心得體會是在實踐過程中對自己的經歷、感受、思考和體驗的總結與反思，它可以幫助我們更好地理解自己和他人。我們每個人都有自己獨特的心得體會，通過總結和分享，可以使我們更加成熟和進步。在寫心得體會時，需要注重邏輯性和條理性，將思路和觀點有機地串聯(lián)起來。小編精選的心得體會范文，內容豐富、觀點獨到，相信可以為大家提供一些參考和幫助。
大學軍事課心得體會篇一
作為一名大學生，在軍事學習中我無疑受益匪淺。通過參與軍事教育課程和軍事訓練，我不僅學到了軍事知識與技能，更加深了對軍事思想的理解，并且形成了一些重要的心得體會。在此，我將從培養(yǎng)愛國情懷、鍛煉堅韌意志、加強團隊協(xié)作、提升責任意識和培養(yǎng)自我約束力這五個方面來探討大學生軍事思想的重要性與體會。
首先，大學生軍事思想的重要之處在于培養(yǎng)愛國情懷。在這個多元化社會中，我們多以個人利益為重，關注日?，嵤螺^多。而通過了解軍事歷史，我們能夠看到偉大的先烈們?yōu)榱藝业姆睒s富強而奮斗的精神。這些例子激發(fā)了大學生們對于祖國的熱愛之情。作為一名大學生，我們要加強愛國主義教育，培養(yǎng)自己對祖國的感情，樹立正確的人生觀和價值觀。
其次，參與軍事學習能夠鍛煉大學生的堅韌意志。軍事訓練中的極限挑戰(zhàn)，錘煉了學生們的意志品質。面對艱辛與困難，只有堅定的意志才能讓我們堅持到底并最終取得成功。這種鍛煉對于大學生的成長至關重要，能夠在他們未來的事業(yè)中提供堅韌的后盾。
第三，加強團隊協(xié)作也是大學生軍事思想的重要方面。軍隊的核心是團隊協(xié)作，不論是戰(zhàn)場上還是平日里，團隊配合能力是至關重要的。在軍事學習中，我們無疑是以小組為單位進行訓練，這就需要我們跟隊友密切合作，通過協(xié)作一體的訓練，能夠建立起信任和友誼關系，激發(fā)出每個人的潛能，達到事半功倍的效果。
第四，軍事學習幫助大學生提高了責任意識。在軍事訓練中，每個人都要擔任不同的職責，這就要求我們必須對自己負責，對集體負責。只有每個人都能夠完全履行自己的職責，才能夠達到團隊運作的順暢和高效。這種責任意識的培養(yǎng)對于大學生以后的工作和生活都具有重要影響。
最后，軍事思想的另一重要方面是培養(yǎng)自我約束力。軍事訓練需要嚴格的紀律和行為規(guī)范，大學生在其中遵守紀律，學會自律，可以培養(yǎng)出較強的自我約束力。這種自我約束力對于大學生而言至關重要，它能夠幫助我們克服浮躁、急功近利的心態(tài)，更好地面對學習與生活的各種挑戰(zhàn)。
大學生軍事思想的培養(yǎng)是大學教育的重要組成部分，它不僅能夠提供軍事技能和知識，更能夠影響學生的人生觀和價值觀。通過培養(yǎng)愛國情懷、鍛煉堅韌意志、加強團隊協(xié)作、提升責任意識和培養(yǎng)自我約束力這五個方面，我們能夠讓大學生在軍事學習中得到全方位的培養(yǎng)，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，大學應該加強軍事教育的重要性，為學生們提供更多機會參與軍事學習，進一步培養(yǎng)他們的軍事思想。只有如此，我們的大學生們才能夠在成長的道路上堅定地前行，并且為國家和社會做出更大的貢獻。
大學軍事課心得體會篇二
本學期的軍事理論課程結束了，通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”由此可以看出，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學期的學習，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學習心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經濟、科學技術都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應該是智力與人才的競爭。那么當代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學習信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學習之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學習過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網絡為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設的理解。
國防建設離不開軍隊，當然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應著力培養(yǎng)高素質軍事人才，加強信息化條件下的國防建設，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學期的學習，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學習自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
大學軍事課心得體會篇三
軍事理論復習提綱
----------------2013年春夏
第一章
2、國防的主題要素：國防的主體是國防活動的實行者，為國家。
3、國防的目的要素：（1）捍衛(wèi)國家主權（2）維護國家的統(tǒng)一
（3）保衛(wèi)國家的領土完整（4）維護國家的安全
4、國防的對象：（1）侵略（2）武裝顛覆
5、國防法規(guī)的特點：（1）調整對象的軍事性（2）公開程度的有限性
（3）司法適用的優(yōu)先性（4）處罰措施的嚴厲性
6、公民的國防權利和義務:
7、全民國防教育日：九月第三周周六
8、國防建設的偉大成就：（1）建立和完善了有中國特色的武裝力量領導體制（2）中國人民解放軍的現(xiàn)代化，正規(guī)化，革命化建設有了突破性的進展（3）形成了門類齊全，綜合配套的國防科技工業(yè)體系（4）國防后備力量建設取得了長足的發(fā)展（5）軍事外交成果豐碩，較好的服務了國防和軍隊現(xiàn)代化建設。
9、中國人民解放軍的組織體制：（1）總部體制（2）軍兵種體制（3）軍區(qū)體制
10、陸?？斩诔闪⒌臅r間：陸：1927海：1949.4.23空：1949,11,11二炮：1966.7.1二炮由周恩來命名。
12國防教育的對象、地位和作用：國防教育的對象是全體公民。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。（重要地位）
（1）國防教育是關系到國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的，在增強全民的國防意識和國防精神。（2）。國防教育是國防建設的重要措施，是增強民族凝聚力的重要途徑。
14、國防教育的方針：貫徹全面參與，長期堅持，講求實效
15：林則徐開啟了全民族反侵略的先河
16如何理解“國無防不利，民無軍不安”
第二章
題的成果。軍事思想研究的問題通常包括戰(zhàn)爭觀、戰(zhàn)爭與軍事問題的方法論、作戰(zhàn)指導思想和原則、軍隊建設的指導思想和原則等基本問題。
6毛澤東思想人民軍隊建設：（1）堅持黨對軍隊的絕對領導，確保人民軍隊的性質（2）全心全意為人民服務是我軍的唯一宗旨（3）政職工作是我軍的生命線，必須堅持三大原則三大原則是指官兵一致，軍民一致，瓦解敵軍。
還有三大紀律八項注意，政治、軍事、經濟三大民主，戰(zhàn)斗隊、生產隊、工作隊三大任務
9、鄧小平提出的一國兩制構想成功解決了港澳回歸的問題
10、江澤民對國防軍隊建設的主線是:(1)在復雜的國際環(huán)境中，我軍能不能跟上世界軍事發(fā)展的趨勢，打贏未來可能發(fā)生的高技術局部戰(zhàn)爭（2）在社會主義市場經濟和對外開放條件下，我軍能不能保持人民軍隊的性質本色和作風，始終成為黨絕對領導下的革命軍隊、“打得贏”“不變質”
11胡錦濤對軍隊建設的總要求：貫徹落實科學發(fā)展觀
第三章
1、戰(zhàn)略的特點：（1）全局性（2）對抗性（3）謀略性（4）相對穩(wěn)定性
2國際戰(zhàn)略環(huán)境的概念：在一個時期內世界各主要國家在矛盾斗爭或合作，共處中的全局狀況和總體趨勢。是國際政治，經濟，軍事形勢的綜合體現(xiàn)。
4、綜合國力狀況：是一個國家全部物質力量和精神力量，實力，潛力的總和，包括國家的人力物力，財力軍力，科技和生產能力，社會保障與服務能力以及組織動員能力。
5、國際戰(zhàn)略格局的本質：國際戰(zhàn)略格局本質上就是一種國際戰(zhàn)略力量的對比關系
大學軍事課心得體會篇四
第一節(jié)軍事科學的定義及其研究對象
1、軍事科學：亦稱軍事學，是研究戰(zhàn)爭的本質和規(guī)律，并用于指導戰(zhàn)爭的準備與實施的科學。
2、軍事科學的研究對象：軍事科學源于戰(zhàn)爭，并以戰(zhàn)爭為研究對象。
第二節(jié)軍事科學的任務和性質
屬于社會科學，具有鮮明的階級性和民族性。
第三節(jié)軍事科學體系
5、軍事科學體系分為軍事理論科學和軍事技術科學兩大部類，它們之間的關系是：軍事
理論是先導，對軍事技術的發(fā)展和運用起著指導作用；軍事技術是基礎，對軍事理論的變革和發(fā)展產生巨大的影響。
第四節(jié)軍事科學的地位和功能
力量建設提供理論依據(jù)；（3）為國家發(fā)展武器技術裝備進行科學論證；（4）為國家準備戰(zhàn)爭和實施戰(zhàn)爭提供理論依據(jù)。
第五節(jié)大學生學習軍事學的意義和方法
戰(zhàn)例，借鑒歷史；(3)善于“合成”，融會貫通。
第二章軍事思想概述
第一節(jié)軍事思想的基本概念
10、軍事思想是關于戰(zhàn)爭、軍隊和國防的基本問題的理性認識。
論；（2）軍事實踐基本指導原則問題，主要內容有戰(zhàn)爭的基本方針和原則、軍隊建設的基本方針和原則、國防建設的基本方針和原則等。
12、軍事思想的特性：（1）具有鮮明的階級性；（2）具有強烈的時代性；（3）具有明顯的繼承性。
第二節(jié)軍事思想的產生與發(fā)展
