演講稿是一種在特定場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)或做宣傳演示的口頭表達(dá)方式，它需要邏輯清晰、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言優(yōu)美。演講稿的目的是為了有效地傳達(dá)信息，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，引起共鳴和思考。因此，寫(xiě)一篇好的演講稿對(duì)于演講的成功至關(guān)重要。準(zhǔn)備一份詳細(xì)的提綱可以幫助你在演講中更好地組織思路。對(duì)于初次演講的人來(lái)說(shuō)，可以參考一些成功的演講事例，給自己更多的信心。
雪地講話演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者》。
親愛(ài)的同學(xué)們，你或許受到過(guò)不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)習(xí)上無(wú)所收獲。因而哀嘆生活的不公，也會(huì)因此喪失學(xué)習(xí)的信心。但是，不知道你想過(guò)沒(méi)有。沒(méi)有挫折的生活，就像沒(méi)有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就像波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多痛苦，幾多險(xiǎn)境。幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。
世界真奇妙，生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊，美麗的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉。這一切的一切是多么的美好。
“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天；
別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；
別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心；
別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔；
等，只會(huì)白了少年頭；
等，只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)?！?BR> 面對(duì)風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者！讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，用積極的心態(tài)迎接期中考試。
如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣，就會(huì)被無(wú)情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒(méi)有了風(fēng)骨；如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣，就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食，變成塵埃，失去了光明；同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會(huì)被生活的大浪淹沒(méi)，到頭來(lái)一事無(wú)成，悔恨終生。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。今天我們以x中學(xué)的學(xué)生而自豪，明天這個(gè)學(xué)校將為我們而驕傲！
我的講話完了，謝謝大家。
雪地講話演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實(shí)“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字在我們職教中心又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師，對(duì)不起”。在課間、午間休息時(shí)，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動(dòng)，走路輕輕，說(shuō)話輕輕，適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà)，不得用腳踢墻壁和門(mén)。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)，活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格；文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿整個(gè)校園，讓文明的長(zhǎng)調(diào)，回旋在我們的耳邊，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn)，文明禮貌之風(fēng)永駐校園。謝謝大家！
雪地講話演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我在國(guó)旗下講話的題目是：今天，你浪費(fèi)了嗎？
同學(xué)們，當(dāng)聽(tīng)到“現(xiàn)在很多孩子花錢(qián)大手大腳，買(mǎi)東西講名牌，買(mǎi)的玩具一天兩天就不玩了，蘋(píng)果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎么想呢？難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費(fèi)的孩子嗎？ 同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費(fèi)說(shuō)“再見(jiàn)”，讓大家都覺(jué)得我們神奇小學(xué)的學(xué)生是最棒的！
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，首先我代表為明教育集團(tuán)林浩總裁以及集團(tuán)的其它學(xué)校的師生對(duì)我們學(xué)校新加入的同學(xué)和老師們表示熱烈的歡迎，同時(shí)也對(duì)安全愉快地度過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假、精神抖擻地回到我們美麗的校園開(kāi)始新一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作和生活的師生們表示熱烈的歡迎。
老師們，同學(xué)們，9月3號(hào)是中國(guó)紀(jì)念反法西斯七十一周年勝利的紀(jì)念日，也是我們國(guó)家抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的紀(jì)念日，在這個(gè)重要的日子里，我們?nèi)熒鷳?yīng)該牢記用自己的努力來(lái)創(chuàng)造屬于民族的未來(lái)?？v觀我們國(guó)家近一百年的歷史，可以說(shuō)，充滿著殘酷，充滿著荊棘，但是中華民族有輝煌的五千年的中國(guó)文明史，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服了重重困難，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的.新中國(guó)，所以希望全體師生員工牢記歷史，放眼未來(lái)。
現(xiàn)在，我們中華民族正處在偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，習(xí)近平總書(shū)記提出來(lái)我們國(guó)家兩個(gè)一百年的宏偉規(guī)劃，就是在做我們中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)具有劃時(shí)代歷史意義的工程和偉業(yè)，希望全校師生在這個(gè)民族大業(yè)的宏偉洪流中在未來(lái)有所作為。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，青少年像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望在你們身上?？梢赃@樣講，我們民族的未來(lái)，就寄托在所有的同學(xué)身上。那么，在這樣一個(gè)民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，在校園的同學(xué)們應(yīng)該做些什么呢?我想，有這樣以下幾點(diǎn)：
第一，希望所有的同學(xué)和老師應(yīng)該胸懷祖國(guó)，放眼世界。一定要具有中華民族的自豪感、自信心，世界范圍內(nèi)的四大文明古國(guó)現(xiàn)在文化繼續(xù)傳承下來(lái)的僅剩我們中華民族。我們中華民族在古代為世界的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。只是在近代，我們和其它發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們有一些落后，但是經(jīng)過(guò)建國(guó)后所有人的努力，我們中華民族現(xiàn)在又已經(jīng)屹立于民族之林。所以我們中華民族，特別是中華文化有著非常強(qiáng)大的生命力，有這樣一個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó)，我們所有人應(yīng)該值得驕傲，值得自豪。
我們所有人應(yīng)該放眼世界，用一個(gè)非常廣大的胸懷來(lái)觀察、理解、通曉國(guó)際風(fēng)云變幻?？梢哉f(shuō)現(xiàn)在我們國(guó)家周邊并不太平，很多人很多國(guó)家不希望我們國(guó)家在東方崛起，他們?cè)O(shè)置了這樣或那樣的障礙，目的是抑制我們崛起的步伐。所以老師和同學(xué)們應(yīng)該通曉國(guó)際規(guī)則，用國(guó)際上通行的法律法規(guī)以及各種國(guó)際規(guī)則來(lái)與外部勢(shì)力、對(duì)我們中華民族不懷好意的一些國(guó)家作斗爭(zhēng)。
我們要做到胸懷祖國(guó)，放眼世界，希望全校師生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息。要想在中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)中作出我們杰出的貢獻(xiàn)，我們必須要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的志向，而且要身體力行地去進(jìn)行實(shí)踐，在工作和學(xué)習(xí)中為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
第二方面，希望全體同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們所有的同學(xué)正處于青少年時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，我們必須立足于當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和人文知識(shí)，學(xué)習(xí)這些知識(shí)是我們將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);二要學(xué)習(xí)各種有益于身心發(fā)展的技能;三是所有同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。做人做不好，將來(lái)就不會(huì)有更大的出息，或者說(shuō)不可能有更大作為。我們?cè)?jīng)聽(tīng)到很多著名的企業(yè)家說(shuō)，一個(gè)企業(yè)在做大做強(qiáng)的時(shí)候，關(guān)鍵是做人。如果沒(méi)有做人的底線的話，他的企業(yè)做不強(qiáng)大，一個(gè)民族也不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。四是希望同學(xué)們學(xué)習(xí)在過(guò)程中如何豐富自己的體驗(yàn)，我們一定要強(qiáng)化自己善良的本性，保持中華民族的孝、敬等傳統(tǒng)文化，不因?yàn)橥饨绲母蓴_蒙蔽我們的雙眼。
第三方面，希望全體師生應(yīng)該遵守規(guī)則。我們?nèi)熒鷨T工目前加以來(lái)有3300多人，同學(xué)和老師們都知道紀(jì)律對(duì)于學(xué)校的重要性，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。希望大家遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)注意校園安全和校外安全，比如交通安全，游泳安全等等。在紛繁復(fù)雜的世界里，很多事情會(huì)吸引我們，希望同學(xué)們?cè)诩娂嫃?fù)雜的事情面前，應(yīng)該守住我們自己的本真，要知道什么是真，什么是善，什么是美。我們要崇善尚美。在美的熏陶中我們應(yīng)該牢記我們現(xiàn)在處于青少年時(shí)代，我們最美的行動(dòng)就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人，好好求知，不應(yīng)該受到社會(huì)上的不良影響，要真正地提高我們自己的修養(yǎng)，提高我們的審美意識(shí)和水平，對(duì)于我們周邊包括網(wǎng)絡(luò)中一些不適合青少年做的事情，我們青少年要有自己的判斷，要用一個(gè)非常好的品位來(lái)塑造我們自己。
老師們，同學(xué)們，我們正在處于一個(gè)發(fā)展變化的時(shí)代，我們所處的空間屬于中國(guó)改革開(kāi)放的前沿，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就需要我們一代一代地去拼搏和努力。希望南山分校所有同學(xué)和老師在我們民族復(fù)興的偉大事業(yè)上能夠作出我們突出的貢獻(xiàn)，我相信我們的未來(lái)一定是美好的，我們的學(xué)校一定能夠欣欣向。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，工作愉快，祝家長(zhǎng)們家庭和睦!
謝謝!
雪地講話演講稿篇五
各位同學(xué)、各位老師：
早上好。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。
有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)："我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了我自己。"這則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。替別人著想，是一種胸懷，一種博愛(ài)，一種境界，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)xx的事跡吧。5月的一天，放學(xué)回家的路上，大雨滂沱，xx著爸爸的三輪車(chē)在路上行駛。由于三輪車(chē)?yán)锾珢灹?，于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然，他看見(jiàn)一個(gè)駕駛著電瓶自行車(chē)的人把雨衣一拉，一個(gè)紅色的錢(qián)包從她的雨披里掉了出來(lái)，xx連忙跳下三輪車(chē)去把錢(qián)包撿起來(lái)，剛想叫住掉錢(qián)包的.人，可是已不見(jiàn)了蹤影，他只好將錢(qián)包收起，他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢(qián)包，肯定急壞了，我一定要找到失主還給他。通過(guò)詢問(wèn)打聽(tīng)，幾經(jīng)周折，xx和爸爸找到了失主的家，把錢(qián)包還給了哭得眼睛通紅的失主，并謝絕了失主的好意離開(kāi)了。
同學(xué)們，我們是幸福，幸運(yùn)的一代。父母，親戚，朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里，不知不覺(jué)中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。爭(zhēng)為同學(xué)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為家庭做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。如果我們能夠這樣，你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖。
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇六
回首過(guò)去的一年，真的令我們感慨萬(wàn)千，在過(guò)去的這一年里，我們有收獲，也有失落；有進(jìn)步，也有淚水；有思考，也有迷茫；有歡笑，也有酸楚……過(guò)去的一年中，我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各課技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高，同時(shí)，我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，因?yàn)槲覀冎?，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。當(dāng)然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快，有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極，如果你有這些不足，那么請(qǐng)你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動(dòng)我們會(huì)有所進(jìn)步的。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái)，那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好！
前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)，音樂(lè)是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。
前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)，節(jié)奏是生命的律動(dòng)。用真愛(ài)履行每一天。
前進(jìn)前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)！它是你前進(jìn)道路上的一片陽(yáng)光，一縷春風(fēng)。伴你走向燦爛的明天！
雪地講話演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是一（4）班的，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《知禮儀 樹(shù)新風(fēng)》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說(shuō)“對(duì)不起”；有的同學(xué)在教室里大聲說(shuō)笑、尖叫；有的同學(xué)隨意給別人取綽號(hào)，有時(shí)還說(shuō)臟話；還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習(xí)慣大家一定要堅(jiān)決制止。
有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
謝謝大家，我的演講完了。
雪地講話演講稿篇八
這里，沒(méi)有蕭瑟的秋風(fēng)，也沒(méi)有落下的木頭。與它會(huì)死去的時(shí)間不同，初秋總給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué)。
沉重的年輪緩緩啟航，滿載著新賽季的夢(mèng)想和希望。沿途散落的花瓣編織成一個(gè)巨大的金環(huán)，化作無(wú)數(shù)只翅膀靈巧的蝴蝶，在清新的秋風(fēng)中呢喃。
是的，初秋總是帶來(lái)太多的驚喜和感受；今年秋天，在我平靜生活的長(zhǎng)河中，一陣陣快樂(lè)的波浪歡快地跳躍著。
誰(shuí)喚醒了這個(gè)跳舞的精靈？是的，是你。
你出生在一個(gè)單調(diào)的時(shí)代，所以你有不同的想法。
你成長(zhǎng)在現(xiàn)代文明與舊傳統(tǒng)碰撞的時(shí)代，所以你對(duì)生活有不同的理解。
你今天和我在一起奮斗，充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以，你只想把我擺渡到夢(mèng)的另一邊。
你教我嘮叨了一百遍和一千遍。于是我唱了我人生的第一首歌。
你一點(diǎn)一點(diǎn)教我如何待人接物。所以，我學(xué)會(huì)了尊重，贏得了尊重。
但是希望和現(xiàn)實(shí)之間的距離在我們之間增加了一道無(wú)形的屏障。
我一天天地放肆，你卻堅(jiān)定地保持著你的冷靜和耐心。你的沉默讓我屈服和敬畏。
沒(méi)有你的束縛，我可以更自由。它就像一艘帆船，在茫茫大海中自由漂流，沒(méi)有燈塔的指引；像森林里的小鳥(niǎo)，快樂(lè)無(wú)憂。我的童年仍然可以充滿激情和活力，我仍然不能埋葬我的過(guò)去。
然而，我錯(cuò)了.當(dāng)我來(lái)到一個(gè)十字路口，迷了路的時(shí)候，我才明白，我身上沉重的翅膀，是你的愛(ài)的凝聚，是我生命的奉獻(xiàn)。是你用小竹筏和長(zhǎng)竹筒一次又一次的擺渡我，跨過(guò)人生的艱難險(xiǎn)阻，尋找夢(mèng)想的彼岸。
當(dāng)你站在莊嚴(yán)的講臺(tái)上，用科學(xué)的、哲學(xué)的語(yǔ)言，用敏捷的思維，教給我們你對(duì)事物的看法、理解和認(rèn)識(shí)，我們心中充滿了敬佩；當(dāng)你用鼓勵(lì)、幫助、關(guān)懷把迷宮展示給我們看的時(shí)候，我們的心里充滿了向往，我們不知不覺(jué)就懂了你。用語(yǔ)言耕耘，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)……這就是你的崇高之作。
日出前，但在晚上。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。每天晚上看著自己安靜的背影，在臺(tái)燈下永遠(yuǎn)無(wú)法改變。作業(yè)，一陣莫名的孤獨(dú)和悲傷，一絲情感和悲傷，一片理解和苦惱.付出，永無(wú)止境的付出，你的愿望是送十萬(wàn)一千個(gè)學(xué)生到夢(mèng)想的彼岸，這是你最大的愿望。
你的生活，不只是為了我.
