寫(xiě)心得體會(huì)有助于梳理思路，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作做出更有針對(duì)性的規(guī)劃和調(diào)整。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，使文章更具個(gè)人色彩和獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇一
孩子剛剛踏進(jìn)小學(xué)一年級(jí)，古人說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，教育也是一樣的道理，孩子的一年級(jí)是很重要的，這時(shí)候的教育對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難”，這個(gè)頭決定著孩子以后走什么樣的道路，所以我覺(jué)得應(yīng)該引起所有家長(zhǎng)的重視！
找出自己孩子容易接受的學(xué)習(xí)方式，和老師多溝通，經(jīng)常探討教育方法，給孩子一個(gè)適合的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子在有限的接受能力范圍內(nèi)，盡可能多的去學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)世界，懂得道理。
以上心得不足之處請(qǐng)老師指正，我一定積極配合老師的教育方案，改正孩子的不足。
愿辛勤的園丁們桃李滿天下！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇二
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。9月6日青龍縣雙山子高級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，明媚的陽(yáng)關(guān)普照著大地，微微的清風(fēng)拂過(guò)面頰，師生的臉上無(wú)不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習(xí)生很榮幸參加這隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮主要分為三個(gè)流程，第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當(dāng)國(guó)歌升起之時(shí)我的內(nèi)心就如一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國(guó)歌的激勵(lì)下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會(huì)將這份活力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，將雙山子高級(jí)中學(xué)建設(shè)的更加完美。第二項(xiàng)致開(kāi)幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達(dá)了積極向上的決心以及對(duì)未來(lái)完美的展望，之后由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會(huì)繼續(xù)努力考取夢(mèng)想院校。第三項(xiàng)由張校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)的活力講話更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長(zhǎng)的.話雖然簡(jiǎn)短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵(lì)了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的學(xué)子們看到了完美的未來(lái)，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們師生必須會(huì)共同努力，我們必須會(huì)讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國(guó)，將雙中打造為更高一級(jí)的音樂(lè)示范地。
我雖然是師大派來(lái)的實(shí)習(xí)生，但我已將自己完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)那里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒(méi)多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀(jì)正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對(duì)高中的弟弟妹妹們說(shuō)幾句知心的話?；蛟S你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，僅有這無(wú)法逃避的今日！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩展開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給教師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲精彩；假如你在繪畫(huà)上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫(xiě)這篇文章之時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮已過(guò)去兩天，可是我的耳邊還是會(huì)想起學(xué)生們的發(fā)言和校長(zhǎng)的活力講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會(huì)用自己的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級(jí)中學(xué)的明天會(huì)更完美！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢(mèng)想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇三
開(kāi)學(xué)第一課，總是家長(zhǎng)比較關(guān)注的一堂課。在這堂課上，作為家長(zhǎng)，我們不僅要完成課前準(zhǔn)備，還要寫(xiě)下心得體會(huì)，以便后續(xù)教育工作有所借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，我深深體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：孩子需要穩(wěn)定的心理環(huán)境，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果，個(gè)性化教育的實(shí)施可以更好地激發(fā)孩子的潛能，并且理解和支持孩子的興趣愛(ài)好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。下面就一一展開(kāi)敘述。
首先，孩子們需要一個(gè)穩(wěn)定的心理環(huán)境。家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一課中要明確的了解孩子的心理狀態(tài)，試圖尋找孩子需要的支持。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定自信，建立正確的人生觀和價(jià)值觀，并保持積極向上的心態(tài)。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)、緊張、焦慮等情緒時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與老師溝通，做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其次，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。孩子是懵懂無(wú)知的，他們需要父母的引導(dǎo)和支持。在開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)中，我深感除了老師的教育之外，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)也至關(guān)重要。父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的感受，鼓勵(lì)和贊美他們的努力，不壓抑他們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，父母也要為孩子提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期與孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)檢視和總結(jié)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
第三，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果。在開(kāi)學(xué)第一課的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度與學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排孩子的作息時(shí)間，保持良好的學(xué)習(xí)秩序和習(xí)慣。在課堂外，家長(zhǎng)還可以制定一些豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
第四，個(gè)性化教育的實(shí)施可以更好地激發(fā)孩子的潛能。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣和優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)要多方位了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)，遵循孩子的天性來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和方法，引導(dǎo)孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中發(fā)展才能，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
最后，理解和支持孩子的興趣愛(ài)好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)第一課中，了解孩子的興趣愛(ài)好是關(guān)鍵的，父母應(yīng)該積極傾聽(tīng)孩子的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)藝術(shù)還是科學(xué)實(shí)踐，都是培養(yǎng)孩子品格和意志力的好途徑。父母要積極參與并引導(dǎo)孩子選擇適合自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
總之，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一次珍貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)和觀察，我們能更好地了解孩子的需求和潛力。我們要給予孩子穩(wěn)定的心理環(huán)境，以父母的陪伴和指導(dǎo)作為基石，合理規(guī)劃和安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間表，實(shí)施個(gè)性化教育，充分理解和支持孩子的興趣愛(ài)好。相信通過(guò)家長(zhǎng)的努力，孩子們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，收獲更多的成長(zhǎng)與快樂(lè)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段：引言
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅給家長(zhǎng)們帶來(lái)了回憶，也象征著新學(xué)期的開(kāi)始。作為家長(zhǎng)，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任，積極參與開(kāi)學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第二段：參與體驗(yàn)
我參加了孩子所在學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗(yàn)和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準(zhǔn)備工作，每個(gè)孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開(kāi)學(xué)第一課上，學(xué)校邀請(qǐng)了一位來(lái)自社會(huì)的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對(duì)未來(lái)發(fā)展的向往。通過(guò)這次參與體驗(yàn)，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對(duì)于他們的成長(zhǎng)的影響。
第三段：與孩子溝通
開(kāi)學(xué)第一課不僅給家長(zhǎng)提供了參與的機(jī)會(huì)，也是與孩子溝通的好時(shí)機(jī)。在開(kāi)學(xué)第一課上，家長(zhǎng)們可以與孩子坐在一起，聆聽(tīng)老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對(duì)開(kāi)學(xué)的期待和對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過(guò)與孩子的溝通，我意識(shí)到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。
第四段：家長(zhǎng)的角色和責(zé)任
開(kāi)學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的角色和責(zé)任的重要性。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)參與開(kāi)學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)的重要性和責(zé)任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵(lì)。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競(jìng)爭(zhēng)力的人才，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課是家長(zhǎng)了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機(jī)會(huì)。我們要積極參與開(kāi)學(xué)第一課，并通過(guò)與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇五
時(shí)光匆匆，仿佛眨眼間，給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活就這么結(jié)束了。從9月1日開(kāi)始，我們又要踏入知識(shí)的海洋，返回到熟悉的校園中。9月1日是我們的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子，今年的主題很有力量——理想照亮未來(lái)。
我知道，“理想照亮未來(lái)”這一主題與我們黨的百年華誕息息相關(guān)。節(jié)目里，主持人和嘉賓不僅給我們講述了黨自創(chuàng)立以來(lái)所經(jīng)歷的種種艱難險(xiǎn)阻，也讓我們認(rèn)識(shí)了，在黨的百年征程之中，有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員的存在，正是因?yàn)樗麄円宰陨韱伪s偉岸的身軀，鋪下一塊塊通往成功道路的不朽基石，才成就了新中國(guó)，也成就了我們?nèi)缃裥腋Ｃ篮玫纳睢?BR> “愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙，耕種成為美麗的園林?！边@是革命先烈藍(lán)蒂裕在犧牲前給年僅5歲的兒子寫(xiě)下的一段文字。藍(lán)蒂裕是一名中共地下黨員，1948年，他不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞集中營(yíng)。1949年秋，國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)獄中國(guó)共產(chǎn)黨人進(jìn)行了最后的瘋狂屠殺，藍(lán)蒂裕用盡生命最后的力量給兒子留下了這段字字千鈞的.囑托。這一幕，在2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上通過(guò)戲劇化演繹的方式，被演員真摯、動(dòng)人地還原了出來(lái)。
“親愛(ài)的爸爸，如今遍地的荊棘已被鏟除，再也沒(méi)有滿街的狼犬，請(qǐng)你們放心吧，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)?！彼{(lán)蒂裕烈士的兒子藍(lán)耕荒看到父親生前的場(chǎng)景再現(xiàn)，眼含熱淚地向父親和革命先烈們回了一封信。這封跨越了72年的回信，穿越了生與死，更見(jiàn)證了國(guó)家的巨變。
我們看到，節(jié)目中，藍(lán)蒂裕烈士與他77歲的“孩子”隔空相視，并以一種獨(dú)特的方式露出了“微笑”。烈士們所期盼的可愛(ài)的中國(guó)，如今都已成為了現(xiàn)實(shí)，而我們更要銘記先烈們的遺愿，永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿?BR> 每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)帶給我很多啟迪和感動(dòng)，不僅是為了讓我們了解祖國(guó)的發(fā)展歷史，也是為了激勵(lì)我們，讓我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活更有方向與動(dòng)力，打消我們的拖拉、僥幸之心，鑄就一顆堅(jiān)定愛(ài)學(xué)的心。
我現(xiàn)在清楚地知道，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想，讓我們將“建設(shè)美麗新中國(guó)”定為自己的目標(biāo)，以“將祖國(guó)建設(shè)得更加美好”視為自己學(xué)習(xí)的方向，只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才更有意義，我們的動(dòng)力才能更加充足。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們一定會(huì)肩負(fù)起新中國(guó)新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇六
