剛剛結束的這段時間里，我遇到了很多挑戰(zhàn)，也實現(xiàn)了很多突破，這讓我對這個課題有了更深的理解。注意心得體會的整體結構，要有引言、主體和結論，層次清晰。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保健人員培訓心得體會篇一
第一段：介紹培訓的背景和目的（200字）
我是一名小學保健人員，在為期一周的培訓課程結束后，我深感此次培訓對于提升自身保健知識和技能非常有益。本次培訓旨在全面提升小學保健人員的綜合素質和專業(yè)能力，為我們提供了一個系統(tǒng)學習和研討的平臺。在培訓期間，我們學習了相關的理論知識，進行了實際操作，并與其他保健人員進行了深入交流。通過這一系列的學習和實踐，我獲得了許多寶貴的經驗和啟示。
第二段：學習理論知識的重要性（200字）
在培訓課程中，我們學習了許多關于小學生健康管理的理論知識。這些知識既包括生理和心理方面的內容，也包括常見疾病的預防和干預措施。學習理論知識對于保健人員來說非常重要，因為只有在了解背后的科學原理和規(guī)律的基礎上，我們才能更好地進行健康管理工作。通過培訓，我對于兒童生長發(fā)育、營養(yǎng)需求、疾病預防和心理問題的識別與干預有了更全面的認識，這將極大地提高我的專業(yè)水平和服務質量。
第三段：實際操作的錘煉（200字）
本次培訓還設置了許多實際操作的環(huán)節(jié)，如CPR技能訓練、常見疾病的實際案例分析等。這些實際操作的練習讓我更加深入地了解了保健工作的實際需求和困難，提高了我處理突發(fā)情況和應對常見疾病的能力。例如，在CPR技能訓練中，我學會了正確的心肺復蘇方法和急救措施，為應對學校突發(fā)事件和事故提供了基本保障。通過與其他保健人員一起進行案例分析，我更好地理解了重點群體的健康問題和解決方法，為今后工作提供了參考和指導。
第四段：交流研討的啟示（200字）
培訓期間，我們還進行了多次交流研討。這為我提供了與其他保健人員分享經驗和提高共同的能力的機會。在與他人的交流中，我學到了許多新的觀點和方法，使我對保健工作有了更全面的認識和思考。我也意識到保健工作是一個團隊合作的事業(yè)，只有通過與他人的合作才能更好地發(fā)揮自身的專長和能力，提供更好的服務。另外，交流研討也拓寬了我的視野，讓我進一步了解了其他地區(qū)和學校的保健工作情況，為今后的工作提供了更多的參考和借鑒。
第五段：總結心得和對未來的展望（200字）
通過這次培訓，我不僅提升了自身的專業(yè)知識和技能，也認識到了保健工作的重要性和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力學習和積累經驗，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為小學生的身心健康貢獻自己的力量。未來，我希望能將學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中，為學生提供更專業(yè)、更全面的健康服務。同時，我也期待與其他保健人員保持密切溝通和交流，分享經驗、共同成長，共同為小學生的健康事業(yè)貢獻力量。
保健人員培訓心得體會篇二
保健人員的培訓是非常重要的，尤其是針對幼兒保健方面的培訓，因為幼兒身體比較嬌嫩，更需要關注和保護。最近，我參加了一次關于幼兒保健的培訓，獲益良多。在這里，我想分享自己的體會和感想。
第二段：重要性
在培訓中，我們學習到了很多關于幼兒保健的重要性和必要性。孩子們的身體處于成長發(fā)育期，如果幼兒保健工作做得不好，會影響他們身體健康和成長。保健人員的職責就是要照顧孩子們的健康，包括營養(yǎng)、睡眠、運動和疾病預防等各個方面。其實，幼兒保健工作不僅是醫(yī)療工作者的職責，每一個和孩子們親密接觸的人都需要了解幼兒保健知識。
第三段：培訓內容
在這次幼兒保健培訓中，我們學習了關于幼兒飲食、睡眠、運動和疾病預防的知識。我們需要了解孩子們吃什么、怎么睡和如何運動會更有好處，并且了解一些預防兒童常見疾病的方法。這些都是保障孩子們健康成長的重要保障措施。
第四段：學習體會
在培訓過程中，我深深體會到了幼兒保健工作的重要性。作為保健人員，我們需要不斷地學習知識和技能，以提高我們的保健水平。我們還需要熱愛孩子們，認真關注孩子們的身體和健康，耐心解決他們的問題，讓孩子們感受到我們的關愛和關心。我們還能夠更好地與家長合作，營造有利于孩子健康成長的環(huán)境。
第五段：總結
通過這次培訓，我充分認識到了幼兒保健工作的重要性和需要不斷加強的地方。作為一名保健人員，我們需要不斷學習、不斷提高自己的能力，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的人關注幼兒保健工作，共同保護孩子們的健康成長。
保健人員培訓心得體會篇三
隨著幼兒園教育的不斷普及，孩子們的保健問題成為許多家長關心的焦點。為了更好地照顧孩子們的健康，我參加了一次保健人員培訓活動，并從中受益匪淺。以下是我對此次活動的心得體會。
第一段：培訓活動的介紹
保健人員培訓活動是一次為幼兒保健工作人員提供專業(yè)知識和技能的訓練課程。本次培訓從幼兒園奏響《慶祝新中國成立70周年》的生日歌開始，將講解、游戲、互動、討論等多種形式結合起來，幫助保健人員們全面提高服務質量。
第二段：培訓活動的內容
本次培訓的內容豐富多彩，包括了課程設置、消毒、新冠疫情、貼心應對、安全常識、急救知識等多個方面。在講解消毒、新冠疫情時，專家詳細地介紹了病毒的傳染途徑、應對預防措施、消毒殺菌等知識，為我們提供了一些實用有效的治療方法和急救常識，使我們能在特殊時期對幼兒進行安全保護工作。
第三段：培訓活動的收獲
在培訓活動中，我獲得了許多知識和技能，從消毒的方法到照顧新生兒的心理需求都有所涉獵。在急救知識方面，我了解了如何進行心肺復蘇、如何應對孩子的燙傷和燒傷等，這些知識對我們保健人員的職業(yè)發(fā)展和成長都有很大的幫助。
第四段：培訓活動的啟示
參加這次培訓活動，我了解到美好童年的營造離不開保健人員的良好配合與服務。一方面，我們需要了解幼兒心理需求，從幼兒自身特點入手，照顧好孩子們的成長和發(fā)展；另一方面，我們要權衡現(xiàn)實和未來 ，同時與教育和醫(yī)療機構對接，為幼兒保健工作帶來更多思考和創(chuàng)新。
第五段：結語
此次保健人員培訓活動是我成長中的一次重要經歷，通過它，我對于幼兒保健工作的重要性有了更深層次的體會，也為我們這些保健工作者提供了一些珍貴的經驗和思路。在今后的工作中，我定會不斷提升自己的能力，做好幼兒健康監(jiān)護工作，為孩子們的成長加油助力。
保健人員培訓心得體會篇四
學校保健人員是學校中至關重要的一支力量，他們負責學生的健康管理和醫(yī)護工作。為了提高學校保健人員的專業(yè)知識和技能，我所在的學校組織了一次關于學校保健人員培訓的活動。在這次培訓中，我收獲了很多，也有許多心得體會。
首先，這次培訓加強了我們保健人員的專業(yè)知識。在培訓期間，我們學習了許多關于學生身體健康方面的專業(yè)知識。比如，我們學習了預防和處理常見的學生疾病，如感冒、發(fā)燒等。我們還學習了心理健康方面的知識，了解了孩子們在成長過程中可能面臨的壓力和問題，以及如何給予他們心理健康的支持。這些專業(yè)知識的學習，讓我們能更好地服務于學生的健康需求，為他們提供更全面、更有效的醫(yī)護服務。
其次，培訓中的實踐操作提升了我們的技能水平。在培訓過程中，我們有機會進行了各種實踐操作，如急救技能的演練、常用藥品的正確使用等。這些實踐操作不僅加強了我們的操作技能，還讓我們更加熟悉和了解了醫(yī)療器械和藥物的使用方法。通過這些實踐操作，我們對于常見病癥的處理和急救技能有了更深入的理解，提高了我們的應變能力和處理緊急情況的能力。
此外，這次培訓還增進了我們保健人員之間的交流與合作。培訓期間，我們有機會和來自其他學校的保健人員進行交流，分享彼此的經驗和心得。在這個過程中，我們相互學習、相互借鑒，共同解決工作中的難題。這種交流與合作讓我們感受到了團隊合作的重要性，也拓寬了我們的思路，為未來的工作提供了更多的思考方向。
另外，通過這次培訓，我意識到學校保健人員的責任和使命。學校保健人員不僅僅是簡單地提供醫(yī)療服務，更重要的是關心學生的身心健康，促進他們的全面發(fā)展。我們需要與學生建立良好的互動關系，并為其提供關懷和支持，幫助他們健康成長。這種責任和使命不僅需要我們具備專業(yè)知識和技能，還需要我們具備溫暖和愛心，用心對待每一個學生，關心他們的成長和發(fā)展。
綜上所述，參加學校保健人員培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這次培訓，我不僅加深了對學生健康管理的理解，還提高了自己的專業(yè)知識和技能。同時，通過與其他保健人員的交流與合作，我感受到了團隊合作的重要性。最重要的是，我意識到作為學校保健人員的責任和使命，將更加用心地關注每一個學生的成長和發(fā)展。這次培訓讓我更加堅定了從事保健工作的決心，我將全力以赴，為學生的健康保駕護航。
保健人員培訓心得體會篇五
第一段：介紹培訓內容和重要性（200字）
小學保健人員培訓旨在加強對小學生身體健康的管理和護理，提高學校保健工作的質量。為了更好地服務學生，我參加了一期為期一周的小學保健人員培訓課程。培訓課程主要包括身體健康的基礎知識、常見疾病的預防和治療、意外傷害的急救處理以及學生心理健康教育等內容。這些內容對于我們提高學生健康水平、預防疾病、提供急救和心理支持都非常重要。
第二段：培訓的收獲和體會（300字）
在培訓過程中，我收獲了很多有關學生身體健康的知識。我了解到了常見疾病的癥狀和治療方法，例如感冒、腸胃炎、過敏等。這讓我能夠更好地對學生進行初步的分診和指導，及時給予他們適當?shù)闹委?。此外，培訓中還介紹了常見意外傷害的急救處理方法，如骨折、燒傷、中暑等。這讓我對學生在校期間遭受意外傷害時能夠快速、正確地做出反應，保護他們的生命安全。另外，培訓還提供了學生心理健康教育方面的知識，使我能更好地理解學生的心理需求，并提供適當?shù)男睦碇С帧?BR> 第三段：培訓后的改變和應用（300字）
經過培訓，我對學生健康的管理和護理有了更全面的認識，并且具備了檢疫和分診的能力。我學會了用藥箱的基本工具并對常用藥品有了初步的了解?，F(xiàn)在，當學生有身體不適時，我能夠迅速地判斷病情并進行相應的醫(yī)療處理。在實踐中，我通過檢查學生的體溫、嗓音、聽診等方法，及時發(fā)現(xiàn)患處，如感冒、咳嗽等問題。我還鼓勵學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，教育他們如何正確洗手、刷牙、鍛煉等，以預防疾病。此外，我也致力于提供心理支持。當學生遇到困難或情緒問題時，我會傾聽他們的心聲，并與學生和家長溝通，提供積極的心理指導。
第四段：培訓的價值和重要性（200字）
參加小學保健人員培訓對于提高學校保健工作質量具有重要的價值。小學生正處于成長發(fā)育的關鍵階段，他們的身體和心理健康都需要得到有效的關注。作為小學保健人員，我們要起到預防疾病、保護生命安全的重要作用。參加培訓后，我不僅深入了解了常見疾病和意外傷害的應急處理，還能夠提供學生心理健康教育和支持。這使我能夠更好地提高學校保健工作的質量，為學生的健康成長做出貢獻。
第五段：總結與展望（200字）
通過參加小學保健人員培訓，我有了更廣泛的知識基礎和實踐經驗。我將繼續(xù)加強自身的學習，提升專業(yè)水平，以更好地服務學生。同時，我還將分享所學的知識與同事們交流，為學校保健工作的進一步發(fā)展貢獻力量。我相信，通過這樣的努力，我們可以為小學生提供更全面、優(yōu)質的身心健康服務，為他們的成長奠定堅實的基礎。
（共1200字）
保健人員培訓心得體會篇六
按照省衛(wèi)生廳《20xx年吉林省農村衛(wèi)生人員培訓項目實施方案》(吉衛(wèi)發(fā)【20xx】83號)文件要求，為提高我縣農村衛(wèi)生技術人員專業(yè)技術水平，加強農村衛(wèi)生機構能力建設，我局按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局的統(tǒng)一布置和要求，結合我縣實際，對全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院的業(yè)務技術骨干及村衛(wèi)生室人員進行了有計劃的培訓，并確保培訓取得了實效，現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、高度重視，精心組織
縣衛(wèi)生局主管領導一直都十分重視農村衛(wèi)生技術人員培訓工作，深刻認識到加強農村衛(wèi)生技術人員培訓，對提高鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的專業(yè)服務水平起著致關重要的作用，我局自收到相關通知后，認真制定了《20xx年靖宇縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員及村衛(wèi)生室人員培訓項目實施方案》，明確目標，確定培訓對象、培訓內容等相關事宜。隨即又認真制定了《20xx年村衛(wèi)生室人員培訓日程表》，確保培訓工作有計劃、有組織地進行。在培訓的過程中縣衛(wèi)生局還不定時地進行了督促檢查,以確保培訓取得實效。
二、培訓工作效果顯著
(一)村衛(wèi)生室人員培訓工作
我局于9月下旬對全縣村衛(wèi)生室人員進行了建立居民健康檔案等九類基本公共衛(wèi)生服務項目有關的服務知識技能培訓。 為保證此次培訓效果，衛(wèi)生局和衛(wèi)校采取分期培訓小班授課的方式，還特聘請了婦幼保健站、防疫站等多位經驗豐富的專家為參培人員授課，從理論知識到豐富的臨床經驗較大程度地滿足了學員的需求。此次村衛(wèi)生室人員培訓班分為兩期，每期5天，參培人員共計152人。此次培訓不同程度地提高了村衛(wèi)生室人員居民健康檔案服務、健康教育服務、預防接種服務、兒童健康管理服務、孕產婦健康管理服務、高血壓患者健康管理服務、二型糖尿病患者健康管理服務、傳染病報告和處理服務、老年人健康管理服務和重性精神疾病患者管理服務的相關知識。理論業(yè)務培訓結束后，對全部參培的村衛(wèi)生室人員進行了培訓結業(yè)考試，全部合格通過。
(二)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員培訓工作
間和交流機會，一定程度地提高了衛(wèi)生技術人員的實踐操作能力。
農村衛(wèi)生工作是我局衛(wèi)生工作的重點，加強農村衛(wèi)生工作對提高廣大農民的健康水平，促進農村經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。在今后的工作中，我局將長期不懈地狠抓農村衛(wèi)生工作，加強農村衛(wèi)生技術人員培訓，以提高農村醫(yī)療服務水平。
保健人員培訓心得體會篇七
本次培訓是針對保健人員在幼兒園工作中需要掌握的知識和技能進行的專題培訓。培訓的目的是提高保健人員的職業(yè)素養(yǎng)，增強其幼兒保健服務的能力，提高幼兒的身體健康水平。
第二段：培訓中學到的知識和技能
在培訓中，我們學到了很多幼兒保健方面的知識和技能。比如，如何合理安排幼兒的飲食和營養(yǎng)搭配；如何正確理解幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的規(guī)律；如何進行幼兒身體健康的檢查和評估；如何應對幼兒突發(fā)疾病等問題。
這些知識和技能的學習讓我感觸頗深，我深深地認識到了保健工作者的責任和使命，同時也大大提高了我在幼兒健康管理工作中的水平和能力。
第三段：培訓中交流和互動的重要性
在培訓過程中，我們還與其他保健人員進行了深入的交流和互動。通過分享實際工作中的問題和經驗，我們更好地理解了彼此間的工作情況和工作難點，增加了職業(yè)自信，激發(fā)了工作熱情。
在交流和互動中，我們也學會了如何更好地與幼兒、家長和其他工作人員進行溝通，如何處理各種矛盾和問題，進一步增強了我們的團隊合作意識。
第四段：培訓對我的影響和啟示
這次保健人員培訓對我影響很大，讓我更加深入地了解了幼兒健康和幼兒保健服務的重要性。同時，也通過培訓學到了很多實用的知識和技能，并有了更好的團隊合作意識和職業(yè)素養(yǎng)。
通過這次培訓，我意識到作為幼兒保健人員，我們的職責不僅僅是為幼兒提供基本的醫(yī)療保健服務，更要以關愛和人性化的態(tài)度，為幼兒的健康和成長提供全方位的支持和幫助。
第五段：總結和展望
通過這次培訓，我們不僅增加了專業(yè)知識和技能，更了解了保健工作者的職業(yè)使命和責任。今后，我們將持續(xù)學習和提高，為幼兒提供更高質量的健康服務，并與其他工作人員和家長共同為幼兒的健康和成長做出更大的貢獻。
保健人員培訓心得體會篇八
我到金華技師學院參加省浙江省模具制造技術技能人才師資培訓，雖然只有短短幾天的培訓，但是收獲頗多，現(xiàn)將培訓內容做個簡單總結。
第一天是開班儀式，金華技師學院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學校的40多名培訓教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，技工院校的教師將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，為此學校高度重視教師自我素質的全面提升，著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學院是走在本省前列的。
