認識也有了一個更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說這個博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國的當?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學到的經(jīng)驗
在參觀博物館的過程中，我也得到了一些有關(guān)自己未來藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示，例如：要學習不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨立思考，而且要有持之以恒的自我學習和實踐精神?？傊?，參觀藝術(shù)博物館不僅有助于增長知識，同時也有益于調(diào)整個人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認識了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀，我也對于藝術(shù)有了更深刻的認知，并且了解到了個人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時間?？傊?，這次參觀使我更加熱愛藝術(shù)并為我的未來藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
參觀核電心得體會篇篇十六
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關(guān)重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經(jīng)歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
參觀核電心得體會篇篇一
核能作為現(xiàn)代社會中比較重要的能源之一，一直備受社會各界的關(guān)注。在我們的生活中，核能已經(jīng)扮演著至關(guān)重要的角色。特別是在能源需求日益增長的今天，為了滿足社會對清潔、可持續(xù)能源的需求，核電站被視為能夠滿足需求的最佳選擇之一。
第二段：正文——選擇參觀核電站
為了更好地了解核電站的工作原理和運作模式，我選擇去參觀本地核電站。在參觀之前，我做了很多功課，包括研究核電站的歷史、了解核電站的制度和安全措施等。這些準備工作為我的參觀之旅提供了良好的基礎(chǔ)，并且增強了我的參觀效果。
第三段：正文——參觀過程
參觀過程非常有趣，看著核反應堆里產(chǎn)生的強大能量，我深感震撼。不僅如此，我還了解了核電站的各個方面，從全球能源需求的增長趨勢到核電站如何控制輻射損失以確保員工安全。最令人印象深刻的是，我的導游向我們展示了如何在緊急情況下保護員工和附近社區(qū)的基礎(chǔ)知識和技能。
第四段：正文——對核電站的看法
參觀核電站使我更加了解核能。作為一種清潔、可持續(xù)、高效的能源，核能正在扮演著越來越重要的角色。但是，考慮到安全問題，我們需要確保能源供應和維護地球的環(huán)境很好地平衡運作。我認為，如果我們能夠充分利用核能，相信核電站在未來將會成為提供生產(chǎn)力和發(fā)展的核心能源。
第五段：結(jié)論
經(jīng)過參觀核電站，我更加了解核能的安全性和百利無一害。如果正確地使用，核能將為我們帶來很多好處。遵循正確的操作程序，并修復不可預測的事故和惡劣的環(huán)境因素，可以確保核能一直處于可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。我認為，通過加強核能的安全性和技術(shù)創(chuàng)新，我們可以為人類創(chuàng)造更好的未來。
參觀核電心得體會篇篇二
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀核電心得體會篇篇三
核電是一門涉及核能物理和工程學科的復雜技術(shù)，包括核物理、核反應堆技術(shù)、輻射防護等多個領(lǐng)域，是人類科技發(fā)展的一個里程碑。我曾經(jīng)在學校的物理課上學過一些有關(guān)核電的知識，但只有在實際學習和工作中才真正了解到核電所涉及的各方面內(nèi)容，更了解到其實際應用的意義和價值。在此，我想分享一下我對核電的一些深入體會和認識。
第二段：核電技術(shù)的復雜性
核電技術(shù)的復雜性值得我們深思。核電反應堆設(shè)計、核燃料開采與制造、輻射控制等多個方面的要素，必須合理地協(xié)同工作，才能保證核電站的正常運營和安全。這需要大量的工程設(shè)計、施工研發(fā)、安全監(jiān)管等各方面人力物力的投入。在工程實踐中，我們也體會到，核電技術(shù)的成功運用不僅要依賴先進的理論指導和安全保障，更需要嚴謹?shù)墓ば蚬芾砗透咚刭|(zhì)的人才支持。
第三段：核電站的安全與環(huán)保
核電站作為一項高危的能源工程，其安全問題關(guān)系到千家萬戶的生存和發(fā)展。核能事故以其高風險性、覆蓋范圍廣等特點，常常在周期性的演習、備戰(zhàn)中得到極大的重視，這對于提升安全生產(chǎn)意識和知識，減輕核能事故對于民眾的影響，具有深遠的意義。同時， 環(huán)保問題也是核電站建設(shè)、運營的考慮因素之一。核電站在能源長效平衡、減少二氧化碳排放等方面有著明顯的優(yōu)勢。但如果不重視環(huán)境的協(xié)調(diào)與保護，也會對地區(qū)自然環(huán)境及人類生活造成負面影響。因此，在核電站建設(shè)和運營中，環(huán)保問題必須得到高度重視。
第四段：核電技術(shù)的推廣與創(chuàng)新