通過(guò)近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責(zé)，經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對(duì)學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào)其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識(shí)，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭(zhēng)把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立 “安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識(shí)，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說(shuō)：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源?！?BR> 我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)?！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí)，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識(shí)，包括過(guò)馬路常識(shí)，識(shí)別紅綠燈的作用，駕車(chē)行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇七
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是全新的開(kāi)始，也是家長(zhǎng)們期待已久的時(shí)刻。我作為一位家長(zhǎng)，也參加了開(kāi)學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的方面。
首先，開(kāi)學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機(jī)會(huì)。在參加開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時(shí)，我們還可以聆聽(tīng)學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對(duì)整個(gè)學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個(gè)大致的了解。這對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)閷W(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)。
其次，開(kāi)學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時(shí)機(jī)。通常，開(kāi)學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級(jí)和新老師的時(shí)候，很多孩子對(duì)新的開(kāi)始會(huì)感到緊張和恐懼。作為家長(zhǎng)，我們可以通過(guò)觀察和與孩子的交流來(lái)了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開(kāi)朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開(kāi)學(xué)第一課也是與其他家長(zhǎng)交流的絕佳機(jī)會(huì)。在參加開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流和分享心得。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開(kāi)學(xué)第一課給我們機(jī)會(huì)與老師建立聯(lián)系。開(kāi)學(xué)第一課通常會(huì)有老師的介紹和溝通時(shí)段，我們可以和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對(duì)于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時(shí)，我們也可以向老師表達(dá)我們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分寶貴的時(shí)刻。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長(zhǎng)交流分享經(jīng)驗(yàn)，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了許多啟示，我也與其他家長(zhǎng)互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過(guò)我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來(lái)定會(huì)取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇八
九月金秋的登臺(tái)，代表著炎熱夏日的退場(chǎng)，也昭示著新學(xué)期正向我們走來(lái)。
今年的開(kāi)學(xué)必看節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》有個(gè)新主題，叫“理想照亮未來(lái)”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。
主持人康輝的娓娓道來(lái)，讓我了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，讓我看見(jiàn)了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見(jiàn)識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無(wú)比強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，我為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪與驕傲。
值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開(kāi)學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫(xiě)下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_(kāi)學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對(duì)運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅(jiān)定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實(shí)踐，終于在2021年?yáng)|京奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)了為國(guó)爭(zhēng)光的理想。
理想照亮未來(lái)，有理想就要有行動(dòng)，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇九
昨天和孩子一起看了中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，很受感動(dòng)和鼓舞?？粗磉叺暮⒆樱惺苤约旱纳倌陼r(shí)期，在夢(mèng)想這個(gè)話題上我想法頗多。
我的青少年成長(zhǎng)時(shí)期是80-90年代，那個(gè)時(shí)期，父母的時(shí)間幾乎都是忙碌，每周只有一個(gè)周末用來(lái)休息。孩子們的時(shí)間相對(duì)很是寬裕，下午很早就下了課，作業(yè)也在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以做完，其余的時(shí)間就是我們的了。除了晚飯，可以一直在居住的大院里玩到晚上10點(diǎn)，直到父母扯著嗓子喊我們回家，也許還要挨訓(xùn)。
那個(gè)時(shí)期，社會(huì)環(huán)境非常好，但物質(zhì)很匱乏，信息和知識(shí)僅停留在學(xué)校和廣播，或者連環(huán)畫(huà)小人書(shū)的范圍，電視對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)的事情。因此我們的課余興趣和活動(dòng)，多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂(lè)活動(dòng)上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個(gè)青少年時(shí)期是愉快而充滿回憶的，當(dāng)然這是國(guó)家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
這個(gè)時(shí)期，我們的夢(mèng)想就是天天快樂(lè)，很少有個(gè)體發(fā)現(xiàn)新的興趣，需要單獨(dú)深入追尋。個(gè)人的簡(jiǎn)單創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)也與集體活動(dòng)牢牢關(guān)聯(lián)，比如開(kāi)發(fā)一種新的集體游戲，或動(dòng)手能力強(qiáng)的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚(yú)網(wǎng)、捕蟬等工具的開(kāi)發(fā)和制作。
打架是比我們大一些的孩子們事情，那個(gè)時(shí)候，有個(gè)高自己幾年級(jí)的親哥或表哥的，別管給不給自己撐腰，在同齡孩子里是很牛的事情，因?yàn)楦杏X(jué)腰桿可以硬一些。對(duì)于打架，我們這個(gè)階段的孩子既懼怕又無(wú)奈，每天有這么多快樂(lè)，去打架是不是有些犯傻，這就是我那個(gè)時(shí)期的想法。
當(dāng)然，那個(gè)時(shí)期的朋友圈里也有一些異類(lèi)，并且是我很敬重和詫異的異類(lèi)。在我們都在上小學(xué)的時(shí)期，滿院子玩和跑的時(shí)候，他竟然可以和另一個(gè)同齡小伙伴，跨出大院子的活動(dòng)范圍（我們的大院子在河北），結(jié)伴去青島旅游，而且不需要父母陪同。同樣是他，可以從訂閱的天文雜志提供的信息上，自己郵購(gòu)玻璃鏡片和牛皮紙，自己動(dòng)手做出了天文望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個(gè)哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時(shí)期，迷上了電子和武俠，結(jié)果耽誤了高考，成了職高生，之后謀于生計(jì)，當(dāng)了一名工人，現(xiàn)在則是一名高級(jí)技師，在企業(yè)深受重視。我對(duì)他的敬重和崇拜，在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂(lè)一定是我們中最多的，并且他的快樂(lè)可以延續(xù)至今，仍然滋潤(rùn)著他的業(yè)余生活。而我們的快樂(lè)，則隨著青少年時(shí)期的離去，更換了若干種載體，成為了被社會(huì)公眾娛樂(lè)形式牽著跑的一份子。
隨著懵懵懂懂的擇校和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我的人生也進(jìn)入了成人的階段。在擇業(yè)這點(diǎn)上，文化程度不高的父母和我一樣茫然，擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來(lái)選擇的。限于時(shí)代的特征和地域信息，我和我身邊的人，腦袋里不可能對(duì)物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解，因此，夢(mèng)想成分多是集體性的和大眾化的。個(gè)人的能動(dòng)性在擇業(yè)這個(gè)事關(guān)夢(mèng)想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)，這是時(shí)代特征。
隨著就業(yè)和有了家庭、孩子，注意力被一層層分離出去，時(shí)間也被一塊塊割離開(kāi)來(lái)，忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對(duì)職業(yè)、對(duì)生活、對(duì)世界認(rèn)識(shí)的加深，以及個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的提高，我發(fā)覺(jué)自由度獲得了伸展，隱約可以去做一些青少年時(shí)期想做而沒(méi)有能力去做的事情了，但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí)，以及對(duì)社會(huì)服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺(jué)得個(gè)人夢(mèng)想過(guò)于脫離現(xiàn)實(shí)。即使這樣，追逐快樂(lè)，追逐興趣，追逐真知、依然不會(huì)停止，因?yàn)樯钪械囊徊糠謽?lè)趣肯定在那里，這是我們這代人的一個(gè)特征。
前面這些都是鋪墊，說(shuō)的是我們那個(gè)時(shí)期的孩子的成長(zhǎng)特征。70年代出生的孩子，和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂(lè)，對(duì)70年代中期以前事情很少給予關(guān)注，成長(zhǎng)期是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，國(guó)力高速提升的時(shí)期，我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育，最重要的是我們都很快樂(lè)。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那個(gè)兒時(shí)伙伴一樣，及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂(lè)趣，及早參與自己的人生旅程，及早體現(xiàn)出開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力，及早從中獲得升華的樂(lè)趣?？蓜e像我們這代人，到了擇業(yè)時(shí)，還不知道什么是擇業(yè)，未來(lái)的規(guī)劃是張白紙，成年了，還在等快樂(lè)找自己。
國(guó)家的夢(mèng)想和個(gè)人的夢(mèng)想能合在一起，對(duì)國(guó)家和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸事。這點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強(qiáng)國(guó)，在機(jī)械時(shí)代和電子時(shí)代，西方強(qiáng)國(guó)的國(guó)民參與度必然是超過(guò)世界上其他國(guó)家的。國(guó)家資金主持的尖端項(xiàng)目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項(xiàng)目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展，百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ)，正是這個(gè)基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
我在想，那些個(gè)國(guó)家怎么會(huì)有那么多人參與進(jìn)來(lái)，老百姓敢玩飛機(jī)、玩輪船、玩火箭，玩汽車(chē)，玩的是五花八門(mén)，什么科技含量的都敢參與，甚至有的玩的很專(zhuān)業(yè)，而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的，不斷有人提出新的指標(biāo)，不斷有人參與解決問(wèn)題。他們這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是從哪里得來(lái)的呢，他們?cè)趺淳透蚁敫腋赡?？我的理解是，除了民眾生活富足，有充裕的資金搞這些，更可能是他們的書(shū)店里專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍要豐富的多吧，社會(huì)力量參與的也到位吧，也許在那些個(gè)國(guó)家一個(gè)普通勞動(dòng)者或者一個(gè)少年，在看到一些東西，有了一些想法后，首先在書(shū)店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實(shí)施的數(shù)據(jù)，在市場(chǎng)產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持，甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計(jì)出草圖，再通過(guò)社會(huì)服務(wù)力量輔助制出成品來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法。
如果千萬(wàn)個(gè)腦袋都能這樣獲得快樂(lè)，這樣的國(guó)家怎么能不強(qiáng)大呢。我覺(jué)得，外部科技強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)，并不是與生俱來(lái)的，主要是其國(guó)民參與程度決定的，這個(gè)指標(biāo)絕對(duì)和國(guó)家對(duì)各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的群眾普及深度和市場(chǎng)的開(kāi)放程度是有關(guān)的。一個(gè)擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個(gè)青少年時(shí)期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
一個(gè)在青少年時(shí)期就能引導(dǎo)孩子們關(guān)注世界，提供條件讓青少年參與世界科技發(fā)展的民族比一個(gè)中青年時(shí)期才開(kāi)始反省生活，重視科技的民族在時(shí)間反映上至少要提前10-，而且青少年時(shí)期的科技興趣與薪酬絕對(duì)無(wú)關(guān)，純興趣和純精力投入，干凈無(wú)雜，直抵目的。哪像中青年，瑣事一大堆，精力先被分走大半。單就興趣科技投入時(shí)間的累加上，3代人累計(jì)起來(lái)差距就拉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
這還沒(méi)有提到群體共鳴效應(yīng)，青少年時(shí)期的孩子們都是扎堆的，參與的人多了，舊的新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就有能力在青少年群體中擴(kuò)大、傳播和不斷延續(xù)，而這種在群體參與里的共鳴和碰撞，則是興趣科技存在的條件之一，也有可能成為青少年擇業(yè)的方向和夢(mèng)想的起點(diǎn)。中青年都是家務(wù)獨(dú)處，興趣科技很難有肥沃的土壤。
我們的生活也在逐漸富足，資金肯定不是問(wèn)題，生產(chǎn)應(yīng)該也不是問(wèn)題，怎么把閑余的資金和人力、物力引導(dǎo)到這上面來(lái)是個(gè)事。
