寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,形成自己的見(jiàn)解和思考框架。寫(xiě)心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免啰嗦和冗長(zhǎng)的描述。這些心得體會(huì)范文是對(duì)個(gè)人思考和體驗(yàn)的深刻總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇一
首先,要從代表我國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā),努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是管理現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代社會(huì)的能力。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展,以信息技術(shù)、生物技術(shù)為前沿領(lǐng)域的現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)格局乃至人們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。
第二,要從代表我國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求出發(fā),努力提高自身的綜合素質(zhì),特別是推進(jìn)現(xiàn)代文化建設(shè)的能力。以有中國(guó)特色社會(huì)主義文化為指導(dǎo),從有利于全面提高人的綜合素質(zhì),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步出發(fā),與建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐相結(jié)合。提高自身綜合素質(zhì),尤其是文化修養(yǎng)。
在今天,不掌握先進(jìn)文化的公務(wù)員也無(wú)法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。隨著對(duì)外開(kāi)放和信息化步伐的加快,各種思想、各種學(xué)說(shuō)、各種觀念互相滲透、互相影響,呈現(xiàn)出極為復(fù)雜的局面。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校糜兄袊?guó)特色社會(huì)主義文化武裝頭腦,具有時(shí)代意識(shí)和超前意識(shí),具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓,物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的手段。只有三個(gè)文明一起抓,才能促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三,要從代表最廣大人民根本利益的要求出發(fā),加強(qiáng)自身的公仆意識(shí),做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們黨從原先的革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨后,黨的地位發(fā)生了變化,始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,始終不脫離群眾,始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力,這就要求我們?cè)趫?zhí)行黨和政府的決策、決定的時(shí)候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開(kāi)展工作。
一是樹(shù)立正確的利益觀。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。要先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),時(shí)刻把人民的利益、黨和國(guó)家的利益放在首位,牢固樹(shù)立公仆意識(shí),做到廉潔奉公。
二、一切從實(shí)際出發(fā),深入基層,做好本職工作
(一)、深刻認(rèn)識(shí)基層鍛煉的重大意義
在基層鍛煉是成長(zhǎng)為合格公務(wù)員的前提,我理解在基層工作有這樣三點(diǎn)意義:
1、通過(guò)基層來(lái)了解和熟悉社會(huì),掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門(mén)的具體分工、工作程序及各部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)事務(wù)的協(xié)作解決能力。
2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況,真正理解并有效執(zhí)行國(guó)家的方針政策。只有在基層,切實(shí)的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂(lè),在將來(lái)的工作才能少走彎路,少出偏差。
3、通過(guò)基層工作鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開(kāi)放、富國(guó)強(qiáng)民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪,體味過(guò)生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能,堅(jiān)毅的品格,周到細(xì)致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系
“社會(huì)政治學(xué)”這個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過(guò)的知識(shí),它是國(guó)家公務(wù)員的主修課程,我們卻對(duì)它知之甚少。如怎樣寫(xiě)好一份通知,寫(xiě)好一篇調(diào)查報(bào)告,各部委局辦的主要負(fù)責(zé)人是誰(shuí),三提五統(tǒng)具體指的是什么,這些需要我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。
(三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作
種.種由改革而引發(fā)的歷史巨變,給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫(huà)卷。在如此泥沙俱下、變幻莫測(cè),飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前,任何一個(gè)對(duì)人民的希望和社會(huì)的未來(lái)保持一份清醒和責(zé)任感的青年,尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,都會(huì)深深的受到感染并全身心的投入其中。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇二
公務(wù)員考試作為我國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)性的考試之一,讓許多人為之苦心研究備考方法,只為了最后能夠博得一個(gè)職位。然而,備考公務(wù)員并非只有機(jī)械地死記硬背知識(shí)點(diǎn)那么簡(jiǎn)單,也需要對(duì)自己的心態(tài)有一定的調(diào)整和提升。在我準(zhǔn)備考公務(wù)員的這段日子里,我通過(guò)自身的實(shí)踐和觀察得出了一些備考公務(wù)員的心得體會(huì)以及感悟,也希望分享給大家。
二、確定目標(biāo),分階段復(fù)習(xí)
在備考公務(wù)員初期,看到冗長(zhǎng)繁多的考點(diǎn),無(wú)從下手是困擾大家的一大難點(diǎn)。因此,明確目標(biāo)是十分必要的事情。首先,想好自己想取得的職位,此后對(duì)于復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分階段的安排更加有針對(duì)性,并根據(jù)復(fù)習(xí)的階段性進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整。同時(shí),復(fù)習(xí)也需要貫徹“循序漸進(jìn)”的思想,初學(xué)階段要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),再逐步向深入掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。這樣做的好處是在考試前能夠在大腦中留下相對(duì)深刻的印象,輕松拿下考試。
三、注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系
公務(wù)員考試難點(diǎn)不僅在于知識(shí)的多,而且還在于知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系復(fù)雜。因此,在備考的過(guò)程中,不僅需要研究每個(gè)知識(shí)點(diǎn),還要著重研究知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,逐漸領(lǐng)悟相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)。除此之外,要注意分析題目,理解和聯(lián)系題意中給定的各個(gè)元素之間的關(guān)系,從而更好地解題。不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系性越明顯,復(fù)習(xí)的效果就越好,也能更加輕松地應(yīng)對(duì)考試。
四、注意心態(tài)調(diào)整和積極心態(tài)
公務(wù)員考試怎么也避不開(kāi)的一點(diǎn)就是備考焦慮,過(guò)度的焦慮不僅會(huì)影響復(fù)習(xí)效果,而且還會(huì)導(dǎo)致身體不適。因此,備考公務(wù)員也是鍛煉心態(tài)的一個(gè)過(guò)程。建議備考者不要只看到困難和艱辛,要學(xué)會(huì)積極正面的思考,比如可以制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),打敗自己懶惰放棄的心理,重視筆記和 練習(xí)積累。同時(shí),注意調(diào)整心態(tài),放松情緒,以保證大腦和身體的良好狀態(tài),使自己處于最佳復(fù)習(xí)期。
五、養(yǎng)成堅(jiān)定知識(shí)的習(xí)慣
備考公務(wù)員需要的不停鉆研和學(xué)習(xí),而不是做速成的功夫。因此,養(yǎng)成堅(jiān)持復(fù)習(xí)、筆記的習(xí)慣是維持復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵。經(jīng)常復(fù)習(xí)是加深記憶的關(guān)鍵,還可以模擬考試情境,幫助考生更好地掌握重點(diǎn)知識(shí),找出自己的薄弱環(huán)節(jié),并加以改進(jìn)和突破。而且筆記也是復(fù)習(xí)中的重要輔助工具,既方便知識(shí)的整理和查找,也是一種記憶強(qiáng)化的手段。
結(jié)語(yǔ)
最后,備考公務(wù)員需要有耐心和毅力,這是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程,需要考生投入大量的時(shí)間和精力。同時(shí)也是一個(gè)提升綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),通過(guò)不斷地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)水平和應(yīng)試能力??傊?,只要有目標(biāo)和計(jì)劃,并且恪守堅(jiān)定的復(fù)習(xí)和行動(dòng),就有近乎于100%的可能性獲得公務(wù)員職位,邁向個(gè)人職業(yè)生涯的新高峰。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇三
第一段:引言(200字)
海關(guān)公務(wù)員職責(zé)重大,承擔(dān)著國(guó)家邊境安全的重要任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年的工作,我深深地感悟到海關(guān)公務(wù)員工作的獨(dú)特性和重要性。在這個(gè)職業(yè)中,我不僅僅是一個(gè)行政執(zhí)法者,更是國(guó)家形象的代表,是一個(gè)維護(hù)國(guó)家邊境穩(wěn)定的守護(hù)者。在這篇文章中,我將分享我在這個(gè)崗位上的感悟、體會(huì)和心得。
第二段:職責(zé)和使命(200字)
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我深深明白自己的職責(zé)和使命。我們不僅要嚴(yán)守海關(guān)法規(guī),執(zhí)行邊境檢查和行政管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)際貿(mào)易安全和進(jìn)出口貨物的監(jiān)管。我們的目標(biāo)是確保國(guó)家的安全和經(jīng)濟(jì)利益,保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)免受假冒偽劣產(chǎn)品的侵害。而這種職責(zé)和使命的背后,是對(duì)國(guó)家和人民的深深敬意和責(zé)任感。
第三段:困難與挑戰(zhàn)(300字)
海關(guān)公務(wù)員工作并不輕松,每天都會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先,我們必須保持高度的警惕,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的細(xì)節(jié),以確保邊境安全。此外,我們還要處理大量的行政事務(wù),如進(jìn)出口報(bào)關(guān)、稅收征管等。在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我們需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技巧和耐心,靈活應(yīng)對(duì)各種情況,保證工作的準(zhǔn)確性和高效性。同時(shí),由于工作的特殊性,我們還需要時(shí)刻保持清醒的思維和良好的心理素質(zhì),以防止違法行為和惡劣環(huán)境的干擾。
第四段:工作的意義和價(jià)值(300字)
盡管海關(guān)公務(wù)員工作困難重重,但我深信這是一份有意義和有價(jià)值的工作。我們的工作直接關(guān)系到國(guó)家的邊境安全和經(jīng)濟(jì)繁榮。通過(guò)嚴(yán)密的檢查和監(jiān)管,我們可以防止恐怖活動(dòng)、非法移民和走私等問(wèn)題的發(fā)生,保障國(guó)家的社會(huì)穩(wěn)定。與此同時(shí),我們的工作還能促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的公平和有序發(fā)展,給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)收益,為人民提供更好的生活品質(zhì)。這種職業(yè)的意義和價(jià)值,使我對(duì)海關(guān)公務(wù)員工作充滿了信心和激情。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與自豪感(200字)
在我成為一名海關(guān)公務(wù)員的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更是智慧和膽識(shí)。通過(guò)與同事的合作和交流,我逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和責(zé)任感,也提高了處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時(shí),與海外同行的接觸和學(xué)習(xí),使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易和邊境安全有了更深入的了解。在這個(gè)過(guò)程中,我越來(lái)越為自己選擇這個(gè)職業(yè)而感到自豪。我深刻地理解到,作為一名海關(guān)公務(wù)員,我為國(guó)家做出的每一份努力都是有價(jià)值的。
總結(jié)(100字)
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我深刻體會(huì)到了這個(gè)崗位的特殊性和重要性。維護(hù)國(guó)家邊境安全和經(jīng)濟(jì)利益是我們的使命和責(zé)任。盡管工作困難重重,但我愿意繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng),為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。我將始終保持警惕、專(zhuān)業(yè)和有責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的海關(guān)公務(wù)員。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇四
學(xué)法減分是近年來(lái)教育界普遍推行的一種評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方式,它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法和策略。通過(guò)合理的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高學(xué)習(xí)效果,更可以避免無(wú)謂的錯(cuò)誤和失分。在我自己的學(xué)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到了學(xué)法減分的重要性,并從中獲得了一些寶貴的感悟和體會(huì)。
第二段:學(xué)法減分的意義
學(xué)法減分的最大意義在于它注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和策略,而不僅僅關(guān)注最后的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難和挫折,但是只要我們能夠通過(guò)合理的學(xué)習(xí)方法來(lái)面對(duì)和解決這些問(wèn)題,就會(huì)大大減少犯錯(cuò)的概率。學(xué)法減分的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,提高學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),也為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:我的學(xué)法減分經(jīng)歷
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我曾經(jīng)遇到過(guò)一次學(xué)法減分的情況。當(dāng)時(shí)我在一次數(shù)學(xué)考試中,由于考試前沒(méi)有認(rèn)真總結(jié)和復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致我在試卷中頻繁犯錯(cuò)。雖然我掌握了大部分的知識(shí)點(diǎn),但是由于粗心和急躁的心態(tài)導(dǎo)致我經(jīng)常丟分。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)法減分的重要性不容忽視。
第四段:我對(duì)于學(xué)法減分的認(rèn)識(shí)和心得
學(xué)法減分要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中注重思考和總結(jié),要善于發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和錯(cuò)誤,并通過(guò)針對(duì)性的方法去糾正和改進(jìn)。在學(xué)習(xí)科學(xué)的方法時(shí),我們不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,更可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)法減分給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)總結(jié)和思考,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題,并找到了相應(yīng)的解決方法。在之后的學(xué)習(xí)中,我積極運(yùn)用這些方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第五段:結(jié)尾
學(xué)法減分是一種十分有效的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式,它使我們更加注重學(xué)習(xí)方法和策略,提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)法減分,我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性,明白了只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)運(yùn)用學(xué)法減分的思想,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇五
作為國(guó)家行政機(jī)關(guān)的重要組成部分,海關(guān)公務(wù)員承擔(dān)著執(zhí)法、監(jiān)管和稅收征管等重要職責(zé),是維護(hù)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)利益的第一道防線。海關(guān)公務(wù)員的工作特點(diǎn)是高度專(zhuān)業(yè)化和高度責(zé)任性,同時(shí)也需要具備較強(qiáng)的執(zhí)行力和判斷力。在這個(gè)崗位上,我深深感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任,也從中汲取了許多寶貴的感悟和體會(huì)。
第二段:工作中的思考和體悟
在海關(guān)公務(wù)員的工作中,最重要的一點(diǎn)是要做到公正、公平,絕不被利益所左右。作為一名公務(wù)員,我們不能因?yàn)閭€(gè)人的情感和利益關(guān)系而偏袒某個(gè)群體或個(gè)體,必須做到以法律為準(zhǔn)繩,以公平公正的原則為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí),海關(guān)公務(wù)員還需要保持高度的警惕性和敏銳度,時(shí)刻保持清醒的頭腦,以應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
第三段:人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)的重要性
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我們不僅要執(zhí)法和監(jiān)管,還要具備一定的人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)。在工作中,我遇到了許多需要幫助的人,他們中有老年人、殘障人士,也有因各種原因出現(xiàn)問(wèn)題的旅客和商人。在這些時(shí)候,我們不能僅僅局限于工作崗位上的職責(zé),而是要超越職責(zé),幫助他們解決問(wèn)題和困擾。通過(guò)與他們的接觸,我切身感受到了服務(wù)他人的快樂(lè)和意義。
第四段:學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力
在海關(guān)公務(wù)員的工作中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以滿足職業(yè)發(fā)展的需要。作為一名合格的海關(guān)公務(wù)員,不能滿足于已有的知識(shí)和技能,而是要持續(xù)學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)、國(guó)際貿(mào)易政策等知識(shí),并不斷提升自己的執(zhí)法和監(jiān)管能力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力除了來(lái)自于提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力外,還來(lái)自于對(duì)服務(wù)國(guó)家和人民的責(zé)任感和使命感。
