對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。寫總結(jié)時(shí),我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的流暢性和條理性,使讀者能夠更容易理解和接受。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
大學(xué)生政治心得篇一
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過了一半,回想這兩年來(lái),有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。
一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。兩年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,體味其內(nèi)涵。
三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對(duì)問題,我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來(lái)的后果。為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過大學(xué)兩年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。
看了該文章的讀者還看了:
大學(xué)生政治心得篇二
作為大學(xué)生,接受政治講課是我們必經(jīng)的一段旅程。政治課程的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng)有著重要作用。在我長(zhǎng)期參與政治講課的過程中,我深感政治教育的重要性,并從中獲得了許多啟示和體會(huì)。在這篇文章中,我將為大家分享我對(duì)大學(xué)生政治講課的一些心得體會(huì)。
首先,政治講課讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。政治是一門具有高度理論性的學(xué)科,但它和現(xiàn)實(shí)生活密不可分。在政治講課中,老師們將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)到國(guó)家憲法和法治,在課堂上老師會(huì)通過具體的法律條文和案例解讀,讓我們知道法律在生活中的意義和作用。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們更容易掌握和記憶所學(xué)知識(shí)。
其次,政治講課讓我深刻理解到作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有正確的政治觀念和政治立場(chǎng)。政治是社會(huì)的基礎(chǔ)和方向,它決定了國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展前途。政治講課讓我們了解到各種政治思潮和政治制度的優(yōu)劣,并教育我們要有自己的獨(dú)立思考和判斷能力。通過對(duì)各種政治理論和實(shí)踐的研究,我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的政治觀念,并在以后的生活中運(yùn)用到實(shí)踐中去。這讓我們成為具有責(zé)任感和使命感的大學(xué)生,能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
此外,政治講課還讓我明白到了政治參與和社會(huì)責(zé)任對(duì)于大學(xué)生的重要性。我們作為大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會(huì)和政治活動(dòng),用自己的智慧和力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。政治講課通過豐富的案例實(shí)踐和社會(huì)調(diào)研,引導(dǎo)我們了解到社會(huì)問題和矛盾,并鼓勵(lì)我們采取行動(dòng)予以解決。例如,在一次實(shí)踐活動(dòng)中,我們參與了一個(gè)社區(qū)的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目,通過團(tuán)隊(duì)的努力和個(gè)人的奉獻(xiàn),使得社區(qū)的環(huán)境得到了明顯的改善。這讓我深刻感受到作為大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,并為將來(lái)的社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,政治講課還讓我意識(shí)到了正確行使自己的權(quán)利和義務(wù)的重要性。作為公民,我們享有一系列的權(quán)利和義務(wù),但是這些權(quán)利和義務(wù)需要我們正確行使和履行。政治講課通過教育我們優(yōu)秀的公民意識(shí),使我們能夠充分理解和尊重法律,履行自己的義務(wù),并在遇到問題和困難時(shí)能夠依法維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),政治講課還啟發(fā)我們積極參與社會(huì)公共事務(wù),在社會(huì)中發(fā)揮更大的影響力。這使我們了解到政治參與的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)民主與公正的向往。
總之,大學(xué)生政治講課心得體會(huì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它不僅能夠增進(jìn)同學(xué)們對(duì)政治理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí),還能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng)。通過政治講課,我們能夠更好地了解、應(yīng)用和發(fā)展政治知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)和國(guó)家發(fā)展中的重要作用。希望在以后的政治學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠不斷努力,以正確的態(tài)度和行動(dòng)參與到政治生活中去,為我們美好的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政治心得篇三
大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)建設(shè)者,他們是具有特殊使命和責(zé)任的人群。作為高等教育的受益者,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與政治活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。政治參與不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),還可以幫助他們更好地了解國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,提升自己的綜合素質(zhì)。因此,大學(xué)生政治參與是非常重要的。
第二段:大學(xué)生政治參與的途徑
大學(xué)生可以通過多種途徑參與政治活動(dòng)。他們可以參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),了解國(guó)家政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題。此外,大學(xué)生還可以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng),通過親身參與社會(huì)工作來(lái)了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況。同時(shí),大學(xué)生還可以通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)自己的政治觀點(diǎn),與其他年輕人進(jìn)行交流和討論。無(wú)論是參與學(xué)校組織的活動(dòng)還是個(gè)人行動(dòng),大學(xué)生都可以選擇適合自己的途徑來(lái)參與政治。
第三段:大學(xué)生政治參與的體會(huì)
通過參與政治活動(dòng),我深刻體會(huì)到了政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。首先,參與政治可以提高自己的政治意識(shí)和思維能力。在政治活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)問題,思考問題的多方面因素,學(xué)會(huì)分析和解決問題。其次,參與政治可以增強(qiáng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的才能和能力,鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是,參與政治可以使我更好地了解國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過與其他年輕人的交流和討論,我了解到每個(gè)人都應(yīng)為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:大學(xué)生政治參與的挑戰(zhàn)和困惑
然而,在實(shí)際參與政治中,大學(xué)生也面臨著挑戰(zhàn)和困惑。首先,一些大學(xué)生可能對(duì)政治活動(dòng)缺乏興趣或信心,他們對(duì)政治問題感到陌生,不知道如何參與其中。其次,一些大學(xué)生可能擔(dān)心參與政治活動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展。面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),大學(xué)生需要有勇氣和決心克服困難,不斷提升自己的政治意識(shí)和參與能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生政治參與是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的人才的重要途徑。通過參與政治,大學(xué)生可以提高自己的政治意識(shí)和思維能力,鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。盡管面臨著困難和挑戰(zhàn),但只要大學(xué)生們有信心和決心參與政治,就一定能夠?yàn)閲?guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生政治心得篇四
隨著大學(xué)教育的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,大學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和參與程度也越來(lái)越重要。政治儀式作為大學(xué)生政治教育的重要一環(huán),對(duì)于營(yíng)造良好的大學(xué)生政治氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生的政治意識(shí)和參與能力具有重要意義。近日,我有幸參與了一場(chǎng)大學(xué)生政治儀式,給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)大學(xué)生政治教育有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:描述政治儀式的過程及感受
這次政治儀式是由學(xué)校舉辦的,采用了莊重肅穆的形式,讓我們對(duì)政治的重要性有了更直觀的感受。在儀式中,我們集體重溫了憲法、黨章等政治基本知識(shí),明確了大學(xué)生的基本政治權(quán)益,了解了自己在民主管理中的地位和權(quán)力。儀式還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)選舉,讓我們親身體驗(yàn)到了政治權(quán)利的行使過程。整個(gè)過程給我留下了深刻的印象,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了政治教育的必要性和意義。
第三段:分析政治儀式對(duì)大學(xué)生的教育作用
政治儀式作為一種莊重肅穆的活動(dòng),對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行政治教育具有非常重要的作用。首先,它能夠加深大學(xué)生的政治認(rèn)識(shí)。通過政治儀式,我們不僅僅是聽課和學(xué)習(xí)政治知識(shí),更是親身體驗(yàn)了政治活動(dòng)的過程,增強(qiáng)了對(duì)政治的認(rèn)同和興趣。其次,政治儀式能夠激發(fā)大學(xué)生的積極性和參與意愿。通過參與政治儀式,我們感受到了政治的莊重和權(quán)力的魅力,更加愿意主動(dòng)參與到政治生活中,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。最后,政治儀式能夠培養(yǎng)大學(xué)生的民主精神和法治觀念。參與政治儀式,我們了解了民主管理的原理和程序,培養(yǎng)了敬畏法律的意識(shí),為以后積極參與社會(huì)治理打下了基礎(chǔ)。
第四段:談?wù)務(wù)蝺x式對(duì)我個(gè)人的影響
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這次政治儀式影響了我身心的每一個(gè)角落。首先,在儀式中我更深刻認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)我們每個(gè)人的重要性,學(xué)習(xí)政治知識(shí)不再是枯燥乏味的任務(wù),而是一種權(quán)力行使和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。其次,我意識(shí)到作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與到政治生活中,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次政治儀式讓我重拾了對(duì)政治的熱情和信心。最后,政治儀式也激發(fā)了我對(duì)更深入了解政治的渴望,我發(fā)現(xiàn)政治知識(shí)的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,因此我決定努力學(xué)習(xí)和了解更多的政治知識(shí),將政治的影響力發(fā)揮到最大。
第五段:總結(jié)思考,展望未來(lái)
政治教育對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)意義重大。政治儀式作為一種重要形式之一,能夠給大學(xué)生帶來(lái)正面的影響,培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和參與意識(shí)。而我作為一名大學(xué)生,將繼續(xù)關(guān)注和參與各種形式的政治教育,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身政治參與能力和貢獻(xiàn),為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的大學(xué)生參與到政治教育中來(lái),讓我們共同建設(shè)一個(gè)和諧、民主、法治的社會(huì)。
大學(xué)生政治心得篇五
政治儀式是一種特殊形式的集會(huì),具有莊重和正式的特點(diǎn)。大學(xué)生政治儀式在大學(xué)生思想政治教育中有著重要的作用。它既是大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)宣誓,也是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。大學(xué)生政治儀式的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家的責(zé)任感,并激發(fā)大學(xué)生在未來(lái)為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意愿。
二、政治儀式的內(nèi)容與過程
政治儀式通常包括演講、表態(tài)、頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。演講環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)自己的人生規(guī)劃和為國(guó)家服務(wù)的承諾,是對(duì)自身成長(zhǎng)的宣示。表態(tài)環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)宣言,是對(duì)共產(chǎn)主義道路的堅(jiān)定信仰。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)在大學(xué)期間表現(xiàn)出色的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
政治儀式的過程通常是莊重而正式,大學(xué)生們既需要認(rèn)真對(duì)待,又需要莊重大氣。儀式上往往有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯徒y(tǒng)一的禮儀,如大合唱、升旗儀式等。這些環(huán)節(jié)的舉行使得政治儀式更加莊重慎重,對(duì)大學(xué)生們的政治教育起到了積極的作用。
三、政治儀式的心理影響
大學(xué)生政治儀式的心理影響是積極的。儀式的莊重和正式性使大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)產(chǎn)生了更加深刻的體悟,增強(qiáng)了其責(zé)任意識(shí)和歷史使命感。儀式的過程中,大學(xué)生們要對(duì)自己的行為和言論進(jìn)行審視和規(guī)范,這種自我約束有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自律和自制力。儀式還激發(fā)了大學(xué)生對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心和動(dòng)力,促使他們努力學(xué)習(xí)和鍛煉,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四、政治儀式的啟示
大學(xué)生政治儀式的啟示在于讓大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自己的政治擔(dān)當(dāng)和歷史使命。儀式的莊重和正式性提醒大學(xué)生在大學(xué)生活中不能僅僅停留在學(xué)習(xí)層面,更要對(duì)黨和國(guó)家負(fù)有一份責(zé)任。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事,積極參與公益活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。政治儀式的啟示也讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有站在黨和國(guó)家的發(fā)展大局上,才能有一個(gè)更好的未來(lái)。
五、政治儀式的改進(jìn)與展望
政治儀式雖然在大學(xué)生思想政治教育中具有重要意義,但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。儀式內(nèi)容的單一和缺乏創(chuàng)新是其中之一。應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)的演講、表態(tài)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之外,增加一些新的形式,如行走式演講、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等,以提高儀式的吸引力和參與度。同時(shí),應(yīng)注重與大學(xué)生的實(shí)際需求相結(jié)合,使儀式更具個(gè)性化和互動(dòng)性。
政治儀式是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),具有深遠(yuǎn)的意義。它通過莊重和正式的形式,引導(dǎo)大學(xué)生明確自己的責(zé)任和使命,激發(fā)其為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的決心與動(dòng)力。我們相信,在政治儀式的引領(lǐng)下,大學(xué)生的成長(zhǎng)將更加全面和自覺,為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生政治心得篇六
大學(xué)生政治心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名新大學(xué)生,政治課程是我們必修的一門課程。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)政治方面的知識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到了政治在我們生活中的重要性。
在學(xué)習(xí)政治課程的過程中,我深刻地感受到了政治對(duì)于我們生活的影響。政治不僅僅是一種制度,更是一種文化,一種價(jià)值觀。政治課程中,我們學(xué)習(xí)到了如何看待政治問題,如何參與政治生活,如何維護(hù)自己的權(quán)益等等。這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地理解政治,也可以幫助我們更好地參與到政治生活中去。
在學(xué)習(xí)政治課程的過程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。政治是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的學(xué)科,而我作為一名新大學(xué)生,還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我需要在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí),更加積極地參與到政治生活中去,為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,政治課程是我們大學(xué)生必修的一門課程,它對(duì)于我們的生活有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)政治課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)于我們生活的重要性,也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí),更加積極地參與到政治生活中去,為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政治心得篇七
政治學(xué)系是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,對(duì)于政治迷或者對(duì)社會(huì)政治問題感興趣的年輕人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常理想的專業(yè)。作為一個(gè)政治學(xué)系的大學(xué)生,我在這個(gè)領(lǐng)域里學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也深刻地體會(huì)到了政治學(xué)的重要性。然而,在大學(xué)期間,我們也經(jīng)歷了許多挫折和困難,需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第二段:政治學(xué)的獨(dú)特之處
政治學(xué)是一門非常廣泛而復(fù)雜的學(xué)科,涉及到政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系等方面的內(nèi)容。在政治學(xué)系的學(xué)習(xí)中,我們被要求掌握大量的理論知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)去分析和解決社會(huì)現(xiàn)象。與其他學(xué)科不同的是,政治學(xué)需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和批判思維能力。通過學(xué)習(xí)政治學(xué),我們可以更好地理解世界的運(yùn)行機(jī)制,對(duì)社會(huì)問題有更全面的認(rèn)識(shí)。
第三段:政治學(xué)系學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)