前方的路崎嶇而漫長(zhǎng)，但是有了老師您的愛(ài)，我們的世界溫暖如春，永不寂寞！老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
雪地講話演講稿篇九
雪地講話是一種戰(zhàn)術(shù)性的溝通技巧，在極寒環(huán)境下，借助雪地的各種特性進(jìn)行講話，不僅能夠擴(kuò)大聲音的傳播范圍，而且能夠提高語(yǔ)音的清晰度和可聽(tīng)度，從而更有效地進(jìn)行交流。我最近參加了一次雪地講話訓(xùn)練，在這次訓(xùn)練中，我深刻地體會(huì)到了雪地講話的重要性和技巧。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談我在雪地講話中得到的心得體會(huì)。
首先，正確的姿勢(shì)和呼吸對(duì)于雪地講話至關(guān)重要。在雪地講話中，我們要盡量保持挺胸抬頭，以便能夠充分利用呼吸器官進(jìn)行講話。而且在講話時(shí)，我們要控制自己的呼吸，用腹部呼吸代替淺淺的胸部呼吸，這樣不僅能夠產(chǎn)生更大的聲音，還能夠減少聲音的顫動(dòng)，提高聲音的清晰度。通過(guò)這次雪地講話訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)正確的姿勢(shì)和呼吸在講話效果上有著顯著的影響，在以后的實(shí)踐中我會(huì)更加注意這一點(diǎn)。
其次，選擇合適的地點(diǎn)和時(shí)間也是進(jìn)行雪地講話的關(guān)鍵。在雪地環(huán)境下，地面的特性使得聲音傳播范圍減小，因此我們要盡量選擇開(kāi)闊的地方進(jìn)行講話，以便更好地?cái)U(kuò)大聲音的傳播范圍。另外，雪地講話也受到時(shí)間的限制，由于氣溫的影響，聲音在極寒環(huán)境下更容易衰減和消失，因此我們最好選擇白天進(jìn)行講話，這樣有助于聲音的傳播和聽(tīng)眾的接收。在我的訓(xùn)練中，我選擇了一個(gè)開(kāi)闊的雪地，確實(shí)感受到了聲音的傳播范圍擴(kuò)大了不少。
再次，語(yǔ)速和音量的掌控非常重要。在雪地環(huán)境中，由于周?chē)囊纛l噪音較小，我們的聲音會(huì)變得更加顯著，因此我們要適度地調(diào)整講話的語(yǔ)速和音量，以免過(guò)度夸張或過(guò)度急促。在我的訓(xùn)練中，我嘗試了不同的語(yǔ)速和音量，發(fā)現(xiàn)適度地放慢語(yǔ)速和增大音量能夠讓我的講話更加清晰可聽(tīng)，而過(guò)快的語(yǔ)速和過(guò)小的音量則容易導(dǎo)致信息的丟失和聽(tīng)眾的聽(tīng)不清楚。
最后，情緒的掌控對(duì)于雪地講話也非常關(guān)鍵。在極寒的環(huán)境下，講話者可能會(huì)因?yàn)楹浜蜕眢w的不適而產(chǎn)生緊張和焦慮，這給講話效果帶來(lái)了困擾。因此，我們要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，在講話開(kāi)始前，做一些熱身活動(dòng)，保持身體的活躍，可以有助于緩解緊張情緒。另外，積極的心態(tài)也是至關(guān)重要的，要相信自己的講話能夠有所成效，這樣才能夠保持自信和穩(wěn)定的語(yǔ)音。在我的訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)積極進(jìn)行講話前的心理調(diào)整，我能夠更好地應(yīng)對(duì)寒冷環(huán)境帶來(lái)的不適，保持良好的講話效果。
總結(jié)起來(lái)，雪地講話的效果受到多個(gè)因素的影響，包括姿勢(shì)和呼吸、地點(diǎn)和時(shí)間、語(yǔ)速和音量以及情緒的掌控等等。通過(guò)不斷的實(shí)踐和調(diào)整，我逐漸體會(huì)到了這些技巧的重要性，并在我的講話中嘗試應(yīng)用。我相信，在未來(lái)的實(shí)踐中，我會(huì)更加熟練地運(yùn)用這些技巧，從而提高我的講話效果，更好地與他人溝通和交流。同時(shí)，這次訓(xùn)練也給我?guī)?lái)了更多的啟示，讓我意識(shí)到在不同的環(huán)境下，我們要靈活運(yùn)用不同的溝通技巧，以便能夠更好地適應(yīng)各種情況。
雪地講話演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每年國(guó)慶，各國(guó)都要舉行不同形式的慶?；顒?dòng)，以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。下面是國(guó)慶節(jié)演講稿：，以供參考。
當(dāng)國(guó)旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí)，我們光奮了！假如我們的父輩們?cè)?9年前為了她的升起而興奮的話，49年后的今天，在又一個(gè)國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之即，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí)，我們也興奮了！
49年過(guò)去了，對(duì)于一個(gè)人，49年可以寫(xiě)一部長(zhǎng)篇巨著了，但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來(lái)說(shuō)，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個(gè)來(lái)概括，那就是“奮進(jìn)、開(kāi)拓”。
在如此瑰美的早晨，我們又和國(guó)旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問(wèn)題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí)，證明了我國(guó)勢(shì)不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動(dòng)，展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力，使世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)！
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的'轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們——淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一名莘莘學(xué)子和我們無(wú)數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們，這對(duì)于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧！“中國(guó)的大車(chē)，我們拉”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應(yīng)做乘車(chē)者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫，同學(xué)們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車(chē)輪并驕傲的宣布：中國(guó)的大車(chē)，我們拉！
雪地講話演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，早上好！今天我演講的主題是“誠(chéng)信作業(yè)”。
說(shuō)這么多，是不是有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)了？讓我們一起探討一些切合實(shí)際的。
身為一名學(xué)生，作業(yè)，就是體現(xiàn)我們誠(chéng)信最好的證明。作業(yè)是學(xué)生們課后學(xué)習(xí)的證據(jù)，是學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間努力學(xué)習(xí)的重要提現(xiàn)。老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，都體現(xiàn)了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。所以，我們要認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，不馬虎，不拖拉。
期末考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們你們對(duì)于自己的成績(jī)還滿意嗎？你們對(duì)于自己的寒假做好計(jì)劃了嗎？難得盼到了放假，很多同學(xué)都想要從緊張的學(xué)習(xí)生活中放松一下，家長(zhǎng)可能也為我們規(guī)劃好了各種豐富多彩的活動(dòng)。但與此同時(shí)，為了不讓我們的學(xué)習(xí)徹底松懈甚至荒廢，老師們也為我們仔細(xì)規(guī)劃了假期中的學(xué)習(xí)計(jì)劃，布置了詳盡的寒假作業(yè)。
平時(shí)在學(xué)校，我們每天要認(rèn)真把各科老師布置的作業(yè)抄到記作業(yè)本上，每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成。在作業(yè)有不會(huì)的時(shí)候，學(xué)會(huì)做出標(biāo)記，去問(wèn)同學(xué)和老師。那些學(xué)有余力的同學(xué)也可以主動(dòng)去幫助一些做作業(yè)有困難的同學(xué)。這樣我們整個(gè)班級(jí)就會(huì)更加好。
而對(duì)于寒假中的作業(yè)，則對(duì)我們的“誠(chéng)信”提出了更高的要求。對(duì)于很大一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時(shí)，我們也要培養(yǎng)一定的自律精神：每天的作業(yè)要靠自己獨(dú)立完成，遇到困難可以查書(shū)、復(fù)習(xí)筆記，也可以向同學(xué)請(qǐng)教。但是，一定不要直接拿過(guò)別人的答案就抄。沒(méi)有了自己鉆研學(xué)習(xí)的過(guò)程，你剛剛抄寫(xiě)的題目只是耽誤了時(shí)間又浪費(fèi)了精力，并沒(méi)有任何正面的收獲，得不償失。
隨著科技的發(fā)展，我們的作業(yè)形式也在逐漸脫離傳統(tǒng)的紙質(zhì)印刷，轉(zhuǎn)向通過(guò)網(wǎng)絡(luò)布置和上傳。那么，在完成作業(yè)時(shí)，你是否一心一意，而不是借著完成作業(yè)的名頭，打游戲、聊微信？抑或是直接在網(wǎng)上搜索答案抄寫(xiě)？這也是對(duì)于我們的“誠(chéng)信”的一大考驗(yàn)。希望我們每一位同學(xué)都能夠很好的經(jīng)受住這項(xiàng)考驗(yàn)。
孟子說(shuō)：車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德，也是每個(gè)公民的基本道德要求之一。作為一名中學(xué)生，自己的作業(yè)自己做，是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信的一種方式，抄作業(yè)不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我們創(chuàng)造優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹(shù)一樣獨(dú)立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存？這是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)父母家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。希望大家都能夠恪守誠(chéng)信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)。最后，希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假！
雪地講話演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
在清晨朦朧的薄霧中，我們又迎來(lái)了新的一周，首先祝大家在新的一周工作、學(xué)習(xí)愉快！
作為一名后勤管理人員，今天，我國(guó)旗下講話的主題是：讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣。
先給大家講一件我自己親身經(jīng)歷的小事：
有一次，因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的往來(lái)，我們?nèi)サ搅宋挥诖笠笔械膭排乒究偛浚覀円菰L的對(duì)象是企業(yè)的一位副總。那是冬天的一個(gè)下午，天陰冷陰冷的。進(jìn)到勁牌公司的大院里，映入眼簾的是幾棟略顯陳舊的仿古建筑，并沒(méi)有我想象中的高樓大廈。我們?nèi)サ侥俏桓笨偟霓k公室里，更是讓我吃了一驚，身居高管的副總辦公室，既不豪華，也不高端，只有簡(jiǎn)單的陳設(shè)，最基本的辦公設(shè)備。天氣雖然陰冷，但沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，甚至連燈也沒(méi)有開(kāi)。再看左右隔壁、樓上樓下的辦公室，也都一樣。震驚之余，我們還與那位副總開(kāi)玩笑：怎么這么節(jié)約呀！那位副總微笑著告訴我們：這就是他們企業(yè)的文化內(nèi)涵之一，寧可用大把的錢(qián)拿去助學(xué)，也不在水電上浪費(fèi)一分！
勁牌公司是我們黃石人家喻戶曉的龍頭企業(yè)。往遠(yuǎn)了說(shuō)，勁牌公司在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目黃金30秒投放廣告，是《開(kāi)講了》節(jié)目的冠名企業(yè)，也是廣州亞運(yùn)會(huì)合作伙伴。往近了說(shuō)，從20xx年至今，我校三個(gè)年級(jí)的陽(yáng)光班，贊助企業(yè)一直是勁牌公司。辦公用的水電費(fèi)，對(duì)他們這樣的企業(yè)來(lái)說(shuō)，真的不叫事兒吧？但是，他們的節(jié)約意識(shí)卻是深入人心，真正變成了每個(gè)人自覺(jué)自愿的行為。
再看看我們身邊：衛(wèi)生間里嘩嘩流淌的水，教室里與陽(yáng)光齊輝的燈，門(mén)窗大開(kāi)空調(diào)氣流嗖嗖，食堂餐盤(pán)里的剩飯剩菜……美麗的校園里也跳動(dòng)著這樣一些不和諧的音符。
