在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會(huì)，以便更好地提升自己。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒優(yōu)秀的范文或參考資料，但要注意保持自己的思考和表達(dá)獨(dú)立性。這些范文中的思考角度和實(shí)際應(yīng)用給了我們撰寫心得體會(huì)的一些建議和指導(dǎo)。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂中學(xué)__”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。
來到恬神小學(xué)的-天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過！由于我們都不是雷州本地人，有些隊(duì)員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講雷州話的隊(duì)員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員-次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒有大的炊具，只能問校長(zhǎng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得?不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的-后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20--年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)-次，-次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來也很好味道。-次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺，那個(gè)滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見風(fēng)雨，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)__到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束，近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、強(qiáng)大的心理能力。
實(shí)地調(diào)研的時(shí)候，遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每個(gè)地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問題，比如相關(guān)部門的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語，比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題，我覺得從中學(xué)到了不少：首先，遇到問題時(shí)我們的態(tài)度（積極面對(duì)或是消極逃避）對(duì)解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候，我們?cè)诔嗌痴{(diào)研，對(duì)于問卷發(fā)放還摸不上門路，不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低，問過情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄，那么也不會(huì)有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個(gè)人行動(dòng)，會(huì)有種種不方便的因素：對(duì)于參加調(diào)研的女生來講，有安全的擔(dān)憂；對(duì)于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴，兩個(gè)人一起，一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門，另一個(gè)負(fù)責(zé)說服填問卷，當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度，不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說服。
二、眼見為實(shí)。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州，蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差；相反的，簡(jiǎn)單裝修的房屋，300—500元的房?jī)r(jià)，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄，有的房間不見陽光，但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期，比較積極樂觀，大家有追求、有夢(mèng)想，這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到xx元，或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒有什么特別。要說特別，那可能是受過高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn)，生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣：“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來充滿希望，對(duì)生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展；他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向，給自己一個(gè)努力的方向，盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；在遇到困難和挫折時(shí)，能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，盡快做出反應(yīng)，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問題時(shí)積極面對(duì)，那么才有幸福和成功的可能。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇三
在此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我辦以思想教育為重點(diǎn)，在全辦黨員干部范圍內(nèi)抓好集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。通過近階段處室集中和自己進(jìn)一步對(duì)《中國共產(chǎn)黨章程》、《論黨的群眾路線-重要論述摘編》等等文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，中央再提群眾路線的重要性和必要性。在這里，我想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。
忠心對(duì)黨，要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。要消除精神懈怠的危險(xiǎn)，只有不斷地通過學(xué)習(xí)，要多做一些思想體會(huì)的積累，才能努力提高自身政治思想素質(zhì)，在思想上與黨中央保持一致，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，堅(jiān)定自己的理想信念。在工作中堅(jiān)持“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，樹立共產(chǎn)黨員正確的世界觀，全心全意為人民服務(wù)。
真心為民，要真誠務(wù)實(shí)，做好人民的公仆。
要消除脫離群眾的危險(xiǎn)，就必須始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為財(cái)政監(jiān)督戰(zhàn)線的國家公務(wù)員，在工作中雖不直接服務(wù)于群眾，但我們國家的財(cái)政政策是以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)的，所以在執(zhí)行監(jiān)督職責(zé)的同時(shí)，也要多傾聽來自企業(yè)的訴求，要將由于相關(guān)政策規(guī)定的滯后、缺失所引起的`問題和政策執(zhí)行的困難，認(rèn)真予以關(guān)注并及時(shí)形成有價(jià)值、有建議的調(diào)研報(bào)告上報(bào)財(cái)政部，以積極務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，體現(xiàn)國家財(cái)政公務(wù)人員服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做好人民的公仆。
用心干事，要愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的做好本職工作。
要消除能力不足的危險(xiǎn)，就必須做到與時(shí)俱進(jìn)。首先加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是近階段國家重大財(cái)稅政策出臺(tái)的背景、目的要有深刻的認(rèn)識(shí)理解，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，才能夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，認(rèn)真務(wù)實(shí)的做好本職。其次加強(qiáng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對(duì)于得失不計(jì)較，面對(duì)成績(jī)不驕傲。緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人，發(fā)揮先鋒模范作用。
清心律己，要潔身自愛，做到廉潔奉公。
要消除腐敗的危險(xiǎn)，就要不斷的學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，樹立正確的權(quán)利觀、不斷增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念和自律意識(shí)，牢記強(qiáng)化反腐倡廉意識(shí)，讓自己在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)正確的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。做到廉潔、勤政，進(jìn)一步提高勤政為民的思想理念。
總之，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終認(rèn)為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，群眾就不會(huì)有什么怨言難事，我們也就不會(huì)有什么解決不了的問題，我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇四
這次我們?nèi)チ藊x實(shí)踐學(xué)校參加了一次實(shí)踐活動(dòng)。
在這么多課程中，我最喜歡的該要屬貝堆了。這個(gè)課程是我最有成就，作品做得最好，啟發(fā)最多的一個(gè)課程。做貝堆時(shí)首先得做一只小鳥，我想：一個(gè)個(gè)形狀各異的貝殼豈能搭成一個(gè)像模像樣的東西呢！我按照老師的步驟先將兩個(gè)貝殼粘在一起做身體，依次再粘上頭、尾、前身和底盤，最后再添上色，一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個(gè)個(gè)任務(wù)我都完成地非常好，還被老師評(píng)優(yōu)了呢！這個(gè)課程鍛煉了我們的動(dòng)手能力，使我變得更加細(xì)心。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅讓我得到了許多樂趣，還收獲了很多。在這次活動(dòng)中的啟發(fā)是：做什么事都不能粗粗魯魯急于求成，應(yīng)該細(xì)心，這樣才能把一件事給辦好。我知道個(gè)人好永遠(yuǎn)比不過團(tuán)隊(duì)好，我們要團(tuán)結(jié)，互幫互助，盡管做不好，也一定要努力去做?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服，要想辦法解決這個(gè)問題。
二天的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我希望下次有更多的課程讓我體驗(yàn)，從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇五
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)__的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇六
不久前，我們初二年級(jí)組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去太倉時(shí)思鎮(zhèn)的勞動(dòng)基地軍訓(xùn)。這次活動(dòng)新鮮而生動(dòng)，同時(shí)也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學(xué)到了合作。
合作是美好的，它能使我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，能使我們完成許多一個(gè)人不能完成的任務(wù)，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團(tuán)結(jié)的美好，是從一個(gè)小小活動(dòng)開始。
