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捐書儀式主持人發(fā)言稿篇一
大家好！
寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！我的演講到此結束，謝謝大家。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇二
老師、同學們：
大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的李xx，我是二（1）班的桑xx，我是二（1）班的李xx軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，要靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學，求實，創(chuàng)新，向上"的校訓，要靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素無華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是，在我們的學生中，由于個別同學的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡，不遵守學校作息時間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當代小學生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議，希望全體同學共同遵守。
一、希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律，讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣，團結友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學校的公共場合吃零食，我們有的同學邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重，學會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
? ? ?大家早上好！
我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應盡的義務。
為此，我向全體隊員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結束，謝謝大家！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇四
老師、同學們：
大家上午好！
今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素，如果這四個要素不能夠貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神?！吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴而前赴后繼。
今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能夠傲立于世界民族之林，才會實現(xiàn)中華民族第二次復興。
最后，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。
謝謝大家。我的演講完畢！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的'游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛同學們：
大家早上好！
什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。 “學會合作學會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先介紹本周的升旗手他們是xx和xx他們在班級中不僅能夠自主學習、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學學習，每當其他學生有困難時他們都能伸出友愛之手。
請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請xx在國旗下演講，大家歡迎！
甲：請四年一班x老師演講。
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
甲：“學會合作學會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結束！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師們、同學們：
上午好，首先我代表---鎮(zhèn)黨委、政府歡迎大家的光臨。
花團錦簇，彩旗招展。在這美好的日子里，我們在此隆重集會，迎接---和各級領導的到來。我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向---及各級領導表示最熱烈歡迎，向所有關心、支持、參與學校建設的各級領導、社會各界朋友致以崇高的敬意!
---地處---縣---端，交通便利，資源豐富，素有“---之鄉(xiāng)”、“中國---”第一鎮(zhèn)之美稱。被省政府命名為“---省新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級中心鎮(zhèn)”、“精神文明建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“市級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“衛(wèi)生城鎮(zhèn)”。是孔子著名弟-子---故里。近年來，黨委政府以科學發(fā)展觀為指導，以建設“富強、文明、和諧”新鄭城為總目標，解放思想、加快發(fā)展，工業(yè)經(jīng)濟迅速崛起，城鎮(zhèn)化建設步伐加快，財政稅收增幅明顯，農(nóng)業(yè)結構進一步優(yōu)化，農(nóng)民收入大幅提高。經(jīng)濟和社會事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展的強勁勢頭。
近年來，黨委、政府突出抓好教育工作，在財力十分緊張的情況下，不斷加大投入，努力改善教育教學條件和環(huán)境，中小學教育教學質量得到很大的提高，教育事業(yè)得到迅速發(fā)展。但是---鎮(zhèn)地處---山區(qū)，經(jīng)濟條件相對落后，教育教學設施較差，成為制約基礎教育發(fā)展的瓶頸。---集團得知后，經(jīng)過實地考察，決定把---作為----進行援助，并已經(jīng)進行了多年長期幫扶。學校教學條件得到極大的改善，學校教學樓翻新，新建籃球場地、校園文化長廊，綠化、美化校園環(huán)境，大量購買乒乓球臺等體育器材，育人環(huán)境得到優(yōu)化。以此為契機，---管理上以抓規(guī)范，創(chuàng)特色，求質量為宗旨，以實施素質教育，促進學生全面發(fā)展為方向。全體教干、教師務實求真，開拓進取，以質量求生存，以和諧促發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提升。
--集團的領導們，今天又來看望老師們、孩子們，是對我們---教育的莫大支持。學校要乘著這股東風，充分利用現(xiàn)有的條件，發(fā)揮現(xiàn)有教師特長及教學設施的'作用，提高優(yōu)勢資源效率，積極扎實的開展教育教學活動，促進學生綜合素質的穩(wěn)步提高，向特色辦學方向發(fā)展。
各位領導、老師們，---的成立和發(fā)展標志著我鎮(zhèn)的基礎教育，又翻開了嶄新的一頁，體現(xiàn)了--集團、各級政府和社會各屆對教育的支持和重視。借此機會，我代表黨委政府鄭重承諾：將用好這筆捐助資金，做到?？顚Ｓ?。同時希望全體教師，在工作中，發(fā)揮團結協(xié)作的團隊精神，創(chuàng)新課堂，著眼學生，培養(yǎng)每一個孩子健康成長。同時也希望同學們要珍惜優(yōu)越的學習條件，樹立遠大志向，繼續(xù)發(fā)揚團結、活潑、好學、上進的進取精神，學會求知，學會做人，早日成才，回報社會建設家鄉(xiāng)。我相信，---學校，有縣委縣政府的正確領導，有---集團及社會各屆的大力支持，有全體師生的共同努力，一定能取得更輝煌的成績，成為---教育的一顆璀璨的明珠。
最后，我真誠地祝愿---集團事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達;并祝各位領導身體健康、工作順利、家庭幸福;祝---學校的明天更加美好!
