心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作生活中不可或缺的一部分。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？首先，我們可以回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗(yàn)，思考其中的收獲和教訓(xùn)，將它們結(jié)合起來(lái)，形成有條理和邏輯性的總結(jié)。下面是一些值得借鑒的心得體會(huì)寫作技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇一
今年的六月和九月，我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，如何形容這種心情呢？或許應(yīng)該是五味雜陳，既有對(duì)新生活的向往和期待，同時(shí)也有著對(duì)過去的不舍和留戀，或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受，如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了，那在這些天里，我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門的那一刻，我感覺整個(gè)人滿血復(fù)活一樣，精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn)，我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧，回想自身這十多年的苦讀，在這一刻忽然就釋懷了，告別了過去的稚嫩，此刻我在這里重新?lián)P帆起航，前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn)，不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度，可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大，不過我只告訴自身一句話“咬牙挺住，不要掉隊(duì)”，這是對(duì)自身的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，因此我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬，讓我們的皮膚逐漸變得黝黑，雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，但后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的.標(biāo)志，漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣，隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段，我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契，在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后，我們便正式開始知識(shí)的學(xué)習(xí)，與高中不同的是，我們不再有固定的教室，有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上，剛開始我還感覺很驚訝，100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀，每位老師都是那樣的知識(shí)淵博，雖然目前只有短短的幾天，但我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)乙欢〞?huì)克服層層阻礙，將各科知識(shí)都熟記于心，遇到問題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是，我的室友們都非常的友好，雖然大家都是來(lái)自不同的城市，但卻能很好的交流，似乎是很久沒見的朋友，我們將這稱為“有緣千里來(lái)相會(huì)”，是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起，這是多么讓人幸福的一件事情，我們的目標(biāo)：、充實(shí)過完這四年，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！
新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩，而如今就需要我自身去親手揭開它，十多年的學(xué)習(xí)，就為了這一天，我準(zhǔn)備好了！不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐，這四年我要給自身一個(gè)滿意的答復(fù)，未來(lái)可期、生活可期！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇二
經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的愿望，年輕的天之驕子們步入了向往已久的大學(xué)殿堂，步入了放飛青春和夢(mèng)想的地方。大學(xué)——作為人生新的起點(diǎn)，需要他們?nèi)ジ形?、去思考、去?guī)劃。如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，怎樣在大學(xué)里開辟一片屬于自己的天空，這是每個(gè)大一新同學(xué)的困惑與茫然。這些問題的答案需要他們自己去摸索，而為期一周的新生專業(yè)教育就像這夜航途中的一盞指明燈，將幫助他們更快、更好的找到一條屬于自己的康莊大道。
新生正式開學(xué)的第一天以整齊的隊(duì)伍參加學(xué)校的開學(xué)典禮，讓他們感受到學(xué)校全體師生對(duì)他們的熱情擁抱，也讓他們?cè)谛睦镆庾R(shí)到自己已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，完成他們內(nèi)心角色定位的轉(zhuǎn)變，感受大學(xué)的氛圍，激發(fā)他們的斗志。
美麗校園行——這項(xiàng)活動(dòng)也安排在入學(xué)教育的第一天，目的是讓新同學(xué)盡快適應(yīng)熟悉自己將要生活和學(xué)習(xí)四年的環(huán)境。從xx山到xx區(qū)，從校醫(yī)院到xx廣場(chǎng)，帶他們走遍校園的每一個(gè)角落。讓他們充分認(rèn)識(shí)到，大學(xué)，無(wú)論是校園范圍還是教學(xué)設(shè)施都是中學(xué)所不能比的。而大學(xué)里面的要想獲得成功一定要充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)資源，所以美麗校園行的同時(shí)要讓他們迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)及輔助設(shè)施，如教學(xué)辦公地點(diǎn)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、復(fù)印部、書店、超市等開放的時(shí)間和使用方法等等。
第一次班會(huì)——主題：介紹校史及學(xué)校相關(guān)情況。認(rèn)識(shí)新同學(xué)找到集體歸屬感并引導(dǎo)學(xué)生確定班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。首先通過對(duì)xx大學(xué)xx年光輝歷史的介紹，尤其是最近幾年來(lái)迅速發(fā)展的教學(xué)實(shí)力和最新教學(xué)成果的介紹激發(fā)新同學(xué)對(duì)自己能夠成為xx大學(xué)的一員的自豪感和“今天我為xx驕傲，明天xx以我為榮”的歷史使命感。因?yàn)橛械膶W(xué)生步入大學(xué)校園覺得現(xiàn)實(shí)和理想有些出入，于是抱怨自己的學(xué)校不盡如人意，抱怨高考發(fā)揮失常、志愿填報(bào)不當(dāng)，而沒有進(jìn)入更好的大學(xué)等等，這樣的學(xué)生每年都有。于此，許多學(xué)生選擇消極方式處之。而通過這樣的班會(huì)介紹，對(duì)這些學(xué)生加以引導(dǎo)是對(duì)他們今后四年大學(xué)生活態(tài)度的端正，也為他們今后的道路奠定良好的心理追求。
其次，通過自我介紹的方式認(rèn)識(shí)新同學(xué)找到集體歸屬感。大一新生來(lái)自不同的地區(qū)，有著不同的文化背景和價(jià)值觀念，每個(gè)人的生活方式、行為習(xí)慣都有所不同，所以要讓他們學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)接納別人，讓班級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)到只有通過每一個(gè)同學(xué)的努力，我們才能夠成為一個(gè)強(qiáng)大的集體，也只有融入我們這個(gè)集體中，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為了自己的個(gè)人目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，積極工作，才能在以后的大學(xué)生活中披荊斬棘，無(wú)往而不勝。
針對(duì)大一新生缺乏相互交流和溝通的特點(diǎn)還以班級(jí)為單位參加了心理輔導(dǎo)站的團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。
許多同學(xué)來(lái)到大學(xué)后總會(huì)問“大學(xué)里面學(xué)習(xí)究竟有多重？”，我的答案只有兩個(gè)字“很重”。來(lái)到大學(xué)，大家又來(lái)到一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在多元化的大學(xué)校園里我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著自由給我們帶來(lái)的快樂，但這一切都是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)之上的。為此。我們精心準(zhǔn)備了主題班會(huì)、專業(yè)教育、交流聯(lián)誼等多種活動(dòng)來(lái)幫助大一新同學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并盡快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在如何進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)的主題班會(huì)上使他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的不同。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程都不相同，內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)也比中學(xué)要重；在學(xué)習(xí)方式上，許多老師使用投影儀、多媒體教學(xué)，授課手段多樣化。老師講課很快，許多內(nèi)容需要課下用功消化。所以提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時(shí)間自己安排并逐漸從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變，提倡靈活多樣的學(xué)習(xí)，提倡勤于思考；在學(xué)習(xí)環(huán)境上，大學(xué)為學(xué)生提供了非常好的環(huán)境，大學(xué)有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，有豐富多彩的課外科研活動(dòng)?！熬有苑钱愐?，善假于物也”所以必須學(xué)會(huì)利用大學(xué)里豐富的教學(xué)資源，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃、興趣愛好合理的安排自己的學(xué)習(xí)。
由于許多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)很迷茫，尤其對(duì)將來(lái)的就業(yè)及考研問題非常的關(guān)心，我們特意邀請(qǐng)了院長(zhǎng)潘宏俠教授和系主任姚竹亭教授以及過控專業(yè)課題組的部分老師參加了新生專業(yè)教育主題班會(huì)。通過兩位教授在專業(yè)背景，主干課程，應(yīng)用領(lǐng)域以及就業(yè)前景等方面的的講解以及與學(xué)生的交流互動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)充滿了信心。
為了更好的幫助新同學(xué)制定個(gè)人目標(biāo)，規(guī)劃好四年的大學(xué)生活，從而規(guī)劃好自己的人生，我們請(qǐng)嚴(yán)紹進(jìn)老師做了關(guān)于“人生規(guī)劃—從大學(xué)起步”這方面的專題講座?！澳憬裉煺驹谀睦锊⒉恢匾?，但是下一步邁向哪里卻很重要”“越早規(guī)劃你的人生，你就能越早的走到你想要達(dá)到的地方”。聽了這次講座之后，同學(xué)們都表示深有感觸。每個(gè)同學(xué)都寫了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)長(zhǎng)們的一些建議，確定了自己的個(gè)人目標(biāo)。通過這次個(gè)人目標(biāo)的確定和總結(jié)使同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)得到了提升，觸發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的思考，對(duì)自己人生的思考。有同學(xué)在總結(jié)中這樣寫道“終于明白，走進(jìn)大學(xué)才真正開始了屬于我自己人生，我開始打量生活給我?guī)?lái)的壓力和責(zé)任，雖然我的肩膀依然稚嫩，但我有一顆不甘平庸的心”。
大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，大學(xué)里有豐富多彩的文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐工作和各種各樣的社團(tuán)組織，給我們提供了一個(gè)發(fā)展自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在完成專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生還應(yīng)該努力提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和能力。為此我們安排了多次專題講座及各種學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)參加的活動(dòng)，來(lái)幫助新同學(xué)在認(rèn)知自我、發(fā)展自我方面提高認(rèn)識(shí)，規(guī)劃生活。
xx老師主題為“人窮志不窮”的專題講座，在關(guān)于貧困生、助學(xué)貸款、誠(chéng)信感恩及勵(lì)志方面的教育使同學(xué)們尤其是貧困生同學(xué)，放下思想負(fù)擔(dān)，勇于面對(duì)生活中的困難?！霸谌松臍v史上成就偉大事業(yè)的往往不是那些幸福之神的寵兒，反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發(fā)圖強(qiáng)的苦孩子”，深入淺出的講解使他們明白，困難是暫時(shí)的，未來(lái)美好的生活需要現(xiàn)在的付出！
xx老師主題為“黨的基礎(chǔ)理論與文明習(xí)慣養(yǎng)成”的專題講座，讓許多同學(xué)第一次全面地認(rèn)識(shí)和了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，明白在大學(xué)里入黨的條件和步驟，大學(xué)里面的學(xué)生黨員都是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有強(qiáng)烈愿望的優(yōu)秀人才，這也激勵(lì)了許多同學(xué)立志要接受黨組織的考驗(yàn)并爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。在文明習(xí)慣的養(yǎng)成這方面教育同學(xué)們記住“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣，所以從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為成為一種習(xí)慣。駱老師幽默活潑的講座結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的事例深深感染了在座的每一位同學(xué)。
xx老師主題為“科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”的講座，教育同學(xué)們要養(yǎng)成創(chuàng)造性思考的習(xí)慣，在科技創(chuàng)新成為社會(huì)發(fā)展源動(dòng)力的今天，新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該具備創(chuàng)新意識(shí)，并在儲(chǔ)備一定的知識(shí)水平的基礎(chǔ)上有意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
在學(xué)生會(huì)組織的納新活動(dòng)中，首先由學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)介紹自己部門的主要職責(zé)和活動(dòng)，使大家對(duì)學(xué)生會(huì)有了一個(gè)全面的了解。并在隨后組織了各部的納新活動(dòng)，同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況踴躍報(bào)名。許多同學(xué)表示希望在這個(gè)大學(xué)生自我管理的組織里能夠得到自己想要的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)，自己也會(huì)加倍努力在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備！
