通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟，我們可以更好地為自己樹立目標(biāo)，并制定可行的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)性化的風(fēng)格。小編為大家精選的心得體會(huì)范文，內(nèi)容豐富有趣，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇一
迎著和煦的春風(fēng)，在溫暖陽光的照射下，聞著陣陣桃花香，我懷著一顆好奇的心，坐著爸爸開的車，和父母，外公外婆，阿太一起去掃媽媽的爺爺奶奶的墓。
一路上我欣賞著這春天的美景，突然我看見了一座“城堡”，我驚呼道：“哇，有城堡!”爸爸卻說：“這是皎口水庫的大壩。“ 我偏偏不信，跟爸爸說：“看，那兒還有個(gè)屯兵處呢，肯定是城堡。”這時(shí)車子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，一潭碧綠的湖水映入我眼簾，被群山靜靜地環(huán)繞著。我這才對(duì)爸爸心服口服，原來真是水庫啊!經(jīng)過水庫，我們的車子繼續(xù)往前行駛著，我看到半山腰上有一座小村莊，一間間的房屋星羅棋布，層層疊疊。每間屋子的房頂上都整齊有序地排列著微微拱起的灰色瓦片，就像是老爺爺駝了的背。房身是由不規(guī)則的石塊砌成的，只是在石頭與石頭的縫之間堆積了一些水泥，這突然讓我想起了《隋唐演義》里的小耙村正是這般模樣。
車子停在了一塊空的水泥地上，我們下車后，就跟著外婆步行到了一片茂密的竹林前。外婆用手撥開細(xì)細(xì)的竹枝，眼前出現(xiàn)了一條蜿蜒的小徑。外婆踏上小徑，我們緊跟其后，不久就來到了一塊寬敞的平臺(tái)上。石平臺(tái)上有兩座墳?zāi)?，用土堆得高高的墳頭，看過去就像一棵被剛剛挖出來的春天的筍。墳頭的最上端長著兩株茂盛的草兒，仿佛是春筍的筍尖兒。
墳的前面筆直地豎立著兩塊長方形的石碑，上面豎著刻著一些紅色和黑色的大字。我好奇地問爸爸：“爸爸，紅色和黑色的字有什么區(qū)別嗎?”爸爸耐心地回答我說：“黑色的字是表示已經(jīng)過世了的人;而紅字意味著這個(gè)人還健在!”我剛剛要張開嘴巴再問，就聽見爸爸說：“我知道你要問什么。那個(gè)墓碑上刻的“壽域”是墳?zāi)沟牧硗庖环N婉轉(zhuǎn)稱呼?！拔衣犃撕蠡腥淮笪?。
兩塊墓碑額正前方各種著一棵松樹。松樹葉狀如針，，枝繁葉茂，樹干上長滿了一圈圈大大的年輪，看起來已有很多年了。
我從外婆地方取來一支點(diǎn)燃的香，朝著兩座墳?zāi)拱萘税荩Ｍ焐系淖嫦饶軌虮Ｓ游覀?。阿太彎下腰，從放在松樹下的小綠籃子里取出了幾個(gè)酒杯，放在圓形的石桌上著。我就將這幾個(gè)杯子分別擺在了石椅子對(duì)應(yīng)的桌子位置上。我又從阿太手里接過一個(gè)銀色的鋁制酒壺，也放在了石桌子邊緣。我們又將幾個(gè)裝有菜的碗放在了桌子中央，桌子終于擺放好了。
為什么要插竹枝呢，外公笑著說：“這表示這座墳已經(jīng)祭拜過了?！?BR> 我又從爸爸手上接過了一把彎刀，在路旁的草堆中清理出一小塊空地來，放上幾個(gè)銀元寶和一卷紅色的經(jīng)書。爸爸則小心翼翼地拿起一個(gè)銀元寶，用打火機(jī)點(diǎn)著，并迅速地扔回到了地上。這些銀元寶瞬間化為了灰燼。外公把兩個(gè)黃色的裝滿了銀元寶的大袋子也用打火機(jī)點(diǎn)燃放在了墓碑前面，沒過一會(huì)兒，就只剩下一些黑色的未燒盡的小紙片了。
外婆拿著掃把，繞著整座墳?zāi)箤⑺闹艿目葜Α⒙淙~清理干凈。我也拿著一根樹枝，學(xué)著外婆的樣子認(rèn)真地又清掃了一遍。
最后我們一起整理好桌子，提上籃子，原路返回。
一路上，大家說說笑笑，有時(shí)聊聊自己的工作，有時(shí)聊聊最近聽說的有趣的事情。我坐在一旁靜靜地聆聽著，心想：有這么多的親人在身邊，真是一件幸福的事兒!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇二
細(xì)雨蒙蒙地下了幾天，落花紛紛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。此等寂靜，似乎是上天在蒼憫著逝去的亡魂。午后，云層拔現(xiàn)，空氣中帶著清新的花香與溫暖的潮濕氣息沁入心脾，滌蕩肺腑。
沉寂，在這去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的車窗板上，但氣氛卻依然是一片肅穆。喧鬧與紛嘩，此刻皆已靜止。
碧波蕩，幽魂斷，夢(mèng)回?cái)鄻颉?BR> —————題記
浮雕下的哀悼聲(一)
踏入石鋪的階梯一路上去，默默無語。在烈士暗紅色的浮雕之下，黑壓壓的一片是我們肅仰的人與心。三鞠躬，向烈士們，我們深深地哀悼;哀傷并敬仰著的默哀，寄托著我們深深的哀思。每一位浮雕上的烈士們，他們聽不見，但他們看得見，我們?cè)谶@里，一直同他們?cè)谝黄?。他們，不孤單?BR> 他們之中有學(xué)者，有游擊隊(duì)員，有醫(yī)生，有戰(zhàn)士——他們悲壯又安然地去了。但，他們，不后悔。
思念堂的震撼心(二)
這里，安靜又負(fù)重著，寄去了給逝者們那一段深深地思念。這里，或許只有他們的一張蒼白的老照片，和幾句或一段簡短的文字，但我們?nèi)员荒枪勺託馄嵌鸷?。我深深地，也許，也只能這樣深深地去體會(huì)那種逼人的，甚至使我發(fā)抖的氣勢。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一顆感到震撼的心。
他們，有一張張不復(fù)還的，憨厚忠誠的臉;他們，讓我有了一顆震撼的心!