你可能會(huì)說(shuō)，一點(diǎn)水電能值多少錢(qián)？我自己花錢(qián)買(mǎi)的飯菜我不想吃咋了？《朱子家訓(xùn)》有言：一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱。江河里的水，要經(jīng)過(guò)很多道工序才能變成潔凈的自來(lái)水；餐盤(pán)里的飯菜凝聚著農(nóng)民辛勤的汗滴。更何況，自然資源是有限的，敬畏自然也應(yīng)該是我們的生存法則之一。
節(jié)約，就是在這樣的一件件小事里漸漸成為我們行為舉止的一部分，成為一種無(wú)需提醒的自覺(jué)，進(jìn)而升華為根植于我們內(nèi)心的修養(yǎng)。節(jié)約水電，愛(ài)惜糧食，讓我們從今天做起！
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好，我是初一年級(jí)的xx，我今天演講的題目是：合抱大樹(shù)，生于毫末。
沐著晨風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，我踏進(jìn)了xx二中的校門(mén)。這的一切都讓我好奇，更讓我期待，我暗暗下定決心：我要在這里追逐夢(mèng)想，在這里燃燒激情，在這里飛揚(yáng)青春。剛從小學(xué)步入初中，我們懵懂，我們稚氣，但我們擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的夢(mèng)想；擁有“千里之行，始于足下”的信念。
有人把學(xué)習(xí)比作逆水行舟，有人把學(xué)習(xí)比作攀登高峰，有人把學(xué)習(xí)比作鑰匙開(kāi)窗，我認(rèn)為學(xué)習(xí)猶如栽樹(shù)，要想長(zhǎng)成合抱大樹(shù)必須從“毫末”抓起。
俗話說(shuō)興趣是最好的老師，興趣的培養(yǎng)就如同種樹(shù)育根，正因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，牛頓才能整日沉浸在實(shí)驗(yàn)室中廢寢忘食；巴金才能為構(gòu)思情節(jié)而忘了回家；高斯才會(huì)整日忘我的研究數(shù)學(xué)?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)興趣給人產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是多么強(qiáng)大。
但是栽樹(shù)只育根是不行的，還需要用枝干支撐樹(shù)苗。好的學(xué)習(xí)方法就是枝干。什么樣的方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢？只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。沒(méi)有一種學(xué)習(xí)方法對(duì)所有人都適用。不同的性格的人用不同的學(xué)習(xí)方法。所以，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
樹(shù)木長(zhǎng)高、長(zhǎng)大后，就需要修枝剪葉了。要修去“懶惰”的枝條，要減去“壞毛病”的葉子。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，最重要的還是執(zhí)行?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“一勤天下無(wú)難事”“天道酬勤”都告訴我們勤奮能使人攀上智慧的高峰。勤奮是唯一能夠彌補(bǔ)愚蠢的。古往今來(lái)，凡是有作為的名人，哪一個(gè)不勤奮呢？詩(shī)鬼李賀隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來(lái)整理。這樣積累了許多創(chuàng)作素材，最終成為了一位著名詩(shī)人。我們必須將大部分精力投入到課堂中，與老師的思維相隨，保證課堂上的高效學(xué)習(xí)。而余下的一小部分精力用來(lái)將知識(shí)點(diǎn)做整理，才能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象，使學(xué)習(xí)的知識(shí)更加扎實(shí)。課下適當(dāng)?shù)姆潘?，可以提高課堂上的效率。晚上睡覺(jué)前翻看并默記一遍知識(shí)點(diǎn)。相同的，每一周也同樣要做到周周清，不留下一知半解的知識(shí)點(diǎn)。這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。
樹(shù)也是需要吸收陽(yáng)光、雨露，如果它只等人來(lái)澆水是遲早要枯死的，只有不斷延伸自己的根系，用精力去最大限度的爭(zhēng)取陽(yáng)光、水源來(lái)維持生命。對(duì)學(xué)習(xí)，也需要有這樣的精神。學(xué)習(xí)要有自覺(jué)的態(tài)度。例如提前預(yù)習(xí)課程，學(xué)習(xí)課外的知識(shí)等。誰(shuí)獲取的養(yǎng)分多，誰(shuí)的長(zhǎng)勢(shì)就好，樹(shù)苗就更蔥郁。不主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，就會(huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的小樹(shù)苗已經(jīng)在我們心中生長(zhǎng)，我們只要找到自己的學(xué)習(xí)方法，。主動(dòng)超越，勤奮高效，就一定能使小樹(shù)苗長(zhǎng)成粗壯挺拔，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹(shù)。到時(shí)，樹(shù)根便會(huì)深深地扎入我們心中使我們終生受益。
現(xiàn)在的我們正如同一只羽翼還未豐滿的小海鷗，我們要用學(xué)習(xí)來(lái)豐滿我們的羽翼，才能在廣闊的天空上飛翔，在波濤洶涌的大海上搏擊，展示我們少年的英姿，展示我們少年的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們求學(xué)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我們一定要牢記“合抱大樹(shù)，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)的邁出我們學(xué)習(xí)的第一步。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束。
雪地講話演講稿篇十四
在雪花紛飛的冬日，我有幸參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——雪地講話。這是一次與自然和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的機(jī)會(huì)，在漫天的白雪中，我敏銳地感受到了講話的重要性以及艱辛。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)到了講話的力量，也汲取到了許多寶貴的心靈之光。
雪地講話的第一段，是感受。站在白雪皚皚的天地間，我不禁感到自己的渺小和微不足道。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我的臉上，給予我一絲絲清涼，讓我心中的煩躁慢慢散開(kāi)。此時(shí)此刻，所有的喧囂與塵俗都不再重要，我只需要用一雙凝視外界的眼睛，體味大自然的美妙。這讓我明白，講話需要敏感和感悟。只有深度感受和理解了身外之物，我們?cè)谥v話時(shí)才能更好地與人產(chǎn)生共鳴，更加動(dòng)人心弦。
雪地講話的第二段，是魅力。雪地講話的場(chǎng)景給大家?guī)?lái)了新鮮感，充滿了誘惑力。人們不再像往常那樣冷漠和埋頭苦干，而是紛紛停下手中的活，聚集在一起，用歡快的語(yǔ)言來(lái)交流，產(chǎn)生一股朝氣蓬勃的能量。這讓我明白，講話需要有吸引力和魅力。只有靈活運(yùn)用各種修辭手法，展示出自己的魅力和個(gè)性，我們的講話才能更具感染力，引發(fā)他人的共鳴與討論。
雪地講話的第三段，是挑戰(zhàn)。站在風(fēng)雪交加的場(chǎng)地中，我感到格外困難與艱辛。寒風(fēng)刺骨，雪花打在我臉上生疼，我不得不調(diào)整自己的呼吸和語(yǔ)速，保持清晰和連貫的講話。同時(shí)，演講時(shí)還要應(yīng)對(duì)寒冷和雪花的影響，讓自己的聲音和表情保持自然和平常。這個(gè)過(guò)程不僅考驗(yàn)了我的心理素質(zhì)，也考驗(yàn)了我的演講技巧和應(yīng)變能力。這讓我明白，講話需要勇氣和決心。只有勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不懼怕失敗和失誤，我們才能克服內(nèi)外的阻力，將講話進(jìn)行到底。
雪地講話的第四段，是體現(xiàn)。雪地講話不僅僅是一種純粹的娛樂(lè)和交流方式，更是一次對(duì)自己的考驗(yàn)和檢驗(yàn)。在雪地講話的過(guò)程中，我要求自己認(rèn)真思考話題，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼途实谋磉_(dá)，讓觀眾聽(tīng)得有收獲，有所體會(huì)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)講話的能力和水平，將自我與他人做一個(gè)平衡，做到有內(nèi)容又不失趣味。這讓我明白，講話需要實(shí)踐和展示。只有將講話與實(shí)際結(jié)合，通過(guò)自己的言行來(lái)證明和實(shí)踐，我們的講話才能真正產(chǎn)生意義和價(jià)值。
雪地講話的最后一段，是感悟和反思。在整個(gè)活動(dòng)中，我不僅是作為一個(gè)演講者，也是一個(gè)觀眾和思考者。我傾聽(tīng)了其他人的講話，吸收了他們的樂(lè)觀和真摯，也從中獲得了靈感和啟發(fā)。我不斷反思自己的講話方式和技巧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提升自己的能力和水平。這讓我明白，講話需要學(xué)習(xí)和積累。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，反思與總結(jié)，我們才能在講話中有所突破和提高。
通過(guò)參與雪地講話，我不僅體驗(yàn)到了講話的力量和魅力，也提升了自己的自信和修養(yǎng)。我明白了講話需要敏感和感悟，有吸引力和魅力，也需要勇氣和決心，實(shí)踐和展示，學(xué)習(xí)和積累。這一切都成為我未來(lái)講話的指引和動(dòng)力，使我更加熱愛(ài)并投入到每次講話中。雪地講話給我?guī)?lái)了難忘的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在漫漫人生道路上變得更加自信和堅(jiān)定。
雪地講話演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好!我是來(lái)自班的***。此時(shí)此刻我的心情是無(wú)比的激動(dòng)與興奮，我們?cè)?jīng)埋頭苦讀，懷抱夢(mèng)想與希望，寒窗苦讀十二年，終換今朝喜笑言!第一次踏進(jìn)這期盼已久的大學(xué)校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚(yú)躍的闊海，這里是一片任鳥(niǎo)飛的高空，這里是我們將要見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的大學(xué)校園!父母的囑咐還在耳邊，可匆匆件，四年大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問(wèn)候關(guān)切眼神中開(kāi)始。也許，這四年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧，但相信我們會(huì)收獲更多的感人的師生情誼和同學(xué)友誼!
在我們眼里，大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今，我們選擇了(學(xué)校)，(學(xué)校)選擇了我們!
新世紀(jì)的新生我們，有著()人的壯大的隊(duì)伍，確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。learningtoknow,learningtodoandlearningtobe.
學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要重視分類的系統(tǒng)知識(shí)的`收獲，而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅通過(guò)考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)，本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域，應(yīng)該了解，在邊緣，在交叉點(diǎn)，有著廣闊的探索空間。
學(xué)會(huì)做事，就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該具備應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事，不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會(huì)做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力。
學(xué)會(huì)偉人，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己無(wú)論在社會(huì)，還是在學(xué)校扮演不同的角色時(shí)，都成為優(yōu)秀的一員，來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)偉人，就是要深入了解人類的多樣性，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的文化和習(xí)俗。
在大學(xué)里，衡量一個(gè)人不但要看他的考試分?jǐn)?shù)，還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。在這里，競(jìng)爭(zhēng)是潛在的，全方位的，所以我們?cè)谔岣咦约褐R(shí)水平的同時(shí)，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。
一個(gè)人，只要努力過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔!
祝愿大家在以后4年有一個(gè)美好的大學(xué)回憶!