事實(shí)證明，一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀并不能彰顯教育的成功，班級(jí)整體的優(yōu)秀才更能顯示教育的本質(zhì)。從高校學(xué)生管理工作來(lái)看，大學(xué)里優(yōu)秀學(xué)生呈現(xiàn)出宿舍分布的特點(diǎn)。這是因?yàn)槿伺c人之間是相互影響的，出淤泥而不染很少有人能做到，但我們可以在淤泥還沒出現(xiàn)的時(shí)候就抹掉存在的污點(diǎn)！
作為一個(gè)新班級(jí)體，可能在許多方面還需要磨合，而良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成也正是在這個(gè)時(shí)候奠定下了基礎(chǔ)。所以促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流和溝通顯得尤為重要，也只有在相互熟悉，彼此信任的基礎(chǔ)上才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，才能激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.。為此，我們組織班級(jí)集體活動(dòng)刻意加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。在入學(xué)教育的間隙，組織全班同學(xué)一起爬山，并且打亂原先以宿舍為單位的活動(dòng)集體，將全班同學(xué)按床號(hào)分成六組（男女不限），每組設(shè)組長(zhǎng)，以每組最后一名登上山頂?shù)耐瑢W(xué)為本組登山成績(jī)，這樣各宿舍同學(xué)之間會(huì)有更多的交流，也出現(xiàn)一些互相幫助的場(chǎng)面。在山頂集合后給每組同學(xué)合影留念。閃光的瞬間記錄下了班級(jí)大家庭給我們帶來(lái)快樂與溫暖。在中秋佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，由班級(jí)負(fù)責(zé)人組織班級(jí)集體活動(dòng)，大家?guī)纤?、零食、啤酒一起唱歌，做游戲。這中間的幾個(gè)游戲都是要通過學(xué)生們之間的合作才能獲勝的。而有的卻是情感表達(dá)方面的游戲，通過一些祝福的話語(yǔ)營(yíng)造班級(jí)同學(xué)一家人的主題氛圍。最后活動(dòng)在全班合唱相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。
為期一周的新生入學(xué)教育和專業(yè)教育，使同學(xué)們受益匪淺，許多同學(xué)也擺脫了剛?cè)胄r(shí)的迷惘與懼怕心理，制訂了自己的大學(xué)生活規(guī)劃，有了清晰的目標(biāo)和對(duì)大學(xué)生活的全面了解，相信他們四年的大學(xué)之路會(huì)越走越好！
新生入學(xué)教育心得體會(huì)
關(guān)于大學(xué)新生入學(xué)新聞稿
大學(xué)新生入學(xué)需要準(zhǔn)備怎么物品
大學(xué)新生入學(xué)需要做哪些準(zhǔn)備
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇三
20xx年8月21日下午，我開始了為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，雖然這不是我的第一次軍訓(xùn)，但我還是很激動(dòng)。因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，是我大學(xué)生活的起點(diǎn)，我將在這半個(gè)月中證明我的成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)第一天，因?yàn)槭嵌嘣频脑?。清風(fēng)吹拂，倍感舒適，讓我產(chǎn)生了一種軍訓(xùn)真輕松，一點(diǎn)都不累的錯(cuò)覺。第二天，我就真正地體會(huì)到了軍人的辛苦，在烈日炎炎下，我才站了十分鐘的軍姿就已經(jīng)受不了了，一直想擦擦汗，伸伸腰，腳后跟也特別痛，卻不能動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么大的煎熬呀。
難以想像教官和那些軍人是有多大的耐力，竟可以在大太陽(yáng)底下站半個(gè)小時(shí)，甚至好幾個(gè)小時(shí)，不得不說(shuō)，他們真的很厲害，非常羨慕他們的這種耐力和毅力，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要的就是這種堅(jiān)持到底的.精神。
在軍訓(xùn)的日子里，我還學(xué)會(huì)了齊步走、齊步跑、匕首操、心臟復(fù)蘇等很多動(dòng)作和技巧。齊步走和齊步跑很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作性，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要做整齊卻很難。我們練了好幾天才達(dá)到滿意的效果；心臟復(fù)蘇讓我懂得了怎樣對(duì)溺水人員進(jìn)行施救，把傷亡降至最低。晚上軍訓(xùn)也很有意思，不僅訓(xùn)練，還拉歌，那場(chǎng)面的熱烈是別的活動(dòng)所比不了的。
總之，這次的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有很大的教育意義，它讓我蓮得了耐力和毅力的重要性，給了我很多的啟示，我要把軍訓(xùn)精神堅(jiān)持下去，在大學(xué)階段好好表現(xiàn)，做最好的自己。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇四
假期生活畫上了一個(gè)句號(hào)，但伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們終于開始了大學(xué)生涯的軍訓(xùn)一程。
不容置疑，在軍訓(xùn)中，很苦很累，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，訓(xùn)練結(jié)束后茶飯不香，簡(jiǎn)直是一種折磨。但這何嘗不是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)呢？在這過程中心里雖有說(shuō)不出的酸楚苦辣，但卻給了我們一種快樂、一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份健全自我的信心。
這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是我所經(jīng)歷最艱苦的了：每天早起從二期徒步至北校區(qū)老操場(chǎng)，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。教官對(duì)我們xx連期望極高，一開始就讓我們以標(biāo)兵連為目標(biāo)，在訓(xùn)練中對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求得非常嚴(yán)格。在站軍姿時(shí)，烈日當(dāng)空，熱氣逼人，挺胸收腹，汗流下來(lái)了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。
在這短短的時(shí)間里，我們曬的很黑，嘗到了酸甜苦辣，最要命的是我們那套軍裝在這兩天中只能洗那一次，表面都有一層白色的鹽粉；而且宿舍停水，帶來(lái)了較大的洗浴問題。很多人都叫苦，但人生何時(shí)沒有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能去克服。軍訓(xùn)也不全是艱辛，也有快樂的時(shí)候。教官也有可愛的一面，平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間給大家分享軍旅生活和軍隊(duì)中的一些趣事，教官還教大家一起學(xué)軍歌唱軍歌，還與其他連隊(duì)進(jìn)行拉歌，在體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣的同時(shí)，增進(jìn)了大家的感情。
用心的`投入去做一件事情，總會(huì)有很多的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上結(jié)束訓(xùn)練之后急匆匆去食堂吃飯，然后下午繼續(xù)訓(xùn)練，上軍事理論課，直到晚上熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活。一切都是最基本的，任何事情都要自身一手解決。在訓(xùn)練中，看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那的累人；在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的被子在自身手里卻永遠(yuǎn)疊不整齊。
我想，我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那簡(jiǎn)單，在未來(lái)的工作崗位中更是如此；同時(shí)不能只重視別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自身的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為，一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何走正步如何疊被子，而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
經(jīng)過艱苦的軍訓(xùn)，我少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前。同時(shí)也變得更加勇敢，面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)，我想說(shuō)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇五
結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，我們這一屆的新生們都提著行李陸續(xù)的來(lái)到了這所新的學(xué)校，我們將要在這個(gè)學(xué)校中渡過之后的四年時(shí)間。在我們這些新生眼里，這里的一切都是那的有趣，那的充滿韻味，一草一木都顯得格外青翠。
在寢室中更是很快就跟未來(lái)的室友打好了關(guān)系，當(dāng)我們安放好行李集體領(lǐng)到軍訓(xùn)的服裝的時(shí)候，我們寢室的大家都忍不住換了起來(lái)，互相比較起穿上軍訓(xùn)服的樣子誰(shuí)更英武。但因?yàn)槎紱]有受過訓(xùn)練，穿上去沒有軍人的那種精氣神，實(shí)在是沒有那種筆挺的味道。
好在用不了幾天我們就要軍訓(xùn)了，這讓我們很是期待，期待能在這場(chǎng)訓(xùn)練中收獲到堅(jiān)韌的信念和強(qiáng)健的體魄。但，在這個(gè)時(shí)候的我們有多么的期待軍訓(xùn)，到了軍訓(xùn)時(shí)我們就有多么的后悔，后悔沒有早一點(diǎn)做些準(zhǔn)備，以至于在軍訓(xùn)上吃了這么大的苦頭。
軍訓(xùn)并不是我們想的那樣是一個(gè)好玩的活動(dòng)而已，這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的訓(xùn)練，我們?cè)诓粫?huì)明確提出苛刻的、非份的期望與要求;對(duì)自身的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際，因而對(duì)自身總是滿意的;同時(shí)，努力發(fā)展自身的潛能，即使對(duì)自身無(wú)法補(bǔ)救的缺陷，也能安然處之。一個(gè)心理不健康的人則缺乏自知之明，并且總是對(duì)自身不滿意;由于所定目標(biāo)和理想不切實(shí)際，主觀和客觀的距離相差太遠(yuǎn)而總是自責(zé)、自怨、自卑;由于總是要求自身十全十美，而自身卻又總是無(wú)法做到完美無(wú)缺，于是就總是同自身過不去;結(jié)果是使自身的心理狀態(tài)永遠(yuǎn)無(wú)法平衡，也無(wú)法擺脫自身感到將已面臨的心理危機(jī)。心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境有安定感，對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng)，也就是說(shuō)，遇到任何障礙和因難，心理都不會(huì)失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?，這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。健康是相對(duì)的'，沒有絕對(duì)的分界線。一般判斷理是否正常，有一下三項(xiàng)原則：
其一，心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng)，在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境有一致性。
其二，心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。
其三.人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。
而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。
心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn)，包含個(gè)人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素，是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長(zhǎng)，實(shí)質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動(dòng)和心理發(fā)展過程。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇六
通過入學(xué)的這次軍訓(xùn)使得身為大學(xué)新生的自己成長(zhǎng)了不少，畢竟在軍訓(xùn)的幫助下可以很好地糾正自己身上較為懶散的作風(fēng)，也只有通過軍訓(xùn)的磨礪才能夠讓自己在大學(xué)之中找準(zhǔn)目標(biāo)并燃起奮斗之心，我可不希望自己在大學(xué)的寬松條件下逐漸變成一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿迷茫的人，但經(jīng)歷過這次軍訓(xùn)以后至少能夠堅(jiān)定自己的決心并規(guī)劃好未來(lái)的生活。
大學(xué)軍訓(xùn)在教官富有節(jié)奏性的指令聲中逐漸展開了局面，無(wú)論是大家迎著烈日的身影還是操場(chǎng)奔跑的英姿都是腦海中無(wú)法抹去的回憶，也許只有到了這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)拋卻迷茫的內(nèi)心并重新燃起斗志，畢竟相對(duì)于那些不切實(shí)際的想法來(lái)說(shuō)那時(shí)的我們只想堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束的那一天，即便找不準(zhǔn)今后的目標(biāo)也可以在軍訓(xùn)的過程中不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越，讓汗水浸漬了衣衫便能夠在重新睜開雙眼的剎那看清人生的軌跡，或許我們便是在過去的歲月里歷經(jīng)挫折并留下成長(zhǎng)的足跡吧，即便是眼前有些刺目的陽(yáng)光也隨著逐漸堅(jiān)定的決心而變得可愛起來(lái)。
當(dāng)我們逐漸習(xí)慣軍訓(xùn)的生活以后卻發(fā)現(xiàn)這次旅程已經(jīng)差不多走到了重點(diǎn)，即便是每天進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候都能夠從教官的聲音中體會(huì)到一種急迫感，或許是因?yàn)榻坦傧胍跒閿?shù)不多的軍訓(xùn)時(shí)光中教會(huì)我們這群大學(xué)生更多的知識(shí)吧，畢竟作為教官教導(dǎo)的一員自然要更加優(yōu)秀一些才能夠?qū)Φ闷疬@次軍訓(xùn)的`磨礪，而且有些時(shí)候不同班級(jí)之間展開的競(jìng)爭(zhēng)也能成為我們苦中作樂的手段，當(dāng)我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得最后勝利的時(shí)候即便再苦再累都能露出高興的笑容。
回顧軍訓(xùn)的歷程便能夠體會(huì)到時(shí)間的流逝真的非?？?，哪怕我們內(nèi)心有著再多的不舍也只能在最后的時(shí)刻和軍訓(xùn)生活揮手告別，為什么當(dāng)我們開始喜歡上軍訓(xùn)以后這樣的生活便匆匆消失在自己的眼前呢？無(wú)論是軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣還是那種每時(shí)每刻都有事情可做的充實(shí)感都令我們感到喜悅，但也正因?yàn)槿绱瞬抛屪约簩?duì)軍訓(xùn)結(jié)束以后的大學(xué)生活感到有些不適應(yīng)，真想回到過去那種快節(jié)奏的軍訓(xùn)生活中和大家一起努力奮斗著，只有這樣才能夠讓自己迷茫的內(nèi)心漂泊在名為軍訓(xùn)的港灣直至穩(wěn)定下來(lái)。
只不過對(duì)我來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的經(jīng)歷正如名師的教導(dǎo)使人在不斷的磨礪之中找到自己的目標(biāo)，正如美好事物消散的瞬間也會(huì)在空氣中留下曾經(jīng)存在的證明，即便軍訓(xùn)已經(jīng)過去也應(yīng)該保持那顆堅(jiān)定的內(nèi)心投入到大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中去，這樣的話通過時(shí)間的積累絕對(duì)可以在大學(xué)校園中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇七
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)我是今年的大一新生，才入學(xué)幾天，卻讓我大開了眼界。進(jìn)入__x大學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的大學(xué)不僅是在通知書上看到的那么大，眼前一望去，讓我的眼睛都無(wú)法集中起來(lái)，只想去肆意的逛校園。