隊(duì)列訓(xùn)練一段時(shí)間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個(gè)人站在上面，拉著繩子牽動(dòng)木板以向前走，看似簡(jiǎn)單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團(tuán)亂麻，班長(zhǎng)喊一聲“左”，我使動(dòng)向上提繩子，可是木板紋絲不動(dòng)。班長(zhǎng)很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應(yīng)過來，連呼搞錯(cuò)方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長(zhǎng)的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導(dǎo)，可收效甚微，不由喝道：“這個(gè)游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊啊！”
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊，齊心協(xié)力才是合作的第一步，我們?cè)趺窗堰@么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長(zhǎng)一個(gè)人喊口號(hào)變成了眾人一起喊口號(hào)，果然之前懶散的隊(duì)伍在教官的再次領(lǐng)導(dǎo)之下變得精神起來，口號(hào)聲一聲聲深入人心，木板一起一落應(yīng)和著，不一會(huì)兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。
合作是醉人的，正因?yàn)橛辛撕献鳎乖S多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實(shí)，合作，是我從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)的重要的一課。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇七
（一）什么是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感到的課程。
（1）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門經(jīng)驗(yàn)性課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)超越具有嚴(yán)密的知識(shí)體系和技能體系的學(xué)科界限，是一門強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)際和社會(huì)需要的問題為核心，以主題的形式對(duì)課程資源進(jìn)行整合的課程，以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題的能力、探究精神和綜合實(shí)踐能力為目的的課程。
（2）綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門實(shí)踐性課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程注重學(xué)生多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識(shí)傳授為基本方式、以知識(shí)結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐和技術(shù)實(shí)踐等。學(xué)生是通過動(dòng)手操作實(shí)踐的方式來獲得經(jīng)歷和體驗(yàn)的。動(dòng)手實(shí)踐，是綜合實(shí)踐的基本學(xué)習(xí)方式。因而，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程比其他任何課程都更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)實(shí)際的活動(dòng)過程的親歷和體驗(yàn)。
（3）綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門綜合性課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門綜合課程，一個(gè)課題可能要涉及到各個(gè)學(xué)科各個(gè)門類的知識(shí)，它強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，密切學(xué)生與自然。與社會(huì)、與生活的聯(lián)系。
（二）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)科性教材有很大不同。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不是對(duì)某一學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的嚴(yán)密編織，而是一個(gè)圍繞許多社會(huì)生活或自然界主題展開實(shí)踐活動(dòng)的框架。它不是給教師備課用的腳本，而是適合學(xué)生看的指向社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)的入口。從某種意義上說，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的“教材”不是書本，而是生活、是實(shí)踐。從學(xué)生的主體地位出發(fā)，從學(xué)生的親身體驗(yàn)和直接實(shí)踐出發(fā)，這是編寫綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教材的總原則。
（三）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程重視活動(dòng)過程的同時(shí)兼顧結(jié)果，在過程中實(shí)踐價(jià)值綜合實(shí)踐活動(dòng)課程重視學(xué)生的精神成長(zhǎng)，重視不可見的態(tài)度、觀念、思考方法、情緒情感的發(fā)展，在過程中實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，而主要不以知識(shí)技能習(xí)得的程度來決定學(xué)生的成績(jī)優(yōu)劣，同時(shí)兼顧結(jié)果，不讓活動(dòng)無的放矢。
二、充分認(rèn)識(shí)到了我自己
過去，我一直自信的認(rèn)為自己在教學(xué)工作崗位上算得上是有能力的了，可是，當(dāng)我接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)時(shí)，我才充分的認(rèn)識(shí)到自己原來還有很多的不足，在今后的工作中我還要學(xué)習(xí)的還有很多很多。隨著以后綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展我將會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
三、明確了今后工作的方向
在參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)之前，我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程沒有充分的理解，和其他學(xué)科混為一談，像上其他課程一樣上綜合實(shí)踐活動(dòng)課，結(jié)果沒有多大的收獲。參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的培訓(xùn)以后，我真正明白了什么是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，在今后的工作中我明白了應(yīng)該怎樣了。
總之，這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的讓我受益匪淺，它將成為我今后工作的一個(gè)新的起點(diǎn)。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇八
藍(lán)天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗(yàn)了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點(diǎn)30分，我們懷著激動(dòng)興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠(yuǎn)，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們?cè)趫F(tuán)總支的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達(dá)目的地我們就開始行動(dòng)了，帶著學(xué)校同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍在社區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)孛癖姷膸ьI(lǐng)下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈(zèng)的，對(duì)于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當(dāng)?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R(shí)給人帶來的幸福感和滿足感。
時(shí)間過得飛快，第一天我們?cè)谡頃卸冗^。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO(shè)社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們?cè)趧趧?dòng)中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請(qǐng)了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎(jiǎng)，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，但感受最深的是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也要投身于社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才會(huì)成為社會(huì)的有用之才。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇九
寒假社會(huì)實(shí)踐是一件歡樂的事，既能夠?qū)W以致用，又能夠拓展自我的知識(shí)面。帶著這樣一種莫名的使命感，我很努力地堅(jiān)持著！這畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛，萬事開頭難。第一天，累并歡樂著。
走進(jìn)大學(xué)的校門，再在從里面走出來，幾個(gè)月下來，感覺自我成熟了許多！在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我期望能與高中初中有所不一樣，改變除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的規(guī)律生活。我們的輔導(dǎo)員提議我們?cè)诤俣喑鋈プ咦?，去接觸外面的社會(huì)，不要教師在家里面窩著，還交給我們一個(gè)在寒假進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。實(shí)踐是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來講，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正運(yùn)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
基本情景以及工作體會(huì)：實(shí)踐的時(shí)間是寒假過春節(jié)之前的10天，實(shí)踐的主題是體驗(yàn)生活感受社會(huì)，主要資料是在一家食品生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)車間進(jìn)行食品包裝和稱重等簡(jiǎn)單的活兒。經(jīng)過表哥的介紹，我找到這次打工的機(jī)會(huì)，并且以一個(gè)臨時(shí)工的身份和許多正式員工一齊走近這家工廠。
第一天進(jìn)去做事覺得感覺很新鮮。因?yàn)槭亲鍪称返陌b，所以要求很嚴(yán)格！在進(jìn)車間之前要先把自我包裝一把！要穿白色的大褂，白色的口罩，還有帽子，靴子。把自我包得密不透風(fēng)！這樣做有兩個(gè)用處，一是食品的衛(wèi)生要求很高，再是我們做的是粉狀類的產(chǎn)品過多吸入對(duì)身體有必須的傷害。
第一天是試工，我都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，并且是一向坐在那里工作很機(jī)械，但我對(duì)每一個(gè)步驟都很進(jìn)取、很投入，因?yàn)槟鞘侨艘缘氖称?，是不能夠馬虎的！帶著這樣一種莫名的使命感，我很努力地堅(jiān)持著！這畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛，萬事開頭難。第一天，累并歡樂著。
工作情景：工作時(shí)間為每一天上午7點(diǎn)半到午時(shí)3點(diǎn)半，中午歇息一個(gè)小時(shí)給我們吃午飯，每一天兩個(gè)班，總共八個(gè)小時(shí)。上班是采取打卡的形式的。在第一天報(bào)到的時(shí)候就有人給我們做好了工作卡，人事部的那個(gè)姐姐還很細(xì)心地和我們說打卡的時(shí)間，要我們注意必須不要遲到，公司內(nèi)的規(guī)章制度不嚴(yán)格，可是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的！
廠長(zhǎng)也出面給我們這些剛剛進(jìn)來的臨時(shí)工開了一個(gè)小會(huì)，跟我們說了廠的一些基本制度，還有公司的一些重要部門分別負(fù)責(zé)什么和什么，叫我們?nèi)绻惺裁葱枰?，就和部門的人說一聲，做個(gè)登記。還有就是一再強(qiáng)調(diào)要確實(shí)做好衛(wèi)生工作，必須不要馬虎看待工作！衣服啊，帽子啊，手套啊，所有進(jìn)入車間的衣物都要定時(shí)清潔、消毒，必要的時(shí)候換新的！
