實用校長的述職演講報告(匯總14篇)

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    校長的述職演講報告篇一
    各位領(lǐng)導、各位老師:
    大家好!
    xx年上半年一晃已經(jīng)過去,回顧一年來的學校管理工作和本人的任職情況,也是頗多感觸:其中雖不乏酸甜苦辣,但更多的卻還是感激,因為畢竟有上級各級部門領(lǐng)導特別是我們的主管部門領(lǐng)導對我的關(guān)心與幫助;有各位老師對我的理解與支持。也正因為如此,才使我的各項工作按照上級的指令得以順利開展,使我校各項工作不斷的進步,辦學水平有一定的提升。下面,根據(jù)的要求和安排,我對自己半年來的工作在以下幾個方面進行簡單述職,懇請大家批評指正!
    德就是一個人的思想道德,作為一校之長,至始至終一直擁護執(zhí)行黨的教育方針,時刻與上級各部門的要求指令保持一致,認真履行自己的職責和義務,致力于學校良好的校風、教風、學風的養(yǎng)成。強調(diào)老老實實做人,踏踏實實做事,雖然稱不上率先垂范,但卻也是時刻注重以德服人。真誠待人,公平處事,時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人,處理每一件事??梢赃@么說,半年來,無論大小,無論普通或熱點問題,每項事情的最后結(jié)果都能讓百分之八十的老師認可,并經(jīng)得起推敲。同時,經(jīng)過我校全體教職工的一致努力,絕大多數(shù)教職工是相互幫助,相互包容,相互處理,和諧相處的。整個學校的教育教學形勢正呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。
    本人認為,校長的能力其實就是全體教職工能力的集中體現(xiàn)。作為鄉(xiāng)中心小學的校長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系,既要做到上應下達,又要促使學校教職工團結(jié)一心,和諧相處。與此同時,還要應付各種各樣的檢查、驗收、督導,這作為中心校來講,更是首當必沖,每次都要我們認真準備,需要投入很大的時間與精力。如果這些都加于校長一身,即使三頭六臂也無法盡善盡美。因此,我們學??繄F結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)安排,分工合作,依靠全體教職工各司其職,各盡其能來辦好學校的。
    從xx年開學以來,由于本人在原來的基礎(chǔ)上增加了一份鄉(xiāng)教育輔導站負責人工作,加之鄉(xiāng)教輔站退休兩人,借調(diào)一人共出走三人,在人員的減少,工作加重的情況下,只有靠爭取時間才能將各項工作完成。因此,這半年多來,除了參加上級各種會議外,余下時間都是在學校上班,可以說沒有遲到、早退、請假的現(xiàn)象。
    半年來,在各級領(lǐng)導的支持下,根據(jù)《xx縣教育局xx年工作要點》,經(jīng)過學校全體教師的共同努力,按時按項完成了上級安排的各項工作任務,并取得了一定的成績。
    1、在資金緊缺的情況下,想法設法投入經(jīng)費購買花草,花壇和草坪護欄,促使各班布置教室,不斷的增添校園綠化、文化氛圍,構(gòu)筑良好的育人壞境。
    2、緊緊圍繞“精細化管理與品牌學校建設年”全縣xx年教育主題來開展各項工作。
    (1)認真完善“xx”普法各工作資料歸檔,完成師生普法論文。
    (2)投入近五千元派出教師參加“贏在課堂”,“贏在管理”,“小學生作文觀摩”等培訓。其中省級5人次,州級5人次。
    (3)積極參與上級部門組織的各項競賽活動。
    在縣教育局舉辦的“全縣師生經(jīng)典詩文朗誦大賽”中,我校派出的學生獲全縣二等獎,在xx縣第五屆小學生運動會景陽鄉(xiāng)代表隊43名隊員中,我校學生有38名,并在活動中取得了全縣團體總分第三的好成績。
    (4)本期教育教學成績雖然還在統(tǒng)計中,但以學生的統(tǒng)考成績來看,我校整體教學成績在不斷提高的。
    (5)xx年5月,我校向縣教育局申報縣級德育工作,常規(guī)管理工作,實施素質(zhì)教育示范學校的創(chuàng)建工作。通過此項工作推動本校全面強化人文科學精神建設和個性化建設,促進學校實現(xiàn)內(nèi)涵式的發(fā)展。
    半年來,盡管做了一些工作,但認真反思,過去的工作還不是盡善盡美,還存在許多不足:
    1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多,談思想少。
    2、看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊,處理問題有時顯得缺乏靈活性。
    3、對現(xiàn)實問題的觀察力還缺乏敏銳,處理問題的方法與措施還需加強。
    4、對學校的宣傳工作監(jiān)管不力,還需努力。
    回顧過去,展望未來,我將把一切作為新的起點,不斷完善,充實自己,在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,腳踏實地,求真務實,一如既往的努力工作,為本校各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
    以上述職,敬請領(lǐng)導同志們批評指正。
    校長的述職演講報告篇二
    作為教導主任和省級骨干教師,我積極指導培養(yǎng)年輕教師成長,先后指導祝秋霞、陳哲教師在省級賽課中獲獎,指導李海龍、張曉丹、于向敏、蘇可會等教師在哈市、雙城市賽課中獲獎?,F(xiàn)在我指導的多名教師已成為各級骨干教師。我也先后被授予省級、哈市級優(yōu)秀指導教師。
    20xx年8月,我擔任了校長職務,工作中我認真貫徹執(zhí)行黨的方針政策,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦學宗旨,逐步形成了“科學管理立校,教育科研興校,素質(zhì)教育強?!钡霓k學風格。我在學校管理中倡導“和諧”,使整個學校充滿了融洽,教師師德高尚,業(yè)務精良,學生禮貌文明,勤奮進取,學校先后被授予哈市一類學校、哈市精神文明單位標兵、哈市德育先進集體、省師德建設先進集體、哈市綠色學校、哈市平安校園、哈市先進集體等稱號。
    我在教師中大力倡導科研之風,把教學改革看做是興校的重要途徑,至今已承擔省市科研課題六項,其中學校承擔的全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《建立有利于中小學素質(zhì)教育實施的監(jiān)督機制與教育督導制度》實驗工作,經(jīng)省課題組組織專家驗收合格,并被授予課題實驗先進學校;學校承擔的《小學科學新課程的開發(fā)與實驗研究》為黑龍江省教育科學“十五”規(guī)劃重點課題,經(jīng)省課題組專家驗收合格,并被評為課題先進集體;學校承擔的《在小學社會教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力》為黑龍江省教育學會“十五”教育科研重點課題,經(jīng)省課題組專家驗收合格;學校承擔的《小學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng)》為哈市“十五”規(guī)劃一般課題,經(jīng)市教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室驗收合格;學校承擔的雙城市“十一五”規(guī)劃重點課題《通過前置性作業(yè)促進學生自主合作探究學習》和雙城市“十一五”規(guī)劃一般課題《關(guān)于經(jīng)典誦讀的實踐研究》經(jīng)雙城市教育科學研究領(lǐng)導小組辦公室驗收合格。現(xiàn)已經(jīng)滾動為哈爾濱市“十二五”規(guī)劃課題,正在進行深入研究。
    我更是提出了“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的素質(zhì)教育強校之路。學校把創(chuàng)辦學校特色作為實施素質(zhì)教育的閃光點。在全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量的前提下,根據(jù)學校實際,選準突破口,以點帶面,不懈努力,逐步形成了自己的獨特風格。
    校長的述職演講報告篇三
