在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
小貓釣魚讀后感一年級篇一
一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚，一會兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會兒，一只蝴蝶飛來了，貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒有捉到。這時，貓哥哥又掉到一條大魚，貓哥哥說：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的`話，就認真的釣魚。一會兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，貓弟弟一動也不動，一會兒，貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個故事，我想起媽媽常給我說的話：做作業(yè)時不要看電視。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結(jié)果十道算式我只算對了五道，當時媽媽批評了我，我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個故事中，我明白了一個道理：做事不能三心二意，要一心一意。
小貓釣魚讀后感一年級篇二
今天我在家里看了一本書名叫《小貓釣魚》。
有一天，小貓的媽媽早早的`就把小貓和哥哥叫起來。到了小河邊，貓媽媽和哥哥都開始認真的釣魚，突然，有一只花蝴蝶從小貓的頭頂上飛過，小貓就把魚竿一扔，就去追蝴蝶，小貓追到山坡上，蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚的地方，看到媽媽和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚，他拾起魚竿準備釣魚，這時，又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過，小貓再次仍掉釣魚竿，再次去追蜻蜓，但是又讓蜻蜓給跑了，當小貓下來的時候貓媽媽看見小貓的時候，就去對他說：“做什么事情不要三心二意，要一心一意才能把事情做好。"
小貓照著媽媽所說得做，果然每天都能釣到大魚。
小貓釣魚讀后感一年級篇三
放“五一”長假的.第一天，我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。
起因是貓媽媽帶著小貓在河邊釣魚。釣魚過程中，小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓，把魚竿放在一邊，便去與蜻蜓玩耍了，蜻蜓說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蜻蜓?！毙∝埻Ｏ履_步，面紅耳赤地坐在椅子上，拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了。可它又扭頭一看，看見了一只美麗的大蝴蝶，它又放下魚竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蝴蝶。”小貓又回到了釣魚處，正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶，臉更加紅了，像天上火辣辣的太陽。媽媽說：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要細心觀察，要有耐心，不能半途而廢，一定要一心一意才能夠做好每一件事，但做事也不能馬虎，要細心才能把事情做得更好?！甭犃藡寢尩脑挘詈?，小貓也釣到了魚。
這篇文章告訴我們，做事不能夠三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感一年級篇四
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
今天，我讀了，《小貓釣魚》這本書，是講小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興，于是背著魚竿，蹦蹦跳跳來到了河邊，不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來，它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓，最后什么也沒有捉到，它只好空手回來了繼續(xù)釣魚?？珊髞?，又飛來了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒有捉到，它垂頭喪氣的又回到了河邊，繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的'釣了好多魚，可小貓一條也沒有釣到。
小貓釣魚
讀了這個故事使我明白了一個道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，比如：我們在寫作業(yè)時，要一心一意，不能一邊寫作業(yè)，一邊卻想著看電視，這樣才能做一個細心的好孩子。
小貓釣魚讀后感一年級篇五
今天，我讀了《小貓釣魚》這篇故事,內(nèi)容很豐富,也很有意思。
故事講的是小貓跟老貓學(xué)釣魚，開始三心二意，怎么也釣不著，老貓就耐心教育小貓：“釣魚要有耐心，一會兒捉蝴蝶，一會兒抓蜻蜓，怎么能釣著魚呢?”小貓聽了老貓的話，終于學(xué)會了釣魚。
我看完這個故事，我明白了一個道理，做事不能三心二意，要一心一意才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感一年級篇六
一天小貓和媽媽來到河邊釣魚。選好位置后，就把魚鉤放進水中，靜靜地等魚兒上鉤。一會兒飛來了一只蜻蜓，小貓就去捉蜻蜓玩。又過了一會兒一只蝴蝶飛來了小貓覺得蝴蝶的翅膀非常美麗就又去捉蝴蝶。最后什么也沒捉到看到媽媽桶里釣了兩條大魚，小貓嘟起嘴自己一條魚也沒釣著。然后媽媽說釣魚不能三心二意。小貓聽了媽媽的話一心一意的釣魚。不一會兒釣了一條活潑亂跳的大魚。這個故事告訴了我們做事不能三心二意要認真!
