熱門端午節(jié)活動的策劃方案(匯總18篇)

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    方案的成功與否取決于執(zhí)行的過程和結(jié)果,需要不斷進行監(jiān)督和評估。方案的寫作應該根據(jù)具體的情況來制定。方案的持續(xù)改進是保持競爭力和適應變化的關鍵,以下是一些持續(xù)改進方案的思路和實踐。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇一
    端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀念屈原。
    x街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。
    端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:
    地點:x街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。
    第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
    第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
    情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古x街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇二
    "端午,我們一起做香囊"活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為x人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
    在端午節(jié)當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制xx個香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場等向業(yè)主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。
    端午,我們一起做香囊。
    1、香囊制作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社區(qū)居民(x至xx名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節(jié)目。
    2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節(jié)當天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。
    xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。
    x月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。
    1、籌備期
    x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好x日廣場活動場地。定制xx只向車主派送的香囊。
    2、宣傳預熱期
    通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
    3、廣場活動
    時間:x月x日上午內(nèi)容:在廣場進行x至xx名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲?;觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設計獎。
    4、香囊派發(fā)
    x月x號端午節(jié)當日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預報名業(yè)主可以前往指定地點領取香囊。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇三
    端午節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)日之一,今年富力城c區(qū)將延續(xù)端午節(jié)傳統(tǒng)的民俗文化,深入發(fā)掘中國傳統(tǒng)的文化魅力,與業(yè)主共慶端午佳節(jié)。
    1、增進物業(yè)與業(yè)主的交流與情感
    2、搭建平臺,建立業(yè)主間的'交流,加強社區(qū)的和諧
    3、回饋業(yè)主,體現(xiàn)富力城溫馨社區(qū)關懷
    4、祝賀節(jié)日,營造社區(qū)氛圍
    “包粽子,品美食”是本次活動的主要內(nèi)容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現(xiàn)場進行表演和助興,同時結(jié)合業(yè)主的才藝展示,做到物業(yè)搭臺,給業(yè)主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。
    2、活動地點:(8#樓前涼亭)
    3、參與對象:富力城c區(qū)全體業(yè)主
    4、主辦單位:富力城c區(qū)物業(yè)服務中心
    5、協(xié)辦單位:電信營業(yè)廳(富力城店)
    6、贊助單位:渤海銀行勝利街分部
    1、“迎賓簽到區(qū)”:業(yè)主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區(qū)管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。
    2、“個性包粽子區(qū)”:由會包的'業(yè)主現(xiàn)場指導感興趣的業(yè)主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發(fā)獎品。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇四
    時至今日,端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為x天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,該民俗經(jīng)國務院批準列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:
    大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。
    利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的.情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
    通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)、年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動
    各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊班主任大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得學生們真能干!
    端午節(jié)活動的策劃方案篇五
    端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關的主題教學活動。
    1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶?;顒印?BR>    2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
    1、科學區(qū):投放艾草。陳列不同造型的香袋。
    2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。
    3、閱讀區(qū):張貼有關端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。
    4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
    1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。
    2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
    3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。
    4、參加班級的包粽子活動。
    活動一端午節(jié)的風俗和來歷
    目標:
    1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    幼兒表現(xiàn):
    當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。
    活動二艾草和菖蒲
    目標:
    觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
    幼兒表現(xiàn):
    班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的.確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。
    活動三粽子香袋
    目標:
    1、感受粽子香袋的美。
    2、在探索中學習疊制錐體技能。
    3、養(yǎng)成做事細心的習慣。
    幼兒表現(xiàn):
    幼:“瞧!我包的粽子大吧?!?BR>    幼:“我包的粽子可結(jié)實了。”
    幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”
    幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”
    幼:“這個是我做的?!?BR>    幼:“我的也有的,好幾個呢!”
    幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮?!?BR>    活動四長命縷
    目標:
    1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。
    2、學習搓線的技巧。
    幼兒反映:
    顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇六
    6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午節(jié))
    xx
    xx奶茶,xx有理!xx奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤在心。
    香濃味xx奶茶和煉乳味xx奶茶。
    近幾年,杯裝奶茶的風靡全球,針對這種固體沖調(diào)奶茶,娃哈哈和統(tǒng)一進行了品牌戰(zhàn)略的升級,研發(fā)了瓶裝奶茶。
    作為飲料行業(yè)老大之一的xx也不甘示弱,近期在市場上出現(xiàn)了一款pet瓶裝奶茶,它是xx精心研發(fā)的一款“xx奶茶”,產(chǎn)品分為“香濃味”和“煉乳味”。
    據(jù)了解,這款奶茶為了改變統(tǒng)一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。
    瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節(jié)的飲料,以彌補整個飲料行業(yè)的空白市場。目前,xxxx奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可,銷售不容樂觀。
    效果地讓顧客了解xx奶茶這一產(chǎn)品,提升xxxx奶茶的'認知度、增加銷量。改變xx二分天下的局面,增加xx的市場份額。
    活動一:“購買粽子、綠豆糕,送xx奶茶”。
    凡購買粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購xx奶茶一瓶。
    活動二:“買兩瓶xx奶茶送精美水杯一個”。
    活動三:“顧客可參與免費品嘗活動,第一件原價,第二件半價”。
    略
    促銷臺、展板、廣宣、手繪pop、店內(nèi)廣播。
    略
    略
    前后比較法。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇七
    組織募書
    活動時間:年-月-日
    舉辦單位:xx大學x學院、青年志愿者協(xié)會
    協(xié)辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志愿者協(xié)會
    年-月-日
    關于在國際志愿者日
    組織募書活動的策劃書
    德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
    附:海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
    一、活動背景:
    1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
    二、活動目的:
    弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
    三、活動簡介:
    院青協(xié)計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    四、活動地點及負責人:
    宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區(qū)食堂前
    校本部負責人:
    南校區(qū)負責人:
    五、活動步驟:
    一)前期準備
    1.活動申請 ;
    2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
    3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
    6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細
    端午節(jié)活動的策劃方案篇八
    策劃人:周某某
    活動主題:弘揚中華美德,感恩母愛情深
    活動時間:5月13日下午2點
    活動地點:待定
    活動對象:全體成員
    活動目的:
    活動過程
    一、前期準備
    1、團支書助理策劃整個活動,并寫策劃書
    2、宣傳部制作海報和宣傳單,組織部通過飛信通知每位社員,讓他們知道本次的團日活動,宣揚“弘揚中華美德,感恩母愛情深”的主題。
    3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件,搜集有意義的視頻資料及其他相關資料。
    4、團支書申請教室,并由各部門干事共同布置場地。
    二、具體流程
    1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
    2、團支書助理播放ppt,并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關知識。
    3、進行“詩歌大比拼”的小游戲,詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關。
    4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
    5、播放一段關于母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情。
    6、團支書助理對活動進行總結(jié)之前,穿插一個小活動,邀請社員在心中默念“我愛媽媽”,并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個感恩短信。
    7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
    三、后期總結(jié)
    1、團支書助理在活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)。
    2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。
    3、各部門部長共同負責調(diào)查社團成員對此次活動的意見與感受,為以后社團的活動做更好的準備。
    經(jīng)費預算
    小禮品10元
    總計10元
    效果預測
    1、通過本次活動,讓社員們更加了解母親節(jié)的意義,增強社員們的感恩母親之情,促使他們對自己的母親多一點關心與問候。
    2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流。
    3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育,從而激發(fā)社員們對母親的關心與感恩之情。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇九
    每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
    從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標可歸納為:
    1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
    2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
    3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
    1、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,引導學生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"
    2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
    3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?
