心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或主題的深刻思考和總結(jié)，有助于我們提煉核心觀點(diǎn)。寫心得體會(huì)需要思考和總結(jié)，同時(shí)要注意清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和正確的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。首先我們來(lái)看一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)，它分享了作者在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和感悟，給大家提供了一些學(xué)習(xí)的啟示；其次是一篇關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)，它總結(jié)了作者在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給大家提供了一些職場(chǎng)生涯發(fā)展的思考；還有一篇關(guān)于生活感悟的心得體會(huì)，它記錄了作者在生活中的點(diǎn)滴收獲和感受，給大家?guī)?lái)了一些人生的啟示；最后是一篇關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的心得體會(huì)，它回顧了作者在成長(zhǎng)過(guò)程中的各種經(jīng)歷和成長(zhǎng)的感悟，給大家?guī)?lái)了一些人生成長(zhǎng)的思考和啟示。以上范文僅供參考，希望能對(duì)大家的心得體會(huì)寫作有所幫助。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇一
導(dǎo)言：
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們正在經(jīng)歷著從青少年向成人的轉(zhuǎn)變過(guò)程。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)尤為重要。通過(guò)我多年的大學(xué)生活和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
大學(xué)生是一個(gè)自我意識(shí)更強(qiáng)的群體，他們追求真實(shí)的自我，渴望被他人理解和認(rèn)同。在大學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)到要真正理解自己，首先要面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，并主動(dòng)尋找改進(jìn)的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始找尋自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，并與他人交流和分享。通過(guò)不斷努力和思考，我找到了自己的定位和方向，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)自信、獨(dú)立的人。
第二段：積極應(yīng)對(duì)挫折是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容
大學(xué)生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，面對(duì)這些挫折，我們必須學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)。在我經(jīng)歷的挫折中，我深刻理解到，挫折不是終點(diǎn)，而是一個(gè)契機(jī)。正視挫折并尋找解決辦法，是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培養(yǎng)堅(jiān)毅的毅力和樂(lè)觀的心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折，最終戰(zhàn)勝自己，取得成功。
第三段：建立良好人際關(guān)系是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵
大學(xué)生活是一個(gè)集體生活，與人交往和溝通是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容。在大學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了與他人建立良好的人際關(guān)系和有效的溝通方式。我發(fā)現(xiàn)，與他人建立積極的互動(dòng)關(guān)系，能夠促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，擴(kuò)大自己的社交圈子。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了站在他人的角度思考問(wèn)題，并尊重他人的意見(jiàn)和選擇。通過(guò)與不同的人交往，我不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，提高自己的人際敏感度和溝通能力。
第四段：關(guān)注心理健康是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要保障
大學(xué)生活中的心理健康問(wèn)題日益突出，關(guān)注自己的心理健康成為了大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容。我認(rèn)識(shí)到，保持心理健康的重要性，并主動(dòng)尋求幫助和支持。在大學(xué)中，學(xué)校為我們提供了心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，我積極參與，并通過(guò)咨詢師的指導(dǎo)，解決了自己的心理問(wèn)題。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了通過(guò)運(yùn)動(dòng)、讀書和與他人交流來(lái)釋放壓力，保持心理健康。
結(jié)論：
大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分。通過(guò)認(rèn)識(shí)自我、積極應(yīng)對(duì)挫折、建立良好人際關(guān)系和關(guān)注心理健康，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。在我多年的大學(xué)生活和經(jīng)驗(yàn)中，我不斷加深對(duì)大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的理解，并不斷完善自己的心理健康。只有提高大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)，我們才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇二
大學(xué)生活是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是一個(gè)人對(duì)未來(lái)規(guī)劃和生活態(tài)度的重要影響。在剛踏入大學(xué)的那一刻，我就感受到了與高中生活完全不同的氛圍和學(xué)習(xí)方式。在接下來(lái)的幾年里，我不斷探索、嘗試，也一步步領(lǐng)悟了大學(xué)生活的真諦。
第二段：獨(dú)立與自律
大學(xué)生活最大的特點(diǎn)就是獨(dú)立。在大學(xué)中，我們不再像高中那樣被老師和家長(zhǎng)照顧。我們自己要安排和規(guī)劃自己的時(shí)間，做好時(shí)間管理，不斷提高自己的自律學(xué)習(xí)能力。只有獨(dú)立自主，才能在大學(xué)生活中掌握更多的自由度，更好地把握自己的未來(lái)。
第三段：擁抱多元化
大學(xué)生活也是一個(gè)多元化的時(shí)代。我們的同學(xué)、老師、資源、文化背景都來(lái)自不同的地方。正因如此，我們更需要在學(xué)習(xí)與生活中保持開(kāi)放的心態(tài)，擁抱多元化。在大學(xué)中，我通過(guò)和不同的同學(xué)交流，參加各種文藝、體育、公益等社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的視野和學(xué)習(xí)領(lǐng)域，學(xué)到了更多不同于課堂教育的知識(shí)。
第四段：創(chuàng)造與實(shí)踐
大學(xué)生活開(kāi)啟了一個(gè)充分發(fā)揮宏觀能力的階段。我們會(huì)遇到很多作業(yè)和項(xiàng)目，這些需要我們自己進(jìn)行策劃、研究和創(chuàng)新。同時(shí)，我們也可以積極參加各種比賽、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等實(shí)踐項(xiàng)目，不僅可以鍛煉個(gè)人能力，還能加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。創(chuàng)造和實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一部分。
第五段：總結(jié)
作為大學(xué)生活中的重要組成部分，獨(dú)立、自律、開(kāi)放、創(chuàng)新和實(shí)踐等能力的發(fā)揮，將幫助我們更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。大學(xué)生活中的各種活動(dòng)與經(jīng)歷，都是我們?nèi)松须y得的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)以最積極的態(tài)度去體驗(yàn)、探索大學(xué)生活，讓自己在大學(xué)中取得更好的成績(jī)和收獲。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇三
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的重要階段之一，它標(biāo)志著我們成為了獨(dú)立的個(gè)體，不再依賴家庭和父母，有了更多的自由和選擇。而大學(xué)也是我們獲取知識(shí)、探索世界、結(jié)交朋友、鍛煉自我和掌握技能的地方。因此，了解并用心體會(huì)大學(xué)生活的意義和價(jià)值，對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。
第二段：探索多元化的社交生活
大學(xué)是一個(gè)充滿各種有趣和充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷的地方，包括在校參與的社交生活。在大學(xué)中，我們能夠結(jié)交來(lái)自世界各地的人，了解其他文化和不同的經(jīng)驗(yàn)，從而開(kāi)拓我們的眼界和視野。此外，我們也可以參與各種社團(tuán)和組織，如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、志愿者組織等，這些都是可以增長(zhǎng)人際交往和管理能力的好的機(jī)會(huì)。
第三段：追求知識(shí)和創(chuàng)造價(jià)值
大學(xué)生活最重要的責(zé)任之一是追求知識(shí)和創(chuàng)造價(jià)值，只有通過(guò)大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。在大學(xué)中，我們將學(xué)習(xí)各種不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域，而通過(guò)激發(fā)我們的好奇心和思考能力，我們可以逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立和聰明的人。另一方面，我們也可以嘗試參與科研、創(chuàng)業(yè)或其他相關(guān)活動(dòng)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第四段：堅(jiān)定信念和追求夢(mèng)想
大學(xué)生活不僅是一段成長(zhǎng)的旅程，也是一個(gè)探索夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我們將經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有一個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，我們就可以克服這些障礙，翻越高峰。此外，我們也可以不斷地尋找自己的興趣愛(ài)好和專業(yè)技能，從而探索我們真正的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望
通常，大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的經(jīng)歷，它教給我們很多知識(shí)和技能，也開(kāi)創(chuàng)了我們未來(lái)的道路。因此，我們應(yīng)該更積極地去體驗(yàn)、掌握和拓展大學(xué)生活，鍛煉我們的能力和思維，探索我們的夢(mèng)想和價(jià)值，并且把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的價(jià)值貢獻(xiàn)。我們要珍惜和利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇四
近年來(lái)，大學(xué)生基金在我國(guó)教育系統(tǒng)中嶄露頭角，成為推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要力量。作為一名大學(xué)生基金的成員，我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下將從大學(xué)生基金的定義、作用、管理方式、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及展望未來(lái)五個(gè)方面，詳述我的認(rèn)識(shí)心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生基金是指由大學(xué)生組織自籌自管的資金用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、科研、競(jìng)賽等項(xiàng)目的一種特殊基金形式。與傳統(tǒng)的學(xué)生組織經(jīng)費(fèi)相比，大學(xué)生基金更加靈活高效，能夠更好地滿足大學(xué)生的需求。作為大學(xué)生基金的成員，我們?cè)陧?xiàng)目申請(qǐng)、資金管理、項(xiàng)目實(shí)施等方面積極參與，親身體驗(yàn)到了大學(xué)生基金的獨(dú)特魅力。
其次，大學(xué)生基金在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)向優(yōu)秀項(xiàng)目提供資金和資源支持，大學(xué)生基金為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。在我所參與的大學(xué)生基金項(xiàng)目中，我見(jiàn)證了許多學(xué)生在項(xiàng)目的培育中獲得了成功，并成為了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。大學(xué)生基金為大學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
第三，大學(xué)生基金的管理方式需得到有效規(guī)范。由于大學(xué)生基金涉及資金安全、項(xiàng)目實(shí)施等方面的問(wèn)題，管理方式的規(guī)范化十分重要。在我參與的大學(xué)生基金中，我們采取了嚴(yán)格的申請(qǐng)、評(píng)審和監(jiān)督機(jī)制，確保資金的合理使用和項(xiàng)目的有效實(shí)施。此外，我們還加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)管，引入了專業(yè)的會(huì)計(jì)和審計(jì)機(jī)構(gòu)，確保大學(xué)生基金的透明度和公正性。
第四，大學(xué)生基金的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富。在大學(xué)生基金的運(yùn)作過(guò)程中，我們遇到了眾多的挑戰(zhàn)和困難，但這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也促使我們不斷總結(jié)和改進(jìn)。如在項(xiàng)目申請(qǐng)和評(píng)審過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了更加客觀公正地評(píng)估項(xiàng)目的可行性和創(chuàng)新性；在資金的管理和使用中，我們學(xué)會(huì)了更加細(xì)致周詳?shù)刂贫A(yù)算和監(jiān)控，避免了資金浪費(fèi)和不規(guī)范的問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我們今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。
最后，對(duì)于大學(xué)生基金未來(lái)的展望，我深感樂(lè)觀。大學(xué)生基金作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一種重要支持形式，將會(huì)越來(lái)越受到重視和發(fā)展。未來(lái)，大學(xué)生基金將進(jìn)一步拓寬資金來(lái)源和渠道，提高資金使用的效益，為更多的學(xué)生提供幫助。同時(shí)，大學(xué)生基金的管理模式也將進(jìn)一步優(yōu)化和完善，提高決策和執(zhí)行的效率。
綜上所述，大學(xué)生基金是一種有力的推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)制。通過(guò)參與大學(xué)生基金的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生基金的特點(diǎn)、作用以及管理方式的重要，并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。相信在未來(lái)，大學(xué)生基金將繼續(xù)為大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇五
作為一種主要的投資品種，債券在投資領(lǐng)域中具有不可忽視的地位。然而，對(duì)于許多投資者來(lái)說(shuō)，債券的認(rèn)識(shí)仍然比較模糊。在這樣一個(gè)快速變化的市場(chǎng)中，深入了解債券投資是非常重要的。在本文中，我將分享我的一些心得體會(huì)和總結(jié)，希望可以為其他投資者提供一些幫助和啟示。
第二段：債券的基本知識(shí)
首先，我們需要了解債券的基本知識(shí)。債券是由公司、政府或其他機(jī)構(gòu)發(fā)行的一種債務(wù)工具，用于籌集資金。與股票不同，債券是一種固定收益證券，它的收益率是事先確定的。債券的本金和利息在約定的時(shí)間內(nèi)定期歸還。債券的價(jià)格反映了市場(chǎng)對(duì)發(fā)行機(jī)構(gòu)信用狀況和債券特征的評(píng)估。不同種類的債券有不同的風(fēng)險(xiǎn)和收益特征，投資者需要根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo)做出相應(yīng)的選擇。
第三段：債券的投資策略
接下來(lái)，我們需要了解一些債券的投資策略。首先是評(píng)估信用風(fēng)險(xiǎn)。債券的風(fēng)險(xiǎn)和收益往往與發(fā)行機(jī)構(gòu)的信用狀況有關(guān)。對(duì)于高信用評(píng)級(jí)的債券，收益率相對(duì)較低，但風(fēng)險(xiǎn)較??；而低信用評(píng)級(jí)的債券收益率相對(duì)較高，但風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)較高。其次是了解債券的市場(chǎng)利率。債券的價(jià)格通常會(huì)受到市場(chǎng)利率的影響。當(dāng)市場(chǎng)利率上升時(shí)，債券的價(jià)格通常會(huì)下跌；當(dāng)市場(chǎng)利率下降時(shí)，債券的價(jià)格則會(huì)上漲。最后是分散投資。投資者可以通過(guò)購(gòu)買多個(gè)發(fā)行機(jī)構(gòu)、不同等級(jí)和不同期限的債券來(lái)實(shí)現(xiàn)投資組合的多樣化，進(jìn)而降低整個(gè)組合的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：債券的一些風(fēng)險(xiǎn)
然而，投資債券也存在一些風(fēng)險(xiǎn)。首先是信用風(fēng)險(xiǎn)。如果發(fā)行機(jī)構(gòu)無(wú)法及時(shí)、全額歸還債券本金和利息，投資者可能會(huì)損失部分或全部投資。其次是利率風(fēng)險(xiǎn)。市場(chǎng)利率的波動(dòng)可能會(huì)對(duì)債券價(jià)格產(chǎn)生較大的影響。最后是通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)通貨膨脹率高于債券收益率時(shí)，投資者可能會(huì)面臨實(shí)際購(gòu)買力下降的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)論
在進(jìn)行債券投資時(shí)，投資者需要根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo)選擇適合自己的債券種類和期限，并采取分散投資的策略以降低風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，也需要注意債券投資中存在的信用風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)和通貨膨脹風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)深入了解債券投資的相關(guān)知識(shí)和策略，我們可以更好地把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)，降低投資風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)多元化的資產(chǎn)配置。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇六
20xx年4月至6月期間，我在河北師范大學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。xxxx大學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)中心是一家有聲譽(yù)的名牌培訓(xùn)處，這里有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師任教，能來(lái)這里實(shí)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的'不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
在這一過(guò)程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們招生的同事，他們很注意對(duì)自己客戶的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻?，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇七
裝備的價(jià)值并不只是功能而已，而是能夠發(fā)揮出更多潛力的綜合性衡量因素，而這涉及到具體裝備的質(zhì)量和配置、不同場(chǎng)景下的使用需求和技巧、以及個(gè)人的心態(tài)和自律等綜合因素。如果能夠深層思考裝備的價(jià)值，不僅能讓我們更好地利用它，還能走向更加高效和富有革新意義的效果。
篇二：增強(qiáng)實(shí)踐能力和靈活性
在使用裝備的時(shí)候，最重要的是要增強(qiáng)實(shí)踐能力和靈活性。這意味著需要時(shí)刻關(guān)注裝備的使用效果和改進(jìn)，考慮其在不同場(chǎng)景下的運(yùn)用，及時(shí)修正自己的行為、反應(yīng)和技巧，以不斷提高裝備發(fā)揮的綜合性價(jià)值和效率，讓我們?cè)诿鎸?duì)不同挑戰(zhàn)時(shí)更加自信和果敢。
篇三：加強(qiáng)對(duì)裝備的了解和掌握
了解和掌握裝備的特性和要點(diǎn)，是提高裝備使用效能的關(guān)鍵所在。只有深入了解我們使用的裝備的所有特性，并熟練掌握其具體使用的技巧和方法，才能更好地發(fā)揮裝備的效用。同時(shí)，還需考慮到不同裝備在不同情況下的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)性地作出選擇，以得到最佳效果。
篇四： 優(yōu)化裝備的組合和匹配
除了單個(gè)裝備的屬性和特性外，將各種裝備組合在一起使用，可以優(yōu)化自身的防護(hù)和作戰(zhàn)能力。因此，在選擇裝備時(shí)，我們還需要加強(qiáng)對(duì)裝備的組合和匹配的認(rèn)識(shí)。最終選出的裝備組合應(yīng)當(dāng)能夠完美契合個(gè)人的作戰(zhàn)和防護(hù)需求。
篇五：重視裝備的維護(hù)和更新
裝備對(duì)于我們的安全和作戰(zhàn)能力至關(guān)重要，如果沒(méi)有良好的維護(hù)和更新，其作用可能是有限的，甚至?xí)槲覀儙?lái)不必要的危險(xiǎn)和損失。因此，在使用裝備之前，我們先要了解裝備的正常使用壽命，并為其維護(hù)和保養(yǎng)；同時(shí)，應(yīng)及時(shí)更新過(guò)時(shí)的裝備，換取新的和更先進(jìn)的裝備，以保證自身的安全和能力的不斷增強(qiáng)。
總之，裝備是我們戰(zhàn)勝問(wèn)題和挑戰(zhàn)的重要工具，準(zhǔn)確、合理地認(rèn)識(shí)和使用裝備，對(duì)我們的生存和發(fā)展都是至關(guān)重要的。 價(jià)值思考、實(shí)踐能力、了解掌握、優(yōu)化組合以及維護(hù)更新，都是基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用原則，也是我們?cè)趯?shí)踐中必須貫徹的原則。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇八
大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段，進(jìn)入大學(xué)后不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名大學(xué)生，我有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一段：適應(yīng)新環(huán)境
進(jìn)入大學(xué)后，我感受最深刻的就是新的環(huán)境。與高中相比，大學(xué)的環(huán)境、氛圍和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生活非常自由，這讓我欣喜又不安。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，真的需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境，學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的時(shí)間，按計(jì)劃完成自己的任務(wù)。
第二段：尋找興趣愛(ài)好
在大學(xué)的世界里，我們可能會(huì)遇到一些與自己不同的人、不同的環(huán)境和不同的事物。同時(shí)，我們也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去參加各種活動(dòng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。在尋找自己的興趣愛(ài)好的過(guò)程中，我們也會(huì)結(jié)識(shí)同好者，和他們成為朋友。這些朋友會(huì)在我們孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴我們，共同度過(guò)大學(xué)的四年時(shí)光。
第三段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
在大學(xué)里，我們可以追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，同時(shí)也可以學(xué)到更多適用于實(shí)際生活的知識(shí)。不同于中學(xué)時(shí)代的單一學(xué)科教育，大學(xué)的教育更加開(kāi)放和綜合。我認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要體驗(yàn)社交互動(dòng)和各類實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中所累積的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：鍛煉自己
