精選幼兒園六一親子游戲活動方案(匯總17篇)

字號:

    一個好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和可擴(kuò)展性。方案的成功實施需要領(lǐng)導(dǎo)者的明智決策和團(tuán)隊的緊密配合。希望這些方案的范文能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫üぷ髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇一
    在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲
    活動方案
    設(shè)計,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一親子游園活動。
    一、 活動目標(biāo):
    1、 增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    2、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。
    二、活動安排:
    1、活動時間:5月30日上午9:30
    2、活動地點:幼兒園內(nèi)
    3、參加人員:全園幼兒、家長、教師、
    4、音響、攝影:姚國安、龐澤蘭
    5、游戲材料、游戲規(guī)則:各班班主任
    6、游戲場地劃分:姚國安
    7、準(zhǔn)備:游戲卡:每個家庭一張:陳麗慶
    8、游戲獎品500份、牛奶240份、禮物240份:謝曉晨
    9、歡快的六一音樂:藍(lán)石林
    10、活動相片展、畫展:薛姍姍
    三、活動流程:
    以家庭為單位,跟據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到五顆星可兌換獎品一件,多得多換。(兌換獎品處:幼兒園大堂)
    大班年級游戲:
    游戲一:《猜謎》
    準(zhǔn)備:
    謎語
    紙若干
    游戲玩法:教師先準(zhǔn)備好的謎語紙,將它用繩子懸掛在墻上,家長猜出哪個就將謎語從墻上取下來到負(fù)責(zé)的老師處對答案。:家長必須說出準(zhǔn)確的答案。
    游戲一:《聽音樂搶椅子》
    準(zhǔn)備:三張大椅子
    玩法:4個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下。
    游戲三:《投沙包》
    準(zhǔn)備:沙包20個、籃子4個、簍子2個。
    玩法:一次兩組進(jìn)行。家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
    游戲四:《運(yùn)氣球》
    準(zhǔn)備:氣球數(shù)個
    玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),家長再和小朋友背靠背,夾住氣球運(yùn)至指定地點,哪一組最快到終點 哪一組為贏。
    游戲五:《袋鼠跳》
    活動準(zhǔn)備:大袋子4-5個、小紅花
    活動過程:1、家長與幼兒一起分成三組進(jìn)行比賽,每組家庭在同一個袋子里面,站在老師指定的起點。
    2、每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍,跳到前面的繞過障礙物跳回起點時,先跳回起點的就算勝利。
    游戲六:《投球樂》
    活動過程:以一對親子為單位,分成兩組或三組,家長與幼兒各站在兩條相對的直線上,幼兒在準(zhǔn)備好的籃子里拿出紙團(tuán),投向?qū)γ婕议L的桶里面,家長要在指定的區(qū)域接幼兒的小紙團(tuán),接最多小紙團(tuán)的親子為贏。
    中班年級游戲:
    游戲一:《疊疊樂》
    準(zhǔn)備:麻將牌若干
    游戲玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同進(jìn)行游戲,機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束。最終四組家庭中產(chǎn)生一組最高的為優(yōu)勝。
    游戲二:《心心相印》
    準(zhǔn)備:水果名、動物名
    玩法:家長選擇老師出示的卡片(水果名,動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
    游戲三:《開坦克》
    準(zhǔn)備:紙板做成一個坦克的齒輪。
    游戲玩法:分為兩組比賽。幼兒在齒輪內(nèi)爬,家長在齒輪外用手撐起齒輪幫助幼兒更好的爬行!爬得最快的那組最終獲勝!
    游戲四:《抬球接力跑》
    準(zhǔn)備:皮球,兩條木棍。
    游戲玩法:分為兩組進(jìn)行比賽。家長和幼兒一起用木棍把球運(yùn)到終點站,在運(yùn)輸?shù)耐局?,皮球不能掉在地上,掉了就從剛開始的地方再次運(yùn)輸!最先運(yùn)輸完得那組獲勝!