謝謝大家!
---黨委政府
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇八
，各位來賓，老師同學們：
大家好!今天寶雞文理學院一行帶著對我校孩子的無限關愛，為槐芽中心小學慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表學校的所有老師，向寶雞文理學院的老師表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!
真誠的關懷，
精心
的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關心和深深厚愛。
了健康的
精神
食糧，具有培養(yǎng)人、教育人、引導人的重要意義。這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚，充分體現(xiàn)了心系教育、情系學子的高尚情懷。為此，我再次向光臨我校的寶雞文理學院表示崇高的敬意和衷心的感謝!在此我衷心希望在座的老師們、同學們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業(yè)、勤奮學習，發(fā)揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優(yōu)異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級
領導
和社會各界交一份滿意的答卷。
我代表學校向你們鄭重承諾，一定會用好這批圖書，真正將你們的愛心送達到每一個學生。使他們在書的世界里盡情遨游，健康成長!從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越!最后，請允許我代表全校師生再次向你們表示衷心的感謝!
謝謝!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇九
合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，關于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習要從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有好多的同學養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習習慣。習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學習成績向來遙遙當先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列！
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行凝視禮。
乙：全風光向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上游覽。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強壯成長。
甲：優(yōu)秀學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，獲取優(yōu)秀的學習成績；
乙：優(yōu)秀學習習慣的養(yǎng)成，不不過對同學們當前的學習發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。
甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養(yǎng)得好，平生受其益；習慣養(yǎng)不好，平生受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一世是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種堅毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世。”愿同學們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊員們! 合：大家早上好!
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲：整理剛剛走過的xxxx年，祈盼xxxx年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的`校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：禮貌守紀勤學節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!——為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十一
，親愛的同學們；
大家好！“放飛愛心，書送希望”捐書活動，是由天貴社區(qū)，新華第七小學按照區(qū)教育局，區(qū)團委的布置而開展的活動，是兩代表一委員走進校園的愛心捐書活動，也是學校，社區(qū)開展學雷鋒系列活動的具體體現(xiàn)，這次活動主要是幫助貧困山區(qū)學校建立愛心圖書館，讓他們有一個快樂的童年?；顒娱_展以來，同學們踴躍參加，為這些孩子們捐贈圖書，涓涓細流，匯聚成海，一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運，讀書改變人生。你們的善舉，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的'愿景。
同學們，你們知道嗎？在xx縣石潭鎮(zhèn)東安小學，有一群渴望知識的孩子，他們沒有華麗的校舍，只有簡單的磚房；他們沒有舒適的課桌椅，只有破舊的黑板和殘缺的粉筆；但他們和你們一樣，也有著色彩繽紛的小年夢，他們熱愛學習，渴求知識，他們天真淳樸、勇敢樂觀，像一盞盞閃爍著希望之火的小桔燈。綿延的大山擋住了孩子們望向山外的目光，也阻隔了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門！我們沒有條件帶他們走出大山，那我們就讓他們的心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛，讓他們在大山里面看看外面的世界，看更廣闊的世界。圓他們的繽紛小年夢。
今天，我們向他們捐獻課外書，就是在用我們的一份愛心，去點亮那一盞盞希望之光。為孩子打開一扇看到七彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
境界的一次提升。
同學們，“授人玫瑰，手有余香”，你們的捐贈定會使孩子們受益，你們的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。只有甘于奉獻的人，才是富有的；今天大家的行動足以證明。讓我們放飛愛心，書送希望，奉獻他人，提升自己，讓社會大家庭充滿愛，讓我們美麗的新華七小充滿愛！
，人大，政協(xié)代表的關心和支持，他們今天也戴上鮮艷的紅領巾，參加我們的活動，一起牽掛著在那大山里的孩子，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位
領導
！
謝謝大家！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十二
，老師，親愛的同學們：
的洗禮，
思想
的熏陶。老一輩的
領導
干部，你們用實際行動滿足了我們對知識的渴望，對未來的憧憬。在社會主義大家庭里，和諧的音符無處不在，你們這種“捐書助學，支教興國”的愛心和
精神
讓我們這樣的青少年終身受益!
