計劃是規(guī)劃和安排未來工作、學習、生活等方面的一種行動方案，它可以幫助我們有條不紊地完成目標。我們需要制定一個計劃來提高工作效率和生活質量。每一天都應該有一個計劃，讓我們的生活更加有序和有意義。制定計劃可以幫助我們更好地掌握時間，并增加我們的工作效率。計劃是實現(xiàn)目標的重要準備工作，它可以幫助我們分解任務，合理安排時間，確保高效率的完成各項工作。在緊張而忙碌的現(xiàn)代社會，我們需要根據(jù)實際情況有計劃地安排好每一天的工作與生活，這樣才能更好地充實自己的時間，提高效率，并提高質量。計劃制定后，要及時進行調整和修正，以適應實際情況和變化。在制定計劃時，可以參考一些成功人士的經(jīng)驗和方法，以獲得更好的指導。
小學春少先隊工作計劃篇一
本學期，我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?，以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學校少先隊工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）、深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。
1.倡導德育為先，抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程，通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，落實《課間活動指南》，以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手，緊抓日常行為習慣，從細、從實規(guī)范學生校內(nèi)外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴，把行為內(nèi)化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
（二）、營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設。
1.加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質的提升，組織各輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多，為了讓他們更快熟悉輔導員工作，選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課，組織全校輔導員觀摩學習，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比，每周在國旗下進行小結，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設，開展班級特色文化評比活動，切實做到“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）“六無”（上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”），真正讓孩子溫文爾雅，自信陽光。
4、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作，本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
（三）開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊節(jié)：二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動：結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高。
三、四、六年級加強對少先隊知識學習，進行隊章隊史教育。
2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動，深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
3．重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育，做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面。樹立自我保護意識，通過教育讓隊員明白遇到危險時，應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育，設立安全督導小組，互相督導，確保隊員的安全。
4、重視心理健康教育，關注每一個學生，讓學生健康快樂成長。
九月份：
1.開學典禮，新學期入學常規(guī)教育。
2.制定少先隊工作計劃，各中隊制定中隊計劃。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓
6. 大隊干部改選競選活動。
十月份：
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
（1）大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
（2）舉行一年級新生入隊儀式。
（3）二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導員培訓：主題隊會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份：
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份：
1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結合“12．9”紀念日，開展愛國主義教育活動。
3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》
一月份：
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
2.輔導員工作總結
3.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。
小學春少先隊工作計劃篇二
以縣德育工作思路為指導，在學校黨支部的領導下，以培養(yǎng)學生有理想、有道德、有文化、有紀律的人才為目標，開展多種多樣的生動活潑的活動為手段，努力克服學生的一些不良習慣，狠抓學生的行為規(guī)范，為創(chuàng)浙西名校打下扎實的基礎。
繼續(xù)以學生的行為規(guī)范教育為突破口，加強學生的安全教育，開展豐富多彩的切合實際的活動，切實提高學生的思想素質。
1．進一步健全德育工作領導小組，加強黨組織和領導班子建設，發(fā)揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。
2．強化思想政治工作，真正把德育工作擺到學校一切工作的首位，健全德育網(wǎng)絡，以規(guī)范教育為突破口，以少先隊活動為主要陣地，開展活動。
3．充分發(fā)揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用，少先隊大隊部從學校實際出發(fā)有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。
4．充分發(fā)揮班主任為德育工作主力軍的作用，切實抓緊抓好學校的德育工作。
5．結合思想品德課，其他各學科都要充分利用教材的內(nèi)在思想性，結合學科教學滲透德育內(nèi)容。
6．寓思想教育于學科和各項工作之中，深入探索新形勢下學生的德育工作新路子。加強值周管理制度，落實校務值勤、值周教師職責；繼續(xù)嚴格升國旗儀式，堅持國旗下講話制度；認真落實每天的晨間教育活動；加強社會、學校、家庭三結合的教育網(wǎng)絡，定期召開家長會議；加強校內(nèi)外德育基地的建設，開展家庭學校教育等活動；加強勞動教育和愛護公共財物的教育，抓好紀律教育和文明衛(wèi)生教育，深入開展：學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀四項內(nèi)容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動，進一步促進文明建設，以愛國主義教育為重點，促使學生養(yǎng)成良好的思想品質和文明行為習慣。結合節(jié)日，加強教育，開展形式多樣、生動活潑的隊活動。
7．以社區(qū)為教育陣地，開展豐富多彩的社區(qū)活動，將學校教育與社會教育緊密結合，真正培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
8．積極開展德育研究，不斷總結德育工作中的經(jīng)驗和教訓，各極撰寫德育工作總結或論文。
九月份：交通安全教育宣傳月
1．開學典禮
2．暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式
3．觀看紀念抗日戰(zhàn)爭影視，編紀念抗戰(zhàn)勝利小報
4．交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選
5．暑假情況匯總及社會實踐調查報告上交
6．制定班隊工作計劃
7．四年級跳蚤市場
8．輕聲慢步靠右行
.十月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1．參加市少先隊風采大賽
2．一年級新隊員入隊儀式
3．五年級跳蚤市場
十一月份：環(huán)保教育
1．秋游縣消防隊參觀體驗活動
2．六年級跳蚤市場
3．校圍棋爭章比賽
十二月份：法制教育
1．法制常規(guī)教育
2．各中隊活動總結，評比先進
3．大隊活動總結
小學春少先隊工作計劃篇三
以xx“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
1.加強學校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好各班小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
4.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
5.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
行考核、調查，評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
4.抓好每天十分鐘的紅領巾廣播。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。
5.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
1.開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.做好課題研究，各位輔導員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上，尋找切入點，從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
4.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
1.抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力，使隊員開眼界，有比較，惜今朝。
2.抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點，推進“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。
3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