才是“刀刃”，打敗敵人就是要剝奪對方的抵抗意志；（5）強調集中兵力是首要的戰(zhàn)略原則，兵力優(yōu)勢是戰(zhàn)爭中普遍的制勝因素，防御是較強的作戰(zhàn)形式，并最早提出了積極防御的作戰(zhàn)思想；（6）論證了戰(zhàn)爭是充滿暴烈性、偶然性、蓋然性以及作為政治工具的從屬性的領域等理論觀點。
第三節(jié)軍事思想的作用及其發(fā)展規(guī)律
供思想方法；（3）為從事各項軍事實踐活動提供全局性指導。
事實踐，特別是戰(zhàn)爭實踐；（3）在激烈尖銳的對抗中發(fā)展；（4）在繼承和借鑒優(yōu)秀成果中發(fā)展；（5）在與哲學思想的相互促進中發(fā)展。
第三章毛澤東軍事思想
第一節(jié)毛澤東軍事思想概述
防建設和反侵略戰(zhàn)爭的指導思想。
第二節(jié)戰(zhàn)爭觀與方法論
18、毛澤東戰(zhàn)爭觀與方法論主要內容： 戰(zhàn)爭觀：戰(zhàn)爭是階級斗爭的最高形式；戰(zhàn)爭是流血的政治；戰(zhàn)爭是經濟的競賽；用正義戰(zhàn)爭消滅非正義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭方法論：研究和指導戰(zhàn)爭要把握戰(zhàn)爭運動的客觀規(guī)律；要著眼其特點、著眼其發(fā)展；要關照全局、掌握關節(jié)；要使主觀指導符合客觀實際等。
第三節(jié)人民軍隊思想
19、毛澤東人民軍隊思想主要內容：堅持黨對軍隊的絕對領導；堅持全心全意為人民服務的宗旨；執(zhí)行打仗、生產、做群眾工作的三大任務；實行政治、經濟、軍事三大民主；遵守三大紀律八項注意，實行官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍的政治工作三大原則；強調政治工作是我軍的生命線；加強革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設等。
第四節(jié)人民戰(zhàn)爭思想
之最深厚的根源存在于民眾之中；兵民是勝利之本；人是戰(zhàn)爭勝負的決定因素；堅持黨對戰(zhàn)爭的全面領導是人民戰(zhàn)爭的根本保證：人民軍隊是實行人民戰(zhàn)爭的骨干力量；廣泛深入地動員群眾是進行人民戰(zhàn)爭的基本條件；鞏固的革命根據(jù)地是進行人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略基地；“三結合一配合”是進行人民戰(zhàn)爭有效的組織、斗爭形式等。
第五節(jié)戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想
21、毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想主要內容：保存自己、消滅敵人的戰(zhàn)爭目的；積極防御的戰(zhàn)略指導思想；殲滅戰(zhàn)的作戰(zhàn)方針；運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)形式；集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人的作戰(zhàn)法則；審時度勢、靈活機動的指揮藝術。
第四章鄧小平新時期軍隊建設思想
第一節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的科學含義
會主義建設新時期，為指導中國軍隊建設和國防建設而提出的系統(tǒng)理論。是馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是鄧小平建設有中國特色社會主義理論重要組成部分。是新時期我軍建設和軍事斗爭的根本依據(jù)和指導思想。
第二節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的形成和發(fā)展
求是，一切從實際出發(fā)，繼承和發(fā)展毛澤東軍事思想，創(chuàng)造性地研究和解決新時期軍隊建設亟待解決的問題。
第三節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的基本內容
24、鄧小平新時期軍隊建設思想的基本內容：當代戰(zhàn)爭與和平理論、新時期國防建設理論、新時期軍隊建設理論、新時期軍事戰(zhàn)略理論。
勢的科學方法；（2）指出戰(zhàn)爭的可避免性和危險性同時存在，揭示了戰(zhàn)爭運動規(guī)律；
（3）指出了霸權主義是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的根源，發(fā)展了馬克思主義關于戰(zhàn)爭根源的理論；（4）提出用和平方式解決國際爭端的新思路，發(fā)展了馬克思主義關于戰(zhàn)爭消亡的理論。26.鄧小平新時期國防建設理論：（1）國防和軍隊建設的指導思想實行戰(zhàn)略性轉變；（2）
正確處理國防建設和國家經濟建設的關系；（3）建設有中國特色的現(xiàn)代化國防。27.鄧小平新時期軍隊建設理論：（1）建設一支強大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊；（2）
新時期軍隊建設要以現(xiàn)代化為中心；（3）注重質量建軍，走精兵之路；（4）加強和改進軍隊政治工作，保證軍隊在政治上永遠合格；（5）適應新情況，把整個后勤管好。
第四節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的歷史地位和現(xiàn)實意義
發(fā)展，是最富有時代精神的馬克思主義軍事理論；（2）是鄧小平理論的重要組成部分；
（3）是新時期軍事斗爭和軍隊建設的科學指南。
第五章江澤民國防和軍隊建設思想
第一節(jié)江澤民國防和軍隊建設思想的基本含義和形成背景
澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設思想的繼承和發(fā)展，是指導新時期中國國防和軍隊建設的根本依據(jù)。
第二節(jié)江澤民國防和軍隊建設思想的基本內容
用新時期軍事戰(zhàn)略方針統(tǒng)攬軍隊各項建設和一切工作；三是立足于打贏現(xiàn)代技術特別是高技術條件下的局部戰(zhàn)爭。
嚴治軍，全面加強軍隊建設；（3）按照“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”的總要求，全面加強軍隊革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設。
江澤民的國防建設思想：（1）注重增強綜合國力，不斷提高國家戰(zhàn)略能力；（2）要國防建設與經濟建設相互促進、協(xié)調發(fā)展；（3）大力加強國防后備力量建設，建立和完善國防科技建設體制；（4）大力加強全民國防教育，增強全民國防觀念。
第三節(jié)江澤民國防和軍隊建設思想的科學價值
32、江澤民國防和軍隊建設思想的科學價值：（1）江澤民國防和軍隊建設思想把我國的軍事指導理論推進到了一個新的歷史發(fā)展階段；（2）江澤民國防和軍隊建設思想，極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義軍事理論寶庫；（3）江澤民國防和軍隊建設思想，是我們在新世紀繼續(xù)開拓前進的行動綱領和理論指南。
第六章軍事高技術概述
第一節(jié)軍事高技術的基本概念
33、軍事高技術，就是應用于軍事領域的高技術。具體地說，它是建立在現(xiàn)代科學技術成就的基礎上，處于當代科學技術前沿，對武器裝備起巨大推動作用的那部分高技術的總稱。34.軍事高技術的構成：（1）軍用微電子技術；（2）軍用電子計算機和人工智能技術；（3）軍用信息技術；（4）軍用光電技術；（5）軍用核技術；（6）軍用航天技術；（7）軍用海洋開發(fā)技術；（8）軍用生物技術；（9）軍用新材料技術；（10）軍用定向能技術。
第二節(jié)高技術對未來戰(zhàn)爭的影響
35、高技術對武器裝備的影響：（1）提高了武器的殺傷性能；（2）提高了武器系統(tǒng)的綜合作戰(zhàn)能力和自動化水平；（3）提高了武器裝備的生存能力；（4）提高了武器裝備的全天時、全天候的作戰(zhàn)能力；（5）提高了武器裝備的可靠性和可維修性；（6）促進了新型武器系統(tǒng)的誕生。
第三節(jié)打贏高技術戰(zhàn)爭的對策
36、正確認識高技術武器裝備：（1）要正確認識高技術武器裝備的優(yōu)點長處和局限；（2）要正確認識人是決定作戰(zhàn)勝負的重要因素。
第七章偵察監(jiān)視技術
第一節(jié)偵察監(jiān)視技術概述
37、現(xiàn)代偵察技術：是指為發(fā)現(xiàn)、識別、監(jiān)視、跟蹤目標，并對目標進行定位所采用的一系列技術措施。
第二節(jié)現(xiàn)代偵察監(jiān)視技術的主要種類
38、現(xiàn)代偵察監(jiān)視技術的主要種類：無線電偵察技術；照相偵察技術（可見光照相偵察、紅外線照相偵察、紫外線照相偵察、多光譜照相偵察、微波照相偵察、激光照相偵察）；雷達偵察技術（預警雷達、中近程對空偵察雷達、炮位偵察雷達、戰(zhàn)場偵察雷達、海岸偵察雷達）；傳感器偵察技術及其他偵察技術。
第三節(jié)偵察監(jiān)視技術在軍事上的應用
39、現(xiàn)代偵察監(jiān)視技術在軍事上的應用，按空間地域及其運載工具的不同，可分為：（1）地面?zhèn)刹欤旱孛鎮(zhèn)刹焓侵戈懙厣线M行的偵察，可分為便攜式偵察、固定偵察和機動偵察，可執(zhí)行戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察任務。（2）海上偵察：主要分為水面艦艇偵察、潛艇偵察、海軍航空兵偵察和兩棲偵察，可用于執(zhí)行戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察任務。（3）航空偵察：航空偵察是指使用航空器在環(huán)繞地球的大氣層內，對敵方活動、陣地等情況進行的偵察與監(jiān)視。用于執(zhí)行戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察任務。（4）航天偵察：可分為衛(wèi)星偵察、宇宙飛船偵察、空間站偵察和航天飛機偵察。主要用于戰(zhàn)略偵察，也可以進行戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察。
