報(bào)告應(yīng)該遵循科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽饕?guī)范，注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。最后，在完成報(bào)告之后，應(yīng)該進(jìn)行審查和修改，確保語(yǔ)言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。報(bào)告可以包括對(duì)某一事件、項(xiàng)目或現(xiàn)象的分析、評(píng)估以及建議等方面的內(nèi)容。
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇一
市政府：
根據(jù)江蘇省商務(wù)廳《關(guān)于舉辦國(guó)際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班的通知》（蘇商服傳〔20xxxx〕250號(hào)）文件精神，經(jīng)研究，我區(qū)擬派劉玉友、吳迪等2名同志于20xx年11月上旬參加省商務(wù)廳在德國(guó)舉辦的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班，在外時(shí)間15天。
此次培訓(xùn)目的，主要是學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和模式，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：
1、德國(guó)服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展歷程；
2、德國(guó)會(huì)展旅游業(yè)；
3、德國(guó)公共服務(wù)業(yè)；
4、德國(guó)現(xiàn)代物流服務(wù)；
5、德國(guó)科技園建設(shè)情況、
6、德國(guó)現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)等。通過(guò)相關(guān)活動(dòng)廣泛結(jié)識(shí)德國(guó)企業(yè)，尋求合作項(xiàng)目。
當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇二
區(qū)教育局黨委：
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級(jí)。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學(xué)校長(zhǎng)六年，x學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位：x鎮(zhèn)中心校
20xx年x月x日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇三
雙創(chuàng)指揮部：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我縣雙創(chuàng)工作，加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通，學(xué)習(xí)借鑒外地國(guó)衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn)，按照雙創(chuàng)指揮部的安排，經(jīng)研究，決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的'主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間安排和去向
為了保證學(xué)習(xí)考察活動(dòng)扎實(shí)有效，本次活動(dòng)的考察地點(diǎn)，由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接，省愛衛(wèi)辦推薦考察地點(diǎn)，主要有西安、咸陽(yáng)、寶雞、開封、青島、桂林等地。時(shí)間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點(diǎn)要求
2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作；
3、外出具體人員安排另行通知。
20xx年x月x日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇四
尊敬的老師:
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的`一天。因?yàn)閺慕裉炱?，我認(rèn)識(shí)了海納-培訓(xùn)中心，認(rèn)識(shí)了鄧淼老師，認(rèn)識(shí)了很多其他老師及助教，還認(rèn)識(shí)了很多培訓(xùn)中心朋友，最重的是因?yàn)?，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。
由于那天要上自習(xí)，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個(gè)傳說(shuō)中的鄧淼老實(shí)講課，其實(shí)在這時(shí)，我并沒有想過(guò)要報(bào)名參加培訓(xùn)中心，只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅(jiān)定我請(qǐng)假的決心了。不巧的是請(qǐng)假的時(shí)候能批假的老師不在，猶豫了會(huì)兒，還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。
正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我認(rèn)識(shí)了室友口中天天談?wù)摰哪莻€(gè)鄧淼老師，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因?yàn)檫@個(gè)決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請(qǐng)我登記夢(mèng)嬌學(xué)姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過(guò)去，我看到三個(gè)由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過(guò)去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說(shuō)分享我的人生理想等等，當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)突然似的，因?yàn)閺膩?lái)沒人這樣跟我聊過(guò)天，還好在我做自我介紹前有兩個(gè)女生要先介紹、分享，我有的時(shí)間緩過(guò)神來(lái)想想應(yīng)該說(shuō)些什么。就這樣，我認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)中心，開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時(shí)候覺得他很看起來(lái)很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過(guò)如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準(zhǔn)了，突然覺得只有沒水平的人才會(huì)用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來(lái)之后，我開始反思。原來(lái)，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無(wú)知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時(shí)就覺得今天逃課是值得的。原來(lái)我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時(shí)候，在各種環(huán)境中人都會(huì)忽略自己，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界。