2023年團(tuán)課培訓(xùn)心得大全(17篇)

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    練習(xí)做語(yǔ)文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇一
    此次的培訓(xùn)班由校團(tuán)委組織,旨在提高團(tuán)支部書(shū)記的總體素質(zhì),增強(qiáng)其組織意識(shí)、模范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)期團(tuán)的自身建設(shè),促進(jìn)全校團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展。
    在認(rèn)真聽(tīng)了校團(tuán)委副書(shū)記張育廣同志和校團(tuán)委副書(shū)記黃培清同志的關(guān)于“團(tuán)干培訓(xùn)”的講座后,我作為一名團(tuán)支部書(shū)記,總結(jié)自己的工作,總結(jié)這次的團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)。
    首先,校團(tuán)委副書(shū)記黃培清同志給各支部的團(tuán)支部書(shū)記做了培訓(xùn),他總體講了兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是關(guān)于主體團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展工作問(wèn)題;一是關(guān)于團(tuán)的一個(gè)重要政治生活――入黨推優(yōu)工作。其實(shí),這兩個(gè)問(wèn)題就可以說(shuō)是團(tuán)支部書(shū)記工作開(kāi)展的一個(gè)重心。
    黃培清副書(shū)記首先對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展工作作了一些評(píng)價(jià)。他說(shuō),總體上,各團(tuán)支部書(shū)記對(duì)團(tuán)委組織的主題團(tuán)日活動(dòng)有積極的響應(yīng),能主動(dòng)地組織開(kāi)展活動(dòng);但從另一方面,各團(tuán)支部書(shū)記工作做得還不夠完善;一個(gè)是主題團(tuán)日活動(dòng)所開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有新穎性,創(chuàng)新性和代表性,主題不突出;二是各團(tuán)支部書(shū)記開(kāi)展組織活動(dòng)的能力有待再加強(qiáng)提高。
    對(duì)此,我作為一名團(tuán)支部書(shū)記,也確有體會(huì)。由于學(xué)校全校在為“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”奮斗,對(duì)于進(jìn)步的團(tuán)員青年,團(tuán)日活動(dòng)是必不可少,在這里,先從自身出發(fā),確實(shí)在學(xué)校開(kāi)展的多個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中,本支部響應(yīng)開(kāi)展的活動(dòng),有與其他支部的雷同,但總體上卻不一樣,雖然沒(méi)有很大創(chuàng)新,但也有本支部特色。至于組織活動(dòng)的開(kāi)展,其能力確實(shí)有待提高,畢竟我們是大一的,對(duì)于這樣的活動(dòng),組織過(guò)的還是不夠的,所以經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),覺(jué)得自己確實(shí)需在這方面加強(qiáng)一下,特別是“特色團(tuán)支部”的申請(qǐng)過(guò)程中,覺(jué)得在組織活動(dòng)方面,要更具有創(chuàng)新性,代表性,努力開(kāi)展一些主題鮮明的團(tuán)日活動(dòng),提高本支部?jī)?nèi)團(tuán)員的積極性。
    至于入黨推優(yōu)工作。入黨推優(yōu)工作是團(tuán)內(nèi)部政治生活的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于這次的工作,可以說(shuō)是我們06級(jí)各團(tuán)支部書(shū)記的第一次。當(dāng)然在院團(tuán)委的組織幫助下,但小部分工作還是做得不夠位,畢竟缺少一些經(jīng)驗(yàn),但我也盡我最大的努力來(lái)組織開(kāi)展好本次的工作,上網(wǎng)查找入黨推優(yōu)程序和結(jié)合我們學(xué)校具體的入黨推優(yōu)程序,完成了本次的入黨推優(yōu)工作,真正做到作為中國(guó)共產(chǎn)黨后備軍共青團(tuán)的任務(wù),為黨培養(yǎng)一些優(yōu)秀的后備軍,但在這方面,我做得不夠好,還需更深入地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做好各項(xiàng)工作。
    在黃培清副書(shū)記給我們講完團(tuán)組織的一些工作后,張育廣副書(shū)記也為我們作了培訓(xùn)。他從“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”方面為我們作了思想政治教育。
    確實(shí),作為一個(gè)團(tuán)支部書(shū)記來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”方面做到嚴(yán)于律己;作為團(tuán)員代表,更應(yīng)該在“團(tuán)員中起到帶頭作用”。愛(ài)國(guó),不是空“口號(hào)”,我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)時(shí)事,把握最新動(dòng)態(tài),就像今年“五四”,胡錦濤提出來(lái)的“四個(gè)新一代”,努力作一個(gè)守法、誠(chéng)信的大學(xué)生,團(tuán)支部書(shū)記,特別要在團(tuán)內(nèi)加強(qiáng)誠(chéng)信、守法意識(shí),使廣大團(tuán)員青年努力做到每一點(diǎn)。
    當(dāng)然,作為一名共青團(tuán)員,一名團(tuán)支部書(shū)記,我應(yīng)該積極向黨組織靠攏。因?yàn)橹挥屑尤肓酥袊?guó)共產(chǎn)黨,才能更有力地發(fā)展共產(chǎn)主義事業(yè),所以,我應(yīng)在心中樹(shù)立牢固地信心,堅(jiān)持做好身邊地小事,雖然小事是微不足道的,但這也更能從小事中體現(xiàn)出偉大的信念,更體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)支部書(shū)記的優(yōu)秀形象!
    通過(guò)這次的培訓(xùn),使我受益匪淺,它讓我深刻體會(huì)到作為一名團(tuán)支部書(shū)記、團(tuán)干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員形象在廣大群眾中的樹(shù)立,并引導(dǎo)周?chē)耐瑢W(xué),在樹(shù)立團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)積極向黨組織靠攏!對(duì)黨團(tuán)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好團(tuán)內(nèi)部的工作。當(dāng)然我也感到作為團(tuán)干部人物,團(tuán)支部書(shū)記的沉重,但我有信心發(fā)揚(yáng)“不怕苦不怕累”的品質(zhì),認(rèn)真完成我的工作!我在其中也得到了鍛煉,我自己也在其中得到了升華!
