通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)合自身實(shí)際，理性思考，不偏離主題。在這份心得體會(huì)集合中，小編為大家推薦了一些精彩的文章，希望能夠給大家提供一些啟示。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇一
護(hù)理實(shí)習(xí)是所有醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須要完成的一項(xiàng)任務(wù)。參加護(hù)理實(shí)習(xí)是我們初步接觸患者和護(hù)理工作的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是鞏固自己護(hù)理理論知識(shí)的最佳途徑。在實(shí)習(xí)期間，我不但學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，更掌握了更多的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段：實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)
在實(shí)習(xí)期間，我參與了許多患者的護(hù)理工作。在觀察病例、分析癥狀和診斷的過(guò)程中，我學(xué)到了如何更有效地和患者溝通，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我還向靠譜的老師和同事學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：領(lǐng)悟和收獲
這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程對(duì)我的生涯規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)也產(chǎn)生了積極的影響。我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的理解，啟發(fā)我更加深入的思考職業(yè)選擇和怎樣成為一個(gè)好的護(hù)士。我開(kāi)始更有信心面對(duì)護(hù)理實(shí)踐的不確定性和挑戰(zhàn)，也更加重視善用溝通和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性。
第四段：感謝和展望
在這個(gè)實(shí)習(xí)階段，我想感謝那些給了我指導(dǎo)和幫助的老師和同事。他們的信任和支持讓我更加自信。在未來(lái)，我會(huì)更加努力去實(shí)踐護(hù)理工作所需要的技能和智慧，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后一段：總結(jié)
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)的體驗(yàn)，我有了更多認(rèn)識(shí)和更深入的了解。我會(huì)把這些肯定和負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)都用到自己的職業(yè)和人際關(guān)系中，來(lái)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與貢獻(xiàn)。我相信這次體驗(yàn)一定會(huì)幫助我更好地成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇二
作為醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，參與護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分。護(hù)理實(shí)習(xí)旨在為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，加深對(duì)護(hù)理工作的理解，并為未來(lái)的臨床護(hù)理工作做好準(zhǔn)備。在結(jié)束了為期幾個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)后，我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：了解臨床現(xiàn)實(shí)與護(hù)理技能的提升
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我第一次親身接觸到了醫(yī)院的真實(shí)工作環(huán)境和復(fù)雜的患者情況。我意識(shí)到，臨床現(xiàn)實(shí)常常與教科書中所寫的有所不同，有時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)，我也通過(guò)實(shí)踐不斷提升了自己的護(hù)理技能，例如熟練的護(hù)理操作和與患者的有效溝通能力。這些技能不僅對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)有幫助，也是未來(lái)作為護(hù)士的基礎(chǔ)。
第三段：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感
在實(shí)習(xí)中，我充分體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與其他護(hù)士和醫(yī)護(hù)人員一起工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人有效地合作，互相協(xié)助，以確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理。責(zé)任感也是我在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)起來(lái)的關(guān)鍵品質(zhì)之一。在臨床工作中，每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)決策都關(guān)系到患者的健康和安全，這讓我倍感責(zé)任重大。
第四段：照顧患者與對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的思考
通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)始真正體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛和付出。在與患者交流和照顧他們的過(guò)程中，我意識(shí)到作為護(hù)士需要有關(guān)懷和耐心的品質(zhì)。我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的重要性有了更深入的了解，明白了在護(hù)理過(guò)程中需要遵循的原則和規(guī)范。護(hù)士應(yīng)該不僅僅是一個(gè)技術(shù)工作者，更應(yīng)該是患者最可靠的支持者。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)中的心得和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更受益于與患者、護(hù)士和醫(yī)護(hù)人員的交流與合作。我深深感受到了護(hù)理的使命和快樂(lè)。我的未來(lái)目標(biāo)是成為一名出色的護(hù)士，能夠?yàn)榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，我相信我能夠在臨床工作中發(fā)揮重要的作用，并為患者的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)生結(jié)束后心得體會(huì)的連貫的五段式文章。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解，也對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有了明確的認(rèn)知。護(hù)理實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)階段的結(jié)束，更是個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇三
作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，在醫(yī)院的實(shí)踐中度過(guò)了一段寶貴而難忘的時(shí)光。這期間我收獲了許多，不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，也體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦與快樂(lè)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我回顧這段經(jīng)歷，不禁有許多心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)期間讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和艱辛。護(hù)士是一個(gè)需要全身心投入的職業(yè)，需要在臨床操作上精準(zhǔn)無(wú)誤、細(xì)心耐心。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多繁重的工作，如測(cè)量體溫、檢測(cè)血壓、輸液給藥、更換換藥等等。每天的工作中，我需要時(shí)刻保持專注，遵循護(hù)理程序，不容任何一絲疏忽。有時(shí)候，為了一位患者的病情變化，我需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停地觀察和記錄，確保及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這種工作的負(fù)荷和壓力讓我深刻感受到了護(hù)士艱辛的一面，也讓我更加珍惜和敬業(yè)的護(hù)理精神。
其次，實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。在醫(yī)院的不同科室實(shí)習(xí)，我接觸到了各種各樣的病種與病例，學(xué)到了臨床上的實(shí)際操作技能。例如，如何正確插管、如何處理各種突發(fā)事件、如何與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通等等。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了護(hù)理技能的訣竅，并靈活應(yīng)用于實(shí)際工作中。這期間，無(wú)論是與老師還是患者一起交流與討論，都讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)，不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在實(shí)際工作中更好地為患者服務(wù)。
第三，實(shí)習(xí)期間我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的人文關(guān)懷的重要性。護(hù)理工作不僅僅是機(jī)械式地操作與治療，更需要關(guān)懷和理解患者的需求，并給予精神上的慰藉。在實(shí)際工作中，我看到了許多病情嚴(yán)重的患者，他們需要我們的關(guān)心和陪伴。我盡力從一個(gè)護(hù)士的角度，以溫和親切的語(yǔ)言進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)，讓患者感受到了家人般的溫暖和關(guān)懷。通過(guò)與患者的交流，我發(fā)現(xiàn)患者的精神狀態(tài)對(duì)治療的效果有著重要影響。所以，作為一名護(hù)士，我們除了完成醫(yī)囑、做好治療外，還需給予患者精神上的扶持與鼓勵(lì)。
第四，實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都有著不同的職責(zé)和任務(wù)。護(hù)理工作更注重團(tuán)隊(duì)合作，只有各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)作默契，才能夠保證工作的順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了如何與其他科室的醫(yī)護(hù)人員保持良好的溝通與合作關(guān)系。我們需要通過(guò)多方交流，形成統(tǒng)一的工作方案，確?；颊叩玫接行У闹委?。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中，我也學(xué)到了互幫互助、相互支持的重要性。在實(shí)習(xí)中，有許多我無(wú)法解決的問(wèn)題，但是通過(guò)與其他護(hù)士、醫(yī)生的合作與指導(dǎo)，我找到了答案。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅讓工作更順利，更增強(qiáng)了我在工作中的安全感和自信心。
最后，實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)更加充滿熱愛(ài)和向往。在醫(yī)院的實(shí)踐中，我深刻感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。護(hù)士是一個(gè)讓人敬仰的職業(yè)，他們用真誠(chéng)的愛(ài)心與專業(yè)的技能，為患者帶去了健康和希望。實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心，并激勵(lì)我不斷努力提升自己的專業(yè)知識(shí)與技能。
總而言之，護(hù)理實(shí)習(xí)生結(jié)束后的心得體會(huì)是一本寶貴的經(jīng)驗(yàn)書。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的責(zé)任和辛苦，學(xué)到了實(shí)踐技巧和人文關(guān)懷的重要性，領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。這段經(jīng)歷不僅對(duì)我今后的護(hù)理工作具有指導(dǎo)意義，也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理這個(gè)偉大職業(yè)的熱愛(ài)和向往。我堅(jiān)信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己，為患者帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇四
護(hù)理實(shí)習(xí)是每位護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，增加對(duì)護(hù)理工作的了解和認(rèn)知。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我想借此機(jī)會(huì)總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我收獲了知識(shí)的同時(shí)也忍受了一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信這段經(jīng)歷將為我未來(lái)的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，實(shí)習(xí)帶給我最大的收獲是實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了各種各樣的護(hù)理活動(dòng)，例如測(cè)量患者的體溫、血壓、輸液等。通過(guò)親身參與，我不僅學(xué)會(huì)了正確、標(biāo)準(zhǔn)的操作流程，還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，給予他們足夠的關(guān)懷和照顧。這對(duì)我未來(lái)成為一名合格的護(hù)士非常重要，因?yàn)樽o(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的施展，更是對(duì)患者的全方位照顧和關(guān)愛(ài)。
其次，實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和壓力。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們需要面對(duì)各種各樣的病情和患者需求，工作強(qiáng)度大且挑戰(zhàn)多。我經(jīng)歷過(guò)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間不休息的班次，經(jīng)歷過(guò)人手不足導(dǎo)致工作負(fù)荷過(guò)大的情況。這讓我明白了作為一名護(hù)士，必須具備堅(jiān)韌的意志和扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和緊急處理。