    20xx年對于我個人來說是非常有意義的,在經(jīng)歷了財會學校與金融學校重組,完成了組織交給我的任務后,我又重新踏上了新的領(lǐng)導崗位,一年來,盡管角色發(fā)生了變化,但全心全意為師生服務的宗旨始終沒變,特別是在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,始終堅持把群眾的利益放在首位,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,依靠集體的力量把學校辦好。下面,我從五個方面向領(lǐng)導和同志們述職,請予評議。
    在財會學校的六年里,雖然主管的工作不斷發(fā)生變化,自己都能很快適應角色的變化,在工作中邊干邊學,教學工作需要的是務實精神和發(fā)展的意識,我在擔任教學副校長期間,經(jīng)常深入教學一線,與教師共同探討教學問題,引導教師在教學方法、教學模式上不斷創(chuàng)新,學校在抓高三升學方面積累了寶貴經(jīng)驗,高職升學率一直在財經(jīng)類學校中處于領(lǐng)先地位。今年5月份,財會學校與金融學校正式合并,當時學校的部分老師、學生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學生和老師談心,及時向上級領(lǐng)導反饋師生意見和要求,為局領(lǐng)導正確決策提供依據(jù),保證了兩所學校的平穩(wěn)組合。
    兩校合并后,由于校舍承載能力有限,學校高二年級只得租用了南京九校,由于該校是所小學,許多情況不適合高中學生,教學環(huán)境很緊張,辦公環(huán)境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領(lǐng)大家改造環(huán)境,教育老師和學生,學會適應,在那里,我們加強對學生的管理,出色完成了教學任務,完成了高職分班工作,各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進行,并收到了預期效果。
    今年7月份,受組織委派,調(diào)任政法學校擔任校長,這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。
    上任之初,深入了解政法學校現(xiàn)狀,對學校面臨的問題進行分析,利用暑假組織部分老師進行市場調(diào)研,對學?,F(xiàn)有專業(yè)進行調(diào)研,仔細研究專業(yè)發(fā)展方向,形成政法學校發(fā)展的可行性報告,同時對學校未來發(fā)展提出設想,制定了《政法學校五年發(fā)展規(guī)劃》,在專業(yè)發(fā)展上,積極向外廣泛聯(lián)系,已經(jīng)與沈陽市公安部局保安管理處進行多次溝通,擬開辦保安專業(yè)和進行短期培訓,此舉一經(jīng)成行,將為學校的發(fā)展帶來新的生機和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。
    學校要發(fā)展,要健全制度,規(guī)范管理,為此,重新完善了原有的各項規(guī)章制度,重視對中層干部的培養(yǎng)和教育,形成定期例會匯報制度,對中層干部工作中存在的問題,敢說敢管,不姑息遷就,同時幫助愛護,注重樹立中層干部威信。
    在班子隊伍建設中,堅持大事集體決策,小事及時通報,講真話,說實話,辦實事,做到知無不言、言無不盡,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成員嚴格堅持黨性原則,謹言慎行,率先垂范。
    堅持正確的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,充分發(fā)揮教代會作用,認真傾聽群眾意見和呼聲,針對群眾反映強烈的問題,一一落實解決,真正為群眾辦實事、做好事。
    本學期,主要解決:
    1、吃飯難問題。學校共投入三萬多元,解決了全校教職工午餐問題,學校委派總務主任具體負責,工會配合,切實解決教師吃飯難問題,定期向老師征求意見,及時反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數(shù),為教育教學提供保證。
    2、洗澡難問題。學校浴池每周免費為教職工開放一次,原來很少來學校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學校。
    3、上課難問題。每到冬季,老師們強烈反映教室和辦公室冷,學生宿舍冷等問題,為此學校利用暑假,著重進行暖氣改造和維修,對八樓女生宿舍進行吊棚,對墻體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達到20度。
    4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題,班子成員坐下來,認真研究,對比兄弟學校,看自己學校,還要使學校有可持續(xù)發(fā)展空間,確立了學校結(jié)構(gòu)工資的增長基數(shù),形成班子決議,公布后大家基本滿意。
    5、關(guān)懷少問題。學校的發(fā)展靠的是教師,教師是學校的主人,只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神,學校才有未來,于是我們從關(guān)心教師的小事做起,教師生病的探望與問候;困難家庭的解燃眉之急;老教師的上班難問題;離退休老教師的采暖費拖欠問題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說教少了,老師的工作熱情卻提高了,干群之間的情感更貼近了。
    校長的崗位賦予了我很多責任,對黨負責、對群眾負責,做讓群眾滿意、領(lǐng)導放心的合格校長是我工作的基本目標,黨和人民賦予我的權(quán)利是為人民服務,對于我個人而言,沒有絲毫特權(quán),為此,工作中嚴格履行組織程序,做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開;獎懲制度公開;學校重大決策公開;施工項目公開;辦事程序公開;學校各種采購、基建手續(xù)公開;學校招投標項目公開等,公開的目的是接受群眾監(jiān)督,現(xiàn)在學校各部門沒有私設“小金庫”現(xiàn)象,均履行正常財務手續(xù),學?;üぷ骶扇∠攘㈨?、拿預算、雙方共同驗收,重新核對工作量、最后做決算,報請市教育局審計,學校自己存檔等程序,保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。
    1、工作中經(jīng)驗不足,做事有時急于求成。
    2、聯(lián)系群眾少,傾聽群眾意見少。
    3、對中層干部的幫助教育不夠耐心、細致,批評多、幫助少。
    4、班子成員間有時缺乏必要溝通,開展批評與自我批評少。
    5、對于一些遺留問題,解決的不徹底。
    一學期的工作,鍛煉了我的能力,增長了才干,也從班子其他成員身上學到了許多優(yōu)秀品質(zhì),通過一段時間的磨合,我們共同進步,共同提高,同時也在互相爭論中加深了了解,增進了團結(jié),也更加熱愛這個集體,這是我們以后做好工作的保證。
    為了不斷充實自己,我本人正在沈陽師范大學教育管理專業(yè)攻讀教育碩士,明年即將畢業(yè),希望通過學習,會給自己在管理學校中提供有益的幫助。
    以上報告,請領(lǐng)導和同事們評議,半年來,對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。
    校長的述職演講報告篇四
    xx鎮(zhèn)小學朱炎
    當漫長而又短暫的人生駛向第31個年輪的時候,我離開了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來到了這依山傍水、風景秀美、地杰人靈、文化底蘊深厚的xx鎮(zhèn)小學。憧憬、*、失落、困頓、向往等詞匯都無法準備表達這135天以來的確切感受。所以,我還是選取自己提出來的九個字“勤于學、善于思、篤于行”作為我的主題匯報,勉勵自己,更是期望大家共同踐行。
    一、勤于學
    1、在崗位中學。由一個專注于履行政教主任崗位職責到此刻需要適應一校之長崗位。我深為自己的學識淺薄深深懊悔,四個月的崗位適應讓我不得不看到自己的短板。但是,也十分感謝,這一段時間以來局領(lǐng)導給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!
