計(jì)劃不僅限于個(gè)人,團(tuán)隊(duì)和組織也需要制定計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。要編寫一份完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo),確保目標(biāo)的具體和可行性。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的生活和工作,提高工作效率和生活品質(zhì)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇一
一、工作目標(biāo):
1、以五大領(lǐng)域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。
2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點(diǎn)抓好一日常規(guī)工作。
3、做好班級(jí),教室的衛(wèi)生消毒工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境
3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會(huì)。
4、每周進(jìn)行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。
5、本月戶內(nèi)戶活動(dòng)有:美術(shù)游戲活動(dòng),戶外活動(dòng):陽光出行——萬綠園。
6、從第二周開始區(qū)角活動(dòng),體育游戲活動(dòng)正常進(jìn)行。
7、第五周開展組內(nèi)教研活動(dòng),組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動(dòng)。
三、教學(xué)工作:
1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室,注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂,本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、從第三開始,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時(shí)批改,要求要有激勵(lì)性評(píng)語。
4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備。要求兩備兩上兩評(píng)。
四、生活常規(guī)工作:
1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、主班老師做好課堂習(xí)慣,班級(jí)風(fēng)貌,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、教室,宿舍要求每周消毒。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作:
1、組內(nèi)老師互相聽課,并進(jìn)行交流。
2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
3、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。
六、家校聯(lián)系工作
1.開學(xué)初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級(jí)微信群,做好孩子的溝通交流工作。
2.利用相機(jī)管理的方式,向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二
一、當(dāng)前工作:
元月29日中層管理人員會(huì)議以來,公司自查自律,進(jìn)行律己抓工作、抓細(xì)節(jié)、抓到位,對(duì)業(yè)務(wù)開展進(jìn)行了明確而又責(zé)任到人的分工,決定今后凡牽扯的業(yè)務(wù)開展,業(yè)務(wù)人員只談業(yè)務(wù)不接現(xiàn)金,公司指定專人專管所有業(yè)務(wù)的結(jié)賬與上繳工作。
繼《大拜年》欄目開辦后,當(dāng)前公司啟動(dòng)《會(huì)寧縣名優(yōu)企業(yè)電視展播》欄目,年前已擬定并上報(bào)了有關(guān)欄目開辦的方案,原方案為:專題廣告,獨(dú)立時(shí)段,不依托任何欄目,45天為一期(采集10天,編輯與審片5天,播放30天),每期8家企業(yè)(即選中各行業(yè)1—2家參與展播),共計(jì)時(shí)長8分鐘,會(huì)寧綜合頻道定時(shí)播出。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:凡參與展播企業(yè)(單位)均按照12014—15000元的標(biāo)準(zhǔn)采編發(fā)播,保底不低于10000元,預(yù)計(jì)保底月收入8萬元,欄目占用時(shí)間為12個(gè)月,全年7期,保底年收入56萬元。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)我去找縣工商局劉局長溝通發(fā)布等事宜時(shí),劉局提出費(fèi)用偏高,并有與本欄目聯(lián)合舉辦的意思。為此,我方回應(yīng):
1、雙方在短期內(nèi)(2月18日前)確定合作意向是否建立。2、如能合作,簽訂合作協(xié)議,并工商局方要保證我縣規(guī)上17家企業(yè)及規(guī)下67家企業(yè)的70%的參與率(即60家企業(yè))。
3、合作前提下,費(fèi)用降至8000元/家,播放周期為10天/期,3期/月。
4、合作前提下,預(yù)計(jì)總收入48萬元,欄目占用總時(shí)間2個(gè)半月。就以上情況分析如下:
1、單方發(fā)布收入比合作發(fā)布收入高,但占用時(shí)間長。2、合作發(fā)布時(shí),業(yè)務(wù)由工商局聯(lián)系,我方只負(fù)責(zé)采編與發(fā)布。3、合作發(fā)布時(shí),只需2個(gè)半月,剩下的時(shí)間我方可將另行開辦其他欄目。
二、20傳媒公司創(chuàng)收工作計(jì)劃及預(yù)計(jì)收入情況1、傳媒公司影視中心工作計(jì)劃及預(yù)計(jì)收入情況:
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)萬元,《專題片》15萬元,《其他活動(dòng)錄制》15萬元,累計(jì)創(chuàng)收154.3萬元。
2、傳媒公司平面中心工作計(jì)劃及預(yù)計(jì)收入情況:
墻(預(yù)計(jì)15萬元),新莊塬鄉(xiāng)政府廣告牌、展板展架更換(預(yù)計(jì)8萬元),楊集中學(xué)、老君坡鄉(xiāng)政府制度化上墻(10萬元),其他平面業(yè)務(wù)20萬元,累計(jì)總收入:53萬元,意向突破60萬元。
傳媒公司2014年總體創(chuàng)收力爭突破200萬元人民幣。三、傳媒公司人員安排情況:
根據(jù)現(xiàn)有人員業(yè)務(wù)能力、技術(shù)力量等情況,結(jié)合今年公司業(yè)務(wù)拓展等需求,現(xiàn)擬以下部門及崗位人員:
1、經(jīng)理1名(全面帶領(lǐng)全員開展各項(xiàng)業(yè)務(wù))2、辦公室4名具體分工如下:
a、辦公室主任1名(負(fù)責(zé)與集團(tuán)行政業(yè)務(wù)來往及傳媒公司內(nèi)務(wù)工作)
b、活動(dòng)策劃1名(負(fù)責(zé)承接的所有活動(dòng)的前期策劃)c、活動(dòng)撰稿1名(負(fù)責(zé)承接的所有活動(dòng)的文字撰稿)
d、節(jié)目主持人1名(負(fù)責(zé)承接的所有活動(dòng)的節(jié)目主持、影視廣告配音以及辦公室內(nèi)勤等工作)
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)3、影視中心5名具體分工如下:
a、主任兼制作總監(jiān)1名(全面負(fù)責(zé)影視中心工作)
b、副主任兼制作1名(協(xié)同主任負(fù)責(zé)影視中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)開展)c、影視編輯2名(負(fù)責(zé)各類影視工作的采編工作和大型活動(dòng)的錄制工作)
d、采集員1名(負(fù)責(zé)各類影視題材的采集工作)4、平面中心5名具體分工如下:a、主任1名(全面負(fù)責(zé)平面中心工作)b、設(shè)計(jì)總監(jiān)1名(負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)與發(fā)布工作)c、平面設(shè)計(jì)1名(負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)工作)d、操作員2名(負(fù)責(zé)機(jī)械操作及安裝)
5、客服中心1名(客戶接待、結(jié)賬、上繳等經(jīng)濟(jì)往來)以上公司人員安排累計(jì)擬定16人。
匯報(bào)完畢!請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)批示!傳媒公司2014年2月11日2014年個(gè)人工作總結(jié)
4/20傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)2014年1月29日,這是傳說世界末日的第42天,也是我來到寧夏煜基集團(tuán)的第173天,我本可以豪氣的說:末日就末日唄,大家一起死??墒?,現(xiàn)在的我想說,我想要好好的活著,我想看這世間繁華,想看細(xì)水長流、花開花落、潮起潮落,想看屬于我的最浪漫的事,想看煜基集團(tuán)與我的共同成長。在這里的日子,是最幸福的,我找不到多華麗的詞句去形容我的這段時(shí)光,只能說我是幸福的、幸運(yùn)的。幸福的是我在這里學(xué)到了太多:人生、工作、生活以及態(tài)度;幸運(yùn)的是我認(rèn)識(shí)了許多生活中重要的人,他們似道風(fēng)景,又似道彩虹,豐富了我的世界,又絢爛了我的人生。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)怕不學(xué)習(xí);第三個(gè)月,我真正融入到了這個(gè)企業(yè),是煜基廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊环葑?,與我的“戰(zhàn)友們”打成一片,同進(jìn)退、共患難。我接手了維護(hù)縣內(nèi)廣告牌的工作,每天的生活也就更充實(shí)了,同時(shí),工作的信心和熱情也就更足了;第四個(gè)月,我們我團(tuán)隊(duì)正式組建,開始了設(shè)計(jì)、策劃、制作、噴繪的工作,這也代表著我們的團(tuán)隊(duì)正式發(fā)揮職能了,每個(gè)人開始實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值。這段期間,我主要負(fù)責(zé)的是方案初稿的設(shè)計(jì)策劃,雖然做的還不是很成熟,便終究是自己的勞動(dòng)成果,我欣喜自己離目標(biāo)更近了;第五個(gè)月,除了日常的文字工作外,我又成為了廣告?zhèn)髅降摹皺n案管理員”,這種辦公室文員的工作鍛煉了我工作認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度,相信在以后的工作中,我也會(huì)貫徹落實(shí)這種精神,爭取做一個(gè)合格的策劃人員,一名優(yōu)質(zhì)的企業(yè)員工;第六個(gè)月,我想要給自己本年度一個(gè)圓滿的答案。本月我的工作計(jì)劃是完成二期家居建材城前期招商的廣告宣傳方案,并做出二期家居建材城的策劃方案(討論稿),并對(duì)我半年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
我不知道自己在這里是否還有第七、第八、第九個(gè)月,但是,我認(rèn)為,只要我在這里一天,我都要發(fā)揮自己的作用,爭取在崗一天、奉獻(xiàn)一天、拼搏一天、進(jìn)取一天、學(xué)習(xí)一天。在以后的日子里,我都會(huì)積極進(jìn)取,不怕困難,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),做一名優(yōu)秀的策劃員,一名合格的煜基員工。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部2014年上半年工作總結(jié)
6/20傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)2014年集團(tuán)公司提出“大發(fā)展大跨越大繁榮”的發(fā)展規(guī)劃,也是全面實(shí)施各項(xiàng)新規(guī)劃的一年,也是繼續(xù)深化改革、解放思想的關(guān)鍵一年,我部室通過以貫徹集團(tuán)公司上級(jí)制定的有利于礦區(qū)發(fā)展,有利于礦區(qū)職工生活利益為工作目標(biāo),并在實(shí)際工作中認(rèn)真實(shí)施,各項(xiàng)工作也取得了一定成績,我部室在不影響自身工作的前提下,與其他部門配合較好的完成了上半年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的工作分幾個(gè)方面總結(jié)如下:
一、主要工作和成果。
一月份在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)工作安排下,參與了二礦調(diào)度指揮系統(tǒng)信息化建設(shè)工程,與此同時(shí)展開了礦區(qū)有線電視數(shù)字化改造工程。我部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極投入到這項(xiàng)工作當(dāng)中。內(nèi)部積極配合二礦生產(chǎn)實(shí)際,做到不影響生產(chǎn)又完成系統(tǒng)設(shè)備安裝任務(wù)。在外部積極與設(shè)備提供商聯(lián)系,提出發(fā)現(xiàn)的相應(yīng)問題,協(xié)商解決方案,以確保整個(gè)工程的進(jìn)度。并對(duì)二礦員工進(jìn)行了有關(guān)信息化知識(shí)的培訓(xùn),并將長期的堅(jiān)持下去。有線電視數(shù)字化改造工程由于新春佳節(jié)的臨近是一個(gè)時(shí)間緊,任務(wù)急的工程,工期只能提前,在提前。我部室工作人員在前端機(jī)房改造期間與廠家的技術(shù)人員通力協(xié)作,主動(dòng)放棄了節(jié)假日,往往工作到深夜,第二天又早早的來到機(jī)房開始新的工作。目的只有一個(gè),就是早日讓廣大礦區(qū)人民看到清晰的數(shù)字電視。
二三四月份積極配合外線人員對(duì)超期服役的通信線路,老化通信
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)電纜,故障光纜進(jìn)行維修,尤其是數(shù)字信號(hào)傳輸光纜的維修,我們不等不靠,積極想方設(shè)法,精心維護(hù),按照完好標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)通信線路進(jìn)行了調(diào)整,使通訊故障率有較大幅度的降低,保障了有線電視數(shù)字信號(hào)的傳輸,保證了礦區(qū)生產(chǎn)、礦區(qū)居民通訊和電視收看的正常進(jìn)行。由于外線維修部門的種.種原因,我部室在此期間要抽出部分人員對(duì)機(jī)頂盒提前調(diào)試,起早貪黑,不計(jì)個(gè)人利益,圓滿的完成了此項(xiàng)工作。
五月份我部室又加入到二礦驅(qū)動(dòng)機(jī)房改造工程的建設(shè)項(xiàng)目中。此項(xiàng)工程是我集團(tuán)公司的重點(diǎn)工程,要在短時(shí)間內(nèi)在不間斷生產(chǎn)的情況下完成各種信號(hào)的改移,安裝,調(diào)試。這對(duì)我部室來說也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們頂著五月的春雨,工作在現(xiàn)場(chǎng),與二礦工作人員互相配合,充分發(fā)揮我們內(nèi)吃苦,內(nèi)戰(zhàn)斗的作風(fēng),交出了一份滿意答卷。
同時(shí)我部室完善了集團(tuán)公司局域網(wǎng)工程,到目前為止,局機(jī)關(guān)(南北辦公樓)、網(wǎng)絡(luò)傳媒公司、銷售公司、機(jī)電管理處、供應(yīng)公司、保衛(wèi)處、培訓(xùn)中心等單位已經(jīng)組網(wǎng)完畢,信息化建設(shè)初見成效,為實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化辦公打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參與集團(tuán)公司信息化建設(shè)的工作當(dāng)中,在保證礦區(qū)生產(chǎn)及居民用戶的正常收視及信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)的要求,我部室依據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)際情況,自行總結(jié)出申請(qǐng)報(bào)告已在上半年上報(bào)于市工信局。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)二需要公司解決的問題
1.進(jìn)一步加強(qiáng)與中國電信,鐵通公司的合作提高市場(chǎng)競(jìng)爭力,重點(diǎn)是發(fā)展寬帶綜合業(yè)務(wù)。
2.進(jìn)一步完善前端機(jī)房的改造工作,解決前端機(jī)房溫度過高的問題。
文化傳媒有限公司2014年工會(huì)工作情況總結(jié)
文化傳媒公司工會(huì)自2014年1月組建以來,在公司黨委和上級(jí)工會(huì)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的工會(huì)工作思路,以發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系為主線,以構(gòu)建工會(huì)工作堅(jiān)實(shí)的組織體系為基礎(chǔ),緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展大局,大膽探索,努力創(chuàng)新,積極推進(jìn)促進(jìn)公司健康發(fā)展的各項(xiàng)工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)委員們的認(rèn)真討論,制定了工會(huì)職責(zé)、工會(huì)會(huì)議制度和工會(huì)委員工作職責(zé)等多項(xiàng)制度規(guī)定,進(jìn)一步了規(guī)范工會(huì)工作程序,職工的凝聚力也得到不斷增強(qiáng)。
二、積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,圍繞發(fā)展做好本職工作工會(huì)是職工參與公司管理的橋梁,是單位聯(lián)系職工的重要紐帶。為此,日常工作中工會(huì)堅(jiān)持“以人為本”的理念,始終做到以職工利益為出發(fā)點(diǎn),把職工所想、所需、所急的事作為自己的事,把關(guān)心職工生活,為大家辦好事,辦實(shí)事當(dāng)成一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作來抓,具體體現(xiàn)在工會(huì)組織,是困難職工的“第一知情1人、第一幫扶人、第一責(zé)任人”。對(duì)生活上有困難的職工,工會(huì)及時(shí)伸出援助之手,使職工感受到組織的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。此外,日常工作中還通過與職工的談心心活動(dòng),及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)決策的可行性、正確性。積極做好思想維穩(wěn)工作,及時(shí)把公司的決策及公司對(duì)職工的關(guān)心上傳下達(dá),并配合公司黨組織做好宣傳教育工作,以真情贏得公司職工對(duì)工會(huì)的信任,努力引導(dǎo)職工樹立正確的生活、工作態(tài)度,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹立超越平凡的積極風(fēng)氣。通過開展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),努力營造和形成一種關(guān)心和愛護(hù)職工的氛圍,使全系統(tǒng)職工在自學(xué)、討論、相互交流的過程中,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)三、努力提升職工隊(duì)伍素質(zhì),全力打造“學(xué)習(xí)型”工會(huì)品牌職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),關(guān)系到企業(yè)的興衰和職工自身利益的實(shí)現(xiàn),一年來,公司工會(huì)一直將加快推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程作為一項(xiàng)重要工作,以增強(qiáng)廣大職工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),(來源本站)以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織為目標(biāo),緊密結(jié)合單位實(shí)際,努力營造全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的風(fēng)尚和制度,切實(shí)強(qiáng)化措施,強(qiáng)力推進(jìn),抓緊抓實(shí),努力提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(一)堅(jiān)持把職工的思想道德素質(zhì)和提高法律意識(shí)結(jié)合起來強(qiáng)力推進(jìn)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),把社會(huì)主義榮辱觀教育滲透到職工的思想道德之中,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)。把強(qiáng)化職工的思想道德素質(zhì)與引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)法律知識(shí)、運(yùn)用法律武器和提高法律意識(shí)結(jié)合起來,利用多種形式和載體,調(diào)解職工心理矛盾沖突,使之轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,促進(jìn)職工身心健康發(fā)展。
(二)把精神文明的創(chuàng)建和培養(yǎng)先進(jìn)職工文化結(jié)合起來強(qiáng)力推進(jìn)。深化創(chuàng)建內(nèi)涵,強(qiáng)化創(chuàng)建管理,營造創(chuàng)建氛圍,推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)化步伐。大力開展企業(yè)文化建設(shè),塑造職工文化品牌,創(chuàng)造更多積極向上、職工喜聞樂見的精神文化產(chǎn)品和文化新形式,豐富職工的精神文化生活。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)力。通過強(qiáng)化職工科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè),推動(dòng)職工掌握學(xué)習(xí)科學(xué)文化的手段,了解科學(xué)文化知識(shí),有效地推進(jìn)了職工素質(zhì)的整體提升。
四、強(qiáng)化工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益
維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,是工會(huì)組織的基本職責(zé),為此,公司工會(huì)成立以來,一直十分重視維護(hù)職工合法權(quán)益工作,充分發(fā)揮工會(huì)作為職工“娘家人”的作用。日常工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加大維護(hù)職工合法權(quán)益工作力度,提高職代會(huì)質(zhì)量,特別是對(duì)于同職工利益相關(guān)的事情,我們都積極的給予關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,如。。。。。。。等職工關(guān)注度較高的問題,我們多次進(jìn)行了溝通、協(xié)商,避免損害職工利益的事情發(fā)生,有力保持了職工隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。
五、創(chuàng)新職工文體教育形式,努力增強(qiáng)工會(huì)組織活力
管理、工程及服務(wù)質(zhì)量、品牌形象、企業(yè)文化等8個(gè)方面提出合理化建議共計(jì)25條,通過活動(dòng)的開展有力的增強(qiáng)了職工的主人翁意識(shí),拉近了公司與員工之間的距離。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)(二)弘揚(yáng)先進(jìn)文化,豐富群眾生活。組織廣大干部員工觀看了電影《飛天》,并以此作為慶祝建黨90周年活動(dòng)的重要內(nèi)容,在廣大干部群眾中掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮。組織舉辦了慶祝建黨90周年“紅歌獻(xiàn)給黨”紅歌會(huì)活動(dòng),嘹亮的歌聲、傾情的演唱,充分抒發(fā)了。。。人對(duì)中國共產(chǎn)黨90年光輝歷程的真情頌揚(yáng),深切表達(dá)了。。。人精誠團(tuán)結(jié)、凝心聚力的精神風(fēng)貌,唱出了。。。人銳意進(jìn)取、協(xié)力創(chuàng)新的豪邁激情,歌會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。
(三)組織競(jìng)技比賽,強(qiáng)健職工體魄。為強(qiáng)身健體,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,集團(tuán)公司于2014年11月初舉辦了第四屆乒乓球比賽。我公司積極組織廣大干部員工參參加中年一組男子單打、中年二組男子單打、青年組男子單打和中年組女子單打四項(xiàng)比賽的角逐,并榮獲。。。。第四屆乒乓球比賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),為公司爭得了榮譽(yù)。通過比賽,享受了運(yùn)動(dòng)樂趣,增強(qiáng)了員工凝聚力,充分展現(xiàn)了高速人積極向上的精神風(fēng)貌和良好的體育道德精神。
六、存在的問題及2014年的主要工作打算
一年來,公司工會(huì)工作取得了一些成績,但與下一步公司的進(jìn)一步改革、建設(shè)與發(fā)展對(duì)工會(huì)組織的要求還有不少的差距。具體表現(xiàn)為:一是開拓精神還不夠,創(chuàng)新觀念有待強(qiáng)化。二是關(guān)心職工生活方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力還需不斷提高。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)針對(duì)存在的問題,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做積極的貢獻(xiàn)。2014年工會(huì)要做好以下幾項(xiàng)主要工作:
(一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),做好工建服務(wù)黨建的各項(xiàng)工作。圍繞公司發(fā)展大局,準(zhǔn)確定位,充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用;牢固樹立以職工為本,突出工會(huì)聽民聲,重民意,主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)的職能。更好地發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,以工會(huì)活動(dòng)為有效載體,組織動(dòng)員全體職工全身心投入到公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作中去,建造和諧友好的企業(yè)文化環(huán)境。
(二)堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)職工群眾合法權(quán)益。堅(jiān)持以職工為本,密切聯(lián)系職工群眾,關(guān)心職工群眾生產(chǎn)生活,熱忱為職工群眾服務(wù),大力抓好女職工工作,確實(shí)保障女職工特殊權(quán)益,把維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益作為工會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)實(shí)解決職工困難,真正使工會(huì)干部成為職工群眾名副其實(shí)的知心人、暖心人和貼心人。
寒假實(shí)踐報(bào)告
11廣播電視學(xué)院級(jí)電編6班秦思語
一、實(shí)習(xí)單位介紹:武漢碧海藍(lán)天文化傳播有限公司,是一家經(jīng)過長期積累高素質(zhì)高
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)司之間資源共享,并為藝員提供強(qiáng)大、流暢的推廣、發(fā)展平臺(tái)。公司將以積極的心態(tài),整合優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)筑強(qiáng)勢(shì)發(fā)展平臺(tái),以推廣企業(yè)形象,文化理念為宗旨,善于從平凡入手,舒展個(gè)性,激發(fā)潛質(zhì),從而造就有前途的、高素質(zhì)的時(shí)尚新秀。碧海藍(lán)天為促進(jìn)中國時(shí)尚文化的發(fā)展和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)走向世界,我們與日本、法國、意大利、美國、香港、臺(tái)灣等國家和地區(qū)的社會(huì)團(tuán)體、專業(yè)公司建立了廣泛的合作關(guān)系。碧海藍(lán)天的誕生,必將帶領(lǐng)模特界以及時(shí)尚界走向更高的藝術(shù)境界,為客戶提供更高層次、更高水平、更高質(zhì)量的服務(wù)。碧海藍(lán)天以“堅(jiān)定、開拓、信任、時(shí)尚創(chuàng)新”的企業(yè)文化理念,傳遞時(shí)尚與美麗,走出國門,邁向國際。
有的實(shí)習(xí)員工去做關(guān)于大眾對(duì)于文化傳媒認(rèn)知和喜愛程度的市場(chǎng)調(diào)查。實(shí)習(xí)工作也正式進(jìn)入尾聲。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我得到了很大程度的鍛煉,在這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了不少東西。無論是在理論還是實(shí)踐上,我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),我想這對(duì)我以后的正式工作所起到的作用是很大的。
三、實(shí)踐結(jié)果:在這短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活中,我深深感受到了武漢碧海藍(lán)天文化傳
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)工作都得心應(yīng)手。在公司的策劃部里我學(xué)到了很多東西,知道了怎樣做好一個(gè)活動(dòng)的策劃。最重要的就是策劃書必須有質(zhì)量的保證。這可以分為三個(gè)方面:第一,就是其內(nèi)容必須符合文化傳媒活動(dòng)的定義,即要努力做一件有意義的活動(dòng)。面對(duì)一個(gè)新的活動(dòng)首先要考慮他是要做一個(gè)什么樣性質(zhì)的活動(dòng)。第二,必須從大局出發(fā)寫活動(dòng)的策劃書。即這樣的活動(dòng)做出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和不積極的。第三,必須要有所創(chuàng)新?,F(xiàn)在的文化傳媒無論從形式上還是內(nèi)容上需要全新的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。還是有很多突破點(diǎn)的。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)想,我會(huì)好好珍惜這段時(shí)間里的一切的。很高興,我在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)得還算是正常,我已經(jīng)可以很好地調(diào)整自己的位置,擺脫以前自己支配隊(duì)員的習(xí)慣,適應(yīng)他人的派遣。我還認(rèn)為自己的心態(tài)也得到了歷練。從校園走進(jìn)社會(huì)的日子,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何處理自己在全新環(huán)境的應(yīng)變??梢哉f,我學(xué)會(huì)了如何讓自己在新的環(huán)境中生存。眾所周知,現(xiàn)在的生活壓力很大,工作壓力帶來很多負(fù)面影響,但是這是每個(gè)人都要面對(duì)的,該躲也躲不了的。因此,我們要積極面對(duì)工作、生活給我們的改變。工作時(shí)要有工作的狀態(tài),生活中要有生活狀態(tài),但愿畢業(yè)后的我可以積極面對(duì)自己的工作生活。開學(xué)在即,我一定要充分利用好最后的時(shí)機(jī),多與老師溝通交流,不浪費(fèi)一切可利用資源。給自己明確近期工作,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。計(jì)劃要從自身實(shí)際出發(fā),點(diǎn)滴務(wù)實(shí),時(shí)間合理,方向明確??傊?,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)電視編導(dǎo)工作的需要。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇三
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的政策,廣告行業(yè)也在不斷完善和擴(kuò)大,我們創(chuàng)辦廣告公司的重點(diǎn)在于業(yè)務(wù),經(jīng)營手法的創(chuàng)新,這是接觸廣告公司與眾不同之處。首先,我們的廣告公司既向市場(chǎng)推出廣告類服務(wù),同時(shí)提供了對(duì)廣告業(yè)有興趣的零陵學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)踐和操作的平臺(tái)。我們把接觸廣告公司投入商業(yè)運(yùn)作,但不以贏利多少為惟一創(chuàng)業(yè)目的,能在社會(huì)實(shí)踐中有所獲得才是我們的真正的追求。