其實(shí)那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場(chǎng)合開始說(shuō)話，可能說(shuō)得不多，可能說(shuō)得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進(jìn)步。后來(lái)我回來(lái)總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我之所以開口是因?yàn)槊總€(gè)人都有開口，每個(gè)人都會(huì)很真誠(chéng)的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會(huì)邀請(qǐng)你開口交流分享等等。我覺得這個(gè)環(huán)境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠(chéng)，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時(shí)至個(gè)時(shí)候我并沒有決定報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn)，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請(qǐng)假，還好老師在，請(qǐng)假的過(guò)程也不是很難，老師只是叫我多個(gè)心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過(guò)程中做了一個(gè)溝通活動(dòng)，當(dāng)然，我有參加。整個(gè)活動(dòng)，整個(gè)講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時(shí)不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過(guò)程本身就給我?guī)?lái)了沖擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認(rèn)識(shí)。用心傾聽，每時(shí)每刻都有收獲，都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動(dòng)積極融入這個(gè)集體，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。你會(huì)時(shí)刻被影響著，時(shí)刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí)，跟學(xué)員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇五
為了有效開展法制宣傳教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。讓學(xué)生初步熟悉了解法院的審判流程、法庭的設(shè)置和功能。傳播法庭文化，普及法律知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)法庭、法官的了解，加強(qiáng)普法教育。級(jí)校務(wù)會(huì)研究決定本周四早上開展活動(dòng)。
20xx年2月27日早上8：30—10：00
36名初一學(xué)生旁聽龍灣區(qū)法院對(duì)青少年違法案件的審判（名單附后）
1、全體帶隊(duì)老師要以高度的責(zé)任心對(duì)每一個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、出發(fā)前做好參觀學(xué)生的安全教育及宣布活動(dòng)安排。
3、全體成員分若干小組并設(shè)小組長(zhǎng)1名，各小組長(zhǎng)對(duì)組員負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的活動(dòng)過(guò)程管理。
4、學(xué)生乘坐包車，一人一座，學(xué)校帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)管理。如遇緊急情況要即使報(bào)告負(fù)責(zé)人，并按有關(guān)部門規(guī)定程序進(jìn)行處理同時(shí)上報(bào)教育局。
1、負(fù)責(zé)人：zz
2、帶隊(duì)老師：zz
特此向教育局上級(jí)部門申請(qǐng)報(bào)告，請(qǐng)予以批準(zhǔn)！
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇六
由于軟件企業(yè)認(rèn)定證書換證需要具有國(guó)家法定資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)出具的專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告原件資料，特申請(qǐng)。專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告各個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所最低報(bào)價(jià)如下：
申請(qǐng)人： 張亞妮
領(lǐng)導(dǎo)審批：
費(fèi)用申請(qǐng)
中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)于20xx年8月18日召開成立大會(huì)，是由全國(guó)水利工程建設(shè)管理、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理、維修養(yǎng)護(hù)等企、事業(yè)單位及熱心水利事業(yè)的其他相關(guān)組織和個(gè)人，自愿結(jié)成的非營(yíng)利性、全國(guó)性的行業(yè)自律組織。中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，民政部注冊(cè)，水利部主管。
中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)的宗旨：團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員遵守憲法、法律、法規(guī)， 遵守社會(huì)道德風(fēng)尚;貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)方針政策;促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和和諧社會(huì)建設(shè);服務(wù)于政府、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于會(huì)員;維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益;起到聯(lián)系政府與會(huì)員之間的橋梁與紐帶作用，發(fā)展繁榮水利事業(yè)。
中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)理事會(huì)常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)為秘書處，負(fù)責(zé)處理協(xié)會(huì)日常工作，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。秘書處內(nèi)部機(jī)構(gòu)有綜合與會(huì)員管理部、資格資質(zhì)管理部、自律監(jiān)管部、政策研究與信息服務(wù)部。凡擁護(hù)本會(huì)章程，自愿加入并積極支持和參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的中國(guó)境內(nèi)的水利工程建設(shè)管理、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理、維修養(yǎng)護(hù)的企事業(yè)單位及其他相關(guān)組織和個(gè)人，均可自愿申請(qǐng)成為單位會(huì)員和個(gè)人會(huì)員。
1. 信用管理
為水利建設(shè)市場(chǎng)主體建立信用檔案，采集、審核和發(fā)布信用信息，并提供信用評(píng)價(jià)服務(wù)。
2. 中國(guó)水利工程優(yōu)質(zhì)(大禹)獎(jiǎng)評(píng)審
為符合條件的工程及參建單位提供評(píng)獎(jiǎng)服務(wù)。