    2、在書本中學。我以前不是很善于從書本中學習的,但在現(xiàn)實經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來向書本學習,雖然一上任就接手迎國檢工作任務,但還是讓國家二級心理咨詢師順利透過兩門(需要補考一科,“實操”被考友戲稱“實抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實踐研究》、《做一個書生校長》等專業(yè)書籍中,讓我感嘆學習是無止境的,對工作更是能事半功倍的。
    3、在教學中學。雖說我是小學數(shù)學一級的專業(yè)技術(shù)職稱,但汗顏的是自己從未上過數(shù)學課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應聘時被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動給了我學習的機會,因此,在現(xiàn)實的教學中,往昔的舊友給我?guī)Ыo了很多教學素材,尤其是現(xiàn)實的孟麗萍教師為我樹立了學習的榜樣。雖說學生們的成績有些不如人意,但自感充實與幸福,有提升。
    5、在師生中學。實際上,最令人感動的不是做了多么偉大的事,而是在現(xiàn)實當中承擔了多少默默無聞的事。我看到有的教師一輩子下來因為教育事業(yè)弄垮了身體,因為教師職業(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無助,也讓我對“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。
    二、善于思
    1、思校園之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校,也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的校園。如何立足傳統(tǒng),張揚特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一向以來縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅決的領(lǐng)導力與執(zhí)行力。有待全校師生乃至家長進一步挖掘與思索。
    2、思師生之所想。當前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身職責重大,生怕因為決策失誤而致使校園發(fā)展受滯。期望大家多提攜,多幫忙。本期許多家長向我反映了校園狀況,也與不少老師交談過,還針對性地開展了兩次教師問卷調(diào)查,看到了老師們期盼的,也聽到了老師們?yōu)樾@想的。
    3、思自身之不足。十指有長短,人亦有優(yōu)點與不足。靜坐常思已之過,閑談莫論他人非?!熬訜o所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭也君子?!?BR>    三、篤于行
    1、在排憂解難中行。擔當校長這個崗位,是給了自身一個做善事,行義舉更大的平臺。無論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅信,存善心,做善舉,必善報。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團體的關(guān)愛,更是幫忙到一些貧困學子得到資助,深感榮幸。人的需要是被需要。我會一如既往地堅持下去。
    3、在課改一線中行。我一向認為孩子在成長的過程中,更需要培養(yǎng)主動學習的習慣,合作的意識,獨立解決問題的潛力,能有能夠張揚自己個性的興趣愛好。因此,我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學生每人一份《*規(guī)》的舉動,也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強化措施、推進課改》《卸除倦怠》兩個專題報告和一堂課改下水課――《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗教訓。
    4、在凝心聚力中行。多年從事團工作以及參與社會事務的經(jīng)歷,讓我深知活動是凝心聚力的載體。一期以來,組織和參與了“老小同樂,共進午餐話重陽”,“家校攜手話教育”,“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實效的活動;在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現(xiàn)實揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡,上傳至家校群,為校園的對外宣傳帶來了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設計和組織中,都能夠看到全校師生凝心聚力、為校爭光的縮影。
    5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入校園時的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,無論是在校工作和學習的師生,還是短暫入校的各位家長和上級領(lǐng)導,都就應體驗到幸福的氣息。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端,那么本期的迎國檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓校園有了耳目一新的感覺。我們就應以此為傲,更應以此為動力。相信,在我們的硬件完善到位、制度建設到位、行動執(zhí)行到位的進一步升華下,xx鎮(zhèn)小學教師的幸福指數(shù)將進一步提升。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過,嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動指南,“學、思、行”作為是我的現(xiàn)實追求,認真履職,扎實工作,克服不足,為xx鎮(zhèn)小學的發(fā)展盡心盡力。同時,也懇請上級領(lǐng)導給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學的明天將更加完美。
    謝謝大家!
    校長的述職演講報告篇五
    各位領(lǐng)導、各位同仁:
    大家好!回顧一年來的工作,對自我在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會,下頭將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領(lǐng)導、同仁指正。
    學校加強師德建設,大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質(zhì)量意識,二是競爭意識,三是職責意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。
    培養(yǎng)學生的良好行為習慣,從小事做起,從我做起,從此刻做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)儉用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學校的一草一木做起,養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。
    辦好學校開放周、開放日活動,邀請學生家長、社會人士走進學校,走進教室,走近學生,聽課、座談,指導學校工作。
    注重學校文化建設。在做好綠化、凈化的同時,學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經(jīng)典古詩文》,讓學生每一天都可欣賞。
    繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。
    投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。
    狠抓教學常規(guī)管理。
    (1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學目標,教案備教材教法,還要備學生,體現(xiàn)課改意識,有教學反思,學校每周檢查評比總結(jié)。
    (2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不一樣形式來了解教師的上課情景,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神。
    (3)督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求,開齊各科作業(yè),要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,檢查小學生是否使用小橡皮,檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情景,請假學生的作業(yè)補做情景等。
    (4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節(jié)上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已構(gòu)成制度。
    (5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎,楊國強獲省論文二等獎。
    (1)在安全管理上,制定各種應急預案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實職責人。
    (2)學校進行安全疏散演練三次。
    (3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。
    (4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。
    陽光體育活動開展的有聲有色,開學初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。
    全面推行校務公開、財務公開,統(tǒng)籌規(guī)劃,民主合理的理財,財務開支情景向教師公開,做到透明、公正。
    存在不足:
    1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的'時候多,動手的時候少。
    2、課改認識模糊,思想落后,制約學校的發(fā)展。
    3、學校特色教育有待提高。
    下期目標:
    1、繼續(xù)探索課改新思路,學校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。
    2、安全工作常態(tài)化。
    3、師生讀書活動。
    4、師生鍛煉。
    各位教師,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊,同心同德、眾志成誠,為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。
    多謝大家!
