方案的落地需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和支持，以及全體成員的積極參與和努力。在制定方案時，應(yīng)該預(yù)留適當(dāng)?shù)恼{(diào)整空間，方便根據(jù)實際情況做出調(diào)整。希望以下的方案可以為大家提供一些思路和啟發(fā)，幫助大家更好地制定自己的方案。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇一
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
浙江省武警總隊禮堂
x校長
x負責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計
x負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、招待事?BR> x負責(zé)活動攝影、通訊稿件
x（主持）
x負責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)
出旗、唱隊歌、宣誓
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口
x市xx小學(xué)
20xx年5月29日
x市xx小學(xué)六一慶?；顒庸?jié)目單
序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師
1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團x
2印度舞《大眼睛》一年級x
3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4吉他小組唱x
5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x
6模特秀cosplyx
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國在我心窩里》x
10現(xiàn)代舞《寶貝》x
11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x
12歌曲《魯冰花》x
13歌舞《一個干凈的地球》x
14動漫秀x
15歌舞《馬蘭謠》x
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛在人間》x
18《弟子規(guī)》誦讀x
19口風(fēng)琴合奏x
20教師歌曲串燒x
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇二
為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié)，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動，以平面和現(xiàn)場活動相結(jié)合的形式，為孩子們提供一個歡樂互動的平臺；并以此為載體，利用兒童、家長對活動高度關(guān)注的特點，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。
童心飛翔健康成長
20xx年x月x日或者x日下午（具體時間另行通知）
活動一：為獲得榮譽證書的同學(xué)頒獎
活動二：大型文藝演出
節(jié)目評選分為兩個方面：
1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎，一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2、班級評價方法：班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級，（每個年級評選出一個優(yōu)勝班）優(yōu)勝班級課獲得明星a卡一張。
滿分為10分。
1、服裝整齊4分，
2、動作整齊劃一4分，
3、精神飽滿1分，
4、音樂播放、上、下場訓(xùn)練有素1分。
三、四、五年級每班兩名評委進行打分，去掉一個最高分和最低分，所得分數(shù)的平均分是本班的成績。（本班演出時，本班學(xué)生不參與打分）
從高年級開始（五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二）
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一節(jié)目單班級節(jié)目名稱表演者指導(dǎo)老師得分合計得分五年級一班相聲《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年級二班詩朗誦《我們的節(jié)日》獨唱《十七歲雨季》四年級一班《不如跳舞》四年級二班詩詞朗誦《沁園春雪》廣場舞《開門大吉》四年級二班三年級一班詩朗誦《珍愛生命，歡樂慶六一》舞蹈《快樂崇拜》三年級二班誦讀《太陽是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級一班朗誦《獻給快樂的孩子》舞蹈《健康歌》二年級二班演講《彩色的中國》舞蹈《讓愛傳出去》一年級一班朗誦《陽光里的樹》舞蹈《拔蘿卜》一年級二班朗誦《我長大了》舞蹈《快樂寶貝》。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“陶花飄香，陶子飛飏”
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、快樂并富有意義的.兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動，來營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂觀進取的精神。同時結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶?；顒樱龠M學(xué)生健康成長，個性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。
20xx年六月一日（星期一）上午9:30
xxxx
1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨（9:20）地點：聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶?；顒樱?：30——10：30）
（1）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓（學(xué)生）
（2）少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾（z）
（3）岀旗、敬禮、唱隊歌（z）
（4）少先隊員獻詞（z）
（5）校長致辭（z校長）
（6）“六一”表彰（z）
（7）宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話（待定）
（8）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
（9）呼號、退旗
（10）文藝表演
3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間 20xx年6月1日
三、活動地點 富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內(nèi)容
（一）親子互動游戲
1、二人三足跑 （一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評委：
一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰 胡麗梅 何方九
二年級：鐘家龍（組長）唐春榮 宋增國 林秋英
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
（二）個人游園活動
游園活動實行年級組長負責(zé)制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育。活動結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶?；顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：胡愛萍
副組長：奉重祥林淑燕
成員：于普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
總指揮：奉重祥
負責(zé)人：傅連紅 柳春燕黃 艷
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉沖
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
二、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3――5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：吳成杰
攝影報道：孫振術(shù)
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的。情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
全體師生。
表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。
（一）入隊儀式：發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍，一年級全部入隊。
（二）文藝匯演：
1、活動時間地點：6月1日2、節(jié)目要求：
（1）本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
