最新小學(xué)就讀申請(qǐng)書(模板17篇)

字號(hào):

    閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。寫總結(jié)時(shí)要注意邏輯性和條理性,合理安排論述的層次和順序。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇一
    尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我們是林宏恩的家長(zhǎng),首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
    林宏恩,男,出生于x月9日,籍貫福建莆田。自9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
    在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
    現(xiàn)林宏恩已成長(zhǎng)為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市,能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀,請(qǐng)您審核。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
    在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
    在此祝愿您身體健康,工作順利!
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)時(shí)間:
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇三
    尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xx,是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分,已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的情緒,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我用心向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)學(xué)生:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!
    我兒子李一凡,20xx年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。
    我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一直為居住在這個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)?,這里不僅交通便利,市場(chǎng)、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。
    早在沒來廣園居住之前,一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長(zhǎng)心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。
    不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠(chéng)摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識(shí)的老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來的成長(zhǎng)、成才、成就,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇五
    刊授大學(xué)尊敬的先生、女士:
    你們好。
    我是居住在英國(guó)倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦"刊授大學(xué)"的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請(qǐng)。
    我很小便跟隨父母移居英國(guó),每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國(guó)家而忘記祖國(guó)的語言。試想,身為一個(gè)中國(guó)人而不懂自己國(guó)家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí),我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程,所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課,所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我酷愛祖國(guó)悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國(guó)文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國(guó),這個(gè)條件非常差,無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望?,F(xiàn)在,我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦的"刊授大學(xué)",我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國(guó)的許多文學(xué)名著我都看過,每天還閱讀中文報(bào)紙。
    在英國(guó),雖然有無數(shù)的函授學(xué)校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè),文科的專業(yè)非常少,更不要說中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會(huì)諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨"刊授大學(xué)"學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我,只要來信告知,我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問題。
    請(qǐng)接受我衷心的謝意!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇六
    x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我兒子x,原在湖南長(zhǎng)沙市x區(qū)x大街x路x小學(xué)x年級(jí)就讀。從20xx年下半年起,我和愛人受x公司委托,需要常年到全球各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多(有我公司的證明為據(jù))。我兒子如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
    為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而奶奶家正好就在貴校對(duì)面的x花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
    我兒子在x小學(xué)讀書時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
    我兒子各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。他從小就喜歡田徑,去年曾獲市xx杯少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),他還是校足球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。他的.國(guó)際象棋也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第2名。
    希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我兒子進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    xx年xx月xx日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇七
    尊敬的尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!我叫某某某,一個(gè)來自美麗的xx的學(xué)生,現(xiàn)在就讀于xx中學(xué)xx班。出于對(duì)自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,對(duì)更優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)氛圍的苛求,我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及老師提出轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí)的正式申請(qǐng)。
    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師在我來到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到xx這個(gè)繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師及父母。在剛?cè)雽W(xué)考試的測(cè)驗(yàn)當(dāng)中,我的成績(jī)521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,這讓我看到了自己的進(jìn)步與缺點(diǎn),來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。我也根據(jù)自身特點(diǎn)制定了下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,完善自己,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
    現(xiàn)在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向?qū)W校教務(wù)處提出轉(zhuǎn)入本校的申請(qǐng)。希望教務(wù)處老師核實(shí)我的成績(jī)以及入學(xué)以來的各項(xiàng)表現(xiàn),予以批準(zhǔn)。
    倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí),我將在新的學(xué)校當(dāng)中更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到更好的學(xué)習(xí)成績(jī),提升自我,為校爭(zhēng)光。
    此致!