石碑里的愛國情(三)
這里，敬獻(xiàn)著無數(shù)人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齊地排列著，像是等待著出發(fā)戰(zhàn)斗的號(hào)角一樣整齊地排列著。石碑上只短短地刻著他們平生的幾行字，我將胸前那一朵白花恭恭敬敬地獻(xiàn)給他們，一并地，他們也將那份愛國之情微笑著傳給我們。
深深地向他們躬腰回禮，我們都已被他們的愛國之情所渲染。
后記——堅(jiān)韌不屈的民族魂
踏出這片不能平靜的魂途，夢(mèng)中，思緒又回到了那座悲傷的斷橋。橋是斷了一半，但幾百年的滄桑過去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段夢(mèng)般魂，久久凝聚;然，久久不散。因?yàn)?，“他”?jiān)韌不屈地扛著一個(gè)久經(jīng)興衰而永不言棄的不敗民族神話，“他”托起了一段堅(jiān)強(qiáng)幽然的中華兒女的民族魂!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇三
第一段：介紹背景和目的 （200字）
教師工會(huì)是維護(hù)教師權(quán)益、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要組織。為了增進(jìn)教師間的交流與合作，提高工會(huì)組織的凝聚力和向心力，我校教師工會(huì)決定組織一次春游活動(dòng)。此次春游活動(dòng)的主要目的是為了讓教師們放松心情，享受大自然的美好，并且通過活動(dòng)增進(jìn)師生之間的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
第二段：整體安排和感受（300字）
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，教師工會(huì)提前做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作，包括選擇合適的景點(diǎn)、制定活動(dòng)計(jì)劃、安排交通和餐飲等。到達(dá)目的地后，大家先集體參觀了著名景點(diǎn)，領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。接下來是舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)組別的教師積極參與，展現(xiàn)了個(gè)人的才華和團(tuán)隊(duì)合作的精神。晚上，我們舉行了篝火晚會(huì)，大家圍在篝火旁，唱歌跳舞，共同分享快樂。整個(gè)活動(dòng)過程中，大家展示了青春活力和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，收獲了美好的回憶。
第三段：促進(jìn)交流和增進(jìn)感情（300字）
通過春游活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了師生之間的親密關(guān)系。在活動(dòng)中，教師們展示出了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，對(duì)學(xué)生的照顧無微不至。學(xué)生們也感受到了教師們的愛和關(guān)懷，彼此之間建立起了更加緊密的信任和友誼。此次活動(dòng)還為教師們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，在輕松愉快的氛圍中，教師們暢所欲言、交流經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)到了更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自己的成長和進(jìn)步。
第四段：激勵(lì)與凝聚力（200字）
春游活動(dòng)不僅促進(jìn)了師生之間的交流和感情，也增強(qiáng)了教師工會(huì)的凝聚力。通過共同參加活動(dòng)，大家深切感受到工會(huì)組織的重要性和力量?；顒?dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)工作的熱情和投入，讓我們更加認(rèn)同和支持教師工會(huì)的工作，從而進(jìn)一步提升組織效益。同時(shí)，活動(dòng)還激發(fā)了教師們更加積極的工作動(dòng)力，激發(fā)了他們追求卓越的熱情，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次春游活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了教師工會(huì)的意義和作用，不僅是維護(hù)我們的權(quán)益，同時(shí)也是促進(jìn)師生和諧關(guān)系的重要橋梁。我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間的交流，增進(jìn)彼此的理解和信任，共同為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我們相信，通過教師工會(huì)的努力，將來會(huì)有更多類似的活動(dòng)，讓教師們真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步的集體。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇四
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時(shí)節(jié)，我們迎來了一年一度的春游活動(dòng)。因?yàn)檫@次春游的目的地是云居山革命烈士紀(jì)念館，所以大家的心情是既高興又沉重。
大巴車在路上飛快地行駛，窗戶就像一臺(tái)大電視機(jī)，櫻花、玉蘭花、海棠花在屏幕上爭奇斗艷。
不知過了多久，我們來到了革命烈士紀(jì)念館，這里是杭州市十大愛國主義教育基地。走在蜿蜒的臺(tái)階上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。首先映入眼簾的是大大的紀(jì)念廣場上矗立的高高的革命烈士紀(jì)念碑。有多高呢?站在碑旁邊，必須要90度仰頭才能看到碑的頂端，碑上寫著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。
紀(jì)念活動(dòng)開始了，主持人向革命烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮。接著，廣場上響起了莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們?nèi)w肅立，廣場上安靜得連一根針掉在地上都聽得見。伴著國歌，我仿佛看到了在敵人面前高喊“我不知道”的劉胡蘭，智救交通員的小英雄雨來……不知不覺中，廣場上歌曲變成了《鮮花曲》，3名少先隊(duì)員代表向革命烈士送上花籃，我們?nèi)w少先隊(duì)員行隊(duì)禮，在老師的指揮下排著隊(duì)伍繞革命烈士紀(jì)念碑一圈。紀(jì)念碑后面是刻著戰(zhàn)斗場面的大型銅雕壁，我們懷著沉重的心情把自己親手做的小白花輕輕地放在墻邊。
革命烈士紀(jì)念碑廣場的旁邊是革命烈士紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館有7個(gè)陳列廳，圖片、文字、雕像介紹了不同時(shí)期的革命烈士。我們懷著沉痛的心情參觀了所有展廳，了解了無數(shù)革命烈士為國捐軀的感人故事。
這真是一次有意義的春游，“生的偉大，死的光榮”，讓我們明白了現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇五
春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是進(jìn)行戶外活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。為了增加教師之間的互動(dòng)與交流，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我校組織了一次春游踏青活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅享受了大自然的美景，還體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不讓我感受良多，我在這次活動(dòng)中，得到了很多的啟發(fā)和收獲。
活動(dòng)在一個(gè)陽光明媚的周末開始了。早晨，我們一行人滿懷期待地坐上校車，駛向目的地。一到達(dá)目的地，我們便被那一片藍(lán)天、碧水和細(xì)嫩的青草所吸引。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組由一名老師帶領(lǐng)，開始了愉快的踏青之旅。一路上，我們歡聲笑語，互相交流著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念，讓我們受益匪淺。此外，我們還一起動(dòng)手，擺放野餐桌椅，準(zhǔn)備午餐。共同合作的場景讓我明白，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
在這次春游踏青活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了大自然的美，也領(lǐng)悟到了生命的無常與寶貴。我們細(xì)細(xì)觀察著大自然的變化，紛紛拍下了美麗的照片，品味著一切生命的美好。站在綠草如茵的草地上，我們感受到了春天的氣息，聞到了花香的味道。和同事們一起欣賞著花朵的盛開，我突然明白，生命是無法掌控的，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去感受和享受生活帶給我們的美好。
通過這次春游踏青活動(dòng)，我也增添了對(duì)孩子們島嶼和愛的理解。我看到了孩子們?cè)诖笞匀恢械淖杂膳c快樂，他們追逐著彩蝶，在草地上歡笑著奔跑。我想，這就是孩子們真正的成長和快樂。在教育孩子的過程中，我們要盡量將他們的注意力引導(dǎo)到自然和愛中去。讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯е懈惺艿叫腋：涂鞓贰?BR> 參與這次春游踏青活動(dòng)，我還察覺到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。在小組里，每個(gè)人都分工合作，各自發(fā)揮所長，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)而努力。每個(gè)人都有很多的想法，多角度思考問題，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。這次活動(dòng)不僅是一次外出游玩的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長的平臺(tái)。通過與同事們充分溝通和合作，我對(duì)他們有了更深的了解，也更加明白了在工作中如何更好地團(tuán)結(jié)合作。
回顧這次春游踏青活動(dòng)，我倍感收獲，不僅收獲了美景，還獲得了對(duì)生活的感悟，對(duì)教育的啟示，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)悟。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了教師之間的情誼，也豐富了我們的心靈。感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我能更好地了解自己，認(rèn)識(shí)同事，成長為一位更好的教師。我希望今后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我們一同踏青，一同成長。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇六
每年的三月三日是我國的植樹節(jié)，這一天也是春季的開始，萬物復(fù)蘇的日子。為了慶祝這一節(jié)日，我們學(xué)校組織了一次植樹節(jié)春游活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我們了解到植樹的重要性，還讓我們感受到了春天的氣息和生命的力量。
第二段：植樹
早上9點(diǎn)，我們來到學(xué)校的操場，學(xué)校的校長親自為我們演示了如何植樹。他告訴我們，在植樹時(shí)，要選擇陽光充足、土質(zhì)肥沃的地方，同時(shí)要注意植樹的深度和姿態(tài)。然后，我們便開始了自己的植樹之旅。我們分成小組，每個(gè)小組一個(gè)任務(wù)，有的人挖坑，有的人放樹苗，有的負(fù)責(zé)澆水，大家協(xié)作完成了植樹任務(wù)。看著那些小樹苗逐漸長成參天大樹，我們的心里充滿了自豪和成就感。
第三段：春游
下午，我們來到了城市公園。這里景色優(yōu)美，湖水清澈，叫人心曠神怡。在聲聲鳥語和歡笑聲中，我們度過了快樂的時(shí)光。我們游覽了公園內(nèi)的許多景點(diǎn)，欣賞了公園內(nèi)的美麗花卉，還參加了音樂會(huì)和演出。更重要的是，我們感受到了春天的氣息和生命的力量，這讓人們更加熱愛生命、熱愛大自然。
第四段：收獲
這一天，我們不僅植樹了，還開心地玩耍了一天。而更重要的是，我們?cè)谶@個(gè)過程中，體驗(yàn)到了大自然的魅力和生命力量，讓我們更加熱愛生命，熱愛自然。我們知道，植樹不但能美化環(huán)境，更能保護(hù)環(huán)境，防止沙化和水土流失，凈化空氣和增氧，有利于人們的身心健康。這次活動(dòng)讓我們深刻地了解到了這些，受到了啟示和教育，讓我們更加懂得珍愛自然。
第五段：結(jié)語
通過這次植樹節(jié)春游活動(dòng)，我們不僅收獲了美好的回憶和生動(dòng)的體驗(yàn)，更重要的是，我們了解到了植樹的重要性，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，讓我們能夠更加珍惜生命，愛惜大自然。讓我們從今往后，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓這個(gè)世界更加美好！
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
教師春游踏青活動(dòng)是學(xué)校每年春天的傳統(tǒng)，也是老師們放松心情、增進(jìn)感情的重要時(shí)刻。今年，我們學(xué)校的教師春游踏青活動(dòng)在一片綠意盎然、百花齊放的鄉(xiāng)村展開，給我們帶來了難忘的體驗(yàn)和深刻的感悟。
第二段：低調(diào)的歡聚（300字）
教師們?cè)谶@次踏青活動(dòng)中都表現(xiàn)出了難得的低調(diào)和放松，沒有一點(diǎn)儀式感，卻在不經(jīng)意間流露出濃厚的情誼。大家輕松愉快地進(jìn)入農(nóng)田，幫助農(nóng)民種植蔬菜、捕捉小魚蝦，盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。在農(nóng)家樂的午餐中，教師們品嘗著鮮美的鄉(xiāng)村菜肴，互相分享著笑聲和快樂。我們絲毫沒有感受到身份地位的差異，只有真摯的友情和彼此的關(guān)懷。在這么平凡的活動(dòng)中，教師們似乎融入了大自然，找回了內(nèi)心最純真的狀態(tài)。
第三段：激發(fā)的思考（300字）
踏青途中，教師們不斷地和農(nóng)民交流，聆聽他們的耕種經(jīng)驗(yàn)和生活感悟。通過了解他們的辛勤勞作，我們明白了農(nóng)民的辛苦和付出。同時(shí)，我們也思考了自己在教育工作中的所思所想。我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生時(shí)，有沒有給他們足夠的關(guān)愛和支持？是否要更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求？這次踏青活動(dòng)讓我們從一個(gè)全新的角度審視了自己的工作，并激發(fā)了我們更加深入思考和改進(jìn)的動(dòng)力。
第四段：增進(jìn)的團(tuán)隊(duì)合作（300字）
踏青活動(dòng)中，我們教師之間的交流和合作變得更加緊密。大家共同參與農(nóng)田勞作和采摘，相互幫助和鼓勵(lì)。這樣的合作不僅加深了我們互相之間的了解，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們?cè)谟懻搯栴}、分享經(jīng)驗(yàn)的過程中，相互啟發(fā)，不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力。這次踏青活動(dòng)讓我們明白，團(tuán)隊(duì)合作是我們教育事業(yè)中不可或缺的重要力量。
第五段：回味與展望（200字）
回到學(xué)校，每個(gè)人在教室里坐著，回味著這次春游踏青活動(dòng)的美好時(shí)光。我們感激這次活動(dòng)帶給我們的快樂和收獲，同時(shí)也對(duì)自己未來的工作充滿期待。我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取，為學(xué)生提供更好的教育和培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次教師春游踏青活動(dòng)，我們教師們得到了身心上的放松，增進(jìn)了彼此之間的情感。我們思考了自己的工作，發(fā)現(xiàn)了不足之處并堅(jiān)定了改進(jìn)的決心。團(tuán)隊(duì)合作的力量也讓我們深刻體會(huì)到了教育事業(yè)中的重要性。我們將再接再厲，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的努力。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇八
春天到了，到處都是綠綠的，紅紅的，一派生機(jī)盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲，親近大自然，呼吸新鮮的空氣。這不，再過二十四小時(shí)，就是我們最愛的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都?xì)w我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食，全都被我們一一拿下。哇，真好玩。
激動(dòng)了一晚上，終于等到了第二天的黎明。我開心的把一樣有一樣的零食裝入口袋，一切準(zhǔn)備就緒，文山學(xué)院，我來啦!