（2）節(jié)目形式以歌曲（合唱）、舞蹈（集體）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
（3）每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
（4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
（5）各班可報2個節(jié)目（節(jié)目形式必須不同），并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。
（6）節(jié)目評獎：一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級，四五年兩個優(yōu)秀班級。
（三）短跑比賽：
（1）三四五年級參加，按上次報名參賽。
（2）比賽時間：第15周擇天進行。
（四）廣播操比賽：
（1）“六一”之后舉行。
（2）獎勵：同文藝匯演。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了！
活動宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活！
首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
承諾：專人陪護，寓教于樂。（關(guān)懷性、互動性，專業(yè)老師指導(dǎo)。）
活動內(nèi)容
一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。
二、活動地點：
三、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月3日
四、活動細則：
1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。（建立詳細會員檔案）
2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。（營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。）
3、活動內(nèi)容安排：
6月1日：兒童圖畫主題
執(zhí)行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(xué)（此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題）演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進行繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成（教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區(qū)域進行繪畫（此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時（根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽）比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。
6月2日：兒童唐詩主題
執(zhí)行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué)，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(xué)（提前準(zhǔn)備唐詩詩集）教學(xué)要求：以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進行唐詩朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩（教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。
6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩（此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。
6月3日：親子互動（家庭總動員）主題
執(zhí)行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)（具體游戲項見附表）
3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設(shè)置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放！（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
通過開展慶祝六一系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的'六一活動，進一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組；
(3)板凳運人：年級每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的`地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語。
時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：
美術(shù)作品評委：
作文評委：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
(3)板凳運人：年級每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：
攝影報道：
1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并且能夠主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十
為豐富全體少先隊員的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，增強隊員之間的交流，營造文明健康的`校園氛圍，提高同學(xué)們的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，讓同學(xué)們度過一個快樂、祥和的“六.一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定于20xx年“六一”節(jié)期間舉行系列慶?；顒?。
放飛理想
20xx年5月25—31日
1、舉行慶?；顒?；
2、新少先隊員入隊；
3、學(xué)生文藝節(jié)目匯報演出及比賽(匯報演出和比賽同時進行)；
4、表揚優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員；優(yōu)秀學(xué)生(三好生、勤奮生、文明生、環(huán)保生四類)。
本次活動分三個階段。
第一階段為準(zhǔn)備階段。全校以校點為單位，組織排練舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)類，村小舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于5個，中心校舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于8個(舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目)，時間在5月25日前完成。
第二階段為村小(中心幼兒園)慶祝和節(jié)目選拔階段，時間在5月25——27日之間。
學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、德育室、工會、團支部、大隊部屆時將參加各點的六一慶?；顒?，并且負責(zé)組織評比、選拔優(yōu)秀節(jié)目。各點慶祝六一的大致程序：
1、全體參賽人員入場，舉行升旗儀式。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、村小主任講話，來賓講話。
4、村小主任(或一中隊輔導(dǎo)員)主持新少先隊員入隊宣誓。
5、對四類優(yōu)秀學(xué)生頒獎(優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員在中心校頒獎)
6、文藝節(jié)目比賽
7、安排相關(guān)事宜，結(jié)束活動。
第三階段為文藝節(jié)目匯報演出和比賽階段。由學(xué)校教導(dǎo)處主辦、大隊部承辦、團支部協(xié)辦，全校區(qū)選拔出的節(jié)目，在5月31日匯報演出和比賽。
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十一
開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)?！皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
“陽光下成長，快樂中飛翔”
x月x日
大操場、班級教室、專用教室等
文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的.藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇：xxx二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇：xxx四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇：xxx六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責(zé)）