其次我們擬與湖南省長沙市其他大中型廣告公司合伙組建接觸廣告公司,共同受益,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。我們將與合伙的廣告公司簽訂學(xué)院廣告人才長期推薦合同。合伙公司需要哪一方面的人才,需要這個(gè)人具備哪一方面的技能,以此為基礎(chǔ)合伙公司幫助我們?cè)诮佑|廣告公司運(yùn)營中著重訓(xùn)練學(xué)生的這方面素質(zhì)和能力,使我們的學(xué)生素質(zhì)能力各項(xiàng)均達(dá)到合伙廣告公司的要求標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)訓(xùn)練過程我們將在學(xué)生在校階段就可以培訓(xùn)完成,學(xué)生畢業(yè)后就可以直接到合伙廣告公司中工作。接觸廣告公司的發(fā)展策略,一方面增強(qiáng)了我們的技術(shù)力量,為實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)效益創(chuàng)造了條件;另一方面公司的市場(chǎng)行為可以豐富學(xué)校的教學(xué)資源,它產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)也將在一定程度上提高我校的知名度,從而形成良好的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)院有關(guān)學(xué)科的發(fā)展。
我們將不斷努力進(jìn)取,為把接觸廣告公司創(chuàng)辦成一個(gè)代表學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象而努力。
3第二章公司描述
(一)公司名稱
大眾廣告(暫定)
(二)公司性質(zhì)
集制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。
(三)公司宗旨
以幫助客戶獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益為已任,旨在通過公司科學(xué)、專業(yè)、真誠的服務(wù)來建立客戶與市場(chǎng)的最佳溝通渠道,把客戶有限的資金進(jìn)行最經(jīng)濟(jì)的策劃和設(shè)計(jì),讓客戶以最低的廣告成本,達(dá)到最佳傳播的效果。
(四)公司目標(biāo)
打造代表廣告設(shè)計(jì)的窗口形象。
(五)創(chuàng)業(yè)理念
接觸廣告公司目前處于調(diào)查研究和起步的階段,但是我們形成一個(gè)共識(shí),即在起步之初積極探索發(fā)展模式和方向,走一條有自己特色的路子,通過有效的資本運(yùn)作,實(shí)行各種方式聯(lián)合或兼并其他小公司,在當(dāng)?shù)匦纬蓮?qiáng)有力的廣告集團(tuán)。從最初吸引小客戶做起,以精益求精的務(wù)實(shí)態(tài)度與客戶建立良好的長期的合作伙伴關(guān)系,逐步擴(kuò)大自己的經(jīng)驗(yàn)和名氣,一點(diǎn)一點(diǎn)劃分屬于我們的“勢(shì)力范圍”。
4實(shí)為我們的每一個(gè)客戶提供科學(xué)化、專業(yè)化的服務(wù)。只有不斷進(jìn)取,不斷超越自己,這是接觸廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵。
(五)公司服務(wù)
1.專業(yè)化的廣告服務(wù)
——為我們的客戶提供詳細(xì)準(zhǔn)確的行業(yè)咨詢服務(wù),包括數(shù)據(jù)調(diào)查資料,分析結(jié)論。從而使得客戶的投資更科學(xué)、合理,全方位與消費(fèi)者溝通。
——成立內(nèi)部的研究機(jī)構(gòu),逐漸開創(chuàng)自己的理論架構(gòu)和知識(shí)體系,建立自身文化內(nèi)涵。
——與媒體成為戰(zhàn)略伙伴,代理和完全買斷媒介的大量廣告版面和時(shí)間,由我們單方向?qū)V告主進(jìn)行廣告媒介的推銷和販賣。
2.個(gè)性化的業(yè)務(wù)服務(wù)
——是第一家含有為婚禮策劃和營造婚禮氣氛業(yè)務(wù)的公司。
——為客戶提供開業(yè)、節(jié)慶、房地產(chǎn)展銷、產(chǎn)品促銷、大型活動(dòng)的策劃,以及向客戶出租活動(dòng)中必須的大型升空氣球、充氣拱門,卡通人等宣傳造勢(shì)工具。
——代理聯(lián)系舉行活動(dòng)所需禮儀小姐。
3.為客戶提供準(zhǔn)確、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查
——不必客戶東奔西跑,我們?yōu)榭蛻籼峁┩晟频男Ч麥y(cè)定服務(wù)
4.其他
——用戶利益:我們因自身特點(diǎn)具有業(yè)務(wù)成本上優(yōu)勢(shì)。能把客戶所需的廣告預(yù)算降到最低,做到真正的優(yōu)質(zhì)價(jià)廉。
5第三章市場(chǎng)分析
(一)市場(chǎng)描述
廣告行業(yè)是我國的新興行業(yè),我國共有廣告公司57434家,幾年來公司數(shù)量不斷增加,營業(yè)額和從業(yè)人員不斷擴(kuò)大,增長速度可觀,全國廣告經(jīng)營額突破1000億元大關(guān)。按照專家的預(yù)測(cè),我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長不低于7%,將達(dá)到12.5萬億元以上,全國廣告經(jīng)營額大概在1100億元左右。中國廣告市場(chǎng)在未來左右有望成為全球三大廣告市場(chǎng)之一。但與美國廣告權(quán)威機(jī)構(gòu)披露的外國大型廣告集團(tuán)的年?duì)I業(yè)額數(shù)字相比,差距極為巨大。我國西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有大的變化。
長沙市毗鄰兩廣地區(qū)商品集散中心,商品交易活躍,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密集。全市現(xiàn)有各類批發(fā)市場(chǎng)30多個(gè),商業(yè)及飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)2萬多個(gè),從業(yè)人員4萬多人。據(jù)永州市第二次全國基本單位普查資料顯示:全部企業(yè)法人單位中,從業(yè)人員在100人以上單位414個(gè),占9.43%;100人以下的單位3974個(gè),占90.57%,其中又以30人以下的企業(yè)為主,占全部企業(yè)的67.37%??梢娝綘I個(gè)體經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)主要是企業(yè)規(guī)模小,數(shù)量多,分布廣。廣告客戶多為中小規(guī)模企業(yè)或商鋪業(yè)主,現(xiàn)代廣告行業(yè)起步晚,發(fā)展快,廣告行業(yè)將擁有更廣闊的市場(chǎng)前景。
(二)目標(biāo)市場(chǎng)
我們把創(chuàng)業(yè)初期目標(biāo)市場(chǎng)按地域特點(diǎn)分為三類:學(xué)院校內(nèi)市場(chǎng),學(xué)院周邊市場(chǎng),遠(yuǎn)期目標(biāo)市場(chǎng)為市內(nèi)各地市場(chǎng)。
6學(xué)院校內(nèi)市場(chǎng)主要表現(xiàn)為學(xué)院方對(duì)外宣傳的廣告需求,學(xué)院33個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的廣告需求,以及學(xué)院內(nèi)舉行各類活動(dòng)和比賽的廣告需求。學(xué)院周邊市場(chǎng)的主要表現(xiàn)為公寓附近的各商鋪、門面的廣告需求,尤其需要注意的是學(xué)院附近各門面和商鋪的更新速度很快。
市內(nèi)市場(chǎng)的主要表現(xiàn)為商場(chǎng)或企業(yè)事業(yè)單位提供市場(chǎng)調(diào)查,公關(guān)活動(dòng)策劃,舉行促銷活動(dòng)所需的廣告服務(wù)以及各小商鋪的門面廣告,招牌制作,戶外廣告等。
(三)目標(biāo)客戶
目標(biāo)客戶初期主要定位在學(xué)院以及市內(nèi)各企業(yè)、商鋪、經(jīng)營生產(chǎn)門面業(yè)主。
(四)建設(shè)進(jìn)度
接觸廣告公司由籌建、準(zhǔn)備到實(shí)施預(yù)計(jì)將花費(fèi)三個(gè)月的時(shí)間。其中第
一、二個(gè)月將與湖南省各地廣告公司進(jìn)行聯(lián)系及商務(wù)談判,建立初步的合伙人關(guān)系。從第二個(gè)月開始,我們將用兩個(gè)月的時(shí)間,同時(shí)從硬件與軟件兩方面建設(shè)公司。到最后一個(gè)月,在完善公司建設(shè)的同時(shí),將聯(lián)絡(luò)永州的商務(wù)網(wǎng)站與一些廣告裝潢公司,以及目標(biāo)顧客群相對(duì)集中的廣告裝潢門面,爭取與它們建立商業(yè)伙伴關(guān)系。
(五)市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略
創(chuàng)業(yè)初期階段(第一年)1.我們初期階段的發(fā)展模式可以考慮——
方案(1):與一些廣告裝潢公司聯(lián)系,謀求建立廣告聯(lián)合體。這是因?yàn)椋陨矶?BR> 7存在規(guī)模小,孤立發(fā)展的特點(diǎn),有的公司具有媒體代理優(yōu)勢(shì),有的具備客戶資源,
有的具備區(qū)域優(yōu)勢(shì)。我們通過資本運(yùn)作,實(shí)行橫向聯(lián)合,整合資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),
降低成本,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。集團(tuán)化是中國廣告業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的必然選擇。通過各種方
式聯(lián)合形成強(qiáng)有力的廣告區(qū)域集團(tuán)。通過規(guī)模化經(jīng)營,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),降低經(jīng)營成本。
這樣有助于擺脫各小公司單獨(dú)發(fā)展的重復(fù)和徘徊狀態(tài),從而提升整體服務(wù)水平。
這也對(duì)我們公司初期的發(fā)展有相當(dāng)大的幫助。
方案(2):如果聯(lián)合不成功,我們初期只能立足學(xué)院周邊,搶占附近各類廣告業(yè)務(wù),我們以設(shè)計(jì)制作廣告招牌為主,輔之進(jìn)行一些有一定規(guī)模和影響的公關(guān)策劃活動(dòng),吃掉大型廣告公司所無暇顧及的零散業(yè)務(wù),一步步打響名氣。在發(fā)展中拓展長線業(yè)務(wù)。珍視同客戶的關(guān)系,建立良好的客戶關(guān)系,讓今天的廣告客戶成為明天接觸廣告公司的義務(wù)宣傳員。也可以嘗試邀請(qǐng)客戶參股,共同發(fā)展。2.聯(lián)絡(luò)各商鋪,門面業(yè)主,向其宣傳介紹接觸廣告公司。3.游說學(xué)院社團(tuán),將接觸廣告公司作為社團(tuán)的廣告代理。4.尋找廣告制作耗材供應(yīng)商,確保進(jìn)貨渠道的服務(wù)與質(zhì)量。5.與商務(wù)網(wǎng)站建立友情鏈接,在網(wǎng)上宣傳介紹接觸廣告公司。6.開通電話業(yè)務(wù)咨詢以及建立公司網(wǎng)站提供網(wǎng)上咨詢服務(wù)。
傳媒公司執(zhí)行工作計(jì)劃
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇四
暴力抗拒執(zhí)行的情況分析
暴力抗拒法院執(zhí)行是指在人民法院執(zhí)行過程中,被執(zhí)行人、負(fù)有協(xié)助執(zhí)行義務(wù)的單位、個(gè)人以及案外人無視法律尊嚴(yán),公然以暴力、威脅或其他方法妨礙、阻止執(zhí)行人員(包括協(xié)助執(zhí)行人員)執(zhí)行職務(wù)的違法法罪活動(dòng),簡稱為暴力抗法。暴力抗拒執(zhí)行法院生效法律文書的違法犯罪活動(dòng),是多年來存在于法院執(zhí)行工作中的一大頑癥,它嚴(yán)重威脅著執(zhí)行干警的人身安全,影響和制約著執(zhí)行工作的正常開展,極大地?fù)p害了人民法院的權(quán)威,破壞了國家的法制形象。
暴力抗拒執(zhí)行主要表現(xiàn)在沖擊執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)、圍攻毆打執(zhí)行人員、毀壞執(zhí)行裝備等。暴力抗法現(xiàn)象十分普遍,是多年來存在于法院執(zhí)行工作中的一大頑癥,幾乎沒有哪個(gè)執(zhí)行法院、哪個(gè)執(zhí)行人員能夠幸免。研究分析暴力抗法事件的原因,如何預(yù)防暴力抗法事件,是擺在各級(jí)法院面前的一大難題。
在暴力抗法過程中,執(zhí)行人員輕則被侮辱、誹謗、誣陷,重則被打死、打傷,執(zhí)行案件材料、執(zhí)行公務(wù)車輛、其他執(zhí)行器械、執(zhí)行人員服裝和執(zhí)行公務(wù)證件被毀損、搶奪。暴力抗法事件的頻頻發(fā)生,已引起最高人民法院領(lǐng)導(dǎo)的重視。肖揚(yáng)院長曾在一個(gè)反映暴力抗拒執(zhí)行的文件上批示:“人民法官保護(hù)人民,但誰來保護(hù)依法辦案、依法執(zhí)行公務(wù)的人民法官?三思、慎思!”
一、暴力抗拒法院執(zhí)行的成因
構(gòu)成暴力抗法的社會(huì)原因是多方面的,主要是由于:
1.權(quán)力腐敗造成干群關(guān)系、警民關(guān)系惡化
我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段,以往正常的社會(huì)政治制度和秩序受到了沖擊與破壞,這不僅使原來隱蔽的腐敗現(xiàn)象顯現(xiàn)出來,而且迅速地傳播與蔓延。人民群眾對(duì)層出不窮的各種腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,在一定程度上影響了干群關(guān)系、警民關(guān)系。人民群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)及其工作人員的信任程度大為降低。暴力抗法一般以人多勢(shì)眾為標(biāo)志,它的組織者、指揮著往往以法院、法官腐敗為借口進(jìn)行煽動(dòng),不明真相的群眾很容易信以為真,成為暴力抗法的支持者,釀成暴力抗法的嚴(yán)重后果。
2.地方和部門保護(hù)主義干擾法院執(zhí)行
一些政府及其職能部門特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府從保護(hù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)利益出發(fā),對(duì)法院的執(zhí)行工作進(jìn)行干預(yù),甚至阻撓執(zhí)行。他們無視中共中央的11號(hào)文件,當(dāng)法院執(zhí)行他們所在地的企業(yè)時(shí),不僅不給予配合、支持,還在背地里慫恿企業(yè)抗法,有的甚至公然指揮對(duì)抗。筆者所在的法院在執(zhí)行某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的企業(yè)時(shí),因遭遇企業(yè)抗拒,拘留了幾名妨礙執(zhí)行的職工,該鎮(zhèn)黨委書記竟然指揮企業(yè)職工將執(zhí)行人員悉數(shù)扣留,并要求交換“人質(zhì)”。執(zhí)行人員被扣留期間,企業(yè)職工有恃無恐,對(duì)執(zhí)行人員進(jìn)行肆意侮辱,地方保護(hù)主義莫此為甚。
3.普法力度還不夠深入持久,行為人法制意識(shí)十分淡薄。由于公民特別是農(nóng)村群眾法律意識(shí)淡薄,大多數(shù)債務(wù)人無視法律,抗拒執(zhí)行。以往所發(fā)生的暴力抗法事件,絕大多數(shù)案件均發(fā)生在鄉(xiāng)村。這些被執(zhí)行人和一些村民法律意識(shí)淡薄,不但不自覺履行法院生效裁判文書確定的義務(wù),還故意抗拒法院的'執(zhí)行活動(dòng),對(duì)執(zhí)行人員進(jìn)行侮辱、謾罵、使用暴力或以暴力相威脅,甚至圍攻毆打執(zhí)行人員。
暴力抗法行為人的法律文化意識(shí)極差,不清楚對(duì)抗執(zhí)行的法律后果。河南省新安縣八名執(zhí)行人員在一次扣押船舶的過程中,有兩名執(zhí)行人員被債務(wù)人及其召來的村民打落黃河致死,債務(wù)人等聚集了近千人還趕到醫(yī)院,將被打傷正在病床上的其他六名執(zhí)行人員拔去針頭,掀翻到地上繼續(xù)毆打。
4.對(duì)暴力抗法缺乏打擊力度
暴力抗法者之所以氣焰如此囂張,與對(duì)此類行為打擊不力不無關(guān)系。根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,人民法院認(rèn)為暴力抗法者的行為構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)將案件交由公安機(jī)關(guān)立案查處,再由檢察院提起公訴,最后由法院定罪判刑。但往往由于有關(guān)機(jī)關(guān)未能較好配合,難以及時(shí)對(duì)暴力抗法者進(jìn)行刑事處分,而只能由法院作出司法拘留和罰款處理了事。由于法律的權(quán)威性、操作性不強(qiáng),使得一些人敢于藐視法律,甚至敢于公然與法律對(duì)抗。有數(shù)據(jù)顯示,在全國法院10月至11月的483名暴力抗法者中,被追究刑事責(zé)任的只有41人,僅占10.2%。法制的統(tǒng)一被嚴(yán)重破壞,這種“網(wǎng)開一面”的作法,遺患無窮。
5.部分執(zhí)行人員執(zhí)法行為簡單、粗暴
由于歷史的原因,目前法官隊(duì)伍的素質(zhì)還存在良莠不齊的狀況。一些法院重審判、輕執(zhí)行,更是著意把素質(zhì)較差的放在執(zhí)行機(jī)構(gòu)從事執(zhí)行工作,這就導(dǎo)致執(zhí)行隊(duì)伍的素質(zhì)先天不足,很難保證執(zhí)行行為的公正、文明。一些執(zhí)行人員國情、民情意識(shí)淡薄,對(duì)執(zhí)行環(huán)境的優(yōu)劣缺乏判斷能力,對(duì)暴力抗法的苗頭不能敏銳地察覺,更不能控制局面。有的執(zhí)行人員甚至濫用職權(quán),野蠻執(zhí)行。執(zhí)行行為的不規(guī)范、不文明也在一定程度上誘發(fā)了暴力抗法。
6、宣傳力度不夠。對(duì)那些暴力抗法者,在追究法律責(zé)任的同時(shí),沒有積極宣傳這些案件,讓人民群眾了解那些暴力抗法者都沒有得到好下場(chǎng),受到了法律律更加嚴(yán)厲的懲罰,從而使那些想抗法者置若罔聞,這樣使得一些暴力抗法事件有禁不止。
除了上述原因以外,司法權(quán)威的缺乏,執(zhí)行立法的缺失,裁判不公,執(zhí)行體制、機(jī)制的落后造成的執(zhí)行方式粗放化,法院執(zhí)行機(jī)構(gòu)缺乏快速應(yīng)變能力等都與暴力抗拒法院執(zhí)行不無關(guān)系。
二、暴力抗拒法院執(zhí)行的防治
暴力抗拒法院執(zhí)行性質(zhì)極其惡劣,危害極其嚴(yán)重。每一起暴力抗法事件如不能妥善處理,都將對(duì)執(zhí)法環(huán)境造成災(zāi)難性的損害。因此,研究暴力抗拒法院執(zhí)行的防治辦法十分緊迫也十分必要。
1.教育是根本,以教育鑄就民族的法律信仰,形成良好的執(zhí)法環(huán)境。
暴力抗法的頻頻發(fā)生,凸顯出我國法制化程度還處在一個(gè)比較低的水平上。要法治,首先要讓人們相信法律。加大法律宣傳力度,教育公民遵守法律。執(zhí)行工作是一項(xiàng)法律性、政策性、思想性很強(qiáng)的工作,執(zhí)行活動(dòng)要體現(xiàn)出對(duì)公民宣傳法律的作用和力度及對(duì)當(dāng)事人起到依靠法律、遵守法律的教育作用。如通過張貼執(zhí)行公告、公開采取強(qiáng)制執(zhí)行措施、召開執(zhí)行大會(huì)和新聞媒體曝光等,使執(zhí)行當(dāng)事人和廣大公民受到生動(dòng)的法制教育,進(jìn)而增強(qiáng)法制觀念。全社會(huì)形成生效法律文書必須執(zhí)行的法律意識(shí),形成以抗拒、阻礙、干預(yù)人民法院執(zhí)行為恥,以服從、協(xié)助、支持人民法院執(zhí)行為榮的氛圍。
2.考核是手段,以考核推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)、基層組織以身作則,配合、支持法院執(zhí)行,形成對(duì)暴力抗法的防治體系。
主義,維護(hù)法律統(tǒng)一和尊嚴(yán)的有效辦法。受地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義寵愛的、庇護(hù)的被執(zhí)行人是暴力抗拒執(zhí)行的喜好者,是暴力抗拒執(zhí)行的積極分子。從根本上鏟除地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義的辦法是改革現(xiàn)行司法體制,促成司法獨(dú)立地位,改革人民法院的人事和機(jī)構(gòu),改上下級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,在人事任免上由上級(jí)法院決定后提起上級(jí)人民代表大會(huì)決定任免,將法院的管轄與行政區(qū)劃的設(shè)置脫鉤。人民法院的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算由中央財(cái)政單列。在現(xiàn)階段克服地方、部門保護(hù)主義的辦法是執(zhí)行法官搞好社會(huì)聯(lián)動(dòng),尋求全方位支持。既法院首先應(yīng)主動(dòng)、全面、及時(shí)地向當(dāng)?shù)攸h委、人大匯報(bào),向政府和有關(guān)部門反映執(zhí)行情況,取得他們信任、支持,同時(shí)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,對(duì)地方、部門保護(hù),批條游說之行為公開暴光,使他們不敢當(dāng)、不愿當(dāng)抗拒執(zhí)行者的靠山。
為切實(shí)解決法院“執(zhí)行難”,江西省樂平市尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和企事業(yè)單位為被執(zhí)行人的案件難以執(zhí)行的狀況,年初再出硬招,堅(jiān)持把支持、協(xié)助法院執(zhí)行工作列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直單位綜治目標(biāo)考評(píng),年度內(nèi)未完成應(yīng)支持協(xié)助執(zhí)行任務(wù)數(shù)的80%,綜治達(dá)標(biāo)“一票否決”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和企事業(yè)單位作為被執(zhí)行人不積極履行法律義務(wù),取消綜治年度評(píng)先資格,并對(duì)其負(fù)責(zé)人實(shí)行“黃牌警告”。被亮“黃牌”的單位負(fù)責(zé)人,一律不準(zhǔn)提拔任用和晉職晉級(jí)。江西省樂平市的這一舉措堪稱以法治市的杰作,它讓我們完全有理由相信,在樂平市,暴力抗法已喪失存在的基礎(chǔ)??梢哉f,凡是執(zhí)法環(huán)境好的地方,其經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平一定較高,投資環(huán)境相對(duì)優(yōu)越;凡是執(zhí)法環(huán)境惡劣,暴力抗法盛行的地方,其經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平一定落后,投資環(huán)境就很差。江西省樂平市的做法值得借鑒和推廣。黨政機(jī)關(guān)、基層組織帶頭執(zhí)行法律,支持、配合法院依法執(zhí)行,必將形成對(duì)暴力抗法的合圍態(tài)勢(shì),從而最大限度地防止暴力抗法行為的發(fā)生。
3.懲治是關(guān)鍵,以懲治打擊暴力抗法者的囂張氣焰,用刑罰手段維護(hù)執(zhí)行秩序。為執(zhí)行工作立法,增強(qiáng)法律威懾力,加大強(qiáng)制執(zhí)行措施的懲戒力度,使當(dāng)事人不敢越雷池一步,自覺履行義務(wù)。
首先,制定《強(qiáng)制執(zhí)行法》,對(duì)有關(guān)執(zhí)行方面的法律、司法解釋的各個(gè)方面的規(guī)定進(jìn)行完善。規(guī)定拒不履行情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)個(gè)人處以罰款5千元以上,5萬元以下;單位的處以3萬元以上,20萬元以下;對(duì)法定代表人、其他組織負(fù)責(zé)人或直接責(zé)任人按單位罰款幅度同時(shí)處罰,罰款與拘留并處的應(yīng)同時(shí)執(zhí)行,拘留可以連續(xù)使用。
其次,修改刑法,對(duì)拒不履行人民法院發(fā)生法律效力的法律文書確定的義務(wù)者,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的以拒不執(zhí)行人民法院判決裁定罪處5年以下有期徒刑,并處拒絕履行義務(wù)款一倍以上兩倍以下罰金;對(duì)公司、法人、其他經(jīng)濟(jì)組織拒不履行法律文書確定的義務(wù)構(gòu)成犯罪的,人民法院宣告其破產(chǎn),組成清算組,進(jìn)行清產(chǎn)核資,并對(duì)法定代表人及直接責(zé)任人員依法追究刑事責(zé)任,處以以下有期徒刑。
第三,對(duì)自然人不能履行義務(wù)者,通過法定程序宣告其破產(chǎn),同時(shí)規(guī)定其不能高消費(fèi),只能在當(dāng)?shù)鼗旧畋U暇€上生活,一旦超出此線,視為欺詐,處于3年以上10年以下有期徒刑,并處1倍以下2倍以下罰金。
暴力抗法危害如此嚴(yán)重,絕不能予以姑息遷就。追究暴力抗法行為人的刑事責(zé)任不論行為人的阻礙行為是否影響了判決、裁定的執(zhí)行,不能因?yàn)榘讣軌驁?zhí)結(jié)就認(rèn)為不構(gòu)成拒不執(zhí)行判決、裁定罪,從而忽視對(duì)行為人刑事責(zé)任的追究;以暴力、威脅方法妨害或者抗拒執(zhí)行應(yīng)屬于拒執(zhí)罪的“情節(jié)嚴(yán)重”的情形,同時(shí)又屬于典型的妨害公務(wù)罪的情形,不以拒不執(zhí)行判決、裁定罪追究就以妨害公務(wù)罪追究;公安、檢察機(jī)關(guān)在追究拒不執(zhí)行判決、裁定罪時(shí),應(yīng)當(dāng)區(qū)別于其他犯罪的追究。“發(fā)生在法官眼皮底下的犯罪”本可由法院自行對(duì)行為人定罪量刑,現(xiàn)行法律改變了法院直接對(duì)行為人追究刑事責(zé)任,從邏輯上說是矛盾的,法理上也不通順。因此,在法律不再改變的情況下,公安、檢察機(jī)關(guān)對(duì)于本罪的追究只宜作形式審查,非因法院執(zhí)行程序的重大錯(cuò)誤,不得不啟動(dòng)、拖延或終止追訴程序;執(zhí)行人員對(duì)不得不執(zhí)行且有發(fā)生暴力抗法可能的案件在已采取防范措施尚不足以制止的,一定要依靠現(xiàn)代科技,依靠群眾和基層組織,注意收集行為人的犯罪證據(jù)。要建立暴力抗法事件報(bào)告制度。暴力抗法事件發(fā)生后,必須向地方黨委、人大和上級(jí)法院執(zhí)行機(jī)構(gòu)報(bào)告,以期引起各界關(guān)注,追究有關(guān)人員責(zé)任的情況也須報(bào)告。
4.改革是出路,以改革促進(jìn)執(zhí)行行為的規(guī)范化,構(gòu)建法院執(zhí)行的權(quán)威,使暴力抗法無機(jī)可乘。加強(qiáng)法院執(zhí)行工作的物質(zhì)裝備建設(shè),保證通訊、交通、戒具等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。資金來源上爭取得到國家財(cái)政的支持。各級(jí)法院本身已要物質(zhì)力量在統(tǒng)一調(diào)配和指揮下,以十分的運(yùn)作規(guī)模,造出二十分的執(zhí)行效果。
人民法院的執(zhí)行工作尚處在一個(gè)比較困難的階段,不僅有外部因素造成的困難,立法上的缺陷,也有內(nèi)部因素造成的困難。人民法院一方面要謀求外部環(huán)境的優(yōu)化,另一方面也是更重要的,就是要立足改革除弊興利。通過改革規(guī)范執(zhí)行秩序,規(guī)范執(zhí)行行為,切實(shí)改變少數(shù)人亂執(zhí)行的狀況。要努力培養(yǎng)執(zhí)行人員的“雙刃”功能,既要會(huì)做執(zhí)法工作,又要會(huì)做社會(huì)工作。通過對(duì)執(zhí)行工作體制、執(zhí)行工作運(yùn)行機(jī)制、執(zhí)行方式方法等堅(jiān)持不懈的改革,伴隨我國法制化水平的不斷提高,逐步構(gòu)建人民法院執(zhí)行工作的權(quán)威,達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的境界,使暴力抗法無從發(fā)生、無機(jī)可乘。
除了以上幾點(diǎn)防治措施外,發(fā)揮新聞?shì)浾摰膶?dǎo)向作用,提高審判質(zhì)量等也十分重要。暴力抗法屬于社會(huì)頑癥,必須引起社會(huì)各界的高度重視。根治暴力抗法需要集社會(huì)各界之力,走綜合治理的道路。
江西省吉水縣法院劉皓
參考書目:
1、《暴力抗拒法院執(zhí)行現(xiàn)狀及分析》趙金城、催照銘著;
2、《對(duì)暴力抗拒執(zhí)行事件的分析及防治》邵國榮著。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇五
3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展。
4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈。
四、家長工作
1、建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。
2、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
3、配合幼兒園組織召開家長會(huì)1—2次。
4、請(qǐng)家長參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)家長開放教學(xué)二次。
五、班級(jí)協(xié)調(diào)
班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。
一、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
二、班級(jí)日常管理
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
三、安全工作
教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
共
2
頁,當(dāng)前第
2
頁
1
2
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇六
《k電視歌之
策劃書節(jié)目王》
娛樂電視節(jié)目《k歌之王》策劃書
-1-
4一、概述
卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會(huì)的“新藝術(shù)”。如今,卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分,無論是逢年過節(jié)還是平常假日,人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉。可是呢?現(xiàn)在人越來越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己,他們想獲得更大的舞臺(tái)更大的空間來發(fā)揮,而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣,所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺(tái)?,F(xiàn)在,娛樂電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)?!案倚恪⒏襨,就能贏!”只要你敢唱,只要你敢表演,只要你能突出個(gè)性,只要觀眾喜歡你,大獎(jiǎng)就是你的。無論性別、無論年齡、無論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來笑聲、帶來快樂。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群,時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂節(jié)目,輕松歡快的節(jié)目內(nèi)容大大豐富的觀眾的欣賞口味,使觀眾在觀看節(jié)目的同時(shí),不僅能從中得到輕松快樂的享受,還可以從專業(yè)評(píng)委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
二、節(jié)目的形式與特點(diǎn)
1、特色賽制:
比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐:
少年組(十六歲以下)
成人組(十六歲至四十五歲)老年組(四十五歲以上)
賽時(shí)安排:每周的周一至周五進(jìn)行報(bào)名、初賽演唱并評(píng)選;周六在電視臺(tái)進(jìn)行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名;周日在電視臺(tái)播出各組別周冠軍比賽,由用戶進(jìn)行短信、網(wǎng)站、聲訊投票來評(píng)選出各組別前三名并可晉級(jí)參加月末、季末、年末的比賽并再次產(chǎn)生出前三名。
2、高額獎(jiǎng)項(xiàng):
設(shè)置疊加的高額獎(jiǎng)金,可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
周賽月賽季賽年賽年度加賽
第一名500100050000200000
第二名300500300010000100000
第三名1003001000500050000
3、節(jié)目互動(dòng)
提供多種互動(dòng)平臺(tái)(短信、網(wǎng)站、聲訊)使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中,并設(shè)立高額獎(jiǎng)項(xiàng),定期在參加用戶中抽出幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
4、評(píng)委
設(shè)立三名專業(yè)評(píng)委,將聘請(qǐng)師范學(xué)院著名音樂教授,在評(píng)選打分的同時(shí)給出選手合理化建議。
5、場(chǎng)地
海選場(chǎng)地設(shè)置在晉級(jí)賽場(chǎng)地設(shè)置在
6、節(jié)目宣傳
在節(jié)目的廣告宣傳上將斥重資打造,覆蓋面積將達(dá)到洛陽個(gè)市、縣、地。在洛陽兩大報(bào)紙媒體醒目版面以及洛陽4大電視臺(tái)黃金時(shí)段循環(huán)播出,從而提高節(jié)目知名度,為贊助單位帶來高效益的廣告回報(bào)。
7、市場(chǎng)調(diào)研、可行性分析、同類案例分析
三、預(yù)期效果
目前,此節(jié)目本著面向大眾的原則,走平民化線路,符合現(xiàn)代人娛樂欣賞口味,收視率會(huì)節(jié)節(jié)攀升,所產(chǎn)生的社會(huì)效益也是巨大的,贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴(kuò)大,將會(huì)吸引大量外地選手來參賽,覆蓋面將會(huì)擴(kuò)大到全省乃至全國,并能不斷擴(kuò)大贊助企業(yè)的知名度,使廣告效益不斷增值,前景十分廣闊。
四、資金預(yù)計(jì)
場(chǎng)地(海選、晉級(jí))
器材(電腦、攝影器材、音響器材)評(píng)委
廣告(制作、發(fā)行)節(jié)目發(fā)行
1、你平時(shí)喜歡唱卡拉ok嗎?