我來到了文山學(xué)院大門前，七擠八擠，終于擠進(jìn)了我班的隊(duì)伍。人員到齊后，便跟著一位哥哥走進(jìn)了學(xué)院，開始了我們的“春游之旅?！?BR> 進(jìn)入學(xué)院，我們首先看到了一幢幢高大的教學(xué)樓，周圍都是參天大樹和花壇。再往左走，就是一個(gè)大籃球場和生化樓。再深入，就是新建的小廣場和“綜合教學(xué)樓”和舊美術(shù)館。大家一邊走一邊笑，不一會(huì)而就來到了上體育課的大草坪，梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上，我們選了一塊草比較多得地方圍成一個(gè)圈，開始做游戲。男生進(jìn)行了“推小車”比賽;肖周陽、納朝霖、楊佳樂幾位同學(xué)因?yàn)檩斄吮荣?，所以學(xué)小貓、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船，”男孩還為我們伴舞呢!哈哈，真開心。
班級(jí)游戲做完了，我們就分小組會(huì)餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃，一邊拍照，一邊講笑話，別提多高興了。
春游結(jié)束了，在這片草地上，只能留下我們的歡笑，不能留下過多的垃圾。每個(gè)小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結(jié)束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M(jìn)入了夢(mèng)想。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇九
總算到了春游的日子，我背著裝滿了零食的書包，來到了學(xué)校。我們上了大巴，同學(xué)們有說有笑，都在議論著春游的那些事。
第一個(gè)景點(diǎn)到了——汽車博物館。我們走進(jìn)去看，內(nèi)部有干凈又漂亮。在這里，我們了解了汽車的來源及創(chuàng)始人，以及一些汽車的構(gòu)造知識(shí)。還參觀了許多品牌的'車模，有奧迪、林肯、奔馳等等。隨后，我們?cè)趹敉膺M(jìn)行了午餐。下午，我們?nèi)ヌ珮穮⒂^了雞精的生產(chǎn)流水線，了解了雞精的原料及來源。
這次春游我真的很開心!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在繁華的大都市，紅燈綠酒。郁悶的氣氛壓得我喘不過氣來，每天梳著一個(gè)馬尾，學(xué)校，家里，學(xué)校，家里……有時(shí)候真想好好休息休息。偶爾閑暇的時(shí)候，會(huì)去想想自己的世外桃源。
我的世外桃源叫：櫻花谷。
櫻花谷的大門打開后，是一條鵝卵石的小路，小路的兩側(cè)是花花草草?？蓯鄣男〔荩邼男』?，多愜意啊!小路的盡頭是一座木屋，古典的木頭座位走廊。并不華麗的房屋，雖然簡單，可讓人安心。
銀白色的月光，從天上照到湖面，讓人聯(lián)想到了銀河。荷花給螢火蟲講著遠(yuǎn)方的故事。岸上，一棵櫻花樹開著永不凋謝的櫻花，粉色的花瓣從樹上飄落在我身上。我做在秋千上，一下一下的搖晃著?？蓯鄣男【`在我身邊飛躍著，舞蹈著。我靜靜的聽著蟲兒的叫聲。
在櫻花谷，到處都是櫻花。我不僅是谷主，還是一個(gè)櫻花妖精。你不要驚訝，妖精沒什么不好。我還很崇拜妖精呢!她(他)們有自由，還有魔法和絕美的容貌。你問為什么不是神仙?!因?yàn)樯裣捎刑嗵嗟呢?zé)任，太累了。而妖精是自由，愉快的。我手輕輕一點(diǎn)，粉色的光一閃，就心想事成了。
或許妖精太不切實(shí)際了，那就應(yīng)該是劍客吧。紫色，神秘，憂郁而又狂野。身位劍客的我，紫色的長袍，白紗外套，美麗的容貌。身佩一長劍，加上絕世武功，行走江湖!誰說女子不如男，我可是巾幗不讓須眉呢!
可幻想終究是幻想，從夢(mèng)境中醒來，我還是那個(gè)梳著一個(gè)馬尾，每天學(xué)校，家里，學(xué)校，家里……的普通女孩。在作業(yè)堆里的我，還是會(huì)抬頭看看月亮，想想我的櫻花谷。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
這周四，我校六年級(jí)組織去五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地春游。與其說是春游，不如說是去那特訓(xùn)、實(shí)踐，因?yàn)槲覀兌加X得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我們的一切都有教官嚴(yán)厲地管著，時(shí)間過得比較緊張，沒有多少休閑時(shí)間。那的實(shí)踐活動(dòng)，雖然并不輕松，但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動(dòng)，就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。
那個(gè)下午，我們來到一個(gè)大廳，大廳兩側(cè)有兩個(gè)房間，房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動(dòng)內(nèi)容就是：利用所給的食材，做出三菜一湯。
開始做菜了，我們組首先炒番茄雞蛋。可是，由誰來炒還沒有決定，大家都害怕會(huì)把雞蛋炒糊，所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法，時(shí)間不能再耗下去了，我也不知道一時(shí)間哪來的勇氣，竟然對(duì)大家說：“我來炒!”我開始小心翼翼地動(dòng)手炒起來。
我先開火把鍋里的水燒干，然后再倒上適當(dāng)?shù)挠?，等?BR> 雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了，但是我依然懂得了一個(gè)道理：任何事，只要敢于嘗試，就是好的，不管最后能否成功，我們都要敢于邁出第一步，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐真有意義，對(duì)我的啟迪很大!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
我盼望已久的春游終于到來了。一大早，同學(xué)們背著背包，來到學(xué)校。我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的上了車，來到了觀光農(nóng)業(yè)園。
走進(jìn)農(nóng)業(yè)園，楊梅樹和枇杷樹列隊(duì)歡迎我們。枇杷樹上接了一個(gè)個(gè)可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量著我們這群可活潑的同學(xué)們。
我們經(jīng)過神農(nóng)廣場，神農(nóng)拿著麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的野花競相開放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看著我們，遠(yuǎn)處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來，分享各自的'美味。雖然春游的時(shí)間并不長，但農(nóng)業(yè)園的風(fēng)景給我留下了很深的印象。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
星期四，我早早的起床了，因?yàn)槲乙ゴ河瘟?。我打開窗戶一看，天氣睛朗，陽光明媚，我和媽媽一起去學(xué)校，因?yàn)閶寢尡贿x上了自愿者。
同學(xué)們都到齊了，我們要出發(fā)了，大家興致勃勃的上了車。在車上媽媽提議唱歌，這樣可以分散暈車同學(xué)的注意力。過一會(huì)兒就到了目的`地觀光農(nóng)業(yè)園。
進(jìn)了觀光農(nóng)業(yè)園我們看見了兩邊的美女花燈，稻草人，面包樹。到了草莓樂園，老師說可以在這享受美味的食物，我們迫不及待的鋪好了桌布開始吃了。我們玩了老鷹捉小雞，丟手娟。繼續(xù)前進(jìn)，到了童樂園，最遺憾的是老師為了我們的安全，沒讓我們玩。
最后我們拍了集體照，今天真是美好的一天。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月2日，我校組織學(xué)前班至六年級(jí)學(xué)生開展了春游活動(dòng)?；顒?dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以清明祭掃和踏青為主題，
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生緬懷先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是岳屏公園和動(dòng)物園，首先組織學(xué)生到烈士紀(jì)念碑前，進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動(dòng)，思緒萬千。他們親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了紀(jì)念碑前，此時(shí)此刻，孩子們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了往日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們手捧著潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士碑的榮譽(yù)。通過掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
的笑容。最后，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們排著整齊的隊(duì)伍坐上校車，結(jié)束了此次游玩活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了我校的良好校風(fēng)。通過本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，而且使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
4月29日，陽光明媚，春意黯然，我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場親子春游活動(dòng)，我們的活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在明鏡公園。
小朋友知道今天春游，早上都不用別人催，自己早早就起床，準(zhǔn)備好東西，來到幼兒園，等待大伙兒一起出發(fā)。
時(shí)間差不多了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
首先是全園的徒步活動(dòng)，我們要一起有秩序地從幼兒園出發(fā)，繞過好幾條馬路，到達(dá)我們的目的地——明鏡公園。
一路上，大家很開心，而且也可以宣傳下我們“大手牽小手，一路平安走”的宗旨。
今天春游，天氣實(shí)在太好了，來到明鏡公園，小朋友們都不知道是興奮呢，還是運(yùn)動(dòng)起來，個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的，可愛極了!
