通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和困惑。寫心得體會時，我們可以加入一些自己的思考和觀點，以展示個性和獨特性。下面是一些精選的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?BR> 集中教育活動心得體會篇一
手套和防護鏡，而他卻說沒事，不會傷害到別人，試想，一個不對自己負責的人，能對他人負責嗎？能對企業(yè)負責嗎？當前徐礦集團公司黨政領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛職工的生命安全，為適應(yīng)企業(yè)的長遠發(fā)展要求，開展了職工崗位行為規(guī)范教育活動，要求每個職工必須學(xué)習(xí)崗位規(guī)范、規(guī)范操作的規(guī)程，使他們把“規(guī)范”二字刻骨銘心，真正把規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的意識入心、入腦，常打安全預(yù)防針，徹底拉緊安全工作這根弦。
從某礦新聞媒體上，我看到，職工崗位行為規(guī)范教育這項活動已經(jīng)深入廣大職工的內(nèi)心。在礦務(wù)集團有這樣一個普通家庭，母親多年來含辛茹苦拉扯幾個孩子長大成人，直至參加工作，其中的辛酸不言而喻，在這樣的家庭里，母親深深知道規(guī)范操作的重要性。在母親的督促和檢查下，他們?nèi)胰嗣刻煲黄饘W(xué)習(xí)規(guī)范上崗材料，有讀、有寫，互相談體會，母親從切身體會教育子女，訴說崗位規(guī)范教育的重要性。我看了以后很受感動，也深深感受到此次規(guī)范教育活動的重要性，雖然我是在輔助單位工作，但甚至被不論是采煤一線，還是輔助單位都要重視各項
規(guī)章制度
的遵守，各項規(guī)章制度猶如煤礦生產(chǎn)的一盞明燈，引領(lǐng)煤礦的安全生產(chǎn)，如果不能牢牢遵守制度，按照規(guī)程生產(chǎn)，就無從談起煤礦的安全。
我是一名教師，雖然遠離煤礦生產(chǎn)，但各種血的事實告誡，誰漠視規(guī)范，誰就要付出生命的代價，一組組數(shù)字，就是一個個鮮活的生命，自己深感責任的重大，一俟不敢馬虎，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)以及徐礦集團教師崗位行為規(guī)范，將各種規(guī)范要求爛熟于心，嚴格按照規(guī)范進行教學(xué)工作，各項校內(nèi)外教育活動嚴格按照規(guī)定舉行，保證學(xué)生的人身安全，用自己的言行帶動身邊的同事，使我們的教師成為一支品牌過硬的品牌隊伍！我們共同用愛心、恒心培育礦工子女，讓那些在外進行創(chuàng)業(yè)的礦工們安心、放心，為徐礦集團的雙二百億宏圖貢獻自己的力量。
生命對于每一個人來說，只有一次，我們來到這個世界，注定肩負著許多責任和義務(wù)，你們的安全就是我們的幸福，你們的安全就是我們的期盼。為了自己的人生，為了含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母，為了需要你們撫育的子女，為了不給自己的人生留下遺憾，為了不給親人留下無盡的痛苦！在工作中我們一定要注意規(guī)范操作、注重安全！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們共同乘著集團公司的學(xué)習(xí)春風，樹立為徐礦雙二百億立功的雄心壯志，在工作中嚴格按照規(guī)范操作，牢牢抓住安全這根弦，為最終實現(xiàn)本質(zhì)安全化企業(yè)，為了自己和家人的安康，讓規(guī)范教育與我們同行吧！再創(chuàng)某礦集團新的輝煌！
集中教育活動心得體會篇二
按照xxxx發(fā)【2012】32號文件《xxx公安分局紀律作風集中教育整頓活動方案》的要求，從2012年3月22日至5月22日，在全局開展紀律作風集中教育整頓活動。通過學(xué)習(xí)和理想信念教育、核心價值觀教育以及自我剖析等活動，從思想上提高了對這次紀律作風集中教育整頓的認識，增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹立了執(zhí)法為民的理念，端正了世界觀、價值觀，人生觀，提升了執(zhí)行力，筑牢了拒腐防變的“防火墻”。逐一對照這次整頓的重點，執(zhí)法不公、為警不清廉、治警不嚴格、作風不務(wù)實、在崗不盡責等突出問題，進行認真整改，力爭在今后的工作中干得更好、更扎實、更出，讓黨和組織滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心，人民高興滿意。
一、參加教育整頓活動情況
自從開展教育整頓活動以來，自己能夠按照局黨委和網(wǎng)監(jiān)大隊領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是組織的學(xué)習(xí)會，還是自行學(xué)習(xí)，都能認真學(xué)習(xí)，做好筆記。學(xué)習(xí)之后，及時按要求撰寫自我剖析材料。在堅持學(xué)習(xí)的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正工作中存在的問題。同時，嚴明工作紀律，并且努力從自身做起，使自己在學(xué)習(xí)、工作、思想作風等方面都得到很大的提高。
分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題，處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時也會有為難情緒，不是自己力求尋找對策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。
三、整改措施和努力方向
針對工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。
（一）、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。隊伍教育整頓學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、制度、業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。
集中教育活動心得體會篇三
要使學(xué)生對教師尊敬，唯一的源泉便是教師的德和才!
師德師風建設(shè)，不同于法律，它是以善惡、榮辱等觀念為標準，通過社會、學(xué)校、傳統(tǒng)習(xí)慣和自我的內(nèi)新心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會敬重這樣的老師，愿意上他的課。
作為一名年青教師，學(xué)生本來就比較與我親近，但仍有學(xué)生不會主動與我交流，大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎么辦，但經(jīng)過詢問學(xué)生和有經(jīng)驗的老師后，我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候?qū)W生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學(xué)生，那樣學(xué)生就產(chǎn)生了畏懼心理咨詢而不愿意和我交往;還有在上課時，由于很多膽小的同學(xué)不愛舉手，我也沒多在意，便沒抽那些學(xué)生回答問題，可久而久之學(xué)生們就沒有積極回答問題的習(xí)慣了，而我在無形中也減少了與學(xué)生交流的機會……這以后我一改以往的作風，加強與學(xué)生們的聯(lián)系，課上課下融為一體，并在生活游戲中，教給他們很多的知識和有趣的東西。學(xué)生們現(xiàn)在都愛和我在一起了，我的宿舍是我們交流談心的密室，我那群可愛的學(xué)生們是我心靈的陽光!
我認為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心理咨詢、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，尊敬老師，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。有一次在上課的時候，我要求每個學(xué)生將自己的家庭作業(yè)本拿出來，可很多同學(xué)的作業(yè)本都不見了。面對這樣的情況，我是該停下進度來追查那個“兇手”嗎?如果找到了他，全班同學(xué)肯定會群起而攻之，對他的自尊心應(yīng)該是一次傷害。我讓學(xué)生們安靜下來，告訴他們：“可能是有小朋友和我們捉迷藏呢，下課的時候他就會把本子還給大家的?！蔽也粩嗟陌参恳驗樽鳂I(yè)本不見而著急的學(xué)生，并努力說這是一個玩笑。果然，在下課的時候，我發(fā)覺不翼而飛的學(xué)生作業(yè)本又回來了。原來是一個成績較落后的學(xué)生自己作業(yè)沒做好，而想藏了別人的，我那些話使他知道自己錯了，并很感謝我給他的啟發(fā)讓他改了過來!
也許這是件小事，可是我們作為一名教育工作者，就應(yīng)該多著眼于這樣的小事，樹立良好的師德師風，首先嚴格自律，時刻要注意自己的言行。教育是用心去感化學(xué)生教育學(xué)生，絕不是去傷害他們的自尊心。
其實我們的教育就是奉獻，無私的奉獻!我，一位平凡的小學(xué)教師，正在用21歲的青春年華為人民做貢獻，為教育事業(yè)添磚加瓦，使我們的教育更添色彩!
在將來的教育工作中，立足于我的本職工作——語文教育，我將更努力的樹立好自己在學(xué)生中的榜樣，引領(lǐng)學(xué)生們內(nèi)心那盞燈，讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!
我要力爭做一名無愧于人民的教師。
集中教育活動心得體會篇四
師道之不尊，社會之不安。教師作為社會責任重大的職業(yè)群體，不僅要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平，還應(yīng)該具備高尚的師德。為了促進教師的道德修養(yǎng)，最近進行了一次師德集中教育活動。在這次活動中，我深刻感受到了建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的重要性，并從中汲取了豐富的啟示與收獲，下面分享一下我的體會。
第二段：認識教師職業(yè)道德的重要性
職業(yè)道德是教師在工作中必須遵守的一種行為規(guī)范。只有具備高尚的師德，才能獲得學(xué)生及家長的信任和尊重，也才能以身作則對學(xué)生進行道德教育。道德修養(yǎng)不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是是整個社會的共同追求，因此，我們應(yīng)該自覺樹立正確的價值觀，嚴守職業(yè)道德規(guī)范，成為學(xué)生的榜樣。
第三段：學(xué)習(xí)團結(jié)協(xié)作的精神
聚焦教育的過程中，不僅僅是單獨一個人能夠扛得起來的。需要一個盡職盡責的團隊來保證項目的順利進行。而這需要教師團隊間建立起來的信任和尊重，一定需要一定的團隊協(xié)作和團隊合作精神。作為一個教育體制內(nèi)的教師，一定要能夠懂得團結(jié)協(xié)作，相互支裹，提高教學(xué)工作的效率及質(zhì)量。
第四段：勇于批評和自我修正
在教育的過程中，教師的主導(dǎo)性是普遍的，我們應(yīng)該以“以人為本”的教育理念，尊重并關(guān)注每個孩子的思想，情感和需要。因此，在教育過程中，我們必須是敏銳的，關(guān)注教育過程的每個細節(jié)，并及時反思，發(fā)現(xiàn)自身的問題并及時修正，從而不斷提升教育水平。
第五段：總結(jié)
只有具備高尚的師德、團結(jié)協(xié)作精神，并且勇于自我批評和修正，才有可能成為真正受到學(xué)生和家長信賴的教師。師德集中教育活動為我們提供了一個重要的機會，讓我們內(nèi)省與成長，不斷改善自身，提高職業(yè)素質(zhì)，為建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍做出自己的貢獻。因此，我們應(yīng)該珍惜這樣的機會，堅持不懈地追求專業(yè)化、深化、科學(xué)化的教育，努力打造素質(zhì)高、擁有良好師德的教師隊伍，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。
集中教育活動心得體會篇五
近日，我所參與了一次稅務(wù)集中教育活動，通過對稅法、稅收政策等方面的學(xué)習(xí)，使我對稅務(wù)工作有了更深入的了解。本文將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)收獲、改進意見以及未來發(fā)展方向五個方面，分享我在這次活動中的心得體會。
學(xué)習(xí)內(nèi)容是稅務(wù)集中教育活動的核心，通過講座和實踐操作相結(jié)合的方式，我們深入學(xué)習(xí)了稅務(wù)法律法規(guī)、稅務(wù)政策及稅收實務(wù)等方面的知識。在講座中，專業(yè)老師通過生動的案例分析和實例講解，使我更加明確了稅收的重要性以及納稅人的權(quán)利和義務(wù)。而在實踐操作環(huán)節(jié)，我們通過模擬納稅申報流程，真實感受到了稅務(wù)工作的復(fù)雜和細致。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅是理論知識的傳授，更是對我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)和借鑒。
學(xué)習(xí)方式是稅務(wù)集中教育活動的靈魂，通過多種多樣的方式，我們達到高效率的學(xué)習(xí)效果。在講座中，老師的互動式教學(xué)使我們更加主動參與討論和思考，增強了學(xué)習(xí)的樂趣和參與感。而在實踐操作環(huán)節(jié)，通過實際操作和納稅申報過程的模擬，我們可以更加深入地理解稅收政策和稅務(wù)操作的細節(jié)，提高了工作的實操能力。學(xué)習(xí)方式的多樣性使我們在保持興趣的同時，也提高了學(xué)習(xí)的效果。
學(xué)習(xí)收獲是稅務(wù)集中教育活動的重點，通過這次活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我對稅收的重要性有了更加深刻的認識，明白稅收是國家財政收入的重要來源，稅務(wù)工作對于國家和社會的發(fā)展具有重要的支撐作用。其次，我對稅收政策和稅法的理解更加深入，不再將稅收視為單純的負擔，而是理解了稅收稅法對于調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟發(fā)展的作用。同時，我也通過實踐操作和案例分析，提高了納稅申報的能力和規(guī)避稅務(wù)風險的意識，使我在日后的工作中更加從容和專業(yè)。
改進意見是對稅務(wù)集中教育活動的總結(jié)和反思，通過對活動的各方面進行評價和建議，提出改進的方向。首先，希望活動能更加注重實踐操作環(huán)節(jié)，增加實際操作的機會，使我們能更加熟練地掌握稅務(wù)操作流程和規(guī)范，提高實操能力。其次，希望活動能增加實際案例分析的環(huán)節(jié)，通過更加具體的案例講解，使我們能更加深入地理解稅法和稅務(wù)政策的應(yīng)用和操作。最后，希望活動能延長學(xué)習(xí)時間，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)深度，使我們能更加全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)稅務(wù)知識。
未來發(fā)展方向是對稅務(wù)集中教育活動的進一步思考，通過對活動中的學(xué)習(xí)成果進行總結(jié)和思考，指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作。首先，我希望能夠進一步提高自己的納稅申報和稅收政策的理解能力，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其次，我希望能夠加強與同行的交流和合作，通過分享經(jīng)驗和經(jīng)濟思考，共同進步和提高。最后，我希望能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)意識，通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)專業(yè)人士。
總之，稅務(wù)集中教育活動是一次難得的學(xué)習(xí)機會，通過學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的改進，我們能夠達到更好的學(xué)習(xí)效果。通過這次活動，我們不僅僅獲得了知識和經(jīng)驗，更重要的是樹立了正確的稅收觀念和工作態(tài)度，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠在稅務(wù)工作中有所成就，為國家和社會做出貢獻。
集中教育活動心得體會篇六
近來，打開電視機，在許多頻道各種節(jié)目上都能經(jīng)?？吹接嘘P(guān)提到幼兒園教師師德師風的問題。作為一名教師，如果不具備良好的師德師風。我們影響的是未來社會的精英，國家的棟梁。
為此，我園開展了《師德師風》演講。倡導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗的奉獻精神，組織教師重溫學(xué)習(xí)《家是職業(yè)道德規(guī)范》，使教師有較高的思想覺悟，增強工作的事業(yè)心、責任心感和服務(wù)意識。一名優(yōu)秀的幼兒園教師應(yīng)做到“二、三、五”。即：“二在崗”人在崗，心在崗。工作盡心盡職?！叭凉M意”辦求做到家長滿意、自己滿意、同事滿意?！拔孱w心”對工作要“熱心”，對幼兒要有“愛心”，對幼兒生活要“關(guān)心”。
教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細心”。使自己從思想到行動上踐行“德高為師，身正為范”的理念，讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在我們教職工的思想深處。形成團結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風，樹立我園教師良好的師德風范。
園以班為單位，在我就職的大大二班，是一個活潑快樂的集體。課堂上與孩子互動、學(xué)習(xí)。課間與孩子溝通，玩耍。班上有個小朋友叫徐俊杰，他是一個比較內(nèi)向的小男孩，很少與其他小伙伴交流，早上來園也不好意思跟老師問好?？偸仟殎愍毻??？吹竭@以后，我和班上的林老師在課堂上多鼓勵他回答問題，經(jīng)常請他扮演。課間也與他溝通，經(jīng)過幾個月的努力，現(xiàn)在的在課堂上竟然都會大聲回答問題。課間也與小伙伴們玩的開心。由此可見，教師的關(guān)心、細心、愛心、耐心、熱心對一個孩子的成長起了多大的作用。
在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
經(jīng)過這次師德師風學(xué)習(xí)，我受益良多;相信付出愛就會有愛的收獲，即便是堅冰也會融化，在愛的環(huán)境中學(xué)生才能健康茁壯成長。
集中教育活動心得體會篇七
3月23日和24日兩天,我參加了省教科院組織的“__年年安徽省教育科研省級立項課題研究工作檢查暨成果交流會”,兩天的時間雖短,卻過得緊張而充實。在這次活動中，有來自全省各地的一線老師，有參加省級課題研究順利結(jié)題并獲獎的單位和各人，還有省教科院兩位院長，并邀請到全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室常務(wù)副主任、教育部智囊團成員中的曾天山教授。通過老師們與專家領(lǐng)導(dǎo)的交流，在與同行的交流中，大家共同的感受是：開拓了新視野，獲得了新策略，提高了新認識，尤其是專家們對教科研的原則方法及實施策略進行了深度的講解和切實有效的指導(dǎo)，對教科研當中容易被老師忽視的細節(jié)甚至一些誤區(qū)都有精辟而細致的提醒，讓我們受益頗多。