與此同時(shí)，實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)習(xí)期間，我與其他實(shí)習(xí)生和護(hù)士們一起合作完成各種任務(wù)。我們要相互協(xié)作，分工合作，確保患者得到最好的護(hù)理。同時(shí)，我也跟患者及其家屬進(jìn)行了很多溝通，解答了他們的疑問(wèn)，幫助他們解除了擔(dān)憂。這些經(jīng)歷讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和溝通在護(hù)理工作中的重要性，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到患者和他們家屬的需求和心理狀態(tài)對(duì)治療和康復(fù)的重要影響。
最后，實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，例如處理緊急狀況的能力和跟進(jìn)護(hù)理計(jì)劃的能力等。這些不足讓我認(rèn)識(shí)到自己在工作中仍然需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我會(huì)盡力彌補(bǔ)這些不足，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，以提高自己的護(hù)理水平。實(shí)習(xí)的收獲和挑戰(zhàn)都是我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，我會(huì)銘記于心并繼續(xù)努力提升自己。
總而言之，護(hù)理實(shí)習(xí)是一段富有挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的辛苦和壓力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我看到了自己的不足，從而激發(fā)了我在未來(lái)繼續(xù)努力提升的決心。這段經(jīng)歷將為我未來(lái)的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更加明確我的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步提升自己。我相信，只要我持之以恒，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇五
在醫(yī)護(hù)行業(yè)中，護(hù)理實(shí)習(xí)是每個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們得以親身體驗(yàn)醫(yī)院的工作環(huán)境，接觸真實(shí)的病患和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，提高自己的專業(yè)能力，并且拓寬了對(duì)護(hù)理工作的理解。我作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，在這段時(shí)間里獲得了無(wú)數(shù)的收獲與成長(zhǎng)。下面我將總結(jié)這些心得體會(huì)，希望能對(duì)未來(lái)的護(hù)理生涯有所啟示。
首先，實(shí)習(xí)期間，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院的工作中，一個(gè)人的力量是微不足道的，只有與整個(gè)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)緊密配合，才能更好地完成工作。每次參與手術(shù)室的輪轉(zhuǎn)，我都感受到了團(tuán)隊(duì)成員之間默契的協(xié)作，并深刻了解到了每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的工作，才能保證病患的安全和手術(shù)的順利進(jìn)行。
其次，實(shí)習(xí)期間讓我明白了做一名優(yōu)秀的護(hù)士需要綜合運(yùn)用多種技能。通常情況下，我們只學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容，而在實(shí)際工作中，我們需要具備更多的技能，如熟練的溝通能力、責(zé)任心強(qiáng)、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與病患和家屬進(jìn)行有效的溝通，如何根據(jù)病情調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，并且也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并參與了搶救病患的過(guò)程。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將在我將來(lái)的護(hù)理工作中發(fā)揮重要作用。
另外，實(shí)習(xí)期間讓我對(duì)護(hù)理工作充滿了敬意和對(duì)病患們的關(guān)懷。每天與患者接觸，我看著他們痛苦的表情，聽(tīng)著他們發(fā)出的呻吟聲，我深深感受到了生命的脆弱和人性的偉大。每個(gè)患者都需要我們的關(guān)懷和安撫，我們作為護(hù)士要盡力滿足他們的需求，并給予他們溫暖與關(guān)愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深明白，我們的責(zé)任不僅是治療疾病，更是為每一個(gè)病患帶來(lái)希望和安慰。
最后，通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在這段時(shí)間里，我意識(shí)到護(hù)理不僅僅是一份工作，更是一種使命和奉獻(xiàn)。在接觸各種各樣的病患后，我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定，并且對(duì)未來(lái)的護(hù)理生涯充滿了期待。我愿意將來(lái)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)理實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其寶貴的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)、對(duì)病患的關(guān)懷和對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作充滿了希望，并且堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇六
結(jié)束語(yǔ)
在這段時(shí)間的護(hù)理實(shí)習(xí)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不僅鍛煉了我的護(hù)理技能，更重要的是讓我深切地感受到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任和使命。通過(guò)與患者的接觸與照顧，我進(jìn)一步明白了護(hù)理工作的意義與價(jià)值。雖然我在實(shí)習(xí)中遇到了困難與挑戰(zhàn)，但我也學(xué)會(huì)了如何克服困難并保持專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)歷這段實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的目標(biāo)和方向。
首先，實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛與特殊性。護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還需要具備一定的心理素質(zhì)和情感支持能力。在面對(duì)病情嚴(yán)重的患者時(shí)，我親眼目睹了患者與家屬的焦慮與無(wú)助。作為護(hù)士，我們需要給予他們耐心的傾聽(tīng)和溫暖的關(guān)懷。通過(guò)對(duì)患者的細(xì)致觀察和有效溝通，我逐漸掌握了與患者建立良好關(guān)系的技巧。我明白了護(hù)理不僅是一門技術(shù)，更是一種情感交流和人文關(guān)懷。只有把患者當(dāng)作親人一樣對(duì)待，才能真正做到關(guān)心、安撫和幫助他們。
其次，實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。尤其是在處理緊急情況時(shí)，我常常會(huì)感到手足無(wú)措和無(wú)幫助的無(wú)力感。但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)和困難，我更加明白了自己的不足之處，并且努力補(bǔ)足了自己的知識(shí)與技能。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)反思和總結(jié)，不斷提高自己的護(hù)理水平。我發(fā)現(xiàn)，在護(hù)理工作中，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新變化，才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與同事們良好合作，共同應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成工作任務(wù)。
更重要的是，通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的目標(biāo)和方向。我從實(shí)習(xí)中感受到了護(hù)理工作的無(wú)限魅力和深刻意義。我決心要繼續(xù)深造，不斷提高自己的專業(yè)水平，并為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和管理知識(shí)，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和醫(yī)療環(huán)境的變化。通過(guò)自己的努力，我希望能夠成為一名出色的護(hù)理人員，為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝在我實(shí)習(xí)期間給予我指導(dǎo)和幫助的各位老師和同事。正是他們的悉心教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我在實(shí)習(xí)期間成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也要感謝所有病房的患者和家屬，是他們給予我實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo)。
總之，這段時(shí)間的護(hù)理實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任與使命，充分感受到了護(hù)理工作的辛苦與特殊性。通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，我不斷提高了自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也明確了自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。我相信，在未來(lái)的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，為患者和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇七
xx年12月，我進(jìn)入了一所醫(yī)院實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)我非常興奮，很享受剛踏入社會(huì)的新鮮感，對(duì)醫(yī)院的各項(xiàng)工作、流程都很感興趣。當(dāng)然我也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是踏入社會(huì)了，要與各種人群進(jìn)行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)吧。
剛進(jìn)醫(yī)院，我們就進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn)。三天后，每個(gè)人都收到了實(shí)習(xí)安排表：我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科，我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無(wú)法分辨。此時(shí)的我突然生出了一些使命感，尤其是當(dāng)我穿著護(hù)士服，穿戴整齊地出現(xiàn)在護(hù)理站的時(shí)候，我覺(jué)得自己很偉大。
第一天，護(hù)士長(zhǎng)、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序，也帶我們到病人床邊進(jìn)行交班，了解病人情況，我的第一感覺(jué)是護(hù)士們都很細(xì)心。每天的工作無(wú)非就是交班、鋪床、各項(xiàng)護(hù)理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護(hù)士的榮譽(yù)感所取代。
很快第一個(gè)月過(guò)去了，接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時(shí)候，我深深體會(huì)到了健康的重要和生活的美好。
由于部隊(duì)醫(yī)院實(shí)行軍事化管理，各項(xiàng)臨床操作都很嚴(yán)格，對(duì)每個(gè)護(hù)士要求都很高，不僅是護(hù)理要操作規(guī)范，而且對(duì)病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時(shí)候經(jīng)常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見(jiàn)本上表?yè)P(yáng)時(shí)的興奮心情，這讓我更好地去完成護(hù)理工作。
從第二個(gè)月開(kāi)始，我開(kāi)始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對(duì)于從未熬過(guò)夜的我來(lái)說(shuō)很不適應(yīng)。上晚班時(shí)因?yàn)槊?，所以時(shí)間過(guò)得快，但上夜班實(shí)在是太難熬了。雖然我們實(shí)習(xí)生有時(shí)堅(jiān)持不了可以小睡一會(huì)兒，但總怕會(huì)有突發(fā)事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來(lái)不睡覺(jué)的，這讓我深深體會(huì)到了做一名護(hù)士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的艱辛和所負(fù)有的使命。
通過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我漸漸明白，進(jìn)入職場(chǎng)，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變，還多了一份責(zé)任，以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護(hù)士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇八
6月28日，我踏進(jìn)了福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測(cè)量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí)，還會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇九