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    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇二
    第一段: 介紹培訓(xùn)團(tuán)課的重要性和目的(200字)
    培訓(xùn)團(tuán)課是現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的重要形式之一,通過(guò)組織員工集中學(xué)習(xí)和討論,提高他們的知識(shí)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)課培訓(xùn)中,員工可以分享各自的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,從而形成相互學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的氛圍。培訓(xùn)團(tuán)課的目標(biāo)是提升員工的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì),幫助他們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
    第二段: 解釋團(tuán)課培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法和技巧(300字)
    團(tuán)課培訓(xùn)是一種集中學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和合作。在我們的團(tuán)課培訓(xùn)中,我們采用了一系列有效的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先,我們鼓勵(lì)員工積極參與討論和分享自己的經(jīng)驗(yàn),這有助于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。其次,我們注重培養(yǎng)員工的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維,通過(guò)實(shí)際案例分析和角色扮演等活動(dòng),使員工能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。此外,我們還注重多種學(xué)習(xí)資源的利用,如網(wǎng)絡(luò)課程、書(shū)籍和培訓(xùn)視頻等,以豐富員工的學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高學(xué)習(xí)效果。
    第三段: 講述團(tuán)課培訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的影響(300字)
    團(tuán)課培訓(xùn)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提升有著積極的影響。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)方式,團(tuán)隊(duì)成員可以相互借鑒和學(xué)習(xí),促進(jìn)彼此之間的交流和溝通。在我們的團(tuán)課培訓(xùn)中,我們組織了許多小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過(guò)共同協(xié)作和解決問(wèn)題,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。此外,我們還注重培養(yǎng)員工的溝通技巧和表達(dá)能力,通過(guò)演講、辯論和小組討論等形式,讓員工能夠更好地與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。
    第四段: 分析團(tuán)課培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的幫助(200字)
    團(tuán)課培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先,團(tuán)課培訓(xùn)可以幫助員工擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提高其在工作中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。其次,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的實(shí)踐,員工可以增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。此外,團(tuán)課培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)員工的自我學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,使他們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的變化和挑戰(zhàn)。
    第五段: 總結(jié)團(tuán)課培訓(xùn)的好處和必要性(200字)
    團(tuán)課培訓(xùn)作為一種集中學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)組織員工共同學(xué)習(xí)和交流,能夠提高員工的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。它不僅能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通,還能夠幫助個(gè)人擴(kuò)展知識(shí)和提升能力。在我們的團(tuán)課培訓(xùn)中,員工們不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技巧,還增進(jìn)了彼此之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。因此,團(tuán)課培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展和員工成長(zhǎng)的必要手段,我們將繼續(xù)積極推進(jìn)和加強(qiáng)這項(xiàng)工作。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇三
    校團(tuán)課培訓(xùn)是大學(xué)期間重要的一部分,它不僅為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還幫助同學(xué)們進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)備。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從培訓(xùn)組織、課堂教學(xué)、挑戰(zhàn)和反思四個(gè)方面展開(kāi),分享我對(duì)校團(tuán)課培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)組織是校團(tuán)課培訓(xùn)成功的重要保障。在培訓(xùn)開(kāi)始之前,組織者需要制定詳細(xì)的計(jì)劃,明確培訓(xùn)的目標(biāo)和步驟,并確保培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備完備。在我參加的校團(tuán)課培訓(xùn)中,組織者利用線上和線下相結(jié)合的方式,為我們提供了豐富的培訓(xùn)資源和學(xué)習(xí)平臺(tái),使我們能夠更加方便地獲取所需的知識(shí)和參與交流。組織者還定期組織培訓(xùn)評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和形式,讓我們的學(xué)習(xí)效果得到最大化的提升。
    其次,課堂教學(xué)是校團(tuán)課培訓(xùn)取得進(jìn)步的重要因素。在課堂中,老師們運(yùn)用了多種教學(xué)方法,如講解、演示、分組討論等,使我們?cè)诓煌膶W(xué)習(xí)情境中感受到了不同的教學(xué)魅力。老師們注重培養(yǎng)我們的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)和案例分析,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。同時(shí),老師們還提供了大量實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際情境中去,真正做到學(xué)以致用。
    另外,挑戰(zhàn)是校團(tuán)課培訓(xùn)不可或缺的一環(huán)。培訓(xùn)中,我們面臨了各種挑戰(zhàn),如時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重、壓力巨大等。這些挑戰(zhàn)讓我們不斷超越自我、發(fā)揮潛能,鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。在同學(xué)們相互配合的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、尊重和包容,有效地解決了各種問(wèn)題,取得了不錯(cuò)的成果。挑戰(zhàn)讓我們真正感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)。
    最后,反思是校團(tuán)課培訓(xùn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn)過(guò)程的反思,我們可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,吸取教訓(xùn),為以后的成長(zhǎng)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。在我參加的校團(tuán)課培訓(xùn)中,我們每周都會(huì)進(jìn)行一次培訓(xùn)反思,將課堂所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際情境結(jié)合起來(lái),找出差距并提出改進(jìn)措施。這種反思的習(xí)慣讓我們不斷進(jìn)步,培養(yǎng)了我們的自我認(rèn)知和自我調(diào)整的能力。
    總的來(lái)說(shuō),校團(tuán)課培訓(xùn)是我們大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)組織、課堂教學(xué)、挑戰(zhàn)和反思對(duì)于培訓(xùn)效果的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)培訓(xùn)中的精神和經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的能力,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)校團(tuán)課培訓(xùn)的努力,我們會(huì)成為更加優(yōu)秀和有價(jià)值的人。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇四
    校團(tuán)課培訓(xùn)是一種為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)體驗(yàn)和增進(jìn)技能的機(jī)會(huì)的教育活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生可以通過(guò)參與各種團(tuán)體課程,發(fā)展他們的實(shí)踐能力、協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這是一個(gè)深受學(xué)生歡迎的活動(dòng),因?yàn)樗粌H提供了實(shí)用而有趣的課程,還為學(xué)生提供了個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在參與校團(tuán)課培訓(xùn)的過(guò)程中,我也有了許多寶貴的體會(huì),并從中受益匪淺。
    第二段:參與校團(tuán)課培訓(xùn)的體驗(yàn)
    在過(guò)去的每一學(xué)期,我都會(huì)積極參與校團(tuán)課培訓(xùn)。我選擇了一些我感興趣的課程,如音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等,同時(shí)也參加了一些鍛煉身體和增強(qiáng)體力的課程,如籃球、足球和瑜伽等。這種多樣性的選擇給予了我全面發(fā)展的機(jī)會(huì),并使我能夠在不同的領(lǐng)域中嘗試自己。通過(guò)參與這些團(tuán)體課程,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,并且能夠與其他具有相同興趣愛(ài)好的學(xué)生互動(dòng)。
    第三段:培養(yǎng)個(gè)人能力和發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作