我的演講完了，謝謝大家。
雪地講話演講稿篇十六
回首眺望走過(guò)去的歷程，是那樣的曲折不平坦。我們的黨走過(guò)的是一條艱難曲折的道路。1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出了巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神州大地上的星星之火。從此炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導(dǎo)航人—— 中國(guó)共產(chǎn)黨。以毛澤東同志為主要代表的第一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了封建主義，官僚資本主義，帝國(guó)主義三座大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。在戰(zhàn)爭(zhēng)的那個(gè)時(shí)代，我們的黨哺育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女，他們?yōu)榱它h的事業(yè)，英勇獻(xiàn)身，給我們留下了許多感人肺腑的故事，讓我們難以忘懷，也讓我明白了做一名共產(chǎn)黨員不是為了索取，而是更多地去為人民謀福祉。我以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國(guó)度而自豪。
十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問(wèn)題，創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下，國(guó)家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國(guó)由落后走向繁榮，人民生活達(dá)到小康水平。他概括出的“一個(gè)國(guó)家兩種制度”科學(xué)構(gòu)想，進(jìn)一步推進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一的歷史進(jìn)程。
在社會(huì)主義建設(shè)的新階段，江澤民同志結(jié)合我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際情況，站在歷史和發(fā)展的高度上提出“三個(gè)代表”重要思想?！叭齻€(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的進(jìn)一步繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)下，我國(guó)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展，人民生活更加富裕。
如今，胡錦濤提出的“八榮八恥”樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的論述為我們提出了言行的指導(dǎo)?！耙詿釔?ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！焙?jiǎn)單的八句話，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家穩(wěn)定，社會(huì)和諧的重要條件，也是對(duì)我們每一個(gè)人提出的要求，精辟地指導(dǎo)了我們?nèi)绾螛?shù)立健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我思索著、探尋著。我們的黨之所以能從無(wú)到有，從小到大，從星星之火到燎原的烈焰。那是因?yàn)槲覀兊狞h是馬克思主義武裝起來(lái)的政黨，我們的黨是一切為了勞苦大眾謀福利的政黨，我們的黨是最無(wú)私的政黨，我們的共產(chǎn)黨員也是最無(wú)畏的英雄。也正是以毛澤東同志為首的共產(chǎn)黨人，出生入死，領(lǐng)導(dǎo)著我們建立起了新中國(guó)。從此，我們結(jié)束了百年的屈辱歷史;從此，我們結(jié)束了國(guó)家四分五裂、任人宰割的狀況;從此，中國(guó)人民站起來(lái)了。如今，我們可以自豪地說(shuō)，我們是中國(guó)人，是堂堂正正的中國(guó)人。
現(xiàn)在，黨在我心中是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是一座改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新的豐碑。如今人們的衣、食、住、行都發(fā)生了翻天覆地的變化，這正是以鄧小平同志為核心的黨中央，創(chuàng)造性地提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論，并實(shí)行改革開(kāi)放政策的結(jié)果。而以江澤民同志為首的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，在繼承鄧小平理論的基礎(chǔ)上，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)有了更加長(zhǎng)足的進(jìn)步，使全國(guó)人民有了更強(qiáng)的凝聚力。現(xiàn)在，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在胡錦濤同志周?chē)瑸榘盐覀兊淖鎳?guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力!
一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。90年來(lái)，我們黨取得了舉世矚目的偉大成就：香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。南極上空飄揚(yáng)的五星紅旗，香港澳門(mén)的勝利回歸，太平洋上強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，成功沖向太空的神州5號(hào)，成功抗擊非典型性肺炎，高致病性禽流感疫情，百年一遇的特大洪水襲擊，人定勝天的汶川地震……一個(gè)個(gè)奇跡證明，我們的黨是偉大、光榮、正確的黨;是始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的黨;是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，深受全國(guó)各族人民擁護(hù)和愛(ài)戴的黨。走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，21世紀(jì)將是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國(guó)欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位空前提高，中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。90年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
我生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過(guò)幸福的童年，乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無(wú)知的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為一名人民教師。在孩提時(shí)代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛(ài)。我學(xué)會(huì)唱的第一支歌是“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”，這支歌伴隨我長(zhǎng)大，并隨著歲月的流逝，我越來(lái)越能理解其深刻的內(nèi)涵。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí)，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我?jiàn)^進(jìn);猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)。當(dāng)我站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”此時(shí)此刻，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。從這一刻起，我有了一個(gè)新的身份——中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我就像一滴水融入了長(zhǎng)江，去奔向浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實(shí)，生命變得更有價(jià)值。
憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。身為一名教育工作者，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的宗旨，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是我們的目標(biāo)。社會(huì)在日新月異地進(jìn)步，也在不斷地變化，而永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)教育事業(yè)的那份熱情和執(zhí)著的追求。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是人生中最寶貴的一段，我堅(jiān)信，流星雖然短暫，但在她劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們以時(shí)代為己任，時(shí)刻牢記入黨誓言，乘著教育改革的東風(fēng)，順著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的大潮，秉著爭(zhēng)當(dāng)四優(yōu)黨員的信心，將“七一”厚望轉(zhuǎn)化成拳拳之心，把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國(guó)家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，讓自己的青春在平凡的教育崗位上無(wú)怨無(wú)悔的燃燒!讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在建黨90周年來(lái)臨之際，作為一名共產(chǎn)黨員，重溫建黨歷史，目的就是要牢記歷史使命，明確目標(biāo)任務(wù)，把握新時(shí)期對(duì)黨員的新要求。我決心在今后的工作中，時(shí)刻牢記黨員身分，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念，牢記為民服務(wù)宗旨，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求，更好地發(fā)揮自己的聰明才智，切實(shí)履行好職責(zé)，在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
最后，在我們黨的96周歲華誕之際，讓我們歡聚一堂，為我們共同的母親祝福，道一聲：“生日快樂(lè)!”
雪地講話演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真實(shí)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因?yàn)樗?，自己最大的成功是提供最?yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生；無(wú)愧于人類靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)樘焐也谋赜杏?！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學(xué)們，在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌！在九一八紀(jì)念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇十八
第一段：引言（150字）
去年冬天，我有幸參加了一個(gè)在雪地中進(jìn)行的講話活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我對(duì)雪地講話有了全新的體會(huì)，也讓我明白了為什么許多重要的講話和演講都選擇在雪地中進(jìn)行。在這篇文章中，我將分享我的雪地講話心得體會(huì)，希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
第二段：氛圍獨(dú)特（250字）
雪地講話的一個(gè)獨(dú)特之處在于它所創(chuàng)造出的氛圍。當(dāng)你站在純白的雪地上，被冰雪所包圍，會(huì)感到一種寧?kù)o和平和的情緒。這種氛圍讓人感到平靜和專注，與繁忙的城市生活截然不同。在這樣的環(huán)境中進(jìn)行講話，你可以更好地集中注意力，發(fā)揮出最佳狀態(tài)。
第三段：視覺(jué)沖擊（300字）
雪地講話的另一個(gè)特點(diǎn)是它的視覺(jué)沖擊力。純白的雪地能夠給人留下深刻的印象，它的美麗與純潔不僅能夠吸引聽(tīng)眾的目光，還能增強(qiáng)講話的震撼力。我發(fā)現(xiàn)，在雪地中進(jìn)行講話，人們更容易被吸引和感動(dòng)，他們更愿意聽(tīng)取你的觀點(diǎn)和建議。這種視覺(jué)沖擊力為講話者提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，能夠更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第四段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇（300字）
盡管雪地講話有其獨(dú)特之處，但并不意味著它沒(méi)有挑戰(zhàn)。在雪地上講話需要更多的力氣和耐心，因?yàn)槟惚仨毧朔蜏?、濕氣等因素的影響。這需要講話者具備一定的體力和心理素質(zhì)。然而，這種挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。在這樣的環(huán)境中，你能夠鍛煉自己的意志力和決心，增強(qiáng)自信心。同時(shí)，你也能夠?qū)W會(huì)如何應(yīng)對(duì)不利的環(huán)境條件，并將其轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)參加雪地講話活動(dòng)，我對(duì)演講和演講技巧有了更深入的理解。在雪地中進(jìn)行講話不僅能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的氛圍和視覺(jué)效果，還能夠提高自己的意志力和決心，增強(qiáng)自信心。這對(duì)于我個(gè)人和職業(yè)生涯的發(fā)展都有著重要的意義。在未來(lái)，我將繼續(xù)探索不同環(huán)境下的演講方式，并不斷挑戰(zhàn)自己。我相信，通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我能夠成為一個(gè)更好的演講者，并用自己的講話影響和激勵(lì)更多的人。
總結(jié)（150字）
雪地講話的獨(dú)特性使其具有與眾不同的影響力。參與其中的人可以從中獲得很多收獲，包括氛圍的獨(dú)特、視覺(jué)沖擊、挑戰(zhàn)與機(jī)遇等。這些收獲不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要意義，也為職業(yè)和社交生活帶來(lái)了機(jī)遇。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷挑戰(zhàn)自己，我們才能更好地利用雪地講話的優(yōu)勢(shì)，并將其轉(zhuǎn)化為我們自己的力量。
雪地講話演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
早上好！剛才，大家注視著五星紅旗的冉冉升起，那是一種崇敬，是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬，是我們對(duì)無(wú)數(shù)先烈的崇敬。先烈用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們應(yīng)該向他們致敬。（鼓掌）
在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題：從小到大，廢寢忘食，教給你們知識(shí)的人是誰(shuí)？（學(xué)生：老師?。男〉酱螅瑖I心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰(shuí)？（學(xué)生：老師！）那么，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你們愛(ài)老師嗎？（學(xué)生：愛(ài)！）有的同學(xué)嘴里說(shuō)“愛(ài)”，心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師：xx老師太嚴(yán)了，遲到一次要罰站，作業(yè)了草要重寫(xiě)，出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師：xx老師太羅嗦了，班會(huì)課上，讀報(bào)時(shí)間，課前課后，總愛(ài)重復(fù)那句不可變更的話，“同學(xué)們，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的”，聽(tīng)都聽(tīng)厭了。有的同學(xué)責(zé)怪老師，說(shuō)老師與他過(guò)不去，說(shuō)老師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母，說(shuō)老師有意為難他，不管誰(shuí)上課，總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽(tīng)了搖頭嘆息：“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老師是喜歡你才這樣關(guān)照你啊！”（會(huì)場(chǎng)很安靜）
我們老師是敬業(yè)的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛來(lái)到了教室，或是站在教室門(mén)口，督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上，下自習(xí)了，我們的老師還要來(lái)到寢室督促學(xué)生睡覺(jué)。熄燈鐘響了，寢室安靜了，老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班，發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了，一個(gè)電話，我們的老師還要匆匆趕來(lái)，四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊，班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到，下午放學(xué)，他們沒(méi)有回家，在教室門(mén)口等待學(xué)生晚飯后的來(lái)到。讀報(bào)時(shí)間過(guò)去了，上課老師進(jìn)教室了，他們才騎著車(chē)子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因?yàn)?，下自?xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺(jué)。（熱烈的掌聲）
同學(xué)們，老師這樣的奔波，你覺(jué)得他們累不累？（學(xué)生：累?。├蠋焸冞@樣辛苦地工作，你覺(jué)得老師值不值得你們尊敬？（學(xué)生：值得?。┖?，如果同學(xué)們要感謝老師就表達(dá)出來(lái)，就隨我喊兩句吧：老師，您辛苦了！老師，謝謝您們！（熱烈的掌聲）
同學(xué)們，你們知道嗎？要是班里有同學(xué)不肯讀書(shū)，或是成績(jī)下降了，老師是多么著急?。⊥瑢W(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)班里學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)生成績(jī)提高時(shí)，老師又是多么高興??！老師的著急，老師的高興，那就是牽掛那就是愛(ài)??！
同學(xué)們，老師的工作是那樣的辛苦，老師是那樣的關(guān)心我們，我們要學(xué)會(huì)尊重老師，學(xué)會(huì)感恩。在路上，在校園里，一句“老師好”，老師聽(tīng)了會(huì)興奮大半天。下課了，老師講累了，要是你能幫老師倒一杯開(kāi)水，老師會(huì)激動(dòng)得流下熱淚。老師僅僅是想聽(tīng)你說(shuō)一聲“老師好”嗎？老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎？不是的，不是的！孩子們，老師是為你們的`懂事和健康成長(zhǎng)而高興??！老師知道，孩子是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)嘛。
謝謝?。ü恼疲?BR>
雪地講話演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者》。
親愛(ài)的同學(xué)們，你或許受到過(guò)不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)習(xí)上無(wú)所收獲。因而哀嘆生活的不公，也會(huì)因此喪失學(xué)習(xí)的信心。但是，不知道你想過(guò)沒(méi)有。沒(méi)有挫折的生活，就像沒(méi)有波濤的池塘，而充滿矛盾的生活，就像波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌，幾多幸運(yùn)，幾多痛苦，幾多險(xiǎn)境。幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋，風(fēng)雨兼程。我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái)，正視生活，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。