三個(gè)月前，我懷著喜悅的心境走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的.走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專科護(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)本事的問(wèn)題上供給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。所以，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，并且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻堅(jiān)持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不細(xì)心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離團(tuán)體，節(jié)外生枝。一滴水僅有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有將自我的利益與團(tuán)體溶為一體的時(shí)候才有力量。團(tuán)體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。所以要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭(zhēng)吵，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自我一生的時(shí)間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十
在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段，我學(xué)到了許多有關(guān)于專業(yè)知識(shí)以及在工作上的技巧。我還收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，例如如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中與人相處、如何處理工作上的困難。我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己有哪些地方需要繼續(xù)進(jìn)一步提高和改善。
二、工作中的收獲和難點(diǎn)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了大量的理論知識(shí)，并且在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐與理論之間存在的差距。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題和難點(diǎn)，例如如何與客戶有效溝通、如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目延期等情況。我通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的討論和交流，最終成功解決了這些問(wèn)題。
三、心態(tài)的調(diào)整和適應(yīng)能力的提高
在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)很多工作并不如自己所預(yù)期的那樣簡(jiǎn)單。此時(shí)，適應(yīng)能力對(duì)于我來(lái)說(shuō)就變得尤為重要了。我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)從失敗中去尋找機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，也變得越來(lái)越成熟。
四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧
在實(shí)習(xí)階段，我意識(shí)到自己不可能完成所有的任務(wù)和工作。找到合適的人員來(lái)完成某些任務(wù)是非常關(guān)鍵的事情。因此，與團(tuán)隊(duì)成員之間的合作是至關(guān)重要的。我也在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，如何更好地達(dá)成共同的目標(biāo)。
五、未來(lái)的規(guī)劃和展望
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我打算在未來(lái)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平。我也想在未來(lái)嘗試更多其他領(lǐng)域與工作機(jī)會(huì)，比如可以去了解市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)、安全等領(lǐng)域。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶入未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中，希望能夠在未來(lái)取得更好的成就。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十一
這次有幸參加了護(hù)理見(jiàn)習(xí)，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的.那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理。后來(lái)老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名，最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉，護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)，你來(lái)給這位病人測(cè)bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開(kāi)始還不怎么會(huì)測(cè)血壓，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張，不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。
十幾天的見(jiàn)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，拿注射來(lái)說(shuō)，雖然練習(xí)過(guò)好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來(lái)，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來(lái)，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。
其實(shí)對(duì)于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
十幾天的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以后更好的為別人服務(wù)，幫助病人解除痛苦。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十二
在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義，都會(huì)給予我不同的感想和收獲。
在宣傳急救知識(shí)之前，必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題，所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場(chǎng)、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找，剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方，多問(wèn)問(wèn)路人等等，使之更有效的完成。
然而宣傳急救知識(shí)時(shí)，我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的，講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí)，當(dāng)面對(duì)各種不同的人群、環(huán)境時(shí)，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨(dú)自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。
進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習(xí)到，而不是僅通過(guò)在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下，所收獲的是完全不一樣的。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有，剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力，對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛，但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?，以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候，應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人，也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。
畫海報(bào)的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的?？粗粡垙埡?bào)帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說(shuō)不出的喜悅。
留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的`?；蛟S會(huì)感覺(jué)到枯燥，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái)，這些都是非常的有意義。
在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū)，在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題，這項(xiàng)也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。
夜晚，在心得交流會(huì)中結(jié)束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號(hào)。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)，我也靜靜的來(lái)到那里，認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論，并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?；氐剿奚?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn)，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)??！
我認(rèn)為到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。xx院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。經(jīng)過(guò)n天的實(shí)習(xí)，我對(duì)臨床護(hù)理有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。
我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有，通過(guò)觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性，認(rèn)識(shí)到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求，我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系，病人來(lái)找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，增加法律知識(shí)，更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。時(shí)間過(guò)得真快，在這n天的實(shí)踐里，我不僅學(xué)到了許多護(hù)理專業(yè)知識(shí)，更是以一個(gè)白衣天使的身份融入了社會(huì)。雖然，在實(shí)踐的時(shí)候必須要早早起床，工作也算比較累，但是每當(dāng)看到病人康復(fù)后的笑容時(shí)，我的心中真是感到無(wú)比的自豪和驕傲！我們作為一名義務(wù)工作者，我們的職責(zé)就是救死扶傷。健康所系，性命相托！這是我們醫(yī)學(xué)生的的誓言。在這n天里，我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應(yīng)不惜一切的為病人著想，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)，也為我們的以后走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！總之，我覺(jué)得這次的寒假實(shí)踐對(duì)我們?cè)谛５尼t(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，因?yàn)樗葍H可以提高我們的專業(yè)水平和技能，同時(shí)也能提高我們的社會(huì)交際能力，為我們以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。這短短的幾天實(shí)踐經(jīng)歷使我們對(duì)護(hù)士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重，讓我看到了護(hù)士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神！
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十三
ICU（Intensive Care Unit）實(shí)習(xí)作為醫(yī)學(xué)生最具挑戰(zhàn)性的實(shí)習(xí)之一，不僅需要對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有扎實(shí)的掌握，還需要具備高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。即將結(jié)束的ICU實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)肅性和艱辛性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面，我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、對(duì)于ICU工作的認(rèn)識(shí)、個(gè)人成長(zhǎng)以及反思與展望五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我這段實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我充分意識(shí)到了自己的不足并做了充分準(zhǔn)備。首先，我從教材上復(fù)習(xí)了各種重癥監(jiān)護(hù)病例的處理方法和常見(jiàn)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略。其次，我主動(dòng)與業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流，了解最新的ICU技術(shù)和臨床研究進(jìn)展。最后，我還加入了醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，與老師一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，不斷充實(shí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。這些準(zhǔn)備工作在實(shí)習(xí)中為我提供了有力的后盾，讓我能夠更加自信地面對(duì)各種病例和問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了ICU這個(gè)既殘酷又美好的世界。每天接觸到病情危急的患者，面對(duì)各種急救情況，讓我切身感受到了醫(yī)療工作的艱辛和壓力。但正是這種艱辛，讓我更加珍惜每一次機(jī)會(huì)，更加努力地提升自己。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通，傾聽(tīng)他們的需求并給予他們及時(shí)的安慰和幫助。同時(shí)，通過(guò)與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的緊密合作，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠更好地處理各種復(fù)雜病情，保證患者的安全和健康。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)ICU工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。ICU是醫(yī)學(xué)中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，不僅需要掌握各種重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)和處理危急病情的能力，還需要具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。在ICU工作中，醫(yī)護(hù)人員要時(shí)刻保持警惕，對(duì)病情的變化做出及時(shí)的反應(yīng)和處理。同時(shí)，他們還要解釋各種復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)和治療方案給患者及其家屬，以幫助他們更好地理解和配合治療。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了作為醫(yī)生的崇高使命和責(zé)任。