大學(xué)生活中不僅僅是學(xué)習(xí)和科研的環(huán)節(jié)，還有豐富多彩的課外活動(dòng)和體育鍛煉等。我們可以選擇加入學(xué)生社團(tuán)、參加比賽、擔(dān)任志愿者等各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。鍛煉身體，也是大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的方面。即使我們沒(méi)有競(jìng)技水平，依然可以找到適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)打球、游泳、跑步等方式來(lái)保持自己的健康。
第五段：珍惜大學(xué)生活
大學(xué)四年比高中時(shí)代的二年要更長(zhǎng)，但是它也是一個(gè)非常短暫的時(shí)光。當(dāng)我們的大學(xué)生活結(jié)束后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這四年的經(jīng)歷對(duì)我們將會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。大學(xué)生活中我們結(jié)交了很多值得珍惜的朋友，同時(shí)養(yǎng)成了更好的生活習(xí)慣。因此，我們必須珍惜大學(xué)生活，愛(ài)惜我們的四年時(shí)光。
結(jié)論：
總而言之，大學(xué)生活給予我們很多的東西，它也是我們從青少年向成人轉(zhuǎn)變的階段。在大學(xué)生活中，我們需要更加積極地去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和人生觀。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己，積極面對(duì)生活中的一切困境，努力實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，把握自己的人生。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇九
第一段：引言（200字）
大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是指大學(xué)生對(duì)自我、他人和環(huán)境的心理狀態(tài)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)于大學(xué)生而言，心理認(rèn)識(shí)的重要性不言而喻，它直接關(guān)系到大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我在大學(xué)生活中深刻認(rèn)識(shí)到了心理認(rèn)識(shí)的重要性，并體會(huì)到了心理認(rèn)識(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的益處。
第二段：自我認(rèn)識(shí)（200字）
大學(xué)是我對(duì)自我進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)的舞臺(tái)。通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和社交，我意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在日常學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，但在實(shí)踐能力和時(shí)間管理方面還有待提升。通過(guò)反思和總結(jié)，我逐漸建立起了自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃，使自己更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也更加有針對(duì)性地改正自己的不足。
第三段：他人認(rèn)識(shí)（200字）
大學(xué)生活讓我接觸到了各種不同背景的人，這極大地拓寬了我的視野，也讓我更好地認(rèn)識(shí)了他人。在與他人的交往中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和理解，尊重他人的觀點(diǎn)和身份。我逐漸意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的思維方式和價(jià)值觀，而這些差異并不意味著是對(duì)錯(cuò)，而是他人獨(dú)特的生命體驗(yàn)和個(gè)性魅力。通過(guò)與他人的交流，我不僅學(xué)到了更多知識(shí)，還在與他人的碰撞中不斷調(diào)整和完善自己的認(rèn)識(shí)。
第四段：環(huán)境認(rèn)識(shí)（200字）
大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。通過(guò)參與各種社團(tuán)和志愿活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)狀況和問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生活讓我意識(shí)到，我們身處一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，我們不能僅僅關(guān)注自己的利益，而應(yīng)該關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。通過(guò)實(shí)踐，我不斷調(diào)整自己的心理認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中保持冷靜和自信。
第五段：總結(jié)（200字）
大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的過(guò)程是一個(gè)不斷調(diào)整和糾正的過(guò)程。通過(guò)對(duì)自我、他人和環(huán)境的認(rèn)識(shí)，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，克服困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，心理認(rèn)識(shí)還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，提高自己的綜合能力。因此，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去探索和認(rèn)識(shí)自我，與他人進(jìn)行良好的交流與互動(dòng)，關(guān)注社會(huì)狀況和問(wèn)題，努力使自己的心理認(rèn)識(shí)不斷完善和提升，從而更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十
近年來(lái)，心理問(wèn)題在大學(xué)生群體中愈發(fā)凸顯，成為一大隱憂。為了更好地了解和解決這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一系列的心理認(rèn)識(shí)探索，并且從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的理解和感悟。
首先，大學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)需要積極主動(dòng)的探索和思考。在過(guò)去，大學(xué)生往往過(guò)度依賴外界的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，缺乏對(duì)自己內(nèi)在需求的認(rèn)識(shí)。然而，大學(xué)生應(yīng)該明白，只有通過(guò)積極主動(dòng)地探索和思考，才能真正了解自己的內(nèi)心世界，找到真正適合自己的生存和發(fā)展的道路。在這個(gè)過(guò)程中，可以通過(guò)多種途徑，如閱讀心理學(xué)書籍、參加心理講座、進(jìn)行個(gè)人獨(dú)處等，來(lái)幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。
其次，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注重情緒管理。大學(xué)生群體常常面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，例如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等。這些問(wèn)題容易引發(fā)情緒的波動(dòng)和情緒失控，給大學(xué)生的心理健康帶來(lái)威脅。因此，大學(xué)生應(yīng)該注重情緒管理，學(xué)會(huì)正確處理和表達(dá)自己的情緒。例如，可以通過(guò)心理咨詢、情緒調(diào)節(jié)的訓(xùn)練等方式，來(lái)提高自己的情緒認(rèn)知和調(diào)控能力。只有掌握了這些技巧，大學(xué)生才能更好地應(yīng)對(duì)各種情緒問(wèn)題，保持心理的健康和穩(wěn)定。
再次，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注意自己的人際關(guān)系。在大學(xué)期間，學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)新的社交環(huán)境，面對(duì)著各種不同的人際關(guān)系。這些關(guān)系的質(zhì)量和穩(wěn)定性對(duì)于大學(xué)生心理健康的影響很大。因此，大學(xué)生應(yīng)該注意自己與他人的交往方式和模式，學(xué)會(huì)建立健康、積極的人際關(guān)系。在處理人際關(guān)系時(shí)，要學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)人空間和權(quán)益，保持良好的溝通和傾聽(tīng)能力。只有與他人的交往達(dá)到和諧平衡，大學(xué)生才能在心理上得到支持和安慰。
最后，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注重自我價(jià)值的建立。在大學(xué)期間，許多大學(xué)生對(duì)自己的價(jià)值和定位感到迷茫，容易出現(xiàn)自卑和自我懷疑的情緒。因此，大學(xué)生應(yīng)該注重自我價(jià)值的建立，了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立正確的自我認(rèn)知。這可以通過(guò)多種途徑實(shí)現(xiàn)，例如參加社會(huì)實(shí)踐、參與競(jìng)賽等，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和特長(zhǎng)。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值，大學(xué)生可以更加堅(jiān)定地走好自己的人生之路，增強(qiáng)自信心和生活的幸福感。
綜上所述，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù)。通過(guò)積極主動(dòng)地探索和思考，注重情緒管理、人際關(guān)系以及自我價(jià)值的建立，大學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)心世界，從而增強(qiáng)心理的健康和穩(wěn)定。只有在這樣的環(huán)境中，大學(xué)生才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
我是一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，最近學(xué)習(xí)了關(guān)于債券的知識(shí)，這讓我對(duì)債券有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將分享我對(duì)債券的認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)。
第一段：債券的定義與特點(diǎn)
債券是一種固定收益證券，發(fā)行人向投資者發(fā)行債券，表示承諾在一定時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定利率支付利息，并在到期時(shí)按照發(fā)行時(shí)約定的面值償還本金。債券通常由政府、企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)發(fā)行。與其他證券相比，債券具有收益穩(wěn)定、投資風(fēng)險(xiǎn)低、流動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
第二段：債券的種類與投資策略
根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，債券可以分為國(guó)債、企業(yè)債、可轉(zhuǎn)換債券、零息債券等不同種類。不同種類的債券具有不同的投資特點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)，需要投資者根據(jù)自己的投資需求與風(fēng)險(xiǎn)偏好進(jìn)行選擇。比如，國(guó)債是低風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)健投資的首選，適合年長(zhǎng)、保守型投資者。而企業(yè)債則需要對(duì)發(fā)行企業(yè)的信用評(píng)級(jí)進(jìn)行評(píng)估，選擇信用良好的企業(yè)債作為投資標(biāo)的。
第三段：債券的投資風(fēng)險(xiǎn)
雖然債券風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低，但是并非沒(méi)有投資風(fēng)險(xiǎn)。債券的風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自于信用風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)、通貨膨脹風(fēng)險(xiǎn)等。其中信用風(fēng)險(xiǎn)是最大的風(fēng)險(xiǎn)之一，即債券發(fā)行人無(wú)法按時(shí)償還本息。為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，投資者需要選擇信用評(píng)級(jí)高、風(fēng)險(xiǎn)低的債券，并且分散配置，降低單一債券的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：債券的評(píng)級(jí)與分析
債券評(píng)級(jí)是對(duì)債券信用風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，是投資者選擇債券的重要依據(jù)。常見(jiàn)的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)有標(biāo)普、穆迪、惠譽(yù)等。評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)債券的評(píng)級(jí)主要考慮債券發(fā)行人的信用質(zhì)量與償債能力。投資者可以通過(guò)綜合考慮評(píng)級(jí)、利率、期限等因素，選擇符合自己投資需求的債券。
第五段：結(jié)語(yǔ)
對(duì)于投資者而言，債券是一種低風(fēng)險(xiǎn)、收益穩(wěn)定的投資品種，適合長(zhǎng)期投資者。在投資債券的過(guò)程中，需要充分了解不同種類的債券、選擇信用良好的發(fā)行人、控制持有債券的風(fēng)險(xiǎn)等技巧，才能實(shí)現(xiàn)投資的理財(cái)目標(biāo)。希望我的認(rèn)識(shí)心得可以為廣大讀者提供參考和借鑒。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
2020年x月13日，我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實(shí)習(xí)的同學(xué)一起去實(shí)習(xí)工廠。作為這次到xx實(shí)習(xí)的組長(zhǎng)，我提前一兩天已經(jīng)逐個(gè)給他們講了實(shí)習(xí)安排事項(xiàng)和要求。并提前兩天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)xx有了個(gè)面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信好的準(zhǔn)備一定會(huì)是成功的一半的!
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望，畢竟跟我原來(lái)想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對(duì)于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開(kāi)始的時(shí)候，還用不來(lái)這種設(shè)備，但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，沒(méi)有到一個(gè)星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會(huì)到，其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)，只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個(gè)食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗(yàn)的項(xiàng)目，因此我們對(duì)這一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)非常深的。就像老師說(shuō)的一樣，衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān)，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào)，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。
xx會(huì)議室里面的那句“有容乃大，誠(chéng)信為王”深深的吸引了我。xx用誠(chéng)信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會(huì)。我想這也是為什么這個(gè)公司要用xx為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠(chéng)信的王者風(fēng)范。的確，誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。
馬上實(shí)習(xí)就要完了，說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在還很舍不得了。相對(duì)于我們其他同學(xué)我們是實(shí)習(xí)的最久的，雖然我吃了將近一個(gè)月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺(jué)得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過(guò)實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我的人生更明朗了。
最后在這里，我感謝xx的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅x大姐，在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
近幾年，石材的使用越來(lái)越普及，它既是建筑材料，也是裝飾材料，經(jīng)久耐用，美觀大方。在我的工作中，我也不斷地接觸到各種各樣的石材，這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)石材有了更深入的了解。通過(guò)綜合總結(jié)和自己的體會(huì)，我認(rèn)為關(guān)于石材的使用和認(rèn)識(shí)，還有很多需要我們加以注意和改進(jìn)的地方。
首先，我們需要了解不同種類石材的性質(zhì)和特點(diǎn)。目前市場(chǎng)上常見(jiàn)的石材有大理石、花崗巖、砂巖等，每一種石材都有其獨(dú)特的物理性能和化學(xué)性質(zhì)。在使用石材時(shí)，我們需要根據(jù)具體的需求和環(huán)境來(lái)選擇合適的石材。比如，大理石雖然貴一些，但它具有獨(dú)特的紋路和色彩，能夠給人一種高貴典雅的感覺(jué)；而花崗巖則比較堅(jiān)硬，適合用于室外環(huán)境。通過(guò)認(rèn)識(shí)和了解各種石材的特點(diǎn)，我們才能更好地選擇和使用它們。
其次，我們需要注意石材的保養(yǎng)和維修。石材在長(zhǎng)時(shí)間的使用過(guò)程中，會(huì)受到各種各樣的外界因素的影響，如陽(yáng)光、雨水、酸雨等都會(huì)對(duì)石材產(chǎn)生一定的腐蝕作用。因此，我們需要定期對(duì)石材進(jìn)行保養(yǎng)和維修。首先，要保持石材的清潔，避免灰塵和污漬的堆積。其次，要注意石材的防護(hù)處理，如打蠟、防水等措施，以延長(zhǎng)石材的使用壽命。最后，如果石材出現(xiàn)了裂縫、磨損等問(wèn)題，需要及時(shí)修補(bǔ)，以免影響其美觀和使用功能。只有通過(guò)細(xì)心的保養(yǎng)和維修，我們才能保持石材的良好狀態(tài)。
另外，我們還需要加強(qiáng)石材的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。石材作為一種裝飾材料，不僅要具備實(shí)用性，還要有較高的藝術(shù)價(jià)值?，F(xiàn)在的建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)越來(lái)越注重個(gè)性和創(chuàng)意，所以我們?cè)谑褂檬臅r(shí)也應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。例如，在室內(nèi)裝修中可以使用大理石來(lái)制作壁爐、臺(tái)面等，這樣不僅增加了豪華感，還能提升空間整體的氛圍。而在室外景觀設(shè)計(jì)中，則可以利用花崗巖或砂巖來(lái)打造石板路、園林雕塑等，營(yíng)造出自然與人工的完美結(jié)合。只有在充分的考慮設(shè)計(jì)和應(yīng)用，我們才能讓石材發(fā)揮出最大的效用。
最后，我們還需要關(guān)注石材的環(huán)保問(wèn)題。在石材的開(kāi)采和加工過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生一些廢料和污染物，對(duì)環(huán)境造成一定的影響。為了保護(hù)環(huán)境，我們需要加強(qiáng)對(duì)石材生產(chǎn)過(guò)程的控制和監(jiān)管，推廣使用環(huán)保型石材材料。同時(shí)，我們還要減少石材的浪費(fèi)，提倡回收再利用。只有通過(guò)環(huán)保措施的實(shí)施，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和資源的循環(huán)利用。
綜上所述，石材作為一種重要的建筑和裝飾材料，其使用和認(rèn)識(shí)還有很多需要我們關(guān)注和改進(jìn)的地方。通過(guò)了解石材的性質(zhì)和特點(diǎn)，加強(qiáng)保養(yǎng)和維修，改善設(shè)計(jì)和應(yīng)用，關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，我們才能更好地使用和利用石材，為我們的生活和工作提供更多的便利和美感。讓我們共同努力，為石材的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
會(huì)計(jì)是一門具有極高實(shí)用性的學(xué)科，通過(guò)會(huì)計(jì)的方式可以清楚地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)指明道路。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我有了一些深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面將分五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一方面，會(huì)計(jì)是一門具有極強(qiáng)邏輯思維的學(xué)科。作為一項(xiàng)快速發(fā)展的行業(yè)，會(huì)計(jì)中的數(shù)據(jù)和信息都是通過(guò)科技手段存儲(chǔ)和分析的，需要對(duì)數(shù)據(jù)展開(kāi)合理的抽象和分析，這就需要具有極高的邏輯思維。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我們不僅需要掌握各種各樣的數(shù)據(jù)處理技巧，還需要具有結(jié)構(gòu)化思維，以及在邏輯推理中把握事物的本質(zhì)，做出科學(xué)準(zhǔn)確的分析和判斷。
第二方面，會(huì)計(jì)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科。在實(shí)踐中，會(huì)計(jì)人員需要具有精湛的技術(shù)水平，比如會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析、會(huì)計(jì)監(jiān)管等等。因此，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)也需要大量地掌握技術(shù)性知識(shí)。例如，熟悉各種各樣的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，能夠清楚地掌握各項(xiàng)會(huì)計(jì)分錄和報(bào)表的編寫規(guī)范，以及掌握各種財(cái)務(wù)軟件的操作技巧等等。
第三方面，會(huì)計(jì)是一門涉及面很廣的學(xué)科。會(huì)計(jì)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部分，涉及面很廣，包括財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)管理、預(yù)算管理、成本管理等等。在學(xué)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，需要逐漸地熟悉各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)法規(guī)政策和技術(shù)規(guī)則，了解其作用和特點(diǎn)，并對(duì)相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和拓展。
第四方面，會(huì)計(jì)是一門非常注重實(shí)踐的學(xué)科。會(huì)計(jì)不是純粹的學(xué)術(shù)學(xué)科，而是由實(shí)踐倒推出來(lái)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)實(shí)際動(dòng)手操作。通過(guò)實(shí)際操作，可以使會(huì)計(jì)知識(shí)更加深入人心，規(guī)范我們的思維。經(jīng)常對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行分析、研究和探索，不僅能夠掌握一定的操作技巧，還能不斷提高自己的會(huì)計(jì)水平。
第五方面，會(huì)計(jì)是一門促進(jìn)企業(yè)成功的學(xué)科。會(huì)計(jì)是企業(yè)必不可少的一項(xiàng)管理技術(shù)，它可以通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的全面監(jiān)管和分析，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，會(huì)計(jì)的行為也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，因此會(huì)計(jì)人員必須保持敬業(yè)和誠(chéng)信的精神，注重保密、規(guī)范、公正和透明度。會(huì)計(jì)人員的工作能力和道德素質(zhì)，不僅會(huì)影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，也會(huì)影響到自身職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