記得會議的第一天，年輕的闞智院長代金副廳長作報告時，謙卑而有風度，報告內(nèi)容大氣磅礴，能時時窺見嚴謹之態(tài)。首先他站在全省教科研全局的高度對近幾年我省教科研所取得的豐碩成果給予高度評價，并給我們提出了研究的要求，明確了研究的方向。隨后，張守祥副院長又就當前教育的四個熱點問題給我們作了宏觀的分析，角度特別，內(nèi)容新穎。張院長的博識和誠懇顯示出大家的風范，讓我印象深刻。當天下午，曾天山教授在百忙之中從京城趕來，給我們作了《教育科研的問題與方法》的報告，他從“教育科研是什么”、“教育科研為什么”、“教育科研做什么”、“什么是好的教育科研”、“怎樣做好教育科研”五個方面作了既有深度又有廣度的剖析，那種全面性、概括性，真是高屋建瓴，不由地讓人頂禮膜拜。第二天，近兩年獲獎的各地課題負責人帶來了優(yōu)秀的成果和經(jīng)驗。我在分享他們的喜悅的同時，也分明地覺得有一種沖動在內(nèi)心深處不斷地涌起。正如曾教授所說：“我們的教育科研正處于搖籃期，任重道遠?！?BR> 這樣的會議，我也參加過幾次，但這次會議的內(nèi)容最充實，最實在，收獲也最大。讓我認識到，教育科研不再是神秘而不可攀的東西。專家的報告雖有嚴要求，但更是一種信心的激勵。教育科研雖有難度卻是不論成敗的。只要潛心地鉆研認真地實踐和深刻地反思，我們在科研的道路一定會走得更遠。
集中教育活動心得體會篇八
為深入推進紀律作風教育整頓，按照**的相關(guān)要求，我認真參加了**組織的集中觀看系列警示教育片學(xué)習(xí)活動。*年*月*日，觀看了《貪欲之害*警示錄》，該片深刻剖析了黨員干部違法違紀的過程和思想轉(zhuǎn)變，以案說法，發(fā)人深省。
通過觀看警示教育片，以反面典型為鏡鑒，深刻檢視自身存在的問題，由于工作時間長，隨著年齡的增長，我逐漸放松了持續(xù)改造自身價值觀的自覺性，沒有堅持發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)頭羊作用。在今后的工作和生活中，我主要從以下幾個方面進行整改：
一是要帶頭參加政治理論學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記提出的新思想，新理念，不斷鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，善于運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，并推動工作。二是要加強思想建設(shè)，堅定理想信念，諸多違法違紀的黨員干部之所以走向墮落，大都是因為理想信念的缺失。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢信仰之基，不被社會上丑陋的現(xiàn)象迷惑雙眼，在權(quán)利、金錢等的考驗面前做到自省、自警。三是要加強自我約束，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。從身邊的違法違紀案例中吸取教訓(xùn)、引以為戒，守住思想防線，管住一言一行，戒驕戒躁，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風。四是加強隊伍管理，規(guī)范日常行為舉止，樹立*隊伍的良好形象。深入開展紀律作風教育整頓，形成常抓嚴抓的態(tài)勢。做為*書記，要扛起管黨治黨的政治責任，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。進一步強化監(jiān)督，確保不發(fā)生任何違法違紀問題。對*范圍內(nèi)的黨員、干部發(fā)現(xiàn)有苗頭性、傾向性問題時，及時進行提醒、警示談話，筑牢拒腐防變的思想防線，以更加飽滿的工作熱情，腳踏實地地工作，為*事業(yè)作出力所能及的貢獻。
集中觀看警示教育片《圍獵》心得體會1030字稿
觀看《警示教育片》心得體會
觀看警示教育片心得體會
觀看反腐倡廉警示教育片心得體會?
集中教育活動心得體會篇九
禁毒支隊
王維民
在市局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和先進事跡報告，學(xué)習(xí)了規(guī)定的有關(guān)篇目和任局長的講話精神，對我有很大啟發(fā)，深受教育。個人認為，市局這次活動是非常及時的，完全必要的，這是對全黨進行的一次馬克思主義的教育活動，是抓好黨的廉政建設(shè)的一項新的偉大工程，它對于提高黨員素質(zhì)、黨的戰(zhàn)斗力和隊伍的整體水平具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義?，F(xiàn)在我就對為什么本次活動，談點個人認識。
為什么要進行這次學(xué)習(xí)教育活動，中國共產(chǎn)黨自一九二一年誕生以來，由幾十名黨員發(fā)展到今天擁有6800萬黨員的大黨，并處于執(zhí)政黨地位，領(lǐng)導(dǎo)著十幾億人民建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)。黨員是黨組織的細胞，黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。黨的路線、方針、政策的制立和貫徹落實，要靠廣大黨員積極參與；黨的戰(zhàn)斗力的提高，黨的組織的發(fā)展，黨的群眾基礎(chǔ)的擴大，要靠黨的基層組織和黨員卓有成效的工作；黨的良好形象，也要靠廣大黨員和黨的基層組織去樹立，去維護。歸結(jié)起來，就是黨委要起好核心領(lǐng)導(dǎo)作用，支部要起好戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員要起好先鋒模范作用。要站在時代的前列，走在群眾的前面，1 要時時、處處、事事起好模范帶頭作用，不要忘記自己是個共產(chǎn)黨員。因此，在思想認識上必須明確以下幾點：
一、黨的性質(zhì)決定了必須保持共產(chǎn)黨員公正廉潔性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這是區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。中國近代史上發(fā)生過無數(shù)次的農(nóng)民起義運動，都失敗了。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，雖然推翻了滿清王朝，但由于階級的局限性，未能達到救國救民的目的。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了人民當家作主。建國以來，緊接著又進行了社會主義改造和社會主義建設(shè)。特別是改革開放以來，使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，國家日益強大，人民得到的實惠越來越多，上述事實充分證明，只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)才能救中國，只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，才能發(fā)展中國，只有共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民群眾的根本利益。
2 格，是指導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的強大思想武器和行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤思想。取得了新民主主義革命的偉大勝利，實現(xiàn)了人民當家作主。確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。十一屆三中全會以來，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人、
總結(jié)
了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想、實事求是、開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。十一屆三中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，積累了治黨治國的寶貴經(jīng)驗，形成了“三個代表”重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。反映了當代世界和中國發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是我們黨立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。
三、黨肩負的歷史重任決定了必須保持共產(chǎn)黨員廉潔性
3 和先進性?！饵h章》中明確規(guī)定：黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。但是，需要漫長的時間和若干代人的努力，才能實現(xiàn)。對這個大目標我們要堅定信念，不能動搖。目前和今后較長的時期內(nèi)我國仍處于社會主義初級階段。黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，就是要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、維護世界和平與促進人類共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)沿著社會主義道路前進，到本世紀中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，趕上中等發(fā)達國家的水平。
四、黨的執(zhí)政地位決定了必須保持共產(chǎn)黨員的先進性廉潔性。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇，人民的選擇，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時代的要求，人民的要求。因此，要充分認識和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)的思想、科學(xué)的制度、科學(xué)的方法領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)。因此，廣大黨員要以高度的政治責任感。認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策；密切聯(lián)系廣大群眾；真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，使人民群眾共享改革發(fā)展的成果，這是鞏固執(zhí)政黨的基礎(chǔ)，也是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責任。
從上述認識出發(fā)，就如何保持“學(xué)警育廉..，個人認為：
4 第一，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平。人退休，思想不能退休。要遵照周恩來同志的教導(dǎo)：“活到老，學(xué)到老，改造到老”要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，采取理論聯(lián)系實際的方法，端正思想路線，正確樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，做到思想常新，理想永存，堅信馬列不動搖、堅信共產(chǎn)主義大目標不動搖，堅信建設(shè)有中國特色社會主義道路不動搖。
第二，牢記宗旨，發(fā)揮余熱，認真做好力所能及的工作。從工作崗位上退下來以后。要有一份熱發(fā)一份光。一是要繼續(xù)做好市老年體協(xié)的組織管理工作，在當?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持下，團結(jié)帶領(lǐng)廣大老年人開展科學(xué)、文明、健康向上的各類文體活動，促進和諧社會，為“三個文明建設(shè)”作出應(yīng)有的貢獻。二是要做好市局行風監(jiān)督員工作，履行好職責。結(jié)合老年體育工作，要深入到各縣調(diào)查了解行風建設(shè)情況，給市局領(lǐng)導(dǎo)當好參謀，為“紅盾”增光添彩。
第三，要嚴格遵守黨的紀律，不斷增強黨性觀念。要認真履行《黨章》規(guī)定的黨員八條義務(wù)，認真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的路線方針和政策，按時參加黨組織活動，按時繳納黨費，做一個合格黨員，在政治上與黨中央保持高度一致。
第四，要保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是
5 黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨團結(jié)和帶領(lǐng)人民實現(xiàn)國家富強，民族振興的強大精神力量，對抵御各種腐朽思想侵蝕，保持黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，物質(zhì)條件有了明顯改善，干部職工（包括離退休人員）的待遇也有所提高。在新的形勢下，我們?nèi)匀灰谒枷肷虾托袆由媳３趾桶l(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。不要忘記老一輩革命家在戰(zhàn)爭年代的艱苦生活，不要忘記城鎮(zhèn)困難職工，不要忘記貧困地區(qū)的農(nóng)民。要樹立勤儉建國、勤儉持家、勤儉辦一切事業(yè)的良好風尚。黨員自身要加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵。以共產(chǎn)黨人高風亮節(jié)和人格力量影響和帶動群眾。
集中教育活動心得體會篇十
集中教育，指的是在一個時間段內(nèi)，將某個或某些方面的學(xué)科或技能集中教學(xué)，以使學(xué)生在較短時間內(nèi)更全面、更深入的掌握知識。在我的教育過程中，我也經(jīng)歷了集中教育，今天我想分享一下我的心得體會。
第二段：集中教育的優(yōu)點
首先，在集中教育中，老師可以更專注地教授某個科目，偏重某些知識點的講解，使學(xué)生更容易掌握重難點；其次，在較短的時間內(nèi)，學(xué)生也能加強知識的消化和吸收，避免知識點之間的斷層。此外，在集中教育中，通過不斷的練習(xí)和交流，學(xué)生可以在短時間內(nèi)達到比平時更高的水平。
第三段：我在集中教育中的體驗
我在集中教育中學(xué)習(xí)過物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科，因為我本人也比較喜歡這兩個學(xué)科，所以我能夠更集中地學(xué)習(xí)，并且取得了更好的成果。而在學(xué)習(xí)其他學(xué)科的時候，如果課程內(nèi)容與個人興趣不符，可能會出現(xiàn)注意力分散的情況，難以掌握知識點。另外，集中教育下，教科書的作用更加顯著，不同于其他時間段的學(xué)習(xí)，我們很少遇到需要通過互聯(lián)網(wǎng)或者其他方式尋找學(xué)習(xí)資料的時候。
第四段：集中教育的應(yīng)用
在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中，學(xué)校也時常利用周期性考試、鍛煉或者夏令營等機會實施集中教育。在具體應(yīng)用時，需要學(xué)校和老師調(diào)整和安排課程，以使時間分配合理，兼顧教學(xué)和學(xué)科知識的教學(xué)。同時在學(xué)生方面，要保持積極的態(tài)度和適度的放松，完全把重心放在集中教育過程中，以便獲得最大化的收益。
第五段：結(jié)論
總的來說，集中教育的優(yōu)點明顯，各方面也不斷在努力改進，并在學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著積極的作用。但是集中教育不是每個人都適合的，因此，在實行集中教育之前，教育者需要仔細考慮學(xué)生的實際情況，以及是否符合集中教育的學(xué)習(xí)標準，以確保教育能夠取得最大化的成效。在學(xué)生方面，要保持積極心態(tài)和靈活思考的能力，并在學(xué)習(xí)中注重理解和記憶，以便在集中教育下得到更好的結(jié)果。
集中教育活動心得體會篇十一
集中教育是一種在給予學(xué)生更多自由的同時，集中安排課程和學(xué)生學(xué)習(xí)的教育方式。近年來，越來越多的學(xué)校開始實行集中教育，這種教育方式帶來了許多好處。通過我的親身經(jīng)歷，我意識到了集中教育的優(yōu)點和不足，下面我將詳細談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：優(yōu)點
首先，集中教育可以增強學(xué)生的自主能力。在集中教育中，學(xué)生有一個規(guī)定的時間表和安排，他們必須在這個時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。因此，學(xué)生需要更多的自主權(quán)和決策能力來完成任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)，自主能力是他們成功的關(guān)鍵，并會更加意識到行動和計劃的重要性。
其次，集中教育可以加強學(xué)生之間的合作和溝通。在集中教育中，學(xué)生分組工作，與不同人合作完成任務(wù)。這種互相依靠的合作關(guān)系有助于學(xué)生培養(yǎng)團隊合作精神和溝通能力。學(xué)生們在彼此的幫助下更容易解決問題，這也會加強他們之間的友誼。
第三段：不足
然而，集中教育也有不足之處。為了更好地執(zhí)行教學(xué)計劃，學(xué)校必須不斷調(diào)整任務(wù)時間表和學(xué)習(xí)任務(wù)。這些調(diào)整可能會導(dǎo)致學(xué)生深感壓力，影響他們的精神狀態(tài)。在集中教育中，學(xué)生的時間安排受到嚴格規(guī)定，他們必須按時完成任務(wù)，可是，這種嚴格的時間安排也可能限制了學(xué)生自由地發(fā)掘自己的興趣愛好、探索自己的個性等等。
第四段：應(yīng)對不足
然而，面對集中教育的不足，我們也可以采取相應(yīng)的對策。對于集中教育中時間表和任務(wù)安排不斷變化造成的壓力感，學(xué)生可以做好更加充分的準備，提前安排好自己的任務(wù)和時間，以應(yīng)對快速變化的教育計劃。另外，學(xué)生也可以在任務(wù)完成之余獨立開展自己的興趣愛好等等。
第五段：總結(jié)
總的來說，集中教育是一種非常有利于學(xué)生自主和合作能力的教育方式。盡管它也存在不足之處，但我堅信只要我們充分了解并適應(yīng)這種新型教育，我們可以在這種教育中獲得更多的收獲。因此，我認為集中教育是近年來切實可行的教育模式，并期待著集中教育能為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生涯帶來更多的機遇和收獲。
集中教育活動心得體會篇十二
集中教育，作為一種特殊的教育形式，近年來在中國逐漸流行起來。集中教育指的是將學(xué)生集中到一個地方，通過短期的集中培訓(xùn)來提高學(xué)習(xí)成績。我在這個寒假期間參加了一次集中教育，下面將分享我在這次集中教育中的心得體會。
段二：集中教育的優(yōu)點
集中教育有著明顯的優(yōu)點。首先，它可以讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，減少了課堂上的干擾因素。在家里學(xué)習(xí)時，經(jīng)常會被手機、電視等社交媒體所困擾，而在集中教育中，這些干擾因素被大大減少，使學(xué)生們能更好地專注于學(xué)習(xí)。其次，集中教育還能很好地解決學(xué)習(xí)上的問題。在課堂上，學(xué)生可以隨時向老師請教，解決自己不懂的問題，并且還能通過與同學(xué)之間的交流加深理解。這對于學(xué)生們來說是一個學(xué)習(xí)上的利好，能夠更好地鞏固知識。
段三：集中教育的挑戰(zhàn)
盡管集中教育有著明顯的優(yōu)點，但也存在一定的挑戰(zhàn)。首先是心理壓力的問題。在集中教育中，學(xué)生面臨較大的學(xué)業(yè)壓力，需要在短時間內(nèi)完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，這對學(xué)生們來說是一種極大的挑戰(zhàn)。其次是生活上的困擾。由于長時間不在家中，學(xué)生們需要適應(yīng)新的環(huán)境，與陌生的同學(xué)相處，飲食和休息也可能受到限制。這些因素都會對學(xué)生們的身心健康帶來一定的影響。
段四：解決挑戰(zhàn)的方法