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”?？稍谖覀冃睦?，老一輩的
領導
干部多像一本本蘊意深刻，營養(yǎng)豐富的書啊!你們堅持理想，艱苦奮斗，是我們學習的好榜樣;你們淡泊名利，無私奉獻，讓我們深深的感動;你們一心系著我們這些山村的孩子，讓我們覺得非常幸運和幸福。你們真正把陽光灑進了我們每一個人的心里。
在這個美麗的地方，有五個字，以藍天白云為背景，帶給了我們廣博無私的愛;在這個神奇的地方，有五個字，邀青山綠水作見證，教會了我們奉獻和赤誠。讓我們深情地望一眼這座用關懷建起來的教學樓吧，我們知道“存仁愛之心，勵自強之志”是來自你們心底的承諾。
敬愛的
領導
前輩，就請讓我們以自強之志去放飛希望吧!這也是我們xx小學全體學生心底的承諾。我們一定會充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量，用優(yōu)異成績回報你們的愛心，努力使自己成長為二十一世紀德、智、體全面發(fā)展的合格接班人!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十三
，各位來賓，親愛的同學們：
我站在這里，感到愛的氣息充盈此間。
信仰。
、有專人管理、有閱覽活動安排、有開放時間”四落實；要做到規(guī)范管理，高效管理；書屋開放形式要靈活多樣，要充分滿足廣大學生的閱讀需求，特別要關注留守兒童的課余閱讀需要，努力將“愛心書屋”辦成農(nóng)村兒童少年文化活動主陣地，讓農(nóng)村的`孩子們通過閱讀圖書，開闊眼界，增長知識，提高素質，陶冶情操！同時，希望通過捐建“愛心書屋”把青少年的德育工作放在突出的位置，努力改善和提高青少年
精神
文化生活！我們可以通過這架橋，讓孩子們了解認識更多更需要幫助的小朋友，讓每一本健康的書發(fā)揮它更大的作用。
皋蘭縣黑石川鄉(xiāng)白崖小學的農(nóng)民工留守兒童，我們的捐助活動或許是杯水車薪，但我們惟愿盡自己最大的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們多讀書讀好書。因為我們知道，在這個世界上，只有太陽和愛心是永恒的，愛心無限，生命不息！
最后，祝大家身體健康、工作順利！祝同學們學習進步，學有所成！謝謝大家！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十四
，園區(qū)各學校代表，親愛的老師，同學們：
大家早上好！當鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了嶄新的一個星期。
清晨，上班途中，汽車緩緩地行駛在園區(qū)寬闊潔凈的道路上，我無意間環(huán)顧了一下我們每天生活、學習、工作的這個美麗環(huán)境——街道綠樹成蔭，商業(yè)便捷繁華，交通四通八達。國際色彩濃郁，環(huán)境優(yōu)美大氣，這，是每一個園區(qū)人心中的共識。
18年前，中新兩個國家間的合作在蘇州郊外一片洼地農(nóng)田里蹣跚起步，在金雞湖畔的田野里打下第一根樁。18年后，蘇州工業(yè)園區(qū)從無到有，從小到大，實現(xiàn)了堪稱奇跡般的跨越式發(fā)展。這18年間，在園區(qū)288平方公里的這片熱土上，到底有哪些值得回味的歷史和榮耀呢？到底有哪些耐人尋味的故事和瞬間呢？同學們，這些知識，也許你們并不知曉，甚至知之甚少。
，送來了一份“特殊的禮物”——由園區(qū)關工委主持編寫的一部富有濃郁地方特色的.教材《愛我園區(qū)》，這本書通過生動翔實的資料來述說園區(qū)，宣傳園區(qū)，解讀園區(qū)，傳播“園區(qū)經(jīng)驗”。今天，我們星海小學非常有幸的作為該書的捐贈地點，接受捐贈。作為受贈方代表，我謹代表園區(qū)各學校，代表星海小學的全體師生，真誠向園區(qū)關工委表示感謝！感謝
領導
對園區(qū)學子的關注與厚愛！
最后，借此機會，我向星海的每一個同學提出“三心”希望，當你們捧著《愛我園區(qū)》這本心儀的書籍后，希望你們：一能用“心”保管，愛護書籍；二能用“心”閱讀，品味書香；三能用“心”思考，讓書中的文字領著你們，走進園區(qū)，認識園區(qū)，發(fā)現(xiàn)園區(qū)，熱愛園區(qū)。希望你們樹立遠大的理想，立足現(xiàn)在，放眼未來，有朝一日，用實際行動，來服務園區(qū)，建設園區(qū)，發(fā)展園區(qū)，譜寫園區(qū)更輝煌的明天。謝謝！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家早上好!