總之，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不僅是機(jī)構(gòu)執(zhí)照考試的需要，也是一種深入思考的過(guò)程，它要求我們具有較高的思考能力、技術(shù)素質(zhì)、思維方式、實(shí)踐技巧和良好的政治素養(yǎng)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠不斷地提高自己的水平，為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，它與企業(yè)、個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況息息相關(guān)。我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，體會(huì)到了很多知識(shí)和技能，也拓展了自己的思考和分析能力。在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
第二段：會(huì)計(jì)的概念理解
會(huì)計(jì)是一個(gè)利用財(cái)務(wù)信息來(lái)記錄和控制財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程需要嚴(yán)格地按照一定的規(guī)定和原則進(jìn)行，以確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性。我深刻地認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中非常重要的一環(huán)，它為企業(yè)提供了不可或缺的財(cái)務(wù)信息，幫助企業(yè)管理層做出正確的決策。
第三段：會(huì)計(jì)知識(shí)的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我掌握了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表、成本核算、預(yù)算管理等方面的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)企業(yè)的決策和經(jīng)營(yíng)都有著十分重要的影響。但同時(shí)，會(huì)計(jì)也存在許多挑戰(zhàn)。世界經(jīng)濟(jì)日益復(fù)雜，企業(yè)活動(dòng)的多樣性和復(fù)雜性增加，會(huì)計(jì)的應(yīng)用也需要不斷適應(yīng)和創(chuàng)新。
第四段：會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)的作用與價(jià)值
會(huì)計(jì)為企業(yè)提供了對(duì)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的深入認(rèn)識(shí)。因此，在企業(yè)的決策和經(jīng)營(yíng)管理中，會(huì)計(jì)信息總是不可或缺的。此外，會(huì)計(jì)還提供了目標(biāo)設(shè)定、數(shù)據(jù)比較和評(píng)估的工具。這些工具可以幫助企業(yè)管理層了解自己的業(yè)務(wù)，評(píng)估自己的狀況，制定目標(biāo)和戰(zhàn)略，以及管理企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。
第五段：個(gè)人對(duì)會(huì)計(jì)的體會(huì)與展望
在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也起到了積極的作用。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)加深了我的財(cái)務(wù)知識(shí)和管理能力，提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也看到了會(huì)計(jì)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向和挑戰(zhàn)，比如數(shù)字化、國(guó)際化和智能化等方面。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并創(chuàng)造更多的價(jià)值。
結(jié)論：
綜合上述，會(huì)計(jì)是一個(gè)非常重要且復(fù)雜的領(lǐng)域，它為企業(yè)和個(gè)人提供了豐富的知識(shí)和價(jià)值。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不僅可以讓我們更好地了解財(cái)務(wù)狀況、規(guī)劃未來(lái)，還可以提高我們的管理能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。在行業(yè)變化快速的今天，只有不斷更新和拓展自己的知識(shí)和技能，才能把握更多的機(jī)遇，并在職場(chǎng)中取得更大的成功。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
作為一名大學(xué)生，我們每天都在不斷面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)大學(xué)生群體的重視，越來(lái)越多的大學(xué)生基金應(yīng)運(yùn)而生。關(guān)于大學(xué)生基金的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我也有了自己的一些心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和思考，談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生基金的認(rèn)識(shí)。
第二段：了解大學(xué)生基金的背景和意義。
大學(xué)生基金是一種資助大學(xué)生的無(wú)償資助項(xiàng)目。它致力于提供資金支持，幫助需要幫助的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)生基金的設(shè)立，不僅為那些家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生提供了幫助，也為全體大學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，大學(xué)生基金還鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)奮發(fā)努力，爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)和成就，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)意義上，大學(xué)生基金的出現(xiàn)是大有裨益的。
第三段：親身經(jīng)歷與大學(xué)生基金的關(guān)系。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，家庭條件相對(duì)較為困難。進(jìn)入大學(xué)之后，我才真正體會(huì)到了生活的壓力和學(xué)習(xí)的困難。然而，正是大學(xué)生基金的資助幫助，我得以順利完成了學(xué)業(yè)，不再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而分心。除此之外，大學(xué)生基金還提供了一些額外的輔助資助，比如一些獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。正是這些額外的資助，使得我能夠更好地提高自己，發(fā)掘自己的潛力，并最終獲取了一份理想的工作。
第四段：大學(xué)生基金對(duì)大學(xué)生全面成長(zhǎng)的影響。
大學(xué)生基金不僅僅是對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)的一種援助，更是一種對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)的引領(lǐng)和推動(dòng)。通過(guò)資助，大學(xué)生可以不再為生活壓力而分心，從而將更多精力投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。除此之外，大學(xué)生基金還常常組織各類活動(dòng)，如講座、培訓(xùn)和實(shí)踐課程等，為大學(xué)生提供了機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)可以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)和個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)大學(xué)生基金的未來(lái)期許和感悟。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和大學(xué)生基金的廣泛開(kāi)展，我對(duì)大學(xué)生基金的未來(lái)充滿了期望。我希望大學(xué)生基金能夠繼續(xù)為更多的大學(xué)生提供幫助，打破經(jīng)濟(jì)困擾，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我也希望大學(xué)生基金能夠不斷創(chuàng)新，提供更多的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。最后，我自己也要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛力，并將來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的學(xué)生提供幫助。
總結(jié)：
大學(xué)生基金對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)私的援助和支持。它不僅對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題提供了解決方案，更對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)親身經(jīng)歷和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生基金的重要性和意義。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的潛力，并盡自己的力量為大學(xué)生基金的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，希望能夠幫助更多的人。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
國(guó)貿(mào)專業(yè)的要畢業(yè)了，要參加實(shí)習(xí)，在一家國(guó)際進(jìn)出口公司，把理論和實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用到工作中去。下面是本站小編為大家收集整理的國(guó)貿(mào)認(rèn)識(shí)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
為期一周半的國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，不能說(shuō)完成得很圓滿，但是有一點(diǎn)可以肯定的是，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我了解了國(guó)際貿(mào)易的基本流程，并且鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，切身體會(huì)到了商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過(guò)程。
整個(gè)過(guò)程下來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難也是我最欠缺的就是那一系列的核算。我們要做的有三個(gè)核算，出口報(bào)價(jià)核算、出口還盤核算和成交核算。要進(jìn)行核算首先要知道計(jì)算公式以及它們的轉(zhuǎn)化公式。剛開(kāi)始算的時(shí)候，可能是因?yàn)樽约禾^(guò)粗心，老是算錯(cuò)，算出來(lái)的結(jié)果總是對(duì)不上。后來(lái)還是在老師的幫助下，才找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在，原來(lái)我小數(shù)點(diǎn)后面少加了一個(gè)零。這次教訓(xùn)讓我知道了細(xì)心仔細(xì)的重要性。在進(jìn)行核算的過(guò)程中，還應(yīng)該引起注意的就是不同幣制的轉(zhuǎn)換，有的要的是美元，如進(jìn)行對(duì)外報(bào)價(jià)時(shí)。而在計(jì)算利潤(rùn)率時(shí)則需要的是人民幣。在做這一步時(shí)，最重要的就是要細(xì)心，還要有耐心，算錯(cuò)了不能心急，要耐心地找出錯(cuò)誤的原因。
其實(shí)，說(shuō)真的，還沒(méi)實(shí)訓(xùn)之前心里總是有點(diǎn)忐忑不安，怕自己不能順利完成這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。我們實(shí)訓(xùn)的第一步就是擬寫建交函，由于我們之前并沒(méi)有寫過(guò)這種信函，對(duì)它的格式不是很清楚。所以，我就先在網(wǎng)上搜索了建交函的范文，知道了基本格式以后，然后就根據(jù)操作的要求寫好建交函。這一步實(shí)際上并不難，所以所花的時(shí)間也不多，但這僅僅是第一步工作，接下來(lái)還有一連串的工作要做。
完成成交核算之后，接下來(lái)就是
合同
的簽訂。我們要根據(jù)合同基本條款的要求和雙方在信函中確定的條件制作售貨確認(rèn)書，另外還要給對(duì)方寄出成交簽約函。在這一過(guò)程中，合同的條款要全面、內(nèi)容要完整;合同沒(méi)有會(huì)簽之前，買方是不可能簽署的，這一點(diǎn)尤其值得注意。接下來(lái)就是審核信用證和寫改證函，根據(jù)審核信用證的一般原則和方法對(duì)收到的信用證認(rèn)真的審核，列明信用證存在的問(wèn)題并陳述改證的理由。這個(gè)過(guò)程需要根據(jù)合同，把信用證和合同相比較，仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行審核。收到對(duì)方的改證函后，接下來(lái)就要做托運(yùn)訂艙、出口報(bào)關(guān)和投保裝船等工作。
這幾個(gè)步驟就是根據(jù)信用證的要求以及合同的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真填寫相關(guān)的單據(jù)。接著就是單據(jù)的制作，這學(xué)期我們學(xué)的就是單證的制作，之前也有做過(guò)相關(guān)的練習(xí)，所以對(duì)這一環(huán)節(jié)還是比較清楚的。但盡管如此，在制單的過(guò)程中，我還是碰到了一些問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下糾正了這些錯(cuò)誤。單據(jù)制好之后，要做的就是審核單據(jù)。這一步驟要做的就是根據(jù)“單證一致，單單相符”的原則，對(duì)全套單據(jù)進(jìn)行審核。實(shí)訓(xùn)的最后一個(gè)過(guò)程，就是出口業(yè)務(wù)善后，根據(jù)銀行的
通知書
，判斷銀行是付款還是拒付，根據(jù)開(kāi)證銀行的反饋信息，給客戶發(fā)一封善后函。
這就是這次實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程，回顧這次實(shí)訓(xùn)給我的最大的收獲，就是培養(yǎng)了我的耐心以及信心的態(tài)度，還有讓我明白了細(xì)節(jié)在貿(mào)易中重要性?？傊@一個(gè)多星期的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，使我受益匪淺，更重要的是，它讓我懂得了付出之后所收獲到的快樂(lè)。這次的實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但是，學(xué)習(xí)的過(guò)程是不能淺嘗輒止的，我會(huì)繼續(xù)努力，用知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己，為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
一、
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)運(yùn)用浙科國(guó)際貿(mào)易軟件操作模擬，來(lái)熟悉各種單據(jù)的填制方法，了解熟悉國(guó)際貿(mào)易流程，不拘泥與課堂上所學(xué)的知識(shí)，將理論與實(shí)際更好的聯(lián)系起來(lái)，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，老師并沒(méi)有讓我們進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練，只是讓我們?cè)谡憧茋?guó)際貿(mào)易軟件上填寫各種單據(jù)。萬(wàn)事開(kāi)頭難。還記得最開(kāi)始的時(shí)候，我們都不會(huì)填，都是到百度搜索引擎中搜索，然后模仿，根本就不明白該怎么填，該填什么。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，可以根據(jù)案例來(lái)填制單據(jù)，而且，不懂的地方還有幫助。它詳細(xì)解釋了每個(gè)空白處應(yīng)該填什么，在沒(méi)有注明的情況下怎么填。在老師同學(xué)的幫助下，我順利的填制了第一張單據(jù)：保險(xiǎn)單。平時(shí)在老師講課的時(shí)候，總覺(jué)得書上給的單據(jù)樣本，看上去都是很簡(jiǎn)單的，到時(shí)候自己肯定會(huì)填。到了真正填寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)根本不是自己想的那么簡(jiǎn)單，很多地方都是要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定的。在填寫完兩張單據(jù)后，我漸漸的摸出了門道，明白了單據(jù)的填制方法。前兩張單據(jù)花費(fèi)了近一天的時(shí)間，而后面的幾張單據(jù)，不到一上午就制作完畢了。
填制單據(jù)告一段落后，老師又讓我們?cè)谡憧茋?guó)際貿(mào)易軟件的知識(shí)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)關(guān)于往來(lái)函電的知識(shí)。我一直以為，交易磋商過(guò)程中的往來(lái)函電無(wú)非就是一些詢問(wèn)報(bào)價(jià)和接受報(bào)價(jià)的的詢盤和發(fā)盤，誰(shuí)想到在語(yǔ)言表達(dá)中還有那么多需要注意的地方!而且，我一直以為往來(lái)函電過(guò)程中用的都是中文，沒(méi)想到都是英文。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。雖然我們學(xué)習(xí)了這么久的英語(yǔ)，但運(yùn)用到實(shí)際中，還是有點(diǎn)生疏。怪不的老師總說(shuō)我們學(xué)貿(mào)易的，英語(yǔ)一定要過(guò)關(guān)。
最后，就是我們期待已久的實(shí)訓(xùn)了。老師根據(jù)我們注冊(cè)時(shí)的信息，為我們分配好了角色。最開(kāi)始的時(shí)候，我是生產(chǎn)商。生產(chǎn)商的任務(wù)很簡(jiǎn)單，不像進(jìn)出口商那么繁瑣。在出口商和進(jìn)口商訂立合同之后，出口商就和和我聯(lián)系，發(fā)郵件來(lái)表達(dá)想要建立生產(chǎn)關(guān)系。我接受以后，出口商就會(huì)發(fā)過(guò)來(lái)一份生產(chǎn)合同。我確認(rèn)完之后就可以進(jìn)行生產(chǎn)了，之后便是放貨。放貨的同時(shí)，我就收到了貨款。因?yàn)槭窃谲浖夏M，所以過(guò)程不像實(shí)際生產(chǎn)那么費(fèi)勁，只要點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)就可以了。雖然這只是一個(gè)模擬訓(xùn)練，但是當(dāng)我看到自己財(cái)務(wù)管理下顯示盈利的時(shí)候還是非常高興的。
后來(lái)，老師說(shuō)，最好每個(gè)人都做一次進(jìn)口商或是出口商，這樣可以更好的了解貿(mào)易流程。我的角色便進(jìn)行了修改，變成了進(jìn)口商。進(jìn)口商的任務(wù)就不是那么簡(jiǎn)單了，如果有人主動(dòng)與你交易還好，沒(méi)有的話就要自己到交易網(wǎng)站上發(fā)布交易信息或是主動(dòng)聯(lián)系出口商。因?yàn)?，彼此的合作伙伴都是一個(gè)班級(jí)中的人，聯(lián)系起來(lái)還是比較方便的。很快的，我就找到了自己的合作伙伴。在往來(lái)了幾封郵件之后，便訂立了合同。因?yàn)槭前凑誧if貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交的，運(yùn)輸和保險(xiǎn)都是由對(duì)方承擔(dān)，讓我少了很多責(zé)任。申請(qǐng)完信用證后，便等待對(duì)方的業(yè)務(wù)辦理。過(guò)了不久，對(duì)方通知我可以到銀行付款贖單了。贖單之后，便到商檢局和海關(guān)辦理業(yè)務(wù)，審核之后，提貨進(jìn)行內(nèi)銷。最后我進(jìn)行了一下初步的核算，發(fā)現(xiàn)這次交易虧損了很多。這讓我感到很難過(guò)，但是盈虧在商場(chǎng)上都是很正常的事情，只能怪自己經(jīng)營(yíng)不善，沒(méi)有做好進(jìn)口預(yù)算。
四、實(shí)習(xí)心得
進(jìn)過(guò)這次實(shí)務(wù)訓(xùn)練，讓我學(xué)到了很多。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@句話說(shuō)的很對(duì)，如果我們只是注重課本上的知識(shí)，而不進(jìn)行實(shí)際模擬，即使我們考試成績(jī)?cè)俑咭矝](méi)有用，我們?nèi)匀皇遣缓细竦?。只有將理論與實(shí)際結(jié)合，我們才可以更好的了解國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門課程，更好的了解國(guó)際貿(mào)易的流程。記得，在臨近考試的時(shí)候，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們?nèi)绻煤玫倪M(jìn)行外貿(mào)模擬，不但對(duì)你們的考試有幫助，對(duì)你們以后也是很有好處的?！笔聦?shí)證明，老師說(shuō)的很對(duì)。這次實(shí)務(wù)訓(xùn)練真的讓我學(xué)到了不少東西，讓我受益匪淺。
在酷熱的6月底我們進(jìn)行了為期一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬軟件業(yè)務(wù)操作實(shí)習(xí)，這漫長(zhǎng)而短暫的7天當(dāng)中，我有兩個(gè)下午沒(méi)有參與實(shí)習(xí)，以致到后來(lái)還有三個(gè)業(yè)務(wù)操作步驟沒(méi)有完成，現(xiàn)在想想多少有那么一點(diǎn)遺憾。對(duì)于我個(gè)人而言，在進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)前，我確定了三個(gè)目的：1、了解在一個(gè)仿真的國(guó)際商業(yè)環(huán)境中商品出口交易的全部過(guò)程。不至于將來(lái)畢業(yè)時(shí)，當(dāng)別人問(wèn)起國(guó)際商品進(jìn)出口交易的步驟有哪些時(shí)，啞口無(wú)言。用一句很愛(ài)校的話說(shuō)，不要把湘潭大學(xué)這個(gè)品牌當(dāng)包子給狗喂了。2、誤打誤撞學(xué)了國(guó)際貿(mào)易，處不知自己沒(méi)那“天分”(英語(yǔ)很差)，所以有必要檢驗(yàn)一下，自己到這浮躁的社會(huì)上漂泊到底可以吃水多深。實(shí)習(xí)后的結(jié)果證明：我現(xiàn)在只是一只在漫無(wú)邊際的大海上毫無(wú)目的漂浮著的片舟而已，也罷了!3、毛澤東說(shuō)，要理論結(jié)合實(shí)踐。學(xué)了三年的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，又讀了一本厚厚的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教程，面對(duì)著模擬公司的實(shí)際問(wèn)題，我們又能做些什么呢?照貓畫虎，有時(shí)候畫的卻像獅子。請(qǐng)給留點(diǎn)面子，不要當(dāng)著我的面過(guò)分嘲笑。
一切都是天命決定的，這句話有時(shí)是錯(cuò)的;當(dāng)然，人的命運(yùn)都是由自己決定的，在今天看來(lái)也是不準(zhǔn)確的。為什么呢?比方說(shuō)這次的模擬實(shí)習(xí)，我的學(xué)號(hào)是20xx020725，所以我能效力的模擬公司只能是上海杰依工貿(mào)有限公司。這家公司的地址是中國(guó)上海浦北路906號(hào)，電話是0086-21-64759723(前四位是中國(guó)的區(qū)號(hào))。當(dāng)時(shí)，我看到這個(gè)信息時(shí)，第一個(gè)想法就是打個(gè)電話過(guò)去，要更多的相關(guān)資料，特別是以前曾做過(guò)的商品進(jìn)出口貿(mào)易流程資料。我就是這么奇怪的一個(gè)家伙。
你待我好，我就待你好。這是最簡(jiǎn)單的原則。我在上海杰依工貿(mào)公司“供職”的五天兩個(gè)下午，可以用這一路人皆知的待人原則來(lái)概括。你看，我當(dāng)時(shí)是這家公司的總經(jīng)理助理，相當(dāng)高的職位了。經(jīng)理有業(yè)務(wù)要請(qǐng)客人吃飯，還經(jīng)常帶著我呢。我就是這樣一個(gè)吃飯的助理的角色。雖然公司里不給任何的工資，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的做好我的本職工作，協(xié)助經(jīng)理處理好外貿(mào)業(yè)務(wù)，同時(shí)還做外貿(mào)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，這可是個(gè)龐大的工程。我這個(gè)“龐大”是指從公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，比如，我在整理經(jīng)理的桌子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張也門(yemen)hassan al kamar貿(mào)易公司ms lamiakhashoggi的名片。在稍對(duì)這家也門(yemen)的貿(mào)易公司了解之后(原來(lái)該公司和我們公司一年前是有業(yè)務(wù)往來(lái)的，而且是我們公司的重要客戶之一，但是一年前由于交貨產(chǎn)品的質(zhì)量分歧，就中斷了業(yè)務(wù)往來(lái))，我認(rèn)為因一點(diǎn)小小的業(yè)務(wù)分歧就中斷了業(yè)務(wù)聯(lián)系，是很不理智的。于是我在公司里放了第一把火，立刻跑到經(jīng)理面前說(shuō)明在公司生產(chǎn)能力擴(kuò)大了一倍的情況下，應(yīng)盡量爭(zhēng)取更大的市場(chǎng)，和也門(yemen)hassan alkamar貿(mào)易公司恢復(fù)業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系，以爭(zhēng)取更廣闊的市場(chǎng)。經(jīng)理看我這么有自信，就丟了一句話：“好!那這件事就由你去辦了。”我頓時(shí)就傻眼了，和一家老客戶恢復(fù)業(yè)務(wù)往來(lái)，這么重大的一件事情就交給我一個(gè)人了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你提這么一個(gè)想法呢?再說(shuō)了，公司又不給你開(kāi)工資，辦不成了又沒(méi)損失，辦成了又多了一塊市場(chǎng)，社會(huì)就是這樣。天生我才必有用，先給他們露一手看看，不然還以為湘潭大學(xué)的學(xué)生都是白癡。
這么一來(lái)我就忙著給 ms lamia khashoggi 寫建交函了。唉，英語(yǔ)太爛了，花了一整天寫成建交函。就這樣，沒(méi)有一個(gè)高級(jí)詞匯，無(wú)奈!無(wú)奈!干脆動(dòng)用intelnet來(lái)了一個(gè)建交函大搜捕。別說(shuō)這網(wǎng)上的資源可真豐富，不偏不差剛好有一篇建交函很適合我的想法，“這電腦和人腦都差不多”我想。建交函修改好了，先禮貌性的問(wèn)好，并說(shuō)明我們公司希望和hassan al kamar公司恢復(fù)業(yè)務(wù)往來(lái)，接著就假惺惺的為別人算了一筆賬，算什么賬呢?回憶歷史，澄清歷史事實(shí)，展望未來(lái)的美好發(fā)展前景，真是有大大的合作空間啊!下來(lái)就向他們推薦我們公司的最新產(chǎn)品thender brand baby blanket(天樂(lè)牌童毯)。重點(diǎn)突出本產(chǎn)品三大特點(diǎn)：1設(shè)計(jì)時(shí)尚、做工精細(xì)、材料優(yōu)質(zhì)。最后寫上靜候佳音。在建交函還沒(méi)發(fā)出之前，我拿去給經(jīng)理看，他大吃一驚，說(shuō)：“小王，做的不錯(cuò)，趕快發(fā)了吧!”我在想，不是我寫得好，而是互聯(lián)網(wǎng)好，你說(shuō)不是嗎!