針對集中教育中的挑戰(zhàn)，我們可以采取一些方法來解決。首先要保持良好的心態(tài)。學(xué)生們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要擔心成績的壓力，積極面對挑戰(zhàn)。其次要合理安排時間。在短時間內(nèi)集中學(xué)習(xí)，時間的分配非常重要。我們應(yīng)該合理安排時間，給自己留出適當?shù)男菹r間，以保證學(xué)習(xí)效果的最大化。此外，還應(yīng)該與同學(xué)之間多加交流，互相督促和幫助，共同進步。
段五：個人成長與收獲
通過這次集中教育，我不僅在學(xué)業(yè)上有了一定的提高，而且在個人成長方面也有了很大的收獲。我學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)。在與同學(xué)的交流中，我更加理解了集體的力量，學(xué)會了協(xié)作和合作。這些都是我在平日的學(xué)習(xí)生活中難以得到的經(jīng)驗和收獲。
總結(jié)：
集中教育帶給學(xué)生們專注學(xué)習(xí)的環(huán)境和解決學(xué)習(xí)問題的機會，雖然面臨一定的挑戰(zhàn)，但通過積極的心態(tài)和合理的安排，可以克服困難，取得良好的效果。通過這次集中教育，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，還在個人成長方面有了很大的進步。因此，我相信集中教育是一種有效的教育方式，有助于學(xué)生們提高學(xué)業(yè)水平和個人能力。
集中教育活動心得體會篇十三
農(nóng)歷蛇年伊始，節(jié)后上班的第一天，辦公室下發(fā)了2013年度集中學(xué)習(xí)教育計劃安排。按照計劃，從2月17日至2月21日，利用五天的時間，辦公室全體干部職工聚集一堂，采用聽報告、觀看教育片、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式，學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、黨章、中紀委會議精神、辦有關(guān)文件和規(guī)章制度等，涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過聽報告、看錄像、記筆記、寫心得、座談討論等學(xué)習(xí)形式，我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學(xué)習(xí)活動非常必要、非常及時，既實現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進入工作角色轉(zhuǎn)換的目的，又為全面完成2013年工作任務(wù)，實現(xiàn)全面爭先進位打下了堅實的思想基礎(chǔ)，更是起到了加強提升干部隊伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學(xué)習(xí)活動，內(nèi)容豐富實用，形式靈活多樣，五天的學(xué)習(xí)，個人收獲很大，體會頗深，靜心思考，學(xué)習(xí)形式不是目的，真正能把學(xué)習(xí)的效果運用到實踐中，以指導(dǎo)和提升今后工作才是最終目標。
一、學(xué)習(xí)是終身的追求，應(yīng)用是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)和實踐是提升自我、干好工作的前提。
通過五天的學(xué)習(xí)，我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高，但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設(shè)的要求還存在差距。加強能力建設(shè)，我要處理好知識素養(yǎng)與實踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為終身追求，不斷掌握中央的政策精神，上級的各項要求。要根據(jù)個人的工作實際和知識素質(zhì)基礎(chǔ)，明確學(xué)習(xí)方向，確定學(xué)習(xí)重點，做到了解基本的，跟蹤前沿的，熟悉相關(guān)的，掌握共同的，精通本職的，不斷積累知識，提高素養(yǎng)。二要注重實踐，把學(xué)到的知識運用到實踐中，不斷增長新才干。要善于在日常工作和急難險重的任務(wù)中鍛煉摔打，切實提高干好本職工作和處置復(fù)雜問題的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的知識運用到改造世界觀、運用到工作生活中，才能逐步提升自己，才能真正做到以科學(xué)發(fā)展觀為行動指針，保持堅定的政治信念；才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力，恪盡職守，較好地完成了工作任務(wù)。
二、品行是人生的基石，是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。努力實現(xiàn)德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?BR> 品德和行為，是一個人在社會中安身立命之根本，在一個黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性，保持純潔性是對一名共產(chǎn)黨員的基本要求，是我們黨的生命所系、力量所在，黨章中要求每名黨員要不斷在學(xué)習(xí)工作生活中從嚴要求，自我凈化。我要時刻檢視自己的思想、道德、作風是否純潔，是否符合新黨章中對黨員的要求。查找自身存在的缺點和不足，自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動搖、政治立場不動搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時對黨和國家造成重大損失的教訓(xùn)，努力加強道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率；在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)等方面加強努力，自覺實行黨性鍛煉，強化先鋒意識，增強拒腐防變能力。要在工作生活中時刻做到黨員干部的立德之基，即對黨、國家和人民無限忠誠，時刻把黨和人民放在心中最高位置；要做到黨員干部的修德之本，即牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀；要做到黨員干部的踐德之準，即真抓實干、敢于負責、銳意進??；要做到黨員干部的守德之標，即作風正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、工作熱情、責任心、事業(yè)心，是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉，我要努力實現(xiàn)三者的統(tǒng)一。
為了進一步貫徹落實黨的十七精神，立足本職工作，踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，建設(shè)一支適應(yīng)全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍，進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結(jié)谷律中心學(xué)校在2010年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求，認真學(xué)習(xí)了胡總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話，中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見，國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020），市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學(xué)布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，利用講座的形式開展教師心理健康教育，同時還結(jié)合學(xué)校實際開展了如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進學(xué)?？茖W(xué)化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學(xué)習(xí)，使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會的召開，是當前和今后一個時期全面推進黨的建設(shè)的偉大工程的綱領(lǐng)性文件，對于教育系統(tǒng)黨的建設(shè)具有極為重要的意義，我們深入學(xué)習(xí)和貫徹不僅事關(guān)加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局，而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以，我們在工作中要深刻領(lǐng)會、準確把握全會的精神實質(zhì)，把學(xué)校的各項工作和任務(wù)落到實處，全力推動整個教育事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學(xué)工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風，特別要聯(lián)系學(xué)校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際，堅持做到學(xué)以致用，用自己的工作成果來檢驗學(xué)習(xí)的成效。同時，我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學(xué)發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情，把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律，認識和改造世界。這樣，去構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確，思路才能根據(jù)開闊，方法才能更加科學(xué)，行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性，做到依法治校的觀念落到實出，各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動，各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，做到互幫互學(xué)、誠實守信、平等友愛、融洽相處，這樣，才有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，活動得到支持，能力得到發(fā)揮，成果得到肯定，也就是說，學(xué)校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學(xué)發(fā)展，辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學(xué)習(xí)，使自己深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認識，提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學(xué)的綜合素質(zhì)，信念理想得到堅定，新的觀念得到增強，做好本職工作的能力得到提高，為人師表的模范作用發(fā)揮，一定要為學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作，關(guān)愛每一位學(xué)生，為辦好人民滿意的教育而做好各項工作?？傊?，通過幾天的集中學(xué)習(xí)教育,使自己進一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的進一步認識 ,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我校跨越式發(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結(jié)和諧的局面，用和諧推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園，為把我校建設(shè)成為規(guī)范化的學(xué)校而努力工作。
集中教育活動心得體會篇十四
20xx年02月16日至18日，農(nóng)歷正月十二至十四，按照教育局和鎮(zhèn)教育辦公室的安排，學(xué)校組織全體教師進行為期三天的寒假集中學(xué)習(xí)。其中前兩天，由校委會領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)教育局規(guī)定的十項內(nèi)容，包括禁止商業(yè)廣告商業(yè)活動進校、禁止有害教輔app進校園、嚴格考試紀律、注重實驗室安全等等。通過學(xué)習(xí)收獲很大。
1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、班主任在每學(xué)期的開學(xué)活動周以及每次大型的學(xué)校集會和節(jié)日活動前要對學(xué)生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進行安全教育。
5、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。
當今社會，廣告對促銷有著巨大的作用。廣告的花樣千奇百怪，手段也越來越多。由于行業(yè)競爭日趨激烈，近來，一些精明的商家打起了“高明”的主意，廣告的目標瞄準了中小學(xué)生這個廣大的群體。他們認為孩子的錢好賺，在這里蘊藏著無限的商機，因為孩子既是現(xiàn)實的消費者，也是潛在的巨大消費群體。針對山東菏澤發(fā)生的紅領(lǐng)巾印有商業(yè)廣告一事，教育部日前印發(fā)《關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知》，要求各地堅決禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學(xué)和幼兒園。我和大家一起學(xué)習(xí)了教育部相關(guān)文件精神。
我認為，全體教師要提高警惕，擦亮雙眼，以主人翁的姿態(tài)高度重視商業(yè)廣告進校園活動，一旦發(fā)現(xiàn)有商業(yè)廣告進校園，必須立即匯報并制止，堅決杜絕任何商業(yè)行為侵蝕校園。
通過學(xué)習(xí)，讓我有一個進一步正確理解教師的地位。首先，老師是學(xué)生的老師，學(xué)生是一個例子，老師也不是空洞的談話。教師可以指導(dǎo)學(xué)生的自尊，尊重他人，尊重自己。其次，老師代表著團體，作為一名教師，必須注意他們的言行總是，教育事業(yè)黨旗增光添彩。父母送他們的孩子去學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)。因此，在今天的社會道德缺失，教師有良好的義務(wù)教育，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀。最后，教師應(yīng)該繼續(xù)充實自己，自己的武裝力量，認真履行教師的職責，發(fā)揮自己的平臺，發(fā)揮自己的教育，我的良心。
集中教育活動心得體會篇十五
集中教育，顧名思義是將學(xué)生集中起來進行教育和培訓(xùn)的一種教學(xué)方式。這種方式不同于傳統(tǒng)的分散教育，通過集中教育，學(xué)生們可以在一段時間內(nèi)全身心地專注在學(xué)習(xí)上，加強對知識的掌握和理解。在我參加的這次集中教育培訓(xùn)中，我有了一些深刻的體會和收獲。
首先，集中教育可以減少學(xué)習(xí)中的干擾和分心。在平時的分散教學(xué)中，我們常常會受到各種外界因素的干擾，比如手機、社交媒體、朋友等等。而在集中教育中，學(xué)生們被置于一個相對封閉的環(huán)境中，與外界隔絕，因此能夠更好地集中注意力，專心學(xué)習(xí)。我在集中教育中的學(xué)習(xí)效果明顯提高，因為我能夠?qū)⒆约喝客度氲綄W(xué)習(xí)中，不再被各種雜念分散。
其次，集中教育通過緊湊的學(xué)習(xí)時間提高了學(xué)習(xí)效率。相比于分散的教育方式，集中教育削減了無謂的間隙時間，使得學(xué)習(xí)時間更為緊湊。在集中教育培訓(xùn)中，我每天都要接受幾個小時的高強度學(xué)習(xí)，這對我來說是一個挑戰(zhàn)，但也是一個機會。在緊張的學(xué)習(xí)時間里，我能夠更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，高效利用每一分鐘，進而提高學(xué)習(xí)效率。我發(fā)現(xiàn)，通過集中教育，我可以在短時間內(nèi)掌握更多的知識和技能。
另外，集中教育促進了學(xué)生之間的互動和交流。在集中教育中，學(xué)生們來自不同的地方，有著不同的背景和經(jīng)驗。他們相互之間的交流和互動可以促進彼此的學(xué)習(xí)和成長。在這次集中教育培訓(xùn)中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起探討問題，互相鼓勵和幫助。這種互動不僅擴大了我的知識面，也增強了我的學(xué)習(xí)動力和自信心。
此外，集中教育還培養(yǎng)了學(xué)生的自律和自主學(xué)習(xí)能力。在集中教育中，學(xué)生們需要自己安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃，自行解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。這種自主學(xué)習(xí)的方式能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律性和自主性，讓他們養(yǎng)成獨立思考和解決問題的能力。在這次集中教育中，我意識到自主學(xué)習(xí)的重要性，從而主動去尋找學(xué)習(xí)資料、解決學(xué)習(xí)難題，并通過這種方式不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
最后，集中教育在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面有很大的幫助。長期以來，我一直想培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但往往由于生活瑣事和其他原因而難以堅持下去。而在集中教育培訓(xùn)中，我養(yǎng)成了固定的學(xué)習(xí)時間和計劃，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過集中教育，我醒悟到了堅持的重要性，以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果的積極影響。
總之，集中教育為學(xué)生提供了一個全身心學(xué)習(xí)的機會，通過減少干擾和分心、提高學(xué)習(xí)效率、促進學(xué)生交流和互動、培養(yǎng)自律和自主學(xué)習(xí)能力以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生們能夠更好地進步和發(fā)展。通過這次參加的集中教育培訓(xùn)，我深刻體會到了集中教育的重要性和優(yōu)勢，并決心在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)堅持這種學(xué)習(xí)方式，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成效。
集中教育活動心得體會篇十六
在學(xué)習(xí)生活中，集中教育是一種常見的教育方式。集中教育是指學(xué)生在一定的時間內(nèi)集中在一起接受統(tǒng)一的教育，通常是在集中的地點進行集中的學(xué)習(xí)。這種教育方式有著獨特的優(yōu)勢和特點，能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。下面，我將分享一些關(guān)于集中教育的心得體會。
第二段：集中教育的好處