高考結(jié)束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué)，這是多么幸運(yùn)的事情，卻是真實(shí)存在的，我很開心。我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我是作為新生來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入里面，我就已經(jīng)感到非常的震撼了，學(xué)校是真的大，一眼望去感覺就沒有盡頭一樣，感覺特別的寬敞。入學(xué)了，我的大學(xué)生活也正式的開始了，馬上也要進(jìn)入軍訓(xùn)生活，對(duì)于這些事情，我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大，但是一點(diǎn)都不怕迷路，因?yàn)閷W(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設(shè)置了路牌，清晰的告知我們哪條路通往哪里，而且在路上遇見學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，他們都會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我要去的地方，特別的有耐心，這種氛圍我很喜歡。
我即將要在這里度過將近四年的時(shí)光，我對(duì)此是特別的期待，期待自己在這里交到很多朋友，期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué)，對(duì)學(xué)校多有不了解，但是我覺得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美好，一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識(shí)這所學(xué)校，讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會(huì)了，大學(xué)里有來(lái)自不同地方的同學(xué)，從各個(gè)地區(qū)匯聚到這所大學(xué)里，這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的.時(shí)候，已經(jīng)有很多人來(lái)報(bào)名了，學(xué)校里到處都是大一的新生，都跟我一樣帶著緊張和激動(dòng)的心降臨這里，我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過去，很多人臉上都還帶著稚嫩，都還是一群?jiǎn)渭兊娜?，特別的質(zhì)樸。
作為新一代的大學(xué)生，我對(duì)以后的大學(xué)是充滿了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目標(biāo)，也開始想要去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來(lái)到這，我不想辜負(fù)最初的夢(mèng)想，也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起，我就有滿滿的力量，我想要在這里打下屬于自己的天下，想讓自己在大學(xué)取得無(wú)數(shù)的收獲。大學(xué)我來(lái)了，我會(huì)一直努力下去，一直朝著自己更大更遠(yuǎn)的夢(mèng)想奔去。帶著希望前進(jìn)，只為不辜負(fù)大學(xué)。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇八
天高氣爽，秋意濃濃，暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，終于迎來(lái)了我大學(xué)報(bào)到的日子了，我心中充滿了期待，在我得知自己考上了大學(xué)之后，我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息，看到了學(xué)校的圖片，就已經(jīng)充滿了幻想和期待，就想著能夠開始我的大學(xué)生活。
這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，我是自己一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了，在車站都有學(xué)校的志愿者還接待我們，為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學(xué)校里，我感到很是感動(dòng)，看著熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)覺得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引，耳邊聽著學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹，眼里四處看著風(fēng)景，有著很大很大的操場(chǎng)，上面正在籃球比賽，周圍有同學(xué)在歡呼吶喊，有著我很喜歡的林蔭大道，走在里面的時(shí)候，太陽(yáng)透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子，舒適且清涼，我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我順利的辦好了入學(xué)手續(xù)，也到了我所在了宿舍，真的很感謝那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。
作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻，我真的充滿了興奮和喜悅，充滿了對(duì)大學(xué)校園的憧憬，以及未來(lái)四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始，我通過自己的努力考上大學(xué)，也正式成為了一名大學(xué)生，也是一個(gè)成年人了，對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最有吸引力的。在我看來(lái)，成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變，我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變，所以我的內(nèi)心充滿了喜悅。
我也對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活充滿了向往，在大學(xué)里，我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都與之息息相關(guān)，在我的腦海里我想過無(wú)數(shù)次，我成為大學(xué)生后，要如何安排我的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤，還可以在空余的時(shí)間里去做一些自己感興趣的事情，現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了，開始終于可以在我即將打開的大學(xué)畫卷上面去盡情的揮灑筆墨了，我會(huì)從現(xiàn)在開始就利用時(shí)間來(lái)做一些我很想做的事情，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該生活的時(shí)候生活，我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來(lái)，為的就是在往后回想的時(shí)候，自己是問心無(wú)愧，自己是沒有遺憾的。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)給我留下的回憶有好有壞，雖說(shuō)高中軍訓(xùn)才過去三年，但我確實(shí)不太記得清了，唯一印象深刻的就是軍訓(xùn)的辛苦和艱難。因此我在面臨著比高中軍訓(xùn)更嚴(yán)苛、持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)的大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，心里很難不發(fā)憷。但我并不是一個(gè)畏難的人，面對(duì)困難雖說(shuō)很忐忑很不想面對(duì)，但我依然會(huì)直面這些困難，而不會(huì)選擇沒有意義的逃避和躲藏。因此在軍訓(xùn)開始的那一天，我依然頂著灼熱的陽(yáng)光走進(jìn)了隊(duì)列，表情嚴(yán)肅的開始了我的訓(xùn)練。
前兩天的訓(xùn)練只是簡(jiǎn)單地適應(yīng)，教官也沒要我們做太多的訓(xùn)練，只是單純的要我們站軍姿，和蹲、坐、跨立等基礎(chǔ)訓(xùn)練。雖說(shuō)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像并不難也不多，但訓(xùn)練的時(shí)候遠(yuǎn)比說(shuō)的要困難得多。一方面是因?yàn)槿魏我粋€(gè)動(dòng)作持續(xù)時(shí)間久了都會(huì)非常的辛苦以及折磨，另一方面則是因?yàn)槲覀兊?訓(xùn)練是在炎熱的大太陽(yáng)底下進(jìn)行的，高溫和持續(xù)照射不但讓我們更容易疲憊，還讓我們的情緒始終保持著躁動(dòng)，但我們又偏偏無(wú)法行動(dòng)，只能靠著意志和紀(jì)律來(lái)硬抗。當(dāng)然這也是訓(xùn)練的一部分，讓我們的意志力和紀(jì)律都得到了較大的提升。
在訓(xùn)練中，我逐漸的把握住了自身，越來(lái)越能適應(yīng)訓(xùn)練的艱苦環(huán)境，在平日的生活中我也越來(lái)越感到自在，這種充實(shí)的感覺是我在暑假時(shí)沒有經(jīng)歷過的，不同于高中繁忙復(fù)習(xí)的充實(shí)，這種充實(shí)讓人身心愉快。
而教官在我們逐漸適應(yīng)以后，訓(xùn)練也越來(lái)越不客氣，但我們現(xiàn)在可以說(shuō)是遇強(qiáng)則強(qiáng)，不論再艱苦的訓(xùn)練我們都能憑借著適應(yīng)力和學(xué)習(xí)力迅速的掌握，因此在訓(xùn)練進(jìn)度上我們開始迅速的對(duì)其他連隊(duì)進(jìn)行反超。當(dāng)我們喊著口號(hào)在操場(chǎng)上邁著正步前進(jìn)時(shí)，我感到一種自豪和榮譽(yù)在我們這個(gè)集體中匯集，感受到了一種親身參與集體，融入集體的安心感。
我們這個(gè)新生的集體在這樣的訓(xùn)練中迅速的融洽，雖說(shuō)行成了一個(gè)個(gè)寢室的小圈子，但終究還是匯聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這會(huì)讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中更加有力量，占據(jù)更多的優(yōu)勢(shì)。我也在這個(gè)訓(xùn)練中積累了自信，對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)我顯得無(wú)所畏懼，因?yàn)槲蚁嘈盼易罱K必然能取得進(jìn)步，讓我的父母為我感到驕傲。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十
意志需鉛錘百煉，成功由失敗鋪墊，軍訓(xùn)是汗水的澆灌，軍訓(xùn)是大學(xué)的.開端。在號(hào)角中我們的軍訓(xùn)開始了，在教官的嚴(yán)厲目光中進(jìn)行了。
我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn)，帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍，每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官，每一個(gè)教官都很年輕，沒有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的，感覺沒有那種氣氛，認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力，他們太年輕了，但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，幾次下來(lái)終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?，各種格斗非常精通，身體素質(zhì)過硬。
經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn)，疲憊已經(jīng)讓我抬不起手，每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息，就像要好好的睡一覺，每天都是這樣子，我感覺軍訓(xùn)又苦又澀，讓人難以下咽，總是讓自己感到非常難受，軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲，不會(huì)對(duì)任何人客氣，也不會(huì)做任何解釋，只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn)，就是懲罰，這讓我知道了這不是兒戲，這是軍訓(xùn)，嚴(yán)格的訓(xùn)練要求，嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的，是讓我們明白自己有幾斤幾兩，知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過，為什么要參加軍訓(xùn)，直接上學(xué)不是很好嗎？可是我們有想到的是經(jīng)過了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了，都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力，學(xué)會(huì)了偷懶，養(yǎng)成了一些習(xí)慣，這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事，我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)，是來(lái)深造的，不是玩樂的，需要好好努力學(xué)習(xí)才是，軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易，也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路，我們的路還有很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)，還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗，才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記，軍訓(xùn)結(jié)束了，大學(xué)才開始，在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上，戰(zhàn)斗永不停息，真正的戰(zhàn)斗才開始，我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的，因?yàn)榉謩e是難免的，但是還是忍不住難過，時(shí)間不會(huì)停下腳步，回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記，我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué)，無(wú)論以后學(xué)習(xí)，還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十一
今年的六月和九月，我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，如何形容這種心情呢？或許應(yīng)該是五味雜陳，既有對(duì)新生活的向往和期待，同時(shí)也有著對(duì)過去的不舍和留戀，或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受，如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了，那么在這些天里，我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門的那一刻，我感覺整個(gè)人滿血復(fù)活一樣，精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn)，我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧，回想自己這十多年的苦讀，在這一刻忽然就釋懷了，告別了過去的稚嫩，此刻我在這里重新?lián)P帆起航，前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn)，不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度，可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大，不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住，不要掉隊(duì)”，這是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，所以我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬，讓我們的皮膚逐漸變得黝黑，雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，但是后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志，漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣，隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段，我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契，在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后，我們便正式開始知識(shí)的學(xué)習(xí)，與高中不同的是，我們不再有固定的教室，有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上，剛開始我還感覺很驚訝，100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀，每位老師都是那樣的知識(shí)淵博，雖然目前只有短短的幾天，但是我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)俏乙欢〞?huì)克服層層阻礙，將各科知識(shí)都熟記于心，遇到問題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是，我的室友們都非常的友好，雖然大家都是來(lái)自不同的城市，但是卻能夠很好的交流，似乎是很久沒見的朋友，我們將這稱為“有緣千里來(lái)相會(huì)”，是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起，這是多么讓人幸福的一件事情，我們的目標(biāo)：、充實(shí)過完這四年，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！