核電技術(shù)在全球范圍內(nèi)得到了廣泛應用，已成為國際上的重要能源之一。在和平利用核能的基礎(chǔ)上，開展核電技術(shù)的創(chuàng)新和推廣，對于解決能源保障問題、應對氣候變化、促進經(jīng)濟社會發(fā)展等都具有重大的意義。核電技術(shù)的研究和開發(fā)、核電站升級和建設(shè)等，需要由政府和各產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域共同參與，共同推動。在此，教育和科研也應加強根基建設(shè)，對于培育核電站建設(shè)和運營所需的人才，以及推動核電技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新都起著重要的作用。
第五段：結(jié)語
核電技術(shù)的應用與發(fā)展是一個長期的過程，需要政府、企業(yè)、科研機構(gòu)、社會各界的共同努力與支持。我們既要關(guān)注核電技術(shù)的安全和環(huán)保問題，也要推動核電技術(shù)的不斷創(chuàng)新，為經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。此次體驗與了解，更讓我認識到，作為一名普通的志愿者，雖然不能直接參與核電技術(shù)的開發(fā)和應用，但我應該從自己的角色出發(fā)，盡我所能，積極參與各方面的宣傳和推廣，使廣大群眾真正了解核電技術(shù)，從而建立對于核電技術(shù)的正確認識和科學態(tài)度。
參觀核電心得體會篇篇四
核電已成為現(xiàn)代社會不可或缺的能源之一，而其獨特的能源特點和影響也引起了人們的廣泛關(guān)注。為了更好地了解核電的工作原理和安全狀況，我參觀了某核電站并收獲了許多體會和啟示。
第二段：了解核電的能源特點
在核電站的參觀中，我了解到，核燃料的含能量遠遠高于煤炭等化石能源，而核電站的每個燃料單元的含能量相當于3500噸煤的能量。這種高能量密度使核電站能夠用更少的燃料產(chǎn)生更多的電，而且相對于石油和天然氣等化石能源，核電燃料可以長時間運轉(zhuǎn)，壽命很長。此外，核電站建成后，沒有尾氣和廢氣排放，從而保護環(huán)境，降低污染物質(zhì)。因此，我認為我們應該繼續(xù)深入研究這種能源，以便用最佳方式利用它。
第三段：核電的安全措施
由于核能技術(shù)的特殊性，核電站必須特別注重安全這個問題。在參觀過程中，我了解到，核電站采用了多層次、多重防護與安全措施，以確保工作人員和環(huán)境安全。核反應堆主體有厚重的鋼板和鉬合金殼以及混凝土層保護。同時，核反應堆中還加裝了許多監(jiān)測裝置，如溫度、水位傳感器等，提高了反應堆的自動化和安全性。此外，還有專門的安全控制中心，及時處理異常情況，保證及時處理各種問題。這些強而有力的安全措施給我留下了深刻的印象，增加了我對核電安全的認識。
第四段：核電站管理措施
核電站的管理也是重要的安全措施之一。在參觀時，我看到了許多嚴格的管理制度和操作規(guī)程。從生產(chǎn)計劃、設(shè)備維護、人員管理到應急預案等，核電站都有細致的規(guī)定，以及對相關(guān)人員的培訓和考核。此外，核電站還注重對員工的保護，為他們提供必要的防護用品、合理分配工作內(nèi)容與時長，以及進行深入的分析和研究。這些管理措施增強了核電站的安全性和工作效率，也讓我認清了管理對核電站工作的重要性。
第五段：個人體會
通過參觀核電站，我對核電有了更加全面的認識，并感受到了核電站的獨特之處：高效能、強大安全措施和科學的管理制度。從而使我對于核電有了更為客觀的看法。同時，我們也認識到，在充分了解核電特點和安全過程的同時，仍然需要對其化險為夷的可疑性保持警惕，對于核電進行正確的評價和監(jiān)管。同時，我們也要認識到，未來的能源發(fā)展需要兼顧多種能源的優(yōu)勢效能，核電不是唯一的選擇，每種能源都有其自身的特點，至關(guān)重要的是，我們要根據(jù)需求和實際情況，科學適度地利用它們。
參觀核電心得體會篇篇五
核電是一種現(xiàn)代科技，雖然擁有高效便捷的能源生成方法，但其在安全和環(huán)境等方面引起了許多爭議。在本次體驗活動中，我深入了解了核電站的運轉(zhuǎn)機制以及核電技術(shù)的特點，對核電的正反兩方面都有了更加深刻的認識。
第二段：對核電的認識
核電技術(shù)是一種高科技能源，它可以高效地產(chǎn)生電能，這是一種能夠替代傳統(tǒng)燃煤等能源的優(yōu)秀方式。與傳統(tǒng)的火力發(fā)電相比，核電在節(jié)能環(huán)保方面有明顯的優(yōu)勢。同時，它對環(huán)境的污染也較為少，因此擁有很強的可持續(xù)發(fā)展特性。應用于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)和人類生活，都具有極其重要的意義。
第三段：核電技術(shù)的安全性
核電站中的核反應堆運作極其復雜，安全性事關(guān)重大。核電站需要應對各種災害的挑戰(zhàn)，例如地震、洪水、恐怖襲擊等等。尤其是在日本福島核電站事故后，核電站的安全問題備受關(guān)注。為了保證核電站的安全，其建設(shè)的環(huán)節(jié)與過程都必須經(jīng)過嚴格的規(guī)劃與審核, 核電站的員工必須身體力行，進行規(guī)范地操作和管理，才能避免事故的發(fā)生。 另外，核電站需要進行定期的巡檢，確保設(shè)備及時維護和維修。 我們應該由此認識到：核電站必須在安全可控的前提下，才能充分發(fā)揮其效用.
第四段：對核電技術(shù)的擔憂
很多將核電技術(shù)視為爭議頗多，現(xiàn)在樓房密布的城市中就很少見到方寸之地，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。此外，核電技術(shù)的核廢料問題仍然沒有得到徹底解決，遠離儲存設(shè)施的核廢料會對周圍環(huán)境產(chǎn)生影響，且儲存需要高昂的成本。如果沒有恰當?shù)奶幚矸绞?，核廢料會成為長期污染源予人帶來嚴重的環(huán)境危害。因此，我們在充分發(fā)揮核電技術(shù)的優(yōu)勢之時，對核廢料問題與核電站的安全問題更應予以重視。