第四節(jié)對抗偵察監(jiān)視的技術措施
裝備等目標的信號特征，使其難以發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的綜合性技術，主要有主動（有源）隱身技術和被動（無源）隱身技術。
大學軍事課心得體會篇五
通過為期八周的軍事理論的學習，我對于軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們去深入的研究體會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質性的發(fā)展.所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內容，讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
大學軍事課心得體會篇六
大學生軍事課是大學教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)大學生身心健康發(fā)展的重要途徑。通過參與軍事課的學習和訓練，大學生能夠錘煉意志，培養(yǎng)紀律性，增強團隊合作能力。在我參與大學生軍事課的過程中，我深深地感受到了軍事課的獨特魅力。下面我將從鍛煉意志、培養(yǎng)紀律性、強化團隊合作能力這三個方面，談談我對大學生軍事課的心得體會。
首先，大學生軍事課鍛煉了我的意志。軍事課要求我們在早晨五點半準時到達操場集合，進行體能訓練。起初，每天早起對我來說是一項艱巨的任務，但是通過持之以恒的訓練，我逐漸克服了困難，調整了作息，養(yǎng)成了良好的起床習慣。通過早起鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力明顯增強了，在面對困難和挫折時能夠更加堅定地堅持下去，不輕易放棄。這種鍛煉意志的能力將對我的學習和未來的工作產生積極的影響。
其次，大學生軍事課培養(yǎng)了我的紀律性。軍事課要求我們按時到達指定地點，服從教官的指揮和訓練安排。在課堂上，我們必須保持安靜、專注于學習；在訓練中，我們必須嚴格遵守訓練紀律和禮儀規(guī)范。通過這些要求，我逐漸養(yǎng)成了守時、守紀律的好習慣。我學會了按時完成各項任務，不隨意違規(guī)，增強了我的責任心和自律性。這種規(guī)范紀律的培養(yǎng)將使我更好地適應未來的工作和生活環(huán)境。
最后，大學生軍事課強化了我的團隊合作能力。軍事課的訓練往往是以團隊為單位進行的，每個人都承擔著不同的角色和任務。在軍事課中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法；學會了與他人合作，共同面對困難和挑戰(zhàn)。只有團結和協(xié)作，我們才能順利完成任務。通過這樣的合作訓練，我懂得了團隊的力量和重要性。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠更好地與他人合作，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，為團隊的成功做出貢獻。
綜上所述，大學生軍事課對于大學生的成長具有重要的意義。通過參與軍事課的學習和訓練，我鍛煉了意志，培養(yǎng)了紀律性，強化了團隊合作能力。這些能力將極大地推動我的個人成長和未來的發(fā)展。我相信，通過我們的共同努力，大學生軍事課將越來越好地發(fā)揮教育的作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生做出更大的貢獻。
大學軍事課心得體會篇七
第一段：介紹軍事課程的重要性和作用（200字）
軍事課程作為大學教育的一部分，扮演著重要角色。它提供了一種機會，讓學生們了解軍事知識和技能，提高自身的綜合素質和抗壓能力。軍事課程不僅僅培養(yǎng)了學生的愛國情懷，更重要的是培養(yǎng)了學生的領導能力和團隊協(xié)作精神。在這門課程中，學生們將學習到自信、勇敢和堅韌不拔等品質，為他們的未來發(fā)展鋪平道路。
第二段：從實際操作中感受到的收獲和體會（300字）
通過實際操作，我親身體會到了軍事課程的巨大收獲。在訓練中，我們學會了身體力行，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。例如，在生存訓練中，我們學會了搭建帳篷、打火、找食物等實用技能，同時也鍛煉了自己的耐力和毅力。在操場上，我們鍛煉了體魄，學會了團隊協(xié)作和個人表現(xiàn)，這些經歷極大地提高了我們的綜合素質，讓我們在面對壓力和困難時更加從容。
第三段：軍事課程對個人品質的培養(yǎng)（300字）
軍事課程不僅僅教會了我們技能，更重要的是對個人品質有了深遠的影響和培養(yǎng)。通過訓練，我學到了自信和勇氣，不再膽怯面對困難。在挫折與失敗中，我學會了堅持和奮斗，并從中獲得了成長。在集體合作中，我體驗到了團隊的力量，明白了集體利益高于個人利益的道理。這些品質的培養(yǎng)不僅對于軍事課程有益，更對日后社會生活和職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：軍事課程對國家意識的培養(yǎng)（200字）
軍事課程還在我們心中培養(yǎng)了對國家的深切認同和熱愛。通過學習歷史和軍事戰(zhàn)略，我們深入了解了國家的發(fā)展和防衛(wèi)的重要性。軍事課程鞏固了我們的愛國情懷，激發(fā)了我們?yōu)閲?、為人民付出的意愿。這種國家意識的培養(yǎng)不僅僅是個人的成長，更是國家繁榮發(fā)展的基礎。
第五段：總結軍事課程的重要意義和應用（200字）
綜上所述，軍事課程是大學教育中不可或缺的一部分。通過軍事課程的學習，我們不僅學到了實際技能，更重要的是培養(yǎng)了個人品質和國家意識。軍事課程的收獲和體會將成為我們未來生活和職業(yè)發(fā)展中的寶貴財富。我們應該珍惜這門課程，努力將其應用到實際生活中，并為自己的成長和國家的繁榮做出積極貢獻。軍事課程心得體會大學，不僅僅是一門課程，更是我們成長的見證和塑造我們未來的基石。
大學軍事課心得體會篇八
軍事訓練是塑造堅強意志力的重要手段。在天軍事訓練中，我們經歷了嚴苛的體能訓練、戰(zhàn)術訓練以及心理訓練等各個方面的考驗。這些訓練不僅鍛煉了我們的體能，更重要的是培養(yǎng)了我們堅韌不拔的意志力。當我們每天面對艱難的訓練任務時，需要堅持下去，即使身體已經到了極限，也要堅持完成。通過訓練，我們意識到挫折和痛苦是成長的必經之路，只有克服了這些困難，才能真正取得進步。這樣的堅強意志力不僅在軍事訓練中發(fā)揮了作用，也深深地植根于我們的生活中，使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠始終保持積極向上的態(tài)度。
第二段：軍事知識擴寬視野
天軍事訓練注重培養(yǎng)學員的軍事知識水平。在軍事訓練中，我們接觸到了各種各樣的軍事理論和實踐經驗，不僅了解了軍事發(fā)展的歷史脈絡，還學習了現(xiàn)代軍事技術和作戰(zhàn)戰(zhàn)術。這些軍事知識大大擴寬了我們的視野，使我們對世界的認識更加深入。在學習過程中，我們深深地感受到軍事的復雜性和多樣性，意識到只有不斷學習和思考，才能夠在軍事領域中有所作為。軍事知識的擴展使我們對國家安全和國際軍事形勢有了更為清晰的認識，有助于我們更好地履行自己的使命和職責。
第三段：軍事訓練培養(yǎng)團隊合作精神
天軍事訓練非常注重培養(yǎng)學員的團隊合作精神。在軍事訓練中，我們需要與隊友們緊密合作，共同完成各種任務。這些任務對于個人能力的要求很高，但更需要的是整體的協(xié)作能力。在每一次任務中，我們必須相互配合，密切溝通，才能達到最佳效果。通過訓練，我們深刻體會到團隊合作的重要性。只有團結一致，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)最終的目標。這種團隊合作精神不僅在軍事中得到了發(fā)揮，也運用于我們的日常生活。無論是學習還是工作，團隊合作都是取得成功的重要因素。
第四段：軍事訓練提升領導能力
天軍事訓練注重培養(yǎng)學員的領導能力。在軍事訓練中，每個人都有機會擔任一次領導者的角色，帶領整個小組完成任務。這種體驗讓我們體會到領導者的責任和挑戰(zhàn)，需要處理復雜的問題，并能夠有效地指揮調度隊員。通過訓練，我們不僅提升了自己的領導能力，也了解到領導的力量和威信是如何影響整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力的。這種領導能力的提升，不僅在軍事訓練中能夠派上用場，也在我們的個人生活和工作中發(fā)揮了重要的作用。
第五段：軍事訓練培養(yǎng)忍耐和毅力
天軍事訓練是艱苦嚴峻的，需要學員們具備相當?shù)娜棠秃鸵懔?。在軍事訓練中，我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，需要長時間保持高度集中的精神狀態(tài)，經歷體力和心理上的疲憊。只有具備足夠的忍耐和毅力，才能在訓練中持之以恒，堅持不懈地迎接各種考驗。通過軍事訓練，我們錘煉了自己的意志力，學會了克服困難和挫折，以及面對壓力和苦難時的堅韌不拔。這種忍耐和毅力的培養(yǎng)對我們的人生旅程有著重要的意義，使我們能夠在面臨困難和逆境時不輕易放棄，始終保持積極樂觀的態(tài)度前行。
總結：天軍事訓練不僅在軍事技能方面取得了顯著成果，也在個人素質和能力方面有了明顯的提高。通過軍事訓練，我們的堅強意志力、廣泛知識、團隊合作精神、領導能力以及忍耐和毅力等方面得到培養(yǎng)和鍛煉。這些體會不僅適用于軍事訓練，也將對我們今后的人生和事業(yè)產生深遠影響。無論在何時何地，我們都會牢記軍事訓練中的心得體會，努力成為一名優(yōu)秀的軍事人員。
大學軍事課心得體會篇九