2、你希望節(jié)目看到什么樣的娛樂節(jié)目?
3、如果有唱卡拉ok的節(jié)目你會(huì)參加或者在家收看嗎?
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇七
個(gè)人工作計(jì)劃執(zhí)行表-01-2722:28個(gè)人工作計(jì)劃執(zhí)行表
執(zhí)行人:期限(日期始末):-
負(fù)責(zé)人:監(jiān)督人:負(fù)責(zé)人簽名后方可簽名
工作內(nèi)容:
進(jìn)度安排:
-:完成
-:完成
-:完成
協(xié)助申請(qǐng)及申請(qǐng)理由:
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)人意見:
可執(zhí)行
負(fù)責(zé)人:
審批日期:
驗(yàn)收情況(總分為10分)
計(jì)劃總步驟為x,計(jì)劃實(shí)施成功步驟為n
分?jǐn)?shù)=10*n/x
驗(yàn)收人:驗(yàn)收日期:
復(fù)審人:復(fù)審日期:
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇八
本學(xué)期,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,通過豐富多彩的活動(dòng)載體,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為我校少年兒童快樂、健康成長服務(wù),引導(dǎo)少年兒童為建設(shè)美麗環(huán)保、和諧的文明的校園作貢獻(xiàn)。
二、主要工作
(一)明確學(xué)校少先隊(duì)組織的基本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)自身組織建設(shè),提升德育建設(shè)。
健全少先隊(duì)組織的工作機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)少年兒童學(xué)生的核心作用,支持少先隊(duì)創(chuàng)造性開展活動(dòng),保護(hù)和關(guān)心少年兒童成長,堅(jiān)持以社會(huì)主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,幫助學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。引導(dǎo)少年兒童聽黨的話,好好學(xué)生,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1.繼續(xù)按照民主選舉、定期輪流任職的原則,完善隊(duì)干部的任職、培訓(xùn)和管理,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會(huì),嘗試開辦“隊(duì)長學(xué)校”,提高小干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實(shí)踐活動(dòng),提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。
2.進(jìn)一步做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選撥、聘任工作,積極動(dòng)員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過硬的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》等文件精神,積極參與上級(jí)團(tuán)委組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
(三)開展豐富多彩活動(dòng),全面服務(wù)學(xué)校德育工作。
少先隊(duì)工作要從“更實(shí)、更響、更新”上下功夫。通過搭建活動(dòng)載體,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、發(fā)展個(gè)性、健康成長。
1.教師節(jié)期間,繼續(xù)開展為教師做一件事活動(dòng)。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采,營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,制作謝師卡,唱教師頌歌等活動(dòng)獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理。
2.利用10月13日建隊(duì)60年周紀(jì)念日,引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。
三、月份工作安排
8月份:
1.制定德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃;
2.進(jìn)行一次隆重的升旗儀式。
3.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
9月份:
1、慶祝第26個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)(9.10);
2.全國科普日和公民道德宣傳日(9.20)宣傳教育活動(dòng);
3、評(píng)選師德小標(biāo)兵活動(dòng)。
十月份:
1.開展慶祝國慶活動(dòng);
2.“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,與祖國共奮進(jìn)”主題隊(duì)日教育活動(dòng)(10.13);
3.開展愛國征文、讀書心得活動(dòng);
十一月份:
1.“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”宣傳教育活動(dòng);
2.加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng);
3.愛祖國書法、書畫展;
十二月份:
1.紀(jì)念“12·9”愛國運(yùn)動(dòng),出板報(bào)等活動(dòng);
2.舉行“少年兒童平安回家”主題教育實(shí)踐活動(dòng);
3.開展網(wǎng)絡(luò)安全主題教育;4.籌備元旦慶?;顒?dòng);
__年元月:
1.慶“元旦”系列活動(dòng)(板報(bào)、文體活動(dòng)等);
2.班隊(duì)工作總結(jié);
3.寒假安全教育,開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
__學(xué)校
__.8
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇九
無論是管理者還是企業(yè)員工,經(jīng)常都會(huì)抱怨自己的時(shí)間不夠用,重要的客戶、重要的會(huì)議、突發(fā)的問題……無一不在搶占每一個(gè)人的時(shí)間。然而現(xiàn)有的`任務(wù)還是要照常進(jìn)行,插隊(duì)的事件卻會(huì)時(shí)常產(chǎn)生,如何解決時(shí)間問題,讓有限的時(shí)間發(fā)揮更大的彈性,分身無術(shù)不是理由,但善于分配和利用時(shí)間,側(cè)會(huì)讓時(shí)間發(fā)揮出最大價(jià)值,有效提高工作效率。
會(huì)不會(huì)利用時(shí)間不是單純地看工作時(shí)間內(nèi)是否充滿了各種工作。合理的工作計(jì)劃、適時(shí)獲取有效信息,周密的防范措施,都會(huì)讓目標(biāo)更有效的進(jìn)行。在信息化技術(shù)的幫助下,時(shí)間管理工作也可以具體化為各類任務(wù)和目標(biāo)。
今目標(biāo)管理軟件是一款是以目標(biāo)管理為理論基礎(chǔ)的在線管理平臺(tái)。在制定各項(xiàng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,通過系統(tǒng)各項(xiàng)功能的相互關(guān)聯(lián),有效把握工作時(shí)間及管理節(jié)奏。
合理制定計(jì)劃
會(huì)不會(huì)利用時(shí)間,關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)制定完善的、合理的工作計(jì)劃。有效計(jì)劃并不是要企業(yè)員工將未來一天、一周或一個(gè)月的時(shí)間都填滿。在內(nèi)容上更側(cè)重于什么時(shí)間需要做什么事情,哪些工作在這個(gè)時(shí)間段會(huì)是關(guān)鋟或重點(diǎn),完成這項(xiàng)目標(biāo)需要那些工作的配合等。在今目標(biāo)平臺(tái),企業(yè)可以根據(jù)需要制定相應(yīng)計(jì)劃。日計(jì)劃、周計(jì)劃或是月計(jì)劃等。系統(tǒng)在保存原始計(jì)劃的同時(shí),也會(huì)對(duì)原計(jì)劃的修改做為新版本進(jìn)行存儲(chǔ)。根據(jù)同一計(jì)劃的不同版本,我們可以分析出原計(jì)劃的不合理性,并加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行力度,從而讓各項(xiàng)工作處于可控范圍之內(nèi)。
綁定重要事件
很多人都會(huì)使用備忘錄,需要處理的事情太多時(shí),適時(shí)及時(shí)的提醒就非常重要。但就工作事務(wù)來看,簡單的提醒很多情況下并不能滿足人們的需求。在跟進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行的過程中,我們同樣需要獲取來自現(xiàn)場(chǎng)的第一手信息。
啟動(dòng)今目標(biāo)客戶端用戶就可在延緩一時(shí)間收到關(guān)于執(zhí)行任務(wù)的信息提醒。這些內(nèi)容包括:項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào),參與人員變動(dòng)、任務(wù)文檔、計(jì)劃修改等。根據(jù)權(quán)限,管理人員對(duì)下屬員工的工作計(jì)劃可以進(jìn)行查看和評(píng)閱,從而根據(jù)人員計(jì)劃安排,監(jiān)督相應(yīng)的工作進(jìn)展,提高可控力度。
應(yīng)對(duì)意外事件
再周詳?shù)挠?jì)劃,也可能會(huì)有意外情況的發(fā)生,這些是在設(shè)定計(jì)劃時(shí)所始料不及的。如何彌補(bǔ)?這就需要根據(jù)我們對(duì)事件進(jìn)行快速反映、及時(shí)部署。信息化管理的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)就是反應(yīng)迅速,并可快速展開新的部署工作。
者也可對(duì)事件提出新的解決方案。在今目標(biāo)平臺(tái)上,我們可以很快速的制定工作表單發(fā)送至任務(wù)接收人,任務(wù)負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)類型再進(jìn)行重新劃分和分配,從而將目標(biāo)逐級(jí)細(xì)劃至個(gè)人。在下達(dá)任務(wù)的同時(shí),針對(duì)具體工作,員工還可以多人會(huì)話、求助特定信息等操作。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十
一、工作目標(biāo):
1、以五大領(lǐng)域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。
2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點(diǎn)抓好一日常規(guī)工作。
3、做好班級(jí),教室的衛(wèi)生消毒工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境
3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會(huì)。
4、每周進(jìn)行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。
5、本月戶內(nèi)戶活動(dòng)有:美術(shù)游戲活動(dòng),戶外活動(dòng):陽光出行——萬綠園。
6、從第二周開始區(qū)角活動(dòng),體育游戲活動(dòng)正常進(jìn)行。
7、第五周開展組內(nèi)教研活動(dòng),組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動(dòng)。
三、教學(xué)工作:
1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室,注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂,本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、從第三開始,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時(shí)批改,要求要有激勵(lì)性評(píng)語。
4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備。要求兩備兩上兩評(píng)。
四、生活常規(guī)工作:
1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、主班老師做好課堂習(xí)慣,班級(jí)風(fēng)貌,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、教室,宿舍要求每周消毒。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作:
1、組內(nèi)老師互相聽課,并進(jìn)行交流。
2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
3、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。
六、家校聯(lián)系工作
1.開學(xué)初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級(jí)微信群,做好孩子的溝通交流工作。
2.利用相機(jī)管理的方式,向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十一
新的學(xué)期,新的開始,幼兒園班主任也制定了新的
工作計(jì)劃
。下面是本站小編收集整理的班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期教師的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。
一、本學(xué)期工作實(shí)施重點(diǎn)
1、思想道德建設(shè)
本著對(duì)幼兒熱愛的態(tài)度,在工作中多愛心、多細(xì)心、多耐心;本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對(duì)自己要成長的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力。
2、 工作方向
(1)將“教育公平,機(jī)會(huì)均等”進(jìn)行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個(gè)幼兒的發(fā)展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學(xué)習(xí)榜樣”作為本學(xué)期的重點(diǎn),使幼兒得到全面的發(fā)展。
(2)認(rèn)真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進(jìn)步。
(3)仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、積極思考做好每月的各項(xiàng)文本資料撰寫工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。
(4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。
3、 教育教學(xué)工作
(1)環(huán)境
結(jié)合園部的精神和班級(jí)的需要,我們這學(xué)期將班級(jí)環(huán)境重點(diǎn)放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時(shí)也不忘班級(jí)副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對(duì)幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,每個(gè)主題都有結(jié)合教學(xué)活動(dòng)讓家長參與進(jìn)來的內(nèi)容,這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化,這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動(dòng),同時(shí)積極鼓勵(lì)每一位家長都注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng),幫助家長增強(qiáng)教育的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變部分家長的教育觀念。
(2)教學(xué)
老師在努力吃透教材,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認(rèn)真反思的前提下,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓班級(jí)幼兒得到全面的發(fā)展。
(3)游戲
中二班的角色游戲?yàn)椤昂膳褐l(xiāng)”,這一游戲幼兒玩了一個(gè)月的時(shí)間,他們對(duì)此游戲有了初淺的認(rèn)識(shí)與了解,基本玩法已經(jīng)初步掌握,根據(jù)孩子們玩的情況看,他們對(duì)這一游戲特別感興趣,所以這學(xué)期游戲活動(dòng)的開展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(4) 日常工作
在本學(xué)期的日常工作中,除了將每天的正常教學(xué)活動(dòng)有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時(shí)間,將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時(shí)間,這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識(shí)也能使班級(jí)的常規(guī)問題得到了更進(jìn)一步的完善。
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作的開展,定期組織班級(jí)老師進(jìn)行討論,將班級(jí)中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進(jìn)行研究,制定出解決方案,使班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。
4、安全教育工作
安全工作對(duì)于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題,也是考慮最多的問題。如:開學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作,老師首先就要把班級(jí)中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育,這樣每天的進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級(jí)的安全工作一定會(huì)得到保證。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,有較強(qiáng)的安全意識(shí),讓幼兒懂得保護(hù)自己、愛護(hù)自己,這一點(diǎn)我們將作為安全工作中的重點(diǎn)工作進(jìn)行。
5、家長社區(qū)工作
相信經(jīng)過這學(xué)期與家長的相處,我們老師和家長之間已經(jīng)有了一個(gè)很好的溝通與了解,本學(xué)期我班的家長工作重點(diǎn)在于以下幾點(diǎn):第一,每件事還是要從家長的角度去考慮問題,把班級(jí)的事情做細(xì)、做實(shí);第二,充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通,讓家長更多的了解班級(jí)近況和孩子們每天學(xué)到的東西。第三,多挖掘家長資源,利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級(jí)的一些常規(guī)問題,積極鼓勵(lì)家長,讓每一位家長參與到我們班級(jí)的項(xiàng)活動(dòng)中。第四,對(duì)于班級(jí)中個(gè)別難以溝通的家長,老師還需要有更大的耐心幫助他們,平時(shí)主動(dòng)地多與他們溝通,讓他們感覺到老師的好,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),從而和我們交朋友,支持我們的工作。
毛毛班班級(jí)計(jì)劃新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):
1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。
二、教育教學(xué)
1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。
2、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。
3、開展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。
三、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
2、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。
共
2
頁,當(dāng)前第
1
頁
1
2
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十二
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級(jí)分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
二、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級(jí)每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,責(zé)任到人。
7、落實(shí)每月一次的.黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十三
有人說過“班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無疑是失敗的?!弊鳛楫厴I(yè)班的班主任,要對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)展了如指掌,管理好班級(jí)的日常事務(wù)和進(jìn)行好德育教育。
在本學(xué)期的管理的理念中,我仍然堅(jiān)持愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。有人說愛心是偉大的,但是我認(rèn)為絕對(duì)不是萬能的,尤其是對(duì)普通班級(jí)里的某些孩子。孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,可是孩子有時(shí)還與父母慪氣、鬧情緒。所以,對(duì)學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù),在付出后應(yīng)該讓學(xué)生明白自己的用心。如果僅有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對(duì)他們付出愛時(shí),他們以為是理所當(dāng)然。所以,很多時(shí)候,我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,嚴(yán)格要求之中,一定要包括愛的感情。所以,三班的學(xué)生很配合我的工作,這樣的理念也讓我收獲頗多。因?yàn)榘嗉?jí)很多孩子的家長在礦上上班,工作時(shí)間緊張,沒有時(shí)間到校關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),理所當(dāng)然的想到孩子應(yīng)該是刻苦讀書的。所以作為班主任,經(jīng)常與家長聯(lián)系,就必不可少。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注。
在班級(jí)制度的建設(shè)上,我在八年級(jí)的基礎(chǔ)上加以改動(dòng)和延續(xù)。制定本班的制度,使班級(jí)各項(xiàng)工作有規(guī)可依。制定值日班長制度,每天有帶班班長負(fù)責(zé)全面工作,如自習(xí)課的紀(jì)律維持工作,衛(wèi)生督促工作等。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)行,把管理權(quán)交給學(xué)生,值日班長按照學(xué)號(hào)輪流。增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,對(duì)那些表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、規(guī)矩、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。
我追求的目標(biāo)很簡單,我們不是秀的班集體,但是我們要做最幸福的班集體,希望在九三班的每一個(gè)學(xué)生都是幸福的。
2、德育計(jì)劃篇
九三班現(xiàn)有學(xué)生x名,雖然學(xué)生雖然基礎(chǔ)和自制能力較差,但是多數(shù)學(xué)生熱情懂事。教書首先要先育人,對(duì)于三班教育的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于知識(shí)的傳授。
無論成績?nèi)绾?,首先要讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人。我們班的男生居多,加之初中學(xué)生的心智尚不成熟,做事遇事多容易沖動(dòng),所以,必須在平時(shí)的教學(xué)及德育工作中重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。我一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為學(xué)生以后生活打基礎(chǔ)的,但不是孩子們的出路。學(xué)習(xí)固然重要,更重要的是做人。做一個(gè)正直和守紀(jì)的人更難能可貴。這樣,就會(huì)減少同學(xué)之間的摩擦,能讓同學(xué)們理性處理身邊的事情,讓班級(jí)更加和諧。讓學(xué)生明白一句話:“不該做的事情不做”。
很多孩子因?yàn)樘幵谇啻浩?,叛逆思想極為嚴(yán)重。這樣的問題讓家長們束手無策。作為班主任,也是要充分利用自身優(yōu)勢(shì),架起學(xué)生和家長溝通的橋梁。作為語文教師,也可以在教學(xué)過程中重視學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀建設(shè)。比如在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)課文《散步》的時(shí)候,孩子們的積極發(fā)言感染了很多同學(xué),從他們的淚水中我也感受到了孩子們的成長和心底的那一份理解。和諧的家庭關(guān)系,也是我們教育的閃光點(diǎn)。本學(xué)期,我將利用多媒體上課的優(yōu)勢(shì),將情感教育和德育教育貫穿教學(xué)始終。
另外,重視學(xué)生的自制力培養(yǎng),以生治班。我認(rèn)為我在學(xué)生眼里是嚴(yán)厲的,但是也不是不近人情的。我一直堅(jiān)信,每一個(gè)學(xué)生身上,都有他自己的特長。作為班主任,我認(rèn)為一些原則性的問題不可以更改之外,是可是放手讓學(xué)生自己管理一些班級(jí)常務(wù)事情的。比如楊天祥同學(xué)會(huì)將車棚管理的井井有條,趙文涵同學(xué)會(huì)認(rèn)真督促同學(xué)們的衛(wèi)生打掃,關(guān)志文和武志杰同學(xué)更是十分心細(xì),將班級(jí)事務(wù)記掛在心中……有他們的協(xié)助,也更容易讓同學(xué)們信服。
成為一名成績優(yōu)異的學(xué)生,是三班很多同學(xué)的夢(mèng)想。一年多以來,我認(rèn)為學(xué)生成績不理想的原因多歸于他們的不專心,不專心聽講就會(huì)影響課堂紀(jì)律,影響作業(yè)的完成,最終影響成績。本學(xué)期,作為班主任,我要適當(dāng)夸大普通學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),利用好班會(huì)課的時(shí)間,放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),設(shè)立表揚(yáng)欄,及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,讓學(xué)生找到自信并體會(huì)成功的快樂。
班主任是班級(jí)這個(gè)大家庭中的家長角色,要扮演好這個(gè)角色,要用智慧和毅力。班級(jí)文化也反映了一個(gè)班主任的思想,我想只要有心,只要認(rèn)真去做,一定會(huì)讓三班有更大的進(jìn)步。
3、班級(jí)文化建設(shè)篇
班級(jí)文化是包括環(huán)境布置、行為習(xí)慣、制度、班級(jí)等的集合體。班級(jí)文明也是一種隱性的精神導(dǎo)向,會(huì)自發(fā)或不自發(fā)地影響著學(xué)生的行動(dòng)。
在本學(xué)期,我們九三班將八年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)文化繼承下來,也有所改進(jìn)。班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置要雅致整潔班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,要窗明幾凈,地上沒有紙屑,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力,要有文明的觀念、文明的行為,要持之以恒地與亂丟、亂吐、亂扔等行為作斗爭。繼續(xù)照片墻、衛(wèi)生角、圖書角等的布置,并且責(zé)任到人,如照片墻由我負(fù)責(zé),衛(wèi)生角落是各組的專人負(fù)責(zé),圖書角是李天奇和邢洋菲負(fù)責(zé)。我在黑板右邊開辟出了“班務(wù)公開欄”,主要用于張貼表揚(yáng)單、班內(nèi)各項(xiàng)工作安排等內(nèi)容。
我們有自己的班名:幸福三班、班徽的設(shè)計(jì)已經(jīng)由胡志斌完成,全體隊(duì)員討論、制定出適合本班跑操口號(hào)。我們確立新班級(jí)口號(hào):三班風(fēng)采,傾倒四海,三班,非比尋常。我們的班級(jí)目標(biāo):打造最幸福的班集體。
“自己管理自己,民主管理班級(jí)”是我們?nèi)嗯Φ姆较颉N覀兠總€(gè)人都是班級(jí)的主人,班上的事情就是我們每個(gè)人的事情,要想把班級(jí)管理好,就得要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)自己管理好自己,學(xué)會(huì)積極參與民主管理,真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)生自治”,形成我們的班級(jí)特色。
建設(shè)良好的班級(jí)文化會(huì)發(fā)揮她的育人功能,使學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)希望我們九三班的班級(jí)文化會(huì)和我們x中學(xué)的校園文化建設(shè)相融合,展現(xiàn)出屬于我們九三班的獨(dú)特的風(fēng)采!
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十四
本學(xué)期班級(jí)工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進(jìn)人全面發(fā)展為本。通過制度(目標(biāo)管理、考評(píng)機(jī)制)完善、工作創(chuàng)新,著力關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),采用靈活、激勵(lì)政策,使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。
二、班級(jí)主要情況
本學(xué)期我繼續(xù)任初二二班的班級(jí)管理工作。本班現(xiàn)有學(xué)生90名,女生48人,男生48人,寄宿生29人,走讀生61人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不太認(rèn)真,目標(biāo)不明確。目前的班級(jí)情況為:班級(jí)的整體學(xué)情較好,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級(jí)文化建設(shè)工作計(jì)劃如下:
(一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。
(二)、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的班級(jí)文化工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
(四)積極探索學(xué)生自我管理模式,營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下:
1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。
設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗(yàn));設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.
設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。
設(shè)想4、心理健康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊張心理等。
3、建立班情記錄本,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
5.堅(jiān)持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。
(五)、堅(jiān)持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
4.堅(jiān)持每周批閱周記,做好筆談工作。
5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力。
三、班級(jí)管理工作目標(biāo):
1、教育要面向世界,面向未來、面向四個(gè)現(xiàn)代化。
2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才。
3、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。
4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。
5、加強(qiáng)班級(jí)管理,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。
四、具體工作措施:
1、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(2)課堂實(shí)踐活動(dòng)。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績更上一層樓。
2、班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時(shí)尋漏補(bǔ)缺。
3、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制。
4、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),建立班委會(huì),任命班干部,讓學(xué)會(huì)自我管理。
5、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
6、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念
五、班級(jí)管理工作的計(jì)劃方案
一、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)。
二、讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、培優(yōu)輔差工作。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對(duì)學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。
六、“師生讀書工程活動(dòng)”的開展。
與學(xué)生一起讀書。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選“讀書能手”,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過以上活動(dòng)的開展,激勵(lì)學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十五
本站后面為你推薦更多小學(xué)班主任工作計(jì)劃!