廠長(zhǎng)一大通話講完之后，我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總共就四個(gè)車間，聽說第四車間是最小的一個(gè)，可是產(chǎn)量卻是的！我為自我能夠來到第四車間而感到十分高興！
車間里面加上我總共六個(gè)人，分成兩組，在兩臺(tái)機(jī)器下頭工作，一個(gè)是用包裝袋承裝機(jī)器已經(jīng)分配好了的粉末，一個(gè)用電子稱稱重，還有一個(gè)負(fù)責(zé)最終的封口工作，三個(gè)人構(gòu)成一條流水線，工作效率想要不高也不行??！我在里面，什么沒有技術(shù)的活都干，哪里人手不夠我就到哪里幫忙。
工作不是很粗重也不是很費(fèi)勁，可是的的確確是很無聊的！沒過幾天我就已經(jīng)開始厭倦了。好在，每一次上班的時(shí)候總是有一段時(shí)間能夠出來休息一下，喝口水，和幾個(gè)同聊下天，這些都挺寬松的，就是時(shí)間不要太過于長(zhǎng)了，不能耽誤了工作。我想，這個(gè)車間能夠產(chǎn)量一向居廠里面第一就是因?yàn)榇蠹叶级脛谝萁Y(jié)合。
剛剛開始做的那兩天，睡覺的時(shí)候能感覺自我的腰啊，手臂啊還有腿都有些酸痛，可是慢慢的我就適應(yīng)了。車間的同事們都挺和善的，幾個(gè)阿姨也是很健談，一向有什么沒什么地和我聊天，從最正經(jīng)的問我的爸媽是誰啦，到問一些八卦問題，我在里面工作一點(diǎn)也不覺得陌生或者不自在！也在這一過程中獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。之后證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)：我利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中提高自我檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。此刻舉例如下：
一、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在無時(shí)不在，并不是僅有在課堂的時(shí)候才能夠?qū)W習(xí)的！
二、堅(jiān)持不懈，成就未來。堅(jiān)持再堅(jiān)持是很重要的一個(gè)成功法則！人們?cè)谑艽斓臅r(shí)候總是想要放棄，能夠堅(jiān)持下來與否是自我最終圓滿完成任務(wù)的關(guān)鍵！
三、在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài)。自我覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自我覺得自我很渺小，開始工作總躡手躡腳，怕出現(xiàn)失誤，所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自我內(nèi)心的恐懼。
如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)便應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，做勇敢的自我，因?yàn)椤坝職馔ㄍ焯茫优惩ㄍ鬲z?！?BR> 四、在社會(huì)上要善于與別人真誠溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多工作的同事，不一樣的人有不一樣的性格。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的.練習(xí)的！人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。忠言逆耳總不是一句空話，要用真誠去感化別人，真心總會(huì)換來真愛的。
在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，思想起伏不穩(wěn)定，在覺得工作太過于單調(diào)無聊的時(shí)產(chǎn)生做退卻的念頭。參加社會(huì)實(shí)踐應(yīng)有不畏困難貴在堅(jiān)持的精神，大膽行動(dòng)敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)寮，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人活潑開朗的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自我對(duì)將來充滿信心，也為以后真正踏上工作崗位，融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。應(yīng)對(duì)一些沒有好印象的同學(xué)總是想到回避。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十
今天，我們?nèi)昙?jí)段要去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們坐在大巴車上，雖然外面下著大雨，但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說綜合實(shí)踐比春游還好玩呢！這讓我更激動(dòng)了。
在這兩天實(shí)踐活動(dòng)中，我最喜歡木藝課了。在課上，我們兩人一組做七巧板，我的旁邊是一位隔壁班的同學(xué)，我不認(rèn)識(shí)她但也很快成了朋友。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺(tái)奇怪的機(jī)器，它有一個(gè)迷你的小鋸條和兩個(gè)不一樣的刨。后來聽老師說這臺(tái)機(jī)器名字叫“魯班木匠組合機(jī)器”。慢慢我學(xué)會(huì)了控制它，只要把要割的木片對(duì)準(zhǔn)小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊，可以用兩個(gè)刨把它磨滑?？晌也桓腋钅酒?，因?yàn)榕赂畹绞?，而且機(jī)器老是震，要是沒按牢就會(huì)被彈開，這讓我不敢碰機(jī)器。老師看我一動(dòng)不動(dòng)就走過來問我：“你怎么不割木呀？”“我怕割到手”我小聲地說?！皼]關(guān)系，我給你示范一下?！崩蠋熥ブ业氖忠黄鹗痉?，慢慢我覺得不可怕了?？磥硎渤龅谝徊窖剑?BR> 除了參加木藝，我還學(xué)了繩編掛件。就是用兩根不同長(zhǎng)度的繩子編單結(jié)和雙節(jié)；多米諾骨牌，讓人頭痛。十分鐘搭的作品，卻在一秒間毀了。
豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多見識(shí)，真希望動(dòng)快點(diǎn)到來。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
xx年x月30日，教研室教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估組到x小學(xué)進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)。下午，焦老師為我鄉(xiāng)各小學(xué)就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的開發(fā)進(jìn)行了指導(dǎo)講座。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門國家級(jí)課程，必須開設(shè)，不是可有可無的，不能形同虛設(shè)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是有計(jì)劃、有組織地面向全體學(xué)生，以綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活、注重綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及信息技術(shù)為主要內(nèi)容，以學(xué)生自主選擇的、探究和直接體驗(yàn)整個(gè)過程為主要習(xí)得方式，以促進(jìn)學(xué)生情感、行為、認(rèn)知的統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展為主要目標(biāo)，以重過程為主、終端結(jié)果為輔為評(píng)價(jià)方式的課程。
學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)重視的是知識(shí)的積累與掌握，德育活動(dòng)體現(xiàn)的是教育過程，而綜合實(shí)踐活動(dòng)課重視的`是學(xué)生的體驗(yàn)過程，親身經(jīng)歷完整的過程。培養(yǎng)學(xué)生的能力，課堂上灌進(jìn)腦子的不是能力，只有動(dòng)手參與了、親身經(jīng)歷了，才能形成能力。
想想當(dāng)下學(xué)生的現(xiàn)狀，著實(shí)需要鍛煉與培養(yǎng)。焦陽老師介紹的各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)，都針對(duì)了本校學(xué)生的情況。
與其他學(xué)科、德育活動(dòng)、校本課程進(jìn)行整合是目前綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的趨向，在這方面我們還要多向?qū)嶒?yàn)校學(xué)習(xí)。我校也打算將校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整合，但是主題還有待校長(zhǎng)和學(xué)校教師進(jìn)行研究。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
今年寒假，我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市__年面向___大型人才交流會(huì)，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。與其說是參加，還不如說是參觀。
因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。__那天約上兩個(gè)同學(xué)，一齊去感受招聘會(huì)的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。最終我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。
最終進(jìn)入大廳，到處都是攤位，可是還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序井然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自我的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
對(duì)于這次招聘會(huì)，我的'看法如下：
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求，但總的來說，對(duì)學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。
經(jīng)過在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，那里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的。或許是自我對(duì)自我的要求高了一些，但我確實(shí)沒看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實(shí)，法學(xué)專業(yè)所面向的崗位，很少與招聘有關(guān)。一般以機(jī)關(guān)、事業(yè)單位為主。
招聘會(huì)上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì)，但多數(shù)是大專及以下的，此外，名校學(xué)子就更少?？傮w而言，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才，雖然提出了各種要求，學(xué)歷也在本科以上，但仔細(xì)看，所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才，沒有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市，而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀。從這一點(diǎn)上也能夠看出，本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自我想要的崗位，我們的心境還是挺平靜的，但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：
第一，由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部，使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，構(gòu)成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，并且還將所以降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國高等教育的質(zhì)量問題，異常是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)資料的“全盤西化”，幾乎不針對(duì)中國的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。
此外，由于急劇擴(kuò)招帶來需求關(guān)系的變化，所以在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅僅表此刻收入水平的下降，還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今日的分配上完全短期化，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中展開活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆仁慈的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對(duì)待!