4.按月開展傳統(tǒng)活動。
5.應時開展節(jié)日文化主題活動。
6.積極參加上級部門的相關活動。
7.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
小學春少先隊工作計劃篇四
就“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，嚴格執(zhí)行百分競賽，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
2、繼續(xù)紅領巾廣播（電視臺）、升國旗的中隊輪流制度。并將學校的黑板報刊出增納入其中。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
3、結合少先隊課題研究的內(nèi)容，有條件地開展一些項目的雛鷹爭章活動。以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
（三）推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
4、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
小學春少先隊工作計劃篇五
堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動形式，提高學生素質。
(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動，對學生推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能，幫助學生樹立自信心，促進學生主動地發(fā)展。
(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動，讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園，提高學生對體育的興趣，營造良好的學校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的學生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內(nèi)的榜樣，促進大多數(shù)學生的參與意識。
(5)將體育和藝術、德育有機結合在一起，豐富學生藝術活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育，使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園文化環(huán)境。
九月：開學典禮，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵
十月：1、開展“八好學生”宣傳周活
2、學做感恩操
3、啟動學生人人“一繩一毽活動”
十一月：初次評選“八好學生”
十二月：舉行“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評選活動
小學春少先隊工作計劃篇六
認真學習貫徹黨的17大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞省、市第五次少代會的要求，進一步推進“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，夯實工作基礎，提升隊伍水平，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動全校少先隊工作再上新臺階。
貫穿一條主線：圍繞學習貫徹黨的17大精神這條主線，堅持不懈地用中國特色社會主義的理論體系武裝全隊，教育引導少年兒童。
1、和諧(少先隊應該立足地域發(fā)展狀況，與構建和諧社會同行，讓每個隊員在少先隊組織中能“各盡所能、各得其所”，為和諧社會建設作好基礎性準備)。
2、奧運(奧運是全國乃至全世界眾所矚目的一件大事，少先隊要抓住這一契機，組織好“紅領巾迎奧運”的各種活動)。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌。
2、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會。
3、xxxx滄浪少兒讀書節(jié)。
1、堅持少年兒童的全面發(fā)展：少年兒童的發(fā)展要以德為先，以智為重，以體為本。少先隊的一切工作都要為了兒童和依靠兒童。
2、實現(xiàn)少先隊工作的社會化：少先隊工作關系到兒童的發(fā)展，關系到千家萬戶，涉及社會的方方面面。少先隊組織要凝聚社會各界的力量，整合資源，實現(xiàn)少先隊工作的社會化。堅持全面協(xié)調、兼顧統(tǒng)籌，調動各條線的積極性，反對閉門造車。
3、加強少先隊理論研究總結：少先隊理論研究是少先隊工作的重要內(nèi)容。要求廣大少先隊工作者在實踐中不斷學習和提高業(yè)務水平，撰寫出高質量的理論文章，為推動少先隊事業(yè)發(fā)展提供良好的理論支撐和載體。
4、抓好少先隊特色文化建設：少先隊的組織教育實質上就是營造和強化少先隊文化的“教育場”，讓少先隊員接受少先隊文化的熏陶與感染，使少先隊組織的教育引導作用在少年兒童的成長過程中，施加更大的影響，留下更深的印記。各校少先隊要形成自身的文化特色，做到“一校一品一陣地”，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
繼續(xù)加大《綱要》的普及力度。努力實現(xiàn)大、中隊輔導員人手一冊《綱要》，按照《綱要》的要求，實施好“分年級工作內(nèi)容”。同時，在廣大少先隊組織中進一步深化“雛鷹爭章”活動，作為少先隊員素質發(fā)展評價體系和激勵手段。
重點推進社區(qū)少先隊工作。繼續(xù)抓好校居共建的陣地建設、隊伍建設和活動建設。積極整合社區(qū)資源，形成各種社會力量協(xié)調運作的良好工作機制。
加強少先隊輔導員隊伍建設。根據(jù)《xxxx市輔導員管理規(guī)定(試行)》，積極做好各級輔導員的選聘、培訓、管理。
加強少先隊理論建設。以團隊工作論文評選為抓手，積極培育少先隊科研氛圍和少先隊輔導員科研梯隊，不斷充實加強少先隊科研力量，力爭使少先隊科研工作取得新突破。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌：通過春之歌——“童心巧手讀滄浪 文化名片傳蘇城”主題活動、夏之歌——“與奧運同行”大型專題活動、秋之歌——第九屆滄浪區(qū)少先隊鼓號隊列風采大賽、冬之歌——“紅領巾送溫暖手拉手促和諧”紅領巾暖冬行動等活動的開展，充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設中的獨特作用。同時通過活動的體驗與實踐，切實滿足少年兒童健康成長的各類需求，以一個孩子帶動一個家庭，以一個家庭帶動一個社區(qū)，使之為“幸福滄浪”再譜和諧樂章。
2、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會：今年將計劃在5月中下旬召開此次大會，并通過少代會回顧和總結五年來我區(qū)少先隊工作的主要成績和基本經(jīng)驗，研究確定今后五年全區(qū)少先隊工作任務，選舉產(chǎn)生中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五屆委員會。
動，營造良好的讀書氛圍，造就出一大批書香校園。
評選少先隊的先進典型。完善榮譽評比的考核細則，在區(qū)內(nèi)自評的基礎上，積極參評xxxx市三星級隊室和雛鷹爭章達標學校及xxxx市“十佳(優(yōu)秀)少先隊員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊輔導員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊志愿輔導員”等評選表彰活動。
二月份
1、 舉行開學典禮
2、 各中隊制定新學期計劃
3、 各中隊收集寒假中開展的活動
4、 做好大隊委、中隊長培訓工作
5、 評選優(yōu)秀假日小隊、優(yōu)秀假日中隊
三月份
1、 結合“婦女節(jié)”開展“我讓媽媽露笑臉”體驗活動
2、 以學雷鋒月為契機，立足學校、社區(qū)開展好學雷鋒活動
3、結合“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育活動
4、交通安全知識講座
5、校五項評比開始
6、班級環(huán)境布置檢查
7、紅領巾迎奧運系列活動
8、十佳校園之星評選——助人之星
四月份：
2、 開展主題觀摩活動
3、 xxxx市“文明在我身邊”征文、攝影、漫畫比賽
4、 “文明迎奧運”畫信活動
5、 紅領巾迎奧運系列活動
6、 十佳校園之星評選——誠信之星
五月份：
1、 開展慶“五一”勞動節(jié)活動，進行愛勞動教育
2、 全國 “助殘日”——“健殘同行”手拉手活動
3、 世界無煙日、遠離毒藥教育活動
4、 參加區(qū)第五次少代會
5、 紅領巾迎奧運系列活動
6、 十佳校園之星評選——勞動之星
六月份：
1、 結合“六一”兒童節(jié)，開展慶?；顒?BR> 2、 為學生作一次期末學習心理輔導教育小講座
3、 結合環(huán)境日進行環(huán)保教育
4、 紅領巾迎奧運系列活動
5、 十佳校園之星評選——藝術之星
6、 認真做好文明班級，優(yōu)秀隊員等評比工作
7、 總結一學期少先隊工作
8、 暑假工作的布置與安全教育
小學春少先隊工作計劃篇七
少先隊作為學校德育工作的主陣地，是學校教育教學不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下，本學期，我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務教學、服務學生”的宗旨，認真貫徹“勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、抓細節(jié)養(yǎng)成，培養(yǎng)隊員良好的習慣。
“細節(jié)決定成敗”，“良好的習慣使人終身受益”。為培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的習慣，一開校，各中隊輔導員就要配合值周教師從小事抓起、從細節(jié)入手，以《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為基本準繩，狠抓隊員各方面良好習慣的養(yǎng)成。少先隊特將第二周作為“養(yǎng)成教育強化周”，通過常規(guī)養(yǎng)成評比，督促各中隊養(yǎng)成良好的習慣。
2、抓思想教育，培養(yǎng)隊員健康、樂觀的道德品質。
少先隊工作的主要任務是培養(yǎng)隊員具有良好的道德品質。為此，我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介，向隊員宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
3、抓輿論宣傳，營造良好德育環(huán)境。
少先隊作為學校德育宣傳的窗口，要充分發(fā)揮它的輿論導向作用和實踐基地作用。本學期，我們繼續(xù)充分利用樹標立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領巾廣播”及櫥窗主題報，一方面，在隊員中形成“學先進、做先進”的良好的競爭氛圍，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面，通過播音和辦主題隊報，既鍛煉了隊員的能力，又豐富了知識，拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益。
4、抓主題隊會，培養(yǎng)隊員素質、提高隊員能力。