政治學(xué)系的學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順。課程內(nèi)容繁雜,需要我們學(xué)習(xí)大量的理論和思想,同時(shí)還要進(jìn)行研究和分析。政治學(xué)老師對(duì)于我們的要求也非常高,需要我們具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和邏輯思維能力。此外,在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,政治學(xué)也面臨著理論和現(xiàn)實(shí)之間的差距,需要我們通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析來(lái)不斷完善和發(fā)展政治學(xué)的理論。
第四段:政治學(xué)系給予我們的成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)
雖然政治學(xué)系的學(xué)習(xí)困難重重,但它也帶給了我們很多成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。在政治學(xué)專業(yè)中,我們常常需要參與到政府、政黨、非政府組織等實(shí)踐活動(dòng)中。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我們更加深入地了解政治的實(shí)際運(yùn)作,并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系也為我們提供了很多研究和寫作的機(jī)會(huì),通過研究論文和學(xué)術(shù)會(huì)議,我們可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和思辨能力。
第五段:政治學(xué)系對(duì)我們的影響和價(jià)值
政治學(xué)系培養(yǎng)了我們對(duì)社會(huì)問題的敏感性和批判性思維能力,不僅讓我們成為了一個(gè)有思想、有觀點(diǎn)的人,更重要的是,它讓我們意識(shí)到自己是一個(gè)公民,是社會(huì)的一部分。我們深刻地感受到政治的影響力和必要性,激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情。而這種積極參與又可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):政治學(xué)系的學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過學(xué)習(xí)政治學(xué),我們了解到了政治的重要性,并培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系讓我們成為了有思想、有觀點(diǎn)的人,并激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為政治學(xué)系的學(xué)生,我深感自豪,也堅(jiān)信政治學(xué)的價(jià)值和意義。
大學(xué)生政治心得篇八
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名大學(xué)生,政治是我們生活中不可或缺的一部分。在大學(xué)期間,我參加了各種政治課程和活動(dòng),深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義。
首先,政治是一門關(guān)于國(guó)家治理和公共事務(wù)的學(xué)科,它涉及到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在政治課程中,我學(xué)習(xí)了政治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),了解了政治制度、政治文化、政治參與等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)讓我更加深入地了解了政治的本質(zhì)和作用,也讓我更加關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
其次,政治是一門實(shí)踐性的學(xué)科,它需要我們積極參與政治生活。在大學(xué)期間,我參加了各種政治活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),我了解了政治實(shí)踐的基本規(guī)則和程序,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性。
最后,政治是一門具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考。在大學(xué)期間,我讀了一些政治學(xué)方面的書籍和論文,深入思考了政治問題。這些思考讓我更加深入地了解了政治問題的復(fù)雜性和多樣性,也讓我更加關(guān)注政治問題的解決和改進(jìn)。
總之,政治是一門非常重要的學(xué)科,它涉及到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在大學(xué)期間,我通過學(xué)習(xí)政治課程和參加政治活動(dòng),深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義。同時(shí),我也通過實(shí)踐和思考,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加關(guān)注政治問題,積極參與政治生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政治心得篇九
大學(xué)生政治工作是大學(xué)生活中必不可少的一部分,它涉及到幫助大學(xué)生了解國(guó)家政治、參與社會(huì)活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、深入了解社會(huì)實(shí)踐,提升大學(xué)生的道德觀、責(zé)任心和創(chuàng)造力。在這篇文章中,我將分享我自己的大學(xué)生政治工作心得體會(huì)。
第一段:政治課上的領(lǐng)悟
在政治課上,老師講授的內(nèi)容深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我慢慢認(rèn)識(shí)到,政治不僅僅是指權(quán)利爭(zhēng)奪和政黨斗爭(zhēng),而是涉及到各個(gè)方面的生活和發(fā)展。我們要了解國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和脈絡(luò),明晰國(guó)運(yùn)與民生的關(guān)系,才能為國(guó)家作出更有意義的貢獻(xiàn)。
第二段:社會(huì)實(shí)踐中的收獲
在社會(huì)實(shí)踐中,我主要參與了農(nóng)村支教計(jì)劃和志愿者活動(dòng)。在農(nóng)村支教計(jì)劃中,我?guī)椭毨絽^(qū)的孩子們進(jìn)行讀寫計(jì)算的訓(xùn)練,讓他們了解到知識(shí)可以改變自己的生活。在志愿者活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)志愿者的活動(dòng),懂得了人際交往的重要性。這些經(jīng)歷讓我更好地理解人民群眾的需求,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
第三段:參與活動(dòng)的感受
在大學(xué)里,我積極參與了各種組織和活動(dòng)。我認(rèn)為,參與活動(dòng)是擴(kuò)展自己的視野和能力的好方法。在大型活動(dòng)中,我不斷地摸索和學(xué)習(xí),提高自己的溝通能力和組織能力。我還與各種各樣的人交往,在這個(gè)過程中,我體驗(yàn)到一種跨越社會(huì)階層的真正互動(dòng)的感覺。
第四段:政治教育的重要性
我認(rèn)為,政治教育對(duì)大學(xué)生來(lái)講是非常重要的。這種教育包括各種形式的教育、培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)。政治教育幫助我們了解國(guó)家的基本情況、理解各種道德標(biāo)準(zhǔn)以及提高我們的文化、科學(xué)和歷史知識(shí)。通過政治教育,我們可以更全面地了解政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的信息,使我們的思想更加開放、進(jìn)步和自由。
第五段:大學(xué)生的責(zé)任和使命
作為大學(xué)生,我們首先是一個(gè)公民,必須有高度的政治覺悟,了解基本的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí),我們還要重視社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)參與各種社會(huì)活動(dòng)。作為一名有追求的大學(xué)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和思考,增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力和責(zé)任感。只有這樣,我們才能成為真正的領(lǐng)袖和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的力量。
總結(jié)起來(lái),大學(xué)生政治工作給我們留下了深刻的印象和難忘的體驗(yàn)。從政治課到社會(huì)實(shí)踐再到組織和參與活動(dòng),我們?cè)谶@個(gè)過程中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。政治工作是我們成為一名優(yōu)秀公民的重要途徑,同時(shí)也是我們成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的必經(jīng)之路。
大學(xué)生政治心得篇十
大學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng)的公民是大學(xué)教育的重要任務(wù)之一。為此,許多大學(xué)設(shè)立了政治儀式,旨在引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)政治意識(shí),樹立正確的政治觀念,培養(yǎng)良好的社會(huì)公民素養(yǎng)。近日,我參與了學(xué)校組織的政治儀式活動(dòng),從中受到了很多啟發(fā)和教育。在這篇文章中,我將分享我參與這次政治儀式活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,政治儀式活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生,我們要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,從自身做起,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量?;顒?dòng)中,我注意到許多儀式的內(nèi)容都強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和人民利益至上。例如,我們舉行了獻(xiàn)花儀式,向革命烈士表達(dá)敬意,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到革命烈士為了國(guó)家和人民的利益付出了巨大犧牲。同時(shí),他們的精神也應(yīng)該成為我們努力奮斗的榜樣,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步不斷努力。通過儀式的參與,我意識(shí)到自己是時(shí)代的一分子,應(yīng)該肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次,政治儀式活動(dòng)加深了我對(duì)黨的歷史和文化的理解?;顒?dòng)中,我們舉行了黨史教育講座,了解了黨的歷史、發(fā)展和奮斗過程。通過這些教育,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)是中國(guó)取得重大成就的重要因素,黨的歷史也是中華民族的光輝歷程。在講座中,我了解到無(wú)論是從土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)代化建設(shè),黨一直帶領(lǐng)人民為國(guó)家和人民謀幸福、謀未來(lái)。我從中受到了巨大的鼓舞和激勵(lì),激發(fā)了我更加熱愛黨、愛國(guó)愛黨的情感。
此外,政治儀式活動(dòng)還加深了我對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。儀式中,我們進(jìn)行了傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值觀。我們學(xué)習(xí)了詩(shī)詞、書法、禮儀等,讓我深刻體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化,我認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,是世界文化的瑰寶。我們要崇尚中華傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量。
最后,政治儀式活動(dòng)讓我更加明確了大學(xué)生應(yīng)有的政治理念和獨(dú)立思考能力。在儀式中,我們舉行了政治研討會(huì),探討了當(dāng)前社會(huì)的重大問題和熱點(diǎn)議題。這個(gè)環(huán)節(jié)非常有意義,它不僅讓我更加了解了國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn),還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考、分析問題和表達(dá)觀點(diǎn)的能力。作為大學(xué)生,要有自己的政治立場(chǎng)和思想,要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,以更好地為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,參與大學(xué)生政治儀式活動(dòng)是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了作為大學(xué)生,我們要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,并全身心地投身于社會(huì)發(fā)展的事業(yè)中;我們要了解和傳承中華傳統(tǒng)文化,為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量;同時(shí),我們要有自己的政治理念,保持對(duì)社會(huì)進(jìn)步問題的關(guān)注,并獨(dú)立思考。這次政治儀式活動(dòng)不僅增進(jìn)了我對(duì)黨的歷史和文化的理解,而且培養(yǎng)了我良好的社會(huì)公民素養(yǎng)。我相信,通過這次儀式活動(dòng)的參與,我將在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中更好地為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政治心得篇十一
在大學(xué)的政治課上,我們經(jīng)常會(huì)被老師布置政治作業(yè),這些作業(yè)既是對(duì)我們政治素養(yǎng)的考驗(yàn),又是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的鍛煉。通過完成政治作業(yè),我積累了豐富的政治知識(shí),增強(qiáng)了自己的思辨能力和表達(dá)能力。在這里,我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先,政治作業(yè)是提高自己政治素養(yǎng)的重要途徑之一。政治是一門綜合性的學(xué)科,涵蓋了眾多的分支知識(shí)。通過完成政治作業(yè),我們既能夠系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)政治的基本概念和理論,又能夠深入了解到政治的實(shí)踐應(yīng)用和當(dāng)前形勢(shì)。例如,在一次作業(yè)中,我們研究了不同政治體制下的選舉方式,通過對(duì)比分析,我對(duì)選舉制度有了更加深入的理解。這樣的學(xué)習(xí),使我對(duì)政治有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí),提高了我在政治方面的素養(yǎng)。
其次,政治作業(yè)能夠促進(jìn)我們的思辨能力。在政治作業(yè)中,我們需要通過分析、判斷和評(píng)價(jià)等思考方式,來(lái)解決問題并提出自己的看法。例如,當(dāng)我們討論一個(gè)國(guó)家的政治體制時(shí),我們需要分析各種不同的因素,如制度的效益、民主程度、政府機(jī)構(gòu)等,然后進(jìn)行綜合判斷。通過這樣的思考過程,我們不僅提高了自己的思辨能力,也培養(yǎng)了我們客觀看待問題、善于分析問題的能力。
此外,政治作業(yè)也能夠提高我們的表達(dá)能力。政治作業(yè)通常需要我們撰寫報(bào)告、寫作文等形式,這要求我們清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和論證思路。在寫作過程中,我們需要選擇合適的詞匯、語(yǔ)言風(fēng)格和邏輯結(jié)構(gòu),以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和通順性。通過反復(fù)的訓(xùn)練,我們不僅可以提高自己的寫作水平,還能夠鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升自己的綜合素質(zhì)。
此外,政治作業(yè)還有助于培養(yǎng)我們的科研能力和自主學(xué)習(xí)能力。政治作業(yè)往往會(huì)要求我們進(jìn)行一定的調(diào)研和文獻(xiàn)查找,然后進(jìn)行資料整理和歸納總結(jié)。通過這樣的學(xué)習(xí)過程,我們不僅可以熟悉科研的基本流程,還能鍛煉自己的資料搜索和整理能力。同時(shí),在整個(gè)作業(yè)過程中,我們需要自覺地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和分配任務(wù),培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。
在政治作業(yè)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閷?duì)某個(gè)課題的認(rèn)識(shí)不深入而感到困惑,需要通過查找相關(guān)資料和請(qǐng)教老師同學(xué)來(lái)克服。此外,有時(shí)候時(shí)間緊迫,我需要高效率地完成作業(yè),這對(duì)我的時(shí)間管理能力提出了很高的要求。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和責(zé)任感,讓我在團(tuán)隊(duì)合作中摸索和成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生政治作業(yè)是提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑之一,通過完成政治作業(yè),我們可以積累豐富的政治知識(shí),增強(qiáng)自己的思辨能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的科研能力和自主學(xué)習(xí)能力。在政治作業(yè)的過程中,我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過努力克服,我們不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)能力,更能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和成功的人生觀。因此,我相信政治作業(yè)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
大學(xué)生政治心得篇十二
第一段:介紹大學(xué)生政治工作的重要性(200字)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化的不斷發(fā)展,大學(xué)生的政治覺悟和思想素質(zhì)越來(lái)越受到重視。大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,深化自己的思想政治教育,不斷增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)和能力。因此,大學(xué)生政治工作的開展對(duì)于大學(xué)生的思想教育和知識(shí)普及的進(jìn)一步推進(jìn)具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
第二段:政治工作對(duì)于大學(xué)生的意義和價(jià)值(200字)
正如我們所知道的,大學(xué)是培養(yǎng)和發(fā)掘人才的重要平臺(tái),而大學(xué)生是未來(lái)國(guó)家的棟梁之才。大學(xué)生在參與政治工作時(shí),不僅能夠鍛煉自身的個(gè)人品質(zhì)和能力,還能夠更深入地了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀以及發(fā)展動(dòng)態(tài)。近年來(lái),政治工作始終貫穿于大學(xué)教育、課堂教學(xué)和科學(xué)研究中,通過科學(xué)、合理的方式和方式,使大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要,并培養(yǎng)健全的價(jià)值觀念和思想道德素質(zhì)。
第三段:大學(xué)生政治工作的典型案例和操作模式(400字)
針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想教育的現(xiàn)狀,許多高校都開展了豐富多彩的政治工作,包括針對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育、志愿者服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。比如,在我國(guó)一些高校開展“善良助學(xué)”活動(dòng),將“善良”作為開展志愿服務(wù)的主題,在服務(wù)中明確將個(gè)人的素質(zhì)和家庭的文化、社會(huì)地位與志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái),以此引導(dǎo)大學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。
另外,大學(xué)政治工作還能夠通過宣傳,加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,提高學(xué)生的思想意識(shí)和道德水平。同時(shí),通過大學(xué)生的組織和管理,學(xué)校能夠更加完善地管理學(xué)生的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和行為,保護(hù)學(xué)生的權(quán)益,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和發(fā)展。
第四段:政治工作的豐碩成果以及亟需加強(qiáng)的環(huán)節(jié)(200字)
大學(xué)生政治工作的實(shí)施必然會(huì)產(chǎn)生具有豐碩成果的效果。通過有效地參與政治工作,許多學(xué)生發(fā)展出了遠(yuǎn)見卓識(shí)、創(chuàng)造和領(lǐng)導(dǎo)力,積極地投入到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)當(dāng)中。他們不僅身體健康、意志堅(jiān)定,而且有著強(qiáng)烈的國(guó)家和社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)于大學(xué)生政治工作的亟需加強(qiáng)之環(huán)節(jié),可以從工作方式、資源保障、政治思想教育和組織管理等方面進(jìn)行改進(jìn)和完善。并且,應(yīng)該建立完善的管理體制和資源保障系統(tǒng),注重學(xué)生特長(zhǎng)和潛力的發(fā)掘,加強(qiáng)政治思想教育,為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
第五段:總結(jié)(200字)
通過以上的分析和探討,我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生政治工作對(duì)于大學(xué)生個(gè)人價(jià)值及國(guó)家發(fā)展的重要性。因此,在新的時(shí)代背景下,我們要遵循正確的方針和道路,豐富和發(fā)展大學(xué)生的政治工作,積極推進(jìn)思想教育和知識(shí)普及,努力培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)新精神的新一代大學(xué)人才。
大學(xué)生政治心得篇十三
