優(yōu)質(zhì)四年級小學(xué)生演講稿(匯總20篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點的文本,它廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。演講稿可以用于學(xué)術(shù)交流、企業(yè)宣傳、政治演講等場合,具有引導(dǎo)思考、表達觀點、鼓舞人心的作用。我們常常在會議上、比賽中、慶典活動中見到各種類型的演講稿。每一次演講都需要一篇精心準(zhǔn)備的演講稿,它是演講的基礎(chǔ)和靈魂。因此,學(xué)會寫一篇優(yōu)秀的演講稿對于提升演講者的表達能力和影響力至關(guān)重要。演講稿的有效演繹需要充分利用聲音、姿勢和面部表情等非語言元素與語言相互配合。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家作為參考,希望能幫助到你。
    四年級小學(xué)生演講稿篇一
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!我是小學(xué)部四年級一班___。
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
    一、勾畫圈點:以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
    三、“跟思”。每當(dāng)老師點別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求,計劃制定具體、明確、切實可行的計劃,同時又要充分的留有余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實際,更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點,繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    謝謝!
    四年級小學(xué)生演講稿篇二
    老師、同學(xué)們:
    我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。
    "理想的書籍是智慧的鑰匙","不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力"。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。
    而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:"故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。"由此可見,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。
    把書讀好,就要讀許多的'書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
    該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。
    謝謝大家!
    四年級小學(xué)生演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我坐在桌前,思緒萬千。我回想著您對我所付出的種.種,在這里我想對你說:“媽媽,謝謝您!”
    從我呱呱墜地開始,到現(xiàn)在,這一切看起來是理所當(dāng)然,但是我卻未曾想到,這背后,浸透著您多少的汗水。
    我永遠(yuǎn)忘不了,在我生病時,您不管自己的工作多忙多累,都堅持守護在我的床頭,這時,您心中是多忙的焦急和擔(dān)憂啊!但我卻從未對您說一聲“謝謝”。我也忘不了,在我因為一點小事就沖您發(fā)脾氣時,你是多么地失望、難過啊!但我也卻沒有對您說一聲“對不起”。平日里,您要應(yīng)對非常繁忙的工作,回到家又要照顧我和妹妹,我曾對您道過一句“辛苦了”嗎?也沒有。
    每次,您對我的一句句關(guān)心地話語,我也從沒放在心上,而我不經(jīng)意間的聲問候,卻能讓您感到滿心歡喜。在我小有成就時,我認(rèn)為那全是我自己努力得來的收獲,卻遺忘了您在我背后默默付出的辛勞;可當(dāng)我遭遇挫折時,理所當(dāng)然的將責(zé)任推卸到您身上,卻忘了總結(jié)反思自己的失誤。
    在生活中,有很多地方可以讓我們感恩父母。一個優(yōu)異的成績;幫媽媽做一次家務(wù);給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩;為他們洗洗腳……甚至只是一兩句問候的話語,都是對父母最好的感恩。感恩,不需要太多物質(zhì)的追求,也不需要我們刻意的為父母做太多的事情,僅僅只需要我們像他們一樣發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們,真誠的道一句“爸爸媽媽,您辛苦了,謝謝您”。
    我不禁想起了一句話“羊有跪乳之恩”。是啊,連動物都知道感恩,我們?nèi)祟愑惺裁蠢碛勺霾坏侥?但在現(xiàn)實生活中,卻有太多不懂得感恩父母的人了。父母含辛茹苦地把他們撫養(yǎng)成人,卻在父母漸漸衰老后對他們不聞不問,試問這些人的道德底線在哪里?但是,從古到今,在我們的身邊也依然有許許多多懂得感恩的人,如古有“二十四孝子”,今也有很多的“敬老道德模范”人物,他們的精神值得值得我們學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)在,讓我們一起懷著一顆感恩的心,積極行動起來,感恩父母,讓感恩之風(fēng)刮遍中華大地。
    四年級小學(xué)生演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    5歲那年的某天晚上,正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺著眉頭開口:“你今天回你房間睡吧,你也長大了,該嘗試下獨立了?!薄翱墒恰蔽以掃€沒說完,就被媽媽推進了我自己的房間?!翱墒鞘裁囱健M戆?”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。
    好害怕……從來沒試過呢,自己一個人過夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時微微抽畜著,欲哭無淚。
    敞開的窗門外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過,肆無忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠(yuǎn)及近。
    我的天啊!誰快來救救我吧!我在心里不斷呻吟著,全身都不由自主地抖動著。這時,我最想干的事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行啊!說好自己一個人睡覺的啊……其實我很困,但一閉上雙眼,就浮現(xiàn)許多可怕景象來,將我驚醒。
    睜開雙眼,繼續(xù)在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺的弧度。我一定會像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。
    四年級小學(xué)生演講稿篇五
    大家好!我是崇文街小學(xué)四年級226班孫妍靜。今天我充滿信心站到這里,參加“勤奮學(xué)習(xí)星”的競選!