全面貫切黨的教育方針,以“三個(gè)面向”精神為指導(dǎo),貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要,轉(zhuǎn)變
教學(xué)
觀念,提高素質(zhì)教學(xué)效果,深入教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推行務(wù)實(shí)、勇于開拓,面向社會(huì),貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主,提高管理的效果,努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。
一、班級(jí)概況:
本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地生工16人)。
1、在學(xué)習(xí)方面,整體的水平一般,尤其是語文方面稍弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太理想,大部分學(xué)生惰性較強(qiáng)。
2、在思想方面,從整體上來說,班集體的互幫互助氛圍很淡,同學(xué)之間關(guān)心較少,這種情況尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上:當(dāng)有的同學(xué)出現(xiàn)了不會(huì)做的題的時(shí)候,很少能有人主動(dòng)問題,更沒有人對(duì)其主動(dòng)進(jìn)行幫助。著重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生努力做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的集體榮譽(yù)感。
3、行為習(xí)慣方面:
因?yàn)閷W(xué)生的來源組成比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣差距很大,很多學(xué)生的行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)、提高。在學(xué)習(xí)方面,他們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度有待激發(fā);在紀(jì)律方面,自律性還有待培養(yǎng),尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課經(jīng)常有跑、鬧、喊叫的現(xiàn)象,需要老師和同學(xué)的提醒。
二、工作重點(diǎn)和具體措施
1、定立本班的班規(guī),并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不違法,不違紀(jì)。
2、在班上營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動(dòng)為主線,使整體的成績有所提高,且在各項(xiàng)競(jìng)賽能取得好成績。
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透教育,對(duì)學(xué)校的警語、標(biāo)語、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)要深入學(xué)習(xí),并付諸行動(dòng)。
4、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化。如班上的學(xué)習(xí)園地,建立“閱報(bào)欄”張貼優(yōu)秀作業(yè),作品等。
5、讓每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)“獨(dú)立、自主、自覺”的能力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為班爭榮譽(yù)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十六
1、行政事務(wù)性工作繁雜,做好行政事務(wù)性管理關(guān)鍵在于管理的有效性、主動(dòng)性,對(duì)于制度執(zhí)行的公正性及嚴(yán)肅性。
2、加強(qiáng)部門內(nèi)部管理,強(qiáng)化工作流程,提高工作效率
對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度維護(hù)上,建立行政制度維護(hù)體系,加強(qiáng)對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查力度,確保公司現(xiàn)行制度落到實(shí)處,確保執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)不走樣。
3、對(duì)于工作運(yùn)營中流程進(jìn)行優(yōu)化,工作不推諉扯皮,怎人明確到人,以優(yōu)化流程來提高效率。
(二)后勤保障
1、建立日常采購制度,加強(qiáng)采購監(jiān)督與費(fèi)用控制,樹立成本意識(shí)。
2、固定資產(chǎn)盤查與保管,確保企業(yè)固定資產(chǎn)安全,對(duì)企業(yè)各類資料、檔案進(jìn)行分類存檔,確保資料完整性與安全性。
(三)溝通渠道建立
1、建立工作匯報(bào)制度。
2、建立工作計(jì)劃總結(jié)制度。
3、建立會(huì)務(wù)制度。
4、重點(diǎn)工作、事項(xiàng)調(diào)查制度。
5、員工訪談制度。
7、在完善的制度,沒有執(zhí)行務(wù)強(qiáng)的人員去執(zhí)行,制度也只是廢紙一堆。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十七
班主任的工作就是教育管理工作,說白一點(diǎn),就是做人的工作。俗話說:“人上一百,形形色色?!卑嗬飵资?hào)人,各自表現(xiàn)有著不同的差異,呈現(xiàn)出不平衡、多樣化的特點(diǎn),這是客觀的、正常的,但同時(shí)這些表現(xiàn)又是相對(duì)的、暫時(shí)的,不是絕對(duì)的、凝固的,是可以轉(zhuǎn)化的。
班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉(zhuǎn)化工作。但怎樣把隱藏在先進(jìn)中的問題消除掉,把孕育在落后中的閃光點(diǎn)發(fā)掘出來,使每個(gè)人都能成為社會(huì)的有用之才呢?在四年的班主任生活中,我一直在思考這個(gè)問題,經(jīng)過不斷的摸索、總結(jié),逐步形成了幾點(diǎn)粗淺看法,在這里我簡單地說一說,如有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
1、作為班主任,必須注重觀察判斷能力的鍛煉,能隨時(shí)洞察事物的本質(zhì)
當(dāng)班主任,從事的是造就、改造人的工作,需要慧眼如炬:別人不注意的現(xiàn)象你要注意,別人看不見的東西你要看見,別人發(fā)現(xiàn)不了的問題你要發(fā)現(xiàn)。對(duì)任何人和事,只要經(jīng)你過目,就能辨出真假,迅速做出正確判斷。只有具備了明察秋毫的能力,工作的預(yù)見性和主動(dòng)性才能提高,事物發(fā)展也才能限度地朝著有利于自己的方向發(fā)展。
有這樣一個(gè)故事,甲午海戰(zhàn)之前,小日本一直蠢蠢欲動(dòng),但面對(duì)號(hào)稱亞洲第一水師的北洋艦隊(duì),卻遲遲不敢輕啟戰(zhàn)端,于是派出間諜混上大清戰(zhàn)艦上摸情況,這個(gè)老牌間諜看到戰(zhàn)艦上到處掛著短褲、襪子,兵勇們?cè)诘教庨e逛,馬上報(bào)告軍部說,這樣的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是強(qiáng)不到哪里去的,建議馬上開戰(zhàn)。事實(shí)果然如此,北洋艦隊(duì)一戰(zhàn)而亡。這就是善于觀察判斷的效果,要做到這一點(diǎn),在工作中我們必須時(shí)刻提醒自己,對(duì)常規(guī)現(xiàn)象不要熟視無睹,對(duì)反?,F(xiàn)象不能麻木不仁,對(duì)虛假現(xiàn)象不浮云遮望,對(duì)細(xì)微現(xiàn)象不忽略不計(jì),對(duì)暫時(shí)現(xiàn)象不一葉障目。
人的知覺范圍是個(gè)菱形,太熟悉的東西不想知道,根本不熟悉的東西也不想知道,有點(diǎn)知道而又不知道的東西卻最想知道。正因如此,我們的感官就容易患“熟悉麻痹癥”,對(duì)一些常見的東西,感官神經(jīng)經(jīng)常活躍不起來,興奮不起來,久而久之,形成了一種惰性,對(duì)反常的、虛假的、暫時(shí)的、細(xì)微的、常規(guī)的現(xiàn)象就失去了應(yīng)有的警惕,這樣,很多有價(jià)值的東西就會(huì)從我們的眼皮底下溜走。
記得我剛接手我現(xiàn)在帶的這個(gè)班時(shí),通過檔案我發(fā)現(xiàn)幾十號(hào)人中當(dāng)過班干部的寥寥無幾,有特長的也少之又少,想憑現(xiàn)有的資料組建一支得力的班干集體是不可能的事。當(dāng)時(shí),我也有點(diǎn)著急,但并沒有慌亂,而是靜下心來,逐個(gè)找他們談心,了解他們的意愿,摸清他們的特長,根據(jù)他們的一言一行、一舉一動(dòng)暗暗得出自己的判斷,之后按照說話嗓門大,敢于發(fā)表見解,喜歡運(yùn)動(dòng)、書法等標(biāo)準(zhǔn)確定人選,從后來的情況看,除了勞動(dòng)委員之外,其他都干得很優(yōu)秀,尤其是班長、紀(jì)律委員,干得特別出色,正是靠著他們的聰明才智和積極主動(dòng),班里才取得了比較好的成績,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
2、作為班主任,必須要有真誠的愛心,用真情來凝聚集體
魯迅曾經(jīng)說過:“教育是源于愛的”。班主任要想成為學(xué)生們最信賴、最貼心的人,還需要獻(xiàn)出一份真誠的愛心,要以父母之心、姐妹之情、師生之誼來對(duì)待他們,要從思想、學(xué)習(xí)、生活、身體、家庭等多方面來急他們之所急,想他們之所想,幫他們之所需。只有這樣以心換心,才能縮短感情距離,才能贏得他們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)上的積極配合。同學(xué)們的很多困難是難以向班主任啟齒的,我們要主動(dòng)靠上去關(guān)心他們,愛護(hù)他們,對(duì)找上門來反映的困難,更應(yīng)引起思想上的重視,千萬不可一口回絕,因?yàn)樗麄兿蚰惴从车睦щy,往往是前思后想了好多遍,才下定決心找你的,這是對(duì)你的信任和依賴,你不能當(dāng)作包袱看待,即使你不能從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上給他多大幫助,但作為班主任來說,給他一個(gè)笑臉,給他一點(diǎn)安慰,給他出出主意還是容易辦得到的。俗話說得好,好語一句三冬暖,惡語傷人六月寒。只要我們心盡到了,辦法想到了,力使到了,我想同學(xué)們也就滿足了。
3、作為班主任,必須善用抓兩頭帶中間的方法,達(dá)到整體進(jìn)、全面上的目的
任何一種情況都有兩頭,即有先進(jìn)和落后,中間的狀態(tài)又總是占多數(shù)。抓住兩頭就把中間帶動(dòng)起來了,這是一個(gè)辯證的方法,體現(xiàn)的是全面性的特點(diǎn),著眼點(diǎn)是班集體,而不是只看到居于少數(shù)的先進(jìn)部分,嫌棄中間和落后部分,目的.是使中間和落后的部分最終都能趕上先進(jìn)部分。
抓先進(jìn),要講求實(shí),不能一俊遮百丑。先進(jìn)是相對(duì)的,一定范圍內(nèi)的,十全十美的先進(jìn)是沒有的,在肯定他們的優(yōu)點(diǎn)、把他們推到前沿的同時(shí),還要適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)他們的缺點(diǎn),給他們施加壓力,爭取做到好上加好。如果對(duì)他們不抓、不管、不幫、不促,先進(jìn)就會(huì)自生自滅,甚至?xí)D(zhuǎn)化為后進(jìn)。
抓后進(jìn),要講策略,雪中送炭比錦上添花更重要,更有價(jià)值。雖然后進(jìn)層比例很小,但一顆耗子屎能壞一鍋湯,如果轉(zhuǎn)化工作做得不好,就可能影響和破壞整個(gè)集體。所以,在抓后進(jìn)層時(shí),我們要講策略,盡管費(fèi)心費(fèi)力,見效慢,但只要我們?cè)诼?、?xì)、穩(wěn)上下功夫,不見成效始終不撒手。具體來說,要做到以下幾點(diǎn):
第一,在思想上不歧視、感情上不嫌棄,不把他們當(dāng)包袱;
第四,在不亂扣帽子的同時(shí),要重視抓他們的閃光點(diǎn),注意發(fā)揮他們的特長和優(yōu)勢(shì),盡可能的肯定他們的價(jià)值,特別是他們?cè)诔霈F(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)要及時(shí)加以肯定。
帶中間,要講整體推進(jìn),一花獨(dú)放不是春。任何時(shí)候,中間層都占班級(jí)的大多數(shù),抓兩頭的目的之一就是帶動(dòng)中間,如果中間上不去,整個(gè)集體成績也就上不去。首先我們應(yīng)用先進(jìn)引路,報(bào)紙上電視上的典型離我們太遠(yuǎn),目標(biāo)也太高,我們得就近宣揚(yáng),對(duì)班里各個(gè)層面的先進(jìn)進(jìn)行大肆宣揚(yáng),讓大家有切身感受,激發(fā)他們的榮譽(yù)感和上進(jìn)心;其次是讓后進(jìn)趕超,給中間形成推力,后進(jìn)同學(xué),往往是要么不變,一變就是大變,甚而會(huì)跨越中間,直接躍入先進(jìn)行列,這就會(huì)引起中間層的震動(dòng)和不服,同時(shí)產(chǎn)生危機(jī)感,迫使他們努力向前趕。
曾經(jīng)有人說過:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问菍W(xué)生的導(dǎo)航者、指路人,只要我們的心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,定然能使學(xué)生沐浴溫暖的陽光,而我們的班主任工作就會(huì)做得更好,就會(huì)實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十八
一、指導(dǎo)思想:
遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、成長師生、服務(wù)學(xué)?!钡脑瓌t,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點(diǎn),以課題研究、研究性學(xué)習(xí)、服務(wù)高效課堂教學(xué)改革為突破口,建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制,突出質(zhì)量立校與科研強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升及以“勞技特色”為抓手的綜合實(shí)踐特色內(nèi)涵的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.管理目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)校本教研工作的組織、協(xié)調(diào)和管理。確保全員參與,定期組織、開展、檢查教科研活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行評(píng)比監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)教科研常規(guī)管理的制度化,完成一定數(shù)量的讀書心得、教學(xué)反思和教學(xué)論文,落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,切實(shí)推進(jìn)教研活動(dòng)。
2.研究目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)教科研課題的規(guī)劃、申報(bào)及實(shí)施的督導(dǎo)與檢查,緊扣勞技教育特色,深化學(xué)校主課題研究,做好省立項(xiàng)課題的研究工作,使學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)更加鮮明。扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題、xx市級(jí)小課題的研究工作,抓實(shí)各級(jí)課題的研究與開展,確保按計(jì)劃實(shí)施。
3.培訓(xùn)目標(biāo)
強(qiáng)化教師研修意識(shí),及時(shí)傳遞培訓(xùn)信息,引領(lǐng)教師順利完成上級(jí)組織的各類培訓(xùn);依托校本研訓(xùn),發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,改革校本教研形式和內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)主題,豐富學(xué)習(xí)形式,開創(chuàng)富有學(xué)校特色的校本培訓(xùn)新局面。
三、主要工作及措施
(一)營造科研氛圍,開展校本研究
1.開展讀書活動(dòng)
一是繼續(xù)貫徹學(xué)校圖書閱覽室考核制度,每位教師要做到每周進(jìn)閱覽室學(xué)習(xí)一課時(shí),每學(xué)期讀一本教育理論專著(學(xué)習(xí)的內(nèi)容《學(xué)習(xí)筆記》相結(jié)合,進(jìn)行讀書摘記);二是35周歲以下青年教師每月精讀教育刊物中一至兩篇重點(diǎn)文章,每月撰寫一篇讀書心得上交教科室;三是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,分組別、分批次開展“教師成長講壇”活動(dòng),進(jìn)行心得交流。
2.堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
引領(lǐng)教師確立終身學(xué)習(xí),重新認(rèn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的理念。一是加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件、有關(guān)刊物、有關(guān)會(huì)議精神的集中學(xué)習(xí)。二是依托校本培訓(xùn),開展研讀各科教材及教材分析、觀看相關(guān)課例錄像、理論學(xué)習(xí)、撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思等形式為主的校本培訓(xùn)。三是立足課堂教學(xué),學(xué)校將繼續(xù)邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專家來校講座、指導(dǎo),鼓勵(lì)教師與“大家”對(duì)話,促使教師建立新的教育理念,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學(xué)水平。
3.推進(jìn)各類培訓(xùn)
教科室將積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),及時(shí)傳遞各類培訓(xùn)信息,組織、引導(dǎo)、督促教師參加各級(jí)各類各種形式的培訓(xùn)(含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)),及時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
4.打造“研究型”教師團(tuán)隊(duì)
教科室將配合教務(wù)處,以課堂教學(xué)、課題研究、教學(xué)研討為主要載體開展教學(xué)研究活動(dòng)。針對(duì)上級(jí)教育主管部門開展的教學(xué)比賽的要求,繼續(xù)完善已有的青年教師培養(yǎng)模式,借用“五四杯”“專家指導(dǎo)課”等平臺(tái),重點(diǎn)抓實(shí)35周歲以下教師的開課活動(dòng)。青年教師開課由教研組成員共同參與,共同磨課,共同探討,達(dá)到以課促研,發(fā)現(xiàn)人才,成長團(tuán)隊(duì)的目的。敦促教師通過多方面、多角度、多形式的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、反思,有效地將學(xué)習(xí)與教研工作緊密結(jié)合,進(jìn)而擁有豐富的底蘊(yùn),具備較高的研究素養(yǎng)和能力,成為教育教學(xué)的研究者。
(二)細(xì)化課題管理,落實(shí)課題研究
課題研究是教育科學(xué)研究的生命力之所在。要精細(xì)操作,邊研究,邊修改,邊出成果,特別要加強(qiáng)原始資料的積累和提煉。
1.以主課題推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展
在省級(jí)課題《基于“三情”的小學(xué)綜合實(shí)踐特色課程構(gòu)建與校本實(shí)施的研究》實(shí)踐背景下,學(xué)校以《校本實(shí)施小學(xué)綜合實(shí)踐特色課程》項(xiàng)目建設(shè)工作重點(diǎn),彰顯辦學(xué)特色、豐富辦學(xué)內(nèi)涵、推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化發(fā)展。
對(duì)于立項(xiàng)的省級(jí)課題,進(jìn)一步明確研究階段任務(wù),進(jìn)一步拓展研究外延,做好跟蹤管理的工作,促進(jìn)課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展:一是上好勞技課,并根據(jù)教科室安排用好勞技專用教室,教科室根據(jù)班級(jí)課表每周進(jìn)行考核。二是精心組織實(shí)施好各年級(jí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校勞技教育特色品牌提升。有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀勞技館、標(biāo)本室,教科室組織中高年級(jí)學(xué)生寫出參觀感想并進(jìn)行評(píng)比;組織三、四年級(jí)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),對(duì)接政教處開展“種下一棵樹”等本土自然和人文環(huán)境的研究。三是拓展學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所,聯(lián)系xx鎮(zhèn)威汽配有限公司、金長江環(huán)保汽摩消聲器有限公司等學(xué)校周邊的知名企業(yè),組織五、六年級(jí)學(xué)生在參觀本土“特色產(chǎn)業(yè)”的制造活動(dòng)中開展探究活動(dòng)。四是以“教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見”為契機(jī),在確保安全的前提下,組織六年級(jí)學(xué)生去江邊開展以“班級(jí)文化”為主題的本土“時(shí)令性”系列探究活動(dòng),豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)。每次活動(dòng),圍繞主題,分層設(shè)計(jì),有序推進(jìn),逐步形成科學(xué)的、適合不同年級(jí)段的活動(dòng)資源和操作模式。教師要積極尋求家長的參與,做好活動(dòng)過程資料的采集工作,活動(dòng)過程中,各班均要將學(xué)生安全工作放在首位,制定好班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、寫好活動(dòng)作文,并及時(shí)以電子稿的方式上傳至教科室ftp指定文件夾內(nèi),確保小組活動(dòng)安全有序開展。五是組織教師撰寫相關(guān)勞技及綜合的教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)、反思和研究論文。六是舉辦一次市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。致力于探索綜合實(shí)踐課堂教學(xué),致力于學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)成果的積累與推廣,教科室以《教改實(shí)驗(yàn)》的出版促使研究工作真正落實(shí)。
2.以市級(jí)課題引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展
鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題及市級(jí)小課題,教科室加強(qiáng)對(duì)課題的監(jiān)督和檢查,加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的過程管理,依托我?,F(xiàn)有網(wǎng)頁,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的作用,積極建設(shè)充實(shí)網(wǎng)站,建立完善的課題研究的資料、過程管理、研究成果的檔案,實(shí)現(xiàn)資源共享、共用,提高學(xué)校的教科研整體水平。各課題主持人要依據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況,敦促成員在示范課、教研課、匯報(bào)課等教研活動(dòng)中,把課題研究作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行,課題組教師在實(shí)踐中要完成“五個(gè)一”,即“一人一課,一人一案,一人一悟(教學(xué)反思),一人一文(教學(xué)隨筆),一人一長(教學(xué)特長)”,并及時(shí)向教科室上傳過程材料,充實(shí)網(wǎng)站建設(shè)。
(三)引領(lǐng)論文撰寫,提升教師教科研能力
結(jié)合月工作考核制度,落實(shí)具體的學(xué)習(xí)要求和論文寫作要求。通過定期督查,落實(shí)對(duì)教師學(xué)習(xí)過程的有效管理和指導(dǎo),促使全體教師自覺地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)、新的思考,從而不斷提升教師的理論水平和科研能力。努力提高論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表的覆蓋率,堅(jiān)決反對(duì)論文抄襲行為,教科室將對(duì)送評(píng)的論文進(jìn)行隨機(jī)抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲行為,將取消參評(píng)資格。本學(xué)期,努力使更多老師的論文有獲獎(jiǎng)或發(fā)表的機(jī)會(huì),教師投稿不能有任務(wù)觀點(diǎn),各辦公室主任要統(tǒng)籌安排好每月一次的論文集體投稿工作,積極向教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。每學(xué)期每人都有一次論文投稿機(jī)會(huì),投稿論文一般以2300字左右的教育隨筆為主,注意和課堂教學(xué)的'有機(jī)結(jié)合,教科室擇優(yōu)推薦發(fā)表。教科室對(duì)不符合要求的文章將不納入辦公室投稿數(shù)量統(tǒng)計(jì),并將該辦公室納入未完成任務(wù)進(jìn)行考核,論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表率在期末納入辦公室考核。
(四)加大宣傳力度,積極推廣教科研成果
及時(shí)總結(jié)我校教師在教科研過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),進(jìn)一步辦好《教改實(shí)驗(yàn)》。每位參與課題研究的教師都要有成果意識(shí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來,及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究論文,逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。教科室將努力當(dāng)好教育科研的服務(wù)者和組織者,積極組織教師參加各級(jí)各類論文競(jìng)賽,擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)論文競(jìng)賽的信息傳達(dá)到每位教師,爭取在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上要有新的提高。通過課題研究進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,促進(jìn)教師教育能力的提升。
在新的學(xué)期,我們將緊緊圍繞以課題帶動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展和新課程實(shí)施,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,以嶄新的精神面貌創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作。
主要工作行事歷:
二月份:
市年度優(yōu)秀論文評(píng)比工作
2.教師論文投稿
3.參觀勞技館
三月份:
市年度優(yōu)秀論文評(píng)比工作
2.三——六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展板布置、評(píng)比(上學(xué)期內(nèi)容)
3.六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
4.教師論文投稿
5.六年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
6.鎮(zhèn)江市“我的教育故事”征文參評(píng)
7.“種下一棵樹”體驗(yàn)活動(dòng)
8.四年級(jí)校外基地活動(dòng)
9.六年級(jí)江邊踏春活動(dòng)
四月份:
1.組織教師參加江蘇省“藍(lán)天杯”論文評(píng)比
2.論文投稿
3.五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
4.四年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
5.六年級(jí)校外基地活動(dòng)
6.“時(shí)令性”系列探究活動(dòng)
五月份:
1.四年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
2.教師論文投稿
3.五年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
4.“教海探航”征文競(jìng)賽
市綜合實(shí)踐課例研討活動(dòng)
六月份:
1.論文投稿
2.市級(jí)小課題階段性總結(jié)
3.五年級(jí)社區(qū)環(huán)?;顒?dòng)
4.綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比
5.編印《教改實(shí)驗(yàn)》
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十九
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.
四:家長工作方面
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會(huì),督促家長做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會(huì)取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請(qǐng)家長配合做好“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng).
幼兒園班主任工作計(jì)劃篇三
一、提升專業(yè)技能
在教育、教學(xué)上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己把握的知識(shí)用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三、豐富保育知識(shí)
在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四、重視及時(shí)反思
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因此,本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。
總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十
一、新的學(xué)期,我們班級(jí)的主要工作有:
1、利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
同時(shí),在學(xué)習(xí)中給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。
2、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,及時(shí)的寫好計(jì)劃,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
6、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
二、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
周次
主題活動(dòng)
備注
第一周
第二周
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、加強(qiáng)安全教育。
3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第三周
第四周
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、慶“五一”,進(jìn)行愛國主義教育。
第五周
“五一”國慶長假
第六周
第七周
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第八周
第九周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第十周
第十一周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級(jí)作文比賽
3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十二周
第十三周
1、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育
2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是春季安全。
第十四周
第十五周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十六周
第十七周
1、進(jìn)行閱讀比賽,寫字比賽。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十八周
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十一
組長:實(shí)習(xí)幼兒園園長南師泰院教育系華主任
組員:帶隊(duì)老師
2、敦請(qǐng)接受實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、根據(jù)我專業(yè)學(xué)生實(shí)際,本次實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)均設(shè)有隊(duì)長一人,學(xué)生超過8人增設(shè)副隊(duì)長一人,實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
二、教育實(shí)習(xí)目的及要求
(一)實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,加深對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)、熱愛兒童的思想感情,并樹立正確的兒童觀和教育觀。確定自己的教育目標(biāo)和理想,努力使自己做到德才兼?zhèn)?,成為一名合格的幼兒教師?BR> 2、通過實(shí)習(xí),能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與技能運(yùn)用于幼兒園、教育教學(xué)實(shí)踐,處理好學(xué)與用的關(guān)系,在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
3、通過實(shí)習(xí),整體檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)和技能,為適應(yīng)幼教市場(chǎng)需要,盡快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
(二)實(shí)習(xí)要求
1、端正教育實(shí)習(xí)的態(tài)度。教育實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),同時(shí)也是綜合素質(zhì)得到鍛煉和迅速提高的過程,同學(xué)們要珍視這一過程。
2、嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)點(diǎn)的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時(shí)間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,一旦有突發(fā)事件,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、處理好與實(shí)習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系。遵守實(shí)習(xí)園的一切規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師和保育員。
4、處理好與同學(xué)的關(guān)系。注意團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,在實(shí)習(xí)中遇到的問題,要能互相幫助解決,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間、任務(wù)及內(nèi)容安排
(一)四月底,實(shí)習(xí)動(dòng)員
負(fù)責(zé)人:華黨生參加人員:實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
內(nèi)容要求:宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織討論,明確目的要求,樹立參加實(shí)習(xí)工作的正確態(tài)度。
(二)五月份,實(shí)習(xí)階段
負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師
內(nèi)容要求:
1、聽取實(shí)習(xí)幼兒園、實(shí)習(xí)班級(jí)情況的介紹。
2、隨堂聽課、觀摩、研討,熟悉學(xué)前教育的常規(guī)工作,熟悉所任教學(xué)科的內(nèi)容。
3、教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐。通過聽課、備課準(zhǔn)備,走上講臺(tái)上課。
4、實(shí)習(xí)幼兒園日常保育工作,深入班級(jí)、熟悉幼兒情況,參加活動(dòng),協(xié)助帶班教師及保育員進(jìn)行日常工保育作。
(三)六月初,實(shí)習(xí)總結(jié)
負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)小組長
1、小組交流實(shí)習(xí)情況,談?wù)剬?shí)習(xí)的收獲。
2、完成實(shí)習(xí)小結(jié)。
3、評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
四、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師、保育員的職責(zé),提高對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。
2、根據(jù)《規(guī)程》及“綱要”的要求,掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容,學(xué)會(huì)組織幼兒日常生活和開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、制定幼兒園班級(jí)周教育教學(xué)計(jì)劃。
4、認(rèn)識(shí)游戲在幼兒生活中的意義,學(xué)會(huì)組織幼兒游戲的方法。
5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動(dòng)的基本方法。具體如下:
1)聽課、查看、紀(jì)錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)評(píng)析教育教學(xué)活動(dòng)的方法。
2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。
3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科教學(xué)活動(dòng),并初步掌握自我評(píng)析和互相評(píng)析的方法。
4)學(xué)習(xí)制作玩具和教具,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動(dòng)室。
5)參加幼兒園大型活動(dòng),提高組織能力。
五、實(shí)習(xí)生守則
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照《規(guī)程》、“綱要”要求,按照實(shí)習(xí)幼兒園的教學(xué)計(jì)劃以及教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,端正教育實(shí)習(xí)態(tài)度,積極投入實(shí)習(xí)工作。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí),為幼兒園做好事。
3、服從老師的指導(dǎo),請(qǐng)示工作、征求意見時(shí)要使用禮貌語言。不得在幼兒面前品評(píng)實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)實(shí)習(xí)園的工作有意見或建議時(shí),必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出。
4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、早退,不無故請(qǐng)假和曠工,上班時(shí)間不得使用手機(jī)。遇有疾病或其他特殊情況須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假一日內(nèi)由帶隊(duì)教師或幼兒園指導(dǎo)老師同意;請(qǐng)假兩日的報(bào)專業(yè)主任批準(zhǔn),請(qǐng)假三日以上報(bào)學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn)。請(qǐng)假未經(jīng)同意不得擅自離開實(shí)習(xí)幼兒園。請(qǐng)假超過實(shí)習(xí)時(shí)間1/3的,需補(bǔ)滿規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間,否則實(shí)習(xí)成績不能評(píng)定為及格。
5、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評(píng)課,認(rèn)真做好班主任和保育工作。
6、實(shí)習(xí)生要具有師表意識(shí),每天佩戴?;?,穿著整潔,樸素大方,儀表端莊,不化濃妝,舉止文明,待人有禮。要熱愛兒童,關(guān)心兒童,耐心教育兒童,以自己的模范行動(dòng)去影響幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒。
7、服從上級(jí)命令,聽從帶隊(duì)老師、幼兒園指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長或隊(duì)長安排,積極參加實(shí)習(xí)小組安排的試講、評(píng)議等活動(dòng)。搞好團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,在幼兒面前彼此以“老師”相稱呼。
8、實(shí)習(xí)生要愛護(hù)公物,節(jié)約實(shí)習(xí)用品,不使用幼兒園電話。要愛護(hù)教科書、參考書、教具。凡借幼兒園的書籍、儀器、教具等均應(yīng)妥善保管,按期歸還。如有損壞,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
下一頁更多精彩“幼兒園實(shí)習(xí)生班主任工作計(jì)劃”
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十二
新的一學(xué)期到了,為了能讓學(xué)生們等更好的提高成績的同時(shí)也提高我的教學(xué)質(zhì)量,特做了以下的工作計(jì)劃。
一、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動(dòng),切實(shí)搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作目標(biāo)
1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和開展孝敬父母活動(dòng)。
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡努力,提高自身素質(zhì)。
(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會(huì)工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級(jí)管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會(huì),并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會(huì),使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(三)與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、抓住一切可用機(jī)會(huì),搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會(huì),搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,在班級(jí)管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng),并力爭被評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施成功教育,開展主題教育活動(dòng),搞好主題教育月,評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。
在新的一年里,我會(huì)按照計(jì)劃來實(shí)行,給學(xué)生一個(gè)好的教育,同時(shí)我也會(huì)提高我的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十三
最新小學(xué)班主任工作計(jì)劃。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下個(gè)人工作計(jì)劃:
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。
二、本學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn):
(一)、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理。
上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),也進(jìn)一步體會(huì)到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。
(二)、充分利用班級(jí)論壇,做好家校的溝通。
上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會(huì)方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇,做好家校的溝通工作。