政治考研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常普遍的事情,政治專業(yè)學(xué)生和非政治專業(yè)學(xué)生都會(huì)考政治研究生,畢竟政治管理是一個(gè)重要的專業(yè),對(duì)于整個(gè)國(guó)家的發(fā)展有著不可忽視的作用。在此,本人想分享關(guān)于大學(xué)生政治考研的心得體會(huì)。
第二段:提前準(zhǔn)備
政治考研不同于普通的考試,它的涉及面很廣,需要大家進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),政治考研的考試科目包含兩個(gè)方面:政治理論和政治實(shí)務(wù)??忌枰龊贸浞值臏?zhǔn)備,提前了解考試范圍、考點(diǎn),掌握考試的核心考點(diǎn)。
第三段:強(qiáng)化基礎(chǔ)
政治理論和政治實(shí)務(wù)的內(nèi)容非常繁雜,需要考生在平時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。政治理論需要考生掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等一系列的重要理論,政治實(shí)務(wù)需要考生要具備良好的政治素養(yǎng)和各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而在這些基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我們要注重思考,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,熟悉考試題型,從而提高自身的考試能力。
第四段:抓住重點(diǎn)
政治考研很注重考試的實(shí)戰(zhàn)性和靈活性,題庫(kù)內(nèi)容也十分龐大。因此,考生需要有意識(shí)地抓住重點(diǎn),專注于偏難、偏深的知識(shí)點(diǎn),如中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則、中央委員會(huì)選舉等重要考點(diǎn),對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。同時(shí),進(jìn)行大量的題庫(kù)練習(xí),掌握解題的技巧與邏輯思考方法。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),政治考研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必經(jīng)之路,每位考生在準(zhǔn)備考試時(shí)需健全自己的心態(tài),良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才能真正幫助考生在考試中取得好成績(jī)。因此,大學(xué)生應(yīng)該提前規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng),加強(qiáng)自己的技巧及邏輯思考的能力,抓緊時(shí)間進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),在考試中做到心無(wú)旁騖,并在考試結(jié)束后對(duì)考試情況進(jìn)行分析和總結(jié),進(jìn)一步深化自己的政治理論與實(shí)務(wù)知識(shí),為政治事業(yè)的發(fā)展出一份力。
大學(xué)生政治心得篇十四
通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、教師要具有無(wú)限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智?!案梢恍?,愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。
二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。
三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。
四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
一學(xué)期來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
大學(xué)生政治課心得(精選篇3)
大學(xué)生政治心得篇十五
本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識(shí),思想上收獲很多。所以對(duì)很多事也要重新定位,畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了?!F(xiàn)在如果有人問你,“思想政治教育”課后,你的思想收獲是什么?我的回答是:在對(duì)一般事物有了更深層次的認(rèn)知的同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看待一個(gè)問題、一件事,如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,如何正確的成為社會(huì)人。具體感想如下:
2“思想政治教育課“這門課很實(shí)際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域,特定的環(huán)境下,才能施行。……“思想政治教育這門課很生動(dòng),很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識(shí)要點(diǎn),課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會(huì)把課本翻來(lái)覆去的朗讀,她不會(huì)強(qiáng)迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動(dòng)聽,變幻無(wú)窮。好吸引我們的注意力呀!
3人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美??梢哉f(shuō),“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí),讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無(wú)完人,而學(xué)了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對(duì)美的渴望。讓自從第一次上此課程開始,我們便從大學(xué)開始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對(duì)我們大學(xué)生的信念、愛國(guó)精神、人生價(jià)值、道德修養(yǎng)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、法律意識(shí)上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們?cè)趯W(xué)期末舉行的誠(chéng)信考試,更是對(duì)我們思想政治教育的進(jìn)一步實(shí)踐考查?!靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學(xué)而日參省乎己”,也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。
學(xué)習(xí)此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是思想上緊跟時(shí)代的發(fā)展,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論,用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦,不說(shuō)為四化建設(shè)出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點(diǎn)什么,或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。
大學(xué)生政治心得篇十六
兩年前,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)旅院,我也光榮成為校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的一員,積極參加了思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。過去的一年里,在基礎(chǔ)部楊主任和思政課老師的精心組織和帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的.積極努力下,我們校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)井然有序,收獲頗豐。
一年的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,有收獲有歡笑,也有汗水淚水與辛酸。為了實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,同學(xué)們老師們常常利用中午休息時(shí)間開會(huì)研究、商討,甚至是經(jīng)常來(lái)不及吃中午飯,有時(shí)為了一項(xiàng)校外活動(dòng)可能要多次請(qǐng)求別人,有寒風(fēng)酷暑,有失敗苦楚。但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)比課堂講授、書本知識(shí)更為深刻,更有意義。在社會(huì)實(shí)踐中我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去磨練自己,檢驗(yàn)自己,在社會(huì)的舞臺(tái)上展示自己、豐富自己。因此,思政課的實(shí)踐活動(dòng)既讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),也鍛煉了我們自己的能力。同時(shí)在實(shí)踐中,也表現(xiàn)出了我們經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟,書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問題。實(shí)踐中我們明白了很多事情都沒有想象中那么容易,想成功需要付出很多,正如歌中所唱,“沒有人能隨隨便便成功”。實(shí)踐中體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過參加豐富多彩的思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅歷練了我們的意志,提高了我們的能力,還加深了我們與人民之間的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)趯?shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。只有通過實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,在實(shí)踐中完善自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
“千里之行,始于足下”,短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),將對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我們?nèi)松囊欢沃匾慕?jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)我們將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
每朵花都有獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每屢清風(fēng)都會(huì)送來(lái)清爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)稻田,每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,都應(yīng)有自己的社會(huì)貢獻(xiàn)。
在此我祝愿我院的校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)能做得更好,也祝愿每一位同學(xué)都能在實(shí)踐中完善自己,提高自己,為更好地服務(wù)旅院、服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政治課心得(精選篇4)
大學(xué)生政治心得篇十七
對(duì)學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程的意義,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了單純的考試,可以肯定地講,這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認(rèn)識(shí)了人生,讓我們這些新生在大學(xué)里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標(biāo)。我在本學(xué)期,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),就所學(xué)的知識(shí)和自己的認(rèn)識(shí),我有如下的體會(huì):
一、人生的意義在于不斷地提升--適應(yīng)轉(zhuǎn)變
我認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),是在充分認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長(zhǎng)方面。生活對(duì)每一個(gè)人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個(gè)階段,大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們?cè)敿?xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對(duì)自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識(shí),在一些突入其來(lái)的問題,有了應(yīng)對(duì)思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對(duì)大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對(duì)新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計(jì)其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動(dòng),總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學(xué)會(huì)接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長(zhǎng)。我是一個(gè)男生,我所經(jīng)歷的坎坷生活,讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆,在學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課后,我的情況有了很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認(rèn)識(shí)到,所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時(shí),才恍然大悟地明白原來(lái)的這些心理活動(dòng)在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強(qiáng)調(diào)的“樂觀向上”的健康心理,有了這種心情,我在業(yè)余的大學(xué)生活動(dòng)中參加了學(xué)院“十佳歌手賽”活動(dòng),增強(qiáng)了自己的自信。
二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化--樹立理想、把握人生
在《思想道德修養(yǎng)》課里,對(duì)樹立理想、把握人生方面,我認(rèn)為,要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀,做堅(jiān)定的愛國(guó)主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。
1、堅(jiān)定理想信念,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底。結(jié)合個(gè)人的實(shí)際和專業(yè)的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí),充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識(shí)。不僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn),還要拿得出,注重學(xué)以致用,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。
3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力。大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學(xué)習(xí)中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識(shí),把學(xué)習(xí)這“第一要?jiǎng)?wù)”體現(xiàn)在業(yè)績(jī)中,使大學(xué)的生活更有意義和活力。
三、大學(xué)生在于不斷地修養(yǎng)人格--提高修養(yǎng)、完善人格
在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動(dòng),鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大學(xué)生政治課心得(精選篇5)
大學(xué)生政治心得篇十八
對(duì)于來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是非常美好的??墒牵窝滓咔榈牡絹?lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。今天,通過觀看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,讓我對(duì)疫情有了更清晰的認(rèn)識(shí)。本課程由艾四林,秦宣,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進(jìn)行講解,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)講述了防疫一線的感人故事,引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
艾四林教授認(rèn)為這是一節(jié)鮮活,生動(dòng),難忘的思政課,主要從三個(gè)方面對(duì)疫情進(jìn)行了講解。第一個(gè)方面,確保人民群眾生命安全和身體健康。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),是人民追求幸福的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是讓每個(gè)人共同享有人心出產(chǎn)的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),生命安全和身體健康無(wú)疑是幸福的基礎(chǔ),生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個(gè)方面,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動(dòng)物,迫害生態(tài)環(huán)境等問題,反映出了是人和自然,人和動(dòng)物的關(guān)系問題。人和自然是個(gè)有機(jī)整體,事實(shí)上,人類過度征服自然,導(dǎo)致自然環(huán)境危機(jī),一次又一次向人類敲響了警鐘,人類要改變這種狀態(tài),就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保護(hù)自然的綠色生活方式。第三個(gè)方面,構(gòu)建戰(zhàn)疫命運(yùn)共同體。開放是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求,一體化的世界就在那里,沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。中國(guó)四十多年的改革開放實(shí)踐的一個(gè)重要啟示,開放帶來(lái)進(jìn)步,封閉必然落后。合作共贏是各國(guó)發(fā)展的必然選擇,面對(duì)全球蔓延的疫情,我們知道,病毒無(wú)國(guó)界,置身事外,獨(dú)善其身,是行不通的,世界各國(guó)攜手戰(zhàn)“疫”,打一場(chǎng)全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。王炳林教授將從我國(guó)歷的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個(gè)特殊時(shí)刻,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì),全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情。“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時(shí)刻,習(xí)近平總書記的溫暖話語(yǔ),堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線。無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情?!氨娭境沙牵箵粢咔椤背蔀?0新春的集結(jié)號(hào)。我們要堅(jiān)定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。作為學(xué)生干部,做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對(duì)疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行?!皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難,負(fù)重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,黨員就在哪里,黨員干部定會(huì)在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)戶,“地毯式”摸排,嚴(yán)把入口,24小時(shí)值班堅(jiān)守。有的防控點(diǎn)遠(yuǎn),就餐不便,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務(wù)點(diǎn)堅(jiān)守崗位。為抗擊疫情,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守自己的崗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅(jiān)守為大家換來(lái)的。
作為一名學(xué)生,要做到,第一,就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù),要做到勤洗手,出入時(shí)佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時(shí)間。保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人,保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二,保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過長(zhǎng)之后,多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對(duì)這些負(fù)面情緒的時(shí)候,應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三,以一個(gè)科學(xué)的角度來(lái)看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系,同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持,消除孤獨(dú)感。越是特殊時(shí)期,越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。堅(jiān)信風(fēng)雨過后必見彩虹。武漢加油!中國(guó)加油!