3. 水利工程管理考核
為符合條件的水管單位提供水利工程管理考核驗(yàn)收等服務(wù)。
4. 水利水電工程建設(shè)工法評(píng)審
為符合條件的施工企業(yè)提供工法評(píng)審服務(wù)。
5.贈(zèng)送《水利建設(shè)與管理》、《中國(guó)水能及電氣化》雜志
每月寄送給單位會(huì)員各1本、個(gè)人會(huì)員可任意選擇其中1本雜志，并優(yōu)先在雜志上刊登論文和宣傳信息。
6.提供網(wǎng)站鏈接服務(wù)
在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上為單位會(huì)員提供網(wǎng)站鏈接服務(wù)。
7.優(yōu)先優(yōu)惠提供中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)的出版物
8.協(xié)助會(huì)員參與中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)合作機(jī)構(gòu)舉辦的有關(guān)活動(dòng) 現(xiàn)我公司申請(qǐng)加入中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)，需繳納4000元/年的會(huì)費(fèi)，特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人： 張亞妮 領(lǐng)導(dǎo)審批：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇七
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
基礎(chǔ)教育改革在全國(guó)如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績(jī)。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué)，與外界聯(lián)系較少，教育教學(xué)改革信息不暢，在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革過(guò)程中，遇到了許多困惑，存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過(guò)去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學(xué)，而很少有機(jī)會(huì)接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長(zhǎng)。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國(guó)開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國(guó)家新課程改革中的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)。目前，我校在實(shí)施新課程中，如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對(duì)我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定，此次學(xué)習(xí)歸來(lái)后，每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信，這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇八
您好!我向?qū)W院申請(qǐng)外出聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是。外出開始時(shí)間為xxxx年7月份。我是xxx，本科就讀于。本科主要學(xué)習(xí)的是無(wú)機(jī)非金屬材料方向?，F(xiàn)在研究生跟從xx老師從事材料的研究。根據(jù)研究學(xué)習(xí)方向和專業(yè)性質(zhì)的需要，我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請(qǐng)。
在平時(shí)的生活中，我樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，樂(lè)于幫助身邊的同學(xué)，熱愛運(yùn)動(dòng)，曾多次身為學(xué)院的排球隊(duì)隊(duì)員參見學(xué)校舉行的比賽，生活勤儉節(jié)約。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真刻苦，專業(yè)知識(shí)較牢固，英語(yǔ)水平較高，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，計(jì)算機(jī)水平為全國(guó)計(jì)算機(jī)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)二級(jí)，英語(yǔ)水平為cet6。在工作中，導(dǎo)師交代的事情和任務(wù)，都能認(rèn)真的執(zhí)行和盡力完成，學(xué)生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作。
我祖籍為，當(dāng)前我在xx大學(xué)已經(jīng)有了四五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，在這個(gè)過(guò)程中，得到很多同學(xué)的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來(lái)對(duì)我有很大幫助的老師和同學(xué)們。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，雖然取得了一些成績(jī)和有了很大的進(jìn)步，但是當(dāng)前是一個(gè)發(fā)展很快的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過(guò)去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識(shí)是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學(xué)生的各方面能力和學(xué)識(shí)，學(xué)校學(xué)院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機(jī)構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，這是一個(gè)很好的平臺(tái)。如果能利用這一優(yōu)勢(shì)，將對(duì)提高我各方面的知識(shí)和能力有著很大的作用，對(duì)提高我們學(xué)校學(xué)院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導(dǎo)師xx老師商量后，同意派送我外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向?qū)W校學(xué)院提出申請(qǐng)外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，期待學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
謝謝!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇九
區(qū)教育局黨委：
我單位xxx，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級(jí)。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學(xué)校長(zhǎng)六年，xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十
教育局：
況如下：
一、考察時(shí)間：20xx年10月13日15日
二、考察地點(diǎn)：上海虹口區(qū)幸福四平實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
四、參加人員：約30人，其中：
1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。