在這段實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更重要的是個(gè)人的成長(zhǎng)。通過(guò)與患者和家屬的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，學(xué)會(huì)了與他人建立良好的信任關(guān)系。在處理病情時(shí)，我不再盲目地進(jìn)行試錯(cuò)，而是通過(guò)綜合分析和思考找到最適合患者的治療方案。同時(shí)，我還加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的緊密合作，不僅提高了工作效率，還解決了許多復(fù)雜問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的醫(yī)學(xué)生，為以后的臨床工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，對(duì)于這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我進(jìn)行了反思與展望。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但我通過(guò)不斷努力和實(shí)踐克服了它們。在未來(lái)的臨床工作中，我將繼續(xù)保持鉆研精神，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將始終保持積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，努力成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)的醫(yī)生。
ICU實(shí)習(xí)結(jié)束，我深深體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)肅性和艱辛性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我對(duì)ICU工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)。我相信這段經(jīng)歷將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯中的重要財(cái)富，讓我成為一名真正有責(zé)任心、有專業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)生。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十四
第一段：引言
ICU實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這段時(shí)間讓我深入了解了重癥監(jiān)護(hù)病房的工作，也讓我在實(shí)踐中感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勞和付出。實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我不禁回想起這段時(shí)間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌動(dòng)著許多感慨和體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在ICU實(shí)習(xí)中，我感受到了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們對(duì)病人的關(guān)心和責(zé)任感讓我很受觸動(dòng)，同時(shí)也在每一位患者的病例上學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)病人的基本護(hù)理和監(jiān)護(hù)設(shè)備的操作，同時(shí)也參與了一些醫(yī)療操作，例如靜脈插管和會(huì)診。這些實(shí)踐讓我更加熟悉了ICU的工作流程和病例處理，同時(shí)也提高了我的操作技能和護(hù)理能力。
第三段：困難與挑戰(zhàn)
在ICU實(shí)習(xí)中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，ICU是一個(gè)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，工作壓力非常大。每個(gè)病人的情況都不一樣，需要細(xì)心觀察和及時(shí)處理各種并發(fā)癥，這對(duì)于我這個(gè)剛剛接觸ICU的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次，我也面臨了醫(yī)護(hù)人員之間的團(tuán)隊(duì)合作以及與患者家屬的溝通問(wèn)題。在緊張的工作中，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和與患者家屬的交流需要一定的溝通和協(xié)商技巧，這也是我需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
盡管實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到了許多困難，但是通過(guò)自身的努力和同事的指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了ICU的工作環(huán)境，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了急救和搶救的基本原則和操作流程，提高了處理危急情況的能力。其次，我也懂得了如何保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，在高壓環(huán)境下保持良好的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng)。最后，我更加明白了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，感受到了救死扶傷的使命感和榮耀。
第五段：展望與感謝
實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我希望能夠繼續(xù)在醫(yī)療領(lǐng)域深耕，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能。同時(shí)，我也要感謝在實(shí)習(xí)期間給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的每一位醫(yī)護(hù)人員，沒(méi)有他們的關(guān)心和支持，我無(wú)法順利度過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。感謝他們的付出和奉獻(xiàn)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)人員。
在ICU實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的偉大和神圣。他們?cè)诓∪说纳磉吥瞰I(xiàn)，無(wú)私地付出，為了一個(gè)個(gè)生命的延續(xù)而努力著。我也明白了醫(yī)護(hù)人員的重要性，他們是社會(huì)的守護(hù)神，是人們健康和生命的保障。我希望未來(lái)能成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為更多的患者帶去健康和希望。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十五
一個(gè)月來(lái)，每天跟在老師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人，終于有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是實(shí)習(xí)心得吧。還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺(jué)?？粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時(shí)候才能這樣??！那時(shí)，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)什么都不懂，以至于天天都要收到批評(píng)但是我想既然我選擇了這一行，我就會(huì)認(rèn)真努力下去，剛開(kāi)始的時(shí)候我進(jìn)的是門診部，我在那里呆了大概兩個(gè)星期，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我卻受益匪淺，我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對(duì)”，三查指：操作前、操作中、操作后；七對(duì)是指：對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、計(jì)量、濃度、時(shí)間、用法、批號(hào)。
我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說(shuō)是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程；但是，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
這就是我實(shí)習(xí)一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)，也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)！
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十六
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，實(shí)習(xí)是很重要的一部分，可以讓學(xué)生跨越理論和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝，更好地適應(yīng)工作崗位。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這個(gè)過(guò)程中，我有了許多收獲和體驗(yàn)。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)，最大的是適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境。最初，我感到非常不適應(yīng)，對(duì)于行業(yè)術(shù)語(yǔ)和公司內(nèi)部制度也不夠熟悉。這需要我花費(fèi)很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入了工作環(huán)境，找到了自己的位置。
第三段：取得的實(shí)際技能
在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)會(huì)了許多實(shí)際技能。例如，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作、處理各種文件、處理郵件、處理電話和訪客等。這些實(shí)際技能對(duì)我進(jìn)入職場(chǎng)世界有很大的幫助，并且讓我更有自信和勇氣去迎接各種工作和挑戰(zhàn)。
第四段：人際關(guān)系的建立
實(shí)習(xí)期間還讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我與同事建立了很好的合作關(guān)系，通過(guò)每天的交流，分享經(jīng)驗(yàn)和想法，在工作中形成了更緊密的聯(lián)系。這也讓我更好地了解了公司內(nèi)部的合作和溝通方式。
第五段：總結(jié)和回顧
總之，實(shí)習(xí)讓我有了更多的收獲和體驗(yàn)，讓我更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也讓我更加自信。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多東西，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我會(huì)把這些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)帶到未來(lái)的職業(yè)生涯中，不斷發(fā)展自己并努力變得更加優(yōu)秀。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇一
護(hù)理實(shí)習(xí)是所有醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須要完成的一項(xiàng)任務(wù)。參加護(hù)理實(shí)習(xí)是我們初步接觸患者和護(hù)理工作的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是鞏固自己護(hù)理理論知識(shí)的最佳途徑。在實(shí)習(xí)期間，我不但學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，更掌握了更多的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第二段：實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)
在實(shí)習(xí)期間，我參與了許多患者的護(hù)理工作。在觀察病例、分析癥狀和診斷的過(guò)程中，我學(xué)到了如何更有效地和患者溝通，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我還向靠譜的老師和同事學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：領(lǐng)悟和收獲
這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程對(duì)我的生涯規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)也產(chǎn)生了積極的影響。我對(duì)護(hù)理工作有了更深入的理解，啟發(fā)我更加深入的思考職業(yè)選擇和怎樣成為一個(gè)好的護(hù)士。我開(kāi)始更有信心面對(duì)護(hù)理實(shí)踐的不確定性和挑戰(zhàn)，也更加重視善用溝通和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要性。
第四段：感謝和展望
在這個(gè)實(shí)習(xí)階段，我想感謝那些給了我指導(dǎo)和幫助的老師和同事。他們的信任和支持讓我更加自信。在未來(lái)，我會(huì)更加努力去實(shí)踐護(hù)理工作所需要的技能和智慧，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后一段：總結(jié)