    游戲五:《投沙包》
    準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
    玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    游戲六:《拋球接球》
    準(zhǔn)備:海洋球、框子若干
    玩法:四個家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    小班年級游戲:
    游戲一:《趕小豬》
    準(zhǔn)備:棍子、籃球
    玩法:幼兒用棍子把球從起點趕到另一方(家長處),然后趕回,先者為勝。
    游戲二:《撐船過?!?BR>    準(zhǔn)備:報紙
    玩法:家長將報紙在地上采用更替式方法(兩張)為孩子鋪路,孩子負(fù)責(zé)跳,小組對賽,最快一方到達(dá)終點為勝。
    游戲三:《喂餅干》
    準(zhǔn)備:在活動區(qū)域內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積木
    玩法:一對親子為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積木扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積木最多為勝。
    規(guī)則:投積木時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積木。
    游戲四:《釣魚樂》
    游戲準(zhǔn)備:瓶子若干
    玩法:分兩組家庭比賽,用魚竿把餅子釣上來,先釣上5個瓶子的家庭為勝。
    規(guī)則:釣魚時家長和幼兒的腳不能超過橫線。
    游戲五:《運(yùn)積木》
    游戲準(zhǔn)備:小推車積木
    游戲規(guī)則:家長和寶寶一同推車子前進(jìn),分組進(jìn)行比賽,那組先將車子里的積木最先到達(dá)終點的家庭獲勝。在前進(jìn)的過程中,寶寶的手不能松開,家長也不能將寶寶抱起,否則犯規(guī)不計成績。
    游戲六:《毛毛蟲鉆洞洞》
    游戲準(zhǔn)備:拱橋 呼啦圈
    游戲規(guī)則:幼兒以毛毛蟲的動作進(jìn)行鉆洞爬行,家長彎腰做山洞,聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進(jìn),爬過山洞幼兒鉆過父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳過呼啦圈圈,找到自己的爸爸媽媽為勝。
    一、設(shè)計意圖:
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動主題:《大手牽小手、大家同歡樂》
    四、活動目標(biāo):
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
    五、活動準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
    六、活動過程:
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
    2、主持人出場
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
    4、家長代表講話
    5、主持人宣讀活動目標(biāo)
    6、文藝表演
    7、講解游戲中的注意事項
    8、游園活動的開展
    七、游園活動游戲內(nèi)容
    (一)爆氣球比賽
    地點:小班教室前
    活動班級:小班
    負(fù)責(zé)人:
    材料:氣球
    規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽
    地點:滑滑梯旁
    活動班級:大班
    負(fù)責(zé)人:
    材料:筷子、球
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
    參加人員:家長和幼兒
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    地點:廚房前
    活動班級:大大一班
    負(fù)責(zé)人:
    (四)投球比賽
    準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
    投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前
    負(fù)責(zé)人:
    八、活動地點:幼兒園內(nèi)
    九、人員安排
    1、總負(fù)責(zé)人員:
    2、節(jié)目主持人:
    3、維持會場秩序人員:
    4、音響師:
    5、會場安全員:門衛(wèi)
    6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
    十、注意事項
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    一、 活動意義
    為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
    二、 活動時間 20xx年6月1日上午8:30開始。
    三、 活動地點 園內(nèi)各班教室和操場
    四、 參加人員 全園師生
    五、 活動策劃及負(fù)責(zé)老師
    總策劃:滕中英
    負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、 盧曉巧
    六、 注意事項
    1、 要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。
    2、 在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、 注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
    七、規(guī)則及組織
    第一時段:8:30開園,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。
    第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份。
    第三時段:游戲結(jié)束后,家長與幼兒可自由離園。
    八、 游園活動游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容附表)
    1、 定點投擲
    地點:小班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧
    游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
    2、 蓋瓶蓋
    地點:小班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
    大班:蓋10個,一個1分,滿分10分
    中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分
    小班:蓋3個以內(nèi)5分,蓋3個以上10分
