心得體會是個人在經歷一段時間后對所得經驗和感悟的總結和體驗歸納。通過寫心得體會不僅可以反思和總結已有的經驗，更可以讓我們更深入地思考和認識問題，提高個人的思考和分析能力。心得體會還可以幫助我們更好地總結和梳理所學知識，加深對課程內容的理解和掌握。寫心得體會既是一種表達自己的方式，也是對自己學習和工作效果的一種自我檢視和評價?？偠灾牡皿w會對于提高個人素質和能力有著非常重要的作用。寫心得體會時，可以多角度思考問題，提供多元化的觀點和思考。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨瀏覽以下范文，或許能對你寫作時的思路有所啟發(fā)。
工程勘察培訓心得體會篇一
水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會直接影響建立場地基巖土體的工程特性，而且會對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產生影響。任何建立工程項目的設計，普通均需經過一系列的觀測、勘探、實驗，查明調查區(qū)的水文地質條件，控制調查區(qū)公開水的構成、賦存、運動特征、水質水質變化規(guī)律，提供在制定應用或掃除公開水措施時的水文地質根據。但是，在實踐的工程地質勘察工作中，人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質性質、地質構造的研討，很少直接觸及水文地質參數的應用，水文地質問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質條件作普通性評價。在一些水文地質條件較復雜的地域，由于工程勘察中對水文地質問題研討不深化，設計中又無視了水文地質問題，經常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設計處于難堪的境地。
1、自然天文條件
這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。
2、地質環(huán)境
包括工程所在區(qū)域的地質結構特征、基底結構及其對第四系厚度的控制、地層巖性、新結構運動等方面的內容。
3、公開水位狀況
包括近2——5年最高公開水位、水位變化趨向；公開水補給排泄條件，地表水與公開水的補排關系及對公開水位的影響等。公開水位的變化對巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點內容。
4、各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型
流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經過現(xiàn)場實驗測定地層浸透系數等水文地質參數等；場地地質條件下對公開水賦存和滲流狀態(tài)的`影響、斷定公開水水質對建筑資料的腐蝕性等。
對工程有影響的水文地質要素有：公開水的類型、公開水位及變動幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關系、土層或巖層浸透性的強弱及浸透系數、承壓含水層的特征及水頭號。為提高工程地質勘察質量，應在工程地質勘察中增強對水文地質問題的研討，不只請求查明與巖土工程有關的水文地質問題，評價公開水對巖土體和建立工程可能產生的作用及其影響，更要提出預防及管理措施的倡議，為設計和施工提供必要的水文地質材料，以消弭或減少公開水對工程建立的危害。但在工程地質勘察報告中，通常短少分離根底設計和施工的需求評價公開水對巖土工程的作用和危害，今后在工程地質勘察中應從以下幾個方面對水文地質問題進行評價。
應重點評價公開水對巖土體和建立工程的作用和影響，預測可能產生的巖土工程危害，提出防治措施；工程地質勘察中還應親密分離建筑物地基根底類型，查明與該地基根底類型有關的水文地質問題，提供選型所需的水文地質材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預測今后在人為工程活動影響下公開水的變化狀況，及其對巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質問題時，公開水位以上和以下要分別看待。應從工程角度，按公開水對建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應當著重評價的地質問題。
巖土水理性質是指巖土與公開水互相作用時巖土顯現(xiàn)出來的各種性質，主要有容水性、持水性、給水性、毛細管性、透水性等，這些特性與構成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴密相關。公開水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。
巖土的物理性質是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質，而公開水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開水對巖土物理性質的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類型有關。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時顯現(xiàn)出來的性質如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學性質，因其受強力約束，活動范圍極為有限，對巖土的動態(tài)物理性質影響較小。
公開水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開水位升降變化和公開水動水壓力作業(yè)。
工程勘察培訓心得體會篇二
工程勘察是建設工程不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它為工程設計及施工提供了基礎數據和技術依據。在參與工程勘察的過程中，我深刻體會到了工程勘察的重要性和存在的問題。并通過總結經驗，得出了一些心得體會。
首先，工程勘察是確保工程質量的關鍵。在工程的起始階段，勘察就顯得尤為重要。只有通過勘察，我們才能了解地質情況、土壤條件以及周邊環(huán)境等重要因素。同時，通過對地下水位、地表水位及地下管線等信息的勘察，我們能夠為工程設計提供可靠的數據和參考。只有通過細致入微的勘察工作，我們才能夠為工程施工提供高質量的技術指導。
然而，工程勘察中存在一些問題也需引起我們的重視。首先是勘察范圍不明確的問題。在一些工程勘察中，勘察范圍模糊不清，導致勘察的深度和準確性無法得到保障。這就給后續(xù)的工程設計與施工帶來了一定的風險。其次是勘察數據不準確的問題。在一些情況下，由于勘察人員的技術水平和勘察設備的限制，所獲得的勘察數據存在誤差，這就影響了后續(xù)工作的可行性和準確性。
針對以上問題，我們應該加強勘察工作的管理與規(guī)范。首先，需要明確工程勘察的目標與任務，確?？辈旆秶拿鞔_。在勘察前，要充分了解工程的要求與目標，并做好勘察工作的計劃與準備。其次，需要提高勘察人員的技術水平和使用的勘察設備的質量。只有通過加強培訓和引進先進設備，我們才能夠提高勘察工作的準確性和可靠性，保證所得數據的可信度。此外，還應加強對勘查單位的監(jiān)督與管理，確保其勘察工作符合相應的規(guī)范和標準，減少勘察中的偏差和失誤。
在工程勘察的過程中，我也意識到了勘察的重要性。只有通過充分的勘察工作，我們才能夠準確了解工程的地質條件和環(huán)境背景，為后續(xù)工作的進行提供依據?？辈旃ぷ鞑粌H僅是為了滿足工程設計和施工的需要，更是為了保證工程質量和安全。
通過參與工程勘察的實踐，我意識到工程勘察不僅僅是個體的努力，更是團隊的合作。只有充分發(fā)揮團隊成員的專長和協(xié)同能力，我們才能夠充分利用資源，將勘察工作做到最好。而在團隊合作的過程中，相互協(xié)商和溝通相當重要。只有通過與團隊成員的密切配合，我們才能夠更好地完成工程勘察任務。
總結起來，工程勘察是建設工程不可或缺的環(huán)節(jié)，它決定著工程的質量和安全。在工程勘察的實踐中，我們需要加強勘察范圍的明確，提高勘察數據的準確性，并加強對勘查單位的監(jiān)督與管理。同時，也需要加強團隊的合作與溝通，充分發(fā)揮團隊成員的專長和協(xié)同能力。只有通過不斷的學習與實踐，我們才能夠提升工程勘察的質量和水平，為工程設計和施工提供更可靠的技術支持。
工程勘察培訓心得體會篇三
在日常的工作中，不斷總結經驗和教訓、不斷自我學習和提高，學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力，在工作和學習中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿，這樣才能容納。要有責任心、服務心、感恩之心，創(chuàng)建服務型業(yè)務，對客戶需要責任心、服務心、感恩之心。而工作經驗是要經過時間不斷磨礪與沉淀的，通過不斷的總結與積累而愈加成熟。工作經驗至關重要，要求工作人員通過工作與工作中大量數據總結得到不斷積累。工作與學習是相互補充且不可分割的，這樣才會不斷進步，從而技術上得到提高與完善。
在以后的工作中，要不斷加強學習，學以致用。只有不斷學習新知識，接受新事物，提高技術質量，才能保持競爭優(yōu)勢，更好的完成工作。
