優(yōu)質(zhì)小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃大全(14篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在制定計(jì)劃時(shí),需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解相關(guān)情況。以下范文是為了幫助你制定一個(gè)合理和完善的計(jì)劃而精心準(zhǔn)備的。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇一
    大家一起來(lái),我要我精彩.
    just for fun
    暫定**晚上
    多媒體教室、希望可以在操場(chǎng)進(jìn)行
    將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。
    一、活動(dòng)
    聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
    二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
    三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
    注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
    節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)
    目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力
    對(duì)象:各小組成員
    道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品
    游戲規(guī)則:
    1. 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
    2. 主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
    3. 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
    4. 每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
    節(jié)目三:我猜我猜我猜猜猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品
    人數(shù):兩人一組,可多組參加
    節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
    人數(shù):每組限六人
    道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))
    游戲規(guī)則:
    1. 分兩組,但每組必須要有六人。
    2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
    3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
    節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
    事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,例如:吉他,獨(dú)唱等。
    節(jié)目六:七拼八湊
    此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。
    要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
    將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。
    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
    背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
    采集物品來(lái)自日常的'例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
    其他備用游戲節(jié)目:
    2:踩汽球
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)
    1、數(shù)碼相機(jī)1~2部
    2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)
    3、游戲道具
    4. 其他
    未定
    (1) 假如學(xué)校不讓點(diǎn)火,我們可以借同學(xué)們的臺(tái)燈圍成一個(gè)圓,
    前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時(shí)之需!
    (2) 燒起火后假如起風(fēng)了,可以叫咱班個(gè)兒高的男生站在風(fēng)口, 擋住風(fēng)。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的.關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:(每次確定一個(gè)主題)
    1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。
    2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
    3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。
    4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。
    5、學(xué)唱英文歌。
    6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。
    7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。
    8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。
    四、活動(dòng)要求:
    每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    五、活動(dòng)措施:
    1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開(kāi)展朗讀比賽。
    2、開(kāi)展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。
    3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
    4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
    六、具體安排:(略)
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇三
    小學(xué)生一天中的大部分時(shí)間,除按照課程計(jì)劃安排上課外,還有一部分時(shí)間由學(xué)生自由分配。小學(xué)生正處于發(fā)育階段,他們精力充沛,活潑好動(dòng),富于幻想,對(duì)周圍的一切事物感興趣。但是想要滿足學(xué)生的好奇心和求知欲,單靠課堂教學(xué)是不夠的,這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)課堂教學(xué)有局限性。因此,為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的局限性,我們應(yīng)提倡開(kāi)展積極的課外活動(dòng)。
    隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人們的生活越來(lái)越城市化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化。因?yàn)檫h(yuǎn)離農(nóng)村,缺失玩伴,家長(zhǎng)的呵護(hù),造成兒童通過(guò)自己的體驗(yàn)而學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)急劇減少,從而剝奪了城市孩子享受大自然的權(quán)利。人是大自然之子,是大自然中孕育誕生的,人與大自然有著天然的聯(lián)系。大自然不僅是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的物質(zhì)環(huán)境,也是豐富人類精神世界的重要源泉。帶孩子走進(jìn)大自然,可以學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力,拓寬孩子的眼界,讓他們保持一顆純真的童心,獲得一雙發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼睛,引導(dǎo)他們感受大自然的頑強(qiáng)生存、博大胸襟等生命現(xiàn)象。因此,我們應(yīng)該想方設(shè)法為孩子創(chuàng)造盡可能多的親近自然的機(jī)會(huì)。
    (一)情感、態(tài)度、價(jià)值觀
    1.通過(guò)一天的活動(dòng),幫助學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)家生活,獲得親身參與實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