(三)、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色。
1、班級(jí)書香家庭的評(píng)選。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng)。
開學(xué)前兩周,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,以此帶動(dòng)起更多的家庭。
2、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士。
為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評(píng)、一月一大評(píng)。
(四)、發(fā)揮家長委員會(huì)的力量
在家長委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),讓更多的家長也參與到班級(jí)工作計(jì)劃中來,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇一
一、工作目標(biāo):
1、以五大領(lǐng)域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。
2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點(diǎn)抓好一日常規(guī)工作。
3、做好班級(jí),教室的衛(wèi)生消毒工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境
3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會(huì)。
4、每周進(jìn)行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。
5、本月戶內(nèi)戶活動(dòng)有:美術(shù)游戲活動(dòng),戶外活動(dòng):陽光出行——萬綠園。
6、從第二周開始區(qū)角活動(dòng),體育游戲活動(dòng)正常進(jìn)行。
7、第五周開展組內(nèi)教研活動(dòng),組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動(dòng)。
三、教學(xué)工作:
1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室,注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂,本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、從第三開始,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時(shí)批改,要求要有激勵(lì)性評(píng)語。
4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備。要求兩備兩上兩評(píng)。
四、生活常規(guī)工作:
1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、主班老師做好課堂習(xí)慣,班級(jí)風(fēng)貌,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、教室,宿舍要求每周消毒。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作:
1、組內(nèi)老師互相聽課,并進(jìn)行交流。
2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
3、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。
六、家校聯(lián)系工作
1.開學(xué)初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級(jí)微信群,做好孩子的溝通交流工作。
2.利用相機(jī)管理的方式,向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二
一、當(dāng)前工作:
元月29日中層管理人員會(huì)議以來,公司自查自律,進(jìn)行律己抓工作、抓細(xì)節(jié)、抓到位,對(duì)業(yè)務(wù)開展進(jìn)行了明確而又責(zé)任到人的分工,決定今后凡牽扯的業(yè)務(wù)開展,業(yè)務(wù)人員只談業(yè)務(wù)不接現(xiàn)金,公司指定專人專管所有業(yè)務(wù)的結(jié)賬與上繳工作。
繼《大拜年》欄目開辦后,當(dāng)前公司啟動(dòng)《會(huì)寧縣名優(yōu)企業(yè)電視展播》欄目,年前已擬定并上報(bào)了有關(guān)欄目開辦的方案,原方案為:專題廣告,獨(dú)立時(shí)段,不依托任何欄目,45天為一期(采集10天,編輯與審片5天,播放30天),每期8家企業(yè)(即選中各行業(yè)1—2家參與展播),共計(jì)時(shí)長8分鐘,會(huì)寧綜合頻道定時(shí)播出。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:凡參與展播企業(yè)(單位)均按照12014—15000元的標(biāo)準(zhǔn)采編發(fā)播,保底不低于10000元,預(yù)計(jì)保底月收入8萬元,欄目占用時(shí)間為12個(gè)月,全年7期,保底年收入56萬元。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)我去找縣工商局劉局長溝通發(fā)布等事宜時(shí),劉局提出費(fèi)用偏高,并有與本欄目聯(lián)合舉辦的意思。為此,我方回應(yīng):
1、雙方在短期內(nèi)(2月18日前)確定合作意向是否建立。2、如能合作,簽訂合作協(xié)議,并工商局方要保證我縣規(guī)上17家企業(yè)及規(guī)下67家企業(yè)的70%的參與率(即60家企業(yè))。
3、合作前提下,費(fèi)用降至8000元/家,播放周期為10天/期,3期/月。
4、合作前提下,預(yù)計(jì)總收入48萬元,欄目占用總時(shí)間2個(gè)半月。就以上情況分析如下:
1、單方發(fā)布收入比合作發(fā)布收入高,但占用時(shí)間長。2、合作發(fā)布時(shí),業(yè)務(wù)由工商局聯(lián)系,我方只負(fù)責(zé)采編與發(fā)布。3、合作發(fā)布時(shí),只需2個(gè)半月,剩下的時(shí)間我方可將另行開辦其他欄目。
二、20傳媒公司創(chuàng)收工作計(jì)劃及預(yù)計(jì)收入情況1、傳媒公司影視中心工作計(jì)劃及預(yù)計(jì)收入情況:
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)萬元,《專題片》15萬元,《其他活動(dòng)錄制》15萬元,累計(jì)創(chuàng)收154.3萬元。
2、傳媒公司平面中心工作計(jì)劃及預(yù)計(jì)收入情況:
墻(預(yù)計(jì)15萬元),新莊塬鄉(xiāng)政府廣告牌、展板展架更換(預(yù)計(jì)8萬元),楊集中學(xué)、老君坡鄉(xiāng)政府制度化上墻(10萬元),其他平面業(yè)務(wù)20萬元,累計(jì)總收入:53萬元,意向突破60萬元。
傳媒公司2014年總體創(chuàng)收力爭突破200萬元人民幣。三、傳媒公司人員安排情況:
根據(jù)現(xiàn)有人員業(yè)務(wù)能力、技術(shù)力量等情況,結(jié)合今年公司業(yè)務(wù)拓展等需求,現(xiàn)擬以下部門及崗位人員:
1、經(jīng)理1名(全面帶領(lǐng)全員開展各項(xiàng)業(yè)務(wù))2、辦公室4名具體分工如下:
a、辦公室主任1名(負(fù)責(zé)與集團(tuán)行政業(yè)務(wù)來往及傳媒公司內(nèi)務(wù)工作)
b、活動(dòng)策劃1名(負(fù)責(zé)承接的所有活動(dòng)的前期策劃)c、活動(dòng)撰稿1名(負(fù)責(zé)承接的所有活動(dòng)的文字撰稿)
d、節(jié)目主持人1名(負(fù)責(zé)承接的所有活動(dòng)的節(jié)目主持、影視廣告配音以及辦公室內(nèi)勤等工作)
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)3、影視中心5名具體分工如下:
a、主任兼制作總監(jiān)1名(全面負(fù)責(zé)影視中心工作)
b、副主任兼制作1名(協(xié)同主任負(fù)責(zé)影視中心各項(xiàng)業(yè)務(wù)開展)c、影視編輯2名(負(fù)責(zé)各類影視工作的采編工作和大型活動(dòng)的錄制工作)
d、采集員1名(負(fù)責(zé)各類影視題材的采集工作)4、平面中心5名具體分工如下:a、主任1名(全面負(fù)責(zé)平面中心工作)b、設(shè)計(jì)總監(jiān)1名(負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)與發(fā)布工作)c、平面設(shè)計(jì)1名(負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)工作)d、操作員2名(負(fù)責(zé)機(jī)械操作及安裝)
5、客服中心1名(客戶接待、結(jié)賬、上繳等經(jīng)濟(jì)往來)以上公司人員安排累計(jì)擬定16人。
匯報(bào)完畢!請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)批示!傳媒公司2014年2月11日2014年個(gè)人工作總結(jié)
4/20傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)2014年1月29日,這是傳說世界末日的第42天,也是我來到寧夏煜基集團(tuán)的第173天,我本可以豪氣的說:末日就末日唄,大家一起死??墒?,現(xiàn)在的我想說,我想要好好的活著,我想看這世間繁華,想看細(xì)水長流、花開花落、潮起潮落,想看屬于我的最浪漫的事,想看煜基集團(tuán)與我的共同成長。在這里的日子,是最幸福的,我找不到多華麗的詞句去形容我的這段時(shí)光,只能說我是幸福的、幸運(yùn)的。幸福的是我在這里學(xué)到了太多:人生、工作、生活以及態(tài)度;幸運(yùn)的是我認(rèn)識(shí)了許多生活中重要的人,他們似道風(fēng)景,又似道彩虹,豐富了我的世界,又絢爛了我的人生。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)怕不學(xué)習(xí);第三個(gè)月,我真正融入到了這個(gè)企業(yè),是煜基廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊环葑?,與我的“戰(zhàn)友們”打成一片,同進(jìn)退、共患難。我接手了維護(hù)縣內(nèi)廣告牌的工作,每天的生活也就更充實(shí)了,同時(shí),工作的信心和熱情也就更足了;第四個(gè)月,我們我團(tuán)隊(duì)正式組建,開始了設(shè)計(jì)、策劃、制作、噴繪的工作,這也代表著我們的團(tuán)隊(duì)正式發(fā)揮職能了,每個(gè)人開始實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值。這段期間,我主要負(fù)責(zé)的是方案初稿的設(shè)計(jì)策劃,雖然做的還不是很成熟,便終究是自己的勞動(dòng)成果,我欣喜自己離目標(biāo)更近了;第五個(gè)月,除了日常的文字工作外,我又成為了廣告?zhèn)髅降摹皺n案管理員”,這種辦公室文員的工作鍛煉了我工作認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度,相信在以后的工作中,我也會(huì)貫徹落實(shí)這種精神,爭取做一個(gè)合格的策劃人員,一名優(yōu)質(zhì)的企業(yè)員工;第六個(gè)月,我想要給自己本年度一個(gè)圓滿的答案。本月我的工作計(jì)劃是完成二期家居建材城前期招商的廣告宣傳方案,并做出二期家居建材城的策劃方案(討論稿),并對(duì)我半年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
我不知道自己在這里是否還有第七、第八、第九個(gè)月,但是,我認(rèn)為,只要我在這里一天,我都要發(fā)揮自己的作用,爭取在崗一天、奉獻(xiàn)一天、拼搏一天、進(jìn)取一天、學(xué)習(xí)一天。在以后的日子里,我都會(huì)積極進(jìn)取,不怕困難,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),做一名優(yōu)秀的策劃員,一名合格的煜基員工。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部2014年上半年工作總結(jié)
6/20傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)2014年集團(tuán)公司提出“大發(fā)展大跨越大繁榮”的發(fā)展規(guī)劃,也是全面實(shí)施各項(xiàng)新規(guī)劃的一年,也是繼續(xù)深化改革、解放思想的關(guān)鍵一年,我部室通過以貫徹集團(tuán)公司上級(jí)制定的有利于礦區(qū)發(fā)展,有利于礦區(qū)職工生活利益為工作目標(biāo),并在實(shí)際工作中認(rèn)真實(shí)施,各項(xiàng)工作也取得了一定成績,我部室在不影響自身工作的前提下,與其他部門配合較好的完成了上半年的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的工作分幾個(gè)方面總結(jié)如下:
一、主要工作和成果。
一月份在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)工作安排下,參與了二礦調(diào)度指揮系統(tǒng)信息化建設(shè)工程,與此同時(shí)展開了礦區(qū)有線電視數(shù)字化改造工程。我部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極投入到這項(xiàng)工作當(dāng)中。內(nèi)部積極配合二礦生產(chǎn)實(shí)際,做到不影響生產(chǎn)又完成系統(tǒng)設(shè)備安裝任務(wù)。在外部積極與設(shè)備提供商聯(lián)系,提出發(fā)現(xiàn)的相應(yīng)問題,協(xié)商解決方案,以確保整個(gè)工程的進(jìn)度。并對(duì)二礦員工進(jìn)行了有關(guān)信息化知識(shí)的培訓(xùn),并將長期的堅(jiān)持下去。有線電視數(shù)字化改造工程由于新春佳節(jié)的臨近是一個(gè)時(shí)間緊,任務(wù)急的工程,工期只能提前,在提前。我部室工作人員在前端機(jī)房改造期間與廠家的技術(shù)人員通力協(xié)作,主動(dòng)放棄了節(jié)假日,往往工作到深夜,第二天又早早的來到機(jī)房開始新的工作。目的只有一個(gè),就是早日讓廣大礦區(qū)人民看到清晰的數(shù)字電視。
二三四月份積極配合外線人員對(duì)超期服役的通信線路,老化通信
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)電纜,故障光纜進(jìn)行維修,尤其是數(shù)字信號(hào)傳輸光纜的維修,我們不等不靠,積極想方設(shè)法,精心維護(hù),按照完好標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)通信線路進(jìn)行了調(diào)整,使通訊故障率有較大幅度的降低,保障了有線電視數(shù)字信號(hào)的傳輸,保證了礦區(qū)生產(chǎn)、礦區(qū)居民通訊和電視收看的正常進(jìn)行。由于外線維修部門的種.種原因,我部室在此期間要抽出部分人員對(duì)機(jī)頂盒提前調(diào)試,起早貪黑,不計(jì)個(gè)人利益,圓滿的完成了此項(xiàng)工作。
五月份我部室又加入到二礦驅(qū)動(dòng)機(jī)房改造工程的建設(shè)項(xiàng)目中。此項(xiàng)工程是我集團(tuán)公司的重點(diǎn)工程,要在短時(shí)間內(nèi)在不間斷生產(chǎn)的情況下完成各種信號(hào)的改移,安裝,調(diào)試。這對(duì)我部室來說也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們頂著五月的春雨,工作在現(xiàn)場(chǎng),與二礦工作人員互相配合,充分發(fā)揮我們內(nèi)吃苦,內(nèi)戰(zhàn)斗的作風(fēng),交出了一份滿意答卷。
同時(shí)我部室完善了集團(tuán)公司局域網(wǎng)工程,到目前為止,局機(jī)關(guān)(南北辦公樓)、網(wǎng)絡(luò)傳媒公司、銷售公司、機(jī)電管理處、供應(yīng)公司、保衛(wèi)處、培訓(xùn)中心等單位已經(jīng)組網(wǎng)完畢,信息化建設(shè)初見成效,為實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化辦公打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極參與集團(tuán)公司信息化建設(shè)的工作當(dāng)中,在保證礦區(qū)生產(chǎn)及居民用戶的正常收視及信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)的要求,我部室依據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)際情況,自行總結(jié)出申請(qǐng)報(bào)告已在上半年上報(bào)于市工信局。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)二需要公司解決的問題
1.進(jìn)一步加強(qiáng)與中國電信,鐵通公司的合作提高市場(chǎng)競(jìng)爭力,重點(diǎn)是發(fā)展寬帶綜合業(yè)務(wù)。
2.進(jìn)一步完善前端機(jī)房的改造工作,解決前端機(jī)房溫度過高的問題。
文化傳媒有限公司2014年工會(huì)工作情況總結(jié)
文化傳媒公司工會(huì)自2014年1月組建以來,在公司黨委和上級(jí)工會(huì)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的工會(huì)工作思路,以發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系為主線,以構(gòu)建工會(huì)工作堅(jiān)實(shí)的組織體系為基礎(chǔ),緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展大局,大膽探索,努力創(chuàng)新,積極推進(jìn)促進(jìn)公司健康發(fā)展的各項(xiàng)工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)委員們的認(rèn)真討論,制定了工會(huì)職責(zé)、工會(huì)會(huì)議制度和工會(huì)委員工作職責(zé)等多項(xiàng)制度規(guī)定,進(jìn)一步了規(guī)范工會(huì)工作程序,職工的凝聚力也得到不斷增強(qiáng)。
二、積極發(fā)揮橋梁紐帶作用,圍繞發(fā)展做好本職工作工會(huì)是職工參與公司管理的橋梁,是單位聯(lián)系職工的重要紐帶。為此,日常工作中工會(huì)堅(jiān)持“以人為本”的理念,始終做到以職工利益為出發(fā)點(diǎn),把職工所想、所需、所急的事作為自己的事,把關(guān)心職工生活,為大家辦好事,辦實(shí)事當(dāng)成一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作來抓,具體體現(xiàn)在工會(huì)組織,是困難職工的“第一知情1人、第一幫扶人、第一責(zé)任人”。對(duì)生活上有困難的職工,工會(huì)及時(shí)伸出援助之手,使職工感受到組織的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。此外,日常工作中還通過與職工的談心心活動(dòng),及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)決策的可行性、正確性。積極做好思想維穩(wěn)工作,及時(shí)把公司的決策及公司對(duì)職工的關(guān)心上傳下達(dá),并配合公司黨組織做好宣傳教育工作,以真情贏得公司職工對(duì)工會(huì)的信任,努力引導(dǎo)職工樹立正確的生活、工作態(tài)度,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹立超越平凡的積極風(fēng)氣。通過開展一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),努力營造和形成一種關(guān)心和愛護(hù)職工的氛圍,使全系統(tǒng)職工在自學(xué)、討論、相互交流的過程中,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)三、努力提升職工隊(duì)伍素質(zhì),全力打造“學(xué)習(xí)型”工會(huì)品牌職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),關(guān)系到企業(yè)的興衰和職工自身利益的實(shí)現(xiàn),一年來,公司工會(huì)一直將加快推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程作為一項(xiàng)重要工作,以增強(qiáng)廣大職工學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),(來源本站)以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織為目標(biāo),緊密結(jié)合單位實(shí)際,努力營造全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的風(fēng)尚和制度,切實(shí)強(qiáng)化措施,強(qiáng)力推進(jìn),抓緊抓實(shí),努力提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(一)堅(jiān)持把職工的思想道德素質(zhì)和提高法律意識(shí)結(jié)合起來強(qiáng)力推進(jìn)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),把社會(huì)主義榮辱觀教育滲透到職工的思想道德之中,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)。把強(qiáng)化職工的思想道德素質(zhì)與引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)法律知識(shí)、運(yùn)用法律武器和提高法律意識(shí)結(jié)合起來,利用多種形式和載體,調(diào)解職工心理矛盾沖突,使之轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,促進(jìn)職工身心健康發(fā)展。
(二)把精神文明的創(chuàng)建和培養(yǎng)先進(jìn)職工文化結(jié)合起來強(qiáng)力推進(jìn)。深化創(chuàng)建內(nèi)涵,強(qiáng)化創(chuàng)建管理,營造創(chuàng)建氛圍,推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)化步伐。大力開展企業(yè)文化建設(shè),塑造職工文化品牌,創(chuàng)造更多積極向上、職工喜聞樂見的精神文化產(chǎn)品和文化新形式,豐富職工的精神文化生活。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)力。通過強(qiáng)化職工科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè),推動(dòng)職工掌握學(xué)習(xí)科學(xué)文化的手段,了解科學(xué)文化知識(shí),有效地推進(jìn)了職工素質(zhì)的整體提升。
四、強(qiáng)化工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益
維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益,是工會(huì)組織的基本職責(zé),為此,公司工會(huì)成立以來,一直十分重視維護(hù)職工合法權(quán)益工作,充分發(fā)揮工會(huì)作為職工“娘家人”的作用。日常工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加大維護(hù)職工合法權(quán)益工作力度,提高職代會(huì)質(zhì)量,特別是對(duì)于同職工利益相關(guān)的事情,我們都積極的給予關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,如。。。。。。。等職工關(guān)注度較高的問題,我們多次進(jìn)行了溝通、協(xié)商,避免損害職工利益的事情發(fā)生,有力保持了職工隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。
五、創(chuàng)新職工文體教育形式,努力增強(qiáng)工會(huì)組織活力
管理、工程及服務(wù)質(zhì)量、品牌形象、企業(yè)文化等8個(gè)方面提出合理化建議共計(jì)25條,通過活動(dòng)的開展有力的增強(qiáng)了職工的主人翁意識(shí),拉近了公司與員工之間的距離。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)(二)弘揚(yáng)先進(jìn)文化,豐富群眾生活。組織廣大干部員工觀看了電影《飛天》,并以此作為慶祝建黨90周年活動(dòng)的重要內(nèi)容,在廣大干部群眾中掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮。組織舉辦了慶祝建黨90周年“紅歌獻(xiàn)給黨”紅歌會(huì)活動(dòng),嘹亮的歌聲、傾情的演唱,充分抒發(fā)了。。。人對(duì)中國共產(chǎn)黨90年光輝歷程的真情頌揚(yáng),深切表達(dá)了。。。人精誠團(tuán)結(jié)、凝心聚力的精神風(fēng)貌,唱出了。。。人銳意進(jìn)取、協(xié)力創(chuàng)新的豪邁激情,歌會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。
(三)組織競(jìng)技比賽,強(qiáng)健職工體魄。為強(qiáng)身健體,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,集團(tuán)公司于2014年11月初舉辦了第四屆乒乓球比賽。我公司積極組織廣大干部員工參參加中年一組男子單打、中年二組男子單打、青年組男子單打和中年組女子單打四項(xiàng)比賽的角逐,并榮獲。。。。第四屆乒乓球比賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),為公司爭得了榮譽(yù)。通過比賽,享受了運(yùn)動(dòng)樂趣,增強(qiáng)了員工凝聚力,充分展現(xiàn)了高速人積極向上的精神風(fēng)貌和良好的體育道德精神。
六、存在的問題及2014年的主要工作打算
一年來,公司工會(huì)工作取得了一些成績,但與下一步公司的進(jìn)一步改革、建設(shè)與發(fā)展對(duì)工會(huì)組織的要求還有不少的差距。具體表現(xiàn)為:一是開拓精神還不夠,創(chuàng)新觀念有待強(qiáng)化。二是關(guān)心職工生活方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力還需不斷提高。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)針對(duì)存在的問題,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做積極的貢獻(xiàn)。2014年工會(huì)要做好以下幾項(xiàng)主要工作:
(一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),做好工建服務(wù)黨建的各項(xiàng)工作。圍繞公司發(fā)展大局,準(zhǔn)確定位,充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用;牢固樹立以職工為本,突出工會(huì)聽民聲,重民意,主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)的職能。更好地發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用,以工會(huì)活動(dòng)為有效載體,組織動(dòng)員全體職工全身心投入到公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作中去,建造和諧友好的企業(yè)文化環(huán)境。
(二)堅(jiān)持以人為本,切實(shí)維護(hù)職工群眾合法權(quán)益。堅(jiān)持以職工為本,密切聯(lián)系職工群眾,關(guān)心職工群眾生產(chǎn)生活,熱忱為職工群眾服務(wù),大力抓好女職工工作,確實(shí)保障女職工特殊權(quán)益,把維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益作為工會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)實(shí)解決職工困難,真正使工會(huì)干部成為職工群眾名副其實(shí)的知心人、暖心人和貼心人。
寒假實(shí)踐報(bào)告
11廣播電視學(xué)院級(jí)電編6班秦思語
一、實(shí)習(xí)單位介紹:武漢碧海藍(lán)天文化傳播有限公司,是一家經(jīng)過長期積累高素質(zhì)高
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)司之間資源共享,并為藝員提供強(qiáng)大、流暢的推廣、發(fā)展平臺(tái)。公司將以積極的心態(tài),整合優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)筑強(qiáng)勢(shì)發(fā)展平臺(tái),以推廣企業(yè)形象,文化理念為宗旨,善于從平凡入手,舒展個(gè)性,激發(fā)潛質(zhì),從而造就有前途的、高素質(zhì)的時(shí)尚新秀。碧海藍(lán)天為促進(jìn)中國時(shí)尚文化的發(fā)展和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)走向世界,我們與日本、法國、意大利、美國、香港、臺(tái)灣等國家和地區(qū)的社會(huì)團(tuán)體、專業(yè)公司建立了廣泛的合作關(guān)系。碧海藍(lán)天的誕生,必將帶領(lǐng)模特界以及時(shí)尚界走向更高的藝術(shù)境界,為客戶提供更高層次、更高水平、更高質(zhì)量的服務(wù)。碧海藍(lán)天以“堅(jiān)定、開拓、信任、時(shí)尚創(chuàng)新”的企業(yè)文化理念,傳遞時(shí)尚與美麗,走出國門,邁向國際。
有的實(shí)習(xí)員工去做關(guān)于大眾對(duì)于文化傳媒認(rèn)知和喜愛程度的市場(chǎng)調(diào)查。實(shí)習(xí)工作也正式進(jìn)入尾聲。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我得到了很大程度的鍛煉,在這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了不少東西。無論是在理論還是實(shí)踐上,我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn),我想這對(duì)我以后的正式工作所起到的作用是很大的。
三、實(shí)踐結(jié)果:在這短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活中,我深深感受到了武漢碧海藍(lán)天文化傳
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)工作都得心應(yīng)手。在公司的策劃部里我學(xué)到了很多東西,知道了怎樣做好一個(gè)活動(dòng)的策劃。最重要的就是策劃書必須有質(zhì)量的保證。這可以分為三個(gè)方面:第一,就是其內(nèi)容必須符合文化傳媒活動(dòng)的定義,即要努力做一件有意義的活動(dòng)。面對(duì)一個(gè)新的活動(dòng)首先要考慮他是要做一個(gè)什么樣性質(zhì)的活動(dòng)。第二,必須從大局出發(fā)寫活動(dòng)的策劃書。即這樣的活動(dòng)做出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和不積極的。第三,必須要有所創(chuàng)新?,F(xiàn)在的文化傳媒無論從形式上還是內(nèi)容上需要全新的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。還是有很多突破點(diǎn)的。
傳媒公司工作總結(jié)計(jì)劃(公司工作總結(jié)計(jì)劃,傳媒)想,我會(huì)好好珍惜這段時(shí)間里的一切的。很高興,我在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)得還算是正常,我已經(jīng)可以很好地調(diào)整自己的位置,擺脫以前自己支配隊(duì)員的習(xí)慣,適應(yīng)他人的派遣。我還認(rèn)為自己的心態(tài)也得到了歷練。從校園走進(jìn)社會(huì)的日子,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何處理自己在全新環(huán)境的應(yīng)變??梢哉f,我學(xué)會(huì)了如何讓自己在新的環(huán)境中生存。眾所周知,現(xiàn)在的生活壓力很大,工作壓力帶來很多負(fù)面影響,但是這是每個(gè)人都要面對(duì)的,該躲也躲不了的。因此,我們要積極面對(duì)工作、生活給我們的改變。工作時(shí)要有工作的狀態(tài),生活中要有生活狀態(tài),但愿畢業(yè)后的我可以積極面對(duì)自己的工作生活。開學(xué)在即,我一定要充分利用好最后的時(shí)機(jī),多與老師溝通交流,不浪費(fèi)一切可利用資源。給自己明確近期工作,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。計(jì)劃要從自身實(shí)際出發(fā),點(diǎn)滴務(wù)實(shí),時(shí)間合理,方向明確??傊?,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)電視編導(dǎo)工作的需要。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇三
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的政策,廣告行業(yè)也在不斷完善和擴(kuò)大,我們創(chuàng)辦廣告公司的重點(diǎn)在于業(yè)務(wù),經(jīng)營手法的創(chuàng)新,這是接觸廣告公司與眾不同之處。首先,我們的廣告公司既向市場(chǎng)推出廣告類服務(wù),同時(shí)提供了對(duì)廣告業(yè)有興趣的零陵學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)踐和操作的平臺(tái)。我們把接觸廣告公司投入商業(yè)運(yùn)作,但不以贏利多少為惟一創(chuàng)業(yè)目的,能在社會(huì)實(shí)踐中有所獲得才是我們的真正的追求。
其次我們擬與湖南省長沙市其他大中型廣告公司合伙組建接觸廣告公司,共同受益,共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。我們將與合伙的廣告公司簽訂學(xué)院廣告人才長期推薦合同。合伙公司需要哪一方面的人才,需要這個(gè)人具備哪一方面的技能,以此為基礎(chǔ)合伙公司幫助我們?cè)诮佑|廣告公司運(yùn)營中著重訓(xùn)練學(xué)生的這方面素質(zhì)和能力,使我們的學(xué)生素質(zhì)能力各項(xiàng)均達(dá)到合伙廣告公司的要求標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)訓(xùn)練過程我們將在學(xué)生在校階段就可以培訓(xùn)完成,學(xué)生畢業(yè)后就可以直接到合伙廣告公司中工作。接觸廣告公司的發(fā)展策略,一方面增強(qiáng)了我們的技術(shù)力量,為實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)效益創(chuàng)造了條件;另一方面公司的市場(chǎng)行為可以豐富學(xué)校的教學(xué)資源,它產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)也將在一定程度上提高我校的知名度,從而形成良好的互動(dòng),促進(jìn)學(xué)院有關(guān)學(xué)科的發(fā)展。
我們將不斷努力進(jìn)取,為把接觸廣告公司創(chuàng)辦成一個(gè)代表學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的窗口形象而努力。
3第二章公司描述
(一)公司名稱
大眾廣告(暫定)
(二)公司性質(zhì)
集制作、代理、策劃、創(chuàng)意、調(diào)查、咨詢?yōu)橐惑w的媒介性合資廣告公司。
(三)公司宗旨
以幫助客戶獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益為已任,旨在通過公司科學(xué)、專業(yè)、真誠的服務(wù)來建立客戶與市場(chǎng)的最佳溝通渠道,把客戶有限的資金進(jìn)行最經(jīng)濟(jì)的策劃和設(shè)計(jì),讓客戶以最低的廣告成本,達(dá)到最佳傳播的效果。
(四)公司目標(biāo)
打造代表廣告設(shè)計(jì)的窗口形象。
(五)創(chuàng)業(yè)理念
接觸廣告公司目前處于調(diào)查研究和起步的階段,但是我們形成一個(gè)共識(shí),即在起步之初積極探索發(fā)展模式和方向,走一條有自己特色的路子,通過有效的資本運(yùn)作,實(shí)行各種方式聯(lián)合或兼并其他小公司,在當(dāng)?shù)匦纬蓮?qiáng)有力的廣告集團(tuán)。從最初吸引小客戶做起,以精益求精的務(wù)實(shí)態(tài)度與客戶建立良好的長期的合作伙伴關(guān)系,逐步擴(kuò)大自己的經(jīng)驗(yàn)和名氣,一點(diǎn)一點(diǎn)劃分屬于我們的“勢(shì)力范圍”。
4實(shí)為我們的每一個(gè)客戶提供科學(xué)化、專業(yè)化的服務(wù)。只有不斷進(jìn)取,不斷超越自己,這是接觸廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵。
(五)公司服務(wù)
1.專業(yè)化的廣告服務(wù)
——為我們的客戶提供詳細(xì)準(zhǔn)確的行業(yè)咨詢服務(wù),包括數(shù)據(jù)調(diào)查資料,分析結(jié)論。從而使得客戶的投資更科學(xué)、合理,全方位與消費(fèi)者溝通。
——成立內(nèi)部的研究機(jī)構(gòu),逐漸開創(chuàng)自己的理論架構(gòu)和知識(shí)體系,建立自身文化內(nèi)涵。
——與媒體成為戰(zhàn)略伙伴,代理和完全買斷媒介的大量廣告版面和時(shí)間,由我們單方向?qū)V告主進(jìn)行廣告媒介的推銷和販賣。
2.個(gè)性化的業(yè)務(wù)服務(wù)
——是第一家含有為婚禮策劃和營造婚禮氣氛業(yè)務(wù)的公司。
——為客戶提供開業(yè)、節(jié)慶、房地產(chǎn)展銷、產(chǎn)品促銷、大型活動(dòng)的策劃,以及向客戶出租活動(dòng)中必須的大型升空氣球、充氣拱門,卡通人等宣傳造勢(shì)工具。
——代理聯(lián)系舉行活動(dòng)所需禮儀小姐。
3.為客戶提供準(zhǔn)確、科學(xué)的市場(chǎng)調(diào)查
——不必客戶東奔西跑,我們?yōu)榭蛻籼峁┩晟频男Ч麥y(cè)定服務(wù)
4.其他
——用戶利益:我們因自身特點(diǎn)具有業(yè)務(wù)成本上優(yōu)勢(shì)。能把客戶所需的廣告預(yù)算降到最低,做到真正的優(yōu)質(zhì)價(jià)廉。
5第三章市場(chǎng)分析
(一)市場(chǎng)描述
廣告行業(yè)是我國的新興行業(yè),我國共有廣告公司57434家,幾年來公司數(shù)量不斷增加,營業(yè)額和從業(yè)人員不斷擴(kuò)大,增長速度可觀,全國廣告經(jīng)營額突破1000億元大關(guān)。按照專家的預(yù)測(cè),我國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長不低于7%,將達(dá)到12.5萬億元以上,全國廣告經(jīng)營額大概在1100億元左右。中國廣告市場(chǎng)在未來左右有望成為全球三大廣告市場(chǎng)之一。但與美國廣告權(quán)威機(jī)構(gòu)披露的外國大型廣告集團(tuán)的年?duì)I業(yè)額數(shù)字相比,差距極為巨大。我國西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)及廣告與東部相比差距仍然很大,這一點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有大的變化。
長沙市毗鄰兩廣地區(qū)商品集散中心,商品交易活躍,商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密集。全市現(xiàn)有各類批發(fā)市場(chǎng)30多個(gè),商業(yè)及飲食服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)2萬多個(gè),從業(yè)人員4萬多人。據(jù)永州市第二次全國基本單位普查資料顯示:全部企業(yè)法人單位中,從業(yè)人員在100人以上單位414個(gè),占9.43%;100人以下的單位3974個(gè),占90.57%,其中又以30人以下的企業(yè)為主,占全部企業(yè)的67.37%??梢娝綘I個(gè)體經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)主要是企業(yè)規(guī)模小,數(shù)量多,分布廣。廣告客戶多為中小規(guī)模企業(yè)或商鋪業(yè)主,現(xiàn)代廣告行業(yè)起步晚,發(fā)展快,廣告行業(yè)將擁有更廣闊的市場(chǎng)前景。
(二)目標(biāo)市場(chǎng)
我們把創(chuàng)業(yè)初期目標(biāo)市場(chǎng)按地域特點(diǎn)分為三類:學(xué)院校內(nèi)市場(chǎng),學(xué)院周邊市場(chǎng),遠(yuǎn)期目標(biāo)市場(chǎng)為市內(nèi)各地市場(chǎng)。
6學(xué)院校內(nèi)市場(chǎng)主要表現(xiàn)為學(xué)院方對(duì)外宣傳的廣告需求,學(xué)院33個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的廣告需求,以及學(xué)院內(nèi)舉行各類活動(dòng)和比賽的廣告需求。學(xué)院周邊市場(chǎng)的主要表現(xiàn)為公寓附近的各商鋪、門面的廣告需求,尤其需要注意的是學(xué)院附近各門面和商鋪的更新速度很快。
市內(nèi)市場(chǎng)的主要表現(xiàn)為商場(chǎng)或企業(yè)事業(yè)單位提供市場(chǎng)調(diào)查,公關(guān)活動(dòng)策劃,舉行促銷活動(dòng)所需的廣告服務(wù)以及各小商鋪的門面廣告,招牌制作,戶外廣告等。
(三)目標(biāo)客戶
目標(biāo)客戶初期主要定位在學(xué)院以及市內(nèi)各企業(yè)、商鋪、經(jīng)營生產(chǎn)門面業(yè)主。
(四)建設(shè)進(jìn)度
接觸廣告公司由籌建、準(zhǔn)備到實(shí)施預(yù)計(jì)將花費(fèi)三個(gè)月的時(shí)間。其中第
一、二個(gè)月將與湖南省各地廣告公司進(jìn)行聯(lián)系及商務(wù)談判,建立初步的合伙人關(guān)系。從第二個(gè)月開始,我們將用兩個(gè)月的時(shí)間,同時(shí)從硬件與軟件兩方面建設(shè)公司。到最后一個(gè)月,在完善公司建設(shè)的同時(shí),將聯(lián)絡(luò)永州的商務(wù)網(wǎng)站與一些廣告裝潢公司,以及目標(biāo)顧客群相對(duì)集中的廣告裝潢門面,爭取與它們建立商業(yè)伙伴關(guān)系。
(五)市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略
創(chuàng)業(yè)初期階段(第一年)1.我們初期階段的發(fā)展模式可以考慮——
方案(1):與一些廣告裝潢公司聯(lián)系,謀求建立廣告聯(lián)合體。這是因?yàn)椋陨矶?BR> 7存在規(guī)模小,孤立發(fā)展的特點(diǎn),有的公司具有媒體代理優(yōu)勢(shì),有的具備客戶資源,
有的具備區(qū)域優(yōu)勢(shì)。我們通過資本運(yùn)作,實(shí)行橫向聯(lián)合,整合資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),
降低成本,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。集團(tuán)化是中國廣告業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的必然選擇。通過各種方
式聯(lián)合形成強(qiáng)有力的廣告區(qū)域集團(tuán)。通過規(guī)模化經(jīng)營,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),降低經(jīng)營成本。
這樣有助于擺脫各小公司單獨(dú)發(fā)展的重復(fù)和徘徊狀態(tài),從而提升整體服務(wù)水平。
這也對(duì)我們公司初期的發(fā)展有相當(dāng)大的幫助。
方案(2):如果聯(lián)合不成功,我們初期只能立足學(xué)院周邊,搶占附近各類廣告業(yè)務(wù),我們以設(shè)計(jì)制作廣告招牌為主,輔之進(jìn)行一些有一定規(guī)模和影響的公關(guān)策劃活動(dòng),吃掉大型廣告公司所無暇顧及的零散業(yè)務(wù),一步步打響名氣。在發(fā)展中拓展長線業(yè)務(wù)。珍視同客戶的關(guān)系,建立良好的客戶關(guān)系,讓今天的廣告客戶成為明天接觸廣告公司的義務(wù)宣傳員。也可以嘗試邀請(qǐng)客戶參股,共同發(fā)展。2.聯(lián)絡(luò)各商鋪,門面業(yè)主,向其宣傳介紹接觸廣告公司。3.游說學(xué)院社團(tuán),將接觸廣告公司作為社團(tuán)的廣告代理。4.尋找廣告制作耗材供應(yīng)商,確保進(jìn)貨渠道的服務(wù)與質(zhì)量。5.與商務(wù)網(wǎng)站建立友情鏈接,在網(wǎng)上宣傳介紹接觸廣告公司。6.開通電話業(yè)務(wù)咨詢以及建立公司網(wǎng)站提供網(wǎng)上咨詢服務(wù)。
傳媒公司執(zhí)行工作計(jì)劃
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇四
暴力抗拒執(zhí)行的情況分析
暴力抗拒法院執(zhí)行是指在人民法院執(zhí)行過程中,被執(zhí)行人、負(fù)有協(xié)助執(zhí)行義務(wù)的單位、個(gè)人以及案外人無視法律尊嚴(yán),公然以暴力、威脅或其他方法妨礙、阻止執(zhí)行人員(包括協(xié)助執(zhí)行人員)執(zhí)行職務(wù)的違法法罪活動(dòng),簡稱為暴力抗法。暴力抗拒執(zhí)行法院生效法律文書的違法犯罪活動(dòng),是多年來存在于法院執(zhí)行工作中的一大頑癥,它嚴(yán)重威脅著執(zhí)行干警的人身安全,影響和制約著執(zhí)行工作的正常開展,極大地?fù)p害了人民法院的權(quán)威,破壞了國家的法制形象。
暴力抗拒執(zhí)行主要表現(xiàn)在沖擊執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)、圍攻毆打執(zhí)行人員、毀壞執(zhí)行裝備等。暴力抗法現(xiàn)象十分普遍,是多年來存在于法院執(zhí)行工作中的一大頑癥,幾乎沒有哪個(gè)執(zhí)行法院、哪個(gè)執(zhí)行人員能夠幸免。研究分析暴力抗法事件的原因,如何預(yù)防暴力抗法事件,是擺在各級(jí)法院面前的一大難題。
在暴力抗法過程中,執(zhí)行人員輕則被侮辱、誹謗、誣陷,重則被打死、打傷,執(zhí)行案件材料、執(zhí)行公務(wù)車輛、其他執(zhí)行器械、執(zhí)行人員服裝和執(zhí)行公務(wù)證件被毀損、搶奪。暴力抗法事件的頻頻發(fā)生,已引起最高人民法院領(lǐng)導(dǎo)的重視。肖揚(yáng)院長曾在一個(gè)反映暴力抗拒執(zhí)行的文件上批示:“人民法官保護(hù)人民,但誰來保護(hù)依法辦案、依法執(zhí)行公務(wù)的人民法官?三思、慎思!”