工程勘察培訓心得體會篇四
作為工程勘察人員，在長期的工作實踐中，我積累了一些寶貴的心得體會。勘察工作是一項復雜而細致的工作，它需要我們具備扎實的專業(yè)知識和敏銳的觀察力。在實踐中，我學到了如何充分了解工程需求，善于溝通和協(xié)調，加強勘察記錄的完整性以及注重在勘察過程中的安全措施等方面的經驗。下面我將進一步述說這些心得體會。
首先，了解工程需求是勘察工作的基礎。在開始勘察之前，我們需要全面了解工程的背景和要求，以便能夠更好地進行工作。比如，勘察一條公路的時候，我們要了解該公路的設計標準、工程量和時間要求等，從而能夠為勘察過程做出合理的安排。只有深入了解工程需求，才能將勘察工作做到盡善盡美。
其次，溝通和協(xié)調能力是我在工程勘察中得到的又一重要的體會。在勘察工作中，我們需要與不同的工程方、業(yè)主等進行密切的溝通。只有通過有效的溝通和協(xié)調，才能確?？辈旃ぷ鞯捻樌M行。在與工程方的溝通中，我們要耐心傾聽他們的意見和需求，以便適時地調整勘察方案。而與業(yè)主的溝通則是為了確保我們的勘察結果符合他們的要求。只有通過良好的溝通和協(xié)調，勘察工作才能夠取得預期的效果。
第三，加強勘察記錄的完整性也是我從工程勘察中得到的體會?？辈旖Y果的準確性和全面性是工程設計的重要依據，而這主要取決于我們對現(xiàn)場情況的記錄。因此，我們要做到將勘察現(xiàn)場的每一個重要細節(jié)都準確地記錄下來，確?？辈靾蟾娴耐暾?。在記錄過程中，我們還要注意將分析和論證的過程記錄下來，以便后續(xù)的決策和調整。只有做到勘察記錄的完整性，才能保證整個工程的順利進行。
最后，工程勘察中的安全措施也是我在實踐中深刻體會到的。工程勘察通常需進入危險的工地或現(xiàn)場，我們必須要牢記安全第一的原則。在勘察過程中，我們要嚴格遵守現(xiàn)場的安全規(guī)定，佩戴好相關的安全防護裝備。同時，我們還要增強安全意識，時刻注意周圍的安全狀況，盡量避免發(fā)生意外。只有在確保自身安全的前提下，我們才能進行更加高效和有效的勘察工作。
總的來說，工程勘察工作需要我們具備綜合素質和專業(yè)技能。了解工程需求，善于溝通和協(xié)調，加強勘察記錄的完整性以及注重在勘察過程中的安全措施，對于我來說都是不可或缺的重要體會。在今后的工作中，我將進一步提升自身的專業(yè)素質，不斷總結經驗，為工程勘察工作的順利進行貢獻自己的力量。
工程勘察培訓心得體會篇五
工程勘察實習是大學土木工程專業(yè)學生的重要環(huán)節(jié)之一，通過實習，我們得以走出課堂，進入實際工程項目，親身體驗實踐中的挑戰(zhàn)和機遇。在本次實習過程中，我收獲頗多，深感實習對于我們專業(yè)學生的培養(yǎng)具有重要意義。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會。
首先，實習讓我們對工程勘察有了更深刻的理解。在課堂上學習的知識只是理論，而實習過程中，我們能夠親自參與工程勘察的各個環(huán)節(jié)，從實際中了解知識的應用。例如，我們需要學會繪制詳細準確的測量平面圖，需要學習使用測量儀器，以及了解如何閱讀和解釋圖紙等。通過實踐操作，我更加深刻地理解了每一個環(huán)節(jié)的重要性，也意識到了理論知識與實踐操作之間的關聯(lián)。
其次，實習鍛煉了我們的團隊合作能力。在工程勘察項目中，我們往往需要和其他成員共同合作，互相協(xié)調，完成各自的任務。每個人的工作都是環(huán)環(huán)相扣的，缺一不可。在與同學們的合作過程中，我深刻體會到了互相幫助、互相理解的重要性。只有當大家齊心協(xié)力，才能順利完成項目。通過實習，我不僅學會了如何與別人合作，而且更意識到了團隊合作的力量和重要性。
再次，實習提高了我們的實際操作能力。在實習中，我們需要親自操作各種測量儀器，學習準確地測量和記錄數據。這對我們的技術能力提出了較高的要求，也是我們在實際工程中必備的技能。通過實習，我學會了如何使用各種測量儀器，并且熟練掌握了各種測量方法和技巧。這對于日后從事實際工程項目將起到重要作用。
最后，實習讓我們對工程勘察行業(yè)有了更全面的認識。通過親身實踐，我們了解了工程勘察行業(yè)的工作內容、流程和要求。我們發(fā)現(xiàn)，從事工程勘察需要有耐心、細致、嚴謹的工作態(tài)度。要做到準確無誤的測量，在平凡的工作中蘊含著對工程質量的責任和追求。此外，我們還了解到了行業(yè)中一些新技術的應用，如無人機測量、激光測距等。通過實習，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并對未來的工作做好了準備。
總之，工程勘察實習是我們專業(yè)學生不可或缺的一部分，能夠鍛煉我們的實際操作能力，提升我們的團隊合作能力，深化我們對工程勘察的理解，并為我們以后的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的經驗。通過本次實習，我深刻體會到實踐對于知識的鞏固和應用的重要性，也更加堅定了我對土木工程專業(yè)的熱愛和追求。我相信，在今后的學習和工作中，我會不斷努力，為建設更美好的社會貢獻自己的力量。
工程勘察培訓心得體會篇六
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段：培訓的重要性（250字）
首先，我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關系網絡，結識更多來自不同背景和領域的人，互相學習和交流經驗。
第三段：培訓經驗與教訓（300字）
在我參加的培訓中，我經歷了許多不同的培訓方式和內容。其中，一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產力。我以前經常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關系。
第五段：總結和展望（200字）
通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
工程勘察培訓心得體會篇七
工程勘察實習是大學土木工程專業(yè)學生不可或缺的一門課程，通過實地勘察實習，我們可以將所學的理論知識運用到實際中去，深化對專業(yè)知識的理解和掌握。在我實習的一個暑假中，我參與了某大型項目的實地勘察工作，通過這次實習，我收獲頗豐，深刻體會到了工程勘察的重要性和實習對我們專業(yè)成長的促進作用。
首先，在實地勘察中，我深刻體會到了工程勘察對于工程項目的重要性。在實習過程中，我親身參與了實地勘察現(xiàn)場的工作，目睹了項目從開始勘察到最后竣工驗收的全過程。通過勘察，我們可以對工程項目的地質、水文、氣象等各種環(huán)境因素進行綜合分析和評價，為項目的選址、設計和施工提供重要的依據和參考，在確保工程安全和高質量完成的同時，也減少了后期維修和修繕的成本和風險。工程勘察是工程項目開展的第一步，為后續(xù)工作的順利進行打下了堅實的基礎。
其次，工程勘察實習讓我深入了解了工程勘察的實際操作過程。在實習中，我們不僅通過參觀學習了勘察設備的使用和維護，還親自參與了現(xiàn)場勘察工作。一開始，我面對勘察儀器的操作和測量工作感到十分生疏和不自在，但通過實踐和反復練習，我逐漸熟悉了勘察設備的使用方法和技巧，提高了自己的操作能力。在工程勘察現(xiàn)場，我還學到了如何與工地施工人員和其他相關人員進行有效的溝通和協(xié)調，使得勘察工作能夠順利進行。通過對實地勘察過程的親身參與，我對工程勘察的操作要點和流程有了更加深入和全面的了解。
此外，工程勘察實習也讓我更好地學會了團隊合作和解決問題的能力。在實地勘察中，我們需要與團隊中的其他成員密切配合，互相協(xié)助完成工作。我與同組的同學們分工合作，互相支持，共同克服困難，圓滿完成了實習任務。在實地勘察中，我們還會遇到各種問題和困難，比如測量數據的異常等，需要我們快速反應并采取正確的措施解決。通過實習，我學會了自主思考和解決問題的能力，提高了對各種不確定因素的應對能力，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。
最后，工程勘察實習讓我更加深入地了解了土木工程專業(yè)的市場需求和發(fā)展前景。在實習過程中，我結識了許多從業(yè)多年的工程勘察師，并了解到他們工作中的困難和挑戰(zhàn)。他們告訴我，工程勘察是土木工程專業(yè)中一個重要的子領域，目前市場對于有專業(yè)勘察知識和實踐經驗的人才需求很大。通過實習，我也意識到了工程勘察在項目中的重要作用，深入了解了行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢。這對于我今后的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導作用。
綜上所述，通過工程勘察實習，我不僅實踐了所學的理論知識，還深刻認識到了工程勘察對于工程項目的重要性和實習對我們專業(yè)成長的促進作用。實地勘察中的實際操作和問題解決鍛煉了我的實踐能力和解決問題的能力，同時也加深了我對土木工程專業(yè)市場需求和發(fā)展前景的了解。這次實習，不僅讓我更加堅定了自己的專業(yè)選擇，還為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在今后的學習和工作中，我會更加努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為建設更美好的世界貢獻自己的力量。
