最新成長的書香讀后感(模板12篇)

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    通過寫讀后感,我們可以對書中的問題提出自己的看法和答案。那么如何通過讀后感來探究書中所傳遞的價值觀和哲學思想?接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的讀后感范文,或許能夠給我們寫作提供一些思路和參考。
    成長的書香讀后感篇一
    我愛這本書。那量樸樸拙的每一字每一句,讓我方寸已亂;那布謙著真情實感的散文詩篇,令我心潮彭湃……哦,我的心如漲潮的大海一般,久久無法舒適沉著荒僻沉著。
    這本書,讓我了然了甚么叫“愛”。首先,我分了然甚么是“大愛無行”。一個字、一句話、一個動作、一次含笑,乃至甚么都沒說、沒做,都能讓人深深感動,這就是愛的氣力!當奶奶做了一頓可口的飯菜,這是愛;當爸爸給您一個必定的點頭,這是愛;當媽媽給您一個甜好的含笑,這也是愛。同時,我又知講了愛的體例。原本,愛故鄉(xiāng)、愛故國,沒有效定要轟轟烈烈的,只需要您飽露著真情,深深地喜歡故鄉(xiāng)的人、事、物,這就已經足夠了。當“神舟七號”航天飛船飛向太空時,我們果為故國的日趨繁榮興隆而悲喜交集時,這是愛;當我們看抵故鄉(xiāng)的座座樓房拔地而起時,我們?yōu)楣枢l(xiāng)的日新月異而歡呼雀躍時,這也是愛。再者,我分了然愛的局限,當到一個生疏的地圓,有熱忱人為您指點迷津時,我們感遭到愛;當看到一個生疏人扶著盲人過馬路時,我們感遭到愛。愛就正在我們身邊,愛無處沒有正在!總而行之,讀了這本書,我對愛有了齊新的清楚。愛,原本就像一杯咖啡,每小我都能夠用差別體例去咀嚼,每小我也鄉(xiāng)市品出差別的味講來:香、甜、苦、澀、濃、濃……說也說沒有清。
    這本書,讓我分了然甚么叫“好好”。正在書中,作者經常會贊嘆:“這多好好啊!”即使沒有這直白的話語,從字里行間,我也體味到了書中那股好好的氣味。看了這些活潑的散文,我沉思了好久,本來世界是多么好好啊!天天能夠和同學們一路進修、游玩、打鬧,這就是好好!高興愿意時、懊惱時能夠和伙陪們聊聊天、談談心,一路分享生活中悲取樂,這就是好好!天天碰見種種各樣、形形色色的人取物,碰見仄仄居?;蛎芘寂籍惞詮埖氖虑椤@也是好好!我遽然發(fā)現,身邊的每一樣器械、每一件事情、每一小我,都閃耀著榮耀!啊!我們生活的世界多么好好!我感傷異常的高興愿意!
    這本書,也讓我感遭到大自然的魅力!大自然,它發(fā)現了聲音。小鳥的“嘰嘰喳喳”、母雞的“咕咕咕”、借有小鴨的“嘎嘎嘎”等等。這都是布謙著一種取生俱來、怪異的靈性!是大自然所賜賚的!大自然,發(fā)現了色彩??矗G茵茵的草坪、黃燦燦的稻田、借有許很多多五顏六色的偶花異草!念念看,正在沒有大自然給予我們色彩的日子里,白茫茫的一片,毫無活力,生活也沒有了榮耀。大自然,布謙著神偶。當您看到金黃的菊花一舒一展地衰開時,您高興愿意地笑了;當聽到樹葉沙沙作響時,您設念到是樹葉正在歡歌;當清涼的風兒佛過您臉盤時,您仿佛聽到春天正在您耳邊呢喃……啊!我們的十足,都是大自然賜賚我們的,我們有甚么出處能夠沒有熱愛大自然,沒有感開感動大自然呢?大自然真的好俊麗、好宏大、好神偶!
    我正在這篇文章中,用了很多的感慨號!果為,我興奮、我高興愿意、我沖動、我震撼了!我接受了一次心靈的洗禮,我擁有一顆純潔的、純潔的、天使般的心了!《成長的書香》,您讓我了然了太多了!讓我了然了大家無行、大愛無疆;讓我了然了好好無所沒有正在;讓我了然了仄凡中蘊涵著真情;讓我了然了大自然布謙了魅力;讓我對生活有了神偶般的熱愛!