本學期計劃安排了四次大隊活動，九月份有慶祝教師節(jié)的`詩歌朗誦及合唱比賽，十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會，十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會，十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據(jù)各中隊實際安排了豐富的主題隊會，二年級中隊的“我有兩件寶”，三年級中隊的“我行！我強！我最棒！”，四年級中隊的“除陋習、促和諧”，五年級中隊的“名家名作伴我成長”，六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會，各中隊的主題隊會各有側重，主題鮮明，旨在通過豐富多采的主題教育活動，對隊員進行思想道德教育，隊員們通過參加活動，思想上受到洗禮，培養(yǎng)了素質，提高了能力。
5、抓專題教育，提高隊員愛國、法制、安全及榮辱意識。
本學期，少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動，來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識。
6、持之以恒開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動，認真學習學校管理守則，進一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會、班隊會、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出，全面考核”，實行“日記載、周公布、月評比”，繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊等評比活動，促使我校少先隊員自己管理、自己教育、自己評價的意識不斷提升。
7、抓基礎，重保障，進一步增強少先隊組織自身建設
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設，為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學校的正確領導下，創(chuàng)新思路和形式，踏踏實實開展各項活動，力爭取得人人滿意的教育效果。
小學春少先隊工作計劃篇八
以“開展生命教育”思想為指導，切實落實素質教育要求，以xx“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語為目標，在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、確立一種理念：以學生為主體，確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個學生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質量開始。
(一)加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。對少先隊員進行以愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
1、為加強未成年人思想道德建設，本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。
2、開展“紅領巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標，把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結合起來，以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(四)加強少先隊的基礎建設。
繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，開發(fā)社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
（五）、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面，改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系，在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質的輔導員隊伍。
杜威曾說：“教育即生活，生活即成長?！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學生的生命發(fā)展服務的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發(fā)展的主動權還給每一位學生，以少先隊為陣地，為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
小學春少先隊工作計劃篇九
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
1．以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
2．以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3．加強少先隊自身建設
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內(nèi)容，增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
九月：制定切實可行的計劃。
重要節(jié)日：9月xx日，教師節(jié)；9月18日，“九一八”事變紀念日。
工作要點：
1．慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師，我想對你說”等中隊活動，讓隊員明白尊敬師長的道理。
2．“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
十月：本月有重大的節(jié)日、紀念日，少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日：xx月1日，國慶節(jié)；xx月3日，中秋節(jié)。xx月13日，少先隊建隊紀念日；xx月26日，重陽節(jié)。
工作重點：
1．慶祝建國xx周年。要把民族精神轉化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。
2．紀念少先隊建隊xx周年。要充分利用這個時機，進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動。
十一月：本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。
工作重點：
1．慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作、編排節(jié)目，加強創(chuàng)新意識及團結合作精神的意識訓練，要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。
十二月：本月到了歲末年底，主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。
重要節(jié)日：12月1日，世界艾滋病日；12月x日，世界人權日。
工作重點：
1．要認真回顧，各大中隊輔導員要總結一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用。
2．利用紀念日開展活動?？衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動，宣傳科學防艾滋病的有關知識，同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日，舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛，而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣，同時增強隊員的社會責任感，懂得去關愛殘疾人，不歧視殘疾人。
一月：
1．慶祝元旦，通過校園文藝匯演，讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日，在活動中歡樂成長。
2．各少先隊員認真做好個人總結，總結一年來自己學習生活等方面取得的成績，通過主題班會在班上交流。
九月份：
1）推選新的大隊部干部，選擇培訓學校升旗手、紅領巾監(jiān)督崗人員。
2）本月第二周紅領巾廣播站開播。
3）制定大、中隊工作計劃。
4）“9、18”紀念日“緬懷先烈，勿忘國恥，強我中華”中隊活動。
黑板報主題：慶祝教師節(jié)。
十月份：
1)慶祝建國xx周年。
2)新生入隊前教育。
3）建隊日紀念活動。（一年級學生入隊）
黑板報主題：慶祝國慶節(jié)。
十一月份：
1）相應省運會舉行趣味體育活動。
2）黑板報主題：快樂童年、熱愛運動、強健身體。
十二月份：
1）舉行慶元旦文體活動（活動具體時間和內(nèi)容另行通知）
2）黑板報主題：慶祝元旦佳節(jié)。
一月份：
期末迎考。
小學春少先隊工作計劃篇十
以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習****中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
（一）、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
（二）、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強。
1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的`教育。
2）、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3）、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4）、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
5）、發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節(jié)目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
（三）、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。
三、主要工作安排
二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、xx文明行系列活動。
4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。
5、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。
5、主題班隊活動觀摩活動。
6、少先隊輔導員論文評比活動。
五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。
3、宣傳、發(fā)動、做好xx年下半年隊報、隊刊征訂工作。
六、七月份：勤思考、樂探究，***學習、有方法的好隊員。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、開展輔導員隊活動方案設計賽。
4、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
5、學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
6、假日小隊開展活動，優(yōu)秀少先隊員暑期夏令營。
小學春少先隊工作計劃篇十一
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊
工作計劃
小學，希望大家喜歡!