小貓釣魚讀后感一年級篇七
《小貓釣魚》的`故事我聽了好幾遍了?？墒墙裉飚斘以俅文闷疬@本書時，還是被它的故事情節(jié)所吸引了。其中貓媽媽對小貓說：做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意，這句話對我印象最深了。
我覺得爸爸媽媽平時說的很對，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識。
小貓釣魚讀后感一年級篇八
有一只小貓，在河邊釣魚。它心想：“這回這魚鉤一放到水中，過不了半分鐘，一定就會有魚上鉤了。”但魚鉤放到水中過了半小時了一點動靜也沒有，過了有一個小時還是一點動靜也沒有。小貓心想：“唉！這回運氣怎么這么差，我還是不釣了吧！到那轉(zhuǎn)念一想，不能半途而廢，一定要堅持下去，有可能會有魚上鉤呢！”
又過了半個小時，魚還是沒有上鉤，但小貓還繼續(xù)在那里釣魚。可是等了這么長時間連一條魚都沒有釣到，小貓有點堅持不下去了，但又一想：“貴在堅持嗎！之后又繼續(xù)等下去了。”
又過了十幾分鐘，突然，有一條魚上鉤了。小貓見了，高興得跳了起來。之后有心想：“堅持果然有回報，終于讓我釣到了一條魚了，我繼續(xù)堅持下去，有可能釣到更大的魚呢！”想完，它又繼續(xù)等下去。
又過了一個小時，有一條十分大的魚上鉤了，小貓心里十分開心，心想：“果然要有付出，才會有回報，我下次做什么事情都要堅持下去，這樣才會獲得最終的成功?！毕胪曛?，小貓就帶著這兩條魚，開開心心的回家了。
意思：比喻作什么事情都要堅持，不能半途而廢，這樣才能取得最后的成功。
小貓釣魚讀后感一年級篇九
今天，我看了《小貓釣魚》這篇故事，它寫的內(nèi)容是：小貓跟媽媽去河邊釣魚，釣魚的'時候，小貓沒有一點耐心，一會兒抓蝴蝶，一會兒又去捉蜻蜓，回家的時候，貓媽媽釣了很多魚，小貓卻一條魚也沒有釣到。
讀了這篇故事，讓我知道了做事情不能三心二意，那樣什么事情也做不好，我們從小就要養(yǎng)成做事情專心致志的好習(xí)慣。
小貓釣魚讀后感一年級篇十
今天，我讀了《小貓釣魚》的`童話故事。
故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚，可是小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一點兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚了，可是小貓一條也沒釣到，它傷心極了。貓媽媽對小貓說：“做事不能三心二意，否則就做不好這件事情?！毙∝埪犃司蛯Ｐ尼烎~，最后終于釣到了一條大魚。
我不就是那只不專心的小貓嗎？記得有一次，媽媽在教我學(xué)習(xí)，我一會兒左看看，一會兒右看看，還不時地撓撓庠。媽媽看見了說：“你這孩子怎么那么不專心?。俊蔽衣犃撕苄呃?，我想我以后要專心寫作業(yè)，要讓媽媽開心。
我要像貓媽媽學(xué)習(xí)，做事情一心一意，不能像小貓一樣三心二意。
小貓釣魚讀后感一年級篇十一
今天，我在整理書架上的書的時候，無意間又看到了熟悉的那本《小貓釣魚》，這本書我雖然都過好幾遍了，但是今天我重新看這則故事的時候，依然覺得熟悉和親切。
《小貓釣魚》這則故事主要是講一只小貓和他的媽媽一起去釣魚，小貓在釣魚過程中，一會兒去捉蜻蜓，一會兒又去追趕蝴蝶，一會兒又去水邊照照鏡子。光顧著玩，魚餌被吃完了都不知道。顯而易見，相比專心釣魚的媽媽，小貓是一條魚兒都釣不上來的。這則故事教育我們，做事情必須集中精力去做，不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是做不成任何事情的。
對比故事中的小貓，回想起在學(xué)校中的點點滴滴，我覺得自己和那只三心二意的小貓是何等的相似，想到這里，我的臉不禁紅了起來。有時候在課堂上我也會像那只小貓一樣，不能集中精力投入到認真聽課中，有時候還搞小動作或走神，這些都是不對的。在今后的學(xué)習(xí)中都需要克服這些缺點?；叵肫鸢职制綍r和我說的話：做什么事情都要一心一意，專心致志，而不能三心二意，一心二用，我更覺得爸爸說的很有道理。
今天，通過再次閱讀《小貓釣魚》的故事，我更深刻的理解了認真和專注的`重要性，就如爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我的，做什么事情就怕認真二字，認真了就沒有做不好的事情。合上故事書，我暗暗下決心，一定要在今后的學(xué)習(xí)中向貓媽媽學(xué)習(xí)，認認真真的做好每一件事，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
小貓釣魚讀后感一年級篇一
一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚，一會兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會兒，一只蝴蝶飛來了，貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒有捉到。這時，貓哥哥又掉到一條大魚，貓哥哥說：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的`話，就認真的釣魚。一會兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，貓弟弟一動也不動，一會兒，貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個故事，我想起媽媽常給我說的話：做作業(yè)時不要看電視。有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結(jié)果十道算式我只算對了五道，當時媽媽批評了我，我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個故事中，我明白了一個道理：做事不能三心二意，要一心一意。