西方人所說(shuō)的未來(lái)是中國(guó)在刷新世界發(fā)展史，應(yīng)該指的就是這個(gè)，他們是在按西方國(guó)民參與現(xiàn)代科技程度來(lái)看中國(guó)之未來(lái)，畢竟中國(guó)人的基數(shù)放在那里。因此，國(guó)之夢(mèng)，必然是國(guó)民參與度這個(gè)先行指標(biāo)要調(diào)動(dòng)起來(lái)，國(guó)民參與度的核心必然是青少年的參與深度和廣度。讓創(chuàng)新走出深宅大院，引導(dǎo)青少年真實(shí)接觸現(xiàn)代科技，讓青少年在書(shū)店就能實(shí)實(shí)在在的了解科學(xué)和生產(chǎn)，有想法就能走近開(kāi)發(fā)創(chuàng)新，這才強(qiáng)國(guó)的未來(lái)。
看看我們身邊，我的孩子和你們的孩子，業(yè)余時(shí)間不是在學(xué)英語(yǔ)，就是在學(xué)鋼琴，統(tǒng)統(tǒng)熟練工和拿來(lái)主義，對(duì)科技生產(chǎn)一問(wèn)不知，書(shū)店里給青少年的科普讀物僅停留在宣傳層面，給青少年自學(xué)自造而量身定制的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍幾乎沒(méi)有，事關(guān)科技興趣的社會(huì)服務(wù)力量還沒(méi)有形成或還沒(méi)有關(guān)注這一塊，這種情況下是不是還有很多事情要做呢。
什么飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)？什么航母？你讓讓全民參與試試，根本不是個(gè)問(wèn)題，西方現(xiàn)代科技不就是這么一步步在民眾興趣科技的探討和碰撞中走出來(lái)的嗎。問(wèn)問(wèn)你上中學(xué)的孩子：飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)和航母是怎么回事？他有多少相關(guān)資料？怎么造的？哪種結(jié)構(gòu)和原理最好？他有什么探討思路和想法？他能找誰(shuí)進(jìn)一步探討？如果他能?chē)L試回答這些問(wèn)題，未來(lái)就不是問(wèn)題。
如果問(wèn)我對(duì)身邊的什么實(shí)用科技感觸最深，我想想，首先絕對(duì)是電蚊拍，發(fā)明這個(gè)東西的腦袋絕對(duì)是夠聰明。太實(shí)用了，既能消滅蚊子，又能鍛煉身體，還不受蚊香之毒。啪啪聲中，絕對(duì)有成就感。再一個(gè)是豆?jié){機(jī)，太偉大了。早上一杯混合豆?jié){，營(yíng)養(yǎng)充分，頭晚泡好豆，其余讓它搞定，喝完出門(mén)，該忙啥忙啥。
另外還要對(duì)學(xué)校說(shuō)一些。如果老師像外星人一樣，只是把一些枯燥、沒(méi)有來(lái)源的符號(hào)硬塞進(jìn)孩子們的頭腦里，那么學(xué)校還有很多工作要做。每一點(diǎn)知識(shí)與這個(gè)世界都是相關(guān)的、有來(lái)龍去脈的，是這個(gè)世界有血有肉的一部分，有著因果關(guān)系。希望你們能把這些講清楚，并且能賦予這些知識(shí)活力和動(dòng)力。因?yàn)檫@事關(guān)乎我們孩子的夢(mèng)想。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式?？梢?jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想，什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng)，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)觀看了《家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課》視頻,總體講的比較客觀實(shí)際，但就在培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)完成作業(yè)方面發(fā)表一下意見(jiàn)和建議：
視頻中要求在學(xué)生做作業(yè)時(shí)要家長(zhǎng)陪做，但不要讓家長(zhǎng)對(duì)孩子所做作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以指出——這樣可以培養(yǎng)孩子仔細(xì)檢查作業(yè)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，這樣固然很好。
但不能一刀切，要看具體的環(huán)境和條件，我們農(nóng)村多數(shù)家長(zhǎng)不用說(shuō)陪同孩子完成作業(yè)，甚至好多天都不聞不問(wèn)，因此就我們農(nóng)村而言，我覺(jué)得讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)還是認(rèn)真的檢查一下的好，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，可讓孩子再自己認(rèn)真檢查直至發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十二
20xx年，在主席號(hào)召推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的大背景下，《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素，以“父母教會(huì)我”為主題。
旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育，在兩代人中間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德和仁愛(ài)、自強(qiáng)的美好品格，對(duì)青少年進(jìn)行“立德樹(shù)人”的核心價(jià)值觀教育。
在今年的主講嘉賓中，有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔。
他們將在舞臺(tái)上給全國(guó)中小學(xué)生帶來(lái)讓大家印象深刻的家風(fēng)故事。
節(jié)目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生組合tf boys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。
在“大頭兒子小頭爸爸“的對(duì)話帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字之后，“童話大王”鄭淵潔作為本次主題班會(huì)第一堂課的嘉賓，給小朋友們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。他的出場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng)的很多讀者孩子甚至是爸爸媽媽帶來(lái)了驚喜。
他向孩子們講述了父母對(duì)自己的愛(ài)和教育，他說(shuō)他的寫(xiě)作從小受父親熏陶，還說(shuō)：“在我寫(xiě)《皮皮魯外傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的，原來(lái)是父親每天深夜悄悄給我的鋼筆灌水，這個(gè)貼心的'舉動(dòng)讓我堅(jiān)定了自己一定要用孝順回報(bào)父母，并在生活中用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)實(shí)踐。”
他給孩子們總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方式，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，甚至是為父母洗一次腳。他認(rèn)為““讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足，這就是孝順”。
孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從細(xì)節(jié)與小事做起。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十三
今天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸?！贰？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自己最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為，突然覺(jué)得自己好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十四
這幾天，不斷和碰面的同事、朋友互聊開(kāi)學(xué)這個(gè)話題。9月1日馬上就到，傳統(tǒng)意義上的秋季入學(xué)的大日子就要來(lái)了。
早在半個(gè)月前，大學(xué)同學(xué)就請(qǐng)了年假，陪著兒子去美國(guó)入學(xué)，身高一米八的兒子怕同學(xué)瞧不起，力勸媽媽畢業(yè)典禮再去，同學(xué)義正詞嚴(yán)：開(kāi)學(xué)要去，畢業(yè)肯定也要去。這就是典型的中國(guó)媽媽。
一個(gè)星期前，剛上高一的女兒拖著箱子去學(xué)校軍訓(xùn)一星期，高中生活正式開(kāi)始。她在每天傍晚的短信中，頻繁匯報(bào)她的列隊(duì)練習(xí)、聯(lián)誼活動(dòng)，外帶各種明星學(xué)生的八卦……一句話，這次的軍訓(xùn)與以往去部隊(duì)不同，實(shí)質(zhì)就是讓你迅速熟悉校園，熟悉舍友。一天的友情可以發(fā)展到借用浴巾的程度，著實(shí)讓人感嘆青春的火熱。
小朋友則更加熱切盼望開(kāi)學(xué)，整整一個(gè)暑假除了外出旅游一兩周，剩下的時(shí)間都被迫和爸爸媽媽、爺爺奶奶膩歪在一起。小伙伴們咋樣了?老師有什么變化嗎?雖然上學(xué)的日子有時(shí)候真的很累，但還是比無(wú)聊的暑假好玩吧。
我們這期約請(qǐng)了多位名家給我們寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》，其實(shí)就是想借開(kāi)學(xué)這個(gè)日子，讓名家們對(duì)孩子們說(shuō)點(diǎn)祝福、經(jīng)驗(yàn)、寄語(yǔ)，作為慢讀“暑期特供”的結(jié)尾。
我個(gè)人特別喜歡陳詩(shī)哥寫(xiě)的一段話：
在以色列，人們剛開(kāi)始教孩子讀書(shū)時(shí)，會(huì)在旁邊放一罐蜂蜜，每讀一句書(shū)，就讓孩子舔一口蜜，意思是讓他們明白讀書(shū)是一件甜美和快樂(lè)的事。
這不僅是孩子們的開(kāi)學(xué)第一課，也是老師和家長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)第一課。
我準(zhǔn)備也開(kāi)一罐蜂蜜，把這段話說(shuō)給我女兒聽(tīng)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十五
xx月xx日參加了幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開(kāi)始講起，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，從合理營(yíng)養(yǎng)膳食、常見(jiàn)疾病的預(yù)防與治療，到家長(zhǎng)、幼兒園對(duì)孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽(tīng)的家長(zhǎng)很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識(shí)。
作為一個(gè)小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識(shí)，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)與其他家長(zhǎng)共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。也就是說(shuō)當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點(diǎn)，哪怕是很小的一件事，也要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說(shuō)的有價(jià)值），并且得到了父母的夸贊，今后會(huì)繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識(shí)教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時(shí)吃飯前，我們都會(huì)告訴寶兒要吃飯了，她就能主動(dòng)地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個(gè)碗，但她會(huì)一個(gè)一個(gè)放在桌上，而且給每個(gè)人分發(fā)好。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)表?yè)P(yáng)她：“寶寶真能干呀，真是個(gè)勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時(shí)候，她會(huì)很樂(lè)意做這些事。
第二點(diǎn)，制造感覺(jué)，強(qiáng)化自信，讓孩子找到自信的感覺(jué)。父母了解孩子的性格后，對(duì)寶寶的教育也要對(duì)癥下藥。有些時(shí)候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺(jué)得自己比爸爸媽媽都強(qiáng)，自信的感覺(jué)就找到了。這點(diǎn)在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個(gè)紙筒，下面尖尖的，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)悴挛艺鄣氖鞘裁囱剑俊?BR> 家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十六
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，及時(shí)出了《小學(xué)秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開(kāi)全體教師會(huì)議，積極宣傳，懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專(zhuān)題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開(kāi)展教育。
2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過(guò)在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖，利用校園廣播播放安全知識(shí)，各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
5、出一期專(zhuān)題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
20xx年9月2日上午九時(shí)，我校在教學(xué)樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì)。
在會(huì)上吳思聰校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ)，激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，高度贊揚(yáng)了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師和同學(xué)，并對(duì)全體師生提出了殷切的希望，勉勵(lì)教師努力工作，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒，更快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績(jī)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng)，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。
總之，本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的樸素情感，加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
【篇二】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，可以說(shuō)在穿著打扮這方面自己有了一個(gè)很大的提高。
在上這門(mén)課之前我連很多的化妝工具都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更不用說(shuō)認(rèn)識(shí)和了解一些常用的化妝品的使用方法。在選課時(shí)抱著很期待的態(tài)度，很希望能學(xué)好，把自己打扮得更漂亮更出眾些。
人們常說(shuō)“人靠衣裝，美靠靚妝”“三分長(zhǎng)相，七分打扮”從上了這門(mén)課以后我是深有感觸，化妝確實(shí)有著很神奇的作用，它可以彌補(bǔ)我們面部的不足，也更能彰顯出我們的優(yōu)勢(shì)，一個(gè)妝化得好與壞都可以影響一個(gè)人的形象，同時(shí)化好了妝也能帶給我們更多的自信和魅力。
在沒(méi)學(xué)這課之前我對(duì)淡妝、裸妝、晚妝，煙熏妝和夢(mèng)幻妝等各種妝基本上都不了解，不知道什么時(shí)間什么地點(diǎn)場(chǎng)合該化什么妝，但是自從上了課以后我都基本了解了這些妝的特征以及化的方法，雖然技巧掌握程度還有待提高，但是我還是會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步。
學(xué)這門(mén)課不僅教會(huì)了我一些基本妝的化法，還學(xué)到了一些關(guān)于皮膚護(hù)理與保養(yǎng)的知識(shí)。開(kāi)始我不知道自己的膚質(zhì)，很少會(huì)注意皮膚的保養(yǎng)，只有在皮膚特別干燥到起皮的程度才會(huì)抹點(diǎn)兒童霜，而且從不注意要吃些有助于美容健康的食物，只是偏袒于胃口的需求，但是從上了這門(mén)課后我開(kāi)始注意飲食和皮膚護(hù)理的事項(xiàng)了，每周也會(huì)做幾次面膜，也買(mǎi)了一些護(hù)膚品，這段時(shí)間確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的皮膚要好些了，不會(huì)干燥的起皮了，也變白更有彈性些了，所以還是要感謝周老師傳授給我們的秘方。
學(xué)了這門(mén)課可以說(shuō)是讓我終身受益，不管是參加節(jié)目表演、面試還是生活中都很有幫助，讓我變得更加自信，很多同學(xué)都說(shuō)我越來(lái)越漂亮了越來(lái)越會(huì)打扮自己了，所以現(xiàn)在的我很自信很快樂(lè)的面對(duì)生活。
學(xué)完這課唯一有點(diǎn)小小的遺憾就是由于課程時(shí)間的限制沒(méi)能從老師那學(xué)到服裝搭配和發(fā)型選擇和禮儀方面的知識(shí)，很期待周老師下學(xué)期的課，我也會(huì)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，通過(guò)其他途徑學(xué)到更多關(guān)于這方面的知識(shí)。
總之還是要感謝周老師這段時(shí)間辛勤的教導(dǎo)，我會(huì)更努力的去完善自己。