    參與校團(tuán)課培訓(xùn)不僅幫助我提升了自己的技能,還培養(yǎng)了我的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在進(jìn)行舞蹈課程時(shí),我學(xué)到了如何與他人協(xié)調(diào)動(dòng)作和節(jié)奏,這需要我們相互理解和合作。在進(jìn)行籃球和足球課程時(shí),我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中合作,互相支持和信任。這些經(jīng)驗(yàn)不僅影響了我的學(xué)術(shù)生涯,也在社交生活中發(fā)揮了積極的作用。
    第四段:積極參與校團(tuán)課培訓(xùn)的好處
    參與校團(tuán)課培訓(xùn)帶給我很多好處。首先,它加強(qiáng)了我的自信心和自尊心。通過(guò)參與課程并取得進(jìn)步,我對(duì)自己的能力有了更高的評(píng)價(jià),并愿意嘗試更多的事情。其次,它帶來(lái)了新的友誼和社交機(jī)會(huì)。在團(tuán)體課程中,我能夠結(jié)識(shí)志同道合的朋友,建立起深厚的友誼,并在學(xué)習(xí)和玩樂(lè)中一同成長(zhǎng)。最后,參與校團(tuán)課培訓(xùn)也有助于增強(qiáng)我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維。通過(guò)藝術(shù)和體育等課程,我能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都大有裨益。
    第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)
    通過(guò)參與校團(tuán)課培訓(xùn),我收獲了很多。我不僅學(xué)到了新知識(shí)和技能,培養(yǎng)了自己的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,還獲得了自信心和新的友誼。在未來(lái),我將繼續(xù)積極參與校團(tuán)課培訓(xùn),不斷開(kāi)拓自己的興趣愛(ài)好,并努力發(fā)展自己的潛力。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我人生的各個(gè)方面產(chǎn)生積極和深遠(yuǎn)的影響。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇五
    在今天高速發(fā)展的社會(huì)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)新知識(shí)已成為必然的選擇。為了進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力,我參加了一次分團(tuán)課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我收獲到了很多。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和組織安排
    本次分團(tuán)課培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,主要包括主題分享、實(shí)踐演練和團(tuán)隊(duì)合作等環(huán)節(jié)。在主題分享環(huán)節(jié),專(zhuān)家通過(guò)介紹最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和相關(guān)知識(shí),深入淺出地講解了課程的內(nèi)涵和重要性,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。在實(shí)踐演練環(huán)節(jié),我們分成小組,進(jìn)行了一系列的案例分析和實(shí)操練習(xí)。這不僅加深了我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,同時(shí)也鍛煉了我們的實(shí)踐能力。在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié),我們共同參與了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),通過(guò)互助合作的方式,增進(jìn)了相互之間的了解和信任,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    第三段:學(xué)習(xí)收獲
    通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。在主題分享環(huán)節(jié),專(zhuān)家深入淺出地講解了很多實(shí)用的工作技巧和方法,使我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深入的理解和應(yīng)用。在實(shí)踐演練環(huán)節(jié),我通過(guò)與同伴的合作,發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐操作方面的不足之處,這使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并進(jìn)一步提高了實(shí)踐能力。在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié),我意識(shí)到有效的溝通和協(xié)作合作是團(tuán)隊(duì)能夠取得成功的關(guān)鍵。這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了縱向?qū)W習(xí)和橫向?qū)W習(xí)的重要性,培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的重要性
    通過(guò)這次分團(tuán)課培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力在工作中的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我們互相傾聽(tīng),相互幫助,相互鼓勵(lì),共同攻克問(wèn)題。這不僅極大地提高了工作的效率,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也讓我學(xué)會(huì)了換位思考,將自己放在團(tuán)隊(duì)的整體利益來(lái)考慮問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中,我不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己,相互之間的信任和支持也使我更加自信和積極。
    第五段:未來(lái)的規(guī)劃和展望
    這次分團(tuán)課培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有不斷充實(shí)自己,才能不斷提高自己在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累知識(shí),深入研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,不斷提高專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí),我也將注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),提高自己的協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過(guò)這次分團(tuán)課培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力,深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力在工作中的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高專(zhuān)業(yè)能力,注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取的精神,不斷提高自己,為自己的未來(lái)鋪路。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇六
    近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,培訓(xùn)成為了許多人提升自我能力和求職競(jìng)爭(zhēng)力的捷徑。尤其是班團(tuán)課培訓(xùn)作為一種集體學(xué)習(xí)的方式,更是受到了廣大學(xué)員的喜愛(ài)。在我參加班團(tuán)課培訓(xùn)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)班團(tuán)課培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,班團(tuán)課培訓(xùn)能夠提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。班團(tuán)課培訓(xùn)往往以小班制或者團(tuán)隊(duì)制的形式進(jìn)行,這就意味著學(xué)員之間的互動(dòng)和交流會(huì)更加頻繁。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)員們不僅可以從老師那里獲得知識(shí)和技能,還可以借助互相討論和合作的方式共同提高。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),可以與同學(xué)們進(jìn)行溝通和交流,從而找到解決問(wèn)題的方法。這種學(xué)習(xí)氛圍可以激發(fā)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,并且在學(xué)習(xí)中不會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助。
    其次,班團(tuán)課培訓(xùn)有助于培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力。團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)能力,無(wú)論是在工作中還是日常生活中,都需要團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的效果。班團(tuán)課培訓(xùn)通過(guò)組織學(xué)員們一起完成任務(wù)和項(xiàng)目,培養(yǎng)了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。學(xué)員們需要相互合作、相互支持,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)員們不僅可以學(xué)會(huì)與他人合作,還可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。
    再次,班團(tuán)課培訓(xùn)注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。在課堂上,老師會(huì)通過(guò)理論講解和案例分析等方式傳授知識(shí),而在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,學(xué)員們將有機(jī)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)方式能夠提高學(xué)員們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)員們可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)員們對(duì)知識(shí)的信心和積極性。
    此外,班團(tuán)課培訓(xùn)還能夠幫助學(xué)員們建立良好的人際關(guān)系。在班團(tuán)課培訓(xùn)中,學(xué)員們來(lái)自不同的行業(yè)和崗位,他們之間有著不同的經(jīng)驗(yàn)和背景。通過(guò)互相交流和合作,學(xué)員們可以結(jié)識(shí)更多的人,擴(kuò)展社交圈子,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)和需求。這對(duì)于學(xué)員們今后的職業(yè)發(fā)展非常有利。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)員們還可以互相鼓勵(lì)和支持,建立起良好的友誼和合作關(guān)系。
    最后,班團(tuán)課培訓(xùn)給了我一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加班團(tuán)課培訓(xùn),我能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的能力素質(zhì)。在課堂上,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)能力都給我很大的啟發(fā)和影響。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處,這激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和努力提高的欲望。通過(guò)與他人學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng),我對(duì)自己的定位和發(fā)展方向也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    總之,班團(tuán)課培訓(xùn)是一種非常值得推崇和參與的學(xué)習(xí)方式。它為學(xué)員們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力、注重知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合、幫助建立了良好的人際關(guān)系,并且給予了學(xué)員們自我提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加班團(tuán)課培訓(xùn),我收獲了很多,在職場(chǎng)上取得了不小的進(jìn)步。因此,我強(qiáng)烈推薦有需要的人也參與班團(tuán)課培訓(xùn),共同提高自己的能力素質(zhì)。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇七