集中教育有諸多好處。首先，集中教育可以提供一個相對固定且有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在集中教育的場所，能夠感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力非常有利。其次，集中教育能夠集中師生資源，提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)條件。在集中教育的學(xué)校，師生人數(shù)相對較多，學(xué)校更容易擁有更好的教學(xué)設(shè)施和教育資源，這對于學(xué)生的全面發(fā)展和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量至關(guān)重要。再次，集中教育有助于提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和團隊合作精神。學(xué)生在集中教育環(huán)境中接觸到更多同齡人，學(xué)會與人相處、協(xié)作和交流，這對于增強學(xué)生的人際關(guān)系和團隊合作能力大有裨益。
第三段：集中教育的弊端及應(yīng)對之道
與集中教育的好處相對應(yīng)的是其存在一些弊端。首先，集中教育可能會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在一個相對封閉的環(huán)境中，學(xué)生要面對更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭，這對于一些學(xué)生來說可能會造成一定程度的心理壓力。其次，集中教育存在著忽視個性發(fā)展的問題。在集中教育的環(huán)境中，重視整體教育，導(dǎo)致學(xué)生的個性和特長可能會被忽視。針對這些問題，我們應(yīng)該采取一些措施來應(yīng)對。首先，學(xué)校和教育機構(gòu)應(yīng)該加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注，并提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。其次，教育者應(yīng)該尊重學(xué)生的個性和特點，提供更多的機會和資源，讓學(xué)生能夠充分發(fā)展自己的特長和潛能。
第四段：個人的集中教育經(jīng)歷和感受
在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我也曾經(jīng)歷過集中教育。在集中教育的學(xué)校里，我學(xué)到了很多知識，也結(jié)識了很多志同道合的朋友。在這個集中學(xué)習(xí)的環(huán)境中，我時常感受到學(xué)校的關(guān)懷和鼓勵，這讓我更有動力去努力學(xué)習(xí)和進步。同時，我也有了更多的機會參加各種課外活動和比賽，鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和能力。在集中教育的過程中，我不僅收獲了知識，也培養(yǎng)了自己的社交能力和團隊合作精神。
第五段：對集中教育的總結(jié)和展望
綜上所述，集中教育有著明顯的優(yōu)勢和好處，對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力非常重要。然而，我們也要注意集中教育存在的弊端，并采取相應(yīng)的措施加以應(yīng)對。未來，隨著社會的不斷發(fā)展和教育理念的更新，集中教育也將發(fā)展出更多的創(chuàng)新模式，更好地滿足學(xué)生的需求，提供更全面、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們期待未來的集中教育能夠更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，助力他們成長為有擔當和創(chuàng)造力的社會棟梁。
集中教育活動心得體會篇十七
集中教育作為一種特殊的教育形式，有著不同于傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢和特點。在集中教育的學(xué)習(xí)過程中，我們能夠借助集中起來的時間和空間，快速深入地學(xué)習(xí)課程，得到更高效的效果。在這篇文章中，我將分享自己在參加集中教育中得到的心得體會。
第二段：集中學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
集中教育中最顯著的優(yōu)勢在于集中學(xué)習(xí)的時間。在集中教育中，我們可以將一個學(xué)期內(nèi)的課程壓縮在幾周或幾個月的時間內(nèi)完成。這種高效的學(xué)習(xí)形式可以讓我們在短時間內(nèi)就掌握大量的知識，而不需要像傳統(tǒng)教育一般需要長時間的學(xué)習(xí)。而且，在集中教育中，我們的學(xué)習(xí)時間得到了有效控制，減少了學(xué)習(xí)的“漏洞期”，能夠更快地掌握知識和技能。
第三段：好的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性
在集中教育中，好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的。一般來說，集中教育都會提供舒適的宿舍、餐飲、娛樂、衛(wèi)生等方面的服務(wù)，讓學(xué)生能夠以更集中的方式學(xué)習(xí)。除此之外，集中教育中的師資力量也往往非常強大，能夠提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)服務(wù)，讓學(xué)生能夠真正地獲得一種全方位的教育體驗。
第四段：重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)
雖然在集中教育中我們能夠得到優(yōu)秀的教學(xué)服務(wù)，但學(xué)生本身的自主學(xué)習(xí)能力也是一項非常重要的因素。學(xué)生需要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃、安排好學(xué)習(xí)時間、評估自己的學(xué)習(xí)效果，以此向更高效的學(xué)習(xí)方向發(fā)展。同時，集中教育中也需要重視學(xué)生自主的探索和自我實踐，讓學(xué)生能夠真正地將所學(xué)應(yīng)用到實踐中，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和能力。
第五段：結(jié)論
總體來說，集中教育是一種非常有效的教育方式。在集中教育中，我們可以以更高效的方式學(xué)習(xí)課程，更好地掌握知識和技能，這對我們未來的發(fā)展具有非常重要的意義。同時，在集中教育中我們也需要重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的實踐能力，這將成為我們真正成為優(yōu)秀人才的重要支持。
集中教育活動心得體會篇十八
準東第一小學(xué) 吳晶
近幾天，我們?nèi)w教職工進行了集中教育學(xué)習(xí)。使我再次了解到了很多知識，同時，也更加意識到了團結(jié)穩(wěn)定對于新疆各方面工作的重要性。
我國是社會主義法制國家，法律的尊嚴不容踐踏，人民利益不容侵害。通過對中央、自治區(qū)各項文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我認識到：不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機，任何危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結(jié)的活動，都必將會受到依法處理，嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴懲不貸，絕不手軟。當前新疆乃至于全國發(fā)生的很多起暴力恐怖事件，都是境外敵對勢力利用非法宗教進行的煽動和挑撥，為的就是制造民族矛盾，制造恐怖氣氛，他們的行為給我們新疆各族人民都帶來了損害。我們一定要利用法律以及身邊一切可以利用的東西，來捍衛(wèi)我們新疆的和諧發(fā)展。
縱觀世界各國，暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁，人民的唾棄。打擊暴力恐怖犯罪行為，其目的就是要為新疆經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的外部環(huán)境，社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展進步的前提和保障，是各族群眾的共同心愿。學(xué)習(xí)了維吾爾組藝術(shù)家們和維吾爾族大學(xué)生的致全國各名族公開信后，我深刻的意識到：沒有社會的穩(wěn)定，就沒有國家的繁榮富強，就沒有人民的幸福安康。無論哪個民族，還是什么人，誰都不愿意生活在恐懼和**中，任何有良知的人，都不能容忍暴力和血腥。
在集體的討論活動中，陳校長和很多老師的發(fā)言中，都提到了我們和身邊的各民族老師都是很好的朋友，而這次學(xué)習(xí)的主要目的，就是為了讓我們了解到我們對于身邊的那些不安定的因素，一定要盡量制止，而自己，絕不去做。作為一名教師，我們應(yīng)該堅定立場，態(tài)度明確，堅決反對暴力恐怖主義，自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護社會穩(wěn)定，自覺維護民族團結(jié)，自覺維護法律尊嚴，加強團結(jié)協(xié)作，用自己的實際行動維護著來之不易的大好發(fā)展，并且要把思想、認識統(tǒng)一到學(xué)校的布署上來，決不能讓“三股勢力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學(xué)習(xí)國家安全法的有關(guān)內(nèi)容，養(yǎng)成一個良好的意識和樹立維護國家安全法的正確態(tài)度，正確認識個人利益與國家利益的關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)，使我更加明確教師所肩負的責任。教師是科學(xué)文化知識的傳播者，必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責，全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持對學(xué)生進行維護民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校是意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地，我們作為教育工作者必須發(fā)揮我們的作用，讓我們的學(xué)生從小了解到如何愛我們的祖國，愛我們身邊的各族朋友們。時刻加強陣地意識，增強政治意識，增強責任意識。
2014年8月
集中教育活動心得體會篇十九
2014年8月30日開始，根據(jù)自治區(qū)黨委的相關(guān)要求，在學(xué)院黨委書記陳濤、校長白鵬同志的帶領(lǐng)下，黨辦組織全體教職工開展了為期一周的伊犁州高級技工學(xué)校集中教育活動學(xué)習(xí)。一周內(nèi)認真學(xué)習(xí)了《胡錦濤在中央新疆工作座談會上的講話》、《張春賢在自治區(qū)七屆九次全委擴大會議上的講話》、《八屆七次全委（擴大）會議上的講話》、觀看《愛在旅途》、《真愛》、《娜娜》三部電影及揭批“三非”等系列文章。
整個學(xué)習(xí)過程既有宣講研讀，也有交流發(fā)言、互動提問環(huán)節(jié)；既有規(guī)定動作，也有自選創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)、觀看視頻、討論、理論測試、撰寫學(xué)習(xí)心得等活動，全體教職工受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，大家都深刻地認識到中央出臺了一系列推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大決策，為新疆大建設(shè)、大開放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機遇。下面，結(jié)合一周的學(xué)習(xí)，談點個人粗淺的體會，不足之處請批評指正。
一.民族團結(jié)，從我做起
作為教育工作者，特別是一名班主任，要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)今后的
教學(xué)
工作，踏實做好本職工作。結(jié)合實際教育教學(xué)工作，把新疆的民族團結(jié)和穩(wěn)定作為宣傳教育的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“三個離不開”思想。用社會主義榮辱觀教育學(xué)生知榮知恥，規(guī)范自己的言行。用先進的思想去和一切的破壞民族團結(jié)，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用先進的思想去教導(dǎo)那些思想狹隘的學(xué)生，讓他們認識到民族團結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。
二.齊心協(xié)力，重塑新疆形象
2010年5月，中央在首都北京召開了新疆工作座談會，提出了未來5年至10年新疆發(fā)展的目標任務(wù)，從國家政策的支持到全國對口援建，我們應(yīng)該堅信新疆必將以一個嶄新的面孔呈現(xiàn)給世人。然而，一些恐怖事件給原本屬于地理名詞的新疆帶上了政治的因素，在外地，當人們聽到新疆籍的人時表現(xiàn)出了偌大的驚慌。為了推動新疆跨越式發(fā)展和長治久安，我們理應(yīng)齊心協(xié)力自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，通過我們的努力讓人們重新認識新疆。
在共建和諧社會的今天，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭。同時緊密結(jié)合今后新的工作特點和要求，加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的新疆貢獻自己的力量！
手套和防護鏡，而他卻說沒事，不會傷害到別人，試想，一個不對自己負責的人，能對他人負責嗎？能對企業(yè)負責嗎？當前徐礦集團公司黨政領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)愛職工的生命安全，為適應(yīng)企業(yè)的長遠發(fā)展要求，開展了職工崗位行為規(guī)范教育活動，要求每個職工必須學(xué)習(xí)崗位規(guī)范、規(guī)范操作的規(guī)程，使他們把“規(guī)范”二字刻骨銘心，真正把規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的意識入心、入腦，常打安全預(yù)防針，徹底拉緊安全工作這根弦。
從某礦新聞媒體上，我看到，職工崗位行為規(guī)范教育這項活動已經(jīng)深入廣大職工的內(nèi)心。在礦務(wù)集團有這樣一個普通家庭，母親多年來含辛茹苦拉扯幾個孩子長大成人，直至參加工作，其中的辛酸不言而喻，在這樣的家庭里，母親深深知道規(guī)范操作的重要性。在母親的督促和檢查下，他們?nèi)胰嗣刻煲黄饘W(xué)習(xí)規(guī)范上崗材料，有讀、有寫，互相談體會，母親從切身體會教育子女，訴說崗位規(guī)范教育的重要性。我看了以后很受感動，也深深感受到此次規(guī)范教育活動的重要性，雖然我是在輔助單位工作，但甚至被不論是采煤一線，還是輔助單位都要重視各項
規(guī)章制度
的遵守，各項規(guī)章制度猶如煤礦生產(chǎn)的一盞明燈，引領(lǐng)煤礦的安全生產(chǎn)，如果不能牢牢遵守制度，按照規(guī)程生產(chǎn)，就無從談起煤礦的安全。
我是一名教師，雖然遠離煤礦生產(chǎn)，但各種血的事實告誡，誰漠視規(guī)范，誰就要付出生命的代價，一組組數(shù)字，就是一個個鮮活的生命，自己深感責任的重大，一俟不敢馬虎，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)以及徐礦集團教師崗位行為規(guī)范，將各種規(guī)范要求爛熟于心，嚴格按照規(guī)范進行教學(xué)工作，各項校內(nèi)外教育活動嚴格按照規(guī)定舉行，保證學(xué)生的人身安全，用自己的言行帶動身邊的同事，使我們的教師成為一支品牌過硬的品牌隊伍！我們共同用愛心、恒心培育礦工子女，讓那些在外進行創(chuàng)業(yè)的礦工們安心、放心，為徐礦集團的雙二百億宏圖貢獻自己的力量。
生命對于每一個人來說，只有一次，我們來到這個世界，注定肩負著許多責任和義務(wù)，你們的安全就是我們的幸福，你們的安全就是我們的期盼。為了自己的人生，為了含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人的父母，為了需要你們撫育的子女，為了不給自己的人生留下遺憾，為了不給親人留下無盡的痛苦！在工作中我們一定要注意規(guī)范操作、注重安全！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們共同乘著集團公司的學(xué)習(xí)春風，樹立為徐礦雙二百億立功的雄心壯志，在工作中嚴格按照規(guī)范操作，牢牢抓住安全這根弦，為最終實現(xiàn)本質(zhì)安全化企業(yè)，為了自己和家人的安康，讓規(guī)范教育與我們同行吧！再創(chuàng)某礦集團新的輝煌！
集中教育活動心得體會篇二
按照xxxx發(fā)【2012】32號文件《xxx公安分局紀律作風集中教育整頓活動方案》的要求，從2012年3月22日至5月22日，在全局開展紀律作風集中教育整頓活動。通過學(xué)習(xí)和理想信念教育、核心價值觀教育以及自我剖析等活動，從思想上提高了對這次紀律作風集中教育整頓的認識，增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹立了執(zhí)法為民的理念，端正了世界觀、價值觀，人生觀，提升了執(zhí)行力，筑牢了拒腐防變的“防火墻”。逐一對照這次整頓的重點，執(zhí)法不公、為警不清廉、治警不嚴格、作風不務(wù)實、在崗不盡責等突出問題，進行認真整改，力爭在今后的工作中干得更好、更扎實、更出，讓黨和組織滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心，人民高興滿意。
一、參加教育整頓活動情況
自從開展教育整頓活動以來，自己能夠按照局黨委和網(wǎng)監(jiān)大隊領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是組織的學(xué)習(xí)會，還是自行學(xué)習(xí)，都能認真學(xué)習(xí)，做好筆記。學(xué)習(xí)之后，及時按要求撰寫自我剖析材料。在堅持學(xué)習(xí)的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正工作中存在的問題。同時，嚴明工作紀律，并且努力從自身做起，使自己在學(xué)習(xí)、工作、思想作風等方面都得到很大的提高。
分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題，處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時也會有為難情緒，不是自己力求尋找對策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。
三、整改措施和努力方向
針對工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。
（一）、加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。隊伍教育整頓學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、制度、業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 “三個代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。
集中教育活動心得體會篇三
要使學(xué)生對教師尊敬，唯一的源泉便是教師的德和才!