【篇三】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事，安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓，迅速召開(kāi)班子會(huì)議，親自部署工作；要根據(jù)自身實(shí)際，研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細(xì)抓實(shí)，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。
（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專(zhuān)題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課。可結(jié)合實(shí)際，從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車(chē)應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，弘揚(yáng)主旋律，展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
（一）安全教育第一課
1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話。
2.9月3日，學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學(xué)校統(tǒng)一安排，在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。
4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書(shū)。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。
6.各?？山Y(jié)合實(shí)際，針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書(shū)或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信。
（二）師德教育第一課
1.9月3日，組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng)，開(kāi)展宣講活動(dòng)或?qū)ｎ}講座，充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
【篇四】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
為切實(shí)提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)，引導(dǎo)鼓勵(lì)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明交通小使者，發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用，縣公安局交警大隊(duì)決定從9月1日至9月30日，以“知危險(xiǎn)，會(huì)避險(xiǎn)”為主題，對(duì)全縣的23所中小學(xué)、37個(gè)教學(xué)點(diǎn)和53個(gè)民辦學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生秋季“開(kāi)學(xué)第一課”系列宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)情況如下：
此次活動(dòng)，針對(duì)中小學(xué)生日常出行、乘車(chē)上學(xué)等過(guò)程中可能遇到的交通安全問(wèn)題，交警大隊(duì)通過(guò)專(zhuān)題授課、主題班會(huì)、觀看宣傳教育片、開(kāi)展交通安全演講比賽和交通事故逃生和應(yīng)急處置演練等形式，組織9個(gè)交警中隊(duì)，在全縣各中小學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)、民辦學(xué)校開(kāi)展宣傳教育，大力提高全縣中小學(xué)生交通安全意識(shí)、自救自護(hù)技能和應(yīng)急處置能力，并積極倡導(dǎo)遵守交通法規(guī)，安全出行、文明交通理念。
為進(jìn)一步加大此次活動(dòng)的宣傳教育力度，活動(dòng)期間，交警大隊(duì)將通過(guò)官方微信、微博、今日頭條以及報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)發(fā)布中小學(xué)生安全出行常識(shí)、《致中小學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣傳片，提示并倡議中小學(xué)生、家長(zhǎng)、接送學(xué)生駕駛?cè)俗杂X(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)，加強(qiáng)孩子道路交通安全意識(shí)和良好交通安全習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)揮言傳身教的作用，管好、教育好自己的孩子，積極配合學(xué)校和交警部門(mén)做好學(xué)生的交通安全宣傳教育。
【篇五】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
學(xué)習(xí)美容差不多一個(gè)多月了，覺(jué)得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國(guó)上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。從原古時(shí)代，人們開(kāi)始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來(lái)美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對(duì)美容有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候，學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到街上去給行人畫(huà)妝，這種方式對(duì)我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫(huà)妝技巧。
這個(gè)星期學(xué)了一個(gè)星期的護(hù)理課，有理論，有實(shí)操，綜合起來(lái)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識(shí)，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠(chéng)送給顧客，要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺(jué)得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西，從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目，學(xué)好、學(xué)精，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方，能有一門(mén)能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹(shù)一新的專(zhuān)長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)美容差不多一個(gè)多月了，覺(jué)得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國(guó)上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。從原古時(shí)代，人們開(kāi)始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來(lái)美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對(duì)美容有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候，學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到街上去給行人畫(huà)妝，這種方式對(duì)我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫(huà)妝技巧。
這個(gè)星期學(xué)了一個(gè)星期的護(hù)理課，有理論，有實(shí)操，綜合起來(lái)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識(shí)，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠(chéng)送給顧客，要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺(jué)得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西，從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目，學(xué)好、學(xué)精，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方，能有一門(mén)能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹(shù)一新的專(zhuān)長(zhǎng)。
【篇六】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期的第三個(gè)月四月又過(guò)去了，在這個(gè)月里，我部門(mén)高效完成了許多工作，干事們也都盡心盡力地配合部門(mén)內(nèi)各方面的工作。正是大家團(tuán)結(jié)一致，共同去面對(duì)工作中存在的困難，才把各項(xiàng)工作做好。
但是，還是存在很多不足的地方。因部門(mén)內(nèi)沒(méi)有安排特定的人用相機(jī)記錄我們的工作以及成果，有時(shí)用手機(jī)照的照片因像素不高，不是很清晰；還有，工作質(zhì)量和效率都還有很大可以提高的空間。我們要在工作中找經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)彌補(bǔ)它，美容學(xué)院團(tuán)支部明天才會(huì)更好。
下面我詳敘四月的工作
2、四月中旬，推薦了部門(mén)內(nèi)入黨積極分子。并召開(kāi)會(huì)議激發(fā)部門(mén)干事的工作積極性，并取得了良好效果。
3、四月下旬，第三屆女生文化節(jié)的決賽，我部做了宣傳，設(shè)計(jì)并制作了手繪宣傳板。效果還是相當(dāng)不錯(cuò)。
4、四月九號(hào)，我院舉辦了臺(tái)灣建國(guó)大學(xué)主任林致雄講座，就建國(guó)大學(xué)做了詳細(xì)的介紹，提供了我們?nèi)ヅ_(tái)灣交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
5、四月十三號(hào)，我院系的同學(xué)義務(wù)為當(dāng)晚的公益晚會(huì)演員化妝，為公益活動(dòng)獻(xiàn)出我們美容學(xué)院的一份力量。
6、四月十六日，卡連弗化妝品公司來(lái)我院進(jìn)行“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”系列講座，給我們即將離校的學(xué)姐們提出了幾點(diǎn)要求與建議，并合理的講述了我們自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
7、四月十七日，我院舉辦了第三屆我院的學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)競(jìng)選，經(jīng)過(guò)層層選拔十五名學(xué)生干部從中脫穎而出。
8、四月十二日，配合校團(tuán)委的要求，對(duì)大一、大二、大三的團(tuán)員信息，做了重新的采集與備份。
10、四月十八日，我部積極組織挑選各班的選手，去參加“校園歌手大賽”
11、我部配合各兄弟部門(mén)做好了常規(guī)檢查結(jié)果的公布。
陽(yáng)光明媚，柳絮飄飛的四月，在美容學(xué)院團(tuán)總支的正確帶領(lǐng)下，同學(xué)們的積極參加和班干的努力下順利完成了三月計(jì)劃，團(tuán)支部也發(fā)揮自己最大的實(shí)力，在工作中也采取了相關(guān)措施，使得工作完成的更加圓滿，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦凶龅叫逝c質(zhì)量的保證，圓滿的完成了四月的工作。當(dāng)然在工作中也出現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更注意，更努力，積極配合學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作，使美容學(xué)院越辦越好！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十七
新型冠狀病毒蔓延如野火，全國(guó)人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來(lái)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買(mǎi)賣(mài)的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈(zèng)口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一條堅(jiān)韌的線，將全社會(huì)的愛(ài)與善、堅(jiān)強(qiáng)與付出連接在了一起，串成了溫暖而強(qiáng)大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門(mén)，佩戴口罩，保護(hù)好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。
在延長(zhǎng)的假期里，我們可以靜下心來(lái)思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類(lèi)的愚昧與無(wú)知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類(lèi)以敲響警鐘。在城市化、科技化的進(jìn)程中，生活水平突飛勐進(jìn)，科技日新月異，人類(lèi)卻在自大的滿足感中丟失了對(duì)自然的敬畏之心。此時(shí)，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對(duì)自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)什幺呢?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)成熟。新時(shí)代的我們，不會(huì)被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，不落下功課，用知識(shí)武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們?cè)诠ぷ髦啻豢跉?。將感?dòng)融入實(shí)踐，將信念融入奮斗，在困境中成長(zhǎng)，在逆境中成熟，讓愛(ài)滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。
“有愛(ài)在，春便不會(huì)遠(yuǎn)?！北┙K會(huì)消融，春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之唿吸，共同迎接光明的未來(lái)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇一
孩子剛剛踏進(jìn)小學(xué)一年級(jí)，古人說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，教育也是一樣的道理，孩子的一年級(jí)是很重要的，這時(shí)候的教育對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難”，這個(gè)頭決定著孩子以后走什么樣的道路，所以我覺(jué)得應(yīng)該引起所有家長(zhǎng)的重視！
找出自己孩子容易接受的學(xué)習(xí)方式，和老師多溝通，經(jīng)常探討教育方法，給孩子一個(gè)適合的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子在有限的接受能力范圍內(nèi)，盡可能多的去學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)世界，懂得道理。
以上心得不足之處請(qǐng)老師指正，我一定積極配合老師的教育方案，改正孩子的不足。
愿辛勤的園丁們桃李滿天下！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇二
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。9月6日青龍縣雙山子高級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，明媚的陽(yáng)關(guān)普照著大地，微微的清風(fēng)拂過(guò)面頰，師生的臉上無(wú)不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習(xí)生很榮幸參加這隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮主要分為三個(gè)流程，第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當(dāng)國(guó)歌升起之時(shí)我的內(nèi)心就如一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國(guó)歌的激勵(lì)下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會(huì)將這份活力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，將雙山子高級(jí)中學(xué)建設(shè)的更加完美。第二項(xiàng)致開(kāi)幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達(dá)了積極向上的決心以及對(duì)未來(lái)完美的展望，之后由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會(huì)繼續(xù)努力考取夢(mèng)想院校。第三項(xiàng)由張校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)的活力講話更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長(zhǎng)的.話雖然簡(jiǎn)短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵(lì)了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的學(xué)子們看到了完美的未來(lái)，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們師生必須會(huì)共同努力，我們必須會(huì)讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國(guó)，將雙中打造為更高一級(jí)的音樂(lè)示范地。