第五段：結(jié)論
無論是對于核電技術(shù)的支持還是擔憂，我們都必須深刻地了解核電技術(shù)的構(gòu)成要素和特點，做到客觀理性地認識它。切實擁有核電運作機制的規(guī)范和安全管理，能夠充分發(fā)揮其效用。同時，我們也要時刻關(guān)注核電站的安全和核廢料問題, 尋求更加全面的解決方案。在這樣的基礎(chǔ)上，我們的環(huán)保戰(zhàn)略與科技創(chuàng)新能為核電技術(shù)的發(fā)展奠定更加穩(wěn)定的基礎(chǔ)，讓其為現(xiàn)代人類造福。
參觀核電心得體會篇篇六
近日，筆者有幸參觀了位于江蘇連云港的核電站，深入了解了核電站的建設(shè)和運營模式。在參觀中，筆者深刻感受到了核電站的安全水平、運營標準和環(huán)保措施。
第二段：建設(shè)與運營模式
連云港核電站是經(jīng)過多項嚴謹?shù)膶徟绦蚝螅芍袊鴱V核集團等企業(yè)合作建設(shè)的一座大型的核電站。核電站采用了國際先進的“3+”代反應堆技術(shù)，實現(xiàn)了安全高效的電力輸出，同時在建設(shè)過程中也充分考慮到了環(huán)保問題。在運營模式上，核電站采用了全面的安全管理科學體系，將較大范圍的管控放到數(shù)字化和信息化中，提高了安全性能和運營效果。
第三段：安全保障標準
作為一座核電站，其安全標準可以說是站整個存在的核心。核電站將引入“三線封閉格局”的整體安全策略措施，除了主安全殼、輔助安全殼外，還會設(shè)立一道安全圍墻將核電廠守護在三道防護線中。核電站還會建立綜合制造體系，加強安全設(shè)施和設(shè)備的質(zhì)量控制和產(chǎn)品標準的制定，確保每一孔位點的安全性。
第四段：環(huán)保措施
核電站作為國家戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè)，其對環(huán)保問題的關(guān)注程度也是極高的。核電站在建設(shè)現(xiàn)場實行水環(huán)境、大氣環(huán)境、土地環(huán)境以及廢物處理方面的嚴格監(jiān)控和管理，全面落實環(huán)保監(jiān)測任務，建設(shè)了環(huán)保監(jiān)測總站和聯(lián)網(wǎng)平臺，實時監(jiān)控環(huán)境數(shù)據(jù)。完善的環(huán)保措施體系，為核電站的可持續(xù)發(fā)展保駕護航。
第五段：結(jié)論
通過這次參觀，筆者深深感受到了作為一項戰(zhàn)略性的國家產(chǎn)業(yè)，核電站在建設(shè)和運營方面所追求的高標準和高質(zhì)量。作為一個國民更應深入了解核電站的建設(shè)和運營模式，以加深對核電產(chǎn)業(yè)的認識和認可，同時也為國家戰(zhàn)略的可持續(xù)發(fā)展提供強力的支撐。
參觀核電心得體會篇篇七
最近，我有幸參觀了位于江蘇省連云港市境內(nèi)的核電站。作為我國具有最先進的核能技術(shù)之一的CPHWR-1000型核電機組，該核電站被譽為“互聯(lián)網(wǎng)+核電”時代的代表。這次參觀，不僅讓我深刻體會到了核電的優(yōu)越性和重要性，而且也對核電站保證安全、穩(wěn)定、高效運行的各項措施有了更為深入的認識。
第二段：整體簡介
在參觀中，工作人員帶領(lǐng)我們走遍了核電站的各個角落。造訪控制室、主蒸汽機房、二次回路室、輔助設(shè)備區(qū)等地，令我對核電站的運行原理和機理有了進一步的了解。同時，我也對核電站的最大優(yōu)勢——安全性有了更深刻的認識。核電站采用多項科學技術(shù)，保證了各種突發(fā)事故的預防和應對，同時也通過多管齊下的風險預測、人員防御和材料防御等各項措施，保證了核電站的運行的安全性。
第三段：保護環(huán)境
核電站除了保證自身的安全穩(wěn)定外，還注重保護周圍環(huán)境。核電站運行時，只會產(chǎn)生無公害的氣體和安全的放射性廢物，且這些廢物也有特定的儲存設(shè)施。與此同時，核電站也注重提高能源利用率，采用了循環(huán)利用廢熱和廢水，讓這些廢棄物得到最大限度的再利用。正是這種注重環(huán)保和可持續(xù)利用的方法，才讓核電站所有的生產(chǎn)才得到了最大的實益。此外，在驚訝于CPHWR-1000型核電機組的同時，我更是為我國的核電技術(shù)開始自主創(chuàng)新而感到振奮，期待在遠離污染的同時實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第四段：信任與安全
在參觀中，我特別注意到了站內(nèi)采取的管理措施 。盡管站內(nèi)太多的機房和設(shè)備完全無法理解，然而人員的安檢卻讓我印象深刻。工作人員準確詳細的講解，讓我深刻認識了如何正常運行核能站又保證運行安全的重要性。工作人員對講解員的促進，以及對員工能力與素質(zhì)的要求也非常高。同時還要注意，核電站也需要有足夠的信任和認可度，讓我們在心中深刻體會到，安全和信任同樣是核電站運行的重中之重。
第五段：結(jié)尾
總的來說，這次參觀讓我從多個角度了解到了核電站的運行。站內(nèi)科學的技術(shù)和方法讓我深深感受到核能能源的重要性，同時也體驗到了團隊的緊密配合及安全穩(wěn)定的壓力。我深信，核能技術(shù)將會給人類帶來更大的貢獻，并為保證能源安全和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展而持續(xù)貢獻著力量。
參觀核電心得體會篇篇八