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動
對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、校開展學(xué)唱活動
學(xué)唱本次活動主題歌xxx《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、由年級負責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，—月—日上報節(jié)目名稱（包括各社團），—月—日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
為貫徹全面實施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)我校實際情況決定開展在校學(xué)生親子研學(xué)活動。
小手拉大手文明一起走。
教育為本，安全第一。
5月31日下午。
由家長陪伴自己的孩子開展一次有意義的“六一”實踐活動。
1、參觀蘇區(qū)紀(jì)念館，勵少年壯志。
2、走鄉(xiāng)村小道，賞田園風(fēng)光。
3、參觀民俗館、李綱紀(jì)念館，感受先人風(fēng)采。
4、體育健身強體魄。
5、遨游書海，拓展閱讀。
6、觀看影片，接受愛國思想熏陶。
7、攀登熙春山，參觀省委舊址。
1、僅限在市區(qū)內(nèi)。
2、每個家庭須上傳一或兩張活動照片至班級群，及各班評選出三組優(yōu)秀家庭。
家長要做到：
1、家長必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、提前向孩子做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織、準(zhǔn)備工作。
3、組織帶好孩子，保證孩子的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的'人數(shù)相符。
4、提高認識，隨時隨地做好孩子的交通、防溺水等安全教育，不能放松警惕。
5、如遇突發(fā)事件不慌張，家長一定要冷靜，果斷采取措施。處理突發(fā)事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護孩子、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報學(xué)校。
6、自始自終，活動中不得中途私自離開自己的孩子，保證本次活動安全順利進行。
孩子要做到：
1、孩子要聽從家長教導(dǎo)，牢記安全第一。
2、孩子要做到文明旅游：不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔廢棄物；不踩踏綠地，不損壞花草樹木，不追捉、投、打、亂喂動物；不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物。
3、孩子文明乘車，不在車上吃東西，不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不擅自離開座位，預(yù)防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素養(yǎng)。
4、孩子文明活動，孩子要注意身體健康，保證適當(dāng)?shù)男菹ⅲ徊灰╋嫳┦?，不要購買路邊攤檔的小吃零食；要及時補充身體水分，避免中暑，衣服弄濕要及時更換，防止感冒。
5、孩子、家長在活動過程中，請文明有禮，自覺排隊，若遇擁擠要主動退讓，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。
通過此次六一親子研學(xué)活動，幫助孩子們度過一個文明、快樂、有意義的兒童節(jié)，幫助孩子們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。
3、12：30學(xué)生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）
6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
各班級教室及學(xué)校操場
1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的`粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負責(zé)人安排兩組，每組一至三個人，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責(zé)，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各中隊負責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、
負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、西面一樓樓梯）
（二年級、東面一樓樓梯）
（三年級、東面二樓樓梯）
（四年級、西面二樓樓梯）
（五年級、東面三樓樓梯）
（六年級、西面三樓樓梯）
拍照：
獎券負責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放:
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
備注：
游園結(jié)束后還要有負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十四
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)
（6）材料樣品
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十五
“六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動，特制定此方案。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備：
1、各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。
4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。
5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。
6、各中隊節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。
有情趣、有童趣、有朝氣；
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；加xx體育鍛煉、享受健康人生；緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
顧問：xx。
組長：xxx。
副組長：xxx。
策劃：xx。
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。
宣傳：xxx。
節(jié)目審核：xxx。
物質(zhì)保障：xxx。
現(xiàn)場秩序：xxx。
來賓接待：xxx。
音響設(shè)施：xxx。
協(xié)調(diào)組：xxx。
慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動安排：(暫定)
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、有趣的兒童節(jié)，也為了為進一步活躍校園文化，同時為每位學(xué)生提供了一個展示自己技能的舞臺，學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校實際特制定慶祝六一系列活動方案。
5月26日——5月30日
全校師生。
1、重慶電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。
時間：5月26日下午
地點：?；@球場。（遇雨另行通知）
2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。
（選拔方式和報名表見附件）
時間：5月27日下午1：50——2：20
地點：學(xué)校操場
關(guān)于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知
一、活動目的
為進一步活躍校園文化，讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣；同時也為每位學(xué)生提供了一個展示自己技能的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。
所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”（guinnessworldrecords），取“之最”之意?！靶@吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設(shè)計一系列符合小學(xué)生年齡特點，有利于學(xué)生健康發(fā)展的活動項目，讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，真正讓學(xué)生在活動中體驗成功，感受快樂。
二、活動口號
校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)！
三、活動程序
實施步驟包括訓(xùn)練、申報、驗收頒證三個階段：