2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。
五、考察重點(diǎn)：小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十一
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
基礎(chǔ)教育改革在全國(guó)如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績(jī)。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué)，與外界聯(lián)系較少，教育教學(xué)改革信息不暢，在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革過(guò)程中，遇到了許多困惑，存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過(guò)去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學(xué)，而很少有機(jī)會(huì)接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長(zhǎng)。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國(guó)開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國(guó)家新課程改革中的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)。目前，我校在實(shí)施新課程中，如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對(duì)我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定，此次學(xué)習(xí)歸來(lái)后，每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信，這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的.意義。因此，懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十二
為了加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)交流、促進(jìn)理解，同時(shí)也為了舒緩員工的腦力、體力、精神壓力，豐富節(jié)假日生活，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)進(jìn)行一次全體員工外出旅游活動(dòng)，以便更好的感染員工身心，更好的調(diào)動(dòng)員工對(duì)工作的積極性。外出旅游活動(dòng)安排如下：
一、旅游景點(diǎn)及人數(shù)費(fèi)用：1旅游地點(diǎn)上陽(yáng)江兩日2費(fèi)用預(yù)算310/人3公司人數(shù)行政人事部x人;產(chǎn)品研發(fā)部x人;財(cái)務(wù)部x人;理貨部x人;物流信息部x人;it部x人;市場(chǎng)部x人;銷售部x人;合計(jì)人數(shù)為x人。
二、費(fèi)用預(yù)算及安排：
1、在公司工作不滿一年的員工費(fèi)用個(gè)人承擔(dān)一半，公司承擔(dān)一半(不包括外出旅游的自費(fèi)項(xiàng)目)
2、在公司工作滿一年以上的員工公司承擔(dān)旅游費(fèi)用(不包括外出旅游的自費(fèi)項(xiàng)目)
3、預(yù)計(jì)總費(fèi)用合計(jì)：其中滿一年的有35人*310元/人=10850元;其中不滿一年的有16人*155/每人=2480合計(jì)總費(fèi)用13330元三、外出旅游的所有保險(xiǎn)有保險(xiǎn)公司承擔(dān)(不包括單獨(dú)行動(dòng)的意外險(xiǎn))
以上妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示!
行政人事部
20xx年6月26日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十三
市政府:
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)南昌市第六次全國(guó)人口普查工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn), 開闊視野,開拓思路,更好地做好我市第六次全國(guó)人口普查工作, 我局?jǐn)M組織一批業(yè)務(wù)骨干到南昌市考察學(xué)習(xí),考察內(nèi)容為第六次 全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)處理、資料開發(fā)等工作。
考察時(shí)間擬定為20xx年3月11日-16日(12、13日為
星期六、星期天),人數(shù)35人,由鄭峰局長(zhǎng)帶隊(duì)。
妥否,請(qǐng)批示。
二0一*年三月二日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十四
尊敬的縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)：
云水村黨支部、村委會(huì)，為盡快率領(lǐng)庫(kù)區(qū)群眾脫貧奔小康，又不再像過(guò)去那樣“養(yǎng)不對(duì)路，種無(wú)優(yōu)品”，根據(jù)廣大村民要求，經(jīng)過(guò)充分協(xié)商，研究，決定由村支部組織，組建由方代炳，鐘七政二位同志為首，各組農(nóng)戶為基礎(chǔ)的種養(yǎng)野生菜、野葛、生姜等多種作物的產(chǎn)銷組織（名稱待定）。
為了不走彎路，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助聯(lián)系下列單位：省供銷社、嘉魚蔬菜基地、四川野生菜深加工基地、江西茅巖何老野葛粉廠、山東萊蕪縣生姜出口公司和通山野生菜深加工公司，并帶領(lǐng)方代炳，鐘七政二位同志到上述地方參觀考察，學(xué)習(xí)技術(shù)，敲定項(xiàng)目。為此，敬請(qǐng)解決考察經(jīng)費(fèi)5000元為盼！
懇請(qǐng)審批！
申請(qǐng)人：
日期：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十五
雙創(chuàng)指揮部：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我縣雙創(chuàng)工作，加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通，學(xué)習(xí)借鑒外地國(guó)衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn)，按照雙創(chuàng)指揮部的安排，經(jīng)研究，決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間安排和去向
為了保證學(xué)習(xí)考察活動(dòng)扎實(shí)有效，本次活動(dòng)的考察地點(diǎn)，由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接，省愛衛(wèi)辦推薦考察地點(diǎn)，主要有西安、咸陽(yáng)、寶雞、開封、青島、桂林等地。時(shí)間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點(diǎn)要求
2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作;
3、外出具體人員安排另行通知。
20xx年x月x日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十六
教育局：
為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下：
20xx年10月13日——15日
上海虹口區(qū)幸福四平實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
約30人，其中：
1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。