第五段:堅(jiān)持初心和自我反省
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我們需要時(shí)刻保持初心,牢記自己的職責(zé)和使命。在工作中,我們會(huì)面臨各種考驗(yàn)和誘惑,但要時(shí)刻提醒自己不能忘記初心,不能被功利和個(gè)人利益所左右。同時(shí),我們還要時(shí)刻進(jìn)行自我反省,不斷審視自己的言行和行事方式,以完善自己、提高自己,為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我深深感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任和重要性。在這個(gè)崗位上,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還感悟到了公正、公平、服務(wù)和自省的價(jià)值。我將繼續(xù)努力提升自己,保持初心,堅(jiān)守誠(chéng)信和職業(yè)精神,為國(guó)家和人民服務(wù),為維護(hù)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)利益作出自己的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇六
公務(wù)員是許多人的夢(mèng)想,自己也不例外。在備考公務(wù)員的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。在此,我分享一下我的備考心得和感悟,希望對(duì)正在備考公務(wù)員的考生有所幫助。
第一段:找到適合自己的備考方法
備考公務(wù)員沒(méi)有捷徑,唯有通過(guò)艱苦的努力才能取得成功。然而,備考方法卻關(guān)乎成功與否。通過(guò)多方途徑探索,我找到了適合自己的方式——系統(tǒng)學(xué)習(xí)法。在使用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法之后,我的備考效率明顯提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容也更加明確。因此,選取適合自己的備考方法是非常重要的。
第二段:堅(jiān)持復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是備考過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。多次重復(fù)的過(guò)程中,我對(duì)一些模糊的知識(shí)點(diǎn)也有了更深刻的理解。堅(jiān)持復(fù)習(xí)不僅能夠鞏固已學(xué)知識(shí),還能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段:積累文字表達(dá)能力
在公務(wù)員考試中,文字表達(dá)是非常重要的能力。良好的文字表達(dá)能力能夠在考試中取得更高的分?jǐn)?shù)。因此,平時(shí)在備考的同時(shí),我也注重積累文字表達(dá)的技巧。包括練習(xí)寫(xiě)作、背誦范文等。
第四段:合理分配時(shí)間和策略
公務(wù)員考試非常費(fèi)時(shí)間,而時(shí)間的利用與分配也是非常重要的。根據(jù)自己的情況和不同科目的難度,制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以有效避免在考試中因時(shí)間緊迫而導(dǎo)致的大量失分。同時(shí),在考試中,也要注意多采用策略性的方法,比如做選擇題時(shí),直接排除無(wú)法選的項(xiàng)等等。
第五段:評(píng)估自己
備考是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,需要用正確的態(tài)度去對(duì)待。在考試中之前,我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)客觀評(píng)估,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的短板和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提高自己。同時(shí),考前也要放松心態(tài),不要給自己太多的壓力和焦慮。這樣才能達(dá)到最好的狀態(tài),發(fā)揮出最好的水平。
總之,備考公務(wù)員是一條漫漫長(zhǎng)路,需要持之以恒的努力。通過(guò)適合自己的方法和策略,有耐心和毅力的堅(jiān)持,積極評(píng)估自己的不足,才會(huì)在考試中取得理想的成績(jī)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇七
經(jīng)過(guò)多年的法制宣傳教育,廣大人民群眾的法制觀念、法治意識(shí)和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,我們更應(yīng)該清醒地看到,學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,依法行政的意識(shí)和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務(wù)員,更要努力學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,下面結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、提升學(xué)法用法思想認(rèn)識(shí)
提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時(shí),積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效
學(xué)法的目的是為了更好地用法,因此,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法 ,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進(jìn)依法行政
當(dāng)前依法治國(guó)觀念深入人心,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。三是以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù),我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。
四、今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在日常工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。二是在使用法律過(guò)程中,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇八
作為一個(gè)公務(wù)員考生,經(jīng)歷了多次備考,我深深地體會(huì)到了備考公務(wù)員所需要的耐心、毅力和恒心。在這個(gè)過(guò)程中,我也收獲了很多,感悟良多。
第一段:備考公務(wù)員的艱辛與挑戰(zhàn)
備考公務(wù)員對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段非常艱辛的經(jīng)歷。作為一個(gè)初次進(jìn)入考試的新手,我相信所有人應(yīng)該都會(huì)感受到這份壓力。從開(kāi)啟備考之旅一直到考試結(jié)束,這些時(shí)間可能是你人生中最辛苦的時(shí)光。得在海量的知識(shí)面前徘徊,不停地沉淀、總結(jié)、回顧、彌補(bǔ);得在刻苦的日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化自我,培養(yǎng)自己的自律心、耐心、毅力和恒心。這一切,都充滿了挑戰(zhàn)和壓力。
第二段:堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)
在整個(gè)備考過(guò)程中,我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。既然選擇了這條路,那就得一步步走下去,一步步地清晰自己的思路,慢慢地適應(yīng)自己的生活軌跡,不要被其他事情干擾,要做到“時(shí)間就是金錢(qián)”的理念,珍惜每一分每一秒的時(shí)間,靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí),深入專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系和理論支撐,這樣的復(fù)習(xí)才能真正有效。
第三段:科學(xué)的備考計(jì)劃
我在備考過(guò)程中總算找到了一套適合自己的備考解決方案,即科學(xué)的備考計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃由加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)自己的底盤(pán),閱讀與摸底了解考試系統(tǒng)的內(nèi)容條款,看懂提高復(fù)習(xí)效率,了解當(dāng)下一些趨勢(shì)發(fā)展,以及不斷根據(jù)考試動(dòng)態(tài)調(diào)整自己的備考策略等方面構(gòu)成,讓自己不斷完善自己,科學(xué)的利用自己的時(shí)間,讓自己獲得優(yōu)勢(shì)。
第四段:自我提高的秘訣
在整個(gè)備考過(guò)程中,掌握技巧和方法是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。自我提高的秘訣是不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的應(yīng)試水平。我建議大家多做模擬題,累積經(jīng)驗(yàn),報(bào)考多個(gè)公務(wù)員崗位,并試圖進(jìn)入更高的難度層次。積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)揮自己的正確答題技巧非常重要。把時(shí)間花在點(diǎn)上,提高自己的應(yīng)對(duì)能力,不斷完善自己。
第五段:結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),備考公務(wù)員需要時(shí)間、勇氣、毅力和恒心。雖然這是一段非常艱苦的經(jīng)歷,但備考期間所需要的,是一種長(zhǎng)久的心態(tài)和狀態(tài)。壓力和挫折并不可怕,因?yàn)檫^(guò)程中有自己累積的經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的正能量,它們都能幫助自己走到最后,成為公務(wù)員。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇九
隨著社會(huì)主義建設(shè)步伐的加快,百姓的生活越來(lái)越與政府掛鉤。從最早的信訪部門(mén),到現(xiàn)在的仲裁部門(mén)。政府、國(guó)家與百姓的對(duì)話渠道越來(lái)越多,而在越來(lái)越多的與百姓溝通的機(jī)會(huì)中,對(duì)于公務(wù)員的要求則是越來(lái)越高。為了更好的處理政府與百姓,國(guó)家與人民的關(guān)系,公務(wù)員掌握相關(guān)法律知識(shí),迫在眉睫。公務(wù)員如何學(xué)法用法,本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作任務(wù)。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作量大面廣,涉及各個(gè)部門(mén)諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),公務(wù)員隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
2、進(jìn)一步確保學(xué)法成效。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來(lái),我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來(lái)的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政。當(dāng)前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢(shì),分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),另一方面也反映出沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會(huì)問(wèn)題和矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。現(xiàn)在,依法治國(guó)觀念深入人心的局面來(lái)之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
公務(wù)員只有利用法律知識(shí),處理日常工作,才能更好的規(guī)范行政行為,才能更好的解決人民內(nèi)部矛盾,才能更好的在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,規(guī)避主觀錯(cuò)誤的發(fā)生,才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十
_月3日至4日,到__鎮(zhèn)府參加由區(qū)人事局舉辦的第二期公務(wù)員學(xué)法用法專(zhuān)題講座,聽(tīng)取了《法學(xué)理論知識(shí)》、《信訪條例》和《在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中處理勞資糾紛和企業(yè)改革中應(yīng)注意的問(wèn)題》三個(gè)專(zhuān)題的輔導(dǎo),收獲甚大。這次專(zhuān)題講座的目的是通過(guò)理論學(xué)習(xí)和案例分析,提高公務(wù)員的法律知識(shí)和執(zhí)政為民的公仆意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧,維持社會(huì)安定。如何達(dá)到這個(gè)目的,我認(rèn)為要做好三方面的工作:
一是要正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。上級(jí)組織的集中學(xué)習(xí)畢竟機(jī)會(huì)不多,時(shí)間不長(zhǎng),并非三幾節(jié)課就可以吃透精神。法律知識(shí)作為公務(wù)員的必修課,硬性政治任務(wù),不是要不要學(xué)的問(wèn)題,而是一定要學(xué)好用好。我黨每年開(kāi)展的紀(jì)律教育月活動(dòng),都列舉很多黨員干部違法亂紀(jì)的反面典型案例,這些案例都有一個(gè)共同的特征,就是強(qiáng)調(diào)工作忙,沒(méi)時(shí)間參加學(xué)習(xí),不注重思想改造,不知道自己在違法亂紀(jì)。或者說(shuō),即使知道違法,卻還是抱著僥幸的心里去“賭注”、去“搶抓機(jī)遇”大撈一把,希望能夠蒙混過(guò)關(guān),結(jié)果在犯罪的泥濘中越陷越深,“一失足成千古恨”,后悔莫及!因此,我們每個(gè)單位都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型的單位,每個(gè)公務(wù)員都不能忽視學(xué)習(xí)的作用,要把集中培訓(xùn)和平時(shí)自學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持不懈,“警鐘長(zhǎng)鳴”,這樣才能提高政治免疫能力,提高執(zhí)政水平。
三是要以身作則,做遵紀(jì)守法的模范。我們的權(quán)力是人民給的,“三個(gè)代表”的第一條就是代表最廣大人民群眾的根本利益。我們不能光喊口號(hào)不做事,更不能目無(wú)法紀(jì)、知法犯法。所謂“無(wú)私無(wú)畏”就是說(shuō)我們做任何事都要對(duì)得住群眾,對(duì)得住天地良心,這樣才能“身正不怕影子斜”、“心底無(wú)私天地寬”。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)公務(wù)員不容易,能夠進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍更不容易,因此,我們一定要珍惜人民給我們的權(quán)力,盡心盡力、盡職盡責(zé)去服務(wù)社會(huì),服務(wù)大眾,干干凈凈做事,清清白白做人,這樣才能無(wú)愧于“國(guó)家公務(wù)員”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十一
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中重要的陪伴者和引導(dǎo)者,家長(zhǎng)們不僅僅是提供物質(zhì)條件的供給者,更要扮演著為孩子傳授知識(shí)和素養(yǎng)的角色。然而,在家庭教育中,家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略自身的學(xué)習(xí),認(rèn)為自己在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)得足夠,對(duì)孩子的教育只需要一種固定的方式。但是,在長(zhǎng)時(shí)間的教育實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是家庭教育的重要組成部分,因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)時(shí)刻不斷地學(xué)習(xí),才能更好的去完成孩子教育的任務(wù)。
段二:探討家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和家庭教育的關(guān)系
從孩子的教育成長(zhǎng)來(lái)看,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是家庭教育的一種很重要的方式。家長(zhǎng)們從不同的渠道獲取知識(shí)和父母技能,能夠更好的輔助孩子的成長(zhǎng)。首先,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能夠?yàn)榧彝ソ逃峁└嘣囊暯牵瑤椭议L(zhǎng)更加深入的了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和教育需要。其次,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是家庭教育動(dòng)力的來(lái)源,孩子是家庭教育的中心,他們的成長(zhǎng)需要著家長(zhǎng)不斷的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的支持。最后,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)有助于提高家庭教育的水平,能夠更好地為孩子的成長(zhǎng)做好支持。
段三:家長(zhǎng)學(xué)法心得
為了更好的輔助孩子的教育,家長(zhǎng)們可以學(xué)習(xí)不同的教育技巧和教育智慧,這些機(jī)智可以幫助家長(zhǎng)更好的去約束孩子的行為和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。例如,在孩子的學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)可以嘗試逆向教學(xué)的方法,這種方法能夠吸引孩子的注意力,提高孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性。在孩子的運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)中,良好的訓(xùn)練方法和合適的運(yùn)動(dòng)裝備選購(gòu)也是很重要的。在孩子情感成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)能夠更好的去掌握兒童心理學(xué)知識(shí),能夠幫助孩子建立更適應(yīng)的情感體系。
段四:家長(zhǎng)學(xué)法感悟
要想在家庭教育中取得較好的效果,家長(zhǎng)們光有學(xué)習(xí)是不夠的,還必須在實(shí)踐中去感悟。家長(zhǎng)們通過(guò)學(xué)習(xí)教養(yǎng)技巧和經(jīng)驗(yàn),去關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,了解孩子的真實(shí)感受和需求,才能夠做到真正的實(shí)踐教育,把學(xué)到的技巧應(yīng)用到家庭實(shí)踐中。
段五:總結(jié)
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的第一關(guān)鍵人,他們的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們能夠更好的去把握孩子的成長(zhǎng)所需要的知識(shí)和技能,不斷地提高家庭教育的水平。最后,為了讓家庭教育變得更好,家長(zhǎng)們應(yīng)該在實(shí)踐中去不斷地感悟和完善個(gè)人的知識(shí)和技能,才能夠?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)付出更多、收獲更多。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十二
公務(wù)員只有利用法律知識(shí),處理日常工作,才能更好的規(guī)范行政行為,才能更好的解決人民內(nèi)部矛盾,才能更好的在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,下面是本站帶來(lái)的公務(wù)員學(xué)法
心得體會(huì)
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隨著社會(huì)主義建設(shè)步伐的加快,百姓的生活越來(lái)越與政府掛鉤。從最早的信訪部門(mén),到現(xiàn)在的仲裁部門(mén)。政府、國(guó)家與百姓的對(duì)話渠道越來(lái)越多,而在越來(lái)越多的與百姓溝通的機(jī)會(huì)中,對(duì)于公務(wù)員的要求則是越來(lái)越高。為了更好的處理政府與百姓,國(guó)家與人民的關(guān)系,公務(wù)員掌握相關(guān)法律知識(shí),迫在眉睫。公務(wù)員如何學(xué)法用法,本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作任務(wù)。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作量大面廣,涉及各個(gè)部門(mén)諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),公務(wù)員隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
2、進(jìn)一步確保學(xué)法成效。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來(lái),我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來(lái)的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政。當(dāng)前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢(shì),分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),另一方面也反映出沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會(huì)問(wèn)題和矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展?,F(xiàn)在,依法治國(guó)觀念深入人心的局面來(lái)之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
公務(wù)員只有利用法律知識(shí),處理日常工作,才能更好的規(guī)范行政行為,才能更好的解決人民內(nèi)部矛盾,才能更好的在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,規(guī)避主觀錯(cuò)誤的發(fā)生,才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