師德師風建設(shè)，不同于法律，它是以善惡、榮辱等觀念為標準，通過社會、學(xué)校、傳統(tǒng)習(xí)慣和自我的內(nèi)新心來評價的。道德問題是每個人每天都要碰到且無法回避的問題。做人要有道德，做教師更要有崇高的道德水準，要以德服人，以德育人。師者，不光要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會敬重這樣的老師，愿意上他的課。
作為一名年青教師，學(xué)生本來就比較與我親近，但仍有學(xué)生不會主動與我交流，大多是敬而遠之。剛開始我的心情很急躁，不知道怎么辦，但經(jīng)過詢問學(xué)生和有經(jīng)驗的老師后，我發(fā)現(xiàn)是自己還有很多方面沒做好。比如，有時候?qū)W生做題作錯了，我很生氣便大聲的說學(xué)生，那樣學(xué)生就產(chǎn)生了畏懼心理咨詢而不愿意和我交往;還有在上課時，由于很多膽小的同學(xué)不愛舉手，我也沒多在意，便沒抽那些學(xué)生回答問題，可久而久之學(xué)生們就沒有積極回答問題的習(xí)慣了，而我在無形中也減少了與學(xué)生交流的機會……這以后我一改以往的作風，加強與學(xué)生們的聯(lián)系，課上課下融為一體，并在生活游戲中，教給他們很多的知識和有趣的東西。學(xué)生們現(xiàn)在都愛和我在一起了，我的宿舍是我們交流談心的密室，我那群可愛的學(xué)生們是我心靈的陽光!
我認為，要教育好學(xué)生，杜絕學(xué)生的逆反心理咨詢、厭學(xué)情緒，讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科，尊敬老師，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學(xué)生，應(yīng)該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，并不是真的想要犯錯誤。有一次在上課的時候，我要求每個學(xué)生將自己的家庭作業(yè)本拿出來，可很多同學(xué)的作業(yè)本都不見了。面對這樣的情況，我是該停下進度來追查那個“兇手”嗎?如果找到了他，全班同學(xué)肯定會群起而攻之，對他的自尊心應(yīng)該是一次傷害。我讓學(xué)生們安靜下來，告訴他們：“可能是有小朋友和我們捉迷藏呢，下課的時候他就會把本子還給大家的?！蔽也粩嗟陌参恳驗樽鳂I(yè)本不見而著急的學(xué)生，并努力說這是一個玩笑。果然，在下課的時候，我發(fā)覺不翼而飛的學(xué)生作業(yè)本又回來了。原來是一個成績較落后的學(xué)生自己作業(yè)沒做好，而想藏了別人的，我那些話使他知道自己錯了，并很感謝我給他的啟發(fā)讓他改了過來!
也許這是件小事，可是我們作為一名教育工作者，就應(yīng)該多著眼于這樣的小事，樹立良好的師德師風，首先嚴格自律，時刻要注意自己的言行。教育是用心去感化學(xué)生教育學(xué)生，絕不是去傷害他們的自尊心。
其實我們的教育就是奉獻，無私的奉獻!我，一位平凡的小學(xué)教師，正在用21歲的青春年華為人民做貢獻，為教育事業(yè)添磚加瓦，使我們的教育更添色彩!
在將來的教育工作中，立足于我的本職工作——語文教育，我將更努力的樹立好自己在學(xué)生中的榜樣，引領(lǐng)學(xué)生們內(nèi)心那盞燈，讓他們在社會中去發(fā)光發(fā)亮!
我要力爭做一名無愧于人民的教師。
集中教育活動心得體會篇四
師道之不尊，社會之不安。教師作為社會責任重大的職業(yè)群體，不僅要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平，還應(yīng)該具備高尚的師德。為了促進教師的道德修養(yǎng)，最近進行了一次師德集中教育活動。在這次活動中，我深刻感受到了建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的重要性，并從中汲取了豐富的啟示與收獲，下面分享一下我的體會。
第二段：認識教師職業(yè)道德的重要性
職業(yè)道德是教師在工作中必須遵守的一種行為規(guī)范。只有具備高尚的師德，才能獲得學(xué)生及家長的信任和尊重，也才能以身作則對學(xué)生進行道德教育。道德修養(yǎng)不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是是整個社會的共同追求，因此，我們應(yīng)該自覺樹立正確的價值觀，嚴守職業(yè)道德規(guī)范，成為學(xué)生的榜樣。
第三段：學(xué)習(xí)團結(jié)協(xié)作的精神
聚焦教育的過程中，不僅僅是單獨一個人能夠扛得起來的。需要一個盡職盡責的團隊來保證項目的順利進行。而這需要教師團隊間建立起來的信任和尊重，一定需要一定的團隊協(xié)作和團隊合作精神。作為一個教育體制內(nèi)的教師，一定要能夠懂得團結(jié)協(xié)作，相互支裹，提高教學(xué)工作的效率及質(zhì)量。
第四段：勇于批評和自我修正
在教育的過程中，教師的主導(dǎo)性是普遍的，我們應(yīng)該以“以人為本”的教育理念，尊重并關(guān)注每個孩子的思想，情感和需要。因此，在教育過程中，我們必須是敏銳的，關(guān)注教育過程的每個細節(jié)，并及時反思，發(fā)現(xiàn)自身的問題并及時修正，從而不斷提升教育水平。
第五段：總結(jié)
只有具備高尚的師德、團結(jié)協(xié)作精神，并且勇于自我批評和修正，才有可能成為真正受到學(xué)生和家長信賴的教師。師德集中教育活動為我們提供了一個重要的機會，讓我們內(nèi)省與成長，不斷改善自身，提高職業(yè)素質(zhì)，為建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍做出自己的貢獻。因此，我們應(yīng)該珍惜這樣的機會，堅持不懈地追求專業(yè)化、深化、科學(xué)化的教育，努力打造素質(zhì)高、擁有良好師德的教師隊伍，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。
集中教育活動心得體會篇五
近日，我所參與了一次稅務(wù)集中教育活動，通過對稅法、稅收政策等方面的學(xué)習(xí)，使我對稅務(wù)工作有了更深入的了解。本文將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)收獲、改進意見以及未來發(fā)展方向五個方面，分享我在這次活動中的心得體會。
學(xué)習(xí)內(nèi)容是稅務(wù)集中教育活動的核心，通過講座和實踐操作相結(jié)合的方式，我們深入學(xué)習(xí)了稅務(wù)法律法規(guī)、稅務(wù)政策及稅收實務(wù)等方面的知識。在講座中，專業(yè)老師通過生動的案例分析和實例講解，使我更加明確了稅收的重要性以及納稅人的權(quán)利和義務(wù)。而在實踐操作環(huán)節(jié)，我們通過模擬納稅申報流程，真實感受到了稅務(wù)工作的復(fù)雜和細致。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅是理論知識的傳授，更是對我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)和借鑒。
學(xué)習(xí)方式是稅務(wù)集中教育活動的靈魂，通過多種多樣的方式，我們達到高效率的學(xué)習(xí)效果。在講座中，老師的互動式教學(xué)使我們更加主動參與討論和思考，增強了學(xué)習(xí)的樂趣和參與感。而在實踐操作環(huán)節(jié)，通過實際操作和納稅申報過程的模擬，我們可以更加深入地理解稅收政策和稅務(wù)操作的細節(jié)，提高了工作的實操能力。學(xué)習(xí)方式的多樣性使我們在保持興趣的同時，也提高了學(xué)習(xí)的效果。
學(xué)習(xí)收獲是稅務(wù)集中教育活動的重點，通過這次活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我對稅收的重要性有了更加深刻的認識，明白稅收是國家財政收入的重要來源，稅務(wù)工作對于國家和社會的發(fā)展具有重要的支撐作用。其次，我對稅收政策和稅法的理解更加深入，不再將稅收視為單純的負擔，而是理解了稅收稅法對于調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟發(fā)展的作用。同時，我也通過實踐操作和案例分析，提高了納稅申報的能力和規(guī)避稅務(wù)風險的意識，使我在日后的工作中更加從容和專業(yè)。
改進意見是對稅務(wù)集中教育活動的總結(jié)和反思，通過對活動的各方面進行評價和建議，提出改進的方向。首先，希望活動能更加注重實踐操作環(huán)節(jié)，增加實際操作的機會，使我們能更加熟練地掌握稅務(wù)操作流程和規(guī)范，提高實操能力。其次，希望活動能增加實際案例分析的環(huán)節(jié)，通過更加具體的案例講解，使我們能更加深入地理解稅法和稅務(wù)政策的應(yīng)用和操作。最后，希望活動能延長學(xué)習(xí)時間，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)深度，使我們能更加全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)稅務(wù)知識。
未來發(fā)展方向是對稅務(wù)集中教育活動的進一步思考，通過對活動中的學(xué)習(xí)成果進行總結(jié)和思考，指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)和工作。首先，我希望能夠進一步提高自己的納稅申報和稅收政策的理解能力，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其次，我希望能夠加強與同行的交流和合作，通過分享經(jīng)驗和經(jīng)濟思考，共同進步和提高。最后，我希望能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)意識，通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)專業(yè)人士。
總之，稅務(wù)集中教育活動是一次難得的學(xué)習(xí)機會，通過學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的改進，我們能夠達到更好的學(xué)習(xí)效果。通過這次活動，我們不僅僅獲得了知識和經(jīng)驗，更重要的是樹立了正確的稅收觀念和工作態(tài)度，為今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠在稅務(wù)工作中有所成就，為國家和社會做出貢獻。
集中教育活動心得體會篇六
近來，打開電視機，在許多頻道各種節(jié)目上都能經(jīng)?？吹接嘘P(guān)提到幼兒園教師師德師風的問題。作為一名教師，如果不具備良好的師德師風。我們影響的是未來社會的精英，國家的棟梁。
為此，我園開展了《師德師風》演講。倡導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗的奉獻精神，組織教師重溫學(xué)習(xí)《家是職業(yè)道德規(guī)范》，使教師有較高的思想覺悟，增強工作的事業(yè)心、責任心感和服務(wù)意識。一名優(yōu)秀的幼兒園教師應(yīng)做到“二、三、五”。即：“二在崗”人在崗，心在崗。工作盡心盡職?！叭凉M意”辦求做到家長滿意、自己滿意、同事滿意?！拔孱w心”對工作要“熱心”，對幼兒要有“愛心”，對幼兒生活要“關(guān)心”。
教育幼兒要“耐心”，保育工作要“細心”。使自己從思想到行動上踐行“德高為師，身正為范”的理念，讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在我們教職工的思想深處。形成團結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風，樹立我園教師良好的師德風范。
園以班為單位，在我就職的大大二班，是一個活潑快樂的集體。課堂上與孩子互動、學(xué)習(xí)。課間與孩子溝通，玩耍。班上有個小朋友叫徐俊杰，他是一個比較內(nèi)向的小男孩，很少與其他小伙伴交流，早上來園也不好意思跟老師問好?？偸仟殎愍毻??？吹竭@以后，我和班上的林老師在課堂上多鼓勵他回答問題，經(jīng)常請他扮演。課間也與他溝通，經(jīng)過幾個月的努力，現(xiàn)在的在課堂上竟然都會大聲回答問題。課間也與小伙伴們玩的開心。由此可見，教師的關(guān)心、細心、愛心、耐心、熱心對一個孩子的成長起了多大的作用。
在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種事業(yè)――平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。
經(jīng)過這次師德師風學(xué)習(xí)，我受益良多;相信付出愛就會有愛的收獲，即便是堅冰也會融化，在愛的環(huán)境中學(xué)生才能健康茁壯成長。
集中教育活動心得體會篇七
3月23日和24日兩天,我參加了省教科院組織的“__年年安徽省教育科研省級立項課題研究工作檢查暨成果交流會”,兩天的時間雖短,卻過得緊張而充實。在這次活動中，有來自全省各地的一線老師，有參加省級課題研究順利結(jié)題并獲獎的單位和各人，還有省教科院兩位院長，并邀請到全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室常務(wù)副主任、教育部智囊團成員中的曾天山教授。通過老師們與專家領(lǐng)導(dǎo)的交流，在與同行的交流中，大家共同的感受是：開拓了新視野，獲得了新策略，提高了新認識，尤其是專家們對教科研的原則方法及實施策略進行了深度的講解和切實有效的指導(dǎo)，對教科研當中容易被老師忽視的細節(jié)甚至一些誤區(qū)都有精辟而細致的提醒，讓我們受益頗多。
記得會議的第一天，年輕的闞智院長代金副廳長作報告時，謙卑而有風度，報告內(nèi)容大氣磅礴，能時時窺見嚴謹之態(tài)。首先他站在全省教科研全局的高度對近幾年我省教科研所取得的豐碩成果給予高度評價，并給我們提出了研究的要求，明確了研究的方向。隨后，張守祥副院長又就當前教育的四個熱點問題給我們作了宏觀的分析，角度特別，內(nèi)容新穎。張院長的博識和誠懇顯示出大家的風范，讓我印象深刻。當天下午，曾天山教授在百忙之中從京城趕來，給我們作了《教育科研的問題與方法》的報告，他從“教育科研是什么”、“教育科研為什么”、“教育科研做什么”、“什么是好的教育科研”、“怎樣做好教育科研”五個方面作了既有深度又有廣度的剖析，那種全面性、概括性，真是高屋建瓴，不由地讓人頂禮膜拜。第二天，近兩年獲獎的各地課題負責人帶來了優(yōu)秀的成果和經(jīng)驗。我在分享他們的喜悅的同時，也分明地覺得有一種沖動在內(nèi)心深處不斷地涌起。正如曾教授所說：“我們的教育科研正處于搖籃期，任重道遠?！?BR> 這樣的會議，我也參加過幾次，但這次會議的內(nèi)容最充實，最實在，收獲也最大。讓我認識到，教育科研不再是神秘而不可攀的東西。專家的報告雖有嚴要求，但更是一種信心的激勵。教育科研雖有難度卻是不論成敗的。只要潛心地鉆研認真地實踐和深刻地反思，我們在科研的道路一定會走得更遠。
集中教育活動心得體會篇八
為深入推進紀律作風教育整頓，按照**的相關(guān)要求，我認真參加了**組織的集中觀看系列警示教育片學(xué)習(xí)活動。*年*月*日，觀看了《貪欲之害*警示錄》，該片深刻剖析了黨員干部違法違紀的過程和思想轉(zhuǎn)變，以案說法，發(fā)人深省。
通過觀看警示教育片，以反面典型為鏡鑒，深刻檢視自身存在的問題，由于工作時間長，隨著年齡的增長，我逐漸放松了持續(xù)改造自身價值觀的自覺性，沒有堅持發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)頭羊作用。在今后的工作和生活中，我主要從以下幾個方面進行整改：
一是要帶頭參加政治理論學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記提出的新思想，新理念，不斷鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，善于運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，并推動工作。二是要加強思想建設(shè)，堅定理想信念，諸多違法違紀的黨員干部之所以走向墮落，大都是因為理想信念的缺失。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢信仰之基，不被社會上丑陋的現(xiàn)象迷惑雙眼，在權(quán)利、金錢等的考驗面前做到自省、自警。三是要加強自我約束，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。從身邊的違法違紀案例中吸取教訓(xùn)、引以為戒，守住思想防線，管住一言一行，戒驕戒躁，發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的工作作風。四是加強隊伍管理，規(guī)范日常行為舉止，樹立*隊伍的良好形象。深入開展紀律作風教育整頓，形成常抓嚴抓的態(tài)勢。做為*書記，要扛起管黨治黨的政治責任，做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。進一步強化監(jiān)督，確保不發(fā)生任何違法違紀問題。對*范圍內(nèi)的黨員、干部發(fā)現(xiàn)有苗頭性、傾向性問題時，及時進行提醒、警示談話，筑牢拒腐防變的思想防線，以更加飽滿的工作熱情，腳踏實地地工作，為*事業(yè)作出力所能及的貢獻。