學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)大組，分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組，有些小組前往敬老院，有些去走訪孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)早餐，下午前往敬老院探望老人。
第一天參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，滿懷著興奮之情，炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，第一次去敬老院。走到敬老院，看著一間間房間，里面都是住著老人，有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上，有些老人則不方便躺在床上?？粗@一幕幕，頓時(shí)覺得他們很可憐，看著門牌的表欄上寫著：老有所養(yǎng)，老有所依。
走進(jìn)一間房間，窄窄的空間，里面還有一個(gè)房間住著一個(gè)老人。房間里有一張桌子，一個(gè)衣柜，一臺(tái)電視，房間外面住著護(hù)工阿姨有一張床，有一張桌子，幾把椅子。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境，房間悶熱，生活的條件差。護(hù)工阿姨熱情的接待志愿者，志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況，外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上，我們陪他聊聊天。在聊天中，令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年，沒有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾，看得出她思念故鄉(xiāng)，回一趟家花費(fèi)高，時(shí)間長(zhǎng)。交談的進(jìn)程中，我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人，她行動(dòng)不便，年老九十五，說話不便，只會(huì)發(fā)出支枝梧吾的聲音，她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護(hù)工阿姨中了解到，他有三個(gè)兒子，都是當(dāng)官的，因工作繁忙，難以挪出時(shí)間照顧她，只好送來這。來這兒的老人，基本上都是年老，生活又不能自理，只好由護(hù)工阿姨照料。當(dāng)我們依依不舍離開敬老院時(shí)，有個(gè)老人逐一跟我們握手，不由奪眶而出。到來的幾個(gè)志愿者都哭了，難過，不舍頓時(shí)出現(xiàn)，在我們幾個(gè)志愿者離開時(shí)，有個(gè)小男孩一直跟隨我們的腳步，哼著歌曲，目送我們離開，直到我們的身影消失。
第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院，市政府領(lǐng)導(dǎo)前來敬老院造訪老人，電視臺(tái)記者也前來采訪。我們分為幾隊(duì)逐一造訪老人，當(dāng)我們走進(jìn)他們的房間門口，看到有一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上，我們剛開始跟她講話，她沒怎樣理會(huì)的，以后在談話中我們了解到她對(duì)電視臺(tái)的采訪很抵牾，不喜歡他們拍照。這個(gè)小女孩今年十二歲了，平時(shí)都是我們學(xué)校的志愿者輔導(dǎo)教學(xué)工作的，她特喜歡數(shù)學(xué)，會(huì)講普通話，話會(huì)聽一點(diǎn)點(diǎn)?？粗@個(gè)小女孩，特別心疼。她對(duì)外面的世界沒有過量的接觸，天天都呆在養(yǎng)老院，這里的一幕幕，特別心酸。頓時(shí)覺得我們是那末幸福，有健全的身體，有爸爸媽媽陪伴在身邊。
志愿者三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天，我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚情_總結(jié)大會(huì)。會(huì)議進(jìn)程中，志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們獲益很多，不但幫助到老人、孤兒，而且收獲到寶貴的友誼，學(xué)習(xí)到很多東西，體驗(yàn)到不一樣的生活，相信這次活動(dòng)會(huì)對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)程中，我們志愿者相互關(guān)心，分工合作，齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚，老師和我們一起下廚，拍照合影記念，一起慶祝三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利結(jié)束。
五天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天，而離別卻在本日;五天，固然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍;五天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天，我們留下希望，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來利用于實(shí)踐當(dāng)中去，使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
這次活動(dòng)讓我感受頗深，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛老人，他們身體大不如之前，他們需要我們的陪伴，需要我們的關(guān)愛，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他們都會(huì)記住心里?，F(xiàn)在社會(huì)也存在一些狀態(tài)，現(xiàn)在的老年人缺少關(guān)愛，子女不愿接他們回家一起居住，生活上難以自理，社會(huì)保障制度不完善。政府應(yīng)健全養(yǎng)老制度，多一些福利政策關(guān)愛老年人。我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)心老人，多陪伴他們，關(guān)心他們的身體狀態(tài)，家有一老，如有一寶，關(guān)愛老年人從我做起?，F(xiàn)在的我們忙于學(xué)業(yè)，可能無暇陪伴在爸爸媽媽，爺爺奶奶身邊，但在節(jié)假日的時(shí)候抽空回家，看看他們，陪伴在他們身邊，時(shí)刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話給他們，了解他們的身體狀態(tài)，關(guān)心他們。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)
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實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂中學(xué)__”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。
來到恬神小學(xué)的-天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過！由于我們都不是雷州本地人，有些隊(duì)員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我-次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講雷州話的隊(duì)員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員-次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒有大的炊具，只能問校長(zhǎng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得?不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的-后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20--年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)-次，-次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來也很好味道。-次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺，那個(gè)滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見風(fēng)雨，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)__到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束，近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、強(qiáng)大的心理能力。
實(shí)地調(diào)研的時(shí)候，遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下，每個(gè)地方的情況不一樣，調(diào)研也遇到了不同的問題，比如相關(guān)部門的不配合、不支持，比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語，比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題，我覺得從中學(xué)到了不少：首先，遇到問題時(shí)我們的態(tài)度（積極面對(duì)或是消極逃避）對(duì)解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候，我們?cè)诔嗌痴{(diào)研，對(duì)于問卷發(fā)放還摸不上門路，不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行，最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低，問過情況后給我們指了另一家物業(yè)，然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄，那么也不會(huì)有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作，相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面，如果只是一個(gè)人行動(dòng)，會(huì)有種種不方便的因素：對(duì)于參加調(diào)研的女生來講，有安全的擔(dān)憂；對(duì)于參加調(diào)研的男生，則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴，兩個(gè)人一起，一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門，另一個(gè)負(fù)責(zé)說服填問卷，當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度，不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何，面帶笑容、心平氣和加積極說服。