    方法一:尊重孩子的“狡辯”—————反饋效應(yīng)
    每當(dāng)家長(zhǎng)指出孩子的錯(cuò)誤時(shí),孩子總會(huì)找出很多個(gè)理由來(lái)證明自己的清白。這時(shí),家長(zhǎng)一般都會(huì)氣憤地稱(chēng)孩子的這種行為為“狡辯”,其實(shí),這并不是狡辯,而是孩子對(duì)家長(zhǎng)教育的一種反饋。
    教育是雙向的,家長(zhǎng)不僅要教,還要接受孩子的反饋,教育才能達(dá)到最完美的效果。然而又很多家長(zhǎng)卻意識(shí)不到這一點(diǎn),他們只管自己“教”,一點(diǎn)都不在意孩子反饋回來(lái)的信息,這樣的教育往往達(dá)不到家長(zhǎng)想要的目的。
    方法二:分析并尊重孩子的反饋
    當(dāng)孩子對(duì)我們的教育作出反饋時(shí),我們首先要對(duì)孩子的這種反饋?zhàn)鞒龇治?,?dāng)然,這種分析不僅僅是針對(duì)孩子的語(yǔ)言進(jìn)行分析,還要連同孩子的動(dòng)作及神情進(jìn)行分析。
    但是值得家長(zhǎng)們注意的是,不管是孩子的反饋是不是“狡辯”,都務(wù)必要尊重孩子的反饋。在上面的教育案例中,當(dāng)孩子說(shuō)出“我們班小朋友搜這樣說(shuō)”的理由時(shí),那位媽媽沒(méi)有對(duì)孩子的反饋進(jìn)行分析,就對(duì)孩子大吼,這是不是不尊重孩子反饋的一種表現(xiàn)。所以,這位媽媽也并知道孩子反饋的真正還以——并不認(rèn)為“你真蠢”是臟話(huà)。
    可以想象,家長(zhǎng)誤解孩子的反饋,并對(duì)孩子的反饋進(jìn)行壓制,長(zhǎng)久如此,孩子就再也不會(huì)對(duì)媽媽的教育進(jìn)行積極反饋了。沒(méi)有孩子的配合,家長(zhǎng)勢(shì)必將更沒(méi)有辦法對(duì)孩子進(jìn)行教育。
    一、怎么去教育孩子的學(xué)習(xí)
    小孩子耐性差,馬虎是很多見(jiàn)的,我們不僅僅是幫助他們解決一道功課的問(wèn)題,關(guān)鍵是幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才不至于把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的拐棍兒。學(xué)習(xí)的終究目的不僅僅是解出一道問(wèn)題,而是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,過(guò)分的批評(píng)會(huì)給孩子造成過(guò)度的內(nèi)疚和羞愧,而不批評(píng)又會(huì)使他沒(méi)有責(zé)任感,無(wú)法達(dá)到讓他改正錯(cuò)誤的愿望,所以,有的放矢的管教格外重要,關(guān)鍵就是掌握好這個(gè)度。
    培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品德,孩子是否具有誠(chéng)實(shí)的品格對(duì)他將來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,所以要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松,愉快,民主,和諧的家庭氛圍;經(jīng)常講一些“做人要誠(chéng)實(shí)”的道理;要滿(mǎn)足孩子合理的要求和愿望;要有正確的教育方法;制定一些規(guī)則并嚴(yán)格要求;成人要以身作則。
    關(guān)注孩子的傾訴,因?yàn)楹⒆酉矚g對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)話(huà),是對(duì)家長(zhǎng)無(wú)條件的信任。
    還要用行動(dòng)表示愛(ài),世界首富比爾。蓋茨除了工作,其余的'時(shí)間都用來(lái)陪伴孩子們。事實(shí)上,很多在事業(yè)上極為成功的父親都認(rèn)為:抽出大部分的時(shí)間來(lái)跟孩子在一起是生活中最重要的部分。絕對(duì)不要為了工作和事業(yè),而忽略了家庭的幸福與孩子的成長(zhǎng)。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,所以也要針對(duì)你孩子的得天獨(dú)厚的特質(zhì)來(lái)教育,這就得需要你平日的觀察了,如果了解孩子的內(nèi)心,就會(huì)對(duì)孩子有更深的理解。教是一門(mén)藝術(shù),也不是三兩天可以學(xué)會(huì)的。天下也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的孩子,所以,首先先了解自己的孩子,在不斷的摸索中尋找方法。當(dāng)然,借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)總是好的。記住,孩子是你的影子,你的一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子,甚至關(guān)乎到你孩子性格的形成。自己做好,給孩子樹(shù)立一個(gè)好品格的模范。
    二、怎么樣去教育孩子獨(dú)立
    培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,要從小做起,比如讓孩子從小獨(dú)立完成一些事情,從簡(jiǎn)單的做洗手帕,打掃衛(wèi)生,培養(yǎng)勞動(dòng)精神。要給孩子灌輸責(zé)任意識(shí),自己的事情自己干,不要以為的寵溺,把孩子培養(yǎng)成小皇帝。
    培養(yǎng)孩子獨(dú)立,培養(yǎng)孩了富有開(kāi)拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)。在發(fā)達(dá)國(guó)家的家庭里,父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩了的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此,是因?yàn)榘l(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)讓會(huì)要求社會(huì)成員必須具備這種能力和精神。
    在美國(guó),家庭教育是以培養(yǎng)孩了富有開(kāi)拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值,讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車(chē),到外邊參加勞動(dòng)。即使是富家子弟,也要自謀生路。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào):“要花錢(qián)自己掙!“農(nóng)民家庭要孩子分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡(jiǎn)單木工修理等活計(jì)。此外,還要外出當(dāng)雜工,出賣(mài)體力,如夏天替人推割草機(jī),冬天幫人鏟雪,秋天幫人掃落葉等。
    在瑞士,父母為了不讓孩了成為無(wú)能之輩,從小就著力培養(yǎng)孩了自食其力的精神。譬如,十六七歲的姑娘,從初中一畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當(dāng)一年左右的女傭人,上午勞動(dòng),下午上學(xué)。這樣做,一方面可以鍛煉勞動(dòng)能力,尋求獨(dú)立,懂得謀生之道;另一方面還有利于學(xué)習(xí)語(yǔ)言。因?yàn)槿鹗坑兄v德語(yǔ)的地區(qū),也有講法語(yǔ)的地區(qū),所以一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)的姑娘通常到另外一語(yǔ)言地區(qū)的人家當(dāng)傭人。其中也有相當(dāng)多的人還要到英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ),辦法同樣是邊當(dāng)傭人邊學(xué)習(xí)語(yǔ)言。掌握了三門(mén)語(yǔ)言后,就去辦事處、銀行或商店就職。長(zhǎng)期依靠父母過(guò)寄生生活的人,被認(rèn)為是沒(méi)有出息或可恥的。
    在原西德,從小就培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,家長(zhǎng)從不包辦代替。法律還規(guī)定,孩子到14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù),比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做,不僅是為了培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,也有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)義務(wù)感。
    父母要給孩子足夠的尊重
    只有被人尊重,孩子才可能獲得自尊,并可能學(xué)會(huì)尊重別人,而自尊和尊重他人是成為一個(gè)具有健康人格的人的首要條件。由于孩子還不成熟,自尊意識(shí)往往處于嫩芽狀態(tài),特別容易受到傷害,一旦他們的自尊受到傷害,他們便會(huì)用諸多的“不聽(tīng)話(huà)”來(lái)進(jìn)行對(duì)抗。
    所以,父母應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)孩子的權(quán)利意識(shí),給孩子足夠的尊重??梢哉f(shuō),是否尊重孩子,將對(duì)孩子一生的發(fā)展起重要作用。
    適當(dāng)放手讓孩子自己做事
    有時(shí)候孩子不聽(tīng)話(huà),是其獨(dú)立自主要求的體現(xiàn)。獨(dú)立自主是健康人格的表現(xiàn)之一,它對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量以及成年后事業(yè)的成功和家庭生活的美滿(mǎn)都具有非常重要的影響力。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母為了讓孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí),什么事都不讓孩子去做。早晨起床幫孩子疊被,上學(xué)前幫孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,有時(shí)經(jīng)常還被孩子埋怨忘了幫他準(zhǔn)備某些學(xué)習(xí)用具。
    要知道,孩子并不是生來(lái)就是這樣依賴(lài)父母的,他們的依賴(lài)性一般來(lái)說(shuō)都和父母的包辦代替有關(guān)。父母包辦,代替得越多,孩子的依賴(lài)性就越強(qiáng)。反之,如果父母不插手孩子可以做的事,沒(méi)有了依鞍,孩子就會(huì)自己動(dòng)手開(kāi)始做了。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇八
    此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):
    歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
    “三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí),并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
    最近幾周,我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
    中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
    團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
    同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
    這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
    團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
    最后,插足團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)向黨組織靠攏。回想起自己的生存,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存,對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法,而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己,堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,這次教誨運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了領(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。