我雖然是師大派來(lái)的實(shí)習(xí)生，但我已將自己完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)那里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒(méi)多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀(jì)正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對(duì)高中的弟弟妹妹們說(shuō)幾句知心的話?；蛟S你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，僅有這無(wú)法逃避的今日！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩展開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給教師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲精彩；假如你在繪畫(huà)上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫(xiě)這篇文章之時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮已過(guò)去兩天，可是我的耳邊還是會(huì)想起學(xué)生們的發(fā)言和校長(zhǎng)的活力講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會(huì)用自己的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級(jí)中學(xué)的明天會(huì)更完美！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢(mèng)想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇三
開(kāi)學(xué)第一課，總是家長(zhǎng)比較關(guān)注的一堂課。在這堂課上，作為家長(zhǎng)，我們不僅要完成課前準(zhǔn)備，還要寫(xiě)下心得體會(huì)，以便后續(xù)教育工作有所借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察，我深深體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：孩子需要穩(wěn)定的心理環(huán)境，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果，個(gè)性化教育的實(shí)施可以更好地激發(fā)孩子的潛能，并且理解和支持孩子的興趣愛(ài)好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。下面就一一展開(kāi)敘述。
首先，孩子們需要一個(gè)穩(wěn)定的心理環(huán)境。家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)第一課中要明確的了解孩子的心理狀態(tài)，試圖尋找孩子需要的支持。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定自信，建立正確的人生觀和價(jià)值觀，并保持積極向上的心態(tài)。在孩子出現(xiàn)厭學(xué)、緊張、焦慮等情緒時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)與老師溝通，做好心理疏導(dǎo)，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
其次，父母的陪伴和指導(dǎo)是至關(guān)重要的。孩子是懵懂無(wú)知的，他們需要父母的引導(dǎo)和支持。在開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)中，我深感除了老師的教育之外，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)也至關(guān)重要。父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的感受，鼓勵(lì)和贊美他們的努力，不壓抑他們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，父母也要為孩子提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，幫助他們制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期與孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)檢視和總結(jié)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
第三，合理的規(guī)劃和安排能提高學(xué)習(xí)效果。在開(kāi)學(xué)第一課的觀察中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的重視程度與學(xué)習(xí)環(huán)境息息相關(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排孩子的作息時(shí)間，保持良好的學(xué)習(xí)秩序和習(xí)慣。在課堂外，家長(zhǎng)還可以制定一些豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
第四，個(gè)性化教育的實(shí)施可以更好地激發(fā)孩子的潛能。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣和優(yōu)勢(shì)，家長(zhǎng)要多方位了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)，遵循孩子的天性來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和方法，引導(dǎo)孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中發(fā)展才能，不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
最后，理解和支持孩子的興趣愛(ài)好是培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)第一課中，了解孩子的興趣愛(ài)好是關(guān)鍵的，父母應(yīng)該積極傾聽(tīng)孩子的心聲，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)藝術(shù)還是科學(xué)實(shí)踐，都是培養(yǎng)孩子品格和意志力的好途徑。父母要積極參與并引導(dǎo)孩子選擇適合自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。
總之，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一次珍貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)課堂的學(xué)習(xí)和觀察，我們能更好地了解孩子的需求和潛力。我們要給予孩子穩(wěn)定的心理環(huán)境，以父母的陪伴和指導(dǎo)作為基石，合理規(guī)劃和安排孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間表，實(shí)施個(gè)性化教育，充分理解和支持孩子的興趣愛(ài)好。相信通過(guò)家長(zhǎng)的努力，孩子們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)，收獲更多的成長(zhǎng)與快樂(lè)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇四
第一段：引言
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義非凡，它不僅給家長(zhǎng)們帶來(lái)了回憶，也象征著新學(xué)期的開(kāi)始。作為家長(zhǎng)，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任，積極參與開(kāi)學(xué)第一課，以便更好地支持孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第二段：參與體驗(yàn)
我參加了孩子所在學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課，從中獲得了很多體驗(yàn)和啟示。首先，我注意到了學(xué)校為孩子們所做的準(zhǔn)備工作，每個(gè)孩子都有屬于自己的座位，并且在桌子上擺放了新的文具和繪本，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)注。其次，在開(kāi)學(xué)第一課上，學(xué)校邀請(qǐng)了一位來(lái)自社會(huì)的嘉賓，他和孩子們分享了他的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功故事，這激發(fā)了孩子們的求知欲望和對(duì)未來(lái)發(fā)展的向往。通過(guò)這次參與體驗(yàn)，我明白了學(xué)校在孩子教育中的重要性，也深深地感受到了孩子教育對(duì)于他們的成長(zhǎng)的影響。
第三段：與孩子溝通
開(kāi)學(xué)第一課不僅給家長(zhǎng)提供了參與的機(jī)會(huì)，也是與孩子溝通的好時(shí)機(jī)。在開(kāi)學(xué)第一課上，家長(zhǎng)們可以與孩子坐在一起，聆聽(tīng)老師的講解并與孩子一起討論。我和孩子坐在一起，我們互相交流了對(duì)開(kāi)學(xué)的期待和對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)。這次溝通讓我更加了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓孩子感受到了我的關(guān)心和支持。通過(guò)與孩子的溝通，我意識(shí)到家庭教育的重要性，只有與孩子保持良好的溝通，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。
第四段：家長(zhǎng)的角色和責(zé)任
開(kāi)學(xué)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)的角色和責(zé)任的重要性。作為家長(zhǎng)，我們不僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更是他們的榜樣和引導(dǎo)者。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展，積極參與孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)和課程。我們要給予孩子支持和鼓勵(lì)，幫助他們建立自信和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們也要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的社交能力和未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)參與開(kāi)學(xué)第一課，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)的重要性和責(zé)任。我們要積極參與孩子的學(xué)習(xí)，與孩子保持良好的溝通，給予他們支持和鼓勵(lì)。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)他們，幫助他們成長(zhǎng)。展望未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，與孩子一起面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓他們成為有競(jìng)爭(zhēng)力的人才，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課是家長(zhǎng)了解并支持孩子學(xué)習(xí)的重要機(jī)會(huì)。我們要積極參與開(kāi)學(xué)第一課，并通過(guò)與孩子的溝通建立良好的家庭教育環(huán)境。只有這樣，我們才能更好地引導(dǎo)孩子，幫助他們成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇五
時(shí)光匆匆，仿佛眨眼間，給我們帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè)的暑假生活就這么結(jié)束了。從9月1日開(kāi)始，我們又要踏入知識(shí)的海洋，返回到熟悉的校園中。9月1日是我們的開(kāi)學(xué)日，也是全國(guó)中小學(xué)生最喜愛(ài)的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的重要日子，今年的主題很有力量——理想照亮未來(lái)。
我知道，“理想照亮未來(lái)”這一主題與我們黨的百年華誕息息相關(guān)。節(jié)目里，主持人和嘉賓不僅給我們講述了黨自創(chuàng)立以來(lái)所經(jīng)歷的種種艱難險(xiǎn)阻，也讓我們認(rèn)識(shí)了，在黨的百年征程之中，有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員的存在，正是因?yàn)樗麄円宰陨韱伪s偉岸的身軀，鋪下一塊塊通往成功道路的不朽基石，才成就了新中國(guó)，也成就了我們?nèi)缃裥腋Ｃ篮玫纳睢?BR> “愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙，耕種成為美麗的園林?！边@是革命先烈藍(lán)蒂裕在犧牲前給年僅5歲的兒子寫(xiě)下的一段文字。藍(lán)蒂裕是一名中共地下黨員，1948年，他不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞集中營(yíng)。1949年秋，國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)獄中國(guó)共產(chǎn)黨人進(jìn)行了最后的瘋狂屠殺，藍(lán)蒂裕用盡生命最后的力量給兒子留下了這段字字千鈞的.囑托。這一幕，在2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上通過(guò)戲劇化演繹的方式，被演員真摯、動(dòng)人地還原了出來(lái)。
“親愛(ài)的爸爸，如今遍地的荊棘已被鏟除，再也沒(méi)有滿街的狼犬，請(qǐng)你們放心吧，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)?！彼{(lán)蒂裕烈士的兒子藍(lán)耕荒看到父親生前的場(chǎng)景再現(xiàn)，眼含熱淚地向父親和革命先烈們回了一封信。這封跨越了72年的回信，穿越了生與死，更見(jiàn)證了國(guó)家的巨變。
我們看到，節(jié)目中，藍(lán)蒂裕烈士與他77歲的“孩子”隔空相視，并以一種獨(dú)特的方式露出了“微笑”。烈士們所期盼的可愛(ài)的中國(guó)，如今都已成為了現(xiàn)實(shí)，而我們更要銘記先烈們的遺愿，永志不忘他們?yōu)橹餮獱奚膫ゴ罄硐搿?BR> 每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)帶給我很多啟迪和感動(dòng)，不僅是為了讓我們了解祖國(guó)的發(fā)展歷史，也是為了激勵(lì)我們，讓我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活更有方向與動(dòng)力，打消我們的拖拉、僥幸之心，鑄就一顆堅(jiān)定愛(ài)學(xué)的心。
我現(xiàn)在清楚地知道，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想，讓我們將“建設(shè)美麗新中國(guó)”定為自己的目標(biāo)，以“將祖國(guó)建設(shè)得更加美好”視為自己學(xué)習(xí)的方向，只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才更有意義，我們的動(dòng)力才能更加充足。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們一定會(huì)肩負(fù)起新中國(guó)新一代少年的使命，加油學(xué)習(xí)，不斷奮進(jìn)！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇六
通過(guò)近段時(shí)間的安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)校安全工作的三要素：一是安全預(yù)防重中之重，二是安全管理重在落實(shí)，三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，但是就學(xué)校安全管理的方針：“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”，我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福，做好安全工作事關(guān)重大，但安全教育不僅僅是學(xué)校的事，同時(shí)也需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的相互配合，只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責(zé)，經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素，即使排查，加以解決和處理，對(duì)學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào)其他部門(mén)給以解決或配合解決，只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面，我們要有全員安全宣傳教育意識(shí)，全校教師都是安全教育的宣傳員，安全工作要放在心上，掛在口上，抓在手上，記載本上。力爭(zhēng)把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些，真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立 “安全第一、預(yù)防為主，不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識(shí)，逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。 孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！羅云教授說(shuō)：“教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源?！?BR> 我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：首先，構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。其次，健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。第四，加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。 第五，事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。課間，學(xué)生會(huì)和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛(wèi)一起維護(hù)安全。另外，我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)?！皶r(shí)時(shí)講安全，事事講安全。防范于未然?！边@是我們工作的口號(hào)。