在軍事領域，人們經常強調團隊合作、戰(zhàn)略決策、技術裝備等方面的重要性。然而，當我深入了解并觀察軍事活動時，我被其所蘊含的人性與情感所深深震撼。從訓練場上血性的軍人們嗓門兒震天的口號聲，到前線士兵默默奉獻的犧牲精神，軍事行動中所體現(xiàn)出來的堅韌、勇氣和榮譽感，都讓我深受觸動。我開始意識到，軍事并不僅僅是一種技術和戰(zhàn)略的結合，更是關乎人性的命題。
二、培養(yǎng)團隊精神的重要性
軍事訓練給我留下最深刻的印象之一就是團隊合作的重要性。軍人們在訓練中每個人的動作都是如此有序而準確，一丁點的低效率都會帶來嚴重后果。這讓我想到了生活中的工作和學習，一支團隊的成功也需要每個成員做好自己的本職工作，并能與他人高效地協(xié)作。軍事的團隊精神不僅能在軍事行動中發(fā)揮作用，也能在其他領域產生巨大的積極影響。
三、軍事決策的復雜性
軍事活動中最讓我嘆為觀止的是決策的復雜性。在面對戰(zhàn)爭時，軍事指揮官必須做出迅速而準確的決策，這決定了勝負的走向。我想起了在日常生活中的決策過程，雖然沒有生死攸關的壓力，但仍然需要我們根據(jù)形勢、情感、資源等多個因素做出正確的判斷。軍事決策的復雜性教會了我在逆境中深思熟慮，做出明智的抉擇。
四、技術裝備對軍事的影響
隨著科技的進步，軍事技術裝備的發(fā)展也在不斷加速。從高科技武器到情報收集和戰(zhàn)爭仿真系統(tǒng)，這些都為軍事行動的成功提供了巨大的支持。然而，技術裝備并不能完全取代人類的智慧和意志。軍事行動中的每一個細節(jié)都有可能影響到整個戰(zhàn)局，因此軍人們不僅要具備過人的技術能力，還要擁有堅韌不拔的意志和不屈不撓的毅力。技術裝備的發(fā)展讓我明白了技術的重要性，但也深刻地認識到人類的智慧是決定因素。
五、榮譽感與責任心的培養(yǎng)
在軍事行動中，榮譽感和責任心是軍人不可或缺的品質。榮譽感為軍人提供了奮發(fā)向前、不屈不撓的動力，而責任心則讓他們在困難和逆境中不斷堅持。這種對國家、組織和戰(zhàn)友的責任感也與我們日常生活中的責任聯(lián)系在一起。從軍事活動中，我學到了誠實、正直和忠誠的重要性，這些品質也是影響個人成功的關鍵因素之一。
總結
通過觀察和思考，我深深體會到軍事行動中涉及的各個方面對個人和團隊的重要性。軍事訓練的嚴謹性和緊湊性，以及軍人們所體現(xiàn)出來的團隊精神、勇氣和責任感，給我留下了持久的印象。軍事活動不僅僅關乎國家安全和軍事力量的提升，更關乎我們每個人的成長和發(fā)展。通過學習軍事，我更加深刻地認識到了人性的復雜性和我們所面臨的選擇的艱難性。無論是從個人還是社會的角度看，軍事行動都有著深遠的意義。
大學軍事課心得體會篇十
軍事是一門特殊的科學，關系到國家的安全和榮譽，也是一門充滿著血與火的學科。作為一名軍人，我深深意識到軍事對于一個國家的重要性，同時也在實踐中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對軍事的理解和體會。
首先，軍事教育的重要性。軍事教育是培養(yǎng)戰(zhàn)士們堅強意志、頑強斗志和戰(zhàn)勝艱難困苦的能力的重要途徑。通過軍事訓練，我們不僅能夠獲得專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了我們的紀律性和組織能力。在軍事學院的學習和實踐中，我深刻體會到，艱苦的軍事訓練是我們成長為一名合格軍人的必經之路。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己的弱點和困難，我們才能夠面對現(xiàn)實戰(zhàn)場上的各種挑戰(zhàn)。
其次，軍事技術的革新和發(fā)展的重要性。作為現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的重要手段，軍事技術的革新和發(fā)展對于保障國家安全至關重要。通過對軍事技術的不斷研發(fā)和投入，我們能夠提高作戰(zhàn)的效率和指揮的準確性?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭中，信息化和高科技裝備已經成為軍事優(yōu)勢的重要標志，軍事技術的發(fā)展決定著戰(zhàn)爭的勝利與否。因此，我們要緊密跟蹤全球軍事發(fā)展的最新動態(tài)，不斷學習和掌握新的軍事技術和作戰(zhàn)理論，加強自身的軍事實力。
第三，軍事合作和交流的重要性。國與國之間的軍事合作和交流不僅可以增進彼此之間的了解和信任，還可以提高共同應對國際安全問題的能力。在聯(lián)合軍演和軍事交流活動中，我們能夠學習其他國家軍隊的先進經驗和戰(zhàn)術技巧，同時也能夠展示我國的軍事實力和風貌。通過軍事合作和交流，我們能夠形成合力，共同應對來自國際安全環(huán)境的各種挑戰(zhàn)。
第四，軍事戰(zhàn)略的靈活性和創(chuàng)新的重要性。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)場環(huán)境和敵情的變化都很快，我們必須具備靈活的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新的能力。靈活的戰(zhàn)略思維可以使我們在復雜的戰(zhàn)場環(huán)境中迅速調整戰(zhàn)術和戰(zhàn)斗方式，及時應對各種危機和威脅。創(chuàng)新的能力可以使我們提出新的作戰(zhàn)理念和戰(zhàn)術手段，有效地提高戰(zhàn)斗的勝算。因此，我們要時刻保持學習和創(chuàng)新的狀態(tài)，不斷探索和嘗試新的軍事理論和戰(zhàn)術方法。
最后，軍人道德和職業(yè)操守的重要性。作為軍人，我們要始終牢記自己的職責和使命，嚴守軍人的道德和職業(yè)操守。軍人的道德觀念和行為方式直接關系到軍隊的形象和軍事斗爭的成敗。我們要堅持以人民為中心，保護人民群眾的利益和權益，做到冷靜、勇敢、堅毅和正直。我們要時刻保持紀律，嚴密執(zhí)行軍事指揮和組織安排，不得懈怠或遲疑。只有以高尚的品格和職業(yè)操守，我們才能擔當起維護國家安全和民族榮譽的重任。
總之，作為一名軍人，我深刻體會到軍事的重要性和特殊性。軍事教育、軍事技術的發(fā)展、軍事合作和交流、軍事戰(zhàn)略的靈活性和創(chuàng)新、軍人道德和職業(yè)操守都是我們必須關注和重視的方面。只有在各個方面做好，我們才能夠成為合格的軍人，為國家的安全和榮譽做出貢獻。
大學軍事課心得體會篇十一
作為一名學生，參加了準軍事訓練，這是一段特殊的經歷，也讓我受益匪淺。在訓練中，我明白到準軍事不僅僅是讓我們學會一些基本的軍事知識和技能，更重要的是培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神和領導力。通過準軍事的鍛煉，我學到了如何與他人相互配合，如何在困難面前保持冷靜，這些都將對我未來的成長產生積極的影響。
在準軍事的訓練中，我認識到了團隊合作的重要性。準軍事培訓要求我們團隊中的每個人都要互相配合，才能完成任務。在一次軍事演練中，我們的小組成員需要合力搬運重物，但因為大家的配合不夠默契，物品不斷掉落，最終任務失敗。這次失敗讓我意識到，只有當團隊中的每個人都發(fā)揮出自己的作用，并且互相協(xié)調，才能實現(xiàn)團隊的最終目標。所以，準軍事訓練不僅僅是學習軍事知識，更重要的是培養(yǎng)我們的團隊精神。
在準軍事的過程中，我也遇到了各種各樣的困難。演習時，天氣驟變，突然下起了大雨，場地被淹沒。這時，陷入困境的不只是我一個人，整個小組都感到迷茫和無助。但是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有些同學竟然能在困難面前保持冷靜。他們不慌不亂地找到了替代方案，并帶領我們完成任務。這讓我深思，面對困難，冷靜和堅定的態(tài)度是解決問題的關鍵。
準軍事讓我還明白了領導力的重要性。在小組訓練中，我們每個人都有機會擔任小組長，但是以我為首的小組在完成任務時遇到了困難。我意識到，作為領導者，我的責任不僅僅是分配任務，更要傾聽團隊成員的想法，并在困難出現(xiàn)時給予他們鼓勵和指導。在接下來的訓練中，我學會了更好地發(fā)揮領導力，與團隊成員緊密協(xié)作，使每個人都能盡自己的最大努力。
最重要的是，準軍事培訓讓我明白了紀律的重要性。參加準軍事的每一位學生都要接受嚴格的紀律要求。我們要按時出勤、聽從指揮、服從命令，并且要有良好的儀容儀表等。優(yōu)秀的軍人講究嚴格的紀律，而這種紀律對于我們每個人來說也同樣重要。在訓練中，我深刻體會到了紀律的力量。只有遵守紀律，才能保證任務的順利完成，團隊的戰(zhàn)斗力得到提升。
準軍事培訓不僅僅是一種學科訓練，更是一種對個人品質的熏陶和培養(yǎng)。通過準軍事訓練，我學會了團隊合作、冷靜面對困難、發(fā)揮領導力以及遵守紀律。這些經驗將使我在未來的生活和學習中受益無窮。希望以后的學生也能有機會參加準軍事培訓，通過這段特殊的經歷得到更全面的成長。
大學軍事課心得體會篇十二
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
（二）提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
（三）增強國防觀念
安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助！衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻！
大學軍事課心得體會篇一
作為一名大學生，在軍事學習中我無疑受益匪淺。通過參與軍事教育課程和軍事訓練，我不僅學到了軍事知識與技能，更加深了對軍事思想的理解，并且形成了一些重要的心得體會。在此，我將從培養(yǎng)愛國情懷、鍛煉堅韌意志、加強團隊協(xié)作、提升責任意識和培養(yǎng)自我約束力這五個方面來探討大學生軍事思想的重要性與體會。
首先，大學生軍事思想的重要之處在于培養(yǎng)愛國情懷。在這個多元化社會中，我們多以個人利益為重，關注日?，嵤螺^多。而通過了解軍事歷史，我們能夠看到偉大的先烈們?yōu)榱藝业姆睒s富強而奮斗的精神。這些例子激發(fā)了大學生們對于祖國的熱愛之情。作為一名大學生，我們要加強愛國主義教育，培養(yǎng)自己對祖國的感情，樹立正確的人生觀和價值觀。