    2.感受大自然的豐富美感、博大胸襟、頑強(qiáng)生命,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    3.認(rèn)識(shí)到自然、社會(huì)、自我之間的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
    4.激發(fā)探究自然的好奇心和求知欲。
    5.培養(yǎng)吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志,以及良好的心理素質(zhì)。
    6.在活動(dòng)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    (二)技術(shù)和能力
    1.讓學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用相機(jī)拍下美好的瞬間,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
    2.通過(guò)設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、隊(duì)旗,制作農(nóng)家食物,栽種植物等活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。
    3.學(xué)習(xí)種植物,包餛飩,制作南瓜餅,野炊等勞動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
    4.養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取、樂(lè)于展現(xiàn)自我等良好的個(gè)性品質(zhì)。
    5.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    (三)知識(shí)
    1.了解本地地理風(fēng)貌,感受家鄉(xiāng)的'美麗富饒。
    2.懂得莊稼播種、生長(zhǎng)和收割的有關(guān)知識(shí)。
    3.懂得野炊的方法和注意點(diǎn)。
    小學(xué)學(xué)生參加。
    2.邀請(qǐng)電視臺(tái)工作人員隨隊(duì)采訪、拍攝活動(dòng)鏡頭。學(xué)校小記者、小攝像師也參加活動(dòng)。
    3.每班聘請(qǐng)2名家長(zhǎng)志愿者和1名阿姨,聘請(qǐng)一名校醫(yī)隨隊(duì)。
    4.每班分成4個(gè)小組,選好組長(zhǎng),聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師(輔導(dǎo)老師由班主任、年級(jí)主任或家長(zhǎng)志愿者擔(dān)任),設(shè)計(jì)好組標(biāo),打印并貼好小組標(biāo)志。
    5.各學(xué)科老師根據(jù)活動(dòng)安排,設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)科的一些綜合實(shí)踐問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)板塊的活動(dòng)。
    6.活動(dòng)前準(zhǔn)備制作隊(duì)旗的布料、及時(shí)貼或彩筆、竹竿。
    7.聯(lián)系好校車的接送工作。
    8.校方與所去地區(qū)當(dāng)?shù)厝藛T做好準(zhǔn)備工作。
    1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,并每人帶一件稍厚衣服御寒。
    2.班主任教育好學(xué)生活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng),活動(dòng)前培訓(xùn)隨隊(duì)老師和家長(zhǎng)志愿者加強(qiáng)責(zé)任心,確?;顒?dòng)的質(zhì)量和安全。
    3.活動(dòng)期間聽(tīng)從組委會(huì)的安排,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,學(xué)生有事向隨隊(duì)老師請(qǐng)假,不得單獨(dú)行動(dòng)。
    (從學(xué)校出發(fā)去之前聯(lián)系好的郊區(qū)農(nóng)村7:20-8:00)
    (一)升旗儀式(時(shí)間安排:8:00—8:15)
    1.校長(zhǎng)致辭
    2.老師代表發(fā)言
    3.學(xué)生代表發(fā)言
    (二)找朋友(時(shí)間安排:8:15--8:50)
    1.兩校各自將學(xué)生分成16組,每組8人左右。
    2.分別將各組學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小隊(duì)標(biāo)志,貼于每個(gè)學(xué)生后背。(整個(gè)活動(dòng)中
    各組都要以各自的標(biāo)記尋找輔導(dǎo)老師、活動(dòng)區(qū)域、活動(dòng)內(nèi)容等。)
    3.播放《找朋友》的歌曲,隨機(jī)分別圍成兩個(gè)大圓,共同做找朋友的游戲,直到最后按照隊(duì)標(biāo)各自找到所有隊(duì)員。
    4.各輔導(dǎo)老師身上貼好各自負(fù)責(zé)的小組標(biāo)志,帶好用于制作隊(duì)旗的材料。在指定的區(qū)域等待隊(duì)員。當(dāng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)找齊各自組員以后,按由矮到高的順序排好隊(duì)伍,尋找與自己隊(duì)員佩帶相同標(biāo)志的對(duì)員。各隊(duì)在指定區(qū)域?yàn)樽约盒〗M設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)旗,口號(hào)以及隊(duì)歌。
    5.隊(duì)名、隊(duì)旗、口號(hào)、隊(duì)歌設(shè)計(jì)完成后,由隊(duì)長(zhǎng)介紹自己小隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗,小組同學(xué)齊喊口號(hào)、唱隊(duì)歌。
    (三)農(nóng)趣(時(shí)間安排:9:00--11:00)
    1.觀看玉米的收獲。(時(shí)間安排:9:00—9:30)。以小組為單位全校集中整隊(duì)出發(fā),帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé)各隊(duì)紀(jì)律和安全。
    2.掰玉米(時(shí)間安排:9:30—10:30)。以小組為單位,準(zhǔn)備好存放玉米的工具。體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。(校方提前與農(nóng)民聯(lián)系,做好工作。)
    3.手工脫粒(時(shí)間安排:10:30--11:00),以小組為單位手工脫粒,記錄一些數(shù)據(jù),為“農(nóng)田里的數(shù)學(xué)”作準(zhǔn)備。
    (四)自己動(dòng)手飯兒香(時(shí)間安排11:00--13:30)
    1.分組進(jìn)行野炊。學(xué)校負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好材料,并放置在指定地點(diǎn)。各小組隊(duì)員尋找各自標(biāo)記,分工合作,進(jìn)行快樂(lè)的野炊。
    2.邀請(qǐng)其他小組同學(xué)分享親手制作的食物:餛飩、南瓜餅、玉米粥、玉米餅、紅薯食物等。
    3.野炊結(jié)束,師生共同做好場(chǎng)地的清潔整理工作,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
    (回校)
    學(xué)校和學(xué)生共同準(zhǔn)備種子和小植物,在校園內(nèi)的種植區(qū),師生共同體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,親近泥土,貼近自然。
    在操場(chǎng)里或者校園一角,師生一起對(duì)今天所見(jiàn)所聞抒發(fā)所感?;ハ嘟涣餍牡谩#ǚ中〗M進(jìn)行)
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇四
    全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的.體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。
    在體育鍛煉課中教師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)(內(nèi)容可以是廣播操、或者學(xué)生自編操,跑步等),活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,教師要不斷提醒學(xué)生注意安全,危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止,及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材,整隊(duì)下課。
    活動(dòng)時(shí)間:課外活動(dòng)全部安排在中午11:50—12:50
    一年級(jí)
    器械活動(dòng):短繩、橡皮筋
    素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)
    游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等
    每個(gè)班級(jí)體鍛課中最多可以選用二種器械進(jìn)行活動(dòng),素質(zhì)練習(xí)1—2項(xiàng),游戲1—2項(xiàng)。
    二年級(jí)
    器械活動(dòng):短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)(小海綿球)