工程勘察培訓心得體會篇八
工程勘察是工程建設的重要環(huán)節(jié)之一，它的質量直接關系到工程的成敗。在我參與過的勘察工作中，我深刻體會到了工程勘察的重要性以及需要注意的問題。以下是我對工程勘察的心得體會。
首先，工程勘察需要具備系統(tǒng)化的思維方式。在進行工程勘察時，我們需要全面、系統(tǒng)地收集各種資料，包括各項工程規(guī)劃、土地利用狀況、地質地貌情況等。只有準確掌握了這些基本信息，才能進行科學合理的設計和規(guī)劃工作。同時，我們還需要結合實地勘察，利用各種先進的測量技術手段，獲取更為準確的數據。所以，在進行工程勘察時，我們必須具備系統(tǒng)化的思維方式，將各種信息有機地融合在一起，才能得到準確的勘察結果。
其次，工程勘察需要注重實地勘察與理論知識的結合。在實地勘察中，我們需要親自走訪各個位置，細致觀察、仔細記錄現(xiàn)場情況。雖然現(xiàn)代測量儀器能夠提供很多數據，但實地勘察仍然是不可替代的一環(huán)。只有通過實地勘察，我們才能深刻理解地質條件、社會環(huán)境等情況，從而為后續(xù)工作提供準確的依據。同時，理論知識也是工程勘察的重要組成部分，它可以幫助我們理解現(xiàn)場情況與結果，準確分析問題并提出合理解決方案。因此，在進行工程勘察時，實地勘察與理論知識的結合至關重要。
再次，工程勘察需要密切與其他專業(yè)的合作。工程勘察的范圍十分廣泛，需要涉及很多領域的知識，如土木、環(huán)境、地質、水文等。因此，在進行勘察時，我們必須與各個專業(yè)之間進行密切的合作。只有與其他專業(yè)緊密合作，充分掌握各個專業(yè)的特點和要求，才能更好地完成勘察工作。同時，在工程勘察過程中，各個專業(yè)之間也需要相互銜接、相互配合，確保勘察工作能夠順利進行。所以，工程勘察需要密切與其他專業(yè)的合作，只有形成合力，才能取得好的勘察結果。
另外，工程勘察需要注意勘察數據的精確性和可靠性。在工程勘察中，數據的準確性和可靠性是十分重要的。任何一個錯誤的數據都可能對整個工程造成重大影響。因此，在進行勘察工作時，我們需要謹慎地選擇測量方法和測量儀器，確保數據的精確性。并且在數據處理過程中，需要進行嚴格的質控，確保數據的可靠性。只有有了準確可靠的數據，我們才能根據實際情況進行合理的工程設計和規(guī)劃，最大限度地減少風險。
總結起來，工程勘察是工程建設的重要環(huán)節(jié)，它需要具備系統(tǒng)化的思維方式，注重實地勘察與理論知識的結合，密切與其他專業(yè)的合作，同時注意數據的精確性和可靠性。只有做到這些，我們才能更好地完成工程勘察工作，為后續(xù)的工程建設提供準確的依據。同時，我們也要不斷學習和積累經驗，提升自己的專業(yè)素質和技能水平，為工程勘察的發(fā)展做出更大的貢獻。
工程勘察培訓心得體會篇九
第一段：引言
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動，通過這次培訓經歷，我收獲了很多。
第二段：培訓內容與收獲
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓的價值
培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓的應用與延伸
培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓，我深感領導力的重要性，并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領導力水平。
第五段：總結與展望
通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷，我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
工程勘察培訓心得體會篇十
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
工程勘察培訓心得體會篇十一
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！
工程勘察培訓心得體會篇十二
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?；嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
培訓師培訓心得體會篇3
工程勘察培訓心得體會篇十三
眼睛一睜一閉xxx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲，因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(健康管理及心態(tài))方面的課。
對于我個人，我認為這次培訓非常有意義、非常有必要，因為這次培訓不但使我解放了思想，打動了內心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做游戲，每時每刻、都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓后的心得體會：
對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資，而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產業(yè)，“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣，健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產業(yè)，健康管理注重細節(jié)、注重最基層，從保潔員、技師、服務員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
心態(tài)決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應該從改變習慣做起，想要改變習慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項自己做的工程，今天做事的態(tài)度，決定了明天所住房子的質量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態(tài)，盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性，由被動變?yōu)橹鲃樱纱松仙接眯淖鍪?，因為我要成功不是一句口號和一條標語，我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。
為什么有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進步成功，不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲，你到底想給對面的伙伴怎樣的動作，是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應該給對面伙伴怎樣的動作，只是礙于各種心里原因在作怪，在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作，而錯過了機會，我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口，一定要忠于自己。當我們選擇了一份工作，一種職業(yè)，而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會是一份積累，這時，我們離成功又進了一步。
對幫助過你的人、給你希望的人都應該擁有感恩的心，(給兒子的一封信)讓我感動流淚，我們應懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè)，我們應該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時，我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。
確定自己的人生目標，沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標，才能夠勇于前進。
我堅信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值，相信自己、我一定行。
工程勘察培訓心得體會篇十四
骨干教師培訓心得體會
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在
教學
中的運用有了較深的認識?，F(xiàn)將心得體會
總結
如下：
一、更新了教育觀念
意識地設計問題串，以問題驅動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關學科領域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內容，學生的經歷、興趣、知識水平、理解力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平.