    3、 小貓釣魚
    地點: 中班教室
    負(fù)責(zé)老師:徐青青
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量
    大班:釣10條,1條1分,滿分10分
    中班:釣5條,1條2分,滿分10分
    小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
    4、剪禮物
    地點:中班教室
    負(fù)責(zé)老師:徐青青
    游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
    5、 貼鼻子。
    地點: 大一班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳賽躍
    游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內(nèi)位置不對者5分,貼在臉外者0分。
    6、 套圈。
    地點:幼兒園操場
    負(fù)責(zé)老師:徐周麗
    游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。
    7、 夾彈珠
    地點: 大二班教室
    負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌
    游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠
    大班:夾10個,1個1分,滿分10分
    中班:夾5個,1個2分,滿分10分
    小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分
    8、 踩圓心
    地點:幼兒園操場
    負(fù)責(zé)老師:潘明樂
    游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,在圓外者0分。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇二
    嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
    早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的`分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
    結(jié)合以上特點,我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
    1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
    2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
    3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
    (一)跳繩活動:
    a、跳大繩
    1、幼兒在繩邊站好,家長輪繩、和自己家長比賽誰跳的更多;
    2、家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動作、
    b、親子跳繩、
    1、請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者、
    2、組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳、
    (二)走迷宮:
    1、幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
    2、家長在旁指揮幼兒行走的方向。
    3、在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
    (三)套圈。
    a、幼兒套:
    1、幼兒與家長站在起跑線上準(zhǔn)備;
    2、游戲開始,幼兒跑到終點取一個圈,迅速跑回套到自己家長身上;
    3、在規(guī)定時間內(nèi),家長身上圈多者為勝、
    b、家長套:
    1、家長在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;
    2、家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動,想辦法讓圖套在自己身上;
    3、在規(guī)定時間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝、
    大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇三
    拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
    1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
    2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。
    (請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
    3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨(dú)行動,不玩危險游戲。
    4:活動其間請各家長看管好自己的財物。
    5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
    主持人:gg媽媽及ee媽媽
    1:9點前到達(dá)的小朋友可參加由(xx媽媽及qq媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(cc媽媽及aa媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
    2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(kk媽媽及l(fā)l媽媽負(fù)責(zé)簽到)(oo媽媽及pp媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
    3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,x老師宣布活動開始。
    4:游戲開始。
    a:拔河:
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
    b:二人三足:
    家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
    c:夾皮球:
    兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
    d:儲水大王:
    在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
    e:親子二人行:
    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