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    年月日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    尊敬的_小學(xué)校長(zhǎng)、老師:
    您好!我們是_的家長(zhǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我們就_小朋友的基本情況介紹如下。_,男,出生于200x年x月x日,籍貫x省x縣,現(xiàn)家庭住址為x_x_x_x_區(qū)x號(hào)樓x單元x_室。自兩歲半以來,他一直就讀于x_x_兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。
    責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí),貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)_市,能夠讓_到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)開申請(qǐng)入貴校就讀,請(qǐng)您審核。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇九
    尊敬的校園長(zhǎng)、老師:
    您好!我們是__的家長(zhǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我們就__小朋友的基本狀況介紹如下。
    __,男,出生于20_年_月_日,籍貫_省_縣,現(xiàn)家庭住址為__市__區(qū)__路__小區(qū)_號(hào)樓_單元___室。自兩歲半以來,他一向就讀于__市__幼兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。在幼兒園里近_年的生活和學(xué)習(xí)中,透過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),__的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此,在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在群眾生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
    作為家長(zhǎng),我們致力于長(zhǎng)期在__市工作和發(fā)展。思考到__已成長(zhǎng)為適齡兒童,我們有職責(zé)為他帶給理解義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí),貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)__市,能夠讓__到貴校學(xué)習(xí)也一向是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)開_申請(qǐng)入貴校就讀,請(qǐng)您審核。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十
    xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xxxx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國(guó)各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
    為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
    我女兒在xx小學(xué)讀書時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
    我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第3名。
    希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我們是林宏恩的家長(zhǎng),首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
    林宏恩,男,出生于x月9日,籍貫福建莆田。自9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的.是非觀、道德感和美感。
    在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。
    現(xiàn)林宏恩已成長(zhǎng)為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市,能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀,請(qǐng)您審核。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    xx年xx月xx日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我的兒子___在您校的___班就讀,在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下,一直很好,很感謝您們。現(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班,無法每天按時(shí)送孩子上學(xué),孩子太小,由他每天騎車上學(xué)又不放心,晚上學(xué)校又不能安排住宿,加上也打算租房到______附近住,離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué),現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
    __年__月__日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!很榮幸通過書信同您搭建溝通的橋梁,我是來自。。。的學(xué)生某某某的父母。。。和。。,孩子現(xiàn)就讀于貴校 校區(qū)。聽聞學(xué)校發(fā)布了關(guān)于符合相關(guān)條件的優(yōu)秀學(xué)生可轉(zhuǎn)入本部就讀的通知,孩子目前以符合基本要求,作為家長(zhǎng)殷切期盼孩子能夠如他所愿有進(jìn)一步的發(fā)揮空間,進(jìn)步條件,早日享受到本部的優(yōu)質(zhì)資源,特此特出申請(qǐng)。
    首先十分感謝黨和國(guó)家給予地處偏遠(yuǎn)。。。地區(qū)的。。。學(xué)生如此難得來到發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng)我們?yōu)閲?guó)家政策賦予我們的關(guān)懷表示感激;其次,自入校以來,孩子每周在向我們匯報(bào)在校情況時(shí)不時(shí)地提起學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美,寢室的溫馨和老師的負(fù)責(zé)敬業(yè),我們十分欣慰并感恩校方給孩子無私的關(guān)切與呵護(hù)。
    孩子一直以來都以認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度學(xué)習(xí),我們父母二人也全力支持孩子關(guān)于學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步的精神狀態(tài)。當(dāng)初從孩子出門上學(xué)時(shí),我們二人就有叮囑孩子集中精力學(xué)習(xí),在高一一年打好基礎(chǔ),夯實(shí)高中知識(shí)的把握度。最近孩子傳來喜訊,此次入學(xué)考試取得了班級(jí)第二名,我們夫妻二人也是督促孩子戒驕戒躁。學(xué)校為了給孩子提供更好的栽培條件,發(fā)布了轉(zhuǎn)校就讀的通知,我們家長(zhǎng)表示理解與支持。孩子也同我們做了溝通交流,表示了自己迫切想要升入有更好教育資源的本部,以及下一部的學(xué)習(xí)規(guī)劃,切實(shí)有依據(jù)。
    經(jīng)過深思熟慮,我們強(qiáng)烈支持并同意孩子的申請(qǐng)。希望教務(wù)處老師核實(shí)孩子的成績(jī)以及入學(xué)以來的各項(xiàng)表現(xiàn),予以批準(zhǔn)。
    倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí),我們作為父母將持續(xù)給予孩子關(guān)心呵護(hù)與督促,爭(zhēng)取孩子得到更好的學(xué)習(xí)成績(jī),提升自我,為校爭(zhēng)光。假使錯(cuò)過了機(jī)會(huì),我們也會(huì)加強(qiáng)和孩子的心理疏導(dǎo),讓孩子保持持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,創(chuàng)造更好地成績(jī),更好地完善自我。 懇請(qǐng)老師考慮。。。轉(zhuǎn)入本校就讀的申請(qǐng),謝謝老師。祝好!