1.訓(xùn)練：訓(xùn)練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn)，也可以自己申請新的項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓(xùn)練，各年級也可根據(jù)實際利用活動課時間有計劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。
2.申報：各班級在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上，認真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。
3.驗收頒證：在各年級申報的'基礎(chǔ)上，學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選后公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀(jì)錄的可以向組委會提出申請，經(jīng)過學(xué)?？己舜_認后，即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊，頒發(fā)證書。
四、項目
1、俯臥撐
2、輪滑競速（50米）
3、原地運球
4、跳繩
5、踢毽子
6、足球顛球
7、立定跳遠
8、跳高
9、投擲實心球
10、金雞獨立
11、坐位體前屈
12、空翻
13、前、后軟翻
14、雙臂懸垂（比時間）
15、倒立計時
五、其他
本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量后，下載后面的表格用a4紙打印填寫后，5月23日（周五）交到班主任處。
附件1：
樹人小學(xué)校園吉尼斯申報表
說明：
1、“項目介紹”欄，一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特征，評判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
2、其他欄目請盡量填全，以便于聯(lián)系。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十七
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(一)活動倡議
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
a、玩游戲
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日，今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕，學(xué)校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮 禮獻校慶”系列活動，引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻愛心，通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景，展現(xiàn)孩子們的個性才華，并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間： 20xx年6月1日
三、活動主題：“北燕獻禮 禮獻校慶”
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮：傅
副總指揮：屠
相關(guān)活動負責(zé)：
獎項評比：一、二年級：陳峰、趙宇飛、周方良
三、四年級：
五、六年級：
后勤、安全保障：陳海炳、沈斌帥（應(yīng)急小分隊、家校聯(lián)合會安全部、后勤部成員）
攝影、攝像： （學(xué)校特聘攝影師）
宣傳、設(shè)計：何
秩序、衛(wèi)生督察員：家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員
五、具體活動安排：
（一）做好環(huán)境布置，營造六一氛圍。
（1）利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學(xué)生積極參于六一系列活動。
（2）橫幅、背景：兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
（3）電子屏幕：口號+六一當(dāng)天活動需知
（4）活動背景布置：學(xué)校大操場、校門口長廊。
（5）六一廣播資料籌備：適合兒童節(jié)的各類歌曲。
（6）班級出黑板報、墻報，讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排
1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務(wù)處、大隊部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
（三）學(xué)生活動安排說明
1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動，所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi)，并在活動期間妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有學(xué)生由班主任負責(zé)組織學(xué)生在教室進行看書等活動，介紹當(dāng)天活動安排及規(guī)則，加強活動紀(jì)律及文明教育。
3、8：20-8：40期間，大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。
4、各班學(xué)生以小隊為單位參加上午活動，由組長把握時間并維持好活動中的文明紀(jì)律。
（四）獎項設(shè)置安排
1、設(shè)立集體獎項：最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。
設(shè)立個人獎項：六一活動文明獎。
2、個人獎項說明：在行政巡視檢查過程中，對文明活動的隊員分發(fā)文明獎?wù)?，中隊集滿10個以上獎?wù)录{入一周崇德中隊加分。10個加1分，20個加2分，30個3分依次類推。
（五）總體活動安排
時間
內(nèi)容
參加對象
地點
要求
5月27日
童話劇
《十二個月》
3、4年級十三個班級
大劇院
正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)
5月17日-5月26日
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽
1-6年級每班1件作品
自行安排
作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)
6月1日上午9：00-9：30
“共享藍天，閱讀筑夢”捐書活動（直播）
1-6年級
階梯教室
三年級全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動，其他年級學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理，副班帶領(lǐng)家長及學(xué)生布置義賣場地。
“北燕獻禮”——慶六一愛心義賣
全校學(xué)生
大操場
各年級段組織好各班的愛心義賣活動，提前做好活動宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽
1-6年級學(xué)生
大操場
學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫， 作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會
師生、家長
大操場
有拍賣牌的師生和家長參加學(xué)校組織的大型拍賣活動。
“我是校園攝影師”校園美景展
校園攝影師
一樓崇德大廳
部分師生及家長點贊評比。
“我要上校慶”班級聯(lián)歡會
全校師生
各班教室
全體同學(xué)在教室內(nèi)進行六一聯(lián)歡
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
1.活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00――10：30
2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
5.活動負責(zé)人：園長和我
6.活動主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇一
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
浙江省武警總隊禮堂
x校長
x負責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計
x負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)?、接待、招待事?BR> x負責(zé)活動攝影、通訊稿件
x（主持）
x負責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)
出旗、唱隊歌、宣誓
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口
x市xx小學(xué)
20xx年5月29日
x市xx小學(xué)六一慶?；顒庸?jié)目單
序號節(jié)目名稱姓名班級指導(dǎo)教師
1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團x
2印度舞《大眼睛》一年級x