小貓釣魚讀后感一年級篇二
今天我在家里看了一本書名叫《小貓釣魚》。
有一天，小貓的媽媽早早的`就把小貓和哥哥叫起來。到了小河邊，貓媽媽和哥哥都開始認真的釣魚，突然，有一只花蝴蝶從小貓的頭頂上飛過，小貓就把魚竿一扔，就去追蝴蝶，小貓追到山坡上，蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚的地方，看到媽媽和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚，他拾起魚竿準備釣魚，這時，又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過，小貓再次仍掉釣魚竿，再次去追蜻蜓，但是又讓蜻蜓給跑了，當小貓下來的時候貓媽媽看見小貓的時候，就去對他說：“做什么事情不要三心二意，要一心一意才能把事情做好。"
小貓照著媽媽所說得做，果然每天都能釣到大魚。
小貓釣魚讀后感一年級篇三
放“五一”長假的.第一天，我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。
起因是貓媽媽帶著小貓在河邊釣魚。釣魚過程中，小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓，把魚竿放在一邊，便去與蜻蜓玩耍了，蜻蜓說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蜻蜓?！毙∝埻Ｏ履_步，面紅耳赤地坐在椅子上，拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了。可它又扭頭一看，看見了一只美麗的大蝴蝶，它又放下魚竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蝴蝶。”小貓又回到了釣魚處，正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶，臉更加紅了，像天上火辣辣的太陽。媽媽說：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要細心觀察，要有耐心，不能半途而廢，一定要一心一意才能夠做好每一件事，但做事也不能馬虎，要細心才能把事情做得更好?！甭犃藡寢尩脑挘詈?，小貓也釣到了魚。
這篇文章告訴我們，做事不能夠三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感一年級篇四
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
今天，我讀了，《小貓釣魚》這本書，是講小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興，于是背著魚竿，蹦蹦跳跳來到了河邊，不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來，它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓，最后什么也沒有捉到，它只好空手回來了繼續(xù)釣魚?？珊髞?，又飛來了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒有捉到，它垂頭喪氣的又回到了河邊，繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的'釣了好多魚，可小貓一條也沒有釣到。
小貓釣魚
讀了這個故事使我明白了一個道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，比如：我們在寫作業(yè)時，要一心一意，不能一邊寫作業(yè)，一邊卻想著看電視，這樣才能做一個細心的好孩子。
小貓釣魚讀后感一年級篇五
今天，我讀了《小貓釣魚》這篇故事,內(nèi)容很豐富,也很有意思。
故事講的是小貓跟老貓學(xué)釣魚，開始三心二意，怎么也釣不著，老貓就耐心教育小貓：“釣魚要有耐心，一會兒捉蝴蝶，一會兒抓蜻蜓，怎么能釣著魚呢?”小貓聽了老貓的話，終于學(xué)會了釣魚。
我看完這個故事，我明白了一個道理，做事不能三心二意，要一心一意才能把事情做好。
小貓釣魚讀后感一年級篇六
一天小貓和媽媽來到河邊釣魚。選好位置后，就把魚鉤放進水中，靜靜地等魚兒上鉤。一會兒飛來了一只蜻蜓，小貓就去捉蜻蜓玩。又過了一會兒一只蝴蝶飛來了小貓覺得蝴蝶的翅膀非常美麗就又去捉蝴蝶。最后什么也沒捉到看到媽媽桶里釣了兩條大魚，小貓嘟起嘴自己一條魚也沒釣著。然后媽媽說釣魚不能三心二意。小貓聽了媽媽的話一心一意的釣魚。不一會兒釣了一條活潑亂跳的大魚。這個故事告訴了我們做事不能三心二意要認真!