其次，參與軍事學習能夠鍛煉大學生的堅韌意志。軍事訓練中的極限挑戰(zhàn)，錘煉了學生們的意志品質。面對艱辛與困難，只有堅定的意志才能讓我們堅持到底并最終取得成功。這種鍛煉對于大學生的成長至關重要，能夠在他們未來的事業(yè)中提供堅韌的后盾。
第三，加強團隊協(xié)作也是大學生軍事思想的重要方面。軍隊的核心是團隊協(xié)作，不論是戰(zhàn)場上還是平日里，團隊配合能力是至關重要的。在軍事學習中，我們無疑是以小組為單位進行訓練，這就需要我們跟隊友密切合作，通過協(xié)作一體的訓練，能夠建立起信任和友誼關系，激發(fā)出每個人的潛能，達到事半功倍的效果。
第四，軍事學習幫助大學生提高了責任意識。在軍事訓練中，每個人都要擔任不同的職責，這就要求我們必須對自己負責，對集體負責。只有每個人都能夠完全履行自己的職責，才能夠達到團隊運作的順暢和高效。這種責任意識的培養(yǎng)對于大學生以后的工作和生活都具有重要影響。
最后，軍事思想的另一重要方面是培養(yǎng)自我約束力。軍事訓練需要嚴格的紀律和行為規(guī)范，大學生在其中遵守紀律，學會自律，可以培養(yǎng)出較強的自我約束力。這種自我約束力對于大學生而言至關重要，它能夠幫助我們克服浮躁、急功近利的心態(tài)，更好地面對學習與生活的各種挑戰(zhàn)。
大學生軍事思想的培養(yǎng)是大學教育的重要組成部分，它不僅能夠提供軍事技能和知識，更能夠影響學生的人生觀和價值觀。通過培養(yǎng)愛國情懷、鍛煉堅韌意志、加強團隊協(xié)作、提升責任意識和培養(yǎng)自我約束力這五個方面，我們能夠讓大學生在軍事學習中得到全方位的培養(yǎng)，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。因此，大學應該加強軍事教育的重要性，為學生們提供更多機會參與軍事學習，進一步培養(yǎng)他們的軍事思想。只有如此，我們的大學生們才能夠在成長的道路上堅定地前行，并且為國家和社會做出更大的貢獻。
大學軍事課心得體會篇二
本學期的軍事理論課程結束了，通過這一學期的學習，使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”由此可以看出，少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?BR> 青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學期的學習，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學習心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經濟、科學技術都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應該是智力與人才的競爭。那么當代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學習信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學習之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學習過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網絡為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設的理解。
國防建設離不開軍隊，當然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應著力培養(yǎng)高素質軍事人才，加強信息化條件下的國防建設，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學期的學習，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學習自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
大學軍事課心得體會篇三
軍事理論復習提綱
----------------2013年春夏
第一章
2、國防的主題要素：國防的主體是國防活動的實行者，為國家。
3、國防的目的要素：（1）捍衛(wèi)國家主權（2）維護國家的統(tǒng)一
（3）保衛(wèi)國家的領土完整（4）維護國家的安全
4、國防的對象：（1）侵略（2）武裝顛覆
5、國防法規(guī)的特點：（1）調整對象的軍事性（2）公開程度的有限性
（3）司法適用的優(yōu)先性（4）處罰措施的嚴厲性
6、公民的國防權利和義務:
7、全民國防教育日：九月第三周周六
8、國防建設的偉大成就：（1）建立和完善了有中國特色的武裝力量領導體制（2）中國人民解放軍的現(xiàn)代化，正規(guī)化，革命化建設有了突破性的進展（3）形成了門類齊全，綜合配套的國防科技工業(yè)體系（4）國防后備力量建設取得了長足的發(fā)展（5）軍事外交成果豐碩，較好的服務了國防和軍隊現(xiàn)代化建設。
9、中國人民解放軍的組織體制：（1）總部體制（2）軍兵種體制（3）軍區(qū)體制
10、陸?？斩诔闪⒌臅r間：陸：1927海：1949.4.23空：1949,11,11二炮：1966.7.1二炮由周恩來命名。
12國防教育的對象、地位和作用：國防教育的對象是全體公民。國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。（重要地位）
（1）國防教育是關系到國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的，在增強全民的國防意識和國防精神。（2）。國防教育是國防建設的重要措施，是增強民族凝聚力的重要途徑。
14、國防教育的方針：貫徹全面參與，長期堅持，講求實效
15：林則徐開啟了全民族反侵略的先河
16如何理解“國無防不利，民無軍不安”
第二章
題的成果。軍事思想研究的問題通常包括戰(zhàn)爭觀、戰(zhàn)爭與軍事問題的方法論、作戰(zhàn)指導思想和原則、軍隊建設的指導思想和原則等基本問題。
6毛澤東思想人民軍隊建設：（1）堅持黨對軍隊的絕對領導，確保人民軍隊的性質（2）全心全意為人民服務是我軍的唯一宗旨（3）政職工作是我軍的生命線，必須堅持三大原則三大原則是指官兵一致，軍民一致，瓦解敵軍。
還有三大紀律八項注意，政治、軍事、經濟三大民主，戰(zhàn)斗隊、生產隊、工作隊三大任務
9、鄧小平提出的一國兩制構想成功解決了港澳回歸的問題
10、江澤民對國防軍隊建設的主線是:(1)在復雜的國際環(huán)境中，我軍能不能跟上世界軍事發(fā)展的趨勢，打贏未來可能發(fā)生的高技術局部戰(zhàn)爭（2）在社會主義市場經濟和對外開放條件下，我軍能不能保持人民軍隊的性質本色和作風，始終成為黨絕對領導下的革命軍隊、“打得贏”“不變質”
11胡錦濤對軍隊建設的總要求：貫徹落實科學發(fā)展觀
第三章
1、戰(zhàn)略的特點：（1）全局性（2）對抗性（3）謀略性（4）相對穩(wěn)定性
2國際戰(zhàn)略環(huán)境的概念：在一個時期內世界各主要國家在矛盾斗爭或合作，共處中的全局狀況和總體趨勢。是國際政治，經濟，軍事形勢的綜合體現(xiàn)。
4、綜合國力狀況：是一個國家全部物質力量和精神力量，實力，潛力的總和，包括國家的人力物力，財力軍力，科技和生產能力，社會保障與服務能力以及組織動員能力。
5、國際戰(zhàn)略格局的本質：國際戰(zhàn)略格局本質上就是一種國際戰(zhàn)略力量的對比關系
大學軍事課心得體會篇四
第一節(jié)軍事科學的定義及其研究對象
1、軍事科學：亦稱軍事學，是研究戰(zhàn)爭的本質和規(guī)律，并用于指導戰(zhàn)爭的準備與實施的科學。
2、軍事科學的研究對象：軍事科學源于戰(zhàn)爭，并以戰(zhàn)爭為研究對象。
第二節(jié)軍事科學的任務和性質
屬于社會科學，具有鮮明的階級性和民族性。
第三節(jié)軍事科學體系
5、軍事科學體系分為軍事理論科學和軍事技術科學兩大部類，它們之間的關系是：軍事
理論是先導，對軍事技術的發(fā)展和運用起著指導作用；軍事技術是基礎，對軍事理論的變革和發(fā)展產生巨大的影響。
第四節(jié)軍事科學的地位和功能
力量建設提供理論依據(jù)；（3）為國家發(fā)展武器技術裝備進行科學論證；（4）為國家準備戰(zhàn)爭和實施戰(zhàn)爭提供理論依據(jù)。
第五節(jié)大學生學習軍事學的意義和方法
戰(zhàn)例，借鑒歷史；(3)善于“合成”，融會貫通。
第二章軍事思想概述
第一節(jié)軍事思想的基本概念
10、軍事思想是關于戰(zhàn)爭、軍隊和國防的基本問題的理性認識。
論；（2）軍事實踐基本指導原則問題，主要內容有戰(zhàn)爭的基本方針和原則、軍隊建設的基本方針和原則、國防建設的基本方針和原則等。
12、軍事思想的特性：（1）具有鮮明的階級性；（2）具有強烈的時代性；（3）具有明顯的繼承性。
第二節(jié)軍事思想的產生與發(fā)展
才是“刀刃”，打敗敵人就是要剝奪對方的抵抗意志；（5）強調集中兵力是首要的戰(zhàn)略原則，兵力優(yōu)勢是戰(zhàn)爭中普遍的制勝因素，防御是較強的作戰(zhàn)形式，并最早提出了積極防御的作戰(zhàn)思想；（6）論證了戰(zhàn)爭是充滿暴烈性、偶然性、蓋然性以及作為政治工具的從屬性的領域等理論觀點。
第三節(jié)軍事思想的作用及其發(fā)展規(guī)律
供思想方法；（3）為從事各項軍事實踐活動提供全局性指導。
事實踐，特別是戰(zhàn)爭實踐；（3）在激烈尖銳的對抗中發(fā)展；（4）在繼承和借鑒優(yōu)秀成果中發(fā)展；（5）在與哲學思想的相互促進中發(fā)展。
第三章毛澤東軍事思想
第一節(jié)毛澤東軍事思想概述
防建設和反侵略戰(zhàn)爭的指導思想。
第二節(jié)戰(zhàn)爭觀與方法論
18、毛澤東戰(zhàn)爭觀與方法論主要內容： 戰(zhàn)爭觀：戰(zhàn)爭是階級斗爭的最高形式；戰(zhàn)爭是流血的政治；戰(zhàn)爭是經濟的競賽；用正義戰(zhàn)爭消滅非正義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭方法論：研究和指導戰(zhàn)爭要把握戰(zhàn)爭運動的客觀規(guī)律；要著眼其特點、著眼其發(fā)展；要關照全局、掌握關節(jié)；要使主觀指導符合客觀實際等。