3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4吉他小組唱x
5集體舞《螢火蟲飛呀飛》x
6模特秀cosplyx
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國在我心窩里》x
10現(xiàn)代舞《寶貝》x
11相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部x
12歌曲《魯冰花》x
13歌舞《一個干凈的地球》x
14動漫秀x
15歌舞《馬蘭謠》x
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛在人間》x
18《弟子規(guī)》誦讀x
19口風(fēng)琴合奏x
20教師歌曲串燒x
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇二
為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié)，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動，以平面和現(xiàn)場活動相結(jié)合的形式，為孩子們提供一個歡樂互動的平臺；并以此為載體，利用兒童、家長對活動高度關(guān)注的特點，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。
童心飛翔健康成長
20xx年x月x日或者x日下午（具體時間另行通知）
活動一：為獲得榮譽證書的同學(xué)頒獎
活動二：大型文藝演出
節(jié)目評選分為兩個方面：
1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎，一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。
2、班級評價方法：班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級，（每個年級評選出一個優(yōu)勝班）優(yōu)勝班級課獲得明星a卡一張。
滿分為10分。
1、服裝整齊4分，
2、動作整齊劃一4分，
3、精神飽滿1分，
4、音樂播放、上、下場訓(xùn)練有素1分。
三、四、五年級每班兩名評委進行打分，去掉一個最高分和最低分，所得分數(shù)的平均分是本班的成績。（本班演出時，本班學(xué)生不參與打分）
從高年級開始（五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二）
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年六一節(jié)目單班級節(jié)目名稱表演者指導(dǎo)老師得分合計得分五年級一班相聲《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年級二班詩朗誦《我們的節(jié)日》獨唱《十七歲雨季》四年級一班《不如跳舞》四年級二班詩詞朗誦《沁園春雪》廣場舞《開門大吉》四年級二班三年級一班詩朗誦《珍愛生命，歡樂慶六一》舞蹈《快樂崇拜》三年級二班誦讀《太陽是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級一班朗誦《獻給快樂的孩子》舞蹈《健康歌》二年級二班演講《彩色的中國》舞蹈《讓愛傳出去》一年級一班朗誦《陽光里的樹》舞蹈《拔蘿卜》一年級二班朗誦《我長大了》舞蹈《快樂寶貝》。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“陶花飄香，陶子飛飏”
為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、快樂并富有意義的.兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動，來營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂觀進取的精神。同時結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶?；顒樱龠M學(xué)生健康成長，個性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。
20xx年六月一日（星期一）上午9:30
xxxx
1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨（9:20）地點：聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶?；顒樱?：30——10：30）
（1）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓（學(xué)生）
（2）少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾（z）
（3）岀旗、敬禮、唱隊歌（z）
（4）少先隊員獻詞（z）
（5）校長致辭（z校長）
（6）“六一”表彰（z）
（7）宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話（待定）
（8）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
（9）呼號、退旗
（10）文藝表演
3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間 20xx年6月1日
三、活動地點 富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內(nèi)容
（一）親子互動游戲
1、二人三足跑 （一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評委：
一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰 胡麗梅 何方九
二年級：鐘家龍（組長）唐春榮 宋增國 林秋英
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
（二）個人游園活動
游園活動實行年級組長負責(zé)制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育。活動結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶?；顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：胡愛萍
副組長：奉重祥林淑燕
成員：于普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 艷 各班班主任
總指揮：奉重祥
負責(zé)人：傅連紅 柳春燕黃 艷
攝影：貝維輝
音響：劉季新 唐泉沖
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
二、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3――5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：吳成杰
攝影報道：孫振術(shù)
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的。情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“飛揚的旋律、歡快的六一”。
全體師生。
表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。
（一）入隊儀式：發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍，一年級全部入隊。
（二）文藝匯演：
1、活動時間地點：6月1日2、節(jié)目要求：
（1）本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
（2）節(jié)目形式以歌曲（合唱）、舞蹈（集體）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
（3）每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
（4）演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。
（5）各班可報2個節(jié)目（節(jié)目形式必須不同），并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。
（6）節(jié)目評獎：一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級，四五年兩個優(yōu)秀班級。
（三）短跑比賽：
（1）三四五年級參加，按上次報名參賽。
（2）比賽時間：第15周擇天進行。
（四）廣播操比賽：
（1）“六一”之后舉行。
（2）獎勵：同文藝匯演。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
主題：兒童樂園六一“歡樂營”，開營了！
活動宗旨：培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活！
首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。
承諾：專人陪護，寓教于樂。（關(guān)懷性、互動性，專業(yè)老師指導(dǎo)。）
活動內(nèi)容
一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。
二、活動地點：
三、活動時間：20xx年6月1日—20xx年6月3日
四、活動細則：