依法治國(guó),意味著 “人治”到“法治”的邁進(jìn),也是一個(gè)歷史性的偉大變革,它標(biāo)志著我國(guó)民主政治建設(shè)的推進(jìn),標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué),從依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人權(quán)力到依靠法律治國(guó)的大跨躍?!胺钚袆t國(guó)治,法令馳則國(guó)亂”。作為其中重要組成部分的政府機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員更是首當(dāng)其中,成為這項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
(1)提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。法為國(guó)之本,學(xué)法用法,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是法治,必須依靠法律手段,來(lái)確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。再次,自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來(lái)法制教育,要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的干部,學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,而是非學(xué)好不可。
(2)學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平
學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專(zhuān)家”的工作思路。
(3)今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在宣傳工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)村法律知識(shí)宣傳力度,積極開(kāi)展各類(lèi)法律宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)及專(zhuān)題講座,提高廣大群眾的學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。
今年是我國(guó)進(jìn)入“六五”普法的第二個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)多年的法制宣傳教育,廣大人民群眾的法制觀念、法治意識(shí)和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,我們更應(yīng)該清醒地看到,學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,依法行政的意識(shí)和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務(wù)員,更要努力學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,下面結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、提升學(xué)法用法思想認(rèn)識(shí)
提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時(shí),積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效
學(xué)法的目的是為了更好地用法,因此,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進(jìn)依法行政
當(dāng)前依法治國(guó)觀念深入人心,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。三是以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù),我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。
四、今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在日常工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。二是在使用法律過(guò)程中,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十三
法為國(guó)之本,學(xué)法用法,提高全民法律認(rèn)識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。
首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是法治,必須依靠法律手段,來(lái)確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。
再次,自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來(lái)法制教育,要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的干部,學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,而是非學(xué)好不可。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十四
公務(wù)員學(xué)法用法心得體會(huì)
依法治國(guó),意味著“人治”到“法治”的邁進(jìn),也是一個(gè)歷史性的偉大變革,它標(biāo)志著我國(guó)民主政治建設(shè)的推進(jìn),標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué),從依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人權(quán)力到依靠法律治國(guó)的大跨躍?!胺钚袆t國(guó)治,法令馳則國(guó)亂”。作為其中重要組成部分的政府機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員更是首當(dāng)其中,成為這項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
(1)提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。法為國(guó)之本,學(xué)法用法,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是法治,必須依靠法律手段,來(lái)確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。再次,自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的'成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來(lái)法制教育,要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的干部,學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,而是非學(xué)好不可。
(2)學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平
學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專(zhuān)家”的工作思路。
(3)今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在宣傳工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)村法律知識(shí)宣傳力度,積極開(kāi)展各類(lèi)法律宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)及專(zhuān)題講座,提高廣大群眾的學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十五
家庭教育是我們成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),而學(xué)法則是其中不可或缺的一部分。作為家長(zhǎng),我們肩負(fù)著為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和有效學(xué)習(xí)方法的責(zé)任。但對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如何正確地幫助孩子學(xué)習(xí)是一個(gè)難題。在我的家長(zhǎng)學(xué)法經(jīng)歷中,我有了許多感悟和體會(huì),分享給大家一起探討。
第二段:認(rèn)識(shí)學(xué)法重要性
學(xué)法,指的是學(xué)習(xí)的方法和技巧,是高效學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)的關(guān)鍵。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們并不具備完善的學(xué)法,需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)。而家長(zhǎng)需要意識(shí)到學(xué)法的重要性,并根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性,找到最適合他的學(xué)習(xí)方式。只有從學(xué)法上下功夫,才能讓孩子更快更好地掌握知識(shí)。
第三段:合理分配時(shí)間
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于不斷提高效率,而現(xiàn)代生活的快節(jié)奏常常導(dǎo)致孩子和家長(zhǎng)都感到時(shí)間不夠用。這時(shí)候,我們需要意識(shí)到合理分配時(shí)間的重要性。要讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也不能過(guò)于苛刻,做到合理的時(shí)間安排。我會(huì)鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并幫助他們合理分配時(shí)間,從而避免學(xué)業(yè)壓力帶來(lái)的負(fù)面影響。
第四段:積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,我們要幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式不同,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)也不同。家長(zhǎng)可以通過(guò)了解孩子的學(xué)情,并根據(jù)孩子的表現(xiàn)和需求,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。并且,我們也應(yīng)該關(guān)注自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷尋求新的學(xué)習(xí)方式和方法,為孩子提供更好的指導(dǎo)和幫助。
第五段:總結(jié)
作為家長(zhǎng),參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程是一項(xiàng)重要的責(zé)任,同時(shí)也需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和辦法。通過(guò)遵循適合孩子的學(xué)習(xí)方式、合理分配時(shí)間、積累經(jīng)驗(yàn)等方法,可以讓孩子更快樂(lè)、更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也能促進(jìn)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我管理能力。我相信,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和孩子的努力,能夠?yàn)楹⒆拥拿篮梦磥?lái)鋪平道路。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十六
學(xué)習(xí)是人類(lèi)一生不可或缺的一部分,是我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源泉。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)法是至關(guān)重要的。學(xué)法就是學(xué)習(xí)的方法,它關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。近年來(lái),我在學(xué)習(xí)中有一些心得體會(huì)和感悟。今天,我想和大家分享一下我的學(xué)法心得和體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
首先,我認(rèn)為合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是學(xué)法的重要一環(huán)。無(wú)論是學(xué)習(xí)新的知識(shí)還是復(fù)習(xí)舊的知識(shí),都需要有一個(gè)明確的時(shí)間規(guī)劃。我通常會(huì)根據(jù)每日的課程安排和個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于重要的課程和難以掌握的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)提前預(yù)留足夠的時(shí)間,保證自己有足夠的時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。而對(duì)于一些相對(duì)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)合理安排時(shí)間,將其融入到日常的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,以免浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
其次,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)法有著重要的影響。學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜、整潔,能夠讓我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),我能更好地集中注意力,更加有效地吸收知識(shí)。我通常會(huì)選擇安靜的圖書(shū)館或自己的房間作為學(xué)習(xí)的地方,避免嘈雜的人聲和雜亂的環(huán)境對(duì)我的學(xué)習(xí)造成干擾。在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我可以更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量。
另外,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)法也有著至關(guān)重要的影響。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不同的,我們需要不斷嘗試和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我嘗試過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,如思維導(dǎo)圖、歸納總結(jié)、講解復(fù)述等,最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我會(huì)使用思維導(dǎo)圖整理課程內(nèi)容,在課前和課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固;我會(huì)將難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)做歸納總結(jié),以便更好地理解和記憶。通過(guò)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,我能夠更加輕松地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。
此外,與他人的交流與合作也是學(xué)法的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)個(gè)體的活動(dòng),通過(guò)與他人的交流和合作,我們能夠互相借鑒、互相促進(jìn),更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)積極與同學(xué)討論難點(diǎn)和疑惑,通過(guò)互相交流,我可以更好地解決學(xué)習(xí)中的困惑,拓寬自己的思路。此外,我也會(huì)參加學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí),共同努力,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)與他人的交流和合作,我不僅僅能夠拓寬自己的視野,還能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有持之以恒的毅力和努力。學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,需要我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和持之以恒的毅力,不輕言放棄,我們就能夠取得進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持下來(lái),用自己的努力和勤奮取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要我們付出努力,但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠獲得成功。
學(xué)法心得體會(huì)和感悟是我多年學(xué)習(xí)的總結(jié)和思考。通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法、與他人的交流和合作、保持持之以恒的毅力和努力,我在學(xué)習(xí)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望我的學(xué)法心得和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助,讓我們一起走上更加光明的學(xué)習(xí)之路。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十七
隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而,根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)上不講社會(huì)公德、惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守《小學(xué)生守則》、違反校紀(jì)校規(guī)。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能做違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,做了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
我們告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),隨之的,我們的人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)。我們滿懷希望與憧憬:人生理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開(kāi)始。所以我們要珍惜大學(xué)生活,在大學(xué)里開(kāi)拓新的境界。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、道德觀和法制觀,打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng)的課程,對(duì)于我們大一學(xué)生而言,有著積極的導(dǎo)向作用。
在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們?cè)敿?xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對(duì)自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識(shí),在一些突入其來(lái)的問(wèn)題,有了應(yīng)對(duì)思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對(duì)大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對(duì)新生的我們,面臨的問(wèn)題和思想情緒不計(jì)其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動(dòng),總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺(jué)多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學(xué)會(huì)接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長(zhǎng)?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。
學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》后覺(jué)悟,作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力?!罢_認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系”,是人生觀教育的邏輯起點(diǎn),只有正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價(jià)值、人生責(zé)任、人生態(tài)度、人生尊嚴(yán)等問(wèn)題。勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專(zhuān)業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底。從審美的含義、標(biāo)準(zhǔn)講起,大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)美與丑,正確處理真善美的關(guān)系,創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系,內(nèi)在美和外在美的關(guān)系,樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì),也是信用經(jīng)濟(jì)。做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生是對(duì)自己絕對(duì)的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。
大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛(ài),以一種平和的心態(tài)處事,通過(guò)一些有益的活動(dòng),鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長(zhǎng)部分,是充分認(rèn)識(shí)自己所處的.時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo);樹(shù)立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹(shù)立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。在她的引導(dǎo)下,我們確定了自己的方向,并邁著堅(jiān)定的步子,朝著心中的方向,沿著既定的道路奮勇向前.