第三節(jié)人民軍隊思想
19、毛澤東人民軍隊思想主要內容：堅持黨對軍隊的絕對領導；堅持全心全意為人民服務的宗旨；執(zhí)行打仗、生產、做群眾工作的三大任務；實行政治、經濟、軍事三大民主；遵守三大紀律八項注意，實行官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍的政治工作三大原則；強調政治工作是我軍的生命線；加強革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設等。
第四節(jié)人民戰(zhàn)爭思想
之最深厚的根源存在于民眾之中；兵民是勝利之本；人是戰(zhàn)爭勝負的決定因素；堅持黨對戰(zhàn)爭的全面領導是人民戰(zhàn)爭的根本保證：人民軍隊是實行人民戰(zhàn)爭的骨干力量；廣泛深入地動員群眾是進行人民戰(zhàn)爭的基本條件；鞏固的革命根據(jù)地是進行人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略基地；“三結合一配合”是進行人民戰(zhàn)爭有效的組織、斗爭形式等。
第五節(jié)戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想
21、毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想主要內容：保存自己、消滅敵人的戰(zhàn)爭目的；積極防御的戰(zhàn)略指導思想；殲滅戰(zhàn)的作戰(zhàn)方針；運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)形式；集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人的作戰(zhàn)法則；審時度勢、靈活機動的指揮藝術。
第四章鄧小平新時期軍隊建設思想
第一節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的科學含義
會主義建設新時期，為指導中國軍隊建設和國防建設而提出的系統(tǒng)理論。是馬克思主義軍事理論、毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是鄧小平建設有中國特色社會主義理論重要組成部分。是新時期我軍建設和軍事斗爭的根本依據(jù)和指導思想。
第二節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的形成和發(fā)展
求是，一切從實際出發(fā)，繼承和發(fā)展毛澤東軍事思想，創(chuàng)造性地研究和解決新時期軍隊建設亟待解決的問題。
第三節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的基本內容
24、鄧小平新時期軍隊建設思想的基本內容：當代戰(zhàn)爭與和平理論、新時期國防建設理論、新時期軍隊建設理論、新時期軍事戰(zhàn)略理論。
勢的科學方法；（2）指出戰(zhàn)爭的可避免性和危險性同時存在，揭示了戰(zhàn)爭運動規(guī)律；
（3）指出了霸權主義是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的根源，發(fā)展了馬克思主義關于戰(zhàn)爭根源的理論；（4）提出用和平方式解決國際爭端的新思路，發(fā)展了馬克思主義關于戰(zhàn)爭消亡的理論。26.鄧小平新時期國防建設理論：（1）國防和軍隊建設的指導思想實行戰(zhàn)略性轉變；（2）
正確處理國防建設和國家經濟建設的關系；（3）建設有中國特色的現(xiàn)代化國防。27.鄧小平新時期軍隊建設理論：（1）建設一支強大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊；（2）
新時期軍隊建設要以現(xiàn)代化為中心；（3）注重質量建軍，走精兵之路；（4）加強和改進軍隊政治工作，保證軍隊在政治上永遠合格；（5）適應新情況，把整個后勤管好。
第四節(jié)鄧小平新時期軍隊建設思想的歷史地位和現(xiàn)實意義
發(fā)展，是最富有時代精神的馬克思主義軍事理論；（2）是鄧小平理論的重要組成部分；
（3）是新時期軍事斗爭和軍隊建設的科學指南。
第五章江澤民國防和軍隊建設思想
第一節(jié)江澤民國防和軍隊建設思想的基本含義和形成背景
澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設思想的繼承和發(fā)展，是指導新時期中國國防和軍隊建設的根本依據(jù)。
第二節(jié)江澤民國防和軍隊建設思想的基本內容
用新時期軍事戰(zhàn)略方針統(tǒng)攬軍隊各項建設和一切工作；三是立足于打贏現(xiàn)代技術特別是高技術條件下的局部戰(zhàn)爭。
嚴治軍，全面加強軍隊建設；（3）按照“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”的總要求，全面加強軍隊革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設。
江澤民的國防建設思想：（1）注重增強綜合國力，不斷提高國家戰(zhàn)略能力；（2）要國防建設與經濟建設相互促進、協(xié)調發(fā)展；（3）大力加強國防后備力量建設，建立和完善國防科技建設體制；（4）大力加強全民國防教育，增強全民國防觀念。
第三節(jié)江澤民國防和軍隊建設思想的科學價值
32、江澤民國防和軍隊建設思想的科學價值：（1）江澤民國防和軍隊建設思想把我國的軍事指導理論推進到了一個新的歷史發(fā)展階段；（2）江澤民國防和軍隊建設思想，極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義軍事理論寶庫；（3）江澤民國防和軍隊建設思想，是我們在新世紀繼續(xù)開拓前進的行動綱領和理論指南。
第六章軍事高技術概述
第一節(jié)軍事高技術的基本概念
33、軍事高技術，就是應用于軍事領域的高技術。具體地說，它是建立在現(xiàn)代科學技術成就的基礎上，處于當代科學技術前沿，對武器裝備起巨大推動作用的那部分高技術的總稱。34.軍事高技術的構成：（1）軍用微電子技術；（2）軍用電子計算機和人工智能技術；（3）軍用信息技術；（4）軍用光電技術；（5）軍用核技術；（6）軍用航天技術；（7）軍用海洋開發(fā)技術；（8）軍用生物技術；（9）軍用新材料技術；（10）軍用定向能技術。
第二節(jié)高技術對未來戰(zhàn)爭的影響
35、高技術對武器裝備的影響：（1）提高了武器的殺傷性能；（2）提高了武器系統(tǒng)的綜合作戰(zhàn)能力和自動化水平；（3）提高了武器裝備的生存能力；（4）提高了武器裝備的全天時、全天候的作戰(zhàn)能力；（5）提高了武器裝備的可靠性和可維修性；（6）促進了新型武器系統(tǒng)的誕生。
第三節(jié)打贏高技術戰(zhàn)爭的對策
36、正確認識高技術武器裝備：（1）要正確認識高技術武器裝備的優(yōu)點長處和局限；（2）要正確認識人是決定作戰(zhàn)勝負的重要因素。
第七章偵察監(jiān)視技術
第一節(jié)偵察監(jiān)視技術概述
37、現(xiàn)代偵察技術：是指為發(fā)現(xiàn)、識別、監(jiān)視、跟蹤目標，并對目標進行定位所采用的一系列技術措施。
第二節(jié)現(xiàn)代偵察監(jiān)視技術的主要種類
38、現(xiàn)代偵察監(jiān)視技術的主要種類：無線電偵察技術；照相偵察技術（可見光照相偵察、紅外線照相偵察、紫外線照相偵察、多光譜照相偵察、微波照相偵察、激光照相偵察）；雷達偵察技術（預警雷達、中近程對空偵察雷達、炮位偵察雷達、戰(zhàn)場偵察雷達、海岸偵察雷達）；傳感器偵察技術及其他偵察技術。
第三節(jié)偵察監(jiān)視技術在軍事上的應用
39、現(xiàn)代偵察監(jiān)視技術在軍事上的應用，按空間地域及其運載工具的不同，可分為：（1）地面?zhèn)刹欤旱孛鎮(zhèn)刹焓侵戈懙厣线M行的偵察，可分為便攜式偵察、固定偵察和機動偵察，可執(zhí)行戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察任務。（2）海上偵察：主要分為水面艦艇偵察、潛艇偵察、海軍航空兵偵察和兩棲偵察，可用于執(zhí)行戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察任務。（3）航空偵察：航空偵察是指使用航空器在環(huán)繞地球的大氣層內，對敵方活動、陣地等情況進行的偵察與監(jiān)視。用于執(zhí)行戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察任務。（4）航天偵察：可分為衛(wèi)星偵察、宇宙飛船偵察、空間站偵察和航天飛機偵察。主要用于戰(zhàn)略偵察，也可以進行戰(zhàn)役、戰(zhàn)術偵察。
第四節(jié)對抗偵察監(jiān)視的技術措施
裝備等目標的信號特征，使其難以發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的綜合性技術，主要有主動（有源）隱身技術和被動（無源）隱身技術。
大學軍事課心得體會篇五
通過為期八周的軍事理論的學習，我對于軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學的色彩，其正確性，先進性，指導性，都值得我們去深入的研究體會，并結合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質性的發(fā)展.所以，我認為我們國家，應該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術在軍事領域的應用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質給予關注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內容，讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識，可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學高峰的意識。