在增強(qiáng)學(xué)生各方面的安全知識(shí)，使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如：交通安全知識(shí)，包括過(guò)馬路常識(shí)，識(shí)別紅綠燈的作用，駕車(chē)行駛的規(guī)范和有關(guān)交通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走，不推擁打鬧防踩塌知識(shí)。臺(tái)風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)。防火、防電、防有害氣體等知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中，很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂，必須冷靜學(xué)會(huì)求生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄像、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后，學(xué)生該如何逃生，才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng)，然后模擬演練，實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程，是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律，構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局，是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?，踏?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題，研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇七
開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是全新的開(kāi)始，也是家長(zhǎng)們期待已久的時(shí)刻。我作為一位家長(zhǎng)，也參加了開(kāi)學(xué)第一課，并從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)值得分享的方面。
首先，開(kāi)學(xué)第一課是了解孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念的好機(jī)會(huì)。在參加開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候，我們可以進(jìn)入孩子的教室，了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。同時(shí)，我們還可以聆聽(tīng)學(xué)校的教育理念和教育目標(biāo)，對(duì)整個(gè)學(xué)校的教育環(huán)境和教學(xué)模式有一個(gè)大致的了解。這對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)閷W(xué)校的教育理念和教學(xué)模式很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)效果和成長(zhǎng)。
其次，開(kāi)學(xué)第一課是了解孩子情緒和適應(yīng)能力的好時(shí)機(jī)。通常，開(kāi)學(xué)第一課是孩子們進(jìn)入新環(huán)境、新班級(jí)和新老師的時(shí)候，很多孩子對(duì)新的開(kāi)始會(huì)感到緊張和恐懼。作為家長(zhǎng)，我們可以通過(guò)觀察和與孩子的交流來(lái)了解他們的情緒和適應(yīng)能力。在開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中，我們可以觀察孩子是積極參與還是消極抵觸，是開(kāi)朗自信還是沉默內(nèi)向。這些觀察將有助于我們更好地了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，并做好相應(yīng)的引導(dǎo)和支持。
此外，開(kāi)學(xué)第一課也是與其他家長(zhǎng)交流的絕佳機(jī)會(huì)。在參加開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中，我們有機(jī)會(huì)與其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流和分享心得。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我們可以獲得一些關(guān)于教育和育兒的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議。我們可以互相傾訴并尋求幫助，讓家庭教育事半功倍。
最后，開(kāi)學(xué)第一課給我們機(jī)會(huì)與老師建立聯(lián)系。開(kāi)學(xué)第一課通常會(huì)有老師的介紹和溝通時(shí)段，我們可以和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并建立起良好的家校合作關(guān)系。這對(duì)于我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展非常重要。我們可以向老師了解孩子的學(xué)習(xí)情況、需要改進(jìn)的地方以及學(xué)習(xí)的建議。同時(shí)，我們也可以向老師表達(dá)我們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的期望和關(guān)心，以便老師能夠更好地引導(dǎo)和教育孩子。
總之，開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分寶貴的時(shí)刻。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我們可以了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育理念，了解孩子的情緒和適應(yīng)能力，與其他家長(zhǎng)交流分享經(jīng)驗(yàn)，與老師建立聯(lián)系。這些經(jīng)歷和收獲將有助于我們更好地支持和引導(dǎo)孩子，為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了許多啟示，我也與其他家長(zhǎng)互相交流，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的日子里，我將更加重視與孩子的情緒溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，并與教師緊密合作，給予孩子更好的支持和教育。通過(guò)我們的努力和付出，相信我們的孩子在未來(lái)定會(huì)取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇八
九月金秋的登臺(tái)，代表著炎熱夏日的退場(chǎng)，也昭示著新學(xué)期正向我們走來(lái)。
今年的開(kāi)學(xué)必看節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》有個(gè)新主題，叫“理想照亮未來(lái)”。與往年不同的是，今年恰逢慶祝黨的百年華誕，讓節(jié)目具有了非凡的意義。
主持人康輝的娓娓道來(lái)，讓我了解到了祖國(guó)那段艱辛歲月，讓我看見(jiàn)了黨的艱難發(fā)展歷程，讓我見(jiàn)識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段歲月里英勇無(wú)畏、前赴后繼、保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無(wú)畏精神深深震撼了我，沖刷著我那顆雖然幼小卻無(wú)比強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，我為自己是一名中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪與驕傲。
值得一提的是，節(jié)目中有位讓我特別親切的嘉賓，她也是《開(kāi)學(xué)第一課》的粉絲。2015年，10歲的陳芋汐觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后深受鼓舞，寫(xiě)下了一篇觀后感：“不朽的英雄是我學(xué)習(xí)的榜樣，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，向著我的目標(biāo)努力、勇敢地前進(jìn)?！蹦且黄凇堕_(kāi)學(xué)第一課》“英雄不朽”的主題以及貫穿其中的愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)等中華傳統(tǒng)美德深深扎根在了陳芋汐心中。不論是面對(duì)運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí)，陳芋汐都堅(jiān)定不移地將這些美德牢記于心并付諸于實(shí)踐，終于在2021年?yáng)|京奧運(yùn)賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)了為國(guó)爭(zhēng)光的理想。
理想照亮未來(lái)，有理想就要有行動(dòng)，所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，去追尋百年光輝足跡，以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇九
昨天和孩子一起看了中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，很受感動(dòng)和鼓舞?？粗磉叺暮⒆樱惺苤约旱纳倌陼r(shí)期，在夢(mèng)想這個(gè)話題上我想法頗多。
我的青少年成長(zhǎng)時(shí)期是80-90年代，那個(gè)時(shí)期，父母的時(shí)間幾乎都是忙碌，每周只有一個(gè)周末用來(lái)休息。孩子們的時(shí)間相對(duì)很是寬裕，下午很早就下了課，作業(yè)也在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就可以做完，其余的時(shí)間就是我們的了。除了晚飯，可以一直在居住的大院里玩到晚上10點(diǎn)，直到父母扯著嗓子喊我們回家，也許還要挨訓(xùn)。
那個(gè)時(shí)期，社會(huì)環(huán)境非常好，但物質(zhì)很匱乏，信息和知識(shí)僅停留在學(xué)校和廣播，或者連環(huán)畫(huà)小人書(shū)的范圍，電視對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)的事情。因此我們的課余興趣和活動(dòng)，多集中在由孩子們自發(fā)組織的娛樂(lè)活動(dòng)上，通常都是男孩子一堆、女孩子一堆，各玩各的，當(dāng)然也不排除假小子或小尾巴的混入。整個(gè)青少年時(shí)期是愉快而充滿回憶的，當(dāng)然這是國(guó)家上幾代人的奮斗所賜予我們的幸福的一部分。
這個(gè)時(shí)期，我們的夢(mèng)想就是天天快樂(lè)，很少有個(gè)體發(fā)現(xiàn)新的興趣，需要單獨(dú)深入追尋。個(gè)人的簡(jiǎn)單創(chuàng)造和開(kāi)發(fā)也與集體活動(dòng)牢牢關(guān)聯(lián)，比如開(kāi)發(fā)一種新的集體游戲，或動(dòng)手能力強(qiáng)的為大家提供制作諸如彈弓、火柴鏈子槍、捕魚(yú)網(wǎng)、捕蟬等工具的開(kāi)發(fā)和制作。
打架是比我們大一些的孩子們事情，那個(gè)時(shí)候，有個(gè)高自己幾年級(jí)的親哥或表哥的，別管給不給自己撐腰，在同齡孩子里是很牛的事情，因?yàn)楦杏X(jué)腰桿可以硬一些。對(duì)于打架，我們這個(gè)階段的孩子既懼怕又無(wú)奈，每天有這么多快樂(lè)，去打架是不是有些犯傻，這就是我那個(gè)時(shí)期的想法。
當(dāng)然，那個(gè)時(shí)期的朋友圈里也有一些異類(lèi)，并且是我很敬重和詫異的異類(lèi)。在我們都在上小學(xué)的時(shí)期，滿院子玩和跑的時(shí)候，他竟然可以和另一個(gè)同齡小伙伴，跨出大院子的活動(dòng)范圍（我們的大院子在河北），結(jié)伴去青島旅游，而且不需要父母陪同。同樣是他，可以從訂閱的天文雜志提供的信息上，自己郵購(gòu)玻璃鏡片和牛皮紙，自己動(dòng)手做出了天文望遠(yuǎn)鏡，讓我看到了院子上方天空的另一番景象。這個(gè)哥們甚至還有自己制作土火箭的歷史。在他高中時(shí)期，迷上了電子和武俠，結(jié)果耽誤了高考，成了職高生，之后謀于生計(jì)，當(dāng)了一名工人，現(xiàn)在則是一名高級(jí)技師，在企業(yè)深受重視。我對(duì)他的敬重和崇拜，在于他高于同齡人的視野和敢于自學(xué)、敢于追尋的精神。他的快樂(lè)一定是我們中最多的，并且他的快樂(lè)可以延續(xù)至今，仍然滋潤(rùn)著他的業(yè)余生活。而我們的快樂(lè)，則隨著青少年時(shí)期的離去，更換了若干種載體，成為了被社會(huì)公眾娛樂(lè)形式牽著跑的一份子。
隨著懵懵懂懂的擇校和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我的人生也進(jìn)入了成人的階段。在擇業(yè)這點(diǎn)上，文化程度不高的父母和我一樣茫然，擇業(yè)只是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)狀況來(lái)選擇的。限于時(shí)代的特征和地域信息，我和我身邊的人，腦袋里不可能對(duì)物質(zhì)世界的發(fā)展有清晰的理解，因此，夢(mèng)想成分多是集體性的和大眾化的。個(gè)人的能動(dòng)性在擇業(yè)這個(gè)事關(guān)夢(mèng)想方向的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上并沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)，這是時(shí)代特征。
隨著就業(yè)和有了家庭、孩子，注意力被一層層分離出去，時(shí)間也被一塊塊割離開(kāi)來(lái)，忙碌也成了我生活的主調(diào)。但隨著對(duì)職業(yè)、對(duì)生活、對(duì)世界認(rèn)識(shí)的加深，以及個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力的提高，我發(fā)覺(jué)自由度獲得了伸展，隱約可以去做一些青少年時(shí)期想做而沒(méi)有能力去做的事情了，但身體健康狀況和曾經(jīng)阻斷的追尋和學(xué)習(xí)，以及對(duì)社會(huì)服務(wù)供給能力的懷疑讓我覺(jué)得個(gè)人夢(mèng)想過(guò)于脫離現(xiàn)實(shí)。即使這樣，追逐快樂(lè)，追逐興趣，追逐真知、依然不會(huì)停止，因?yàn)樯钪械囊徊糠謽?lè)趣肯定在那里，這是我們這代人的一個(gè)特征。
前面這些都是鋪墊，說(shuō)的是我們那個(gè)時(shí)期的孩子的成長(zhǎng)特征。70年代出生的孩子，和現(xiàn)在以及今后出生的孩子有不同，也有很多根本的相同。相同的是我們都很快樂(lè)，對(duì)70年代中期以前事情很少給予關(guān)注，成長(zhǎng)期是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，國(guó)力高速提升的時(shí)期，我們基本都接受了現(xiàn)代科技教育，最重要的是我們都很快樂(lè)。但我希望我的后代和我應(yīng)該有不同，我希望我的后代像我前面崇拜的那個(gè)兒時(shí)伙伴一樣，及早發(fā)現(xiàn)身邊的世界是如此樂(lè)趣，及早參與自己的人生旅程，及早體現(xiàn)出開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力，及早從中獲得升華的樂(lè)趣?？蓜e像我們這代人，到了擇業(yè)時(shí)，還不知道什么是擇業(yè)，未來(lái)的規(guī)劃是張白紙，成年了，還在等快樂(lè)找自己。
國(guó)家的夢(mèng)想和個(gè)人的夢(mèng)想能合在一起，對(duì)國(guó)家和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是幸事。這點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)西方強(qiáng)國(guó)，在機(jī)械時(shí)代和電子時(shí)代，西方強(qiáng)國(guó)的國(guó)民參與度必然是超過(guò)世界上其他國(guó)家的。國(guó)家資金主持的尖端項(xiàng)目和企業(yè)資金關(guān)注的商業(yè)項(xiàng)目只是高端體現(xiàn)、極端發(fā)展，百姓自籌資金玩的興趣科技才是基礎(chǔ)，正是這個(gè)基礎(chǔ)提供了環(huán)境引導(dǎo)和源源不斷的潛力人才。
我在想，那些個(gè)國(guó)家怎么會(huì)有那么多人參與進(jìn)來(lái)，老百姓敢玩飛機(jī)、玩輪船、玩火箭，玩汽車(chē)，玩的是五花八門(mén)，什么科技含量的都敢參與，甚至有的玩的很專(zhuān)業(yè)，而西方科技似乎就是建立在這些興趣科技的基礎(chǔ)之上的，不斷有人提出新的指標(biāo)，不斷有人參與解決問(wèn)題。他們這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)都是從哪里得來(lái)的呢，他們?cè)趺淳透蚁敫腋赡?？我的理解是，除了民眾生活富足，有充裕的資金搞這些，更可能是他們的書(shū)店里專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍要豐富的多吧，社會(huì)力量參與的也到位吧，也許在那些個(gè)國(guó)家一個(gè)普通勞動(dòng)者或者一個(gè)少年，在看到一些東西，有了一些想法后，首先在書(shū)店應(yīng)該能找到自己想了解和可操作實(shí)施的數(shù)據(jù)，在市場(chǎng)產(chǎn)品上也應(yīng)該能得到部分支持，甚至其基礎(chǔ)教育可以保證其設(shè)計(jì)出草圖，再通過(guò)社會(huì)服務(wù)力量輔助制出成品來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法。
如果千萬(wàn)個(gè)腦袋都能這樣獲得快樂(lè)，這樣的國(guó)家怎么能不強(qiáng)大呢。我覺(jué)得，外部科技強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)，并不是與生俱來(lái)的，主要是其國(guó)民參與程度決定的，這個(gè)指標(biāo)絕對(duì)和國(guó)家對(duì)各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的群眾普及深度和市場(chǎng)的開(kāi)放程度是有關(guān)的。一個(gè)擇業(yè)后才知道自己要做什么的成人和一個(gè)青少年時(shí)期就能參與世界生產(chǎn)發(fā)展史的人的創(chuàng)造力肯定是不一樣的。