1. 開學初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學習，取長補短，使我校的隊會在質量上再上一個新臺階。
3. 搞好每周一的升旗活動，組織學校領導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強對學生的紀律、衛(wèi)生、學習意識的培養(yǎng)。
4. 適時開展主題性活動 ，可結合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5. 繼續(xù)開展學生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學習考核條件，真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入每個學生的心中，并落實在平時的學習生活中。
6. 組織好一年級新隊員的入隊工作，培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的情感。
7. 選舉新一輪的國旗班。
1. 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進一步規(guī)范四項競賽制度。
本學期，為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務(各班派一名同學進行國旗下講話)。
另外，少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2. 以爭創(chuàng)特色校園為載體，進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的
口號
。
1、紅領巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設“紅領巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻禮。同時結合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學習，快樂生活，健康成長。
2、紅領巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導;誠實守信;整理自己的物品;每天做一件家務;公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習慣。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處。
3、紅領巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。深入推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標，大力開展環(huán)?；顒?，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
4、紅領巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。二是進一步豐富手拉手互助活動的形式，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具，引導廣大隊員學習志愿精神，學當愛心志愿者，從小學習服務社會、服務他人。繼續(xù)開展好與支教學校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學困生樹立自信。三是努力構建“三結合網(wǎng)絡”，開展爭當科技小能手、爭當文明小使者、爭當勞動實踐小明星的“三爭”活動，合理利用好勞動實踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。
5、紅領巾傳承文化在行動。我們將結合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓吟誦活動，引導廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學生真讀書，讀進書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學生實際需要，通過寫
讀書筆記
、摘記卡、
讀后感
、好書推薦等形式鼓勵學生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
小學春少先隊工作計劃篇十二
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1．加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2．提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性。
具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3．切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4．常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
5．班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6．關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
7．加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
8．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
小學春少先隊工作計劃篇十三
深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
1.學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2．安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3．發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
（1）少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（2）做好新時代好少年宣傳公益廣告，利用櫥窗等展示新時代好少年，道德模范、身邊好人事跡。
（3）過校會、國旗下講話、主題班會等形式，宣傳普通話推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話，營造一種說普通話的良好氛圍。通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識。推普宣傳周活動期間，開展“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。
4．以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
（1）結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
（2）開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
(3)開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
(4)加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1．要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢，本學期將繼續(xù)深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學生樹立起遠大志向，并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2．為營造國慶氛圍，做好新時代好少年宣傳公益廣告，利用櫥窗等展示新時代好少年，道德模范、身邊好人事跡。
3．培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。
4．培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。
5．常規(guī)教育及活動：學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設。
6.過校會、國旗下講話、主題班會等形式，宣傳普通話推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話，營造一種說普通話的良好氛圍。通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識。推普宣傳周活動期間，開展“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。
9月份：
1．組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，進行教育。
2．健全班隊委，明確分工。
3．開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
4．對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
5．9.11開學典禮
6．更新班級黑板報
7．準備迎國慶書畫展
8．一年級的養(yǎng)成教育;
9．完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員；
10．學習“新時代好少年”
10月份：
1．慶祝國慶節(jié)活動，書畫展
2．做好"十一小長假"的安全教育工作
3．學習“新時代好少年”和道德模范、身邊好人事跡
4．行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象；
11月份：
1．通過校會、國旗下講話、主題班會等形式，宣傳普通話推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”欄目。
2．11.5-9普通話宣傳周，開展“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。
3．開展錯別字糾察活動。
4．重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
5．開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
12月、1月:
1．各班開展主題班隊會（消防、食品、交通等安全教育）活動并做好記錄；
2．慶元旦活動―――書畫展
3．更新班級黑板報
4．各中隊總結本學期工作；
5．寒假實踐活動安排；指導少先隊員的寒假生活。
6．表彰評優(yōu)。
小學春少先隊工作計劃篇十四
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求
(一)提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(二)深化素質教育、基礎文明教育
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，執(zhí)行流動紅旗競賽制度，促進我校精神文明建設。 2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、開展紅領巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
(三)推進少先隊實踐體驗活動
體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，對于在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的，端正學習，提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
(四)加強少先隊自身建設
1、中隊活動繼續(xù)開展，力爭有特色、有創(chuàng)造性，活動做到有計劃、有記載。
2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。
3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術、舞蹈、體育等，發(fā)展學生個性特長，豐富校園文化生活。
三、主要工作及活動安排
二月份——教育重點：
1、常規(guī)訓練
2、各班隊制定工作計劃，中隊制定好新學期中隊計劃，調整中隊組織。
3、紅領巾廣播站開播。
4、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施。
三月份——教育重點：
1、文明教育月，各大隊積極開展學雷鋒活動。
2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽
3、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
4、隊干部知識培訓。
四月份——教育重點：
1、掃墓活動，緬懷革命烈士。
2、開展“紅領巾飄起來”主題教育活動
3、舉行普通話演講比賽。
4、開展“遠離危險，平安每天”大隊主題隊會。
五月份—-教育重點：
1、熱愛勞動教育，慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2、開展“暢游網(wǎng)絡”主題教育活動。
3、彎彎腰明星評選活動。
六月份—-教育重點：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
3、少先隊工作總結。
小學春少先隊工作計劃篇十五