一、暴力抗拒法院執(zhí)行的成因
構(gòu)成暴力抗法的社會(huì)原因是多方面的,主要是由于:
1.權(quán)力腐敗造成干群關(guān)系、警民關(guān)系惡化
我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段,以往正常的社會(huì)政治制度和秩序受到了沖擊與破壞,這不僅使原來隱蔽的腐敗現(xiàn)象顯現(xiàn)出來,而且迅速地傳播與蔓延。人民群眾對(duì)層出不窮的各種腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,在一定程度上影響了干群關(guān)系、警民關(guān)系。人民群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)及其工作人員的信任程度大為降低。暴力抗法一般以人多勢(shì)眾為標(biāo)志,它的組織者、指揮著往往以法院、法官腐敗為借口進(jìn)行煽動(dòng),不明真相的群眾很容易信以為真,成為暴力抗法的支持者,釀成暴力抗法的嚴(yán)重后果。
2.地方和部門保護(hù)主義干擾法院執(zhí)行
一些政府及其職能部門特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府從保護(hù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)利益出發(fā),對(duì)法院的執(zhí)行工作進(jìn)行干預(yù),甚至阻撓執(zhí)行。他們無視中共中央的11號(hào)文件,當(dāng)法院執(zhí)行他們所在地的企業(yè)時(shí),不僅不給予配合、支持,還在背地里慫恿企業(yè)抗法,有的甚至公然指揮對(duì)抗。筆者所在的法院在執(zhí)行某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的企業(yè)時(shí),因遭遇企業(yè)抗拒,拘留了幾名妨礙執(zhí)行的職工,該鎮(zhèn)黨委書記竟然指揮企業(yè)職工將執(zhí)行人員悉數(shù)扣留,并要求交換“人質(zhì)”。執(zhí)行人員被扣留期間,企業(yè)職工有恃無恐,對(duì)執(zhí)行人員進(jìn)行肆意侮辱,地方保護(hù)主義莫此為甚。
3.普法力度還不夠深入持久,行為人法制意識(shí)十分淡薄。由于公民特別是農(nóng)村群眾法律意識(shí)淡薄,大多數(shù)債務(wù)人無視法律,抗拒執(zhí)行。以往所發(fā)生的暴力抗法事件,絕大多數(shù)案件均發(fā)生在鄉(xiāng)村。這些被執(zhí)行人和一些村民法律意識(shí)淡薄,不但不自覺履行法院生效裁判文書確定的義務(wù),還故意抗拒法院的'執(zhí)行活動(dòng),對(duì)執(zhí)行人員進(jìn)行侮辱、謾罵、使用暴力或以暴力相威脅,甚至圍攻毆打執(zhí)行人員。
暴力抗法行為人的法律文化意識(shí)極差,不清楚對(duì)抗執(zhí)行的法律后果。河南省新安縣八名執(zhí)行人員在一次扣押船舶的過程中,有兩名執(zhí)行人員被債務(wù)人及其召來的村民打落黃河致死,債務(wù)人等聚集了近千人還趕到醫(yī)院,將被打傷正在病床上的其他六名執(zhí)行人員拔去針頭,掀翻到地上繼續(xù)毆打。
4.對(duì)暴力抗法缺乏打擊力度
暴力抗法者之所以氣焰如此囂張,與對(duì)此類行為打擊不力不無關(guān)系。根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,人民法院認(rèn)為暴力抗法者的行為構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)將案件交由公安機(jī)關(guān)立案查處,再由檢察院提起公訴,最后由法院定罪判刑。但往往由于有關(guān)機(jī)關(guān)未能較好配合,難以及時(shí)對(duì)暴力抗法者進(jìn)行刑事處分,而只能由法院作出司法拘留和罰款處理了事。由于法律的權(quán)威性、操作性不強(qiáng),使得一些人敢于藐視法律,甚至敢于公然與法律對(duì)抗。有數(shù)據(jù)顯示,在全國法院10月至11月的483名暴力抗法者中,被追究刑事責(zé)任的只有41人,僅占10.2%。法制的統(tǒng)一被嚴(yán)重破壞,這種“網(wǎng)開一面”的作法,遺患無窮。
5.部分執(zhí)行人員執(zhí)法行為簡單、粗暴
由于歷史的原因,目前法官隊(duì)伍的素質(zhì)還存在良莠不齊的狀況。一些法院重審判、輕執(zhí)行,更是著意把素質(zhì)較差的放在執(zhí)行機(jī)構(gòu)從事執(zhí)行工作,這就導(dǎo)致執(zhí)行隊(duì)伍的素質(zhì)先天不足,很難保證執(zhí)行行為的公正、文明。一些執(zhí)行人員國情、民情意識(shí)淡薄,對(duì)執(zhí)行環(huán)境的優(yōu)劣缺乏判斷能力,對(duì)暴力抗法的苗頭不能敏銳地察覺,更不能控制局面。有的執(zhí)行人員甚至濫用職權(quán),野蠻執(zhí)行。執(zhí)行行為的不規(guī)范、不文明也在一定程度上誘發(fā)了暴力抗法。
6、宣傳力度不夠。對(duì)那些暴力抗法者,在追究法律責(zé)任的同時(shí),沒有積極宣傳這些案件,讓人民群眾了解那些暴力抗法者都沒有得到好下場(chǎng),受到了法律律更加嚴(yán)厲的懲罰,從而使那些想抗法者置若罔聞,這樣使得一些暴力抗法事件有禁不止。
除了上述原因以外,司法權(quán)威的缺乏,執(zhí)行立法的缺失,裁判不公,執(zhí)行體制、機(jī)制的落后造成的執(zhí)行方式粗放化,法院執(zhí)行機(jī)構(gòu)缺乏快速應(yīng)變能力等都與暴力抗拒法院執(zhí)行不無關(guān)系。
二、暴力抗拒法院執(zhí)行的防治
暴力抗拒法院執(zhí)行性質(zhì)極其惡劣,危害極其嚴(yán)重。每一起暴力抗法事件如不能妥善處理,都將對(duì)執(zhí)法環(huán)境造成災(zāi)難性的損害。因此,研究暴力抗拒法院執(zhí)行的防治辦法十分緊迫也十分必要。
1.教育是根本,以教育鑄就民族的法律信仰,形成良好的執(zhí)法環(huán)境。
暴力抗法的頻頻發(fā)生,凸顯出我國法制化程度還處在一個(gè)比較低的水平上。要法治,首先要讓人們相信法律。加大法律宣傳力度,教育公民遵守法律。執(zhí)行工作是一項(xiàng)法律性、政策性、思想性很強(qiáng)的工作,執(zhí)行活動(dòng)要體現(xiàn)出對(duì)公民宣傳法律的作用和力度及對(duì)當(dāng)事人起到依靠法律、遵守法律的教育作用。如通過張貼執(zhí)行公告、公開采取強(qiáng)制執(zhí)行措施、召開執(zhí)行大會(huì)和新聞媒體曝光等,使執(zhí)行當(dāng)事人和廣大公民受到生動(dòng)的法制教育,進(jìn)而增強(qiáng)法制觀念。全社會(huì)形成生效法律文書必須執(zhí)行的法律意識(shí),形成以抗拒、阻礙、干預(yù)人民法院執(zhí)行為恥,以服從、協(xié)助、支持人民法院執(zhí)行為榮的氛圍。
2.考核是手段,以考核推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)、基層組織以身作則,配合、支持法院執(zhí)行,形成對(duì)暴力抗法的防治體系。
主義,維護(hù)法律統(tǒng)一和尊嚴(yán)的有效辦法。受地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義寵愛的、庇護(hù)的被執(zhí)行人是暴力抗拒執(zhí)行的喜好者,是暴力抗拒執(zhí)行的積極分子。從根本上鏟除地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義的辦法是改革現(xiàn)行司法體制,促成司法獨(dú)立地位,改革人民法院的人事和機(jī)構(gòu),改上下級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,在人事任免上由上級(jí)法院決定后提起上級(jí)人民代表大會(huì)決定任免,將法院的管轄與行政區(qū)劃的設(shè)置脫鉤。人民法院的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算由中央財(cái)政單列。在現(xiàn)階段克服地方、部門保護(hù)主義的辦法是執(zhí)行法官搞好社會(huì)聯(lián)動(dòng),尋求全方位支持。既法院首先應(yīng)主動(dòng)、全面、及時(shí)地向當(dāng)?shù)攸h委、人大匯報(bào),向政府和有關(guān)部門反映執(zhí)行情況,取得他們信任、支持,同時(shí)加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,對(duì)地方、部門保護(hù),批條游說之行為公開暴光,使他們不敢當(dāng)、不愿當(dāng)抗拒執(zhí)行者的靠山。
為切實(shí)解決法院“執(zhí)行難”,江西省樂平市尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和企事業(yè)單位為被執(zhí)行人的案件難以執(zhí)行的狀況,年初再出硬招,堅(jiān)持把支持、協(xié)助法院執(zhí)行工作列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市直單位綜治目標(biāo)考評(píng),年度內(nèi)未完成應(yīng)支持協(xié)助執(zhí)行任務(wù)數(shù)的80%,綜治達(dá)標(biāo)“一票否決”;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和企事業(yè)單位作為被執(zhí)行人不積極履行法律義務(wù),取消綜治年度評(píng)先資格,并對(duì)其負(fù)責(zé)人實(shí)行“黃牌警告”。被亮“黃牌”的單位負(fù)責(zé)人,一律不準(zhǔn)提拔任用和晉職晉級(jí)。江西省樂平市的這一舉措堪稱以法治市的杰作,它讓我們完全有理由相信,在樂平市,暴力抗法已喪失存在的基礎(chǔ)??梢哉f,凡是執(zhí)法環(huán)境好的地方,其經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平一定較高,投資環(huán)境相對(duì)優(yōu)越;凡是執(zhí)法環(huán)境惡劣,暴力抗法盛行的地方,其經(jīng)濟(jì)建設(shè)水平一定落后,投資環(huán)境就很差。江西省樂平市的做法值得借鑒和推廣。黨政機(jī)關(guān)、基層組織帶頭執(zhí)行法律,支持、配合法院依法執(zhí)行,必將形成對(duì)暴力抗法的合圍態(tài)勢(shì),從而最大限度地防止暴力抗法行為的發(fā)生。
3.懲治是關(guān)鍵,以懲治打擊暴力抗法者的囂張氣焰,用刑罰手段維護(hù)執(zhí)行秩序。為執(zhí)行工作立法,增強(qiáng)法律威懾力,加大強(qiáng)制執(zhí)行措施的懲戒力度,使當(dāng)事人不敢越雷池一步,自覺履行義務(wù)。
首先,制定《強(qiáng)制執(zhí)行法》,對(duì)有關(guān)執(zhí)行方面的法律、司法解釋的各個(gè)方面的規(guī)定進(jìn)行完善。規(guī)定拒不履行情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)個(gè)人處以罰款5千元以上,5萬元以下;單位的處以3萬元以上,20萬元以下;對(duì)法定代表人、其他組織負(fù)責(zé)人或直接責(zé)任人按單位罰款幅度同時(shí)處罰,罰款與拘留并處的應(yīng)同時(shí)執(zhí)行,拘留可以連續(xù)使用。
其次,修改刑法,對(duì)拒不履行人民法院發(fā)生法律效力的法律文書確定的義務(wù)者,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的以拒不執(zhí)行人民法院判決裁定罪處5年以下有期徒刑,并處拒絕履行義務(wù)款一倍以上兩倍以下罰金;對(duì)公司、法人、其他經(jīng)濟(jì)組織拒不履行法律文書確定的義務(wù)構(gòu)成犯罪的,人民法院宣告其破產(chǎn),組成清算組,進(jìn)行清產(chǎn)核資,并對(duì)法定代表人及直接責(zé)任人員依法追究刑事責(zé)任,處以以下有期徒刑。
第三,對(duì)自然人不能履行義務(wù)者,通過法定程序宣告其破產(chǎn),同時(shí)規(guī)定其不能高消費(fèi),只能在當(dāng)?shù)鼗旧畋U暇€上生活,一旦超出此線,視為欺詐,處于3年以上10年以下有期徒刑,并處1倍以下2倍以下罰金。
暴力抗法危害如此嚴(yán)重,絕不能予以姑息遷就。追究暴力抗法行為人的刑事責(zé)任不論行為人的阻礙行為是否影響了判決、裁定的執(zhí)行,不能因?yàn)榘讣軌驁?zhí)結(jié)就認(rèn)為不構(gòu)成拒不執(zhí)行判決、裁定罪,從而忽視對(duì)行為人刑事責(zé)任的追究;以暴力、威脅方法妨害或者抗拒執(zhí)行應(yīng)屬于拒執(zhí)罪的“情節(jié)嚴(yán)重”的情形,同時(shí)又屬于典型的妨害公務(wù)罪的情形,不以拒不執(zhí)行判決、裁定罪追究就以妨害公務(wù)罪追究;公安、檢察機(jī)關(guān)在追究拒不執(zhí)行判決、裁定罪時(shí),應(yīng)當(dāng)區(qū)別于其他犯罪的追究。“發(fā)生在法官眼皮底下的犯罪”本可由法院自行對(duì)行為人定罪量刑,現(xiàn)行法律改變了法院直接對(duì)行為人追究刑事責(zé)任,從邏輯上說是矛盾的,法理上也不通順。因此,在法律不再改變的情況下,公安、檢察機(jī)關(guān)對(duì)于本罪的追究只宜作形式審查,非因法院執(zhí)行程序的重大錯(cuò)誤,不得不啟動(dòng)、拖延或終止追訴程序;執(zhí)行人員對(duì)不得不執(zhí)行且有發(fā)生暴力抗法可能的案件在已采取防范措施尚不足以制止的,一定要依靠現(xiàn)代科技,依靠群眾和基層組織,注意收集行為人的犯罪證據(jù)。要建立暴力抗法事件報(bào)告制度。暴力抗法事件發(fā)生后,必須向地方黨委、人大和上級(jí)法院執(zhí)行機(jī)構(gòu)報(bào)告,以期引起各界關(guān)注,追究有關(guān)人員責(zé)任的情況也須報(bào)告。
4.改革是出路,以改革促進(jìn)執(zhí)行行為的規(guī)范化,構(gòu)建法院執(zhí)行的權(quán)威,使暴力抗法無機(jī)可乘。加強(qiáng)法院執(zhí)行工作的物質(zhì)裝備建設(shè),保證通訊、交通、戒具等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。資金來源上爭取得到國家財(cái)政的支持。各級(jí)法院本身已要物質(zhì)力量在統(tǒng)一調(diào)配和指揮下,以十分的運(yùn)作規(guī)模,造出二十分的執(zhí)行效果。
人民法院的執(zhí)行工作尚處在一個(gè)比較困難的階段,不僅有外部因素造成的困難,立法上的缺陷,也有內(nèi)部因素造成的困難。人民法院一方面要謀求外部環(huán)境的優(yōu)化,另一方面也是更重要的,就是要立足改革除弊興利。通過改革規(guī)范執(zhí)行秩序,規(guī)范執(zhí)行行為,切實(shí)改變少數(shù)人亂執(zhí)行的狀況。要努力培養(yǎng)執(zhí)行人員的“雙刃”功能,既要會(huì)做執(zhí)法工作,又要會(huì)做社會(huì)工作。通過對(duì)執(zhí)行工作體制、執(zhí)行工作運(yùn)行機(jī)制、執(zhí)行方式方法等堅(jiān)持不懈的改革,伴隨我國法制化水平的不斷提高,逐步構(gòu)建人民法院執(zhí)行工作的權(quán)威,達(dá)到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的境界,使暴力抗法無從發(fā)生、無機(jī)可乘。
除了以上幾點(diǎn)防治措施外,發(fā)揮新聞?shì)浾摰膶?dǎo)向作用,提高審判質(zhì)量等也十分重要。暴力抗法屬于社會(huì)頑癥,必須引起社會(huì)各界的高度重視。根治暴力抗法需要集社會(huì)各界之力,走綜合治理的道路。
江西省吉水縣法院劉皓
參考書目:
1、《暴力抗拒法院執(zhí)行現(xiàn)狀及分析》趙金城、催照銘著;
2、《對(duì)暴力抗拒執(zhí)行事件的分析及防治》邵國榮著。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇五
3、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到鍛煉,動(dòng)作得到發(fā)展。
4、培養(yǎng)孩子健康情感,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈。
四、家長工作
1、建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展。
2、對(duì)沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發(fā)通知等多種形式,取得與家長的聯(lián)系。
3、配合幼兒園組織召開家長會(huì)1—2次。
4、請(qǐng)家長參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)家長開放教學(xué)二次。
五、班級(jí)協(xié)調(diào)
班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級(jí)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知識(shí)上有一點(diǎn)小的積累。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃。
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。
一、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
二、班級(jí)日常管理
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。
三、安全工作
教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
共
2
頁,當(dāng)前第
2
頁
1
2
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇六
《k電視歌之
策劃書節(jié)目王》
娛樂電視節(jié)目《k歌之王》策劃書
-1-
4一、概述
卡拉ok真正是這個(gè)時(shí)代的偉大發(fā)明。它充分體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的精神生活的特征。它是“后現(xiàn)代”社會(huì)的“新藝術(shù)”。如今,卡拉ok已經(jīng)成為現(xiàn)代都市人休閑生活的一個(gè)重要部分,無論是逢年過節(jié)還是平常假日,人們總想結(jié)伴去練歌房一展歌喉。可是呢?現(xiàn)在人越來越不滿足于只是在親戚朋友們面前展示自己,他們想獲得更大的舞臺(tái)更大的空間來發(fā)揮,而還有一部分人卻是因?yàn)橄胩魬?zhàn)自己的膽量與勇氣,所以也需要一個(gè)能在眾人面前展示自我的舞臺(tái)?,F(xiàn)在,娛樂電視節(jié)目《k歌之王》將給每一個(gè)參賽選手提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)?!案倚恪⒏襨,就能贏!”只要你敢唱,只要你敢表演,只要你能突出個(gè)性,只要觀眾喜歡你,大獎(jiǎng)就是你的。無論性別、無論年齡、無論地域都可報(bào)名參加。節(jié)目的目的是為了給觀眾帶來笑聲、帶來快樂。此節(jié)目是一個(gè)面向所有人群,時(shí)尚、清新、靚麗的現(xiàn)代娛樂節(jié)目,輕松歡快的節(jié)目內(nèi)容大大豐富的觀眾的欣賞口味,使觀眾在觀看節(jié)目的同時(shí),不僅能從中得到輕松快樂的享受,還可以從專業(yè)評(píng)委學(xué)習(xí)唱歌的技巧。
二、節(jié)目的形式與特點(diǎn)
1、特色賽制:
比賽將分為三個(gè)不同組別進(jìn)行角逐:
少年組(十六歲以下)
成人組(十六歲至四十五歲)老年組(四十五歲以上)
賽時(shí)安排:每周的周一至周五進(jìn)行報(bào)名、初賽演唱并評(píng)選;周六在電視臺(tái)進(jìn)行剪輯播出周一至周五的比賽追蹤并角逐出各組別前十或前二十名;周日在電視臺(tái)播出各組別周冠軍比賽,由用戶進(jìn)行短信、網(wǎng)站、聲訊投票來評(píng)選出各組別前三名并可晉級(jí)參加月末、季末、年末的比賽并再次產(chǎn)生出前三名。
2、高額獎(jiǎng)項(xiàng):
設(shè)置疊加的高額獎(jiǎng)金,可大大刺激參賽選手以及觀眾的熱情。
周賽月賽季賽年賽年度加賽
第一名500100050000200000
第二名300500300010000100000
第三名1003001000500050000
3、節(jié)目互動(dòng)
提供多種互動(dòng)平臺(tái)(短信、網(wǎng)站、聲訊)使觀眾能夠積極參與到節(jié)目中,并設(shè)立高額獎(jiǎng)項(xiàng),定期在參加用戶中抽出幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
4、評(píng)委
設(shè)立三名專業(yè)評(píng)委,將聘請(qǐng)師范學(xué)院著名音樂教授,在評(píng)選打分的同時(shí)給出選手合理化建議。
5、場(chǎng)地
海選場(chǎng)地設(shè)置在晉級(jí)賽場(chǎng)地設(shè)置在
6、節(jié)目宣傳
在節(jié)目的廣告宣傳上將斥重資打造,覆蓋面積將達(dá)到洛陽個(gè)市、縣、地。在洛陽兩大報(bào)紙媒體醒目版面以及洛陽4大電視臺(tái)黃金時(shí)段循環(huán)播出,從而提高節(jié)目知名度,為贊助單位帶來高效益的廣告回報(bào)。
7、市場(chǎng)調(diào)研、可行性分析、同類案例分析
三、預(yù)期效果
目前,此節(jié)目本著面向大眾的原則,走平民化線路,符合現(xiàn)代人娛樂欣賞口味,收視率會(huì)節(jié)節(jié)攀升,所產(chǎn)生的社會(huì)效益也是巨大的,贊助企業(yè)的低投入將隨著節(jié)目的知名度與收視率的升高而得到超出一般性電視廣告的回高。隨著節(jié)目影響力的不斷擴(kuò)大,將會(huì)吸引大量外地選手來參賽,覆蓋面將會(huì)擴(kuò)大到全省乃至全國,并能不斷擴(kuò)大贊助企業(yè)的知名度,使廣告效益不斷增值,前景十分廣闊。
四、資金預(yù)計(jì)
場(chǎng)地(海選、晉級(jí))
器材(電腦、攝影器材、音響器材)評(píng)委
廣告(制作、發(fā)行)節(jié)目發(fā)行
1、你平時(shí)喜歡唱卡拉ok嗎?