    校長的述職演講報告篇六
    在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應新世紀教育改革發(fā)展需要。因此,學習成為我生活的`一部分,堅持學習各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學習教育管理理論和教育教學理論。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。去山東杜郎口學校、丹東鳳城六中及寧城八里罕學校帶回來的資料我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場的學習仔細揣摩消化優(yōu)質(zhì)學校的先進理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學校為校長負責,對下為老師負責。
    因為我分管教學工作,所以我工作再忙,也積極深入教學第一線。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認真去備課,并帶頭運用學校要求的課堂改革新理念去組織教學,實行小組合作學習,體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。
    因為我分管考勤工作,所以我每天早來晚走,掌握全體教師的出勤情況。
    因為我分管科研工作,所以我親自主持科研課題,動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。
    因為我分管電教工作,所以我不恥下問虛心向電教老師學習,現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word、excel、powerpoint的各種應用,還能對學?,F(xiàn)有的電教器材運用自如,也學會了多種軟件的應用和網(wǎng)站后臺的管理。
    學校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務員。我們學校要求教師要集體備課,我集齊一至九年級的全套教材,抽出時間親自去參加各組的備課,和老師們一起探究,也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭論得面紅耳赤,也曾因如何落實“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日……有些具體工作,我會與老師一起去完成,絕不把自己放在領(lǐng)導者的位置上,比如,我分管控輟保學工作,我會手把手地與新上任的學籍管理員一起填表,一起整理材料;有些教師使用課件不熟練,我會在課前一遍遍的把他教會;學校搞校園文化建設時,我與老師們一起找資料、設計圖案、去噴繪、裝鏡框、掛上墻。
    圍繞學校發(fā)展目標,一年來,在我分管的幾項工作中,嚴謹務實,開拓進取,彰顯成效:
    1、學生合作成長小組建立,分組教學模式的課堂教學改革全面鋪開;
    2、控輟保學工作通過省市兩級驗收,各項指標均為優(yōu)秀;
    3、中考升入省級重點高中的學生數(shù)居農(nóng)村初中之首;
    4、與沈陽全程電腦學校聯(lián)合辦學,實現(xiàn)外部資源為我所用;
    5、多媒體教學手段走進學校所有班級,所有任課教師均能使用課件上課;
    6、電子圖書館已經(jīng)建成。
    總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。
    不足及努力方向:
    1、自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。
    2、課堂教學改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。
    3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,促進領(lǐng)導執(zhí)行力的提高。
    回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
    以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
    校長的述職演講報告篇七
    教學質(zhì)量的提高關(guān)鍵是教學過程的管理。重視教研和常規(guī),教學檢查實行月查制:不僅要查備課、查作業(yè)批改、查作業(yè)批閱記載,還要查教師工作手冊、查教學反思、查讀書筆記、查聽課筆記。
    教學過程管理關(guān)鍵在于課堂,我校開展了常態(tài)課的教學比武活動。教師分年級、分學科進行教學比武活動,比武活動涉及到每一位教師,不分年齡老少,不分科目主次,老師們精心準備教案,精心準備課件,精心設計教學環(huán)節(jié),聽課教學認真進行課堂觀察,作好記錄,給出評分,通過這一項活動的展開,促進教師教學方式的轉(zhuǎn)變,促進了教師水平的提升,促進了教師教學觀念的變化和革新,提高了課堂效益,提高了學生學習的主動性,提高了教學質(zhì)量。
    針對我校實際,本學期開展了許多豐富多彩的活動:早鍛煉及大課間跳繩運動、課外活動、廣播操比賽、體育運動會及各項體育比賽,如乒乓球比賽、拔河比賽……還開展了元旦文藝師生聯(lián)歡活動、元旦繪畫展及各類興趣活動:如書法、繪畫、葫蘆絲、笛子等,培養(yǎng)了學生藝術(shù)特長,專門建設了美術(shù)室、音樂教室,以供專用。根據(jù)教育局春暉兒童行動活動方案,為了慶祝建國六十周年,我校開展了《我唱紅歌繞校園》活動。
    體藝活動的蓬勃開展,我校逐步形成了“勤勉、文雅、活潑、奮進”的校風,真正體現(xiàn)了我校的“使孩子快樂學習,健康成長”的辦學理念。
    本學期我們建立了多媒體教室(2萬元),從建校至今終于有了自己的多媒體教室,投影儀、實物投影儀、音響、話筒、電腦等設備,教師的各項活動特別是教研活動在這里是如火如荼的開展。特別是這次全區(qū)在紀南鎮(zhèn)舉辦的紀南—川店英語研討活動在我校舉行,何家英老師在這次活動中表現(xiàn)突出。再如教師大會、學生向長大英雄學習的“向英雄學習,創(chuàng)德馨校園”活動都是在此舉行的。
    建了實驗室,搬家了儀器室,購置了五千多元的實驗桌和五千多元的實驗用品,教師的教學實驗得到了保證,課堂教學更為直觀。
    教師的身心健康一直倍受學校關(guān)注,教師節(jié)市領(lǐng)導對我校教師進行了慰問,送來了慰問金,學校還給教師在荊州醫(yī)院進行了體檢,舉行了一系列有益老師身心健康的活動:慶國慶書畫比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、教師長跑、跳遠比賽,即將舉行的校訓比賽等,老師們在工會活動感中到了集體的力量,增強了榮譽感,促進了身心健康。
    考試是檢測老師的教學工作,提高教學質(zhì)量的手段之一,它是最能反映教師工作成績的有效手段,在期中,我校請?zhí)珪熜W的老師出題,相互監(jiān)考閱卷,真實地反映了學生的成績,通過考試后教師質(zhì)量分析,特別是綜合分的分析,更好地促進了對學生輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的重視,促進教學質(zhì)量的提高。對學生進行了總結(jié)表彰,在我校掀起了抓質(zhì)量的高潮和愛學習的風氣。
    從宣傳教育、晨檢、午檢及消毒等環(huán)節(jié)做了大量的工作,在十一月份因疫情的大爆發(fā),學校在疾控中心的指導下曾放假一周,現(xiàn)在學校情況已基本穩(wěn)定,學校對甲流感的防控取得了階段性的勝利。
    創(chuàng)五好班子:政治素質(zhì)好、學習風氣好、作風建設好、團結(jié)協(xié)作好、工作績效好。要求班了成員做到譚局長的三禁止,要求班子成員做到五個一“帶好一門課,教學質(zhì)量在前面,上好一節(jié)教研課以示范,蹲點一個教研組督促教研活動抓落實,寫好一篇教研論文并獲獎,成立一個教育博客并有很高的點擊率。
    要求校委會成員以身作則,樂于奉獻,做學校的管理者、執(zhí)行者和政策的解釋者,引導正確的方向,厲行節(jié)約,在績效工資的方案中,在別的學校都加了績獎獎勵性的時候,我們?nèi)匀粵]加,校委會成員也沒有一絲怨言。班子成員能耐心的做好教師的思想工作,特別是這次績效工資的發(fā)放,我校召開了五次教代會,征求老師們的意見,我們能放下架子,拿下面子,蹲下身子,和老師面對面談心、溝通、交流,形成一致的意見,共同營造出和諧的局面。
    如果一所學校有一群深受學生及家長愛戴、社會公認、同行認可,有思想、有理想的敬業(yè)能干的班主任,那這所學校一定是一所優(yōu)質(zhì)的學校。
    在班主任的管理中,我們采取了一月一小結(jié),并請優(yōu)秀班主任講管理的經(jīng)驗等方法來建設這個團隊。在本學期班主任在班級管理如個性班級的錘煉方面做出了很多努力,想了很多點子,如班級文化建設等,班主任隊伍可以說是一群默默無聞、甘于奉獻的敬業(yè)群體,在我們的學校,本學期沒有發(fā)生一起重大安全事故。
    校園文化是學校的靈魂,校園文化提升直接影響到學校品位的高低。特別是辦學理念、校訓等的提練等。在本學期,我校注重了:
    1、校園環(huán)境建設。磁磚的清洗、水塔的翻新、乒乓球臺的刷漆等。學校進來了可以說是鳥語花香,耳目一新,非常爽目。
    2、班級文化建設:我校設立每月一評的班級之星,每學期一評的校園之星的相片展示,優(yōu)秀學生給學生樹立了典型,樹立了學生學習的榜樣。
    3、文化長廊的建設:先進老師、先進學生的評選、一日常規(guī)的評比更新等。
    在本學期也正是由于老師們的努力,學校取得了一些成績。本學期我校被區(qū)教育局授予構(gòu)建有效課堂的先進單位,被市教育局授予教科研先進課題組等榮譽。存在一些問題和今后努力的方向:
    1、現(xiàn)代化技術(shù)裝備較落后。雖然現(xiàn)在每個辦公室配備了電腦,有多媒體教室,但還欠缺微機室,老師的教學手段落后,教學思想不能緊跟時代的步伐,從今年起要著手建微機室的計劃。
    2、推門聽課制度還不夠完善。老師之間聽隨堂課的還不多,下學期我校要推進推門聽課工作,我們要相互學習,相互借鑒,相互促進,相互提高。
    3、課堂要逐漸從有效走向高效。要學習先進的課改經(jīng)驗,真正的達到徹底轉(zhuǎn)變教師觀念,能夠從以教師為中心向以學生為中心轉(zhuǎn)變,從而實現(xiàn)課堂的高效。
    我經(jīng)常問自己:你是一名好校長嗎?我找不到明確答案。但我只知道為了這個學校,為了學校全體教師,不惜犧牲自我,永遠不斷地去挑戰(zhàn)自我,永遠追求著學校的生存與發(fā)展。
    校長的述職演講報告篇八