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進行了為期一周的學習。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學進行參觀學習。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數(shù)學、英語、美術(shù)等課堂教學并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負責教導處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學的學校領(lǐng)導、教導主任等進行了專題采訪。每天學習結(jié)束后，我們12位學員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學習的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領(lǐng)導前往青島看望了我們這一行學員，對我們進行了逐一交流，在了解其學習情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學到的先進經(jīng)驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談談我在北仲路第一小學參觀學習后的幾點感受：
北仲路第一小學深入推進素質(zhì)教育，體育、藝術(shù)、科技是他們學校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達一百多項。他們提出了以“課堂教學”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個方面：
一是體育教學采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W校自創(chuàng)的街舞），不僅是學生在做，跟操教師也在認真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓練，體現(xiàn)了學生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導副主任王劍老師帶領(lǐng)學生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學負擔。
三是藝術(shù)方面的教學，想盡一切辦法請外援進校園，讓藝術(shù)一流的老師到校授課，不僅要求教會學生，還要在兩年內(nèi)教會學校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學的總體教學模式是教師以導為主，讓學生成為學習的主人。教學中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學生或者是與好學生一問一答的教學格局。這種教學模式，不僅解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，更解放了學生的空間和時間。
學習小組的建立，既使學習主體細致化（每組4-6人，根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學習中，無論是高年級的學生，還是低年級學生，并不因為我們的存在，而導致小組探究、合作的遜色。整個教學中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學根據(jù)五、六年級語文學科的教學特點和學生的學齡特點，改變以往的“逐課教學”教學模式。立足于一個單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達”“習作練筆”“拓展閱讀”“整理復習”等六個模塊組織教育教學。
聽課結(jié)束后，我們認真拜讀了他們的教學案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，真正實現(xiàn)了有效的課堂教學。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時還縮短了教師重復備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣；再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，實現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負擔，學校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關(guān)鍵是一個理念問題，關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學校在下午四點鐘不到就放學了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
參觀核電心得體會篇篇九
通過本次參觀，學習到了很多新的東西，見識很多新設(shè)備，學習了先進班組的管理工作經(jīng)驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術(shù)和高度責任心；
3、熟悉站設(shè)備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識了新知識新設(shè)備。
1、個人業(yè)務知識有待提高，需加強自學和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習先進管理經(jīng)驗及高度責任心；提高個人的責任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認認真真地工作。
3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。
參觀核電心得體會篇篇十