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)的體驗(yàn)，我有了更多認(rèn)識(shí)和更深入的了解。我會(huì)把這些肯定和負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)都用到自己的職業(yè)和人際關(guān)系中，來(lái)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與貢獻(xiàn)。我相信這次體驗(yàn)一定會(huì)幫助我更好地成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇二
作為醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，參與護(hù)理實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分。護(hù)理實(shí)習(xí)旨在為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，加深對(duì)護(hù)理工作的理解，并為未來(lái)的臨床護(hù)理工作做好準(zhǔn)備。在結(jié)束了為期幾個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)后，我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：了解臨床現(xiàn)實(shí)與護(hù)理技能的提升
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我第一次親身接觸到了醫(yī)院的真實(shí)工作環(huán)境和復(fù)雜的患者情況。我意識(shí)到，臨床現(xiàn)實(shí)常常與教科書中所寫的有所不同，有時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)，我也通過(guò)實(shí)踐不斷提升了自己的護(hù)理技能，例如熟練的護(hù)理操作和與患者的有效溝通能力。這些技能不僅對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)有幫助，也是未來(lái)作為護(hù)士的基礎(chǔ)。
第三段：體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感
在實(shí)習(xí)中，我充分體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與其他護(hù)士和醫(yī)護(hù)人員一起工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人有效地合作，互相協(xié)助，以確?；颊叩玫阶罴训淖o(hù)理。責(zé)任感也是我在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)起來(lái)的關(guān)鍵品質(zhì)之一。在臨床工作中，每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)決策都關(guān)系到患者的健康和安全，這讓我倍感責(zé)任重大。
第四段：照顧患者與對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的思考
通過(guò)實(shí)習(xí)，我開(kāi)始真正體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛和付出。在與患者交流和照顧他們的過(guò)程中，我意識(shí)到作為護(hù)士需要有關(guān)懷和耐心的品質(zhì)。我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的重要性有了更深入的了解，明白了在護(hù)理過(guò)程中需要遵循的原則和規(guī)范。護(hù)士應(yīng)該不僅僅是一個(gè)技術(shù)工作者，更應(yīng)該是患者最可靠的支持者。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)中的心得和對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更受益于與患者、護(hù)士和醫(yī)護(hù)人員的交流與合作。我深深感受到了護(hù)理的使命和快樂(lè)。我的未來(lái)目標(biāo)是成為一名出色的護(hù)士，能夠?yàn)榛颊咛峁﹥?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，我相信我能夠在臨床工作中發(fā)揮重要的作用，并為患者的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于護(hù)理實(shí)習(xí)生結(jié)束后心得體會(huì)的連貫的五段式文章。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)護(hù)理工作有了更深入的了解，也對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有了明確的認(rèn)知。護(hù)理實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)階段的結(jié)束，更是個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇三
作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，在醫(yī)院的實(shí)踐中度過(guò)了一段寶貴而難忘的時(shí)光。這期間我收獲了許多，不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，也體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦與快樂(lè)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我回顧這段經(jīng)歷，不禁有許多心得體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)期間讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和艱辛。護(hù)士是一個(gè)需要全身心投入的職業(yè)，需要在臨床操作上精準(zhǔn)無(wú)誤、細(xì)心耐心。在實(shí)踐中，我經(jīng)歷了許多繁重的工作，如測(cè)量體溫、檢測(cè)血壓、輸液給藥、更換換藥等等。每天的工作中，我需要時(shí)刻保持專注，遵循護(hù)理程序，不容任何一絲疏忽。有時(shí)候，為了一位患者的病情變化，我需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不停地觀察和記錄，確保及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這種工作的負(fù)荷和壓力讓我深刻感受到了護(hù)士艱辛的一面，也讓我更加珍惜和敬業(yè)的護(hù)理精神。
其次，實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí)和技能。在醫(yī)院的不同科室實(shí)習(xí)，我接觸到了各種各樣的病種與病例，學(xué)到了臨床上的實(shí)際操作技能。例如，如何正確插管、如何處理各種突發(fā)事件、如何與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通等等。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了護(hù)理技能的訣竅，并靈活應(yīng)用于實(shí)際工作中。這期間，無(wú)論是與老師還是患者一起交流與討論，都讓我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)，不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在實(shí)際工作中更好地為患者服務(wù)。
第三，實(shí)習(xí)期間我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的人文關(guān)懷的重要性。護(hù)理工作不僅僅是機(jī)械式地操作與治療，更需要關(guān)懷和理解患者的需求，并給予精神上的慰藉。在實(shí)際工作中，我看到了許多病情嚴(yán)重的患者，他們需要我們的關(guān)心和陪伴。我盡力從一個(gè)護(hù)士的角度，以溫和親切的語(yǔ)言進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)，讓患者感受到了家人般的溫暖和關(guān)懷。通過(guò)與患者的交流，我發(fā)現(xiàn)患者的精神狀態(tài)對(duì)治療的效果有著重要影響。所以，作為一名護(hù)士，我們除了完成醫(yī)囑、做好治療外，還需給予患者精神上的扶持與鼓勵(lì)。
第四，實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都有著不同的職責(zé)和任務(wù)。護(hù)理工作更注重團(tuán)隊(duì)合作，只有各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)作默契，才能夠保證工作的順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了如何與其他科室的醫(yī)護(hù)人員保持良好的溝通與合作關(guān)系。我們需要通過(guò)多方交流，形成統(tǒng)一的工作方案，確?；颊叩玫接行У闹委?。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中，我也學(xué)到了互幫互助、相互支持的重要性。在實(shí)習(xí)中，有許多我無(wú)法解決的問(wèn)題，但是通過(guò)與其他護(hù)士、醫(yī)生的合作與指導(dǎo)，我找到了答案。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅讓工作更順利，更增強(qiáng)了我在工作中的安全感和自信心。
最后，實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)更加充滿熱愛(ài)和向往。在醫(yī)院的實(shí)踐中，我深刻感受到了護(hù)理工作的意義和價(jià)值。護(hù)士是一個(gè)讓人敬仰的職業(yè)，他們用真誠(chéng)的愛(ài)心與專業(yè)的技能，為患者帶去了健康和希望。實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心，并激勵(lì)我不斷努力提升自己的專業(yè)知識(shí)與技能。
總而言之，護(hù)理實(shí)習(xí)生結(jié)束后的心得體會(huì)是一本寶貴的經(jīng)驗(yàn)書。通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的責(zé)任和辛苦，學(xué)到了實(shí)踐技巧和人文關(guān)懷的重要性，領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。這段經(jīng)歷不僅對(duì)我今后的護(hù)理工作具有指導(dǎo)意義，也增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理這個(gè)偉大職業(yè)的熱愛(ài)和向往。我堅(jiān)信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力，不斷提升自己，為患者帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇四
護(hù)理實(shí)習(xí)是每位護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，增加對(duì)護(hù)理工作的了解和認(rèn)知。在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我想借此機(jī)會(huì)總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我收獲了知識(shí)的同時(shí)也忍受了一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信這段經(jīng)歷將為我未來(lái)的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，實(shí)習(xí)帶給我最大的收獲是實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了各種各樣的護(hù)理活動(dòng)，例如測(cè)量患者的體溫、血壓、輸液等。通過(guò)親身參與，我不僅學(xué)會(huì)了正確、標(biāo)準(zhǔn)的操作流程，還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，給予他們足夠的關(guān)懷和照顧。這對(duì)我未來(lái)成為一名合格的護(hù)士非常重要，因?yàn)樽o(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的施展，更是對(duì)患者的全方位照顧和關(guān)愛(ài)。
其次，實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和壓力。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們需要面對(duì)各種各樣的病情和患者需求，工作強(qiáng)度大且挑戰(zhàn)多。我經(jīng)歷過(guò)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間不休息的班次，經(jīng)歷過(guò)人手不足導(dǎo)致工作負(fù)荷過(guò)大的情況。這讓我明白了作為一名護(hù)士，必須具備堅(jiān)韌的意志和扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況和緊急處理。
與此同時(shí)，實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)習(xí)期間，我與其他實(shí)習(xí)生和護(hù)士們一起合作完成各種任務(wù)。我們要相互協(xié)作，分工合作，確保患者得到最好的護(hù)理。同時(shí)，我也跟患者及其家屬進(jìn)行了很多溝通，解答了他們的疑問(wèn)，幫助他們解除了擔(dān)憂。這些經(jīng)歷讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和溝通在護(hù)理工作中的重要性，也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到患者和他們家屬的需求和心理狀態(tài)對(duì)治療和康復(fù)的重要影響。
最后，實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，例如處理緊急狀況的能力和跟進(jìn)護(hù)理計(jì)劃的能力等。這些不足讓我認(rèn)識(shí)到自己在工作中仍然需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我會(huì)盡力彌補(bǔ)這些不足，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，以提高自己的護(hù)理水平。實(shí)習(xí)的收獲和挑戰(zhàn)都是我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，我會(huì)銘記于心并繼續(xù)努力提升自己。
總而言之，護(hù)理實(shí)習(xí)是一段富有挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的辛苦和壓力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我看到了自己的不足，從而激發(fā)了我在未來(lái)繼續(xù)努力提升的決心。這段經(jīng)歷將為我未來(lái)的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我更加明確我的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步提升自己。我相信，只要我持之以恒，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇五