集中觀看警示教育片《圍獵》心得體會1030字稿
觀看《警示教育片》心得體會
觀看警示教育片心得體會
觀看反腐倡廉警示教育片心得體會?
集中教育活動心得體會篇九
禁毒支隊
王維民
在市局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和先進事跡報告，學(xué)習(xí)了規(guī)定的有關(guān)篇目和任局長的講話精神，對我有很大啟發(fā)，深受教育。個人認為，市局這次活動是非常及時的，完全必要的，這是對全黨進行的一次馬克思主義的教育活動，是抓好黨的廉政建設(shè)的一項新的偉大工程，它對于提高黨員素質(zhì)、黨的戰(zhàn)斗力和隊伍的整體水平具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義?，F(xiàn)在我就對為什么本次活動，談點個人認識。
為什么要進行這次學(xué)習(xí)教育活動，中國共產(chǎn)黨自一九二一年誕生以來，由幾十名黨員發(fā)展到今天擁有6800萬黨員的大黨，并處于執(zhí)政黨地位，領(lǐng)導(dǎo)著十幾億人民建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)。黨員是黨組織的細胞，黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。黨的路線、方針、政策的制立和貫徹落實，要靠廣大黨員積極參與；黨的戰(zhàn)斗力的提高，黨的組織的發(fā)展，黨的群眾基礎(chǔ)的擴大，要靠黨的基層組織和黨員卓有成效的工作；黨的良好形象，也要靠廣大黨員和黨的基層組織去樹立，去維護。歸結(jié)起來，就是黨委要起好核心領(lǐng)導(dǎo)作用，支部要起好戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員要起好先鋒模范作用。要站在時代的前列，走在群眾的前面，1 要時時、處處、事事起好模范帶頭作用，不要忘記自己是個共產(chǎn)黨員。因此，在思想認識上必須明確以下幾點：
一、黨的性質(zhì)決定了必須保持共產(chǎn)黨員公正廉潔性。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這是區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。中國近代史上發(fā)生過無數(shù)次的農(nóng)民起義運動，都失敗了。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，雖然推翻了滿清王朝，但由于階級的局限性，未能達到救國救民的目的。只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了人民當家作主。建國以來，緊接著又進行了社會主義改造和社會主義建設(shè)。特別是改革開放以來，使我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，國家日益強大，人民得到的實惠越來越多，上述事實充分證明，只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)才能救中國，只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，才能發(fā)展中國，只有共產(chǎn)黨才能代表最廣大人民群眾的根本利益。
2 格，是指導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的強大思想武器和行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤思想。取得了新民主主義革命的偉大勝利，實現(xiàn)了人民當家作主。確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。十一屆三中全會以來，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人、
總結(jié)
了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想、實事求是、開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義。十一屆三中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中，積累了治黨治國的寶貴經(jīng)驗，形成了“三個代表”重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。反映了當代世界和中國發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)，推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器，是我們黨立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。
三、黨肩負的歷史重任決定了必須保持共產(chǎn)黨員廉潔性
3 和先進性?！饵h章》中明確規(guī)定：黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。但是，需要漫長的時間和若干代人的努力，才能實現(xiàn)。對這個大目標我們要堅定信念，不能動搖。目前和今后較長的時期內(nèi)我國仍處于社會主義初級階段。黨在現(xiàn)階段的任務(wù)，就是要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、維護世界和平與促進人類共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，繼續(xù)沿著社會主義道路前進，到本世紀中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，趕上中等發(fā)達國家的水平。
四、黨的執(zhí)政地位決定了必須保持共產(chǎn)黨員的先進性廉潔性。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史的選擇，人民的選擇，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是時代的要求，人民的要求。因此，要充分認識和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，以科學(xué)的思想、科學(xué)的制度、科學(xué)的方法領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)。因此，廣大黨員要以高度的政治責任感。認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策；密切聯(lián)系廣大群眾；真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，使人民群眾共享改革發(fā)展的成果，這是鞏固執(zhí)政黨的基礎(chǔ)，也是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責任。
從上述認識出發(fā)，就如何保持“學(xué)警育廉..，個人認為：
4 第一，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論水平。人退休，思想不能退休。要遵照周恩來同志的教導(dǎo)：“活到老，學(xué)到老，改造到老”要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，采取理論聯(lián)系實際的方法，端正思想路線，正確樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，做到思想常新，理想永存，堅信馬列不動搖、堅信共產(chǎn)主義大目標不動搖，堅信建設(shè)有中國特色社會主義道路不動搖。
第二，牢記宗旨，發(fā)揮余熱，認真做好力所能及的工作。從工作崗位上退下來以后。要有一份熱發(fā)一份光。一是要繼續(xù)做好市老年體協(xié)的組織管理工作，在當?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持下，團結(jié)帶領(lǐng)廣大老年人開展科學(xué)、文明、健康向上的各類文體活動，促進和諧社會，為“三個文明建設(shè)”作出應(yīng)有的貢獻。二是要做好市局行風監(jiān)督員工作，履行好職責。結(jié)合老年體育工作，要深入到各縣調(diào)查了解行風建設(shè)情況，給市局領(lǐng)導(dǎo)當好參謀，為“紅盾”增光添彩。
第三，要嚴格遵守黨的紀律，不斷增強黨性觀念。要認真履行《黨章》規(guī)定的黨員八條義務(wù)，認真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨的路線方針和政策，按時參加黨組織活動，按時繳納黨費，做一個合格黨員，在政治上與黨中央保持高度一致。
第四，要保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是
5 黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨團結(jié)和帶領(lǐng)人民實現(xiàn)國家富強，民族振興的強大精神力量，對抵御各種腐朽思想侵蝕，保持黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)具有重大意義。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，物質(zhì)條件有了明顯改善，干部職工（包括離退休人員）的待遇也有所提高。在新的形勢下，我們?nèi)匀灰谒枷肷虾托袆由媳３趾桶l(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風。不要忘記老一輩革命家在戰(zhàn)爭年代的艱苦生活，不要忘記城鎮(zhèn)困難職工，不要忘記貧困地區(qū)的農(nóng)民。要樹立勤儉建國、勤儉持家、勤儉辦一切事業(yè)的良好風尚。黨員自身要加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵。以共產(chǎn)黨人高風亮節(jié)和人格力量影響和帶動群眾。
集中教育活動心得體會篇十
集中教育，指的是在一個時間段內(nèi)，將某個或某些方面的學(xué)科或技能集中教學(xué)，以使學(xué)生在較短時間內(nèi)更全面、更深入的掌握知識。在我的教育過程中，我也經(jīng)歷了集中教育，今天我想分享一下我的心得體會。
第二段：集中教育的優(yōu)點
首先，在集中教育中，老師可以更專注地教授某個科目，偏重某些知識點的講解，使學(xué)生更容易掌握重難點；其次，在較短的時間內(nèi)，學(xué)生也能加強知識的消化和吸收，避免知識點之間的斷層。此外，在集中教育中，通過不斷的練習(xí)和交流，學(xué)生可以在短時間內(nèi)達到比平時更高的水平。
第三段：我在集中教育中的體驗
我在集中教育中學(xué)習(xí)過物理、數(shù)學(xué)等學(xué)科，因為我本人也比較喜歡這兩個學(xué)科，所以我能夠更集中地學(xué)習(xí)，并且取得了更好的成果。而在學(xué)習(xí)其他學(xué)科的時候，如果課程內(nèi)容與個人興趣不符，可能會出現(xiàn)注意力分散的情況，難以掌握知識點。另外，集中教育下，教科書的作用更加顯著，不同于其他時間段的學(xué)習(xí)，我們很少遇到需要通過互聯(lián)網(wǎng)或者其他方式尋找學(xué)習(xí)資料的時候。
第四段：集中教育的應(yīng)用
在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)中，學(xué)校也時常利用周期性考試、鍛煉或者夏令營等機會實施集中教育。在具體應(yīng)用時，需要學(xué)校和老師調(diào)整和安排課程，以使時間分配合理，兼顧教學(xué)和學(xué)科知識的教學(xué)。同時在學(xué)生方面，要保持積極的態(tài)度和適度的放松，完全把重心放在集中教育過程中，以便獲得最大化的收益。
第五段：結(jié)論
總的來說，集中教育的優(yōu)點明顯，各方面也不斷在努力改進，并在學(xué)生的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著積極的作用。但是集中教育不是每個人都適合的，因此，在實行集中教育之前，教育者需要仔細考慮學(xué)生的實際情況，以及是否符合集中教育的學(xué)習(xí)標準，以確保教育能夠取得最大化的成效。在學(xué)生方面，要保持積極心態(tài)和靈活思考的能力，并在學(xué)習(xí)中注重理解和記憶，以便在集中教育下得到更好的結(jié)果。
集中教育活動心得體會篇十一
集中教育是一種在給予學(xué)生更多自由的同時，集中安排課程和學(xué)生學(xué)習(xí)的教育方式。近年來，越來越多的學(xué)校開始實行集中教育，這種教育方式帶來了許多好處。通過我的親身經(jīng)歷，我意識到了集中教育的優(yōu)點和不足，下面我將詳細談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：優(yōu)點
首先，集中教育可以增強學(xué)生的自主能力。在集中教育中，學(xué)生有一個規(guī)定的時間表和安排，他們必須在這個時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。因此，學(xué)生需要更多的自主權(quán)和決策能力來完成任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)，自主能力是他們成功的關(guān)鍵，并會更加意識到行動和計劃的重要性。
其次，集中教育可以加強學(xué)生之間的合作和溝通。在集中教育中，學(xué)生分組工作，與不同人合作完成任務(wù)。這種互相依靠的合作關(guān)系有助于學(xué)生培養(yǎng)團隊合作精神和溝通能力。學(xué)生們在彼此的幫助下更容易解決問題，這也會加強他們之間的友誼。
第三段：不足
然而，集中教育也有不足之處。為了更好地執(zhí)行教學(xué)計劃，學(xué)校必須不斷調(diào)整任務(wù)時間表和學(xué)習(xí)任務(wù)。這些調(diào)整可能會導(dǎo)致學(xué)生深感壓力，影響他們的精神狀態(tài)。在集中教育中，學(xué)生的時間安排受到嚴格規(guī)定，他們必須按時完成任務(wù)，可是，這種嚴格的時間安排也可能限制了學(xué)生自由地發(fā)掘自己的興趣愛好、探索自己的個性等等。
第四段：應(yīng)對不足
然而，面對集中教育的不足，我們也可以采取相應(yīng)的對策。對于集中教育中時間表和任務(wù)安排不斷變化造成的壓力感，學(xué)生可以做好更加充分的準備，提前安排好自己的任務(wù)和時間，以應(yīng)對快速變化的教育計劃。另外，學(xué)生也可以在任務(wù)完成之余獨立開展自己的興趣愛好等等。
第五段：總結(jié)
總的來說，集中教育是一種非常有利于學(xué)生自主和合作能力的教育方式。盡管它也存在不足之處，但我堅信只要我們充分了解并適應(yīng)這種新型教育，我們可以在這種教育中獲得更多的收獲。因此，我認為集中教育是近年來切實可行的教育模式，并期待著集中教育能為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生涯帶來更多的機遇和收獲。
集中教育活動心得體會篇十二
集中教育，作為一種特殊的教育形式，近年來在中國逐漸流行起來。集中教育指的是將學(xué)生集中到一個地方，通過短期的集中培訓(xùn)來提高學(xué)習(xí)成績。我在這個寒假期間參加了一次集中教育，下面將分享我在這次集中教育中的心得體會。
段二：集中教育的優(yōu)點
集中教育有著明顯的優(yōu)點。首先，它可以讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，減少了課堂上的干擾因素。在家里學(xué)習(xí)時，經(jīng)常會被手機、電視等社交媒體所困擾，而在集中教育中，這些干擾因素被大大減少，使學(xué)生們能更好地專注于學(xué)習(xí)。其次，集中教育還能很好地解決學(xué)習(xí)上的問題。在課堂上，學(xué)生可以隨時向老師請教，解決自己不懂的問題，并且還能通過與同學(xué)之間的交流加深理解。這對于學(xué)生們來說是一個學(xué)習(xí)上的利好，能夠更好地鞏固知識。
段三：集中教育的挑戰(zhàn)
盡管集中教育有著明顯的優(yōu)點，但也存在一定的挑戰(zhàn)。首先是心理壓力的問題。在集中教育中，學(xué)生面臨較大的學(xué)業(yè)壓力，需要在短時間內(nèi)完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，這對學(xué)生們來說是一種極大的挑戰(zhàn)。其次是生活上的困擾。由于長時間不在家中，學(xué)生們需要適應(yīng)新的環(huán)境，與陌生的同學(xué)相處，飲食和休息也可能受到限制。這些因素都會對學(xué)生們的身心健康帶來一定的影響。
段四：解決挑戰(zhàn)的方法