東莞望海實驗小學第(15)周升旗儀式此刻開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年5中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的`口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請二3中隊的同學上臺講話。
感激同學的發(fā)言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;
第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜教師。
感激曹靜教師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感激二3班的同學!今日的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導教師、親愛的同學們：
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
此刻我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學做國旗下演講《xxxx，xxxx》。
點評：讓我們衷心的感激xxx同學的演講。文理分科之后，應對新的同學，新的教師，新的環(huán)境，我們要學會磨合，學會調整，學會適應，要珍惜自我的青春，放飛自我的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取，做出對自我不負職責、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：
下頭我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
多謝x主任精彩的演講!x主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到職責三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
x主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感激x主任的精彩演講。
確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的`方向，給我們供給了努力的平臺，從此刻開始我們要盡快調整，盡快適應。愛這個班級，愛這個團體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自我的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結出豐碩的果實。
同學們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自我的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們必須會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結束!請教師們先行退場!好，同學們退場!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好！非常榮幸代表全校師生向關心我校的各級領導及捐贈單位表示最崇高的敬意和真誠的感謝！
突如其來的洪災吞噬了我們的校園，洪水襲來，雖卷走了大批的物資，卻不能讓我們退縮；當洪水退去，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，捧來一份份關愛更給予我們無盡的信心、勇氣和希望。今天，青少年發(fā)展基金會、青年企業(yè)家協(xié)會及省市縣各級團委領導帶著對我們的無限關愛，慷慨捐贈，為我們建起了希望工程圖書室。此時，我們心潮澎湃、心懷感激，因為你們的到來，為我們送來了陽光，送來了希望，是你們用愛心又一次揚起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣；是你們用暖陽般的善舉，為我們托起了愛的方舟；是你們用心靈的清泉，潤育著我們多彩的'夢想……我們知道這其中包含了您多少的希冀與期望，我們一定會在領導和老師的教誨下，努力學習，奮發(fā)向上，在瑯瑯的書聲中快樂成長。
此時此刻，千言萬語，難以訴說您關注災區(qū)、關注教育的真摯情懷和無私大愛；萬語千言，難以抒發(fā)我們全校師生對你們的無限感激。因為有了你們的厚愛與支持，我校的明天一定會更加輝煌、燦爛！請允許我再一次代表全校師生向各位領導真誠的道一聲：謝謝！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十八
男：親愛的同學們，大家
合：早上好！
女：同學們，自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。
男：禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的.問好
男：一個標準的隊禮
女：文明禮讓的舉動
男：高尚精神的體現(xiàn)
女：文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
男：作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
一、女：下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
二、男：擔任本周升旗班是四二中隊，有請四、二中隊出旗！
三、女：請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、請升旗手介紹事跡
五、升國旗、唱國歌
六、朗誦：爭做文明好少年
女：文明禮貌是歌，
一首煥發(fā)向上的歌；
男：文明禮貌是詩，
一首沒有結尾的詩；
女：文明禮貌是泉，
一股清澈透亮的泉；
男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點；
女：學會文明禮貌，說明你正走向成熟。
師：同學們，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長，那么要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
因為在它茁壯成長的同時，你也在成長?。?BR> 孩子們，你們知道如何去做嗎？
男：同學們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用"您"，
早晨見面說聲"早"，
平時互相問問"好"。
分別"再見"別忘了，
若求人，"請"字先，
最后別忘說謝謝，
影響別人，"對不起"，
回答請說"沒關系"。
合：做個文明少年，
禮貌待人記心間。
女：同學們，要記牢，
上下樓時隊排好。
走廊里，不亂跑，
輕聲細語不打鬧。
教室里，不大叫，
安安靜靜秩序好。
吃飯時，不講話，
排隊送餐有禮貌。
游戲時，要小心，
互相謙讓別摔跤。
齊合：講文明，懂禮貌，
開開心心上學校。
文明之風吹校園
相親相愛暖心間。
七：唱玉華校歌
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇一
大家好！
寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！我的演講到此結束，謝謝大家。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇二
老師、同學們：
大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的李xx，我是二（1）班的桑xx，我是二（1）班的李xx軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，要靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學，求實，創(chuàng)新，向上"的校訓，要靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素無華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是，在我們的學生中，由于個別同學的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡，不遵守學校作息時間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當代小學生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議，希望全體同學共同遵守。