2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。
小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇一
市政府：
根據(jù)江蘇省商務(wù)廳《關(guān)于舉辦國(guó)際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班的通知》（蘇商服傳〔20xxxx〕250號(hào)）文件精神，經(jīng)研究，我區(qū)擬派劉玉友、吳迪等2名同志于20xx年11月上旬參加省商務(wù)廳在德國(guó)舉辦的國(guó)際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班，在外時(shí)間15天。
此次培訓(xùn)目的，主要是學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和模式，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：
1、德國(guó)服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展歷程；
2、德國(guó)會(huì)展旅游業(yè)；
3、德國(guó)公共服務(wù)業(yè)；
4、德國(guó)現(xiàn)代物流服務(wù)；
5、德國(guó)科技園建設(shè)情況、
6、德國(guó)現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)等。通過(guò)相關(guān)活動(dòng)廣泛結(jié)識(shí)德國(guó)企業(yè)，尋求合作項(xiàng)目。
當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇二
區(qū)教育局黨委：
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級(jí)。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學(xué)校長(zhǎng)六年，x學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位：x鎮(zhèn)中心校
20xx年x月x日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇三
雙創(chuàng)指揮部：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我縣雙創(chuàng)工作，加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通，學(xué)習(xí)借鑒外地國(guó)衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn)，按照雙創(chuàng)指揮部的安排，經(jīng)研究，決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的'主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間安排和去向
為了保證學(xué)習(xí)考察活動(dòng)扎實(shí)有效，本次活動(dòng)的考察地點(diǎn)，由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接，省愛衛(wèi)辦推薦考察地點(diǎn)，主要有西安、咸陽(yáng)、寶雞、開封、青島、桂林等地。時(shí)間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點(diǎn)要求
2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作；
3、外出具體人員安排另行通知。
20xx年x月x日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇四
尊敬的老師:
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的`一天。因?yàn)閺慕裉炱?，我認(rèn)識(shí)了海納-培訓(xùn)中心，認(rèn)識(shí)了鄧淼老師，認(rèn)識(shí)了很多其他老師及助教，還認(rèn)識(shí)了很多培訓(xùn)中心朋友，最重的是因?yàn)?，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。
由于那天要上自習(xí)，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個(gè)傳說(shuō)中的鄧淼老實(shí)講課，其實(shí)在這時(shí)，我并沒有想過(guò)要報(bào)名參加培訓(xùn)中心，只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅(jiān)定我請(qǐng)假的決心了。不巧的是請(qǐng)假的時(shí)候能批假的老師不在，猶豫了會(huì)兒，還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。
正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我認(rèn)識(shí)了室友口中天天談?wù)摰哪莻€(gè)鄧淼老師，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因?yàn)檫@個(gè)決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請(qǐng)我登記夢(mèng)嬌學(xué)姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過(guò)去，我看到三個(gè)由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過(guò)去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說(shuō)分享我的人生理想等等，當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)突然似的，因?yàn)閺膩?lái)沒人這樣跟我聊過(guò)天，還好在我做自我介紹前有兩個(gè)女生要先介紹、分享，我有的時(shí)間緩過(guò)神來(lái)想想應(yīng)該說(shuō)些什么。就這樣，我認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)中心，開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時(shí)候覺得他很看起來(lái)很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過(guò)如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準(zhǔn)了，突然覺得只有沒水平的人才會(huì)用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來(lái)之后，我開始反思。原來(lái)，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無(wú)知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時(shí)就覺得今天逃課是值得的。原來(lái)我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時(shí)候，在各種環(huán)境中人都會(huì)忽略自己，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界。其實(shí)那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場(chǎng)合開始說(shuō)話，可能說(shuō)得不多，可能說(shuō)得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進(jìn)步。后來(lái)我回來(lái)總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我之所以開口是因?yàn)槊總€(gè)人都有開口，每個(gè)人都會(huì)很真誠(chéng)的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會(huì)邀請(qǐng)你開口交流分享等等。