針對集中教育中的挑戰(zhàn)，我們可以采取一些方法來解決。首先要保持良好的心態(tài)。學(xué)生們要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要擔心成績的壓力，積極面對挑戰(zhàn)。其次要合理安排時間。在短時間內(nèi)集中學(xué)習(xí)，時間的分配非常重要。我們應(yīng)該合理安排時間，給自己留出適當?shù)男菹r間，以保證學(xué)習(xí)效果的最大化。此外，還應(yīng)該與同學(xué)之間多加交流，互相督促和幫助，共同進步。
段五：個人成長與收獲
通過這次集中教育，我不僅在學(xué)業(yè)上有了一定的提高，而且在個人成長方面也有了很大的收獲。我學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)。在與同學(xué)的交流中，我更加理解了集體的力量，學(xué)會了協(xié)作和合作。這些都是我在平日的學(xué)習(xí)生活中難以得到的經(jīng)驗和收獲。
總結(jié)：
集中教育帶給學(xué)生們專注學(xué)習(xí)的環(huán)境和解決學(xué)習(xí)問題的機會，雖然面臨一定的挑戰(zhàn)，但通過積極的心態(tài)和合理的安排，可以克服困難，取得良好的效果。通過這次集中教育，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，還在個人成長方面有了很大的進步。因此，我相信集中教育是一種有效的教育方式，有助于學(xué)生們提高學(xué)業(yè)水平和個人能力。
集中教育活動心得體會篇十三
農(nóng)歷蛇年伊始，節(jié)后上班的第一天，辦公室下發(fā)了2013年度集中學(xué)習(xí)教育計劃安排。按照計劃，從2月17日至2月21日，利用五天的時間，辦公室全體干部職工聚集一堂，采用聽報告、觀看教育片、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式，學(xué)習(xí)了黨的十八大報告、黨章、中紀委會議精神、辦有關(guān)文件和規(guī)章制度等，涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過聽報告、看錄像、記筆記、寫心得、座談討論等學(xué)習(xí)形式，我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學(xué)習(xí)活動非常必要、非常及時，既實現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進入工作角色轉(zhuǎn)換的目的，又為全面完成2013年工作任務(wù)，實現(xiàn)全面爭先進位打下了堅實的思想基礎(chǔ)，更是起到了加強提升干部隊伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學(xué)習(xí)活動，內(nèi)容豐富實用，形式靈活多樣，五天的學(xué)習(xí)，個人收獲很大，體會頗深，靜心思考，學(xué)習(xí)形式不是目的，真正能把學(xué)習(xí)的效果運用到實踐中，以指導(dǎo)和提升今后工作才是最終目標。
一、學(xué)習(xí)是終身的追求，應(yīng)用是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)和實踐是提升自我、干好工作的前提。
通過五天的學(xué)習(xí)，我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高，但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設(shè)的要求還存在差距。加強能力建設(shè)，我要處理好知識素養(yǎng)與實踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為終身追求，不斷掌握中央的政策精神，上級的各項要求。要根據(jù)個人的工作實際和知識素質(zhì)基礎(chǔ)，明確學(xué)習(xí)方向，確定學(xué)習(xí)重點，做到了解基本的，跟蹤前沿的，熟悉相關(guān)的，掌握共同的，精通本職的，不斷積累知識，提高素養(yǎng)。二要注重實踐，把學(xué)到的知識運用到實踐中，不斷增長新才干。要善于在日常工作和急難險重的任務(wù)中鍛煉摔打，切實提高干好本職工作和處置復(fù)雜問題的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的知識運用到改造世界觀、運用到工作生活中，才能逐步提升自己，才能真正做到以科學(xué)發(fā)展觀為行動指針，保持堅定的政治信念；才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力，恪盡職守，較好地完成了工作任務(wù)。
二、品行是人生的基石，是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。努力實現(xiàn)德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?BR> 品德和行為，是一個人在社會中安身立命之根本，在一個黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性，保持純潔性是對一名共產(chǎn)黨員的基本要求，是我們黨的生命所系、力量所在，黨章中要求每名黨員要不斷在學(xué)習(xí)工作生活中從嚴要求，自我凈化。我要時刻檢視自己的思想、道德、作風是否純潔，是否符合新黨章中對黨員的要求。查找自身存在的缺點和不足，自覺清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動搖、政治立場不動搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時對黨和國家造成重大損失的教訓(xùn)，努力加強道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率；在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)等方面加強努力，自覺實行黨性鍛煉，強化先鋒意識，增強拒腐防變能力。要在工作生活中時刻做到黨員干部的立德之基，即對黨、國家和人民無限忠誠，時刻把黨和人民放在心中最高位置；要做到黨員干部的修德之本，即牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀；要做到黨員干部的踐德之準，即真抓實干、敢于負責、銳意進??；要做到黨員干部的守德之標，即作風正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、工作熱情、責任心、事業(yè)心，是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉，我要努力實現(xiàn)三者的統(tǒng)一。
為了進一步貫徹落實黨的十七精神，立足本職工作，踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，建設(shè)一支適應(yīng)全面推進素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍，進一步增強每一位教職工教書育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結(jié)谷律中心學(xué)校在2010年暑假中繼續(xù)在全體教職工中廣泛開展三項教育活動。
我們嚴格按照各級的要求，認真學(xué)習(xí)了胡總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話，中央和省市區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動的意見，國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020），市、區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃及近期市、區(qū)各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學(xué)布局布點調(diào)整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風六項規(guī)定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，利用講座的形式開展教師心理健康教育，同時還結(jié)合學(xué)校實際開展了如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進學(xué)?？茖W(xué)化、民主化、規(guī)范化管理的討論。
通過幾天的學(xué)習(xí)，使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會的召開，是當前和今后一個時期全面推進黨的建設(shè)的偉大工程的綱領(lǐng)性文件，對于教育系統(tǒng)黨的建設(shè)具有極為重要的意義，我們深入學(xué)習(xí)和貫徹不僅事關(guān)加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作的全局，而且決定著整個教育事業(yè)改革發(fā)展的過程。所以，我們在工作中要深刻領(lǐng)會、準確把握全會的精神實質(zhì)，把學(xué)校的各項工作和任務(wù)落到實處，全力推動整個教育事業(yè)沿著科學(xué)發(fā)展的道路不斷地開創(chuàng)新的局面。我們在教育教學(xué)工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風，特別要聯(lián)系學(xué)校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實際，堅持做到學(xué)以致用，用自己的工作成果來檢驗學(xué)習(xí)的成效。同時，我們要充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動當?shù)亟逃聵I(yè)的跨越式和科學(xué)發(fā)展作出自己的貢獻。
我們在今后的工作中要以和諧的觀念、和諧的思維去想問題、辦事情，把握好經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律，認識和改造世界。這樣，去構(gòu)建和諧社會的方向才能更加明確，思路才能根據(jù)開闊，方法才能更加科學(xué)，行為才能更加自覺。我們要充分調(diào)動和發(fā)揮每個教師主觀能動性，做到依法治校的觀念落到實出，各方面的積極因素得到廣泛調(diào)動，各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，做到互幫互學(xué)、誠實守信、平等友愛、融洽相處，這樣，才有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，活動得到支持，能力得到發(fā)揮，成果得到肯定，也就是說，學(xué)校各項工作實現(xiàn)了迅速良性科學(xué)發(fā)展，辦出了人民滿意的教育來回報社會。
通過學(xué)習(xí)，使自己深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認識，提高了辦好人民滿意教育的意識和教育教學(xué)的綜合素質(zhì)，信念理想得到堅定，新的觀念得到增強，做好本職工作的能力得到提高，為人師表的模范作用發(fā)揮，一定要為學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)化、民主化、規(guī)范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作，關(guān)愛每一位學(xué)生，為辦好人民滿意的教育而做好各項工作?？傊?，通過幾天的集中學(xué)習(xí)教育,使自己進一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的進一步認識 ,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進一步堅定,黨性觀念得到進一步增強,工作能力有了進一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進一步的發(fā)揮,為全力推進我校跨越式發(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現(xiàn)在已有的團結(jié)和諧的局面，用和諧推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩(wěn)定保和諧、共同構(gòu)建和諧校園，為把我校建設(shè)成為規(guī)范化的學(xué)校而努力工作。
集中教育活動心得體會篇十四
20xx年02月16日至18日，農(nóng)歷正月十二至十四，按照教育局和鎮(zhèn)教育辦公室的安排，學(xué)校組織全體教師進行為期三天的寒假集中學(xué)習(xí)。其中前兩天，由校委會領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)教育局規(guī)定的十項內(nèi)容，包括禁止商業(yè)廣告商業(yè)活動進校、禁止有害教輔app進校園、嚴格考試紀律、注重實驗室安全等等。通過學(xué)習(xí)收獲很大。
1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、班主任在每學(xué)期的開學(xué)活動周以及每次大型的學(xué)校集會和節(jié)日活動前要對學(xué)生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進行安全教育。
5、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。
當今社會，廣告對促銷有著巨大的作用。廣告的花樣千奇百怪，手段也越來越多。由于行業(yè)競爭日趨激烈，近來，一些精明的商家打起了“高明”的主意，廣告的目標瞄準了中小學(xué)生這個廣大的群體。他們認為孩子的錢好賺，在這里蘊藏著無限的商機，因為孩子既是現(xiàn)實的消費者，也是潛在的巨大消費群體。針對山東菏澤發(fā)生的紅領(lǐng)巾印有商業(yè)廣告一事，教育部日前印發(fā)《關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知》，要求各地堅決禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學(xué)和幼兒園。我和大家一起學(xué)習(xí)了教育部相關(guān)文件精神。
我認為，全體教師要提高警惕，擦亮雙眼，以主人翁的姿態(tài)高度重視商業(yè)廣告進校園活動，一旦發(fā)現(xiàn)有商業(yè)廣告進校園，必須立即匯報并制止，堅決杜絕任何商業(yè)行為侵蝕校園。
通過學(xué)習(xí)，讓我有一個進一步正確理解教師的地位。首先，老師是學(xué)生的老師，學(xué)生是一個例子，老師也不是空洞的談話。教師可以指導(dǎo)學(xué)生的自尊，尊重他人，尊重自己。其次，老師代表著團體，作為一名教師，必須注意他們的言行總是，教育事業(yè)黨旗增光添彩。父母送他們的孩子去學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)。因此，在今天的社會道德缺失，教師有良好的義務(wù)教育，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀。最后，教師應(yīng)該繼續(xù)充實自己，自己的武裝力量，認真履行教師的職責，發(fā)揮自己的平臺，發(fā)揮自己的教育，我的良心。
集中教育活動心得體會篇十五
集中教育，顧名思義是將學(xué)生集中起來進行教育和培訓(xùn)的一種教學(xué)方式。這種方式不同于傳統(tǒng)的分散教育，通過集中教育，學(xué)生們可以在一段時間內(nèi)全身心地專注在學(xué)習(xí)上，加強對知識的掌握和理解。在我參加的這次集中教育培訓(xùn)中，我有了一些深刻的體會和收獲。
首先，集中教育可以減少學(xué)習(xí)中的干擾和分心。在平時的分散教學(xué)中，我們常常會受到各種外界因素的干擾，比如手機、社交媒體、朋友等等。而在集中教育中，學(xué)生們被置于一個相對封閉的環(huán)境中，與外界隔絕，因此能夠更好地集中注意力，專心學(xué)習(xí)。我在集中教育中的學(xué)習(xí)效果明顯提高，因為我能夠?qū)⒆约喝客度氲綄W(xué)習(xí)中，不再被各種雜念分散。
其次，集中教育通過緊湊的學(xué)習(xí)時間提高了學(xué)習(xí)效率。相比于分散的教育方式，集中教育削減了無謂的間隙時間，使得學(xué)習(xí)時間更為緊湊。在集中教育培訓(xùn)中，我每天都要接受幾個小時的高強度學(xué)習(xí)，這對我來說是一個挑戰(zhàn)，但也是一個機會。在緊張的學(xué)習(xí)時間里，我能夠更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，高效利用每一分鐘，進而提高學(xué)習(xí)效率。我發(fā)現(xiàn)，通過集中教育，我可以在短時間內(nèi)掌握更多的知識和技能。