    《成長的書香》,相疑每個讀過這本書的人,鄉(xiāng)市像我一樣,接受了一次畢生難忘的心靈的洗禮。
    成長的書香讀后感篇二
    高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。是?。≈灰覀儞碛袝?,讀懂書,就會是一個充滿智慧的人。
    我讀過一本書,它就是伴隨了我一個寒假的《成長的書香》。
    這是一本童話書,里面的童話很有趣,多姿多彩,讓人愛不釋手。
    記得有一篇是這樣的:有兩個糖巫婆都說自己的本領比對方高,于是就打了起來,最后她們倆個誰也沒有贏,她們也打累了,就不知不覺得睡著了,她們倆都夢見了一個人孤單的站在那,沒有人陪伴。心里很難受,她們醒來后都對對方表達了自己的心聲,她們又成了一對形影不離的好朋友。
    我讀了這則童話深有感觸,想一想平常我就有些慚愧了,以前如果我和誰吵了架,我會依依不舍、即使她向我道歉,我也要把自己想的思想說出來才肯原諒,可我在想想這篇童話,兩個巫婆都打起來了,最后還能互相反悔。我決定,我以后一定要與同學們和睦相處,做一個人見人愛的好孩子。
    書中自有顏如玉,書中自有黃金,讓我們與書做一對形影不離的好朋友吧!
    成長的書香讀后感篇三
    《成長的書香(科幻卷1)》是一本匯集了一批科幻作家的科幻文學佳作,這本書還從不同角度上寫述了科學的內涵,思考了科學與人類的關系,表現了社會文明進步給人類帶來的種種問題,給讀者們展現了未來世界的全新面貌和幻想世界的離奇美感。
    比如里面有一篇科幻小說,講述了主人公丁奇厭倦寫作業(yè),真想去一個永遠不用寫作業(yè)的地方,沒想到,他的夢想成真了。他的玩具個個都動起來,而且說起了話,更神奇的是玩具們帶領他去了玩具反斗城,這里就是玩具的城市,這里把玩玩具當成學習,學校就是游樂場??上攵?,丁奇在這里如魚得水,玩得很過癮,他很快就成為了這里最出色的學生。
    可是,丁奇在玩具反斗城的同伴丁丁卻一點兒也不喜歡這種生活,丁丁厭倦了整天玩玩具當學習的生活,他覺得讀書才好玩,圖書館才是讓丁丁流連忘返的地方。面對朋友的'選擇,丁奇一開始覺得很疑惑,不過到了最后才明白了一個道理——只有安排好學習和歡樂地的關系,才能既不被學習所難倒,也不會被游戲所迷惑,才會在學習中和玩耍中找到樂趣。
    你看,這篇小說多有趣?。《疫€可以告訴讀者們一個道理,在歡樂之中學習、看書才是最有趣的。
    成長的書香讀后感篇四
    在暑假的前幾十天里,我看了幾本叫《成長的書香》的書。這兩本書里,有許多故事,有的悲傷,有的快樂,但是我最受感動的是《阿不的故事》。
    阿不是一個固執(zhí)的男孩。有一天,他用錢買了一根火腿,吃到一半時,看到有一只流浪狗跟著他,他就把手中的火腿給了它。幾天后,阿不病了,流浪狗過來就看他,阿不就放了他進來,之后又跟著那只流浪狗出去了。阿布看到那只流浪狗的家竟然在一堆臟兮兮的垃圾里面。便把垃圾堆弄了一個大坑,自己也鉆了進去,和流浪狗睡了一夜,第二天,流浪狗死了。同時,阿不用自己的血液換來棉被,給狗蓋被子。用自己的金發(fā)換來米粒,去喂可憐的小鳥。一天,那些被阿不救過的小動物們來看阿不,可開窗的是他爺爺,他說:“我孫子比我先走了。”他眼睛里含著淚花??吹竭@,我的眼睛里也含著淚花。
    成長的書香讀后感篇五
    高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。是??!只要我們擁有書,讀懂書,就會是一個充滿智慧的人。
    我讀過一本書,它就是伴隨了我一個寒假的《成長書香》。
    這是一本童話書,里面的童話很有趣,多姿多彩,讓人愛不釋手。
    記得有一篇是這樣的:有兩個糖巫婆都說自己的本領比對方高,于是就打了起來,最后她們倆個誰也沒有贏,她們也打累了,就不知不覺得睡著了,她們倆都夢見了一個人孤單的站在那,沒有人陪伴。心里很難受,她們醒來后都對對方表達了自己的心聲,她們又成了一對形影不離的好朋友。
    我讀了這則童話深有感觸,想一想平常我就有些慚愧了,以前如果我和誰吵了架,我會依依不舍、即使她向我道歉,我也要把自己想的思想說出來才肯原諒,可我在想想這篇童話,兩個巫婆都打起來了,最后還能互相反悔。我決定,我以后一定要與同學們和睦相處,做一個人見人愛的好孩子。
    書中自有顏如玉,書中自有黃金,讓我們與書做一對形影不離的好朋友吧!