本學期我校少工委工作將貫徹《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，生動形象、扎實有效地開展少工委工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)少先隊基礎活動
1.開展隊課：成立初中年級中隊，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。
2.主題隊日活動:在建隊日的好時機，組織各中隊開展豐富多彩的，符合青少年實際的建隊日慶?；顒?。
(二)志愿者常規(guī)工作
1.日常校園巡查工作
組織初一新生加入綠絲帶志愿者協(xié)會，根據(jù)班級安排志愿者每日的校園巡查工作，工作內(nèi)容包括校園環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、課間紀律、協(xié)助值日教師值日。
2.繼續(xù)開展校外志愿服務活動。
組織志愿者（教師、學生）開展“河小青”活動、清掃街道活動、到敬老院送溫暖活動等，使奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神在實中發(fā)揚光大。
(三)資助貧困工作
1.完善建檔立卡學生工作臺帳，對新增貧困生資料進行認真審核，嚴格把關。
2.完成初中義務教育學生生活補助的申請與發(fā)放。
3.完成普高助學金資助、免學費資助的申請與發(fā)放。
4.積極籌集社會各界愛心人士的善款，用于資助我校貧困學生。
(四)家長學校工作
1.組建初一、高一建立班級微信群，組織家長關注實中家長學校微信公眾平臺“成長的守望”。
2.邀請專家到校舉辦家教知識講座。
九月份:
1.組織初一年級成立少先隊中隊。
2.組織初一年級新生加入志愿者協(xié)會。
3.審核貧困生資料，完成初、高中貧困生秋季補助金的線上線下申請。
4.組織初一、高一建立班級微信群，組織家長關注實中家長學校微信公眾平臺“成長的守望”。
十月份:
1.開展建隊日活動
2.選送學生參加省紅旗頌演講比賽
3.組織志愿者開展“河小青”活動
十一月份:
1.開展主題隊日活動
2.組織志愿者到校外志愿服務
十二月份:
1.組織志愿者開展敬老院送溫暖活動
2.邀請專家舉辦家教講座
一月份:
1.評選本學期優(yōu)秀的中長隊、少先隊員、志愿者
2.安排寒假校園清掃工作
小學春少先隊工作計劃篇一
本學期，我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?！薄镑攘Χ！睘楦救蝿?，以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學校少先隊工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
（一）、深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。
1.倡導德育為先，抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程，通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，落實《課間活動指南》，以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手，緊抓日常行為習慣，從細、從實規(guī)范學生校內(nèi)外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴，把行為內(nèi)化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
（二）、營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設。
1.加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質的提升，組織各輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多，為了讓他們更快熟悉輔導員工作，選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課，組織全校輔導員觀摩學習，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比，每周在國旗下進行小結，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設，開展班級特色文化評比活動，切實做到“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）“六無”（上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”），真正讓孩子溫文爾雅，自信陽光。
4、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作，本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
（三）開展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊節(jié)：二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動：結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高。
三、四、六年級加強對少先隊知識學習，進行隊章隊史教育。
2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動，深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
3．重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育，做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面。樹立自我保護意識，通過教育讓隊員明白遇到危險時，應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育，設立安全督導小組，互相督導，確保隊員的安全。
4、重視心理健康教育，關注每一個學生，讓學生健康快樂成長。
九月份：
1.開學典禮，新學期入學常規(guī)教育。
2.制定少先隊工作計劃，各中隊制定中隊計劃。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓
6. 大隊干部改選競選活動。
十月份：
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
（1）大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
（2）舉行一年級新生入隊儀式。
（3）二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導員培訓：主題隊會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份：
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份：
1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結合“12．9”紀念日，開展愛國主義教育活動。
3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》
一月份：
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
2.輔導員工作總結
3.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。
小學春少先隊工作計劃篇二
以縣德育工作思路為指導，在學校黨支部的領導下，以培養(yǎng)學生有理想、有道德、有文化、有紀律的人才為目標，開展多種多樣的生動活潑的活動為手段，努力克服學生的一些不良習慣，狠抓學生的行為規(guī)范，為創(chuàng)浙西名校打下扎實的基礎。
繼續(xù)以學生的行為規(guī)范教育為突破口，加強學生的安全教育，開展豐富多彩的切合實際的活動，切實提高學生的思想素質。
1．進一步健全德育工作領導小組，加強黨組織和領導班子建設，發(fā)揮黨組織和班子對學校德育工作的作用。
2．強化思想政治工作，真正把德育工作擺到學校一切工作的首位，健全德育網(wǎng)絡，以規(guī)范教育為突破口，以少先隊活動為主要陣地，開展活動。
3．充分發(fā)揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用，少先隊大隊部從學校實際出發(fā)有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。
4．充分發(fā)揮班主任為德育工作主力軍的作用，切實抓緊抓好學校的德育工作。
5．結合思想品德課，其他各學科都要充分利用教材的內(nèi)在思想性，結合學科教學滲透德育內(nèi)容。
6．寓思想教育于學科和各項工作之中，深入探索新形勢下學生的德育工作新路子。加強值周管理制度，落實校務值勤、值周教師職責；繼續(xù)嚴格升國旗儀式，堅持國旗下講話制度；認真落實每天的晨間教育活動；加強社會、學校、家庭三結合的教育網(wǎng)絡，定期召開家長會議；加強校內(nèi)外德育基地的建設，開展家庭學校教育等活動；加強勞動教育和愛護公共財物的教育，抓好紀律教育和文明衛(wèi)生教育，深入開展：學習、紀律、衛(wèi)生、禮儀四項內(nèi)容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動，進一步促進文明建設，以愛國主義教育為重點，促使學生養(yǎng)成良好的思想品質和文明行為習慣。結合節(jié)日，加強教育，開展形式多樣、生動活潑的隊活動。
7．以社區(qū)為教育陣地，開展豐富多彩的社區(qū)活動，將學校教育與社會教育緊密結合，真正培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
8．積極開展德育研究，不斷總結德育工作中的經(jīng)驗和教訓，各極撰寫德育工作總結或論文。
九月份：交通安全教育宣傳月
1．開學典禮
2．暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式
3．觀看紀念抗日戰(zhàn)爭影視，編紀念抗戰(zhàn)勝利小報
4．交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選
5．暑假情況匯總及社會實踐調查報告上交
6．制定班隊工作計劃
7．四年級跳蚤市場
8．輕聲慢步靠右行
.十月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1．參加市少先隊風采大賽
2．一年級新隊員入隊儀式
3．五年級跳蚤市場
十一月份：環(huán)保教育
1．秋游縣消防隊參觀體驗活動
2．六年級跳蚤市場
3．校圍棋爭章比賽
十二月份：法制教育
1．法制常規(guī)教育
2．各中隊活動總結，評比先進
3．大隊活動總結
小學春少先隊工作計劃篇三
以xx“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
1.加強學校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好各班小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。
4.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
5.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
行考核、調查，評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
4.抓好每天十分鐘的紅領巾廣播。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務。
5.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
1.開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。
3.做好課題研究，各位輔導員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上，尋找切入點，從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
4.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
1.抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力，使隊員開眼界，有比較，惜今朝。
2.抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點，推進“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。
3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
4.按月開展傳統(tǒng)活動。
5.應時開展節(jié)日文化主題活動。
6.積極參加上級部門的相關活動。
7.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。
小學春少先隊工作計劃篇四
就“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
（一）提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，嚴格執(zhí)行百分競賽，促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。