接著就是替老板打掃辦公室，泡茶之類的工作，自己喝咖啡看報(bào)紙(很是無(wú)聊)。沒(méi)幾天，那也門的鳥(niǎo)公司居然回函了。說(shuō)對(duì)我們公司的天樂(lè)牌童毯很感興趣，希望和我們公司建立更為長(zhǎng)久的業(yè)務(wù)往來(lái)聯(lián)系。經(jīng)理看到回函后喜出望外的叫我到他的辦公室，“你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把這個(gè)客戶給抓住?！币欢?，請(qǐng)經(jīng)理放心，我很不情愿的這樣回答。為什么呢?又沒(méi)談報(bào)酬的事。義務(wù)勞動(dòng)啊!這話又說(shuō)回來(lái)了，不給你點(diǎn)正經(jīng)事做，你肯定又覺(jué)得沒(méi)重用你。就這道理，用你說(shuō)明你有價(jià)值。不管怎樣，先到飯店里吃它一頓，一來(lái)慶賀自己的小小成功。二來(lái)為接下來(lái)的工作帶來(lái)的身體勞累，提前補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?？傊兑馑?，拼命工作，適當(dāng)放松。
按照 hassan al kamar 貿(mào)易公司的要求，我們公司要給他們提供杰依的四種型號(hào)的天樂(lè)牌童毯的報(bào)價(jià)及樣品(samples)。這項(xiàng)工作依然由我來(lái)完成。首先，得說(shuō)明這是我第一次做實(shí)際的商品出口貿(mào)易操作，所以商品報(bào)價(jià)核算中是先找到學(xué)過(guò)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課本，用計(jì)算器逐一將相關(guān)的費(fèi)用加總。但是剛進(jìn)入這么一個(gè)全新的領(lǐng)域，是很難將相關(guān)的費(fèi)用準(zhǔn)確的歸類并計(jì)算。因此，我做的相當(dāng)慎重，先自己將報(bào)價(jià)算好，再將該報(bào)價(jià)拿到經(jīng)理面前請(qǐng)求再找一個(gè)更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同事來(lái)重新核定。最后發(fā)現(xiàn)出入還真不少。此時(shí)，方恨讀書少——概念搞不清。用了同事重新核準(zhǔn)的價(jià)格分列報(bào)出了貨號(hào)為 sp001 bs007 wp101 af022 的fob(裝運(yùn)港船上交貨的價(jià)格)、cfr(成本加運(yùn)費(fèi)的價(jià)格)、cif(成本加保險(xiǎn)及運(yùn)費(fèi)的價(jià)格)。
這同事后來(lái)告訴我，價(jià)格核算其實(shí)很復(fù)雜，報(bào)價(jià)高了別人可能不買你的產(chǎn)品，報(bào)價(jià)低了公司沒(méi)利潤(rùn)，要在這二者之間權(quán)衡。特別是對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)問(wèn)題，要在價(jià)格核算得以體現(xiàn)，這就需要相當(dāng)多領(lǐng)域的知識(shí)才能做到。比如實(shí)際成本的核算，必須要依賴生產(chǎn)部門，而各種運(yùn)輸費(fèi)的核算還包含了你與該運(yùn)輸公司的業(yè)務(wù)關(guān)系如何，業(yè)務(wù)往來(lái)久了，運(yùn)輸費(fèi)可能稍低，要不然你可能就要加算大的“機(jī)會(huì)成本”了。所以，你在課本上學(xué)的成本核算知識(shí)可能不那么適用。你瞧這同事倒給了我一個(gè)啟示，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)比知識(shí)重要，可怎么也沒(méi)領(lǐng)悟透徹，我王毅今天才算真正理解了這句話的含義。姜還是老的辣，不正是最好的詮釋嗎?讓你課本上學(xué)的知識(shí)見(jiàn)鬼去吧!建議我們大學(xué)的這些老師啊，先種兩年紅薯再來(lái)給學(xué)生上課?；氐秸}，就這樣，我很快做好了發(fā)盤函，將產(chǎn)品的詳細(xì)報(bào)價(jià)列了一張明快的表。
同時(shí)，為了吸引這家西亞裹了塊頭巾的 hassan al kamar 貿(mào)易公司，在經(jīng)過(guò)總經(jīng)理的同意后又做了三方面的工作：1、免費(fèi)奉送樣品，2、為了體現(xiàn)我們公司對(duì)這家貿(mào)易公司的重視，寫了這樣一句話 “this quotation is only valid for 5 days ”。什么意思呢?從他們鳥(niǎo)公司回函到我的發(fā)盤函正好隔了五天的時(shí)間，證明在這五天中我們?yōu)樗麄冏隽嗽敿?xì)的價(jià)格核算，對(duì)這一絕活，我想對(duì)方公司一定會(huì)受寵若驚。3、“we are anticipating a large order from the united states ,and that will cause a sharp rise in price.”要談給ms lamia khashoggi什么感覺(jué)呢?我們公司的產(chǎn)品很暢銷，現(xiàn)在是供不應(yīng)求，而且買單排得很滿。所以你趕快決定買我們的thender brand baby blanket 吧。我就不信他蠢到不知什么叫供不應(yīng)求。這叫退兩小步是為了進(jìn)更大的一步。
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大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
大學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，才會(huì)更好的工作。大學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的最好方法就是去參加實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐，下面是整理的關(guān)于大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感悟及心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò)，本站為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生
實(shí)習(xí)總結(jié)
可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來(lái)xx見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)，已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因?yàn)閷?shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生踏入社會(huì)的橋梁，它是每個(gè)大學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排，有自己申請(qǐng)，但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識(shí)，擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn)，不指望在以后的工作會(huì)一帆風(fēng)順，但是實(shí)習(xí)后再參加工作，會(huì)有良好的基礎(chǔ)，在工作中不會(huì)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。
在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，工作實(shí)踐，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到工廠，首先講的是車間的
規(guī)章制度
，然后說(shuō)一些注意事項(xiàng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們先看著那些前輩操作，在一旁學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開(kāi)始動(dòng)手操作，剛開(kāi)始我們很不熟練，但是慢慢的我們開(kāi)始單獨(dú)工作，雖然有的時(shí)候速度跟不上，但是進(jìn)步還是很大的，我相信熟能生巧，水滴石穿。這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，不管是什么都會(huì)從利益出發(fā)，人的貪婪永遠(yuǎn)是改變不了的。就算我們出來(lái)實(shí)習(xí)，也是有所圖，不然什么收獲都沒(méi)有，做什么都沒(méi)有了意義，現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎疫@次
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
及收獲。
在這次的實(shí)習(xí)中，我們明白了這個(gè)社會(huì)不斷在進(jìn)步，如果我們停滯不前，遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，才會(huì)更好的工作。在工作中，要虛心好學(xué)，做事勤快，嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時(shí)要認(rèn)真，如果出了什么差錯(cuò)后悔都晚了。
而我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐去，在這個(gè)磨合的過(guò)程中，我們更加了解社會(huì)工作，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，我們明白了自己的不足，然后我們會(huì)彌補(bǔ)我們的不足，讓我們自己做到最好。在實(shí)習(xí)中，收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn)，這些只有在動(dòng)手實(shí)踐中慢慢的積累，在課堂上是學(xué)不到的，我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會(huì)不斷努力。
謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)，讓我成熟了很大，實(shí)習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長(zhǎng)大了很多，做事做人也會(huì)更加為重了。在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵(lì)，謝謝你們。
第二篇：
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，每一份實(shí)習(xí)工作，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后，如何來(lái)進(jìn)行呢?本站為大家?guī)?lái)以下這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。
前言：“ 沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí)，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財(cái)富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
時(shí)間飛逝，自步入富麗中學(xué)那一刻起，日子已在不知不覺(jué)中過(guò)去兩星期了。眺望過(guò)去的兩周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下，開(kāi)展聽(tīng)課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作，每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進(jìn)步著。
在實(shí)習(xí)學(xué)校，已不再像大學(xué)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來(lái)即可。在這里沒(méi)有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動(dòng)!我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無(wú)論成敗，收獲的都是經(jīng)驗(yàn)。
兩周來(lái)，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，力爭(zhēng)把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外，還幫老師打點(diǎn)，管理其它事務(wù)。下面是我自己點(diǎn)滴的感悟和收獲：
學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開(kāi)始。首先談?wù)劼?tīng)課體驗(yàn)。我除了聽(tīng)指導(dǎo)老師的課外，還積極聽(tīng)其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。初三級(jí)的語(yǔ)文老師都是學(xué)校的“老”教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，頗有一套教學(xué)心得，但由于應(yīng)試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來(lái)，灌輸著眾多知識(shí)點(diǎn)。而初一、初二年級(jí)的年輕教師，有活力，教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的。
我的指導(dǎo)老師----吳老師，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何學(xué)生的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛，她講課從來(lái)不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗(yàn)是她教學(xué)成績(jī)卓越的保證。她熟知考點(diǎn)，講課總能夠貫穿知識(shí)點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生思維，整個(gè)教學(xué)過(guò)程很流暢。她朗誦能力很強(qiáng)，老當(dāng)益壯，很有激情。?老師，是個(gè)熱情開(kāi)朗的好老師，她富有感染力的聲音和開(kāi)朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識(shí)淵博，講課舉一反三，重難點(diǎn)突顯，講得非常清楚。教學(xué)上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級(jí)的，聽(tīng)了她的《桃花源記》，覺(jué)得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語(yǔ)文組唯一的男老師，聽(tīng)了他的公開(kāi)課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來(lái)勢(shì)洶洶來(lái)比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來(lái)借此婉約派，對(duì)比鮮明，生動(dòng)，使學(xué)生易接受，引來(lái)老師們的聲聲好評(píng)。
本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評(píng)講課。星期四吳老師問(wèn)我：“兩個(gè)班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評(píng)講上星期的作文的，你去準(zhǔn)備下上課，行不?”我眼前一亮，立即應(yīng)了下來(lái)，珍惜這來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。沒(méi)有電腦，借用了級(jí)長(zhǎng)辦公室的來(lái)用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個(gè)班，共一百多份同學(xué)的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個(gè)多小時(shí)整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡(jiǎn)單地修改下，定下了稿。
課程主要分為兩部分，第一部分是評(píng)講作文《我該如何學(xué)好語(yǔ)文》，從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié)，我?guī)е膭?lì)的眼神、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文，學(xué)生在聽(tīng)到同學(xué)作品時(shí)也非常興奮，課堂效果不錯(cuò)，最后，讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”，供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點(diǎn)去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來(lái)表示這三者間的關(guān)系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個(gè)人感覺(jué)，這次上課發(fā)揮一般，沒(méi)有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)。處理較好的地方是：設(shè)計(jì)的重點(diǎn)突出，條理清晰;引用事例來(lái)加深理解抽象的概念;口頭表達(dá)還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準(zhǔn)備不充分，課前沒(méi)有試講，不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時(shí)，心里有點(diǎn)緊張;內(nèi)容設(shè)計(jì)得有點(diǎn)難，高估學(xué)生的接受度?？陀^原因：課室多媒體故障，不能形象生動(dòng)地展示更多學(xué)生的作品;課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學(xué)生仍然聽(tīng)得比較模糊。
所以，我覺(jué)得，以后自己要多克服這些弱點(diǎn)，才能取得進(jìn)步。
班主任是一個(gè)班級(jí)的核心靈魂，他的形為會(huì)直接影響到每一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為要做一個(gè)好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)存在的各類問(wèn)題或隱患，并且要及時(shí)得當(dāng)?shù)慕鉀Q，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。每次我要求自己必須做到表?yè)P(yáng)時(shí)具體到人，在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立在各方面突出的榜樣;批評(píng)時(shí)對(duì)事不對(duì)人，起到廣泛警告的作用?！跋茸鋈?，后做事”，從上課最基本的尊重說(shuō)起。腿勤，指班主任要有足夠的時(shí)間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學(xué)后，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，和學(xué)生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學(xué)生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測(cè)試后要及時(shí)找學(xué)生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班共有十三個(gè)同學(xué)沒(méi)交作文，布置的《感悟體驗(yàn)》中的題目也沒(méi)做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個(gè)同學(xué)沒(méi)交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對(duì)特別懶惰的學(xué)生，我要他們寫
保證書
，針對(duì)能力較差的學(xué)生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒(méi)能完全記住他們的名字，所以工作起來(lái)有時(shí)不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長(zhǎng)記錄》，有空時(shí)多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
除了教學(xué)和班主任工作外，這個(gè)星期我跟隨吳老師負(fù)責(zé)一項(xiàng)朗誦訓(xùn)練任務(wù)，主要對(duì)象是初二級(jí)兩個(gè)班參加番禺區(qū)學(xué)校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂(lè)進(jìn)行的，主要有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩(shī)篇。要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來(lái)朗誦的書籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺(jué)得自己去支教，其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問(wèn)題，跟進(jìn)，補(bǔ)上。
剛好逢上九月十號(hào)教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物----賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會(huì)深深地收藏好它的?？粗切┩嵬嵝毙钡淖郑粗鴺銓?shí)的“教師節(jié)快樂(lè)”話語(yǔ)，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎(jiǎng)品，晚上去味道館吃個(gè)大餐，充分感覺(jué)到集體的溫暖。
天時(shí)，地利，人和，我覺(jué)得人和是最重要的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我受益終生，并在今后的實(shí)際工作中得到驗(yàn)證。我堅(jiān)信，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能和彌補(bǔ)自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財(cái)富。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)際工作中去，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我會(huì)繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進(jìn)步!