    5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
    6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
    7:全體留影紀(jì)念。
    8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。
    【附:“六一”親子游戲集錦】
    游戲一:酷卡樂園
    游戲材料:各種卡片、火柴若干。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽,轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。
    游戲二:瓶蓋娃娃
    游戲材料:做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫好的臉譜,布條。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長和孩子站在起點,兩人三足準(zhǔn)備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點,先完成的家庭為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。
    游戲三:甜蜜裝扮
    游戲材料:人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。聽口令,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,最好最快的家庭為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎糖紙小人。
    游戲四:給小動物喂食
    游戲材料:石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行。5個家庭為一組。聽口令,讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規(guī)定的時間內(nèi),夾石子最多的家庭為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。
    游戲五:小烏鴉愛媽媽
    游戲材料:瓜子或花生若干、氣球100個、小碗5個。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎果殼項鏈一根。
    游戲六:你投我接
    游戲材料:帽子、沙包。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長與孩子隔著規(guī)定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長,家長用帽子將沙包接住,在規(guī)定時間內(nèi)接沙包最多的家庭為勝。( )
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎迷你帽一只。
    游戲七:一鼓作氣
    游戲材料:礦泉水瓶40個、哨子一個。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令后,一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎瓶子玩具一個。
    游戲八:一錘定音
    游戲材料:木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。家長蒙上眼睛。原地旋轉(zhuǎn)三圈,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝者獎鐵皮罐樂器一個。
    游戲九:美麗的項鏈
    游戲材料:紐扣、繩子若干。
    游戲規(guī)則:以小組比賽形式進(jìn)行,5個家庭為一組。聽到口令后,家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣,在規(guī)定的時間內(nèi),串得最多的家庭為勝。
    游戲獎勵:優(yōu)勝家庭獎紐扣手鏈一個。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇四
    玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數(shù)不能少于四個),對接在一起形成一條直線,齊心協(xié)力將易拉罐從起點運(yùn)到終點再運(yùn)回起點,最先到達(dá)的家庭獲勝。
    規(guī)則:運(yùn)送過程中易拉罐不能掉落,否則重新?lián)炱鸷笤谠貙釉倮^續(xù)游戲。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇五
    水槍大戰(zhàn)在片片歡聲笑語中拉下了帷幕,寶貝和家長們,回到各班換上了干凈的衣服。隨后在各班舉行了六一頒獎典禮,寶貝和家長們在歡樂游戲,回味美好童年的同時,也得到了一份溫馨幸福的六一禮物,把滿滿的愛帶回了家。
    xx園幼兒園大班組慶六一活動在全園教職工以及家長和愛心護(hù)童的支持下圓滿結(jié)束。愿孩子們在愛的包圍下健康快樂的成長,再次祝福孩子們節(jié)日快樂。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇六
    為了全面推廣早期閱讀,引導(dǎo)幼兒多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后,孩子們吃完點心,便開始了今天的“播種美好,好書交換”活動。由于天氣原因,好書交換場地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們,紛紛帶來了自己喜歡的`圖書參與交換活動。
    交換活動正式開始了!孩子們拿著自己書來到好朋友中間,自信大方地“推銷”自己帶來的書,雖然孩子們并不認(rèn)識字,但是精美的圖畫,有趣的人物,同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣,不到半個小時,各個班的好書交換活動順利完成了!通過幼兒之間的圖書交換活動,進(jìn)一步讓孩子體驗圖書帶給我們的快樂。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇七
    六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動會。
    2018年x月xx日
    全體幼兒、家長、老師
    1、來園活動(各班教室)
    2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動
    3、親子游戲活動:
    螞蟻搬家(室外):
    準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干
    規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
    歡樂跳跳跳(室外):
    規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝
    盲人摸象(室內(nèi)):
    規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
    看誰先吹破(室內(nèi)):