    活動一:開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
    比賽時間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點:多媒體教室獎項設置:
    活動二:開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十
    端午節(jié),20xx年6月23日。
    xx社區(qū)居委會。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。
    社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。
    1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
    2、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
    通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
    該次活動由xx區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦,并得到xx區(qū)義務工作協(xié)會以及xx長者綜合服務中心的協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節(jié)慰問品。
    在當天活動現(xiàn)場,xx市xx區(qū)民政局的葉新平副局長和xx市xx區(qū)食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問?;顒蝇F(xiàn)場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨?;顒舆€安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。
    6月3日,xx區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十一
    活動背景:
    夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
    二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期:
    6月11日,也就是農(nóng)歷五月初四。
    四、活動地點:
    貴州大學北區(qū)中山園五、活動目的:
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
    六、活動內(nèi)容:
    1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    (5)、蒸煮。
    具體流程:
    (1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
    七、注意事項1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;2、為確?;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:
    (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)........),組織人員到相應區(qū)域領取;5、參與人員不限。
    篇五:“端午,我們一起做香囊”活動方案
    "端午,我們一起做香囊"活動方案前 言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)(陽歷6月12日)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。
    在端午節(jié)當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,且在世界上其他國家"豬流感"暴發(fā)的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
    活動主題:端午,我們一起做香囊。
    在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內(nèi)容:
    1、香囊制作大賽。6月12日,在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節(jié)目。
    2、向私家車主派發(fā)香囊。12日端午節(jié)當天,在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。
    活動時間:2013年5月5月初至5月下旬,活動籌備階段。
    6月12日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。
    活動步驟和具體安排:
    1、籌備期:
    5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好28日廣場活動場地。
    定制5000只向車主派送的香囊。
    2、宣傳預熱期:
    通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。
    同時,可以展開領取香囊的預報名。
    3、廣場活動:
    時間:6月12日上午內(nèi)容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲?;觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進行。
    邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。
    獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳形態(tài)獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。
    4、香囊派發(fā):
    6月12號端午節(jié)當日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給私家車主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十二
    夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業(yè)學院團委學生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午系列活動"。
    活動目的:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
    活動時間:xx月xx日xx活動地點:男生公寓門口活動具體安排:
    (1)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
    (2)夾彈珠游戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
    (3)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。男生射鏢距離為2。5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為xx米,以xx鏢總數(shù)超過xx環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。
    (4)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。
    注:
    一、活動前期宣傳由院宣傳部負責。
    二、有獎知識問答題由學習部負責。
    三、活動橫幅由團委辦公室負責。
    四、電影下載和有關題材的視頻由電影協(xié)會負責。
    五、活動現(xiàn)場安排由主席團和團委秘書長,團委組織部負責。
    活動經(jīng)費預算:
    橫幅:xx元飛鏢盤:xx(買兩個)紀念品:xx元共計:xx元
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十三
    活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
    活動地點:
    活動內(nèi)容:
    1. 了解端午節(jié)的由來
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
    2.包粽子
    (主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1. 將粽葉折成漏斗形
    2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    5. 蒸煮。
    三)詩歌朗誦
    (主持人):,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦
    (詩歌內(nèi)容附后)
    四)觀看賽龍舟錄像。
    (主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
    踴躍發(fā)表自己的觀點。
    七.吃粽子
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    八、領導講話:
    ,今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    七、活動結(jié)束
    附活動資料:
    1、故事概況。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十四
    一
    千里聞艾香“明珠”禮尤多
    二
    (一)“包粽子、獻愛心”比賽
    在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
    活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
    活動方式:
    1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
    2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。
    3、得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
    4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
    5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
    注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
    (二)端午飄香、釣香粽比賽
    活動時間:6月10日
    活動地點:商場西門
    活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
    凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
    道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
    (三)“頂天立地”立蛋大賽
    活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿_元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
    活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
    活動地點:商場西門
    活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
    預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
    三
    1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