在醫(yī)護(hù)行業(yè)中，護(hù)理實(shí)習(xí)是每個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們得以親身體驗(yàn)醫(yī)院的工作環(huán)境，接觸真實(shí)的病患和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，提高自己的專業(yè)能力，并且拓寬了對(duì)護(hù)理工作的理解。我作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，在這段時(shí)間里獲得了無(wú)數(shù)的收獲與成長(zhǎng)。下面我將總結(jié)這些心得體會(huì)，希望能對(duì)未來(lái)的護(hù)理生涯有所啟示。
首先，實(shí)習(xí)期間，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)院的工作中，一個(gè)人的力量是微不足道的，只有與整個(gè)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)緊密配合，才能更好地完成工作。每次參與手術(shù)室的輪轉(zhuǎn)，我都感受到了團(tuán)隊(duì)成員之間默契的協(xié)作，并深刻了解到了每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的工作，才能保證病患的安全和手術(shù)的順利進(jìn)行。
其次，實(shí)習(xí)期間讓我明白了做一名優(yōu)秀的護(hù)士需要綜合運(yùn)用多種技能。通常情況下，我們只學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容，而在實(shí)際工作中，我們需要具備更多的技能，如熟練的溝通能力、責(zé)任心強(qiáng)、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力等。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與病患和家屬進(jìn)行有效的溝通，如何根據(jù)病情調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，并且也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)并參與了搶救病患的過(guò)程。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將在我將來(lái)的護(hù)理工作中發(fā)揮重要作用。
另外，實(shí)習(xí)期間讓我對(duì)護(hù)理工作充滿了敬意和對(duì)病患們的關(guān)懷。每天與患者接觸，我看著他們痛苦的表情，聽(tīng)著他們發(fā)出的呻吟聲，我深深感受到了生命的脆弱和人性的偉大。每個(gè)患者都需要我們的關(guān)懷和安撫，我們作為護(hù)士要盡力滿足他們的需求，并給予他們溫暖與關(guān)愛(ài)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深明白，我們的責(zé)任不僅是治療疾病，更是為每一個(gè)病患帶來(lái)希望和安慰。
最后，通過(guò)護(hù)理實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在這段時(shí)間里，我意識(shí)到護(hù)理不僅僅是一份工作，更是一種使命和奉獻(xiàn)。在接觸各種各樣的病患后，我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定，并且對(duì)未來(lái)的護(hù)理生涯充滿了期待。我愿意將來(lái)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)理實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其寶貴的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)、對(duì)病患的關(guān)懷和對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作充滿了希望，并且堅(jiān)信只要努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇六
結(jié)束語(yǔ)
在這段時(shí)間的護(hù)理實(shí)習(xí)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不僅鍛煉了我的護(hù)理技能，更重要的是讓我深切地感受到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任和使命。通過(guò)與患者的接觸與照顧，我進(jìn)一步明白了護(hù)理工作的意義與價(jià)值。雖然我在實(shí)習(xí)中遇到了困難與挑戰(zhàn)，但我也學(xué)會(huì)了如何克服困難并保持專業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)歷這段實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的目標(biāo)和方向。
首先，實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛與特殊性。護(hù)士不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還需要具備一定的心理素質(zhì)和情感支持能力。在面對(duì)病情嚴(yán)重的患者時(shí)，我親眼目睹了患者與家屬的焦慮與無(wú)助。作為護(hù)士，我們需要給予他們耐心的傾聽(tīng)和溫暖的關(guān)懷。通過(guò)對(duì)患者的細(xì)致觀察和有效溝通，我逐漸掌握了與患者建立良好關(guān)系的技巧。我明白了護(hù)理不僅是一門技術(shù)，更是一種情感交流和人文關(guān)懷。只有把患者當(dāng)作親人一樣對(duì)待，才能真正做到關(guān)心、安撫和幫助他們。
其次，實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。尤其是在處理緊急情況時(shí)，我常常會(huì)感到手足無(wú)措和無(wú)幫助的無(wú)力感。但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn)和困難，我更加明白了自己的不足之處，并且努力補(bǔ)足了自己的知識(shí)與技能。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)反思和總結(jié)，不斷提高自己的護(hù)理水平。我發(fā)現(xiàn)，在護(hù)理工作中，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新變化，才能跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與同事們良好合作，共同應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成工作任務(wù)。
更重要的是，通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的目標(biāo)和方向。我從實(shí)習(xí)中感受到了護(hù)理工作的無(wú)限魅力和深刻意義。我決心要繼續(xù)深造，不斷提高自己的專業(yè)水平，并為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和管理知識(shí)，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和醫(yī)療環(huán)境的變化。通過(guò)自己的努力，我希望能夠成為一名出色的護(hù)理人員，為社會(huì)健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝在我實(shí)習(xí)期間給予我指導(dǎo)和幫助的各位老師和同事。正是他們的悉心教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我在實(shí)習(xí)期間成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也要感謝所有病房的患者和家屬，是他們給予我實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生重要的影響和指導(dǎo)。
總之，這段時(shí)間的護(hù)理實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任與使命，充分感受到了護(hù)理工作的辛苦與特殊性。通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，我不斷提高了自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也明確了自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向。我相信，在未來(lái)的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，為患者和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇七
xx年12月，我進(jìn)入了一所醫(yī)院實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)我非常興奮，很享受剛踏入社會(huì)的新鮮感，對(duì)醫(yī)院的各項(xiàng)工作、流程都很感興趣。當(dāng)然我也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是踏入社會(huì)了，要與各種人群進(jìn)行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)吧。
剛進(jìn)醫(yī)院，我們就進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn)。三天后，每個(gè)人都收到了實(shí)習(xí)安排表：我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科，我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無(wú)法分辨。此時(shí)的我突然生出了一些使命感，尤其是當(dāng)我穿著護(hù)士服，穿戴整齊地出現(xiàn)在護(hù)理站的時(shí)候，我覺(jué)得自己很偉大。
第一天，護(hù)士長(zhǎng)、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序，也帶我們到病人床邊進(jìn)行交班，了解病人情況，我的第一感覺(jué)是護(hù)士們都很細(xì)心。每天的工作無(wú)非就是交班、鋪床、各項(xiàng)護(hù)理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護(hù)士的榮譽(yù)感所取代。
很快第一個(gè)月過(guò)去了，接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時(shí)候，我深深體會(huì)到了健康的重要和生活的美好。
由于部隊(duì)醫(yī)院實(shí)行軍事化管理，各項(xiàng)臨床操作都很嚴(yán)格，對(duì)每個(gè)護(hù)士要求都很高，不僅是護(hù)理要操作規(guī)范，而且對(duì)病人的態(tài)度要好。于是我在空閑的時(shí)候經(jīng)常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見(jiàn)本上表?yè)P(yáng)時(shí)的興奮心情，這讓我更好地去完成護(hù)理工作。
從第二個(gè)月開(kāi)始，我開(kāi)始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對(duì)于從未熬過(guò)夜的我來(lái)說(shuō)很不適應(yīng)。上晚班時(shí)因?yàn)槊?，所以時(shí)間過(guò)得快，但上夜班實(shí)在是太難熬了。雖然我們實(shí)習(xí)生有時(shí)堅(jiān)持不了可以小睡一會(huì)兒，但總怕會(huì)有突發(fā)事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來(lái)不睡覺(jué)的，這讓我深深體會(huì)到了做一名護(hù)士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的艱辛和所負(fù)有的使命。
通過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我漸漸明白，進(jìn)入職場(chǎng)，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變，還多了一份責(zé)任，以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護(hù)士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇八
6月28日，我踏進(jìn)了福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我是非常重要的。我倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液，抽血，皮下注射，肌內(nèi)注射，生命體癥的測(cè)量，各種注射泵的使用等基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。跟隨老師分管病人的同時(shí)，還會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科等各個(gè)科室里，我都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x附一醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇九
三個(gè)月前，我懷著喜悅的心境走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的.走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的專科護(hù)士，真的不易。
做為一名合格的護(hù)士，要具有高度的職責(zé)心和良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無(wú)論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)本事的問(wèn)題上供給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)，全面發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。所以，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
做一名合格的護(hù)士，要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，并且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻堅(jiān)持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開(kāi)的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無(wú)菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士，不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。護(hù)士應(yīng)對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜，一不細(xì)心便會(huì)誤入雷區(qū)，造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士應(yīng)懂得團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的，斷不可脫離團(tuán)體，節(jié)外生枝。一滴水僅有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有將自我的利益與團(tuán)體溶為一體的時(shí)候才有力量。團(tuán)體是個(gè)人智慧的源泉，是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，會(huì)為了病人的健康，科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量，協(xié)作是帆，人情如水，僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作，人情共濟(jì)，船才會(huì)開(kāi)得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士，應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè)，病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng)，護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。所以要求護(hù)理人員不斷提高自我的法律意識(shí)更新觀念，嚴(yán)格要求自我，避免與病人爭(zhēng)吵，認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑，規(guī)范化操作，各種操作有理有據(jù)，熱情服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火，那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自我一生的時(shí)間，為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十