2、繼續(xù)紅領巾廣播（電視臺）、升國旗的中隊輪流制度。并將學校的黑板報刊出增納入其中。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
3、結合少先隊課題研究的內(nèi)容，有條件地開展一些項目的雛鷹爭章活動。以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。
（三）推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、極配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
4、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
小學春少先隊工作計劃篇五
堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、豐富活動形式，提高學生素質。
(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動，對學生推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能，幫助學生樹立自信心，促進學生主動地發(fā)展。
(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動，讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園，提高學生對體育的興趣，營造良好的學校課外活動氛圍。
(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的學生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內(nèi)的榜樣，促進大多數(shù)學生的參與意識。
(5)將體育和藝術、德育有機結合在一起，豐富學生藝術活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育，使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園文化環(huán)境。
九月：開學典禮，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵
十月：1、開展“八好學生”宣傳周活
2、學做感恩操
3、啟動學生人人“一繩一毽活動”
十一月：初次評選“八好學生”
十二月：舉行“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評選活動
小學春少先隊工作計劃篇六
認真學習貫徹黨的17大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞省、市第五次少代會的要求，進一步推進“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，夯實工作基礎，提升隊伍水平，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動全校少先隊工作再上新臺階。
貫穿一條主線：圍繞學習貫徹黨的17大精神這條主線，堅持不懈地用中國特色社會主義的理論體系武裝全隊，教育引導少年兒童。
1、和諧(少先隊應該立足地域發(fā)展狀況，與構建和諧社會同行，讓每個隊員在少先隊組織中能“各盡所能、各得其所”，為和諧社會建設作好基礎性準備)。
2、奧運(奧運是全國乃至全世界眾所矚目的一件大事，少先隊要抓住這一契機，組織好“紅領巾迎奧運”的各種活動)。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌。
2、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會。
3、xxxx滄浪少兒讀書節(jié)。
1、堅持少年兒童的全面發(fā)展：少年兒童的發(fā)展要以德為先，以智為重，以體為本。少先隊的一切工作都要為了兒童和依靠兒童。
2、實現(xiàn)少先隊工作的社會化：少先隊工作關系到兒童的發(fā)展，關系到千家萬戶，涉及社會的方方面面。少先隊組織要凝聚社會各界的力量，整合資源，實現(xiàn)少先隊工作的社會化。堅持全面協(xié)調、兼顧統(tǒng)籌，調動各條線的積極性，反對閉門造車。
3、加強少先隊理論研究總結：少先隊理論研究是少先隊工作的重要內(nèi)容。要求廣大少先隊工作者在實踐中不斷學習和提高業(yè)務水平，撰寫出高質量的理論文章，為推動少先隊事業(yè)發(fā)展提供良好的理論支撐和載體。
4、抓好少先隊特色文化建設：少先隊的組織教育實質上就是營造和強化少先隊文化的“教育場”，讓少先隊員接受少先隊文化的熏陶與感染，使少先隊組織的教育引導作用在少年兒童的成長過程中，施加更大的影響，留下更深的印記。各校少先隊要形成自身的文化特色，做到“一校一品一陣地”，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
繼續(xù)加大《綱要》的普及力度。努力實現(xiàn)大、中隊輔導員人手一冊《綱要》，按照《綱要》的要求，實施好“分年級工作內(nèi)容”。同時，在廣大少先隊組織中進一步深化“雛鷹爭章”活動，作為少先隊員素質發(fā)展評價體系和激勵手段。
重點推進社區(qū)少先隊工作。繼續(xù)抓好校居共建的陣地建設、隊伍建設和活動建設。積極整合社區(qū)資源，形成各種社會力量協(xié)調運作的良好工作機制。
加強少先隊輔導員隊伍建設。根據(jù)《xxxx市輔導員管理規(guī)定(試行)》，積極做好各級輔導員的選聘、培訓、管理。
加強少先隊理論建設。以團隊工作論文評選為抓手，積極培育少先隊科研氛圍和少先隊輔導員科研梯隊，不斷充實加強少先隊科研力量，力爭使少先隊科研工作取得新突破。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌：通過春之歌——“童心巧手讀滄浪 文化名片傳蘇城”主題活動、夏之歌——“與奧運同行”大型專題活動、秋之歌——第九屆滄浪區(qū)少先隊鼓號隊列風采大賽、冬之歌——“紅領巾送溫暖手拉手促和諧”紅領巾暖冬行動等活動的開展，充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設中的獨特作用。同時通過活動的體驗與實踐，切實滿足少年兒童健康成長的各類需求，以一個孩子帶動一個家庭，以一個家庭帶動一個社區(qū)，使之為“幸福滄浪”再譜和諧樂章。
2、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會：今年將計劃在5月中下旬召開此次大會，并通過少代會回顧和總結五年來我區(qū)少先隊工作的主要成績和基本經(jīng)驗，研究確定今后五年全區(qū)少先隊工作任務，選舉產(chǎn)生中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五屆委員會。
動，營造良好的讀書氛圍，造就出一大批書香校園。
評選少先隊的先進典型。完善榮譽評比的考核細則，在區(qū)內(nèi)自評的基礎上，積極參評xxxx市三星級隊室和雛鷹爭章達標學校及xxxx市“十佳(優(yōu)秀)少先隊員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊輔導員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊志愿輔導員”等評選表彰活動。
二月份
1、 舉行開學典禮
2、 各中隊制定新學期計劃
3、 各中隊收集寒假中開展的活動
4、 做好大隊委、中隊長培訓工作
5、 評選優(yōu)秀假日小隊、優(yōu)秀假日中隊
三月份
1、 結合“婦女節(jié)”開展“我讓媽媽露笑臉”體驗活動
2、 以學雷鋒月為契機，立足學校、社區(qū)開展好學雷鋒活動
3、結合“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育活動
4、交通安全知識講座
5、校五項評比開始
6、班級環(huán)境布置檢查
7、紅領巾迎奧運系列活動
8、十佳校園之星評選——助人之星
四月份：
2、 開展主題觀摩活動
3、 xxxx市“文明在我身邊”征文、攝影、漫畫比賽
4、 “文明迎奧運”畫信活動
5、 紅領巾迎奧運系列活動
6、 十佳校園之星評選——誠信之星
五月份：
1、 開展慶“五一”勞動節(jié)活動，進行愛勞動教育
2、 全國 “助殘日”——“健殘同行”手拉手活動
3、 世界無煙日、遠離毒藥教育活動
4、 參加區(qū)第五次少代會
5、 紅領巾迎奧運系列活動
6、 十佳校園之星評選——勞動之星
六月份：
1、 結合“六一”兒童節(jié)，開展慶?；顒?BR> 2、 為學生作一次期末學習心理輔導教育小講座
3、 結合環(huán)境日進行環(huán)保教育
4、 紅領巾迎奧運系列活動
5、 十佳校園之星評選——藝術之星
6、 認真做好文明班級，優(yōu)秀隊員等評比工作
7、 總結一學期少先隊工作
8、 暑假工作的布置與安全教育
小學春少先隊工作計劃篇七
少先隊作為學校德育工作的主陣地，是學校教育教學不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下，本學期，我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務教學、服務學生”的宗旨，認真貫徹“勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、抓細節(jié)養(yǎng)成，培養(yǎng)隊員良好的習慣。
“細節(jié)決定成敗”，“良好的習慣使人終身受益”。為培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的習慣，一開校，各中隊輔導員就要配合值周教師從小事抓起、從細節(jié)入手，以《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為基本準繩，狠抓隊員各方面良好習慣的養(yǎng)成。少先隊特將第二周作為“養(yǎng)成教育強化周”，通過常規(guī)養(yǎng)成評比，督促各中隊養(yǎng)成良好的習慣。
2、抓思想教育，培養(yǎng)隊員健康、樂觀的道德品質。
少先隊工作的主要任務是培養(yǎng)隊員具有良好的道德品質。為此，我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介，向隊員宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。
3、抓輿論宣傳，營造良好德育環(huán)境。
少先隊作為學校德育宣傳的窗口，要充分發(fā)揮它的輿論導向作用和實踐基地作用。本學期，我們繼續(xù)充分利用樹標立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領巾廣播”及櫥窗主題報，一方面，在隊員中形成“學先進、做先進”的良好的競爭氛圍，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面，通過播音和辦主題隊報，既鍛煉了隊員的能力，又豐富了知識，拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益。
4、抓主題隊會，培養(yǎng)隊員素質、提高隊員能力。
本學期計劃安排了四次大隊活動，九月份有慶祝教師節(jié)的`詩歌朗誦及合唱比賽，十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會，十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會，十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據(jù)各中隊實際安排了豐富的主題隊會，二年級中隊的“我有兩件寶”，三年級中隊的“我行！我強！我最棒！”，四年級中隊的“除陋習、促和諧”，五年級中隊的“名家名作伴我成長”，六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會，各中隊的主題隊會各有側重，主題鮮明，旨在通過豐富多采的主題教育活動，對隊員進行思想道德教育，隊員們通過參加活動，思想上受到洗禮，培養(yǎng)了素質，提高了能力。
5、抓專題教育，提高隊員愛國、法制、安全及榮辱意識。
本學期，少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動，來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識。
6、持之以恒開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動，認真學習學校管理守則，進一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會、班隊會、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出，全面考核”，實行“日記載、周公布、月評比”，繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊等評比活動，促使我校少先隊員自己管理、自己教育、自己評價的意識不斷提升。
7、抓基礎，重保障，進一步增強少先隊組織自身建設
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設，為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學校的正確領導下，創(chuàng)新思路和形式，踏踏實實開展各項活動，力爭取得人人滿意的教育效果。
小學春少先隊工作計劃篇八