    孔子說(shuō):道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
    大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,從圖書(shū)館,從教科書(shū),從生存中,我們會(huì)有所得,會(huì)充足自己,圓滿(mǎn)自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí),還會(huì)有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
    團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進(jìn)步性,中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!
    我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課.由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇九
    第一段:介紹培訓(xùn)團(tuán)課的背景和意義(200字)
    培訓(xùn)團(tuán)課是一種集體學(xué)習(xí)的培訓(xùn)方式,通常由小團(tuán)體集中學(xué)習(xí)同一門(mén)課程。在現(xiàn)代社會(huì)中,培訓(xùn)團(tuán)課得到了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。這種培訓(xùn)方式具有以下幾個(gè)方面的意義:首先,培訓(xùn)團(tuán)課能夠讓學(xué)生們?cè)诩w學(xué)習(xí)中互相激勵(lì)、互相借鑒,產(chǎn)生更好的學(xué)習(xí)效果。其次,培訓(xùn)團(tuán)課可以樹(shù)立集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,培訓(xùn)團(tuán)課有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力,提升他們的綜合素質(zhì)。
    第二段:個(gè)人參與培訓(xùn)團(tuán)課的體驗(yàn)和感受(300字)
    在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參與了一次培訓(xùn)團(tuán)課,收獲頗豐。首先,團(tuán)體學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到集體智慧的力量。在團(tuán)體學(xué)習(xí)中,我們可以通過(guò)分享、討論,迅速吸收各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),節(jié)省了很多時(shí)間和精力。其次,在團(tuán)隊(duì)合作中,我更加深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),通過(guò)協(xié)作和互相補(bǔ)充,我們的學(xué)習(xí)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了個(gè)人學(xué)習(xí)。最后,通過(guò)團(tuán)體學(xué)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何組織和管理小組學(xué)習(xí)的過(guò)程。我學(xué)到了如何組織學(xué)習(xí)小組的成員,如何分配任務(wù)和安排時(shí)間,并且還學(xué)會(huì)了如何促進(jìn)小組成員之間的合作和溝通。
    第三段:培訓(xùn)團(tuán)課的優(yōu)點(diǎn)和不足(300字)
    培訓(xùn)團(tuán)課的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,它能夠促進(jìn)學(xué)生們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)效果。此外,培訓(xùn)團(tuán)課還能夠培養(yǎng)學(xué)生們的溝通和表達(dá)能力,提高他們的人際交往能力。然而,培訓(xùn)團(tuán)課也存在一些不足之處。首先,由于學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平不同,可能出現(xiàn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異,導(dǎo)致一些學(xué)生學(xué)會(huì)不夠充分,從而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)效果;其次,培訓(xùn)團(tuán)課需要較大的人力和物力投入,對(duì)于一些學(xué)校和機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)可能難以承擔(dān)這樣的費(fèi)用。
    第四段:怎樣有效參與培訓(xùn)團(tuán)課(200字)
    為了有效參與培訓(xùn)團(tuán)課,我們可以采取一些措施。首先,要積極主動(dòng)地參與團(tuán)體學(xué)習(xí),并保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生們要相互鼓勵(lì)、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。其次,要積極參與團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,為團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)成果做出貢獻(xiàn)。最后,要充分利用團(tuán)體學(xué)習(xí)的資源,如互相討論、分享學(xué)習(xí)心得和資料,共同解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)效果。
    第五段:培訓(xùn)團(tuán)課的發(fā)展前景(200字)
    隨著社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的更新,培訓(xùn)團(tuán)課將會(huì)越來(lái)越受到重視和關(guān)注。團(tuán)隊(duì)合作和集體學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的能力,培訓(xùn)團(tuán)課可以很好地培養(yǎng)這些能力。同時(shí),培訓(xùn)團(tuán)課能夠促進(jìn)學(xué)生們的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新能力,提高他們的綜合素質(zhì)。因此,培訓(xùn)團(tuán)課具有廣闊的發(fā)展前景和重要的教育意義。只有不斷地探索和完善培訓(xùn)團(tuán)課的方式和方法,才能更好地發(fā)揮其教育功能和效果。
    總結(jié):培訓(xùn)團(tuán)課作為一種集體學(xué)習(xí)的方式,具有很多優(yōu)勢(shì)和重要意義。通過(guò)個(gè)人參與培訓(xùn)團(tuán)課的體驗(yàn)和感受,我們深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和作用。然而,培訓(xùn)團(tuán)課也存在一些不足和問(wèn)題。為了有效參與培訓(xùn)團(tuán)課,我們需要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作,并充分利用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的資源。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的更新,培訓(xùn)團(tuán)課的發(fā)展前景將會(huì)越來(lái)越廣闊,并發(fā)揮越來(lái)越重要的教育作用。我們應(yīng)該不斷探索和提高培訓(xùn)團(tuán)課的方式和方法,以更好地發(fā)揮其教育功能和效果。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十
    通過(guò)團(tuán)課培訓(xùn),自插足團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)向黨組織靠攏,在此分享心得有藍(lán)天。下面是本站小編為大家收集整理的團(tuán)課培訓(xùn)心得有藍(lán)天,歡迎大家閱讀。
    通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際 ,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
    在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
    中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
    首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自己的要求。
    而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán),對(duì)黨,對(duì)生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺(jué)甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。
    團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中,都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
    此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):
    歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,
    先進(jìn)性教育
    就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
    “三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí),并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
    最近幾周,我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
    中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
    團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
    同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
    這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
    團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
    最后,插足團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)向黨組織靠攏?;叵肫鹱约旱纳?,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存,對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法,而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己,堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,這次教誨運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了領(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。
    孔子說(shuō):道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
    大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,從圖書(shū)館,從教科書(shū),從生存中,我們會(huì)有所得,會(huì)充足自己,圓滿(mǎn)自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí),還會(huì)有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
    團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進(jìn)步性,中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!