    規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
    拉尾巴(室內(nèi)):
    規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    夾玻璃球(室內(nèi)):
    3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇八
    玩法:兩人一組,分兩組進(jìn)行。孩子拿著帽子從起點出發(fā),鉆過拱門跑到終點,將帽子送到在終點等待的家長手中,家長迅速戴上帽子后背起孩子跑回起點,最快到達(dá)的家庭獲勝。
    規(guī)則:家長的帽子須戴穩(wěn),跑回起點的過程中不能掉地。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇九
    活動目的:
    通過在幼兒園親子半日活動中,讓家長進(jìn)一步了解幼兒在園的表現(xiàn),熟悉幼兒園一日教學(xué)常規(guī),感受到孩子在做中玩,玩中學(xué),在學(xué)中提高動手能力,發(fā)展感知覺,體驗成功的快樂。
    活動內(nèi)容:來園接待、桌面游戲、晨間活動、早操、集體游戲活動。
    一、來園接待、桌面游戲(7:30——8:20)
    活動地點:小班教室
    活動內(nèi)容:分組桌面玩具
    二、晨間戶外活動(8:20——9:00)
    活動地點:操場
    活動內(nèi)容:親子玩沙包
    活動目的:
    1、拋沙包:把沙包拿在手中,使勁向上拋,看誰拋得高。鍛煉幼兒的手臂力量和動作的協(xié)調(diào)性。
    2、頂沙包:把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,鍛煉幼兒的平衡能力。
    3、踢沙包:把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包,鍛煉寶寶的腿部力量。
    三、早操、晨談(9:00——9:40)
    活動地點:操場
    活動內(nèi)容:花穗操、模仿操
    活動目的:要求幼兒能精神飽滿地跟著老師做律動,在輕松快樂的韻律中開始嶄新的一天。
    四、親子游戲(9:40——10:55)
    (一)區(qū)域親子游戲:看誰釣的魚多、看誰夾的球多
    活動目的:
    1、體驗在釣魚和夾球親子活動中的快樂情緒,樂意與家長一起愉快地游戲。
    2、練習(xí)釣、夾的動作,發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
    3、能區(qū)分簡單的大小和顏色。
    4、增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系。
    活動準(zhǔn)備:
    魚竿大小20根;帶鉤魚圖片若干;魚池場景布置;大小球若干;籮筐若干;筷子和勺子若干;夾球場景布置;游戲規(guī)則圖示。
    活動過程:
    1、將班級幼兒與家長分成兩大組,分別安排在教室的東、西兩面入座。
    2、教師講解游戲規(guī)則:
    釣魚規(guī)則:
    家長與孩子20人為一組,家長站在魚池外,孩子在魚池內(nèi),聽教師信號,家長與孩子同時開始釣魚,將釣到的魚放進(jìn)籮筐,在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,看誰釣的魚多為勝。
    夾球規(guī)則:
    家長與孩子20人為一組,家長坐外圈,孩子坐內(nèi)圈,聽教師信號,家長與孩子同時開始夾球,將夾到的球放進(jìn)籮筐,在規(guī)定五分鐘內(nèi)完成,看誰夾的球多為勝。
    注意事項:
    釣魚者雙腳不能超過魚池底線;家長夾球不能離開座位,幼兒可以站著操作,而且球必須是夾進(jìn)籮筐,不能用手去拿球放籮筐。
    (二)集體親子游戲:撕面條
    活動目的:
    1、體驗在撕面條親子活動中的快樂情緒,樂意與家長一起愉快地游戲。
    2、發(fā)展幼兒小肌肉群。
    3、增進(jìn)親子之間的親密關(guān)系。
    活動準(zhǔn)備:每人一張白色a4紙,記號筆。
    活動過程:
    1、請家長與幼兒觀察長方形紙,家長用記號筆在紙上畫出線條,使線條又細(xì)又長又多。
    2、讓幼兒按著記號筆線條撕下,要求每條線不能斷開。
    3、把撕下的“面條”放在自己桌面。
    4、看誰的“面條”數(shù)量多,且“面條”細(xì)又長。
    注意事項:必須由家長與幼兒分工協(xié)作共同完成,不能家長包辦完成。
    五、餐前整理,家長離園。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十
    《大手牽小手、大家同歡樂》。
    20xx年x月x日上午:9:00。
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領(lǐng)導(dǎo)致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標(biāo),文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。
    1、爆氣球比賽
    地點:小班教室前。
    活動班級:小班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:氣球。
    規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    2、夾豆子比賽
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:大班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    3、小小領(lǐng)路人
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    地點:廚房前。
    活動班級:xx班。
    負(fù)責(zé)人:
    4、投球比賽
    準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前。
    負(fù)責(zé)人:
    幼兒園內(nèi)。
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十一
     活動時間:20xx年10月30日(星期日)
     早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
     目的活動:
     促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
     活動過程:
     一:開場白:
     生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
     二:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
     1、游戲名稱:活板橋
     游戲玩法:
     游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
     每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.