一、希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律，讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣，團結友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學校的公共場合吃零食，我們有的同學邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重，學會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
? ? ?大家早上好！
我是四（3）班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。
俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。
全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應盡的義務。
為此，我向全體隊員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的講話到此結束，謝謝大家！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇四
老師、同學們：
大家上午好！
今天《國旗下的講話》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見禮義是多么重要。春秋時期齊國著名的政治家管仲說：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。古人認為，義就是道德、道義、是我們的行為準則。禮義廉恥是維持國家發(fā)展的四個基本要素，如果這四個要素不能夠貫徹執(zhí)行，則國家很容易滅亡。
在漫長的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神?！吧嵘×x、見義勇為、義無反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵著無數(shù)人為正義、尊嚴而前赴后繼。
今天國運的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結在一起。每一個炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能夠傲立于世界民族之林，才會實現(xiàn)中華民族第二次復興。
最后，我希望每個同學要爭做一個懂禮義，知廉恥的好學生，因為把校園建設得更加文明和諧是我們每一個接受義務教育的學生義不容辭的任務。
謝謝大家。我的演講完畢！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
各位早上好！今天是周一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的'游厚善，很榮幸為各位主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和各位一樣都感到非常驕傲，非常自豪！今天我還要和各位分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩！
升旗儀式到此結束，請小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。
謝謝各位！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛同學們：
大家早上好！
什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。 “學會合作學會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先介紹本周的升旗手他們是xx和xx他們在班級中不僅能夠自主學習、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學學習，每當其他學生有困難時他們都能伸出友愛之手。
請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請xx在國旗下演講，大家歡迎！
甲：請四年一班x老師演講。
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
甲：“學會合作學會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結束！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師們、同學們：
上午好，首先我代表---鎮(zhèn)黨委、政府歡迎大家的光臨。
花團錦簇，彩旗招展。在這美好的日子里，我們在此隆重集會，迎接---和各級領導的到來。我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向---及各級領導表示最熱烈歡迎，向所有關心、支持、參與學校建設的各級領導、社會各界朋友致以崇高的敬意!
---地處---縣---端，交通便利，資源豐富，素有“---之鄉(xiāng)”、“中國---”第一鎮(zhèn)之美稱。被省政府命名為“---省新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級中心鎮(zhèn)”、“精神文明建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“市級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“衛(wèi)生城鎮(zhèn)”。是孔子著名弟-子---故里。近年來，黨委政府以科學發(fā)展觀為指導，以建設“富強、文明、和諧”新鄭城為總目標，解放思想、加快發(fā)展，工業(yè)經(jīng)濟迅速崛起，城鎮(zhèn)化建設步伐加快，財政稅收增幅明顯，農(nóng)業(yè)結構進一步優(yōu)化，農(nóng)民收入大幅提高。經(jīng)濟和社會事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展的強勁勢頭。
近年來，黨委、政府突出抓好教育工作，在財力十分緊張的情況下，不斷加大投入，努力改善教育教學條件和環(huán)境，中小學教育教學質量得到很大的提高，教育事業(yè)得到迅速發(fā)展。但是---鎮(zhèn)地處---山區(qū)，經(jīng)濟條件相對落后，教育教學設施較差，成為制約基礎教育發(fā)展的瓶頸。---集團得知后，經(jīng)過實地考察，決定把---作為----進行援助，并已經(jīng)進行了多年長期幫扶。學校教學條件得到極大的改善，學校教學樓翻新，新建籃球場地、校園文化長廊，綠化、美化校園環(huán)境，大量購買乒乓球臺等體育器材，育人環(huán)境得到優(yōu)化。以此為契機，---管理上以抓規(guī)范，創(chuàng)特色，求質量為宗旨，以實施素質教育，促進學生全面發(fā)展為方向。全體教干、教師務實求真，開拓進取，以質量求生存，以和諧促發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提升。
--集團的領導們，今天又來看望老師們、孩子們，是對我們---教育的莫大支持。學校要乘著這股東風，充分利用現(xiàn)有的條件，發(fā)揮現(xiàn)有教師特長及教學設施的'作用，提高優(yōu)勢資源效率，積極扎實的開展教育教學活動，促進學生綜合素質的穩(wěn)步提高，向特色辦學方向發(fā)展。
各位領導、老師們，---的成立和發(fā)展標志著我鎮(zhèn)的基礎教育，又翻開了嶄新的一頁，體現(xiàn)了--集團、各級政府和社會各屆對教育的支持和重視。借此機會，我代表黨委政府鄭重承諾：將用好這筆捐助資金，做到?？顚Ｓ?。同時希望全體教師，在工作中，發(fā)揮團結協(xié)作的團隊精神，創(chuàng)新課堂，著眼學生，培養(yǎng)每一個孩子健康成長。同時也希望同學們要珍惜優(yōu)越的學習條件，樹立遠大志向，繼續(xù)發(fā)揚團結、活潑、好學、上進的進取精神，學會求知，學會做人，早日成才，回報社會建設家鄉(xiāng)。我相信，---學校，有縣委縣政府的正確領導，有---集團及社會各屆的大力支持，有全體師生的共同努力，一定能取得更輝煌的成績，成為---教育的一顆璀璨的明珠。
最后，我真誠地祝愿---集團事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達;并祝各位領導身體健康、工作順利、家庭幸福;祝---學校的明天更加美好!