5.推出機構：就是將膠件從模具中頂出的裝置，常用的有：頂針、頂板、司筒等;6.溫度調節(jié)系統(tǒng)：為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求，在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng)：常見的排氣形式有兩種：排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件：用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機構的零部件。
接下來兩天，我們在模具設計工作站學習了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設計》，其中主要以電腦操作為主，集中學習了ug軟件的模具開發(fā)功能，實現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設計、型芯型腔的加工軌跡生成，一步一步，精講細講使每位教師都掌握了其中的要領與方法。
第五、六天，我們利用生成的數(shù)控加工程序，在數(shù)控銑床進行了型芯型腔的加工，通過機床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對刀與數(shù)據傳輸，并對工件進行了修正。然后我們在模具裝配實訓室把加工的工件進行了拋光、研配，并達到最終的尺寸和表面要求，最后，我們在試模機上進行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
在這段時間里，我要感謝金華技師學院的帶培訓的老師們，正是由于他們的認真教學和悉心關懷，才讓我們收獲到滿滿的教學果實，也要感謝學院的食堂和酒店等后勤服務機構，為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時間過得真快，短短7天的培訓即將結束，我受益匪淺，希望下次還有像在金華技師學院這樣的培訓機會，在此特別感謝部門的領導及前輩給我們創(chuàng)造這個學習的機會誠懇感謝!
保健人員培訓心得體會篇九
近年來，學校保健工作的重要性日益凸顯，學校保健人員培訓成為提升學校保健工作能力的重要途徑。我有幸參加了一次學校保健人員培訓，通過這次培訓，我深刻體會到了培訓的必要性和價值，并且對學校保健工作有了更全面的認識。
第一段：認識培訓的重要性
學校保健人員培訓是為了提高學校保健人員的專業(yè)知識和實操能力，以更好地保障學生的身體健康。在培訓中，我們接受了系統(tǒng)的理論學習，并進行了豐富的實踐操作，這讓我切實感受到了培訓的必要性和重要性。培訓不僅使我們學到了新的知識和技能，還提高了我們的綜合素質和工作能力，為我們的工作提供了有力支撐。
第二段：培訓內容的豐富性
學校保健人員培訓內容涵蓋了多個方面，包括健康宣傳、常見疾病預防、急救技能以及健康管理等。培訓課程設計得多樣化，既有理論課，也有實踐課，使我們能夠理論聯(lián)系實際，更好地應對工作中的各種情況。在培訓中，我系統(tǒng)地學習了學校常見疾病的預防和防治知識，熟悉了常見危急重癥的判斷與處理方法，提高了對學生健康問題的把握能力和處理能力。
第三段：培訓帶來的變化
通過學校保健人員培訓，我不僅拓寬了自己的知識面，提高了專業(yè)技能，還對學校保健工作的整體運作有了更深入的了解。在培訓過程中，我學習到了很多新的信息和技巧，增強了對學生健康關懷和問題解決的能力。培訓使我能夠更好地掌握健康宣傳技巧，有效地向學生傳遞衛(wèi)生健康知識；同時，培訓還讓我更了解各項常見疾病的預防，能夠針對不同學生的實際情況，采取科學有效的預防措施，并及時處理和轉診。
第四段：培訓的收獲與感悟
通過這次學校保健人員培訓，我深刻認識到保健工作是一項極其重要的工作，它關系到每個學生的健康和成長。保健人員要善于學習和適應，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，深化自己的理論知識和實踐技能，以更好地服務學生。同時，保健人員還應具備敏銳的觀察力和快速反應能力，能夠迅速判斷和解決學生可能出現(xiàn)的健康問題。學校保健工作依靠一支專業(yè)化、團結協(xié)作的保健隊伍，才能更好地發(fā)揮作用，保護學生的健康成長。
第五段：展望未來的工作
通過學校保健人員培訓，我對今后的工作充滿了信心和期待。我將繼續(xù)深化學校常見疾病預防和健康管理的專業(yè)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質；同時，我也會加強學校與醫(yī)療機構的聯(lián)系，建立健全學校保健工作網絡，為學生提供更好的健康服務。我相信，通過自己的努力，學校保健工作將能夠更好地為學生的健康保駕護航，為他們的成長和發(fā)展提供有力的支持。
通過參加學校保健人員培訓，我深刻意識到了培訓的重要性，理解了培訓的價值，也認識到了自身的不足和提升空間。我將會將培訓所學轉化為實際行動，為學校的保健工作貢獻自己的力量，為學生的健康保駕護航。
保健人員培訓心得體會篇十
眾所周知，醫(yī)改就是改革老百姓看病難，看病貴的問題，而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對醫(yī)改落實好有更大的責任，首先從心態(tài)和行動上意識到醫(yī)改的重要性，改變自己傳統(tǒng)的思想觀念，把百姓健康服務作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責任和義務。社區(qū)衛(wèi)生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的，包涵預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等內容，是有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務，有利于調整城市衛(wèi)生服務體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現(xiàn)“用比較低廉的費用，提供比較優(yōu)質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務”目標的有效手段。實施基本藥物，滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，避免貪新求貴，人人都有權利平等獲得。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心使患者得到治療和康復服務，面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫(yī)務人員走出醫(yī)院，為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務，提供上門服務。服務內容包括預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育，以醫(yī)療服務為主，指導生育技術為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題，確定優(yōu)先處理的重點，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復。
國外衛(wèi)生發(fā)展的經驗告訴我們：如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術水平的同時，忽視預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務，帶來的后果將是醫(yī)療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會越進步，經濟越發(fā)展，社區(qū)衛(wèi)生服務就越顯得重要。近年來，許多社區(qū)衛(wèi)生服務中心的經驗提示：地段醫(yī)院實現(xiàn)功能轉變，成為社區(qū)衛(wèi)生服務中心，不僅是社會發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求，也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。
總之，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關系到每一個人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設和諧社會的重要內容。完全有必要強化社區(qū)衛(wèi)生服務功能，積極加強社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設和全科門診建設，健全社區(qū)責任醫(yī)生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區(qū)衛(wèi)生服務信息化網絡管理平臺建設。中心數(shù)字化建設是適應整個社會信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要，也是加快現(xiàn)代化步伐、促進中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎上，實現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網絡化管理，一定能讓基層衛(wèi)生服務更健康全面的發(fā)展。
在以前，就算在基層衛(wèi)生服務中心，醫(yī)務人員總是更習慣被動地對生病的病人提供服務，而忽略了很多老年人行動上的不方便，沒有主動適時地提供服務，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會主動醫(yī)院要求體格檢查，而作為新醫(yī)改，基層衛(wèi)生人員更應該擔起為老百姓健康服務的義務，主動上門為老百姓提供適當?shù)姆眨瑹o論老年人現(xiàn)在是否健康，通過這次學診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征，更加踏實和高效的提供服務。
現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來的“富貴病”也出來了，高血壓、糖尿病患者越來越多，而且在現(xiàn)實的情況下，這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫(yī)，更關鍵的是，這些疾病并發(fā)癥往往很重，甚至嚴重影響到生活質量和生命，所以時時刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅持長期有效的藥物控制，這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動進行監(jiān)管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個活動周期免費上門服務，防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。
通過這次培訓，作為基層衛(wèi)生管理人員的我們知道，我們不僅要不斷充實自己的業(yè)務水平，還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務，從源頭上落實和貫徹醫(yī)改過程中的每一個環(huán)節(jié)，使自己的工作更有意義和挑戰(zhàn)性。
保健人員培訓心得體會篇十一
近年來，小學生健康問題愈發(fā)凸顯，為了提升小學保健人員素質，我參加了一次關于小學保健人員培訓，通過這次培訓，我深受啟發(fā)，受益匪淺。以下是我的心得體會。
首先，培訓中我們了解了小學生的生理發(fā)育特點。小學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期，身體機能和免疫力相對較弱，容易受到疾病的侵襲。因此，我們必須加強對小學生的健康監(jiān)測和防控能力。在培訓中，我們學習了兒童生長發(fā)育規(guī)律、常見兒童疾病的預防和治療方法等相關知識。這些知識對我以后在學校更好地進行健康咨詢和疾病預防工作具有重要意義。
其次，培訓中我們學習了小學生心理健康問題的處理方法。目前，許多小學生由于家庭和學校的壓力，容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。在培訓中，我們了解了小學生心理問題的表現(xiàn)形式和處理辦法，學會了傾聽和引導小學生的技巧。作為小學保健人員，我們要做好心理健康的引導工作，幫助學生們樹立積極樂觀的心態(tài)，促進他們全面健康的成長。
其次，培訓中我們學習了小學衛(wèi)生宣傳教育的方法和技巧。在小學生的健康管理工作中，衛(wèi)生宣傳教育是非常重要的一環(huán)。通過培訓，我們學到了許多針對小學生的衛(wèi)生宣傳教育方法和技巧，例如通過趣味性質的講座、小品表演等，引導學生們形成良好的衛(wèi)生習慣。此外，我們還了解了小學校園常見的傳染病防控知識，掌握了開展疫情防控工作的基本技能。這些知識和技能對提升小學生的健康水平具有重要作用。
另外，培訓中我們還深入學習了急救技能和心肺復蘇術。在小學生的健康管理工作中，因小學生年幼，他們在活動中容易發(fā)生意外。因此，我們在培訓中特別注重了小學生急救技能的學習。我們學到了基本的急救知識和方法，熟悉了心肺復蘇術的操作要領。這些技能是對我們自身素質要求的提升，也是保障小學生健康安全的重要手段。
最后，參加這次培訓，我在實踐中提高了自身素質，深刻體會到了保健工作的重要性和復雜性。作為小學保健人員，我們要持續(xù)學習，不斷更新知識，提高專業(yè)素質。同時，我們要注重培養(yǎng)和完善自身的必備能力，如良好的溝通能力、敏銳的觀察力和處事決策能力等。只有如此，我們才能更好地履行職責，為小學生的健康保駕護航。
綜上所述，通過這次培訓，我對小學保健工作有了更全面、更深入的認識。我意識到作為小學保健人員，我們要時刻緊跟時代發(fā)展，不斷提高自身素質和專業(yè)水平，用最好的狀態(tài)為學生們保駕護航。同時，我們也深刻認識到，小學生的健康是全體教育工作者的共同責任，只有大家齊心協(xié)力，共同努力，才能創(chuàng)造一個更加健康、美好的學習環(huán)境。
保健人員培訓心得體會篇十二
近年來，隨著學校教育的不斷發(fā)展，對學校保健工作的要求也越來越高。為了提高學校保健人員的專業(yè)素養(yǎng)，我所在的學校組織了一場關于學校保健人員培訓的會議。下面，我將以五個方面來講述我在這次培訓中的心得體會。
首先，這次培訓使我對學校保健工作有了更深入的了解。在培訓中，專家們通過講座和互動交流的方式向我們介紹了學校保健的基本知識和技能。我了解到，學校保健工作是以維護學生身心健康為目標的，其內容包括健康宣傳、保健咨詢、疾病預防等多個方面。這次培訓使我對學校保健工作的意義和任務有了更加全面的認識。
其次，培訓使我掌握了一些實用的技能和方法。在培訓中，專家們向我們介紹了一些常見疾病的癥狀和處理方法，并結合實際案例進行了詳細的解析。他們還教授了我們急救常識和技巧，如心肺復蘇術、止血法等。通過這些培訓，我掌握了一些必要的醫(yī)學知識和技能，在今后的工作中能夠更好地應對各種突發(fā)情況。
第三，通過與其他保健人員的交流，我明白了合作的重要性。在培訓中，我結識了來自全國各地的保健人員，并與他們進行了深入的交流。我們分享了各自的工作經驗和方法，互相學習、互相借鑒。通過這次培訓，我認識到，只有與他人合作，共同探討問題，才能更好地為學生提供保健服務。這種合作精神將成為我今后工作的重要指導。
第四，培訓加強了我對學生需求的認識。在培訓中，我們通過實地考察、聽取學生代表的發(fā)言等方式，了解了學生對保健工作的需求和意見。我們發(fā)現(xiàn)，學生對于心理健康的關注度越來越高，他們對于身體保健、營養(yǎng)均衡等方面也有著明確的需求。這讓我深刻認識到，只有了解學生的需求，與學生密切互動，才能更好地開展保健工作。
最后，通過這次培訓，我對學校保健工作的重要性有了更深刻的認識。學校保健工作不僅僅是關注學生的身體健康，更是關心他們的整體發(fā)展。學校保健人員要關注學生的心理健康、生活習慣、飲食營養(yǎng)等多個方面，為他們提供全方位的保健服務。只有做好學校保健工作，才能促進學生的全面發(fā)展，為學校教育提供更加有力的支撐。
總而言之，這次學校保健人員培訓給我留下了深刻的印象。通過培訓，我對學校保健工作有了更深入的了解，掌握了一些實用的技能和方法，并認識到了合作的重要性。我還進一步了解了學生的需求，對學校保健工作的重要性有了更深刻的認識。我相信，在今后的工作中，我將能夠充分運用所學知識和技能，為學生提供更好的保健服務，推動學校保健工作的發(fā)展。
保健人員培訓心得體會篇十三
私董會上學員們思想碰撞，關于團隊關于個人，不斷從自身挖掘問題，積極剖析自己，認知自己的角色，思考如何轉變角色。整個過程中對我觸動最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問題都是由于無效溝通導致的原因。
那么如何避免?是我課后在思考的問題：
首先，洞察力，透過表面看本質。你需要從表面的問題抓出實質問題核心點，實事求是解決問題。在溝通時，對方表達的事一個問題，可也許他自己不清楚想解決的問題核心是什么，那我們應該分析問題，引導性了解更好的信息幫忙我們找到問題核心。比如：下屬積極性不高，作為管理者找下屬談話，我們會想了解他的真實信息，你直接問他，他可能不愿說也可能本身他也找不出自己的原因。這時就需要洞察力，也許通過引導性問題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上，洞察到他真正的痛點。