另外，集中教育促進了學(xué)生之間的互動和交流。在集中教育中，學(xué)生們來自不同的地方，有著不同的背景和經(jīng)驗。他們相互之間的交流和互動可以促進彼此的學(xué)習(xí)和成長。在這次集中教育培訓(xùn)中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)、一起探討問題，互相鼓勵和幫助。這種互動不僅擴大了我的知識面，也增強了我的學(xué)習(xí)動力和自信心。
此外，集中教育還培養(yǎng)了學(xué)生的自律和自主學(xué)習(xí)能力。在集中教育中，學(xué)生們需要自己安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)計劃，自行解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。這種自主學(xué)習(xí)的方式能夠培養(yǎng)學(xué)生的自律性和自主性，讓他們養(yǎng)成獨立思考和解決問題的能力。在這次集中教育中，我意識到自主學(xué)習(xí)的重要性，從而主動去尋找學(xué)習(xí)資料、解決學(xué)習(xí)難題，并通過這種方式不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
最后，集中教育在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面有很大的幫助。長期以來，我一直想培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但往往由于生活瑣事和其他原因而難以堅持下去。而在集中教育培訓(xùn)中，我養(yǎng)成了固定的學(xué)習(xí)時間和計劃，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過集中教育，我醒悟到了堅持的重要性，以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效果的積極影響。
總之，集中教育為學(xué)生提供了一個全身心學(xué)習(xí)的機會，通過減少干擾和分心、提高學(xué)習(xí)效率、促進學(xué)生交流和互動、培養(yǎng)自律和自主學(xué)習(xí)能力以及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生們能夠更好地進步和發(fā)展。通過這次參加的集中教育培訓(xùn)，我深刻體會到了集中教育的重要性和優(yōu)勢，并決心在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)堅持這種學(xué)習(xí)方式，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成效。
集中教育活動心得體會篇十六
在學(xué)習(xí)生活中，集中教育是一種常見的教育方式。集中教育是指學(xué)生在一定的時間內(nèi)集中在一起接受統(tǒng)一的教育，通常是在集中的地點進行集中的學(xué)習(xí)。這種教育方式有著獨特的優(yōu)勢和特點，能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。下面，我將分享一些關(guān)于集中教育的心得體會。
第二段：集中教育的好處
集中教育有諸多好處。首先，集中教育可以提供一個相對固定且有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在集中教育的場所，能夠感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力非常有利。其次，集中教育能夠集中師生資源，提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)條件。在集中教育的學(xué)校，師生人數(shù)相對較多，學(xué)校更容易擁有更好的教學(xué)設(shè)施和教育資源，這對于學(xué)生的全面發(fā)展和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量至關(guān)重要。再次，集中教育有助于提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和團隊合作精神。學(xué)生在集中教育環(huán)境中接觸到更多同齡人，學(xué)會與人相處、協(xié)作和交流，這對于增強學(xué)生的人際關(guān)系和團隊合作能力大有裨益。
第三段：集中教育的弊端及應(yīng)對之道
與集中教育的好處相對應(yīng)的是其存在一些弊端。首先，集中教育可能會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。在一個相對封閉的環(huán)境中，學(xué)生要面對更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和競爭，這對于一些學(xué)生來說可能會造成一定程度的心理壓力。其次，集中教育存在著忽視個性發(fā)展的問題。在集中教育的環(huán)境中，重視整體教育，導(dǎo)致學(xué)生的個性和特長可能會被忽視。針對這些問題，我們應(yīng)該采取一些措施來應(yīng)對。首先，學(xué)校和教育機構(gòu)應(yīng)該加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注，并提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。其次，教育者應(yīng)該尊重學(xué)生的個性和特點，提供更多的機會和資源，讓學(xué)生能夠充分發(fā)展自己的特長和潛能。
第四段：個人的集中教育經(jīng)歷和感受
在我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我也曾經(jīng)歷過集中教育。在集中教育的學(xué)校里，我學(xué)到了很多知識，也結(jié)識了很多志同道合的朋友。在這個集中學(xué)習(xí)的環(huán)境中，我時常感受到學(xué)校的關(guān)懷和鼓勵，這讓我更有動力去努力學(xué)習(xí)和進步。同時，我也有了更多的機會參加各種課外活動和比賽，鍛煉了自己的綜合素質(zhì)和能力。在集中教育的過程中，我不僅收獲了知識，也培養(yǎng)了自己的社交能力和團隊合作精神。
第五段：對集中教育的總結(jié)和展望
綜上所述，集中教育有著明顯的優(yōu)勢和好處，對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力非常重要。然而，我們也要注意集中教育存在的弊端，并采取相應(yīng)的措施加以應(yīng)對。未來，隨著社會的不斷發(fā)展和教育理念的更新，集中教育也將發(fā)展出更多的創(chuàng)新模式，更好地滿足學(xué)生的需求，提供更全面、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們期待未來的集中教育能夠更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，助力他們成長為有擔當和創(chuàng)造力的社會棟梁。
集中教育活動心得體會篇十七
集中教育作為一種特殊的教育形式，有著不同于傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢和特點。在集中教育的學(xué)習(xí)過程中，我們能夠借助集中起來的時間和空間，快速深入地學(xué)習(xí)課程，得到更高效的效果。在這篇文章中，我將分享自己在參加集中教育中得到的心得體會。
第二段：集中學(xué)習(xí)的優(yōu)勢
集中教育中最顯著的優(yōu)勢在于集中學(xué)習(xí)的時間。在集中教育中，我們可以將一個學(xué)期內(nèi)的課程壓縮在幾周或幾個月的時間內(nèi)完成。這種高效的學(xué)習(xí)形式可以讓我們在短時間內(nèi)就掌握大量的知識，而不需要像傳統(tǒng)教育一般需要長時間的學(xué)習(xí)。而且，在集中教育中，我們的學(xué)習(xí)時間得到了有效控制，減少了學(xué)習(xí)的“漏洞期”，能夠更快地掌握知識和技能。
第三段：好的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性
在集中教育中，好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的。一般來說，集中教育都會提供舒適的宿舍、餐飲、娛樂、衛(wèi)生等方面的服務(wù)，讓學(xué)生能夠以更集中的方式學(xué)習(xí)。除此之外，集中教育中的師資力量也往往非常強大，能夠提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)服務(wù)，讓學(xué)生能夠真正地獲得一種全方位的教育體驗。
第四段：重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)
雖然在集中教育中我們能夠得到優(yōu)秀的教學(xué)服務(wù)，但學(xué)生本身的自主學(xué)習(xí)能力也是一項非常重要的因素。學(xué)生需要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃、安排好學(xué)習(xí)時間、評估自己的學(xué)習(xí)效果，以此向更高效的學(xué)習(xí)方向發(fā)展。同時，集中教育中也需要重視學(xué)生自主的探索和自我實踐，讓學(xué)生能夠真正地將所學(xué)應(yīng)用到實踐中，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和能力。
第五段：結(jié)論
總體來說，集中教育是一種非常有效的教育方式。在集中教育中，我們可以以更高效的方式學(xué)習(xí)課程，更好地掌握知識和技能，這對我們未來的發(fā)展具有非常重要的意義。同時，在集中教育中我們也需要重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的實踐能力，這將成為我們真正成為優(yōu)秀人才的重要支持。
集中教育活動心得體會篇十八
準東第一小學(xué) 吳晶
近幾天，我們?nèi)w教職工進行了集中教育學(xué)習(xí)。使我再次了解到了很多知識，同時，也更加意識到了團結(jié)穩(wěn)定對于新疆各方面工作的重要性。
我國是社會主義法制國家，法律的尊嚴不容踐踏，人民利益不容侵害。通過對中央、自治區(qū)各項文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我認識到：不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機，任何危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結(jié)的活動，都必將會受到依法處理，嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴懲不貸，絕不手軟。當前新疆乃至于全國發(fā)生的很多起暴力恐怖事件，都是境外敵對勢力利用非法宗教進行的煽動和挑撥，為的就是制造民族矛盾，制造恐怖氣氛，他們的行為給我們新疆各族人民都帶來了損害。我們一定要利用法律以及身邊一切可以利用的東西，來捍衛(wèi)我們新疆的和諧發(fā)展。
縱觀世界各國，暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁，人民的唾棄。打擊暴力恐怖犯罪行為，其目的就是要為新疆經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的外部環(huán)境，社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展進步的前提和保障，是各族群眾的共同心愿。學(xué)習(xí)了維吾爾組藝術(shù)家們和維吾爾族大學(xué)生的致全國各名族公開信后，我深刻的意識到：沒有社會的穩(wěn)定，就沒有國家的繁榮富強，就沒有人民的幸福安康。無論哪個民族，還是什么人，誰都不愿意生活在恐懼和**中，任何有良知的人，都不能容忍暴力和血腥。
在集體的討論活動中，陳校長和很多老師的發(fā)言中，都提到了我們和身邊的各民族老師都是很好的朋友，而這次學(xué)習(xí)的主要目的，就是為了讓我們了解到我們對于身邊的那些不安定的因素，一定要盡量制止，而自己，絕不去做。作為一名教師，我們應(yīng)該堅定立場，態(tài)度明確，堅決反對暴力恐怖主義，自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護社會穩(wěn)定，自覺維護民族團結(jié)，自覺維護法律尊嚴，加強團結(jié)協(xié)作，用自己的實際行動維護著來之不易的大好發(fā)展，并且要把思想、認識統(tǒng)一到學(xué)校的布署上來，決不能讓“三股勢力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學(xué)習(xí)國家安全法的有關(guān)內(nèi)容，養(yǎng)成一個良好的意識和樹立維護國家安全法的正確態(tài)度，正確認識個人利益與國家利益的關(guān)系。
通過學(xué)習(xí)，使我更加明確教師所肩負的責任。教師是科學(xué)文化知識的傳播者，必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責，全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持對學(xué)生進行維護民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校是意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地，我們作為教育工作者必須發(fā)揮我們的作用，讓我們的學(xué)生從小了解到如何愛我們的祖國，愛我們身邊的各族朋友們。時刻加強陣地意識，增強政治意識，增強責任意識。
2014年8月
集中教育活動心得體會篇十九
2014年8月30日開始，根據(jù)自治區(qū)黨委的相關(guān)要求，在學(xué)院黨委書記陳濤、校長白鵬同志的帶領(lǐng)下，黨辦組織全體教職工開展了為期一周的伊犁州高級技工學(xué)校集中教育活動學(xué)習(xí)。一周內(nèi)認真學(xué)習(xí)了《胡錦濤在中央新疆工作座談會上的講話》、《張春賢在自治區(qū)七屆九次全委擴大會議上的講話》、《八屆七次全委（擴大）會議上的講話》、觀看《愛在旅途》、《真愛》、《娜娜》三部電影及揭批“三非”等系列文章。
整個學(xué)習(xí)過程既有宣講研讀，也有交流發(fā)言、互動提問環(huán)節(jié)；既有規(guī)定動作，也有自選創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)、觀看視頻、討論、理論測試、撰寫學(xué)習(xí)心得等活動，全體教職工受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，大家都深刻地認識到中央出臺了一系列推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的特殊優(yōu)惠政策和重大決策，為新疆大建設(shè)、大開放、大發(fā)展提供了前所未有的歷史機遇。下面，結(jié)合一周的學(xué)習(xí)，談點個人粗淺的體會，不足之處請批評指正。
一.民族團結(jié)，從我做起
作為教育工作者，特別是一名班主任，要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)今后的
教學(xué)
工作，踏實做好本職工作。結(jié)合實際教育教學(xué)工作，把新疆的民族團結(jié)和穩(wěn)定作為宣傳教育的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“三個離不開”思想。用社會主義榮辱觀教育學(xué)生知榮知恥，規(guī)范自己的言行。用先進的思想去和一切的破壞民族團結(jié)，制造民族矛盾的極端分子作堅決的斗爭，用先進的思想去教導(dǎo)那些思想狹隘的學(xué)生，讓他們認識到民族團結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。
二.齊心協(xié)力，重塑新疆形象
2010年5月，中央在首都北京召開了新疆工作座談會，提出了未來5年至10年新疆發(fā)展的目標任務(wù)，從國家政策的支持到全國對口援建，我們應(yīng)該堅信新疆必將以一個嶄新的面孔呈現(xiàn)給世人。然而，一些恐怖事件給原本屬于地理名詞的新疆帶上了政治的因素，在外地，當人們聽到新疆籍的人時表現(xiàn)出了偌大的驚慌。為了推動新疆跨越式發(fā)展和長治久安，我們理應(yīng)齊心協(xié)力自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，通過我們的努力讓人們重新認識新疆。
在共建和諧社會的今天，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反分裂勢力作斗爭。同時緊密結(jié)合今后新的工作特點和要求，加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的新疆貢獻自己的力量！