1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。（建立詳細會員檔案）
2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。（營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。）
3、活動內(nèi)容安排：
6月1日：兒童圖畫主題
執(zhí)行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué)，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(xué)（此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題）演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進行繪畫教學(xué)，直至演示圖畫完成（教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區(qū)域進行繪畫（此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時（根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽）比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。
6月2日：兒童唐詩主題
執(zhí)行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué)，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(xué)（提前準(zhǔn)備唐詩詩集）教學(xué)要求：以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性（如跳繩，踢毽子）之后繼續(xù)進行唐詩朗讀教學(xué)，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩（教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi)）上午11：30上午教學(xué)結(jié)束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。
6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩（此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發(fā)揮）比賽時間1小時，比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。
6月3日：親子互動（家庭總動員）主題
執(zhí)行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)（具體游戲項見附表）
3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設(shè)置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發(fā)放！（在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入）
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
通過開展慶祝六一系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的'六一活動，進一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3、6月1日上午8：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組；
(3)板凳運人：年級每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的`地球；
愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)；張貼宣傳標(biāo)語。
時間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：
美術(shù)作品評委：
作文評委：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
(3)板凳運人：年級每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會議室。
發(fā)獎：
攝影報道：
1、注意安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并且能夠主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十
為豐富全體少先隊員的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，增強隊員之間的交流，營造文明健康的`校園氛圍，提高同學(xué)們的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，讓同學(xué)們度過一個快樂、祥和的“六.一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定于20xx年“六一”節(jié)期間舉行系列慶?；顒?。
放飛理想
20xx年5月25—31日
1、舉行慶?；顒?；
2、新少先隊員入隊；
3、學(xué)生文藝節(jié)目匯報演出及比賽(匯報演出和比賽同時進行)；
4、表揚優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員；優(yōu)秀學(xué)生(三好生、勤奮生、文明生、環(huán)保生四類)。
本次活動分三個階段。
第一階段為準(zhǔn)備階段。全校以校點為單位，組織排練舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)類，村小舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于5個，中心校舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于8個(舞蹈隊和合唱隊各出一個節(jié)目)，時間在5月25日前完成。
第二階段為村小(中心幼兒園)慶祝和節(jié)目選拔階段，時間在5月25——27日之間。
學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、德育室、工會、團支部、大隊部屆時將參加各點的六一慶?；顒?，并且負責(zé)組織評比、選拔優(yōu)秀節(jié)目。各點慶祝六一的大致程序：
1、全體參賽人員入場，舉行升旗儀式。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、村小主任講話，來賓講話。
4、村小主任(或一中隊輔導(dǎo)員)主持新少先隊員入隊宣誓。
5、對四類優(yōu)秀學(xué)生頒獎(優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員在中心校頒獎)
6、文藝節(jié)目比賽
7、安排相關(guān)事宜，結(jié)束活動。
第三階段為文藝節(jié)目匯報演出和比賽階段。由學(xué)校教導(dǎo)處主辦、大隊部承辦、團支部協(xié)辦，全校區(qū)選拔出的節(jié)目，在5月31日匯報演出和比賽。
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十一
開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)?！皯c祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
“陽光下成長，快樂中飛翔”
x月x日
大操場、班級教室、專用教室等
文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。
1、慶"六一"文藝展演
為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的.藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂篇：xxx二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長篇：xxx四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇：xxx六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責(zé)）
3、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動
對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、校開展學(xué)唱活動
學(xué)唱本次活動主題歌xxx《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、由年級負責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，—月—日上報節(jié)目名稱（包括各社團），—月—日前節(jié)目成型。
3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