    我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課.由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)。
    "我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候,我就已經(jīng)將自己的未來(lái)交給了我的祖國(guó),成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.
    通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,為更好開(kāi)展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗 在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問(wèn),努力學(xué)習(xí),通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)?,做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問(wèn),全身心投入到發(fā)憤讀書(shū)的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái),在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過(guò)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920xx年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時(shí)也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣?huì)主義青年團(tuán)組織。1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1920xx年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。1920xx年1月,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1936年11月,為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,共同反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略,黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國(guó)的青年團(tuán)體??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開(kāi)展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開(kāi)了新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。1957年5月召開(kāi)的中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定把團(tuán)的名稱(chēng)改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會(huì)還決定把改名以后團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)銜接起來(lái),依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)的名稱(chēng)為共青團(tuán)第九次全國(guó)代表大會(huì)。但是此后由于中國(guó)在探索民族復(fù)興道路的過(guò)程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開(kāi)始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開(kāi)了6次全國(guó)代表大會(huì),而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開(kāi)的。1998年6月召開(kāi)的共青團(tuán)第十四次全國(guó)代表大會(huì),則標(biāo)志著中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國(guó)各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周?chē)?,為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。
    共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)對(duì)于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國(guó)的繁榮昌盛。中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過(guò)這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對(duì)團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)際問(wèn)題的解決服務(wù),如何用自己的能力來(lái)為社會(huì)作出更多。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿(mǎn)足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我也更明確了自己可以做些什么。 對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱(chēng)謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí),內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來(lái)的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望。”正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!?BR>    中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
    祖國(guó)母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團(tuán)培活動(dòng)對(duì)我而言是受益匪淺的。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十一
    通過(guò)團(tuán)課培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步的心得。下面是本站小編為大家收集整理的團(tuán)課培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
    "我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候,我就已經(jīng)將自己的未來(lái)交給了我的祖國(guó),成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.
    通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,為更好開(kāi)展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。科學(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗 在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問(wèn),努力學(xué)習(xí),通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問(wèn),全身心投入到發(fā)憤讀書(shū)的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái),在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過(guò)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
    中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920xx年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時(shí)也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣?huì)主義青年團(tuán)組織。1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1920xx年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。1920xx年1月,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1936年11月,為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,共同反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略,黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國(guó)的青年團(tuán)體。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開(kāi)展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開(kāi)了新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。1957年5月召開(kāi)的中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定把團(tuán)的名稱(chēng)改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會(huì)還決定把改名以后團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)銜接起來(lái),依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)的名稱(chēng)為共青團(tuán)第九次全國(guó)代表大會(huì)。但是此后由于中國(guó)在探索民族復(fù)興道路的過(guò)程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開(kāi)始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開(kāi)了6次全國(guó)代表大會(huì),而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開(kāi)的。1998年6月召開(kāi)的共青團(tuán)第十四次全國(guó)代表大會(huì),則標(biāo)志著中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國(guó)各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周?chē)瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。
    共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員
    先進(jìn)性教育
    活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)對(duì)于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國(guó)的繁榮昌盛。中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過(guò)這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對(duì)團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)際問(wèn)題的解決服務(wù),如何用自己的能力來(lái)為社會(huì)作出更多。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿(mǎn)足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我也更明確了自己可以做些什么。 對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱(chēng)謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí),內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來(lái)的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望。”正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!?BR>    中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
    祖國(guó)母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的世界??偠灾@次團(tuán)培活動(dòng)對(duì)我而言是受益匪淺的。
    通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木?,并?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
    那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
    1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。
    3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
    青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿(mǎn)自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
    團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!蔽磥?lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó),報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
    通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際 ,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象.只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
    在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
    中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
    首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問(wèn)題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對(duì)自己的要求。
    而在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會(huì)上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對(duì)團(tuán),對(duì)黨,對(duì)生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺(jué)甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有如此深刻的見(jiàn)解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):
    歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
    “三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)中國(guó)實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺(jué)得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過(guò)該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)知識(shí),并注意將知識(shí)結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。
    團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中,都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
    說(shuō)確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿(mǎn)懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.
    中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
    團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).
    同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響.
    這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.
    團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來(lái)會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō),本來(lái)是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).