以“開展生命教育”思想為指導，切實落實素質教育要求，以xx“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語為目標，在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、確立一種理念：以學生為主體，確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個學生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質量開始。
(一)加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。對少先隊員進行以愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
1、為加強未成年人思想道德建設，本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。
2、開展“紅領巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標，把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結合起來，以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(四)加強少先隊的基礎建設。
繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，開發(fā)社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
（五）、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面，改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系，在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質的輔導員隊伍。
杜威曾說：“教育即生活，生活即成長?！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學生的生命發(fā)展服務的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發(fā)展的主動權還給每一位學生，以少先隊為陣地，為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
小學春少先隊工作計劃篇九
按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。
1．以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。
2．以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。
3．加強少先隊自身建設
1）精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。
2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內(nèi)容，增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。
九月：制定切實可行的計劃。
重要節(jié)日：9月xx日，教師節(jié)；9月18日，“九一八”事變紀念日。
工作要點：
1．慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師，我想對你說”等中隊活動，讓隊員明白尊敬師長的道理。
2．“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
十月：本月有重大的節(jié)日、紀念日，少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日：xx月1日，國慶節(jié)；xx月3日，中秋節(jié)。xx月13日，少先隊建隊紀念日；xx月26日，重陽節(jié)。
工作重點：
1．慶祝建國xx周年。要把民族精神轉化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。
2．紀念少先隊建隊xx周年。要充分利用這個時機，進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動。
十一月：本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。
工作重點：
1．慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作、編排節(jié)目，加強創(chuàng)新意識及團結合作精神的意識訓練，要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。
十二月：本月到了歲末年底，主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。
重要節(jié)日：12月1日，世界艾滋病日；12月x日，世界人權日。
工作重點：
1．要認真回顧，各大中隊輔導員要總結一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用。
2．利用紀念日開展活動?？衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動，宣傳科學防艾滋病的有關知識，同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日，舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛，而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣，同時增強隊員的社會責任感，懂得去關愛殘疾人，不歧視殘疾人。
一月：
1．慶祝元旦，通過校園文藝匯演，讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日，在活動中歡樂成長。
2．各少先隊員認真做好個人總結，總結一年來自己學習生活等方面取得的成績，通過主題班會在班上交流。
九月份：
1）推選新的大隊部干部，選擇培訓學校升旗手、紅領巾監(jiān)督崗人員。
2）本月第二周紅領巾廣播站開播。
3）制定大、中隊工作計劃。
4）“9、18”紀念日“緬懷先烈，勿忘國恥，強我中華”中隊活動。
黑板報主題：慶祝教師節(jié)。
十月份：
1)慶祝建國xx周年。
2)新生入隊前教育。
3）建隊日紀念活動。（一年級學生入隊）
黑板報主題：慶祝國慶節(jié)。
十一月份：
1）相應省運會舉行趣味體育活動。
2）黑板報主題：快樂童年、熱愛運動、強健身體。
十二月份：
1）舉行慶元旦文體活動（活動具體時間和內(nèi)容另行通知）
2）黑板報主題：慶祝元旦佳節(jié)。
一月份：
期末迎考。
小學春少先隊工作計劃篇十
以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習****中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點
（一）、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
（二）、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強。
1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的`教育。
2）、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3）、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4）、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。
5）、發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節(jié)目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
（三）、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。
三、主要工作安排
二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。
3、xx文明行系列活動。
4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。
5、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。
1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。
2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。
5、主題班隊活動觀摩活動。
6、少先隊輔導員論文評比活動。
五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。
1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。
3、宣傳、發(fā)動、做好xx年下半年隊報、隊刊征訂工作。
六、七月份：勤思考、樂探究，***學習、有方法的好隊員。
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3、開展輔導員隊活動方案設計賽。
4、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
5、學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。
6、假日小隊開展活動，優(yōu)秀少先隊員暑期夏令營。
小學春少先隊工作計劃篇十一
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的少先隊
工作計劃
小學，希望大家喜歡!
1. 開學初，各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動。
2、搞好隊會，各中隊仍需每月搞好一次主題隊會，并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動，互相學習，取長補短，使我校的隊會在質量上再上一個新臺階。
3. 搞好每周一的升旗活動，組織學校領導輪流對學生進行國旗下的講話。加強對學生的文明禮儀和行為規(guī)范教育，加強對學生的紀律、衛(wèi)生、學習意識的培養(yǎng)。
4. 適時開展主題性活動 ，可結合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展各種生動而富有意義的活動，促進愛國愛家鄉(xiāng)教育。
5. 繼續(xù)開展學生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初，各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式，繼續(xù)鞏固學習考核條件，真正讓《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》深入每個學生的心中，并落實在平時的學習生活中。
6. 組織好一年級新隊員的入隊工作，培養(yǎng)新隊員熱愛少先隊的情感。
7. 選舉新一輪的國旗班。
1. 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的，進一步規(guī)范四項競賽制度。
本學期，為了使我校學生的行為規(guī)范更上一層樓，我們將繼續(xù)開展班級值周制度，每周確定一個班級為值周班，對全校學生的各方面進行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進行管理，重視值周班級值周的評價，少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導，重視考核整改，提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔每周一國旗下講話的任務(各班派一名同學進行國旗下講話)。
另外，少先隊將繼續(xù)評選最佳值周班，到期末根據(jù)各班表現(xiàn)和值周老師評議評選出2個優(yōu)秀值周班。
2. 以爭創(chuàng)特色校園為載體，進一步加強特色的管理和鞏固。
本學期，我們將竭力營造一個山區(qū)小班化特色校園，我校的特色項目是“乒乓球”，學校曾提出“人人會打乒乓，人人打好乒乓”的
口號
。
1、紅領巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設“紅領巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻禮。同時結合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學習，快樂生活，健康成長。
2、紅領巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導;誠實守信;整理自己的物品;每天做一件家務;公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習慣。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處。
3、紅領巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。深入推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標，大力開展環(huán)?；顒?，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