教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者?！?現(xiàn)代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應在現(xiàn)有教材的基礎上，根據學生的現(xiàn)有水平和能力，充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當地選用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質量和教學效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教學方法掌握得更到位
四、合作學習、共同成長.
最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。
工程勘察培訓心得體會篇十五
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經歷，不成經驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調課程結構要有主題和內容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內涵如：知識、經驗、能力、態(tài)度、演講內容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調查等多種教學手段，依據教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內容，超前先進，標準專業(yè)，精品經典。新觀點新理論言之有據，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經歷，不成經驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做。”我真正開始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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工程勘察培訓心得體會篇十六
這次培訓使我受益匪淺，所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。本人也切實的`感受到對自己的啟發(fā)很大，在此特別感謝公司組織了這次的培訓活動，希望以后還有機會涉及。
下面我就簡單的陳述下我個人的培訓心得，意見就不在這里詳加說明了。
1、 公司是個集體，也是個團隊。公司的領導、經理人尤其重要。掌握著公司的大的方向，在建立相互信任和支持的基礎上，要清晰共同的目標，及相應的專業(yè)知識，能夠啟發(fā)自己的員工，協(xié)調各個部門的工作銜接，要加強這個團隊的成員的強大向心力，也就是共同的使命感和共同的目標。
2、 公司的制度都是大同小異，這一點培訓的老師也有提，但怎么樣能尋求一個適應并促使我公司的發(fā)展的制度值得大家深思。怎么樣激發(fā)員工的積極性，增強公司的活力，并能把公司精神作為內部員工群體心理定勢的主導意識，構成了公司企業(yè)文化的基石。使我們公司擁有家庭式的和睦，兄弟般的人際關系，軍隊式的紀律。
3、 激勵不僅在被動漲薪。工作中，每個人都期待被鼓勵、被認可、被表揚。正因如此，一樣多的工資成本，可能會出現(xiàn)截然不同的結果。干活拿錢，天經地義。對員工來說，這點肯定不能少，然而，怎樣個拿法，為了公司健康發(fā)展，還必須采取更多的非薪酬激勵機制。最簡單的方法就是尊重，領導和員工互相尊重、樹立形象、豐富文化知識，達到琴瑟和鳴的效果。最重要的方法就是情感激勵，“士為知己者死。”領導與員工一同談心、一同歡笑、了解困難、盡力幫助、形成集體凝聚力，達到“人心齊，泰山移”的效果。非薪酬激勵更要注意員工參與，讓其知曉、詢其意見，提高其參與感、認同感、歸屬感，“讓每個員工都是決策者”這本身就是最高明的決策。
4、 一視同仁的管理方式。日新月異的激烈競爭中，企業(yè)要謀求發(fā)展，一視同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比賽誰比誰的愛最多，更不是比誰是誰的親戚朋友。
5、 公司的命脈“利潤”。我們做一切工作就是圍繞這兩個字展開的，所以公司進行的一切公司都是為了實現(xiàn)這兩個字，為這兩個字服務的，公司制度及經理人都應該清晰這兩個字，不要忘記“利潤”是公司的命脈。
工程勘察培訓心得體會篇十七
各位領導，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓結束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡?，這次培訓結束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學學段精準幫扶培訓的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領導和老師們對我們的關心和支持！在這里讓我學到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學的專家對2.0信息技術的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學中如何更好的去應用信息技術。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應具備信息收集處理以及表達綜合應用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學習，努力把所學到的教育信息化運用到教育教學中去，使之真正為教育教學服務。
接著我們在靈武xx楊校長的帶領下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學校各種特色班的設列，使得學生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學生的各種興趣愛好的同時也是對學生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學校的文化底蘊。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結對老師，x文軍老師給了我悉心的指導，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學習，比如在教學方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學生在快樂中學習，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學方式方法和設計，還有教學的內容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學習積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學生上了一節(jié)學習之友的練習課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學任務完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學的目標開始的評價，什么是教學的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學生教什么？那就是教學目標，之前我們定教學目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據課程的標準年段目標；第二要依據教材，第三要依據課后習題，最后還要根據學情制定教學的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關愛學生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學習，像靈武xx的老師們學習，用目標去激勵學生，用活力去感染學生，用激情去感動學生，用美德去感化學生，用創(chuàng)新去吸引學生，用智慧去啟迪學生，用文化去豐富學生，用愛心去引導學生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓的感悟用在以后的教育教學中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領導和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
工程勘察培訓心得體會篇一