    此致
    敬禮
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十四
    一、申請(qǐng)書必須真實(shí),不得網(wǎng)上下載、抄襲書本或抄襲同學(xué)。
    二、申請(qǐng)書應(yīng)用黑色簽字筆或鋼筆來寫,并且統(tǒng)一筆色。統(tǒng)一使用400字黑色方格的原稿紙。
    三、申請(qǐng)人和日期不得單獨(dú)另在一頁,若所寫內(nèi)容剛好寫滿第一頁,把內(nèi)容適當(dāng)增加到下一頁,避免申請(qǐng)人和日期在下一頁的首兩行。
    四、字?jǐn)?shù)不少于400字,字體應(yīng)工整、端正、整潔、不可亂涂亂劃、應(yīng)付了事。
    五、請(qǐng)每一位有意愿進(jìn)黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員都必須按要求做,否則將不給予接收。
    六、具體格式要求如下:
    黨校(北校區(qū))
    20xx年9月20號(hào)
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十五
    尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):
    我叫***,是來自商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會(huì)生活部。學(xué)生會(huì)中匯集著全校學(xué)生的精英,學(xué)長(zhǎng)們是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長(zhǎng)的學(xué)識(shí)和能力,非??释蔀檫@個(gè)大家庭的一員,希望能得到你們的批評(píng)和指導(dǎo)。
    新生入學(xué)的第一天,透過各位學(xué)長(zhǎng)忙碌的身影,你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中,學(xué)生會(huì)是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺(tái)。校學(xué)生會(huì)是各類學(xué)生組織的最高機(jī)構(gòu),對(duì)成員的要求會(huì)更高,我志愿加入到這個(gè)大家庭,向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),共同服務(wù)同學(xué),為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
    開學(xué)后的這段時(shí)間,學(xué)院里的老師和學(xué)長(zhǎng)告訴我,學(xué)生會(huì)是一個(gè)章程完備、組織健全、紀(jì)律嚴(yán)格的部門。校學(xué)生會(huì)的層級(jí)更高,工作任務(wù)更重,但是其為老師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的`信念,加入校學(xué)生會(huì)能最大程度的增進(jìn)師生間的溝通,服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學(xué)生會(huì),將是我最大的榮幸。
    在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各
    位老師和學(xué)長(zhǎng)的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個(gè)舞臺(tái)讓同學(xué)們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個(gè)責(zé)任和能力,因?yàn)槲矣型庀颉⒒顫?、開朗的性格,對(duì)老師尊敬、服從,對(duì)學(xué)長(zhǎng)謙虛、敬重,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。在進(jìn)入大學(xué)之前,我一直是班級(jí)的主要學(xué)生干部,在團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以,如果進(jìn)入學(xué)生會(huì),我能迅速進(jìn)入狀態(tài),在校團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
    期望我的熱情能夠打動(dòng)您,我會(huì)積極爭(zhēng)取、盡我所能成為校學(xué)生會(huì)中的一員。如果有幸能得到組織的認(rèn)可,我將嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)的章程,認(rèn)真履行成員的義務(wù),踏踏實(shí)實(shí)做好職責(zé)內(nèi)的每一件事,盡最大努力完成上級(jí)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,細(xì)心周到的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請(qǐng)組織給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不辜負(fù)組織的認(rèn)可!