然后，找到問題核心點，達到雙贏。我們工作目的是更好的為公司服務，那么我們應該抓住一個大方向，以公司的利益為前提來溝通，真誠公平的解決問題。不可有先從為主的觀念，就事論事，方可化解矛盾。比如：跨部門溝通，只為了個人利益部門利益，而損壞公司利益就不行，必須要有大局觀。當發(fā)生沖突時，應換位思考，理解他人做法，這樣更容易達成共識。
最后，積極正面的態(tài)度，并運用語言的藝術。溝通時態(tài)度是積極向上的，語言的運用也很重要，同樣想表達的一個意思，使用不同的語言會產生出現(xiàn)不同的溝通效果。比如：部門協(xié)作，工作分工產生歧義。作為管理者命令式下達工作，這樣可能影響到下屬們的情緒，打擊積極性;如是在分配工作時，將分配的初衷、激勵的語言和合理的建議真誠的溝通，那達到的效果應更佳。
其實解決有效溝通的辦法和建議還有很多，通過這次學習重點讓我關注到這三點。我也希望自己在今后工作中改變自己的思路，不斷成長。
保健人員培訓心得體會篇十四
為了使我們盡快適應和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次機關事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國政治制度與政府運作概況，揚州歷史文化與當代經濟社會發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識，公務員制度、公務員法，公共管理與公務員通用能力建設，依法行政及政府法律實務，食品安全法，機關公文寫作與處理，預防腐敗警示教育，計劃生育與人口素質，政府公共危機管理與特發(fā)事件應對處理，公務員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務禮儀，國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態(tài)，機關事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機關事業(yè)單位新進的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養(yǎng)成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況。”因此，溝通協(xié)調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發(fā)展的過程，學習在先，發(fā)展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學習型機關，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業(yè)務技能知識的學習。
保健人員培訓心得體會篇十五
我有幸參加了分廠舉辦的班組長管理培訓課程，在短短一上午的培訓時間里，在張老師的精彩講解下，培訓課圓滿完成，使我受益非淺。作為一個分廠基層管理工作的我，通過這次培訓，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好主管有了更深的認識。通過這次培訓，深深體會到作為一個班組長，不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。
在日常生產過程中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，注意方法與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動性，調動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協(xié)調能力，不斷增強班組團隊凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責任人，發(fā)揮著重要的作用。
班組長是發(fā)展的帶頭者，又是實現(xiàn)目標的監(jiān)督者，又是分廠的上下橋梁者，又是實現(xiàn)目標的響應者，所以說作為一個班組長，技術骨干，要在業(yè)務上是一個多面手，只有這樣，自己在工作上，才能做得更好，才能使領導放心。作為一名班組長，首先要身先士卒以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要有合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長，我談談個人這次學習的心得體會，感受：
我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”?！伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎教育的學習，主要有理想、紀律、主人翁意識、班組精神等內容?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學習中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方，要認真講解，直到學會為止。特別是新來的班員，骨干就應該及時向他傳授講解，并且自己帶頭執(zhí)行，不搞特殊化。組員看骨干，骨干怎么做，組員就跟著來。同時加強組員對崗上業(yè)務的培訓，使其對自己的工作職責了解透徹，愛崗敬業(yè)，對他們在崗位上犯的錯誤，應該把錯誤的性質及危害性，會產生什么后果，細致地分析給組員聽，切不可動不動就發(fā)脾氣，大動肝火。人都是有自尊和體面的，這樣效果還會適得其反，組員也難以接受和理解。
（1）與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質、性格脾氣都不一樣，在上班和休息時，可以與組員談談心、聊聊天，詢問組員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一，這樣組員的心也就齊了，組員的凝聚力和向心力便大大增強了。
（2）生活上的體貼關心。組員到工作點上一時很難適應環(huán)境，
情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想，解決后勤保障，創(chuàng)造生活空間，每個人出門在外，不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實，有時候自己一句關心的話語，一句誠摯的問候，都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日，組織多搞一些健康有益的娛樂活動，充分讓組員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時候放松，心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱，盡職盡責做好自己的工作。
由于我們上班時間是倒班制，在時間上不是固定的，所以因生產工作的連續(xù)性，班組之間每天要交接班，同時時常有上級的學習文件，工藝變更以及會議精神需要傳達，我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達內容，這就要求每位班組長必須嚴格把關，對于公司及分廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。關于執(zhí)行力我認為從下面幾點。
1、事前跟進，發(fā)現(xiàn)潛在風險提前給員工預警。
2、事中跟進，在工作任務進行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。
3、事后跟進，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯誤。
4、對身兼管理責任的人進行監(jiān)督，當管理者管理他人或檢討自身的行為時，有效的監(jiān)督十分有效，如果沒有有效的監(jiān)督，準確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。
通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系，使全體班組成員認清發(fā)展形式，轉變發(fā)展機遇，堅定發(fā)展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施為分廠今后發(fā)展，做出應有的貢獻。
保健人員培訓心得體會篇十六
20xx年6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，領導、老師們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出學校對我們這些學員的高度重視和培養(yǎng)。學海無涯，通過參加此次培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾，是因為學習的時間有限，而要學的東西太多。
21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓，省局領導以及華農大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課，不僅體現(xiàn)了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，分析了我省的當前農機化形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。
通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農機化現(xiàn)狀及農機化發(fā)展前景、信息化服務等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產生的各種問題都是必不可少的。
這次培訓中，領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農機化當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，短短5天學習，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，靈活運用所學的知識和實踐積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
作為一名農機工作者不僅要充滿激情、思維活躍，更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績，才能克服前進道路上的各種困難和問題，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農機化事業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
20xx年2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的`難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)。總結起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經驗，查找不足，指導農業(yè)生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
保健人員培訓心得體會篇十七
20xx年x月x日，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓，并很榮幸的聆聽了四川師范大學社會科學學院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓講座。
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
這次培訓內容分為《課堂教學改進的幾個著力點》和《學校特色發(fā)展的頂層設計》兩部分。在《課堂教學改進的幾個著力點》中李教授首先講授到當前課題教學的嚴重缺失，主要表現(xiàn)在意義不足、營養(yǎng)不良、過程喪失、價值殘缺，怎樣在這幾個方面加強課堂教學中的教學深度。李教授認為可以從以下幾點入手：
1、課堂教學中轉變教師的教材理解方式，將更有價值的東西教給學生。
2、促進學生真正的理解，讓學生既獲得知識并獲得背后的意義。
3、向課堂教學的縱深和整體推進，突出課堂教學的層次性和整體性。
4、充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的內源性。從這些方面轉變教師教材理解方式，理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來，促進學生真正的理解課本，充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的自主性，“賦權”于學生，讓學生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時間讓給學生，把權力留給學生。在下午李教授講到《學校特色發(fā)展的頂層設計》，其中差異即是教育的起點，也是教育的終點。也講到了頂層設計的意義是什么？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學校的核心辦學理念、思想和方向。李教授也從幾個方面，舉了幾個學校的案例，并根據各自學校的不同情況管理學校，怎樣辦出各自學校的特色。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程教學改進，做課程教學改進的引領者。經過這次培訓，我認識到作為學校的管理人員，應該怎樣積極配合學校與教師為我校添磚加瓦，把我們學校建設得具有特色。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
這次培訓內容豐富，水平高，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
xxx小學 xx
20xx年x月x日
保健人員培訓心得體會篇十八
于20xx年7月9日至18日，我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯(lián)合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓班，在泰州市委黨校，通過幾天的理論學習，受益非淺，談一談自已學習每一課體會：
第一天，由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長陸廣文授課，內容是《依法行政的理論與實踐》，他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作，和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規(guī)科負責人的實踐經驗，談一下體會：依法行政是構建和諧城管的新要求，作為城市管理執(zhí)法部門在落實科學發(fā)展觀中，就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強，“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念，就必須牢固樹立法制意識，轉變依法行政執(zhí)法理念。
(一)強化依法執(zhí)法意識，樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國，城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政，依法行政的主體是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，無論是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執(zhí)法意識，樹立依法維護群眾權益的理念。 要做到文明執(zhí)法，必須堅持依法管理城市，正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務，另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利，二者均不能偏頗。為此，城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念，切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識，樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求，一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動必須客觀、適度，體現(xiàn)公平、合理，必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明，防止“暗箱”操作，并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范，做到實體公正與程序公正并重，糾正只重視執(zhí)法處罰，忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識，樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求，樹立為構建和諧社會服務的大局觀念，明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能，每位城管執(zhí)法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業(yè)心和高度責任感作好本職工作，全面提高城管執(zhí)法質量，維護城市市容市貌的綠亮凈美，為構建和諧社會做出應有貢獻。