二、眼見為實(shí)。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn)，蟻?zhàn)宓木幼?、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州，蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差；相反的，簡(jiǎn)單裝修的房屋，300—500元的房?jī)r(jià)，500元的可能裝有空調(diào)，有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄，有的房間不見陽光，但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期，比較積極樂觀，大家有追求、有夢(mèng)想，這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作，或許只是工資漲到xx元，或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員，生活平靜、淡定，沒有什么特別。要說特別，那可能是受過高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn)，生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣：“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來充滿希望，對(duì)生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度，更多看到生活中好的一面，認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展；他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向，給自己一個(gè)努力的方向，盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；在遇到困難和挫折時(shí)，能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo)，盡快做出反應(yīng)，不怨天尤人、不消極逃避。
總之，整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài)，遇到問題時(shí)積極面對(duì)，那么才有幸福和成功的可能。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇三
在此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我辦以思想教育為重點(diǎn)，在全辦黨員干部范圍內(nèi)抓好集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。通過近階段處室集中和自己進(jìn)一步對(duì)《中國共產(chǎn)黨章程》、《論黨的群眾路線-重要論述摘編》等等文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，中央再提群眾路線的重要性和必要性。在這里，我想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會(huì)。
忠心對(duì)黨，要牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。要消除精神懈怠的危險(xiǎn)，只有不斷地通過學(xué)習(xí)，要多做一些思想體會(huì)的積累，才能努力提高自身政治思想素質(zhì)，在思想上與黨中央保持一致，堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng)，堅(jiān)定自己的理想信念。在工作中堅(jiān)持“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，樹立共產(chǎn)黨員正確的世界觀，全心全意為人民服務(wù)。
真心為民，要真誠務(wù)實(shí)，做好人民的公仆。
要消除脫離群眾的危險(xiǎn)，就必須始終把人民利益放在第一位，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為財(cái)政監(jiān)督戰(zhàn)線的國家公務(wù)員，在工作中雖不直接服務(wù)于群眾，但我們國家的財(cái)政政策是以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)的，所以在執(zhí)行監(jiān)督職責(zé)的同時(shí)，也要多傾聽來自企業(yè)的訴求，要將由于相關(guān)政策規(guī)定的滯后、缺失所引起的`問題和政策執(zhí)行的困難，認(rèn)真予以關(guān)注并及時(shí)形成有價(jià)值、有建議的調(diào)研報(bào)告上報(bào)財(cái)政部，以積極務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，體現(xiàn)國家財(cái)政公務(wù)人員服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做好人民的公仆。
用心干事，要愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的做好本職工作。
要消除能力不足的危險(xiǎn)，就必須做到與時(shí)俱進(jìn)。首先加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是近階段國家重大財(cái)稅政策出臺(tái)的背景、目的要有深刻的認(rèn)識(shí)理解，學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，才能夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，認(rèn)真務(wù)實(shí)的做好本職。其次加強(qiáng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對(duì)于得失不計(jì)較，面對(duì)成績(jī)不驕傲。緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人，發(fā)揮先鋒模范作用。
清心律己，要潔身自愛，做到廉潔奉公。
要消除腐敗的危險(xiǎn)，就要不斷的學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，樹立正確的權(quán)利觀、不斷增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念和自律意識(shí)，牢記強(qiáng)化反腐倡廉意識(shí)，讓自己在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)正確的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。做到廉潔、勤政，進(jìn)一步提高勤政為民的思想理念。
總之，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)的落到實(shí)處，時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用，始終把群眾的冷暖疾苦放在心上，始終認(rèn)為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，群眾就不會(huì)有什么怨言難事，我們也就不會(huì)有什么解決不了的問題，我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇四
這次我們?nèi)チ藊x實(shí)踐學(xué)校參加了一次實(shí)踐活動(dòng)。
在這么多課程中，我最喜歡的該要屬貝堆了。這個(gè)課程是我最有成就，作品做得最好，啟發(fā)最多的一個(gè)課程。做貝堆時(shí)首先得做一只小鳥，我想：一個(gè)個(gè)形狀各異的貝殼豈能搭成一個(gè)像模像樣的東西呢！我按照老師的步驟先將兩個(gè)貝殼粘在一起做身體，依次再粘上頭、尾、前身和底盤，最后再添上色，一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個(gè)個(gè)任務(wù)我都完成地非常好，還被老師評(píng)優(yōu)了呢！這個(gè)課程鍛煉了我們的動(dòng)手能力，使我變得更加細(xì)心。
在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅讓我得到了許多樂趣，還收獲了很多。在這次活動(dòng)中的啟發(fā)是：做什么事都不能粗粗魯魯急于求成，應(yīng)該細(xì)心，這樣才能把一件事給辦好。我知道個(gè)人好永遠(yuǎn)比不過團(tuán)隊(duì)好，我們要團(tuán)結(jié)，互幫互助，盡管做不好，也一定要努力去做?！笆郎蠠o難事，只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服，要想辦法解決這個(gè)問題。
二天的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我希望下次有更多的課程讓我體驗(yàn)，從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇五
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)__的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈?，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇六
不久前，我們初二年級(jí)組織了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去太倉時(shí)思鎮(zhèn)的勞動(dòng)基地軍訓(xùn)。這次活動(dòng)新鮮而生動(dòng)，同時(shí)也快樂并疲憊，最大的收獲是我從中學(xué)到了合作。
合作是美好的，它能使我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，能使我們完成許多一個(gè)人不能完成的任務(wù)，能使我們更了解，更珍惜彼此……我感慨團(tuán)結(jié)的美好，是從一個(gè)小小活動(dòng)開始。
隊(duì)列訓(xùn)練一段時(shí)間后，教官便讓人抬來兩面三刀塊木板，讓8個(gè)人站在上面，拉著繩子牽動(dòng)木板以向前走，看似簡(jiǎn)單的游戲做起來可難了。開始完全就是一團(tuán)亂麻，班長(zhǎng)喊一聲“左”，我使動(dòng)向上提繩子，可是木板紋絲不動(dòng)。班長(zhǎng)很是無奈地重申：“先踏左腳”。后面不少人馬上反應(yīng)過來，連呼搞錯(cuò)方向了，可是大家也依然像在神游，力氣都往一塊使，隨著班長(zhǎng)的一聲令下，那木板終于緩緩地，艱難地向上抬起，可還沒來得及向前踏一步，木板又重重地落下。教官在旁邊都看得著急了，不斷地給我們指導(dǎo)，可收效甚微，不由喝道：“這個(gè)游戲真的那么難嗎？都是你們心不齊啊！”
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊，齊心協(xié)力才是合作的第一步，我們?cè)趺窗堰@么重要的給忘了呢？心不齊，合作又怎么能成功呢？于是，我們改變了策略，由之前班長(zhǎng)一個(gè)人喊口號(hào)變成了眾人一起喊口號(hào)，果然之前懶散的隊(duì)伍在教官的再次領(lǐng)導(dǎo)之下變得精神起來，口號(hào)聲一聲聲深入人心，木板一起一落應(yīng)和著，不一會(huì)兒子們便十分流暢地走完了全程，邁向了成功。