謝謝大家!
---黨委政府
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇八
，各位來賓，老師同學們：
大家好!今天寶雞文理學院一行帶著對我校孩子的無限關愛，為槐芽中心小學慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表學校的所有老師，向寶雞文理學院的老師表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!
真誠的關懷，
精心
的呵護;凝聚著社會各界有識之士的孜孜關心和深深厚愛。
了健康的
精神
食糧，具有培養(yǎng)人、教育人、引導人的重要意義。這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚，充分體現(xiàn)了心系教育、情系學子的高尚情懷。為此，我再次向光臨我校的寶雞文理學院表示崇高的敬意和衷心的感謝!在此我衷心希望在座的老師們、同學們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業(yè)、勤奮學習，發(fā)揮好圖書的引導、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優(yōu)異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級
領導
和社會各界交一份滿意的答卷。
我代表學校向你們鄭重承諾，一定會用好這批圖書，真正將你們的愛心送達到每一個學生。使他們在書的世界里盡情遨游，健康成長!從平凡走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越!最后，請允許我代表全校師生再次向你們表示衷心的感謝!
謝謝!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇九
合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，關于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習要從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有好多的同學養(yǎng)成了優(yōu)秀的學習習慣。習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學習成績向來遙遙當先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列！
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行凝視禮。
乙：全風光向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上游覽。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強壯成長。
甲：優(yōu)秀學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，獲取優(yōu)秀的學習成績；
乙：優(yōu)秀學習習慣的養(yǎng)成，不不過對同學們當前的學習發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。
甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養(yǎng)得好，平生受其益；習慣養(yǎng)不好，平生受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一世是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種堅毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世。”愿同學們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊員們! 合：大家早上好!
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲：整理剛剛走過的xxxx年，祈盼xxxx年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式——此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的`校訓是：
合：自信自強
甲：我們的校風是：
合：禮貌守紀勤學節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!——為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結束，請各班有序退場!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十一
，親愛的同學們；
大家好！“放飛愛心，書送希望”捐書活動，是由天貴社區(qū)，新華第七小學按照區(qū)教育局，區(qū)團委的布置而開展的活動，是兩代表一委員走進校園的愛心捐書活動，也是學校，社區(qū)開展學雷鋒系列活動的具體體現(xiàn)，這次活動主要是幫助貧困山區(qū)學校建立愛心圖書館，讓他們有一個快樂的童年?；顒娱_展以來，同學們踴躍參加，為這些孩子們捐贈圖書，涓涓細流，匯聚成海，一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運，讀書改變人生。你們的善舉，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的'愿景。
同學們，你們知道嗎？在xx縣石潭鎮(zhèn)東安小學，有一群渴望知識的孩子，他們沒有華麗的校舍，只有簡單的磚房；他們沒有舒適的課桌椅，只有破舊的黑板和殘缺的粉筆；但他們和你們一樣，也有著色彩繽紛的小年夢，他們熱愛學習，渴求知識，他們天真淳樸、勇敢樂觀，像一盞盞閃爍著希望之火的小桔燈。綿延的大山擋住了孩子們望向山外的目光，也阻隔了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門！我們沒有條件帶他們走出大山，那我們就讓他們的心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛，讓他們在大山里面看看外面的世界，看更廣闊的世界。圓他們的繽紛小年夢。
今天，我們向他們捐獻課外書，就是在用我們的一份愛心，去點亮那一盞盞希望之光。為孩子打開一扇看到七彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
境界的一次提升。
同學們，“授人玫瑰，手有余香”，你們的捐贈定會使孩子們受益，你們的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。只有甘于奉獻的人，才是富有的；今天大家的行動足以證明。讓我們放飛愛心，書送希望，奉獻他人，提升自己，讓社會大家庭充滿愛，讓我們美麗的新華七小充滿愛！
，人大，政協(xié)代表的關心和支持，他們今天也戴上鮮艷的紅領巾，參加我們的活動，一起牽掛著在那大山里的孩子，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位
領導
！
謝謝大家！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十二
，老師，親愛的同學們：
的洗禮，
思想
的熏陶。老一輩的
領導
干部，你們用實際行動滿足了我們對知識的渴望，對未來的憧憬。在社會主義大家庭里，和諧的音符無處不在，你們這種“捐書助學，支教興國”的愛心和
精神
讓我們這樣的青少年終身受益!