    成長的書香讀后感篇六
    今天我把《成長的書香》讀完了。
    《成長的香》的內容都是些小孩子喜歡的童話,而且每一篇童話都很有趣,不僅有趣,還很精彩,很有意思。其中有一個故事,給我的的印象很深,這個故事就是《魔指頭》。
    一個出生的嬰兒多長了一根指頭,并且還是黑色的!爸爸媽媽都很擔心,想把六指通過手術鋸掉,可是一直沒成功,而且還劃出了一道道彩虹般的光線!
    溜溜長大了(溜溜就是那個嬰兒),上了幼兒園,可是一個光頭男孩覺得六指難看,想把六指掰下來時,卻被六指放電般的打到旁邊,小朋友們都不敢接近溜溜了,卻是一個偶然的機會讓溜溜知道了摸手指的咒語:幼兒園停電了,小朋友們很害怕,溜溜想讓魔手指發(fā)光,可是一直沒成功,光頭男孩覺得很生氣,憑什么燒傷自己的手的時候,魔手指就有魔力?光頭男孩一下把乒乓球摔到地上,乒乓球被溜溜撿起來了,溜溜結巴地說:“你的乒兒乓兒球……”溜溜說的有點兒話音,可是魔手指卻突然發(fā)光了,原來咒語就是“乒兒乓兒球”。
    在長出魔手指的時間里,溜溜知道了很多做人的道理,在許愿時,更是把所有的美好希望都念到了(是幫助困難兒童的),當他想讓所有小朋友都知道他有魔手指時,魔手指卻一點一點縮回去了,誰都不知道怎么回事。
    我喜歡這本《成長書香》!
    成長的書香讀后感篇七
    暑假里的一天,媽媽給我買了一本《感恩故事》的書。
    我打開書一看里面每一個故事都非常感人。最讓我難以忘懷的是“秋天的童話”這一篇。讓我給大家介紹一下吧!故事內容主要講了一對母子住在與世隔絕的深山里相依為命。當晨風吹進小屋時,小鳥就會來到窗前起勁地唱歌,母親便會領著孩子下地勞作、上山采野果、采蘑菇等等。來維持生計。盡管生活很艱苦,但他們很快樂。
    隨著孩子的長大,他開始厭倦這里的生活了,把自己的“不幸”歸罪于深愛他的母親。從此,小屋變得不再溫暖??墒悄赣H對孩子的愛依然很深。一天,太陽惡毒地炙烤著大地,持續(xù)了很久,家里最后一點存糧吃光了。母親看著孩子又渴又餓的樣子,決定頂著烈日出去尋找食物,孩子被母親的愛深深地感動了,決定和母親一起出去,被母親拒絕了。
    母親用第一滴血換來了一個蘋果;用第二滴血換來了一袋干糧;用第三滴血換來了一張虎皮;用最后一滴血換來了一碗水。當她把所有的東西都交給孩子的時候,并告訴他們,穿上虎皮時,秋天就要來了,媽媽也就會回來了,而此后,媽媽卻永遠的離開了人世??吹搅四赣H為了孩子能付出一切,包括生命。我感覺母愛真是太偉大了。想到媽媽這么多年來對我點點滴滴的照顧和關心,而我時常很任性,真是很不應該。
    我只想對媽媽說:“對不起,媽媽,我錯了,我下次再也不任性了”。
    成長的書香讀后感篇八
    今天,我閱讀了《成長的橋》,感受深刻。
    一個不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級第一呢?
    而這法寶竟是源于溫厚的愛。
    《成長的橋》講述了一個成績差的笨小孩,一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時,父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛,從而刻苦學習的故事。
    在得到“我”墜樓的消息時,父母的表現,我深深地感受到了父母對“我”的愛。
    在“我”進醫(yī)院昏迷不醒時,父母的呼喚“柔和而有力,平穩(wěn)而又焦慮”,我又感受到了父母的呼喚充滿了對“我”的愛以及關切之情,又有著堅定的'信念。
    有一種愛,可以萌發(fā)奇跡。
    有一種愛,可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹。
    這一種愛,就是父母溫厚的愛。
    成長的書香讀后感篇九
    今天,我閱讀了《成長的橋》,感受深刻。
    一個不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級第一呢?