    如果申請(qǐng)未能通過,我會(huì)正視和反思自身存在的不足之處。我會(huì)盡快的改正,認(rèn)真爭(zhēng)取做好身邊的每一件事。
    再次懇請(qǐng)組織信任我,考驗(yàn)我,接收我。我將用行動(dòng)踐行承諾,用成績(jī)見證決心!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:***
    年月日
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十六
    隆安縣教育局:
    本人系___ ?。?自治區(qū))____ 市____ 縣_____ 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______ 村( 街) 人,屬___ 戶口,小孩(姓名)____ ,__ 年__ 月__ 日出生,現(xiàn)處于接受義務(wù)教育的年齡階段。因我們夫婦倆長(zhǎng)期在______ 務(wù)工,為了便于對(duì)小孩的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行有效監(jiān)護(hù),特要求將其轉(zhuǎn)到_____ 學(xué)校___ 年級(jí)就讀?,F(xiàn)懇請(qǐng)教育行政管理部門給予安排就讀。
    特此申請(qǐng)。
    申請(qǐng)人:_______
    _____ 年___ 月____ 日
    附:
    小學(xué)就讀申請(qǐng)書篇十七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!很榮幸通過書信同您搭建溝通的`橋梁,我是來自。。。的學(xué)生某某某的父母。。。和。。,孩子現(xiàn)就讀于貴校 校區(qū)。聽聞學(xué)校發(fā)布了關(guān)于符合相關(guān)條件的優(yōu)秀學(xué)生可轉(zhuǎn)入本部就讀的通知,孩子目前以符合基本要求,作為家長(zhǎng)殷切期盼孩子能夠如他所愿有進(jìn)一步的發(fā)揮空間,進(jìn)步條件,早日享受到本部的優(yōu)質(zhì)資源,特此特出申請(qǐng)。
    首先十分感謝黨和國(guó)家給予地處偏遠(yuǎn)。。。地區(qū)的。。。學(xué)生如此難得來到發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng)我們?yōu)閲?guó)家政策賦予我們的關(guān)懷表示感激;其次,自入校以來,孩子每周在向我們匯報(bào)在校情況時(shí)不時(shí)地提起學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美,寢室的溫馨和老師的負(fù)責(zé)敬業(yè),我們十分欣慰并感恩校方給孩子無私的關(guān)切與呵護(hù)。
    孩子一直以來都以認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度學(xué)習(xí),我們父母二人也全力支持孩子關(guān)于學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步的精神狀態(tài)。當(dāng)初從孩子出門上學(xué)時(shí),我們二人就有叮囑孩子集中精力學(xué)習(xí),在高一一年打好基礎(chǔ),夯實(shí)高中知識(shí)的把握度。最近孩子傳來喜訊,此次入學(xué)考試取得了班級(jí)第二名,我們夫妻二人也是督促孩子戒驕戒躁。學(xué)校為了給孩子提供更好的栽培條件,發(fā)布了轉(zhuǎn)校就讀的通知,我們家長(zhǎng)表示理解與支持。孩子也同我們做了溝通交流,表示了自己迫切想要升入有更好教育資源的本部,以及下一部的學(xué)習(xí)規(guī)劃,切實(shí)有依據(jù)。
    經(jīng)過深思熟慮,我們強(qiáng)烈支持并同意孩子的申請(qǐng)。希望教務(wù)處老師核實(shí)孩子的成績(jī)以及入學(xué)以來的各項(xiàng)表現(xiàn),予以批準(zhǔn)。
    倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學(xué)習(xí),我們作為父母將持續(xù)給予孩子關(guān)心呵護(hù)與督促,爭(zhēng)取孩子得到更好的學(xué)習(xí)成績(jī),提升自我,為校爭(zhēng)光。假使錯(cuò)過了機(jī)會(huì),我們也會(huì)加強(qiáng)和孩子的心理疏導(dǎo),讓孩子保持持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,創(chuàng)造更好地成績(jī),更好地完善自我。 懇請(qǐng)老師考慮。。。轉(zhuǎn)入本校就讀的申請(qǐng),謝謝老師。祝好!
    此致
    敬禮