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇一
導(dǎo)言：
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，他們正在經(jīng)歷著從青少年向成人的轉(zhuǎn)變過(guò)程。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)尤為重要。通過(guò)我多年的大學(xué)生活和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
大學(xué)生是一個(gè)自我意識(shí)更強(qiáng)的群體，他們追求真實(shí)的自我，渴望被他人理解和認(rèn)同。在大學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)到要真正理解自己，首先要面對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，并主動(dòng)尋找改進(jìn)的方法。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始找尋自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，并與他人交流和分享。通過(guò)不斷努力和思考，我找到了自己的定位和方向，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)自信、獨(dú)立的人。
第二段：積極應(yīng)對(duì)挫折是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容
大學(xué)生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，面對(duì)這些挫折，我們必須學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)。在我經(jīng)歷的挫折中，我深刻理解到，挫折不是終點(diǎn)，而是一個(gè)契機(jī)。正視挫折并尋找解決辦法，是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培養(yǎng)堅(jiān)毅的毅力和樂(lè)觀的心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折，最終戰(zhàn)勝自己，取得成功。
第三段：建立良好人際關(guān)系是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵
大學(xué)生活是一個(gè)集體生活，與人交往和溝通是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容。在大學(xué)生活中，我學(xué)會(huì)了與他人建立良好的人際關(guān)系和有效的溝通方式。我發(fā)現(xiàn)，與他人建立積極的互動(dòng)關(guān)系，能夠促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，擴(kuò)大自己的社交圈子。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了站在他人的角度思考問(wèn)題，并尊重他人的意見(jiàn)和選擇。通過(guò)與不同的人交往，我不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，提高自己的人際敏感度和溝通能力。
第四段：關(guān)注心理健康是大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要保障
大學(xué)生活中的心理健康問(wèn)題日益突出，關(guān)注自己的心理健康成為了大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容。我認(rèn)識(shí)到，保持心理健康的重要性，并主動(dòng)尋求幫助和支持。在大學(xué)中，學(xué)校為我們提供了心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，我積極參與，并通過(guò)咨詢師的指導(dǎo)，解決了自己的心理問(wèn)題。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了通過(guò)運(yùn)動(dòng)、讀書和與他人交流來(lái)釋放壓力，保持心理健康。
結(jié)論：
大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要組成部分。通過(guò)認(rèn)識(shí)自我、積極應(yīng)對(duì)挫折、建立良好人際關(guān)系和關(guān)注心理健康，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。在我多年的大學(xué)生活和經(jīng)驗(yàn)中，我不斷加深對(duì)大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的理解，并不斷完善自己的心理健康。只有提高大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)，我們才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇二
大學(xué)生活是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是一個(gè)人對(duì)未來(lái)規(guī)劃和生活態(tài)度的重要影響。在剛踏入大學(xué)的那一刻，我就感受到了與高中生活完全不同的氛圍和學(xué)習(xí)方式。在接下來(lái)的幾年里，我不斷探索、嘗試，也一步步領(lǐng)悟了大學(xué)生活的真諦。
第二段：獨(dú)立與自律
大學(xué)生活最大的特點(diǎn)就是獨(dú)立。在大學(xué)中，我們不再像高中那樣被老師和家長(zhǎng)照顧。我們自己要安排和規(guī)劃自己的時(shí)間，做好時(shí)間管理，不斷提高自己的自律學(xué)習(xí)能力。只有獨(dú)立自主，才能在大學(xué)生活中掌握更多的自由度，更好地把握自己的未來(lái)。
第三段：擁抱多元化
大學(xué)生活也是一個(gè)多元化的時(shí)代。我們的同學(xué)、老師、資源、文化背景都來(lái)自不同的地方。正因如此，我們更需要在學(xué)習(xí)與生活中保持開(kāi)放的心態(tài)，擁抱多元化。在大學(xué)中，我通過(guò)和不同的同學(xué)交流，參加各種文藝、體育、公益等社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的視野和學(xué)習(xí)領(lǐng)域，學(xué)到了更多不同于課堂教育的知識(shí)。
第四段：創(chuàng)造與實(shí)踐
大學(xué)生活開(kāi)啟了一個(gè)充分發(fā)揮宏觀能力的階段。我們會(huì)遇到很多作業(yè)和項(xiàng)目，這些需要我們自己進(jìn)行策劃、研究和創(chuàng)新。同時(shí)，我們也可以積極參加各種比賽、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等實(shí)踐項(xiàng)目，不僅可以鍛煉個(gè)人能力，還能加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。創(chuàng)造和實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一部分。
第五段：總結(jié)
作為大學(xué)生活中的重要組成部分，獨(dú)立、自律、開(kāi)放、創(chuàng)新和實(shí)踐等能力的發(fā)揮，將幫助我們更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。大學(xué)生活中的各種活動(dòng)與經(jīng)歷，都是我們?nèi)松须y得的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)以最積極的態(tài)度去體驗(yàn)、探索大學(xué)生活，讓自己在大學(xué)中取得更好的成績(jī)和收獲。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇三
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)的重要階段之一，它標(biāo)志著我們成為了獨(dú)立的個(gè)體，不再依賴家庭和父母，有了更多的自由和選擇。而大學(xué)也是我們獲取知識(shí)、探索世界、結(jié)交朋友、鍛煉自我和掌握技能的地方。因此，了解并用心體會(huì)大學(xué)生活的意義和價(jià)值，對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展非常重要。
第二段：探索多元化的社交生活
大學(xué)是一個(gè)充滿各種有趣和充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷的地方，包括在校參與的社交生活。在大學(xué)中，我們能夠結(jié)交來(lái)自世界各地的人，了解其他文化和不同的經(jīng)驗(yàn)，從而開(kāi)拓我們的眼界和視野。此外，我們也可以參與各種社團(tuán)和組織，如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、志愿者組織等，這些都是可以增長(zhǎng)人際交往和管理能力的好的機(jī)會(huì)。
第三段：追求知識(shí)和創(chuàng)造價(jià)值
大學(xué)生活最重要的責(zé)任之一是追求知識(shí)和創(chuàng)造價(jià)值，只有通過(guò)大量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。在大學(xué)中，我們將學(xué)習(xí)各種不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域，而通過(guò)激發(fā)我們的好奇心和思考能力，我們可以逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立和聰明的人。另一方面，我們也可以嘗試參與科研、創(chuàng)業(yè)或其他相關(guān)活動(dòng)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第四段：堅(jiān)定信念和追求夢(mèng)想
大學(xué)生活不僅是一段成長(zhǎng)的旅程，也是一個(gè)探索夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在大學(xué)中，我們將經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有一個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，我們就可以克服這些障礙，翻越高峰。此外，我們也可以不斷地尋找自己的興趣愛(ài)好和專業(yè)技能，從而探索我們真正的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)和展望
通常，大學(xué)生活是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的經(jīng)歷，它教給我們很多知識(shí)和技能，也開(kāi)創(chuàng)了我們未來(lái)的道路。因此，我們應(yīng)該更積極地去體驗(yàn)、掌握和拓展大學(xué)生活，鍛煉我們的能力和思維，探索我們的夢(mèng)想和價(jià)值，并且把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的價(jià)值貢獻(xiàn)。我們要珍惜和利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，為我們的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇四
近年來(lái)，大學(xué)生基金在我國(guó)教育系統(tǒng)中嶄露頭角，成為推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要力量。作為一名大學(xué)生基金的成員，我對(duì)此有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下將從大學(xué)生基金的定義、作用、管理方式、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及展望未來(lái)五個(gè)方面，詳述我的認(rèn)識(shí)心得體會(huì)。
首先，大學(xué)生基金是指由大學(xué)生組織自籌自管的資金用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、科研、競(jìng)賽等項(xiàng)目的一種特殊基金形式。與傳統(tǒng)的學(xué)生組織經(jīng)費(fèi)相比，大學(xué)生基金更加靈活高效，能夠更好地滿足大學(xué)生的需求。作為大學(xué)生基金的成員，我們?cè)陧?xiàng)目申請(qǐng)、資金管理、項(xiàng)目實(shí)施等方面積極參與，親身體驗(yàn)到了大學(xué)生基金的獨(dú)特魅力。
其次，大學(xué)生基金在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮著重要作用。通過(guò)向優(yōu)秀項(xiàng)目提供資金和資源支持，大學(xué)生基金為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。在我所參與的大學(xué)生基金項(xiàng)目中，我見(jiàn)證了許多學(xué)生在項(xiàng)目的培育中獲得了成功，并成為了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。大學(xué)生基金為大學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
第三，大學(xué)生基金的管理方式需得到有效規(guī)范。由于大學(xué)生基金涉及資金安全、項(xiàng)目實(shí)施等方面的問(wèn)題，管理方式的規(guī)范化十分重要。在我參與的大學(xué)生基金中，我們采取了嚴(yán)格的申請(qǐng)、評(píng)審和監(jiān)督機(jī)制，確保資金的合理使用和項(xiàng)目的有效實(shí)施。此外，我們還加強(qiáng)了財(cái)務(wù)監(jiān)管，引入了專業(yè)的會(huì)計(jì)和審計(jì)機(jī)構(gòu)，確保大學(xué)生基金的透明度和公正性。
第四，大學(xué)生基金的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是寶貴的財(cái)富。在大學(xué)生基金的運(yùn)作過(guò)程中，我們遇到了眾多的挑戰(zhàn)和困難，但這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也促使我們不斷總結(jié)和改進(jìn)。如在項(xiàng)目申請(qǐng)和評(píng)審過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了更加客觀公正地評(píng)估項(xiàng)目的可行性和創(chuàng)新性；在資金的管理和使用中，我們學(xué)會(huì)了更加細(xì)致周詳?shù)刂贫A(yù)算和監(jiān)控，避免了資金浪費(fèi)和不規(guī)范的問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)我們今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。
最后，對(duì)于大學(xué)生基金未來(lái)的展望，我深感樂(lè)觀。大學(xué)生基金作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一種重要支持形式，將會(huì)越來(lái)越受到重視和發(fā)展。未來(lái)，大學(xué)生基金將進(jìn)一步拓寬資金來(lái)源和渠道，提高資金使用的效益，為更多的學(xué)生提供幫助。同時(shí)，大學(xué)生基金的管理模式也將進(jìn)一步優(yōu)化和完善，提高決策和執(zhí)行的效率。
綜上所述，大學(xué)生基金是一種有力的推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)制。通過(guò)參與大學(xué)生基金的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到大學(xué)生基金的特點(diǎn)、作用以及管理方式的重要，并從中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。相信在未來(lái)，大學(xué)生基金將繼續(xù)為大學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇五
作為一種主要的投資品種，債券在投資領(lǐng)域中具有不可忽視的地位。然而，對(duì)于許多投資者來(lái)說(shuō)，債券的認(rèn)識(shí)仍然比較模糊。在這樣一個(gè)快速變化的市場(chǎng)中，深入了解債券投資是非常重要的。在本文中，我將分享我的一些心得體會(huì)和總結(jié)，希望可以為其他投資者提供一些幫助和啟示。
第二段：債券的基本知識(shí)
首先，我們需要了解債券的基本知識(shí)。債券是由公司、政府或其他機(jī)構(gòu)發(fā)行的一種債務(wù)工具，用于籌集資金。與股票不同，債券是一種固定收益證券，它的收益率是事先確定的。債券的本金和利息在約定的時(shí)間內(nèi)定期歸還。債券的價(jià)格反映了市場(chǎng)對(duì)發(fā)行機(jī)構(gòu)信用狀況和債券特征的評(píng)估。不同種類的債券有不同的風(fēng)險(xiǎn)和收益特征，投資者需要根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo)做出相應(yīng)的選擇。
第三段：債券的投資策略
接下來(lái)，我們需要了解一些債券的投資策略。首先是評(píng)估信用風(fēng)險(xiǎn)。債券的風(fēng)險(xiǎn)和收益往往與發(fā)行機(jī)構(gòu)的信用狀況有關(guān)。對(duì)于高信用評(píng)級(jí)的債券，收益率相對(duì)較低，但風(fēng)險(xiǎn)較??；而低信用評(píng)級(jí)的債券收益率相對(duì)較高，但風(fēng)險(xiǎn)也相對(duì)較高。其次是了解債券的市場(chǎng)利率。債券的價(jià)格通常會(huì)受到市場(chǎng)利率的影響。當(dāng)市場(chǎng)利率上升時(shí)，債券的價(jià)格通常會(huì)下跌；當(dāng)市場(chǎng)利率下降時(shí)，債券的價(jià)格則會(huì)上漲。最后是分散投資。投資者可以通過(guò)購(gòu)買多個(gè)發(fā)行機(jī)構(gòu)、不同等級(jí)和不同期限的債券來(lái)實(shí)現(xiàn)投資組合的多樣化，進(jìn)而降低整個(gè)組合的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：債券的一些風(fēng)險(xiǎn)
然而，投資債券也存在一些風(fēng)險(xiǎn)。首先是信用風(fēng)險(xiǎn)。如果發(fā)行機(jī)構(gòu)無(wú)法及時(shí)、全額歸還債券本金和利息，投資者可能會(huì)損失部分或全部投資。其次是利率風(fēng)險(xiǎn)。市場(chǎng)利率的波動(dòng)可能會(huì)對(duì)債券價(jià)格產(chǎn)生較大的影響。最后是通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)通貨膨脹率高于債券收益率時(shí)，投資者可能會(huì)面臨實(shí)際購(gòu)買力下降的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：結(jié)論
在進(jìn)行債券投資時(shí)，投資者需要根據(jù)自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和投資目標(biāo)選擇適合自己的債券種類和期限，并采取分散投資的策略以降低風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，也需要注意債券投資中存在的信用風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)和通貨膨脹風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)深入了解債券投資的相關(guān)知識(shí)和策略，我們可以更好地把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)，降低投資風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)多元化的資產(chǎn)配置。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇六
20xx年4月至6月期間，我在河北師范大學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。xxxx大學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)中心是一家有聲譽(yù)的名牌培訓(xùn)處，這里有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師任教，能來(lái)這里實(shí)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的'不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
在這一過(guò)程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們招生的同事，他們很注意對(duì)自己客戶的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱娘埻?，因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇七
裝備的價(jià)值并不只是功能而已，而是能夠發(fā)揮出更多潛力的綜合性衡量因素，而這涉及到具體裝備的質(zhì)量和配置、不同場(chǎng)景下的使用需求和技巧、以及個(gè)人的心態(tài)和自律等綜合因素。如果能夠深層思考裝備的價(jià)值，不僅能讓我們更好地利用它，還能走向更加高效和富有革新意義的效果。
篇二：增強(qiáng)實(shí)踐能力和靈活性
在使用裝備的時(shí)候，最重要的是要增強(qiáng)實(shí)踐能力和靈活性。這意味著需要時(shí)刻關(guān)注裝備的使用效果和改進(jìn)，考慮其在不同場(chǎng)景下的運(yùn)用，及時(shí)修正自己的行為、反應(yīng)和技巧，以不斷提高裝備發(fā)揮的綜合性價(jià)值和效率，讓我們?cè)诿鎸?duì)不同挑戰(zhàn)時(shí)更加自信和果敢。
篇三：加強(qiáng)對(duì)裝備的了解和掌握
了解和掌握裝備的特性和要點(diǎn)，是提高裝備使用效能的關(guān)鍵所在。只有深入了解我們使用的裝備的所有特性，并熟練掌握其具體使用的技巧和方法，才能更好地發(fā)揮裝備的效用。同時(shí)，還需考慮到不同裝備在不同情況下的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)性地作出選擇，以得到最佳效果。
篇四： 優(yōu)化裝備的組合和匹配
除了單個(gè)裝備的屬性和特性外，將各種裝備組合在一起使用，可以優(yōu)化自身的防護(hù)和作戰(zhàn)能力。因此，在選擇裝備時(shí)，我們還需要加強(qiáng)對(duì)裝備的組合和匹配的認(rèn)識(shí)。最終選出的裝備組合應(yīng)當(dāng)能夠完美契合個(gè)人的作戰(zhàn)和防護(hù)需求。
篇五：重視裝備的維護(hù)和更新
裝備對(duì)于我們的安全和作戰(zhàn)能力至關(guān)重要，如果沒(méi)有良好的維護(hù)和更新，其作用可能是有限的，甚至?xí)槲覀儙?lái)不必要的危險(xiǎn)和損失。因此，在使用裝備之前，我們先要了解裝備的正常使用壽命，并為其維護(hù)和保養(yǎng)；同時(shí)，應(yīng)及時(shí)更新過(guò)時(shí)的裝備，換取新的和更先進(jìn)的裝備，以保證自身的安全和能力的不斷增強(qiáng)。
總之，裝備是我們戰(zhàn)勝問(wèn)題和挑戰(zhàn)的重要工具，準(zhǔn)確、合理地認(rèn)識(shí)和使用裝備，對(duì)我們的生存和發(fā)展都是至關(guān)重要的。 價(jià)值思考、實(shí)踐能力、了解掌握、優(yōu)化組合以及維護(hù)更新，都是基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用原則，也是我們?cè)趯?shí)踐中必須貫徹的原則。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇八
大學(xué)是人生中非常重要的一個(gè)階段，進(jìn)入大學(xué)后不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名大學(xué)生，我有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一段：適應(yīng)新環(huán)境
進(jìn)入大學(xué)后，我感受最深刻的就是新的環(huán)境。與高中相比，大學(xué)的環(huán)境、氛圍和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生活非常自由，這讓我欣喜又不安。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，真的需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境，學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的時(shí)間，按計(jì)劃完成自己的任務(wù)。
第二段：尋找興趣愛(ài)好
在大學(xué)的世界里，我們可能會(huì)遇到一些與自己不同的人、不同的環(huán)境和不同的事物。同時(shí)，我們也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去參加各種活動(dòng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。在尋找自己的興趣愛(ài)好的過(guò)程中，我們也會(huì)結(jié)識(shí)同好者，和他們成為朋友。這些朋友會(huì)在我們孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴我們，共同度過(guò)大學(xué)的四年時(shí)光。
第三段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
在大學(xué)里，我們可以追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，同時(shí)也可以學(xué)到更多適用于實(shí)際生活的知識(shí)。不同于中學(xué)時(shí)代的單一學(xué)科教育，大學(xué)的教育更加開(kāi)放和綜合。我認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅僅通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要體驗(yàn)社交互動(dòng)和各類實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中所累積的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：鍛煉自己
大學(xué)生活中不僅僅是學(xué)習(xí)和科研的環(huán)節(jié)，還有豐富多彩的課外活動(dòng)和體育鍛煉等。我們可以選擇加入學(xué)生社團(tuán)、參加比賽、擔(dān)任志愿者等各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。鍛煉身體，也是大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的方面。即使我們沒(méi)有競(jìng)技水平，依然可以找到適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)打球、游泳、跑步等方式來(lái)保持自己的健康。
第五段：珍惜大學(xué)生活
大學(xué)四年比高中時(shí)代的二年要更長(zhǎng)，但是它也是一個(gè)非常短暫的時(shí)光。當(dāng)我們的大學(xué)生活結(jié)束后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這四年的經(jīng)歷對(duì)我們將會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。大學(xué)生活中我們結(jié)交了很多值得珍惜的朋友，同時(shí)養(yǎng)成了更好的生活習(xí)慣。因此，我們必須珍惜大學(xué)生活，愛(ài)惜我們的四年時(shí)光。