    而這法寶竟是源于溫厚的愛。
    《成長的橋》講述了一個成績差的笨小孩,一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時,父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛,從而刻苦學習的故事。
    在得到“我”墜樓的消息時,父母的表現,我深深地感受到了父母對“我”的愛。
    在“我”進醫(yī)院昏迷不醒時,父母的呼喚“柔和而有力,平穩(wěn)而又焦慮”,我又感受到了父母的呼喚充滿了對“我”的愛以及關切之情,又有著堅定的信念。
    有一種愛,可以萌發(fā)奇跡。
    有一種愛,可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹。
    這一種愛,就是父母溫厚的愛。
    成長的書香讀后感篇十
    年輪像唱片,在心里揪放著悠悠遠去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。在這個暑假我讀了一篇文章交《成長的橋》。
    作者是個笨小孩。也許加上他的智商有限加上讀書不用心,學習很差。別人家的父母見了面總快自己的孩子如何了得。我富么只能一邊訕笑,一邊借機脫身。懵懵懂懂長到九歲,我的思想第一次發(fā)生轉折。那年,春天的花開的特別艷,尤其是窗戶下花朵更是美不勝收。我一手扳著窗戶一手摘花,卻忽略了窗戶沒關。那要命的`窗戶開了,把我從二樓拋了下去。仙人掌又火上加油落地詩,我已成了昏迷不醒的“刺猬”。后來好心人把我送到醫(yī)院,母親聽到消息后跌跌撞撞的跑過來,而父親一臉煞白地跑過來。那天醫(yī)生差點下死亡通知書,父母握著我的手呼喚著我,就這樣過了兩天兩夜。那年期末考試我破天荒靠了全年級第一。鄰居說這一摔開了竅便聰明了。只有我知道,是48小時的昏迷中母親帶淚的呼喚,父親握我手的力量,從眼角滑落的中年人的淚水,那一剎那我長大了。拿到成績單時父母驚喜和欣慰,讓我開心了很長時間。
    讀了這篇文章我明白了,智商高低對人生不重要,重要的是有怎樣的父母。從懵懵懂懂到明白事理,只需要父母的愛,就像一棵樹苗經過雨水的滋潤也會成為蒼天大樹。
    成長的書香讀后感篇十一
    讀《成長的橋》有感投稿
    作文
    今天,我閱讀了《成長的橋》,感受深刻。
    一個不折不扣的笨小孩靠什么考了全年級第一呢?
    而這法寶竟是源于溫厚的愛。
    《成長的橋》講述了一個成績差的笨小孩,一次不小心從二樓摔了下去。在醫(yī)院昏迷不醒時,父母的呼喚把他喚醒了。笨孩子感受到父母的愛,從而刻苦學習的故事。
    在得到“我”墜樓的消息時,父母的表現,我深深地感受到了父母對“我”的愛。
    在“我”進醫(yī)院昏迷不醒時,父母的呼喚“柔和而有力,平穩(wěn)而又焦慮”,我又感受到了父母的呼喚充滿了對“我”的愛以及關切之情,又有著堅定的信念。
    有一種愛,可以萌發(fā)奇跡。
    有一種愛,可以讓一棵小苗澆灌成參天大樹。
    這一種愛,就是父母溫厚的愛。
    作者:曹菀簽
    六年級
    成長的書香讀后感篇十二
    第一眼看到《青銅葵花》,我就被這動聽的書名深深吸引,很快,我走進了這本書,走進了主人公之間相親相愛、共度苦難的生活。
    這是一個充滿愛的故事。七歲的城市女孩葵花跟著爸爸到大麥地下鄉(xiāng)勞動,因為爸爸不幸溺水而死,葵花被寄養(yǎng)在大麥地最窮的人家——青銅家。到青銅家,雖然是粗茶淡飯,但青銅一家把所有的愛都給了葵花。青銅甘愿把自己上聾啞學校讀書的錢讓葵花先上了學。他捕捉螢火蟲做了十盞最美、最亮的螢火蟲南瓜花燈給葵花夜里寫作業(yè)。他不畏嚴寒采集冰凌,手長凍瘡了,他不管,腮幫子吹麻了,他也不停,只為幫葵花做一條璀璨奪目的冰項鏈!
    這更是一個苦難的故事。暴風雨摧毀了他們的房屋,他們團結起來去建造更堅固的家,蝗蟲災害,沒有糧食,他們可以挖蘆根,摸菱角,戰(zhàn)勝饑餓??ㄅc青銅一起歡笑,一起成長,共同經歷生活中的風風雨雨!
    多年以后,命運又將葵花召回了城市,他們只能被迫分離。從此以后,青銅便常常爬上草垛頂遙望著葵花乘的輪船消失的地方。最后,當青銅把對葵花無盡的思念化成了一句吶喊:“葵——花!”,我的心早已融化。
    讀了這本書,看到青銅和葵花在艱難困苦中磨礪成長,我明白了一個道理:我們雖然在磨難中經歷痛苦,但如果沒有這種痛苦,又怎能有痛苦之后的快樂?人生像一座長長的橋,是由快樂與痛苦砌成的,只有經過痛苦地磨礪才能到達幸福的彼岸!