大學軍事課心得體會篇六
大學生軍事課是大學教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)大學生身心健康發(fā)展的重要途徑。通過參與軍事課的學習和訓練，大學生能夠錘煉意志，培養(yǎng)紀律性，增強團隊合作能力。在我參與大學生軍事課的過程中，我深深地感受到了軍事課的獨特魅力。下面我將從鍛煉意志、培養(yǎng)紀律性、強化團隊合作能力這三個方面，談談我對大學生軍事課的心得體會。
首先，大學生軍事課鍛煉了我的意志。軍事課要求我們在早晨五點半準時到達操場集合，進行體能訓練。起初，每天早起對我來說是一項艱巨的任務，但是通過持之以恒的訓練，我逐漸克服了困難，調整了作息，養(yǎng)成了良好的起床習慣。通過早起鍛煉，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力明顯增強了，在面對困難和挫折時能夠更加堅定地堅持下去，不輕易放棄。這種鍛煉意志的能力將對我的學習和未來的工作產生積極的影響。
其次，大學生軍事課培養(yǎng)了我的紀律性。軍事課要求我們按時到達指定地點，服從教官的指揮和訓練安排。在課堂上，我們必須保持安靜、專注于學習；在訓練中，我們必須嚴格遵守訓練紀律和禮儀規(guī)范。通過這些要求，我逐漸養(yǎng)成了守時、守紀律的好習慣。我學會了按時完成各項任務，不隨意違規(guī)，增強了我的責任心和自律性。這種規(guī)范紀律的培養(yǎng)將使我更好地適應未來的工作和生活環(huán)境。
最后，大學生軍事課強化了我的團隊合作能力。軍事課的訓練往往是以團隊為單位進行的，每個人都承擔著不同的角色和任務。在軍事課中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法；學會了與他人合作，共同面對困難和挑戰(zhàn)。只有團結和協(xié)作，我們才能順利完成任務。通過這樣的合作訓練，我懂得了團隊的力量和重要性。我相信，在未來的學習和工作中，我將能夠更好地與他人合作，發(fā)揮個人的優(yōu)勢，為團隊的成功做出貢獻。
綜上所述，大學生軍事課對于大學生的成長具有重要的意義。通過參與軍事課的學習和訓練，我鍛煉了意志，培養(yǎng)了紀律性，強化了團隊合作能力。這些能力將極大地推動我的個人成長和未來的發(fā)展。我相信，通過我們的共同努力，大學生軍事課將越來越好地發(fā)揮教育的作用，為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學生做出更大的貢獻。
大學軍事課心得體會篇七
第一段：介紹軍事課程的重要性和作用（200字）
軍事課程作為大學教育的一部分，扮演著重要角色。它提供了一種機會，讓學生們了解軍事知識和技能，提高自身的綜合素質和抗壓能力。軍事課程不僅僅培養(yǎng)了學生的愛國情懷，更重要的是培養(yǎng)了學生的領導能力和團隊協(xié)作精神。在這門課程中，學生們將學習到自信、勇敢和堅韌不拔等品質，為他們的未來發(fā)展鋪平道路。
第二段：從實際操作中感受到的收獲和體會（300字）
通過實際操作，我親身體會到了軍事課程的巨大收獲。在訓練中，我們學會了身體力行，克服了各種困難和挑戰(zhàn)。例如，在生存訓練中，我們學會了搭建帳篷、打火、找食物等實用技能，同時也鍛煉了自己的耐力和毅力。在操場上，我們鍛煉了體魄，學會了團隊協(xié)作和個人表現(xiàn)，這些經歷極大地提高了我們的綜合素質，讓我們在面對壓力和困難時更加從容。
第三段：軍事課程對個人品質的培養(yǎng)（300字）
軍事課程不僅僅教會了我們技能，更重要的是對個人品質有了深遠的影響和培養(yǎng)。通過訓練，我學到了自信和勇氣，不再膽怯面對困難。在挫折與失敗中，我學會了堅持和奮斗，并從中獲得了成長。在集體合作中，我體驗到了團隊的力量，明白了集體利益高于個人利益的道理。這些品質的培養(yǎng)不僅對于軍事課程有益，更對日后社會生活和職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：軍事課程對國家意識的培養(yǎng)（200字）
軍事課程還在我們心中培養(yǎng)了對國家的深切認同和熱愛。通過學習歷史和軍事戰(zhàn)略，我們深入了解了國家的發(fā)展和防衛(wèi)的重要性。軍事課程鞏固了我們的愛國情懷，激發(fā)了我們?yōu)閲?、為人民付出的意愿。這種國家意識的培養(yǎng)不僅僅是個人的成長，更是國家繁榮發(fā)展的基礎。
第五段：總結軍事課程的重要意義和應用（200字）
綜上所述，軍事課程是大學教育中不可或缺的一部分。通過軍事課程的學習，我們不僅學到了實際技能，更重要的是培養(yǎng)了個人品質和國家意識。軍事課程的收獲和體會將成為我們未來生活和職業(yè)發(fā)展中的寶貴財富。我們應該珍惜這門課程，努力將其應用到實際生活中，并為自己的成長和國家的繁榮做出積極貢獻。軍事課程心得體會大學，不僅僅是一門課程，更是我們成長的見證和塑造我們未來的基石。
大學軍事課心得體會篇八
軍事訓練是塑造堅強意志力的重要手段。在天軍事訓練中，我們經歷了嚴苛的體能訓練、戰(zhàn)術訓練以及心理訓練等各個方面的考驗。這些訓練不僅鍛煉了我們的體能，更重要的是培養(yǎng)了我們堅韌不拔的意志力。當我們每天面對艱難的訓練任務時，需要堅持下去，即使身體已經到了極限，也要堅持完成。通過訓練，我們意識到挫折和痛苦是成長的必經之路，只有克服了這些困難，才能真正取得進步。這樣的堅強意志力不僅在軍事訓練中發(fā)揮了作用，也深深地植根于我們的生活中，使我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠始終保持積極向上的態(tài)度。
第二段：軍事知識擴寬視野
天軍事訓練注重培養(yǎng)學員的軍事知識水平。在軍事訓練中，我們接觸到了各種各樣的軍事理論和實踐經驗，不僅了解了軍事發(fā)展的歷史脈絡，還學習了現(xiàn)代軍事技術和作戰(zhàn)戰(zhàn)術。這些軍事知識大大擴寬了我們的視野，使我們對世界的認識更加深入。在學習過程中，我們深深地感受到軍事的復雜性和多樣性，意識到只有不斷學習和思考，才能夠在軍事領域中有所作為。軍事知識的擴展使我們對國家安全和國際軍事形勢有了更為清晰的認識，有助于我們更好地履行自己的使命和職責。
第三段：軍事訓練培養(yǎng)團隊合作精神
天軍事訓練非常注重培養(yǎng)學員的團隊合作精神。在軍事訓練中，我們需要與隊友們緊密合作，共同完成各種任務。這些任務對于個人能力的要求很高，但更需要的是整體的協(xié)作能力。在每一次任務中，我們必須相互配合，密切溝通，才能達到最佳效果。通過訓練，我們深刻體會到團隊合作的重要性。只有團結一致，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)最終的目標。這種團隊合作精神不僅在軍事中得到了發(fā)揮，也運用于我們的日常生活。無論是學習還是工作，團隊合作都是取得成功的重要因素。
第四段：軍事訓練提升領導能力
天軍事訓練注重培養(yǎng)學員的領導能力。在軍事訓練中，每個人都有機會擔任一次領導者的角色，帶領整個小組完成任務。這種體驗讓我們體會到領導者的責任和挑戰(zhàn)，需要處理復雜的問題，并能夠有效地指揮調度隊員。通過訓練，我們不僅提升了自己的領導能力，也了解到領導的力量和威信是如何影響整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力的。這種領導能力的提升，不僅在軍事訓練中能夠派上用場，也在我們的個人生活和工作中發(fā)揮了重要的作用。
第五段：軍事訓練培養(yǎng)忍耐和毅力
天軍事訓練是艱苦嚴峻的，需要學員們具備相當?shù)娜棠秃鸵懔?。在軍事訓練中，我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，需要長時間保持高度集中的精神狀態(tài)，經歷體力和心理上的疲憊。只有具備足夠的忍耐和毅力，才能在訓練中持之以恒，堅持不懈地迎接各種考驗。通過軍事訓練，我們錘煉了自己的意志力，學會了克服困難和挫折，以及面對壓力和苦難時的堅韌不拔。這種忍耐和毅力的培養(yǎng)對我們的人生旅程有著重要的意義，使我們能夠在面臨困難和逆境時不輕易放棄，始終保持積極樂觀的態(tài)度前行。
總結：天軍事訓練不僅在軍事技能方面取得了顯著成果，也在個人素質和能力方面有了明顯的提高。通過軍事訓練，我們的堅強意志力、廣泛知識、團隊合作精神、領導能力以及忍耐和毅力等方面得到培養(yǎng)和鍛煉。這些體會不僅適用于軍事訓練，也將對我們今后的人生和事業(yè)產生深遠影響。無論在何時何地，我們都會牢記軍事訓練中的心得體會，努力成為一名優(yōu)秀的軍事人員。
大學軍事課心得體會篇九
在軍事領域，人們經常強調團隊合作、戰(zhàn)略決策、技術裝備等方面的重要性。然而，當我深入了解并觀察軍事活動時，我被其所蘊含的人性與情感所深深震撼。從訓練場上血性的軍人們嗓門兒震天的口號聲，到前線士兵默默奉獻的犧牲精神，軍事行動中所體現(xiàn)出來的堅韌、勇氣和榮譽感，都讓我深受觸動。我開始意識到，軍事并不僅僅是一種技術和戰(zhàn)略的結合，更是關乎人性的命題。
二、培養(yǎng)團隊精神的重要性
軍事訓練給我留下最深刻的印象之一就是團隊合作的重要性。軍人們在訓練中每個人的動作都是如此有序而準確，一丁點的低效率都會帶來嚴重后果。這讓我想到了生活中的工作和學習，一支團隊的成功也需要每個成員做好自己的本職工作，并能與他人高效地協(xié)作。軍事的團隊精神不僅能在軍事行動中發(fā)揮作用，也能在其他領域產生巨大的積極影響。
三、軍事決策的復雜性
軍事活動中最讓我嘆為觀止的是決策的復雜性。在面對戰(zhàn)爭時，軍事指揮官必須做出迅速而準確的決策，這決定了勝負的走向。我想起了在日常生活中的決策過程，雖然沒有生死攸關的壓力，但仍然需要我們根據(jù)形勢、情感、資源等多個因素做出正確的判斷。軍事決策的復雜性教會了我在逆境中深思熟慮，做出明智的抉擇。