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”?？稍谖覀冃睦?，老一輩的
領導
干部多像一本本蘊意深刻，營養(yǎng)豐富的書啊!你們堅持理想，艱苦奮斗，是我們學習的好榜樣;你們淡泊名利，無私奉獻，讓我們深深的感動;你們一心系著我們這些山村的孩子，讓我們覺得非常幸運和幸福。你們真正把陽光灑進了我們每一個人的心里。
在這個美麗的地方，有五個字，以藍天白云為背景，帶給了我們廣博無私的愛;在這個神奇的地方，有五個字，邀青山綠水作見證，教會了我們奉獻和赤誠。讓我們深情地望一眼這座用關懷建起來的教學樓吧，我們知道“存仁愛之心，勵自強之志”是來自你們心底的承諾。
敬愛的
領導
前輩，就請讓我們以自強之志去放飛希望吧!這也是我們xx小學全體學生心底的承諾。我們一定會充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量，用優(yōu)異成績回報你們的愛心，努力使自己成長為二十一世紀德、智、體全面發(fā)展的合格接班人!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十三
，各位來賓，親愛的同學們：
我站在這里，感到愛的氣息充盈此間。
信仰。
、有專人管理、有閱覽活動安排、有開放時間”四落實；要做到規(guī)范管理，高效管理；書屋開放形式要靈活多樣，要充分滿足廣大學生的閱讀需求，特別要關注留守兒童的課余閱讀需要，努力將“愛心書屋”辦成農(nóng)村兒童少年文化活動主陣地，讓農(nóng)村的`孩子們通過閱讀圖書，開闊眼界，增長知識，提高素質，陶冶情操！同時，希望通過捐建“愛心書屋”把青少年的德育工作放在突出的位置，努力改善和提高青少年
精神
文化生活！我們可以通過這架橋，讓孩子們了解認識更多更需要幫助的小朋友，讓每一本健康的書發(fā)揮它更大的作用。
皋蘭縣黑石川鄉(xiāng)白崖小學的農(nóng)民工留守兒童，我們的捐助活動或許是杯水車薪，但我們惟愿盡自己最大的努力幫助貧困地區(qū)的孩子們多讀書讀好書。因為我們知道，在這個世界上，只有太陽和愛心是永恒的，愛心無限，生命不息！
最后，祝大家身體健康、工作順利！祝同學們學習進步，學有所成！謝謝大家！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十四
，園區(qū)各學校代表，親愛的老師，同學們：
大家早上好！當鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了嶄新的一個星期。
清晨，上班途中，汽車緩緩地行駛在園區(qū)寬闊潔凈的道路上，我無意間環(huán)顧了一下我們每天生活、學習、工作的這個美麗環(huán)境——街道綠樹成蔭，商業(yè)便捷繁華，交通四通八達。國際色彩濃郁，環(huán)境優(yōu)美大氣，這，是每一個園區(qū)人心中的共識。
18年前，中新兩個國家間的合作在蘇州郊外一片洼地農(nóng)田里蹣跚起步，在金雞湖畔的田野里打下第一根樁。18年后，蘇州工業(yè)園區(qū)從無到有，從小到大，實現(xiàn)了堪稱奇跡般的跨越式發(fā)展。這18年間，在園區(qū)288平方公里的這片熱土上，到底有哪些值得回味的歷史和榮耀呢？到底有哪些耐人尋味的故事和瞬間呢？同學們，這些知識，也許你們并不知曉，甚至知之甚少。
，送來了一份“特殊的禮物”——由園區(qū)關工委主持編寫的一部富有濃郁地方特色的.教材《愛我園區(qū)》，這本書通過生動翔實的資料來述說園區(qū)，宣傳園區(qū)，解讀園區(qū)，傳播“園區(qū)經(jīng)驗”。今天，我們星海小學非常有幸的作為該書的捐贈地點，接受捐贈。作為受贈方代表，我謹代表園區(qū)各學校，代表星海小學的全體師生，真誠向園區(qū)關工委表示感謝！感謝
領導
對園區(qū)學子的關注與厚愛！
最后，借此機會，我向星海的每一個同學提出“三心”希望，當你們捧著《愛我園區(qū)》這本心儀的書籍后，希望你們：一能用“心”保管，愛護書籍；二能用“心”閱讀，品味書香；三能用“心”思考，讓書中的文字領著你們，走進園區(qū)，認識園區(qū)，發(fā)現(xiàn)園區(qū)，熱愛園區(qū)。希望你們樹立遠大的理想，立足現(xiàn)在，放眼未來，有朝一日，用實際行動，來服務園區(qū)，建設園區(qū)，發(fā)展園區(qū)，譜寫園區(qū)更輝煌的明天。謝謝！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家早上好!