結(jié)論：
總而言之，大學(xué)生活給予我們很多的東西，它也是我們從青少年向成人轉(zhuǎn)變的階段。在大學(xué)生活中，我們需要更加積極地去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和人生觀。我們應(yīng)該堅(jiān)信自己，積極面對(duì)生活中的一切困境，努力實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，把握自己的人生。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇九
第一段：引言（200字）
大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是指大學(xué)生對(duì)自我、他人和環(huán)境的心理狀態(tài)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)于大學(xué)生而言，心理認(rèn)識(shí)的重要性不言而喻，它直接關(guān)系到大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我在大學(xué)生活中深刻認(rèn)識(shí)到了心理認(rèn)識(shí)的重要性，并體會(huì)到了心理認(rèn)識(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的益處。
第二段：自我認(rèn)識(shí)（200字）
大學(xué)是我對(duì)自我進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)的舞臺(tái)。通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和社交，我意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在日常學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，但在實(shí)踐能力和時(shí)間管理方面還有待提升。通過(guò)反思和總結(jié)，我逐漸建立起了自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃，使自己更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也更加有針對(duì)性地改正自己的不足。
第三段：他人認(rèn)識(shí)（200字）
大學(xué)生活讓我接觸到了各種不同背景的人，這極大地拓寬了我的視野，也讓我更好地認(rèn)識(shí)了他人。在與他人的交往中，我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)和理解，尊重他人的觀點(diǎn)和身份。我逐漸意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的思維方式和價(jià)值觀，而這些差異并不意味著是對(duì)錯(cuò)，而是他人獨(dú)特的生命體驗(yàn)和個(gè)性魅力。通過(guò)與他人的交流，我不僅學(xué)到了更多知識(shí)，還在與他人的碰撞中不斷調(diào)整和完善自己的認(rèn)識(shí)。
第四段：環(huán)境認(rèn)識(shí)（200字）
大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。通過(guò)參與各種社團(tuán)和志愿活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)狀況和問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生活讓我意識(shí)到，我們身處一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，我們不能僅僅關(guān)注自己的利益，而應(yīng)該關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。通過(guò)實(shí)踐，我不斷調(diào)整自己的心理認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中保持冷靜和自信。
第五段：總結(jié)（200字）
大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的過(guò)程是一個(gè)不斷調(diào)整和糾正的過(guò)程。通過(guò)對(duì)自我、他人和環(huán)境的認(rèn)識(shí)，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，克服困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，心理認(rèn)識(shí)還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，提高自己的綜合能力。因此，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去探索和認(rèn)識(shí)自我，與他人進(jìn)行良好的交流與互動(dòng)，關(guān)注社會(huì)狀況和問(wèn)題，努力使自己的心理認(rèn)識(shí)不斷完善和提升，從而更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十
近年來(lái)，心理問(wèn)題在大學(xué)生群體中愈發(fā)凸顯，成為一大隱憂。為了更好地了解和解決這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一系列的心理認(rèn)識(shí)探索，并且從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)的理解和感悟。
首先，大學(xué)生的心理認(rèn)識(shí)需要積極主動(dòng)的探索和思考。在過(guò)去，大學(xué)生往往過(guò)度依賴外界的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，缺乏對(duì)自己內(nèi)在需求的認(rèn)識(shí)。然而，大學(xué)生應(yīng)該明白，只有通過(guò)積極主動(dòng)地探索和思考，才能真正了解自己的內(nèi)心世界，找到真正適合自己的生存和發(fā)展的道路。在這個(gè)過(guò)程中，可以通過(guò)多種途徑，如閱讀心理學(xué)書籍、參加心理講座、進(jìn)行個(gè)人獨(dú)處等，來(lái)幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。
其次，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注重情緒管理。大學(xué)生群體常常面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，例如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等。這些問(wèn)題容易引發(fā)情緒的波動(dòng)和情緒失控，給大學(xué)生的心理健康帶來(lái)威脅。因此，大學(xué)生應(yīng)該注重情緒管理，學(xué)會(huì)正確處理和表達(dá)自己的情緒。例如，可以通過(guò)心理咨詢、情緒調(diào)節(jié)的訓(xùn)練等方式，來(lái)提高自己的情緒認(rèn)知和調(diào)控能力。只有掌握了這些技巧，大學(xué)生才能更好地應(yīng)對(duì)各種情緒問(wèn)題，保持心理的健康和穩(wěn)定。
再次，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注意自己的人際關(guān)系。在大學(xué)期間，學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)新的社交環(huán)境，面對(duì)著各種不同的人際關(guān)系。這些關(guān)系的質(zhì)量和穩(wěn)定性對(duì)于大學(xué)生心理健康的影響很大。因此，大學(xué)生應(yīng)該注意自己與他人的交往方式和模式，學(xué)會(huì)建立健康、積極的人際關(guān)系。在處理人際關(guān)系時(shí)，要學(xué)會(huì)尊重他人的個(gè)人空間和權(quán)益，保持良好的溝通和傾聽(tīng)能力。只有與他人的交往達(dá)到和諧平衡，大學(xué)生才能在心理上得到支持和安慰。
最后，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)需要注重自我價(jià)值的建立。在大學(xué)期間，許多大學(xué)生對(duì)自己的價(jià)值和定位感到迷茫，容易出現(xiàn)自卑和自我懷疑的情緒。因此，大學(xué)生應(yīng)該注重自我價(jià)值的建立，了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立正確的自我認(rèn)知。這可以通過(guò)多種途徑實(shí)現(xiàn)，例如參加社會(huì)實(shí)踐、參與競(jìng)賽等，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和特長(zhǎng)。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值，大學(xué)生可以更加堅(jiān)定地走好自己的人生之路，增強(qiáng)自信心和生活的幸福感。
綜上所述，大學(xué)生心理認(rèn)識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的任務(wù)。通過(guò)積極主動(dòng)地探索和思考，注重情緒管理、人際關(guān)系以及自我價(jià)值的建立，大學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)心世界，從而增強(qiáng)心理的健康和穩(wěn)定。只有在這樣的環(huán)境中，大學(xué)生才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
我是一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生，最近學(xué)習(xí)了關(guān)于債券的知識(shí)，這讓我對(duì)債券有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將分享我對(duì)債券的認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)。
第一段：債券的定義與特點(diǎn)
債券是一種固定收益證券，發(fā)行人向投資者發(fā)行債券，表示承諾在一定時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定利率支付利息，并在到期時(shí)按照發(fā)行時(shí)約定的面值償還本金。債券通常由政府、企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)發(fā)行。與其他證券相比，債券具有收益穩(wěn)定、投資風(fēng)險(xiǎn)低、流動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)。
第二段：債券的種類與投資策略
根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，債券可以分為國(guó)債、企業(yè)債、可轉(zhuǎn)換債券、零息債券等不同種類。不同種類的債券具有不同的投資特點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)，需要投資者根據(jù)自己的投資需求與風(fēng)險(xiǎn)偏好進(jìn)行選擇。比如，國(guó)債是低風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)健投資的首選，適合年長(zhǎng)、保守型投資者。而企業(yè)債則需要對(duì)發(fā)行企業(yè)的信用評(píng)級(jí)進(jìn)行評(píng)估，選擇信用良好的企業(yè)債作為投資標(biāo)的。
第三段：債券的投資風(fēng)險(xiǎn)
雖然債券風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低，但是并非沒(méi)有投資風(fēng)險(xiǎn)。債券的風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自于信用風(fēng)險(xiǎn)、利率風(fēng)險(xiǎn)、通貨膨脹風(fēng)險(xiǎn)等。其中信用風(fēng)險(xiǎn)是最大的風(fēng)險(xiǎn)之一，即債券發(fā)行人無(wú)法按時(shí)償還本息。為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，投資者需要選擇信用評(píng)級(jí)高、風(fēng)險(xiǎn)低的債券，并且分散配置，降低單一債券的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：債券的評(píng)級(jí)與分析
債券評(píng)級(jí)是對(duì)債券信用風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，是投資者選擇債券的重要依據(jù)。常見(jiàn)的評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)有標(biāo)普、穆迪、惠譽(yù)等。評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)債券的評(píng)級(jí)主要考慮債券發(fā)行人的信用質(zhì)量與償債能力。投資者可以通過(guò)綜合考慮評(píng)級(jí)、利率、期限等因素，選擇符合自己投資需求的債券。
第五段：結(jié)語(yǔ)
對(duì)于投資者而言，債券是一種低風(fēng)險(xiǎn)、收益穩(wěn)定的投資品種，適合長(zhǎng)期投資者。在投資債券的過(guò)程中，需要充分了解不同種類的債券、選擇信用良好的發(fā)行人、控制持有債券的風(fēng)險(xiǎn)等技巧，才能實(shí)現(xiàn)投資的理財(cái)目標(biāo)。希望我的認(rèn)識(shí)心得可以為廣大讀者提供參考和借鑒。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
2020年x月13日，我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實(shí)習(xí)的同學(xué)一起去實(shí)習(xí)工廠。作為這次到xx實(shí)習(xí)的組長(zhǎng)，我提前一兩天已經(jīng)逐個(gè)給他們講了實(shí)習(xí)安排事項(xiàng)和要求。并提前兩天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)xx有了個(gè)面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我相信好的準(zhǔn)備一定會(huì)是成功的一半的!
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始到工廠的時(shí)候還是有點(diǎn)失望，畢竟跟我原來(lái)想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對(duì)于學(xué)校這種研究性實(shí)驗(yàn)室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開(kāi)始的時(shí)候，還用不來(lái)這種設(shè)備，但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，沒(méi)有到一個(gè)星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會(huì)到，其實(shí)這些老實(shí)驗(yàn)裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識(shí)。學(xué)校的知識(shí)，只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實(shí)驗(yàn)操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實(shí)驗(yàn)用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力了。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個(gè)食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗(yàn)的項(xiàng)目，因此我們對(duì)這一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)非常深的。就像老師說(shuō)的一樣，衛(wèi)生檢驗(yàn)是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費(fèi)群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān)，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗(yàn)報(bào)告的呈報(bào)，都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。
xx會(huì)議室里面的那句“有容乃大，誠(chéng)信為王”深深的吸引了我。xx用誠(chéng)信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會(huì)。我想這也是為什么這個(gè)公司要用xx為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠(chéng)信的王者風(fēng)范。的確，誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。
馬上實(shí)習(xí)就要完了，說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在還很舍不得了。相對(duì)于我們其他同學(xué)我們是實(shí)習(xí)的最久的，雖然我吃了將近一個(gè)月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺(jué)得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實(shí)際的操作和工廠的運(yùn)作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過(guò)實(shí)習(xí)，我覺(jué)得我的人生更明朗了。
最后在這里，我感謝xx的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅x大姐，在實(shí)際操作中的諄諄教導(dǎo)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
近幾年，石材的使用越來(lái)越普及，它既是建筑材料，也是裝飾材料，經(jīng)久耐用，美觀大方。在我的工作中，我也不斷地接觸到各種各樣的石材，這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)石材有了更深入的了解。通過(guò)綜合總結(jié)和自己的體會(huì)，我認(rèn)為關(guān)于石材的使用和認(rèn)識(shí)，還有很多需要我們加以注意和改進(jìn)的地方。
首先，我們需要了解不同種類石材的性質(zhì)和特點(diǎn)。目前市場(chǎng)上常見(jiàn)的石材有大理石、花崗巖、砂巖等，每一種石材都有其獨(dú)特的物理性能和化學(xué)性質(zhì)。在使用石材時(shí)，我們需要根據(jù)具體的需求和環(huán)境來(lái)選擇合適的石材。比如，大理石雖然貴一些，但它具有獨(dú)特的紋路和色彩，能夠給人一種高貴典雅的感覺(jué)；而花崗巖則比較堅(jiān)硬，適合用于室外環(huán)境。通過(guò)認(rèn)識(shí)和了解各種石材的特點(diǎn)，我們才能更好地選擇和使用它們。
其次，我們需要注意石材的保養(yǎng)和維修。石材在長(zhǎng)時(shí)間的使用過(guò)程中，會(huì)受到各種各樣的外界因素的影響，如陽(yáng)光、雨水、酸雨等都會(huì)對(duì)石材產(chǎn)生一定的腐蝕作用。因此，我們需要定期對(duì)石材進(jìn)行保養(yǎng)和維修。首先，要保持石材的清潔，避免灰塵和污漬的堆積。其次，要注意石材的防護(hù)處理，如打蠟、防水等措施，以延長(zhǎng)石材的使用壽命。最后，如果石材出現(xiàn)了裂縫、磨損等問(wèn)題，需要及時(shí)修補(bǔ)，以免影響其美觀和使用功能。只有通過(guò)細(xì)心的保養(yǎng)和維修，我們才能保持石材的良好狀態(tài)。
另外，我們還需要加強(qiáng)石材的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。石材作為一種裝飾材料，不僅要具備實(shí)用性，還要有較高的藝術(shù)價(jià)值?，F(xiàn)在的建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)越來(lái)越注重個(gè)性和創(chuàng)意，所以我們?cè)谑褂檬臅r(shí)也應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。例如，在室內(nèi)裝修中可以使用大理石來(lái)制作壁爐、臺(tái)面等，這樣不僅增加了豪華感，還能提升空間整體的氛圍。而在室外景觀設(shè)計(jì)中，則可以利用花崗巖或砂巖來(lái)打造石板路、園林雕塑等，營(yíng)造出自然與人工的完美結(jié)合。只有在充分的考慮設(shè)計(jì)和應(yīng)用，我們才能讓石材發(fā)揮出最大的效用。
最后，我們還需要關(guān)注石材的環(huán)保問(wèn)題。在石材的開(kāi)采和加工過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生一些廢料和污染物，對(duì)環(huán)境造成一定的影響。為了保護(hù)環(huán)境，我們需要加強(qiáng)對(duì)石材生產(chǎn)過(guò)程的控制和監(jiān)管，推廣使用環(huán)保型石材材料。同時(shí)，我們還要減少石材的浪費(fèi)，提倡回收再利用。只有通過(guò)環(huán)保措施的實(shí)施，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和資源的循環(huán)利用。
綜上所述，石材作為一種重要的建筑和裝飾材料，其使用和認(rèn)識(shí)還有很多需要我們關(guān)注和改進(jìn)的地方。通過(guò)了解石材的性質(zhì)和特點(diǎn)，加強(qiáng)保養(yǎng)和維修，改善設(shè)計(jì)和應(yīng)用，關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，我們才能更好地使用和利用石材，為我們的生活和工作提供更多的便利和美感。讓我們共同努力，為石材的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
會(huì)計(jì)是一門具有極高實(shí)用性的學(xué)科，通過(guò)會(huì)計(jì)的方式可以清楚地了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)指明道路。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我有了一些深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面將分五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一方面，會(huì)計(jì)是一門具有極強(qiáng)邏輯思維的學(xué)科。作為一項(xiàng)快速發(fā)展的行業(yè)，會(huì)計(jì)中的數(shù)據(jù)和信息都是通過(guò)科技手段存儲(chǔ)和分析的，需要對(duì)數(shù)據(jù)展開(kāi)合理的抽象和分析，這就需要具有極高的邏輯思維。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我們不僅需要掌握各種各樣的數(shù)據(jù)處理技巧，還需要具有結(jié)構(gòu)化思維，以及在邏輯推理中把握事物的本質(zhì)，做出科學(xué)準(zhǔn)確的分析和判斷。
第二方面，會(huì)計(jì)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科。在實(shí)踐中，會(huì)計(jì)人員需要具有精湛的技術(shù)水平，比如會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析、會(huì)計(jì)監(jiān)管等等。因此，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)也需要大量地掌握技術(shù)性知識(shí)。例如，熟悉各種各樣的會(huì)計(jì)政策法規(guī)，能夠清楚地掌握各項(xiàng)會(huì)計(jì)分錄和報(bào)表的編寫規(guī)范，以及掌握各種財(cái)務(wù)軟件的操作技巧等等。
第三方面，會(huì)計(jì)是一門涉及面很廣的學(xué)科。會(huì)計(jì)屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的一部分，涉及面很廣，包括財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)管理、預(yù)算管理、成本管理等等。在學(xué)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，需要逐漸地熟悉各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)法規(guī)政策和技術(shù)規(guī)則，了解其作用和特點(diǎn)，并對(duì)相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和拓展。
第四方面，會(huì)計(jì)是一門非常注重實(shí)踐的學(xué)科。會(huì)計(jì)不是純粹的學(xué)術(shù)學(xué)科，而是由實(shí)踐倒推出來(lái)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)實(shí)際動(dòng)手操作。通過(guò)實(shí)際操作，可以使會(huì)計(jì)知識(shí)更加深入人心，規(guī)范我們的思維。經(jīng)常對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行分析、研究和探索，不僅能夠掌握一定的操作技巧，還能不斷提高自己的會(huì)計(jì)水平。
第五方面，會(huì)計(jì)是一門促進(jìn)企業(yè)成功的學(xué)科。會(huì)計(jì)是企業(yè)必不可少的一項(xiàng)管理技術(shù)，它可以通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的全面監(jiān)管和分析，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，會(huì)計(jì)的行為也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，因此會(huì)計(jì)人員必須保持敬業(yè)和誠(chéng)信的精神，注重保密、規(guī)范、公正和透明度。會(huì)計(jì)人員的工作能力和道德素質(zhì)，不僅會(huì)影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，也會(huì)影響到自身職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
總之，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不僅是機(jī)構(gòu)執(zhí)照考試的需要，也是一種深入思考的過(guò)程，它要求我們具有較高的思考能力、技術(shù)素質(zhì)、思維方式、實(shí)踐技巧和良好的政治素養(yǎng)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠不斷地提高自己的水平，為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域，它與企業(yè)、個(gè)人的財(cái)務(wù)狀況息息相關(guān)。我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，體會(huì)到了很多知識(shí)和技能，也拓展了自己的思考和分析能力。在這篇文章中，我想分享一些我對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