為貫徹全面實施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)我校實際情況決定開展在校學(xué)生親子研學(xué)活動。
小手拉大手文明一起走。
教育為本，安全第一。
5月31日下午。
由家長陪伴自己的孩子開展一次有意義的“六一”實踐活動。
1、參觀蘇區(qū)紀(jì)念館，勵少年壯志。
2、走鄉(xiāng)村小道，賞田園風(fēng)光。
3、參觀民俗館、李綱紀(jì)念館，感受先人風(fēng)采。
4、體育健身強體魄。
5、遨游書海，拓展閱讀。
6、觀看影片，接受愛國思想熏陶。
7、攀登熙春山，參觀省委舊址。
1、僅限在市區(qū)內(nèi)。
2、每個家庭須上傳一或兩張活動照片至班級群，及各班評選出三組優(yōu)秀家庭。
家長要做到：
1、家長必須明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、提前向孩子做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織、準(zhǔn)備工作。
3、組織帶好孩子，保證孩子的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的'人數(shù)相符。
4、提高認識，隨時隨地做好孩子的交通、防溺水等安全教育，不能放松警惕。
5、如遇突發(fā)事件不慌張，家長一定要冷靜，果斷采取措施。處理突發(fā)事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護孩子、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報學(xué)校。
6、自始自終，活動中不得中途私自離開自己的孩子，保證本次活動安全順利進行。
孩子要做到：
1、孩子要聽從家長教導(dǎo)，牢記安全第一。
2、孩子要做到文明旅游：不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔廢棄物；不踩踏綠地，不損壞花草樹木，不追捉、投、打、亂喂動物；不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物。
3、孩子文明乘車，不在車上吃東西，不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧，不在車內(nèi)大聲喧嘩，不擅自離開座位，預(yù)防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素養(yǎng)。
4、孩子文明活動，孩子要注意身體健康，保證適當(dāng)?shù)男菹ⅲ徊灰╋嫳┦?，不要購買路邊攤檔的小吃零食；要及時補充身體水分，避免中暑，衣服弄濕要及時更換，防止感冒。
5、孩子、家長在活動過程中，請文明有禮，自覺排隊，若遇擁擠要主動退讓，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。
通過此次六一親子研學(xué)活動，幫助孩子們度過一個文明、快樂、有意義的兒童節(jié)，幫助孩子們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
5月31日下午12：30—15：00
1、12：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負責(zé)老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。
3、12：30學(xué)生開始游園。
4、14：20游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。
5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結(jié)。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）
6、廣播會結(jié)束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
各班級教室及學(xué)校操場
1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的`粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領(lǐng)獎。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負責(zé)人安排兩組，每組一至三個人，負責(zé)本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內(nèi)所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責(zé)，室內(nèi)各中隊布置由中隊輔導(dǎo)員自己負責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學(xué)生在參與完項目后到時定的地方領(lǐng)取獎品，大隊部回收游園卡。
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協(xié)調(diào)：
各中隊負責(zé)人：各中隊輔導(dǎo)員、搭班教師、
負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)：（一年級、西面一樓樓梯）
（二年級、東面一樓樓梯）
（三年級、東面二樓樓梯）
（四年級、西面二樓樓梯）
（五年級、東面三樓樓梯）
（六年級、西面三樓樓梯）
拍照：
獎券負責(zé)：各中隊輔導(dǎo)員簽字
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放:
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
備注：
游園結(jié)束后還要有負責(zé)年級段領(lǐng)導(dǎo)評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十四
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
（5）專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)
（6）材料樣品
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十五
“六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動，特制定此方案。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準(zhǔn)備：
1、各年級精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，如有大合唱的年級，只需另外準(zhǔn)備一個非大合唱類的節(jié)目，各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個節(jié)目。
3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。
4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。
5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。
6、各中隊節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語。
有情趣、有童趣、有朝氣；
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；加xx體育鍛煉、享受健康人生；緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
顧問：xx。
組長：xxx。
副組長：xxx。
策劃：xx。
組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。
宣傳：xxx。
節(jié)目審核：xxx。
物質(zhì)保障：xxx。
現(xiàn)場秩序：xxx。
來賓接待：xxx。
音響設(shè)施：xxx。
協(xié)調(diào)組：xxx。
慶“六一”系列活動分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動安排：(暫定)
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、有趣的兒童節(jié)，也為了為進一步活躍校園文化，同時為每位學(xué)生提供了一個展示自己技能的舞臺，學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校實際特制定慶祝六一系列活動方案。
5月26日——5月30日
全校師生。
1、重慶電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。
時間：5月26日下午
地點：?；@球場。（遇雨另行通知）
2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。
（選拔方式和報名表見附件）
時間：5月27日下午1：50——2：20
地點：學(xué)校操場
關(guān)于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知
一、活動目的
為進一步活躍校園文化，讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣；同時也為每位學(xué)生提供了一個展示自己技能的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。