    我之所以要競選“勤奮學(xué)習(xí)星”,是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學(xué)習(xí),鞭策我取得更好的成績。
    幾年來,我一直努力向前,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。
    如果,我成功的競選上了“勤奮學(xué)習(xí)”星,我一定要做到幾點:
    一,在學(xué)習(xí)中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。
    二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。
    三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的`更加努力學(xué)習(xí)。
    在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!
    謝謝大家!
    四年級小學(xué)生演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!一雙黑葡萄似的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一頭烏黑的頭發(fā)。你知道這是誰嗎?這就是我,一個活潑開朗的女孩——xxx。
    看書、畫畫、騎自行車、游泳,這些都是我喜歡干的一些事情。這里面我最喜歡的就是看書了,因為書是知識的'海洋。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我喜歡看各種各樣的書,有故事書、科普知識書、漫畫……當(dāng)我得到一本好書時,我迫不急待的打開它,津津有味的讀著它,細(xì)細(xì)品味著其中的奧妙。
    記得有一次,班上的同學(xué)拿了一本《笑貓
    日記
    》,我非常想看這本書,就用最心愛的《xxxx歷險記》同他交換。拿到這本書,我心里美滋滋的。下午放學(xué),我就飛快的跑回家。一到家里,拿出書來就迫不及待的看了起來。一打開書,就被笑貓勇敢、執(zhí)著的
    精神
    吸引住了。當(dāng)我看得津津有味的時候,媽媽的聲音像炸雷一般在耳邊響起,”超超,叫你幾遍都不聽,該吃飯了!馬上馬上“,我頭也沒抬繼續(xù)看書。媽媽生氣的嚷嚷著,我才戀戀不舍的放下書,吃飯去了。吃飯的時候,我還在想著笑貓找到虎皮貓了嗎?我狼吞虎咽幾口就吃完了飯,又急匆匆的跑去看書了。
    這就是我,一個愛看書的小女孩。朋友們我們都來看書,讓書帶著我們一起飛翔吧!
    四年級小學(xué)生演講稿篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    洗腳大戰(zhàn)
    “媽,我洗腳啦!”我這個情報員嚴(yán)肅地向老媽匯報?!翱烊?,快去,記著啊,兩分鐘?。 蔽业纳系?,又不肯看書,不行,不行,我一定要讓書籍回到我的懷抱。媽媽重復(fù)了幾遍,我“哼哼”地答應(yīng)著,卻一邊“泡腳”一邊讀起書來。《水滸傳》中的故事實在太精彩了,我仿佛成了仗義疏財、驍勇善戰(zhàn)的梁山泊好漢,在戰(zhàn)場上身先士卒,大喊沖殺,與敵人交手。正在戰(zhàn)場的“第一線”,一陣捶門聲打斷了我的思緒,我如夢初醒,手忙腳亂地拿起腳布,胡亂擦一通,膽戰(zhàn)心驚地開了門。老媽大步流星地闖進來,喝道:“你看看,洗個腳用了30分鐘,要是全國人民都像你這樣,還怎么提高工作效率!再看看,衛(wèi)生間被你弄成什么樣子啦!一片狼藉!哇,你怎么拿洗臉毛巾擦腳?”我望了望四周,地上都是洗腳的水。原來,我看書入了迷,仿佛在戰(zhàn)場上打打殺殺,腳在水中踩來跺去,水全濺出盆外了。剛才因慌張,擦腳布,哦,不,毛巾也掉盆里了。再看看襪子,可能被當(dāng)成飛鏢射了,東一只,西一只。
    鈴聲無效
    呵呵,這就是我的讀書故事,怎么樣,有趣吧!讓我們一起享受讀書的樂趣吧!
    四年級小學(xué)生演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《書的啟示》。
    時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會
    總結(jié)
    文章的主題
    思想
    ,因此語文成績總也上不去。一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興趣。那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的.紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的?!?BR>    從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    四年級小學(xué)生演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:中國的未來不是夢。
    我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激-情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實,我們需要理性,需要冷靜,需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!