新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩，而如今就需要我自己去親手揭開它，十多年的學(xué)習(xí)，就為了這一天，我準(zhǔn)備好了！不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐，這四年我要給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，未來(lái)可期、生活可期！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十二
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。
尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。
正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！?BR> 它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力。
又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
××的明天會(huì)更加輝煌燦爛。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。
記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。
而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒有參加過軍訓(xùn)，在上中學(xué)，大多數(shù)同學(xué)他們都參加過軍訓(xùn)，他們都會(huì)說(shuō)，“軍訓(xùn)好苦、好累”。
雖然他們都這樣說(shuō)，可對(duì)于軍訓(xùn)我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。
當(dāng)我懷著非常激動(dòng)的心情上路的時(shí)候，我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一直認(rèn)為，我們軍訓(xùn)的地方在林園，那個(gè)通訊學(xué)校，可當(dāng)車從那個(gè)地方經(jīng)過，并沒有在那里停下，我有些失望了。
只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有，我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺，還好的是，我們的教官很帥，很會(huì)關(guān)心人，很有責(zé)任感，站軍姿，等等一系列的動(dòng)作，都那么順其自然。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意，可就在訓(xùn)練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官，突然就不理我們了，教官，本來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人，可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ)，可以想象。
我們犯了多大的錯(cuò)，第一次在上來(lái)的七天里，再苦再累，我都忍受，堅(jiān)持下來(lái)了，第一次，我哭了，那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無(wú)助，來(lái)到山上來(lái)。
只有老師、教官、同學(xué)在一起，一起進(jìn)步，互相關(guān)心，可這唯一的一點(diǎn)都失去了，我強(qiáng)忍住淚水，可它還是不爭(zhēng)氣的'摔了下來(lái)，還好的是，我們大家都知道錯(cuò)了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的教官回來(lái)了。
“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話語(yǔ)在心里回蕩，就這樣，七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了，說(shuō)真的，現(xiàn)在要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的地天，還真的有點(diǎn)舍不得。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流淚過.今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹.苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.
累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。
在舉國(guó)上下轟轟烈烈開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的今天，我們不斷思考著“發(fā)展”這個(gè)課題?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要發(fā)展，家庭要發(fā)展，個(gè)人要發(fā)展。
有道是“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本方法，報(bào)考電大是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的最佳途徑。我最深刻的體會(huì)，一是終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，二是再次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)我所熱愛的世界上最圣潔的專業(yè)——護(hù)理專業(yè)的最新知識(shí)。
踏入電大校門，嶄新的大學(xué)生活迎接著我的到來(lái)了，我已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)。我懷著激動(dòng)的心情踏上了廣播電視大學(xué)護(hù)理學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
在開學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué)。
以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾，緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙，平日不會(huì)有太多空余時(shí)間，所以我將特別重視提高聽課效率，保證按時(shí)參加每一堂輔導(dǎo)課，認(rèn)真做筆記。課后回家，抓緊時(shí)間溫習(xí)功課，遇到問題則及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。
我將結(jié)合自身實(shí)際，科學(xué)安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取家庭支持，克服來(lái)自工作、生活等方面的困難，有效地解決工學(xué)矛盾，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我將銘記近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人——南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神，“燃燒自己，照亮別人”，用她提倡 “四心”去對(duì)待每一位病人：愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
電大為我提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，使我能更加全面地學(xué)好護(hù)理學(xué)專業(yè)，對(duì)于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式，因此我將倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉卯厴I(yè)，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的——提高自身專業(yè)素質(zhì)。
更好的為患者服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做南丁格爾一樣的護(hù)士!
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十三
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場(chǎng)報(bào)告，新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在xx學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游x園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會(huì)的.棟梁之材。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十四
今年的六月和九月，我成功的'實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，如何形容這種心情呢？或許應(yīng)該是五味雜陳，既有對(duì)新生活的向往和期待，同時(shí)也有著對(duì)過去的不舍和留戀，或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受，如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了，那么在這些天里，我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門的那一刻，我感覺整個(gè)人滿血復(fù)活一樣，精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn)，我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧，回想自己這十多年的苦讀，在這一刻忽然就釋懷了，告別了過去的稚嫩，此刻我在這里重新?lián)P帆起航，前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn)，不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度，可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大，不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住，不要掉隊(duì)”，這是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，所以我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬，讓我們的皮膚逐漸變得黝黑，雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，但是后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志，漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣，隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段，我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契，在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后，我們便正式開始知識(shí)的學(xué)習(xí)，與高中不同的是，我們不再有固定的教室，有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上，剛開始我還感覺很驚訝，100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀，每位老師都是那樣的知識(shí)淵博，雖然目前只有短短的幾天，但是我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)?，但是我一定?huì)克服層層阻礙，將各科知識(shí)都熟記于心，遇到問題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是，我的室友們都非常的友好，雖然大家都是來(lái)自不同的城市，但是卻能夠很好的交流，似乎是很久沒見的朋友，我們將這稱為“有緣千里來(lái)相會(huì)”，是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起，這是多么讓人幸福的一件事情，我們的目標(biāo)：、充實(shí)過完這四年，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！
新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩，而如今就需要我自己去親手揭開它，十多年的學(xué)習(xí)，就為了這一天，我準(zhǔn)備好了！不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐，這四年我要給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，未來(lái)可期、生活可期！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十五
我通過自身的努力考上了理想的大學(xué)，收到錄取通知書的時(shí)候，我是真的和高興，對(duì)我從來(lái)沒有去過得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo)，是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹竭^這所大學(xué)的圖片，讓我對(duì)那個(gè)地方充滿了向往，就想去看看。終于我考上了，我在暑假過完之后，就能看到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時(shí)候，老師每天跟我們說(shuō)的最多的就是要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，將來(lái)考上了大學(xué)之后，有大把的自己的時(shí)間，不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對(duì)大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校，可以有自己足夠的空余時(shí)間用來(lái)做自己喜歡做的事情，不想高中那樣，每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子，對(duì)大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來(lái)了大學(xué)開學(xué)的時(shí)候了，我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園，大而廣闊的大學(xué)校園，一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓，學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論，有的或許捧著書，有著或許戴著手機(jī)，這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線，從現(xiàn)在開始我也會(huì)成為他們中的一員，心里就感到特別的滿足。
經(jīng)過了半個(gè)月的軍訓(xùn)之后，我如愿的坐到了寬闊的教室里，聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的，在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問題可以當(dāng)場(chǎng)提出來(lái)，還可以在課堂上就可以直接和老師討論，更加增強(qiáng)了我們的思辨能力，不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里，我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系，就是可以肆無(wú)忌憚的和老師隨時(shí)的討論相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，這讓我覺得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，大大的豐富了我的課余生活，我既能做自己感興趣的事情，又能在其中學(xué)到一些知識(shí)和技能，我感到很開心。所以每天都把自己的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?BR> 我作為大一新生對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了幻想和期待，我定當(dāng)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)四年時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西，成為更好的自己，以至于之后回想起不會(huì)感到遺憾。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇一