明鏡公園里，我們席地而坐，大家一起分享食物，補(bǔ)充能量;大家一起玩游戲，高興不已!游戲過程中，讓小朋友們和家長一起互動(dòng)，制作風(fēng)車，小朋友們拿著自己做好的風(fēng)車，在風(fēng)中跑動(dòng)，別提有多興奮了，個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的笑臉。
這不，老師家長都紛紛拿出自己照相器材，給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過此次親子春游，使我們做家長的深有感觸，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們，為了孩子能夠更好的接受全面培養(yǎng)教育，嘔心瀝血花費(fèi)了很大的心血和精力組織這次活動(dòng)。
目的是為了孩子在實(shí)踐中，接觸新鮮事物，發(fā)揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經(jīng)過這次春游親子活動(dòng)，讓我們家長與孩子感情增進(jìn)，讓孩子學(xué)到很多知識(shí)。
孩子開心的笑容也深深地記在家長的心中。
最后，我想對(duì)培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝，你們辛苦了!祝幼兒園的老師和小朋友天天開心，健康每一天!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
六年時(shí)光匆匆而過，在美麗的校園中，每天都會(huì)上演一場獨(dú)一無二的事情，正是這一場場獨(dú)一無二的事給我們一個(gè)個(gè)歡樂、開心、悲傷的瞬間，打開記憶之盒，才發(fā)現(xiàn)里面盛著一珠珠奪目的寶石。
那回，學(xué)校舉行了春游踏青活動(dòng)。興奮的我們?nèi)缤恢恢怀龌\的鳥兒，在路上唱著一首首動(dòng)聽的歌兒，編著一篇篇優(yōu)美的童話，就連鳥兒也過來伴奏，金絲般的陽光柔和地照耀在每一個(gè)人身上，仿佛為我們穿了一件金縷衣。
不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地，這里楊柳依依，芳草萋萋，清風(fēng)徐徐，流水潺潺。我們?nèi)缫桓C蜜蜂向小溪灘上飛奔著、跳躍著，并迅速“占領(lǐng)”了一個(gè)個(gè)好的'位置，一張張桌布“傾瀉”而下，如一幅巨大的抽象畫，為寧靜單調(diào)的小溪灘上添上了幾分色彩。
回憶如月光般傾瀉而下，我笑了，六年小學(xué)時(shí)光多么有趣呀。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
xxxx年4月28日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校組織的“走進(jìn)博物院，親近大自然”的親子活動(dòng)在四川省博物院舉行，全體一年級(jí)老師和各班的學(xué)生以及家長都參加了這次活動(dòng)。
上午十一點(diǎn)，全體老師和學(xué)生以及家長在博物院正門集合，班主任曹老師交代了活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)后，此次活動(dòng)便開始了，每班各小組在隊(duì)長和組長的帶領(lǐng)下開始參觀博物院，張大千書畫館，里面有張大千大師的各種名畫和書法，集先古畫學(xué)之大成，施墨成畫三萬余幀。工筆寫意均入妙境，山水、人物、花鳥皆富神采，每一幅畫都顯得栩栩如生，讓我們感覺到藝術(shù)的魅力，也說明了我們中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。
陶瓷館，中國的陶瓷文化源遠(yuǎn)流長，早在15000年前的先民們就創(chuàng)造了陶器，至夏商瓷器萌芽，漢代已能燒制成熟的瓷器，至今陶瓷仍與我們朝夕相處，豐富和美化著我們的物質(zhì)生活和精神世界。瓷器曾作為“使者”，向世人展示我華夏的輝煌，以至英文的china（瓷器）成為了中國的象征和代名詞。青銅器館，當(dāng)我們默立在巴蜀先民留下的寶貴遺產(chǎn)面前時(shí)，不能不感嘆先民們?cè)趧?chuàng)造自身文化的同時(shí)，不忘汲取商周文化精髓的胸懷和睿智；不能不欽佩先民們?cè)趧?chuàng)造富裕的物質(zhì)世界的同時(shí)，也創(chuàng)造了浪漫的青銅藝術(shù)世界中的輝煌。來到四川民族文化館，里面有十四個(gè)少數(shù)民族的分布點(diǎn)和各民族的服飾，以及他們的文化傳統(tǒng)習(xí)俗介紹。
古老的歷史，燦爛的文化終在這一刻交融，串起各民族的文化、風(fēng)俗、禮儀，如同在五彩斑斕的萬花筒中了望，那燦爛如花、美若朝霞的民族服飾，那精美細(xì)致、巧奪天工的民族工藝，那神秘莫測、敬神禮佛的宗教法器，等等，凝聚著深厚的民族文化情結(jié)，具有獨(dú)特、悠長的藝術(shù)韻味，展現(xiàn)了多姿多彩的民風(fēng)民俗。藏傳佛教館，藏傳佛教是公元7世紀(jì)分別由印度和我國漢地傳入西藏后，經(jīng)過三個(gè)多世紀(jì)與西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸納的過程中，逐漸本土化了的具有濃郁西藏特色的佛教。又稱“西藏佛教”，俗稱“xx教”。雖然參觀的人很多，但絲毫沒有影響孩子們的心情，孩子們都看得特別的認(rèn)真，孩子們都說，見識(shí)了很多稀奇的東西。
參觀完博物院，孩子們來到了浣花公園，與大自然親密接觸，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中尋找快樂，通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的課外知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，讓家長們能更好的溝通，也親近了大自然。更重要的是，為學(xué)校和家長做好家校共育架起了一座橋梁。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
春天到了，小明決定到公園玩兒。
到了公園，小明看見公園里的大樹已經(jīng)披上了綠裝，天上是藍(lán)天白云，地上是鮮花盛開?；鸺t的'太陽照得他身上暖洋洋的。他自言自語地說：“太陽真紅啊!也真暖和!”