    祖國期待著我們的回答,更期待著我們的行動。我們面對新世紀(jì)、新時代的到來,喊出一個聲音:“輪到我們了!”21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們沒有理由不努力,不腳踏實地、不勇敢的承擔(dān)起支撐共和國大廈的責(zé)任!我們堅信,當(dāng)我們曾以祖國有四大發(fā)明而驕傲?xí)r,我們的祖國同樣會為她的兒女,為她的現(xiàn)在而驕傲!
    青春、激-情、理性、責(zé)任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是趙可心。今天,我演講的題目是《安全澆灌幸福之花》。
    陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強責(zé)任心,安全才有保證,生命才會美麗。
    有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?,其實它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。
    放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家,我也喜歡放炮竹,覺得很有趣,又很喜慶。可是,放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。比如,放炮時身體要離炮仗本身遠(yuǎn)一些、點燃捻后要迅速離開……這些都是基本常識,但有的同學(xué)還是被炮竹炸傷了手,炸傷了臉,為了我們自己的安全,一定要遠(yuǎn)離煙火。
    生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!
    我們必須要把安全牢記心中,把安全帶在身旁。有一句話這樣說:做到“我懂安全、我應(yīng)安全、我能安全、我會安全”,從而實現(xiàn)人人安全、事事安全 !“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界——安全,它是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中…… 只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。
    安全在我心中,愿安全在每一個人心中!
    謝謝大家!
    四年級小學(xué)生演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具,可我喜歡讀書。
    我家的`書有很多:《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟公傳》。
    我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
    我不但愛讀書,還喜歡買書。
    我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
    我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。
    每次開學(xué)發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
    讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!
    四年級小學(xué)生演講稿篇十一
    夢想是深藏在人們內(nèi)心最強烈的一種渴望,也是人們走向成功的動力和起點。
    每個人內(nèi)心都有一個強大的夢想,有了夢想,人生才能活得更加精彩。
    如果你問我的夢想是什么?我會驕傲的告訴你:“我的夢想是當(dāng)一名為國爭光的發(fā)明家?!?BR>    我要送給那些用頭上的銀絲換來我們的快樂成長的老師,這樣她們就沒有那么的勞累,能夠繼續(xù)教育我們,讓我們以及我們的下一代獲取更多的知識;長生不老藥我還要送給那些同病魔抗?fàn)幍娜藗?,讓她們也能像我們一樣每天沐浴著陽光、呼吸著新鮮空氣,病魔不會來折磨她們的身體。
    我還要給為了讓我們生活的更好每天辛勤勞動已經(jīng)是滿頭白發(fā)的爸爸媽媽吃長生不老藥,讓她們一天不用那么辛苦,我也可以好好的來報答她們。
    如果我當(dāng)上了發(fā)明家。
    我還會為我們的祖國發(fā)明一個保護罩。
    這個保護罩的制作不需要太多的材料,它僅僅是人們丟棄了的玻璃和爛鐵。
    我會使用新型的發(fā)明手段把它們制成溶液,讓它們?nèi)诤显谝黄?,然后它們就會變得特別堅硬。
    我會把這個發(fā)明品送給我的祖國,它將會出現(xiàn)在祖國的每個角落來保衛(wèi)中華兒女。
    你不必?fù)?dān)心敵人的大炮來摧毀我們的家園,因為它是無堅不摧的。
    啊!祖國,我的夢何時圓?我忘不了積貧積弱的昨天,但我一定會把握好科學(xué)發(fā)展的今天讓我的發(fā)明家夢實現(xiàn),讓祖國奔向更加美好的明天!