今年的六月和九月，我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，如何形容這種心情呢？或許應(yīng)該是五味雜陳，既有對(duì)新生活的向往和期待，同時(shí)也有著對(duì)過去的不舍和留戀，或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受，如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了，那在這些天里，我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門的那一刻，我感覺整個(gè)人滿血復(fù)活一樣，精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn)，我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧，回想自身這十多年的苦讀，在這一刻忽然就釋懷了，告別了過去的稚嫩，此刻我在這里重新?lián)P帆起航，前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn)，不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度，可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大，不過我只告訴自身一句話“咬牙挺住，不要掉隊(duì)”，這是對(duì)自身的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，因此我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬，讓我們的皮膚逐漸變得黝黑，雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，但后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的.標(biāo)志，漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣，隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段，我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契，在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后，我們便正式開始知識(shí)的學(xué)習(xí)，與高中不同的是，我們不再有固定的教室，有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上，剛開始我還感覺很驚訝，100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀，每位老師都是那樣的知識(shí)淵博，雖然目前只有短短的幾天，但我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)乙欢〞?huì)克服層層阻礙，將各科知識(shí)都熟記于心，遇到問題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是，我的室友們都非常的友好，雖然大家都是來(lái)自不同的城市，但卻能很好的交流，似乎是很久沒見的朋友，我們將這稱為“有緣千里來(lái)相會(huì)”，是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起，這是多么讓人幸福的一件事情，我們的目標(biāo)：、充實(shí)過完這四年，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！
新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩，而如今就需要我自身去親手揭開它，十多年的學(xué)習(xí)，就為了這一天，我準(zhǔn)備好了！不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐，這四年我要給自身一個(gè)滿意的答復(fù)，未來(lái)可期、生活可期！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇二
經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和美好的愿望，年輕的天之驕子們步入了向往已久的大學(xué)殿堂，步入了放飛青春和夢(mèng)想的地方。大學(xué)——作為人生新的起點(diǎn)，需要他們?nèi)ジ形?、去思考、去?guī)劃。如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，怎樣在大學(xué)里開辟一片屬于自己的天空，這是每個(gè)大一新同學(xué)的困惑與茫然。這些問題的答案需要他們自己去摸索，而為期一周的新生專業(yè)教育就像這夜航途中的一盞指明燈，將幫助他們更快、更好的找到一條屬于自己的康莊大道。
新生正式開學(xué)的第一天以整齊的隊(duì)伍參加學(xué)校的開學(xué)典禮，讓他們感受到學(xué)校全體師生對(duì)他們的熱情擁抱，也讓他們?cè)谛睦镆庾R(shí)到自己已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的一員，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，完成他們內(nèi)心角色定位的轉(zhuǎn)變，感受大學(xué)的氛圍，激發(fā)他們的斗志。
美麗校園行——這項(xiàng)活動(dòng)也安排在入學(xué)教育的第一天，目的是讓新同學(xué)盡快適應(yīng)熟悉自己將要生活和學(xué)習(xí)四年的環(huán)境。從xx山到xx區(qū)，從校醫(yī)院到xx廣場(chǎng)，帶他們走遍校園的每一個(gè)角落。讓他們充分認(rèn)識(shí)到，大學(xué)，無(wú)論是校園范圍還是教學(xué)設(shè)施都是中學(xué)所不能比的。而大學(xué)里面的要想獲得成功一定要充分利用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)資源，所以美麗校園行的同時(shí)要讓他們迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)及輔助設(shè)施，如教學(xué)辦公地點(diǎn)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、復(fù)印部、書店、超市等開放的時(shí)間和使用方法等等。
第一次班會(huì)——主題：介紹校史及學(xué)校相關(guān)情況。認(rèn)識(shí)新同學(xué)找到集體歸屬感并引導(dǎo)學(xué)生確定班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。首先通過對(duì)xx大學(xué)xx年光輝歷史的介紹，尤其是最近幾年來(lái)迅速發(fā)展的教學(xué)實(shí)力和最新教學(xué)成果的介紹激發(fā)新同學(xué)對(duì)自己能夠成為xx大學(xué)的一員的自豪感和“今天我為xx驕傲，明天xx以我為榮”的歷史使命感。因?yàn)橛械膶W(xué)生步入大學(xué)校園覺得現(xiàn)實(shí)和理想有些出入，于是抱怨自己的學(xué)校不盡如人意，抱怨高考發(fā)揮失常、志愿填報(bào)不當(dāng)，而沒有進(jìn)入更好的大學(xué)等等，這樣的學(xué)生每年都有。于此，許多學(xué)生選擇消極方式處之。而通過這樣的班會(huì)介紹，對(duì)這些學(xué)生加以引導(dǎo)是對(duì)他們今后四年大學(xué)生活態(tài)度的端正，也為他們今后的道路奠定良好的心理追求。
其次，通過自我介紹的方式認(rèn)識(shí)新同學(xué)找到集體歸屬感。大一新生來(lái)自不同的地區(qū)，有著不同的文化背景和價(jià)值觀念，每個(gè)人的生活方式、行為習(xí)慣都有所不同，所以要讓他們學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)接納別人，讓班級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)到只有通過每一個(gè)同學(xué)的努力，我們才能夠成為一個(gè)強(qiáng)大的集體，也只有融入我們這個(gè)集體中，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為了自己的個(gè)人目標(biāo)、班級(jí)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，積極工作，才能在以后的大學(xué)生活中披荊斬棘，無(wú)往而不勝。
針對(duì)大一新生缺乏相互交流和溝通的特點(diǎn)還以班級(jí)為單位參加了心理輔導(dǎo)站的團(tuán)體活動(dòng)，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。
許多同學(xué)來(lái)到大學(xué)后總會(huì)問“大學(xué)里面學(xué)習(xí)究竟有多重？”，我的答案只有兩個(gè)字“很重”。來(lái)到大學(xué)，大家又來(lái)到一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在多元化的大學(xué)校園里我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著自由給我們帶來(lái)的快樂，但這一切都是建立在真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ)之上的。為此。我們精心準(zhǔn)備了主題班會(huì)、專業(yè)教育、交流聯(lián)誼等多種活動(dòng)來(lái)幫助大一新同學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并盡快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
在如何進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)的主題班會(huì)上使他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的不同。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)課程都不相同，內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)也比中學(xué)要重；在學(xué)習(xí)方式上，許多老師使用投影儀、多媒體教學(xué)，授課手段多樣化。老師講課很快，許多內(nèi)容需要課下用功消化。所以提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時(shí)間自己安排并逐漸從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的方式轉(zhuǎn)變，提倡靈活多樣的學(xué)習(xí)，提倡勤于思考；在學(xué)習(xí)環(huán)境上，大學(xué)為學(xué)生提供了非常好的環(huán)境，大學(xué)有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，有豐富多彩的課外科研活動(dòng)?！熬有苑钱愐?，善假于物也”所以必須學(xué)會(huì)利用大學(xué)里豐富的教學(xué)資源，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃、興趣愛好合理的安排自己的學(xué)習(xí)。
由于許多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)很迷茫，尤其對(duì)將來(lái)的就業(yè)及考研問題非常的關(guān)心，我們特意邀請(qǐng)了院長(zhǎng)潘宏俠教授和系主任姚竹亭教授以及過控專業(yè)課題組的部分老師參加了新生專業(yè)教育主題班會(huì)。通過兩位教授在專業(yè)背景，主干課程，應(yīng)用領(lǐng)域以及就業(yè)前景等方面的的講解以及與學(xué)生的交流互動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)充滿了信心。
為了更好的幫助新同學(xué)制定個(gè)人目標(biāo)，規(guī)劃好四年的大學(xué)生活，從而規(guī)劃好自己的人生，我們請(qǐng)嚴(yán)紹進(jìn)老師做了關(guān)于“人生規(guī)劃—從大學(xué)起步”這方面的專題講座?！澳憬裉煺驹谀睦锊⒉恢匾?，但是下一步邁向哪里卻很重要”“越早規(guī)劃你的人生，你就能越早的走到你想要達(dá)到的地方”。聽了這次講座之后，同學(xué)們都表示深有感觸。每個(gè)同學(xué)都寫了總結(jié)，并結(jié)合學(xué)長(zhǎng)們的一些建議，確定了自己的個(gè)人目標(biāo)。通過這次個(gè)人目標(biāo)的確定和總結(jié)使同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)得到了提升，觸發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己未來(lái)的思考，對(duì)自己人生的思考。有同學(xué)在總結(jié)中這樣寫道“終于明白，走進(jìn)大學(xué)才真正開始了屬于我自己人生，我開始打量生活給我?guī)?lái)的壓力和責(zé)任，雖然我的肩膀依然稚嫩，但我有一顆不甘平庸的心”。
大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，大學(xué)里有豐富多彩的文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐工作和各種各樣的社團(tuán)組織，給我們提供了一個(gè)發(fā)展自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在完成專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生還應(yīng)該努力提高自己的個(gè)人素養(yǎng)和能力。為此我們安排了多次專題講座及各種學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)參加的活動(dòng)，來(lái)幫助新同學(xué)在認(rèn)知自我、發(fā)展自我方面提高認(rèn)識(shí)，規(guī)劃生活。
xx老師主題為“人窮志不窮”的專題講座，在關(guān)于貧困生、助學(xué)貸款、誠(chéng)信感恩及勵(lì)志方面的教育使同學(xué)們尤其是貧困生同學(xué)，放下思想負(fù)擔(dān)，勇于面對(duì)生活中的困難?！霸谌松臍v史上成就偉大事業(yè)的往往不是那些幸福之神的寵兒，反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發(fā)圖強(qiáng)的苦孩子”，深入淺出的講解使他們明白，困難是暫時(shí)的，未來(lái)美好的生活需要現(xiàn)在的付出！
xx老師主題為“黨的基礎(chǔ)理論與文明習(xí)慣養(yǎng)成”的專題講座，讓許多同學(xué)第一次全面地認(rèn)識(shí)和了解了中國(guó)共產(chǎn)黨，明白在大學(xué)里入黨的條件和步驟，大學(xué)里面的學(xué)生黨員都是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有強(qiáng)烈愿望的優(yōu)秀人才，這也激勵(lì)了許多同學(xué)立志要接受黨組織的考驗(yàn)并爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。在文明習(xí)慣的養(yǎng)成這方面教育同學(xué)們記住“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣，所以從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為成為一種習(xí)慣。駱老師幽默活潑的講座結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的事例深深感染了在座的每一位同學(xué)。
xx老師主題為“科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)”的講座，教育同學(xué)們要養(yǎng)成創(chuàng)造性思考的習(xí)慣，在科技創(chuàng)新成為社會(huì)發(fā)展源動(dòng)力的今天，新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該具備創(chuàng)新意識(shí)，并在儲(chǔ)備一定的知識(shí)水平的基礎(chǔ)上有意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。
在學(xué)生會(huì)組織的納新活動(dòng)中，首先由學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)介紹自己部門的主要職責(zé)和活動(dòng)，使大家對(duì)學(xué)生會(huì)有了一個(gè)全面的了解。并在隨后組織了各部的納新活動(dòng)，同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況踴躍報(bào)名。許多同學(xué)表示希望在這個(gè)大學(xué)生自我管理的組織里能夠得到自己想要的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)，自己也會(huì)加倍努力在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備！
事實(shí)證明，一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀并不能彰顯教育的成功，班級(jí)整體的優(yōu)秀才更能顯示教育的本質(zhì)。從高校學(xué)生管理工作來(lái)看，大學(xué)里優(yōu)秀學(xué)生呈現(xiàn)出宿舍分布的特點(diǎn)。這是因?yàn)槿伺c人之間是相互影響的，出淤泥而不染很少有人能做到，但我們可以在淤泥還沒出現(xiàn)的時(shí)候就抹掉存在的污點(diǎn)！