所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”（guinnessworldrecords），取“之最”之意?！靶@吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設(shè)計一系列符合小學(xué)生年齡特點，有利于學(xué)生健康發(fā)展的活動項目，讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，真正讓學(xué)生在活動中體驗成功，感受快樂。
二、活動口號
校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)！
三、活動程序
實施步驟包括訓(xùn)練、申報、驗收頒證三個階段：
1.訓(xùn)練：訓(xùn)練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn)，也可以自己申請新的項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓(xùn)練，各年級也可根據(jù)實際利用活動課時間有計劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。
2.申報：各班級在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上，認真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。
3.驗收頒證：在各年級申報的'基礎(chǔ)上，學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選后公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀(jì)錄的可以向組委會提出申請，經(jīng)過學(xué)?？己舜_認后，即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊，頒發(fā)證書。
四、項目
1、俯臥撐
2、輪滑競速（50米）
3、原地運球
4、跳繩
5、踢毽子
6、足球顛球
7、立定跳遠
8、跳高
9、投擲實心球
10、金雞獨立
11、坐位體前屈
12、空翻
13、前、后軟翻
14、雙臂懸垂（比時間）
15、倒立計時
五、其他
本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量后，下載后面的表格用a4紙打印填寫后，5月23日（周五）交到班主任處。
附件1：
樹人小學(xué)校園吉尼斯申報表
說明：
1、“項目介紹”欄，一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特征，評判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
2、其他欄目請盡量填全，以便于聯(lián)系。
小學(xué)六一慶祝活動方案篇十七
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(一)活動倡議
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
a、玩游戲
(3)游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
2、搶椅子、
3、快樂呼拉圈
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的，能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日，今年的六一又即將迎來學(xué)校170歲華誕，學(xué)校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮 禮獻校慶”系列活動，引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻愛心，通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景，展現(xiàn)孩子們的個性才華，并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛伙伴、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動時間： 20xx年6月1日
三、活動主題：“北燕獻禮 禮獻校慶”
四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員
總指揮：傅
副總指揮：屠
相關(guān)活動負責(zé)：
獎項評比：一、二年級：陳峰、趙宇飛、周方良
三、四年級：
五、六年級：
后勤、安全保障：陳海炳、沈斌帥（應(yīng)急小分隊、家校聯(lián)合會安全部、后勤部成員）
攝影、攝像： （學(xué)校特聘攝影師）
宣傳、設(shè)計：何
秩序、衛(wèi)生督察員：家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員
五、具體活動安排：
（一）做好環(huán)境布置，營造六一氛圍。
（1）利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學(xué)生積極參于六一系列活動。
（2）橫幅、背景：兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。
（3）電子屏幕：口號+六一當(dāng)天活動需知
（4）活動背景布置：學(xué)校大操場、校門口長廊。
（5）六一廣播資料籌備：適合兒童節(jié)的各類歌曲。
（6）班級出黑板報、墻報，讓班級充滿濃濃的六一氛圍。
(二)前期工作安排
1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場地劃分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。
3、總務(wù)處、大隊部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。
（三）學(xué)生活動安排說明
1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動，所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi)，并在活動期間妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有學(xué)生由班主任負責(zé)組織學(xué)生在教室進行看書等活動，介紹當(dāng)天活動安排及規(guī)則，加強活動紀(jì)律及文明教育。
3、8：20-8：40期間，大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。
4、各班學(xué)生以小隊為單位參加上午活動，由組長把握時間并維持好活動中的文明紀(jì)律。
（四）獎項設(shè)置安排
1、設(shè)立集體獎項：最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。
設(shè)立個人獎項：六一活動文明獎。
2、個人獎項說明：在行政巡視檢查過程中，對文明活動的隊員分發(fā)文明獎?wù)?，中隊集滿10個以上獎?wù)录{入一周崇德中隊加分。10個加1分，20個加2分，30個3分依次類推。
（五）總體活動安排
時間
內(nèi)容
參加對象
地點
要求
5月27日
童話劇
《十二個月》
3、4年級十三個班級
大劇院
正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)
5月17日-5月26日
“童藝綻放”迎六一大地畫初賽
1-6年級每班1件作品
自行安排
作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)
6月1日上午9：00-9：30
“共享藍天，閱讀筑夢”捐書活動（直播）
1-6年級
階梯教室
三年級全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動，其他年級學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理，副班帶領(lǐng)家長及學(xué)生布置義賣場地。
“北燕獻禮”——慶六一愛心義賣
全校學(xué)生
大操場
各年級段組織好各班的愛心義賣活動，提前做好活動宣傳和場地布置。
“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復(fù)賽
1-6年級學(xué)生
大操場
學(xué)生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫， 作品完成后用作校慶展示。
“愛心藝夏”
拍賣會
師生、家長
大操場
有拍賣牌的師生和家長參加學(xué)校組織的大型拍賣活動。
“我是校園攝影師”校園美景展
校園攝影師
一樓崇德大廳
部分師生及家長點贊評比。
“我要上校慶”班級聯(lián)歡會
全校師生
各班教室
全體同學(xué)在教室內(nèi)進行六一聯(lián)歡
小學(xué)六一慶?；顒臃桨钙?/strong>
1.活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。
5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00――10：30
2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
5.活動負責(zé)人：園長和我
6.活動主持：我
7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。