一個(gè)在青少年時(shí)期就能引導(dǎo)孩子們關(guān)注世界，提供條件讓青少年參與世界科技發(fā)展的民族比一個(gè)中青年時(shí)期才開(kāi)始反省生活，重視科技的民族在時(shí)間反映上至少要提前10-，而且青少年時(shí)期的科技興趣與薪酬絕對(duì)無(wú)關(guān)，純興趣和純精力投入，干凈無(wú)雜，直抵目的。哪像中青年，瑣事一大堆，精力先被分走大半。單就興趣科技投入時(shí)間的累加上，3代人累計(jì)起來(lái)差距就拉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
這還沒(méi)有提到群體共鳴效應(yīng)，青少年時(shí)期的孩子們都是扎堆的，參與的人多了，舊的新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就有能力在青少年群體中擴(kuò)大、傳播和不斷延續(xù)，而這種在群體參與里的共鳴和碰撞，則是興趣科技存在的條件之一，也有可能成為青少年擇業(yè)的方向和夢(mèng)想的起點(diǎn)。中青年都是家務(wù)獨(dú)處，興趣科技很難有肥沃的土壤。
我們的生活也在逐漸富足，資金肯定不是問(wèn)題，生產(chǎn)應(yīng)該也不是問(wèn)題，怎么把閑余的資金和人力、物力引導(dǎo)到這上面來(lái)是個(gè)事。
西方人所說(shuō)的未來(lái)是中國(guó)在刷新世界發(fā)展史，應(yīng)該指的就是這個(gè)，他們是在按西方國(guó)民參與現(xiàn)代科技程度來(lái)看中國(guó)之未來(lái)，畢竟中國(guó)人的基數(shù)放在那里。因此，國(guó)之夢(mèng)，必然是國(guó)民參與度這個(gè)先行指標(biāo)要調(diào)動(dòng)起來(lái)，國(guó)民參與度的核心必然是青少年的參與深度和廣度。讓創(chuàng)新走出深宅大院，引導(dǎo)青少年真實(shí)接觸現(xiàn)代科技，讓青少年在書(shū)店就能實(shí)實(shí)在在的了解科學(xué)和生產(chǎn)，有想法就能走近開(kāi)發(fā)創(chuàng)新，這才強(qiáng)國(guó)的未來(lái)。
看看我們身邊，我的孩子和你們的孩子，業(yè)余時(shí)間不是在學(xué)英語(yǔ)，就是在學(xué)鋼琴，統(tǒng)統(tǒng)熟練工和拿來(lái)主義，對(duì)科技生產(chǎn)一問(wèn)不知，書(shū)店里給青少年的科普讀物僅停留在宣傳層面，給青少年自學(xué)自造而量身定制的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍幾乎沒(méi)有，事關(guān)科技興趣的社會(huì)服務(wù)力量還沒(méi)有形成或還沒(méi)有關(guān)注這一塊，這種情況下是不是還有很多事情要做呢。
什么飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)？什么航母？你讓讓全民參與試試，根本不是個(gè)問(wèn)題，西方現(xiàn)代科技不就是這么一步步在民眾興趣科技的探討和碰撞中走出來(lái)的嗎。問(wèn)問(wèn)你上中學(xué)的孩子：飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)和航母是怎么回事？他有多少相關(guān)資料？怎么造的？哪種結(jié)構(gòu)和原理最好？他有什么探討思路和想法？他能找誰(shuí)進(jìn)一步探討？如果他能?chē)L試回答這些問(wèn)題，未來(lái)就不是問(wèn)題。
如果問(wèn)我對(duì)身邊的什么實(shí)用科技感觸最深，我想想，首先絕對(duì)是電蚊拍，發(fā)明這個(gè)東西的腦袋絕對(duì)是夠聰明。太實(shí)用了，既能消滅蚊子，又能鍛煉身體，還不受蚊香之毒。啪啪聲中，絕對(duì)有成就感。再一個(gè)是豆?jié){機(jī)，太偉大了。早上一杯混合豆?jié){，營(yíng)養(yǎng)充分，頭晚泡好豆，其余讓它搞定，喝完出門(mén)，該忙啥忙啥。
另外還要對(duì)學(xué)校說(shuō)一些。如果老師像外星人一樣，只是把一些枯燥、沒(méi)有來(lái)源的符號(hào)硬塞進(jìn)孩子們的頭腦里，那么學(xué)校還有很多工作要做。每一點(diǎn)知識(shí)與這個(gè)世界都是相關(guān)的、有來(lái)龍去脈的，是這個(gè)世界有血有肉的一部分，有著因果關(guān)系。希望你們能把這些講清楚，并且能賦予這些知識(shí)活力和動(dòng)力。因?yàn)檫@事關(guān)乎我們孩子的夢(mèng)想。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新，讓人們?cè)诤谝挂材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新，讓人們對(duì)浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新，改變了人們以前固有的生活方式?？梢?jiàn)，創(chuàng)新是人類(lèi)探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界，創(chuàng)造未來(lái)。
當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)，民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī)，那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī)，連自己都無(wú)法騰飛，那還談什么夢(mèng)想，什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng)，用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意創(chuàng)新，如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁，可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來(lái)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)觀看了《家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課》視頻,總體講的比較客觀實(shí)際，但就在培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)完成作業(yè)方面發(fā)表一下意見(jiàn)和建議：
視頻中要求在學(xué)生做作業(yè)時(shí)要家長(zhǎng)陪做，但不要讓家長(zhǎng)對(duì)孩子所做作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以指出——這樣可以培養(yǎng)孩子仔細(xì)檢查作業(yè)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，這樣固然很好。
但不能一刀切，要看具體的環(huán)境和條件，我們農(nóng)村多數(shù)家長(zhǎng)不用說(shuō)陪同孩子完成作業(yè)，甚至好多天都不聞不問(wèn)，因此就我們農(nóng)村而言，我覺(jué)得讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)還是認(rèn)真的檢查一下的好，若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，可讓孩子再自己認(rèn)真檢查直至發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十二
20xx年，在主席號(hào)召推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的大背景下，《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素，以“父母教會(huì)我”為主題。
旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育，在兩代人中間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德和仁愛(ài)、自強(qiáng)的美好品格，對(duì)青少年進(jìn)行“立德樹(shù)人”的核心價(jià)值觀教育。
在今年的主講嘉賓中，有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來(lái)自震后災(zāi)區(qū)的藏族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔。
他們將在舞臺(tái)上給全國(guó)中小學(xué)生帶來(lái)讓大家印象深刻的家風(fēng)故事。
節(jié)目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生組合tf boys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。
在“大頭兒子小頭爸爸“的對(duì)話帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字之后，“童話大王”鄭淵潔作為本次主題班會(huì)第一堂課的嘉賓，給小朋友們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。他的出場(chǎng)給現(xiàn)場(chǎng)的很多讀者孩子甚至是爸爸媽媽帶來(lái)了驚喜。
他向孩子們講述了父母對(duì)自己的愛(ài)和教育，他說(shuō)他的寫(xiě)作從小受父親熏陶，還說(shuō)：“在我寫(xiě)《皮皮魯外傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的，原來(lái)是父親每天深夜悄悄給我的鋼筆灌水，這個(gè)貼心的'舉動(dòng)讓我堅(jiān)定了自己一定要用孝順回報(bào)父母，并在生活中用一點(diǎn)一滴的小事來(lái)實(shí)踐。”
他給孩子們總結(jié)出可以實(shí)踐孝心的具體方式，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，甚至是為父母洗一次腳。他認(rèn)為““讓父母對(duì)你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足，這就是孝順”。
孩子們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從細(xì)節(jié)與小事做起。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十三
今天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸?！贰？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自己最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自己以前的所作所為，突然覺(jué)得自己好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自己的幸福生活。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十四
這幾天，不斷和碰面的同事、朋友互聊開(kāi)學(xué)這個(gè)話題。9月1日馬上就到，傳統(tǒng)意義上的秋季入學(xué)的大日子就要來(lái)了。
早在半個(gè)月前，大學(xué)同學(xué)就請(qǐng)了年假，陪著兒子去美國(guó)入學(xué)，身高一米八的兒子怕同學(xué)瞧不起，力勸媽媽畢業(yè)典禮再去，同學(xué)義正詞嚴(yán)：開(kāi)學(xué)要去，畢業(yè)肯定也要去。這就是典型的中國(guó)媽媽。
一個(gè)星期前，剛上高一的女兒拖著箱子去學(xué)校軍訓(xùn)一星期，高中生活正式開(kāi)始。她在每天傍晚的短信中，頻繁匯報(bào)她的列隊(duì)練習(xí)、聯(lián)誼活動(dòng)，外帶各種明星學(xué)生的八卦……一句話，這次的軍訓(xùn)與以往去部隊(duì)不同，實(shí)質(zhì)就是讓你迅速熟悉校園，熟悉舍友。一天的友情可以發(fā)展到借用浴巾的程度，著實(shí)讓人感嘆青春的火熱。
小朋友則更加熱切盼望開(kāi)學(xué)，整整一個(gè)暑假除了外出旅游一兩周，剩下的時(shí)間都被迫和爸爸媽媽、爺爺奶奶膩歪在一起。小伙伴們咋樣了?老師有什么變化嗎?雖然上學(xué)的日子有時(shí)候真的很累，但還是比無(wú)聊的暑假好玩吧。
我們這期約請(qǐng)了多位名家給我們寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》，其實(shí)就是想借開(kāi)學(xué)這個(gè)日子，讓名家們對(duì)孩子們說(shuō)點(diǎn)祝福、經(jīng)驗(yàn)、寄語(yǔ)，作為慢讀“暑期特供”的結(jié)尾。
我個(gè)人特別喜歡陳詩(shī)哥寫(xiě)的一段話：
在以色列，人們剛開(kāi)始教孩子讀書(shū)時(shí)，會(huì)在旁邊放一罐蜂蜜，每讀一句書(shū)，就讓孩子舔一口蜜，意思是讓他們明白讀書(shū)是一件甜美和快樂(lè)的事。
這不僅是孩子們的開(kāi)學(xué)第一課，也是老師和家長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)第一課。
我準(zhǔn)備也開(kāi)一罐蜂蜜，把這段話說(shuō)給我女兒聽(tīng)。
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十五
xx月xx日參加了幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的課程講座。講座從孩子進(jìn)入幼兒園開(kāi)始講起，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，從合理營(yíng)養(yǎng)膳食、常見(jiàn)疾病的預(yù)防與治療，到家長(zhǎng)、幼兒園對(duì)孩子的教育以及家園合作、共育孩子的教育方式，給家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的講解。參加聆聽(tīng)的家長(zhǎng)很多，大家都結(jié)合自己孩子的性格特點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)教育知識(shí)。
作為一個(gè)小班幼兒的母親，我也學(xué)習(xí)到了很多新的教育思想和知識(shí)，且深受啟發(fā)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)與其他家長(zhǎng)共勉。
首先，教育孩子必須先要了解孩子。第一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。也就是說(shuō)當(dāng)父母的要善于尋找孩子的閃光點(diǎn)，哪怕是很小的一件事，也要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道她很能干（就是我們說(shuō)的有價(jià)值），并且得到了父母的夸贊，今后會(huì)繼續(xù)保持下去，這就是所謂的賞識(shí)教育。這方面我和寶爸做得還行，例如，平時(shí)吃飯前，我們都會(huì)告訴寶兒要吃飯了，她就能主動(dòng)地拿筷子和碗，也許每次她只能拿一個(gè)碗，但她會(huì)一個(gè)一個(gè)放在桌上，而且給每個(gè)人分發(fā)好。每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)表?yè)P(yáng)她：“寶寶真能干呀，真是個(gè)勤快的孩子！”寶兒很受用，所以每次喊吃飯的時(shí)候，她會(huì)很樂(lè)意做這些事。
第二點(diǎn)，制造感覺(jué)，強(qiáng)化自信，讓孩子找到自信的感覺(jué)。父母了解孩子的性格后，對(duì)寶寶的教育也要對(duì)癥下藥。有些時(shí)候需要讓孩子成為我們的老師，讓寶兒覺(jué)得自己比爸爸媽媽都強(qiáng)，自信的感覺(jué)就找到了。這點(diǎn)在我家寶兒身上就很明顯，前幾天有天晚上，完飯后，我陪她玩兒，她用一張硬紙斜著卷了一個(gè)紙筒，下面尖尖的，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)悴挛艺鄣氖鞘裁囱剑俊?BR> 家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十六
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，及時(shí)出了《小學(xué)秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開(kāi)全體教師會(huì)議，積極宣傳，懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專(zhuān)題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開(kāi)展教育。
2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過(guò)在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖，利用校園廣播播放安全知識(shí)，各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
5、出一期專(zhuān)題板報(bào)。各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
20xx年9月2日上午九時(shí)，我校在教學(xué)樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會(huì)。
在會(huì)上吳思聰校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語(yǔ)，激勵(lì)大家滿懷希望踏上新的征途。他對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，高度贊揚(yáng)了通過(guò)不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教師和同學(xué)，并對(duì)全體師生提出了殷切的希望，勉勵(lì)教師努力工作，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒，更快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活，取得更好的成績(jī)。同時(shí)表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召全體師生在新學(xué)期里共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的教育工作，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會(huì)課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。通過(guò)以上一系列扎實(shí)有效的班會(huì)活動(dòng)，使我校各班學(xué)生的法制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識(shí)等都得到進(jìn)一步的提高。
總之，本次入學(xué)教育活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的樸素情感，加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識(shí)，在全校師生中引起了極大的反響，為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