2、你希望節(jié)目看到什么樣的娛樂節(jié)目?
3、如果有唱卡拉ok的節(jié)目你會(huì)參加或者在家收看嗎?
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇七
個(gè)人工作計(jì)劃執(zhí)行表-01-2722:28個(gè)人工作計(jì)劃執(zhí)行表
執(zhí)行人:期限(日期始末):-
負(fù)責(zé)人:監(jiān)督人:負(fù)責(zé)人簽名后方可簽名
工作內(nèi)容:
進(jìn)度安排:
-:完成
-:完成
-:完成
協(xié)助申請(qǐng)及申請(qǐng)理由:
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)人意見:
可執(zhí)行
負(fù)責(zé)人:
審批日期:
驗(yàn)收情況(總分為10分)
計(jì)劃總步驟為x,計(jì)劃實(shí)施成功步驟為n
分?jǐn)?shù)=10*n/x
驗(yàn)收人:驗(yàn)收日期:
復(fù)審人:復(fù)審日期:
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇八
本學(xué)期,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,通過豐富多彩的活動(dòng)載體,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為我校少年兒童快樂、健康成長服務(wù),引導(dǎo)少年兒童為建設(shè)美麗環(huán)保、和諧的文明的校園作貢獻(xiàn)。
二、主要工作
(一)明確學(xué)校少先隊(duì)組織的基本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)自身組織建設(shè),提升德育建設(shè)。
健全少先隊(duì)組織的工作機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)少年兒童學(xué)生的核心作用,支持少先隊(duì)創(chuàng)造性開展活動(dòng),保護(hù)和關(guān)心少年兒童成長,堅(jiān)持以社會(huì)主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,幫助學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。引導(dǎo)少年兒童聽黨的話,好好學(xué)生,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1.繼續(xù)按照民主選舉、定期輪流任職的原則,完善隊(duì)干部的任職、培訓(xùn)和管理,為廣大少先隊(duì)員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會(huì),嘗試開辦“隊(duì)長學(xué)校”,提高小干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實(shí)踐活動(dòng),提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。
2.進(jìn)一步做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選撥、聘任工作,積極動(dòng)員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過硬的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》等文件精神,積極參與上級(jí)團(tuán)委組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
(三)開展豐富多彩活動(dòng),全面服務(wù)學(xué)校德育工作。
少先隊(duì)工作要從“更實(shí)、更響、更新”上下功夫。通過搭建活動(dòng)載體,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、發(fā)展個(gè)性、健康成長。
1.教師節(jié)期間,繼續(xù)開展為教師做一件事活動(dòng)。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采,營造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,制作謝師卡,唱教師頌歌等活動(dòng)獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理。
2.利用10月13日建隊(duì)60年周紀(jì)念日,引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。
三、月份工作安排
8月份:
1.制定德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃;
2.進(jìn)行一次隆重的升旗儀式。
3.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
9月份:
1、慶祝第26個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)(9.10);
2.全國科普日和公民道德宣傳日(9.20)宣傳教育活動(dòng);
3、評(píng)選師德小標(biāo)兵活動(dòng)。
十月份:
1.開展慶祝國慶活動(dòng);
2.“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,與祖國共奮進(jìn)”主題隊(duì)日教育活動(dòng)(10.13);
3.開展愛國征文、讀書心得活動(dòng);
十一月份:
1.“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”宣傳教育活動(dòng);
2.加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng);
3.愛祖國書法、書畫展;
十二月份:
1.紀(jì)念“12·9”愛國運(yùn)動(dòng),出板報(bào)等活動(dòng);
2.舉行“少年兒童平安回家”主題教育實(shí)踐活動(dòng);
3.開展網(wǎng)絡(luò)安全主題教育;4.籌備元旦慶?;顒?dòng);
__年元月:
1.慶“元旦”系列活動(dòng)(板報(bào)、文體活動(dòng)等);
2.班隊(duì)工作總結(jié);
3.寒假安全教育,開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
__學(xué)校
__.8
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇九
無論是管理者還是企業(yè)員工,經(jīng)常都會(huì)抱怨自己的時(shí)間不夠用,重要的客戶、重要的會(huì)議、突發(fā)的問題……無一不在搶占每一個(gè)人的時(shí)間。然而現(xiàn)有的`任務(wù)還是要照常進(jìn)行,插隊(duì)的事件卻會(huì)時(shí)常產(chǎn)生,如何解決時(shí)間問題,讓有限的時(shí)間發(fā)揮更大的彈性,分身無術(shù)不是理由,但善于分配和利用時(shí)間,側(cè)會(huì)讓時(shí)間發(fā)揮出最大價(jià)值,有效提高工作效率。
會(huì)不會(huì)利用時(shí)間不是單純地看工作時(shí)間內(nèi)是否充滿了各種工作。合理的工作計(jì)劃、適時(shí)獲取有效信息,周密的防范措施,都會(huì)讓目標(biāo)更有效的進(jìn)行。在信息化技術(shù)的幫助下,時(shí)間管理工作也可以具體化為各類任務(wù)和目標(biāo)。
今目標(biāo)管理軟件是一款是以目標(biāo)管理為理論基礎(chǔ)的在線管理平臺(tái)。在制定各項(xiàng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,通過系統(tǒng)各項(xiàng)功能的相互關(guān)聯(lián),有效把握工作時(shí)間及管理節(jié)奏。
合理制定計(jì)劃
會(huì)不會(huì)利用時(shí)間,關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)制定完善的、合理的工作計(jì)劃。有效計(jì)劃并不是要企業(yè)員工將未來一天、一周或一個(gè)月的時(shí)間都填滿。在內(nèi)容上更側(cè)重于什么時(shí)間需要做什么事情,哪些工作在這個(gè)時(shí)間段會(huì)是關(guān)鋟或重點(diǎn),完成這項(xiàng)目標(biāo)需要那些工作的配合等。在今目標(biāo)平臺(tái),企業(yè)可以根據(jù)需要制定相應(yīng)計(jì)劃。日計(jì)劃、周計(jì)劃或是月計(jì)劃等。系統(tǒng)在保存原始計(jì)劃的同時(shí),也會(huì)對(duì)原計(jì)劃的修改做為新版本進(jìn)行存儲(chǔ)。根據(jù)同一計(jì)劃的不同版本,我們可以分析出原計(jì)劃的不合理性,并加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行力度,從而讓各項(xiàng)工作處于可控范圍之內(nèi)。
綁定重要事件
很多人都會(huì)使用備忘錄,需要處理的事情太多時(shí),適時(shí)及時(shí)的提醒就非常重要。但就工作事務(wù)來看,簡單的提醒很多情況下并不能滿足人們的需求。在跟進(jìn)計(jì)劃執(zhí)行的過程中,我們同樣需要獲取來自現(xiàn)場(chǎng)的第一手信息。
啟動(dòng)今目標(biāo)客戶端用戶就可在延緩一時(shí)間收到關(guān)于執(zhí)行任務(wù)的信息提醒。這些內(nèi)容包括:項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào),參與人員變動(dòng)、任務(wù)文檔、計(jì)劃修改等。根據(jù)權(quán)限,管理人員對(duì)下屬員工的工作計(jì)劃可以進(jìn)行查看和評(píng)閱,從而根據(jù)人員計(jì)劃安排,監(jiān)督相應(yīng)的工作進(jìn)展,提高可控力度。
應(yīng)對(duì)意外事件
再周詳?shù)挠?jì)劃,也可能會(huì)有意外情況的發(fā)生,這些是在設(shè)定計(jì)劃時(shí)所始料不及的。如何彌補(bǔ)?這就需要根據(jù)我們對(duì)事件進(jìn)行快速反映、及時(shí)部署。信息化管理的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)就是反應(yīng)迅速,并可快速展開新的部署工作。
者也可對(duì)事件提出新的解決方案。在今目標(biāo)平臺(tái)上,我們可以很快速的制定工作表單發(fā)送至任務(wù)接收人,任務(wù)負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)類型再進(jìn)行重新劃分和分配,從而將目標(biāo)逐級(jí)細(xì)劃至個(gè)人。在下達(dá)任務(wù)的同時(shí),針對(duì)具體工作,員工還可以多人會(huì)話、求助特定信息等操作。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十
一、工作目標(biāo):
1、以五大領(lǐng)域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。
2、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點(diǎn)抓好一日常規(guī)工作。
3、做好班級(jí),教室的衛(wèi)生消毒工作。
二、重點(diǎn)工作:
1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、做好孩子的安撫工作,讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境
3、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會(huì)。
4、每周進(jìn)行組內(nèi)教案,聽課本,作業(yè)大檢查。
5、本月戶內(nèi)戶活動(dòng)有:美術(shù)游戲活動(dòng),戶外活動(dòng):陽光出行——萬綠園。
6、從第二周開始區(qū)角活動(dòng),體育游戲活動(dòng)正常進(jìn)行。
7、第五周開展組內(nèi)教研活動(dòng),組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動(dòng)。
三、教學(xué)工作:
1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室,注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂,本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、從第三開始,按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n,按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時(shí)批改,要求要有激勵(lì)性評(píng)語。
4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng),相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備。要求兩備兩上兩評(píng)。
四、生活常規(guī)工作:
1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、主班老師做好課堂習(xí)慣,班級(jí)風(fēng)貌,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、教室,宿舍要求每周消毒。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作:
1、組內(nèi)老師互相聽課,并進(jìn)行交流。
2、按照組長的安排,9月份,黃川瓊,何葉老師,謝哲老師,黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
3、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,并多多交流。
六、家校聯(lián)系工作
1.開學(xué)初,老師盡快熟悉本班家長,并建立班級(jí)微信群,做好孩子的溝通交流工作。
2.利用相機(jī)管理的方式,向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十一
新的學(xué)期,新的開始,幼兒園班主任也制定了新的
工作計(jì)劃
。下面是本站小編收集整理的班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期教師的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。
一、本學(xué)期工作實(shí)施重點(diǎn)
1、思想道德建設(shè)
本著對(duì)幼兒熱愛的態(tài)度,在工作中多愛心、多細(xì)心、多耐心;本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對(duì)自己要成長的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力。
2、 工作方向
(1)將“教育公平,機(jī)會(huì)均等”進(jìn)行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個(gè)幼兒的發(fā)展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學(xué)習(xí)榜樣”作為本學(xué)期的重點(diǎn),使幼兒得到全面的發(fā)展。
(2)認(rèn)真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進(jìn)步。
(3)仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、積極思考做好每月的各項(xiàng)文本資料撰寫工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。
(4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。
3、 教育教學(xué)工作
(1)環(huán)境
結(jié)合園部的精神和班級(jí)的需要,我們這學(xué)期將班級(jí)環(huán)境重點(diǎn)放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時(shí)也不忘班級(jí)副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對(duì)幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,每個(gè)主題都有結(jié)合教學(xué)活動(dòng)讓家長參與進(jìn)來的內(nèi)容,這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化,這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動(dòng),同時(shí)積極鼓勵(lì)每一位家長都注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng),幫助家長增強(qiáng)教育的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變部分家長的教育觀念。
(2)教學(xué)
老師在努力吃透教材,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認(rèn)真反思的前提下,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓班級(jí)幼兒得到全面的發(fā)展。
(3)游戲
中二班的角色游戲?yàn)椤昂膳褐l(xiāng)”,這一游戲幼兒玩了一個(gè)月的時(shí)間,他們對(duì)此游戲有了初淺的認(rèn)識(shí)與了解,基本玩法已經(jīng)初步掌握,根據(jù)孩子們玩的情況看,他們對(duì)這一游戲特別感興趣,所以這學(xué)期游戲活動(dòng)的開展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
(4) 日常工作
在本學(xué)期的日常工作中,除了將每天的正常教學(xué)活動(dòng)有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時(shí)間,將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時(shí)間,這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識(shí)也能使班級(jí)的常規(guī)問題得到了更進(jìn)一步的完善。
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作的開展,定期組織班級(jí)老師進(jìn)行討論,將班級(jí)中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進(jìn)行研究,制定出解決方案,使班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。
4、安全教育工作
安全工作對(duì)于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題,也是考慮最多的問題。如:開學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作,老師首先就要把班級(jí)中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育,這樣每天的進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級(jí)的安全工作一定會(huì)得到保證。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,有較強(qiáng)的安全意識(shí),讓幼兒懂得保護(hù)自己、愛護(hù)自己,這一點(diǎn)我們將作為安全工作中的重點(diǎn)工作進(jìn)行。
5、家長社區(qū)工作
相信經(jīng)過這學(xué)期與家長的相處,我們老師和家長之間已經(jīng)有了一個(gè)很好的溝通與了解,本學(xué)期我班的家長工作重點(diǎn)在于以下幾點(diǎn):第一,每件事還是要從家長的角度去考慮問題,把班級(jí)的事情做細(xì)、做實(shí);第二,充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通,讓家長更多的了解班級(jí)近況和孩子們每天學(xué)到的東西。第三,多挖掘家長資源,利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級(jí)的一些常規(guī)問題,積極鼓勵(lì)家長,讓每一位家長參與到我們班級(jí)的項(xiàng)活動(dòng)中。第四,對(duì)于班級(jí)中個(gè)別難以溝通的家長,老師還需要有更大的耐心幫助他們,平時(shí)主動(dòng)地多與他們溝通,讓他們感覺到老師的好,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),從而和我們交朋友,支持我們的工作。
毛毛班班級(jí)計(jì)劃新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有幼兒17人,其中女孩11人,;男孩有6人。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強(qiáng)情感培養(yǎng):
1、與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往。
二、教育教學(xué)
1、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習(xí)型組織。
2、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,敢用語言表達(dá)的能力。(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。
3、開展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然。重視對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。
三、衛(wèi)生保健
1、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
2、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣。
共
2
頁,當(dāng)前第
1
頁
1
2
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十二
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級(jí)分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
二、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級(jí)每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,責(zé)任到人。
7、落實(shí)每月一次的.黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十三
有人說過“班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無疑是失敗的?!弊鳛楫厴I(yè)班的班主任,要對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)展了如指掌,管理好班級(jí)的日常事務(wù)和進(jìn)行好德育教育。
在本學(xué)期的管理的理念中,我仍然堅(jiān)持愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。有人說愛心是偉大的,但是我認(rèn)為絕對(duì)不是萬能的,尤其是對(duì)普通班級(jí)里的某些孩子。孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,可是孩子有時(shí)還與父母慪氣、鬧情緒。所以,對(duì)學(xué)生付出的愛應(yīng)該是門藝術(shù),在付出后應(yīng)該讓學(xué)生明白自己的用心。如果僅有愛心,沒有嚴(yán)格要求也不行?,F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對(duì)他們付出愛時(shí),他們以為是理所當(dāng)然。所以,很多時(shí)候,我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然,嚴(yán)格要求之中,一定要包括愛的感情。所以,三班的學(xué)生很配合我的工作,這樣的理念也讓我收獲頗多。因?yàn)榘嗉?jí)很多孩子的家長在礦上上班,工作時(shí)間緊張,沒有時(shí)間到校關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),理所當(dāng)然的想到孩子應(yīng)該是刻苦讀書的。所以作為班主任,經(jīng)常與家長聯(lián)系,就必不可少。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注。
在班級(jí)制度的建設(shè)上,我在八年級(jí)的基礎(chǔ)上加以改動(dòng)和延續(xù)。制定本班的制度,使班級(jí)各項(xiàng)工作有規(guī)可依。制定值日班長制度,每天有帶班班長負(fù)責(zé)全面工作,如自習(xí)課的紀(jì)律維持工作,衛(wèi)生督促工作等。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)行,把管理權(quán)交給學(xué)生,值日班長按照學(xué)號(hào)輪流。增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,對(duì)那些表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、規(guī)矩、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。
我追求的目標(biāo)很簡單,我們不是秀的班集體,但是我們要做最幸福的班集體,希望在九三班的每一個(gè)學(xué)生都是幸福的。
2、德育計(jì)劃篇
九三班現(xiàn)有學(xué)生x名,雖然學(xué)生雖然基礎(chǔ)和自制能力較差,但是多數(shù)學(xué)生熱情懂事。教書首先要先育人,對(duì)于三班教育的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于知識(shí)的傳授。
無論成績?nèi)绾?,首先要讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人。我們班的男生居多,加之初中學(xué)生的心智尚不成熟,做事遇事多容易沖動(dòng),所以,必須在平時(shí)的教學(xué)及德育工作中重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。我一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)是為學(xué)生以后生活打基礎(chǔ)的,但不是孩子們的出路。學(xué)習(xí)固然重要,更重要的是做人。做一個(gè)正直和守紀(jì)的人更難能可貴。這樣,就會(huì)減少同學(xué)之間的摩擦,能讓同學(xué)們理性處理身邊的事情,讓班級(jí)更加和諧。讓學(xué)生明白一句話:“不該做的事情不做”。
很多孩子因?yàn)樘幵谇啻浩?,叛逆思想極為嚴(yán)重。這樣的問題讓家長們束手無策。作為班主任,也是要充分利用自身優(yōu)勢(shì),架起學(xué)生和家長溝通的橋梁。作為語文教師,也可以在教學(xué)過程中重視學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀建設(shè)。比如在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)課文《散步》的時(shí)候,孩子們的積極發(fā)言感染了很多同學(xué),從他們的淚水中我也感受到了孩子們的成長和心底的那一份理解。和諧的家庭關(guān)系,也是我們教育的閃光點(diǎn)。本學(xué)期,我將利用多媒體上課的優(yōu)勢(shì),將情感教育和德育教育貫穿教學(xué)始終。
另外,重視學(xué)生的自制力培養(yǎng),以生治班。我認(rèn)為我在學(xué)生眼里是嚴(yán)厲的,但是也不是不近人情的。我一直堅(jiān)信,每一個(gè)學(xué)生身上,都有他自己的特長。作為班主任,我認(rèn)為一些原則性的問題不可以更改之外,是可是放手讓學(xué)生自己管理一些班級(jí)常務(wù)事情的。比如楊天祥同學(xué)會(huì)將車棚管理的井井有條,趙文涵同學(xué)會(huì)認(rèn)真督促同學(xué)們的衛(wèi)生打掃,關(guān)志文和武志杰同學(xué)更是十分心細(xì),將班級(jí)事務(wù)記掛在心中……有他們的協(xié)助,也更容易讓同學(xué)們信服。
成為一名成績優(yōu)異的學(xué)生,是三班很多同學(xué)的夢(mèng)想。一年多以來,我認(rèn)為學(xué)生成績不理想的原因多歸于他們的不專心,不專心聽講就會(huì)影響課堂紀(jì)律,影響作業(yè)的完成,最終影響成績。本學(xué)期,作為班主任,我要適當(dāng)夸大普通學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),利用好班會(huì)課的時(shí)間,放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),設(shè)立表揚(yáng)欄,及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,讓學(xué)生找到自信并體會(huì)成功的快樂。
班主任是班級(jí)這個(gè)大家庭中的家長角色,要扮演好這個(gè)角色,要用智慧和毅力。班級(jí)文化也反映了一個(gè)班主任的思想,我想只要有心,只要認(rèn)真去做,一定會(huì)讓三班有更大的進(jìn)步。
3、班級(jí)文化建設(shè)篇
班級(jí)文化是包括環(huán)境布置、行為習(xí)慣、制度、班級(jí)等的集合體。班級(jí)文明也是一種隱性的精神導(dǎo)向,會(huì)自發(fā)或不自發(fā)地影響著學(xué)生的行動(dòng)。
在本學(xué)期,我們九三班將八年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)文化繼承下來,也有所改進(jìn)。班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置要雅致整潔班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,要窗明幾凈,地上沒有紙屑,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這需要全班同學(xué)長期的努力,要有文明的觀念、文明的行為,要持之以恒地與亂丟、亂吐、亂扔等行為作斗爭。繼續(xù)照片墻、衛(wèi)生角、圖書角等的布置,并且責(zé)任到人,如照片墻由我負(fù)責(zé),衛(wèi)生角落是各組的專人負(fù)責(zé),圖書角是李天奇和邢洋菲負(fù)責(zé)。我在黑板右邊開辟出了“班務(wù)公開欄”,主要用于張貼表揚(yáng)單、班內(nèi)各項(xiàng)工作安排等內(nèi)容。
我們有自己的班名:幸福三班、班徽的設(shè)計(jì)已經(jīng)由胡志斌完成,全體隊(duì)員討論、制定出適合本班跑操口號(hào)。我們確立新班級(jí)口號(hào):三班風(fēng)采,傾倒四海,三班,非比尋常。我們的班級(jí)目標(biāo):打造最幸福的班集體。
“自己管理自己,民主管理班級(jí)”是我們?nèi)嗯Φ姆较颉N覀兠總€(gè)人都是班級(jí)的主人,班上的事情就是我們每個(gè)人的事情,要想把班級(jí)管理好,就得要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)自己管理好自己,學(xué)會(huì)積極參與民主管理,真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)生自治”,形成我們的班級(jí)特色。
建設(shè)良好的班級(jí)文化會(huì)發(fā)揮她的育人功能,使學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)希望我們九三班的班級(jí)文化會(huì)和我們x中學(xué)的校園文化建設(shè)相融合,展現(xiàn)出屬于我們九三班的獨(dú)特的風(fēng)采!
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十四
本學(xué)期班級(jí)工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持以育人為本,以發(fā)展人為本,以促進(jìn)人全面發(fā)展為本。通過制度(目標(biāo)管理、考評(píng)機(jī)制)完善、工作創(chuàng)新,著力關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),采用靈活、激勵(lì)政策,使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)。
二、班級(jí)主要情況
本學(xué)期我繼續(xù)任初二二班的班級(jí)管理工作。本班現(xiàn)有學(xué)生90名,女生48人,男生48人,寄宿生29人,走讀生61人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不太認(rèn)真,目標(biāo)不明確。目前的班級(jí)情況為:班級(jí)的整體學(xué)情較好,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級(jí)文化建設(shè)工作計(jì)劃如下:
(一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班。
(二)、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的班級(jí)文化工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
(四)積極探索學(xué)生自我管理模式,營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下:
1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。
設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗(yàn));設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.
設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。
設(shè)想4、心理健康輔導(dǎo),如:如何排解考試緊張心理等。
3、建立班情記錄本,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
4、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
5.堅(jiān)持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作。
(五)、堅(jiān)持用“面向全體,抓兩頭,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
4.堅(jiān)持每周批閱周記,做好筆談工作。
5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力。
三、班級(jí)管理工作目標(biāo):
1、教育要面向世界,面向未來、面向四個(gè)現(xiàn)代化。
2、培養(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才。
3、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。
4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。
5、加強(qiáng)班級(jí)管理,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。
四、具體工作措施:
1、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
在學(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個(gè)人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(2)課堂實(shí)踐活動(dòng)。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),使班級(jí)整體成績更上一層樓。
2、班主任老師要一視同仁,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,及時(shí)尋漏補(bǔ)缺。
3、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制。
4、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),建立班委會(huì),任命班干部,讓學(xué)會(huì)自我管理。
5、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
6、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念
五、班級(jí)管理工作的計(jì)劃方案
一、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)。
二、讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、培優(yōu)輔差工作。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對(duì)學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),每天至少1小時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。
六、“師生讀書工程活動(dòng)”的開展。
與學(xué)生一起讀書。班級(jí)內(nèi)選出兩個(gè)圖書管理員,負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀,課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書,把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,評(píng)選“讀書能手”,推薦到學(xué)校參加校級(jí)評(píng)選。通過以上活動(dòng)的開展,激勵(lì)學(xué)生“多讀書,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大課外閱讀量,提高閱讀能力。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十五
本站后面為你推薦更多小學(xué)班主任工作計(jì)劃!