    一年來,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在中心小學領(lǐng)導的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到作風正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
    我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質(zhì),才能適應新時期教育的需要。
    為此,我認真加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
    同時,注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務進修培訓,認真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
    作為一個教育工作管理者,學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學習其它學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
    近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:
    1、制定計劃目標,使全體教師明白學校近期的具體任務,堅持政治學習制度。政治學習制度的制定、實施,安排布置學習內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務。
    2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
    (1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。
    (2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。
    3、狠抓校風建設,落實德育工作。
    學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:
    (1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、???、隊刊、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡建設覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。
    (2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風,此項舉措實施以來,無一例舉報。
    4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,通過各種開放式的教學活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。
    5、強化安全教育和安全工作管理
    成立安全工作領(lǐng)導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作
    加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
    7、積極推進依法治校進程
    完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
    8、積極探索“多措并舉促教育”模式
    年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
    在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領(lǐng)導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
    1、財經(jīng)方面
    (4)堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔;
    (5)耐心解釋群眾疑點問題。
    2、行政方面
    (1)認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。
    (2)認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《x省實施義務教育法辦法》、《x省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
    (3)走“民主治?!敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,切實推進校務公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
    (4)學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
    (5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
    1、存在的不足
    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
    2、發(fā)展思路
    (1)強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
    (2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
    謝謝大家!
    校長的述職演講報告篇九
    一學年以來來,本人在張校長的帶領(lǐng)下,分管學校教學相關(guān)工作、電教工作、學籍、綜合素質(zhì)、中招專干等工作。在中小學校領(lǐng)導的關(guān)心愛護下,在全體教師的支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,并取得了一些成績。
    一年來,我以認真負責的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責。同時積極參加上級組織的各種培訓學習。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    工作上,我始終以愛崗敬業(yè)為信念,以領(lǐng)導就是為廣大教師服務為宗旨,寬以待人、嚴于律己,始終能與校長保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手和參謀,也努力作好老師的榜樣。
    我深知學校領(lǐng)導分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間和諧融洽的工作關(guān)系。
    這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在工作中,我學到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經(jīng)驗。
    我時刻牢記工作要以身作則,時刻以師德規(guī)范要求自己。一年來,我深入教學第一線,擔任9年級畢業(yè)班物理教學工作。在教學中從不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,能夠經(jīng)常找學生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。
    作為一名校級領(lǐng)導,我始終站在學校教育改革的前列,認真落實張校長倡導的二中教學理念改革并積極在畢業(yè)班付諸實施,取得了良好的效果,使所教班級的物理成績在今年春期取得了非常大的進步,得到了學校領(lǐng)導和教師的肯定。
    一年來,在張校長的正確領(lǐng)導下,我以強烈的事業(yè)心和責任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本職工作,使學校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。
    一是抓學校各項規(guī)章制度、工作計劃的落實,保證學校工作具有科學性、計劃性,連續(xù)性。
    二是利用自己分管電教工作和自己的特長,通過搭建網(wǎng)絡平臺,積極和教師及畢業(yè)班的學生開展溝通和交流,了解師生思想動態(tài),為校長的工作提供參考。支持教育教學改革最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項工作能夠順利開展做服務。
    三是在領(lǐng)導班子值班過程中通過認真落實學校的各種規(guī)章制度,做到人員進出嚴格把關(guān),學校24小時有人值班,確保學校無重大安全事故發(fā)生。
    四是結(jié)合學校實際情況,按照學校安排,積極協(xié)助學校、辦公室、后勤處開展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動,提高學校德育工作實效。
    五是做好校長的助手,有機配合學校整體工作。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。做到到位而不越位,參與而不干預,補臺而不拆臺。
    總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。
    首先是自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強,再者要努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,促進領(lǐng)導執(zhí)行力的提高。
    這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作中我常常能調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造學校良好的和諧人文管理環(huán)境。
    回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師們的大力支持密切相關(guān)的。
    一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領(lǐng)導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,努力把本職工作做得更好。
    20xx年7月
    校長的述職演講報告篇十
    尊敬的領(lǐng)導、家長和同事們:
    您好!