(五)強化絕對服從黨的領導意識，樹立自覺接受監(jiān)督的理念。城管執(zhí)法工作在崇尚法律至上的同時要絕對服從黨的領導，執(zhí)法黨的決定。城管執(zhí)法工作必須做到：一是依法治監(jiān)要在黨和政府領導下進行，堅決貫徹黨的路線、方針、政策。二是要以鄧小平的民主法制理論和在中共中央政治局第二十七次集體學習時強調：“全面推進依法行政、弘揚社會主義法治精神，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的必然要求。我們必須增強全面推進依法行政、弘揚社會主義法治精神的自覺性和主動性，加快建設社會主義法治國家”重要講話，作為城管執(zhí)法工作的指導思想。三是要在執(zhí)法工作中，將貫徹黨的主張與維護黨的利益結合起來，把黨的領導貫穿于城管執(zhí)法工作的始終。四是要強化執(zhí)法監(jiān)督，嚴格按照依法行政的標準從嚴執(zhí)法、文明執(zhí)法，使城管執(zhí)法工作始終置于黨的監(jiān)督之下。
保健人員培訓心得體會篇十九
8月29日至9月7日，我有幸參加了中央紀委監(jiān)察部杭州培訓中心舉辦的紀檢監(jiān)察業(yè)務培訓班的學習培訓，在10天緊張、有序的學習中，我系統(tǒng)地聽取了紀檢監(jiān)察方面的領導和專家針對當前反腐倡廉的形勢、紀檢監(jiān)察法規(guī)制度建設、信訪舉報工作、查辦案件應把握的政策和策略等方面的授課輔導，并與一同參加培訓的同行們進行了交流探討，不僅在業(yè)務上掌握了新的理論知識，更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā)，對指導今后工作開展受益良多。
作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓與指導。這次培訓，給了我非常好的學習與提升的機會。通過培訓學習，增強了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，較全面系統(tǒng)地了解了紀檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關業(yè)務知識，進一步提高了業(yè)務素質和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：
1、進一步提高對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，增強做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。
在這次學習中，我認真聆聽了來自中央紀委、浙江省紀委、浙江大學等部門的領導和專家所作的輔導報告，更加深刻地認識到紀檢監(jiān)察身負“保障政令暢通，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監(jiān)察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機關，擔負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關系和諧，監(jiān)督機關廉潔、勤政、務實、高效行政等重要職責。當前，反斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，要求紀檢監(jiān)察干部必須進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，切實做好紀檢監(jiān)察工作。
2、進一步全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察的理論業(yè)務知識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的信心。
在這次的培訓學習中，我們系統(tǒng)地學習了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實踐等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，行政監(jiān)察法、黨風糾風、“七一”講話輔導等理論知識，以及當前反腐倡廉和國際國內形勢分析，知識涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解紀檢監(jiān)察調查辦案等業(yè)務知識，接觸了紀檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，同時深刻地認識到做好一名紀檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經濟學、管理學、法學等多方面的知識架構，才能與時俱進，履行好紀檢監(jiān)察的各項職責。
3、進一步明確紀檢監(jiān)察干部身份角色，增強自我約束性及當好表率的.自覺性。
紀檢監(jiān)察工作的主要職責之一是維護行政紀律，促進廉政建設。所謂正人必先正已，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實履行職責，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。
本次培訓、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。
首先，思想上要做到三個“清”。
一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，要服從和服務于大局角度出發(fā)，找準自己的工作“坐標”，將領會上級領導的指示精神和自身的分管工作相結合，真正達到合心、合力、合拍；二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務；三是要行政清廉。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事。
第二，生活上要做到三個“勤”。
一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到一日三省、三思而后行，要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，靠真才實學、真知灼見實現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性；二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松；三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不說三道四，不言不符實。
第三，工作上要做到三個“實”。
一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作；二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，把落實放在第一位，分清輕重緩急，不拖泥帶水，好事辦好，實事辦實；三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
本次紀檢監(jiān)察業(yè)務的培訓，使我學習到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念，我將以此為契機，加強學習，修身修心，做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀檢監(jiān)察干部。
保健人員培訓心得體會篇二十
通過學習這門課程，我才真正了解到什么是醫(yī)學，懂得怎樣才能成為一名合格的醫(yī)生，明白學習基礎醫(yī)學的重要性等方面的內容。作為一名醫(yī)學生，對于這門課我體會最深刻的就是：我們要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德，掌握精湛的醫(yī)術，完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。
作為大一學生的我，雖然選擇了行醫(yī)這一行，但仍為自己的人生目標而迷惘。也許這一切仍將繼續(xù)，但是現(xiàn)在都已經過去了。我已擺正了自己的位置，認清自己的目標那就是努力完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。而這一切，歸功于《臨床醫(yī)學導論》課。
這門課程不但幫助我確立了目標，最重要的是它讓我懂得如何才能完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。那么我們應該如何完成醫(yī)學生向醫(yī)生的轉化，做一名合格的醫(yī)生呢?有一句話叫“德不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)”我想這兩句話概括了做一名合格的醫(yī)生應該具備的四個字——德才兼?zhèn)?。這里，我想提到國際著名外科專家，我國素有“外科之父”的裘法祖院士的四句話“一身正氣，兩袖清風，三餐溫飽，四大皆空”，無疑，裘法祖院士是一名合格的醫(yī)生，這是他一生的寫照.見習幾次了，目睹了種種情形，對如何做一名合格的醫(yī)生，多少有了感性和理性的認識.作為一名醫(yī)學生，考慮好這個問題是十分必要的。在我看來，要回答這個問題，卻并非一己之力所能完成的。因為，如何成為一名合格的醫(yī)生首先要讓病人來看;其次，才是一些客觀的評價。因為選擇醫(yī)生這個職業(yè)，就必須認識到，病人是自然人，也是社會人，是有感情的，有主觀看法的，沒有誰是愿意生病從而認識到疾病的原因是客觀事實。經過學習，我想病人是需要這樣的醫(yī)生的：技術高超,醫(yī)德高尚,責任心強,心智正常,人格健全的醫(yī)生;全心全意為病人服務，不謀取私利，對病人的生命盡職盡責的醫(yī)生;能徹底把我的病治好的醫(yī)生——要對我的病負責的醫(yī)生;刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，救死扶傷，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽的醫(yī)生。我想，其實歸納起來莫過于兩點：一是要有醫(yī)德，二是有醫(yī)術。這兩點，也恰恰是老師和有良知的醫(yī)生們時時刻刻警醒著，學習著和實踐著的。所以，作為一名醫(yī)學生，向合格醫(yī)生的轉化就需要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德和掌握精湛的醫(yī)術。醫(yī)學生向合格醫(yī)生轉化，首先就要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德?！暗隆闭撸瑸獒t(yī)之根本也，古代就有“無恒德者，不可以作醫(yī)”之論述。
孔子曾經說：“德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能良，吾之憂也?！彼选暗滦小绷袨樽钪匾男摒B(yǎng)內容，說明德之重要。吳階平副委員長在一次談話中，引用了但丁的一句話“知識上的缺陷往往可以從道德上得到補償，而道德上的不足永遠不能為知識所補償”，這也說明德之重要。醫(yī)德也反映了一個人的人生觀、世界觀，作為一個醫(yī)學生，未來的醫(yī)生，在學習工作中應自覺進行自我修養(yǎng)，既然選擇了醫(yī)生這一職業(yè)，就要具有奉獻精神，做到無怨無悔，努力為人們解除其疾病之痛苦。所以，作為一名醫(yī)學生，應該培養(yǎng)高尚的醫(yī)德，做到：忠于職守，盡職盡責;精益求精，嚴謹求實;廉潔奉公，不圖名利;尊重患者，一視同仁;語言謹慎，保守秘密;舉止端莊，文明禮貌;團結協(xié)作，共同進步;富有愛心與同情心。其次，要掌握精湛的'醫(yī)術。具有高尚的醫(yī)德而沒有精湛的醫(yī)術，為人民服務也是一句空話。作為一名合格的醫(yī)生，要掌握精湛的醫(yī)術，就要具備過硬的基本功，這過硬的基本功包括過硬的理論知識與實踐能力?！白x書而不臨癥，不可以為醫(yī);臨癥而不讀書，亦不可以為醫(yī)”，就說明要做到理論聯(lián)系實際，才能掌握精湛的醫(yī)術。因此，作為一名醫(yī)學生，向合格醫(yī)生轉化，應該掌握精湛的醫(yī)術，做到：重視理論課的學習，踏踏實實地學好每一門基礎課，掌握扎實的基礎理論知識;重視實驗課的學習，培養(yǎng)醫(yī)學生的動手能力，達到加深對理論的理解、培養(yǎng)科學精神和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度;重視實習，加深理解和鞏固理論知識，并將理論與實踐相結合，還可以提高綜合實踐能力培養(yǎng)基本的職業(yè)道德觀念等。
總之，醫(yī)學生向合格醫(yī)生的轉化，就應具備高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術。學習了《臨床醫(yī)學導論》后，我才真正懂得：醫(yī)務工作的責任是神圣而偉大的，作為一名醫(yī)學生在大學階段就應為精湛醫(yī)術和高尚醫(yī)德的具備打下堅實的基礎，努力完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。
保健人員培訓心得體會篇二十一
于20xx年7月9日至18日，我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯(lián)合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓班，在泰州市委黨校，通過幾天的理論學習，受益非淺，談一談自已學習每一課體會：
第一天，由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長陸廣文授課，內容是《依法行政的理論與實踐》，他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作，和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規(guī)科負責人的實踐經驗，談一下體會：依法行政是構建和諧城管的新要求，作為城市管理執(zhí)法部門在落實科學發(fā)展觀中，就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強，“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念，就必須牢固樹立法制意識，轉變依法行政執(zhí)法理念。
(一)強化依法執(zhí)法意識，樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國，城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政，依法行政的主體是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，無論是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執(zhí)法意識，樹立依法維護群眾權益的理念。 要做到文明執(zhí)法，必須堅持依法管理城市，正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務，另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利，二者均不能偏頗。為此，城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念，切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識，樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求，一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動必須客觀、適度，體現(xiàn)公平、合理，必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明，防止“暗箱”操作，并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范，做到實體公正與程序公正并重，糾正只重視執(zhí)法處罰，忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識，樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求，樹立為構建和諧社會服務的大局觀念，明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能，每位城管執(zhí)法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業(yè)心和高度責任感作好本職工作，全面提高城管執(zhí)法質量，維護城市市容市貌的綠亮凈美，為構建和諧社會做出應有貢獻。