小貓釣魚讀后感一年級篇七
《小貓釣魚》的`故事我聽了好幾遍了?？墒墙裉飚斘以俅文闷疬@本書時，還是被它的故事情節(jié)所吸引了。其中貓媽媽對小貓說：做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意，這句話對我印象最深了。
我覺得爸爸媽媽平時說的很對，在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用，只有這樣才能學(xué)到很多知識。
小貓釣魚讀后感一年級篇八
有一只小貓，在河邊釣魚。它心想：“這回這魚鉤一放到水中，過不了半分鐘，一定就會有魚上鉤了。”但魚鉤放到水中過了半小時了一點動靜也沒有，過了有一個小時還是一點動靜也沒有。小貓心想：“唉！這回運氣怎么這么差，我還是不釣了吧！到那轉(zhuǎn)念一想，不能半途而廢，一定要堅持下去，有可能會有魚上鉤呢！”
又過了半個小時，魚還是沒有上鉤，但小貓還繼續(xù)在那里釣魚。可是等了這么長時間連一條魚都沒有釣到，小貓有點堅持不下去了，但又一想：“貴在堅持嗎！之后又繼續(xù)等下去了。”
又過了十幾分鐘，突然，有一條魚上鉤了。小貓見了，高興得跳了起來。之后有心想：“堅持果然有回報，終于讓我釣到了一條魚了，我繼續(xù)堅持下去，有可能釣到更大的魚呢！”想完，它又繼續(xù)等下去。
又過了一個小時，有一條十分大的魚上鉤了，小貓心里十分開心，心想：“果然要有付出，才會有回報，我下次做什么事情都要堅持下去，這樣才會獲得最終的成功?！毕胪曛?，小貓就帶著這兩條魚，開開心心的回家了。
意思：比喻作什么事情都要堅持，不能半途而廢，這樣才能取得最后的成功。
小貓釣魚讀后感一年級篇九
今天，我看了《小貓釣魚》這篇故事，它寫的內(nèi)容是：小貓跟媽媽去河邊釣魚，釣魚的'時候，小貓沒有一點耐心，一會兒抓蝴蝶，一會兒又去捉蜻蜓，回家的時候，貓媽媽釣了很多魚，小貓卻一條魚也沒有釣到。
讀了這篇故事，讓我知道了做事情不能三心二意，那樣什么事情也做不好，我們從小就要養(yǎng)成做事情專心致志的好習(xí)慣。
小貓釣魚讀后感一年級篇十
今天，我讀了《小貓釣魚》的`童話故事。
故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚，可是小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一點兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚了，可是小貓一條也沒釣到，它傷心極了。貓媽媽對小貓說：“做事不能三心二意，否則就做不好這件事情?！毙∝埪犃司蛯Ｐ尼烎~，最后終于釣到了一條大魚。
我不就是那只不專心的小貓嗎？記得有一次，媽媽在教我學(xué)習(xí)，我一會兒左看看，一會兒右看看，還不時地撓撓庠。媽媽看見了說：“你這孩子怎么那么不專心?。俊蔽衣犃撕苄呃?，我想我以后要專心寫作業(yè)，要讓媽媽開心。
我要像貓媽媽學(xué)習(xí)，做事情一心一意，不能像小貓一樣三心二意。
小貓釣魚讀后感一年級篇十一
今天，我在整理書架上的書的時候，無意間又看到了熟悉的那本《小貓釣魚》，這本書我雖然都過好幾遍了，但是今天我重新看這則故事的時候，依然覺得熟悉和親切。
《小貓釣魚》這則故事主要是講一只小貓和他的媽媽一起去釣魚，小貓在釣魚過程中，一會兒去捉蜻蜓，一會兒又去追趕蝴蝶，一會兒又去水邊照照鏡子。光顧著玩，魚餌被吃完了都不知道。顯而易見，相比專心釣魚的媽媽，小貓是一條魚兒都釣不上來的。這則故事教育我們，做事情必須集中精力去做，不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是做不成任何事情的。
對比故事中的小貓，回想起在學(xué)校中的點點滴滴，我覺得自己和那只三心二意的小貓是何等的相似，想到這里，我的臉不禁紅了起來。有時候在課堂上我也會像那只小貓一樣，不能集中精力投入到認真聽課中，有時候還搞小動作或走神，這些都是不對的。在今后的學(xué)習(xí)中都需要克服這些缺點?；叵肫鸢职制綍r和我說的話：做什么事情都要一心一意，專心致志，而不能三心二意，一心二用，我更覺得爸爸說的很有道理。
今天，通過再次閱讀《小貓釣魚》的故事，我更深刻的理解了認真和專注的`重要性，就如爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我的，做什么事情就怕認真二字，認真了就沒有做不好的事情。合上故事書，我暗暗下決心，一定要在今后的學(xué)習(xí)中向貓媽媽學(xué)習(xí)，認認真真的做好每一件事，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。