     游戲規(guī)則:
     前進(jìn)時腳不離紙板。
     2、二人三足
     游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
     3、游戲名稱:踩氣球。
     游戲玩法:
     家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
     4、小樹熊
     幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
     5、打保齡球
     游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,球2個
     游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
     6、運(yùn)西瓜
     游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
     游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
     7、袋鼠跳
     游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
     8、推小球
     家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。
     9、夾球跑
     游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
     10.快樂一家人
     游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。
     三:結(jié)束語指導(dǎo)
     在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
     親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。
     一、活動目標(biāo)
     1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
     2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
     3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
     4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
     二、活動時間
     20xx年12月13日下午14:20——16:00
     三、活動地點
     幼兒園教室樓前
     四、活動人員
     大、中、小班全體小朋友、家長、老師
     五、活動準(zhǔn)備
     1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
     2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
     3、布置活動場地。
     六、活動組織
     策劃:渠敬華
     成員:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬
     攝影:邵景科
     主持人:于相芹
     安全工作:范章為、馬景彪
     后勤:渠建武
     七、活動流程
     1、主持人致歡迎詞。
     2、主持人講注意事項:
     (1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。
     (2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。
     (3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
     3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
     4、幼兒才藝展示。
     5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。
     八、親子游戲介紹
     (一)小班親子游戲
     1、大腳小腳
     玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。
     2、猜家長
     準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
     玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
     注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
     (二)中班親子游戲
     1、袋鼠運(yùn)蛋
     準(zhǔn)備:沙包若干個
     玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
     2、兩人三足
     準(zhǔn)備:繩子若干
     玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。
     (三)大班親子游戲
     1、接力跑
     準(zhǔn)備:接力棒若干個
     玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
     2、托球跑
     準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付
     玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。
     一、活動準(zhǔn)備:
     1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。
     2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
     3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
     4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。
     二、活動地點:
     1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。
     2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。
     3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。
     三、活動目的:
     我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
     四、活動類型及規(guī)則;
     1、小班組游戲:
     游戲1:《戴帽子》
     游戲材料:大帽子若干
     游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
     游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
     游戲2:《兜兜水果》
     游戲材料:小床單水果模型水果筐
     游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。
     游戲3:《跳圈》
     游戲材料:小呼啦圈
     游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。
     游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。
     游戲4:《小螞蟻》
     游戲材料:地毯
     游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
     2、中班組游戲:
     游戲1:《抬花轎》
     游戲材料:無
     游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
     游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
     游戲2:《投籃》
     游戲材料:沙包若干小桶人手一個
     游戲3:《運(yùn)氣球》
     游戲材料:氣球若干小盆人手一個紙箱若干
     游戲材料:地毯
     游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
     3、大班、學(xué)前班組游戲:
     游戲1:《投沙包》
     游戲2:《踩氣球》
     游戲材料:氣球若干
     游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
     游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。
     游戲3:《推小車》
     游戲材料:無
     游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。
     游戲4:《小螞蟻》
     游戲材料:地毯
     游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
     4、托班組游戲:(不參加比賽)
     游戲一:愚公移山
     游戲材料:小竹棒(兩把)
     游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
     游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。
     游戲二:螞蟻運(yùn)糧
     2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
     3、幼兒和家長中間放個小碟
     4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。
     游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中
     活動過程:
     一:開場白:
     生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為 值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽 們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩 的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!) 看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
     二:園長致詞
     三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
     1.學(xué)前班
     游戲名稱:接力賽跑
     游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。
     2.中一班:游戲名稱:活板橋
     游戲玩法:
     游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
     每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
     游戲規(guī)則:
     前進(jìn)時腳不離紙板.
     3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對
     家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。
     4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
     游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
     5.大一班:二人三足
     游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
     6.中三班;游戲名稱:小雞出殼
     游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。
     7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
     游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
     8.大二班:游戲名稱:打扮家長
     9.中一班:袋鼠接力
     游戲玩法:
     幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
     游戲規(guī)則:
     家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
     10.中二班游戲名稱:大手牽小手。
     游戲玩法:
     家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
     11.大一班:人力車
     游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。
     規(guī)則:孩子不能離開紙板
     12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚
     游戲玩法:
     然后換第二組。
     13.大二班:小腳踩大腳
     幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
     14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
     游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
     四:結(jié)束語
     在 歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精 神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
     方案五:幼兒園親子游戲方案
     為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:
     一、活動目的:
     樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。
     二、活動時間:2011年12月31日下午。
     二、活動地點:幼兒園戶外場地
     三、活動內(nèi)容:
     活動一:揪尾巴
     準(zhǔn)備:尾巴8條。
     玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
     活動二:過小河
     準(zhǔn)備:紙板24塊。
     玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。
     活動三:運(yùn)西瓜
     準(zhǔn)備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。
     玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。
     活動四:大西瓜、小西瓜
     玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
     活動五:我的寶寶在哪里
     準(zhǔn)備:布帶若干
     玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
     要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十二
     一.活動安排
     1.活動時間:2012年6月1日上午8:30
     2.活動地點:安丘市機(jī)關(guān)幼兒園
     3.組織人員:幼兒園全體教師
     4.本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)
     5.組織教師:宋捷 亓娜 陳安珍
     6.區(qū)域活動地點:三樓蒙氏四班教室
     7.安全工作:本班全體教師
     二.活動準(zhǔn)備
     1.園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
     2.本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。
     3.每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
     三.活動流程
     家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。
     四.本區(qū)活動方案
     蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。
     五.區(qū)域布置
     這次活動將本班劃分為三個活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個活動區(qū)。同時將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個活動區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動。
     本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項,教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。
     六.注意事項
     1.本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
     2.在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個表演者、每位孩子鼓掌、加油!