    游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等
    三年級(jí)
    器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、
    素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐(指導(dǎo)學(xué)生拿墊子)
    游戲:穿越封鎖線、二人三足跑等
    四年級(jí)
    器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
    素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng))
    游戲:二人三足跑、報(bào)號(hào)跑
    五年級(jí)
    器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球
    素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、30m折返跑、仰臥起坐或者兩頭起(指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng))
    游戲:、二人三足跑、報(bào)號(hào)跑等
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    興趣是學(xué)生的`內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
    二、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:(每次確定一個(gè)主題)
    1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。
    2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
    3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。
    4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。
    5、學(xué)唱英文歌。
    6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。
    7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。
    8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。
    四、活動(dòng)要求:
    每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    五、活動(dòng)措施:
    1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開(kāi)展朗讀比賽。
    2、開(kāi)展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。
    3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
    4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
    六、具體安排:(略)
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇六
    為了實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展我們班的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使我們班的課外活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的,特制定這一時(shí)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,主要包括以下幾個(gè)方面:
    這個(gè)時(shí)期我班76人,其中男生40人,女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)活動(dòng),表現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度,具有一定的實(shí)踐能力。
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己的生存空間。
    2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)他人,付出自己的愛(ài),懂得今天的幸福來(lái)之不易,才能更加珍惜今天的幸福生活。
    3、了解信息技術(shù)在新時(shí)代的巨大作用,學(xué)會(huì)向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
    上收集各種有用的信息資料。
    4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。
    5、練習(xí)說(shuō)話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說(shuō)話和寫話能力。
    6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
    認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇七
    為了實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展我們班的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使我們班的課外活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的`,特制定這一時(shí)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,主要包括以下幾個(gè)方面:
    這個(gè)時(shí)期我班76人,其中男生40人,女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)活動(dòng),表現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度,具有一定的實(shí)踐能力。
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己的生存空間。
    2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)他人,付出自己的愛(ài),懂得今天的幸福來(lái)之不易,才能更加珍惜今天的幸福生活。
    3、了解信息技術(shù)在新時(shí)代的巨大作用,學(xué)會(huì)向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
    上收集各種有用的信息資料。
    4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。
    5、練習(xí)說(shuō)話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說(shuō)話和寫話能力。
    6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
    認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇八
    為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué),開(kāi)展好我班的課外活動(dòng),致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面:
    本期我班共有學(xué)生76人,其中,男生40人,女生36人,多數(shù)學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng),表現(xiàn)出積極、主動(dòng)的態(tài)度,并且有一定的動(dòng)手能力。
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己生活的空間。
    2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,知道今天的幸福來(lái)之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
    3、了解新時(shí)代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
    4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。
    5、練習(xí)說(shuō)話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說(shuō)話和寫話能力。
    6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
    認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇九
    一、基本情況分析
    現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。
    2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展提供可能。
    3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。