我覺得這個(gè)環(huán)境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠(chéng)，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時(shí)至個(gè)時(shí)候我并沒有決定報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn)，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請(qǐng)假，還好老師在，請(qǐng)假的過(guò)程也不是很難，老師只是叫我多個(gè)心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過(guò)程中做了一個(gè)溝通活動(dòng)，當(dāng)然，我有參加。整個(gè)活動(dòng)，整個(gè)講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時(shí)不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過(guò)程本身就給我?guī)?lái)了沖擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認(rèn)識(shí)。用心傾聽，每時(shí)每刻都有收獲，都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動(dòng)積極融入這個(gè)集體，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。你會(huì)時(shí)刻被影響著，時(shí)刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí)，跟學(xué)員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇五
為了有效開展法制宣傳教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。讓學(xué)生初步熟悉了解法院的審判流程、法庭的設(shè)置和功能。傳播法庭文化，普及法律知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)法庭、法官的了解，加強(qiáng)普法教育。級(jí)校務(wù)會(huì)研究決定本周四早上開展活動(dòng)。
20xx年2月27日早上8：30—10：00
36名初一學(xué)生旁聽龍灣區(qū)法院對(duì)青少年違法案件的審判（名單附后）
1、全體帶隊(duì)老師要以高度的責(zé)任心對(duì)每一個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、出發(fā)前做好參觀學(xué)生的安全教育及宣布活動(dòng)安排。
3、全體成員分若干小組并設(shè)小組長(zhǎng)1名，各小組長(zhǎng)對(duì)組員負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的活動(dòng)過(guò)程管理。
4、學(xué)生乘坐包車，一人一座，學(xué)校帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)管理。如遇緊急情況要即使報(bào)告負(fù)責(zé)人，并按有關(guān)部門規(guī)定程序進(jìn)行處理同時(shí)上報(bào)教育局。
1、負(fù)責(zé)人：zz
2、帶隊(duì)老師：zz
特此向教育局上級(jí)部門申請(qǐng)報(bào)告，請(qǐng)予以批準(zhǔn)！
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇六
由于軟件企業(yè)認(rèn)定證書換證需要具有國(guó)家法定資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)出具的專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告原件資料，特申請(qǐng)。專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告各個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所最低報(bào)價(jià)如下：
申請(qǐng)人： 張亞妮
領(lǐng)導(dǎo)審批：
費(fèi)用申請(qǐng)
中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介：中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)于20xx年8月18日召開成立大會(huì)，是由全國(guó)水利工程建設(shè)管理、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理、維修養(yǎng)護(hù)等企、事業(yè)單位及熱心水利事業(yè)的其他相關(guān)組織和個(gè)人，自愿結(jié)成的非營(yíng)利性、全國(guó)性的行業(yè)自律組織。中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，民政部注冊(cè)，水利部主管。
中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)的宗旨：團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員遵守憲法、法律、法規(guī)， 遵守社會(huì)道德風(fēng)尚;貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)方針政策;促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和和諧社會(huì)建設(shè);服務(wù)于政府、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于會(huì)員;維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益;起到聯(lián)系政府與會(huì)員之間的橋梁與紐帶作用，發(fā)展繁榮水利事業(yè)。
中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)理事會(huì)常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)為秘書處，負(fù)責(zé)處理協(xié)會(huì)日常工作，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。秘書處內(nèi)部機(jī)構(gòu)有綜合與會(huì)員管理部、資格資質(zhì)管理部、自律監(jiān)管部、政策研究與信息服務(wù)部。凡擁護(hù)本會(huì)章程，自愿加入并積極支持和參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的中國(guó)境內(nèi)的水利工程建設(shè)管理、施工、監(jiān)理、運(yùn)行管理、維修養(yǎng)護(hù)的企事業(yè)單位及其他相關(guān)組織和個(gè)人，均可自愿申請(qǐng)成為單位會(huì)員和個(gè)人會(huì)員。
1. 信用管理
為水利建設(shè)市場(chǎng)主體建立信用檔案，采集、審核和發(fā)布信用信息，并提供信用評(píng)價(jià)服務(wù)。
2. 中國(guó)水利工程優(yōu)質(zhì)(大禹)獎(jiǎng)評(píng)審
為符合條件的工程及參建單位提供評(píng)獎(jiǎng)服務(wù)。
3. 水利工程管理考核
為符合條件的水管單位提供水利工程管理考核驗(yàn)收等服務(wù)。
4. 水利水電工程建設(shè)工法評(píng)審
為符合條件的施工企業(yè)提供工法評(píng)審服務(wù)。
5.贈(zèng)送《水利建設(shè)與管理》、《中國(guó)水能及電氣化》雜志
每月寄送給單位會(huì)員各1本、個(gè)人會(huì)員可任意選擇其中1本雜志，并優(yōu)先在雜志上刊登論文和宣傳信息。