世界真奇妙，生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，巍峨的高山上屹立著棵棵青松，蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花，寬闊的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊，美麗的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉。這一切的一切是多么的美好。
“別等太陽(yáng)已高掛天空，才進(jìn)入今天；
別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；
別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心；
別等已經(jīng)失敗，才來(lái)懊悔；
等，只會(huì)白了少年頭；
等，只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)?！?BR> 面對(duì)風(fēng)雨的征程，成為生活的強(qiáng)者！讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，用積極的心態(tài)迎接期中考試。
如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣，就會(huì)被無(wú)情的大海生吞活剝，變成沙礫，沒(méi)有了風(fēng)骨；如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣，就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食，變成塵埃，失去了光明；同樣，頂天立地的人向生活稱臣，也會(huì)被生活的大浪淹沒(méi)，到頭來(lái)一事無(wú)成，悔恨終生。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，做學(xué)習(xí)的主人，做生活的強(qiáng)者。今天我們以x中學(xué)的學(xué)生而自豪，明天這個(gè)學(xué)校將為我們而驕傲！
我的講話完了，謝謝大家。
雪地講話演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實(shí)“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字在我們職教中心又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師，對(duì)不起”。在課間、午間休息時(shí)，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動(dòng)，走路輕輕，說(shuō)話輕輕，適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的教學(xué)樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫(huà)，不得用腳踢墻壁和門(mén)。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)，活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便收獲一種品格；文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿整個(gè)校園，讓文明的長(zhǎng)調(diào)，回旋在我們的耳邊，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進(jìn)，文明禮貌之風(fēng)永駐校園。謝謝大家！
雪地講話演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我在國(guó)旗下講話的題目是：今天，你浪費(fèi)了嗎？
同學(xué)們，當(dāng)聽(tīng)到“現(xiàn)在很多孩子花錢(qián)大手大腳，買(mǎi)東西講名牌，買(mǎi)的玩具一天兩天就不玩了，蘋(píng)果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎么想呢？難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費(fèi)的孩子嗎？ 同學(xué)們，我們都是好孩子，就讓我們從今天起，跟浪費(fèi)說(shuō)“再見(jiàn)”，讓大家都覺(jué)得我們神奇小學(xué)的學(xué)生是最棒的！
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，首先我代表為明教育集團(tuán)林浩總裁以及集團(tuán)的其它學(xué)校的師生對(duì)我們學(xué)校新加入的同學(xué)和老師們表示熱烈的歡迎，同時(shí)也對(duì)安全愉快地度過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假、精神抖擻地回到我們美麗的校園開(kāi)始新一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作和生活的師生們表示熱烈的歡迎。
老師們，同學(xué)們，9月3號(hào)是中國(guó)紀(jì)念反法西斯七十一周年勝利的紀(jì)念日，也是我們國(guó)家抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的紀(jì)念日，在這個(gè)重要的日子里，我們?nèi)熒鷳?yīng)該牢記用自己的努力來(lái)創(chuàng)造屬于民族的未來(lái)?？v觀我們國(guó)家近一百年的歷史，可以說(shuō)，充滿著殘酷，充滿著荊棘，但是中華民族有輝煌的五千年的中國(guó)文明史，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服了重重困難，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的.新中國(guó)，所以希望全體師生員工牢記歷史，放眼未來(lái)。
現(xiàn)在，我們中華民族正處在偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，習(xí)近平總書(shū)記提出來(lái)我們國(guó)家兩個(gè)一百年的宏偉規(guī)劃，就是在做我們中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)具有劃時(shí)代歷史意義的工程和偉業(yè)，希望全校師生在這個(gè)民族大業(yè)的宏偉洪流中在未來(lái)有所作為。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，青少年像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望在你們身上?？梢赃@樣講，我們民族的未來(lái)，就寄托在所有的同學(xué)身上。那么，在這樣一個(gè)民族復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，在校園的同學(xué)們應(yīng)該做些什么呢?我想，有這樣以下幾點(diǎn)：
第一，希望所有的同學(xué)和老師應(yīng)該胸懷祖國(guó)，放眼世界。一定要具有中華民族的自豪感、自信心，世界范圍內(nèi)的四大文明古國(guó)現(xiàn)在文化繼續(xù)傳承下來(lái)的僅剩我們中華民族。我們中華民族在古代為世界的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。只是在近代，我們和其它發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們有一些落后，但是經(jīng)過(guò)建國(guó)后所有人的努力，我們中華民族現(xiàn)在又已經(jīng)屹立于民族之林。所以我們中華民族，特別是中華文化有著非常強(qiáng)大的生命力，有這樣一個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó)，我們所有人應(yīng)該值得驕傲，值得自豪。
我們所有人應(yīng)該放眼世界，用一個(gè)非常廣大的胸懷來(lái)觀察、理解、通曉國(guó)際風(fēng)云變幻?？梢哉f(shuō)現(xiàn)在我們國(guó)家周邊并不太平，很多人很多國(guó)家不希望我們國(guó)家在東方崛起，他們?cè)O(shè)置了這樣或那樣的障礙，目的是抑制我們崛起的步伐。所以老師和同學(xué)們應(yīng)該通曉國(guó)際規(guī)則，用國(guó)際上通行的法律法規(guī)以及各種國(guó)際規(guī)則來(lái)與外部勢(shì)力、對(duì)我們中華民族不懷好意的一些國(guó)家作斗爭(zhēng)。
我們要做到胸懷祖國(guó)，放眼世界，希望全校師生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息。要想在中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)中作出我們杰出的貢獻(xiàn)，我們必須要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的志向，而且要身體力行地去進(jìn)行實(shí)踐，在工作和學(xué)習(xí)中為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
第二方面，希望全體同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們所有的同學(xué)正處于青少年時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，我們必須立足于當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和人文知識(shí)，學(xué)習(xí)這些知識(shí)是我們將來(lái)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);二要學(xué)習(xí)各種有益于身心發(fā)展的技能;三是所有同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。做人做不好，將來(lái)就不會(huì)有更大的出息，或者說(shuō)不可能有更大作為。我們?cè)?jīng)聽(tīng)到很多著名的企業(yè)家說(shuō)，一個(gè)企業(yè)在做大做強(qiáng)的時(shí)候，關(guān)鍵是做人。如果沒(méi)有做人的底線的話，他的企業(yè)做不強(qiáng)大，一個(gè)民族也不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。四是希望同學(xué)們學(xué)習(xí)在過(guò)程中如何豐富自己的體驗(yàn)，我們一定要強(qiáng)化自己善良的本性，保持中華民族的孝、敬等傳統(tǒng)文化，不因?yàn)橥饨绲母蓴_蒙蔽我們的雙眼。
第三方面，希望全體師生應(yīng)該遵守規(guī)則。我們?nèi)熒鷨T工目前加以來(lái)有3300多人，同學(xué)和老師們都知道紀(jì)律對(duì)于學(xué)校的重要性，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。希望大家遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)注意校園安全和校外安全，比如交通安全，游泳安全等等。在紛繁復(fù)雜的世界里，很多事情會(huì)吸引我們，希望同學(xué)們?cè)诩娂嫃?fù)雜的事情面前，應(yīng)該守住我們自己的本真，要知道什么是真，什么是善，什么是美。我們要崇善尚美。在美的熏陶中我們應(yīng)該牢記我們現(xiàn)在處于青少年時(shí)代，我們最美的行動(dòng)就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人，好好求知，不應(yīng)該受到社會(huì)上的不良影響，要真正地提高我們自己的修養(yǎng)，提高我們的審美意識(shí)和水平，對(duì)于我們周邊包括網(wǎng)絡(luò)中一些不適合青少年做的事情，我們青少年要有自己的判斷，要用一個(gè)非常好的品位來(lái)塑造我們自己。
老師們，同學(xué)們，我們正在處于一個(gè)發(fā)展變化的時(shí)代，我們所處的空間屬于中國(guó)改革開(kāi)放的前沿，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就需要我們一代一代地去拼搏和努力。希望南山分校所有同學(xué)和老師在我們民族復(fù)興的偉大事業(yè)上能夠作出我們突出的貢獻(xiàn)，我相信我們的未來(lái)一定是美好的，我們的學(xué)校一定能夠欣欣向。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，工作愉快，祝家長(zhǎng)們家庭和睦!
謝謝!
雪地講話演講稿篇五
各位同學(xué)、各位老師：
早上好。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。
有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說(shuō)："我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了我自己。"這則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。替別人著想，是一種胸懷，一種博愛(ài)，一種境界，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)xx的事跡吧。5月的一天，放學(xué)回家的路上，大雨滂沱，xx著爸爸的三輪車(chē)在路上行駛。由于三輪車(chē)?yán)锾珢灹?，于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然，他看見(jiàn)一個(gè)駕駛著電瓶自行車(chē)的人把雨衣一拉，一個(gè)紅色的錢(qián)包從她的雨披里掉了出來(lái)，xx連忙跳下三輪車(chē)去把錢(qián)包撿起來(lái)，剛想叫住掉錢(qián)包的.人，可是已不見(jiàn)了蹤影，他只好將錢(qián)包收起，他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢(qián)包，肯定急壞了，我一定要找到失主還給他。通過(guò)詢問(wèn)打聽(tīng)，幾經(jīng)周折，xx和爸爸找到了失主的家，把錢(qián)包還給了哭得眼睛通紅的失主，并謝絕了失主的好意離開(kāi)了。
同學(xué)們，我們是幸福，幸運(yùn)的一代。父母，親戚，朋友對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里，不知不覺(jué)中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。爭(zhēng)為同學(xué)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為家庭做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。如果我們能夠這樣，你就會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖。
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇六
回首過(guò)去的一年，真的令我們感慨萬(wàn)千，在過(guò)去的這一年里，我們有收獲，也有失落；有進(jìn)步，也有淚水；有思考，也有迷茫；有歡笑，也有酸楚……過(guò)去的一年中，我們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了各課技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展提高，同時(shí)，我們也不忘加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，因?yàn)槲覀冎?，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。當(dāng)然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有當(dāng)好，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快，有的同學(xué)上課發(fā)言不太積極，如果你有這些不足，那么請(qǐng)你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動(dòng)我們會(huì)有所進(jìn)步的。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái)，那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好！
前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)，音樂(lè)是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。
前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)，節(jié)奏是生命的律動(dòng)。用真愛(ài)履行每一天。
前進(jìn)前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)！它是你前進(jìn)道路上的一片陽(yáng)光，一縷春風(fēng)。伴你走向燦爛的明天！
雪地講話演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是一（4）班的，今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《知禮儀 樹(shù)新風(fēng)》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些同學(xué)便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說(shuō)“對(duì)不起”；有的同學(xué)在教室里大聲說(shuō)笑、尖叫；有的同學(xué)隨意給別人取綽號(hào)，有時(shí)還說(shuō)臟話；還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習(xí)慣大家一定要堅(jiān)決制止。
有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。
謝謝大家，我的演講完了。
雪地講話演講稿篇八
這里，沒(méi)有蕭瑟的秋風(fēng)，也沒(méi)有落下的木頭。與它會(huì)死去的時(shí)間不同，初秋總給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué)。
沉重的年輪緩緩啟航，滿載著新賽季的夢(mèng)想和希望。沿途散落的花瓣編織成一個(gè)巨大的金環(huán)，化作無(wú)數(shù)只翅膀靈巧的蝴蝶，在清新的秋風(fēng)中呢喃。
是的，初秋總是帶來(lái)太多的驚喜和感受；今年秋天，在我平靜生活的長(zhǎng)河中，一陣陣快樂(lè)的波浪歡快地跳躍著。
誰(shuí)喚醒了這個(gè)跳舞的精靈？是的，是你。
你出生在一個(gè)單調(diào)的時(shí)代，所以你有不同的想法。
你成長(zhǎng)在現(xiàn)代文明與舊傳統(tǒng)碰撞的時(shí)代，所以你對(duì)生活有不同的理解。
你今天和我在一起奮斗，充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以，你只想把我擺渡到夢(mèng)的另一邊。
你教我嘮叨了一百遍和一千遍。于是我唱了我人生的第一首歌。
你一點(diǎn)一點(diǎn)教我如何待人接物。所以，我學(xué)會(huì)了尊重，贏得了尊重。
但是希望和現(xiàn)實(shí)之間的距離在我們之間增加了一道無(wú)形的屏障。
我一天天地放肆，你卻堅(jiān)定地保持著你的冷靜和耐心。你的沉默讓我屈服和敬畏。
沒(méi)有你的束縛，我可以更自由。它就像一艘帆船，在茫茫大海中自由漂流，沒(méi)有燈塔的指引；像森林里的小鳥(niǎo)，快樂(lè)無(wú)憂。我的童年仍然可以充滿激情和活力，我仍然不能埋葬我的過(guò)去。
然而，我錯(cuò)了.當(dāng)我來(lái)到一個(gè)十字路口，迷了路的時(shí)候，我才明白，我身上沉重的翅膀，是你的愛(ài)的凝聚，是我生命的奉獻(xiàn)。是你用小竹筏和長(zhǎng)竹筒一次又一次的擺渡我，跨過(guò)人生的艱難險(xiǎn)阻，尋找夢(mèng)想的彼岸。
當(dāng)你站在莊嚴(yán)的講臺(tái)上，用科學(xué)的、哲學(xué)的語(yǔ)言，用敏捷的思維，教給我們你對(duì)事物的看法、理解和認(rèn)識(shí)，我們心中充滿了敬佩；當(dāng)你用鼓勵(lì)、幫助、關(guān)懷把迷宮展示給我們看的時(shí)候，我們的心里充滿了向往，我們不知不覺(jué)就懂了你。用語(yǔ)言耕耘，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)……這就是你的崇高之作。
日出前，但在晚上。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。每天晚上看著自己安靜的背影，在臺(tái)燈下永遠(yuǎn)無(wú)法改變。作業(yè)，一陣莫名的孤獨(dú)和悲傷，一絲情感和悲傷，一片理解和苦惱.付出，永無(wú)止境的付出，你的愿望是送十萬(wàn)一千個(gè)學(xué)生到夢(mèng)想的彼岸，這是你最大的愿望。
你的生活，不只是為了我.