大學(xué)生政治心得篇十九
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,年輕一代的政治意識(shí)與參與意識(shí)不斷增強(qiáng)。大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,他們的政治參與對(duì)社會(huì)發(fā)展起著舉足輕重的作用。我作為一名大學(xué)生,深深感受到了政治參與的重要性,并積極參與其中。下面我將就我在大學(xué)生政治參與過程中的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先,大學(xué)生政治參與需要有正確的政治認(rèn)識(shí)。政治是社會(huì)的舵手,大學(xué)生要加強(qiáng)自己的政治認(rèn)識(shí),了解國(guó)家的發(fā)展方向和政策導(dǎo)向,明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在大學(xué)期間,我主動(dòng)參加了各類政治知識(shí)講座和論壇,通過學(xué)習(xí)了解政治體制及法規(guī)制度,使自己具備了批判性思維和有目的的行動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì),了解政治最基本的途徑是通過傳媒,我經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,積極閱讀政治文獻(xiàn),了解國(guó)內(nèi)外大事,并通過與同學(xué)的討論,逐漸形成了自己的政治觀點(diǎn)。
其次,大學(xué)生政治參與需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)是人才培養(yǎng)和知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所,大學(xué)生正是在這個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。因此,大學(xué)生應(yīng)該善于利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能,積極參與政治活動(dòng)。在我的學(xué)習(xí)中,我專攻了政治學(xué)專業(yè),并參加了學(xué)生社團(tuán),如模擬聯(lián)合國(guó)組織。通過這些經(jīng)歷,我學(xué)到了如何組織、協(xié)調(diào)和發(fā)表演講,同時(shí)也提高了自己的政治素養(yǎng)和溝通能力。利用這些優(yōu)勢(shì),我在學(xué)校和社區(qū)開展了一系列政治教育活動(dòng),以提高大家的政治參與意識(shí)。
進(jìn)而,大學(xué)生政治參與需要保持理性思考。政治是復(fù)雜而敏感的話題,大學(xué)生政治參與要有辯證思維,綜合各方觀點(diǎn),做到清醒客觀,形成自己的獨(dú)立判斷。在我的大學(xué)生活中,我參與了一些熱點(diǎn)問題的討論,如環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公正等。在這個(gè)過程中,我遇到了各種觀點(diǎn)和意見,我會(huì)主動(dòng)去了解各個(gè)觀點(diǎn)的原因和邏輯,然后從自己的角度出發(fā)進(jìn)行判斷。而且,我始終保持對(duì)不同意見的尊重和包容,深信爭(zhēng)論是尋找真理的必經(jīng)之路。只有理性地對(duì)待政治問題,才能更好地參與和影響社會(huì)的決策。
最后,大學(xué)生政治參與需要勇于踐行。參與政治活動(dòng)并不僅僅是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已,更重要的是通過自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變社會(huì)。在我參與的政治活動(dòng)中,我深深感到,高度的責(zé)任感和使命感是推動(dòng)自己繼續(xù)參與的重要源動(dòng)力。例如,在校園里組織了一次地球日活動(dòng),呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護(hù),我見證了許多同學(xué)的行動(dòng),大家在活動(dòng)中種植樹木、分發(fā)環(huán)保袋等,給社區(qū)帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的改變。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了踐行的決心,我相信每一個(gè)大學(xué)生只要勇于踐行,都能改變社會(huì)、推動(dòng)進(jìn)步。
總體而言,大學(xué)生政治參與是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。通過正確的政治認(rèn)識(shí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、保持理性思考和勇于踐行,大學(xué)生可以在政治參與中發(fā)揮重要的作用。只有每個(gè)大學(xué)生都能積極參與到政治事務(wù)中,才能共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來(lái),通過自己的行動(dòng)讓政治參與變得更加活躍,為社會(huì)進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政治心得篇二十
科學(xué)研究表明,一個(gè)人做感興趣的工作,他的全部才能可發(fā)揮80%以上,做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學(xué)習(xí)也是如此,如果學(xué)生對(duì)某一門課程不感興趣,不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效。就政治課而言,教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的求知欲望,是課堂教學(xué)改革的重要問題。針對(duì)這次課改,初一政治課的內(nèi)容不再?gòu)?qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記硬背,而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化,將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上,并通過各種方法,使學(xué)生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn),能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性,使他們改變以往對(duì)政治課的一貫看法,能夠?qū)φ握n感興趣,喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下,教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課,又遇到了哪些問題,筆者有一些體會(huì),也存在一些問題值得反思。
要想使學(xué)生對(duì)政治課感興趣,就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1、寓教于樂。
在講“合作精神”時(shí),組織學(xué)生開展一個(gè)游戲————撐桿游戲。以小組為單位,站成一排抬起雙手與胸齊平,手心相對(duì),五指并攏,大拇指下放,把一根長(zhǎng)桿放在所有人食指處撐好,要求大家把桿子下移至地面處,然后上移至原處。在這個(gè)過程中,若誰(shuí)的食指離開桿子,便被罰下,若每組罰下三人,就是失敗。其間同學(xué)們可以商議,看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性,結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心,但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂,然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家,合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),步調(diào)要一致,不能只考慮自己;出現(xiàn)問題就相互埋怨,只會(huì)把問題越搞越亂,不會(huì)把問題解決好。只有在相互理解,共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖?jìng)€(gè)同學(xué)做示范,告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的,打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個(gè)游戲很有教育意義,學(xué)生樂于參與,認(rèn)識(shí)很明確,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神,加深了對(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。
2、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能。
在講“世界因生命而精彩”時(shí),筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè),學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、報(bào)紙和聽聞等,每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命,并說(shuō)明令人感動(dòng)的原因。同學(xué)們找了很多,如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界,南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽(yáng)光,迎客松能在石縫間求得生存,小草能在柏油路的間隙求得生存,仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存,殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命,讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng),從而鼓舞他們?cè)谌松缆飞献錾膹?qiáng)者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時(shí),學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事,很有教育意義。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力,敢于、善于表達(dá)的能力。學(xué)生相互交流和影響,其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。
3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進(jìn)行教學(xué)。
如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí),可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故、天災(zāi)人禍的`影片,這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時(shí),放《后天》的一些片斷,讓學(xué)生意識(shí)到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境,會(huì)受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來(lái)一用,如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。
4、增進(jìn)師生情感,師生共同成長(zhǎng)。
學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對(duì)任課老師的喜好,古人云:“親其師,才能信其道”。教師在課堂上要對(duì)每個(gè)學(xué)生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度,并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時(shí),他就會(huì)有一種受到信賴、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn),從而內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信賴和愛戴?!皭畚菁盀酢?,由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科,從而愉快接受教師的教誨,并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如,通過課下聊天,筆者了解到一位學(xué)生愛看劉墉的書,便與他交流,產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者,筆者也借給他幾本他沒有的,我們就這樣建立了書友關(guān)系,相互督促著看書。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生,若不是因?yàn)榻钑@件事,可能筆者始終不會(huì)注意到他,他也不會(huì)對(duì)政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸,他因?yàn)橄矚g與筆者溝通,繼而喜歡政治課,也給筆者提供了更全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì),可以說(shuō)雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長(zhǎng)。通過課下交流,了解了許多學(xué)生的不同特色,如聲樂、器樂、繪畫、外文、體育等方面的特長(zhǎng),以及開朗、內(nèi)斂、沖動(dòng)、理智、大方、自私等性格特點(diǎn)。通過課上課下的情感交流,與許多同學(xué)建立了良好的師生友情,大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、開展好主題探究活動(dòng)。
在開展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中,筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì)。首先,讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章,進(jìn)行學(xué)習(xí)、揣摩。其次,要求班徽設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn)。再次,拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì),讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。大家可以對(duì)某一設(shè)計(jì)提出建議,設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改,然后將所有班徽在墻上展示一周,最后以無(wú)記名投票方式選出本班班徽。選出后,請(qǐng)一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽,并對(duì)此同學(xué)給予加分表?yè)P(yáng)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性,激發(fā)了學(xué)生參與熱情,使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求,反響很好,達(dá)到了預(yù)期效果。
6、用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課堂上,教師的語(yǔ)言要優(yōu)美動(dòng)聽,要注意模仿影視演員、相聲演員的語(yǔ)言技巧,音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一,要抑揚(yáng)頓挫。老師每一個(gè)真誠(chéng)、善良、會(huì)意、由衷的微笑,飽含著對(duì)學(xué)生的尊重、鼓勵(lì)、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情,學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。
7、用幽默的方式批評(píng)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果。
例如學(xué)生在課堂上說(shuō)話,老師以一句“老師很生氣,后果很嚴(yán)重”的話來(lái)警告說(shuō)話的學(xué)生,同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o(wú)賊》,明白老師的意思,在清脆的笑聲中,所有人停止了小聲說(shuō)話。這既維護(hù)了學(xué)生的面子,也達(dá)到了警示的目的,學(xué)生樂于接受這樣的批評(píng)方式。
總之,教學(xué)有法但無(wú)定法,只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教,總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為進(jìn)一步達(dá)到提高能力、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生政治心得篇一
時(shí)光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過了一半,回想這兩年來(lái),有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。
一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。兩年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想,體味其內(nèi)涵。
三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題,面對(duì)問題,我們應(yīng)該積極的找出問題的根源,想出解決問題的方法,考慮問題帶來(lái)的后果。為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容。上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過大學(xué)兩年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。
看了該文章的讀者還看了:
大學(xué)生政治心得篇二
作為大學(xué)生,接受政治講課是我們必經(jīng)的一段旅程。政治課程的學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng)有著重要作用。在我長(zhǎng)期參與政治講課的過程中,我深感政治教育的重要性,并從中獲得了許多啟示和體會(huì)。在這篇文章中,我將為大家分享我對(duì)大學(xué)生政治講課的一些心得體會(huì)。
首先,政治講課讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。政治是一門具有高度理論性的學(xué)科,但它和現(xiàn)實(shí)生活密不可分。在政治講課中,老師們將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)到國(guó)家憲法和法治,在課堂上老師會(huì)通過具體的法律條文和案例解讀,讓我們知道法律在生活中的意義和作用。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法能夠提高我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們更容易掌握和記憶所學(xué)知識(shí)。
其次,政治講課讓我深刻理解到作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有正確的政治觀念和政治立場(chǎng)。政治是社會(huì)的基礎(chǔ)和方向,它決定了國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展前途。政治講課讓我們了解到各種政治思潮和政治制度的優(yōu)劣,并教育我們要有自己的獨(dú)立思考和判斷能力。通過對(duì)各種政治理論和實(shí)踐的研究,我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的政治觀念,并在以后的生活中運(yùn)用到實(shí)踐中去。這讓我們成為具有責(zé)任感和使命感的大學(xué)生,能夠?yàn)樯鐣?huì)和國(guó)家的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
此外,政治講課還讓我明白到了政治參與和社會(huì)責(zé)任對(duì)于大學(xué)生的重要性。我們作為大學(xué)生應(yīng)該積極參與社會(huì)和政治活動(dòng),用自己的智慧和力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。政治講課通過豐富的案例實(shí)踐和社會(huì)調(diào)研,引導(dǎo)我們了解到社會(huì)問題和矛盾,并鼓勵(lì)我們采取行動(dòng)予以解決。例如,在一次實(shí)踐活動(dòng)中,我們參與了一個(gè)社區(qū)的環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目,通過團(tuán)隊(duì)的努力和個(gè)人的奉獻(xiàn),使得社區(qū)的環(huán)境得到了明顯的改善。這讓我深刻感受到作為大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,并為將來(lái)的社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,政治講課還讓我意識(shí)到了正確行使自己的權(quán)利和義務(wù)的重要性。作為公民,我們享有一系列的權(quán)利和義務(wù),但是這些權(quán)利和義務(wù)需要我們正確行使和履行。政治講課通過教育我們優(yōu)秀的公民意識(shí),使我們能夠充分理解和尊重法律,履行自己的義務(wù),并在遇到問題和困難時(shí)能夠依法維護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí),政治講課還啟發(fā)我們積極參與社會(huì)公共事務(wù),在社會(huì)中發(fā)揮更大的影響力。這使我們了解到政治參與的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我們對(duì)民主與公正的向往。
總之,大學(xué)生政治講課心得體會(huì)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),它不僅能夠增進(jìn)同學(xué)們對(duì)政治理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí),還能夠提高我們的社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng)。通過政治講課,我們能夠更好地了解、應(yīng)用和發(fā)展政治知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)和國(guó)家發(fā)展中的重要作用。希望在以后的政治學(xué)習(xí)中,同學(xué)們能夠不斷努力,以正確的態(tài)度和行動(dòng)參與到政治生活中去,為我們美好的未來(lái)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政治心得篇三
大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)建設(shè)者,他們是具有特殊使命和責(zé)任的人群。作為高等教育的受益者,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與政治活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。政治參與不僅可以培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),還可以幫助他們更好地了解國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,提升自己的綜合素質(zhì)。因此,大學(xué)生政治參與是非常重要的。