    根據(jù)教育局的要求,我將向你們匯報我過去一年的工作。
    擔任學校副校長,分管教育教學工作,擔任初中三年級21班化學教學工作。在過去的一年里,我專注于教育教學管理,并與張校長協(xié)調(diào)了各種因素。作為21班的老師,教好化學,協(xié)助班主任做好學生的思想工作。
    1、學校教育教學工作:
    (1)20xx年以來,學校教育教學秩序良好,教育教學質(zhì)量快速提高,中考合格率93.8%,超市合格率3.2%。初一、初二聯(lián)考成績位居天心前列。
    (3)協(xié)助張校長成功組織教育教學開放日活動
    (6)協(xié)助張校長定期開展天心區(qū)中小學教學經(jīng)驗交流活動。我代表建業(yè)中學在會上介紹了教育教學管理的經(jīng)驗。
    (7)指導教務處加強教學日常管理。指導德育部加強了對學生行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)教育。指導教學部門加強教學、科研和課題管理。
    2、個人教學工作:
    (1)教學成果:擔任三年級21班化學教學。在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率、合格率和平均成績在區(qū)內(nèi)30多個班級中名列前茅。
    (2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉潘獲市一等獎,胡浩然獲市二等獎,輔導學生參加科技論文競賽,謝宇獲區(qū)一等獎,陳陽獲區(qū)二等獎。
    (3)個人榮譽:20xx年下半年被區(qū)教育局評為教育科研先進個人,20xx年上半年被市教育科學院評為中學化學知識競賽優(yōu)秀講師。
    (4)論文《初中觀察化學有機合成材料課程的體會》獲市二等獎,《化學課堂提問設計》獲市一等獎,初中備考工作獲省二等獎,初中化學復習課程開放式教學設計獲省三等獎。
    1、道德:在政治上、思想上有進取心、有進步,在重大是非曲直面前始終保持清醒的頭腦,確保在思想上、政治上、行動上與組織高度一致,努力提高自己的政治思想水平。有強烈的奉獻精神和責任感,時刻牢記自己是一名教育管理者,應該為社會的進步、學校的發(fā)展、為教師創(chuàng)造和諧的工作氛圍、學生的成長和周圍人的利益做些什么,始終記住你的主角,并提醒自己;任何工作都不過分。
    2、能力:
    (1)管理技能:學校實行分級管理。在教育教學方面,張校長讓我們自由發(fā)揮。
    我認為德才兼?zhèn)涞慕處熓菍W校的第一財富。如何留住和培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞慕處熓俏业呢熑魏土x務。為了實現(xiàn)這一目標,在張校長的指導下,我采取了一系列措施,如建設名師工程、加強校本培訓、加強教研組管理、加強師資隊伍建設等,根據(jù)國家課程的目的和要求,指導教研組了解我們的教材,研究我們的教學。采取引進、外派的方式,開展學校教師的教研活動,提高教師的專業(yè)水平。
    我認為提高教學質(zhì)量的最好辦法是提高課堂效率。為了實現(xiàn)這一目標,我們采取了以下措施,以教研課程和教研組小組討論的形式,引導每位教師學習各種課程類型的最佳課堂效率。加強了師范班管理,制定了師范班管理制度,對師范班提出了要求。為落實正常班級制度,校長辦公室、教務辦公室、德育辦公室、行政值班辦公室四組人員每天對正常班級進行巡視,并及時報告巡視情況。有一次,市教育局副局長王建華來到教學樓,巡邏結(jié)束后對校長辦公室說,他沒想到你們學校的自學班秩序這么好。
    此外,在課堂教學中,實行“課堂測試,每天明確,每天明確”的方法。當天課堂考試不及格的學生由第七個自學班的老師輔導,督促學生當天通過基本知識。這種方式不僅提高了學生的課堂學習效率,而且在很大程度上改變了學習困難的學生?!?002〕〔1000〕我認為只有在培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和學會做人的基礎(chǔ)上,才能真正實現(xiàn)初中教學,為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì),學校對學生的課間鍛煉、護眼鍛煉、體育鍛煉和陽光體育活動都有嚴格的要求。初中第一天來的學生每周也要上一節(jié)課,學習體育專業(yè),這可以成為他們將來鍛煉的興趣愛好。為了教會學生做人,教師和學生每周一舉行升旗儀式,向?qū)W生傳授做人的真諦,每周一課間練習時朗讀感恩文章和做感恩練習,培養(yǎng)學生的感恩情結(jié),定期開展成長報告活動,引導學生找到自己的閃光點,并在反思中不斷成長。
    (2)教學技巧:
    我認為化學教學不僅要在高考中取得好成績,還要培養(yǎng)學生運用化學知識解釋周圍的化學現(xiàn)象,從化學角度理解周圍事物的能力。通過化學實驗,培養(yǎng)學生的實踐技能,通過化學探究活動,培養(yǎng)學生的思維方式和發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、解決問題的創(chuàng)新能力,為學生的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)。我教的學生劉潘在市化學競賽中獲得一等獎。在四所著名學校中獲得一等獎的學生幾乎無話可說。今年4月,天心區(qū)高三化學教學回顧研討會在我校召開。這是我給的,得到了專家們的認可和贊揚。
    3、勤奮:遵守學校的規(guī)章制度,為每個人放棄一個小家,全神貫注于學校。每天早上7點多到學校,巡視教學樓,了解學生的閱讀情況,每天拖著疲憊的腳步回家,第二天進入學校和教室。80多歲的父母住在家里,由家人照顧。他們不會因為家庭事務而影響學校事務。我們必須每天擠出時間學習,因為今天的社會是一個充滿活力和機遇與挑戰(zhàn)的社會。向書本、圣人和實踐學習是我們獲得成功的重要途徑。
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    校長的述職演講報告篇十一
    我校是一所普通的農(nóng)村小學,管理經(jīng)驗不是很豐富,在素質(zhì)教育實施過程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,把素質(zhì)教育不斷引向深入。
    學校領(lǐng)導班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐,要求學校領(lǐng)導具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風,并善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中。因此,我校領(lǐng)導班子能努力學習和掌握現(xiàn)代教育理論,能積極形成正確的質(zhì)量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,并能結(jié)合學校實際嘗試形成獨到的辦學思路,努力使先進的教育思想觀念影響整個學校和所有教師與學生,逐漸顯現(xiàn)學校現(xiàn)代教育風范。我校領(lǐng)導班子敬業(yè)勤政,分工明確,團結(jié)協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作中善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。
    不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革,教師實行雙崗雙責機制。
    將每個教師的工作分為業(yè)務崗和管理崗,實行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情。此外,我們進一步加強制度建設,補充、完善了教師教育教學評估細則、教研組評估細則等各項評估制度;加強了教學管理力度,堅持教學常規(guī)管理與教育科研并重,努力提高課堂教學水平;嚴格了財務管理和校產(chǎn)管理,修訂了一系列財物管理制度;從學??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),制定了《學校中長遠發(fā)展規(guī)劃》,提出了“追求和諧,享受快樂”的辦學理念,并強化對管理、教育、教學、科研、后勤服務全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學管理,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
    學校在進行校園維修的同時,也非常重視硬件建設。學校新購微機4臺,投資16400元,現(xiàn)在學校有微機27臺,達到每位教師使用一臺微機備課。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,又投資八千多元新建多媒體教室一個。
    1、堅持德育為首,德育工作成效顯著。
    一是逐步健全了德育網(wǎng)絡。學校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導小組,強化了以班主任(輔導員)為主體的德育隊伍,聘請了劉金柱同志為法制副校長,努力構(gòu)建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡,初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認真按照《中小學德育綱要》的要求,制訂了學校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,如,學校組織禮儀知識競賽、弘揚民族精神活動、出手抄報,辦宣傳欄。三是強化德育過程管理,德育工作脈絡清晰。學校能按照學生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。四是重視校園文化建設,實現(xiàn)文化育人。學校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動,受到了學生的喜愛。學校校內(nèi)文化墻為學生提供了學習機會,學生在路上就能學習“三字經(jīng)”、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,我校學生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國,關(guān)心民族進步,能自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),能明辨是非,有良好的行為習慣,沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。