前方的路崎嶇而漫長(zhǎng)，但是有了老師您的愛(ài)，我們的世界溫暖如春，永不寂寞！老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
雪地講話演講稿篇九
雪地講話是一種戰(zhàn)術(shù)性的溝通技巧，在極寒環(huán)境下，借助雪地的各種特性進(jìn)行講話，不僅能夠擴(kuò)大聲音的傳播范圍，而且能夠提高語(yǔ)音的清晰度和可聽(tīng)度，從而更有效地進(jìn)行交流。我最近參加了一次雪地講話訓(xùn)練，在這次訓(xùn)練中，我深刻地體會(huì)到了雪地講話的重要性和技巧。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談我在雪地講話中得到的心得體會(huì)。
首先，正確的姿勢(shì)和呼吸對(duì)于雪地講話至關(guān)重要。在雪地講話中，我們要盡量保持挺胸抬頭，以便能夠充分利用呼吸器官進(jìn)行講話。而且在講話時(shí)，我們要控制自己的呼吸，用腹部呼吸代替淺淺的胸部呼吸，這樣不僅能夠產(chǎn)生更大的聲音，還能夠減少聲音的顫動(dòng)，提高聲音的清晰度。通過(guò)這次雪地講話訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)正確的姿勢(shì)和呼吸在講話效果上有著顯著的影響，在以后的實(shí)踐中我會(huì)更加注意這一點(diǎn)。
其次，選擇合適的地點(diǎn)和時(shí)間也是進(jìn)行雪地講話的關(guān)鍵。在雪地環(huán)境下，地面的特性使得聲音傳播范圍減小，因此我們要盡量選擇開(kāi)闊的地方進(jìn)行講話，以便更好地?cái)U(kuò)大聲音的傳播范圍。另外，雪地講話也受到時(shí)間的限制，由于氣溫的影響，聲音在極寒環(huán)境下更容易衰減和消失，因此我們最好選擇白天進(jìn)行講話，這樣有助于聲音的傳播和聽(tīng)眾的接收。在我的訓(xùn)練中，我選擇了一個(gè)開(kāi)闊的雪地，確實(shí)感受到了聲音的傳播范圍擴(kuò)大了不少。
再次，語(yǔ)速和音量的掌控非常重要。在雪地環(huán)境中，由于周?chē)囊纛l噪音較小，我們的聲音會(huì)變得更加顯著，因此我們要適度地調(diào)整講話的語(yǔ)速和音量，以免過(guò)度夸張或過(guò)度急促。在我的訓(xùn)練中，我嘗試了不同的語(yǔ)速和音量，發(fā)現(xiàn)適度地放慢語(yǔ)速和增大音量能夠讓我的講話更加清晰可聽(tīng)，而過(guò)快的語(yǔ)速和過(guò)小的音量則容易導(dǎo)致信息的丟失和聽(tīng)眾的聽(tīng)不清楚。
最后，情緒的掌控對(duì)于雪地講話也非常關(guān)鍵。在極寒的環(huán)境下，講話者可能會(huì)因?yàn)楹浜蜕眢w的不適而產(chǎn)生緊張和焦慮，這給講話效果帶來(lái)了困擾。因此，我們要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒，在講話開(kāi)始前，做一些熱身活動(dòng)，保持身體的活躍，可以有助于緩解緊張情緒。另外，積極的心態(tài)也是至關(guān)重要的，要相信自己的講話能夠有所成效，這樣才能夠保持自信和穩(wěn)定的語(yǔ)音。在我的訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)積極進(jìn)行講話前的心理調(diào)整，我能夠更好地應(yīng)對(duì)寒冷環(huán)境帶來(lái)的不適，保持良好的講話效果。
總結(jié)起來(lái)，雪地講話的效果受到多個(gè)因素的影響，包括姿勢(shì)和呼吸、地點(diǎn)和時(shí)間、語(yǔ)速和音量以及情緒的掌控等等。通過(guò)不斷的實(shí)踐和調(diào)整，我逐漸體會(huì)到了這些技巧的重要性，并在我的講話中嘗試應(yīng)用。我相信，在未來(lái)的實(shí)踐中，我會(huì)更加熟練地運(yùn)用這些技巧，從而提高我的講話效果，更好地與他人溝通和交流。同時(shí)，這次訓(xùn)練也給我?guī)?lái)了更多的啟示，讓我意識(shí)到在不同的環(huán)境下，我們要靈活運(yùn)用不同的溝通技巧，以便能夠更好地適應(yīng)各種情況。
雪地講話演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每年國(guó)慶，各國(guó)都要舉行不同形式的慶?；顒?dòng)，以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。下面是國(guó)慶節(jié)演講稿：，以供參考。
當(dāng)國(guó)旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時(shí)，我們光奮了！假如我們的父輩們?cè)?9年前為了她的升起而興奮的話，49年后的今天，在又一個(gè)國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)之即，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時(shí)，我們也興奮了！
49年過(guò)去了，對(duì)于一個(gè)人，49年可以寫(xiě)一部長(zhǎng)篇巨著了，但對(duì)于一個(gè)共和國(guó)來(lái)說(shuō)，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個(gè)來(lái)概括，那就是“奮進(jìn)、開(kāi)拓”。
在如此瑰美的早晨，我們又和國(guó)旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個(gè)敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國(guó)赤子的深情。
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問(wèn)題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實(shí)，證明了我國(guó)勢(shì)不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災(zāi)這一另世人矚目的行動(dòng)，展示了中華民族堅(jiān)不可催的凝聚力，使世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)！
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個(gè)新的'轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們——淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一名莘莘學(xué)子和我們無(wú)數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經(jīng)濟(jì)、文化狀況交給了我們，這對(duì)于我們這一代，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結(jié)歷史和未來(lái)的青年人做出選擇吧！“中國(guó)的大車(chē)，我們拉”這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進(jìn)水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應(yīng)做乘車(chē)者，而應(yīng)是踏踏實(shí)實(shí)的拉纖夫，同學(xué)們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動(dòng)滾滾向前的車(chē)輪并驕傲的宣布：中國(guó)的大車(chē)，我們拉！
雪地講話演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，早上好！今天我演講的主題是“誠(chéng)信作業(yè)”。
說(shuō)這么多，是不是有點(diǎn)太遙遠(yuǎn)了？讓我們一起探討一些切合實(shí)際的。
身為一名學(xué)生，作業(yè)，就是體現(xiàn)我們誠(chéng)信最好的證明。作業(yè)是學(xué)生們課后學(xué)習(xí)的證據(jù)，是學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間努力學(xué)習(xí)的重要提現(xiàn)。老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，都體現(xiàn)了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。所以，我們要認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，不馬虎，不拖拉。
期末考試剛剛結(jié)束，同學(xué)們你們對(duì)于自己的成績(jī)還滿意嗎？你們對(duì)于自己的寒假做好計(jì)劃了嗎？難得盼到了放假，很多同學(xué)都想要從緊張的學(xué)習(xí)生活中放松一下，家長(zhǎng)可能也為我們規(guī)劃好了各種豐富多彩的活動(dòng)。但與此同時(shí)，為了不讓我們的學(xué)習(xí)徹底松懈甚至荒廢，老師們也為我們仔細(xì)規(guī)劃了假期中的學(xué)習(xí)計(jì)劃，布置了詳盡的寒假作業(yè)。
平時(shí)在學(xué)校，我們每天要認(rèn)真把各科老師布置的作業(yè)抄到記作業(yè)本上，每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成。在作業(yè)有不會(huì)的時(shí)候，學(xué)會(huì)做出標(biāo)記，去問(wèn)同學(xué)和老師。那些學(xué)有余力的同學(xué)也可以主動(dòng)去幫助一些做作業(yè)有困難的同學(xué)。這樣我們整個(gè)班級(jí)就會(huì)更加好。
而對(duì)于寒假中的作業(yè)，則對(duì)我們的“誠(chéng)信”提出了更高的要求。對(duì)于很大一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時(shí)，我們也要培養(yǎng)一定的自律精神：每天的作業(yè)要靠自己獨(dú)立完成，遇到困難可以查書(shū)、復(fù)習(xí)筆記，也可以向同學(xué)請(qǐng)教。但是，一定不要直接拿過(guò)別人的答案就抄。沒(méi)有了自己鉆研學(xué)習(xí)的過(guò)程，你剛剛抄寫(xiě)的題目只是耽誤了時(shí)間又浪費(fèi)了精力，并沒(méi)有任何正面的收獲，得不償失。
隨著科技的發(fā)展，我們的作業(yè)形式也在逐漸脫離傳統(tǒng)的紙質(zhì)印刷，轉(zhuǎn)向通過(guò)網(wǎng)絡(luò)布置和上傳。那么，在完成作業(yè)時(shí)，你是否一心一意，而不是借著完成作業(yè)的名頭，打游戲、聊微信？抑或是直接在網(wǎng)上搜索答案抄寫(xiě)？這也是對(duì)于我們的“誠(chéng)信”的一大考驗(yàn)。希望我們每一位同學(xué)都能夠很好的經(jīng)受住這項(xiàng)考驗(yàn)。
孟子說(shuō)：車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德，也是每個(gè)公民的基本道德要求之一。作為一名中學(xué)生，自己的作業(yè)自己做，是檢驗(yàn)我們誠(chéng)信的一種方式，抄作業(yè)不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我們創(chuàng)造優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹(shù)一樣獨(dú)立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存？這是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)父母家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。希望大家都能夠恪守誠(chéng)信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)。最后，希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假！
雪地講話演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
在清晨朦朧的薄霧中，我們又迎來(lái)了新的一周，首先祝大家在新的一周工作、學(xué)習(xí)愉快！
作為一名后勤管理人員，今天，我國(guó)旗下講話的主題是：讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣。
先給大家講一件我自己親身經(jīng)歷的小事：
有一次，因?yàn)闃I(yè)務(wù)上的往來(lái)，我們?nèi)サ搅宋挥诖笠笔械膭排乒究偛浚覀円菰L的對(duì)象是企業(yè)的一位副總。那是冬天的一個(gè)下午，天陰冷陰冷的。進(jìn)到勁牌公司的大院里，映入眼簾的是幾棟略顯陳舊的仿古建筑，并沒(méi)有我想象中的高樓大廈。我們?nèi)サ侥俏桓笨偟霓k公室里，更是讓我吃了一驚，身居高管的副總辦公室，既不豪華，也不高端，只有簡(jiǎn)單的陳設(shè)，最基本的辦公設(shè)備。天氣雖然陰冷，但沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，甚至連燈也沒(méi)有開(kāi)。再看左右隔壁、樓上樓下的辦公室，也都一樣。震驚之余，我們還與那位副總開(kāi)玩笑：怎么這么節(jié)約呀！那位副總微笑著告訴我們：這就是他們企業(yè)的文化內(nèi)涵之一，寧可用大把的錢(qián)拿去助學(xué)，也不在水電上浪費(fèi)一分！
勁牌公司是我們黃石人家喻戶曉的龍頭企業(yè)。往遠(yuǎn)了說(shuō)，勁牌公司在中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目黃金30秒投放廣告，是《開(kāi)講了》節(jié)目的冠名企業(yè)，也是廣州亞運(yùn)會(huì)合作伙伴。往近了說(shuō)，從20xx年至今，我校三個(gè)年級(jí)的陽(yáng)光班，贊助企業(yè)一直是勁牌公司。辦公用的水電費(fèi)，對(duì)他們這樣的企業(yè)來(lái)說(shuō)，真的不叫事兒吧？但是，他們的節(jié)約意識(shí)卻是深入人心，真正變成了每個(gè)人自覺(jué)自愿的行為。
再看看我們身邊：衛(wèi)生間里嘩嘩流淌的水，教室里與陽(yáng)光齊輝的燈，門(mén)窗大開(kāi)空調(diào)氣流嗖嗖，食堂餐盤(pán)里的剩飯剩菜……美麗的校園里也跳動(dòng)著這樣一些不和諧的音符。