6.提供網(wǎng)站鏈接服務(wù)
在協(xié)會(huì)網(wǎng)站上為單位會(huì)員提供網(wǎng)站鏈接服務(wù)。
7.優(yōu)先優(yōu)惠提供中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)的出版物
8.協(xié)助會(huì)員參與中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)合作機(jī)構(gòu)舉辦的有關(guān)活動(dòng) 現(xiàn)我公司申請(qǐng)加入中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)，需繳納4000元/年的會(huì)費(fèi)，特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人： 張亞妮 領(lǐng)導(dǎo)審批：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇七
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
基礎(chǔ)教育改革在全國(guó)如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績(jī)。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué)，與外界聯(lián)系較少，教育教學(xué)改革信息不暢，在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革過(guò)程中，遇到了許多困惑，存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過(guò)去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學(xué)，而很少有機(jī)會(huì)接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長(zhǎng)。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國(guó)開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國(guó)家新課程改革中的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)。目前，我校在實(shí)施新課程中，如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對(duì)我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定，此次學(xué)習(xí)歸來(lái)后，每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信，這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇八
您好!我向?qū)W院申請(qǐng)外出聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是。外出開始時(shí)間為xxxx年7月份。我是xxx，本科就讀于。本科主要學(xué)習(xí)的是無(wú)機(jī)非金屬材料方向?，F(xiàn)在研究生跟從xx老師從事材料的研究。根據(jù)研究學(xué)習(xí)方向和專業(yè)性質(zhì)的需要，我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請(qǐng)。
在平時(shí)的生活中，我樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，樂(lè)于幫助身邊的同學(xué)，熱愛運(yùn)動(dòng)，曾多次身為學(xué)院的排球隊(duì)隊(duì)員參見學(xué)校舉行的比賽，生活勤儉節(jié)約。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真刻苦，專業(yè)知識(shí)較牢固，英語(yǔ)水平較高，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，計(jì)算機(jī)水平為全國(guó)計(jì)算機(jī)c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)二級(jí)，英語(yǔ)水平為cet6。在工作中，導(dǎo)師交代的事情和任務(wù)，都能認(rèn)真的執(zhí)行和盡力完成，學(xué)生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作。
我祖籍為，當(dāng)前我在xx大學(xué)已經(jīng)有了四五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，在這個(gè)過(guò)程中，得到很多同學(xué)的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來(lái)對(duì)我有很大幫助的老師和同學(xué)們。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，雖然取得了一些成績(jī)和有了很大的進(jìn)步，但是當(dāng)前是一個(gè)發(fā)展很快的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過(guò)去想不到的。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識(shí)是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學(xué)生的各方面能力和學(xué)識(shí)，學(xué)校學(xué)院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機(jī)構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，這是一個(gè)很好的平臺(tái)。如果能利用這一優(yōu)勢(shì)，將對(duì)提高我各方面的知識(shí)和能力有著很大的作用，對(duì)提高我們學(xué)校學(xué)院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不足之處和專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導(dǎo)師xx老師商量后，同意派送我外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。因此，我特向?qū)W校學(xué)院提出申請(qǐng)外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，期待學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
謝謝!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇九
區(qū)教育局黨委：
我單位xxx，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級(jí)。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學(xué)校長(zhǎng)六年，xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十
教育局：
況如下：
一、考察時(shí)間：20xx年10月13日15日
二、考察地點(diǎn)：上海虹口區(qū)幸福四平實(shí)驗(yàn)小學(xué)
三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
四、參加人員：約30人，其中：
1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。
2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。
五、考察重點(diǎn)：小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十一
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