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)人大制訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》等上級(jí)有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們學(xué)校通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛(ài)國(guó)守法。
我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人,為人師表。
終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥⌒氖沟萌f(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
通過(guò)《法律常識(shí)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等自愿,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。
由于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律常識(shí)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的常識(shí)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。 我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自己保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,連接社會(huì)的橋梁。我們應(yīng)該追求遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定崇高的理想信念。意識(shí)具有能動(dòng)性,正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展,而理想屬于意識(shí)范疇,科學(xué)的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。是健康成長(zhǎng),成功就業(yè)和開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱??茖W(xué)的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么樣的人做什么樣的人,指引大學(xué)生什么樣的道路,激發(fā)大學(xué)生為什么而學(xué)。大學(xué)生追求崇高的理想信念,在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成才的需要,是國(guó)家和人民的殷切希望,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。
在我們的生活中,我們不能忽略一個(gè)問(wèn)題,它就是價(jià)值觀問(wèn)題。價(jià)值觀是指關(guān)于價(jià)值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說(shuō),它是人們?cè)谔幚韮r(jià)值問(wèn)題,特別是那些普遍性價(jià)值問(wèn)題所持的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度的總和。價(jià)值觀特有的形式,是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域,還是個(gè)人生活的方方面面,都普遍地存在著價(jià)值問(wèn)題。人們?nèi)绾卫斫夂蛯?duì)待這些問(wèn)題,內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅(jiān)持和追求什么,都是價(jià)值觀所特有的思想內(nèi)容。社會(huì)意識(shí)歸根到底反映社會(huì)存在。人們有什么樣的價(jià)值觀,是同他們有什么樣的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系的,是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因?yàn)槿绱?,作為人的有意識(shí)的選擇和追求,價(jià)值觀就有了自覺(jué)與盲目、真實(shí)與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價(jià)值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn),歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類(lèi)歷史進(jìn)步的趨勢(shì)相一致。
最近我再次學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過(guò)對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來(lái)講,過(guò)去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢(shì)的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強(qiáng)黨員修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為我館的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程,永葆先進(jìn)性和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員,還應(yīng)努力做到以下兩點(diǎn):
1、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。同時(shí),我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。
2、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!皬闹锌梢钥闯?,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)新黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,努力提高我館的服務(wù)水平,這是學(xué)習(xí)黨章的最終目的。
新形勢(shì)下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。個(gè)人學(xué)習(xí)普法所得談幾點(diǎn)體會(huì)教師如何做到學(xué)法、用法、守法:
1、教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。
因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法從教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。
2、教師必須也要有高尚的品德。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,才能影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。
3、教師還要有一顆愛(ài)心。
教師的愛(ài)心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。因此,平時(shí)的教育教法中,日常生活中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,無(wú)論何時(shí)都不能歧視學(xué)生,更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在多倫多國(guó)際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
總之,學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺(jué)行動(dòng),不學(xué)法,就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,就難以維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī),一旦出現(xiàn)了安全事故,就會(huì)按照法律法規(guī)的要求,在不違背教師職業(yè)道德的同時(shí),進(jìn)行妥善處理。同時(shí),由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜性,我們教育工作者學(xué)法、知法、用法、維權(quán)既要堅(jiān)持原則,又需靈活掌握。在不違法的前提下,保障學(xué)生健康發(fā)展,保障學(xué)校健康發(fā)展,這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂(lè)而為之的。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十八
學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是獲取知識(shí)的重要途徑。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的學(xué)法感悟。學(xué)法感悟是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),形成一種有效的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)法感悟的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,學(xué)法感悟要建立在主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)課堂上的被動(dòng)接受只能幫助我記住一部分知識(shí),不能真正理解和掌握。因此,我開(kāi)始嘗試主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)積極思考和主動(dòng)探索,來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解。我在課堂上積極提問(wèn),和老師和同學(xué)進(jìn)行積極地交流和互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí),我能夠更好地把握重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。
其次,學(xué)法感悟需要固化和總結(jié)。在學(xué)習(xí)中,知識(shí)點(diǎn)往往是相互聯(lián)系和銜接的,我們需要把學(xué)到的零散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合和總結(jié),從而形成更完整的知識(shí)體系。我經(jīng)常會(huì)用筆記和圖表來(lái)將復(fù)雜的知識(shí)整理成易于理解和記憶的形式。同時(shí),我還會(huì)通過(guò)回顧和反思的方式,鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這種方式,不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠提高記憶力和運(yùn)用能力。
第三,學(xué)法感悟需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,我們需要合理安排時(shí)間,使之能夠最大程度地發(fā)揮效益。我意識(shí)到做好時(shí)間規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)在每天開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將其分解成小目標(biāo)。通過(guò)將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我還會(huì)充分利用碎片時(shí)間,比如在排隊(duì)、等車(chē)的時(shí)候進(jìn)行閱讀或記憶,提高學(xué)習(xí)的效率。
第四,學(xué)法感悟需要靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法。不同的學(xué)科和知識(shí)有不同的特點(diǎn)和難度,我們需要根據(jù)不同的情況選擇合適的學(xué)習(xí)方法。例如,對(duì)于某些抽象概念較多的學(xué)科,我會(huì)采用筆記的方式來(lái)幫助理解和記憶;對(duì)于某些需要掌握技能的學(xué)科,我會(huì)通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高掌握的程度。我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。
最后,學(xué)法感悟需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能持之以恒地學(xué)習(xí)下去。我會(huì)通過(guò)給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,以免陷入學(xué)習(xí)的困境。我發(fā)現(xiàn)只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能夠在學(xué)習(xí)中不斷突破自己,取得更好的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)法感悟在我學(xué)習(xí)的道路上起到了重要的作用。通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、固化和總結(jié)、合理規(guī)劃時(shí)間、靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法以及保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,我成功地提高了學(xué)習(xí)效率,掌握了更多的知識(shí)。學(xué)法感悟不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活態(tài)度。我相信只有不斷總結(jié)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十九
在基層鍛煉是成長(zhǎng)為合格公務(wù)員的前提,我理解在基層工作有這樣三點(diǎn)意義:
1、通過(guò)基層來(lái)了解和熟悉社會(huì),掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門(mén)的具體分工、工作程序及各部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)事務(wù)的協(xié)作解決能力。
2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況,真正理解并有效執(zhí)行國(guó)家的方針政策。只有在基層,切實(shí)的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂(lè),在將來(lái)的工作才能少走彎路,少出偏差。
3、通過(guò)基層工作鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開(kāi)放、富國(guó)強(qiáng)民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪,體味過(guò)生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能,堅(jiān)毅的品格,周到細(xì)致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系
“社會(huì)政治學(xué)”這個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過(guò)的知識(shí),它是國(guó)家公務(wù)員的主修課程,我們卻對(duì)它知之甚少。如怎樣寫(xiě)好一份通知,寫(xiě)好一篇調(diào)查報(bào)告,各部委局辦的主要負(fù)責(zé)人是誰(shuí),三提五統(tǒng)具體指的是什么,這些需要我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。
(三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作
種種由改革而引發(fā)的歷史巨變,給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫(huà)卷。在如此泥沙俱下、變幻莫測(cè),飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前,任何一個(gè)對(duì)人民的希望和社會(huì)的未來(lái)保持一份清醒和責(zé)任感的青年,尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,都會(huì)深深的受到感染并全身心的投入其中。
公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(四)
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇二十
學(xué)習(xí)是一種不斷前進(jìn)的過(guò)程,它不僅僅是為了獲取知識(shí),更是一種對(duì)內(nèi)心的磨礪和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們不僅能夠積累知識(shí),還能夠拓展思維、提升能力。然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也會(huì)遇到困惑、迷茫和挫折。下面,我將通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一些我在學(xué)習(xí)中的感悟和體會(huì)。
首先,我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和方法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。有目標(biāo)的學(xué)習(xí)可以幫助我們集中精力,而有方法的學(xué)習(xí)能夠提高效率。比如,我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我設(shè)立了每天背誦五十個(gè)單詞的目標(biāo),并通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)鞏固記憶。這樣一來(lái),我在短時(shí)間內(nèi)就能夠大量積累英語(yǔ)詞匯,提高我的語(yǔ)言能力。因此,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的第一步,也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
其次,學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力和耐心。毅力是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,耐心是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它需要我們不斷堅(jiān)持和吃苦。有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到困難和挫折,但千萬(wàn)不要輕易放棄。只要堅(jiān)持下去,就能夠看到學(xué)習(xí)的成果。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中遇到很多困難,有時(shí)候感覺(jué)自己無(wú)法再進(jìn)步,但我堅(jiān)持下來(lái)了?,F(xiàn)在,我能夠熟練地彈奏各種樂(lè)曲,這讓我深刻體會(huì)到,只要有毅力和耐心,任何困難都能夠克服。
再次,學(xué)習(xí)需要不斷地總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),找出自己的不足之處,從而不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。這樣一來(lái),我們就能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的要點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些難題。每當(dāng)解決了一個(gè)難題,我都會(huì)仔細(xì)總結(jié)解題的過(guò)程和方法,找出解題的關(guān)鍵點(diǎn)。這樣一來(lái),我不僅能夠更好地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),還能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,學(xué)習(xí)需要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)不僅僅是從書(shū)本上獲取知識(shí),更是通過(guò)思考和實(shí)踐來(lái)創(chuàng)造新的東西。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地思考問(wèn)題,勇于質(zhì)疑和探索。只有這樣,我們才能夠真正地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,我總是主動(dòng)去做一些實(shí)驗(yàn)和觀察。通過(guò)實(shí)踐,我能夠更加深入地了解物理原理。這讓我明白,只有充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能夠真正地掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
總而言之,學(xué)法感悟是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種體驗(yàn)和收獲。通過(guò)明確目標(biāo)和方法、持之以恒的毅力和耐心、總結(jié)和反思以及發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng),提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)并不只是為了填滿腦袋,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和人文素養(yǎng)。因此,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,不斷感悟和體會(huì),不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇一
首先,要從代表我國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā),努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是管理現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代社會(huì)的能力。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展,以信息技術(shù)、生物技術(shù)為前沿領(lǐng)域的現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)世界政治、經(jīng)濟(jì)格局乃至人們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。
第二,要從代表我國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求出發(fā),努力提高自身的綜合素質(zhì),特別是推進(jìn)現(xiàn)代文化建設(shè)的能力。以有中國(guó)特色社會(huì)主義文化為指導(dǎo),從有利于全面提高人的綜合素質(zhì),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步出發(fā),與建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐相結(jié)合。提高自身綜合素質(zhì),尤其是文化修養(yǎng)。