保健人員培訓心得體會篇一
第一段：介紹培訓的背景和目的（200字）
我是一名小學保健人員，在為期一周的培訓課程結束后，我深感此次培訓對于提升自身保健知識和技能非常有益。本次培訓旨在全面提升小學保健人員的綜合素質和專業(yè)能力，為我們提供了一個系統(tǒng)學習和研討的平臺。在培訓期間，我們學習了相關的理論知識，進行了實際操作，并與其他保健人員進行了深入交流。通過這一系列的學習和實踐，我獲得了許多寶貴的經驗和啟示。
第二段：學習理論知識的重要性（200字）
在培訓課程中，我們學習了許多關于小學生健康管理的理論知識。這些知識既包括生理和心理方面的內容，也包括常見疾病的預防和干預措施。學習理論知識對于保健人員來說非常重要，因為只有在了解背后的科學原理和規(guī)律的基礎上，我們才能更好地進行健康管理工作。通過培訓，我對于兒童生長發(fā)育、營養(yǎng)需求、疾病預防和心理問題的識別與干預有了更全面的認識，這將極大地提高我的專業(yè)水平和服務質量。
第三段：實際操作的錘煉（200字）
本次培訓還設置了許多實際操作的環(huán)節(jié)，如CPR技能訓練、常見疾病的實際案例分析等。這些實際操作的練習讓我更加深入地了解了保健工作的實際需求和困難，提高了我處理突發(fā)情況和應對常見疾病的能力。例如，在CPR技能訓練中，我學會了正確的心肺復蘇方法和急救措施，為應對學校突發(fā)事件和事故提供了基本保障。通過與其他保健人員一起進行案例分析，我更好地理解了重點群體的健康問題和解決方法，為今后工作提供了參考和指導。
第四段：交流研討的啟示（200字）
培訓期間，我們還進行了多次交流研討。這為我提供了與其他保健人員分享經驗和提高共同的能力的機會。在與他人的交流中，我學到了許多新的觀點和方法，使我對保健工作有了更全面的認識和思考。我也意識到保健工作是一個團隊合作的事業(yè)，只有通過與他人的合作才能更好地發(fā)揮自身的專長和能力，提供更好的服務。另外，交流研討也拓寬了我的視野，讓我進一步了解了其他地區(qū)和學校的保健工作情況，為今后的工作提供了更多的參考和借鑒。
第五段：總結心得和對未來的展望（200字）
通過這次培訓，我不僅提升了自身的專業(yè)知識和技能，也認識到了保健工作的重要性和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力學習和積累經驗，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為小學生的身心健康貢獻自己的力量。未來，我希望能將學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中，為學生提供更專業(yè)、更全面的健康服務。同時，我也期待與其他保健人員保持密切溝通和交流，分享經驗、共同成長，共同為小學生的健康事業(yè)貢獻力量。
保健人員培訓心得體會篇二
保健人員的培訓是非常重要的，尤其是針對幼兒保健方面的培訓，因為幼兒身體比較嬌嫩，更需要關注和保護。最近，我參加了一次關于幼兒保健的培訓，獲益良多。在這里，我想分享自己的體會和感想。
第二段：重要性
在培訓中，我們學習到了很多關于幼兒保健的重要性和必要性。孩子們的身體處于成長發(fā)育期，如果幼兒保健工作做得不好，會影響他們身體健康和成長。保健人員的職責就是要照顧孩子們的健康，包括營養(yǎng)、睡眠、運動和疾病預防等各個方面。其實，幼兒保健工作不僅是醫(yī)療工作者的職責，每一個和孩子們親密接觸的人都需要了解幼兒保健知識。
第三段：培訓內容
在這次幼兒保健培訓中，我們學習了關于幼兒飲食、睡眠、運動和疾病預防的知識。我們需要了解孩子們吃什么、怎么睡和如何運動會更有好處，并且了解一些預防兒童常見疾病的方法。這些都是保障孩子們健康成長的重要保障措施。
第四段：學習體會
在培訓過程中，我深深體會到了幼兒保健工作的重要性。作為保健人員，我們需要不斷地學習知識和技能，以提高我們的保健水平。我們還需要熱愛孩子們，認真關注孩子們的身體和健康，耐心解決他們的問題，讓孩子們感受到我們的關愛和關心。我們還能夠更好地與家長合作，營造有利于孩子健康成長的環(huán)境。
第五段：總結
通過這次培訓，我充分認識到了幼兒保健工作的重要性和需要不斷加強的地方。作為一名保健人員，我們需要不斷學習、不斷提高自己的能力，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。同時，我也呼吁更多的人關注幼兒保健工作，共同保護孩子們的健康成長。
保健人員培訓心得體會篇三
隨著幼兒園教育的不斷普及，孩子們的保健問題成為許多家長關心的焦點。為了更好地照顧孩子們的健康，我參加了一次保健人員培訓活動，并從中受益匪淺。以下是我對此次活動的心得體會。
第一段：培訓活動的介紹
保健人員培訓活動是一次為幼兒保健工作人員提供專業(yè)知識和技能的訓練課程。本次培訓從幼兒園奏響《慶祝新中國成立70周年》的生日歌開始，將講解、游戲、互動、討論等多種形式結合起來，幫助保健人員們全面提高服務質量。
第二段：培訓活動的內容
本次培訓的內容豐富多彩，包括了課程設置、消毒、新冠疫情、貼心應對、安全常識、急救知識等多個方面。在講解消毒、新冠疫情時，專家詳細地介紹了病毒的傳染途徑、應對預防措施、消毒殺菌等知識，為我們提供了一些實用有效的治療方法和急救常識，使我們能在特殊時期對幼兒進行安全保護工作。
第三段：培訓活動的收獲
在培訓活動中，我獲得了許多知識和技能，從消毒的方法到照顧新生兒的心理需求都有所涉獵。在急救知識方面，我了解了如何進行心肺復蘇、如何應對孩子的燙傷和燒傷等，這些知識對我們保健人員的職業(yè)發(fā)展和成長都有很大的幫助。
第四段：培訓活動的啟示
參加這次培訓活動，我了解到美好童年的營造離不開保健人員的良好配合與服務。一方面，我們需要了解幼兒心理需求，從幼兒自身特點入手，照顧好孩子們的成長和發(fā)展；另一方面，我們要權衡現(xiàn)實和未來 ，同時與教育和醫(yī)療機構對接，為幼兒保健工作帶來更多思考和創(chuàng)新。
第五段：結語
此次保健人員培訓活動是我成長中的一次重要經歷，通過它，我對于幼兒保健工作的重要性有了更深層次的體會，也為我們這些保健工作者提供了一些珍貴的經驗和思路。在今后的工作中，我定會不斷提升自己的能力，做好幼兒健康監(jiān)護工作，為孩子們的成長加油助力。
保健人員培訓心得體會篇四
學校保健人員是學校中至關重要的一支力量，他們負責學生的健康管理和醫(yī)護工作。為了提高學校保健人員的專業(yè)知識和技能，我所在的學校組織了一次關于學校保健人員培訓的活動。在這次培訓中，我收獲了很多，也有許多心得體會。
首先，這次培訓加強了我們保健人員的專業(yè)知識。在培訓期間，我們學習了許多關于學生身體健康方面的專業(yè)知識。比如，我們學習了預防和處理常見的學生疾病，如感冒、發(fā)燒等。我們還學習了心理健康方面的知識，了解了孩子們在成長過程中可能面臨的壓力和問題，以及如何給予他們心理健康的支持。這些專業(yè)知識的學習，讓我們能更好地服務于學生的健康需求，為他們提供更全面、更有效的醫(yī)護服務。
其次，培訓中的實踐操作提升了我們的技能水平。在培訓過程中，我們有機會進行了各種實踐操作，如急救技能的演練、常用藥品的正確使用等。這些實踐操作不僅加強了我們的操作技能，還讓我們更加熟悉和了解了醫(yī)療器械和藥物的使用方法。通過這些實踐操作，我們對于常見病癥的處理和急救技能有了更深入的理解，提高了我們的應變能力和處理緊急情況的能力。
此外，這次培訓還增進了我們保健人員之間的交流與合作。培訓期間，我們有機會和來自其他學校的保健人員進行交流，分享彼此的經驗和心得。在這個過程中，我們相互學習、相互借鑒，共同解決工作中的難題。這種交流與合作讓我們感受到了團隊合作的重要性，也拓寬了我們的思路，為未來的工作提供了更多的思考方向。
另外，通過這次培訓，我意識到學校保健人員的責任和使命。學校保健人員不僅僅是簡單地提供醫(yī)療服務，更重要的是關心學生的身心健康，促進他們的全面發(fā)展。我們需要與學生建立良好的互動關系，并為其提供關懷和支持，幫助他們健康成長。這種責任和使命不僅需要我們具備專業(yè)知識和技能，還需要我們具備溫暖和愛心，用心對待每一個學生，關心他們的成長和發(fā)展。
綜上所述，參加學校保健人員培訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這次培訓，我不僅加深了對學生健康管理的理解，還提高了自己的專業(yè)知識和技能。同時，通過與其他保健人員的交流與合作，我感受到了團隊合作的重要性。最重要的是，我意識到作為學校保健人員的責任和使命，將更加用心地關注每一個學生的成長和發(fā)展。這次培訓讓我更加堅定了從事保健工作的決心，我將全力以赴，為學生的健康保駕護航。
保健人員培訓心得體會篇五
第一段：介紹培訓內容和重要性（200字）
小學保健人員培訓旨在加強對小學生身體健康的管理和護理，提高學校保健工作的質量。為了更好地服務學生，我參加了一期為期一周的小學保健人員培訓課程。培訓課程主要包括身體健康的基礎知識、常見疾病的預防和治療、意外傷害的急救處理以及學生心理健康教育等內容。這些內容對于我們提高學生健康水平、預防疾病、提供急救和心理支持都非常重要。
第二段：培訓的收獲和體會（300字）
在培訓過程中，我收獲了很多有關學生身體健康的知識。我了解到了常見疾病的癥狀和治療方法，例如感冒、腸胃炎、過敏等。這讓我能夠更好地對學生進行初步的分診和指導，及時給予他們適當?shù)闹委?。此外，培訓中還介紹了常見意外傷害的急救處理方法，如骨折、燒傷、中暑等。這讓我對學生在校期間遭受意外傷害時能夠快速、正確地做出反應，保護他們的生命安全。另外，培訓還提供了學生心理健康教育方面的知識，使我能更好地理解學生的心理需求，并提供適當?shù)男睦碇С帧?BR> 第三段：培訓后的改變和應用（300字）
經過培訓，我對學生健康的管理和護理有了更全面的認識，并且具備了檢疫和分診的能力。我學會了用藥箱的基本工具并對常用藥品有了初步的了解?，F(xiàn)在，當學生有身體不適時，我能夠迅速地判斷病情并進行相應的醫(yī)療處理。在實踐中，我通過檢查學生的體溫、嗓音、聽診等方法，及時發(fā)現(xiàn)患處，如感冒、咳嗽等問題。我還鼓勵學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，教育他們如何正確洗手、刷牙、鍛煉等，以預防疾病。此外，我也致力于提供心理支持。當學生遇到困難或情緒問題時，我會傾聽他們的心聲，并與學生和家長溝通，提供積極的心理指導。
第四段：培訓的價值和重要性（200字）
參加小學保健人員培訓對于提高學校保健工作質量具有重要的價值。小學生正處于成長發(fā)育的關鍵階段，他們的身體和心理健康都需要得到有效的關注。作為小學保健人員，我們要起到預防疾病、保護生命安全的重要作用。參加培訓后，我不僅深入了解了常見疾病和意外傷害的應急處理，還能夠提供學生心理健康教育和支持。這使我能夠更好地提高學校保健工作的質量，為學生的健康成長做出貢獻。
第五段：總結與展望（200字）
通過參加小學保健人員培訓，我有了更廣泛的知識基礎和實踐經驗。我將繼續(xù)加強自身的學習，提升專業(yè)水平，以更好地服務學生。同時，我還將分享所學的知識與同事們交流，為學校保健工作的進一步發(fā)展貢獻力量。我相信，通過這樣的努力，我們可以為小學生提供更全面、優(yōu)質的身心健康服務，為他們的成長奠定堅實的基礎。
（共1200字）
保健人員培訓心得體會篇六
按照省衛(wèi)生廳《20xx年吉林省農村衛(wèi)生人員培訓項目實施方案》(吉衛(wèi)發(fā)【20xx】83號)文件要求，為提高我縣農村衛(wèi)生技術人員專業(yè)技術水平，加強農村衛(wèi)生機構能力建設，我局按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局的統(tǒng)一布置和要求，結合我縣實際，對全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院的業(yè)務技術骨干及村衛(wèi)生室人員進行了有計劃的培訓，并確保培訓取得了實效，現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、高度重視，精心組織
縣衛(wèi)生局主管領導一直都十分重視農村衛(wèi)生技術人員培訓工作，深刻認識到加強農村衛(wèi)生技術人員培訓，對提高鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的專業(yè)服務水平起著致關重要的作用，我局自收到相關通知后，認真制定了《20xx年靖宇縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員及村衛(wèi)生室人員培訓項目實施方案》，明確目標，確定培訓對象、培訓內容等相關事宜。隨即又認真制定了《20xx年村衛(wèi)生室人員培訓日程表》，確保培訓工作有計劃、有組織地進行。在培訓的過程中縣衛(wèi)生局還不定時地進行了督促檢查,以確保培訓取得實效。
二、培訓工作效果顯著
(一)村衛(wèi)生室人員培訓工作
我局于9月下旬對全縣村衛(wèi)生室人員進行了建立居民健康檔案等九類基本公共衛(wèi)生服務項目有關的服務知識技能培訓。 為保證此次培訓效果，衛(wèi)生局和衛(wèi)校采取分期培訓小班授課的方式，還特聘請了婦幼保健站、防疫站等多位經驗豐富的專家為參培人員授課，從理論知識到豐富的臨床經驗較大程度地滿足了學員的需求。此次村衛(wèi)生室人員培訓班分為兩期，每期5天，參培人員共計152人。此次培訓不同程度地提高了村衛(wèi)生室人員居民健康檔案服務、健康教育服務、預防接種服務、兒童健康管理服務、孕產婦健康管理服務、高血壓患者健康管理服務、二型糖尿病患者健康管理服務、傳染病報告和處理服務、老年人健康管理服務和重性精神疾病患者管理服務的相關知識。理論業(yè)務培訓結束后，對全部參培的村衛(wèi)生室人員進行了培訓結業(yè)考試，全部合格通過。
(二)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員培訓工作
間和交流機會，一定程度地提高了衛(wèi)生技術人員的實踐操作能力。
農村衛(wèi)生工作是我局衛(wèi)生工作的重點，加強農村衛(wèi)生工作對提高廣大農民的健康水平，促進農村經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。在今后的工作中，我局將長期不懈地狠抓農村衛(wèi)生工作，加強農村衛(wèi)生技術人員培訓，以提高農村醫(yī)療服務水平。
保健人員培訓心得體會篇七
本次培訓是針對保健人員在幼兒園工作中需要掌握的知識和技能進行的專題培訓。培訓的目的是提高保健人員的職業(yè)素養(yǎng)，增強其幼兒保健服務的能力，提高幼兒的身體健康水平。
第二段：培訓中學到的知識和技能
在培訓中，我們學到了很多幼兒保健方面的知識和技能。比如，如何合理安排幼兒的飲食和營養(yǎng)搭配；如何正確理解幼兒智力發(fā)展和身體發(fā)育的規(guī)律；如何進行幼兒身體健康的檢查和評估；如何應對幼兒突發(fā)疾病等問題。
這些知識和技能的學習讓我感觸頗深，我深深地認識到了保健工作者的責任和使命，同時也大大提高了我在幼兒健康管理工作中的水平和能力。
第三段：培訓中交流和互動的重要性
在培訓過程中，我們還與其他保健人員進行了深入的交流和互動。通過分享實際工作中的問題和經驗，我們更好地理解了彼此間的工作情況和工作難點，增加了職業(yè)自信，激發(fā)了工作熱情。
在交流和互動中，我們也學會了如何更好地與幼兒、家長和其他工作人員進行溝通，如何處理各種矛盾和問題，進一步增強了我們的團隊合作意識。
第四段：培訓對我的影響和啟示
這次保健人員培訓對我影響很大，讓我更加深入地了解了幼兒健康和幼兒保健服務的重要性。同時，也通過培訓學到了很多實用的知識和技能，并有了更好的團隊合作意識和職業(yè)素養(yǎng)。
通過這次培訓，我意識到作為幼兒保健人員，我們的職責不僅僅是為幼兒提供基本的醫(yī)療保健服務，更要以關愛和人性化的態(tài)度，為幼兒的健康和成長提供全方位的支持和幫助。
第五段：總結和展望
通過這次培訓，我們不僅增加了專業(yè)知識和技能，更了解了保健工作者的職業(yè)使命和責任。今后，我們將持續(xù)學習和提高，為幼兒提供更高質量的健康服務，并與其他工作人員和家長共同為幼兒的健康和成長做出更大的貢獻。
保健人員培訓心得體會篇八
我到金華技師學院參加省浙江省模具制造技術技能人才師資培訓，雖然只有短短幾天的培訓，但是收獲頗多，現(xiàn)將培訓內容做個簡單總結。
第一天是開班儀式，金華技師學院副院長方濤老師、省人社廳督查組馬友發(fā)老師和模具系主任祝國磊老師以及來自本省各職業(yè)學校的40多名培訓教師共同出席本次開班儀式。隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，技工院校的教師將面臨前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，為此學校高度重視教師自我素質的全面提升，著力培養(yǎng)“雙師型”教師。在這些方面上金華市技師學院是走在本省前列的。