    2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
    四
    1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
    2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
    3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十五
    (一)活動日期:
    端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
    活動地點:**
    活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
    (二)活動內(nèi)容:
    1. 了解端午節(jié)的由來
    具體內(nèi)容如下:
    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
    2.包粽子
    (主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1. 將粽葉折成漏斗形
    2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    5. 蒸煮。
    3、詩歌朗誦
    (主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:xx朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦
    (詩歌內(nèi)容附后)
    4、觀看賽龍舟錄像
    (主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
    **踴躍發(fā)表自己的觀點。
    5、吃粽子
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    6、領導講話
    **,今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    (三)活動結(jié)束
    附活動資料:
    1、故事概況。
    (1)屈原投江
    為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
    (2)曹娥尋父尸
    東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
    (3)伍子胥的忌日
    傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
    (4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十六
    “融融端午情,健康xx粽”
    1、讓顧客了解xxx酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。
    2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
    3、利用現(xiàn)有場地資源,實現(xiàn)多元銷售;提升酒店營業(yè)額;
    4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,捆綁式營業(yè);
    5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯(lián)系。
    5月x5月x號
    酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業(yè)單位、酒店所有協(xié)議客戶等。
    1、酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。
    2、推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷
    3、相關促銷活動組合
    1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送50元餐飲消費卷。
    2、餐飲部開展如下促銷活動。
    1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間:公歷5月初1——5月初5)
    2)、每桌免費贈送粽子10個。(活動時間:公歷5月初1——5月初5)
    3)、現(xiàn)金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1——5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費卷100元。
    4)、并推出多款特價端午菜品。
    5)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜2款。
    1、制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發(fā)、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(5月16號完成宣傳單的制作)
    2、利用公眾信息網(wǎng)和短信平臺向各位新老客戶發(fā)放信息,告知相關活動細則。
    3、通過店內(nèi)裝飾和布置進行宣傳。
    用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。
    大堂設置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。
    電梯內(nèi)放置相關活動內(nèi)容廣告。
    餐飲部走廊頂上月kt板懸掛相關廣告用語。
    大堂橫副一條,玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。
    前臺、客房內(nèi)、餐飲包廂內(nèi)放置廣告定宣傳單
    可考慮在寧鄉(xiāng)電視臺圖文信息或?qū)庎l(xiāng)日報中進行相關宣傳。
    1、各部門應在x月x日前對本次活動內(nèi)容進行相關的講解和培訓。
    2、總辦和營銷部在x月x前確定所要定購的禮品種類,數(shù)量。
    3、采購部應在x月x日前聯(lián)系好包裝盒、粽子供應商。
    4、消費卷發(fā)放的管理由財務部制定完善。
    5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。
    6、市場部主要負責宣傳單的發(fā)放和粽子的推銷。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十七
    1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
    活動準備:
    幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》
    邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
    活動過程:
    1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
    "今天是什么節(jié)日?"幼兒和同伴交流。
    請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。
    師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
    2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
    "端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?"幼兒相互交流。
    組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》
    "在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?"幼兒分組交流。
    請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
    教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
    3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
    "你們吃過或者見過哪些粽子?"幼兒和同伴交流。
    教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
    4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
    "小朋友們粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!"幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。
    "包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?"
    5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
    教學反思:
    在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
    端午節(jié)活動的策劃方案篇十八
    通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    “消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。
    ……。
    xxx。
    xxxx年6月x日星期x下午5:00--6:30;
    以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
    (1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。
    (2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:xxx。
    (3)場地人員安排及當天簽到情況:xxx。
    (4)接待來賓:詩歌部。
    (5)板報:宣傳部。
    (6)場地布置裝飾:文藝部。
    (7)活動拍攝:記者部。
    (8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。
    (9)會場秩序維持:組織部。
    (10)茶水:編輯部。
    (11)xx論壇會后收拾:編輯部。
    (1)xxxx年6月x日下午5:00開始“xx論壇”。
    (2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
    (3)主持人宣讀活動背景及目的。
    (4)朗誦一首有關“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
    (5)做有關中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
    (6)小品娛樂節(jié)目。
    (7)做出“端午之思”的深刻探究。
    (8)請大家暢談自己的感受。
    (9)小游戲“快樂傳真”。
    (10)由校長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
    (11)主持人宣布結(jié)束。
    1、社干會員務必事先準備相關內(nèi)容,準備發(fā)表自己的看法。
    2、“xx論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
    3、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時間,可談自己認為對的關點。
    4、紀律應有相關人員維持好。
    5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達會場。
    xx元左右