     3.需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時也注意自己的安全。
     4.最后,借此機(jī)會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!
     五、游戲簡介
     游戲一:夾彈珠
     準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
     游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十三
     設(shè)計背景:
     民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動,俗語稱“玩?!?。民間游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性,內(nèi)容具體生動,形式活潑、輕松等特點,所以深受孩子們喜愛。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點,開展不受時間、空間、地點、材料、人數(shù)等的限制,易于繼承和發(fā)展。民間游戲有很多,如揪尾巴、跳繩、踢毽子、拔河、斗雞、滾鐵環(huán)、捉迷藏、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競爭、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。
     活動前期準(zhǔn)備:
     隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過去,幼兒隨時隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具,這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的興趣,從而不斷豐富的游戲的材料,充分保證幼兒游戲的時間和空間,創(chuàng)設(shè)開展民間游戲的條件,這樣就可以調(diào)動幼兒參與游戲的興趣。
     活動前,我們老師在每天入園和離園的空隙時間以詢問討論的方式,讓接送的家長回憶一下小時候的玩過的一些民間游戲,統(tǒng)計了一下本班幼兒接觸過民間游戲的數(shù)量。
     我班有30名幼兒,現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,幼兒對民間游戲不太了解,基本上沒玩過幾種傳統(tǒng)的民間游戲。孩子動作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動。開展民間游戲,對發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要。而且游戲過程中的安全問題也是一個極大的難題。 活動目標(biāo):
     1、喜歡參加民間游戲活動,能從中獲得愉快體驗。
     2、基本掌握部分民間游戲玩法,提高身體素質(zhì)。
     3、愿意與同伴一起游戲,并能遵守簡單的游戲規(guī)則。
     4、有初步的安全意識,能避開明顯不安全因素。
     活動準(zhǔn)備:
     布條若干(當(dāng)作尾巴)、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干
     活動內(nèi)容:
     一、幼兒理解民間游戲:(提問搶答式)
     1、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時候玩過的游戲)
     2、你知道哪些民間游戲?
     二、爺爺奶奶家長展示民間游戲:揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等
     三、分組民間游戲:揪尾巴、炒黃豆
     四、集體親子民間游戲:拔河、踩高蹺
     游戲附件:
     (一)游戲名稱:揪尾巴
     玩法:把短繩系在家長和孩子的后面,每隊都提供一個小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計數(shù)量,分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發(fā)放獎品。
     (二)游戲名稱:炒黃豆
     玩法:孩子和孩子手拉手相對站立,邊念兒歌邊左右擺動雙手,念至“翻跟斗”時兩人同時 朝一個方向翻身。家長在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。
     老師統(tǒng)計每組翻得次數(shù),最后根據(jù)名次發(fā)獎品。
     提示:翻身時兩手拉緊不能松開。
     附兒歌:炒炒炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗。
     (三)游戲名稱:踩高蹺
     玩法:幼兒踩到高蹺上,手拉住上面的吊繩,通過手腳配合向前行走。為增加游戲的樂趣,教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動?;顒觾?nèi)容是平地走接力賽,幼兒只在地面上行走,先走完的'一組獲勝。
     將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人,提供二副或四副高蹺給孩子,開展接力活動。
     (四)游戲名稱:拔河
     玩法:將孩子和家長均等分成兩組,老師作裁判,將長繩中央的紅色布條拉過終點線的一組勝利,發(fā)放優(yōu)勝獎,另一組發(fā)優(yōu)秀獎。
     活動過程:
     一:開場白:
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十四
    20xx年10月30日(星期日)
    早上8:30―10:00(1小時30分鐘)
    促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
    生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
    1、游戲名稱:活板橋
    游戲玩法:
    游戲分兩比較賽,每隊相同人數(shù)。
    每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。
    游戲規(guī)則:
    前進(jìn)時腳不離紙板。
    2、二人三足
    游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽到口令,一齊跑向終點,然后回到,先回到終點的為勝利者。
    3、游戲名稱:踩氣球。
    游戲玩法:
    家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
    4、小樹熊
    幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之后往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
    5、打保齡球
    游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,球2個
    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算a。
    6、運(yùn)西瓜
    游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
    游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到,誰最快回來的那組為勝。
    7、袋鼠跳
    游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
    8、推小球
    家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。
    9、夾球跑
    游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
    10、快樂一家人
    游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。
    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十五
    通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動,發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
    :毛毛蟲游戲
    :地墊若干
    1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養(yǎng)幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。
    2、 發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
    3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習(xí)中,發(fā)展幼兒身體平衡感。
    請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十六
    生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而今天最為 值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽 們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩 的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!) 看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
    1.學(xué)前班
    游戲名稱:接力賽跑
    游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。
    2.中一班:游戲名稱:活板橋
    游戲玩法:
    游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù)
    游戲規(guī)則:
    前進(jìn)時腳不離紙板
    3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對
    家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。
    4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
    游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點到終點,然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
    5.大一班:二人三足
    游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
    6.中三班;游戲名稱:小雞出殼
    游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準(zhǔn)撕爛報紙,在規(guī)定的時間內(nèi),誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。