4、紅領巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認真五項爭星活動要求，做到我爭章我快樂。二是進一步豐富手拉手互助活動的形式，在留守兒童班級中開展“三心三送”活動，送去關心、愛心、熱心，送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具，引導廣大隊員學習志愿精神，學當愛心志愿者，從小學習服務社會、服務他人。繼續(xù)開展好與支教學校的“書信手拉手”活動，重點幫助對方學困生樹立自信。三是努力構建“三結合網(wǎng)絡”，開展爭當科技小能手、爭當文明小使者、爭當勞動實踐小明星的“三爭”活動，合理利用好勞動實踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所，積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。
5、紅領巾傳承文化在行動。我們將結合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓吟誦活動，引導廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學生真讀書，讀進書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學生實際需要，通過寫
讀書筆記
、摘記卡、
讀后感
、好書推薦等形式鼓勵學生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
小學春少先隊工作計劃篇十二
貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1．加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2．提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性。
具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3．切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。
4．常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。
5．班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6．關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
7．加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
8．充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
小學春少先隊工作計劃篇十三
深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
1.學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說臟話、粗話；
管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2．安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3．發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
（1）少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。
（2）做好新時代好少年宣傳公益廣告，利用櫥窗等展示新時代好少年，道德模范、身邊好人事跡。
（3）過校會、國旗下講話、主題班會等形式，宣傳普通話推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話，營造一種說普通話的良好氛圍。通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識。推普宣傳周活動期間，開展“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。
4．以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
（1）結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
（2）開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
(3)開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
(4)加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1．要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢，本學期將繼續(xù)深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學生樹立起遠大志向，并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2．為營造國慶氛圍，做好新時代好少年宣傳公益廣告，利用櫥窗等展示新時代好少年，道德模范、身邊好人事跡。
3．培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。
4．培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。
5．常規(guī)教育及活動：學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設。
6.過校會、國旗下講話、主題班會等形式，宣傳普通話推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話，營造一種說普通話的良好氛圍。通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識。推普宣傳周活動期間，開展“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。
9月份：
1．組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，進行教育。
2．健全班隊委，明確分工。
3．開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
4．對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
5．9.11開學典禮
6．更新班級黑板報
7．準備迎國慶書畫展
8．一年級的養(yǎng)成教育;
9．完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員；
10．學習“新時代好少年”
10月份：
1．慶祝國慶節(jié)活動，書畫展
2．做好"十一小長假"的安全教育工作
3．學習“新時代好少年”和道德模范、身邊好人事跡
4．行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象；
11月份：
1．通過校會、國旗下講話、主題班會等形式，宣傳普通話推廣精神，以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”欄目。
2．11.5-9普通話宣傳周，開展“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。
3．開展錯別字糾察活動。
4．重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
5．開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
12月、1月:
1．各班開展主題班隊會（消防、食品、交通等安全教育）活動并做好記錄；
2．慶元旦活動―――書畫展
3．更新班級黑板報
4．各中隊總結本學期工作；
5．寒假實踐活動安排；指導少先隊員的寒假生活。
6．表彰評優(yōu)。
小學春少先隊工作計劃篇十四
以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求
(一)提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育、法制教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育。
(二)深化素質教育、基礎文明教育
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量，執(zhí)行流動紅旗競賽制度，促進我校精神文明建設。 2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗”手，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。
3、開展紅領巾護綠行動。各中隊有目的地安排隊員定期清除環(huán)境區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
(三)推進少先隊實踐體驗活動
體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，對于在成長起步階段的少年兒童，體驗教育體現(xiàn)的更加突出。在新課程的改革中，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作能力。少先隊要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校各課學習開展活動;要讓隊員明確學習目的，端正學習，提高隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學生能力、創(chuàng)新學習能力，把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。
(四)加強少先隊自身建設
1、中隊活動繼續(xù)開展，力爭有特色、有創(chuàng)造性，活動做到有計劃、有記載。
2、繼續(xù)辦好廣播站和負責好每周的升降旗儀式。
3、開展豐富多彩的課外興趣活動，如：美術、舞蹈、體育等，發(fā)展學生個性特長，豐富校園文化生活。
三、主要工作及活動安排
二月份——教育重點：
1、常規(guī)訓練
2、各班隊制定工作計劃，中隊制定好新學期中隊計劃，調整中隊組織。
3、紅領巾廣播站開播。
4、第一階段德育教育重點——普通話、文明禮貌教育實施。
三月份——教育重點：
1、文明教育月，各大隊積極開展學雷鋒活動。
2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，舉行“我的媽媽”征文比賽
3、植樹節(jié)，各中隊開展綠化校園.綠化家鄉(xiāng)活動。
4、隊干部知識培訓。
四月份——教育重點：
1、掃墓活動，緬懷革命烈士。
2、開展“紅領巾飄起來”主題教育活動
3、舉行普通話演講比賽。
4、開展“遠離危險，平安每天”大隊主題隊會。
五月份—-教育重點：
1、熱愛勞動教育，慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)。
2、開展“暢游網(wǎng)絡”主題教育活動。
3、彎彎腰明星評選活動。
六月份—-教育重點：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
3、少先隊工作總結。
小學春少先隊工作計劃篇十五
本學期我校少工委工作將貫徹《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，生動形象、扎實有效地開展少工委工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)少先隊基礎活動
1.開展隊課：成立初中年級中隊，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。
2.主題隊日活動:在建隊日的好時機，組織各中隊開展豐富多彩的，符合青少年實際的建隊日慶?；顒?。
(二)志愿者常規(guī)工作
1.日常校園巡查工作
組織初一新生加入綠絲帶志愿者協(xié)會，根據(jù)班級安排志愿者每日的校園巡查工作，工作內(nèi)容包括校園環(huán)境衛(wèi)生、校園安全、課間紀律、協(xié)助值日教師值日。
2.繼續(xù)開展校外志愿服務活動。
組織志愿者（教師、學生）開展“河小青”活動、清掃街道活動、到敬老院送溫暖活動等，使奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神在實中發(fā)揚光大。
(三)資助貧困工作
1.完善建檔立卡學生工作臺帳，對新增貧困生資料進行認真審核，嚴格把關。
2.完成初中義務教育學生生活補助的申請與發(fā)放。
3.完成普高助學金資助、免學費資助的申請與發(fā)放。
4.積極籌集社會各界愛心人士的善款，用于資助我校貧困學生。
(四)家長學校工作
1.組建初一、高一建立班級微信群，組織家長關注實中家長學校微信公眾平臺“成長的守望”。
2.邀請專家到校舉辦家教知識講座。
九月份:
1.組織初一年級成立少先隊中隊。
2.組織初一年級新生加入志愿者協(xié)會。
3.審核貧困生資料，完成初、高中貧困生秋季補助金的線上線下申請。
4.組織初一、高一建立班級微信群，組織家長關注實中家長學校微信公眾平臺“成長的守望”。
十月份:
1.開展建隊日活動
2.選送學生參加省紅旗頌演講比賽
3.組織志愿者開展“河小青”活動
十一月份:
1.開展主題隊日活動
2.組織志愿者到校外志愿服務
十二月份:
1.組織志愿者開展敬老院送溫暖活動
2.邀請專家舉辦家教講座
一月份:
1.評選本學期優(yōu)秀的中長隊、少先隊員、志愿者
2.安排寒假校園清掃工作