基礎(chǔ)教育改革在全國(guó)如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績(jī)。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué)，與外界聯(lián)系較少，教育教學(xué)改革信息不暢，在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革過(guò)程中，遇到了許多困惑，存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過(guò)去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學(xué)，而很少有機(jī)會(huì)接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長(zhǎng)。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國(guó)開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國(guó)家新課程改革中的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)。目前，我校在實(shí)施新課程中，如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對(duì)我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定，此次學(xué)習(xí)歸來(lái)后，每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信，這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的.意義。因此，懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
致此
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十二
為了加強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)交流、促進(jìn)理解，同時(shí)也為了舒緩員工的腦力、體力、精神壓力，豐富節(jié)假日生活，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)進(jìn)行一次全體員工外出旅游活動(dòng)，以便更好的感染員工身心，更好的調(diào)動(dòng)員工對(duì)工作的積極性。外出旅游活動(dòng)安排如下：
一、旅游景點(diǎn)及人數(shù)費(fèi)用：1旅游地點(diǎn)上陽(yáng)江兩日2費(fèi)用預(yù)算310/人3公司人數(shù)行政人事部x人;產(chǎn)品研發(fā)部x人;財(cái)務(wù)部x人;理貨部x人;物流信息部x人;it部x人;市場(chǎng)部x人;銷售部x人;合計(jì)人數(shù)為x人。
二、費(fèi)用預(yù)算及安排：
1、在公司工作不滿一年的員工費(fèi)用個(gè)人承擔(dān)一半，公司承擔(dān)一半(不包括外出旅游的自費(fèi)項(xiàng)目)
2、在公司工作滿一年以上的員工公司承擔(dān)旅游費(fèi)用(不包括外出旅游的自費(fèi)項(xiàng)目)
3、預(yù)計(jì)總費(fèi)用合計(jì)：其中滿一年的有35人*310元/人=10850元;其中不滿一年的有16人*155/每人=2480合計(jì)總費(fèi)用13330元三、外出旅游的所有保險(xiǎn)有保險(xiǎn)公司承擔(dān)(不包括單獨(dú)行動(dòng)的意外險(xiǎn))
以上妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示!
行政人事部
20xx年6月26日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十三
市政府:
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)南昌市第六次全國(guó)人口普查工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn), 開闊視野,開拓思路,更好地做好我市第六次全國(guó)人口普查工作, 我局?jǐn)M組織一批業(yè)務(wù)骨干到南昌市考察學(xué)習(xí),考察內(nèi)容為第六次 全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)處理、資料開發(fā)等工作。
考察時(shí)間擬定為20xx年3月11日-16日(12、13日為
星期六、星期天),人數(shù)35人,由鄭峰局長(zhǎng)帶隊(duì)。
妥否,請(qǐng)批示。
二0一*年三月二日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十四
尊敬的縣扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)：
云水村黨支部、村委會(huì)，為盡快率領(lǐng)庫(kù)區(qū)群眾脫貧奔小康，又不再像過(guò)去那樣“養(yǎng)不對(duì)路，種無(wú)優(yōu)品”，根據(jù)廣大村民要求，經(jīng)過(guò)充分協(xié)商，研究，決定由村支部組織，組建由方代炳，鐘七政二位同志為首，各組農(nóng)戶為基礎(chǔ)的種養(yǎng)野生菜、野葛、生姜等多種作物的產(chǎn)銷組織（名稱待定）。
為了不走彎路，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助聯(lián)系下列單位：省供銷社、嘉魚蔬菜基地、四川野生菜深加工基地、江西茅巖何老野葛粉廠、山東萊蕪縣生姜出口公司和通山野生菜深加工公司，并帶領(lǐng)方代炳，鐘七政二位同志到上述地方參觀考察，學(xué)習(xí)技術(shù)，敲定項(xiàng)目。為此，敬請(qǐng)解決考察經(jīng)費(fèi)5000元為盼！
懇請(qǐng)審批！
申請(qǐng)人：
日期：
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十五
雙創(chuàng)指揮部：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我縣雙創(chuàng)工作，加強(qiáng)協(xié)作交流和溝通，學(xué)習(xí)借鑒外地國(guó)衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗(yàn)，按照雙創(chuàng)指揮部的安排，經(jīng)研究，決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的主管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間安排和去向
為了保證學(xué)習(xí)考察活動(dòng)扎實(shí)有效，本次活動(dòng)的考察地點(diǎn)，由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接，省愛衛(wèi)辦推薦考察地點(diǎn)，主要有西安、咸陽(yáng)、寶雞、開封、青島、桂林等地。時(shí)間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點(diǎn)要求
2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作;
3、外出具體人員安排另行通知。
20xx年x月x日
外出申請(qǐng)報(bào)告及承諾書篇十六
教育局：
為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下：
20xx年10月13日——15日
上海虹口區(qū)幸福四平實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
約30人，其中：
1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。
2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。
小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。