你可能會(huì)說(shuō)，一點(diǎn)水電能值多少錢(qián)？我自己花錢(qián)買(mǎi)的飯菜我不想吃咋了？《朱子家訓(xùn)》有言：一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱。江河里的水，要經(jīng)過(guò)很多道工序才能變成潔凈的自來(lái)水；餐盤(pán)里的飯菜凝聚著農(nóng)民辛勤的汗滴。更何況，自然資源是有限的，敬畏自然也應(yīng)該是我們的生存法則之一。
節(jié)約，就是在這樣的一件件小事里漸漸成為我們行為舉止的一部分，成為一種無(wú)需提醒的自覺(jué)，進(jìn)而升華為根植于我們內(nèi)心的修養(yǎng)。節(jié)約水電，愛(ài)惜糧食，讓我們從今天做起！
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好，我是初一年級(jí)的xx，我今天演講的題目是：合抱大樹(shù)，生于毫末。
沐著晨風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，我踏進(jìn)了xx二中的校門(mén)。這的一切都讓我好奇，更讓我期待，我暗暗下定決心：我要在這里追逐夢(mèng)想，在這里燃燒激情，在這里飛揚(yáng)青春。剛從小學(xué)步入初中，我們懵懂，我們稚氣，但我們擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的夢(mèng)想；擁有“千里之行，始于足下”的信念。
有人把學(xué)習(xí)比作逆水行舟，有人把學(xué)習(xí)比作攀登高峰，有人把學(xué)習(xí)比作鑰匙開(kāi)窗，我認(rèn)為學(xué)習(xí)猶如栽樹(shù)，要想長(zhǎng)成合抱大樹(shù)必須從“毫末”抓起。
俗話說(shuō)興趣是最好的老師，興趣的培養(yǎng)就如同種樹(shù)育根，正因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，牛頓才能整日沉浸在實(shí)驗(yàn)室中廢寢忘食；巴金才能為構(gòu)思情節(jié)而忘了回家；高斯才會(huì)整日忘我的研究數(shù)學(xué)?？梢?jiàn)學(xué)習(xí)興趣給人產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力是多么強(qiáng)大。
但是栽樹(shù)只育根是不行的，還需要用枝干支撐樹(shù)苗。好的學(xué)習(xí)方法就是枝干。什么樣的方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢？只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。沒(méi)有一種學(xué)習(xí)方法對(duì)所有人都適用。不同的性格的人用不同的學(xué)習(xí)方法。所以，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
樹(shù)木長(zhǎng)高、長(zhǎng)大后，就需要修枝剪葉了。要修去“懶惰”的枝條，要減去“壞毛病”的葉子。有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，最重要的還是執(zhí)行?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“一勤天下無(wú)難事”“天道酬勤”都告訴我們勤奮能使人攀上智慧的高峰。勤奮是唯一能夠彌補(bǔ)愚蠢的。古往今來(lái)，凡是有作為的名人，哪一個(gè)不勤奮呢？詩(shī)鬼李賀隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來(lái)整理。這樣積累了許多創(chuàng)作素材，最終成為了一位著名詩(shī)人。我們必須將大部分精力投入到課堂中，與老師的思維相隨，保證課堂上的高效學(xué)習(xí)。而余下的一小部分精力用來(lái)將知識(shí)點(diǎn)做整理，才能加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象，使學(xué)習(xí)的知識(shí)更加扎實(shí)。課下適當(dāng)?shù)姆潘?，可以提高課堂上的效率。晚上睡覺(jué)前翻看并默記一遍知識(shí)點(diǎn)。相同的，每一周也同樣要做到周周清，不留下一知半解的知識(shí)點(diǎn)。這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。
樹(shù)也是需要吸收陽(yáng)光、雨露，如果它只等人來(lái)澆水是遲早要枯死的，只有不斷延伸自己的根系，用精力去最大限度的爭(zhēng)取陽(yáng)光、水源來(lái)維持生命。對(duì)學(xué)習(xí)，也需要有這樣的精神。學(xué)習(xí)要有自覺(jué)的態(tài)度。例如提前預(yù)習(xí)課程，學(xué)習(xí)課外的知識(shí)等。誰(shuí)獲取的養(yǎng)分多，誰(shuí)的長(zhǎng)勢(shì)就好，樹(shù)苗就更蔥郁。不主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，就會(huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的小樹(shù)苗已經(jīng)在我們心中生長(zhǎng)，我們只要找到自己的學(xué)習(xí)方法，。主動(dòng)超越，勤奮高效，就一定能使小樹(shù)苗長(zhǎng)成粗壯挺拔，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹(shù)。到時(shí)，樹(shù)根便會(huì)深深地扎入我們心中使我們終生受益。
現(xiàn)在的我們正如同一只羽翼還未豐滿的小海鷗，我們要用學(xué)習(xí)來(lái)豐滿我們的羽翼，才能在廣闊的天空上飛翔，在波濤洶涌的大海上搏擊，展示我們少年的英姿，展示我們少年的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們求學(xué)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我們一定要牢記“合抱大樹(shù)，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)的邁出我們學(xué)習(xí)的第一步。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束。
雪地講話演講稿篇十四
在雪花紛飛的冬日，我有幸參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——雪地講話。這是一次與自然和現(xiàn)實(shí)結(jié)合的機(jī)會(huì)，在漫天的白雪中，我敏銳地感受到了講話的重要性以及艱辛。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)到了講話的力量，也汲取到了許多寶貴的心靈之光。
雪地講話的第一段，是感受。站在白雪皚皚的天地間，我不禁感到自己的渺小和微不足道。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我的臉上，給予我一絲絲清涼，讓我心中的煩躁慢慢散開(kāi)。此時(shí)此刻，所有的喧囂與塵俗都不再重要，我只需要用一雙凝視外界的眼睛，體味大自然的美妙。這讓我明白，講話需要敏感和感悟。只有深度感受和理解了身外之物，我們?cè)谥v話時(shí)才能更好地與人產(chǎn)生共鳴，更加動(dòng)人心弦。
雪地講話的第二段，是魅力。雪地講話的場(chǎng)景給大家?guī)?lái)了新鮮感，充滿了誘惑力。人們不再像往常那樣冷漠和埋頭苦干，而是紛紛停下手中的活，聚集在一起，用歡快的語(yǔ)言來(lái)交流，產(chǎn)生一股朝氣蓬勃的能量。這讓我明白，講話需要有吸引力和魅力。只有靈活運(yùn)用各種修辭手法，展示出自己的魅力和個(gè)性，我們的講話才能更具感染力，引發(fā)他人的共鳴與討論。
雪地講話的第三段，是挑戰(zhàn)。站在風(fēng)雪交加的場(chǎng)地中，我感到格外困難與艱辛。寒風(fēng)刺骨，雪花打在我臉上生疼，我不得不調(diào)整自己的呼吸和語(yǔ)速，保持清晰和連貫的講話。同時(shí)，演講時(shí)還要應(yīng)對(duì)寒冷和雪花的影響，讓自己的聲音和表情保持自然和平常。這個(gè)過(guò)程不僅考驗(yàn)了我的心理素質(zhì)，也考驗(yàn)了我的演講技巧和應(yīng)變能力。這讓我明白，講話需要勇氣和決心。只有勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不懼怕失敗和失誤，我們才能克服內(nèi)外的阻力，將講話進(jìn)行到底。
雪地講話的第四段，是體現(xiàn)。雪地講話不僅僅是一種純粹的娛樂(lè)和交流方式，更是一次對(duì)自己的考驗(yàn)和檢驗(yàn)。在雪地講話的過(guò)程中，我要求自己認(rèn)真思考話題，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼途实谋磉_(dá)，讓觀眾聽(tīng)得有收獲，有所體會(huì)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)講話的能力和水平，將自我與他人做一個(gè)平衡，做到有內(nèi)容又不失趣味。這讓我明白，講話需要實(shí)踐和展示。只有將講話與實(shí)際結(jié)合，通過(guò)自己的言行來(lái)證明和實(shí)踐，我們的講話才能真正產(chǎn)生意義和價(jià)值。
雪地講話的最后一段，是感悟和反思。在整個(gè)活動(dòng)中，我不僅是作為一個(gè)演講者，也是一個(gè)觀眾和思考者。我傾聽(tīng)了其他人的講話，吸收了他們的樂(lè)觀和真摯，也從中獲得了靈感和啟發(fā)。我不斷反思自己的講話方式和技巧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提升自己的能力和水平。這讓我明白，講話需要學(xué)習(xí)和積累。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，反思與總結(jié)，我們才能在講話中有所突破和提高。
通過(guò)參與雪地講話，我不僅體驗(yàn)到了講話的力量和魅力，也提升了自己的自信和修養(yǎng)。我明白了講話需要敏感和感悟，有吸引力和魅力，也需要勇氣和決心，實(shí)踐和展示，學(xué)習(xí)和積累。這一切都成為我未來(lái)講話的指引和動(dòng)力，使我更加熱愛(ài)并投入到每次講話中。雪地講話給我?guī)?lái)了難忘的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在漫漫人生道路上變得更加自信和堅(jiān)定。
雪地講話演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家好!我是來(lái)自班的***。此時(shí)此刻我的心情是無(wú)比的激動(dòng)與興奮，我們?cè)?jīng)埋頭苦讀，懷抱夢(mèng)想與希望，寒窗苦讀十二年，終換今朝喜笑言!第一次踏進(jìn)這期盼已久的大學(xué)校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚(yú)躍的闊海，這里是一片任鳥(niǎo)飛的高空，這里是我們將要見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的大學(xué)校園!父母的囑咐還在耳邊，可匆匆件，四年大學(xué)生活已從老師、學(xué)長(zhǎng)的第一聲親切問(wèn)候關(guān)切眼神中開(kāi)始。也許，這四年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧，但相信我們會(huì)收獲更多的感人的師生情誼和同學(xué)友誼!
在我們眼里，大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今，我們選擇了(學(xué)校)，(學(xué)校)選擇了我們!
新世紀(jì)的新生我們，有著()人的壯大的隊(duì)伍，確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。learningtoknow,learningtodoandlearningtobe.
學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要重視分類的系統(tǒng)知識(shí)的`收獲，而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅通過(guò)考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)，本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域，應(yīng)該了解，在邊緣，在交叉點(diǎn)，有著廣闊的探索空間。
學(xué)會(huì)做事，就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該具備應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事，不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力，還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會(huì)做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力，而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力。
學(xué)會(huì)偉人，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己無(wú)論在社會(huì)，還是在學(xué)校扮演不同的角色時(shí)，都成為優(yōu)秀的一員，來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)偉人，就是要深入了解人類的多樣性，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的文化和習(xí)俗。
在大學(xué)里，衡量一個(gè)人不但要看他的考試分?jǐn)?shù)，還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。在這里，競(jìng)爭(zhēng)是潛在的，全方位的，所以我們?cè)谔岣咦约褐R(shí)水平的同時(shí)，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。
一個(gè)人，只要努力過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔!
祝愿大家在以后4年有一個(gè)美好的大學(xué)回憶!