第二段：會(huì)計(jì)的概念理解
會(huì)計(jì)是一個(gè)利用財(cái)務(wù)信息來(lái)記錄和控制財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程需要嚴(yán)格地按照一定的規(guī)定和原則進(jìn)行，以確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可靠性。我深刻地認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中非常重要的一環(huán)，它為企業(yè)提供了不可或缺的財(cái)務(wù)信息，幫助企業(yè)管理層做出正確的決策。
第三段：會(huì)計(jì)知識(shí)的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我掌握了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表、成本核算、預(yù)算管理等方面的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)企業(yè)的決策和經(jīng)營(yíng)都有著十分重要的影響。但同時(shí)，會(huì)計(jì)也存在許多挑戰(zhàn)。世界經(jīng)濟(jì)日益復(fù)雜，企業(yè)活動(dòng)的多樣性和復(fù)雜性增加，會(huì)計(jì)的應(yīng)用也需要不斷適應(yīng)和創(chuàng)新。
第四段：會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)的作用與價(jià)值
會(huì)計(jì)為企業(yè)提供了對(duì)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的深入認(rèn)識(shí)。因此，在企業(yè)的決策和經(jīng)營(yíng)管理中，會(huì)計(jì)信息總是不可或缺的。此外，會(huì)計(jì)還提供了目標(biāo)設(shè)定、數(shù)據(jù)比較和評(píng)估的工具。這些工具可以幫助企業(yè)管理層了解自己的業(yè)務(wù)，評(píng)估自己的狀況，制定目標(biāo)和戰(zhàn)略，以及管理企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。
第五段：個(gè)人對(duì)會(huì)計(jì)的體會(huì)與展望
在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也起到了積極的作用。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)加深了我的財(cái)務(wù)知識(shí)和管理能力，提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力，豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也看到了會(huì)計(jì)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向和挑戰(zhàn)，比如數(shù)字化、國(guó)際化和智能化等方面。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并創(chuàng)造更多的價(jià)值。
結(jié)論：
綜合上述，會(huì)計(jì)是一個(gè)非常重要且復(fù)雜的領(lǐng)域，它為企業(yè)和個(gè)人提供了豐富的知識(shí)和價(jià)值。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不僅可以讓我們更好地了解財(cái)務(wù)狀況、規(guī)劃未來(lái)，還可以提高我們的管理能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。在行業(yè)變化快速的今天，只有不斷更新和拓展自己的知識(shí)和技能，才能把握更多的機(jī)遇，并在職場(chǎng)中取得更大的成功。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
作為一名大學(xué)生，我們每天都在不斷面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們對(duì)大學(xué)生群體的重視，越來(lái)越多的大學(xué)生基金應(yīng)運(yùn)而生。關(guān)于大學(xué)生基金的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我也有了自己的一些心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和思考，談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生基金的認(rèn)識(shí)。
第二段：了解大學(xué)生基金的背景和意義。
大學(xué)生基金是一種資助大學(xué)生的無(wú)償資助項(xiàng)目。它致力于提供資金支持，幫助需要幫助的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)生基金的設(shè)立，不僅為那些家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生提供了幫助，也為全體大學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，大學(xué)生基金還鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)奮發(fā)努力，爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)和成就，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在這個(gè)意義上，大學(xué)生基金的出現(xiàn)是大有裨益的。
第三段：親身經(jīng)歷與大學(xué)生基金的關(guān)系。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，家庭條件相對(duì)較為困難。進(jìn)入大學(xué)之后，我才真正體會(huì)到了生活的壓力和學(xué)習(xí)的困難。然而，正是大學(xué)生基金的資助幫助，我得以順利完成了學(xué)業(yè)，不再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題而分心。除此之外，大學(xué)生基金還提供了一些額外的輔助資助，比如一些獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。正是這些額外的資助，使得我能夠更好地提高自己，發(fā)掘自己的潛力，并最終獲取了一份理想的工作。
第四段：大學(xué)生基金對(duì)大學(xué)生全面成長(zhǎng)的影響。
大學(xué)生基金不僅僅是對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)的一種援助，更是一種對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)的引領(lǐng)和推動(dòng)。通過(guò)資助，大學(xué)生可以不再為生活壓力而分心，從而將更多精力投入到學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展中。除此之外，大學(xué)生基金還常常組織各類活動(dòng)，如講座、培訓(xùn)和實(shí)踐課程等，為大學(xué)生提供了機(jī)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐和其他學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)可以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的就業(yè)和個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對(duì)大學(xué)生基金的未來(lái)期許和感悟。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和大學(xué)生基金的廣泛開(kāi)展，我對(duì)大學(xué)生基金的未來(lái)充滿了期望。我希望大學(xué)生基金能夠繼續(xù)為更多的大學(xué)生提供幫助，打破經(jīng)濟(jì)困擾，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我也希望大學(xué)生基金能夠不斷創(chuàng)新，提供更多的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。最后，我自己也要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛力，并將來(lái)回報(bào)社會(huì)，為更多的學(xué)生提供幫助。
總結(jié)：
大學(xué)生基金對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)私的援助和支持。它不僅對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的問(wèn)題提供了解決方案，更對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)親身經(jīng)歷和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生基金的重要性和意義。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的潛力，并盡自己的力量為大學(xué)生基金的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，希望能夠幫助更多的人。
大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
國(guó)貿(mào)專業(yè)的要畢業(yè)了，要參加實(shí)習(xí)，在一家國(guó)際進(jìn)出口公司，把理論和實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用到工作中去。下面是本站小編為大家收集整理的國(guó)貿(mào)認(rèn)識(shí)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
為期一周半的國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，不能說(shuō)完成得很圓滿，但是有一點(diǎn)可以肯定的是，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我了解了國(guó)際貿(mào)易的基本流程，并且鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，切身體會(huì)到了商品進(jìn)出口貿(mào)易的全過(guò)程。
整個(gè)過(guò)程下來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難也是我最欠缺的就是那一系列的核算。我們要做的有三個(gè)核算，出口報(bào)價(jià)核算、出口還盤核算和成交核算。要進(jìn)行核算首先要知道計(jì)算公式以及它們的轉(zhuǎn)化公式。剛開(kāi)始算的時(shí)候，可能是因?yàn)樽约禾^(guò)粗心，老是算錯(cuò)，算出來(lái)的結(jié)果總是對(duì)不上。后來(lái)還是在老師的幫助下，才找到了問(wèn)題的癥結(jié)所在，原來(lái)我小數(shù)點(diǎn)后面少加了一個(gè)零。這次教訓(xùn)讓我知道了細(xì)心仔細(xì)的重要性。在進(jìn)行核算的過(guò)程中，還應(yīng)該引起注意的就是不同幣制的轉(zhuǎn)換，有的要的是美元，如進(jìn)行對(duì)外報(bào)價(jià)時(shí)。而在計(jì)算利潤(rùn)率時(shí)則需要的是人民幣。在做這一步時(shí)，最重要的就是要細(xì)心，還要有耐心，算錯(cuò)了不能心急，要耐心地找出錯(cuò)誤的原因。
其實(shí)，說(shuō)真的，還沒(méi)實(shí)訓(xùn)之前心里總是有點(diǎn)忐忑不安，怕自己不能順利完成這次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。我們實(shí)訓(xùn)的第一步就是擬寫建交函，由于我們之前并沒(méi)有寫過(guò)這種信函，對(duì)它的格式不是很清楚。所以，我就先在網(wǎng)上搜索了建交函的范文，知道了基本格式以后，然后就根據(jù)操作的要求寫好建交函。這一步實(shí)際上并不難，所以所花的時(shí)間也不多，但這僅僅是第一步工作，接下來(lái)還有一連串的工作要做。
完成成交核算之后，接下來(lái)就是
合同
的簽訂。我們要根據(jù)合同基本條款的要求和雙方在信函中確定的條件制作售貨確認(rèn)書，另外還要給對(duì)方寄出成交簽約函。在這一過(guò)程中，合同的條款要全面、內(nèi)容要完整;合同沒(méi)有會(huì)簽之前，買方是不可能簽署的，這一點(diǎn)尤其值得注意。接下來(lái)就是審核信用證和寫改證函，根據(jù)審核信用證的一般原則和方法對(duì)收到的信用證認(rèn)真的審核，列明信用證存在的問(wèn)題并陳述改證的理由。這個(gè)過(guò)程需要根據(jù)合同，把信用證和合同相比較，仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行審核。收到對(duì)方的改證函后，接下來(lái)就要做托運(yùn)訂艙、出口報(bào)關(guān)和投保裝船等工作。
這幾個(gè)步驟就是根據(jù)信用證的要求以及合同的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真填寫相關(guān)的單據(jù)。接著就是單據(jù)的制作，這學(xué)期我們學(xué)的就是單證的制作，之前也有做過(guò)相關(guān)的練習(xí)，所以對(duì)這一環(huán)節(jié)還是比較清楚的。但盡管如此，在制單的過(guò)程中，我還是碰到了一些問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下糾正了這些錯(cuò)誤。單據(jù)制好之后，要做的就是審核單據(jù)。這一步驟要做的就是根據(jù)“單證一致，單單相符”的原則，對(duì)全套單據(jù)進(jìn)行審核。實(shí)訓(xùn)的最后一個(gè)過(guò)程，就是出口業(yè)務(wù)善后，根據(jù)銀行的
通知書
，判斷銀行是付款還是拒付，根據(jù)開(kāi)證銀行的反饋信息，給客戶發(fā)一封善后函。
這就是這次實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程，回顧這次實(shí)訓(xùn)給我的最大的收獲，就是培養(yǎng)了我的耐心以及信心的態(tài)度，還有讓我明白了細(xì)節(jié)在貿(mào)易中重要性?？傊@一個(gè)多星期的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，使我受益匪淺，更重要的是，它讓我懂得了付出之后所收獲到的快樂(lè)。這次的實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但是，學(xué)習(xí)的過(guò)程是不能淺嘗輒止的，我會(huì)繼續(xù)努力，用知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己，為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
一、
實(shí)習(xí)目的
通過(guò)運(yùn)用浙科國(guó)際貿(mào)易軟件操作模擬，來(lái)熟悉各種單據(jù)的填制方法，了解熟悉國(guó)際貿(mào)易流程，不拘泥與課堂上所學(xué)的知識(shí)，將理論與實(shí)際更好的聯(lián)系起來(lái)，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候，老師并沒(méi)有讓我們進(jìn)行實(shí)務(wù)訓(xùn)練，只是讓我們?cè)谡憧茋?guó)際貿(mào)易軟件上填寫各種單據(jù)。萬(wàn)事開(kāi)頭難。還記得最開(kāi)始的時(shí)候，我們都不會(huì)填，都是到百度搜索引擎中搜索，然后模仿，根本就不明白該怎么填，該填什么。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，可以根據(jù)案例來(lái)填制單據(jù)，而且，不懂的地方還有幫助。它詳細(xì)解釋了每個(gè)空白處應(yīng)該填什么，在沒(méi)有注明的情況下怎么填。在老師同學(xué)的幫助下，我順利的填制了第一張單據(jù)：保險(xiǎn)單。平時(shí)在老師講課的時(shí)候，總覺(jué)得書上給的單據(jù)樣本，看上去都是很簡(jiǎn)單的，到時(shí)候自己肯定會(huì)填。到了真正填寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)根本不是自己想的那么簡(jiǎn)單，很多地方都是要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定的。在填寫完兩張單據(jù)后，我漸漸的摸出了門道，明白了單據(jù)的填制方法。前兩張單據(jù)花費(fèi)了近一天的時(shí)間，而后面的幾張單據(jù)，不到一上午就制作完畢了。
填制單據(jù)告一段落后，老師又讓我們?cè)谡憧茋?guó)際貿(mào)易軟件的知識(shí)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)關(guān)于往來(lái)函電的知識(shí)。我一直以為，交易磋商過(guò)程中的往來(lái)函電無(wú)非就是一些詢問(wèn)報(bào)價(jià)和接受報(bào)價(jià)的的詢盤和發(fā)盤，誰(shuí)想到在語(yǔ)言表達(dá)中還有那么多需要注意的地方!而且，我一直以為往來(lái)函電過(guò)程中用的都是中文，沒(méi)想到都是英文。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。雖然我們學(xué)習(xí)了這么久的英語(yǔ)，但運(yùn)用到實(shí)際中，還是有點(diǎn)生疏。怪不的老師總說(shuō)我們學(xué)貿(mào)易的，英語(yǔ)一定要過(guò)關(guān)。
最后，就是我們期待已久的實(shí)訓(xùn)了。老師根據(jù)我們注冊(cè)時(shí)的信息，為我們分配好了角色。最開(kāi)始的時(shí)候，我是生產(chǎn)商。生產(chǎn)商的任務(wù)很簡(jiǎn)單，不像進(jìn)出口商那么繁瑣。在出口商和進(jìn)口商訂立合同之后，出口商就和和我聯(lián)系，發(fā)郵件來(lái)表達(dá)想要建立生產(chǎn)關(guān)系。我接受以后，出口商就會(huì)發(fā)過(guò)來(lái)一份生產(chǎn)合同。我確認(rèn)完之后就可以進(jìn)行生產(chǎn)了，之后便是放貨。放貨的同時(shí)，我就收到了貨款。因?yàn)槭窃谲浖夏M，所以過(guò)程不像實(shí)際生產(chǎn)那么費(fèi)勁，只要點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)就可以了。雖然這只是一個(gè)模擬訓(xùn)練，但是當(dāng)我看到自己財(cái)務(wù)管理下顯示盈利的時(shí)候還是非常高興的。
后來(lái)，老師說(shuō)，最好每個(gè)人都做一次進(jìn)口商或是出口商，這樣可以更好的了解貿(mào)易流程。我的角色便進(jìn)行了修改，變成了進(jìn)口商。進(jìn)口商的任務(wù)就不是那么簡(jiǎn)單了，如果有人主動(dòng)與你交易還好，沒(méi)有的話就要自己到交易網(wǎng)站上發(fā)布交易信息或是主動(dòng)聯(lián)系出口商。因?yàn)?，彼此的合作伙伴都是一個(gè)班級(jí)中的人，聯(lián)系起來(lái)還是比較方便的。很快的，我就找到了自己的合作伙伴。在往來(lái)了幾封郵件之后，便訂立了合同。因?yàn)槭前凑誧if貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交的，運(yùn)輸和保險(xiǎn)都是由對(duì)方承擔(dān)，讓我少了很多責(zé)任。申請(qǐng)完信用證后，便等待對(duì)方的業(yè)務(wù)辦理。過(guò)了不久，對(duì)方通知我可以到銀行付款贖單了。贖單之后，便到商檢局和海關(guān)辦理業(yè)務(wù)，審核之后，提貨進(jìn)行內(nèi)銷。最后我進(jìn)行了一下初步的核算，發(fā)現(xiàn)這次交易虧損了很多。這讓我感到很難過(guò)，但是盈虧在商場(chǎng)上都是很正常的事情，只能怪自己經(jīng)營(yíng)不善，沒(méi)有做好進(jìn)口預(yù)算。
四、實(shí)習(xí)心得
進(jìn)過(guò)這次實(shí)務(wù)訓(xùn)練，讓我學(xué)到了很多。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@句話說(shuō)的很對(duì)，如果我們只是注重課本上的知識(shí)，而不進(jìn)行實(shí)際模擬，即使我們考試成績(jī)?cè)俑咭矝](méi)有用，我們?nèi)匀皇遣缓细竦?。只有將理論與實(shí)際結(jié)合，我們才可以更好的了解國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門課程，更好的了解國(guó)際貿(mào)易的流程。記得，在臨近考試的時(shí)候，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們?nèi)绻煤玫倪M(jìn)行外貿(mào)模擬，不但對(duì)你們的考試有幫助，對(duì)你們以后也是很有好處的?！笔聦?shí)證明，老師說(shuō)的很對(duì)。這次實(shí)務(wù)訓(xùn)練真的讓我學(xué)到了不少東西，讓我受益匪淺。
在酷熱的6月底我們進(jìn)行了為期一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬軟件業(yè)務(wù)操作實(shí)習(xí)，這漫長(zhǎng)而短暫的7天當(dāng)中，我有兩個(gè)下午沒(méi)有參與實(shí)習(xí)，以致到后來(lái)還有三個(gè)業(yè)務(wù)操作步驟沒(méi)有完成，現(xiàn)在想想多少有那么一點(diǎn)遺憾。對(duì)于我個(gè)人而言，在進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)前，我確定了三個(gè)目的：1、了解在一個(gè)仿真的國(guó)際商業(yè)環(huán)境中商品出口交易的全部過(guò)程。不至于將來(lái)畢業(yè)時(shí)，當(dāng)別人問(wèn)起國(guó)際商品進(jìn)出口交易的步驟有哪些時(shí)，啞口無(wú)言。用一句很愛(ài)校的話說(shuō)，不要把湘潭大學(xué)這個(gè)品牌當(dāng)包子給狗喂了。2、誤打誤撞學(xué)了國(guó)際貿(mào)易，處不知自己沒(méi)那“天分”(英語(yǔ)很差)，所以有必要檢驗(yàn)一下，自己到這浮躁的社會(huì)上漂泊到底可以吃水多深。實(shí)習(xí)后的結(jié)果證明：我現(xiàn)在只是一只在漫無(wú)邊際的大海上毫無(wú)目的漂浮著的片舟而已，也罷了!3、毛澤東說(shuō)，要理論結(jié)合實(shí)踐。學(xué)了三年的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，又讀了一本厚厚的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教程，面對(duì)著模擬公司的實(shí)際問(wèn)題，我們又能做些什么呢?照貓畫虎，有時(shí)候畫的卻像獅子。請(qǐng)給留點(diǎn)面子，不要當(dāng)著我的面過(guò)分嘲笑。
一切都是天命決定的，這句話有時(shí)是錯(cuò)的;當(dāng)然，人的命運(yùn)都是由自己決定的，在今天看來(lái)也是不準(zhǔn)確的。為什么呢?比方說(shuō)這次的模擬實(shí)習(xí)，我的學(xué)號(hào)是20xx020725，所以我能效力的模擬公司只能是上海杰依工貿(mào)有限公司。這家公司的地址是中國(guó)上海浦北路906號(hào)，電話是0086-21-64759723(前四位是中國(guó)的區(qū)號(hào))。當(dāng)時(shí)，我看到這個(gè)信息時(shí)，第一個(gè)想法就是打個(gè)電話過(guò)去，要更多的相關(guān)資料，特別是以前曾做過(guò)的商品進(jìn)出口貿(mào)易流程資料。我就是這么奇怪的一個(gè)家伙。
你待我好，我就待你好。這是最簡(jiǎn)單的原則。我在上海杰依工貿(mào)公司“供職”的五天兩個(gè)下午，可以用這一路人皆知的待人原則來(lái)概括。你看，我當(dāng)時(shí)是這家公司的總經(jīng)理助理，相當(dāng)高的職位了。經(jīng)理有業(yè)務(wù)要請(qǐng)客人吃飯，還經(jīng)常帶著我呢。我就是這樣一個(gè)吃飯的助理的角色。雖然公司里不給任何的工資，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的做好我的本職工作，協(xié)助經(jīng)理處理好外貿(mào)業(yè)務(wù)，同時(shí)還做外貿(mào)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，這可是個(gè)龐大的工程。我這個(gè)“龐大”是指從公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，比如，我在整理經(jīng)理的桌子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張也門(yemen)hassan al kamar貿(mào)易公司ms lamiakhashoggi的名片。在稍對(duì)這家也門(yemen)的貿(mào)易公司了解之后(原來(lái)該公司和我們公司一年前是有業(yè)務(wù)往來(lái)的，而且是我們公司的重要客戶之一，但是一年前由于交貨產(chǎn)品的質(zhì)量分歧，就中斷了業(yè)務(wù)往來(lái))，我認(rèn)為因一點(diǎn)小小的業(yè)務(wù)分歧就中斷了業(yè)務(wù)聯(lián)系，是很不理智的。于是我在公司里放了第一把火，立刻跑到經(jīng)理面前說(shuō)明在公司生產(chǎn)能力擴(kuò)大了一倍的情況下，應(yīng)盡量爭(zhēng)取更大的市場(chǎng)，和也門(yemen)hassan alkamar貿(mào)易公司恢復(fù)業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系，以爭(zhēng)取更廣闊的市場(chǎng)。經(jīng)理看我這么有自信，就丟了一句話：“好!那這件事就由你去辦了。”我頓時(shí)就傻眼了，和一家老客戶恢復(fù)業(yè)務(wù)往來(lái)，這么重大的一件事情就交給我一個(gè)人了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你提這么一個(gè)想法呢?再說(shuō)了，公司又不給你開(kāi)工資，辦不成了又沒(méi)損失，辦成了又多了一塊市場(chǎng)，社會(huì)就是這樣。天生我才必有用，先給他們露一手看看，不然還以為湘潭大學(xué)的學(xué)生都是白癡。
這么一來(lái)我就忙著給 ms lamia khashoggi 寫建交函了。唉，英語(yǔ)太爛了，花了一整天寫成建交函。就這樣，沒(méi)有一個(gè)高級(jí)詞匯，無(wú)奈!無(wú)奈!干脆動(dòng)用intelnet來(lái)了一個(gè)建交函大搜捕。別說(shuō)這網(wǎng)上的資源可真豐富，不偏不差剛好有一篇建交函很適合我的想法，“這電腦和人腦都差不多”我想。建交函修改好了，先禮貌性的問(wèn)好，并說(shuō)明我們公司希望和hassan al kamar公司恢復(fù)業(yè)務(wù)往來(lái)，接著就假惺惺的為別人算了一筆賬，算什么賬呢?回憶歷史，澄清歷史事實(shí)，展望未來(lái)的美好發(fā)展前景，真是有大大的合作空間啊!下來(lái)就向他們推薦我們公司的最新產(chǎn)品thender brand baby blanket(天樂(lè)牌童毯)。重點(diǎn)突出本產(chǎn)品三大特點(diǎn)：1設(shè)計(jì)時(shí)尚、做工精細(xì)、材料優(yōu)質(zhì)。最后寫上靜候佳音。在建交函還沒(méi)發(fā)出之前，我拿去給經(jīng)理看，他大吃一驚，說(shuō)：“小王，做的不錯(cuò)，趕快發(fā)了吧!”我在想，不是我寫得好，而是互聯(lián)網(wǎng)好，你說(shuō)不是嗎!