在今天,不掌握先進(jìn)文化的公務(wù)員也無(wú)法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。隨著對(duì)外開(kāi)放和信息化步伐的加快,各種思想、各種學(xué)說(shuō)、各種觀念互相滲透、互相影響,呈現(xiàn)出極為復(fù)雜的局面。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校糜兄袊?guó)特色社會(huì)主義文化武裝頭腦,具有時(shí)代意識(shí)和超前意識(shí),具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓,物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的手段。只有三個(gè)文明一起抓,才能促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三,要從代表最廣大人民根本利益的要求出發(fā),加強(qiáng)自身的公仆意識(shí),做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們黨從原先的革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨后,黨的地位發(fā)生了變化,始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,始終不脫離群眾,始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力,這就要求我們?cè)趫?zhí)行黨和政府的決策、決定的時(shí)候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開(kāi)展工作。
一是樹(shù)立正確的利益觀。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。要先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),時(shí)刻把人民的利益、黨和國(guó)家的利益放在首位,牢固樹(shù)立公仆意識(shí),做到廉潔奉公。
二、一切從實(shí)際出發(fā),深入基層,做好本職工作
(一)、深刻認(rèn)識(shí)基層鍛煉的重大意義
在基層鍛煉是成長(zhǎng)為合格公務(wù)員的前提,我理解在基層工作有這樣三點(diǎn)意義:
1、通過(guò)基層來(lái)了解和熟悉社會(huì),掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門(mén)的具體分工、工作程序及各部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)事務(wù)的協(xié)作解決能力。
2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況,真正理解并有效執(zhí)行國(guó)家的方針政策。只有在基層,切實(shí)的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂(lè),在將來(lái)的工作才能少走彎路,少出偏差。
3、通過(guò)基層工作鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開(kāi)放、富國(guó)強(qiáng)民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪,體味過(guò)生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能,堅(jiān)毅的品格,周到細(xì)致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系
“社會(huì)政治學(xué)”這個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過(guò)的知識(shí),它是國(guó)家公務(wù)員的主修課程,我們卻對(duì)它知之甚少。如怎樣寫(xiě)好一份通知,寫(xiě)好一篇調(diào)查報(bào)告,各部委局辦的主要負(fù)責(zé)人是誰(shuí),三提五統(tǒng)具體指的是什么,這些需要我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。
(三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作
種.種由改革而引發(fā)的歷史巨變,給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫(huà)卷。在如此泥沙俱下、變幻莫測(cè),飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前,任何一個(gè)對(duì)人民的希望和社會(huì)的未來(lái)保持一份清醒和責(zé)任感的青年,尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,都會(huì)深深的受到感染并全身心的投入其中。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇二
公務(wù)員考試作為我國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)性的考試之一,讓許多人為之苦心研究備考方法,只為了最后能夠博得一個(gè)職位。然而,備考公務(wù)員并非只有機(jī)械地死記硬背知識(shí)點(diǎn)那么簡(jiǎn)單,也需要對(duì)自己的心態(tài)有一定的調(diào)整和提升。在我準(zhǔn)備考公務(wù)員的這段日子里,我通過(guò)自身的實(shí)踐和觀察得出了一些備考公務(wù)員的心得體會(huì)以及感悟,也希望分享給大家。
二、確定目標(biāo),分階段復(fù)習(xí)
在備考公務(wù)員初期,看到冗長(zhǎng)繁多的考點(diǎn),無(wú)從下手是困擾大家的一大難點(diǎn)。因此,明確目標(biāo)是十分必要的事情。首先,想好自己想取得的職位,此后對(duì)于復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分階段的安排更加有針對(duì)性,并根據(jù)復(fù)習(xí)的階段性進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整。同時(shí),復(fù)習(xí)也需要貫徹“循序漸進(jìn)”的思想,初學(xué)階段要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),再逐步向深入掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。這樣做的好處是在考試前能夠在大腦中留下相對(duì)深刻的印象,輕松拿下考試。
三、注重知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系
公務(wù)員考試難點(diǎn)不僅在于知識(shí)的多,而且還在于知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系復(fù)雜。因此,在備考的過(guò)程中,不僅需要研究每個(gè)知識(shí)點(diǎn),還要著重研究知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,逐漸領(lǐng)悟相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)。除此之外,要注意分析題目,理解和聯(lián)系題意中給定的各個(gè)元素之間的關(guān)系,從而更好地解題。不同知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系性越明顯,復(fù)習(xí)的效果就越好,也能更加輕松地應(yīng)對(duì)考試。
四、注意心態(tài)調(diào)整和積極心態(tài)
公務(wù)員考試怎么也避不開(kāi)的一點(diǎn)就是備考焦慮,過(guò)度的焦慮不僅會(huì)影響復(fù)習(xí)效果,而且還會(huì)導(dǎo)致身體不適。因此,備考公務(wù)員也是鍛煉心態(tài)的一個(gè)過(guò)程。建議備考者不要只看到困難和艱辛,要學(xué)會(huì)積極正面的思考,比如可以制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),打敗自己懶惰放棄的心理,重視筆記和 練習(xí)積累。同時(shí),注意調(diào)整心態(tài),放松情緒,以保證大腦和身體的良好狀態(tài),使自己處于最佳復(fù)習(xí)期。
五、養(yǎng)成堅(jiān)定知識(shí)的習(xí)慣
備考公務(wù)員需要的不停鉆研和學(xué)習(xí),而不是做速成的功夫。因此,養(yǎng)成堅(jiān)持復(fù)習(xí)、筆記的習(xí)慣是維持復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵。經(jīng)常復(fù)習(xí)是加深記憶的關(guān)鍵,還可以模擬考試情境,幫助考生更好地掌握重點(diǎn)知識(shí),找出自己的薄弱環(huán)節(jié),并加以改進(jìn)和突破。而且筆記也是復(fù)習(xí)中的重要輔助工具,既方便知識(shí)的整理和查找,也是一種記憶強(qiáng)化的手段。
結(jié)語(yǔ)
最后,備考公務(wù)員需要有耐心和毅力,這是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程,需要考生投入大量的時(shí)間和精力。同時(shí)也是一個(gè)提升綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),通過(guò)不斷地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)水平和應(yīng)試能力??傊?,只要有目標(biāo)和計(jì)劃,并且恪守堅(jiān)定的復(fù)習(xí)和行動(dòng),就有近乎于100%的可能性獲得公務(wù)員職位,邁向個(gè)人職業(yè)生涯的新高峰。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇三
第一段:引言(200字)
海關(guān)公務(wù)員職責(zé)重大,承擔(dān)著國(guó)家邊境安全的重要任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年的工作,我深深地感悟到海關(guān)公務(wù)員工作的獨(dú)特性和重要性。在這個(gè)職業(yè)中,我不僅僅是一個(gè)行政執(zhí)法者,更是國(guó)家形象的代表,是一個(gè)維護(hù)國(guó)家邊境穩(wěn)定的守護(hù)者。在這篇文章中,我將分享我在這個(gè)崗位上的感悟、體會(huì)和心得。
第二段:職責(zé)和使命(200字)
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我深深明白自己的職責(zé)和使命。我們不僅要嚴(yán)守海關(guān)法規(guī),執(zhí)行邊境檢查和行政管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)際貿(mào)易安全和進(jìn)出口貨物的監(jiān)管。我們的目標(biāo)是確保國(guó)家的安全和經(jīng)濟(jì)利益,保護(hù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)免受假冒偽劣產(chǎn)品的侵害。而這種職責(zé)和使命的背后,是對(duì)國(guó)家和人民的深深敬意和責(zé)任感。
第三段:困難與挑戰(zhàn)(300字)
海關(guān)公務(wù)員工作并不輕松,每天都會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。首先,我們必須保持高度的警惕,不放過(guò)任何一個(gè)可疑的細(xì)節(jié),以確保邊境安全。此外,我們還要處理大量的行政事務(wù),如進(jìn)出口報(bào)關(guān)、稅收征管等。在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我們需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技巧和耐心,靈活應(yīng)對(duì)各種情況,保證工作的準(zhǔn)確性和高效性。同時(shí),由于工作的特殊性,我們還需要時(shí)刻保持清醒的思維和良好的心理素質(zhì),以防止違法行為和惡劣環(huán)境的干擾。
第四段:工作的意義和價(jià)值(300字)
盡管海關(guān)公務(wù)員工作困難重重,但我深信這是一份有意義和有價(jià)值的工作。我們的工作直接關(guān)系到國(guó)家的邊境安全和經(jīng)濟(jì)繁榮。通過(guò)嚴(yán)密的檢查和監(jiān)管,我們可以防止恐怖活動(dòng)、非法移民和走私等問(wèn)題的發(fā)生,保障國(guó)家的社會(huì)穩(wěn)定。與此同時(shí),我們的工作還能促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的公平和有序發(fā)展,給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)收益,為人民提供更好的生活品質(zhì)。這種職業(yè)的意義和價(jià)值,使我對(duì)海關(guān)公務(wù)員工作充滿了信心和激情。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與自豪感(200字)
在我成為一名海關(guān)公務(wù)員的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更是智慧和膽識(shí)。通過(guò)與同事的合作和交流,我逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力和責(zé)任感,也提高了處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時(shí),與海外同行的接觸和學(xué)習(xí),使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易和邊境安全有了更深入的了解。在這個(gè)過(guò)程中,我越來(lái)越為自己選擇這個(gè)職業(yè)而感到自豪。我深刻地理解到,作為一名海關(guān)公務(wù)員,我為國(guó)家做出的每一份努力都是有價(jià)值的。
總結(jié)(100字)
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我深刻體會(huì)到了這個(gè)崗位的特殊性和重要性。維護(hù)國(guó)家邊境安全和經(jīng)濟(jì)利益是我們的使命和責(zé)任。盡管工作困難重重,但我愿意繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng),為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。我將始終保持警惕、專(zhuān)業(yè)和有責(zé)任感,努力成為一名優(yōu)秀的海關(guān)公務(wù)員。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇四
學(xué)法減分是近年來(lái)教育界普遍推行的一種評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方式,它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法和策略。通過(guò)合理的學(xué)習(xí)方法,不僅可以提高學(xué)習(xí)效果,更可以避免無(wú)謂的錯(cuò)誤和失分。在我自己的學(xué)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到了學(xué)法減分的重要性,并從中獲得了一些寶貴的感悟和體會(huì)。
第二段:學(xué)法減分的意義
學(xué)法減分的最大意義在于它注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和策略,而不僅僅關(guān)注最后的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難和挫折,但是只要我們能夠通過(guò)合理的學(xué)習(xí)方法來(lái)面對(duì)和解決這些問(wèn)題,就會(huì)大大減少犯錯(cuò)的概率。學(xué)法減分的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式,提高學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí),也為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:我的學(xué)法減分經(jīng)歷
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我曾經(jīng)遇到過(guò)一次學(xué)法減分的情況。當(dāng)時(shí)我在一次數(shù)學(xué)考試中,由于考試前沒(méi)有認(rèn)真總結(jié)和復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致我在試卷中頻繁犯錯(cuò)。雖然我掌握了大部分的知識(shí)點(diǎn),但是由于粗心和急躁的心態(tài)導(dǎo)致我經(jīng)常丟分。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)法減分的重要性不容忽視。
第四段:我對(duì)于學(xué)法減分的認(rèn)識(shí)和心得
學(xué)法減分要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中注重思考和總結(jié),要善于發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足和錯(cuò)誤,并通過(guò)針對(duì)性的方法去糾正和改進(jìn)。在學(xué)習(xí)科學(xué)的方法時(shí),我們不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,更可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)法減分給了我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)總結(jié)和思考,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題,并找到了相應(yīng)的解決方法。在之后的學(xué)習(xí)中,我積極運(yùn)用這些方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第五段:結(jié)尾
學(xué)法減分是一種十分有效的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式,它使我們更加注重學(xué)習(xí)方法和策略,提高自己的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)學(xué)法減分,我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性,明白了只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)運(yùn)用學(xué)法減分的思想,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇五
作為國(guó)家行政機(jī)關(guān)的重要組成部分,海關(guān)公務(wù)員承擔(dān)著執(zhí)法、監(jiān)管和稅收征管等重要職責(zé),是維護(hù)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)利益的第一道防線。海關(guān)公務(wù)員的工作特點(diǎn)是高度專(zhuān)業(yè)化和高度責(zé)任性,同時(shí)也需要具備較強(qiáng)的執(zhí)行力和判斷力。在這個(gè)崗位上,我深深感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任,也從中汲取了許多寶貴的感悟和體會(huì)。
第二段:工作中的思考和體悟
在海關(guān)公務(wù)員的工作中,最重要的一點(diǎn)是要做到公正、公平,絕不被利益所左右。作為一名公務(wù)員,我們不能因?yàn)閭€(gè)人的情感和利益關(guān)系而偏袒某個(gè)群體或個(gè)體,必須做到以法律為準(zhǔn)繩,以公平公正的原則為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。同時(shí),海關(guān)公務(wù)員還需要保持高度的警惕性和敏銳度,時(shí)刻保持清醒的頭腦,以應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
第三段:人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)的重要性
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我們不僅要執(zhí)法和監(jiān)管,還要具備一定的人文關(guān)懷和服務(wù)意識(shí)。在工作中,我遇到了許多需要幫助的人,他們中有老年人、殘障人士,也有因各種原因出現(xiàn)問(wèn)題的旅客和商人。在這些時(shí)候,我們不能僅僅局限于工作崗位上的職責(zé),而是要超越職責(zé),幫助他們解決問(wèn)題和困擾。通過(guò)與他們的接觸,我切身感受到了服務(wù)他人的快樂(lè)和意義。
第四段:學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力
在海關(guān)公務(wù)員的工作中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以滿足職業(yè)發(fā)展的需要。作為一名合格的海關(guān)公務(wù)員,不能滿足于已有的知識(shí)和技能,而是要持續(xù)學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)、國(guó)際貿(mào)易政策等知識(shí),并不斷提升自己的執(zhí)法和監(jiān)管能力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力除了來(lái)自于提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力外,還來(lái)自于對(duì)服務(wù)國(guó)家和人民的責(zé)任感和使命感。
第五段:堅(jiān)持初心和自我反省
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我們需要時(shí)刻保持初心,牢記自己的職責(zé)和使命。在工作中,我們會(huì)面臨各種考驗(yàn)和誘惑,但要時(shí)刻提醒自己不能忘記初心,不能被功利和個(gè)人利益所左右。同時(shí),我們還要時(shí)刻進(jìn)行自我反省,不斷審視自己的言行和行事方式,以完善自己、提高自己,為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
作為一名海關(guān)公務(wù)員,我深深感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任和重要性。在這個(gè)崗位上,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還感悟到了公正、公平、服務(wù)和自省的價(jià)值。我將繼續(xù)努力提升自己,保持初心,堅(jiān)守誠(chéng)信和職業(yè)精神,為國(guó)家和人民服務(wù),為維護(hù)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)利益作出自己的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇六
公務(wù)員是許多人的夢(mèng)想,自己也不例外。在備考公務(wù)員的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。在此,我分享一下我的備考心得和感悟,希望對(duì)正在備考公務(wù)員的考生有所幫助。
第一段:找到適合自己的備考方法
備考公務(wù)員沒(méi)有捷徑,唯有通過(guò)艱苦的努力才能取得成功。然而,備考方法卻關(guān)乎成功與否。通過(guò)多方途徑探索,我找到了適合自己的方式——系統(tǒng)學(xué)習(xí)法。在使用系統(tǒng)學(xué)習(xí)法之后,我的備考效率明顯提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容也更加明確。因此,選取適合自己的備考方法是非常重要的。
第二段:堅(jiān)持復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是備考過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。多次重復(fù)的過(guò)程中,我對(duì)一些模糊的知識(shí)點(diǎn)也有了更深刻的理解。堅(jiān)持復(fù)習(xí)不僅能夠鞏固已學(xué)知識(shí),還能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段:積累文字表達(dá)能力
在公務(wù)員考試中,文字表達(dá)是非常重要的能力。良好的文字表達(dá)能力能夠在考試中取得更高的分?jǐn)?shù)。因此,平時(shí)在備考的同時(shí),我也注重積累文字表達(dá)的技巧。包括練習(xí)寫(xiě)作、背誦范文等。
第四段:合理分配時(shí)間和策略
公務(wù)員考試非常費(fèi)時(shí)間,而時(shí)間的利用與分配也是非常重要的。根據(jù)自己的情況和不同科目的難度,制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以有效避免在考試中因時(shí)間緊迫而導(dǎo)致的大量失分。同時(shí),在考試中,也要注意多采用策略性的方法,比如做選擇題時(shí),直接排除無(wú)法選的項(xiàng)等等。
第五段:評(píng)估自己
備考是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,需要用正確的態(tài)度去對(duì)待。在考試中之前,我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)客觀評(píng)估,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的短板和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提高自己。同時(shí),考前也要放松心態(tài),不要給自己太多的壓力和焦慮。這樣才能達(dá)到最好的狀態(tài),發(fā)揮出最好的水平。
總之,備考公務(wù)員是一條漫漫長(zhǎng)路,需要持之以恒的努力。通過(guò)適合自己的方法和策略,有耐心和毅力的堅(jiān)持,積極評(píng)估自己的不足,才會(huì)在考試中取得理想的成績(jī)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇七
經(jīng)過(guò)多年的法制宣傳教育,廣大人民群眾的法制觀念、法治意識(shí)和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,我們更應(yīng)該清醒地看到,學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,依法行政的意識(shí)和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務(wù)員,更要努力學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,下面結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、提升學(xué)法用法思想認(rèn)識(shí)
提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時(shí),積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效
學(xué)法的目的是為了更好地用法,因此,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法 ,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進(jìn)依法行政
當(dāng)前依法治國(guó)觀念深入人心,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。三是以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù),我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。
四、今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在日常工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。二是在使用法律過(guò)程中,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇八
作為一個(gè)公務(wù)員考生,經(jīng)歷了多次備考,我深深地體會(huì)到了備考公務(wù)員所需要的耐心、毅力和恒心。在這個(gè)過(guò)程中,我也收獲了很多,感悟良多。
第一段:備考公務(wù)員的艱辛與挑戰(zhàn)
備考公務(wù)員對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段非常艱辛的經(jīng)歷。作為一個(gè)初次進(jìn)入考試的新手,我相信所有人應(yīng)該都會(huì)感受到這份壓力。從開(kāi)啟備考之旅一直到考試結(jié)束,這些時(shí)間可能是你人生中最辛苦的時(shí)光。得在海量的知識(shí)面前徘徊,不停地沉淀、總結(jié)、回顧、彌補(bǔ);得在刻苦的日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化自我,培養(yǎng)自己的自律心、耐心、毅力和恒心。這一切,都充滿了挑戰(zhàn)和壓力。
第二段:堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)
在整個(gè)備考過(guò)程中,我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。既然選擇了這條路,那就得一步步走下去,一步步地清晰自己的思路,慢慢地適應(yīng)自己的生活軌跡,不要被其他事情干擾,要做到“時(shí)間就是金錢(qián)”的理念,珍惜每一分每一秒的時(shí)間,靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí),深入專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系和理論支撐,這樣的復(fù)習(xí)才能真正有效。
第三段:科學(xué)的備考計(jì)劃
我在備考過(guò)程中總算找到了一套適合自己的備考解決方案,即科學(xué)的備考計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃由加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)自己的底盤(pán),閱讀與摸底了解考試系統(tǒng)的內(nèi)容條款,看懂提高復(fù)習(xí)效率,了解當(dāng)下一些趨勢(shì)發(fā)展,以及不斷根據(jù)考試動(dòng)態(tài)調(diào)整自己的備考策略等方面構(gòu)成,讓自己不斷完善自己,科學(xué)的利用自己的時(shí)間,讓自己獲得優(yōu)勢(shì)。
第四段:自我提高的秘訣
在整個(gè)備考過(guò)程中,掌握技巧和方法是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。自我提高的秘訣是不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的應(yīng)試水平。我建議大家多做模擬題,累積經(jīng)驗(yàn),報(bào)考多個(gè)公務(wù)員崗位,并試圖進(jìn)入更高的難度層次。積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)揮自己的正確答題技巧非常重要。把時(shí)間花在點(diǎn)上,提高自己的應(yīng)對(duì)能力,不斷完善自己。
第五段:結(jié)論
總的來(lái)說(shuō),備考公務(wù)員需要時(shí)間、勇氣、毅力和恒心。雖然這是一段非常艱苦的經(jīng)歷,但備考期間所需要的,是一種長(zhǎng)久的心態(tài)和狀態(tài)。壓力和挫折并不可怕,因?yàn)檫^(guò)程中有自己累積的經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的正能量,它們都能幫助自己走到最后,成為公務(wù)員。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇九
隨著社會(huì)主義建設(shè)步伐的加快,百姓的生活越來(lái)越與政府掛鉤。從最早的信訪部門(mén),到現(xiàn)在的仲裁部門(mén)。政府、國(guó)家與百姓的對(duì)話渠道越來(lái)越多,而在越來(lái)越多的與百姓溝通的機(jī)會(huì)中,對(duì)于公務(wù)員的要求則是越來(lái)越高。為了更好的處理政府與百姓,國(guó)家與人民的關(guān)系,公務(wù)員掌握相關(guān)法律知識(shí),迫在眉睫。公務(wù)員如何學(xué)法用法,本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作任務(wù)。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作量大面廣,涉及各個(gè)部門(mén)諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),公務(wù)員隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
2、進(jìn)一步確保學(xué)法成效。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來(lái),我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來(lái)的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政。當(dāng)前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢(shì),分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),另一方面也反映出沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會(huì)問(wèn)題和矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。現(xiàn)在,依法治國(guó)觀念深入人心的局面來(lái)之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
公務(wù)員只有利用法律知識(shí),處理日常工作,才能更好的規(guī)范行政行為,才能更好的解決人民內(nèi)部矛盾,才能更好的在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,規(guī)避主觀錯(cuò)誤的發(fā)生,才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十
_月3日至4日,到__鎮(zhèn)府參加由區(qū)人事局舉辦的第二期公務(wù)員學(xué)法用法專(zhuān)題講座,聽(tīng)取了《法學(xué)理論知識(shí)》、《信訪條例》和《在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中處理勞資糾紛和企業(yè)改革中應(yīng)注意的問(wèn)題》三個(gè)專(zhuān)題的輔導(dǎo),收獲甚大。這次專(zhuān)題講座的目的是通過(guò)理論學(xué)習(xí)和案例分析,提高公務(wù)員的法律知識(shí)和執(zhí)政為民的公仆意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧,維持社會(huì)安定。如何達(dá)到這個(gè)目的,我認(rèn)為要做好三方面的工作:
一是要正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。上級(jí)組織的集中學(xué)習(xí)畢竟機(jī)會(huì)不多,時(shí)間不長(zhǎng),并非三幾節(jié)課就可以吃透精神。法律知識(shí)作為公務(wù)員的必修課,硬性政治任務(wù),不是要不要學(xué)的問(wèn)題,而是一定要學(xué)好用好。我黨每年開(kāi)展的紀(jì)律教育月活動(dòng),都列舉很多黨員干部違法亂紀(jì)的反面典型案例,這些案例都有一個(gè)共同的特征,就是強(qiáng)調(diào)工作忙,沒(méi)時(shí)間參加學(xué)習(xí),不注重思想改造,不知道自己在違法亂紀(jì)。或者說(shuō),即使知道違法,卻還是抱著僥幸的心里去“賭注”、去“搶抓機(jī)遇”大撈一把,希望能夠蒙混過(guò)關(guān),結(jié)果在犯罪的泥濘中越陷越深,“一失足成千古恨”,后悔莫及!因此,我們每個(gè)單位都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)型的單位,每個(gè)公務(wù)員都不能忽視學(xué)習(xí)的作用,要把集中培訓(xùn)和平時(shí)自學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持不懈,“警鐘長(zhǎng)鳴”,這樣才能提高政治免疫能力,提高執(zhí)政水平。
三是要以身作則,做遵紀(jì)守法的模范。我們的權(quán)力是人民給的,“三個(gè)代表”的第一條就是代表最廣大人民群眾的根本利益。我們不能光喊口號(hào)不做事,更不能目無(wú)法紀(jì)、知法犯法。所謂“無(wú)私無(wú)畏”就是說(shuō)我們做任何事都要對(duì)得住群眾,對(duì)得住天地良心,這樣才能“身正不怕影子斜”、“心底無(wú)私天地寬”。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)公務(wù)員不容易,能夠進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍更不容易,因此,我們一定要珍惜人民給我們的權(quán)力,盡心盡力、盡職盡責(zé)去服務(wù)社會(huì),服務(wù)大眾,干干凈凈做事,清清白白做人,這樣才能無(wú)愧于“國(guó)家公務(wù)員”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十一
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中重要的陪伴者和引導(dǎo)者,家長(zhǎng)們不僅僅是提供物質(zhì)條件的供給者,更要扮演著為孩子傳授知識(shí)和素養(yǎng)的角色。然而,在家庭教育中,家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略自身的學(xué)習(xí),認(rèn)為自己在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)得足夠,對(duì)孩子的教育只需要一種固定的方式。但是,在長(zhǎng)時(shí)間的教育實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是家庭教育的重要組成部分,因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)時(shí)刻不斷地學(xué)習(xí),才能更好的去完成孩子教育的任務(wù)。
段二:探討家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和家庭教育的關(guān)系
從孩子的教育成長(zhǎng)來(lái)看,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是家庭教育的一種很重要的方式。家長(zhǎng)們從不同的渠道獲取知識(shí)和父母技能,能夠更好的輔助孩子的成長(zhǎng)。首先,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能夠?yàn)榧彝ソ逃峁└嘣囊暯牵瑤椭议L(zhǎng)更加深入的了解孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和教育需要。其次,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)是家庭教育動(dòng)力的來(lái)源,孩子是家庭教育的中心,他們的成長(zhǎng)需要著家長(zhǎng)不斷的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的支持。最后,家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)有助于提高家庭教育的水平,能夠更好地為孩子的成長(zhǎng)做好支持。
段三:家長(zhǎng)學(xué)法心得
為了更好的輔助孩子的教育,家長(zhǎng)們可以學(xué)習(xí)不同的教育技巧和教育智慧,這些機(jī)智可以幫助家長(zhǎng)更好的去約束孩子的行為和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。例如,在孩子的學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)可以嘗試逆向教學(xué)的方法,這種方法能夠吸引孩子的注意力,提高孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性。在孩子的運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)中,良好的訓(xùn)練方法和合適的運(yùn)動(dòng)裝備選購(gòu)也是很重要的。在孩子情感成長(zhǎng)中,家長(zhǎng)能夠更好的去掌握兒童心理學(xué)知識(shí),能夠幫助孩子建立更適應(yīng)的情感體系。
段四:家長(zhǎng)學(xué)法感悟
要想在家庭教育中取得較好的效果,家長(zhǎng)們光有學(xué)習(xí)是不夠的,還必須在實(shí)踐中去感悟。家長(zhǎng)們通過(guò)學(xué)習(xí)教養(yǎng)技巧和經(jīng)驗(yàn),去關(guān)注孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,了解孩子的真實(shí)感受和需求,才能夠做到真正的實(shí)踐教育,把學(xué)到的技巧應(yīng)用到家庭實(shí)踐中。
段五:總結(jié)
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的第一關(guān)鍵人,他們的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們能夠更好的去把握孩子的成長(zhǎng)所需要的知識(shí)和技能,不斷地提高家庭教育的水平。最后,為了讓家庭教育變得更好,家長(zhǎng)們應(yīng)該在實(shí)踐中去不斷地感悟和完善個(gè)人的知識(shí)和技能,才能夠?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)付出更多、收獲更多。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十二
公務(wù)員只有利用法律知識(shí),處理日常工作,才能更好的規(guī)范行政行為,才能更好的解決人民內(nèi)部矛盾,才能更好的在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,下面是本站帶來(lái)的公務(wù)員學(xué)法
心得體會(huì)
范文,希望大家喜歡。
隨著社會(huì)主義建設(shè)步伐的加快,百姓的生活越來(lái)越與政府掛鉤。從最早的信訪部門(mén),到現(xiàn)在的仲裁部門(mén)。政府、國(guó)家與百姓的對(duì)話渠道越來(lái)越多,而在越來(lái)越多的與百姓溝通的機(jī)會(huì)中,對(duì)于公務(wù)員的要求則是越來(lái)越高。為了更好的處理政府與百姓,國(guó)家與人民的關(guān)系,公務(wù)員掌握相關(guān)法律知識(shí),迫在眉睫。公務(wù)員如何學(xué)法用法,本人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作任務(wù)。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作量大面廣,涉及各個(gè)部門(mén)諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。同時(shí),公務(wù)員隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育,廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
2、進(jìn)一步確保學(xué)法成效。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來(lái),我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無(wú)關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無(wú)壓力下無(wú)動(dòng)力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺(jué)性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在將來(lái)的學(xué)法用法工作中,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核,真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政。當(dāng)前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢(shì),分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng),另一方面也反映出沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問(wèn)題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會(huì)問(wèn)題和矛盾,給接下來(lái)的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展?,F(xiàn)在,依法治國(guó)觀念深入人心的局面來(lái)之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù)。另外,我們也要在制度上完善,健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
公務(wù)員只有利用法律知識(shí),處理日常工作,才能更好的規(guī)范行政行為,才能更好的解決人民內(nèi)部矛盾,才能更好的在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,規(guī)避主觀錯(cuò)誤的發(fā)生,才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
依法治國(guó),意味著 “人治”到“法治”的邁進(jìn),也是一個(gè)歷史性的偉大變革,它標(biāo)志著我國(guó)民主政治建設(shè)的推進(jìn),標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué),從依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人權(quán)力到依靠法律治國(guó)的大跨躍?!胺钚袆t國(guó)治,法令馳則國(guó)亂”。作為其中重要組成部分的政府機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員更是首當(dāng)其中,成為這項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
(1)提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。法為國(guó)之本,學(xué)法用法,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是法治,必須依靠法律手段,來(lái)確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。再次,自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來(lái)法制教育,要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的干部,學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,而是非學(xué)好不可。
(2)學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平
學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專(zhuān)家”的工作思路。
(3)今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在宣傳工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)村法律知識(shí)宣傳力度,積極開(kāi)展各類(lèi)法律宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)及專(zhuān)題講座,提高廣大群眾的學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。
今年是我國(guó)進(jìn)入“六五”普法的第二個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)多年的法制宣傳教育,廣大人民群眾的法制觀念、法治意識(shí)和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,我們更應(yīng)該清醒地看到,學(xué)法用法工作中仍存在不足之處,依法行政的意識(shí)和能力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距。作為一名公務(wù)員,更要努力學(xué)好法律知識(shí),提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法辦事的能力,下面結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì):
一、提升學(xué)法用法思想認(rèn)識(shí)
提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開(kāi)展的基礎(chǔ)和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開(kāi)展。二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺(jué)性。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時(shí),積極地學(xué)法用法對(duì)整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見(jiàn),如對(duì)規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,即維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識(shí)的不斷普及,公民法律意識(shí)的明顯增強(qiáng),廣大人民群眾要求社會(huì)依法行政、陽(yáng)光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國(guó)家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效
學(xué)法的目的是為了更好地用法,因此,應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制,真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果。一是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動(dòng)工作;堅(jiān)持依法解決問(wèn)題。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),做好群眾思想工作,維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
三、積極推進(jìn)依法行政
當(dāng)前依法治國(guó)觀念深入人心,政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查。三是以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真解決這些問(wèn)題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復(fù),我們要用事實(shí)對(duì)廣大群眾進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)。
四、今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在日常工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。二是在使用法律過(guò)程中,要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)以致用,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十三
法為國(guó)之本,學(xué)法用法,提高全民法律認(rèn)識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。
首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是法治,必須依靠法律手段,來(lái)確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。
再次,自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來(lái)法制教育,要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的干部,學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,而是非學(xué)好不可。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十四
公務(wù)員學(xué)法用法心得體會(huì)
依法治國(guó),意味著“人治”到“法治”的邁進(jìn),也是一個(gè)歷史性的偉大變革,它標(biāo)志著我國(guó)民主政治建設(shè)的推進(jìn),標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué),從依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人權(quán)力到依靠法律治國(guó)的大跨躍?!胺钚袆t國(guó)治,法令馳則國(guó)亂”。作為其中重要組成部分的政府機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員更是首當(dāng)其中,成為這項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務(wù)員,要帶頭學(xué)好法律知識(shí),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
(1)提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法、用好法的前提。法為國(guó)之本,學(xué)法用法,提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國(guó)依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是黨和國(guó)家的基本方略,依法治國(guó)的核心是法治,必須依靠法律手段,來(lái)確?!坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。再次,自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國(guó)家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的'成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來(lái)法制教育,要求社會(huì)依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來(lái)越高,作為一名合格的干部,學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情,而是非學(xué)好不可。
(2)學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平
學(xué)法的最終目的在于自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過(guò)開(kāi)展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學(xué)法用法熱情也越來(lái)越高,使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法,增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺(jué)性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問(wèn)題先學(xué)法、決策之前找專(zhuān)家”的工作思路。
(3)今后學(xué)法用法的努力方向
一是在學(xué)法用法中,要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類(lèi)法律,掌握各類(lèi)法律知識(shí),在宣傳工作中,要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過(guò)程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做到學(xué)用結(jié)合,在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹(shù)立憲法和法制觀念,增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)村法律知識(shí)宣傳力度,積極開(kāi)展各類(lèi)法律宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)及專(zhuān)題講座,提高廣大群眾的學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。要努力遵循“重大決策依法、開(kāi)展工作合法、遇到問(wèn)題找法”這一思路,將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十五
家庭教育是我們成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),而學(xué)法則是其中不可或缺的一部分。作為家長(zhǎng),我們肩負(fù)著為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和有效學(xué)習(xí)方法的責(zé)任。但對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如何正確地幫助孩子學(xué)習(xí)是一個(gè)難題。在我的家長(zhǎng)學(xué)法經(jīng)歷中,我有了許多感悟和體會(huì),分享給大家一起探討。
第二段:認(rèn)識(shí)學(xué)法重要性
學(xué)法,指的是學(xué)習(xí)的方法和技巧,是高效學(xué)習(xí)和取得好成績(jī)的關(guān)鍵。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們并不具備完善的學(xué)法,需要家長(zhǎng)的指導(dǎo)。而家長(zhǎng)需要意識(shí)到學(xué)法的重要性,并根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性,找到最適合他的學(xué)習(xí)方式。只有從學(xué)法上下功夫,才能讓孩子更快更好地掌握知識(shí)。
第三段:合理分配時(shí)間
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于不斷提高效率,而現(xiàn)代生活的快節(jié)奏常常導(dǎo)致孩子和家長(zhǎng)都感到時(shí)間不夠用。這時(shí)候,我們需要意識(shí)到合理分配時(shí)間的重要性。要讓孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也不能過(guò)于苛刻,做到合理的時(shí)間安排。我會(huì)鼓勵(lì)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并幫助他們合理分配時(shí)間,從而避免學(xué)業(yè)壓力帶來(lái)的負(fù)面影響。
第四段:積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,我們要幫助孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方式不同,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)也不同。家長(zhǎng)可以通過(guò)了解孩子的學(xué)情,并根據(jù)孩子的表現(xiàn)和需求,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。并且,我們也應(yīng)該關(guān)注自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷尋求新的學(xué)習(xí)方式和方法,為孩子提供更好的指導(dǎo)和幫助。
第五段:總結(jié)
作為家長(zhǎng),參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程是一項(xiàng)重要的責(zé)任,同時(shí)也需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和辦法。通過(guò)遵循適合孩子的學(xué)習(xí)方式、合理分配時(shí)間、積累經(jīng)驗(yàn)等方法,可以讓孩子更快樂(lè)、更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也能促進(jìn)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我管理能力。我相信,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和孩子的努力,能夠?yàn)楹⒆拥拿篮梦磥?lái)鋪平道路。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十六
學(xué)習(xí)是人類(lèi)一生不可或缺的一部分,是我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源泉。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)法是至關(guān)重要的。學(xué)法就是學(xué)習(xí)的方法,它關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。近年來(lái),我在學(xué)習(xí)中有一些心得體會(huì)和感悟。今天,我想和大家分享一下我的學(xué)法心得和體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
首先,我認(rèn)為合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是學(xué)法的重要一環(huán)。無(wú)論是學(xué)習(xí)新的知識(shí)還是復(fù)習(xí)舊的知識(shí),都需要有一個(gè)明確的時(shí)間規(guī)劃。我通常會(huì)根據(jù)每日的課程安排和個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于重要的課程和難以掌握的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)提前預(yù)留足夠的時(shí)間,保證自己有足夠的時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。而對(duì)于一些相對(duì)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)合理安排時(shí)間,將其融入到日常的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,以免浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
其次,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)法有著重要的影響。學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜、整潔,能夠讓我們專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),我能更好地集中注意力,更加有效地吸收知識(shí)。我通常會(huì)選擇安靜的圖書(shū)館或自己的房間作為學(xué)習(xí)的地方,避免嘈雜的人聲和雜亂的環(huán)境對(duì)我的學(xué)習(xí)造成干擾。在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我可以更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量。
另外,掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)法也有著至關(guān)重要的影響。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不同的,我們需要不斷嘗試和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我嘗試過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,如思維導(dǎo)圖、歸納總結(jié)、講解復(fù)述等,最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我會(huì)使用思維導(dǎo)圖整理課程內(nèi)容,在課前和課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固;我會(huì)將難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)做歸納總結(jié),以便更好地理解和記憶。通過(guò)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,我能夠更加輕松地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。
此外,與他人的交流與合作也是學(xué)法的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)個(gè)體的活動(dòng),通過(guò)與他人的交流和合作,我們能夠互相借鑒、互相促進(jìn),更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)積極與同學(xué)討論難點(diǎn)和疑惑,通過(guò)互相交流,我可以更好地解決學(xué)習(xí)中的困惑,拓寬自己的思路。此外,我也會(huì)參加學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí),共同努力,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)與他人的交流和合作,我不僅僅能夠拓寬自己的視野,還能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有持之以恒的毅力和努力。學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,需要我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持不懈。在學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持學(xué)習(xí)的熱情和持之以恒的毅力,不輕言放棄,我們就能夠取得進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)持下來(lái),用自己的努力和勤奮取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要我們付出努力,但只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠獲得成功。
學(xué)法心得體會(huì)和感悟是我多年學(xué)習(xí)的總結(jié)和思考。通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法、與他人的交流和合作、保持持之以恒的毅力和努力,我在學(xué)習(xí)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。希望我的學(xué)法心得和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助,讓我們一起走上更加光明的學(xué)習(xí)之路。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十七
隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),作為一名學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。
然而,根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)上不講社會(huì)公德、惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守《小學(xué)生守則》、違反校紀(jì)校規(guī)。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能做違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,做了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
我們告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),隨之的,我們的人生的歷程翻開(kāi)了新的一頁(yè)。我們滿懷希望與憧憬:人生理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基,美好的生活將在這里開(kāi)始。所以我們要珍惜大學(xué)生活,在大學(xué)里開(kāi)拓新的境界。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、道德觀和法制觀,打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng)的課程,對(duì)于我們大一學(xué)生而言,有著積極的導(dǎo)向作用。