第二段:大學(xué)生政治參與的途徑
大學(xué)生可以通過多種途徑參與政治活動(dòng)。他們可以參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),了解國(guó)家政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題。此外,大學(xué)生還可以參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者活動(dòng),通過親身參與社會(huì)工作來(lái)了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況。同時(shí),大學(xué)生還可以通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)自己的政治觀點(diǎn),與其他年輕人進(jìn)行交流和討論。無(wú)論是參與學(xué)校組織的活動(dòng)還是個(gè)人行動(dòng),大學(xué)生都可以選擇適合自己的途徑來(lái)參與政治。
第三段:大學(xué)生政治參與的體會(huì)
通過參與政治活動(dòng),我深刻體會(huì)到了政治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性。首先,參與政治可以提高自己的政治意識(shí)和思維能力。在政治活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)問題,思考問題的多方面因素,學(xué)會(huì)分析和解決問題。其次,參與政治可以增強(qiáng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的才能和能力,鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是,參與政治可以使我更好地了解國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過與其他年輕人的交流和討論,我了解到每個(gè)人都應(yīng)為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:大學(xué)生政治參與的挑戰(zhàn)和困惑
然而,在實(shí)際參與政治中,大學(xué)生也面臨著挑戰(zhàn)和困惑。首先,一些大學(xué)生可能對(duì)政治活動(dòng)缺乏興趣或信心,他們對(duì)政治問題感到陌生,不知道如何參與其中。其次,一些大學(xué)生可能擔(dān)心參與政治活動(dòng)會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展。面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),大學(xué)生需要有勇氣和決心克服困難,不斷提升自己的政治意識(shí)和參與能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生政治參與是培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的人才的重要途徑。通過參與政治,大學(xué)生可以提高自己的政治意識(shí)和思維能力,鍛煉自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。盡管面臨著困難和挑戰(zhàn),但只要大學(xué)生們有信心和決心參與政治,就一定能夠?yàn)閲?guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生政治心得篇四
隨著大學(xué)教育的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,大學(xué)生對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和參與程度也越來(lái)越重要。政治儀式作為大學(xué)生政治教育的重要一環(huán),對(duì)于營(yíng)造良好的大學(xué)生政治氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生的政治意識(shí)和參與能力具有重要意義。近日,我有幸參與了一場(chǎng)大學(xué)生政治儀式,給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)大學(xué)生政治教育有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:描述政治儀式的過程及感受
這次政治儀式是由學(xué)校舉辦的,采用了莊重肅穆的形式,讓我們對(duì)政治的重要性有了更直觀的感受。在儀式中,我們集體重溫了憲法、黨章等政治基本知識(shí),明確了大學(xué)生的基本政治權(quán)益,了解了自己在民主管理中的地位和權(quán)力。儀式還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)選舉,讓我們親身體驗(yàn)到了政治權(quán)利的行使過程。整個(gè)過程給我留下了深刻的印象,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了政治教育的必要性和意義。
第三段:分析政治儀式對(duì)大學(xué)生的教育作用
政治儀式作為一種莊重肅穆的活動(dòng),對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行政治教育具有非常重要的作用。首先,它能夠加深大學(xué)生的政治認(rèn)識(shí)。通過政治儀式,我們不僅僅是聽課和學(xué)習(xí)政治知識(shí),更是親身體驗(yàn)了政治活動(dòng)的過程,增強(qiáng)了對(duì)政治的認(rèn)同和興趣。其次,政治儀式能夠激發(fā)大學(xué)生的積極性和參與意愿。通過參與政治儀式,我們感受到了政治的莊重和權(quán)力的魅力,更加愿意主動(dòng)參與到政治生活中,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。最后,政治儀式能夠培養(yǎng)大學(xué)生的民主精神和法治觀念。參與政治儀式,我們了解了民主管理的原理和程序,培養(yǎng)了敬畏法律的意識(shí),為以后積極參與社會(huì)治理打下了基礎(chǔ)。
第四段:談?wù)務(wù)蝺x式對(duì)我個(gè)人的影響
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這次政治儀式影響了我身心的每一個(gè)角落。首先,在儀式中我更深刻認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)我們每個(gè)人的重要性,學(xué)習(xí)政治知識(shí)不再是枯燥乏味的任務(wù),而是一種權(quán)力行使和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。其次,我意識(shí)到作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與到政治生活中,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這次政治儀式讓我重拾了對(duì)政治的熱情和信心。最后,政治儀式也激發(fā)了我對(duì)更深入了解政治的渴望,我發(fā)現(xiàn)政治知識(shí)的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,因此我決定努力學(xué)習(xí)和了解更多的政治知識(shí),將政治的影響力發(fā)揮到最大。
第五段:總結(jié)思考,展望未來(lái)
政治教育對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)意義重大。政治儀式作為一種重要形式之一,能夠給大學(xué)生帶來(lái)正面的影響,培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和參與意識(shí)。而我作為一名大學(xué)生,將繼續(xù)關(guān)注和參與各種形式的政治教育,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身政治參與能力和貢獻(xiàn),為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的大學(xué)生參與到政治教育中來(lái),讓我們共同建設(shè)一個(gè)和諧、民主、法治的社會(huì)。
大學(xué)生政治心得篇五
政治儀式是一種特殊形式的集會(huì),具有莊重和正式的特點(diǎn)。大學(xué)生政治儀式在大學(xué)生思想政治教育中有著重要的作用。它既是大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)宣誓,也是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。大學(xué)生政治儀式的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生牢固樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家的責(zé)任感,并激發(fā)大學(xué)生在未來(lái)為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的意愿。
二、政治儀式的內(nèi)容與過程
政治儀式通常包括演講、表態(tài)、頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)。演講環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)自己的人生規(guī)劃和為國(guó)家服務(wù)的承諾,是對(duì)自身成長(zhǎng)的宣示。表態(tài)環(huán)節(jié)是大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)宣言,是對(duì)共產(chǎn)主義道路的堅(jiān)定信仰。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)在大學(xué)期間表現(xiàn)出色的學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
政治儀式的過程通常是莊重而正式,大學(xué)生們既需要認(rèn)真對(duì)待,又需要莊重大氣。儀式上往往有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯徒y(tǒng)一的禮儀,如大合唱、升旗儀式等。這些環(huán)節(jié)的舉行使得政治儀式更加莊重慎重,對(duì)大學(xué)生們的政治教育起到了積極的作用。
三、政治儀式的心理影響
大學(xué)生政治儀式的心理影響是積極的。儀式的莊重和正式性使大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)產(chǎn)生了更加深刻的體悟,增強(qiáng)了其責(zé)任意識(shí)和歷史使命感。儀式的過程中,大學(xué)生們要對(duì)自己的行為和言論進(jìn)行審視和規(guī)范,這種自我約束有助于培養(yǎng)大學(xué)生的自律和自制力。儀式還激發(fā)了大學(xué)生對(duì)未來(lái)發(fā)展的信心和動(dòng)力,促使他們努力學(xué)習(xí)和鍛煉,為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四、政治儀式的啟示
大學(xué)生政治儀式的啟示在于讓大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自己的政治擔(dān)當(dāng)和歷史使命。儀式的莊重和正式性提醒大學(xué)生在大學(xué)生活中不能僅僅停留在學(xué)習(xí)層面,更要對(duì)黨和國(guó)家負(fù)有一份責(zé)任。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)注國(guó)家大事,積極參與公益活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。政治儀式的啟示也讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有站在黨和國(guó)家的發(fā)展大局上,才能有一個(gè)更好的未來(lái)。
五、政治儀式的改進(jìn)與展望
政治儀式雖然在大學(xué)生思想政治教育中具有重要意義,但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。儀式內(nèi)容的單一和缺乏創(chuàng)新是其中之一。應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)的演講、表態(tài)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之外,增加一些新的形式,如行走式演講、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等,以提高儀式的吸引力和參與度。同時(shí),應(yīng)注重與大學(xué)生的實(shí)際需求相結(jié)合,使儀式更具個(gè)性化和互動(dòng)性。
政治儀式是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),具有深遠(yuǎn)的意義。它通過莊重和正式的形式,引導(dǎo)大學(xué)生明確自己的責(zé)任和使命,激發(fā)其為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的決心與動(dòng)力。我們相信,在政治儀式的引領(lǐng)下,大學(xué)生的成長(zhǎng)將更加全面和自覺,為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生政治心得篇六
大學(xué)生政治心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名新大學(xué)生,政治課程是我們必修的一門課程。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)政治方面的知識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到了政治在我們生活中的重要性。
在學(xué)習(xí)政治課程的過程中,我深刻地感受到了政治對(duì)于我們生活的影響。政治不僅僅是一種制度,更是一種文化,一種價(jià)值觀。政治課程中,我們學(xué)習(xí)到了如何看待政治問題,如何參與政治生活,如何維護(hù)自己的權(quán)益等等。這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地理解政治,也可以幫助我們更好地參與到政治生活中去。
在學(xué)習(xí)政治課程的過程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。政治是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的學(xué)科,而我作為一名新大學(xué)生,還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我需要在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí),更加積極地參與到政治生活中去,為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,政治課程是我們大學(xué)生必修的一門課程,它對(duì)于我們的生活有著重要的影響。通過學(xué)習(xí)政治課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)于我們生活的重要性,也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地學(xué)習(xí)政治知識(shí),更加積極地參與到政治生活中去,為我們的社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政治心得篇七
政治學(xué)系是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,對(duì)于政治迷或者對(duì)社會(huì)政治問題感興趣的年輕人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常理想的專業(yè)。作為一個(gè)政治學(xué)系的大學(xué)生,我在這個(gè)領(lǐng)域里學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也深刻地體會(huì)到了政治學(xué)的重要性。然而,在大學(xué)期間,我們也經(jīng)歷了許多挫折和困難,需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第二段:政治學(xué)的獨(dú)特之處
政治學(xué)是一門非常廣泛而復(fù)雜的學(xué)科,涉及到政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、國(guó)際關(guān)系等方面的內(nèi)容。在政治學(xué)系的學(xué)習(xí)中,我們被要求掌握大量的理論知識(shí),并運(yùn)用這些知識(shí)去分析和解決社會(huì)現(xiàn)象。與其他學(xué)科不同的是,政治學(xué)需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和批判思維能力。通過學(xué)習(xí)政治學(xué),我們可以更好地理解世界的運(yùn)行機(jī)制,對(duì)社會(huì)問題有更全面的認(rèn)識(shí)。
第三段:政治學(xué)系學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)
政治學(xué)系的學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順。課程內(nèi)容繁雜,需要我們學(xué)習(xí)大量的理論和思想,同時(shí)還要進(jìn)行研究和分析。政治學(xué)老師對(duì)于我們的要求也非常高,需要我們具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和邏輯思維能力。此外,在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,政治學(xué)也面臨著理論和現(xiàn)實(shí)之間的差距,需要我們通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析來(lái)不斷完善和發(fā)展政治學(xué)的理論。
第四段:政治學(xué)系給予我們的成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)
雖然政治學(xué)系的學(xué)習(xí)困難重重,但它也帶給了我們很多成長(zhǎng)和機(jī)會(huì)。在政治學(xué)專業(yè)中,我們常常需要參與到政府、政黨、非政府組織等實(shí)踐活動(dòng)中。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我們更加深入地了解政治的實(shí)際運(yùn)作,并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系也為我們提供了很多研究和寫作的機(jī)會(huì),通過研究論文和學(xué)術(shù)會(huì)議,我們可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和思辨能力。
第五段:政治學(xué)系對(duì)我們的影響和價(jià)值
政治學(xué)系培養(yǎng)了我們對(duì)社會(huì)問題的敏感性和批判性思維能力,不僅讓我們成為了一個(gè)有思想、有觀點(diǎn)的人,更重要的是,它讓我們意識(shí)到自己是一個(gè)公民,是社會(huì)的一部分。我們深刻地感受到政治的影響力和必要性,激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情。而這種積極參與又可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):政治學(xué)系的學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過學(xué)習(xí)政治學(xué),我們了解到了政治的重要性,并培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作能力。政治學(xué)系讓我們成為了有思想、有觀點(diǎn)的人,并激發(fā)了我們積極參與公共事務(wù)的熱情,為改變社會(huì)狀況貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為政治學(xué)系的學(xué)生,我深感自豪,也堅(jiān)信政治學(xué)的價(jià)值和意義。
大學(xué)生政治心得篇八
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名大學(xué)生,政治是我們生活中不可或缺的一部分。在大學(xué)期間,我參加了各種政治課程和活動(dòng),深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義。
首先,政治是一門關(guān)于國(guó)家治理和公共事務(wù)的學(xué)科,它涉及到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在政治課程中,我學(xué)習(xí)了政治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),了解了政治制度、政治文化、政治參與等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)讓我更加深入地了解了政治的本質(zhì)和作用,也讓我更加關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
其次,政治是一門實(shí)踐性的學(xué)科,它需要我們積極參與政治生活。在大學(xué)期間,我參加了各種政治活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),我了解了政治實(shí)踐的基本規(guī)則和程序,也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性。
最后,政治是一門具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科,它需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考。在大學(xué)期間,我讀了一些政治學(xué)方面的書籍和論文,深入思考了政治問題。這些思考讓我更加深入地了解了政治問題的復(fù)雜性和多樣性,也讓我更加關(guān)注政治問題的解決和改進(jìn)。
總之,政治是一門非常重要的學(xué)科,它涉及到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在大學(xué)期間,我通過學(xué)習(xí)政治課程和參加政治活動(dòng),深刻地認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和意義。同時(shí),我也通過實(shí)踐和思考,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,更加深入地了解了政治的實(shí)踐性和實(shí)用性。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加關(guān)注政治問題,積極參與政治生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政治心得篇九
大學(xué)生政治工作是大學(xué)生活中必不可少的一部分,它涉及到幫助大學(xué)生了解國(guó)家政治、參與社會(huì)活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、深入了解社會(huì)實(shí)踐,提升大學(xué)生的道德觀、責(zé)任心和創(chuàng)造力。在這篇文章中,我將分享我自己的大學(xué)生政治工作心得體會(huì)。
第一段:政治課上的領(lǐng)悟