水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會直接影響建立場地基巖土體的工程特性，而且會對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產生影響。任何建立工程項目的設計，普通均需經過一系列的觀測、勘探、實驗，查明調查區(qū)的水文地質條件，控制調查區(qū)公開水的構成、賦存、運動特征、水質水質變化規(guī)律，提供在制定應用或掃除公開水措施時的水文地質根據。但是，在實踐的工程地質勘察工作中，人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質性質、地質構造的研討，很少直接觸及水文地質參數的應用，水文地質問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質條件作普通性評價。在一些水文地質條件較復雜的地域，由于工程勘察中對水文地質問題研討不深化，設計中又無視了水文地質問題，經常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設計處于難堪的境地。
1、自然天文條件
這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。
2、地質環(huán)境
包括工程所在區(qū)域的地質結構特征、基底結構及其對第四系厚度的控制、地層巖性、新結構運動等方面的內容。
3、公開水位狀況
包括近2——5年最高公開水位、水位變化趨向；公開水補給排泄條件，地表水與公開水的補排關系及對公開水位的影響等。公開水位的變化對巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點內容。
4、各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型
流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經過現(xiàn)場實驗測定地層浸透系數等水文地質參數等；場地地質條件下對公開水賦存和滲流狀態(tài)的`影響、斷定公開水水質對建筑資料的腐蝕性等。
對工程有影響的水文地質要素有：公開水的類型、公開水位及變動幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關系、土層或巖層浸透性的強弱及浸透系數、承壓含水層的特征及水頭號。為提高工程地質勘察質量，應在工程地質勘察中增強對水文地質問題的研討，不只請求查明與巖土工程有關的水文地質問題，評價公開水對巖土體和建立工程可能產生的作用及其影響，更要提出預防及管理措施的倡議，為設計和施工提供必要的水文地質材料，以消弭或減少公開水對工程建立的危害。但在工程地質勘察報告中，通常短少分離根底設計和施工的需求評價公開水對巖土工程的作用和危害，今后在工程地質勘察中應從以下幾個方面對水文地質問題進行評價。
應重點評價公開水對巖土體和建立工程的作用和影響，預測可能產生的巖土工程危害，提出防治措施；工程地質勘察中還應親密分離建筑物地基根底類型，查明與該地基根底類型有關的水文地質問題，提供選型所需的水文地質材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預測今后在人為工程活動影響下公開水的變化狀況，及其對巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質問題時，公開水位以上和以下要分別看待。應從工程角度，按公開水對建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應當著重評價的地質問題。
巖土水理性質是指巖土與公開水互相作用時巖土顯現(xiàn)出來的各種性質，主要有容水性、持水性、給水性、毛細管性、透水性等，這些特性與構成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴密相關。公開水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。
巖土的物理性質是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質，而公開水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開水對巖土物理性質的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類型有關。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時顯現(xiàn)出來的性質如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學性質，因其受強力約束，活動范圍極為有限，對巖土的動態(tài)物理性質影響較小。
公開水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開水位升降變化和公開水動水壓力作業(yè)。
工程勘察培訓心得體會篇二
工程勘察是建設工程不可或缺的重要環(huán)節(jié)，它為工程設計及施工提供了基礎數據和技術依據。在參與工程勘察的過程中，我深刻體會到了工程勘察的重要性和存在的問題。并通過總結經驗，得出了一些心得體會。
首先，工程勘察是確保工程質量的關鍵。在工程的起始階段，勘察就顯得尤為重要。只有通過勘察，我們才能了解地質情況、土壤條件以及周邊環(huán)境等重要因素。同時，通過對地下水位、地表水位及地下管線等信息的勘察，我們能夠為工程設計提供可靠的數據和參考。只有通過細致入微的勘察工作，我們才能夠為工程施工提供高質量的技術指導。
然而，工程勘察中存在一些問題也需引起我們的重視。首先是勘察范圍不明確的問題。在一些工程勘察中，勘察范圍模糊不清，導致勘察的深度和準確性無法得到保障。這就給后續(xù)的工程設計與施工帶來了一定的風險。其次是勘察數據不準確的問題。在一些情況下，由于勘察人員的技術水平和勘察設備的限制，所獲得的勘察數據存在誤差，這就影響了后續(xù)工作的可行性和準確性。
針對以上問題，我們應該加強勘察工作的管理與規(guī)范。首先，需要明確工程勘察的目標與任務，確?？辈旆秶拿鞔_。在勘察前，要充分了解工程的要求與目標，并做好勘察工作的計劃與準備。其次，需要提高勘察人員的技術水平和使用的勘察設備的質量。只有通過加強培訓和引進先進設備，我們才能夠提高勘察工作的準確性和可靠性，保證所得數據的可信度。此外，還應加強對勘查單位的監(jiān)督與管理，確保其勘察工作符合相應的規(guī)范和標準，減少勘察中的偏差和失誤。
在工程勘察的過程中，我也意識到了勘察的重要性。只有通過充分的勘察工作，我們才能夠準確了解工程的地質條件和環(huán)境背景，為后續(xù)工作的進行提供依據?？辈旃ぷ鞑粌H僅是為了滿足工程設計和施工的需要，更是為了保證工程質量和安全。
通過參與工程勘察的實踐，我意識到工程勘察不僅僅是個體的努力，更是團隊的合作。只有充分發(fā)揮團隊成員的專長和協(xié)同能力，我們才能夠充分利用資源，將勘察工作做到最好。而在團隊合作的過程中，相互協(xié)商和溝通相當重要。只有通過與團隊成員的密切配合，我們才能夠更好地完成工程勘察任務。
總結起來，工程勘察是建設工程不可或缺的環(huán)節(jié)，它決定著工程的質量和安全。在工程勘察的實踐中，我們需要加強勘察范圍的明確，提高勘察數據的準確性，并加強對勘查單位的監(jiān)督與管理。同時，也需要加強團隊的合作與溝通，充分發(fā)揮團隊成員的專長和協(xié)同能力。只有通過不斷的學習與實踐，我們才能夠提升工程勘察的質量和水平，為工程設計和施工提供更可靠的技術支持。
工程勘察培訓心得體會篇三
在日常的工作中，不斷總結經驗和教訓、不斷自我學習和提高，學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力，在工作和學習中我們需要保持空杯心態(tài)、謙虛不自滿，這樣才能容納。要有責任心、服務心、感恩之心，創(chuàng)建服務型業(yè)務，對客戶需要責任心、服務心、感恩之心。而工作經驗是要經過時間不斷磨礪與沉淀的，通過不斷的總結與積累而愈加成熟。工作經驗至關重要，要求工作人員通過工作與工作中大量數據總結得到不斷積累。工作與學習是相互補充且不可分割的，這樣才會不斷進步，從而技術上得到提高與完善。
在以后的工作中，要不斷加強學習，學以致用。只有不斷學習新知識，接受新事物，提高技術質量，才能保持競爭優(yōu)勢，更好的完成工作。
工程勘察培訓心得體會篇四
作為工程勘察人員，在長期的工作實踐中，我積累了一些寶貴的心得體會。勘察工作是一項復雜而細致的工作，它需要我們具備扎實的專業(yè)知識和敏銳的觀察力。在實踐中，我學到了如何充分了解工程需求，善于溝通和協(xié)調，加強勘察記錄的完整性以及注重在勘察過程中的安全措施等方面的經驗。下面我將進一步述說這些心得體會。
首先，了解工程需求是勘察工作的基礎。在開始勘察之前，我們需要全面了解工程的背景和要求，以便能夠更好地進行工作。比如，勘察一條公路的時候，我們要了解該公路的設計標準、工程量和時間要求等，從而能夠為勘察過程做出合理的安排。只有深入了解工程需求，才能將勘察工作做到盡善盡美。
其次，溝通和協(xié)調能力是我在工程勘察中得到的又一重要的體會。在勘察工作中，我們需要與不同的工程方、業(yè)主等進行密切的溝通。只有通過有效的溝通和協(xié)調，才能確?？辈旃ぷ鞯捻樌M行。在與工程方的溝通中，我們要耐心傾聽他們的意見和需求，以便適時地調整勘察方案。而與業(yè)主的溝通則是為了確保我們的勘察結果符合他們的要求。只有通過良好的溝通和協(xié)調，勘察工作才能夠取得預期的效果。