四、技術裝備對軍事的影響
隨著科技的進步，軍事技術裝備的發(fā)展也在不斷加速。從高科技武器到情報收集和戰(zhàn)爭仿真系統(tǒng)，這些都為軍事行動的成功提供了巨大的支持。然而，技術裝備并不能完全取代人類的智慧和意志。軍事行動中的每一個細節(jié)都有可能影響到整個戰(zhàn)局，因此軍人們不僅要具備過人的技術能力，還要擁有堅韌不拔的意志和不屈不撓的毅力。技術裝備的發(fā)展讓我明白了技術的重要性，但也深刻地認識到人類的智慧是決定因素。
五、榮譽感與責任心的培養(yǎng)
在軍事行動中，榮譽感和責任心是軍人不可或缺的品質。榮譽感為軍人提供了奮發(fā)向前、不屈不撓的動力，而責任心則讓他們在困難和逆境中不斷堅持。這種對國家、組織和戰(zhàn)友的責任感也與我們日常生活中的責任聯(lián)系在一起。從軍事活動中，我學到了誠實、正直和忠誠的重要性，這些品質也是影響個人成功的關鍵因素之一。
總結
通過觀察和思考，我深深體會到軍事行動中涉及的各個方面對個人和團隊的重要性。軍事訓練的嚴謹性和緊湊性，以及軍人們所體現(xiàn)出來的團隊精神、勇氣和責任感，給我留下了持久的印象。軍事活動不僅僅關乎國家安全和軍事力量的提升，更關乎我們每個人的成長和發(fā)展。通過學習軍事，我更加深刻地認識到了人性的復雜性和我們所面臨的選擇的艱難性。無論是從個人還是社會的角度看，軍事行動都有著深遠的意義。
大學軍事課心得體會篇十
軍事是一門特殊的科學，關系到國家的安全和榮譽，也是一門充滿著血與火的學科。作為一名軍人，我深深意識到軍事對于一個國家的重要性，同時也在實踐中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對軍事的理解和體會。
首先，軍事教育的重要性。軍事教育是培養(yǎng)戰(zhàn)士們堅強意志、頑強斗志和戰(zhàn)勝艱難困苦的能力的重要途徑。通過軍事訓練，我們不僅能夠獲得專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了我們的紀律性和組織能力。在軍事學院的學習和實踐中，我深刻體會到，艱苦的軍事訓練是我們成長為一名合格軍人的必經之路。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己的弱點和困難，我們才能夠面對現(xiàn)實戰(zhàn)場上的各種挑戰(zhàn)。
其次，軍事技術的革新和發(fā)展的重要性。作為現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的重要手段，軍事技術的革新和發(fā)展對于保障國家安全至關重要。通過對軍事技術的不斷研發(fā)和投入，我們能夠提高作戰(zhàn)的效率和指揮的準確性?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭中，信息化和高科技裝備已經成為軍事優(yōu)勢的重要標志，軍事技術的發(fā)展決定著戰(zhàn)爭的勝利與否。因此，我們要緊密跟蹤全球軍事發(fā)展的最新動態(tài)，不斷學習和掌握新的軍事技術和作戰(zhàn)理論，加強自身的軍事實力。
第三，軍事合作和交流的重要性。國與國之間的軍事合作和交流不僅可以增進彼此之間的了解和信任，還可以提高共同應對國際安全問題的能力。在聯(lián)合軍演和軍事交流活動中，我們能夠學習其他國家軍隊的先進經驗和戰(zhàn)術技巧，同時也能夠展示我國的軍事實力和風貌。通過軍事合作和交流，我們能夠形成合力，共同應對來自國際安全環(huán)境的各種挑戰(zhàn)。
第四，軍事戰(zhàn)略的靈活性和創(chuàng)新的重要性。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)場環(huán)境和敵情的變化都很快，我們必須具備靈活的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新的能力。靈活的戰(zhàn)略思維可以使我們在復雜的戰(zhàn)場環(huán)境中迅速調整戰(zhàn)術和戰(zhàn)斗方式，及時應對各種危機和威脅。創(chuàng)新的能力可以使我們提出新的作戰(zhàn)理念和戰(zhàn)術手段，有效地提高戰(zhàn)斗的勝算。因此，我們要時刻保持學習和創(chuàng)新的狀態(tài)，不斷探索和嘗試新的軍事理論和戰(zhàn)術方法。
最后，軍人道德和職業(yè)操守的重要性。作為軍人，我們要始終牢記自己的職責和使命，嚴守軍人的道德和職業(yè)操守。軍人的道德觀念和行為方式直接關系到軍隊的形象和軍事斗爭的成敗。我們要堅持以人民為中心，保護人民群眾的利益和權益，做到冷靜、勇敢、堅毅和正直。我們要時刻保持紀律，嚴密執(zhí)行軍事指揮和組織安排，不得懈怠或遲疑。只有以高尚的品格和職業(yè)操守，我們才能擔當起維護國家安全和民族榮譽的重任。
總之，作為一名軍人，我深刻體會到軍事的重要性和特殊性。軍事教育、軍事技術的發(fā)展、軍事合作和交流、軍事戰(zhàn)略的靈活性和創(chuàng)新、軍人道德和職業(yè)操守都是我們必須關注和重視的方面。只有在各個方面做好，我們才能夠成為合格的軍人，為國家的安全和榮譽做出貢獻。
大學軍事課心得體會篇十一
作為一名學生，參加了準軍事訓練，這是一段特殊的經歷，也讓我受益匪淺。在訓練中，我明白到準軍事不僅僅是讓我們學會一些基本的軍事知識和技能，更重要的是培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神和領導力。通過準軍事的鍛煉，我學到了如何與他人相互配合，如何在困難面前保持冷靜，這些都將對我未來的成長產生積極的影響。
在準軍事的訓練中，我認識到了團隊合作的重要性。準軍事培訓要求我們團隊中的每個人都要互相配合，才能完成任務。在一次軍事演練中，我們的小組成員需要合力搬運重物，但因為大家的配合不夠默契，物品不斷掉落，最終任務失敗。這次失敗讓我意識到，只有當團隊中的每個人都發(fā)揮出自己的作用，并且互相協(xié)調，才能實現(xiàn)團隊的最終目標。所以，準軍事訓練不僅僅是學習軍事知識，更重要的是培養(yǎng)我們的團隊精神。
在準軍事的過程中，我也遇到了各種各樣的困難。演習時，天氣驟變，突然下起了大雨，場地被淹沒。這時，陷入困境的不只是我一個人，整個小組都感到迷茫和無助。但是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有些同學竟然能在困難面前保持冷靜。他們不慌不亂地找到了替代方案，并帶領我們完成任務。這讓我深思，面對困難，冷靜和堅定的態(tài)度是解決問題的關鍵。
準軍事讓我還明白了領導力的重要性。在小組訓練中，我們每個人都有機會擔任小組長，但是以我為首的小組在完成任務時遇到了困難。我意識到，作為領導者，我的責任不僅僅是分配任務，更要傾聽團隊成員的想法，并在困難出現(xiàn)時給予他們鼓勵和指導。在接下來的訓練中，我學會了更好地發(fā)揮領導力，與團隊成員緊密協(xié)作，使每個人都能盡自己的最大努力。
最重要的是，準軍事培訓讓我明白了紀律的重要性。參加準軍事的每一位學生都要接受嚴格的紀律要求。我們要按時出勤、聽從指揮、服從命令，并且要有良好的儀容儀表等。優(yōu)秀的軍人講究嚴格的紀律，而這種紀律對于我們每個人來說也同樣重要。在訓練中，我深刻體會到了紀律的力量。只有遵守紀律，才能保證任務的順利完成，團隊的戰(zhàn)斗力得到提升。
準軍事培訓不僅僅是一種學科訓練，更是一種對個人品質的熏陶和培養(yǎng)。通過準軍事訓練，我學會了團隊合作、冷靜面對困難、發(fā)揮領導力以及遵守紀律。這些經驗將使我在未來的生活和學習中受益無窮。希望以后的學生也能有機會參加準軍事培訓，通過這段特殊的經歷得到更全面的成長。
大學軍事課心得體會篇十二
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博，內容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術在基礎技術方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術，軍用電子計算機和人工智能技術，軍用光電子技術等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生，這些高新技術的應用與我的專業(yè)息息相關，而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式，拓展思維領域，現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
（二）提高綜合素質
軍事科學是一門綜合性很強的科學，廣泛涉及社會科學，自然科學，技術科學及其相關的眾多學科知識。學習這么科學的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
（三）增強國防觀念
安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結合的道路”。而我們大學生經過軍事理論的學習，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務，并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學，是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習，我更加堅信，只要堅持中國共產黨領導，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學習好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學習有所幫助！衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結構等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結合以軍事訓練，綜合提高大學生的各方面素質，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻！