感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。完美的總結(jié)應(yīng)該包含對自己的評價和對他人的感謝和認(rèn)可。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
第七天讀書心得篇一
一星期的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)初中軍訓(xùn)的教官比小學(xué)的教官更嚴(yán)格了。
這個星期的星期一，我們的教官先教了我們立正的姿勢，但是那些小學(xué)都學(xué)過，所以我認(rèn)為那都沒有必要吧……就這樣，一個星期過去了，但是總體來說，這次軍訓(xùn)的內(nèi)容小學(xué)都學(xué)過了。
這次的軍訓(xùn)雖說都是些小學(xué)軍訓(xùn)時學(xué)過的東西，但是這次的教官可是比小學(xué)的嚴(yán)過了。還記得那次我們班中有一兩個說話的，被教官聽到了，教官有些生氣，罰我們?nèi)嘧龈┡P撐一百個。當(dāng)我做了將近四十個時，全班有差不多三分之二的人都堅持不下來了，而我也快做不動了，教官看到，便改罰我們蹲半個小時，之后有一個說話的就加五分鐘，我們那次差不多蹲了一個小時呢!
這次的軍訓(xùn)不光是吃苦，也有好的收獲。通過這次軍訓(xùn)，我真正體驗到什么是團隊精神，比如一排一排的齊步走等，這都是需要團隊合作的，如果不合作，而是各走各的，那么整個隊形該是多亂啊!我還學(xué)會了要忍耐，因為對于一個軍人來說最重要的就是要學(xué)會忍耐，這樣會克服自身的心浮氣躁的性格。
這一次的軍訓(xùn)雖說很苦，但是也有不少的收獲。
軍訓(xùn)心得第七天5
第七天讀書心得篇二
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
《第七天》這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀(jì)》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結(jié)滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構(gòu)建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖?！八罒o葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇三
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
軍訓(xùn)心得第七天3
第七天讀書心得篇四
“于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見深淵，于一切眼中看見無所有，于無所希望中得救。”
看余華的書，需要做好直面現(xiàn)實的準(zhǔn)備。
書的腰封上如是說：“與現(xiàn)實的荒誕相比，小說的荒誕真是小巫見大巫?！钡拇_如此，這本小說里夾雜著太多新聞事件，事件都是真實的'，只不過余華為他們安排了圓滿的結(jié)局。這是一本絕望之書，也是一本希望之書。
生活為我們帶來的無力感，在“死無葬身之地”被消解。
“那里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。那里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有恨……那里死而平等。”
“那是什么地方？”
“死無葬身之地”
人生而得不到平等，死后才能得到，看上去圓滿的結(jié)局，卻透露出殘忍。
原來這個世界已經(jīng)不公到不奢求現(xiàn)世的平等了。
第七天讀書心得篇五
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
一開始獲悉余華新書的名字叫《第七天》的時候，我想到的是圣經(jīng)里面的創(chuàng)世七天，看完整本書后，才發(fā)現(xiàn)這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀(jì)》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結(jié)滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構(gòu)建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖?！八罒o葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇六
讀完第七天，覺得酣暢淋漓，好像自己經(jīng)歷了這七天，從生至死，一生，好長也好短。楊飛成長的故事是讓我覺得最最溫暖的。對于生養(yǎng)的問題，究竟是生親，還是養(yǎng)親。沒有經(jīng)歷過的人所說的理論性或者普遍性的觀點，都純屬虛構(gòu)。這個問題首先就是不算個問題，生的沒養(yǎng)怎么親？人是冷血動物，你只有對他好的時候，他會反過來報答你，對你好；你若不理睬，不重視，得到的結(jié)果也是一樣。顯而易見，這是個弱智的問題。
楊金彪二十一歲的時候收養(yǎng)了一個從火車上生下的孩子，這是一個很美好的故事。我禁不住會去想他是如何笨拙地給孩子換尿布，在漆黑的夜晚火車的轟鳴中安撫著哭泣的孩子，如何把奶充好放在自己心口的位置，讓奶保持和自己心臟同樣的溫度，把孩子拴在自己腳上讓他在方圓幾米內(nèi)活動，在自己青春悸動的日子里用所有的精力看護(hù)這個漸漸長大的孩子，拋棄孩子時候的惶恐和后悔，我愛這個父親，遺憾的是，為什么沒有碰到一個好姑娘，能夠接受他和他的兒子。
在那兒說那里就是我們這兒，鼠妹和7號，小敏的爸媽，譚家鑫一家，李月珍和27個死嬰，楊飛，李青，楊金彪，他們都在一個死無葬身之地里重逢，猶如重生，又獲得永生。
這本書有更深刻的感情，還需要經(jīng)過時間的打磨才能領(lǐng)會。
第七天讀書心得篇七
軍訓(xùn)是初一新生的必修課，剛踏入初中的我，在這短短的六天里，嘗盡軍訓(xùn)的酸甜苦辣。那種味道，是教官的一聲聲口令;是同學(xué)們整齊鏗鏘的腳步聲;是我們一起流下的滴滴汗水。
軍訓(xùn)是酸的。軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，軍姿就是軍人的基本姿態(tài)。在火辣辣的太陽下，五指并攏，緊貼褲縫，兩腿繃直。站上二十分鐘，汗珠就像調(diào)皮的小孩，在臉上，在背上盡情跳舞。等到休息時，脖子，胳膊，大腿，又酸又痛。
軍訓(xùn)是甜的。齊步的行進(jìn)與立定，從一開始的腳步聲七零八亂到步伐整齊;從聲音不齊不響到整齊宏亮。聽到那一聲聲鏗鏘的足音，仿佛有一種軍人的自豪。那時，心里是甜的。
軍訓(xùn)是苦的。軍訓(xùn)過程中，一定要嚴(yán)格要求自己，讓自己的每一個動作做到完美。如果不認(rèn)真訓(xùn)練，就要趴做俯臥撐。剛開始還很輕松，沒過幾分鐘，手和腳就開始抖動，仿佛下一秒就要趴下。在烈日下，汗珠如雨滴般順著額頭、鼻子流到地上。
軍訓(xùn)是辣的。紀(jì)律是軍人的生命。不管做什么事情都要打報告。違反紀(jì)律就要懲罰，也就免不了要受傷。但同學(xué)們哪個不是忍著傷痛堅持訓(xùn)練。訓(xùn)練時我的右腳扭了，齊步走，跑步，每走一步，腳腕就火辣辣地疼。但那句“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”激勵著我，絕不能掉隊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！避娪?xùn)考驗了我的身體，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我不服輸?shù)木瘛＼娪?xùn)是一首詩，用酸甜苦辣描繪了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。讓我們帶著不屈的精神，帶著堅定的信念，駛向成功的彼岸吧!早上一起床，天空飄起了細(xì)雨?！?-2-3-4?！蔽覀兒爸诹恋目谔柸栽谟?xùn)練。腳步統(tǒng)一，步伐整齊。跑步的聲和口號聲響徹整個校園，穿過空氣，回蕩在校園的上空。空氣中彌漫著水汽，雨點落到身上略有些涼意。雨突然大了起來，瞬間淋濕了我們的衣服，可是沒有一個人動一下。大雨絲毫沒有動搖我們的斗志。
在短短的兩天內(nèi)，我們剛軍訓(xùn)時嘰嘰喳喳到鴉雀無聲，從混亂不堪到整齊有序，從稀稀拉拉到步調(diào)一致。兩天來我們克服一切來自生理心理的困難，少了一份家長的嘮叨，多了一份教官的嚴(yán)厲口令;少了一份溫床，多了一份成長的土壤;少了一份懶惰，多了一份勤奮。
第七天軍訓(xùn)心得4
第七天讀書心得篇八
天氣炎熱、這使得軍訓(xùn)的難度越來越大，但同學(xué)們?nèi)匀粓F結(jié)奮進(jìn)，即使天氣再熱、訓(xùn)練再苦，仍然堅持到底，并和陪伴大家一路走來的教官建立了深厚的感情，留下了許多難忘的回憶。
“以教官的身份訓(xùn)練學(xué)生，卻以朋友的身份跟大家相處”，土建1班的郭露同學(xué)說道：“教官在軍訓(xùn)時非常嚴(yán)格，就算很小的細(xì)節(jié)都不放過，比如要求我們喊口號要響亮，踏步要整齊，動作要到位，而且經(jīng)常會讓表現(xiàn)不好的同學(xué)單獨訓(xùn)練，但我們明白他們這樣做不僅是對工作的負(fù)責(zé)，也是對我們大家負(fù)責(zé)，我們一定會努力訓(xùn)練，爭取從軍訓(xùn)中學(xué)有所獲、勞有所得?！?BR> 每當(dāng)天氣炎熱或者訓(xùn)練強度大時教官都會鼓勵大家“再堅持一會，堅持就是勝利!”這便給大家?guī)砹藙恿ΑＲ贿B的崔教官還被同學(xué)們稱為麻辣教官。一位女同學(xué)笑著說.:“訓(xùn)練之余，教官會帶著我們拉歌，表演節(jié)目，還會給大家講他在軍營里的趣事，讓我們覺得教官很親切，很可愛?！?BR> 當(dāng)談到軍訓(xùn)即將結(jié)束，就要和教官告別時，大家都略顯傷感，同學(xué)們從教官身上學(xué)到了軍人堅強的意志力和他們勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，這些可貴的精神將伴隨他們開始新的大學(xué)生活，而同學(xué)們和教官之間真摯的感情也將成為他們永遠(yuǎn)的記憶。
軍訓(xùn)個人體會
第七天讀書心得篇九
一天軍訓(xùn)下來,我真的覺得很累,很苦,突然想起在家的生活,似乎已太過幸福,太過舒服.看到電視里的軍人一切行為,總覺得那些動作好簡單,但今天一天體會下來,那些根本就不是常駐機構(gòu)人所能做到的.他們的動作都好到位,幾乎沒有一點錯誤.以前總覺得只要記住每個動作的要領(lǐng)就行了,但到今天我才發(fā)現(xiàn),只有那個是不夠的,還需要多次實踐、探索,才能有那本事.
教官,今天你讓我們罰跑,我開始真的很不愿意,甚至有點生氣,我當(dāng)時想,不就為了一首歌嘛,至于動這么大干戈.直到聽完你對我們講的話后,才真正明白,那已經(jīng)不僅僅是一首歌的問題,這已經(jīng)直接影響到我們高一(5)班的精神風(fēng)貌,我現(xiàn)在真的很后悔當(dāng)時會有那種想法,我為此道歉.當(dāng)你叫我們跑步時,我在心里咒過你,罵過你.但聽完你的話后,才發(fā)現(xiàn),原來是我誤會了你,你這么嚴(yán)格地要求我們,其目的只是鍛煉我們的意志,為我們好,說近點,就是為我們高考打下身體的基礎(chǔ),說遠(yuǎn)點,就是為我們的將來做好一個很好的帶頭作用,使我們的行為受你影響,學(xué)會如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想這些應(yīng)該是我們?nèi)艘惠呑右獙W(xué)習(xí)的課程.吃晚飯時,你讓我們留下來,我對你的做法沒有半點不滿,因為我心里很清楚你的做法,完全是為我們著想,為我們的明天打下基礎(chǔ),我很感謝您!
第七天讀書心得篇十
第二天，遇見愛人
第三天，回想親人
第四天，抵達(dá)永生
第五天，發(fā)現(xiàn)媽媽
第六天，碰到熟人
第七天，找到父親
活著，在冷漠的環(huán)境里靠愛取暖
死去，在善意的國度里因愛相遇
也許楊飛在死無葬生之地經(jīng)歷的七天，聽到的想到的在生時發(fā)生過的事真的每天以各種形式上演，但當(dāng)時只是當(dāng)報紙新聞來看，一個熱度過了有下一個，誰也不關(guān)注背后，誰也不關(guān)心無名者，現(xiàn)在何嘗不是呢？一邊是殘忍，勢力，欺壓，一邊是無奈，遺憾，掙扎，幸好我們里邊有善良，盡力，所愛。
第七天讀書心得篇十一
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首"日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營歸……"了。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來磨練一下。
第七天讀書心得篇十二
相信很多人都是看過這本書的，而我最近也用三個小時的'時間把這本書給讀完了。但是在讀完以后，我的心是久久不能平靜的。
因為里面的故事實在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒有緩過來，但是不可否認(rèn)這本書是一本好書，是值得每一個人去深思的書。
這本書在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個世界的殘酷，很人與人之間的無情和貪婪。但是在這個時候我們依靠的只有自己的親人。
但是在這本書中也會讓我感動的時候，比如說父愛的偉大，友誼的美好都是讓我感動的?；蛟S是因為在作者的筆下這個世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。
這本書給我的感觸真的是太大了，讓我去感動，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。
在這本書中最讓我深刻的就是一個小女孩的故事，她在自己的生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來解決自己的一生。
在這個時候她是有多么的無助，多么希望別人去幫忙。但是并沒有一個人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。
而他們的做法讓我想到了鍵盤俠，他們有的時候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。
第七天讀書心得篇十三
我們高二為了組成的新班級團結(jié)、有愛、健康。去江寧橫溪進(jìn)行了5天的學(xué)農(nóng)暨軍訓(xùn)活動。
本次活動使我受益匪淺，雖然每次都受益匪淺。但是這次是受益匪淺中的受益匪淺，因為更加成熟了。前幾次軍訓(xùn)還是個小屁孩，自己還不敢去樓層廁所，在宿舍還不敢裸睡，衣服還不會洗(帶了5天的)等...
除了可愛的教官和班主任對我們的訓(xùn)練以外，讓我感觸比較深的呢就是學(xué)農(nóng)部分了。我想象中的學(xué)農(nóng)，和小時候《鋤禾日當(dāng)午》的mv差不多吧，一個老漢耕地，就是這樣。但是我萬萬沒想到，首長為了訓(xùn)練我們堅韌不拔的意志以及頑強的手掌，留了一大片空地不蓋樓，專門種各式各樣的雜草。帶刺的、帶毛的、帶蟲的、拔不起來的、太可愛不忍心拔的等。真是貼心啊....
在拔草之前，我心里想的是：呵呵，曲曲小草何足掛齒。老夫單手拔你丫一公里?？墒牵?dāng)我開始拔的時候，那看似弱不禁風(fēng)的小草卻爆發(fā)出了難以想象的堅韌，真是難拔啊!難拔就難拔吧，拔了總會有進(jìn)度。但是那些還會刺我的是怎么回事?好傲嬌啊....越到后面帶刺的越多，讓我無從下手。機智的班主任看到了我們的難處(聽到了我們的慘叫)。就告訴我們拔草的精髓：拔它根部。得知精髓后的我猶如“拔草圣賢”一般，立刻就指揮兩名同學(xué)幫我把帶刺的，然后我把沒刺的。聽上去我好像很殘忍，但實際上我才是主力。畢竟會武裝斗爭的小草不多，乖乖認(rèn)命的才是多數(shù)。我就是負(fù)責(zé)鏟除那些沒骨氣的群眾草的。
還有讓我印象深刻的就是拉練了，雖然我不知道為什么長途步行叫拉練。拉練的時候我們5班是排在最后一個，而作為5班的弱勢群體，男生是在最后的最后，而作為男生中的弱勢，某位男同學(xué)在最后中的最后中的最后。全程我都在關(guān)心他會不會突然消失不見。但事實證明我的擔(dān)心是多余的，因為我們拉練只有一條路。一條神奇的上山健身路。路是有顏色的，由奧運5環(huán)的顏色組成，每走一段距離顏色就會改變，挺好玩的。后面還有一輛醫(yī)護(hù)車跟著，我肯定是不想上去的。
拉練的全程我們后面男生因為一個笑話所以一直笑個不停。最后面的主任們索性不管我們了，也開始聊天。好像是關(guān)于魚塘的問題吧?我口袋里一直帶著火腿腸，準(zhǔn)備偷吃，但聊的太開心忘記了。這讓我想起了兩年前在江寧分校時候的24公里步行，有一點當(dāng)時的感覺吧。挺懷念的，忘不了啊。拉練的時候還下雨了，雨好像不大，記不清了。拉練的最后我得知了教官和我玩同一款曾經(jīng)的經(jīng)典游戲，很開心。拉練讓我和同學(xué)的友誼更近了一步，也知道了他們的笑點很低......
現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，回想起來的話，我好像都在睡覺。不過該干的事情都干了。我手機壞了，所以沒有帶。還是很可惜的，我?guī)謾C不是為了玩。而是為了聯(lián)系家人，和拍一拍晴朗的天空。
軍訓(xùn)第七天心得3
第七天讀書心得篇十四
從未軍訓(xùn)過的我,在這一天懷揣著一份期待與好奇.早晨時,陽光就已閃爍耀眼,我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)入操場。隨后聆聽著各位老師給我們的致詞.這次幫助我們軍訓(xùn)的是來自南京的警官.他們的軍姿風(fēng)采讓我十分的敬佩.
每個班級都會由一個教官負(fù)責(zé)帶領(lǐng)訓(xùn)練.首先,我們學(xué)習(xí)的是軍姿。一個好的姿態(tài)可以看出一個人的品格。教官耐心得把我們軍姿動作傳于我們,我們也有模有樣的學(xué)習(xí).除此之外,他還教會了我們?nèi)绾握_的轉(zhuǎn)身,報數(shù),稍息,立正……雖然這僅僅是一些小動作,但是真正做起來,并且長久得保持一個動作,還是一項非常艱巨的任務(wù)。更何況是在烈日當(dāng)空的正午下,要長時間保持又是談何容易。汗水一滴滴的從我們的臉頰滑下,在陽光的反射是那么多晶瑩透徹,因為這是我們認(rèn)真的汗水。
所謂班有班規(guī),軍有軍規(guī),我們也同樣如此,如果有什么事情都要報告。并且當(dāng)你在站軍姿時,不得隨意亂動,不得說話,要保持安靜。無規(guī)不成圓。在教官的教導(dǎo)下,原來散浸的秩序也有了顯著的變化。由此,十分得感激我們的教官。
接下來是學(xué)習(xí)唱軍歌,這不僅僅是軍人唱的歌,更是表達(dá)了我們對祖國的一片熱愛之心。教官非常負(fù)責(zé),一句一句帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。雖空氣悶熱,但他仍十分耐心地一而再在而三的教我們。
對于今天的軍訓(xùn),令我受益匪淺,雖然辛苦,雖然疲憊,但這更是磨練我的意志,讓我成長。正如冰心所說:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,確不如它當(dāng)初的芽兒灑遍了淚血?！蔽覀兙磁遘娙?并更要學(xué)習(xí)他們堅韌的毅力。
第七天讀書心得篇十五
對于一部作品，除了語言結(jié)構(gòu)等基本功以外，我們經(jīng)常使用的“好小說的標(biāo)準(zhǔn)”是：打動人的內(nèi)心和作家的社會意識。用這樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量，《第七天》算是一部好小說。感傷悲苦是這部小說的根本，楊飛這樣一個孤苦無依的魂魄，生前努力地存在，死后努力地尋找。在一個強勢紛雜的外部世界中，小人物的掙扎努力無疑是令人同情的。作品營造的“死無葬身之地”里熙熙攘攘的無處安息的靈魂，更是給人荒涼之感?；钤谑郎系男∪宋?，生命是最終的底線，也是最慷慨的代價，任何一個看似偶然的小的變動，就能要了他們的命。突然被砸死的自己，自殺的前妻，因為一個山寨手機跳樓的鼠妹，車禍喪生的年輕人，被喚作醫(yī)療垃圾的二十七個嬰兒……反倒是父親，因為癌癥而死，稍微給這些死亡增添了一些倫常的必然。
對個體命運的關(guān)注，是余華一貫的堅持?！痘钪肥橇愣葘憵v史，是個體在歷史中的掙扎；《第七天》是零距離地寫現(xiàn)實，是個體在社會中的掙扎。只是這一次，他站到現(xiàn)實中間來了。也許是因為太近了，滿篇都是現(xiàn)實發(fā)生過的激烈事件，人們才會說他“用新聞串燒來彌補素材不足”。
在我看來卻是作家在用他自己的方式，解讀現(xiàn)實。當(dāng)然，我們不能評價這部作品是一部偉大的現(xiàn)實主義力作，也不能將余華比肩于托爾斯泰、巴爾扎克，他不是那種可以用氣勢磅礴的宏大敘事來批判現(xiàn)實的作家，但他是余華，是用《活著》的藝術(shù)靈感來創(chuàng)作《第七天》的余華。他曾說：“我所有的創(chuàng)作，都是在努力更加接近真實。我的`這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物。”
靈魂的訴說和新聞事件的密集，也許恰是對現(xiàn)實的一種荒誕表達(dá)。()以前的生活和時代都樸素而單一，現(xiàn)實往往沒有作家想象出來的生活更新鮮精彩。但是近幾年，社會的巨變讓我們驚嘆：生活早就超越了想象。什么事情都可能發(fā)生。生活中處處都是突如其來的荒誕。
再說題材，小人物在現(xiàn)實中的掙扎，雖然并不新鮮，但卻是傳統(tǒng)寫作最為關(guān)注、也是最容易上手的題材。同樣的掙扎，在前幾年的作品中，多少能讓人看到些希望，比如福貴，雖然遭受了所有的災(zāi)難，他還活著。到了《第七天》，這些掙扎的盡頭，都是絕望。楊飛，這個生不逢時、死亦不逢時的魂靈，在橫向的社會層面遭遇、見證了所有極端的苦難。他遇到的所有人，都是草根，都生活在惶恐中。小說中最無爭議的部分，是作者對父子感情的建構(gòu)，這不僅是作品最大的情感支撐，也是被各方聲音肯定的亮點。淋漓盡致地寫父子情深，在歷來的作品中，除了朱自清的《背影》，就數(shù)這對父子了。如果楊飛的生活中還有一點亮色，那就是父親對他的愛。小說里滿是對父子情深的各種描述，不經(jīng)意間觸動內(nèi)心?！拔页俗幕疖囻傠x車站時，他站在那里看著離去的火車揮手，雖然站臺上有很多人在來去，可是我覺得他是孤單一人站在那里?！薄暗诙煳腋赣H不辭而別，他走得無聲無息，連一張紙條也沒有留下，拖著自己所剩無幾的生命離我遠(yuǎn)去?！?BR> 從對父子關(guān)系的建構(gòu)上，也能看出余華不再是當(dāng)年那個先鋒派的旗手了，因為當(dāng)年先鋒創(chuàng)作中很重要的母題是：殺死父親。如今幾十年過去，父子講和了。這些都顯示了余華創(chuàng)作中溫暖的內(nèi)核，雖然滿目瘡痍，但堅信人性良善或者說是希望還在。
讀《第七天》，讓我總?cè)滩蛔∠氲椒椒降摹锻孔詮姷膫€人悲傷》，作品彌漫的也是同樣的悲傷、壓抑而絕望。小說結(jié)尾處寫著：涂自強從未松懈，卻也從未得到。這句話不只點了方方自己小說的題，也點了《第七天》的題，更點中了這個時代小人物命運的題。
第七天讀書心得篇一
一星期的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，經(jīng)過這次的軍訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)初中軍訓(xùn)的教官比小學(xué)的教官更嚴(yán)格了。
這個星期的星期一，我們的教官先教了我們立正的姿勢，但是那些小學(xué)都學(xué)過，所以我認(rèn)為那都沒有必要吧……就這樣，一個星期過去了，但是總體來說，這次軍訓(xùn)的內(nèi)容小學(xué)都學(xué)過了。
這次的軍訓(xùn)雖說都是些小學(xué)軍訓(xùn)時學(xué)過的東西，但是這次的教官可是比小學(xué)的嚴(yán)過了。還記得那次我們班中有一兩個說話的，被教官聽到了，教官有些生氣，罰我們?nèi)嘧龈┡P撐一百個。當(dāng)我做了將近四十個時，全班有差不多三分之二的人都堅持不下來了，而我也快做不動了，教官看到，便改罰我們蹲半個小時，之后有一個說話的就加五分鐘，我們那次差不多蹲了一個小時呢!
這次的軍訓(xùn)不光是吃苦，也有好的收獲。通過這次軍訓(xùn)，我真正體驗到什么是團隊精神，比如一排一排的齊步走等，這都是需要團隊合作的，如果不合作，而是各走各的，那么整個隊形該是多亂啊!我還學(xué)會了要忍耐，因為對于一個軍人來說最重要的就是要學(xué)會忍耐，這樣會克服自身的心浮氣躁的性格。
這一次的軍訓(xùn)雖說很苦，但是也有不少的收獲。
軍訓(xùn)心得第七天5
第七天讀書心得篇二
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
《第七天》這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀(jì)》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結(jié)滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構(gòu)建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖?！八罒o葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇三
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
軍訓(xùn)心得第七天3
第七天讀書心得篇四
“于浩歌狂熱之際中寒，于天上看見深淵，于一切眼中看見無所有，于無所希望中得救。”
看余華的書，需要做好直面現(xiàn)實的準(zhǔn)備。
書的腰封上如是說：“與現(xiàn)實的荒誕相比，小說的荒誕真是小巫見大巫?！钡拇_如此，這本小說里夾雜著太多新聞事件，事件都是真實的'，只不過余華為他們安排了圓滿的結(jié)局。這是一本絕望之書，也是一本希望之書。
生活為我們帶來的無力感，在“死無葬身之地”被消解。
“那里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。那里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有恨……那里死而平等。”
“那是什么地方？”
“死無葬身之地”
人生而得不到平等，死后才能得到，看上去圓滿的結(jié)局，卻透露出殘忍。
原來這個世界已經(jīng)不公到不奢求現(xiàn)世的平等了。
第七天讀書心得篇五
這是一個比《活著》更艱難的故事，一個比《兄弟》更絕望的故事。
一開始獲悉余華新書的名字叫《第七天》的時候，我想到的是圣經(jīng)里面的創(chuàng)世七天，看完整本書后，才發(fā)現(xiàn)這個名字企圖在吻合中國傳統(tǒng)的“頭七”，雖然書的前面寫著了《舊約創(chuàng)世紀(jì)》的句子。書的內(nèi)容看似很荒誕：寫的是一個死去的靈魂在七天里的見聞和回憶。
然而作者意圖并不在這里，余華喜歡在絕望中給人留著希望，這本書也是。死去的世界里，有這樣一個地方：水在流淌，青草遍地，樹木茂盛，樹枝上結(jié)滿了有核的果子，樹葉都是心臟的模樣，它們抖動時也是心臟跳動的節(jié)奏。很多的人，很多只剩下骨骼的人，還有一些有肉體的人，在那里走來走去。這就是死無葬生之地，在這里樹葉會向你招手，石頭會向你微笑，河水會向你問候。這里沒有貧賤也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有很……這里人人死而平等。
在冰冷的世界里構(gòu)建出來的暖巢，于殘酷現(xiàn)實里流露真實的人性溫暖?！八罒o葬身之地”為現(xiàn)實中的卑微小人物建立了一個烏托邦，用荒誕的變形記演繹出一種底層世界的冷暖人生。
第七天讀書心得篇六
讀完第七天，覺得酣暢淋漓，好像自己經(jīng)歷了這七天，從生至死，一生，好長也好短。楊飛成長的故事是讓我覺得最最溫暖的。對于生養(yǎng)的問題，究竟是生親，還是養(yǎng)親。沒有經(jīng)歷過的人所說的理論性或者普遍性的觀點，都純屬虛構(gòu)。這個問題首先就是不算個問題，生的沒養(yǎng)怎么親？人是冷血動物，你只有對他好的時候，他會反過來報答你，對你好；你若不理睬，不重視，得到的結(jié)果也是一樣。顯而易見，這是個弱智的問題。
楊金彪二十一歲的時候收養(yǎng)了一個從火車上生下的孩子，這是一個很美好的故事。我禁不住會去想他是如何笨拙地給孩子換尿布，在漆黑的夜晚火車的轟鳴中安撫著哭泣的孩子，如何把奶充好放在自己心口的位置，讓奶保持和自己心臟同樣的溫度，把孩子拴在自己腳上讓他在方圓幾米內(nèi)活動，在自己青春悸動的日子里用所有的精力看護(hù)這個漸漸長大的孩子，拋棄孩子時候的惶恐和后悔，我愛這個父親，遺憾的是，為什么沒有碰到一個好姑娘，能夠接受他和他的兒子。
在那兒說那里就是我們這兒，鼠妹和7號，小敏的爸媽，譚家鑫一家，李月珍和27個死嬰，楊飛，李青，楊金彪，他們都在一個死無葬身之地里重逢，猶如重生，又獲得永生。
這本書有更深刻的感情，還需要經(jīng)過時間的打磨才能領(lǐng)會。
第七天讀書心得篇七
軍訓(xùn)是初一新生的必修課，剛踏入初中的我，在這短短的六天里，嘗盡軍訓(xùn)的酸甜苦辣。那種味道，是教官的一聲聲口令;是同學(xué)們整齊鏗鏘的腳步聲;是我們一起流下的滴滴汗水。
軍訓(xùn)是酸的。軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，軍姿就是軍人的基本姿態(tài)。在火辣辣的太陽下，五指并攏，緊貼褲縫，兩腿繃直。站上二十分鐘，汗珠就像調(diào)皮的小孩，在臉上，在背上盡情跳舞。等到休息時，脖子，胳膊，大腿，又酸又痛。