合作是醉人的，正因?yàn)橛辛撕献鳎乖S多貌似不可能的事成為了現(xiàn)實(shí)，合作，是我從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)的重要的一課。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇七
（一）什么是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感到的課程。
（1）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門經(jīng)驗(yàn)性課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)超越具有嚴(yán)密的知識(shí)體系和技能體系的學(xué)科界限，是一門強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)際和社會(huì)需要的問題為核心，以主題的形式對(duì)課程資源進(jìn)行整合的課程，以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題的能力、探究精神和綜合實(shí)踐能力為目的的課程。
（2）綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門實(shí)踐性課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程注重學(xué)生多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識(shí)傳授為基本方式、以知識(shí)結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐和技術(shù)實(shí)踐等。學(xué)生是通過動(dòng)手操作實(shí)踐的方式來獲得經(jīng)歷和體驗(yàn)的。動(dòng)手實(shí)踐，是綜合實(shí)踐的基本學(xué)習(xí)方式。因而，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程比其他任何課程都更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)實(shí)際的活動(dòng)過程的親歷和體驗(yàn)。
（3）綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門綜合性課程
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一門綜合課程，一個(gè)課題可能要涉及到各個(gè)學(xué)科各個(gè)門類的知識(shí)，它強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限，在活動(dòng)時(shí)空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域延伸，密切學(xué)生與自然。與社會(huì)、與生活的聯(lián)系。
（二）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)科性教材有很大不同。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程不是對(duì)某一學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的嚴(yán)密編織，而是一個(gè)圍繞許多社會(huì)生活或自然界主題展開實(shí)踐活動(dòng)的框架。它不是給教師備課用的腳本，而是適合學(xué)生看的指向社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)的入口。從某種意義上說，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的“教材”不是書本，而是生活、是實(shí)踐。從學(xué)生的主體地位出發(fā)，從學(xué)生的親身體驗(yàn)和直接實(shí)踐出發(fā)，這是編寫綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教材的總原則。
（三）綜合實(shí)踐活動(dòng)課程重視活動(dòng)過程的同時(shí)兼顧結(jié)果，在過程中實(shí)踐價(jià)值綜合實(shí)踐活動(dòng)課程重視學(xué)生的精神成長(zhǎng)，重視不可見的態(tài)度、觀念、思考方法、情緒情感的發(fā)展，在過程中實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，而主要不以知識(shí)技能習(xí)得的程度來決定學(xué)生的成績(jī)優(yōu)劣，同時(shí)兼顧結(jié)果，不讓活動(dòng)無的放矢。
二、充分認(rèn)識(shí)到了我自己
過去，我一直自信的認(rèn)為自己在教學(xué)工作崗位上算得上是有能力的了，可是，當(dāng)我接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)時(shí)，我才充分的認(rèn)識(shí)到自己原來還有很多的不足，在今后的工作中我還要學(xué)習(xí)的還有很多很多。隨著以后綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展我將會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
三、明確了今后工作的方向
在參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)之前，我對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程沒有充分的理解，和其他學(xué)科混為一談，像上其他課程一樣上綜合實(shí)踐活動(dòng)課，結(jié)果沒有多大的收獲。參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的培訓(xùn)以后，我真正明白了什么是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，在今后的工作中我明白了應(yīng)該怎樣了。
總之，這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的讓我受益匪淺，它將成為我今后工作的一個(gè)新的起點(diǎn)。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇八
藍(lán)天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗(yàn)了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點(diǎn)30分，我們懷著激動(dòng)興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠(yuǎn)，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們?cè)趫F(tuán)總支的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達(dá)目的地我們就開始行動(dòng)了，帶著學(xué)校同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍在社區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)孛癖姷膸ьI(lǐng)下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈(zèng)的，對(duì)于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當(dāng)?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R(shí)給人帶來的幸福感和滿足感。
時(shí)間過得飛快，第一天我們?cè)谡頃卸冗^。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO(shè)社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們?cè)趧趧?dòng)中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請(qǐng)了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎(jiǎng)，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，但感受最深的是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也要投身于社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才會(huì)成為社會(huì)的有用之才。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇九
寒假社會(huì)實(shí)踐是一件歡樂的事，既能夠?qū)W以致用，又能夠拓展自我的知識(shí)面。帶著這樣一種莫名的使命感，我很努力地堅(jiān)持著！這畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛，萬事開頭難。第一天，累并歡樂著。
走進(jìn)大學(xué)的校門，再在從里面走出來，幾個(gè)月下來，感覺自我成熟了許多！在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我期望能與高中初中有所不一樣，改變除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的規(guī)律生活。我們的輔導(dǎo)員提議我們?cè)诤俣喑鋈プ咦?，去接觸外面的社會(huì)，不要教師在家里面窩著，還交給我們一個(gè)在寒假進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。實(shí)踐是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來講，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正運(yùn)用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
基本情景以及工作體會(huì)：實(shí)踐的時(shí)間是寒假過春節(jié)之前的10天，實(shí)踐的主題是體驗(yàn)生活感受社會(huì)，主要資料是在一家食品生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)車間進(jìn)行食品包裝和稱重等簡(jiǎn)單的活兒。經(jīng)過表哥的介紹，我找到這次打工的機(jī)會(huì)，并且以一個(gè)臨時(shí)工的身份和許多正式員工一齊走近這家工廠。
第一天進(jìn)去做事覺得感覺很新鮮。因?yàn)槭亲鍪称返陌b，所以要求很嚴(yán)格！在進(jìn)車間之前要先把自我包裝一把！要穿白色的大褂，白色的口罩，還有帽子，靴子。把自我包得密不透風(fēng)！這樣做有兩個(gè)用處，一是食品的衛(wèi)生要求很高，再是我們做的是粉狀類的產(chǎn)品過多吸入對(duì)身體有必須的傷害。