在這個(gè)實(shí)習(xí)的階段，我學(xué)到了許多有關(guān)于專業(yè)知識(shí)以及在工作上的技巧。我還收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，例如如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中與人相處、如何處理工作上的困難。我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己有哪些地方需要繼續(xù)進(jìn)一步提高和改善。
二、工作中的收獲和難點(diǎn)
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了大量的理論知識(shí)，并且在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐與理論之間存在的差距。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題和難點(diǎn)，例如如何與客戶有效溝通、如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目延期等情況。我通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的討論和交流，最終成功解決了這些問(wèn)題。
三、心態(tài)的調(diào)整和適應(yīng)能力的提高
在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)很多工作并不如自己所預(yù)期的那樣簡(jiǎn)單。此時(shí)，適應(yīng)能力對(duì)于我來(lái)說(shuō)就變得尤為重要了。我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)從失敗中去尋找機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，也變得越來(lái)越成熟。
四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和技巧
在實(shí)習(xí)階段，我意識(shí)到自己不可能完成所有的任務(wù)和工作。找到合適的人員來(lái)完成某些任務(wù)是非常關(guān)鍵的事情。因此，與團(tuán)隊(duì)成員之間的合作是至關(guān)重要的。我也在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，如何更好地達(dá)成共同的目標(biāo)。
五、未來(lái)的規(guī)劃和展望
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我打算在未來(lái)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和提高自己的技能水平。我也想在未來(lái)嘗試更多其他領(lǐng)域與工作機(jī)會(huì)，比如可以去了解市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)、安全等領(lǐng)域。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷是對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)帶入未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中，希望能夠在未來(lái)取得更好的成就。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十一
這次有幸參加了護(hù)理見(jiàn)習(xí)，深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒(méi)想像的.那么容易。做護(hù)士的確很辛苦，一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針，注射，換藥，幫忙做下晨間護(hù)理。后來(lái)老師慢慢的教我，首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣，然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問(wèn)姓名，最后在教我找靜脈注射。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單，為病人填寫資料，雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉，護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有生氣，而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：“同學(xué)，你來(lái)給這位病人測(cè)bp,p,t,r還有體重然后去xx病房xx床給病人鋪床”剛開(kāi)始還不怎么會(huì)測(cè)血壓，每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張，不過(guò)慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓。
十幾天的見(jiàn)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，拿注射來(lái)說(shuō)，雖然練習(xí)過(guò)好幾次，但真到人身上時(shí)，心中不免還有一些緊張。幸好，老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故，靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒(méi)有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒(méi)繃緊病人的皮膚，把要打的藥水都流出來(lái)，嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。后來(lái)，慢慢的終于成功的給病人注射了，我很興奮，也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會(huì)怎么注射，怎么打針，怎么配藥，怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì)。
其實(shí)對(duì)于每個(gè)人，“第一次”都不免會(huì)有些緊張，更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過(guò)這次實(shí)踐，使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
十幾天的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)我在將來(lái)工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合，才能給病人帶來(lái)最大的利益。而要做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。作為將來(lái)的一名護(hù)士，必須了解醫(yī)生的工作，所以這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增強(qiáng)了信心。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí)，讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真，細(xì)心。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以后更好的為別人服務(wù)，幫助病人解除痛苦。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十二
在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義，都會(huì)給予我不同的感想和收獲。
在宣傳急救知識(shí)之前，必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題，所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場(chǎng)、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找，剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方，多問(wèn)問(wèn)路人等等，使之更有效的完成。
然而宣傳急救知識(shí)時(shí)，我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的，講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí)，當(dāng)面對(duì)各種不同的人群、環(huán)境時(shí)，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨(dú)自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。
進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習(xí)到，而不是僅通過(guò)在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下，所收獲的是完全不一樣的。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有，剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力，對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛，但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?，以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候，應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人，也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。
畫海報(bào)的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的?？粗粡垙埡?bào)帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說(shuō)不出的喜悅。
留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的`?；蛟S會(huì)感覺(jué)到枯燥，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái)，這些都是非常的有意義。
在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū)，在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題，這項(xiàng)也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。
夜晚，在心得交流會(huì)中結(jié)束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號(hào)。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫(yī)院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)，我也靜靜的來(lái)到那里，認(rèn)真的聽(tīng)他們的討論，并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?；氐剿奚?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問(wèn)，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)??！
我認(rèn)為到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。xx院實(shí)踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。經(jīng)過(guò)n天的實(shí)習(xí)，我對(duì)臨床護(hù)理有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。
我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有，通過(guò)觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性，認(rèn)識(shí)到社會(huì)各界對(duì)我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求，我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)更好的處理醫(yī)患關(guān)系，病人來(lái)找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，增加法律知識(shí)，更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。時(shí)間過(guò)得真快，在這n天的實(shí)踐里，我不僅學(xué)到了許多護(hù)理專業(yè)知識(shí)，更是以一個(gè)白衣天使的身份融入了社會(huì)。雖然，在實(shí)踐的時(shí)候必須要早早起床，工作也算比較累，但是每當(dāng)看到病人康復(fù)后的笑容時(shí)，我的心中真是感到無(wú)比的自豪和驕傲！我們作為一名義務(wù)工作者，我們的職責(zé)就是救死扶傷。健康所系，性命相托！這是我們醫(yī)學(xué)生的的誓言。在這n天里，我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應(yīng)不惜一切的為病人著想，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)，也為我們的以后走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！總之，我覺(jué)得這次的寒假實(shí)踐對(duì)我們?cè)谛５尼t(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，因?yàn)樗葍H可以提高我們的專業(yè)水平和技能，同時(shí)也能提高我們的社會(huì)交際能力，為我們以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。這短短的幾天實(shí)踐經(jīng)歷使我們對(duì)護(hù)士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重，讓我看到了護(hù)士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神！
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十三