中國國家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”，已于前一天結(jié)束了，里面正在收拾整理，不再對游客開放，讓我和妻感到很大的遺憾，還好，在接下來在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物，讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后，將打過孔的票張進口袋，同妻一起順著樓梯來到二樓。感覺到有些累，正好展廳門口的長椅上有空閑的地方，于是讓妻一人進去先看，我喝了點水，在椅子上少時休息后進入展廳參觀。
展廳分左室和右室兩個部分，我從左廳開始參觀。順著門左側(cè)在選購紀念品的眾多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎，具體的名字我現(xiàn)在記不清了，大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個圈，剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎，威猛之勢自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè)，使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，想象豐富，造型逼真，銅綠色顯示著它年代的悠久，讓我駐足許久不忍離去，盡情感受著那段昔日的歷史。
1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號墓出土的“彩陶背壺”是新石器時代的文物，在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平，兩側(cè)各有一環(huán)耳，另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對，3個附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶，近口沿處繪有3個等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部內(nèi)白外黑兩道細線形成一帶狀圈，沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形，頂角上下相對沿壺腹排列;腹下繪有黑色細帶，在其上等距白點排列;底部繪有白色圓點。我不是一個專業(yè)的文物工作者，更非一個歷史研究人員，無法從專業(yè)角度進行解釋和說明這件文物的特點和意義，能做的，僅僅是將我眼中看到的記錄下來罷了，以后當我讀到相關(guān)的資料時，能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段，來讓我重溫這段歷史，引起相應的共鳴，那或許便達到了做為一個普通老百姓所需要的精神享受了吧。
在展廳靠近里側(cè)的中間位置，橫列著一個長約2m、寬1m左右的的展臺，著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了，但對它的認識只是停留在文字的記載上，沒有一個實際的或者更可以說是基本成形的概念，今天得以在眾多的參展文物中見到了它的廬山真面目，實屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成，大的平均長約10cm、寬5cm，小的平均長約3m、寬1cm，最大的玉石片是腳底的那片，長約25cm、寬10cm左右，所有的玉石片，無論大小，厚度都不到1cm，表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個米粒大小的孔，金絲穿過這個小孔，將所有的玉石片串連起來形成一個整體，將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒有放過的包裹保護起來。能看出，展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的，因為在其大腿根部有用小塊玉石片穿接而形成的小筒子，用來盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來、按照人的五官巧妙的分開鼻、眼、耳器官，軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯落有秩的穿接，手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底，腳趾前端用小塊玉石片豎立串起，使整個腳部能合適地放入。整個金縷玉衣渾然一體，大小不同的玉石片在金線的連接下有序地成為一個整體，緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示，這件金縷玉衣整整花費了當時數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時間，花費的資產(chǎn)相當于幾百戶富裕人家一年的所有花銷總和。花費這么大的人力、物力來制作出的金縷玉衣，顯示出當時的統(tǒng)治者希望通過這種外在的保護來達到自己尸骨永存的愿望，但后來發(fā)上的事實可與他們的想法背道而馳，往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后，他們的墳墓就被垂涎于墓室寶物的盜墓人所挖掘，寶物被偷盜，而他們的尸骨卻落的個蕩然無存的地步。
一件件的珍品，在我的眼底出現(xiàn)，一段段的歷史，在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時期的“市樓畫像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚燈”、三國兩晉南北朝時期的“陶牛車”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物，在我的面前一一閃過，讓我通過它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌，所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個展室布局上的不同，更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時間的流逝，恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前，而我，也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠了的熟悉的祖先的氣息，深切感受著祖**親的博大精深。
參觀核電心得體會篇篇十一
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況，充分認識到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步開展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項了，為了把新院建得更加標準合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開工建立，20xx年9月整體搬遷的，其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應該注意的問題。9日，在衛(wèi)生局吳書記的帶著下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過近12人小時的行程，我們于當日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室，受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領(lǐng)導的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開工的，總投資約8000萬元，并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設(shè)置床位450張，設(shè)有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施，整體規(guī)劃科學，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達15萬人次，住院2萬人次。
就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷，曹院長等領(lǐng)導總結(jié)了以下幾點：
1、建立規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺病房不夠用了，雖然設(shè)計規(guī)模不小，但廣闊人民群眾的安康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建立面積缺乏的問題。醫(yī)院建立應充分考慮未來5－10年人民群眾的安康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對醫(yī)院的選擇，所以建筑設(shè)計、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動扶梯，能有效緩解就診頂峰時段的擁擠問題。
3、各種通道的建立要標準，設(shè)立單獨通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務人員通道等。
4、外部環(huán)境要解決停車問題，車流、人流要分開，這是個大問題。
5、建立一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的`情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因為面對的是廣闊的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識相對較差，衛(wèi)生習慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個樓層電源要分開，生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開，便于維修和本錢核算，功率不能太小，要考慮未來用電增加的情況。
9、病房內(nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設(shè)計要科學合理，如口腔科、化驗室、血庫、手術(shù)室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對黨和人民高度負責的精神，認認真真、腳踏實地把工作做好，各種設(shè)計要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢。設(shè)計一定標準、各種流程要合理，要考慮實用性，要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專家進一步咨詢，也要征求我院科室相關(guān)人員，更應該結(jié)合各種標準來建立。預計投資1個億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級主管部門的指導下，在醫(yī)院領(lǐng)導班子和全院干部職工的共同努力下，20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。
參觀核電心得體會篇篇十二
參觀是一種非常重要的學習方法，通過實地參觀可以更加深刻地了解某個領(lǐng)域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學時代，參觀也是一種非常重要的學習手段，可以幫助我們更加深入地了解各類領(lǐng)域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個地方之后的心得體會。
第二段：目的和背景
本次參觀的目的是為了了解某個地區(qū)的社會情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中，作者對于這個地方的文化、自然風光、歷史背景和社會現(xiàn)狀進行了全面的了解和研究。
第三段：參觀內(nèi)容和體會
通過本次參觀，作者對于這個地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中，作者深入到了當?shù)鼐用裆畹募毠?jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動，還與當?shù)厝私涣鳎钊肓私馑麄兊纳a(chǎn)、生活和文化習慣。同時，作者也對于這個地方的經(jīng)濟現(xiàn)狀進行了了解，了解到了這個地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當?shù)氐钠髽I(yè)家進行了交流，對于這個地方的經(jīng)濟發(fā)展和未來前景有了一個比較全面的了解。
第四段：體會和思考
通過本次參觀，作者深刻地認識到了實地參觀的重要性。通過身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個地區(qū)或者某個領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時，作者也認為在參觀的過程中，要注重與當?shù)厝说臏贤ê徒涣?，了解他們的文化習慣和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個地區(qū)的人文特色和社會情況。最后，作者也認為，參觀不僅要了解現(xiàn)狀，更要考慮未來，才能更好地把握未來發(fā)展的機遇。
第五段：總結(jié)
本次參觀讓作者深刻地認識到了實地參觀的重要性，以及參觀過程中與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾浴Ｍ瑫r，也讓作者更加感受到了這個地方的人文特色和社會情況，并對于這個地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，從而幫助自己更好地把握未來的機遇。
參觀核電心得體會篇篇十三
核電的發(fā)展與利用一直以來都是一個備受爭議的話題。然而，隨著能源需求的增長和對可持續(xù)發(fā)展的要求，核電的地位逐漸凸顯出來。經(jīng)過多年的研究和實踐，我逐漸認識到核電在能源領(lǐng)域的重要性，并從中獲得了一些體會。
首先，核電是一種清潔的能源形式。相比傳統(tǒng)燃煤發(fā)電廠，核電站不會產(chǎn)生大量的二氧化碳等溫室氣體，對環(huán)境的影響更小。在全球變暖趨勢加劇的今天，核電作為一種低碳能源形式，具有巨大的潛力來減少溫室氣體排放。此外，核電也不會像化石燃料一樣產(chǎn)生大量的顆粒物和硫氧化物等有害氣體，對空氣質(zhì)量的改善有著積極作用。
其次，核電是一種高效能源的來源。通過核聚變和核裂變反應，核電站可以產(chǎn)生大量的電力。相比其他形式的能源，核電的能量密度更高，能夠在用地面積較小的情況下提供更多的電力。與此同時，核電站的運行成本相對較低，與燃煤和天然氣發(fā)電廠相比，核電在電力生產(chǎn)過程中能夠?qū)崿F(xiàn)更高的效益。這不僅對于滿足日益增長的能源需求，也對于提高能源利用效率具有重要意義。
另外，核電可以提供穩(wěn)定的電力供應。核電站采用核反應堆產(chǎn)生能量，不受天氣條件和季節(jié)變化的影響，可以實現(xiàn)全天候和全年無休的穩(wěn)定發(fā)電。尤其是在面臨能源短缺和電力需求高峰的情況下，核電可以成為一種可靠的備用能源。此外，核電站的運行周期較長，一座核電站可以運行數(shù)十年甚至更長時間，確保了電力供應的持久可靠性。
然而，核電也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。首先是安全隱患問題。核電站存在核泄漏、核事故等風險，一旦發(fā)生相關(guān)事故，對人類和環(huán)境的影響將會非常嚴重。因此，用于核電站建設(shè)的核材料的采購、運輸和儲存都需要嚴密的監(jiān)管和控制，以確保核電站的安全運行。其次是核廢料的處理和儲存問題。核電站產(chǎn)生的廢料需要長時間的處理和儲存，這需要耗費大量的資源和資金。因此，對于核廢料的處理和儲存問題，需要社會各界共同努力找到合適的解決方案。
綜合而言，核電作為一種清潔、高效和穩(wěn)定的能源形式，具有很大的潛力來滿足人們?nèi)找嬖鲩L的能源需求。雖然核電面臨一些挑戰(zhàn)和問題，但隨著技術(shù)的不斷進步和安全監(jiān)管的加強，這些問題也將逐漸得到解決。因此，我相信在未來的能源發(fā)展中，核電將會發(fā)揮越來越重要的作用，并為人類提供可持續(xù)發(fā)展的能源支持。
參觀核電心得體會篇篇十四
經(jīng)過這次到xxx學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們xx學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結(jié)不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"耍酷"。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的"小老師"。