作為一個(gè)新班級(jí)體，可能在許多方面還需要磨合，而良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成也正是在這個(gè)時(shí)候奠定下了基礎(chǔ)。所以促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的交流和溝通顯得尤為重要，也只有在相互熟悉，彼此信任的基礎(chǔ)上才能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，才能激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感.。為此，我們組織班級(jí)集體活動(dòng)刻意加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。在入學(xué)教育的間隙，組織全班同學(xué)一起爬山，并且打亂原先以宿舍為單位的活動(dòng)集體，將全班同學(xué)按床號(hào)分成六組（男女不限），每組設(shè)組長(zhǎng)，以每組最后一名登上山頂?shù)耐瑢W(xué)為本組登山成績(jī)，這樣各宿舍同學(xué)之間會(huì)有更多的交流，也出現(xiàn)一些互相幫助的場(chǎng)面。在山頂集合后給每組同學(xué)合影留念。閃光的瞬間記錄下了班級(jí)大家庭給我們帶來(lái)快樂與溫暖。在中秋佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，由班級(jí)負(fù)責(zé)人組織班級(jí)集體活動(dòng)，大家?guī)纤?、零食、啤酒一起唱歌，做游戲。這中間的幾個(gè)游戲都是要通過學(xué)生們之間的合作才能獲勝的。而有的卻是情感表達(dá)方面的游戲，通過一些祝福的話語(yǔ)營(yíng)造班級(jí)同學(xué)一家人的主題氛圍。最后活動(dòng)在全班合唱相親相愛一家人的歌聲中結(jié)束。
為期一周的新生入學(xué)教育和專業(yè)教育，使同學(xué)們受益匪淺，許多同學(xué)也擺脫了剛?cè)胄r(shí)的迷惘與懼怕心理，制訂了自己的大學(xué)生活規(guī)劃，有了清晰的目標(biāo)和對(duì)大學(xué)生活的全面了解，相信他們四年的大學(xué)之路會(huì)越走越好！
新生入學(xué)教育心得體會(huì)
關(guān)于大學(xué)新生入學(xué)新聞稿
大學(xué)新生入學(xué)需要準(zhǔn)備怎么物品
大學(xué)新生入學(xué)需要做哪些準(zhǔn)備
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇三
20xx年8月21日下午，我開始了為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，雖然這不是我的第一次軍訓(xùn)，但我還是很激動(dòng)。因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，是我大學(xué)生活的起點(diǎn)，我將在這半個(gè)月中證明我的成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)第一天，因?yàn)槭嵌嘣频脑?。清風(fēng)吹拂，倍感舒適，讓我產(chǎn)生了一種軍訓(xùn)真輕松，一點(diǎn)都不累的錯(cuò)覺。第二天，我就真正地體會(huì)到了軍人的辛苦，在烈日炎炎下，我才站了十分鐘的軍姿就已經(jīng)受不了了，一直想擦擦汗，伸伸腰，腳后跟也特別痛，卻不能動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么大的煎熬呀。
難以想像教官和那些軍人是有多大的耐力，竟可以在大太陽(yáng)底下站半個(gè)小時(shí)，甚至好幾個(gè)小時(shí)，不得不說(shuō)，他們真的很厲害，非常羨慕他們的這種耐力和毅力，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要的就是這種堅(jiān)持到底的.精神。
在軍訓(xùn)的日子里，我還學(xué)會(huì)了齊步走、齊步跑、匕首操、心臟復(fù)蘇等很多動(dòng)作和技巧。齊步走和齊步跑很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作性，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要做整齊卻很難。我們練了好幾天才達(dá)到滿意的效果；心臟復(fù)蘇讓我懂得了怎樣對(duì)溺水人員進(jìn)行施救，把傷亡降至最低。晚上軍訓(xùn)也很有意思，不僅訓(xùn)練，還拉歌，那場(chǎng)面的熱烈是別的活動(dòng)所比不了的。
總之，這次的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有很大的教育意義，它讓我蓮得了耐力和毅力的重要性，給了我很多的啟示，我要把軍訓(xùn)精神堅(jiān)持下去，在大學(xué)階段好好表現(xiàn)，做最好的自己。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇四
假期生活畫上了一個(gè)句號(hào)，但伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們終于開始了大學(xué)生涯的軍訓(xùn)一程。
不容置疑，在軍訓(xùn)中，很苦很累，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，訓(xùn)練結(jié)束后茶飯不香，簡(jiǎn)直是一種折磨。但這何嘗不是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)呢？在這過程中心里雖有說(shuō)不出的酸楚苦辣，但卻給了我們一種快樂、一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份健全自我的信心。
這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是我所經(jīng)歷最艱苦的了：每天早起從二期徒步至北校區(qū)老操場(chǎng)，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。教官對(duì)我們xx連期望極高，一開始就讓我們以標(biāo)兵連為目標(biāo)，在訓(xùn)練中對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求得非常嚴(yán)格。在站軍姿時(shí)，烈日當(dāng)空，熱氣逼人，挺胸收腹，汗流下來(lái)了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水；腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。
在這短短的時(shí)間里，我們曬的很黑，嘗到了酸甜苦辣，最要命的是我們那套軍裝在這兩天中只能洗那一次，表面都有一層白色的鹽粉；而且宿舍停水，帶來(lái)了較大的洗浴問題。很多人都叫苦，但人生何時(shí)沒有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能去克服。軍訓(xùn)也不全是艱辛，也有快樂的時(shí)候。教官也有可愛的一面，平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間給大家分享軍旅生活和軍隊(duì)中的一些趣事，教官還教大家一起學(xué)軍歌唱軍歌，還與其他連隊(duì)進(jìn)行拉歌，在體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣的同時(shí)，增進(jìn)了大家的感情。
用心的`投入去做一件事情，總會(huì)有很多的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。早上結(jié)束訓(xùn)練之后急匆匆去食堂吃飯，然后下午繼續(xù)訓(xùn)練，上軍事理論課，直到晚上熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活。一切都是最基本的，任何事情都要自身一手解決。在訓(xùn)練中，看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那的累人；在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的被子在自身手里卻永遠(yuǎn)疊不整齊。
我想，我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那簡(jiǎn)單，在未來(lái)的工作崗位中更是如此；同時(shí)不能只重視別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自身的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為，一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何走正步如何疊被子，而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
經(jīng)過艱苦的軍訓(xùn)，我少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前。同時(shí)也變得更加勇敢，面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)，我想說(shuō)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇五
結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，我們這一屆的新生們都提著行李陸續(xù)的來(lái)到了這所新的學(xué)校，我們將要在這個(gè)學(xué)校中渡過之后的四年時(shí)間。在我們這些新生眼里，這里的一切都是那的有趣，那的充滿韻味，一草一木都顯得格外青翠。
在寢室中更是很快就跟未來(lái)的室友打好了關(guān)系，當(dāng)我們安放好行李集體領(lǐng)到軍訓(xùn)的服裝的時(shí)候，我們寢室的大家都忍不住換了起來(lái)，互相比較起穿上軍訓(xùn)服的樣子誰(shuí)更英武。但因?yàn)槎紱]有受過訓(xùn)練，穿上去沒有軍人的那種精氣神，實(shí)在是沒有那種筆挺的味道。
好在用不了幾天我們就要軍訓(xùn)了，這讓我們很是期待，期待能在這場(chǎng)訓(xùn)練中收獲到堅(jiān)韌的信念和強(qiáng)健的體魄。但，在這個(gè)時(shí)候的我們有多么的期待軍訓(xùn)，到了軍訓(xùn)時(shí)我們就有多么的后悔，后悔沒有早一點(diǎn)做些準(zhǔn)備，以至于在軍訓(xùn)上吃了這么大的苦頭。
軍訓(xùn)并不是我們想的那樣是一個(gè)好玩的活動(dòng)而已，這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的訓(xùn)練，我們?cè)诓粫?huì)明確提出苛刻的、非份的期望與要求;對(duì)自身的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際，因而對(duì)自身總是滿意的;同時(shí)，努力發(fā)展自身的潛能，即使對(duì)自身無(wú)法補(bǔ)救的缺陷，也能安然處之。一個(gè)心理不健康的人則缺乏自知之明，并且總是對(duì)自身不滿意;由于所定目標(biāo)和理想不切實(shí)際，主觀和客觀的距離相差太遠(yuǎn)而總是自責(zé)、自怨、自卑;由于總是要求自身十全十美，而自身卻又總是無(wú)法做到完美無(wú)缺，于是就總是同自身過不去;結(jié)果是使自身的心理狀態(tài)永遠(yuǎn)無(wú)法平衡，也無(wú)法擺脫自身感到將已面臨的心理危機(jī)。心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境有安定感，對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng)，也就是說(shuō)，遇到任何障礙和因難，心理都不會(huì)失調(diào)，能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?，這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。健康是相對(duì)的'，沒有絕對(duì)的分界線。一般判斷理是否正常，有一下三項(xiàng)原則：
其一，心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng)，在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境有一致性。
其二，心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)€(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。
其三.人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長(zhǎng)期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。
而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來(lái)的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn)，時(shí)間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長(zhǎng)、程度較重，最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。
心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣，主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語(yǔ)詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn)，包含個(gè)人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素，是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長(zhǎng)，實(shí)質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動(dòng)和心理發(fā)展過程。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇六
通過入學(xué)的這次軍訓(xùn)使得身為大學(xué)新生的自己成長(zhǎng)了不少，畢竟在軍訓(xùn)的幫助下可以很好地糾正自己身上較為懶散的作風(fēng)，也只有通過軍訓(xùn)的磨礪才能夠讓自己在大學(xué)之中找準(zhǔn)目標(biāo)并燃起奮斗之心，我可不希望自己在大學(xué)的寬松條件下逐漸變成一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿迷茫的人，但經(jīng)歷過這次軍訓(xùn)以后至少能夠堅(jiān)定自己的決心并規(guī)劃好未來(lái)的生活。
大學(xué)軍訓(xùn)在教官富有節(jié)奏性的指令聲中逐漸展開了局面，無(wú)論是大家迎著烈日的身影還是操場(chǎng)奔跑的英姿都是腦海中無(wú)法抹去的回憶，也許只有到了這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)拋卻迷茫的內(nèi)心并重新燃起斗志，畢竟相對(duì)于那些不切實(shí)際的想法來(lái)說(shuō)那時(shí)的我們只想堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束的那一天，即便找不準(zhǔn)今后的目標(biāo)也可以在軍訓(xùn)的過程中不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越，讓汗水浸漬了衣衫便能夠在重新睜開雙眼的剎那看清人生的軌跡，或許我們便是在過去的歲月里歷經(jīng)挫折并留下成長(zhǎng)的足跡吧，即便是眼前有些刺目的陽(yáng)光也隨著逐漸堅(jiān)定的決心而變得可愛起來(lái)。
當(dāng)我們逐漸習(xí)慣軍訓(xùn)的生活以后卻發(fā)現(xiàn)這次旅程已經(jīng)差不多走到了重點(diǎn)，即便是每天進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候都能夠從教官的聲音中體會(huì)到一種急迫感，或許是因?yàn)榻坦傧胍跒閿?shù)不多的軍訓(xùn)時(shí)光中教會(huì)我們這群大學(xué)生更多的知識(shí)吧，畢竟作為教官教導(dǎo)的一員自然要更加優(yōu)秀一些才能夠?qū)Φ闷疬@次軍訓(xùn)的`磨礪，而且有些時(shí)候不同班級(jí)之間展開的競(jìng)爭(zhēng)也能成為我們苦中作樂的手段，當(dāng)我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得最后勝利的時(shí)候即便再苦再累都能露出高興的笑容。
回顧軍訓(xùn)的歷程便能夠體會(huì)到時(shí)間的流逝真的非?？?，哪怕我們內(nèi)心有著再多的不舍也只能在最后的時(shí)刻和軍訓(xùn)生活揮手告別，為什么當(dāng)我們開始喜歡上軍訓(xùn)以后這樣的生活便匆匆消失在自己的眼前呢？無(wú)論是軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣還是那種每時(shí)每刻都有事情可做的充實(shí)感都令我們感到喜悅，但也正因?yàn)槿绱瞬抛屪约簩?duì)軍訓(xùn)結(jié)束以后的大學(xué)生活感到有些不適應(yīng)，真想回到過去那種快節(jié)奏的軍訓(xùn)生活中和大家一起努力奮斗著，只有這樣才能夠讓自己迷茫的內(nèi)心漂泊在名為軍訓(xùn)的港灣直至穩(wěn)定下來(lái)。
只不過對(duì)我來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)的經(jīng)歷正如名師的教導(dǎo)使人在不斷的磨礪之中找到自己的目標(biāo)，正如美好事物消散的瞬間也會(huì)在空氣中留下曾經(jīng)存在的證明，即便軍訓(xùn)已經(jīng)過去也應(yīng)該保持那顆堅(jiān)定的內(nèi)心投入到大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中去，這樣的話通過時(shí)間的積累絕對(duì)可以在大學(xué)校園中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇七
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)我是今年的大一新生，才入學(xué)幾天，卻讓我大開了眼界。進(jìn)入__x大學(xué)，呈現(xiàn)在眼前的大學(xué)不僅是在通知書上看到的那么大，眼前一望去，讓我的眼睛都無(wú)法集中起來(lái)，只想去肆意的逛校園。
高考結(jié)束能考進(jìn)自己心儀的大學(xué)，這是多么幸運(yùn)的事情，卻是真實(shí)存在的，我很開心。我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我是作為新生來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入里面，我就已經(jīng)感到非常的震撼了，學(xué)校是真的大，一眼望去感覺就沒有盡頭一樣，感覺特別的寬敞。入學(xué)了，我的大學(xué)生活也正式的開始了，馬上也要進(jìn)入軍訓(xùn)生活，對(duì)于這些事情，我心中感到特別的緊張和興奮。學(xué)校很大，但是一點(diǎn)都不怕迷路，因?yàn)閷W(xué)校特別貼心的在每個(gè)路口都設(shè)置了路牌，清晰的告知我們哪條路通往哪里，而且在路上遇見學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，他們都會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我要去的地方，特別的有耐心，這種氛圍我很喜歡。
我即將要在這里度過將近四年的時(shí)光，我對(duì)此是特別的期待，期待自己在這里交到很多朋友，期待自己在這里可以取得很多成就。雖然才入學(xué)，對(duì)學(xué)校多有不了解，但是我覺得自己可以在以后去慢慢的發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美好，一點(diǎn)一點(diǎn)去認(rèn)識(shí)這所學(xué)校，讓自己在這里留下很多美好的記憶。進(jìn)入大學(xué)就算是半進(jìn)入社會(huì)了，大學(xué)里有來(lái)自不同地方的同學(xué)，從各個(gè)地區(qū)匯聚到這所大學(xué)里，這也是一種很奇妙的緣分啊。我第一天進(jìn)入學(xué)校的.時(shí)候，已經(jīng)有很多人來(lái)報(bào)名了，學(xué)校里到處都是大一的新生，都跟我一樣帶著緊張和激動(dòng)的心降臨這里，我想大家一定都是一樣的心情。一眼看過去，很多人臉上都還帶著稚嫩，都還是一群?jiǎn)渭兊娜?，特別的質(zhì)樸。
作為新一代的大學(xué)生，我對(duì)以后的大學(xué)是充滿了期待，我心中也慢慢的建立起自己的目標(biāo)，也開始想要去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。我經(jīng)歷那么多的辛苦來(lái)到這，我不想辜負(fù)最初的夢(mèng)想，也不想讓自己在大學(xué)里留有遺憾。從自己踏入大學(xué)的那一刻起，我就有滿滿的力量，我想要在這里打下屬于自己的天下，想讓自己在大學(xué)取得無(wú)數(shù)的收獲。大學(xué)我來(lái)了，我會(huì)一直努力下去，一直朝著自己更大更遠(yuǎn)的夢(mèng)想奔去。帶著希望前進(jìn)，只為不辜負(fù)大學(xué)。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇八
天高氣爽，秋意濃濃，暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，終于迎來(lái)了我大學(xué)報(bào)到的日子了，我心中充滿了期待，在我得知自己考上了大學(xué)之后，我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息，看到了學(xué)校的圖片，就已經(jīng)充滿了幻想和期待，就想著能夠開始我的大學(xué)生活。
這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，我是自己一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了，在車站都有學(xué)校的志愿者還接待我們，為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學(xué)校里，我感到很是感動(dòng)，看著熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我已經(jīng)覺得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引，耳邊聽著學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹，眼里四處看著風(fēng)景，有著很大很大的操場(chǎng)，上面正在籃球比賽，周圍有同學(xué)在歡呼吶喊，有著我很喜歡的林蔭大道，走在里面的時(shí)候，太陽(yáng)透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子，舒適且清涼，我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學(xué)長(zhǎng)的幫助下，我順利的辦好了入學(xué)手續(xù)，也到了我所在了宿舍，真的很感謝那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。
作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻，我真的充滿了興奮和喜悅，充滿了對(duì)大學(xué)校園的憧憬，以及未來(lái)四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始，我通過自己的努力考上大學(xué)，也正式成為了一名大學(xué)生，也是一個(gè)成年人了，對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最有吸引力的。在我看來(lái)，成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變，我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變，所以我的內(nèi)心充滿了喜悅。
我也對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活充滿了向往，在大學(xué)里，我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都與之息息相關(guān)，在我的腦海里我想過無(wú)數(shù)次，我成為大學(xué)生后，要如何安排我的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤，還可以在空余的時(shí)間里去做一些自己感興趣的事情，現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了，開始終于可以在我即將打開的大學(xué)畫卷上面去盡情的揮灑筆墨了，我會(huì)從現(xiàn)在開始就利用時(shí)間來(lái)做一些我很想做的事情，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該生活的時(shí)候生活，我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來(lái)，為的就是在往后回想的時(shí)候，自己是問心無(wú)愧，自己是沒有遺憾的。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇九
軍訓(xùn)給我留下的回憶有好有壞，雖說(shuō)高中軍訓(xùn)才過去三年，但我確實(shí)不太記得清了，唯一印象深刻的就是軍訓(xùn)的辛苦和艱難。因此我在面臨著比高中軍訓(xùn)更嚴(yán)苛、持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)的大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，心里很難不發(fā)憷。但我并不是一個(gè)畏難的人，面對(duì)困難雖說(shuō)很忐忑很不想面對(duì)，但我依然會(huì)直面這些困難，而不會(huì)選擇沒有意義的逃避和躲藏。因此在軍訓(xùn)開始的那一天，我依然頂著灼熱的陽(yáng)光走進(jìn)了隊(duì)列，表情嚴(yán)肅的開始了我的訓(xùn)練。
前兩天的訓(xùn)練只是簡(jiǎn)單地適應(yīng)，教官也沒要我們做太多的訓(xùn)練，只是單純的要我們站軍姿，和蹲、坐、跨立等基礎(chǔ)訓(xùn)練。雖說(shuō)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像并不難也不多，但訓(xùn)練的時(shí)候遠(yuǎn)比說(shuō)的要困難得多。一方面是因?yàn)槿魏我粋€(gè)動(dòng)作持續(xù)時(shí)間久了都會(huì)非常的辛苦以及折磨，另一方面則是因?yàn)槲覀兊?訓(xùn)練是在炎熱的大太陽(yáng)底下進(jìn)行的，高溫和持續(xù)照射不但讓我們更容易疲憊，還讓我們的情緒始終保持著躁動(dòng)，但我們又偏偏無(wú)法行動(dòng)，只能靠著意志和紀(jì)律來(lái)硬抗。當(dāng)然這也是訓(xùn)練的一部分，讓我們的意志力和紀(jì)律都得到了較大的提升。
在訓(xùn)練中，我逐漸的把握住了自身，越來(lái)越能適應(yīng)訓(xùn)練的艱苦環(huán)境，在平日的生活中我也越來(lái)越感到自在，這種充實(shí)的感覺是我在暑假時(shí)沒有經(jīng)歷過的，不同于高中繁忙復(fù)習(xí)的充實(shí)，這種充實(shí)讓人身心愉快。
而教官在我們逐漸適應(yīng)以后，訓(xùn)練也越來(lái)越不客氣，但我們現(xiàn)在可以說(shuō)是遇強(qiáng)則強(qiáng)，不論再艱苦的訓(xùn)練我們都能憑借著適應(yīng)力和學(xué)習(xí)力迅速的掌握，因此在訓(xùn)練進(jìn)度上我們開始迅速的對(duì)其他連隊(duì)進(jìn)行反超。當(dāng)我們喊著口號(hào)在操場(chǎng)上邁著正步前進(jìn)時(shí)，我感到一種自豪和榮譽(yù)在我們這個(gè)集體中匯集，感受到了一種親身參與集體，融入集體的安心感。
我們這個(gè)新生的集體在這樣的訓(xùn)練中迅速的融洽，雖說(shuō)行成了一個(gè)個(gè)寢室的小圈子，但終究還是匯聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這會(huì)讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中更加有力量，占據(jù)更多的優(yōu)勢(shì)。我也在這個(gè)訓(xùn)練中積累了自信，對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)我顯得無(wú)所畏懼，因?yàn)槲蚁嘈盼易罱K必然能取得進(jìn)步，讓我的父母為我感到驕傲。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十
意志需鉛錘百煉，成功由失敗鋪墊，軍訓(xùn)是汗水的澆灌，軍訓(xùn)是大學(xué)的.開端。在號(hào)角中我們的軍訓(xùn)開始了，在教官的嚴(yán)厲目光中進(jìn)行了。
我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn)，帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍，每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官，每一個(gè)教官都很年輕，沒有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的，感覺沒有那種氣氛，認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力，他們太年輕了，但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，幾次下來(lái)終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?，各種格斗非常精通，身體素質(zhì)過硬。
經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn)，疲憊已經(jīng)讓我抬不起手，每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息，就像要好好的睡一覺，每天都是這樣子，我感覺軍訓(xùn)又苦又澀，讓人難以下咽，總是讓自己感到非常難受，軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲，不會(huì)對(duì)任何人客氣，也不會(huì)做任何解釋，只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn)，就是懲罰，這讓我知道了這不是兒戲，這是軍訓(xùn)，嚴(yán)格的訓(xùn)練要求，嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的，是讓我們明白自己有幾斤幾兩，知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過，為什么要參加軍訓(xùn)，直接上學(xué)不是很好嗎？可是我們有想到的是經(jīng)過了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了，都美譽(yù)在如以前那樣不斷的努力，學(xué)會(huì)了偷懶，養(yǎng)成了一些習(xí)慣，這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事，我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)，是來(lái)深造的，不是玩樂的，需要好好努力學(xué)習(xí)才是，軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易，也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路，我們的路還有很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)，還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗，才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記，軍訓(xùn)結(jié)束了，大學(xué)才開始，在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上，戰(zhàn)斗永不停息，真正的戰(zhàn)斗才開始，我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的，因?yàn)榉謩e是難免的，但是還是忍不住難過，時(shí)間不會(huì)停下腳步，回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記，我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué)，無(wú)論以后學(xué)習(xí)，還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十一
今年的六月和九月，我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，如何形容這種心情呢？或許應(yīng)該是五味雜陳，既有對(duì)新生活的向往和期待，同時(shí)也有著對(duì)過去的不舍和留戀，或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受，如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了，那么在這些天里，我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門的那一刻，我感覺整個(gè)人滿血復(fù)活一樣，精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn)，我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧，回想自己這十多年的苦讀，在這一刻忽然就釋懷了，告別了過去的稚嫩，此刻我在這里重新?lián)P帆起航，前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn)，不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度，可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大，不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住，不要掉隊(duì)”，這是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，所以我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬，讓我們的皮膚逐漸變得黝黑，雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，但是后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志，漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣，隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段，我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契，在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后，我們便正式開始知識(shí)的學(xué)習(xí)，與高中不同的是，我們不再有固定的教室，有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上，剛開始我還感覺很驚訝，100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀，每位老師都是那樣的知識(shí)淵博，雖然目前只有短短的幾天，但是我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)俏乙欢〞?huì)克服層層阻礙，將各科知識(shí)都熟記于心，遇到問題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是，我的室友們都非常的友好，雖然大家都是來(lái)自不同的城市，但是卻能夠很好的交流，似乎是很久沒見的朋友，我們將這稱為“有緣千里來(lái)相會(huì)”，是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起，這是多么讓人幸福的一件事情，我們的目標(biāo)：、充實(shí)過完這四年，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！