5.推出機構：就是將膠件從模具中頂出的裝置，常用的有：頂針、頂板、司筒等;6.溫度調節(jié)系統(tǒng)：為滿足注塑成形工藝對模具溫度的要求，在前后模所加的冷卻水道;7.排氣系統(tǒng)：常見的排氣形式有兩種：排氣槽、成形零部件間隙;8.支撐零件：用來安裝固定或支撐成型零部件以及前述各部分機構的零部件。
接下來兩天，我們在模具設計工作站學習了由朱彬彬、李冀晨兩位老師主講的《單分型面注塑模具設計》，其中主要以電腦操作為主，集中學習了ug軟件的模具開發(fā)功能，實現(xiàn)了典型塑料型芯型腔的造型、模具模架的設計、型芯型腔的加工軌跡生成，一步一步，精講細講使每位教師都掌握了其中的要領與方法。
第五、六天，我們利用生成的數(shù)控加工程序，在數(shù)控銑床進行了型芯型腔的加工，通過機床操作我們熟練數(shù)控銑床的加工對刀與數(shù)據傳輸，并對工件進行了修正。然后我們在模具裝配實訓室把加工的工件進行了拋光、研配，并達到最終的尺寸和表面要求，最后，我們在試模機上進行逐一試模并完成了模具的全流程制作過程。
在這段時間里，我要感謝金華技師學院的帶培訓的老師們，正是由于他們的認真教學和悉心關懷，才讓我們收獲到滿滿的教學果實，也要感謝學院的食堂和酒店等后勤服務機構，為我們提供了良好的食宿環(huán)境和安全保障。時間過得真快，短短7天的培訓即將結束，我受益匪淺，希望下次還有像在金華技師學院這樣的培訓機會，在此特別感謝部門的領導及前輩給我們創(chuàng)造這個學習的機會誠懇感謝!
保健人員培訓心得體會篇九
近年來，學校保健工作的重要性日益凸顯，學校保健人員培訓成為提升學校保健工作能力的重要途徑。我有幸參加了一次學校保健人員培訓，通過這次培訓，我深刻體會到了培訓的必要性和價值，并且對學校保健工作有了更全面的認識。
第一段：認識培訓的重要性
學校保健人員培訓是為了提高學校保健人員的專業(yè)知識和實操能力，以更好地保障學生的身體健康。在培訓中，我們接受了系統(tǒng)的理論學習，并進行了豐富的實踐操作，這讓我切實感受到了培訓的必要性和重要性。培訓不僅使我們學到了新的知識和技能，還提高了我們的綜合素質和工作能力，為我們的工作提供了有力支撐。
第二段：培訓內容的豐富性
學校保健人員培訓內容涵蓋了多個方面，包括健康宣傳、常見疾病預防、急救技能以及健康管理等。培訓課程設計得多樣化，既有理論課，也有實踐課，使我們能夠理論聯(lián)系實際，更好地應對工作中的各種情況。在培訓中，我系統(tǒng)地學習了學校常見疾病的預防和防治知識，熟悉了常見危急重癥的判斷與處理方法，提高了對學生健康問題的把握能力和處理能力。
第三段：培訓帶來的變化
通過學校保健人員培訓，我不僅拓寬了自己的知識面，提高了專業(yè)技能，還對學校保健工作的整體運作有了更深入的了解。在培訓過程中，我學習到了很多新的信息和技巧，增強了對學生健康關懷和問題解決的能力。培訓使我能夠更好地掌握健康宣傳技巧，有效地向學生傳遞衛(wèi)生健康知識；同時，培訓還讓我更了解各項常見疾病的預防，能夠針對不同學生的實際情況，采取科學有效的預防措施，并及時處理和轉診。
第四段：培訓的收獲與感悟
通過這次學校保健人員培訓，我深刻認識到保健工作是一項極其重要的工作，它關系到每個學生的健康和成長。保健人員要善于學習和適應，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，深化自己的理論知識和實踐技能，以更好地服務學生。同時，保健人員還應具備敏銳的觀察力和快速反應能力，能夠迅速判斷和解決學生可能出現(xiàn)的健康問題。學校保健工作依靠一支專業(yè)化、團結協(xié)作的保健隊伍，才能更好地發(fā)揮作用，保護學生的健康成長。
第五段：展望未來的工作
通過學校保健人員培訓，我對今后的工作充滿了信心和期待。我將繼續(xù)深化學校常見疾病預防和健康管理的專業(yè)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質；同時，我也會加強學校與醫(yī)療機構的聯(lián)系，建立健全學校保健工作網絡，為學生提供更好的健康服務。我相信，通過自己的努力，學校保健工作將能夠更好地為學生的健康保駕護航，為他們的成長和發(fā)展提供有力的支持。
通過參加學校保健人員培訓，我深刻意識到了培訓的重要性，理解了培訓的價值，也認識到了自身的不足和提升空間。我將會將培訓所學轉化為實際行動，為學校的保健工作貢獻自己的力量，為學生的健康保駕護航。
保健人員培訓心得體會篇十
眾所周知，醫(yī)改就是改革老百姓看病難，看病貴的問題，而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對醫(yī)改落實好有更大的責任，首先從心態(tài)和行動上意識到醫(yī)改的重要性，改變自己傳統(tǒng)的思想觀念，把百姓健康服務作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責任和義務。社區(qū)衛(wèi)生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的，包涵預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等內容，是有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務，有利于調整城市衛(wèi)生服務體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現(xiàn)“用比較低廉的費用，提供比較優(yōu)質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務”目標的有效手段。實施基本藥物，滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，避免貪新求貴，人人都有權利平等獲得。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心使患者得到治療和康復服務，面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫(yī)務人員走出醫(yī)院，為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務，提供上門服務。服務內容包括預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育，以醫(yī)療服務為主，指導生育技術為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題，確定優(yōu)先處理的重點，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復。
國外衛(wèi)生發(fā)展的經驗告訴我們：如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術水平的同時，忽視預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務，帶來的后果將是醫(yī)療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會越進步，經濟越發(fā)展，社區(qū)衛(wèi)生服務就越顯得重要。近年來，許多社區(qū)衛(wèi)生服務中心的經驗提示：地段醫(yī)院實現(xiàn)功能轉變，成為社區(qū)衛(wèi)生服務中心，不僅是社會發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求，也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。
總之，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關系到每一個人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設和諧社會的重要內容。完全有必要強化社區(qū)衛(wèi)生服務功能，積極加強社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設和全科門診建設，健全社區(qū)責任醫(yī)生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區(qū)衛(wèi)生服務信息化網絡管理平臺建設。中心數(shù)字化建設是適應整個社會信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要，也是加快現(xiàn)代化步伐、促進中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎上，實現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網絡化管理，一定能讓基層衛(wèi)生服務更健康全面的發(fā)展。
在以前，就算在基層衛(wèi)生服務中心，醫(yī)務人員總是更習慣被動地對生病的病人提供服務，而忽略了很多老年人行動上的不方便，沒有主動適時地提供服務，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會主動醫(yī)院要求體格檢查，而作為新醫(yī)改，基層衛(wèi)生人員更應該擔起為老百姓健康服務的義務，主動上門為老百姓提供適當?shù)姆眨瑹o論老年人現(xiàn)在是否健康，通過這次學診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征，更加踏實和高效的提供服務。
現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來的“富貴病”也出來了，高血壓、糖尿病患者越來越多，而且在現(xiàn)實的情況下，這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫(yī)，更關鍵的是，這些疾病并發(fā)癥往往很重，甚至嚴重影響到生活質量和生命，所以時時刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅持長期有效的藥物控制，這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動進行監(jiān)管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個活動周期免費上門服務，防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。
通過這次培訓，作為基層衛(wèi)生管理人員的我們知道，我們不僅要不斷充實自己的業(yè)務水平，還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務，從源頭上落實和貫徹醫(yī)改過程中的每一個環(huán)節(jié)，使自己的工作更有意義和挑戰(zhàn)性。
保健人員培訓心得體會篇十一
近年來，小學生健康問題愈發(fā)凸顯，為了提升小學保健人員素質，我參加了一次關于小學保健人員培訓，通過這次培訓，我深受啟發(fā)，受益匪淺。以下是我的心得體會。
首先，培訓中我們了解了小學生的生理發(fā)育特點。小學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期，身體機能和免疫力相對較弱，容易受到疾病的侵襲。因此，我們必須加強對小學生的健康監(jiān)測和防控能力。在培訓中，我們學習了兒童生長發(fā)育規(guī)律、常見兒童疾病的預防和治療方法等相關知識。這些知識對我以后在學校更好地進行健康咨詢和疾病預防工作具有重要意義。
其次，培訓中我們學習了小學生心理健康問題的處理方法。目前，許多小學生由于家庭和學校的壓力，容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。在培訓中，我們了解了小學生心理問題的表現(xiàn)形式和處理辦法，學會了傾聽和引導小學生的技巧。作為小學保健人員，我們要做好心理健康的引導工作，幫助學生們樹立積極樂觀的心態(tài)，促進他們全面健康的成長。
其次，培訓中我們學習了小學衛(wèi)生宣傳教育的方法和技巧。在小學生的健康管理工作中，衛(wèi)生宣傳教育是非常重要的一環(huán)。通過培訓，我們學到了許多針對小學生的衛(wèi)生宣傳教育方法和技巧，例如通過趣味性質的講座、小品表演等，引導學生們形成良好的衛(wèi)生習慣。此外，我們還了解了小學校園常見的傳染病防控知識，掌握了開展疫情防控工作的基本技能。這些知識和技能對提升小學生的健康水平具有重要作用。
另外，培訓中我們還深入學習了急救技能和心肺復蘇術。在小學生的健康管理工作中，因小學生年幼，他們在活動中容易發(fā)生意外。因此，我們在培訓中特別注重了小學生急救技能的學習。我們學到了基本的急救知識和方法，熟悉了心肺復蘇術的操作要領。這些技能是對我們自身素質要求的提升，也是保障小學生健康安全的重要手段。
最后，參加這次培訓，我在實踐中提高了自身素質，深刻體會到了保健工作的重要性和復雜性。作為小學保健人員，我們要持續(xù)學習，不斷更新知識，提高專業(yè)素質。同時，我們要注重培養(yǎng)和完善自身的必備能力，如良好的溝通能力、敏銳的觀察力和處事決策能力等。只有如此，我們才能更好地履行職責，為小學生的健康保駕護航。
綜上所述，通過這次培訓，我對小學保健工作有了更全面、更深入的認識。我意識到作為小學保健人員，我們要時刻緊跟時代發(fā)展，不斷提高自身素質和專業(yè)水平，用最好的狀態(tài)為學生們保駕護航。同時，我們也深刻認識到，小學生的健康是全體教育工作者的共同責任，只有大家齊心協(xié)力，共同努力，才能創(chuàng)造一個更加健康、美好的學習環(huán)境。
保健人員培訓心得體會篇十二
近年來，隨著學校教育的不斷發(fā)展，對學校保健工作的要求也越來越高。為了提高學校保健人員的專業(yè)素養(yǎng)，我所在的學校組織了一場關于學校保健人員培訓的會議。下面，我將以五個方面來講述我在這次培訓中的心得體會。
首先，這次培訓使我對學校保健工作有了更深入的了解。在培訓中，專家們通過講座和互動交流的方式向我們介紹了學校保健的基本知識和技能。我了解到，學校保健工作是以維護學生身心健康為目標的，其內容包括健康宣傳、保健咨詢、疾病預防等多個方面。這次培訓使我對學校保健工作的意義和任務有了更加全面的認識。
其次，培訓使我掌握了一些實用的技能和方法。在培訓中，專家們向我們介紹了一些常見疾病的癥狀和處理方法，并結合實際案例進行了詳細的解析。他們還教授了我們急救常識和技巧，如心肺復蘇術、止血法等。通過這些培訓，我掌握了一些必要的醫(yī)學知識和技能，在今后的工作中能夠更好地應對各種突發(fā)情況。
第三，通過與其他保健人員的交流，我明白了合作的重要性。在培訓中，我結識了來自全國各地的保健人員，并與他們進行了深入的交流。我們分享了各自的工作經驗和方法，互相學習、互相借鑒。通過這次培訓，我認識到，只有與他人合作，共同探討問題，才能更好地為學生提供保健服務。這種合作精神將成為我今后工作的重要指導。
第四，培訓加強了我對學生需求的認識。在培訓中，我們通過實地考察、聽取學生代表的發(fā)言等方式，了解了學生對保健工作的需求和意見。我們發(fā)現(xiàn)，學生對于心理健康的關注度越來越高，他們對于身體保健、營養(yǎng)均衡等方面也有著明確的需求。這讓我深刻認識到，只有了解學生的需求，與學生密切互動，才能更好地開展保健工作。
最后，通過這次培訓，我對學校保健工作的重要性有了更深刻的認識。學校保健工作不僅僅是關注學生的身體健康，更是關心他們的整體發(fā)展。學校保健人員要關注學生的心理健康、生活習慣、飲食營養(yǎng)等多個方面，為他們提供全方位的保健服務。只有做好學校保健工作，才能促進學生的全面發(fā)展，為學校教育提供更加有力的支撐。
總而言之，這次學校保健人員培訓給我留下了深刻的印象。通過培訓，我對學校保健工作有了更深入的了解，掌握了一些實用的技能和方法，并認識到了合作的重要性。我還進一步了解了學生的需求，對學校保健工作的重要性有了更深刻的認識。我相信，在今后的工作中，我將能夠充分運用所學知識和技能，為學生提供更好的保健服務，推動學校保健工作的發(fā)展。
保健人員培訓心得體會篇十三
私董會上學員們思想碰撞，關于團隊關于個人，不斷從自身挖掘問題，積極剖析自己，認知自己的角色，思考如何轉變角色。整個過程中對我觸動最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問題都是由于無效溝通導致的原因。
那么如何避免?是我課后在思考的問題：
首先，洞察力，透過表面看本質。你需要從表面的問題抓出實質問題核心點，實事求是解決問題。在溝通時，對方表達的事一個問題，可也許他自己不清楚想解決的問題核心是什么，那我們應該分析問題，引導性了解更好的信息幫忙我們找到問題核心。比如：下屬積極性不高，作為管理者找下屬談話，我們會想了解他的真實信息，你直接問他，他可能不愿說也可能本身他也找不出自己的原因。這時就需要洞察力，也許通過引導性問題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上，洞察到他真正的痛點。
然后，找到問題核心點，達到雙贏。我們工作目的是更好的為公司服務，那么我們應該抓住一個大方向，以公司的利益為前提來溝通，真誠公平的解決問題。不可有先從為主的觀念，就事論事，方可化解矛盾。比如：跨部門溝通，只為了個人利益部門利益，而損壞公司利益就不行，必須要有大局觀。當發(fā)生沖突時，應換位思考，理解他人做法，這樣更容易達成共識。