他又往前走，又聽見幾只小鳥在歡叫，好像在說：“小明，你也來玩啦?”小明沖著小鳥招招手，小鳥又飛著唱起來。
小明在公園里玩了很久，才戀戀不舍地回家了。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇一
迎著和煦的春風(fēng)，在溫暖陽光的照射下，聞著陣陣桃花香，我懷著一顆好奇的心，坐著爸爸開的車，和父母，外公外婆，阿太一起去掃媽媽的爺爺奶奶的墓。
一路上我欣賞著這春天的美景，突然我看見了一座“城堡”，我驚呼道：“哇，有城堡!”爸爸卻說：“這是皎口水庫的大壩。“ 我偏偏不信，跟爸爸說：“看，那兒還有個(gè)屯兵處呢，肯定是城堡。”這時(shí)車子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，一潭碧綠的湖水映入我眼簾，被群山靜靜地環(huán)繞著。我這才對(duì)爸爸心服口服，原來真是水庫啊!經(jīng)過水庫，我們的車子繼續(xù)往前行駛著，我看到半山腰上有一座小村莊，一間間的房屋星羅棋布，層層疊疊。每間屋子的房頂上都整齊有序地排列著微微拱起的灰色瓦片，就像是老爺爺駝了的背。房身是由不規(guī)則的石塊砌成的，只是在石頭與石頭的縫之間堆積了一些水泥，這突然讓我想起了《隋唐演義》里的小耙村正是這般模樣。
車子停在了一塊空的水泥地上，我們下車后，就跟著外婆步行到了一片茂密的竹林前。外婆用手撥開細(xì)細(xì)的竹枝，眼前出現(xiàn)了一條蜿蜒的小徑。外婆踏上小徑，我們緊跟其后，不久就來到了一塊寬敞的平臺(tái)上。石平臺(tái)上有兩座墳?zāi)?，用土堆得高高的墳頭，看過去就像一棵被剛剛挖出來的春天的筍。墳頭的最上端長著兩株茂盛的草兒，仿佛是春筍的筍尖兒。
墳的前面筆直地豎立著兩塊長方形的石碑，上面豎著刻著一些紅色和黑色的大字。我好奇地問爸爸：“爸爸，紅色和黑色的字有什么區(qū)別嗎?”爸爸耐心地回答我說：“黑色的字是表示已經(jīng)過世了的人;而紅字意味著這個(gè)人還健在!”我剛剛要張開嘴巴再問，就聽見爸爸說：“我知道你要問什么。那個(gè)墓碑上刻的“壽域”是墳?zāi)沟牧硗庖环N婉轉(zhuǎn)稱呼?！拔衣犃撕蠡腥淮笪?。
兩塊墓碑額正前方各種著一棵松樹。松樹葉狀如針，，枝繁葉茂，樹干上長滿了一圈圈大大的年輪，看起來已有很多年了。
我從外婆地方取來一支點(diǎn)燃的香，朝著兩座墳?zāi)拱萘税荩Ｍ焐系淖嫦饶軌虮Ｓ游覀?。阿太彎下腰，從放在松樹下的小綠籃子里取出了幾個(gè)酒杯，放在圓形的石桌上著。我就將這幾個(gè)杯子分別擺在了石椅子對(duì)應(yīng)的桌子位置上。我又從阿太手里接過一個(gè)銀色的鋁制酒壺，也放在了石桌子邊緣。我們又將幾個(gè)裝有菜的碗放在了桌子中央，桌子終于擺放好了。
為什么要插竹枝呢，外公笑著說：“這表示這座墳已經(jīng)祭拜過了?！?BR> 我又從爸爸手上接過了一把彎刀，在路旁的草堆中清理出一小塊空地來，放上幾個(gè)銀元寶和一卷紅色的經(jīng)書。爸爸則小心翼翼地拿起一個(gè)銀元寶，用打火機(jī)點(diǎn)著，并迅速地扔回到了地上。這些銀元寶瞬間化為了灰燼。外公把兩個(gè)黃色的裝滿了銀元寶的大袋子也用打火機(jī)點(diǎn)燃放在了墓碑前面，沒過一會(huì)兒，就只剩下一些黑色的未燒盡的小紙片了。
外婆拿著掃把，繞著整座墳?zāi)箤⑺闹艿目葜Α⒙淙~清理干凈。我也拿著一根樹枝，學(xué)著外婆的樣子認(rèn)真地又清掃了一遍。
最后我們一起整理好桌子，提上籃子，原路返回。
一路上，大家說說笑笑，有時(shí)聊聊自己的工作，有時(shí)聊聊最近聽說的有趣的事情。我坐在一旁靜靜地聆聽著，心想：有這么多的親人在身邊，真是一件幸福的事兒!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇二
細(xì)雨蒙蒙地下了幾天，落花紛紛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。此等寂靜，似乎是上天在蒼憫著逝去的亡魂。午后，云層拔現(xiàn)，空氣中帶著清新的花香與溫暖的潮濕氣息沁入心脾，滌蕩肺腑。
沉寂，在這去往一段幽魂的路途上，斜斜的光影打在玻璃的車窗板上，但氣氛卻依然是一片肅穆。喧鬧與紛嘩，此刻皆已靜止。
碧波蕩，幽魂斷，夢(mèng)回?cái)鄻颉?BR> —————題記
浮雕下的哀悼聲(一)
踏入石鋪的階梯一路上去，默默無語。在烈士暗紅色的浮雕之下，黑壓壓的一片是我們肅仰的人與心。三鞠躬，向烈士們，我們深深地哀悼;哀傷并敬仰著的默哀，寄托著我們深深的哀思。每一位浮雕上的烈士們，他們聽不見，但他們看得見，我們?cè)谶@里，一直同他們?cè)谝黄?。他們，不孤單?BR> 他們之中有學(xué)者，有游擊隊(duì)員，有醫(yī)生，有戰(zhàn)士——他們悲壯又安然地去了。但，他們，不后悔。
思念堂的震撼心(二)
這里，安靜又負(fù)重著，寄去了給逝者們那一段深深地思念。這里，或許只有他們的一張蒼白的老照片，和幾句或一段簡短的文字，但我們?nèi)员荒枪勺託馄嵌鸷?。我深深地，也許，也只能這樣深深地去體會(huì)那種逼人的，甚至使我發(fā)抖的氣勢。平平的人民，到士兵、烈士，我只有一顆感到震撼的心。
他們，有一張張不復(fù)還的，憨厚忠誠的臉;他們，讓我有了一顆震撼的心!
石碑里的愛國情(三)
這里，敬獻(xiàn)著無數(shù)人送上的一朵朵白花，一列列的墓碑整齊地排列著，像是等待著出發(fā)戰(zhàn)斗的號(hào)角一樣整齊地排列著。石碑上只短短地刻著他們平生的幾行字，我將胸前那一朵白花恭恭敬敬地獻(xiàn)給他們，一并地，他們也將那份愛國之情微笑著傳給我們。
深深地向他們躬腰回禮，我們都已被他們的愛國之情所渲染。
后記——堅(jiān)韌不屈的民族魂
踏出這片不能平靜的魂途，夢(mèng)中，思緒又回到了那座悲傷的斷橋。橋是斷了一半，但幾百年的滄桑過去，“他”依然屹立在此，幽幽的一段夢(mèng)般魂，久久凝聚;然，久久不散。因?yàn)?，“他”?jiān)韌不屈地扛著一個(gè)久經(jīng)興衰而永不言棄的不敗民族神話，“他”托起了一段堅(jiān)強(qiáng)幽然的中華兒女的民族魂!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇三
第一段：介紹背景和目的 （200字）
教師工會(huì)是維護(hù)教師權(quán)益、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要組織。為了增進(jìn)教師間的交流與合作，提高工會(huì)組織的凝聚力和向心力，我校教師工會(huì)決定組織一次春游活動(dòng)。此次春游活動(dòng)的主要目的是為了讓教師們放松心情，享受大自然的美好，并且通過活動(dòng)增進(jìn)師生之間的溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
第二段：整體安排和感受（300字）
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，教師工會(huì)提前做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作，包括選擇合適的景點(diǎn)、制定活動(dòng)計(jì)劃、安排交通和餐飲等。到達(dá)目的地后，大家先集體參觀了著名景點(diǎn)，領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。接下來是舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)組別的教師積極參與，展現(xiàn)了個(gè)人的才華和團(tuán)隊(duì)合作的精神。晚上，我們舉行了篝火晚會(huì)，大家圍在篝火旁，唱歌跳舞，共同分享快樂。整個(gè)活動(dòng)過程中，大家展示了青春活力和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，收獲了美好的回憶。
第三段：促進(jìn)交流和增進(jìn)感情（300字）
通過春游活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了師生之間的親密關(guān)系。在活動(dòng)中，教師們展示出了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，對(duì)學(xué)生的照顧無微不至。學(xué)生們也感受到了教師們的愛和關(guān)懷，彼此之間建立起了更加緊密的信任和友誼。此次活動(dòng)還為教師們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，在輕松愉快的氛圍中，教師們暢所欲言、交流經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)到了更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自己的成長和進(jìn)步。
第四段：激勵(lì)與凝聚力（200字）
春游活動(dòng)不僅促進(jìn)了師生之間的交流和感情，也增強(qiáng)了教師工會(huì)的凝聚力。通過共同參加活動(dòng)，大家深切感受到工會(huì)組織的重要性和力量?；顒?dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)工作的熱情和投入，讓我們更加認(rèn)同和支持教師工會(huì)的工作，從而進(jìn)一步提升組織效益。同時(shí)，活動(dòng)還激發(fā)了教師們更加積極的工作動(dòng)力，激發(fā)了他們追求卓越的熱情，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過這次春游活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了教師工會(huì)的意義和作用，不僅是維護(hù)我們的權(quán)益，同時(shí)也是促進(jìn)師生和諧關(guān)系的重要橋梁。我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生之間的交流，增進(jìn)彼此的理解和信任，共同為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我們相信，通過教師工會(huì)的努力，將來會(huì)有更多類似的活動(dòng)，讓教師們真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步的集體。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇四
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時(shí)節(jié)，我們迎來了一年一度的春游活動(dòng)。因?yàn)檫@次春游的目的地是云居山革命烈士紀(jì)念館，所以大家的心情是既高興又沉重。
大巴車在路上飛快地行駛，窗戶就像一臺(tái)大電視機(jī)，櫻花、玉蘭花、海棠花在屏幕上爭奇斗艷。
不知過了多久，我們來到了革命烈士紀(jì)念館，這里是杭州市十大愛國主義教育基地。走在蜿蜒的臺(tái)階上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木。首先映入眼簾的是大大的紀(jì)念廣場上矗立的高高的革命烈士紀(jì)念碑。有多高呢?站在碑旁邊，必須要90度仰頭才能看到碑的頂端，碑上寫著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。