    7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
    游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
    8.大二班:游戲名稱:打扮家長
    9.中一班:袋鼠接力
    游戲玩法:
    幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
    游戲規(guī)則:
    家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
    10.中二班游戲名稱:大手牽小手。
    游戲玩法:
    家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
    11.大一班:人力車
    游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。
    規(guī)則:孩子不能離開紙板
    12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚
    游戲玩法:
    然后換第二組。
    13.大二班:小腳踩大腳
    幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
    14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
    游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長們站外圈,相互對應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
    在 歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精 神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
    幼兒園六一親子游戲活動方案篇十七
     一、活動目標(biāo)
     2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
     二、活動準(zhǔn)備
     1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
     2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
     (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
     (2)排練詩歌表演節(jié)目
     (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
     (4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
     (5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
     (6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
     三、活動時間及場地安排
     5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室
     5月30日:講故事比賽。地點:各班教室
     5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。
     6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動會。地點:操場
     下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
     四、活動內(nèi)容與要求
     1、幼兒詩歌表演賽
     (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
     2、美術(shù)比賽。
     (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。
     (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
     3、講故事比賽
     (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
     (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。
     以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。
     4、親子運(yùn)動會
     (2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
     (3)游戲內(nèi)容及要求:
     a:快樂的小推車
     目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的'配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
     玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
     b:采蓮忙
     游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。
     游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝
     c、親子二人行
     游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。
     游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
     d、企鵝運(yùn)蛋
     游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運(yùn)蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
     游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
     我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
     活動目標(biāo):
     1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
     2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
     3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。
     活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。
     活動內(nèi)容:
     一、幼兒表演
     二、互動親子游戲
     活動過程:
     一、幼兒表演:
     1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
     2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
     3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
     4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
     5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
     6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
     7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
     二、親子游戲:
     方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
     1、游戲名稱:《親子二人行》
     準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
     玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
     2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
     準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子
     玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
     3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
     準(zhǔn)備:已用過的米袋
     玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
     4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
     準(zhǔn)備:大紙箱若干。
     玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
     5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
     準(zhǔn)備:紙板若干
     玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
     6、游戲名稱:《騎大馬》
     玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
     7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)
     準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。
     玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
     三、游戲分配(以家庭為單位分組)
     活動目標(biāo):
     通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
     材料準(zhǔn)備:
     小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
     活動過程:
     1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
     2、游戲:
     2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
     3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
     4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。
     3、孩子們表演節(jié)目
     4、共同演唱歌曲:慶祝六一