ICU（Intensive Care Unit）實(shí)習(xí)作為醫(yī)學(xué)生最具挑戰(zhàn)性的實(shí)習(xí)之一，不僅需要對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有扎實(shí)的掌握，還需要具備高度的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng)。即將結(jié)束的ICU實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)肅性和艱辛性。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面，我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、對(duì)于ICU工作的認(rèn)識(shí)、個(gè)人成長(zhǎng)以及反思與展望五個(gè)方面來(lái)總結(jié)我這段實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始前，我充分意識(shí)到了自己的不足并做了充分準(zhǔn)備。首先，我從教材上復(fù)習(xí)了各種重癥監(jiān)護(hù)病例的處理方法和常見(jiàn)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略。其次，我主動(dòng)與業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流，了解最新的ICU技術(shù)和臨床研究進(jìn)展。最后，我還加入了醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，與老師一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，不斷充實(shí)醫(yī)學(xué)知識(shí)。這些準(zhǔn)備工作在實(shí)習(xí)中為我提供了有力的后盾，讓我能夠更加自信地面對(duì)各種病例和問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)中，我親身經(jīng)歷了ICU這個(gè)既殘酷又美好的世界。每天接觸到病情危急的患者，面對(duì)各種急救情況，讓我切身感受到了醫(yī)療工作的艱辛和壓力。但正是這種艱辛，讓我更加珍惜每一次機(jī)會(huì)，更加努力地提升自己。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通，傾聽(tīng)他們的需求并給予他們及時(shí)的安慰和幫助。同時(shí)，通過(guò)與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的緊密合作，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠更好地處理各種復(fù)雜病情，保證患者的安全和健康。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)ICU工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。ICU是醫(yī)學(xué)中最具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，不僅需要掌握各種重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)和處理危急病情的能力，還需要具備高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。在ICU工作中，醫(yī)護(hù)人員要時(shí)刻保持警惕，對(duì)病情的變化做出及時(shí)的反應(yīng)和處理。同時(shí)，他們還要解釋各種復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)和治療方案給患者及其家屬，以幫助他們更好地理解和配合治療。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了作為醫(yī)生的崇高使命和責(zé)任。
在這段實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更重要的是個(gè)人的成長(zhǎng)。通過(guò)與患者和家屬的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，學(xué)會(huì)了與他人建立良好的信任關(guān)系。在處理病情時(shí)，我不再盲目地進(jìn)行試錯(cuò)，而是通過(guò)綜合分析和思考找到最適合患者的治療方案。同時(shí)，我還加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，通過(guò)與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的緊密合作，不僅提高了工作效率，還解決了許多復(fù)雜問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的醫(yī)學(xué)生，為以后的臨床工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，對(duì)于這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我進(jìn)行了反思與展望。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但我通過(guò)不斷努力和實(shí)踐克服了它們。在未來(lái)的臨床工作中，我將繼續(xù)保持鉆研精神，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也將始終保持積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，努力成為一名對(duì)患者負(fù)責(zé)的醫(yī)生。
ICU實(shí)習(xí)結(jié)束，我深深體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的嚴(yán)肅性和艱辛性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這段實(shí)習(xí)，我對(duì)ICU工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng)。我相信這段經(jīng)歷將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯中的重要財(cái)富，讓我成為一名真正有責(zé)任心、有專業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)生。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十四
第一段：引言
ICU實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這段時(shí)間讓我深入了解了重癥監(jiān)護(hù)病房的工作，也讓我在實(shí)踐中感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛勞和付出。實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我不禁回想起這段時(shí)間所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌動(dòng)著許多感慨和體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在ICU實(shí)習(xí)中，我感受到了醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們對(duì)病人的關(guān)心和責(zé)任感讓我很受觸動(dòng)，同時(shí)也在每一位患者的病例上學(xué)到了很多知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)病人的基本護(hù)理和監(jiān)護(hù)設(shè)備的操作，同時(shí)也參與了一些醫(yī)療操作，例如靜脈插管和會(huì)診。這些實(shí)踐讓我更加熟悉了ICU的工作流程和病例處理，同時(shí)也提高了我的操作技能和護(hù)理能力。
第三段：困難與挑戰(zhàn)
在ICU實(shí)習(xí)中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，ICU是一個(gè)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，工作壓力非常大。每個(gè)病人的情況都不一樣，需要細(xì)心觀察和及時(shí)處理各種并發(fā)癥，這對(duì)于我這個(gè)剛剛接觸ICU的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次，我也面臨了醫(yī)護(hù)人員之間的團(tuán)隊(duì)合作以及與患者家屬的溝通問(wèn)題。在緊張的工作中，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和與患者家屬的交流需要一定的溝通和協(xié)商技巧，這也是我需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。
第四段：收獲和成長(zhǎng)
盡管實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到了許多困難，但是通過(guò)自身的努力和同事的指導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了ICU的工作環(huán)境，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了急救和搶救的基本原則和操作流程，提高了處理危急情況的能力。其次，我也懂得了如何保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，在高壓環(huán)境下保持良好的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng)。最后，我更加明白了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，感受到了救死扶傷的使命感和榮耀。
第五段：展望與感謝
實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我希望能夠繼續(xù)在醫(yī)療領(lǐng)域深耕，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能。同時(shí)，我也要感謝在實(shí)習(xí)期間給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的每一位醫(yī)護(hù)人員，沒(méi)有他們的關(guān)心和支持，我無(wú)法順利度過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。感謝他們的付出和奉獻(xiàn)，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)人員。
在ICU實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的偉大和神圣。他們?cè)诓∪说纳磉吥瞰I(xiàn)，無(wú)私地付出，為了一個(gè)個(gè)生命的延續(xù)而努力著。我也明白了醫(yī)護(hù)人員的重要性，他們是社會(huì)的守護(hù)神，是人們健康和生命的保障。我希望未來(lái)能成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，為更多的患者帶去健康和希望。
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十五
一個(gè)月來(lái)，每天跟在老師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人，終于有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是實(shí)習(xí)心得吧。還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺(jué)?？粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時(shí)候才能這樣??！那時(shí)，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)什么都不懂，以至于天天都要收到批評(píng)但是我想既然我選擇了這一行，我就會(huì)認(rèn)真努力下去，剛開(kāi)始的時(shí)候我進(jìn)的是門診部，我在那里呆了大概兩個(gè)星期，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我卻受益匪淺，我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對(duì)”，三查指：操作前、操作中、操作后；七對(duì)是指：對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、計(jì)量、濃度、時(shí)間、用法、批號(hào)。
我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說(shuō)是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程；但是，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
這就是我實(shí)習(xí)一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)，也可以算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)！
護(hù)理生實(shí)習(xí)結(jié)束心得體會(huì)篇十六
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，實(shí)習(xí)是很重要的一部分，可以讓學(xué)生跨越理論和現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝，更好地適應(yīng)工作崗位。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這個(gè)過(guò)程中，我有了許多收獲和體驗(yàn)。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)，最大的是適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境。最初，我感到非常不適應(yīng)，對(duì)于行業(yè)術(shù)語(yǔ)和公司內(nèi)部制度也不夠熟悉。這需要我花費(fèi)很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入了工作環(huán)境，找到了自己的位置。
第三段：取得的實(shí)際技能
在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)會(huì)了許多實(shí)際技能。例如，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作、處理各種文件、處理郵件、處理電話和訪客等。這些實(shí)際技能對(duì)我進(jìn)入職場(chǎng)世界有很大的幫助，并且讓我更有自信和勇氣去迎接各種工作和挑戰(zhàn)。
第四段：人際關(guān)系的建立
實(shí)習(xí)期間還讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我與同事建立了很好的合作關(guān)系，通過(guò)每天的交流，分享經(jīng)驗(yàn)和想法，在工作中形成了更緊密的聯(lián)系。這也讓我更好地了解了公司內(nèi)部的合作和溝通方式。
第五段：總結(jié)和回顧
總之，實(shí)習(xí)讓我有了更多的收獲和體驗(yàn)，讓我更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也讓我更加自信。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多東西，養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我會(huì)把這些體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)帶到未來(lái)的職業(yè)生涯中，不斷發(fā)展自己并努力變得更加優(yōu)秀。