紀(jì)念活動(dòng)開始了，主持人向革命烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮。接著，廣場上響起了莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們?nèi)w肅立，廣場上安靜得連一根針掉在地上都聽得見。伴著國歌，我仿佛看到了在敵人面前高喊“我不知道”的劉胡蘭，智救交通員的小英雄雨來……不知不覺中，廣場上歌曲變成了《鮮花曲》，3名少先隊(duì)員代表向革命烈士送上花籃，我們?nèi)w少先隊(duì)員行隊(duì)禮，在老師的指揮下排著隊(duì)伍繞革命烈士紀(jì)念碑一圈。紀(jì)念碑后面是刻著戰(zhàn)斗場面的大型銅雕壁，我們懷著沉重的心情把自己親手做的小白花輕輕地放在墻邊。
革命烈士紀(jì)念碑廣場的旁邊是革命烈士紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館有7個(gè)陳列廳，圖片、文字、雕像介紹了不同時(shí)期的革命烈士。我們懷著沉痛的心情參觀了所有展廳，了解了無數(shù)革命烈士為國捐軀的感人故事。
這真是一次有意義的春游，“生的偉大，死的光榮”，讓我們明白了現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇五
春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是進(jìn)行戶外活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)。為了增加教師之間的互動(dòng)與交流，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我校組織了一次春游踏青活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅享受了大自然的美景，還體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不讓我感受良多，我在這次活動(dòng)中，得到了很多的啟發(fā)和收獲。
活動(dòng)在一個(gè)陽光明媚的周末開始了。早晨，我們一行人滿懷期待地坐上校車，駛向目的地。一到達(dá)目的地，我們便被那一片藍(lán)天、碧水和細(xì)嫩的青草所吸引。我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組由一名老師帶領(lǐng)，開始了愉快的踏青之旅。一路上，我們歡聲笑語，互相交流著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念，讓我們受益匪淺。此外，我們還一起動(dòng)手，擺放野餐桌椅，準(zhǔn)備午餐。共同合作的場景讓我明白，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。
在這次春游踏青活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了大自然的美，也領(lǐng)悟到了生命的無常與寶貴。我們細(xì)細(xì)觀察著大自然的變化，紛紛拍下了美麗的照片，品味著一切生命的美好。站在綠草如茵的草地上，我們感受到了春天的氣息，聞到了花香的味道。和同事們一起欣賞著花朵的盛開，我突然明白，生命是無法掌控的，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去感受和享受生活帶給我們的美好。
通過這次春游踏青活動(dòng)，我也增添了對(duì)孩子們島嶼和愛的理解。我看到了孩子們?cè)诖笞匀恢械淖杂膳c快樂，他們追逐著彩蝶，在草地上歡笑著奔跑。我想，這就是孩子們真正的成長和快樂。在教育孩子的過程中，我們要盡量將他們的注意力引導(dǎo)到自然和愛中去。讓他們?cè)诖笞匀坏膽驯е懈惺艿叫腋：涂鞓贰?BR> 參與這次春游踏青活動(dòng)，我還察覺到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。在小組里，每個(gè)人都分工合作，各自發(fā)揮所長，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)而努力。每個(gè)人都有很多的想法，多角度思考問題，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。這次活動(dòng)不僅是一次外出游玩的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長的平臺(tái)。通過與同事們充分溝通和合作，我對(duì)他們有了更深的了解，也更加明白了在工作中如何更好地團(tuán)結(jié)合作。
回顧這次春游踏青活動(dòng)，我倍感收獲，不僅收獲了美景，還獲得了對(duì)生活的感悟，對(duì)教育的啟示，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)悟。這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了教師之間的情誼，也豐富了我們的心靈。感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我能更好地了解自己，認(rèn)識(shí)同事，成長為一位更好的教師。我希望今后還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我們一同踏青，一同成長。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇六
每年的三月三日是我國的植樹節(jié)，這一天也是春季的開始，萬物復(fù)蘇的日子。為了慶祝這一節(jié)日，我們學(xué)校組織了一次植樹節(jié)春游活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我們了解到植樹的重要性，還讓我們感受到了春天的氣息和生命的力量。
第二段：植樹
早上9點(diǎn)，我們來到學(xué)校的操場，學(xué)校的校長親自為我們演示了如何植樹。他告訴我們，在植樹時(shí)，要選擇陽光充足、土質(zhì)肥沃的地方，同時(shí)要注意植樹的深度和姿態(tài)。然后，我們便開始了自己的植樹之旅。我們分成小組，每個(gè)小組一個(gè)任務(wù)，有的人挖坑，有的人放樹苗，有的負(fù)責(zé)澆水，大家協(xié)作完成了植樹任務(wù)。看著那些小樹苗逐漸長成參天大樹，我們的心里充滿了自豪和成就感。
第三段：春游
下午，我們來到了城市公園。這里景色優(yōu)美，湖水清澈，叫人心曠神怡。在聲聲鳥語和歡笑聲中，我們度過了快樂的時(shí)光。我們游覽了公園內(nèi)的許多景點(diǎn)，欣賞了公園內(nèi)的美麗花卉，還參加了音樂會(huì)和演出。更重要的是，我們感受到了春天的氣息和生命的力量，這讓人們更加熱愛生命、熱愛大自然。
第四段：收獲
這一天，我們不僅植樹了，還開心地玩耍了一天。而更重要的是，我們?cè)谶@個(gè)過程中，體驗(yàn)到了大自然的魅力和生命力量，讓我們更加熱愛生命，熱愛自然。我們知道，植樹不但能美化環(huán)境，更能保護(hù)環(huán)境，防止沙化和水土流失，凈化空氣和增氧，有利于人們的身心健康。這次活動(dòng)讓我們深刻地了解到了這些，受到了啟示和教育，讓我們更加懂得珍愛自然。
第五段：結(jié)語
通過這次植樹節(jié)春游活動(dòng)，我們不僅收獲了美好的回憶和生動(dòng)的體驗(yàn)，更重要的是，我們了解到了植樹的重要性，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，讓我們能夠更加珍惜生命，愛惜大自然。讓我們從今往后，從身邊的點(diǎn)滴做起，讓這個(gè)世界更加美好！
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
教師春游踏青活動(dòng)是學(xué)校每年春天的傳統(tǒng)，也是老師們放松心情、增進(jìn)感情的重要時(shí)刻。今年，我們學(xué)校的教師春游踏青活動(dòng)在一片綠意盎然、百花齊放的鄉(xiāng)村展開，給我們帶來了難忘的體驗(yàn)和深刻的感悟。
第二段：低調(diào)的歡聚（300字）
教師們?cè)谶@次踏青活動(dòng)中都表現(xiàn)出了難得的低調(diào)和放松，沒有一點(diǎn)儀式感，卻在不經(jīng)意間流露出濃厚的情誼。大家輕松愉快地進(jìn)入農(nóng)田，幫助農(nóng)民種植蔬菜、捕捉小魚蝦，盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。在農(nóng)家樂的午餐中，教師們品嘗著鮮美的鄉(xiāng)村菜肴，互相分享著笑聲和快樂。我們絲毫沒有感受到身份地位的差異，只有真摯的友情和彼此的關(guān)懷。在這么平凡的活動(dòng)中，教師們似乎融入了大自然，找回了內(nèi)心最純真的狀態(tài)。
第三段：激發(fā)的思考（300字）
踏青途中，教師們不斷地和農(nóng)民交流，聆聽他們的耕種經(jīng)驗(yàn)和生活感悟。通過了解他們的辛勤勞作，我們明白了農(nóng)民的辛苦和付出。同時(shí)，我們也思考了自己在教育工作中的所思所想。我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生時(shí)，有沒有給他們足夠的關(guān)愛和支持？是否要更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求？這次踏青活動(dòng)讓我們從一個(gè)全新的角度審視了自己的工作，并激發(fā)了我們更加深入思考和改進(jìn)的動(dòng)力。
第四段：增進(jìn)的團(tuán)隊(duì)合作（300字）
踏青活動(dòng)中，我們教師之間的交流和合作變得更加緊密。大家共同參與農(nóng)田勞作和采摘，相互幫助和鼓勵(lì)。這樣的合作不僅加深了我們互相之間的了解，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們?cè)谟懻搯栴}、分享經(jīng)驗(yàn)的過程中，相互啟發(fā)，不斷提高自己的教學(xué)水平和工作能力。這次踏青活動(dòng)讓我們明白，團(tuán)隊(duì)合作是我們教育事業(yè)中不可或缺的重要力量。
第五段：回味與展望（200字）
回到學(xué)校，每個(gè)人在教室里坐著，回味著這次春游踏青活動(dòng)的美好時(shí)光。我們感激這次活動(dòng)帶給我們的快樂和收獲，同時(shí)也對(duì)自己未來的工作充滿期待。我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取，為學(xué)生提供更好的教育和培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
總結(jié)：
通過這次教師春游踏青活動(dòng)，我們教師們得到了身心上的放松，增進(jìn)了彼此之間的情感。我們思考了自己的工作，發(fā)現(xiàn)了不足之處并堅(jiān)定了改進(jìn)的決心。團(tuán)隊(duì)合作的力量也讓我們深刻體會(huì)到了教育事業(yè)中的重要性。我們將再接再厲，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的努力。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇八
春天到了，到處都是綠綠的，紅紅的，一派生機(jī)盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲，親近大自然，呼吸新鮮的空氣。這不，再過二十四小時(shí)，就是我們最愛的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都?xì)w我嘍!”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食，全都被我們一一拿下。哇，真好玩。
激動(dòng)了一晚上，終于等到了第二天的黎明。我開心的把一樣有一樣的零食裝入口袋，一切準(zhǔn)備就緒，文山學(xué)院，我來啦!