在政治課上,老師講授的內(nèi)容深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。我慢慢認(rèn)識(shí)到,政治不僅僅是指權(quán)利爭(zhēng)奪和政黨斗爭(zhēng),而是涉及到各個(gè)方面的生活和發(fā)展。我們要了解國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和脈絡(luò),明晰國(guó)運(yùn)與民生的關(guān)系,才能為國(guó)家作出更有意義的貢獻(xiàn)。
第二段:社會(huì)實(shí)踐中的收獲
在社會(huì)實(shí)踐中,我主要參與了農(nóng)村支教計(jì)劃和志愿者活動(dòng)。在農(nóng)村支教計(jì)劃中,我?guī)椭毨絽^(qū)的孩子們進(jìn)行讀寫計(jì)算的訓(xùn)練,讓他們了解到知識(shí)可以改變自己的生活。在志愿者活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)志愿者的活動(dòng),懂得了人際交往的重要性。這些經(jīng)歷讓我更好地理解人民群眾的需求,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
第三段:參與活動(dòng)的感受
在大學(xué)里,我積極參與了各種組織和活動(dòng)。我認(rèn)為,參與活動(dòng)是擴(kuò)展自己的視野和能力的好方法。在大型活動(dòng)中,我不斷地摸索和學(xué)習(xí),提高自己的溝通能力和組織能力。我還與各種各樣的人交往,在這個(gè)過程中,我體驗(yàn)到一種跨越社會(huì)階層的真正互動(dòng)的感覺。
第四段:政治教育的重要性
我認(rèn)為,政治教育對(duì)大學(xué)生來(lái)講是非常重要的。這種教育包括各種形式的教育、培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)。政治教育幫助我們了解國(guó)家的基本情況、理解各種道德標(biāo)準(zhǔn)以及提高我們的文化、科學(xué)和歷史知識(shí)。通過政治教育,我們可以更全面地了解政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的信息,使我們的思想更加開放、進(jìn)步和自由。
第五段:大學(xué)生的責(zé)任和使命
作為大學(xué)生,我們首先是一個(gè)公民,必須有高度的政治覺悟,了解基本的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí),我們還要重視社會(huì)實(shí)踐,主動(dòng)參與各種社會(huì)活動(dòng)。作為一名有追求的大學(xué)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和思考,增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力和責(zé)任感。只有這樣,我們才能成為真正的領(lǐng)袖和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的力量。
總結(jié)起來(lái),大學(xué)生政治工作給我們留下了深刻的印象和難忘的體驗(yàn)。從政治課到社會(huì)實(shí)踐再到組織和參與活動(dòng),我們?cè)谶@個(gè)過程中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。政治工作是我們成為一名優(yōu)秀公民的重要途徑,同時(shí)也是我們成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的必經(jīng)之路。
大學(xué)生政治心得篇十
大學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感和政治素養(yǎng)的公民是大學(xué)教育的重要任務(wù)之一。為此,許多大學(xué)設(shè)立了政治儀式,旨在引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)政治意識(shí),樹立正確的政治觀念,培養(yǎng)良好的社會(huì)公民素養(yǎng)。近日,我參與了學(xué)校組織的政治儀式活動(dòng),從中受到了很多啟發(fā)和教育。在這篇文章中,我將分享我參與這次政治儀式活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,政治儀式活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生,我們要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,從自身做起,為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量?;顒?dòng)中,我注意到許多儀式的內(nèi)容都強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和人民利益至上。例如,我們舉行了獻(xiàn)花儀式,向革命烈士表達(dá)敬意,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到革命烈士為了國(guó)家和人民的利益付出了巨大犧牲。同時(shí),他們的精神也應(yīng)該成為我們努力奮斗的榜樣,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步不斷努力。通過儀式的參與,我意識(shí)到自己是時(shí)代的一分子,應(yīng)該肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
其次,政治儀式活動(dòng)加深了我對(duì)黨的歷史和文化的理解?;顒?dòng)中,我們舉行了黨史教育講座,了解了黨的歷史、發(fā)展和奮斗過程。通過這些教育,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的建設(shè)是中國(guó)取得重大成就的重要因素,黨的歷史也是中華民族的光輝歷程。在講座中,我了解到無(wú)論是從土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)代化建設(shè),黨一直帶領(lǐng)人民為國(guó)家和人民謀幸福、謀未來(lái)。我從中受到了巨大的鼓舞和激勵(lì),激發(fā)了我更加熱愛黨、愛國(guó)愛黨的情感。
此外,政治儀式活動(dòng)還加深了我對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。儀式中,我們進(jìn)行了傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值觀。我們學(xué)習(xí)了詩(shī)詞、書法、禮儀等,讓我深刻體會(huì)到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化,我認(rèn)識(shí)到中華傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,是世界文化的瑰寶。我們要崇尚中華傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量。
最后,政治儀式活動(dòng)讓我更加明確了大學(xué)生應(yīng)有的政治理念和獨(dú)立思考能力。在儀式中,我們舉行了政治研討會(huì),探討了當(dāng)前社會(huì)的重大問題和熱點(diǎn)議題。這個(gè)環(huán)節(jié)非常有意義,它不僅讓我更加了解了國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn),還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考、分析問題和表達(dá)觀點(diǎn)的能力。作為大學(xué)生,要有自己的政治立場(chǎng)和思想,要時(shí)刻保持對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,以更好地為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,參與大學(xué)生政治儀式活動(dòng)是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了作為大學(xué)生,我們要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,并全身心地投身于社會(huì)發(fā)展的事業(yè)中;我們要了解和傳承中華傳統(tǒng)文化,為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量;同時(shí),我們要有自己的政治理念,保持對(duì)社會(huì)進(jìn)步問題的關(guān)注,并獨(dú)立思考。這次政治儀式活動(dòng)不僅增進(jìn)了我對(duì)黨的歷史和文化的理解,而且培養(yǎng)了我良好的社會(huì)公民素養(yǎng)。我相信,通過這次儀式活動(dòng)的參與,我將在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中更好地為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政治心得篇十一
在大學(xué)的政治課上,我們經(jīng)常會(huì)被老師布置政治作業(yè),這些作業(yè)既是對(duì)我們政治素養(yǎng)的考驗(yàn),又是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的鍛煉。通過完成政治作業(yè),我積累了豐富的政治知識(shí),增強(qiáng)了自己的思辨能力和表達(dá)能力。在這里,我將分享我的一些心得體會(huì)。
首先,政治作業(yè)是提高自己政治素養(yǎng)的重要途徑之一。政治是一門綜合性的學(xué)科,涵蓋了眾多的分支知識(shí)。通過完成政治作業(yè),我們既能夠系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)政治的基本概念和理論,又能夠深入了解到政治的實(shí)踐應(yīng)用和當(dāng)前形勢(shì)。例如,在一次作業(yè)中,我們研究了不同政治體制下的選舉方式,通過對(duì)比分析,我對(duì)選舉制度有了更加深入的理解。這樣的學(xué)習(xí),使我對(duì)政治有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí),提高了我在政治方面的素養(yǎng)。
其次,政治作業(yè)能夠促進(jìn)我們的思辨能力。在政治作業(yè)中,我們需要通過分析、判斷和評(píng)價(jià)等思考方式,來(lái)解決問題并提出自己的看法。例如,當(dāng)我們討論一個(gè)國(guó)家的政治體制時(shí),我們需要分析各種不同的因素,如制度的效益、民主程度、政府機(jī)構(gòu)等,然后進(jìn)行綜合判斷。通過這樣的思考過程,我們不僅提高了自己的思辨能力,也培養(yǎng)了我們客觀看待問題、善于分析問題的能力。
此外,政治作業(yè)也能夠提高我們的表達(dá)能力。政治作業(yè)通常需要我們撰寫報(bào)告、寫作文等形式,這要求我們清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和論證思路。在寫作過程中,我們需要選擇合適的詞匯、語(yǔ)言風(fēng)格和邏輯結(jié)構(gòu),以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和通順性。通過反復(fù)的訓(xùn)練,我們不僅可以提高自己的寫作水平,還能夠鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升自己的綜合素質(zhì)。
此外,政治作業(yè)還有助于培養(yǎng)我們的科研能力和自主學(xué)習(xí)能力。政治作業(yè)往往會(huì)要求我們進(jìn)行一定的調(diào)研和文獻(xiàn)查找,然后進(jìn)行資料整理和歸納總結(jié)。通過這樣的學(xué)習(xí)過程,我們不僅可以熟悉科研的基本流程,還能鍛煉自己的資料搜索和整理能力。同時(shí),在整個(gè)作業(yè)過程中,我們需要自覺地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和分配任務(wù),培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。
在政治作業(yè)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閷?duì)某個(gè)課題的認(rèn)識(shí)不深入而感到困惑,需要通過查找相關(guān)資料和請(qǐng)教老師同學(xué)來(lái)克服。此外,有時(shí)候時(shí)間緊迫,我需要高效率地完成作業(yè),這對(duì)我的時(shí)間管理能力提出了很高的要求。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和責(zé)任感,讓我在團(tuán)隊(duì)合作中摸索和成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生政治作業(yè)是提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑之一,通過完成政治作業(yè),我們可以積累豐富的政治知識(shí),增強(qiáng)自己的思辨能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的科研能力和自主學(xué)習(xí)能力。在政治作業(yè)的過程中,我們可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過努力克服,我們不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)能力,更能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和成功的人生觀。因此,我相信政治作業(yè)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
大學(xué)生政治心得篇十二
第一段:介紹大學(xué)生政治工作的重要性(200字)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化的不斷發(fā)展,大學(xué)生的政治覺悟和思想素質(zhì)越來(lái)越受到重視。大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,深化自己的思想政治教育,不斷增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)和能力。因此,大學(xué)生政治工作的開展對(duì)于大學(xué)生的思想教育和知識(shí)普及的進(jìn)一步推進(jìn)具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
第二段:政治工作對(duì)于大學(xué)生的意義和價(jià)值(200字)
正如我們所知道的,大學(xué)是培養(yǎng)和發(fā)掘人才的重要平臺(tái),而大學(xué)生是未來(lái)國(guó)家的棟梁之才。大學(xué)生在參與政治工作時(shí),不僅能夠鍛煉自身的個(gè)人品質(zhì)和能力,還能夠更深入地了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家政治和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀以及發(fā)展動(dòng)態(tài)。近年來(lái),政治工作始終貫穿于大學(xué)教育、課堂教學(xué)和科學(xué)研究中,通過科學(xué)、合理的方式和方式,使大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家需要,并培養(yǎng)健全的價(jià)值觀念和思想道德素質(zhì)。
第三段:大學(xué)生政治工作的典型案例和操作模式(400字)
針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想教育的現(xiàn)狀,許多高校都開展了豐富多彩的政治工作,包括針對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育、志愿者服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。比如,在我國(guó)一些高校開展“善良助學(xué)”活動(dòng),將“善良”作為開展志愿服務(wù)的主題,在服務(wù)中明確將個(gè)人的素質(zhì)和家庭的文化、社會(huì)地位與志愿服務(wù)結(jié)合起來(lái),以此引導(dǎo)大學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。
另外,大學(xué)政治工作還能夠通過宣傳,加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,提高學(xué)生的思想意識(shí)和道德水平。同時(shí),通過大學(xué)生的組織和管理,學(xué)校能夠更加完善地管理學(xué)生的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)和行為,保護(hù)學(xué)生的權(quán)益,激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和發(fā)展。
第四段:政治工作的豐碩成果以及亟需加強(qiáng)的環(huán)節(jié)(200字)
大學(xué)生政治工作的實(shí)施必然會(huì)產(chǎn)生具有豐碩成果的效果。通過有效地參與政治工作,許多學(xué)生發(fā)展出了遠(yuǎn)見卓識(shí)、創(chuàng)造和領(lǐng)導(dǎo)力,積極地投入到國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)當(dāng)中。他們不僅身體健康、意志堅(jiān)定,而且有著強(qiáng)烈的國(guó)家和社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)于大學(xué)生政治工作的亟需加強(qiáng)之環(huán)節(jié),可以從工作方式、資源保障、政治思想教育和組織管理等方面進(jìn)行改進(jìn)和完善。并且,應(yīng)該建立完善的管理體制和資源保障系統(tǒng),注重學(xué)生特長(zhǎng)和潛力的發(fā)掘,加強(qiáng)政治思想教育,為大學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
第五段:總結(jié)(200字)
通過以上的分析和探討,我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生政治工作對(duì)于大學(xué)生個(gè)人價(jià)值及國(guó)家發(fā)展的重要性。因此,在新的時(shí)代背景下,我們要遵循正確的方針和道路,豐富和發(fā)展大學(xué)生的政治工作,積極推進(jìn)思想教育和知識(shí)普及,努力培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)新精神的新一代大學(xué)人才。
大學(xué)生政治心得篇十三
政治考研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常普遍的事情,政治專業(yè)學(xué)生和非政治專業(yè)學(xué)生都會(huì)考政治研究生,畢竟政治管理是一個(gè)重要的專業(yè),對(duì)于整個(gè)國(guó)家的發(fā)展有著不可忽視的作用。在此,本人想分享關(guān)于大學(xué)生政治考研的心得體會(huì)。
第二段:提前準(zhǔn)備
政治考研不同于普通的考試,它的涉及面很廣,需要大家進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。一般來(lái)說(shuō),政治考研的考試科目包含兩個(gè)方面:政治理論和政治實(shí)務(wù)??忌枰龊贸浞值臏?zhǔn)備,提前了解考試范圍、考點(diǎn),掌握考試的核心考點(diǎn)。
第三段:強(qiáng)化基礎(chǔ)
政治理論和政治實(shí)務(wù)的內(nèi)容非常繁雜,需要考生在平時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。政治理論需要考生掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等一系列的重要理論,政治實(shí)務(wù)需要考生要具備良好的政治素養(yǎng)和各種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而在這些基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我們要注重思考,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,熟悉考試題型,從而提高自身的考試能力。
第四段:抓住重點(diǎn)
政治考研很注重考試的實(shí)戰(zhàn)性和靈活性,題庫(kù)內(nèi)容也十分龐大。因此,考生需要有意識(shí)地抓住重點(diǎn),專注于偏難、偏深的知識(shí)點(diǎn),如中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則、中央委員會(huì)選舉等重要考點(diǎn),對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。同時(shí),進(jìn)行大量的題庫(kù)練習(xí),掌握解題的技巧與邏輯思考方法。
第五段:總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),政治考研對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必經(jīng)之路,每位考生在準(zhǔn)備考試時(shí)需健全自己的心態(tài),良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度才能真正幫助考生在考試中取得好成績(jī)。因此,大學(xué)生應(yīng)該提前規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng),加強(qiáng)自己的技巧及邏輯思考的能力,抓緊時(shí)間進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),在考試中做到心無(wú)旁騖,并在考試結(jié)束后對(duì)考試情況進(jìn)行分析和總結(jié),進(jìn)一步深化自己的政治理論與實(shí)務(wù)知識(shí),為政治事業(yè)的發(fā)展出一份力。
大學(xué)生政治心得篇十四
通過本學(xué)年的教育實(shí)踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會(huì),我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大。下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)本階段政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
一、教師要具有無(wú)限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智?!案梢恍?,愛一行”。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語(yǔ)言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強(qiáng)說(shuō)理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感去打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會(huì)在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會(huì)“親其師,信其道”。
二、對(duì)待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚(yáng)。
微笑體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護(hù),是“愛”的一種表現(xiàn)。實(shí)踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說(shuō),凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì),他們就常常以積極的態(tài)度對(duì)待老師,對(duì)待學(xué)習(xí)和對(duì)待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢(shì)必走向反面。