第一天是試工，我都在努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，并且是一向坐在那里工作很機(jī)械，但我對(duì)每一個(gè)步驟都很進(jìn)取、很投入，因?yàn)槟鞘侨艘缘氖称?，是不能夠馬虎的！帶著這樣一種莫名的使命感，我很努力地堅(jiān)持著！這畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛，萬事開頭難。第一天，累并歡樂著。
工作情景：工作時(shí)間為每一天上午7點(diǎn)半到午時(shí)3點(diǎn)半，中午歇息一個(gè)小時(shí)給我們吃午飯，每一天兩個(gè)班，總共八個(gè)小時(shí)。上班是采取打卡的形式的。在第一天報(bào)到的時(shí)候就有人給我們做好了工作卡，人事部的那個(gè)姐姐還很細(xì)心地和我們說打卡的時(shí)間，要我們注意必須不要遲到，公司內(nèi)的規(guī)章制度不嚴(yán)格，可是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的！
廠長(zhǎng)也出面給我們這些剛剛進(jìn)來的臨時(shí)工開了一個(gè)小會(huì)，跟我們說了廠的一些基本制度，還有公司的一些重要部門分別負(fù)責(zé)什么和什么，叫我們?nèi)绻惺裁葱枰?，就和部門的人說一聲，做個(gè)登記。還有就是一再強(qiáng)調(diào)要確實(shí)做好衛(wèi)生工作，必須不要馬虎看待工作！衣服啊，帽子啊，手套啊，所有進(jìn)入車間的衣物都要定時(shí)清潔、消毒，必要的時(shí)候換新的！
廠長(zhǎng)一大通話講完之后，我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總共就四個(gè)車間，聽說第四車間是最小的一個(gè)，可是產(chǎn)量卻是的！我為自我能夠來到第四車間而感到十分高興！
車間里面加上我總共六個(gè)人，分成兩組，在兩臺(tái)機(jī)器下頭工作，一個(gè)是用包裝袋承裝機(jī)器已經(jīng)分配好了的粉末，一個(gè)用電子稱稱重，還有一個(gè)負(fù)責(zé)最終的封口工作，三個(gè)人構(gòu)成一條流水線，工作效率想要不高也不行??！我在里面，什么沒有技術(shù)的活都干，哪里人手不夠我就到哪里幫忙。
工作不是很粗重也不是很費(fèi)勁，可是的的確確是很無聊的！沒過幾天我就已經(jīng)開始厭倦了。好在，每一次上班的時(shí)候總是有一段時(shí)間能夠出來休息一下，喝口水，和幾個(gè)同聊下天，這些都挺寬松的，就是時(shí)間不要太過于長(zhǎng)了，不能耽誤了工作。我想，這個(gè)車間能夠產(chǎn)量一向居廠里面第一就是因?yàn)榇蠹叶级脛谝萁Y(jié)合。
剛剛開始做的那兩天，睡覺的時(shí)候能感覺自我的腰啊，手臂啊還有腿都有些酸痛，可是慢慢的我就適應(yīng)了。車間的同事們都挺和善的，幾個(gè)阿姨也是很健談，一向有什么沒什么地和我聊天，從最正經(jīng)的問我的爸媽是誰啦，到問一些八卦問題，我在里面工作一點(diǎn)也不覺得陌生或者不自在！也在這一過程中獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。之后證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)：我利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中提高自我檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。此刻舉例如下：
一、在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在無時(shí)不在，并不是僅有在課堂的時(shí)候才能夠?qū)W習(xí)的！
二、堅(jiān)持不懈，成就未來。堅(jiān)持再堅(jiān)持是很重要的一個(gè)成功法則！人們?cè)谑艽斓臅r(shí)候總是想要放棄，能夠堅(jiān)持下來與否是自我最終圓滿完成任務(wù)的關(guān)鍵！
三、在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài)。自我覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自我覺得自我很渺小，開始工作總躡手躡腳，怕出現(xiàn)失誤，所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自我內(nèi)心的恐懼。
如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)便應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，做勇敢的自我，因?yàn)椤坝職馔ㄍ焯茫优惩ㄍ鬲z?！?BR> 四、在社會(huì)上要善于與別人真誠溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多工作的同事，不一樣的人有不一樣的性格。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的.練習(xí)的！人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。忠言逆耳總不是一句空話，要用真誠去感化別人，真心總會(huì)換來真愛的。
在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，思想起伏不穩(wěn)定，在覺得工作太過于單調(diào)無聊的時(shí)產(chǎn)生做退卻的念頭。參加社會(huì)實(shí)踐應(yīng)有不畏困難貴在堅(jiān)持的精神，大膽行動(dòng)敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)寮，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人活潑開朗的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自我對(duì)將來充滿信心，也為以后真正踏上工作崗位，融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。應(yīng)對(duì)一些沒有好印象的同學(xué)總是想到回避。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十
今天，我們?nèi)昙?jí)段要去參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們坐在大巴車上，雖然外面下著大雨，但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說綜合實(shí)踐比春游還好玩呢！這讓我更激動(dòng)了。
在這兩天實(shí)踐活動(dòng)中，我最喜歡木藝課了。在課上，我們兩人一組做七巧板，我的旁邊是一位隔壁班的同學(xué)，我不認(rèn)識(shí)她但也很快成了朋友。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺(tái)奇怪的機(jī)器，它有一個(gè)迷你的小鋸條和兩個(gè)不一樣的刨。后來聽老師說這臺(tái)機(jī)器名字叫“魯班木匠組合機(jī)器”。慢慢我學(xué)會(huì)了控制它，只要把要割的木片對(duì)準(zhǔn)小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊，可以用兩個(gè)刨把它磨滑?？晌也桓腋钅酒?，因?yàn)榕赂畹绞?，而且機(jī)器老是震，要是沒按牢就會(huì)被彈開，這讓我不敢碰機(jī)器。老師看我一動(dòng)不動(dòng)就走過來問我：“你怎么不割木呀？”“我怕割到手”我小聲地說?！皼]關(guān)系，我給你示范一下?！崩蠋熥ブ业氖忠黄鹗痉?，慢慢我覺得不可怕了?？磥硎渤龅谝徊窖剑?BR> 除了參加木藝，我還學(xué)了繩編掛件。就是用兩根不同長(zhǎng)度的繩子編單結(jié)和雙節(jié)；多米諾骨牌，讓人頭痛。十分鐘搭的作品，卻在一秒間毀了。
豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多見識(shí)，真希望動(dòng)快點(diǎn)到來。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
xx年x月30日，教研室教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估組到x小學(xué)進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)。下午，焦老師為我鄉(xiāng)各小學(xué)就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的開發(fā)進(jìn)行了指導(dǎo)講座。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門國家級(jí)課程，必須開設(shè)，不是可有可無的，不能形同虛設(shè)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是有計(jì)劃、有組織地面向全體學(xué)生，以綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)、貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活、注重綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及信息技術(shù)為主要內(nèi)容，以學(xué)生自主選擇的、探究和直接體驗(yàn)整個(gè)過程為主要習(xí)得方式，以促進(jìn)學(xué)生情感、行為、認(rèn)知的統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展為主要目標(biāo)，以重過程為主、終端結(jié)果為輔為評(píng)價(jià)方式的課程。
學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)重視的是知識(shí)的積累與掌握，德育活動(dòng)體現(xiàn)的是教育過程，而綜合實(shí)踐活動(dòng)課重視的`是學(xué)生的體驗(yàn)過程，親身經(jīng)歷完整的過程。培養(yǎng)學(xué)生的能力，課堂上灌進(jìn)腦子的不是能力，只有動(dòng)手參與了、親身經(jīng)歷了，才能形成能力。
想想當(dāng)下學(xué)生的現(xiàn)狀，著實(shí)需要鍛煉與培養(yǎng)。焦陽老師介紹的各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)，都針對(duì)了本校學(xué)生的情況。
與其他學(xué)科、德育活動(dòng)、校本課程進(jìn)行整合是目前綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的趨向，在這方面我們還要多向?qū)嶒?yàn)校學(xué)習(xí)。我校也打算將校本課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整合，但是主題還有待校長(zhǎng)和學(xué)校教師進(jìn)行研究。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
今年寒假，我參加了一次大型人才招聘會(huì)——市__年面向___大型人才交流會(huì)，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。與其說是參加，還不如說是參觀。