我來到了文山學(xué)院大門前，七擠八擠，終于擠進(jìn)了我班的隊(duì)伍。人員到齊后，便跟著一位哥哥走進(jìn)了學(xué)院，開始了我們的“春游之旅?！?BR> 進(jìn)入學(xué)院，我們首先看到了一幢幢高大的教學(xué)樓，周圍都是參天大樹和花壇。再往左走，就是一個(gè)大籃球場和生化樓。再深入，就是新建的小廣場和“綜合教學(xué)樓”和舊美術(shù)館。大家一邊走一邊笑，不一會(huì)而就來到了上體育課的大草坪，梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上，我們選了一塊草比較多得地方圍成一個(gè)圈，開始做游戲。男生進(jìn)行了“推小車”比賽;肖周陽、納朝霖、楊佳樂幾位同學(xué)因?yàn)檩斄吮荣?，所以學(xué)小貓、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船，”男孩還為我們伴舞呢!哈哈，真開心。
班級(jí)游戲做完了，我們就分小組會(huì)餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃，一邊拍照，一邊講笑話，別提多高興了。
春游結(jié)束了，在這片草地上，只能留下我們的歡笑，不能留下過多的垃圾。每個(gè)小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結(jié)束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M(jìn)入了夢(mèng)想。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇九
總算到了春游的日子，我背著裝滿了零食的書包，來到了學(xué)校。我們上了大巴，同學(xué)們有說有笑，都在議論著春游的那些事。
第一個(gè)景點(diǎn)到了——汽車博物館。我們走進(jìn)去看，內(nèi)部有干凈又漂亮。在這里，我們了解了汽車的來源及創(chuàng)始人，以及一些汽車的構(gòu)造知識(shí)。還參觀了許多品牌的'車模，有奧迪、林肯、奔馳等等。隨后，我們?cè)趹敉膺M(jìn)行了午餐。下午，我們?nèi)ヌ珮穮⒂^了雞精的生產(chǎn)流水線，了解了雞精的原料及來源。
這次春游我真的很開心!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在繁華的大都市，紅燈綠酒。郁悶的氣氛壓得我喘不過氣來，每天梳著一個(gè)馬尾，學(xué)校，家里，學(xué)校，家里……有時(shí)候真想好好休息休息。偶爾閑暇的時(shí)候，會(huì)去想想自己的世外桃源。
我的世外桃源叫：櫻花谷。
櫻花谷的大門打開后，是一條鵝卵石的小路，小路的兩側(cè)是花花草草?？蓯鄣男〔荩邼男』?，多愜意啊!小路的盡頭是一座木屋，古典的木頭座位走廊。并不華麗的房屋，雖然簡單，可讓人安心。
銀白色的月光，從天上照到湖面，讓人聯(lián)想到了銀河。荷花給螢火蟲講著遠(yuǎn)方的故事。岸上，一棵櫻花樹開著永不凋謝的櫻花，粉色的花瓣從樹上飄落在我身上。我做在秋千上，一下一下的搖晃著?？蓯鄣男【`在我身邊飛躍著，舞蹈著。我靜靜的聽著蟲兒的叫聲。
在櫻花谷，到處都是櫻花。我不僅是谷主，還是一個(gè)櫻花妖精。你不要驚訝，妖精沒什么不好。我還很崇拜妖精呢!她(他)們有自由，還有魔法和絕美的容貌。你問為什么不是神仙?!因?yàn)樯裣捎刑嗵嗟呢?zé)任，太累了。而妖精是自由，愉快的。我手輕輕一點(diǎn)，粉色的光一閃，就心想事成了。
或許妖精太不切實(shí)際了，那就應(yīng)該是劍客吧。紫色，神秘，憂郁而又狂野。身位劍客的我，紫色的長袍，白紗外套，美麗的容貌。身佩一長劍，加上絕世武功，行走江湖!誰說女子不如男，我可是巾幗不讓須眉呢!
可幻想終究是幻想，從夢(mèng)境中醒來，我還是那個(gè)梳著一個(gè)馬尾，每天學(xué)校，家里，學(xué)校，家里……的普通女孩。在作業(yè)堆里的我，還是會(huì)抬頭看看月亮，想想我的櫻花谷。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
這周四，我校六年級(jí)組織去五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地春游。與其說是春游，不如說是去那特訓(xùn)、實(shí)踐，因?yàn)槲覀兌加X得“玩”的很累、很苦!