軍訓(xùn)是甜的。齊步的行進(jìn)與立定，從一開始的腳步聲七零八亂到步伐整齊;從聲音不齊不響到整齊宏亮。聽到那一聲聲鏗鏘的足音，仿佛有一種軍人的自豪。那時，心里是甜的。
軍訓(xùn)是苦的。軍訓(xùn)過程中，一定要嚴(yán)格要求自己，讓自己的每一個動作做到完美。如果不認(rèn)真訓(xùn)練，就要趴做俯臥撐。剛開始還很輕松，沒過幾分鐘，手和腳就開始抖動，仿佛下一秒就要趴下。在烈日下，汗珠如雨滴般順著額頭、鼻子流到地上。
軍訓(xùn)是辣的。紀(jì)律是軍人的生命。不管做什么事情都要打報告。違反紀(jì)律就要懲罰，也就免不了要受傷。但同學(xué)們哪個不是忍著傷痛堅持訓(xùn)練。訓(xùn)練時我的右腳扭了，齊步走，跑步，每走一步，腳腕就火辣辣地疼。但那句“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”激勵著我，絕不能掉隊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！避娪?xùn)考驗了我的身體，磨練了我的意志，培養(yǎng)了我不服輸?shù)木瘛＼娪?xùn)是一首詩，用酸甜苦辣描繪了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。讓我們帶著不屈的精神，帶著堅定的信念，駛向成功的彼岸吧!早上一起床，天空飄起了細(xì)雨?！?-2-3-4?！蔽覀兒爸诹恋目谔柸栽谟?xùn)練。腳步統(tǒng)一，步伐整齊。跑步的聲和口號聲響徹整個校園，穿過空氣，回蕩在校園的上空。空氣中彌漫著水汽，雨點落到身上略有些涼意。雨突然大了起來，瞬間淋濕了我們的衣服，可是沒有一個人動一下。大雨絲毫沒有動搖我們的斗志。
在短短的兩天內(nèi)，我們剛軍訓(xùn)時嘰嘰喳喳到鴉雀無聲，從混亂不堪到整齊有序，從稀稀拉拉到步調(diào)一致。兩天來我們克服一切來自生理心理的困難，少了一份家長的嘮叨，多了一份教官的嚴(yán)厲口令;少了一份溫床，多了一份成長的土壤;少了一份懶惰，多了一份勤奮。
第七天軍訓(xùn)心得4
第七天讀書心得篇八
天氣炎熱、這使得軍訓(xùn)的難度越來越大，但同學(xué)們?nèi)匀粓F結(jié)奮進(jìn)，即使天氣再熱、訓(xùn)練再苦，仍然堅持到底，并和陪伴大家一路走來的教官建立了深厚的感情，留下了許多難忘的回憶。
“以教官的身份訓(xùn)練學(xué)生，卻以朋友的身份跟大家相處”，土建1班的郭露同學(xué)說道：“教官在軍訓(xùn)時非常嚴(yán)格，就算很小的細(xì)節(jié)都不放過，比如要求我們喊口號要響亮，踏步要整齊，動作要到位，而且經(jīng)常會讓表現(xiàn)不好的同學(xué)單獨訓(xùn)練，但我們明白他們這樣做不僅是對工作的負(fù)責(zé)，也是對我們大家負(fù)責(zé)，我們一定會努力訓(xùn)練，爭取從軍訓(xùn)中學(xué)有所獲、勞有所得?！?BR> 每當(dāng)天氣炎熱或者訓(xùn)練強度大時教官都會鼓勵大家“再堅持一會，堅持就是勝利!”這便給大家?guī)砹藙恿ΑＲ贿B的崔教官還被同學(xué)們稱為麻辣教官。一位女同學(xué)笑著說.:“訓(xùn)練之余，教官會帶著我們拉歌，表演節(jié)目，還會給大家講他在軍營里的趣事，讓我們覺得教官很親切，很可愛?！?BR> 當(dāng)談到軍訓(xùn)即將結(jié)束，就要和教官告別時，大家都略顯傷感，同學(xué)們從教官身上學(xué)到了軍人堅強的意志力和他們勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，這些可貴的精神將伴隨他們開始新的大學(xué)生活，而同學(xué)們和教官之間真摯的感情也將成為他們永遠(yuǎn)的記憶。
軍訓(xùn)個人體會
第七天讀書心得篇九
一天軍訓(xùn)下來,我真的覺得很累,很苦,突然想起在家的生活,似乎已太過幸福,太過舒服.看到電視里的軍人一切行為,總覺得那些動作好簡單,但今天一天體會下來,那些根本就不是常駐機構(gòu)人所能做到的.他們的動作都好到位,幾乎沒有一點錯誤.以前總覺得只要記住每個動作的要領(lǐng)就行了,但到今天我才發(fā)現(xiàn),只有那個是不夠的,還需要多次實踐、探索,才能有那本事.
教官,今天你讓我們罰跑,我開始真的很不愿意,甚至有點生氣,我當(dāng)時想,不就為了一首歌嘛,至于動這么大干戈.直到聽完你對我們講的話后,才真正明白,那已經(jīng)不僅僅是一首歌的問題,這已經(jīng)直接影響到我們高一(5)班的精神風(fēng)貌,我現(xiàn)在真的很后悔當(dāng)時會有那種想法,我為此道歉.當(dāng)你叫我們跑步時,我在心里咒過你,罵過你.但聽完你的話后,才發(fā)現(xiàn),原來是我誤會了你,你這么嚴(yán)格地要求我們,其目的只是鍛煉我們的意志,為我們好,說近點,就是為我們高考打下身體的基礎(chǔ),說遠(yuǎn)點,就是為我們的將來做好一個很好的帶頭作用,使我們的行為受你影響,學(xué)會如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想這些應(yīng)該是我們?nèi)艘惠呑右獙W(xué)習(xí)的課程.吃晚飯時,你讓我們留下來,我對你的做法沒有半點不滿,因為我心里很清楚你的做法,完全是為我們著想,為我們的明天打下基礎(chǔ),我很感謝您!
第七天讀書心得篇十
第二天，遇見愛人
第三天，回想親人
第四天，抵達(dá)永生
第五天，發(fā)現(xiàn)媽媽
第六天，碰到熟人
第七天，找到父親
活著，在冷漠的環(huán)境里靠愛取暖
死去，在善意的國度里因愛相遇
也許楊飛在死無葬生之地經(jīng)歷的七天，聽到的想到的在生時發(fā)生過的事真的每天以各種形式上演，但當(dāng)時只是當(dāng)報紙新聞來看，一個熱度過了有下一個，誰也不關(guān)注背后，誰也不關(guān)心無名者，現(xiàn)在何嘗不是呢？一邊是殘忍，勢力，欺壓，一邊是無奈，遺憾，掙扎，幸好我們里邊有善良，盡力，所愛。
第七天讀書心得篇十一
軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認(rèn)識，它讓我們學(xué)會了太多平時在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時會自然而然地抬頭挺胸了，站立時會習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會在一個人的時候哼起那首"日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營歸……"了。這些都是因為軍訓(xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎幼骶氄R，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時代青年的寶貴財富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來磨練一下。
第七天讀書心得篇十二
相信很多人都是看過這本書的，而我最近也用三個小時的'時間把這本書給讀完了。但是在讀完以后，我的心是久久不能平靜的。
因為里面的故事實在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒有緩過來，但是不可否認(rèn)這本書是一本好書，是值得每一個人去深思的書。
這本書在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個世界的殘酷，很人與人之間的無情和貪婪。但是在這個時候我們依靠的只有自己的親人。
但是在這本書中也會讓我感動的時候，比如說父愛的偉大，友誼的美好都是讓我感動的?；蛟S是因為在作者的筆下這個世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。
這本書給我的感觸真的是太大了，讓我去感動，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。
在這本書中最讓我深刻的就是一個小女孩的故事，她在自己的生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來解決自己的一生。
在這個時候她是有多么的無助，多么希望別人去幫忙。但是并沒有一個人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。
而他們的做法讓我想到了鍵盤俠，他們有的時候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。
第七天讀書心得篇十三
我們高二為了組成的新班級團結(jié)、有愛、健康。去江寧橫溪進(jìn)行了5天的學(xué)農(nóng)暨軍訓(xùn)活動。
本次活動使我受益匪淺，雖然每次都受益匪淺。但是這次是受益匪淺中的受益匪淺，因為更加成熟了。前幾次軍訓(xùn)還是個小屁孩，自己還不敢去樓層廁所，在宿舍還不敢裸睡，衣服還不會洗(帶了5天的)等...
除了可愛的教官和班主任對我們的訓(xùn)練以外，讓我感觸比較深的呢就是學(xué)農(nóng)部分了。我想象中的學(xué)農(nóng)，和小時候《鋤禾日當(dāng)午》的mv差不多吧，一個老漢耕地，就是這樣。但是我萬萬沒想到，首長為了訓(xùn)練我們堅韌不拔的意志以及頑強的手掌，留了一大片空地不蓋樓，專門種各式各樣的雜草。帶刺的、帶毛的、帶蟲的、拔不起來的、太可愛不忍心拔的等。真是貼心啊....
在拔草之前，我心里想的是：呵呵，曲曲小草何足掛齒。老夫單手拔你丫一公里?？墒牵?dāng)我開始拔的時候，那看似弱不禁風(fēng)的小草卻爆發(fā)出了難以想象的堅韌，真是難拔啊!難拔就難拔吧，拔了總會有進(jìn)度。但是那些還會刺我的是怎么回事?好傲嬌啊....越到后面帶刺的越多，讓我無從下手。機智的班主任看到了我們的難處(聽到了我們的慘叫)。就告訴我們拔草的精髓：拔它根部。得知精髓后的我猶如“拔草圣賢”一般，立刻就指揮兩名同學(xué)幫我把帶刺的，然后我把沒刺的。聽上去我好像很殘忍，但實際上我才是主力。畢竟會武裝斗爭的小草不多，乖乖認(rèn)命的才是多數(shù)。我就是負(fù)責(zé)鏟除那些沒骨氣的群眾草的。
還有讓我印象深刻的就是拉練了，雖然我不知道為什么長途步行叫拉練。拉練的時候我們5班是排在最后一個，而作為5班的弱勢群體，男生是在最后的最后，而作為男生中的弱勢，某位男同學(xué)在最后中的最后中的最后。全程我都在關(guān)心他會不會突然消失不見。但事實證明我的擔(dān)心是多余的，因為我們拉練只有一條路。一條神奇的上山健身路。路是有顏色的，由奧運5環(huán)的顏色組成，每走一段距離顏色就會改變，挺好玩的。后面還有一輛醫(yī)護(hù)車跟著，我肯定是不想上去的。
拉練的全程我們后面男生因為一個笑話所以一直笑個不停。最后面的主任們索性不管我們了，也開始聊天。好像是關(guān)于魚塘的問題吧?我口袋里一直帶著火腿腸，準(zhǔn)備偷吃，但聊的太開心忘記了。這讓我想起了兩年前在江寧分校時候的24公里步行，有一點當(dāng)時的感覺吧。挺懷念的，忘不了啊。拉練的時候還下雨了，雨好像不大，記不清了。拉練的最后我得知了教官和我玩同一款曾經(jīng)的經(jīng)典游戲，很開心。拉練讓我和同學(xué)的友誼更近了一步，也知道了他們的笑點很低......
現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了，回想起來的話，我好像都在睡覺。不過該干的事情都干了。我手機壞了，所以沒有帶。還是很可惜的，我?guī)謾C不是為了玩。而是為了聯(lián)系家人，和拍一拍晴朗的天空。
軍訓(xùn)第七天心得3
第七天讀書心得篇十四
從未軍訓(xùn)過的我,在這一天懷揣著一份期待與好奇.早晨時,陽光就已閃爍耀眼,我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)入操場。隨后聆聽著各位老師給我們的致詞.這次幫助我們軍訓(xùn)的是來自南京的警官.他們的軍姿風(fēng)采讓我十分的敬佩.