第三，加強勘察記錄的完整性也是我從工程勘察中得到的體會?？辈旖Y果的準確性和全面性是工程設計的重要依據，而這主要取決于我們對現(xiàn)場情況的記錄。因此，我們要做到將勘察現(xiàn)場的每一個重要細節(jié)都準確地記錄下來，確?？辈靾蟾娴耐暾?。在記錄過程中，我們還要注意將分析和論證的過程記錄下來，以便后續(xù)的決策和調整。只有做到勘察記錄的完整性，才能保證整個工程的順利進行。
最后，工程勘察中的安全措施也是我在實踐中深刻體會到的。工程勘察通常需進入危險的工地或現(xiàn)場，我們必須要牢記安全第一的原則。在勘察過程中，我們要嚴格遵守現(xiàn)場的安全規(guī)定，佩戴好相關的安全防護裝備。同時，我們還要增強安全意識，時刻注意周圍的安全狀況，盡量避免發(fā)生意外。只有在確保自身安全的前提下，我們才能進行更加高效和有效的勘察工作。
總的來說，工程勘察工作需要我們具備綜合素質和專業(yè)技能。了解工程需求，善于溝通和協(xié)調，加強勘察記錄的完整性以及注重在勘察過程中的安全措施，對于我來說都是不可或缺的重要體會。在今后的工作中，我將進一步提升自身的專業(yè)素質，不斷總結經驗，為工程勘察工作的順利進行貢獻自己的力量。
工程勘察培訓心得體會篇五
工程勘察實習是大學土木工程專業(yè)學生的重要環(huán)節(jié)之一，通過實習，我們得以走出課堂，進入實際工程項目，親身體驗實踐中的挑戰(zhàn)和機遇。在本次實習過程中，我收獲頗多，深感實習對于我們專業(yè)學生的培養(yǎng)具有重要意義。在這篇文章中，我將分享我的實習心得體會。
首先，實習讓我們對工程勘察有了更深刻的理解。在課堂上學習的知識只是理論，而實習過程中，我們能夠親自參與工程勘察的各個環(huán)節(jié)，從實際中了解知識的應用。例如，我們需要學會繪制詳細準確的測量平面圖，需要學習使用測量儀器，以及了解如何閱讀和解釋圖紙等。通過實踐操作，我更加深刻地理解了每一個環(huán)節(jié)的重要性，也意識到了理論知識與實踐操作之間的關聯(lián)。
其次，實習鍛煉了我們的團隊合作能力。在工程勘察項目中，我們往往需要和其他成員共同合作，互相協(xié)調，完成各自的任務。每個人的工作都是環(huán)環(huán)相扣的，缺一不可。在與同學們的合作過程中，我深刻體會到了互相幫助、互相理解的重要性。只有當大家齊心協(xié)力，才能順利完成項目。通過實習，我不僅學會了如何與別人合作，而且更意識到了團隊合作的力量和重要性。
再次，實習提高了我們的實際操作能力。在實習中，我們需要親自操作各種測量儀器，學習準確地測量和記錄數據。這對我們的技術能力提出了較高的要求，也是我們在實際工程中必備的技能。通過實習，我學會了如何使用各種測量儀器，并且熟練掌握了各種測量方法和技巧。這對于日后從事實際工程項目將起到重要作用。
最后，實習讓我們對工程勘察行業(yè)有了更全面的認識。通過親身實踐，我們了解了工程勘察行業(yè)的工作內容、流程和要求。我們發(fā)現(xiàn)，從事工程勘察需要有耐心、細致、嚴謹的工作態(tài)度。要做到準確無誤的測量，在平凡的工作中蘊含著對工程質量的責任和追求。此外，我們還了解到了行業(yè)中一些新技術的應用，如無人機測量、激光測距等。通過實習，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并對未來的工作做好了準備。
總之，工程勘察實習是我們專業(yè)學生不可或缺的一部分，能夠鍛煉我們的實際操作能力，提升我們的團隊合作能力，深化我們對工程勘察的理解，并為我們以后的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的經驗。通過本次實習，我深刻體會到實踐對于知識的鞏固和應用的重要性，也更加堅定了我對土木工程專業(yè)的熱愛和追求。我相信，在今后的學習和工作中，我會不斷努力，為建設更美好的社會貢獻自己的力量。
工程勘察培訓心得體會篇六
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段：培訓的重要性（250字）
首先，我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關系網絡，結識更多來自不同背景和領域的人，互相學習和交流經驗。
第三段：培訓經驗與教訓（300字）
在我參加的培訓中，我經歷了許多不同的培訓方式和內容。其中，一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產力。我以前經常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關系。
第五段：總結和展望（200字）
通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
工程勘察培訓心得體會篇七
工程勘察實習是大學土木工程專業(yè)學生不可或缺的一門課程，通過實地勘察實習，我們可以將所學的理論知識運用到實際中去，深化對專業(yè)知識的理解和掌握。在我實習的一個暑假中，我參與了某大型項目的實地勘察工作，通過這次實習，我收獲頗豐，深刻體會到了工程勘察的重要性和實習對我們專業(yè)成長的促進作用。
首先，在實地勘察中，我深刻體會到了工程勘察對于工程項目的重要性。在實習過程中，我親身參與了實地勘察現(xiàn)場的工作，目睹了項目從開始勘察到最后竣工驗收的全過程。通過勘察，我們可以對工程項目的地質、水文、氣象等各種環(huán)境因素進行綜合分析和評價，為項目的選址、設計和施工提供重要的依據和參考，在確保工程安全和高質量完成的同時，也減少了后期維修和修繕的成本和風險。工程勘察是工程項目開展的第一步，為后續(xù)工作的順利進行打下了堅實的基礎。
其次，工程勘察實習讓我深入了解了工程勘察的實際操作過程。在實習中，我們不僅通過參觀學習了勘察設備的使用和維護，還親自參與了現(xiàn)場勘察工作。一開始，我面對勘察儀器的操作和測量工作感到十分生疏和不自在，但通過實踐和反復練習，我逐漸熟悉了勘察設備的使用方法和技巧，提高了自己的操作能力。在工程勘察現(xiàn)場，我還學到了如何與工地施工人員和其他相關人員進行有效的溝通和協(xié)調，使得勘察工作能夠順利進行。通過對實地勘察過程的親身參與，我對工程勘察的操作要點和流程有了更加深入和全面的了解。
此外，工程勘察實習也讓我更好地學會了團隊合作和解決問題的能力。在實地勘察中，我們需要與團隊中的其他成員密切配合，互相協(xié)助完成工作。我與同組的同學們分工合作，互相支持，共同克服困難，圓滿完成了實習任務。在實地勘察中，我們還會遇到各種問題和困難，比如測量數據的異常等，需要我們快速反應并采取正確的措施解決。通過實習，我學會了自主思考和解決問題的能力，提高了對各種不確定因素的應對能力，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。
最后，工程勘察實習讓我更加深入地了解了土木工程專業(yè)的市場需求和發(fā)展前景。在實習過程中，我結識了許多從業(yè)多年的工程勘察師，并了解到他們工作中的困難和挑戰(zhàn)。他們告訴我，工程勘察是土木工程專業(yè)中一個重要的子領域，目前市場對于有專業(yè)勘察知識和實踐經驗的人才需求很大。通過實習，我也意識到了工程勘察在項目中的重要作用，深入了解了行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢。這對于我今后的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導作用。
綜上所述，通過工程勘察實習，我不僅實踐了所學的理論知識，還深刻認識到了工程勘察對于工程項目的重要性和實習對我們專業(yè)成長的促進作用。實地勘察中的實際操作和問題解決鍛煉了我的實踐能力和解決問題的能力，同時也加深了我對土木工程專業(yè)市場需求和發(fā)展前景的了解。這次實習，不僅讓我更加堅定了自己的專業(yè)選擇，還為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在今后的學習和工作中，我會更加努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為建設更美好的世界貢獻自己的力量。
工程勘察培訓心得體會篇八
工程勘察是工程建設的重要環(huán)節(jié)之一，它的質量直接關系到工程的成敗。在我參與過的勘察工作中，我深刻體會到了工程勘察的重要性以及需要注意的問題。以下是我對工程勘察的心得體會。
首先，工程勘察需要具備系統(tǒng)化的思維方式。在進行工程勘察時，我們需要全面、系統(tǒng)地收集各種資料，包括各項工程規(guī)劃、土地利用狀況、地質地貌情況等。只有準確掌握了這些基本信息，才能進行科學合理的設計和規(guī)劃工作。同時，我們還需要結合實地勘察，利用各種先進的測量技術手段，獲取更為準確的數據。所以，在進行工程勘察時，我們必須具備系統(tǒng)化的思維方式，將各種信息有機地融合在一起，才能得到準確的勘察結果。
其次，工程勘察需要注重實地勘察與理論知識的結合。在實地勘察中，我們需要親自走訪各個位置，細致觀察、仔細記錄現(xiàn)場情況。雖然現(xiàn)代測量儀器能夠提供很多數據，但實地勘察仍然是不可替代的一環(huán)。只有通過實地勘察，我們才能深刻理解地質條件、社會環(huán)境等情況，從而為后續(xù)工作提供準確的依據。同時，理論知識也是工程勘察的重要組成部分，它可以幫助我們理解現(xiàn)場情況與結果，準確分析問題并提出合理解決方案。因此，在進行工程勘察時，實地勘察與理論知識的結合至關重要。
再次，工程勘察需要密切與其他專業(yè)的合作。工程勘察的范圍十分廣泛，需要涉及很多領域的知識，如土木、環(huán)境、地質、水文等。因此，在進行勘察時，我們必須與各個專業(yè)之間進行密切的合作。只有與其他專業(yè)緊密合作，充分掌握各個專業(yè)的特點和要求，才能更好地完成勘察工作。同時，在工程勘察過程中，各個專業(yè)之間也需要相互銜接、相互配合，確保勘察工作能夠順利進行。所以，工程勘察需要密切與其他專業(yè)的合作，只有形成合力，才能取得好的勘察結果。
另外，工程勘察需要注意勘察數據的精確性和可靠性。在工程勘察中，數據的準確性和可靠性是十分重要的。任何一個錯誤的數據都可能對整個工程造成重大影響。因此，在進行勘察工作時，我們需要謹慎地選擇測量方法和測量儀器，確保數據的精確性。并且在數據處理過程中，需要進行嚴格的質控，確保數據的可靠性。只有有了準確可靠的數據，我們才能根據實際情況進行合理的工程設計和規(guī)劃，最大限度地減少風險。
總結起來，工程勘察是工程建設的重要環(huán)節(jié)，它需要具備系統(tǒng)化的思維方式，注重實地勘察與理論知識的結合，密切與其他專業(yè)的合作，同時注意數據的精確性和可靠性。只有做到這些，我們才能更好地完成工程勘察工作，為后續(xù)的工程建設提供準確的依據。同時，我們也要不斷學習和積累經驗，提升自己的專業(yè)素質和技能水平，為工程勘察的發(fā)展做出更大的貢獻。
工程勘察培訓心得體會篇九
第一段：引言
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動，通過這次培訓經歷，我收獲了很多。
第二段：培訓內容與收獲
這次培訓的內容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領導力的內涵。通過培訓，我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習，我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓的價值
培訓不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經驗。另外，培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓的應用與延伸
培訓之后，最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓，我深感領導力的重要性，并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧，不斷提高自己的領導力水平。
第五段：總結與展望
通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓和學習，才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓已經成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經歷，我學到了很多關于領導力的理論和實踐經驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓，我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學應用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
工程勘察培訓心得體會篇十
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
工程勘察培訓心得體會篇十一
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！
工程勘察培訓心得體會篇十二
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?；嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
培訓師培訓心得體會篇3
工程勘察培訓心得體會篇十三
眼睛一睜一閉xxx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲，因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(健康管理及心態(tài))方面的課。
對于我個人，我認為這次培訓非常有意義、非常有必要，因為這次培訓不但使我解放了思想，打動了內心。還開闊了我的視野，無論從聽課到看影片，還是做游戲，每時每刻、都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂，相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓后的心得體會：
對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資，而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產業(yè)，“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣，健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產業(yè)，健康管理注重細節(jié)、注重最基層，從保潔員、技師、服務員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊，就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
心態(tài)決定行為、行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應該從改變習慣做起，想要改變習慣，就要從改變行為做起，想要改變行為，就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻，就像課堂上講的“木匠”的故事，人生就是一項自己做的工程，今天做事的態(tài)度，決定了明天所住房子的質量，只有理解、感悟到這些，才能樹立良好的心態(tài)，盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性，由被動變?yōu)橹鲃樱纱松仙接眯淖鍪?，因為我要成功不是一句口號和一條標語，我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。
為什么有些人活的很瀟灑，在工作中不斷的進步成功，不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣，工作消極，人與人之間智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲，你到底想給對面的伙伴怎樣的動作，是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應該給對面伙伴怎樣的動作，只是礙于各種心里原因在作怪，在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作，而錯過了機會，我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口，一定要忠于自己。當我們選擇了一份工作，一種職業(yè)，而且清楚的認識到我所做的每一件事都是為自己而做，一份耕耘也許不一定就有一份收獲，但一定會是一份積累，這時，我們離成功又進了一步。
對幫助過你的人、給你希望的人都應該擁有感恩的心，(給兒子的一封信)讓我感動流淚，我們應懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人，人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂，而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè)，我們應該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為，當我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時，我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”，越吃越甜。在我們的工作過程中，將會多了一份寬容和理解，少了一份抱怨。
確定自己的人生目標，沒有目標就好比一條船在茫茫的大海上漂泊，沒有航線也沒有目的地。只有確定目標，才能夠勇于前進。
我堅信，年輕、聰明的我們，一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值，相信自己、我一定行。
工程勘察培訓心得體會篇十四
骨干教師培訓心得體會
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在