到了五云山寨，我們的一切都有教官嚴(yán)厲地管著，時(shí)間過得比較緊張，沒有多少休閑時(shí)間。那的實(shí)踐活動(dòng)，雖然并不輕松，但是卻十分有意義。其中廚藝這一活動(dòng)，就讓我明白了凡事都要敢于嘗試的道理。
那個(gè)下午，我們來到一個(gè)大廳，大廳兩側(cè)有兩個(gè)房間，房間里擺著各種廚具以及食材。我們的活動(dòng)內(nèi)容就是：利用所給的食材，做出三菜一湯。
開始做菜了，我們組首先炒番茄雞蛋。可是，由誰來炒還沒有決定，大家都害怕會(huì)把雞蛋炒糊，所以都退退縮縮、磨磨蹭蹭的。沒辦法，時(shí)間不能再耗下去了，我也不知道一時(shí)間哪來的勇氣，竟然對(duì)大家說：“我來炒!”我開始小心翼翼地動(dòng)手炒起來。
我先開火把鍋里的水燒干，然后再倒上適當(dāng)?shù)挠?，等?BR> 雖然這番茄炒雞蛋還是炒糊了，但是我依然懂得了一個(gè)道理：任何事，只要敢于嘗試，就是好的，不管最后能否成功，我們都要敢于邁出第一步，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐真有意義，對(duì)我的啟迪很大!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
我盼望已久的春游終于到來了。一大早，同學(xué)們背著背包，來到學(xué)校。我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的上了車，來到了觀光農(nóng)業(yè)園。
走進(jìn)農(nóng)業(yè)園，楊梅樹和枇杷樹列隊(duì)歡迎我們。枇杷樹上接了一個(gè)個(gè)可愛的小枇杷，小枇杷探出綠綠的小腦袋，驚奇的打量著我們這群可活潑的同學(xué)們。
我們經(jīng)過神農(nóng)廣場，神農(nóng)拿著麥穗，騎在一頭高大的牛背上。一路上，我們看見可五顏六色的野花競相開放，櫻花露出紅紅的笑臉，害羞的看著我們，遠(yuǎn)處的繡球花高高地掛在枝頭，神氣極了。
我們選了一片美麗的草地坐下來，分享各自的'美味。雖然春游的時(shí)間并不長，但農(nóng)業(yè)園的風(fēng)景給我留下了很深的印象。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
星期四，我早早的起床了，因?yàn)槲乙ゴ河瘟?。我打開窗戶一看，天氣睛朗，陽光明媚，我和媽媽一起去學(xué)校，因?yàn)閶寢尡贿x上了自愿者。
同學(xué)們都到齊了，我們要出發(fā)了，大家興致勃勃的上了車。在車上媽媽提議唱歌，這樣可以分散暈車同學(xué)的注意力。過一會(huì)兒就到了目的`地觀光農(nóng)業(yè)園。
進(jìn)了觀光農(nóng)業(yè)園我們看見了兩邊的美女花燈，稻草人，面包樹。到了草莓樂園，老師說可以在這享受美味的食物，我們迫不及待的鋪好了桌布開始吃了。我們玩了老鷹捉小雞，丟手娟。繼續(xù)前進(jìn)，到了童樂園，最遺憾的是老師為了我們的安全，沒讓我們玩。
最后我們拍了集體照，今天真是美好的一天。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月2日，我校組織學(xué)前班至六年級(jí)學(xué)生開展了春游活動(dòng)?；顒?dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動(dòng)以清明祭掃和踏青為主題，
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生緬懷先烈，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動(dòng)地點(diǎn)是岳屏公園和動(dòng)物園，首先組織學(xué)生到烈士紀(jì)念碑前，進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動(dòng)，思緒萬千。他們親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了紀(jì)念碑前，此時(shí)此刻，孩子們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了往日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們手捧著潔白的小花，挺立在烈士碑前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士碑的榮譽(yù)。通過掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
的笑容。最后，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們排著整齊的隊(duì)伍坐上校車，結(jié)束了此次游玩活動(dòng)。
在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了我校的良好校風(fēng)。通過本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，而且使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
4月29日，陽光明媚，春意黯然，我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場親子春游活動(dòng)，我們的活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在明鏡公園。
小朋友知道今天春游，早上都不用別人催，自己早早就起床，準(zhǔn)備好東西，來到幼兒園，等待大伙兒一起出發(fā)。
時(shí)間差不多了，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
首先是全園的徒步活動(dòng)，我們要一起有秩序地從幼兒園出發(fā)，繞過好幾條馬路，到達(dá)我們的目的地——明鏡公園。
一路上，大家很開心，而且也可以宣傳下我們“大手牽小手，一路平安走”的宗旨。
今天春游，天氣實(shí)在太好了，來到明鏡公園，小朋友們都不知道是興奮呢，還是運(yùn)動(dòng)起來，個(gè)個(gè)小臉都紅撲撲的，可愛極了!
明鏡公園里，我們席地而坐，大家一起分享食物，補(bǔ)充能量;大家一起玩游戲，高興不已!游戲過程中，讓小朋友們和家長一起互動(dòng)，制作風(fēng)車，小朋友們拿著自己做好的風(fēng)車，在風(fēng)中跑動(dòng)，別提有多興奮了，個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的笑臉。
這不，老師家長都紛紛拿出自己照相器材，給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過此次親子春游，使我們做家長的深有感觸，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們，為了孩子能夠更好的接受全面培養(yǎng)教育，嘔心瀝血花費(fèi)了很大的心血和精力組織這次活動(dòng)。
目的是為了孩子在實(shí)踐中，接觸新鮮事物，發(fā)揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經(jīng)過這次春游親子活動(dòng)，讓我們家長與孩子感情增進(jìn)，讓孩子學(xué)到很多知識(shí)。
孩子開心的笑容也深深地記在家長的心中。
最后，我想對(duì)培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝，你們辛苦了!祝幼兒園的老師和小朋友天天開心，健康每一天!
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
六年時(shí)光匆匆而過，在美麗的校園中，每天都會(huì)上演一場獨(dú)一無二的事情，正是這一場場獨(dú)一無二的事給我們一個(gè)個(gè)歡樂、開心、悲傷的瞬間，打開記憶之盒，才發(fā)現(xiàn)里面盛著一珠珠奪目的寶石。
那回，學(xué)校舉行了春游踏青活動(dòng)。興奮的我們?nèi)缤恢恢怀龌\的鳥兒，在路上唱著一首首動(dòng)聽的歌兒，編著一篇篇優(yōu)美的童話，就連鳥兒也過來伴奏，金絲般的陽光柔和地照耀在每一個(gè)人身上，仿佛為我們穿了一件金縷衣。
不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地，這里楊柳依依，芳草萋萋，清風(fēng)徐徐，流水潺潺。我們?nèi)缫桓C蜜蜂向小溪灘上飛奔著、跳躍著，并迅速“占領(lǐng)”了一個(gè)個(gè)好的'位置，一張張桌布“傾瀉”而下，如一幅巨大的抽象畫，為寧靜單調(diào)的小溪灘上添上了幾分色彩。
回憶如月光般傾瀉而下，我笑了，六年小學(xué)時(shí)光多么有趣呀。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
xxxx年4月28日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校組織的“走進(jìn)博物院，親近大自然”的親子活動(dòng)在四川省博物院舉行，全體一年級(jí)老師和各班的學(xué)生以及家長都參加了這次活動(dòng)。
上午十一點(diǎn)，全體老師和學(xué)生以及家長在博物院正門集合，班主任曹老師交代了活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)后，此次活動(dòng)便開始了，每班各小組在隊(duì)長和組長的帶領(lǐng)下開始參觀博物院，張大千書畫館，里面有張大千大師的各種名畫和書法，集先古畫學(xué)之大成，施墨成畫三萬余幀。工筆寫意均入妙境，山水、人物、花鳥皆富神采，每一幅畫都顯得栩栩如生，讓我們感覺到藝術(shù)的魅力，也說明了我們中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。
陶瓷館，中國的陶瓷文化源遠(yuǎn)流長，早在15000年前的先民們就創(chuàng)造了陶器，至夏商瓷器萌芽，漢代已能燒制成熟的瓷器，至今陶瓷仍與我們朝夕相處，豐富和美化著我們的物質(zhì)生活和精神世界。瓷器曾作為“使者”，向世人展示我華夏的輝煌，以至英文的china（瓷器）成為了中國的象征和代名詞。青銅器館，當(dāng)我們默立在巴蜀先民留下的寶貴遺產(chǎn)面前時(shí)，不能不感嘆先民們?cè)趧?chuàng)造自身文化的同時(shí)，不忘汲取商周文化精髓的胸懷和睿智；不能不欽佩先民們?cè)趧?chuàng)造富裕的物質(zhì)世界的同時(shí)，也創(chuàng)造了浪漫的青銅藝術(shù)世界中的輝煌。來到四川民族文化館，里面有十四個(gè)少數(shù)民族的分布點(diǎn)和各民族的服飾，以及他們的文化傳統(tǒng)習(xí)俗介紹。
古老的歷史，燦爛的文化終在這一刻交融，串起各民族的文化、風(fēng)俗、禮儀，如同在五彩斑斕的萬花筒中了望，那燦爛如花、美若朝霞的民族服飾，那精美細(xì)致、巧奪天工的民族工藝，那神秘莫測、敬神禮佛的宗教法器，等等，凝聚著深厚的民族文化情結(jié)，具有獨(dú)特、悠長的藝術(shù)韻味，展現(xiàn)了多姿多彩的民風(fēng)民俗。藏傳佛教館，藏傳佛教是公元7世紀(jì)分別由印度和我國漢地傳入西藏后，經(jīng)過三個(gè)多世紀(jì)與西藏本土宗教“苯教”的.相互碰撞、相互吸納的過程中，逐漸本土化了的具有濃郁西藏特色的佛教。又稱“西藏佛教”，俗稱“xx教”。雖然參觀的人很多，但絲毫沒有影響孩子們的心情，孩子們都看得特別的認(rèn)真，孩子們都說，見識(shí)了很多稀奇的東西。
參觀完博物院，孩子們來到了浣花公園，與大自然親密接觸，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中尋找快樂，通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的課外知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，讓家長們能更好的溝通，也親近了大自然。更重要的是，為學(xué)校和家長做好家校共育架起了一座橋梁。
春游活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
春天到了，小明決定到公園玩兒。
到了公園，小明看見公園里的大樹已經(jīng)披上了綠裝，天上是藍(lán)天白云，地上是鮮花盛開?；鸺t的'太陽照得他身上暖洋洋的。他自言自語地說：“太陽真紅啊!也真暖和!”
他又往前走，又聽見幾只小鳥在歡叫，好像在說：“小明，你也來玩啦?”小明沖著小鳥招招手，小鳥又飛著唱起來。
小明在公園里玩了很久，才戀戀不舍地回家了。