    最后,插足團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)厲要求自己,在學(xué)習(xí),生存與思維上抱著主動(dòng)的態(tài)度,并主動(dòng)向黨組織靠攏?;叵肫鹱约旱纳?,感想甚是羞愧,身邊的人都這樣主動(dòng)的面臨生存,對(duì)社會(huì)有這樣深刻的看法,而我倒是個(gè)弱者。我應(yīng)該如今就理清頭緒,定方向并為之不懈勤奮,不管我將遇到的是何等大的困難崎嶇,只要我振作精力,以團(tuán)員的準(zhǔn)則嚴(yán)厲要求自己,堅(jiān)信我必定會(huì)勝利。很謝謝這次運(yùn)動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)特別加倍認(rèn)真的接納這次教誨運(yùn)動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。
    其次,這次教誨運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了領(lǐng)會(huì)上的前進(jìn)以及思維上的抬高。通過(guò)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領(lǐng)會(huì)。
    歌德曾說(shuō)過(guò)“人不是靠他生來(lái)就有的一共,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一共來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中一直圓滿(mǎn)。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在創(chuàng)設(shè)之初就具有進(jìn)步性的政黨,一貫以來(lái)率領(lǐng)著中國(guó)的革命走向勝利。在成為執(zhí)政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗(yàn),顯然是不敷的,全國(guó)形勢(shì)千變?nèi)f化,中國(guó)共產(chǎn)黨只有一直學(xué)習(xí),保留進(jìn)步性,才略一如既往地率領(lǐng)中國(guó)一直進(jìn)取。而這個(gè)進(jìn)步性并不是一個(gè)穩(wěn)定的準(zhǔn)則線,它所表現(xiàn)的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進(jìn)步性教誨便是要培育大眾與時(shí)俱進(jìn)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)的形成不是一個(gè)短期歷程,因此作對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的認(rèn)識(shí)教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進(jìn)步性的謬誤領(lǐng)會(huì),團(tuán)員更應(yīng)該一直學(xué)習(xí),打根本,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入進(jìn)步的血液!
    孔子說(shuō):道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
    大學(xué)是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,從圖書(shū)館,從教科書(shū),從生存中,我們會(huì)有所得,會(huì)充足自己,圓滿(mǎn)自己。同時(shí)又不光是只學(xué)習(xí)知識(shí),還會(huì)有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
    學(xué)會(huì)做人,要在精力上成仁,學(xué)術(shù)上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識(shí)并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動(dòng)向上,有品德,有誠(chéng)信,有志向,有正確的全國(guó)觀,人生觀和價(jià)格觀。同時(shí),要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長(zhǎng),主動(dòng)做一名全面成長(zhǎng)的出色大弟子,包羅身與心。
    團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)體組成的,只要我們都可以或許作 自身的進(jìn)步性,中國(guó)共青團(tuán)在如今的或是未來(lái)的汗青時(shí)期中,都邑以最進(jìn)步的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國(guó)而一直斗爭(zhēng)!
    我很幸運(yùn)自己參預(yù)了這堂團(tuán)課.由于短短一天時(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團(tuán)員的期間責(zé)任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個(gè)體修養(yǎng),也會(huì)和身邊同硯共勉勤奮,增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十二
    第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉?lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的,我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話(huà)前都會(huì)寫(xiě)好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了d-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后,我開(kāi)始練習(xí)從容…原來(lái),生活中,無(wú)意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。
    團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒牵瑫r(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。
    做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò):“客戶(hù)的批評(píng)比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。” 除了虛心接受別人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人,向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
    這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十三
    常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿(mǎn)懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情。可是隨著年歲增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無(wú)法開(kāi)展,而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
    這次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面,起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí),這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過(guò)四次講座,發(fā)現(xiàn)并非如此,團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對(duì)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的,有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育,還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的寫(xiě)作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來(lái)的《政府工作報(bào)告》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西,也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
    通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性,在這次《政府工作報(bào)告》的討論中,了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這次團(tuán)課學(xué)習(xí)也主要就這方面說(shuō)一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義,因?yàn)樗雠_(tái)于特殊時(shí)期,我們知道,全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)能否作出有效決策,不僅僅攸關(guān)中國(guó)自身的發(fā)展,也影響到外部世界對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中,溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預(yù)算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免,還再次重申了“保八”的目標(biāo),也就是確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率能達(dá)到8%左右。另外對(duì)于去年11月出臺(tái)的四萬(wàn)億經(jīng)濟(jì)刺激方案,溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢(qián)用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè),而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面,中央政府也會(huì)派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(zhǎng)期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合,把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?!氨0恕笔悄繕?biāo),保民生是基礎(chǔ)。
    另外通過(guò)這幾次團(tuán)課的學(xué)些,認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
    我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
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    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十四
    團(tuán)課培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
    作為一名年輕人,我參加了公司的團(tuán)課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面。通過(guò)這次培訓(xùn),我有了很多的收獲和感悟。
    首先,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要相互協(xié)作、互相支持,只有這樣才能取得更好的成果。同時(shí),我也意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,需要積極地參與團(tuán)隊(duì)工作,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
    其次,我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通。在工作中,溝通是非常重要的,只有通過(guò)有效的溝通才能更好地解決問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的想法,如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),以及如何有效地回應(yīng)他人的反饋。
    最后,我也意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,包括溝通能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力等等。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何有效地與下屬溝通,如何制定合理的決策,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)資源,以及如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我有了很多的收獲和感悟。我相信這些收獲和感悟?qū)?huì)在我的未來(lái)工作中發(fā)揮重要的作用。同時(shí),我也希望公司能夠多組織類(lèi)似的培訓(xùn),讓我們更好地提高自己的能力和素質(zhì)。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十五
    黨員強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性教育,作為共產(chǎn)黨未來(lái)接班人的我們接受先進(jìn)理念和典型模范的教育也是必不可少的。馬克思主義哲學(xué)一直在強(qiáng)調(diào):世界是不斷運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的。所以,及時(shí)更新我們的思想理念是前進(jìn)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我飛躍的保障。對(duì)于任何組織,大到國(guó)家,小到高校里面的學(xué)生會(huì),都得為了適應(yīng)時(shí)代的變化進(jìn)行自我的完善。尤其像我們這樣作為學(xué)生會(huì)大家庭里的一員,為學(xué)校廣大師生服務(wù)是我們的宗旨。若要更好的發(fā)揮自己的能力,將服務(wù)品質(zhì)提升到一個(gè)新的高度,接受團(tuán)課的更新教育是很有必要的。
    在團(tuán)課的講座學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到這樣一條基本的思想精髓:為群眾奉獻(xiàn)自己力所能及的一切。這是對(duì)應(yīng)“為人民服務(wù)”的小準(zhǔn)則。正所謂:“心系群眾,才有為人民服務(wù)的動(dòng)力”。這就像是在黑暗的大海里行船需要燈塔的指引一樣,找到了自己行動(dòng)的目標(biāo)和方向,我們才能夠無(wú)所顧忌的放開(kāi)自己的雙手展現(xiàn)自己的能力來(lái)為黨、團(tuán)工作。正如我們?cè)趫F(tuán)課開(kāi)始前都會(huì)唱團(tuán)歌一樣,雖然這是規(guī)定的一種形式,甚至很多人都不以為然,但我個(gè)人認(rèn)為:正是因?yàn)樵谧母魑粓F(tuán)員高聲齊唱團(tuán)歌,會(huì)議的氣氛才能深刻的營(yíng)造出來(lái),召開(kāi)團(tuán)課的中心思想:自我更新,更好地為群眾服務(wù)這一思想就會(huì)深入每一位來(lái)參加學(xué)習(xí)的團(tuán)圓的腦海中,重新樹(shù)立和加強(qiáng)團(tuán)員以身作則,不斷奮進(jìn)的理念。直至我們將它貫穿到個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活中。這個(gè)理念就像一盞不息的燈,不論我們處于多么艱難和黑暗的環(huán)境,它都會(huì)指引我們不斷前進(jìn)和奮斗!