三、要以情動(dòng)心,與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá),情不通則理不達(dá)。如果教師不講情,就會(huì)把課講得干干巴巴,枯燥無(wú)味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說(shuō),青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會(huì)使其它弦一起振動(dòng),發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來(lái)產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動(dòng)這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會(huì)收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時(shí)要講實(shí)話、真話、要理論聯(lián)系實(shí)際,這樣學(xué)生就會(huì)感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動(dòng)深刻的思想教育。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),這已經(jīng)成為人們的共識(shí)。
四、更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。
只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護(hù),要當(dāng)作一種教育資源來(lái)加以開發(fā)和利用,從改進(jìn)教學(xué)形式和方法入手,實(shí)行分層教學(xué),分層達(dá)標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進(jìn)取的力量。
六、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。
一學(xué)期來(lái),我們不怕吃苦,不懈努力,爭(zhēng)做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會(huì)更好!
大學(xué)生政治課心得(精選篇3)
大學(xué)生政治心得篇十五
本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識(shí),思想上收獲很多。所以對(duì)很多事也要重新定位,畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了?!F(xiàn)在如果有人問你,“思想政治教育”課后,你的思想收獲是什么?我的回答是:在對(duì)一般事物有了更深層次的認(rèn)知的同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何看待一個(gè)問題、一件事,如何樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,如何正確的成為社會(huì)人。具體感想如下:
2“思想政治教育課“這門課很實(shí)際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域,特定的環(huán)境下,才能施行。……“思想政治教育這門課很生動(dòng),很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識(shí)要點(diǎn),課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會(huì)把課本翻來(lái)覆去的朗讀,她不會(huì)強(qiáng)迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動(dòng)聽,變幻無(wú)窮。好吸引我們的注意力呀!
3人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美??梢哉f(shuō),“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí),讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無(wú)完人,而學(xué)了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對(duì)美的渴望。讓自從第一次上此課程開始,我們便從大學(xué)開始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對(duì)我們大學(xué)生的信念、愛國(guó)精神、人生價(jià)值、道德修養(yǎng)、社會(huì)公德、職業(yè)道德、法律意識(shí)上進(jìn)行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們?cè)趯W(xué)期末舉行的誠(chéng)信考試,更是對(duì)我們思想政治教育的進(jìn)一步實(shí)踐考查?!靼琢俗鋈瞬粌H是“君子以博學(xué)而日參省乎己”,也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。
學(xué)習(xí)此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是思想上緊跟時(shí)代的發(fā)展,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論,用科學(xué)先進(jìn)的理論武裝我們的大腦,不說(shuō)為四化建設(shè)出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點(diǎn)什么,或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。
大學(xué)生政治心得篇十六
兩年前,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)旅院,我也光榮成為校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的一員,積極參加了思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。過去的一年里,在基礎(chǔ)部楊主任和思政課老師的精心組織和帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的.積極努力下,我們校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)井然有序,收獲頗豐。
一年的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中,有收獲有歡笑,也有汗水淚水與辛酸。為了實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,同學(xué)們老師們常常利用中午休息時(shí)間開會(huì)研究、商討,甚至是經(jīng)常來(lái)不及吃中午飯,有時(shí)為了一項(xiàng)校外活動(dòng)可能要多次請(qǐng)求別人,有寒風(fēng)酷暑,有失敗苦楚。但對(duì)我們來(lái)說(shuō),這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)比課堂講授、書本知識(shí)更為深刻,更有意義。在社會(huì)實(shí)踐中我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去磨練自己,檢驗(yàn)自己,在社會(huì)的舞臺(tái)上展示自己、豐富自己。因此,思政課的實(shí)踐活動(dòng)既讓我們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),也鍛煉了我們自己的能力。同時(shí)在實(shí)踐中,也表現(xiàn)出了我們經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟,書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問題。實(shí)踐中我們明白了很多事情都沒有想象中那么容易,想成功需要付出很多,正如歌中所唱,“沒有人能隨隨便便成功”。實(shí)踐中體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過參加豐富多彩的思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅歷練了我們的意志,提高了我們的能力,還加深了我們與人民之間的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)趯?shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。只有通過實(shí)踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,在實(shí)踐中完善自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
“千里之行,始于足下”,短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),將對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我們?nèi)松囊欢沃匾慕?jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)我們將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
每朵花都有獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每屢清風(fēng)都會(huì)送來(lái)清爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)稻田,每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,都應(yīng)有自己的社會(huì)貢獻(xiàn)。
在此我祝愿我院的校園文明服務(wù)協(xié)會(huì)能做得更好,也祝愿每一位同學(xué)都能在實(shí)踐中完善自己,提高自己,為更好地服務(wù)旅院、服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生政治課心得(精選篇4)
大學(xué)生政治心得篇十七
對(duì)學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程的意義,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了單純的考試,可以肯定地講,這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認(rèn)識(shí)了人生,讓我們這些新生在大學(xué)里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標(biāo)。我在本學(xué)期,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng),就所學(xué)的知識(shí)和自己的認(rèn)識(shí),我有如下的體會(huì):
一、人生的意義在于不斷地提升--適應(yīng)轉(zhuǎn)變
我認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),是在充分認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長(zhǎng)方面。生活對(duì)每一個(gè)人而言都是不容易的,把人生劃分成若干個(gè)階段,大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們?cè)敿?xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對(duì)自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識(shí),在一些突入其來(lái)的問題,有了應(yīng)對(duì)思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對(duì)大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對(duì)新生的我們,面臨的問題和思想情緒不計(jì)其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動(dòng),總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學(xué)會(huì)接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長(zhǎng)。我是一個(gè)男生,我所經(jīng)歷的坎坷生活,讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格,遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆,在學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課后,我的情況有了很大的改觀,精神面貌也有了笑靨,性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認(rèn)識(shí)到,所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時(shí),才恍然大悟地明白原來(lái)的這些心理活動(dòng)在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強(qiáng)調(diào)的“樂觀向上”的健康心理,有了這種心情,我在業(yè)余的大學(xué)生活動(dòng)中參加了學(xué)院“十佳歌手賽”活動(dòng),增強(qiáng)了自己的自信。
二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化--樹立理想、把握人生
在《思想道德修養(yǎng)》課里,對(duì)樹立理想、把握人生方面,我認(rèn)為,要樹立好崇高的理想、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀,做堅(jiān)定的愛國(guó)主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。
1、堅(jiān)定理想信念,永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專業(yè)理論功底。結(jié)合個(gè)人的實(shí)際和專業(yè)的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完善學(xué)習(xí),充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,持之以恒地學(xué)習(xí)政治理和業(yè)務(wù)知識(shí)。不僅向書本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué);不僅要學(xué)得進(jìn),還要拿得出,注重學(xué)以致用,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)成果。
3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學(xué)習(xí)中的生機(jī)和活力。大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,擔(dān)負(fù)著專業(yè)學(xué)習(xí)的重任,面臨的任務(wù)是艱巨而復(fù)雜的,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學(xué)習(xí)中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地?cái)z取知識(shí),把學(xué)習(xí)這“第一要?jiǎng)?wù)”體現(xiàn)在業(yè)績(jī)中,使大學(xué)的生活更有意義和活力。
三、大學(xué)生在于不斷地修養(yǎng)人格--提高修養(yǎng)、完善人格
在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動(dòng),鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大學(xué)生政治課心得(精選篇5)
大學(xué)生政治心得篇十八
對(duì)于來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字是非常美好的??墒牵窝滓咔榈牡絹?lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地,突然間,天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后的燦爛的陽(yáng)光。今天,通過觀看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,讓我對(duì)疫情有了更清晰的認(rèn)識(shí)。本課程由艾四林,秦宣,王炳林,馮秀軍四位優(yōu)秀教授進(jìn)行講解,解讀了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)講述了防疫一線的感人故事,引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
艾四林教授認(rèn)為這是一節(jié)鮮活,生動(dòng),難忘的思政課,主要從三個(gè)方面對(duì)疫情進(jìn)行了講解。第一個(gè)方面,確保人民群眾生命安全和身體健康。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),是人民追求幸福的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是讓每個(gè)人共同享有人心出產(chǎn)的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),生命安全和身體健康無(wú)疑是幸福的基礎(chǔ),生命權(quán)、健康權(quán)是最基本的人權(quán)。第二個(gè)方面,提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。使用野生動(dòng)物,迫害生態(tài)環(huán)境等問題,反映出了是人和自然,人和動(dòng)物的關(guān)系問題。人和自然是個(gè)有機(jī)整體,事實(shí)上,人類過度征服自然,導(dǎo)致自然環(huán)境危機(jī),一次又一次向人類敲響了警鐘,人類要改變這種狀態(tài),就要提倡文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,要尊敬自然,敬畏自然,保護(hù)自然的綠色生活方式。第三個(gè)方面,構(gòu)建戰(zhàn)疫命運(yùn)共同體。開放是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求,一體化的世界就在那里,沒有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。中國(guó)四十多年的改革開放實(shí)踐的一個(gè)重要啟示,開放帶來(lái)進(jìn)步,封閉必然落后。合作共贏是各國(guó)發(fā)展的必然選擇,面對(duì)全球蔓延的疫情,我們知道,病毒無(wú)國(guó)界,置身事外,獨(dú)善其身,是行不通的,世界各國(guó)攜手戰(zhàn)“疫”,打一場(chǎng)全球狙擊戰(zhàn)就成不二選擇。艾四林教授立足于中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。
秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。王炳林教授將從我國(guó)歷的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和智慧。馮秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。
疫情防控工作涌現(xiàn)的感人案例,為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個(gè)特殊時(shí)刻,從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵,從公安民警到基層干部,從志愿者到快遞小哥……14億中國(guó)人萬(wàn)眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢(shì),全黨全局全國(guó)各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情。“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時(shí)刻,習(xí)近平總書記的溫暖話語(yǔ),堅(jiān)定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無(wú)數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭(zhēng)的第一線。無(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計(jì)報(bào)酬抗擊疫情?!氨娭境沙牵箵粢咔椤背蔀?0新春的集結(jié)號(hào)。我們要堅(jiān)定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅(jiān)決執(zhí)行黨委政府的各項(xiàng)措施。作為學(xué)生干部,做好學(xué)校和班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)的假期動(dòng)態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對(duì)疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行?!皯?zhàn)疫一線逆行者”克服困難,負(fù)重前行,奮戰(zhàn)在疫情防控一線;哪里有困難,黨員就在哪里,黨員干部定會(huì)在防控一線。黨員干部們扮演著很多角色,有“逆行者”、有“宣傳員”、也有“組織員”。進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)戶,“地毯式”摸排,嚴(yán)把入口,24小時(shí)值班堅(jiān)守。有的防控點(diǎn)遠(yuǎn),就餐不便,餓了就以零食或泡面充饑;有的忍受疲憊困倦和寒冷,在服務(wù)點(diǎn)堅(jiān)守崗位。為抗擊疫情,他們不得不在春節(jié)與家人分離,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守自己的崗位。而普通百姓,一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事,這份幸福也是“一線逆行者”辛苦堅(jiān)守為大家換來(lái)的。
作為一名學(xué)生,要做到,第一,就是注意在日常的學(xué)習(xí)生活中的個(gè)人防護(hù),要做到勤洗手,出入時(shí)佩戴口罩,合理地掌握自己的作息時(shí)間。保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人,保護(hù)生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。第二,保持一個(gè)合理健康的情緒,當(dāng)人處于一個(gè)密閉的空間時(shí)間過長(zhǎng)之后,多多少少就會(huì)有一些自我的負(fù)面情緒。但是在面對(duì)這些負(fù)面情緒的時(shí)候,應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài),只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。第三,以一個(gè)科學(xué)的角度來(lái)看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言,盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。第四,和親友加強(qiáng)線上聯(lián)系,同時(shí)和自己的一些同學(xué)朋友互相鼓勵(lì)和支持,消除孤獨(dú)感。越是特殊時(shí)期,越能檢驗(yàn)一個(gè)人的本性。堅(jiān)信風(fēng)雨過后必見彩虹。武漢加油!中國(guó)加油!