東莞望海實驗小學第(15)周升旗儀式此刻開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年5中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的`口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請二3中隊的同學上臺講話。
感激同學的發(fā)言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;
第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜教師。
感激曹靜教師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感激二3班的同學!今日的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導教師、親愛的同學們：
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
此刻我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一xx班優(yōu)秀學子xxx同學做國旗下演講《xxxx，xxxx》。
點評：讓我們衷心的感激xxx同學的演講。文理分科之后，應對新的同學，新的教師，新的環(huán)境，我們要學會磨合，學會調整，學會適應，要珍惜自我的青春，放飛自我的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學無心學業(yè)。不思進取，做出對自我不負職責、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：
下頭我們以熱烈的掌聲請高一級部x主任講話。
多謝x主任精彩的演講!x主任講話從學習狀態(tài)的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到職責三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
x主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感激x主任的精彩演講。
確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的`方向，給我們供給了努力的平臺，從此刻開始我們要盡快調整，盡快適應。愛這個班級，愛這個團體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的學生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自我的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結出豐碩的果實。
同學們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自我的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們必須會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結束!請教師們先行退場!好，同學們退場!
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好！非常榮幸代表全校師生向關心我校的各級領導及捐贈單位表示最崇高的敬意和真誠的感謝！
突如其來的洪災吞噬了我們的校園，洪水襲來，雖卷走了大批的物資，卻不能讓我們退縮；當洪水退去，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，捧來一份份關愛更給予我們無盡的信心、勇氣和希望。今天，青少年發(fā)展基金會、青年企業(yè)家協(xié)會及省市縣各級團委領導帶著對我們的無限關愛，慷慨捐贈，為我們建起了希望工程圖書室。此時，我們心潮澎湃、心懷感激，因為你們的到來，為我們送來了陽光，送來了希望，是你們用愛心又一次揚起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣；是你們用暖陽般的善舉，為我們托起了愛的方舟；是你們用心靈的清泉，潤育著我們多彩的'夢想……我們知道這其中包含了您多少的希冀與期望，我們一定會在領導和老師的教誨下，努力學習，奮發(fā)向上，在瑯瑯的書聲中快樂成長。
此時此刻，千言萬語，難以訴說您關注災區(qū)、關注教育的真摯情懷和無私大愛；萬語千言，難以抒發(fā)我們全校師生對你們的無限感激。因為有了你們的厚愛與支持，我校的明天一定會更加輝煌、燦爛！請允許我再一次代表全校師生向各位領導真誠的道一聲：謝謝！
捐書儀式主持人發(fā)言稿篇十八
男：親愛的同學們，大家
合：早上好！
女：同學們，自古以來，我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”。
男：禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：一聲親切的.問好
男：一個標準的隊禮
女：文明禮讓的舉動
男：高尚精神的體現(xiàn)
女：文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
男：作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。
一、女：下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
二、男：擔任本周升旗班是四二中隊，有請四、二中隊出旗！
三、女：請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、請升旗手介紹事跡
五、升國旗、唱國歌
六、朗誦：爭做文明好少年
女：文明禮貌是歌，
一首煥發(fā)向上的歌；
男：文明禮貌是詩，
一首沒有結尾的詩；
女：文明禮貌是泉，
一股清澈透亮的泉；
男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點；
女：學會文明禮貌，說明你正走向成熟。
師：同學們，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長，那么要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)！
因為在它茁壯成長的同時，你也在成長?。?BR> 孩子們，你們知道如何去做嗎？
男：同學們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用"您"，
早晨見面說聲"早"，
平時互相問問"好"。
分別"再見"別忘了，
若求人，"請"字先，
最后別忘說謝謝，
影響別人，"對不起"，
回答請說"沒關系"。
合：做個文明少年，
禮貌待人記心間。
女：同學們，要記牢，
上下樓時隊排好。
走廊里，不亂跑，
輕聲細語不打鬧。
教室里，不大叫，
安安靜靜秩序好。
吃飯時，不講話，
排隊送餐有禮貌。
游戲時，要小心，
互相謙讓別摔跤。
齊合：講文明，懂禮貌，
開開心心上學校。
文明之風吹校園
相親相愛暖心間。
七：唱玉華校歌