    三、活動(dòng)措施:
    1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。
    2、利用班級(jí)圖書角,組織開(kāi)展讀書活動(dòng)。
    3、在重大節(jié)日,開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。
    4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每天的課外活動(dòng)中,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。
    5、做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
    6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高。
    7、發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
    8、發(fā)揮年級(jí)組的合力,組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
    為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展好我班的課外活動(dòng),致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面:
    一.基本情況:
    本期我班共有學(xué)生76人,其中,男生40人,女生36人,多數(shù)學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng),表現(xiàn)出積極、主動(dòng)的態(tài)度,并且有一定的動(dòng)手能力。
    二.目標(biāo)要求:
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己生活的空間。
    2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,知道今天的幸福來(lái)之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
    3、了解新時(shí)代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
    4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。
    5、練習(xí)說(shuō)話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說(shuō)話和寫話能力。
    6.進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
    三.具體的實(shí)施措施:
    認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的.主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。
    為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育局20xx工作要點(diǎn)文件精神,落實(shí)我?!瓣?yáng)光導(dǎo)航幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),達(dá)到“以活動(dòng)勵(lì)德、以活動(dòng)輔智、以活動(dòng)健身、以活動(dòng)塑美、以活動(dòng)促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑之一。開(kāi)展內(nèi)容豐富的校園大課間活動(dòng),既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí),通過(guò)大課間活動(dòng)的師生互動(dòng),增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
    二、實(shí)施原則
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育性。
    2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。
    3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
    4.規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、“定內(nèi)容”?!胺答仭眲t是每次活動(dòng)都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動(dòng)記錄本上,便于在期中、期末開(kāi)展總結(jié)交流。
    5.安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動(dòng)過(guò)程中意外事故的發(fā)生。
    三、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
    1.校園集體舞、廣播操
    2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…
    3.跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等)
    4.棋類活動(dòng)
    5.球類俱樂(lè)部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)
    五、管理措施
    1、加強(qiáng)宣傳作用,大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)意義和作用,使全體師生達(dá)成共識(shí):大課間活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。
    2、完善制度,強(qiáng)化管理
    為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
    六、活動(dòng)要求:
    1、注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動(dòng)。
    2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
    3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
    4、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
    5、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
    七、活動(dòng)時(shí)間安排:
    每周一第六節(jié)課后三十分鐘
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇十
    課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃。
    現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,為了提高學(xué)生的體質(zhì),開(kāi)展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,而且是必要的。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng),在以前的活動(dòng)中,可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團(tuán)結(jié),在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無(wú)序,學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,自律意識(shí)不強(qiáng)。
    1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手意識(shí),培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。
    2、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,陶冶學(xué)生的情操,為學(xué)生的發(fā)展提供可能。
    3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性,嚴(yán)密組織,提高活動(dòng)效果。
    1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學(xué)生的課外生活。
    2、利用班級(jí)圖書角,組織開(kāi)展讀書活動(dòng)。
    3、在重大節(jié)日,開(kāi)展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)。
    4、保證活動(dòng)時(shí)間,在每天的課外活動(dòng)中,讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。
    5、做好活動(dòng)的記錄,在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。
    6、抓好個(gè)別輔導(dǎo),讓個(gè)別差的學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇十一
    大家一起來(lái),我要我精彩.