    2、凝神聚力抓質(zhì)量,一心一意尋突破。
    學校必須把主要精力放在教學工作上,扎扎實實地做好教學工作,促進學生全面發(fā)展。
    (2)狠抓課堂教學。我校要求教師在課堂上大膽改革,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,巧妙進行教學資源融合,合理組織教學內(nèi)容,精心設計教學形式,重視小組合作學習,充分挖掘?qū)W生潛能,促進每個學生的發(fā)展,使課堂變成學生向往的精神樂園,每節(jié)課都要做到:有利于激發(fā)學生的學習興趣,有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實,有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),有利于學生思維空間的擴展,有利于課堂教學質(zhì)量的提高,提出“最適合學生的教育才是成功的教育”,還孩子以“充滿陽光的課堂”。看看課堂上有多少學生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做,真正讓每位教師學會關(guān)愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。
    (2)以課題研究為抓手,扎實推進學校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作,也是將教科研落到實處的關(guān)鍵。我校的語文課題《小學生自主閱讀探究》、數(shù)學課題《小學應用題教學》、英語課題《英語課堂中的游戲教學》正在研究之中。我校的十一五重點課題《有效應用信息技術(shù)促進新課程教與學的研究》已取得一定的成果。
    (1)以正確的素質(zhì)教育觀指導體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,全面加強學校的體育工作。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實,學校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,為學生提供必要的活動場地和配足器材設備,并保證活動經(jīng)費的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅持“二課二操活動”,認真搞好學生體檢、疾病的預防工作,有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學生常見病防治等方面的健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    (2)堅持培養(yǎng)“一支隊伍”,讓學生主動、活潑地發(fā)展。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學生隊伍的做法,以興趣小組的形式,把一些對體育、藝術(shù)方面有強烈興趣的學生組織起來,形成一支學生隊伍,定期開展活動,促使他們有更大的發(fā)展。我校學生在全縣中小學文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。在20xx年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
    一年來,學校非常重視骨干教師培訓工作,抓住一切外出學習機會,讓年輕教師多學習,不斷提高他們的業(yè)務水平。學校不斷加大對教師培訓的投入,年內(nèi)投入培訓經(jīng)費達13000余元?,F(xiàn)在我校有08年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加09年縣名師評選。
    一年來,在全校師生的共同努力下,學校已基本完成年度各項工作目標。
    1、開展陽光體育活動,積極參加各種競賽活動。學校成功組織了08年秋季運動會和09年春季運動會。我校在20xx年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。
    2、加強孝悌教育,開展了征集孝悌事跡、孝星評選等活動,被鎮(zhèn)教委評為“孝悌型校園示范學?!?。有王亞茹、王宏睿等6名學生孝悌行為被編入我鎮(zhèn)孝悌教育教材。
    3、學校積極開展綜合實踐活動。20xx年3月20日,我校五年級與油田四十六中的五年級學生共同舉行了一次別開生面的綜合實踐聯(lián)誼活動。
    4、20xx年6月2日我校被評為全縣中小學文明禮儀教育成果展“三等獎”。
    校長的述職演講報告篇十二
    ####年被中學提拔為副校長。我服從組織安排,分管學校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
    能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認真參加遠程校長培訓班,高質(zhì)量完成作業(yè)和。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
    我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
    在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學生的文秘雜燴網(wǎng)利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。
    在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
    雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學校的大門,一天就是學校的人。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態(tài)。
    在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務工作上,從參加工作的第三年起,一直擔任初三畢業(yè)班的政治教學工作,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,以提高學生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,幫助學生取得理想成績。新建學校是學校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學,克服一切困難,為學生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展而感到高興。
    因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
    加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強傳達室工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
    主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創(chuàng)設一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學校后勤工作的時候,學校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當時積極與校長協(xié)商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)
    學校的搬遷是學校發(fā)展的一件大事?;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設局等機構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進工程建設。
    校長的述職演講報告篇十三
    一學年來,我在上級的正確領(lǐng)導,關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的.支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學的..,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學年來取得長足的發(fā)展。下面,就我一學年來的工作情況的向大家做三點匯報。
    作為一名初中校長,基層教育管理者,深知管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關(guān)鍵。在本學年,我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動的機遇,與領(lǐng)導班子和全體教師精誠團結(jié),相互支持,齊心協(xié)力,梳理學校的教育教學管理現(xiàn)狀,.合學校已有各項制度規(guī)范,全面修訂文本,細化規(guī)范流程操作,在工作上確立了“校長抓總,副校長抓線,主任抓塊,條塊結(jié)合,指揮暢通”的管理思路,推行部門分層管理制度,組織各職能部梳理已有的管理制度文件,健全各項管理制度,匯編成冊,進一步明晰各職能部門關(guān)系,加強各部門聯(lián)系;簡化管理程序,明確操作流程,加強團隊合作追求,力求學校管理的簡明、實用和高效。在辦學過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導,分口管理,班級包干”的層級管理體系。
    在管理的措施上,我校認真貫徹市教研室“優(yōu)化教學過程,提高教學質(zhì)量”的精神,積極開展學校常規(guī)管理創(chuàng)新活動。定期開展教學常規(guī)檢查,每學期讓教務處組織進行備課檢查三次,教研組自查多次。還根據(jù)實際完善修訂了《郭連二中“文明班級”評比細則》,實行量化管理,按照標準進行了嚴格認真的督促和檢查工作。每個星期,學校除有領(lǐng)導值周外,還安排了全體教師課間、午間在各樓層進行巡值,并在校內(nèi)重點時間段重點區(qū)域設了“共青團監(jiān)督崗”,切實加強了學生的常規(guī)管理,收到了較好的效果,成了展示學校教育教學管理的一道風景線。