    1949年,中華人民經(jīng)過二十幾年的英勇奮戰(zhàn),終于在北京市天安門廣場歡聚一堂,鮮艷的五星紅旗終于在天安門半空迎風(fēng)飄揚。
    在經(jīng)過科技發(fā)展第二十一世紀(jì),中國已經(jīng)幸運成為了世界經(jīng)濟發(fā)展強國。
    從貧瘠到富裕,從落后到領(lǐng)先,我國的科技人員付出了多少心血和精力啊!古人曾感悟到:少年強則國強;少年智則國智;少年自由則國自由。
    我們這一代從小就要領(lǐng)悟到:國家興亡,匹夫有責(zé)的道理。
    當(dāng)我們正在為自己國家取得這樣偉大的成績,實現(xiàn)上世紀(jì)人民對我國科技發(fā)展的美好憧憬和祝福而感到無比自豪時,可曾想到我們祖國幾個世紀(jì)前受到的龐大打擊和外國的無止lr和侵略。
    1941年3月。日本幾百架轟炸機闖入我國領(lǐng)土,隨后是幾枚鉛球大小的日式炸彈從半空中落下來,被轟炸的村鎮(zhèn)霎時變成了火燒廢墟,房屋早已被炸得“面目全非”.隨后兇殘的日兵又將當(dāng)?shù)氐拇迕駨娦腥舆M大坑里,更可恨的是,日兵還將具有強大腐蝕性的硫酸倒進坑里。
    在日本帝國主義統(tǒng)治時期的舊社會里,日軍還不停地提倡封建社會和奴隸社會。
    中國人民在三座大山的壓迫下,都喘不過氣來。
    終于,中華人民坐不住了,組織了紅軍一起與抗日志愿者反抗日本帝國主義。
    最終中華人民憑著保衛(wèi)祖國河山的堅定信念,擺脫了日本帝國主義的長期統(tǒng)治,取得勝利。
    雖然現(xiàn)在中華民族已經(jīng)摘下了“東亞病夫”這個罪名,但外國對我們中國的貶低依然沒有停止。
    中央新聞曾播過這樣一則報道:歐洲一些風(fēng)景名勝區(qū)的開發(fā)商都十分厭惡中國游客去參觀和游玩,因為我國游客在景區(qū)里愛隨手丟垃圾,亂吐痰,很不衛(wèi)生。
    英國旅游局局長曾這樣評價中國游客,只要他們呆過的地方,就會有一大堆垃圾。
    確實,我國人民應(yīng)該提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),即時改正這些不好的習(xí)慣。
    走在英國街道小路上,鞋底沒有一點灰塵。
    在德國,公共場合沒有任何人抽煙及喧鬧聲。
    法國的著名文學(xué)家雨果曾寫下:文明是一種運動,而不是狀態(tài),它是一次航行,而不是一個港口。
    從我們這一代起就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,帶動身邊的小朋友,讓中華民族真正成為一個名副其實的禮儀之邦。
    不能隨地丟廢棄物,拒絕臟話都是我們不可忽視的問題。
    只有我們這一代奮力學(xué)習(xí),不斷鉆研,才能讓中華民族追上歷史和現(xiàn)代發(fā)展的齒輪,讓屹立在世界東方的這一條巨龍騰飛得更遠(yuǎn),站得更高,讓外國對我國的謾罵和貶低徹底得煙消云散。
    朋友們,中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖將通過我們的奮斗變成現(xiàn)實,這是我們的幸運,更是歷史賦予我們的神圣責(zé)任。
    復(fù)興中華,重任在肩。
    我們要牢記歷史賦予我們的使命。
    把個人的理想,前途,命運與國家的發(fā)展,民族的富強緊密結(jié)合在一起,將人生的美好年華奉獻給實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。
    眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。
    卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。
    但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。
    在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。
    鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
    在劉翔之前,誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎臺呢?2004年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國人在短道項目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。
    功夫不負(fù)有心人,2006年在國際田聯(lián)超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
    我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?!背晒Φ幕ㄐ枰顾?、淚水甚至血水的滋潤啊。
    賽場上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
    雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。
    他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
    雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。
    這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。
    有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎? 雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。
    當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
    學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
    同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。
    讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。
    我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    四年級小學(xué)生演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    最近,我讀了一本好書,書名叫《特別的女生薩哈拉》。書中有幾個主要人物,分別是薩哈拉、德里和波迪小姐。薩哈拉是沙漠嗎?呵呵,是個女生的名字??!
    書中講的是薩哈拉在學(xué)校發(fā)生的一些事情。在學(xué)校的時候,她不愛讀書,不寫作業(yè),從不與人交談。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么寬廣。她總想著那些寫給爸爸的信,因為她有那么多的心里話要和爸爸說。因為她的成績太差,所以留級了。留級后,她幸運的碰到了波迪小姐,結(jié)交了新的同學(xué)和朋友。在波迪小姐的鼓勵和關(guān)心下,她喜愛閱讀,愛寫文章的'優(yōu)點被大家發(fā)現(xiàn)了。在學(xué)校也開始認(rèn)真讀書了,認(rèn)真寫作業(yè)了。從此,嶄新的生活也在薩哈拉面前展開,一場奇妙的旅程開始了……這本書中我最喜歡波迪小姐!她行為怪異但和藹可親,能因材施教,把一個不愛學(xué)習(xí)但又很有寫作天分的女孩薩哈拉從一名差等留級生變成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那樣的學(xué)生,她也沒有放棄,而是用心把他教育成一名好學(xué)生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!