    當(dāng)然,僅僅擁有崇高的理想和滿(mǎn)腔熱情是不夠的。試問(wèn):一個(gè)整天在人們忙碌的時(shí)候在一旁高談闊論而不付出任何實(shí)際行動(dòng)的人能夠把事情做好嗎?明顯,不能光是嘴上會(huì)說(shuō),重要的是有能夠拿得出手的本事,會(huì)工作的人總是能夠在行動(dòng)之后收到立竿見(jiàn)影的效果?,F(xiàn)在的時(shí)代和以往是不一樣的,我們不僅應(yīng)該干,而且要會(huì)干、干好。蠻干和不計(jì)成本的努力是不可取的。對(duì)于新一代的共青團(tuán)員,學(xué)習(xí)如何在資源有限的情況下將行動(dòng)效果最大化是非常重要的。國(guó)家一直都在提倡實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,大到中央組織活動(dòng)的精簡(jiǎn),小到學(xué)生會(huì)辦事效率的提高,資源利用的最大化是重要的一環(huán)。如果做任何事情哪怕是申請(qǐng)展板這樣一件小事都要花費(fèi)很多人力和時(shí)間的話(huà),那么我們開(kāi)展這次團(tuán)課還有什么意義呢?自然,學(xué)習(xí)到將有限資源轉(zhuǎn)化成比資源本身價(jià)值更大的效果的方法或者手段是很有必要的。很高興的是我們從此次團(tuán)課中受益匪淺,學(xué)到了許多讓我們耳目一新的思想和理念。這更加堅(jiān)定了我們?cè)谖磥?lái)將團(tuán)部活動(dòng)或者學(xué)生會(huì)活動(dòng)開(kāi)辦的更好的決心。雖然現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)到的指示思想上的先進(jìn)事物,但在未來(lái)的實(shí)際工作中我們一定能將理論轉(zhuǎn)化成是實(shí)實(shí)在在的效率讓廣大群眾感受到我們團(tuán)員工作能力的大幅提高。
    說(shuō)到效率的提高,我不禁想起了學(xué)生會(huì)科技文化部在團(tuán)課上向我們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)這一項(xiàng)目。自從人類(lèi)社會(huì)步入信息時(shí)代之后,電腦作為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚墓ぞ甙l(fā)揮著時(shí)刻影響歷史巨輪前進(jìn)方向的巨大作用?,F(xiàn)在的團(tuán)員當(dāng)然應(yīng)該相應(yīng)國(guó)家的號(hào)召把熟悉使用計(jì)算機(jī)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。電腦的高效率處理能力是人類(lèi)無(wú)法比擬的,我們?nèi)羰鞘煜ち擞?jì)算機(jī)的使用,完成群眾或者學(xué)生回里面發(fā)排下來(lái)的任務(wù)可就綽綽有余了,如果再加上合理的時(shí)間安排和精明的戰(zhàn)術(shù),我們肯定如雄獅背上生出翅膀一樣把辦事效率提高到令人刮目相看的程度,到時(shí)在艱難的任務(wù)我們都會(huì)輕松完美的完成,從而將單位工作時(shí)間減少到最少,我們也就有越多的時(shí)間來(lái)做更多讓群眾滿(mǎn)意的事情了。
    盡管此次團(tuán)課開(kāi)展的'時(shí)間不算太久,但我接受了很好的思想更新教育/,正所謂“時(shí)代在發(fā)展,人們的思想也隨著歷史的潮流不斷前進(jìn)”。接受了團(tuán)課的先進(jìn)性教育之后,我們更有信心把未來(lái)的工作做好做大,相信一個(gè)原有的團(tuán)內(nèi)組織會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前!
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十六
    下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì):
    第一,學(xué)會(huì)做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在這次培訓(xùn)中,通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的發(fā)言,我體會(huì)到了,經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅(jiān)強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己,一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的,是人們無(wú)法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話(huà)說(shuō)滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,這些都說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項(xiàng)工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。
    另外,我作為學(xué)生會(huì)的成員,在學(xué)生會(huì)學(xué)到了很多,特別是在學(xué)長(zhǎng)們的身上,他們做每件事都有自己的目標(biāo),有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    第二,學(xué)會(huì)做人,做好人。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對(duì)一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長(zhǎng)的講話(huà)中,我們學(xué)會(huì)了感恩父母,因?yàn)樗麄儾赣宋覀?感謝我們的恩人,因?yàn)樗麄冎档酶屑?同樣感謝我們的對(duì)手,因?yàn)樗麄兪刮覀兏诱J(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并不斷提高和完善自己。
    以上就是我通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,其實(shí)在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面,例如:學(xué)生干部的人際交往能力,活動(dòng)組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個(gè)小時(shí),但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
    團(tuán)課培訓(xùn)心得篇十七
    正如“詩(shī)仙”李白所言:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流倒海不復(fù)還”。黃河千百年來(lái)留下無(wú)數(shù)蕩氣回腸的詩(shī)篇。黃河劈開(kāi)萬(wàn)仞山,勢(shì)如破竹;又以雷霆萬(wàn)鈞之速,奔騰過(guò)來(lái),咆哮而去,萬(wàn)浪翻騰,一瀉千里。
    華夏文明的第一縷曙光照耀在黃河流域,五千年綿延不斷的中華文明在黃河流域發(fā)端,在這里成長(zhǎng)、成熟。中華文明從這里聯(lián)通八方、輻射世界。黃河是一條雄渾壯美的自然之河、生生不息的生命之河,賦予了中華民族堅(jiān)忍不拔的精神品格。以黃河為紐帶,世界各地炎黃子孫的思想感情與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
    作為新時(shí)代的中國(guó)青年,要積極傳播生態(tài)理念,主動(dòng)投身生態(tài)實(shí)踐,自覺(jué)倡導(dǎo)生態(tài)文明,深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,講好“黃河故事”,延續(xù)歷史文脈,堅(jiān)定文化自信。爭(zhēng)當(dāng)黃河保護(hù)治理的生力軍,為讓黃河成為一條永遠(yuǎn)造福中國(guó)人民的幸福河貢獻(xiàn)青春力量。