教學
中的運用有了較深的認識?，F(xiàn)將心得體會
總結
如下：
一、更新了教育觀念
意識地設計問題串，以問題驅動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關學科領域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內容，學生的經歷、興趣、知識水平、理解力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平.
教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂之者?！?現(xiàn)代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應在現(xiàn)有教材的基礎上，根據學生的現(xiàn)有水平和能力，充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當地選用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質量和教學效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教學方法掌握得更到位
四、合作學習、共同成長.
最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。
工程勘察培訓心得體會篇十五
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經歷，不成經驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調課程結構要有主題和內容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內涵如：知識、經驗、能力、態(tài)度、演講內容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調查等多種教學手段，依據教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內容，超前先進，標準專業(yè)，精品經典。新觀點新理論言之有據，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經歷，不成經驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做。”我真正開始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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工程勘察培訓心得體會篇十六
這次培訓使我受益匪淺，所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。本人也切實的`感受到對自己的啟發(fā)很大，在此特別感謝公司組織了這次的培訓活動，希望以后還有機會涉及。
下面我就簡單的陳述下我個人的培訓心得，意見就不在這里詳加說明了。
1、 公司是個集體，也是個團隊。公司的領導、經理人尤其重要。掌握著公司的大的方向，在建立相互信任和支持的基礎上，要清晰共同的目標，及相應的專業(yè)知識，能夠啟發(fā)自己的員工，協(xié)調各個部門的工作銜接，要加強這個團隊的成員的強大向心力，也就是共同的使命感和共同的目標。
2、 公司的制度都是大同小異，這一點培訓的老師也有提，但怎么樣能尋求一個適應并促使我公司的發(fā)展的制度值得大家深思。怎么樣激發(fā)員工的積極性，增強公司的活力，并能把公司精神作為內部員工群體心理定勢的主導意識，構成了公司企業(yè)文化的基石。使我們公司擁有家庭式的和睦，兄弟般的人際關系，軍隊式的紀律。
3、 激勵不僅在被動漲薪。工作中，每個人都期待被鼓勵、被認可、被表揚。正因如此，一樣多的工資成本，可能會出現(xiàn)截然不同的結果。干活拿錢，天經地義。對員工來說，這點肯定不能少，然而，怎樣個拿法，為了公司健康發(fā)展，還必須采取更多的非薪酬激勵機制。最簡單的方法就是尊重，領導和員工互相尊重、樹立形象、豐富文化知識，達到琴瑟和鳴的效果。最重要的方法就是情感激勵，“士為知己者死。”領導與員工一同談心、一同歡笑、了解困難、盡力幫助、形成集體凝聚力，達到“人心齊，泰山移”的效果。非薪酬激勵更要注意員工參與，讓其知曉、詢其意見，提高其參與感、認同感、歸屬感，“讓每個員工都是決策者”這本身就是最高明的決策。
4、 一視同仁的管理方式。日新月異的激烈競爭中，企業(yè)要謀求發(fā)展，一視同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比賽誰比誰的愛最多，更不是比誰是誰的親戚朋友。
5、 公司的命脈“利潤”。我們做一切工作就是圍繞這兩個字展開的，所以公司進行的一切公司都是為了實現(xiàn)這兩個字，為這兩個字服務的，公司制度及經理人都應該清晰這兩個字，不要忘記“利潤”是公司的命脈。
工程勘察培訓心得體會篇十七
各位領導，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓結束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡?，這次培訓結束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學學段精準幫扶培訓的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領導和老師們對我們的關心和支持！在這里讓我學到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學的專家對2.0信息技術的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學中如何更好的去應用信息技術。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應具備信息收集處理以及表達綜合應用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學習，努力把所學到的教育信息化運用到教育教學中去，使之真正為教育教學服務。
接著我們在靈武xx楊校長的帶領下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學校各種特色班的設列，使得學生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學生的各種興趣愛好的同時也是對學生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學校的文化底蘊。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結對老師，x文軍老師給了我悉心的指導，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學習，比如在教學方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學生在快樂中學習，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學方式方法和設計，還有教學的內容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學習積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學生上了一節(jié)學習之友的練習課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學任務完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學的目標開始的評價，什么是教學的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學生教什么？那就是教學目標，之前我們定教學目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據課程的標準年段目標；第二要依據教材，第三要依據課后習題，最后還要根據學情制定教學的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關愛學生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學習，像靈武xx的老師們學習，用目標去激勵學生，用活力去感染學生，用激情去感動學生，用美德去感化學生，用創(chuàng)新去吸引學生，用智慧去啟迪學生，用文化去豐富學生，用愛心去引導學生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓的感悟用在以后的教育教學中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領導和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！