每個班級都會由一個教官負(fù)責(zé)帶領(lǐng)訓(xùn)練.首先,我們學(xué)習(xí)的是軍姿。一個好的姿態(tài)可以看出一個人的品格。教官耐心得把我們軍姿動作傳于我們,我們也有模有樣的學(xué)習(xí).除此之外,他還教會了我們?nèi)绾握_的轉(zhuǎn)身,報數(shù),稍息,立正……雖然這僅僅是一些小動作,但是真正做起來,并且長久得保持一個動作,還是一項非常艱巨的任務(wù)。更何況是在烈日當(dāng)空的正午下,要長時間保持又是談何容易。汗水一滴滴的從我們的臉頰滑下,在陽光的反射是那么多晶瑩透徹,因為這是我們認(rèn)真的汗水。
所謂班有班規(guī),軍有軍規(guī),我們也同樣如此,如果有什么事情都要報告。并且當(dāng)你在站軍姿時,不得隨意亂動,不得說話,要保持安靜。無規(guī)不成圓。在教官的教導(dǎo)下,原來散浸的秩序也有了顯著的變化。由此,十分得感激我們的教官。
接下來是學(xué)習(xí)唱軍歌,這不僅僅是軍人唱的歌,更是表達(dá)了我們對祖國的一片熱愛之心。教官非常負(fù)責(zé),一句一句帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。雖空氣悶熱,但他仍十分耐心地一而再在而三的教我們。
對于今天的軍訓(xùn),令我受益匪淺,雖然辛苦,雖然疲憊,但這更是磨練我的意志,讓我成長。正如冰心所說:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,確不如它當(dāng)初的芽兒灑遍了淚血?！蔽覀兙磁遘娙?并更要學(xué)習(xí)他們堅韌的毅力。
第七天讀書心得篇十五
對于一部作品，除了語言結(jié)構(gòu)等基本功以外，我們經(jīng)常使用的“好小說的標(biāo)準(zhǔn)”是：打動人的內(nèi)心和作家的社會意識。用這樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量，《第七天》算是一部好小說。感傷悲苦是這部小說的根本，楊飛這樣一個孤苦無依的魂魄，生前努力地存在，死后努力地尋找。在一個強勢紛雜的外部世界中，小人物的掙扎努力無疑是令人同情的。作品營造的“死無葬身之地”里熙熙攘攘的無處安息的靈魂，更是給人荒涼之感?；钤谑郎系男∪宋?，生命是最終的底線，也是最慷慨的代價，任何一個看似偶然的小的變動，就能要了他們的命。突然被砸死的自己，自殺的前妻，因為一個山寨手機跳樓的鼠妹，車禍喪生的年輕人，被喚作醫(yī)療垃圾的二十七個嬰兒……反倒是父親，因為癌癥而死，稍微給這些死亡增添了一些倫常的必然。
對個體命運的關(guān)注，是余華一貫的堅持?！痘钪肥橇愣葘憵v史，是個體在歷史中的掙扎；《第七天》是零距離地寫現(xiàn)實，是個體在社會中的掙扎。只是這一次，他站到現(xiàn)實中間來了。也許是因為太近了，滿篇都是現(xiàn)實發(fā)生過的激烈事件，人們才會說他“用新聞串燒來彌補素材不足”。
在我看來卻是作家在用他自己的方式，解讀現(xiàn)實。當(dāng)然，我們不能評價這部作品是一部偉大的現(xiàn)實主義力作，也不能將余華比肩于托爾斯泰、巴爾扎克，他不是那種可以用氣勢磅礴的宏大敘事來批判現(xiàn)實的作家，但他是余華，是用《活著》的藝術(shù)靈感來創(chuàng)作《第七天》的余華。他曾說：“我所有的創(chuàng)作，都是在努力更加接近真實。我的`這個真實，不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的，生活是一種真假參半、魚目混珠的事物。”
靈魂的訴說和新聞事件的密集，也許恰是對現(xiàn)實的一種荒誕表達(dá)。()以前的生活和時代都樸素而單一，現(xiàn)實往往沒有作家想象出來的生活更新鮮精彩。但是近幾年，社會的巨變讓我們驚嘆：生活早就超越了想象。什么事情都可能發(fā)生。生活中處處都是突如其來的荒誕。
再說題材，小人物在現(xiàn)實中的掙扎，雖然并不新鮮，但卻是傳統(tǒng)寫作最為關(guān)注、也是最容易上手的題材。同樣的掙扎，在前幾年的作品中，多少能讓人看到些希望，比如福貴，雖然遭受了所有的災(zāi)難，他還活著。到了《第七天》，這些掙扎的盡頭，都是絕望。楊飛，這個生不逢時、死亦不逢時的魂靈，在橫向的社會層面遭遇、見證了所有極端的苦難。他遇到的所有人，都是草根，都生活在惶恐中。小說中最無爭議的部分，是作者對父子感情的建構(gòu)，這不僅是作品最大的情感支撐，也是被各方聲音肯定的亮點。淋漓盡致地寫父子情深，在歷來的作品中，除了朱自清的《背影》，就數(shù)這對父子了。如果楊飛的生活中還有一點亮色，那就是父親對他的愛。小說里滿是對父子情深的各種描述，不經(jīng)意間觸動內(nèi)心?！拔页俗幕疖囻傠x車站時，他站在那里看著離去的火車揮手，雖然站臺上有很多人在來去，可是我覺得他是孤單一人站在那里?！薄暗诙煳腋赣H不辭而別，他走得無聲無息，連一張紙條也沒有留下，拖著自己所剩無幾的生命離我遠(yuǎn)去?！?BR> 從對父子關(guān)系的建構(gòu)上，也能看出余華不再是當(dāng)年那個先鋒派的旗手了，因為當(dāng)年先鋒創(chuàng)作中很重要的母題是：殺死父親。如今幾十年過去，父子講和了。這些都顯示了余華創(chuàng)作中溫暖的內(nèi)核，雖然滿目瘡痍，但堅信人性良善或者說是希望還在。
讀《第七天》，讓我總?cè)滩蛔∠氲椒椒降摹锻孔詮姷膫€人悲傷》，作品彌漫的也是同樣的悲傷、壓抑而絕望。小說結(jié)尾處寫著：涂自強從未松懈，卻也從未得到。這句話不只點了方方自己小說的題，也點了《第七天》的題，更點中了這個時代小人物命運的題。