【篇二】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，可以說(shuō)在穿著打扮這方面自己有了一個(gè)很大的提高。
在上這門(mén)課之前我連很多的化妝工具都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更不用說(shuō)認(rèn)識(shí)和了解一些常用的化妝品的使用方法。在選課時(shí)抱著很期待的態(tài)度，很希望能學(xué)好，把自己打扮得更漂亮更出眾些。
人們常說(shuō)“人靠衣裝，美靠靚妝”“三分長(zhǎng)相，七分打扮”從上了這門(mén)課以后我是深有感觸，化妝確實(shí)有著很神奇的作用，它可以彌補(bǔ)我們面部的不足，也更能彰顯出我們的優(yōu)勢(shì)，一個(gè)妝化得好與壞都可以影響一個(gè)人的形象，同時(shí)化好了妝也能帶給我們更多的自信和魅力。
在沒(méi)學(xué)這課之前我對(duì)淡妝、裸妝、晚妝，煙熏妝和夢(mèng)幻妝等各種妝基本上都不了解，不知道什么時(shí)間什么地點(diǎn)場(chǎng)合該化什么妝，但是自從上了課以后我都基本了解了這些妝的特征以及化的方法，雖然技巧掌握程度還有待提高，但是我還是會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步。
學(xué)這門(mén)課不僅教會(huì)了我一些基本妝的化法，還學(xué)到了一些關(guān)于皮膚護(hù)理與保養(yǎng)的知識(shí)。開(kāi)始我不知道自己的膚質(zhì)，很少會(huì)注意皮膚的保養(yǎng)，只有在皮膚特別干燥到起皮的程度才會(huì)抹點(diǎn)兒童霜，而且從不注意要吃些有助于美容健康的食物，只是偏袒于胃口的需求，但是從上了這門(mén)課后我開(kāi)始注意飲食和皮膚護(hù)理的事項(xiàng)了，每周也會(huì)做幾次面膜，也買(mǎi)了一些護(hù)膚品，這段時(shí)間確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的皮膚要好些了，不會(huì)干燥的起皮了，也變白更有彈性些了，所以還是要感謝周老師傳授給我們的秘方。
學(xué)了這門(mén)課可以說(shuō)是讓我終身受益，不管是參加節(jié)目表演、面試還是生活中都很有幫助，讓我變得更加自信，很多同學(xué)都說(shuō)我越來(lái)越漂亮了越來(lái)越會(huì)打扮自己了，所以現(xiàn)在的我很自信很快樂(lè)的面對(duì)生活。
學(xué)完這課唯一有點(diǎn)小小的遺憾就是由于課程時(shí)間的限制沒(méi)能從老師那學(xué)到服裝搭配和發(fā)型選擇和禮儀方面的知識(shí)，很期待周老師下學(xué)期的課，我也會(huì)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，通過(guò)其他途徑學(xué)到更多關(guān)于這方面的知識(shí)。
總之還是要感謝周老師這段時(shí)間辛勤的教導(dǎo)，我會(huì)更努力的去完善自己。
【篇三】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事，安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓，迅速召開(kāi)班子會(huì)議，親自部署工作；要根據(jù)自身實(shí)際，研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細(xì)抓實(shí)，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。
（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專(zhuān)題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課。可結(jié)合實(shí)際，從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車(chē)應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，弘揚(yáng)主旋律，展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
（一）安全教育第一課
1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話。
2.9月3日，學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學(xué)校統(tǒng)一安排，在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。
4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書(shū)。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。
6.各?？山Y(jié)合實(shí)際，針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書(shū)或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信。
（二）師德教育第一課
1.9月3日，組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng)，開(kāi)展宣講活動(dòng)或?qū)ｎ}講座，充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。
【篇四】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
為切實(shí)提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)，引導(dǎo)鼓勵(lì)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明交通小使者，發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用，縣公安局交警大隊(duì)決定從9月1日至9月30日，以“知危險(xiǎn)，會(huì)避險(xiǎn)”為主題，對(duì)全縣的23所中小學(xué)、37個(gè)教學(xué)點(diǎn)和53個(gè)民辦學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生秋季“開(kāi)學(xué)第一課”系列宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)情況如下：
此次活動(dòng)，針對(duì)中小學(xué)生日常出行、乘車(chē)上學(xué)等過(guò)程中可能遇到的交通安全問(wèn)題，交警大隊(duì)通過(guò)專(zhuān)題授課、主題班會(huì)、觀看宣傳教育片、開(kāi)展交通安全演講比賽和交通事故逃生和應(yīng)急處置演練等形式，組織9個(gè)交警中隊(duì)，在全縣各中小學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)、民辦學(xué)校開(kāi)展宣傳教育，大力提高全縣中小學(xué)生交通安全意識(shí)、自救自護(hù)技能和應(yīng)急處置能力，并積極倡導(dǎo)遵守交通法規(guī)，安全出行、文明交通理念。
為進(jìn)一步加大此次活動(dòng)的宣傳教育力度，活動(dòng)期間，交警大隊(duì)將通過(guò)官方微信、微博、今日頭條以及報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)發(fā)布中小學(xué)生安全出行常識(shí)、《致中小學(xué)生、家長(zhǎng)的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣傳片，提示并倡議中小學(xué)生、家長(zhǎng)、接送學(xué)生駕駛?cè)俗杂X(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)，加強(qiáng)孩子道路交通安全意識(shí)和良好交通安全習(xí)慣的培養(yǎng)，發(fā)揮言傳身教的作用，管好、教育好自己的孩子，積極配合學(xué)校和交警部門(mén)做好學(xué)生的交通安全宣傳教育。
【篇五】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
學(xué)習(xí)美容差不多一個(gè)多月了，覺(jué)得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國(guó)上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。從原古時(shí)代，人們開(kāi)始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來(lái)美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對(duì)美容有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候，學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到街上去給行人畫(huà)妝，這種方式對(duì)我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫(huà)妝技巧。
這個(gè)星期學(xué)了一個(gè)星期的護(hù)理課，有理論，有實(shí)操，綜合起來(lái)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識(shí)，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠(chéng)送給顧客，要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺(jué)得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西，從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目，學(xué)好、學(xué)精，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方，能有一門(mén)能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹(shù)一新的專(zhuān)長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)美容差不多一個(gè)多月了，覺(jué)得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國(guó)上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。從原古時(shí)代，人們開(kāi)始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來(lái)美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對(duì)美容有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候，學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到街上去給行人畫(huà)妝，這種方式對(duì)我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫(huà)妝技巧。
這個(gè)星期學(xué)了一個(gè)星期的護(hù)理課，有理論，有實(shí)操，綜合起來(lái)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識(shí)，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠(chéng)送給顧客，要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺(jué)得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西，從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目，學(xué)好、學(xué)精，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方，能有一門(mén)能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹(shù)一新的專(zhuān)長(zhǎng)。
【篇六】開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)第一課的工作總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期的第三個(gè)月四月又過(guò)去了，在這個(gè)月里，我部門(mén)高效完成了許多工作，干事們也都盡心盡力地配合部門(mén)內(nèi)各方面的工作。正是大家團(tuán)結(jié)一致，共同去面對(duì)工作中存在的困難，才把各項(xiàng)工作做好。
但是，還是存在很多不足的地方。因部門(mén)內(nèi)沒(méi)有安排特定的人用相機(jī)記錄我們的工作以及成果，有時(shí)用手機(jī)照的照片因像素不高，不是很清晰；還有，工作質(zhì)量和效率都還有很大可以提高的空間。我們要在工作中找經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)彌補(bǔ)它，美容學(xué)院團(tuán)支部明天才會(huì)更好。
下面我詳敘四月的工作
2、四月中旬，推薦了部門(mén)內(nèi)入黨積極分子。并召開(kāi)會(huì)議激發(fā)部門(mén)干事的工作積極性，并取得了良好效果。
3、四月下旬，第三屆女生文化節(jié)的決賽，我部做了宣傳，設(shè)計(jì)并制作了手繪宣傳板。效果還是相當(dāng)不錯(cuò)。
4、四月九號(hào)，我院舉辦了臺(tái)灣建國(guó)大學(xué)主任林致雄講座，就建國(guó)大學(xué)做了詳細(xì)的介紹，提供了我們?nèi)ヅ_(tái)灣交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
5、四月十三號(hào)，我院系的同學(xué)義務(wù)為當(dāng)晚的公益晚會(huì)演員化妝，為公益活動(dòng)獻(xiàn)出我們美容學(xué)院的一份力量。
6、四月十六日，卡連弗化妝品公司來(lái)我院進(jìn)行“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”系列講座，給我們即將離校的學(xué)姐們提出了幾點(diǎn)要求與建議，并合理的講述了我們自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
7、四月十七日，我院舉辦了第三屆我院的學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)競(jìng)選，經(jīng)過(guò)層層選拔十五名學(xué)生干部從中脫穎而出。
8、四月十二日，配合校團(tuán)委的要求，對(duì)大一、大二、大三的團(tuán)員信息，做了重新的采集與備份。
10、四月十八日，我部積極組織挑選各班的選手，去參加“校園歌手大賽”
11、我部配合各兄弟部門(mén)做好了常規(guī)檢查結(jié)果的公布。
陽(yáng)光明媚，柳絮飄飛的四月，在美容學(xué)院團(tuán)總支的正確帶領(lǐng)下，同學(xué)們的積極參加和班干的努力下順利完成了三月計(jì)劃，團(tuán)支部也發(fā)揮自己最大的實(shí)力，在工作中也采取了相關(guān)措施，使得工作完成的更加圓滿，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦凶龅叫逝c質(zhì)量的保證，圓滿的完成了四月的工作。當(dāng)然在工作中也出現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更注意，更努力，積極配合學(xué)校團(tuán)委的各項(xiàng)工作，使美容學(xué)院越辦越好！
家長(zhǎng)寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)總結(jié)篇十七
新型冠狀病毒蔓延如野火，全國(guó)人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來(lái)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護(hù)人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護(hù)治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買(mǎi)賣(mài)的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈(zèng)口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一條堅(jiān)韌的線，將全社會(huì)的愛(ài)與善、堅(jiān)強(qiáng)與付出連接在了一起，串成了溫暖而強(qiáng)大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門(mén)，佩戴口罩，保護(hù)好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。
在延長(zhǎng)的假期里，我們可以靜下心來(lái)思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類(lèi)的愚昧與無(wú)知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類(lèi)以敲響警鐘。在城市化、科技化的進(jìn)程中，生活水平突飛勐進(jìn)，科技日新月異，人類(lèi)卻在自大的滿足感中丟失了對(duì)自然的敬畏之心。此時(shí)，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對(duì)自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應(yīng)與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài)，在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)什幺呢?學(xué)習(xí)功課，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)成熟。新時(shí)代的我們，不會(huì)被眼前的風(fēng)浪掀倒，在家也能自主學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，不落下功課，用知識(shí)武裝自我。為父母分擔(dān)一些家務(wù)，讓他們?cè)诠ぷ髦啻豢跉?。將感?dòng)融入實(shí)踐，將信念融入奮斗，在困境中成長(zhǎng)，在逆境中成熟，讓愛(ài)滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。
“有愛(ài)在，春便不會(huì)遠(yuǎn)?！北┙K會(huì)消融，春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài)，以學(xué)迎春之唿吸，共同迎接光明的未來(lái)。