我覺得我們xx學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結(jié)，個人的素質(zhì)。我參觀了xx學校后，我總結(jié)了以下幾點：
1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質(zhì)最重要
4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應該以xx學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們xx學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學校領(lǐng)導及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學、臨沂西郊實驗學校及臨沂商城實驗學校的參觀學習活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學，在辦學育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學校的錄像，又聆聽校長對學校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學校管理的介紹。一所有歷史的學校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學校應該學習的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學習氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學校和臨沂商城實驗學校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學校雖名不同，但實屬同一領(lǐng)導班子領(lǐng)導，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學校取經(jīng)學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經(jīng)準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學。因為是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當視頻出現(xiàn)全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結(jié)，大家都是抱著一個學習經(jīng)驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后，我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。
參觀核電心得體會篇篇十五
參觀是一種了解世界、開闊眼界的方式，從中我們可以學到許多新知識、見識不同的文化、拓展自己的視野。最近，我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館，從中收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我的參觀心得和體會，希望能幫助到讀者。
第二段：先容博物館的歷史和陳列品
這個博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立，每年都吸引了不少的游客前來參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類型的瓷器，從古至今，涵蓋著多個朝代和風格。每一件作品都有自己的歷史和故事，也是瓷器發(fā)展史和人類文化進程的一個重要組成部分。
第三段：博物館帶來的啟示
參觀這個博物館，我對于陶瓷的認識也有了一個更為深入的了解，感到受益匪淺。作者對于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示，比如說這個博物館的環(huán)境非常棒，甚至可以講述自己是在中國的當?shù)夭┪镳^中，但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù)，它可以向你表明一個人是多么的小，而文化是多么的偉大而又神圣。
第四段：學到的經(jīng)驗
在參觀博物館的過程中，我也得到了一些有關(guān)自己未來藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示，例如：要學習不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨立思考，而且要有持之以恒的自我學習和實踐精神?？傊?，參觀藝術(shù)博物館不僅有助于增長知識，同時也有益于調(diào)整個人的思維方式和心態(tài)。
第五段：總結(jié)
參觀這個博物館，我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷，還認識了一些有趣的人，從而拓展了我的視野和見識。通過這次參觀，我也對于藝術(shù)有了更深刻的認知，并且了解到了個人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時間?？傊?，這次參觀使我更加熱愛藝術(shù)并為我的未來藝術(shù)發(fā)展指明了方向。
參觀核電心得體會篇篇十六
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關(guān)重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經(jīng)歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。