    對學校的日常的...的服務管理緊抓不懈,在水、電、門窗維修等方面做到及時、快捷,未造成影響教學現(xiàn)象發(fā)生。在領(lǐng)導的支持和幫助下,對學校的廁所進行了美化改造,完成了學校大門的改造的更換,學校圍墻粉刷美化,校園部分地面用彩色地面磚的鋪設和美化,主席臺周邊綠化,校園網(wǎng)外線安裝,新設校園路燈8盞、照明燈1個,并準備更換安裝教學樓、宿舍樓的門窗,大大改善了校容校貌。另外創(chuàng)造條件改善師生的學習和生活的環(huán)境,添置了新的食堂設備,改善了教師的生活的條件。學校環(huán)境和辦學設施的改善為我校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),也得到了社會和廣大師生的好評。
    本學年,我們多方位組織了有利于學生養(yǎng)成良好道德習慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動,為學生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點是同學們的心有多大,我們就應為他們搭建多大的舞臺。
    如組織學生進行了“愛我中華”大型演講比賽,,弘揚愛國主義精神,唱響青春主旋律;通過“國學.三字經(jīng)”讀講背賽活動,領(lǐng)會中華文化源遠流長的魅力;通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學校的優(yōu)良品質(zhì);組織了“春季田徑運動會”和“廣播操比賽”,加強了.體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽,增強了主體意識。學生們經(jīng)過主動參與和親身體驗,增強了德育工作的針對性、實效性、主動性,推動了學校教育教學工作的開展,促進了學生的思想道德的養(yǎng)和良好校風、學風、班風的樹立。
    同時還結(jié)合一些節(jié)慶日,開展了系列活動:如植樹節(jié),為校園綠化,愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動,“我為人人,人人為我”做好事;清明節(jié)組織掃墓踏青活動,開展革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生的民族意識和愛國情感;5.12,開展紀念5.12應急演練周活動,進行全校性的“安全知識”學習及多次消防、地震演練,增強學生的逃生意識及本領(lǐng);結(jié)合九年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段,讓學生去學法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進家庭活動”、“家校合作活動”,安全警鐘長鳴。
    學校還開展了對學校環(huán)境美化和校園文化建設工作。精心布置了閱報欄,在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標語,各班級也重新布置了名人名言,布置上了學生自己撰寫的勵志明.的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關(guān)知識。
    這些活動的開展不僅豐富了同學們的校園生活的,給同學們搭建了自我展示的平臺,而且進一步增強了班級的凝聚力,讓同學們留下美好的記憶。一學年來,學生中未出現(xiàn)違法犯罪、學生群架、意外安全事故。學生在學校、社會的表現(xiàn)有明顯進步,社會普遍認同學校的德育工作。
    作為一名基層教育管理者,學校的負責人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法,少為失敗找借口”,工作目標是“四多四少”,即“多干實事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人;多搶挑重擔,少推卸責任;多想到別人,少想到自己。”對學校事務做到“四勤”,即“眼勤、手勤、腦勤、腿勤”,腦子中時刻裝著教育,裝著學校,裝著教師,裝著學生,為師生甘吃苦,甘受累。
    在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,.思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
    總之,一學年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠、不懈努力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻?!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”,在新的學年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐,以爭取更大的成績。
    校長的述職演講報告篇十四
    20xx年被中學提拔為副校長。我服從組織安排,分管學校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
    1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認真參加遠程校長培訓班,高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
    2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
    3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。
    在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:
    1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
    雖然作為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學校的大門,一天就是學校的人。認真遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態(tài)。
    2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。
    在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務工作上,從參加工作的第三年起,一直擔任初三畢業(yè)班的政治教學工作,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣,以提高學生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,幫助學生取得理想成績。新建學校是學校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學,克服一切困難,為學生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的`勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展而感到高興。
    1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
    2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強傳達室工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
    3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創(chuàng)設一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學校后勤工作的時候,學校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當時積極與校長協(xié)商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn),在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)
    4、協(xié)助做好學校的基建工作。學校的搬遷是學校發(fā)展的一件大事?;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設局等機構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進工程建設。
    教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。
    20xx連續(xù)兩年,學校綜治工作獲區(qū)先進集體,20xx鎮(zhèn)綜治工作先進集體。###年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進集體。
    2、教學成績:20xx年連續(xù)兩年,政治中考所教班級的學生都獲得區(qū)最高分。
    3、20xx年獲區(qū)社會治安綜合治理先進個人
    4、20xx年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進個人
    雖然身為學校領(lǐng)導,但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀的事。尤其是在基建過程中,嚴格要求自己,一切按程序辦事,凡涉及到重大事項,主動向領(lǐng)導匯報。本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,廉潔奉公。
    反思過去5年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR>    最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學習要堅持,心胸要寬廣。
    今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
    述職人:
    20xx年xx月xx日