我的演講完了，謝謝大家。
雪地講話演講稿篇十六
回首眺望走過(guò)去的歷程，是那樣的曲折不平坦。我們的黨走過(guò)的是一條艱難曲折的道路。1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出了巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點(diǎn)燃了神州大地上的星星之火。從此炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導(dǎo)航人—— 中國(guó)共產(chǎn)黨。以毛澤東同志為主要代表的第一代中國(guó)共產(chǎn)黨人，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，推翻了封建主義，官僚資本主義，帝國(guó)主義三座大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。在戰(zhàn)爭(zhēng)的那個(gè)時(shí)代，我們的黨哺育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀兒女，他們?yōu)榱它h的事業(yè)，英勇獻(xiàn)身，給我們留下了許多感人肺腑的故事，讓我們難以忘懷，也讓我明白了做一名共產(chǎn)黨員不是為了索取，而是更多地去為人民謀福祉。我以我們的祖國(guó)有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國(guó)度而自豪。
十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義基本問(wèn)題，創(chuàng)立了鄧小平理論。在鄧小平理論的指導(dǎo)下，國(guó)家生產(chǎn)力迅速發(fā)展，中國(guó)由落后走向繁榮，人民生活達(dá)到小康水平。他概括出的“一個(gè)國(guó)家兩種制度”科學(xué)構(gòu)想，進(jìn)一步推進(jìn)了祖國(guó)統(tǒng)一的歷史進(jìn)程。
在社會(huì)主義建設(shè)的新階段，江澤民同志結(jié)合我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際情況，站在歷史和發(fā)展的高度上提出“三個(gè)代表”重要思想?！叭齻€(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的進(jìn)一步繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在“三個(gè)代表”思想的指導(dǎo)下，我國(guó)生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展，人民生活更加富裕。
如今，胡錦濤提出的“八榮八恥”樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的論述為我們提出了言行的指導(dǎo)?！耙詿釔?ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！焙?jiǎn)單的八句話，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家穩(wěn)定，社會(huì)和諧的重要條件，也是對(duì)我們每一個(gè)人提出的要求，精辟地指導(dǎo)了我們?nèi)绾螛?shù)立健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
我思索著、探尋著。我們的黨之所以能從無(wú)到有，從小到大，從星星之火到燎原的烈焰。那是因?yàn)槲覀兊狞h是馬克思主義武裝起來(lái)的政黨，我們的黨是一切為了勞苦大眾謀福利的政黨，我們的黨是最無(wú)私的政黨，我們的共產(chǎn)黨員也是最無(wú)畏的英雄。也正是以毛澤東同志為首的共產(chǎn)黨人，出生入死，領(lǐng)導(dǎo)著我們建立起了新中國(guó)。從此，我們結(jié)束了百年的屈辱歷史;從此，我們結(jié)束了國(guó)家四分五裂、任人宰割的狀況;從此，中國(guó)人民站起來(lái)了。如今，我們可以自豪地說(shuō)，我們是中國(guó)人，是堂堂正正的中國(guó)人。
現(xiàn)在，黨在我心中是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是一座改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新的豐碑。如今人們的衣、食、住、行都發(fā)生了翻天覆地的變化，這正是以鄧小平同志為核心的黨中央，創(chuàng)造性地提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論，并實(shí)行改革開(kāi)放政策的結(jié)果。而以江澤民同志為首的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體，在繼承鄧小平理論的基礎(chǔ)上，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)有了更加長(zhǎng)足的進(jìn)步，使全國(guó)人民有了更強(qiáng)的凝聚力。現(xiàn)在，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在胡錦濤同志周?chē)瑸榘盐覀兊淖鎳?guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力!
一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。90年來(lái)，我們黨取得了舉世矚目的偉大成就：香港、澳門(mén)的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。南極上空飄揚(yáng)的五星紅旗，香港澳門(mén)的勝利回歸，太平洋上強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，成功沖向太空的神州5號(hào)，成功抗擊非典型性肺炎，高致病性禽流感疫情，百年一遇的特大洪水襲擊，人定勝天的汶川地震……一個(gè)個(gè)奇跡證明，我們的黨是偉大、光榮、正確的黨;是始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的黨;是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，深受全國(guó)各族人民擁護(hù)和愛(ài)戴的黨。走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，21世紀(jì)將是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國(guó)欣欣向榮，經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位空前提高，中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。90年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
我生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過(guò)幸福的童年，乘著改革開(kāi)放的春風(fēng)，走進(jìn)知識(shí)的海洋，黨把我從一個(gè)無(wú)知的鄉(xiāng)村孩童，培養(yǎng)成為一名人民教師。在孩提時(shí)代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛(ài)。我學(xué)會(huì)唱的第一支歌是“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)”，這支歌伴隨我長(zhǎng)大，并隨著歲月的流逝，我越來(lái)越能理解其深刻的內(nèi)涵。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí)，共產(chǎn)主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我?jiàn)^進(jìn);猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)。當(dāng)我站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”此時(shí)此刻，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。從這一刻起，我有了一個(gè)新的身份——中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我就像一滴水融入了長(zhǎng)江，去奔向浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實(shí)，生命變得更有價(jià)值。
憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。身為一名教育工作者，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的宗旨，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是我們的目標(biāo)。社會(huì)在日新月異地進(jìn)步，也在不斷地變化，而永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)教育事業(yè)的那份熱情和執(zhí)著的追求。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是人生中最寶貴的一段，我堅(jiān)信，流星雖然短暫，但在她劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們以時(shí)代為己任，時(shí)刻牢記入黨誓言，乘著教育改革的東風(fēng)，順著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的大潮，秉著爭(zhēng)當(dāng)四優(yōu)黨員的信心，將“七一”厚望轉(zhuǎn)化成拳拳之心，把實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國(guó)家的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，讓自己的青春在平凡的教育崗位上無(wú)怨無(wú)悔的燃燒!讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在建黨90周年來(lái)臨之際，作為一名共產(chǎn)黨員，重溫建黨歷史，目的就是要牢記歷史使命，明確目標(biāo)任務(wù)，把握新時(shí)期對(duì)黨員的新要求。我決心在今后的工作中，時(shí)刻牢記黨員身分，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念，牢記為民服務(wù)宗旨，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求，更好地發(fā)揮自己的聰明才智，切實(shí)履行好職責(zé)，在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，為教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
最后，在我們黨的96周歲華誕之際，讓我們歡聚一堂，為我們共同的母親祝福，道一聲：“生日快樂(lè)!”
雪地講話演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng)：像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思？院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真實(shí)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來(lái)，院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因?yàn)樗?，自己最大的成功是提供最?yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生；無(wú)愧于人類靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)樘焐也谋赜杏?！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學(xué)們，在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌！在九一八紀(jì)念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
雪地講話演講稿篇十八
第一段：引言（150字）
去年冬天，我有幸參加了一個(gè)在雪地中進(jìn)行的講話活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我對(duì)雪地講話有了全新的體會(huì)，也讓我明白了為什么許多重要的講話和演講都選擇在雪地中進(jìn)行。在這篇文章中，我將分享我的雪地講話心得體會(huì)，希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
第二段：氛圍獨(dú)特（250字）
雪地講話的一個(gè)獨(dú)特之處在于它所創(chuàng)造出的氛圍。當(dāng)你站在純白的雪地上，被冰雪所包圍，會(huì)感到一種寧?kù)o和平和的情緒。這種氛圍讓人感到平靜和專注，與繁忙的城市生活截然不同。在這樣的環(huán)境中進(jìn)行講話，你可以更好地集中注意力，發(fā)揮出最佳狀態(tài)。
第三段：視覺(jué)沖擊（300字）
雪地講話的另一個(gè)特點(diǎn)是它的視覺(jué)沖擊力。純白的雪地能夠給人留下深刻的印象，它的美麗與純潔不僅能夠吸引聽(tīng)眾的目光，還能增強(qiáng)講話的震撼力。我發(fā)現(xiàn)，在雪地中進(jìn)行講話，人們更容易被吸引和感動(dòng)，他們更愿意聽(tīng)取你的觀點(diǎn)和建議。這種視覺(jué)沖擊力為講話者提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，能夠更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第四段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇（300字）
盡管雪地講話有其獨(dú)特之處，但并不意味著它沒(méi)有挑戰(zhàn)。在雪地上講話需要更多的力氣和耐心，因?yàn)槟惚仨毧朔蜏?、濕氣等因素的影響。這需要講話者具備一定的體力和心理素質(zhì)。然而，這種挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。在這樣的環(huán)境中，你能夠鍛煉自己的意志力和決心，增強(qiáng)自信心。同時(shí)，你也能夠?qū)W會(huì)如何應(yīng)對(duì)不利的環(huán)境條件，并將其轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)參加雪地講話活動(dòng)，我對(duì)演講和演講技巧有了更深入的理解。在雪地中進(jìn)行講話不僅能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的氛圍和視覺(jué)效果，還能夠提高自己的意志力和決心，增強(qiáng)自信心。這對(duì)于我個(gè)人和職業(yè)生涯的發(fā)展都有著重要的意義。在未來(lái)，我將繼續(xù)探索不同環(huán)境下的演講方式，并不斷挑戰(zhàn)自己。我相信，通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我能夠成為一個(gè)更好的演講者，并用自己的講話影響和激勵(lì)更多的人。
總結(jié)（150字）
雪地講話的獨(dú)特性使其具有與眾不同的影響力。參與其中的人可以從中獲得很多收獲，包括氛圍的獨(dú)特、視覺(jué)沖擊、挑戰(zhàn)與機(jī)遇等。這些收獲不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要意義，也為職業(yè)和社交生活帶來(lái)了機(jī)遇。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷挑戰(zhàn)自己，我們才能更好地利用雪地講話的優(yōu)勢(shì)，并將其轉(zhuǎn)化為我們自己的力量。
雪地講話演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
早上好！剛才，大家注視著五星紅旗的冉冉升起，那是一種崇敬，是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬，是我們對(duì)無(wú)數(shù)先烈的崇敬。先烈用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們應(yīng)該向他們致敬。（鼓掌）
在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題：從小到大，廢寢忘食，教給你們知識(shí)的人是誰(shuí)？（學(xué)生：老師?。男〉酱螅瑖I心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰(shuí)？（學(xué)生：老師！）那么，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你們愛(ài)老師嗎？（學(xué)生：愛(ài)！）有的同學(xué)嘴里說(shuō)“愛(ài)”，心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師：xx老師太嚴(yán)了，遲到一次要罰站，作業(yè)了草要重寫(xiě)，出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師：xx老師太羅嗦了，班會(huì)課上，讀報(bào)時(shí)間，課前課后，總愛(ài)重復(fù)那句不可變更的話，“同學(xué)們，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的”，聽(tīng)都聽(tīng)厭了。有的同學(xué)責(zé)怪老師，說(shuō)老師與他過(guò)不去，說(shuō)老師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母，說(shuō)老師有意為難他，不管誰(shuí)上課，總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽(tīng)了搖頭嘆息：“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老師是喜歡你才這樣關(guān)照你啊！”（會(huì)場(chǎng)很安靜）
我們老師是敬業(yè)的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛來(lái)到了教室，或是站在教室門(mén)口，督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上，下自習(xí)了，我們的老師還要來(lái)到寢室督促學(xué)生睡覺(jué)。熄燈鐘響了，寢室安靜了，老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班，發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了，一個(gè)電話，我們的老師還要匆匆趕來(lái)，四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊，班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到，下午放學(xué)，他們沒(méi)有回家，在教室門(mén)口等待學(xué)生晚飯后的來(lái)到。讀報(bào)時(shí)間過(guò)去了，上課老師進(jìn)教室了，他們才騎著車(chē)子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因?yàn)?，下自?xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺(jué)。（熱烈的掌聲）
同學(xué)們，老師這樣的奔波，你覺(jué)得他們累不累？（學(xué)生：累?。├蠋焸冞@樣辛苦地工作，你覺(jué)得老師值不值得你們尊敬？（學(xué)生：值得?。┖?，如果同學(xué)們要感謝老師就表達(dá)出來(lái)，就隨我喊兩句吧：老師，您辛苦了！老師，謝謝您們！（熱烈的掌聲）
同學(xué)們，你們知道嗎？要是班里有同學(xué)不肯讀書(shū)，或是成績(jī)下降了，老師是多么著急?。⊥瑢W(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)班里學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)生成績(jī)提高時(shí)，老師又是多么高興??！老師的著急，老師的高興，那就是牽掛那就是愛(ài)??！
同學(xué)們，老師的工作是那樣的辛苦，老師是那樣的關(guān)心我們，我們要學(xué)會(huì)尊重老師，學(xué)會(huì)感恩。在路上，在校園里，一句“老師好”，老師聽(tīng)了會(huì)興奮大半天。下課了，老師講累了，要是你能幫老師倒一杯開(kāi)水，老師會(huì)激動(dòng)得流下熱淚。老師僅僅是想聽(tīng)你說(shuō)一聲“老師好”嗎？老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎？不是的，不是的！孩子們，老師是為你們的`懂事和健康成長(zhǎng)而高興??！老師知道，孩子是父母的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)嘛。
謝謝?。ü恼疲?BR>