全面貫切黨的教育方針,以“三個(gè)面向”精神為指導(dǎo),貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要,轉(zhuǎn)變
教學(xué)
觀念,提高素質(zhì)教學(xué)效果,深入教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推行務(wù)實(shí)、勇于開拓,面向社會(huì),貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主,提高管理的效果,努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。
一、班級(jí)概況:
本班有33人,其中男生17人,女生16人,(外地生工16人)。
1、在學(xué)習(xí)方面,整體的水平一般,尤其是語文方面稍弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不太理想,大部分學(xué)生惰性較強(qiáng)。
2、在思想方面,從整體上來說,班集體的互幫互助氛圍很淡,同學(xué)之間關(guān)心較少,這種情況尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上:當(dāng)有的同學(xué)出現(xiàn)了不會(huì)做的題的時(shí)候,很少能有人主動(dòng)問題,更沒有人對(duì)其主動(dòng)進(jìn)行幫助。著重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生努力做到熱愛集體,熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一定的集體榮譽(yù)感。
3、行為習(xí)慣方面:
因?yàn)閷W(xué)生的來源組成比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣差距很大,很多學(xué)生的行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)、提高。在學(xué)習(xí)方面,他們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度有待激發(fā);在紀(jì)律方面,自律性還有待培養(yǎng),尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課經(jīng)常有跑、鬧、喊叫的現(xiàn)象,需要老師和同學(xué)的提醒。
二、工作重點(diǎn)和具體措施
1、定立本班的班規(guī),并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不違法,不違紀(jì)。
2、在班上營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動(dòng)為主線,使整體的成績有所提高,且在各項(xiàng)競(jìng)賽能取得好成績。
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透教育,對(duì)學(xué)校的警語、標(biāo)語、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)要深入學(xué)習(xí),并付諸行動(dòng)。
4、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化。如班上的學(xué)習(xí)園地,建立“閱報(bào)欄”張貼優(yōu)秀作業(yè),作品等。
5、讓每個(gè)學(xué)生嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)“獨(dú)立、自主、自覺”的能力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為班爭榮譽(yù)。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十六
1、行政事務(wù)性工作繁雜,做好行政事務(wù)性管理關(guān)鍵在于管理的有效性、主動(dòng)性,對(duì)于制度執(zhí)行的公正性及嚴(yán)肅性。
2、加強(qiáng)部門內(nèi)部管理,強(qiáng)化工作流程,提高工作效率
對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度維護(hù)上,建立行政制度維護(hù)體系,加強(qiáng)對(duì)于各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查力度,確保公司現(xiàn)行制度落到實(shí)處,確保執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)不走樣。
3、對(duì)于工作運(yùn)營中流程進(jìn)行優(yōu)化,工作不推諉扯皮,怎人明確到人,以優(yōu)化流程來提高效率。
(二)后勤保障
1、建立日常采購制度,加強(qiáng)采購監(jiān)督與費(fèi)用控制,樹立成本意識(shí)。
2、固定資產(chǎn)盤查與保管,確保企業(yè)固定資產(chǎn)安全,對(duì)企業(yè)各類資料、檔案進(jìn)行分類存檔,確保資料完整性與安全性。
(三)溝通渠道建立
1、建立工作匯報(bào)制度。
2、建立工作計(jì)劃總結(jié)制度。
3、建立會(huì)務(wù)制度。
4、重點(diǎn)工作、事項(xiàng)調(diào)查制度。
5、員工訪談制度。
7、在完善的制度,沒有執(zhí)行務(wù)強(qiáng)的人員去執(zhí)行,制度也只是廢紙一堆。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十七
班主任的工作就是教育管理工作,說白一點(diǎn),就是做人的工作。俗話說:“人上一百,形形色色?!卑嗬飵资?hào)人,各自表現(xiàn)有著不同的差異,呈現(xiàn)出不平衡、多樣化的特點(diǎn),這是客觀的、正常的,但同時(shí)這些表現(xiàn)又是相對(duì)的、暫時(shí)的,不是絕對(duì)的、凝固的,是可以轉(zhuǎn)化的。
班主任所做的最能體現(xiàn)成效的就是這轉(zhuǎn)化工作。但怎樣把隱藏在先進(jìn)中的問題消除掉,把孕育在落后中的閃光點(diǎn)發(fā)掘出來,使每個(gè)人都能成為社會(huì)的有用之才呢?在四年的班主任生活中,我一直在思考這個(gè)問題,經(jīng)過不斷的摸索、總結(jié),逐步形成了幾點(diǎn)粗淺看法,在這里我簡單地說一說,如有不到之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
1、作為班主任,必須注重觀察判斷能力的鍛煉,能隨時(shí)洞察事物的本質(zhì)
當(dāng)班主任,從事的是造就、改造人的工作,需要慧眼如炬:別人不注意的現(xiàn)象你要注意,別人看不見的東西你要看見,別人發(fā)現(xiàn)不了的問題你要發(fā)現(xiàn)。對(duì)任何人和事,只要經(jīng)你過目,就能辨出真假,迅速做出正確判斷。只有具備了明察秋毫的能力,工作的預(yù)見性和主動(dòng)性才能提高,事物發(fā)展也才能限度地朝著有利于自己的方向發(fā)展。
有這樣一個(gè)故事,甲午海戰(zhàn)之前,小日本一直蠢蠢欲動(dòng),但面對(duì)號(hào)稱亞洲第一水師的北洋艦隊(duì),卻遲遲不敢輕啟戰(zhàn)端,于是派出間諜混上大清戰(zhàn)艦上摸情況,這個(gè)老牌間諜看到戰(zhàn)艦上到處掛著短褲、襪子,兵勇們?cè)诘教庨e逛,馬上報(bào)告軍部說,這樣的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是強(qiáng)不到哪里去的,建議馬上開戰(zhàn)。事實(shí)果然如此,北洋艦隊(duì)一戰(zhàn)而亡。這就是善于觀察判斷的效果,要做到這一點(diǎn),在工作中我們必須時(shí)刻提醒自己,對(duì)常規(guī)現(xiàn)象不要熟視無睹,對(duì)反?,F(xiàn)象不能麻木不仁,對(duì)虛假現(xiàn)象不浮云遮望,對(duì)細(xì)微現(xiàn)象不忽略不計(jì),對(duì)暫時(shí)現(xiàn)象不一葉障目。
人的知覺范圍是個(gè)菱形,太熟悉的東西不想知道,根本不熟悉的東西也不想知道,有點(diǎn)知道而又不知道的東西卻最想知道。正因如此,我們的感官就容易患“熟悉麻痹癥”,對(duì)一些常見的東西,感官神經(jīng)經(jīng)常活躍不起來,興奮不起來,久而久之,形成了一種惰性,對(duì)反常的、虛假的、暫時(shí)的、細(xì)微的、常規(guī)的現(xiàn)象就失去了應(yīng)有的警惕,這樣,很多有價(jià)值的東西就會(huì)從我們的眼皮底下溜走。
記得我剛接手我現(xiàn)在帶的這個(gè)班時(shí),通過檔案我發(fā)現(xiàn)幾十號(hào)人中當(dāng)過班干部的寥寥無幾,有特長的也少之又少,想憑現(xiàn)有的資料組建一支得力的班干集體是不可能的事。當(dāng)時(shí),我也有點(diǎn)著急,但并沒有慌亂,而是靜下心來,逐個(gè)找他們談心,了解他們的意愿,摸清他們的特長,根據(jù)他們的一言一行、一舉一動(dòng)暗暗得出自己的判斷,之后按照說話嗓門大,敢于發(fā)表見解,喜歡運(yùn)動(dòng)、書法等標(biāo)準(zhǔn)確定人選,從后來的情況看,除了勞動(dòng)委員之外,其他都干得很優(yōu)秀,尤其是班長、紀(jì)律委員,干得特別出色,正是靠著他們的聰明才智和積極主動(dòng),班里才取得了比較好的成績,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
2、作為班主任,必須要有真誠的愛心,用真情來凝聚集體
魯迅曾經(jīng)說過:“教育是源于愛的”。班主任要想成為學(xué)生們最信賴、最貼心的人,還需要獻(xiàn)出一份真誠的愛心,要以父母之心、姐妹之情、師生之誼來對(duì)待他們,要從思想、學(xué)習(xí)、生活、身體、家庭等多方面來急他們之所急,想他們之所想,幫他們之所需。只有這樣以心換心,才能縮短感情距離,才能贏得他們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)上的積極配合。同學(xué)們的很多困難是難以向班主任啟齒的,我們要主動(dòng)靠上去關(guān)心他們,愛護(hù)他們,對(duì)找上門來反映的困難,更應(yīng)引起思想上的重視,千萬不可一口回絕,因?yàn)樗麄兿蚰惴从车睦щy,往往是前思后想了好多遍,才下定決心找你的,這是對(duì)你的信任和依賴,你不能當(dāng)作包袱看待,即使你不能從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上給他多大幫助,但作為班主任來說,給他一個(gè)笑臉,給他一點(diǎn)安慰,給他出出主意還是容易辦得到的。俗話說得好,好語一句三冬暖,惡語傷人六月寒。只要我們心盡到了,辦法想到了,力使到了,我想同學(xué)們也就滿足了。
3、作為班主任,必須善用抓兩頭帶中間的方法,達(dá)到整體進(jìn)、全面上的目的
任何一種情況都有兩頭,即有先進(jìn)和落后,中間的狀態(tài)又總是占多數(shù)。抓住兩頭就把中間帶動(dòng)起來了,這是一個(gè)辯證的方法,體現(xiàn)的是全面性的特點(diǎn),著眼點(diǎn)是班集體,而不是只看到居于少數(shù)的先進(jìn)部分,嫌棄中間和落后部分,目的.是使中間和落后的部分最終都能趕上先進(jìn)部分。
抓先進(jìn),要講求實(shí),不能一俊遮百丑。先進(jìn)是相對(duì)的,一定范圍內(nèi)的,十全十美的先進(jìn)是沒有的,在肯定他們的優(yōu)點(diǎn)、把他們推到前沿的同時(shí),還要適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)他們的缺點(diǎn),給他們施加壓力,爭取做到好上加好。如果對(duì)他們不抓、不管、不幫、不促,先進(jìn)就會(huì)自生自滅,甚至?xí)D(zhuǎn)化為后進(jìn)。
抓后進(jìn),要講策略,雪中送炭比錦上添花更重要,更有價(jià)值。雖然后進(jìn)層比例很小,但一顆耗子屎能壞一鍋湯,如果轉(zhuǎn)化工作做得不好,就可能影響和破壞整個(gè)集體。所以,在抓后進(jìn)層時(shí),我們要講策略,盡管費(fèi)心費(fèi)力,見效慢,但只要我們?cè)诼?、?xì)、穩(wěn)上下功夫,不見成效始終不撒手。具體來說,要做到以下幾點(diǎn):
第一,在思想上不歧視、感情上不嫌棄,不把他們當(dāng)包袱;
第四,在不亂扣帽子的同時(shí),要重視抓他們的閃光點(diǎn),注意發(fā)揮他們的特長和優(yōu)勢(shì),盡可能的肯定他們的價(jià)值,特別是他們?cè)诔霈F(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)要及時(shí)加以肯定。
帶中間,要講整體推進(jìn),一花獨(dú)放不是春。任何時(shí)候,中間層都占班級(jí)的大多數(shù),抓兩頭的目的之一就是帶動(dòng)中間,如果中間上不去,整個(gè)集體成績也就上不去。首先我們應(yīng)用先進(jìn)引路,報(bào)紙上電視上的典型離我們太遠(yuǎn),目標(biāo)也太高,我們得就近宣揚(yáng),對(duì)班里各個(gè)層面的先進(jìn)進(jìn)行大肆宣揚(yáng),讓大家有切身感受,激發(fā)他們的榮譽(yù)感和上進(jìn)心;其次是讓后進(jìn)趕超,給中間形成推力,后進(jìn)同學(xué),往往是要么不變,一變就是大變,甚而會(huì)跨越中間,直接躍入先進(jìn)行列,這就會(huì)引起中間層的震動(dòng)和不服,同時(shí)產(chǎn)生危機(jī)感,迫使他們努力向前趕。
曾經(jīng)有人說過:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问菍W(xué)生的導(dǎo)航者、指路人,只要我們的心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,定然能使學(xué)生沐浴溫暖的陽光,而我們的班主任工作就會(huì)做得更好,就會(huì)實(shí)現(xiàn)教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十八
一、指導(dǎo)思想:
遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、成長師生、服務(wù)學(xué)?!钡脑瓌t,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點(diǎn),以課題研究、研究性學(xué)習(xí)、服務(wù)高效課堂教學(xué)改革為突破口,建立務(wù)實(shí)、求真、有效的教科研機(jī)制,突出質(zhì)量立校與科研強(qiáng)校,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升及以“勞技特色”為抓手的綜合實(shí)踐特色內(nèi)涵的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.管理目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)校本教研工作的組織、協(xié)調(diào)和管理。確保全員參與,定期組織、開展、檢查教科研活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行評(píng)比監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)教科研常規(guī)管理的制度化,完成一定數(shù)量的讀書心得、教學(xué)反思和教學(xué)論文,落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,切實(shí)推進(jìn)教研活動(dòng)。
2.研究目標(biāo)
加強(qiáng)對(duì)教科研課題的規(guī)劃、申報(bào)及實(shí)施的督導(dǎo)與檢查,緊扣勞技教育特色,深化學(xué)校主課題研究,做好省立項(xiàng)課題的研究工作,使學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)更加鮮明。扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題、xx市級(jí)小課題的研究工作,抓實(shí)各級(jí)課題的研究與開展,確保按計(jì)劃實(shí)施。
3.培訓(xùn)目標(biāo)
強(qiáng)化教師研修意識(shí),及時(shí)傳遞培訓(xùn)信息,引領(lǐng)教師順利完成上級(jí)組織的各類培訓(xùn);依托校本研訓(xùn),發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,改革校本教研形式和內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)主題,豐富學(xué)習(xí)形式,開創(chuàng)富有學(xué)校特色的校本培訓(xùn)新局面。
三、主要工作及措施
(一)營造科研氛圍,開展校本研究
1.開展讀書活動(dòng)
一是繼續(xù)貫徹學(xué)校圖書閱覽室考核制度,每位教師要做到每周進(jìn)閱覽室學(xué)習(xí)一課時(shí),每學(xué)期讀一本教育理論專著(學(xué)習(xí)的內(nèi)容《學(xué)習(xí)筆記》相結(jié)合,進(jìn)行讀書摘記);二是35周歲以下青年教師每月精讀教育刊物中一至兩篇重點(diǎn)文章,每月撰寫一篇讀書心得上交教科室;三是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,分組別、分批次開展“教師成長講壇”活動(dòng),進(jìn)行心得交流。
2.堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
引領(lǐng)教師確立終身學(xué)習(xí),重新認(rèn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)的理念。一是加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件、有關(guān)刊物、有關(guān)會(huì)議精神的集中學(xué)習(xí)。二是依托校本培訓(xùn),開展研讀各科教材及教材分析、觀看相關(guān)課例錄像、理論學(xué)習(xí)、撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思等形式為主的校本培訓(xùn)。三是立足課堂教學(xué),學(xué)校將繼續(xù)邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專家來校講座、指導(dǎo),鼓勵(lì)教師與“大家”對(duì)話,促使教師建立新的教育理念,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學(xué)水平。
3.推進(jìn)各類培訓(xùn)
教科室將積極創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái),及時(shí)傳遞各類培訓(xùn)信息,組織、引導(dǎo)、督促教師參加各級(jí)各類各種形式的培訓(xùn)(含網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)),及時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
4.打造“研究型”教師團(tuán)隊(duì)
教科室將配合教務(wù)處,以課堂教學(xué)、課題研究、教學(xué)研討為主要載體開展教學(xué)研究活動(dòng)。針對(duì)上級(jí)教育主管部門開展的教學(xué)比賽的要求,繼續(xù)完善已有的青年教師培養(yǎng)模式,借用“五四杯”“專家指導(dǎo)課”等平臺(tái),重點(diǎn)抓實(shí)35周歲以下教師的開課活動(dòng)。青年教師開課由教研組成員共同參與,共同磨課,共同探討,達(dá)到以課促研,發(fā)現(xiàn)人才,成長團(tuán)隊(duì)的目的。敦促教師通過多方面、多角度、多形式的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、反思,有效地將學(xué)習(xí)與教研工作緊密結(jié)合,進(jìn)而擁有豐富的底蘊(yùn),具備較高的研究素養(yǎng)和能力,成為教育教學(xué)的研究者。
(二)細(xì)化課題管理,落實(shí)課題研究
課題研究是教育科學(xué)研究的生命力之所在。要精細(xì)操作,邊研究,邊修改,邊出成果,特別要加強(qiáng)原始資料的積累和提煉。
1.以主課題推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展
在省級(jí)課題《基于“三情”的小學(xué)綜合實(shí)踐特色課程構(gòu)建與校本實(shí)施的研究》實(shí)踐背景下,學(xué)校以《校本實(shí)施小學(xué)綜合實(shí)踐特色課程》項(xiàng)目建設(shè)工作重點(diǎn),彰顯辦學(xué)特色、豐富辦學(xué)內(nèi)涵、推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化發(fā)展。
對(duì)于立項(xiàng)的省級(jí)課題,進(jìn)一步明確研究階段任務(wù),進(jìn)一步拓展研究外延,做好跟蹤管理的工作,促進(jìn)課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展:一是上好勞技課,并根據(jù)教科室安排用好勞技專用教室,教科室根據(jù)班級(jí)課表每周進(jìn)行考核。二是精心組織實(shí)施好各年級(jí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校勞技教育特色品牌提升。有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀勞技館、標(biāo)本室,教科室組織中高年級(jí)學(xué)生寫出參觀感想并進(jìn)行評(píng)比;組織三、四年級(jí)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),對(duì)接政教處開展“種下一棵樹”等本土自然和人文環(huán)境的研究。三是拓展學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所,聯(lián)系xx鎮(zhèn)威汽配有限公司、金長江環(huán)保汽摩消聲器有限公司等學(xué)校周邊的知名企業(yè),組織五、六年級(jí)學(xué)生在參觀本土“特色產(chǎn)業(yè)”的制造活動(dòng)中開展探究活動(dòng)。四是以“教育部等11部門關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見”為契機(jī),在確保安全的前提下,組織六年級(jí)學(xué)生去江邊開展以“班級(jí)文化”為主題的本土“時(shí)令性”系列探究活動(dòng),豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)。每次活動(dòng),圍繞主題,分層設(shè)計(jì),有序推進(jìn),逐步形成科學(xué)的、適合不同年級(jí)段的活動(dòng)資源和操作模式。教師要積極尋求家長的參與,做好活動(dòng)過程資料的采集工作,活動(dòng)過程中,各班均要將學(xué)生安全工作放在首位,制定好班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、寫好活動(dòng)作文,并及時(shí)以電子稿的方式上傳至教科室ftp指定文件夾內(nèi),確保小組活動(dòng)安全有序開展。五是組織教師撰寫相關(guān)勞技及綜合的教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)、反思和研究論文。六是舉辦一次市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。致力于探索綜合實(shí)踐課堂教學(xué),致力于學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)成果的積累與推廣,教科室以《教改實(shí)驗(yàn)》的出版促使研究工作真正落實(shí)。
2.以市級(jí)課題引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展
鎮(zhèn)江市立項(xiàng)課題及市級(jí)小課題,教科室加強(qiáng)對(duì)課題的監(jiān)督和檢查,加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的過程管理,依托我?,F(xiàn)有網(wǎng)頁,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的作用,積極建設(shè)充實(shí)網(wǎng)站,建立完善的課題研究的資料、過程管理、研究成果的檔案,實(shí)現(xiàn)資源共享、共用,提高學(xué)校的教科研整體水平。各課題主持人要依據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題情況,敦促成員在示范課、教研課、匯報(bào)課等教研活動(dòng)中,把課題研究作為一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行,課題組教師在實(shí)踐中要完成“五個(gè)一”,即“一人一課,一人一案,一人一悟(教學(xué)反思),一人一文(教學(xué)隨筆),一人一長(教學(xué)特長)”,并及時(shí)向教科室上傳過程材料,充實(shí)網(wǎng)站建設(shè)。
(三)引領(lǐng)論文撰寫,提升教師教科研能力
結(jié)合月工作考核制度,落實(shí)具體的學(xué)習(xí)要求和論文寫作要求。通過定期督查,落實(shí)對(duì)教師學(xué)習(xí)過程的有效管理和指導(dǎo),促使全體教師自覺地將教育理論與科研實(shí)踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習(xí)的感悟、體驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)、新的思考,從而不斷提升教師的理論水平和科研能力。努力提高論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表的覆蓋率,堅(jiān)決反對(duì)論文抄襲行為,教科室將對(duì)送評(píng)的論文進(jìn)行隨機(jī)抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲行為,將取消參評(píng)資格。本學(xué)期,努力使更多老師的論文有獲獎(jiǎng)或發(fā)表的機(jī)會(huì),教師投稿不能有任務(wù)觀點(diǎn),各辦公室主任要統(tǒng)籌安排好每月一次的論文集體投稿工作,積極向教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。每學(xué)期每人都有一次論文投稿機(jī)會(huì),投稿論文一般以2300字左右的教育隨筆為主,注意和課堂教學(xué)的'有機(jī)結(jié)合,教科室擇優(yōu)推薦發(fā)表。教科室對(duì)不符合要求的文章將不納入辦公室投稿數(shù)量統(tǒng)計(jì),并將該辦公室納入未完成任務(wù)進(jìn)行考核,論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表率在期末納入辦公室考核。
(四)加大宣傳力度,積極推廣教科研成果
及時(shí)總結(jié)我校教師在教科研過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),進(jìn)一步辦好《教改實(shí)驗(yàn)》。每位參與課題研究的教師都要有成果意識(shí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來,及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié),撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究論文,逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。教科室將努力當(dāng)好教育科研的服務(wù)者和組織者,積極組織教師參加各級(jí)各類論文競(jìng)賽,擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù),及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)論文競(jìng)賽的信息傳達(dá)到每位教師,爭取在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上要有新的提高。通過課題研究進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)的影響力,促進(jìn)教師教育能力的提升。
在新的學(xué)期,我們將緊緊圍繞以課題帶動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展和新課程實(shí)施,與廣大教師團(tuán)結(jié)一致,群策群力,以嶄新的精神面貌創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作。
主要工作行事歷:
二月份:
市年度優(yōu)秀論文評(píng)比工作
2.教師論文投稿
3.參觀勞技館
三月份:
市年度優(yōu)秀論文評(píng)比工作
2.三——六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展板布置、評(píng)比(上學(xué)期內(nèi)容)
3.六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
4.教師論文投稿
5.六年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
6.鎮(zhèn)江市“我的教育故事”征文參評(píng)
7.“種下一棵樹”體驗(yàn)活動(dòng)
8.四年級(jí)校外基地活動(dòng)
9.六年級(jí)江邊踏春活動(dòng)
四月份:
1.組織教師參加江蘇省“藍(lán)天杯”論文評(píng)比
2.論文投稿
3.五年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
4.四年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
5.六年級(jí)校外基地活動(dòng)
6.“時(shí)令性”系列探究活動(dòng)
五月份:
1.四年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)
2.教師論文投稿
3.五年級(jí)進(jìn)勞技專用教室活動(dòng)
4.“教海探航”征文競(jìng)賽
市綜合實(shí)踐課例研討活動(dòng)
六月份:
1.論文投稿
2.市級(jí)小課題階段性總結(jié)
3.五年級(jí)社區(qū)環(huán)?;顒?dòng)
4.綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比
5.編印《教改實(shí)驗(yàn)》
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇十九
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.
四:家長工作方面
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會(huì),督促家長做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會(huì)取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請(qǐng)家長配合做好“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng).
幼兒園班主任工作計(jì)劃篇三
一、提升專業(yè)技能
在教育、教學(xué)上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己把握的知識(shí)用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三、豐富保育知識(shí)
在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四、重視及時(shí)反思
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因此,本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。
總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十
一、新的學(xué)期,我們班級(jí)的主要工作有:
1、利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
同時(shí),在學(xué)習(xí)中給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。
2、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,及時(shí)的寫好計(jì)劃,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
6、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
二、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
周次
主題活動(dòng)
備注
第一周
第二周
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、加強(qiáng)安全教育。
3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第三周
第四周
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、慶“五一”,進(jìn)行愛國主義教育。
第五周
“五一”國慶長假
第六周
第七周
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第八周
第九周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第十周
第十一周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級(jí)作文比賽
3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十二周
第十三周
1、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育
2、再次進(jìn)行安全教育,尤其是春季安全。
第十四周
第十五周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十六周
第十七周
1、進(jìn)行閱讀比賽,寫字比賽。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十八周
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十一
組長:實(shí)習(xí)幼兒園園長南師泰院教育系華主任
組員:帶隊(duì)老師
2、敦請(qǐng)接受實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、根據(jù)我專業(yè)學(xué)生實(shí)際,本次實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)的形式。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)均設(shè)有隊(duì)長一人,學(xué)生超過8人增設(shè)副隊(duì)長一人,實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
二、教育實(shí)習(xí)目的及要求
(一)實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,加深對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)、熱愛兒童的思想感情,并樹立正確的兒童觀和教育觀。確定自己的教育目標(biāo)和理想,努力使自己做到德才兼?zhèn)?,成為一名合格的幼兒教師?BR> 2、通過實(shí)習(xí),能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與技能運(yùn)用于幼兒園、教育教學(xué)實(shí)踐,處理好學(xué)與用的關(guān)系,在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
3、通過實(shí)習(xí),整體檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)和技能,為適應(yīng)幼教市場(chǎng)需要,盡快完成從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備,為學(xué)生順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
(二)實(shí)習(xí)要求
1、端正教育實(shí)習(xí)的態(tài)度。教育實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),同時(shí)也是綜合素質(zhì)得到鍛煉和迅速提高的過程,同學(xué)們要珍視這一過程。
2、嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)期間在實(shí)習(xí)點(diǎn)的一切行為舉止要符合園中的要求。其中包括作息時(shí)間、著裝、言行舉止等要符合一名幼教的規(guī)范。實(shí)習(xí)期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,一旦有突發(fā)事件,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、處理好與實(shí)習(xí)園及指導(dǎo)教師的關(guān)系。遵守實(shí)習(xí)園的一切規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師和保育員。
4、處理好與同學(xué)的關(guān)系。注意團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,在實(shí)習(xí)中遇到的問題,要能互相幫助解決,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間、任務(wù)及內(nèi)容安排
(一)四月底,實(shí)習(xí)動(dòng)員
負(fù)責(zé)人:華黨生參加人員:實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
內(nèi)容要求:宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃,組織討論,明確目的要求,樹立參加實(shí)習(xí)工作的正確態(tài)度。
(二)五月份,實(shí)習(xí)階段
負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師
內(nèi)容要求:
1、聽取實(shí)習(xí)幼兒園、實(shí)習(xí)班級(jí)情況的介紹。
2、隨堂聽課、觀摩、研討,熟悉學(xué)前教育的常規(guī)工作,熟悉所任教學(xué)科的內(nèi)容。
3、教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐。通過聽課、備課準(zhǔn)備,走上講臺(tái)上課。
4、實(shí)習(xí)幼兒園日常保育工作,深入班級(jí)、熟悉幼兒情況,參加活動(dòng),協(xié)助帶班教師及保育員進(jìn)行日常工保育作。
(三)六月初,實(shí)習(xí)總結(jié)
負(fù)責(zé)人:實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師、實(shí)習(xí)小組長
1、小組交流實(shí)習(xí)情況,談?wù)剬?shí)習(xí)的收獲。
2、完成實(shí)習(xí)小結(jié)。
3、評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
四、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、全面了解幼兒園工作的性質(zhì)和教師、保育員的職責(zé),提高對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)。
2、根據(jù)《規(guī)程》及“綱要”的要求,掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容,學(xué)會(huì)組織幼兒日常生活和開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、制定幼兒園班級(jí)周教育教學(xué)計(jì)劃。
4、認(rèn)識(shí)游戲在幼兒生活中的意義,學(xué)會(huì)組織幼兒游戲的方法。
5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動(dòng)的基本方法。具體如下:
1)聽課、查看、紀(jì)錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)評(píng)析教育教學(xué)活動(dòng)的方法。
2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。
3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科教學(xué)活動(dòng),并初步掌握自我評(píng)析和互相評(píng)析的方法。
4)學(xué)習(xí)制作玩具和教具,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動(dòng)室。
5)參加幼兒園大型活動(dòng),提高組織能力。
五、實(shí)習(xí)生守則
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照《規(guī)程》、“綱要”要求,按照實(shí)習(xí)幼兒園的教學(xué)計(jì)劃以及教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,端正教育實(shí)習(xí)態(tài)度,積極投入實(shí)習(xí)工作。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,獨(dú)立地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師和其他工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí),為幼兒園做好事。
3、服從老師的指導(dǎo),請(qǐng)示工作、征求意見時(shí)要使用禮貌語言。不得在幼兒面前品評(píng)實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)實(shí)習(xí)園的工作有意見或建議時(shí),必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出。
4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、早退,不無故請(qǐng)假和曠工,上班時(shí)間不得使用手機(jī)。遇有疾病或其他特殊情況須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假一日內(nèi)由帶隊(duì)教師或幼兒園指導(dǎo)老師同意;請(qǐng)假兩日的報(bào)專業(yè)主任批準(zhǔn),請(qǐng)假三日以上報(bào)學(xué)院教務(wù)處批準(zhǔn)。請(qǐng)假未經(jīng)同意不得擅自離開實(shí)習(xí)幼兒園。請(qǐng)假超過實(shí)習(xí)時(shí)間1/3的,需補(bǔ)滿規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間,否則實(shí)習(xí)成績不能評(píng)定為及格。
5、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評(píng)課,認(rèn)真做好班主任和保育工作。
6、實(shí)習(xí)生要具有師表意識(shí),每天佩戴?;?,穿著整潔,樸素大方,儀表端莊,不化濃妝,舉止文明,待人有禮。要熱愛兒童,關(guān)心兒童,耐心教育兒童,以自己的模范行動(dòng)去影響幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒。
7、服從上級(jí)命令,聽從帶隊(duì)老師、幼兒園指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)組長或隊(duì)長安排,積極參加實(shí)習(xí)小組安排的試講、評(píng)議等活動(dòng)。搞好團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,在幼兒面前彼此以“老師”相稱呼。
8、實(shí)習(xí)生要愛護(hù)公物,節(jié)約實(shí)習(xí)用品,不使用幼兒園電話。要愛護(hù)教科書、參考書、教具。凡借幼兒園的書籍、儀器、教具等均應(yīng)妥善保管,按期歸還。如有損壞,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
下一頁更多精彩“幼兒園實(shí)習(xí)生班主任工作計(jì)劃”
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十二
新的一學(xué)期到了,為了能讓學(xué)生們等更好的提高成績的同時(shí)也提高我的教學(xué)質(zhì)量,特做了以下的工作計(jì)劃。
一、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,共有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動(dòng),切實(shí)搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作目標(biāo)
1、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
4、同學(xué)校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和開展孝敬父母活動(dòng)。
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡努力,提高自身素質(zhì)。
(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會(huì)工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級(jí)管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周23次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會(huì),并且要做到事前有計(jì)劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會(huì),使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(三)與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、抓住一切可用機(jī)會(huì),搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,盡可能多的找機(jī)會(huì),搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,在班級(jí)管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會(huì)公共心理、趨同心理等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng),并力爭被評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施成功教育,開展主題教育活動(dòng),搞好主題教育月,評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。
在新的一年里,我會(huì)按照計(jì)劃來實(shí)行,給學(xué)生一個(gè)好的教育,同時(shí)我也會(huì)提高我的教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)班主任工作計(jì)劃執(zhí)行情況篇二十三
最新小學(xué)班主任工作計(jì)劃。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下個(gè)人工作計(jì)劃:
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時(shí)完成,喜歡拖拉作業(yè)。
二、本學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn):
(一)、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理。
上學(xué)期,在家長朋友的幫助下,我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),也進(jìn)一步體會(huì)到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。
(二)、充分利用班級(jí)論壇,做好家校的溝通。
上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會(huì)方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇,做好家校的溝通工作。
(三)、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色。
1、班級(jí)書香家庭的評(píng)選。
在語文老師的大力倡導(dǎo)下,班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng)。
開學(xué)前兩周,利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào)、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,以此帶動(dòng)起更多的家庭。
2、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士。
為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評(píng)、一月一大評(píng)。
(四)、發(fā)揮家長委員會(huì)的力量
在家長委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)的力量,結(jié)合本班實(shí)際情況,組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),讓更多的家長也參與到班級(jí)工作計(jì)劃中來,使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。