    我還喜歡薩哈拉,她是一位有寫作天賦的女孩。雖然開始的時候她不愛學(xué)習(xí),不開口說話,不愛讀書,可是在她遇到好老師波迪小姐后,開始讀書,瘋狂的寫作。我要是能像薩哈拉一樣每天自覺的讀書閱讀,有她那樣勤奮的精神該多好啊,一定作文水平會提高的很快,寫出漂亮的文章來。
    四年級小學(xué)生演講稿篇十三
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    近段時間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。
    同學(xué)們,這個故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的`一天。恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!
    我的演講到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    四年級小學(xué)生演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。我叫xx,今年九歲,是xx小學(xué)四年級學(xué)生。
    今天給你們演講的題目是“我愛祖國”
    為什么人民常把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔,最深厚的`愛。
    是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的是父母,最愛的是祖國。
    我們在圓明園里認(rèn)識了祖國的屈辱和悲憤,在長城嶺上認(rèn)識了祖國的雄偉和磅礴,在大漠荒原認(rèn)識了祖國的廣大和遼闊,在絲綢路上認(rèn)識了祖國的悠久和淵博。
    當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就受辱受欺,當(dāng)祖國富裕的時候,她的人民就快樂辛福,當(dāng)祖國強大的時候,他的人民就昂首挺胸。
    我們是祖國母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,要提高自身素質(zhì),學(xué)好文化知識,用我們的熱血來復(fù)蘇母親的生機,用生命來換發(fā)母親青春的光彩。
    我做為一個中國的孩子,一個中國人,我自豪極了!
    謝謝大家!
    四年級小學(xué)生演講稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。
    記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的`夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
    我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    四年級小學(xué)生演講稿篇十六
    、老師、學(xué)生:
    大家下午好!
    今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內(nèi)心世界。
    都來源于書本。其實我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達自己想說的話??梢娮x書一直在我們身邊,陪伴著我們。
    作為一個大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺??此瞥鋵?,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學(xué)生活會很精彩。
    其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶??上Ъ依锔F的.時候,我沒有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩,但是對于那些這些年來夢想上大學(xué)的父母來說,是多么的苦啊。
    外面刮著風(fēng),我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。
    我是一名大學(xué)生,我為讀書說話。
    謝謝你。我的演講到此結(jié)束。
    四年級小學(xué)生演講稿篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    花兒愛著雨,雨滋潤著花;鳥兒愛著樹林,樹林保護著鳥兒;藍(lán)天愛著白云,白云依畏著藍(lán)天;船兒愛著海洋,海洋守護著船兒;然而,我卻愛著書,書卻伴著我成長!
    高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,這是千古流傳下來的名言,至今還在我們的生活中,難以改變,書籍的確是類進步的階梯呀!
    書籍一直伴著我成長,就這樣,我和她成了世間最親密,感情最深厚的好朋友;就這樣,我和她度過了一年又一年的美好時光;就這樣我和她一起經(jīng)歷了一個又一個的困難,在這些日子里,書籍一直伴隨著我,從未離開過我,我也從未拋棄過她。
    》這使我增加了閱讀興趣,從那以后,我?guī)缀跛械臅r間都閱讀,瀏覽。從此我的.暑假生活不再孤單,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太陽,從東方升起,絢麗多彩!
    ,打倒邪惡,消除困難,將困難與挫折踩在腳下,永世不得翻身。
    四年級小學(xué)生演講稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的`人愛玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書。
    我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
    我不但愛讀書,還喜歡買書。
    我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
    我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。
    每次開學(xué)發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
    讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!
    四年級小學(xué)生演講稿篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。
    如果你是去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。
    如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了灼人的真諦。
    文明藴蓋了人與人,人與社會,人與自然。它的作用:一是追求個人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。
    我這里還有兩個故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用的英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草壇”等卻用中文寫的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說都是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的`地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
    四年級小學(xué)生演講稿篇二十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具......可我喜歡讀書。
    我家的書有很多:《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟公傳》......
    我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。
    我不但愛讀書,還喜歡買書。
    我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
    我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。
    每次開學(xué)發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學(xué)期結(jié)束,我的'書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
    讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!