最后，積極正面的態(tài)度，并運用語言的藝術。溝通時態(tài)度是積極向上的，語言的運用也很重要，同樣想表達的一個意思，使用不同的語言會產生出現(xiàn)不同的溝通效果。比如：部門協(xié)作，工作分工產生歧義。作為管理者命令式下達工作，這樣可能影響到下屬們的情緒，打擊積極性;如是在分配工作時，將分配的初衷、激勵的語言和合理的建議真誠的溝通，那達到的效果應更佳。
其實解決有效溝通的辦法和建議還有很多，通過這次學習重點讓我關注到這三點。我也希望自己在今后工作中改變自己的思路，不斷成長。
保健人員培訓心得體會篇十四
為了使我們盡快適應和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次機關事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國政治制度與政府運作概況，揚州歷史文化與當代經濟社會發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識，公務員制度、公務員法，公共管理與公務員通用能力建設，依法行政及政府法律實務，食品安全法，機關公文寫作與處理，預防腐敗警示教育，計劃生育與人口素質，政府公共危機管理與特發(fā)事件應對處理，公務員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務禮儀，國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態(tài)，機關事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機關事業(yè)單位新進的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養(yǎng)成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況。”因此，溝通協(xié)調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發(fā)展的過程，學習在先，發(fā)展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學習型機關，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業(yè)務技能知識的學習。
保健人員培訓心得體會篇十五
我有幸參加了分廠舉辦的班組長管理培訓課程，在短短一上午的培訓時間里，在張老師的精彩講解下，培訓課圓滿完成，使我受益非淺。作為一個分廠基層管理工作的我，通過這次培訓，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好主管有了更深的認識。通過這次培訓，深深體會到作為一個班組長，不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。
在日常生產過程中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，注意方法與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動性，調動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協(xié)調能力，不斷增強班組團隊凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責任人，發(fā)揮著重要的作用。
班組長是發(fā)展的帶頭者，又是實現(xiàn)目標的監(jiān)督者，又是分廠的上下橋梁者，又是實現(xiàn)目標的響應者，所以說作為一個班組長，技術骨干，要在業(yè)務上是一個多面手，只有這樣，自己在工作上，才能做得更好，才能使領導放心。作為一名班組長，首先要身先士卒以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要有合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長，我談談個人這次學習的心得體會，感受：
我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”?！伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎教育的學習，主要有理想、紀律、主人翁意識、班組精神等內容?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學習中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方，要認真講解，直到學會為止。特別是新來的班員，骨干就應該及時向他傳授講解，并且自己帶頭執(zhí)行，不搞特殊化。組員看骨干，骨干怎么做，組員就跟著來。同時加強組員對崗上業(yè)務的培訓，使其對自己的工作職責了解透徹，愛崗敬業(yè)，對他們在崗位上犯的錯誤，應該把錯誤的性質及危害性，會產生什么后果，細致地分析給組員聽，切不可動不動就發(fā)脾氣，大動肝火。人都是有自尊和體面的，這樣效果還會適得其反，組員也難以接受和理解。
（1）與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質、性格脾氣都不一樣，在上班和休息時，可以與組員談談心、聊聊天，詢問組員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一，這樣組員的心也就齊了，組員的凝聚力和向心力便大大增強了。
（2）生活上的體貼關心。組員到工作點上一時很難適應環(huán)境，
情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想，解決后勤保障，創(chuàng)造生活空間，每個人出門在外，不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實，有時候自己一句關心的話語，一句誠摯的問候，都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日，組織多搞一些健康有益的娛樂活動，充分讓組員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時候放松，心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱，盡職盡責做好自己的工作。
由于我們上班時間是倒班制，在時間上不是固定的，所以因生產工作的連續(xù)性，班組之間每天要交接班，同時時常有上級的學習文件，工藝變更以及會議精神需要傳達，我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達內容，這就要求每位班組長必須嚴格把關，對于公司及分廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。關于執(zhí)行力我認為從下面幾點。
1、事前跟進，發(fā)現(xiàn)潛在風險提前給員工預警。
2、事中跟進，在工作任務進行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。
3、事后跟進，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯誤。
4、對身兼管理責任的人進行監(jiān)督，當管理者管理他人或檢討自身的行為時，有效的監(jiān)督十分有效，如果沒有有效的監(jiān)督，準確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。
通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系，使全體班組成員認清發(fā)展形式，轉變發(fā)展機遇，堅定發(fā)展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施為分廠今后發(fā)展，做出應有的貢獻。
保健人員培訓心得體會篇十六
20xx年6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，領導、老師們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出學校對我們這些學員的高度重視和培養(yǎng)。學海無涯，通過參加此次培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾，是因為學習的時間有限，而要學的東西太多。
21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓，省局領導以及華農大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課，不僅體現(xiàn)了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，分析了我省的當前農機化形勢，傳授了農技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。
通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農機化現(xiàn)狀及農機化發(fā)展前景、信息化服務等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產生的各種問題都是必不可少的。
這次培訓中，領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農機化當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，短短5天學習，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，靈活運用所學的知識和實踐積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
作為一名農機工作者不僅要充滿激情、思維活躍，更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績，才能克服前進道路上的各種困難和問題，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農機化事業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
20xx年2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的`難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)。總結起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經驗，查找不足，指導農業(yè)生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
保健人員培訓心得體會篇十七
20xx年x月x日，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓，并很榮幸的聆聽了四川師范大學社會科學學院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓講座。
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
這次培訓內容分為《課堂教學改進的幾個著力點》和《學校特色發(fā)展的頂層設計》兩部分。在《課堂教學改進的幾個著力點》中李教授首先講授到當前課題教學的嚴重缺失，主要表現(xiàn)在意義不足、營養(yǎng)不良、過程喪失、價值殘缺，怎樣在這幾個方面加強課堂教學中的教學深度。李教授認為可以從以下幾點入手：
1、課堂教學中轉變教師的教材理解方式，將更有價值的東西教給學生。
2、促進學生真正的理解，讓學生既獲得知識并獲得背后的意義。
3、向課堂教學的縱深和整體推進，突出課堂教學的層次性和整體性。
4、充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的內源性。從這些方面轉變教師教材理解方式，理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來，促進學生真正的理解課本，充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的自主性，“賦權”于學生，讓學生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時間讓給學生，把權力留給學生。在下午李教授講到《學校特色發(fā)展的頂層設計》，其中差異即是教育的起點，也是教育的終點。也講到了頂層設計的意義是什么？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學校的核心辦學理念、思想和方向。李教授也從幾個方面，舉了幾個學校的案例，并根據各自學校的不同情況管理學校，怎樣辦出各自學校的特色。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程教學改進，做課程教學改進的引領者。經過這次培訓，我認識到作為學校的管理人員，應該怎樣積極配合學校與教師為我校添磚加瓦，把我們學校建設得具有特色。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
這次培訓內容豐富，水平高，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
xxx小學 xx
20xx年x月x日
保健人員培訓心得體會篇十八
于20xx年7月9日至18日，我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯(lián)合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓班，在泰州市委黨校，通過幾天的理論學習，受益非淺，談一談自已學習每一課體會：
第一天，由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長陸廣文授課，內容是《依法行政的理論與實踐》，他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作，和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規(guī)科負責人的實踐經驗，談一下體會：依法行政是構建和諧城管的新要求，作為城市管理執(zhí)法部門在落實科學發(fā)展觀中，就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強，“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念，就必須牢固樹立法制意識，轉變依法行政執(zhí)法理念。
(一)強化依法執(zhí)法意識，樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國，城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政，依法行政的主體是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，無論是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執(zhí)法意識，樹立依法維護群眾權益的理念。 要做到文明執(zhí)法，必須堅持依法管理城市，正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務，另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利，二者均不能偏頗。為此，城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念，切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識，樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求，一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動必須客觀、適度，體現(xiàn)公平、合理，必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明，防止“暗箱”操作，并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范，做到實體公正與程序公正并重，糾正只重視執(zhí)法處罰，忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識，樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求，樹立為構建和諧社會服務的大局觀念，明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能，每位城管執(zhí)法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業(yè)心和高度責任感作好本職工作，全面提高城管執(zhí)法質量，維護城市市容市貌的綠亮凈美，為構建和諧社會做出應有貢獻。