大學(xué)生政治心得篇十九
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,年輕一代的政治意識(shí)與參與意識(shí)不斷增強(qiáng)。大學(xué)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量,他們的政治參與對(duì)社會(huì)發(fā)展起著舉足輕重的作用。我作為一名大學(xué)生,深深感受到了政治參與的重要性,并積極參與其中。下面我將就我在大學(xué)生政治參與過程中的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
首先,大學(xué)生政治參與需要有正確的政治認(rèn)識(shí)。政治是社會(huì)的舵手,大學(xué)生要加強(qiáng)自己的政治認(rèn)識(shí),了解國(guó)家的發(fā)展方向和政策導(dǎo)向,明確自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在大學(xué)期間,我主動(dòng)參加了各類政治知識(shí)講座和論壇,通過學(xué)習(xí)了解政治體制及法規(guī)制度,使自己具備了批判性思維和有目的的行動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì),了解政治最基本的途徑是通過傳媒,我經(jīng)常關(guān)注新聞媒體,積極閱讀政治文獻(xiàn),了解國(guó)內(nèi)外大事,并通過與同學(xué)的討論,逐漸形成了自己的政治觀點(diǎn)。
其次,大學(xué)生政治參與需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。大學(xué)是人才培養(yǎng)和知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所,大學(xué)生正是在這個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的。因此,大學(xué)生應(yīng)該善于利用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能,積極參與政治活動(dòng)。在我的學(xué)習(xí)中,我專攻了政治學(xué)專業(yè),并參加了學(xué)生社團(tuán),如模擬聯(lián)合國(guó)組織。通過這些經(jīng)歷,我學(xué)到了如何組織、協(xié)調(diào)和發(fā)表演講,同時(shí)也提高了自己的政治素養(yǎng)和溝通能力。利用這些優(yōu)勢(shì),我在學(xué)校和社區(qū)開展了一系列政治教育活動(dòng),以提高大家的政治參與意識(shí)。
進(jìn)而,大學(xué)生政治參與需要保持理性思考。政治是復(fù)雜而敏感的話題,大學(xué)生政治參與要有辯證思維,綜合各方觀點(diǎn),做到清醒客觀,形成自己的獨(dú)立判斷。在我的大學(xué)生活中,我參與了一些熱點(diǎn)問題的討論,如環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公正等。在這個(gè)過程中,我遇到了各種觀點(diǎn)和意見,我會(huì)主動(dòng)去了解各個(gè)觀點(diǎn)的原因和邏輯,然后從自己的角度出發(fā)進(jìn)行判斷。而且,我始終保持對(duì)不同意見的尊重和包容,深信爭(zhēng)論是尋找真理的必經(jīng)之路。只有理性地對(duì)待政治問題,才能更好地參與和影響社會(huì)的決策。
最后,大學(xué)生政治參與需要勇于踐行。參與政治活動(dòng)并不僅僅是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已,更重要的是通過自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變社會(huì)。在我參與的政治活動(dòng)中,我深深感到,高度的責(zé)任感和使命感是推動(dòng)自己繼續(xù)參與的重要源動(dòng)力。例如,在校園里組織了一次地球日活動(dòng),呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護(hù),我見證了許多同學(xué)的行動(dòng),大家在活動(dòng)中種植樹木、分發(fā)環(huán)保袋等,給社區(qū)帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的改變。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了踐行的決心,我相信每一個(gè)大學(xué)生只要勇于踐行,都能改變社會(huì)、推動(dòng)進(jìn)步。
總體而言,大學(xué)生政治參與是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。通過正確的政治認(rèn)識(shí)、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、保持理性思考和勇于踐行,大學(xué)生可以在政治參與中發(fā)揮重要的作用。只有每個(gè)大學(xué)生都能積極參與到政治事務(wù)中,才能共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來(lái),通過自己的行動(dòng)讓政治參與變得更加活躍,為社會(huì)進(jìn)步作出重要貢獻(xiàn)。
大學(xué)生政治心得篇二十
科學(xué)研究表明,一個(gè)人做感興趣的工作,他的全部才能可發(fā)揮80%以上,做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學(xué)習(xí)也是如此,如果學(xué)生對(duì)某一門課程不感興趣,不僅會(huì)抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,而且會(huì)直接影響教學(xué)實(shí)效。就政治課而言,教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的求知欲望,是課堂教學(xué)改革的重要問題。針對(duì)這次課改,初一政治課的內(nèi)容不再?gòu)?qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的死記硬背,而更多的關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德內(nèi)化,將需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建在學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上,并通過各種方法,使學(xué)生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認(rèn)知規(guī)律特點(diǎn),能夠激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與課堂的積極性,使他們改變以往對(duì)政治課的一貫看法,能夠?qū)φ握n感興趣,喜歡政治課。在這種教學(xué)思路的引導(dǎo)下,教師怎樣做才能使學(xué)生喜歡上政治課,又遇到了哪些問題,筆者有一些體會(huì),也存在一些問題值得反思。
要想使學(xué)生對(duì)政治課感興趣,就要求教師能在自己的教學(xué)中運(yùn)用各種教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1、寓教于樂。
在講“合作精神”時(shí),組織學(xué)生開展一個(gè)游戲————撐桿游戲。以小組為單位,站成一排抬起雙手與胸齊平,手心相對(duì),五指并攏,大拇指下放,把一根長(zhǎng)桿放在所有人食指處撐好,要求大家把桿子下移至地面處,然后上移至原處。在這個(gè)過程中,若誰(shuí)的食指離開桿子,便被罰下,若每組罰下三人,就是失敗。其間同學(xué)們可以商議,看哪組能在較短的時(shí)間內(nèi)完成。這個(gè)游戲特別強(qiáng)調(diào)所有人的一致性,結(jié)果雖然每組學(xué)生都很用心,但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂,然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家,合作要求有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),步調(diào)要一致,不能只考慮自己;出現(xiàn)問題就相互埋怨,只會(huì)把問題越搞越亂,不會(huì)把問題解決好。只有在相互理解,共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖?jìng)€(gè)同學(xué)做示范,告訴大家這個(gè)游戲是可以成功的,打消同學(xué)們認(rèn)為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個(gè)游戲很有教育意義,學(xué)生樂于參與,認(rèn)識(shí)很明確,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與課堂的精神,加深了對(duì)合作重要性的認(rèn)識(shí)。
2、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生間的相互教育功能。
在講“世界因生命而精彩”時(shí),筆者提前給學(xué)生布置了“讓你感動(dòng)的生命展示會(huì)”的作業(yè),學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書、報(bào)紙和聽聞等,每人介紹一種讓人感動(dòng)的生命,并說(shuō)明令人感動(dòng)的原因。同學(xué)們找了很多,如深海動(dòng)物要承受巨大的海壓和漆黑的世界,南北極動(dòng)物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽(yáng)光,迎客松能在石縫間求得生存,小草能在柏油路的間隙求得生存,仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存,殘疾人能參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己身邊的每一種生命,讓學(xué)生看到了生命的頑強(qiáng),從而鼓舞他們?cè)谌松缆飞献錾膹?qiáng)者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時(shí),學(xué)生講出了許多人與動(dòng)物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事,很有教育意義。這種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生搜集信息的能力,敢于、善于表達(dá)的能力。學(xué)生相互交流和影響,其教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于教師的一言堂。
3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進(jìn)行教學(xué)。
如在講“成功者的品質(zhì)”時(shí),可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時(shí)播放交通事故、天災(zāi)人禍的`影片,這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時(shí),放《后天》的一些片斷,讓學(xué)生意識(shí)到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境,會(huì)受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來(lái)一用,如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。
4、增進(jìn)師生情感,師生共同成長(zhǎng)。
學(xué)生的學(xué)科情感常取決于對(duì)任課老師的喜好,古人云:“親其師,才能信其道”。教師在課堂上要對(duì)每個(gè)學(xué)生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度,并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當(dāng)學(xué)生從教師那里感受到真誠(chéng)的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時(shí),他就會(huì)有一種受到信賴、鼓舞與激勵(lì)的內(nèi)心情感體驗(yàn),從而內(nèi)心升騰起對(duì)老師的信賴和愛戴?!皭畚菁盀酢?,由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科,從而愉快接受教師的教誨,并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)教師的期望。例如,通過課下聊天,筆者了解到一位學(xué)生愛看劉墉的書,便與他交流,產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者,筆者也借給他幾本他沒有的,我們就這樣建立了書友關(guān)系,相互督促著看書。他其實(shí)是一位特別內(nèi)向的學(xué)生,若不是因?yàn)榻钑@件事,可能筆者始終不會(huì)注意到他,他也不會(huì)對(duì)政治課有興趣。但因?yàn)橛辛诉@樣的接觸,他因?yàn)橄矚g與筆者溝通,繼而喜歡政治課,也給筆者提供了更全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的機(jī)會(huì),可以說(shuō)雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長(zhǎng)。通過課下交流,了解了許多學(xué)生的不同特色,如聲樂、器樂、繪畫、外文、體育等方面的特長(zhǎng),以及開朗、內(nèi)斂、沖動(dòng)、理智、大方、自私等性格特點(diǎn)。通過課上課下的情感交流,與許多同學(xué)建立了良好的師生友情,大大促進(jìn)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的幾率,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
5、開展好主題探究活動(dòng)。
在開展設(shè)計(jì)班徽的主題探究活動(dòng)中,筆者要求每位同學(xué)都自己設(shè)計(jì)。首先,讓同學(xué)們找了各種設(shè)計(jì)得好的徽章,進(jìn)行學(xué)習(xí)、揣摩。其次,要求班徽設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點(diǎn)。再次,拿出一節(jié)課展示設(shè)計(jì),讓每位同學(xué)上臺(tái)展示自己設(shè)計(jì)的班徽,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。大家可以對(duì)某一設(shè)計(jì)提出建議,設(shè)計(jì)者可繼續(xù)修改,然后將所有班徽在墻上展示一周,最后以無(wú)記名投票方式選出本班班徽。選出后,請(qǐng)一位同學(xué)幫每人打印一個(gè)班徽,并對(duì)此同學(xué)給予加分表?yè)P(yáng)。這一活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新性,激發(fā)了學(xué)生參與熱情,使學(xué)生滿足了自我需要認(rèn)可的內(nèi)心需求,反響很好,達(dá)到了預(yù)期效果。
6、用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課堂上,教師的語(yǔ)言要優(yōu)美動(dòng)聽,要注意模仿影視演員、相聲演員的語(yǔ)言技巧,音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一,要抑揚(yáng)頓挫。老師每一個(gè)真誠(chéng)、善良、會(huì)意、由衷的微笑,飽含著對(duì)學(xué)生的尊重、鼓勵(lì)、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情,學(xué)生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。
7、用幽默的方式批評(píng)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生良好的教育效果。
例如學(xué)生在課堂上說(shuō)話,老師以一句“老師很生氣,后果很嚴(yán)重”的話來(lái)警告說(shuō)話的學(xué)生,同學(xué)們因?yàn)槎伎戳穗娪啊短煜聼o(wú)賊》,明白老師的意思,在清脆的笑聲中,所有人停止了小聲說(shuō)話。這既維護(hù)了學(xué)生的面子,也達(dá)到了警示的目的,學(xué)生樂于接受這樣的批評(píng)方式。
總之,教學(xué)有法但無(wú)定法,只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個(gè)中心而因材施教,總可以探索出許多行之有效的教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為進(jìn)一步達(dá)到提高能力、發(fā)展智力的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。