    justforfun
    暫定**晚上
    多媒體教室、希望可以在操場(chǎng)進(jìn)行
    將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。
    一、活動(dòng)
    聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
    二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
    三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
    注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的'調(diào)整。
    節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)
    目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來(lái),并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力
    對(duì)象:各小組成員
    道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品
    游戲規(guī)則:
    1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
    2.主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
    3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
    4.每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
    節(jié)目三:我猜我猜我猜猜猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品
    人數(shù):兩人一組,可多組參加
    節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
    人數(shù):每組限六人
    道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
    游戲規(guī)則:
    1.分兩組,但每組必須要有六人。
    2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
    3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
    節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
    事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,例如:吉他,獨(dú)唱等。
    節(jié)目六:七拼八湊
    此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。
    要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
    將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。
    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
    背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
    采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
    其他備用游戲節(jié)目:
    2:踩汽球
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)
    1、數(shù)碼相機(jī)1~2部
    2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)
    3、游戲道具
    4.其他
    未定
    (1)假如學(xué)校不讓點(diǎn)火,我們可以借同學(xué)們的臺(tái)燈圍成一個(gè)圓,
    前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時(shí)之需!
    (2)燒起火后假如起風(fēng)了,可以叫咱班個(gè)兒高的男生站在風(fēng)口,擋住風(fēng)。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇十二
    興趣是學(xué)生的動(dòng)力,能引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生的遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的.現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),所以會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,如果僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)該樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外的活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸, 為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們很有必要開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
    1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
    4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
    1、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。
    2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。
    3、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話及表演。
    4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。
    5、學(xué)唱英文歌。
    6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。
    7、根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對(duì)話表演。
    8、自由對(duì)話(用英語(yǔ)交流)。
    每一位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開(kāi)展朗讀比賽。
    2、開(kāi)展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。
    3、利用校園小廣播,讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
    4、活動(dòng)前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
    六、具體安排:(略)
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇十三
    為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展好我班的課外活動(dòng),致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面:
    本期我班共有學(xué)生76人,其中,男生40人,女生36人,多數(shù)學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng),表現(xiàn)出積極、主動(dòng)的態(tài)度,并且有一定的動(dòng)手能力。
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己生活的空間。
    2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,知道今天的幸福來(lái)之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
    3、了解新時(shí)代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。
    4、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的'知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。
    5、練習(xí)說(shuō)話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說(shuō)話和寫話能力。
    6.進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
    認(rèn)真制定計(jì)劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在活動(dòng)中發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,動(dòng)員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。
    小學(xué)生班級(jí)課外活動(dòng)計(jì)劃篇十四
    為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育局20xx工作要點(diǎn)文件精神,落實(shí)我?!瓣?yáng)光導(dǎo)航幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),達(dá)到“以活動(dòng)勵(lì)德、以活動(dòng)輔智、以活動(dòng)健身、以活動(dòng)塑美、以活動(dòng)促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃:
    牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑之一。開(kāi)展內(nèi)容豐富的校園大課間活動(dòng),既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí),通過(guò)大課間活動(dòng)的師生互動(dòng),增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
    1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育性。
    2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。
    3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
    4.規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、 “定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動(dòng)都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動(dòng)記錄本上,便于在期中、期末開(kāi)展總結(jié)交流。
    5.安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動(dòng)過(guò)程中意外事故的發(fā)生。
    1.校園集體舞、廣播操
    2.體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…
    3.跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等)
    4.棋類活動(dòng)
    5.球類俱樂(lè)部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)
    1、加強(qiáng)宣傳作用,大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)意義和作用,使全體師生達(dá)成共識(shí):大課間活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。
    2、完善制度,強(qiáng)化管理
    為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
    1、注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動(dòng)。
    2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
    3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
    4、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
    5、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
    每周一第六節(jié)課后三十分鐘