(五)強化絕對服從黨的領導意識，樹立自覺接受監(jiān)督的理念。城管執(zhí)法工作在崇尚法律至上的同時要絕對服從黨的領導，執(zhí)法黨的決定。城管執(zhí)法工作必須做到：一是依法治監(jiān)要在黨和政府領導下進行，堅決貫徹黨的路線、方針、政策。二是要以鄧小平的民主法制理論和在中共中央政治局第二十七次集體學習時強調：“全面推進依法行政、弘揚社會主義法治精神，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的必然要求。我們必須增強全面推進依法行政、弘揚社會主義法治精神的自覺性和主動性，加快建設社會主義法治國家”重要講話，作為城管執(zhí)法工作的指導思想。三是要在執(zhí)法工作中，將貫徹黨的主張與維護黨的利益結合起來，把黨的領導貫穿于城管執(zhí)法工作的始終。四是要強化執(zhí)法監(jiān)督，嚴格按照依法行政的標準從嚴執(zhí)法、文明執(zhí)法，使城管執(zhí)法工作始終置于黨的監(jiān)督之下。
保健人員培訓心得體會篇十九
8月29日至9月7日，我有幸參加了中央紀委監(jiān)察部杭州培訓中心舉辦的紀檢監(jiān)察業(yè)務培訓班的學習培訓，在10天緊張、有序的學習中，我系統(tǒng)地聽取了紀檢監(jiān)察方面的領導和專家針對當前反腐倡廉的形勢、紀檢監(jiān)察法規(guī)制度建設、信訪舉報工作、查辦案件應把握的政策和策略等方面的授課輔導，并與一同參加培訓的同行們進行了交流探討，不僅在業(yè)務上掌握了新的理論知識，更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā)，對指導今后工作開展受益良多。
作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓與指導。這次培訓，給了我非常好的學習與提升的機會。通過培訓學習，增強了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，較全面系統(tǒng)地了解了紀檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關業(yè)務知識，進一步提高了業(yè)務素質和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：
1、進一步提高對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，增強做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。
在這次學習中，我認真聆聽了來自中央紀委、浙江省紀委、浙江大學等部門的領導和專家所作的輔導報告，更加深刻地認識到紀檢監(jiān)察身負“保障政令暢通，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監(jiān)察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機關，擔負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關系和諧，監(jiān)督機關廉潔、勤政、務實、高效行政等重要職責。當前，反斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，要求紀檢監(jiān)察干部必須進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，切實做好紀檢監(jiān)察工作。
2、進一步全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察的理論業(yè)務知識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的信心。
在這次的培訓學習中，我們系統(tǒng)地學習了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實踐等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，行政監(jiān)察法、黨風糾風、“七一”講話輔導等理論知識，以及當前反腐倡廉和國際國內形勢分析，知識涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解紀檢監(jiān)察調查辦案等業(yè)務知識，接觸了紀檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，同時深刻地認識到做好一名紀檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經濟學、管理學、法學等多方面的知識架構，才能與時俱進，履行好紀檢監(jiān)察的各項職責。
3、進一步明確紀檢監(jiān)察干部身份角色，增強自我約束性及當好表率的.自覺性。
紀檢監(jiān)察工作的主要職責之一是維護行政紀律，促進廉政建設。所謂正人必先正已，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實履行職責，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。
本次培訓、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。
首先，思想上要做到三個“清”。
一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，要服從和服務于大局角度出發(fā)，找準自己的工作“坐標”，將領會上級領導的指示精神和自身的分管工作相結合，真正達到合心、合力、合拍；二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務；三是要行政清廉。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事。
第二，生活上要做到三個“勤”。
一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到一日三省、三思而后行，要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，靠真才實學、真知灼見實現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性；二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松；三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不說三道四，不言不符實。
第三，工作上要做到三個“實”。
一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作；二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，把落實放在第一位，分清輕重緩急，不拖泥帶水，好事辦好，實事辦實；三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當?shù)谝坏挠職?。講求實際，力求實效，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。
本次紀檢監(jiān)察業(yè)務的培訓，使我學習到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念，我將以此為契機，加強學習，修身修心，做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀檢監(jiān)察干部。
保健人員培訓心得體會篇二十
通過學習這門課程，我才真正了解到什么是醫(yī)學，懂得怎樣才能成為一名合格的醫(yī)生，明白學習基礎醫(yī)學的重要性等方面的內容。作為一名醫(yī)學生，對于這門課我體會最深刻的就是：我們要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德，掌握精湛的醫(yī)術，完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。
作為大一學生的我，雖然選擇了行醫(yī)這一行，但仍為自己的人生目標而迷惘。也許這一切仍將繼續(xù)，但是現(xiàn)在都已經過去了。我已擺正了自己的位置，認清自己的目標那就是努力完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。而這一切，歸功于《臨床醫(yī)學導論》課。
這門課程不但幫助我確立了目標，最重要的是它讓我懂得如何才能完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。那么我們應該如何完成醫(yī)學生向醫(yī)生的轉化，做一名合格的醫(yī)生呢?有一句話叫“德不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)”我想這兩句話概括了做一名合格的醫(yī)生應該具備的四個字——德才兼?zhèn)?。這里，我想提到國際著名外科專家，我國素有“外科之父”的裘法祖院士的四句話“一身正氣，兩袖清風，三餐溫飽，四大皆空”，無疑，裘法祖院士是一名合格的醫(yī)生，這是他一生的寫照.見習幾次了，目睹了種種情形，對如何做一名合格的醫(yī)生，多少有了感性和理性的認識.作為一名醫(yī)學生，考慮好這個問題是十分必要的。在我看來，要回答這個問題，卻并非一己之力所能完成的。因為，如何成為一名合格的醫(yī)生首先要讓病人來看;其次，才是一些客觀的評價。因為選擇醫(yī)生這個職業(yè)，就必須認識到，病人是自然人，也是社會人，是有感情的，有主觀看法的，沒有誰是愿意生病從而認識到疾病的原因是客觀事實。經過學習，我想病人是需要這樣的醫(yī)生的：技術高超,醫(yī)德高尚,責任心強,心智正常,人格健全的醫(yī)生;全心全意為病人服務，不謀取私利，對病人的生命盡職盡責的醫(yī)生;能徹底把我的病治好的醫(yī)生——要對我的病負責的醫(yī)生;刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，救死扶傷，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽的醫(yī)生。我想，其實歸納起來莫過于兩點：一是要有醫(yī)德，二是有醫(yī)術。這兩點，也恰恰是老師和有良知的醫(yī)生們時時刻刻警醒著，學習著和實踐著的。所以，作為一名醫(yī)學生，向合格醫(yī)生的轉化就需要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德和掌握精湛的醫(yī)術。醫(yī)學生向合格醫(yī)生轉化，首先就要培養(yǎng)高尚的醫(yī)德?！暗隆闭撸瑸獒t(yī)之根本也，古代就有“無恒德者，不可以作醫(yī)”之論述。
孔子曾經說：“德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能良，吾之憂也?！彼选暗滦小绷袨樽钪匾男摒B(yǎng)內容，說明德之重要。吳階平副委員長在一次談話中，引用了但丁的一句話“知識上的缺陷往往可以從道德上得到補償，而道德上的不足永遠不能為知識所補償”，這也說明德之重要。醫(yī)德也反映了一個人的人生觀、世界觀，作為一個醫(yī)學生，未來的醫(yī)生，在學習工作中應自覺進行自我修養(yǎng)，既然選擇了醫(yī)生這一職業(yè)，就要具有奉獻精神，做到無怨無悔，努力為人們解除其疾病之痛苦。所以，作為一名醫(yī)學生，應該培養(yǎng)高尚的醫(yī)德，做到：忠于職守，盡職盡責;精益求精，嚴謹求實;廉潔奉公，不圖名利;尊重患者，一視同仁;語言謹慎，保守秘密;舉止端莊，文明禮貌;團結協(xié)作，共同進步;富有愛心與同情心。其次，要掌握精湛的'醫(yī)術。具有高尚的醫(yī)德而沒有精湛的醫(yī)術，為人民服務也是一句空話。作為一名合格的醫(yī)生，要掌握精湛的醫(yī)術，就要具備過硬的基本功，這過硬的基本功包括過硬的理論知識與實踐能力?！白x書而不臨癥，不可以為醫(yī);臨癥而不讀書，亦不可以為醫(yī)”，就說明要做到理論聯(lián)系實際，才能掌握精湛的醫(yī)術。因此，作為一名醫(yī)學生，向合格醫(yī)生轉化，應該掌握精湛的醫(yī)術，做到：重視理論課的學習，踏踏實實地學好每一門基礎課，掌握扎實的基礎理論知識;重視實驗課的學習，培養(yǎng)醫(yī)學生的動手能力，達到加深對理論的理解、培養(yǎng)科學精神和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度;重視實習，加深理解和鞏固理論知識，并將理論與實踐相結合，還可以提高綜合實踐能力培養(yǎng)基本的職業(yè)道德觀念等。
總之，醫(yī)學生向合格醫(yī)生的轉化，就應具備高尚的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術。學習了《臨床醫(yī)學導論》后，我才真正懂得：醫(yī)務工作的責任是神圣而偉大的，作為一名醫(yī)學生在大學階段就應為精湛醫(yī)術和高尚醫(yī)德的具備打下堅實的基礎，努力完成醫(yī)學生向醫(yī)生角色的轉化，做一名合格的醫(yī)生。
保健人員培訓心得體會篇二十一
于20xx年7月9日至18日，我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯(lián)合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓班，在泰州市委黨校，通過幾天的理論學習，受益非淺，談一談自已學習每一課體會：
第一天，由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長陸廣文授課，內容是《依法行政的理論與實踐》，他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作，和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規(guī)科負責人的實踐經驗，談一下體會：依法行政是構建和諧城管的新要求，作為城市管理執(zhí)法部門在落實科學發(fā)展觀中，就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強，“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念，就必須牢固樹立法制意識，轉變依法行政執(zhí)法理念。
(一)強化依法執(zhí)法意識，樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國，城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政，依法行政的主體是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，無論是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執(zhí)法意識，樹立依法維護群眾權益的理念。 要做到文明執(zhí)法，必須堅持依法管理城市，正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務，另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利，二者均不能偏頗。為此，城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念，切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識，樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求，一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動必須客觀、適度，體現(xiàn)公平、合理，必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明，防止“暗箱”操作，并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范，做到實體公正與程序公正并重，糾正只重視執(zhí)法處罰，忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識，樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求，樹立為構建和諧社會服務的大局觀念，明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能，每位城管執(zhí)法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業(yè)心和高度責任感作好本職工作，全面提高城管執(zhí)法質量，維護城市市容市貌的綠亮凈美，為構建和諧社會做出應有貢獻。