因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。__那天約上兩個(gè)同學(xué)，一齊去感受招聘會(huì)的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。最終我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。
最終進(jìn)入大廳，到處都是攤位，可是還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序井然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自我的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
對(duì)于這次招聘會(huì)，我的'看法如下：
本次招聘會(huì)幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求，但總的來說，對(duì)學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷售。
經(jīng)過在里面一個(gè)近小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，那里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的。或許是自我對(duì)自我的要求高了一些，但我確實(shí)沒看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實(shí)，法學(xué)專業(yè)所面向的崗位，很少與招聘有關(guān)。一般以機(jī)關(guān)、事業(yè)單位為主。
招聘會(huì)上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟(jì)濟(jì)，但多數(shù)是大專及以下的，此外，名校學(xué)子就更少?？傮w而言，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
吸引我的也只是慈溪市機(jī)關(guān)事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才，雖然提出了各種要求，學(xué)歷也在本科以上，但仔細(xì)看，所招的幾乎都是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的人才，沒有一個(gè)崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市，而恰恰是機(jī)關(guān)事業(yè)單位門可羅雀。從這一點(diǎn)上也能夠看出，本次招聘會(huì)學(xué)歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自我想要的崗位，我們的心境還是挺平靜的，但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：
第一，由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部，使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，構(gòu)成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長(zhǎng)期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，并且還將所以降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國高等教育的質(zhì)量問題，異常是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)資料的“全盤西化”，幾乎不針對(duì)中國的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。
此外，由于急劇擴(kuò)招帶來需求關(guān)系的變化，所以在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅僅表此刻收入水平的下降，還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。
還有一個(gè)主要原因，與整個(gè)社會(huì)環(huán)境的變換有關(guān)。今日的分配上完全短期化，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。
實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真實(shí)的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中展開活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆仁慈的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對(duì)待!
學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)大組，分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組，有些小組前往敬老院，有些去走訪孤兒。我們幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)早餐，下午前往敬老院探望老人。
第一天參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，滿懷著興奮之情，炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，第一次去敬老院。走到敬老院，看著一間間房間，里面都是住著老人，有些老人因行動(dòng)不便坐在輪椅上，有些老人則不方便躺在床上?？粗@一幕幕，頓時(shí)覺得他們很可憐，看著門牌的表欄上寫著：老有所養(yǎng)，老有所依。
走進(jìn)一間房間，窄窄的空間，里面還有一個(gè)房間住著一個(gè)老人。房間里有一張桌子，一個(gè)衣柜，一臺(tái)電視，房間外面住著護(hù)工阿姨有一張床，有一張桌子，幾把椅子。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境，房間悶熱，生活的條件差。護(hù)工阿姨熱情的接待志愿者，志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況，外面有個(gè)殘疾兒童坐在輪椅上，我們陪他聊聊天。在聊天中，令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年，沒有回家。頓時(shí)她的眼淚在眼中打滾，看得出她思念故鄉(xiāng)，回一趟家花費(fèi)高，時(shí)間長(zhǎng)。交談的進(jìn)程中，我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人，她行動(dòng)不便，年老九十五，說話不便，只會(huì)發(fā)出支枝梧吾的聲音，她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護(hù)工阿姨中了解到，他有三個(gè)兒子，都是當(dāng)官的，因工作繁忙，難以挪出時(shí)間照顧她，只好送來這。來這兒的老人，基本上都是年老，生活又不能自理，只好由護(hù)工阿姨照料。當(dāng)我們依依不舍離開敬老院時(shí)，有個(gè)老人逐一跟我們握手，不由奪眶而出。到來的幾個(gè)志愿者都哭了，難過，不舍頓時(shí)出現(xiàn)，在我們幾個(gè)志愿者離開時(shí)，有個(gè)小男孩一直跟隨我們的腳步，哼著歌曲，目送我們離開，直到我們的身影消失。
第三天下午我們兩點(diǎn)四十分從學(xué)校動(dòng)身去敬老院，市政府領(lǐng)導(dǎo)前來敬老院造訪老人，電視臺(tái)記者也前來采訪。我們分為幾隊(duì)逐一造訪老人，當(dāng)我們走進(jìn)他們的房間門口，看到有一個(gè)殘疾小女孩坐在輪椅上，我們剛開始跟她講話，她沒怎樣理會(huì)的，以后在談話中我們了解到她對(duì)電視臺(tái)的采訪很抵牾，不喜歡他們拍照。這個(gè)小女孩今年十二歲了，平時(shí)都是我們學(xué)校的志愿者輔導(dǎo)教學(xué)工作的，她特喜歡數(shù)學(xué)，會(huì)講普通話，話會(huì)聽一點(diǎn)點(diǎn)?？粗@個(gè)小女孩，特別心疼。她對(duì)外面的世界沒有過量的接觸，天天都呆在養(yǎng)老院，這里的一幕幕，特別心酸。頓時(shí)覺得我們是那末幸福，有健全的身體，有爸爸媽媽陪伴在身邊。
志愿者三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天，我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚情_總結(jié)大會(huì)。會(huì)議進(jìn)程中，志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動(dòng)的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們獲益很多，不但幫助到老人、孤兒，而且收獲到寶貴的友誼，學(xué)習(xí)到很多東西，體驗(yàn)到不一樣的生活，相信這次活動(dòng)會(huì)對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)程中，我們志愿者相互關(guān)心，分工合作，齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚，老師和我們一起下廚，拍照合影記念，一起慶祝三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利結(jié)束。
五天，如白駒過隙，三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天，而離別卻在本日;五天，固然時(shí)間不長(zhǎng)，但離別總是讓人依依不舍;五天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天，我們留下希望，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來利用于實(shí)踐當(dāng)中去，使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
這次活動(dòng)讓我感受頗深，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛老人，他們身體大不如之前，他們需要我們的陪伴，需要我們的關(guān)愛，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，他們都會(huì)記住心里?，F(xiàn)在社會(huì)也存在一些狀態(tài)，現(xiàn)在的老年人缺少關(guān)愛，子女不愿接他們回家一起居住，生活上難以自理，社會(huì)保障制度不完善。政府應(yīng)健全養(yǎng)老制度，多一些福利政策關(guān)愛老年人。我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)心老人，多陪伴他們，關(guān)心他們的身體狀態(tài)，家有一老，如有一寶，關(guān)愛老年人從我做起?，F(xiàn)在的我們忙于學(xué)業(yè)，可能無暇陪伴在爸爸媽媽，爺爺奶奶身邊，但在節(jié)假日的時(shí)候抽空回家，看看他們，陪伴在他們身邊，時(shí)刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話給他們，了解他們的身體狀態(tài)，關(guān)心他們。
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