新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩，而如今就需要我自己去親手揭開它，十多年的學(xué)習(xí)，就為了這一天，我準(zhǔn)備好了！不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐，這四年我要給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，未來(lái)可期、生活可期！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十二
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。
尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。
正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！?BR> 它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力。
又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
××的明天會(huì)更加輝煌燦爛。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。
記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。
而且，我們南方的氣溫高得很，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大，我都沒有參加過軍訓(xùn)，在上中學(xué)，大多數(shù)同學(xué)他們都參加過軍訓(xùn)，他們都會(huì)說(shuō)，“軍訓(xùn)好苦、好累”。
雖然他們都這樣說(shuō)，可對(duì)于軍訓(xùn)我是非常的盼望的，畢竟那是人生的第一次，也可能是最后一次。
當(dāng)我懷著非常激動(dòng)的心情上路的時(shí)候，我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一直認(rèn)為，我們軍訓(xùn)的地方在林園，那個(gè)通訊學(xué)校，可當(dāng)車從那個(gè)地方經(jīng)過，并沒有在那里停下，我有些失望了。
只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒有，我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺，還好的是，我們的教官很帥，很會(huì)關(guān)心人，很有責(zé)任感，站軍姿，等等一系列的動(dòng)作，都那么順其自然。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意，可就在訓(xùn)練的第七天，我們把教官惹生氣了，看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官，突然就不理我們了，教官，本來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人，可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ)，可以想象。
我們犯了多大的錯(cuò)，第一次在上來(lái)的七天里，再苦再累，我都忍受，堅(jiān)持下來(lái)了，第一次，我哭了，那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚，而是我的心里第一次感到失落，無(wú)助，來(lái)到山上來(lái)。
只有老師、教官、同學(xué)在一起，一起進(jìn)步，互相關(guān)心，可這唯一的一點(diǎn)都失去了，我強(qiáng)忍住淚水，可它還是不爭(zhēng)氣的'摔了下來(lái)，還好的是，我們大家都知道錯(cuò)了，第二天，我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的教官回來(lái)了。
“穩(wěn)住就是技術(shù)”“要的是質(zhì)量的，不是數(shù)量”這一句句經(jīng)典的話語(yǔ)在心里回蕩，就這樣，七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了，說(shuō)真的，現(xiàn)在要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的地天，還真的有點(diǎn)舍不得。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流淚過.今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練.明天，我們一起迎接絢麗的彩虹.苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.
累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴，星辰愈燦爛，七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。
在舉國(guó)上下轟轟烈烈開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的今天，我們不斷思考著“發(fā)展”這個(gè)課題?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，國(guó)家要發(fā)展，社會(huì)要發(fā)展，家庭要發(fā)展，個(gè)人要發(fā)展。
有道是“活到老學(xué)到老”，學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步的最根本方法，報(bào)考電大是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的最佳途徑。我最深刻的體會(huì)，一是終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，二是再次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)我所熱愛的世界上最圣潔的專業(yè)——護(hù)理專業(yè)的最新知識(shí)。
踏入電大校門，嶄新的大學(xué)生活迎接著我的到來(lái)了，我已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)。我懷著激動(dòng)的心情踏上了廣播電視大學(xué)護(hù)理學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
在開學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。詳細(xì)講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué)。
以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時(shí)間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾，緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙，平日不會(huì)有太多空余時(shí)間，所以我將特別重視提高聽課效率，保證按時(shí)參加每一堂輔導(dǎo)課，認(rèn)真做筆記。課后回家，抓緊時(shí)間溫習(xí)功課，遇到問題則及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。
我將結(jié)合自身實(shí)際，科學(xué)安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取家庭支持，克服來(lái)自工作、生活等方面的困難，有效地解決工學(xué)矛盾，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我將銘記近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人——南丁格爾倡導(dǎo)的崇高人道主義精神，“燃燒自己，照亮別人”，用她提倡 “四心”去對(duì)待每一位病人：愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
電大為我提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，使我能更加全面地學(xué)好護(hù)理學(xué)專業(yè)，對(duì)于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式，因此我將倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力掌握專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉卯厴I(yè)，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的——提高自身專業(yè)素質(zhì)。
更好的為患者服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做南丁格爾一樣的護(hù)士!
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十三
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場(chǎng)報(bào)告，新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。
在xx學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況，書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外，游x園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑，這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會(huì)的.棟梁之材。
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十四
今年的六月和九月，我成功的'實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，如何形容這種心情呢？或許應(yīng)該是五味雜陳，既有對(duì)新生活的向往和期待，同時(shí)也有著對(duì)過去的不舍和留戀，或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受，如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了，那么在這些天里，我的內(nèi)心也有很多的感觸。
剛剛踏入校門的那一刻，我感覺整個(gè)人滿血復(fù)活一樣，精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn)，我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧，回想自己這十多年的苦讀，在這一刻忽然就釋懷了，告別了過去的稚嫩，此刻我在這里重新?lián)P帆起航，前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。
大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn)，不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度，可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大，不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住，不要掉隊(duì)”，這是對(duì)自己的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，所以我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬，讓我們的皮膚逐漸變得黝黑，雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，但是后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志，漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣，隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段，我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契，在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。
軍訓(xùn)的生活結(jié)束后，我們便正式開始知識(shí)的學(xué)習(xí)，與高中不同的是，我們不再有固定的教室，有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上，剛開始我還感覺很驚訝，100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀，每位老師都是那樣的知識(shí)淵博，雖然目前只有短短的幾天，但是我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)?，但是我一定?huì)克服層層阻礙，將各科知識(shí)都熟記于心，遇到問題時(shí)積極地去解決。
同時(shí)值得一提的是，我的室友們都非常的友好，雖然大家都是來(lái)自不同的城市，但是卻能夠很好的交流，似乎是很久沒見的朋友，我們將這稱為“有緣千里來(lái)相會(huì)”，是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起，這是多么讓人幸福的一件事情，我們的目標(biāo)：、充實(shí)過完這四年，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)！
新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩，而如今就需要我自己去親手揭開它，十多年的學(xué)習(xí)，就為了這一天，我準(zhǔn)備好了！不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐，這四年我要給自己一個(gè)滿意的答復(fù)，未來(lái)可期、生活可期！
大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì)篇十五
我通過自身的努力考上了理想的大學(xué)，收到錄取通知書的時(shí)候，我是真的和高興，對(duì)我從來(lái)沒有去過得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個(gè)大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo)，是因?yàn)槲以谝槐緯峡吹竭^這所大學(xué)的圖片，讓我對(duì)那個(gè)地方充滿了向往，就想去看看。終于我考上了，我在暑假過完之后，就能看到我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園了。
在高中的時(shí)候，老師每天跟我們說(shuō)的最多的就是要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，將來(lái)考上了大學(xué)之后，有大把的自己的時(shí)間，不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對(duì)大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個(gè)很寬松的學(xué)校，可以有自己足夠的空余時(shí)間用來(lái)做自己喜歡做的事情，不想高中那樣，每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子，對(duì)大學(xué)生活愈發(fā)的期待。
終于來(lái)了大學(xué)開學(xué)的時(shí)候了，我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園，大而廣闊的大學(xué)校園，一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓，學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論，有的或許捧著書，有著或許戴著手機(jī)，這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線，從現(xiàn)在開始我也會(huì)成為他們中的一員，心里就感到特別的滿足。
經(jīng)過了半個(gè)月的軍訓(xùn)之后，我如愿的坐到了寬闊的教室里，聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的，在上課的時(shí)候如果學(xué)生有問題可以當(dāng)場(chǎng)提出來(lái)，還可以在課堂上就可以直接和老師討論，更加增強(qiáng)了我們的思辨能力，不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里，我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系，就是可以肆無(wú)忌憚的和老師隨時(shí)的討論相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，這讓我覺得很自由很舒適。
我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候除了對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，大大的豐富了我的課余生活，我既能做自己感興趣的事情，又能在其中學(xué)到一些知識(shí)和技能，我感到很開心。所以每天都把自己的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?BR> 我作為大一新生對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了幻想和期待，我定當(dāng)會(huì)珍惜這來(lái)之不易的大學(xué)四年時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西，成為更好的自己，以至于之后回想起不會(huì)感到遺憾。