接著就是替老板打掃辦公室，泡茶之類的工作，自己喝咖啡看報(bào)紙(很是無(wú)聊)。沒(méi)幾天，那也門的鳥(niǎo)公司居然回函了。說(shuō)對(duì)我們公司的天樂(lè)牌童毯很感興趣，希望和我們公司建立更為長(zhǎng)久的業(yè)務(wù)往來(lái)聯(lián)系。經(jīng)理看到回函后喜出望外的叫我到他的辦公室，“你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把這個(gè)客戶給抓住?！币欢?，請(qǐng)經(jīng)理放心，我很不情愿的這樣回答。為什么呢?又沒(méi)談報(bào)酬的事。義務(wù)勞動(dòng)啊!這話又說(shuō)回來(lái)了，不給你點(diǎn)正經(jīng)事做，你肯定又覺(jué)得沒(méi)重用你。就這道理，用你說(shuō)明你有價(jià)值。不管怎樣，先到飯店里吃它一頓，一來(lái)慶賀自己的小小成功。二來(lái)為接下來(lái)的工作帶來(lái)的身體勞累，提前補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)?？傊兑馑?，拼命工作，適當(dāng)放松。
按照 hassan al kamar 貿(mào)易公司的要求，我們公司要給他們提供杰依的四種型號(hào)的天樂(lè)牌童毯的報(bào)價(jià)及樣品(samples)。這項(xiàng)工作依然由我來(lái)完成。首先，得說(shuō)明這是我第一次做實(shí)際的商品出口貿(mào)易操作，所以商品報(bào)價(jià)核算中是先找到學(xué)過(guò)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課本，用計(jì)算器逐一將相關(guān)的費(fèi)用加總。但是剛進(jìn)入這么一個(gè)全新的領(lǐng)域，是很難將相關(guān)的費(fèi)用準(zhǔn)確的歸類并計(jì)算。因此，我做的相當(dāng)慎重，先自己將報(bào)價(jià)算好，再將該報(bào)價(jià)拿到經(jīng)理面前請(qǐng)求再找一個(gè)更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同事來(lái)重新核定。最后發(fā)現(xiàn)出入還真不少。此時(shí)，方恨讀書少——概念搞不清。用了同事重新核準(zhǔn)的價(jià)格分列報(bào)出了貨號(hào)為 sp001 bs007 wp101 af022 的fob(裝運(yùn)港船上交貨的價(jià)格)、cfr(成本加運(yùn)費(fèi)的價(jià)格)、cif(成本加保險(xiǎn)及運(yùn)費(fèi)的價(jià)格)。
這同事后來(lái)告訴我，價(jià)格核算其實(shí)很復(fù)雜，報(bào)價(jià)高了別人可能不買你的產(chǎn)品，報(bào)價(jià)低了公司沒(méi)利潤(rùn)，要在這二者之間權(quán)衡。特別是對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)問(wèn)題，要在價(jià)格核算得以體現(xiàn)，這就需要相當(dāng)多領(lǐng)域的知識(shí)才能做到。比如實(shí)際成本的核算，必須要依賴生產(chǎn)部門，而各種運(yùn)輸費(fèi)的核算還包含了你與該運(yùn)輸公司的業(yè)務(wù)關(guān)系如何，業(yè)務(wù)往來(lái)久了，運(yùn)輸費(fèi)可能稍低，要不然你可能就要加算大的“機(jī)會(huì)成本”了。所以，你在課本上學(xué)的成本核算知識(shí)可能不那么適用。你瞧這同事倒給了我一個(gè)啟示，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)比知識(shí)重要，可怎么也沒(méi)領(lǐng)悟透徹，我王毅今天才算真正理解了這句話的含義。姜還是老的辣，不正是最好的詮釋嗎?讓你課本上學(xué)的知識(shí)見(jiàn)鬼去吧!建議我們大學(xué)的這些老師啊，先種兩年紅薯再來(lái)給學(xué)生上課?；氐秸}，就這樣，我很快做好了發(fā)盤函，將產(chǎn)品的詳細(xì)報(bào)價(jià)列了一張明快的表。
同時(shí)，為了吸引這家西亞裹了塊頭巾的 hassan al kamar 貿(mào)易公司，在經(jīng)過(guò)總經(jīng)理的同意后又做了三方面的工作：1、免費(fèi)奉送樣品，2、為了體現(xiàn)我們公司對(duì)這家貿(mào)易公司的重視，寫了這樣一句話 “this quotation is only valid for 5 days ”。什么意思呢?從他們鳥(niǎo)公司回函到我的發(fā)盤函正好隔了五天的時(shí)間，證明在這五天中我們?yōu)樗麄冏隽嗽敿?xì)的價(jià)格核算，對(duì)這一絕活，我想對(duì)方公司一定會(huì)受寵若驚。3、“we are anticipating a large order from the united states ,and that will cause a sharp rise in price.”要談給ms lamia khashoggi什么感覺(jué)呢?我們公司的產(chǎn)品很暢銷，現(xiàn)在是供不應(yīng)求，而且買單排得很滿。所以你趕快決定買我們的thender brand baby blanket 吧。我就不信他蠢到不知什么叫供不應(yīng)求。這叫退兩小步是為了進(jìn)更大的一步。
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大學(xué)生認(rèn)識(shí)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
大學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，才會(huì)更好的工作。大學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的最好方法就是去參加實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐，下面是整理的關(guān)于大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感悟及心得體會(huì)，歡迎閱讀參考!
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過(guò)，本站為大家?guī)?lái)這篇實(shí)習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生
實(shí)習(xí)總結(jié)
可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
來(lái)xx見(jiàn)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)，已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因?yàn)閷?shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生踏入社會(huì)的橋梁，它是每個(gè)大學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排，有自己申請(qǐng)，但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識(shí)，擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn)，不指望在以后的工作會(huì)一帆風(fēng)順，但是實(shí)習(xí)后再參加工作，會(huì)有良好的基礎(chǔ)，在工作中不會(huì)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。
在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，工作實(shí)踐，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到工廠，首先講的是車間的
規(guī)章制度
，然后說(shuō)一些注意事項(xiàng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們先看著那些前輩操作，在一旁學(xué)習(xí)，聽(tīng)他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開(kāi)始動(dòng)手操作，剛開(kāi)始我們很不熟練，但是慢慢的我們開(kāi)始單獨(dú)工作，雖然有的時(shí)候速度跟不上，但是進(jìn)步還是很大的，我相信熟能生巧，水滴石穿。這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，不管是什么都會(huì)從利益出發(fā)，人的貪婪永遠(yuǎn)是改變不了的。就算我們出來(lái)實(shí)習(xí)，也是有所圖，不然什么收獲都沒(méi)有，做什么都沒(méi)有了意義，現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎疫@次
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
及收獲。
在這次的實(shí)習(xí)中，我們明白了這個(gè)社會(huì)不斷在進(jìn)步，如果我們停滯不前，遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦，才會(huì)更好的工作。在工作中，要虛心好學(xué)，做事勤快，嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時(shí)要認(rèn)真，如果出了什么差錯(cuò)后悔都晚了。
而我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在?shí)習(xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐去，在這個(gè)磨合的過(guò)程中，我們更加了解社會(huì)工作，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，我們明白了自己的不足，然后我們會(huì)彌補(bǔ)我們的不足，讓我們自己做到最好。在實(shí)習(xí)中，收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗(yàn)，這些只有在動(dòng)手實(shí)踐中慢慢的積累，在課堂上是學(xué)不到的，我也知道了工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會(huì)不斷努力。
謝謝學(xué)校安排的這次實(shí)習(xí)，讓我成熟了很大，實(shí)習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長(zhǎng)大了很多，做事做人也會(huì)更加為重了。在實(shí)習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵(lì)，謝謝你們。
第二篇：
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了，每一份實(shí)習(xí)工作，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后，如何來(lái)進(jìn)行呢?本站為大家?guī)?lái)以下這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。
前言：“ 沒(méi)有實(shí)習(xí)，就沒(méi)有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。 中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí)，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。
鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。
開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì)說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財(cái)富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
時(shí)間飛逝，自步入富麗中學(xué)那一刻起，日子已在不知不覺(jué)中過(guò)去兩星期了。眺望過(guò)去的兩周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下，開(kāi)展聽(tīng)課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作，每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進(jìn)步著。
在實(shí)習(xí)學(xué)校，已不再像大學(xué)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來(lái)即可。在這里沒(méi)有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動(dòng)!我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無(wú)論成敗，收獲的都是經(jīng)驗(yàn)。
兩周來(lái)，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，力爭(zhēng)把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外，還幫老師打點(diǎn)，管理其它事務(wù)。下面是我自己點(diǎn)滴的感悟和收獲：
學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開(kāi)始。首先談?wù)劼?tīng)課體驗(yàn)。我除了聽(tīng)指導(dǎo)老師的課外，還積極聽(tīng)其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。初三級(jí)的語(yǔ)文老師都是學(xué)校的“老”教師，經(jīng)驗(yàn)豐富，頗有一套教學(xué)心得，但由于應(yīng)試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來(lái)，灌輸著眾多知識(shí)點(diǎn)。而初一、初二年級(jí)的年輕教師，有活力，教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的。
我的指導(dǎo)老師----吳老師，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何學(xué)生的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛，她講課從來(lái)不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗(yàn)是她教學(xué)成績(jī)卓越的保證。她熟知考點(diǎn)，講課總能夠貫穿知識(shí)點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生思維，整個(gè)教學(xué)過(guò)程很流暢。她朗誦能力很強(qiáng)，老當(dāng)益壯，很有激情。?老師，是個(gè)熱情開(kāi)朗的好老師，她富有感染力的聲音和開(kāi)朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識(shí)淵博，講課舉一反三，重難點(diǎn)突顯，講得非常清楚。教學(xué)上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級(jí)的，聽(tīng)了她的《桃花源記》，覺(jué)得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語(yǔ)文組唯一的男老師，聽(tīng)了他的公開(kāi)課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來(lái)勢(shì)洶洶來(lái)比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來(lái)借此婉約派，對(duì)比鮮明，生動(dòng)，使學(xué)生易接受，引來(lái)老師們的聲聲好評(píng)。
本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評(píng)講課。星期四吳老師問(wèn)我：“兩個(gè)班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評(píng)講上星期的作文的，你去準(zhǔn)備下上課，行不?”我眼前一亮，立即應(yīng)了下來(lái)，珍惜這來(lái)之不易的鍛煉機(jī)會(huì)。沒(méi)有電腦，借用了級(jí)長(zhǎng)辦公室的來(lái)用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個(gè)班，共一百多份同學(xué)的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個(gè)多小時(shí)整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡(jiǎn)單地修改下，定下了稿。
課程主要分為兩部分，第一部分是評(píng)講作文《我該如何學(xué)好語(yǔ)文》，從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié)，我?guī)е膭?lì)的眼神、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文，學(xué)生在聽(tīng)到同學(xué)作品時(shí)也非常興奮，課堂效果不錯(cuò)，最后，讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”，供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點(diǎn)去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來(lái)表示這三者間的關(guān)系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。
個(gè)人感覺(jué)，這次上課發(fā)揮一般，沒(méi)有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)。處理較好的地方是：設(shè)計(jì)的重點(diǎn)突出，條理清晰;引用事例來(lái)加深理解抽象的概念;口頭表達(dá)還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準(zhǔn)備不充分，課前沒(méi)有試講，不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時(shí)，心里有點(diǎn)緊張;內(nèi)容設(shè)計(jì)得有點(diǎn)難，高估學(xué)生的接受度?？陀^原因：課室多媒體故障，不能形象生動(dòng)地展示更多學(xué)生的作品;課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學(xué)生仍然聽(tīng)得比較模糊。
所以，我覺(jué)得，以后自己要多克服這些弱點(diǎn)，才能取得進(jìn)步。
班主任是一個(gè)班級(jí)的核心靈魂，他的形為會(huì)直接影響到每一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為要做一個(gè)好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)存在的各類問(wèn)題或隱患，并且要及時(shí)得當(dāng)?shù)慕鉀Q，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。每次我要求自己必須做到表?yè)P(yáng)時(shí)具體到人，在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立在各方面突出的榜樣;批評(píng)時(shí)對(duì)事不對(duì)人，起到廣泛警告的作用?！跋茸鋈?，后做事”，從上課最基本的尊重說(shuō)起。腿勤，指班主任要有足夠的時(shí)間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學(xué)后，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，和學(xué)生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學(xué)生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測(cè)試后要及時(shí)找學(xué)生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班共有十三個(gè)同學(xué)沒(méi)交作文，布置的《感悟體驗(yàn)》中的題目也沒(méi)做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個(gè)同學(xué)沒(méi)交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對(duì)特別懶惰的學(xué)生，我要他們寫
保證書
，針對(duì)能力較差的學(xué)生，我讓他們先嘗試寫四百字，然后五百，六百。最終，他們都交了作文。
現(xiàn)在，我還沒(méi)能完全記住他們的名字，所以工作起來(lái)有時(shí)不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長(zhǎng)記錄》，有空時(shí)多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。
除了教學(xué)和班主任工作外，這個(gè)星期我跟隨吳老師負(fù)責(zé)一項(xiàng)朗誦訓(xùn)練任務(wù)，主要對(duì)象是初二級(jí)兩個(gè)班參加番禺區(qū)學(xué)校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂(lè)進(jìn)行的，主要有《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩(shī)篇。要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來(lái)朗誦的書籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺(jué)得自己去支教，其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問(wèn)題，跟進(jìn)，補(bǔ)上。
剛好逢上九月十號(hào)教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物----賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會(huì)深深地收藏好它的?？粗切┩嵬嵝毙钡淖郑粗鴺銓?shí)的“教師節(jié)快樂(lè)”話語(yǔ)，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎(jiǎng)品，晚上去味道館吃個(gè)大餐，充分感覺(jué)到集體的溫暖。
天時(shí)，地利，人和，我覺(jué)得人和是最重要的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我受益終生，并在今后的實(shí)際工作中得到驗(yàn)證。我堅(jiān)信，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能和彌補(bǔ)自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財(cái)富。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)際工作中去，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我會(huì)繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進(jìn)步!