在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章,就為我們?cè)敿?xì)而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活,使我們對(duì)自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識(shí),在一些突入其來(lái)的問(wèn)題,有了應(yīng)對(duì)思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)方法,起到了引路標(biāo)燈的作用,對(duì)大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對(duì)新生的我們,面臨的問(wèn)題和思想情緒不計(jì)其數(shù),環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動(dòng),總能在人最脆弱的時(shí)候蜂擁而上,加之我們的心態(tài)并不成熟,很容易被困難折倒,進(jìn)入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比,完全是一種全新的階段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自覺(jué)多了一些;少了古板,靈活多了一些。這些新的變化要求我們學(xué)會(huì)接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變,健健康康地成長(zhǎng)?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認(rèn)為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點(diǎn),心理修養(yǎng)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成才修養(yǎng)是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。
學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》后覺(jué)悟,作為一名大學(xué)生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力?!罢_認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系”,是人生觀教育的邏輯起點(diǎn),只有正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系,擺正自我的位置,才能正確回答人生目的、人生理想、人生價(jià)值、人生責(zé)任、人生態(tài)度、人生尊嚴(yán)等問(wèn)題。勤奮刻苦學(xué)習(xí),永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此,要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高專(zhuān)業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底。從審美的含義、標(biāo)準(zhǔn)講起,大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)美與丑,正確處理真善美的關(guān)系,創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系,內(nèi)在美和外在美的關(guān)系,樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)健康的審美情趣,形成高尚的審美情趣,塑造美的人生。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)既是法制經(jīng)濟(jì),也是信用經(jīng)濟(jì)。做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生是對(duì)自己絕對(duì)的要求,敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì),也是當(dāng)代大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。
大學(xué)的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái),我們要抓住眼前的任何機(jī)會(huì)去鍛煉自己,歷練自己,充實(shí)自己。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我經(jīng)受了大學(xué)生活上的磨練、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),在老師們的教導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下,特別是學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對(duì)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了熱愛(ài),以一種平和的心態(tài)處事,通過(guò)一些有益的活動(dòng),鍛煉了自己能力,增強(qiáng)了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長(zhǎng)部分,是充分認(rèn)識(shí)自己所處的.時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo);樹(shù)立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹(shù)立科學(xué)的世界現(xiàn)和堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度。在她的引導(dǎo)下,我們確定了自己的方向,并邁著堅(jiān)定的步子,朝著心中的方向,沿著既定的道路奮勇向前.
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)人大制訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》等上級(jí)有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們學(xué)校通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、教師要愛(ài)國(guó)守法。
我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人,為人師表。
終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹遥⌒氖沟萌f(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
通過(guò)《法律常識(shí)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等自愿,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。
由于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)《法律常識(shí)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的常識(shí)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。 我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自己保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,連接社會(huì)的橋梁。我們應(yīng)該追求遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定崇高的理想信念。意識(shí)具有能動(dòng)性,正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展,而理想屬于意識(shí)范疇,科學(xué)的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。是健康成長(zhǎng),成功就業(yè)和開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的精神支柱??茖W(xué)的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么樣的人做什么樣的人,指引大學(xué)生什么樣的道路,激發(fā)大學(xué)生為什么而學(xué)。大學(xué)生追求崇高的理想信念,在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成才的需要,是國(guó)家和人民的殷切希望,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。
在我們的生活中,我們不能忽略一個(gè)問(wèn)題,它就是價(jià)值觀問(wèn)題。價(jià)值觀是指關(guān)于價(jià)值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說(shuō),它是人們?cè)谔幚韮r(jià)值問(wèn)題,特別是那些普遍性價(jià)值問(wèn)題所持的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度的總和。價(jià)值觀特有的形式,是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域,還是個(gè)人生活的方方面面,都普遍地存在著價(jià)值問(wèn)題。人們?nèi)绾卫斫夂蛯?duì)待這些問(wèn)題,內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅(jiān)持和追求什么,都是價(jià)值觀所特有的思想內(nèi)容。社會(huì)意識(shí)歸根到底反映社會(huì)存在。人們有什么樣的價(jià)值觀,是同他們有什么樣的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系的,是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因?yàn)槿绱?,作為人的有意識(shí)的選擇和追求,價(jià)值觀就有了自覺(jué)與盲目、真實(shí)與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價(jià)值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn),歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類(lèi)歷史進(jìn)步的趨勢(shì)相一致。
最近我再次學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)新黨章有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
新黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo),中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過(guò)對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位,對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來(lái)講,過(guò)去在履行黨員義務(wù),保持先進(jìn)性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢(shì)的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實(shí)際中,進(jìn)一步按照黨章要求,加強(qiáng)黨員修養(yǎng),增強(qiáng)黨員意識(shí),履行黨員義務(wù),不斷提高政治思想覺(jué)悟,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,積極為我館的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程,永葆先進(jìn)性和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員,還應(yīng)努力做到以下兩點(diǎn):
1、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。同時(shí),我們每個(gè)黨員要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想,心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì),新情況,新工作。
2、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!皬闹锌梢钥闯?,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)新黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,努力提高我館的服務(wù)水平,這是學(xué)習(xí)黨章的最終目的。
新形勢(shì)下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作,是擺在我們普法人面前的重要課題,作為基層的教育工作者,作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師,我們是最基層普法工作者,應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神,深入宣傳;我們要對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。個(gè)人學(xué)習(xí)普法所得談幾點(diǎn)體會(huì)教師如何做到學(xué)法、用法、守法:
1、教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量。
因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法從教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。
2、教師必須也要有高尚的品德。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,才能影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。
3、教師還要有一顆愛(ài)心。
教師的愛(ài)心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。因此,平時(shí)的教育教法中,日常生活中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生,自覺(jué)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,無(wú)論何時(shí)都不能歧視學(xué)生,更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在多倫多國(guó)際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
總之,學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺(jué)行動(dòng),不學(xué)法,就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,就難以維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī),一旦出現(xiàn)了安全事故,就會(huì)按照法律法規(guī)的要求,在不違背教師職業(yè)道德的同時(shí),進(jìn)行妥善處理。同時(shí),由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的復(fù)雜性,我們教育工作者學(xué)法、知法、用法、維權(quán)既要堅(jiān)持原則,又需靈活掌握。在不違法的前提下,保障學(xué)生健康發(fā)展,保障學(xué)校健康發(fā)展,這應(yīng)是我們?nèi)w教育工作者樂(lè)而為之的。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十八
學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是獲取知識(shí)的重要途徑。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的學(xué)法感悟。學(xué)法感悟是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),形成一種有效的學(xué)習(xí)方式。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)法感悟的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,學(xué)法感悟要建立在主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)課堂上的被動(dòng)接受只能幫助我記住一部分知識(shí),不能真正理解和掌握。因此,我開(kāi)始嘗試主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)積極思考和主動(dòng)探索,來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解。我在課堂上積極提問(wèn),和老師和同學(xué)進(jìn)行積極地交流和互動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí),我能夠更好地把握重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。
其次,學(xué)法感悟需要固化和總結(jié)。在學(xué)習(xí)中,知識(shí)點(diǎn)往往是相互聯(lián)系和銜接的,我們需要把學(xué)到的零散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合和總結(jié),從而形成更完整的知識(shí)體系。我經(jīng)常會(huì)用筆記和圖表來(lái)將復(fù)雜的知識(shí)整理成易于理解和記憶的形式。同時(shí),我還會(huì)通過(guò)回顧和反思的方式,鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這種方式,不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠提高記憶力和運(yùn)用能力。
第三,學(xué)法感悟需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,我們需要合理安排時(shí)間,使之能夠最大程度地發(fā)揮效益。我意識(shí)到做好時(shí)間規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。我會(huì)在每天開(kāi)始學(xué)習(xí)之前,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將其分解成小目標(biāo)。通過(guò)將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),我能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我還會(huì)充分利用碎片時(shí)間,比如在排隊(duì)、等車(chē)的時(shí)候進(jìn)行閱讀或記憶,提高學(xué)習(xí)的效率。
第四,學(xué)法感悟需要靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法。不同的學(xué)科和知識(shí)有不同的特點(diǎn)和難度,我們需要根據(jù)不同的情況選擇合適的學(xué)習(xí)方法。例如,對(duì)于某些抽象概念較多的學(xué)科,我會(huì)采用筆記的方式來(lái)幫助理解和記憶;對(duì)于某些需要掌握技能的學(xué)科,我會(huì)通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高掌握的程度。我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。
最后,學(xué)法感悟需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能持之以恒地學(xué)習(xí)下去。我會(huì)通過(guò)給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,以免陷入學(xué)習(xí)的困境。我發(fā)現(xiàn)只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能夠在學(xué)習(xí)中不斷突破自己,取得更好的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)法感悟在我學(xué)習(xí)的道路上起到了重要的作用。通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、固化和總結(jié)、合理規(guī)劃時(shí)間、靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法以及保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,我成功地提高了學(xué)習(xí)效率,掌握了更多的知識(shí)。學(xué)法感悟不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活態(tài)度。我相信只有不斷總結(jié)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇十九
在基層鍛煉是成長(zhǎng)為合格公務(wù)員的前提,我理解在基層工作有這樣三點(diǎn)意義:
1、通過(guò)基層來(lái)了解和熟悉社會(huì),掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有利于理清各部門(mén)的具體分工、工作程序及各部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)事務(wù)的協(xié)作解決能力。
2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況,真正理解并有效執(zhí)行國(guó)家的方針政策。只有在基層,切實(shí)的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂(lè),在將來(lái)的工作才能少走彎路,少出偏差。
3、通過(guò)基層工作鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開(kāi)放、富國(guó)強(qiáng)民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪,體味過(guò)生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能,堅(jiān)毅的品格,周到細(xì)致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系
“社會(huì)政治學(xué)”這個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過(guò)的知識(shí),它是國(guó)家公務(wù)員的主修課程,我們卻對(duì)它知之甚少。如怎樣寫(xiě)好一份通知,寫(xiě)好一篇調(diào)查報(bào)告,各部委局辦的主要負(fù)責(zé)人是誰(shuí),三提五統(tǒng)具體指的是什么,這些需要我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。
(三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作
種種由改革而引發(fā)的歷史巨變,給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫(huà)卷。在如此泥沙俱下、變幻莫測(cè),飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前,任何一個(gè)對(duì)人民的希望和社會(huì)的未來(lái)保持一份清醒和責(zé)任感的青年,尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,都會(huì)深深的受到感染并全身心的投入其中。
公務(wù)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(四)
公務(wù)員學(xué)法心得體會(huì)及感悟篇二十
學(xué)習(xí)是一種不斷前進(jìn)的過(guò)程,它不僅僅是為了獲取知識(shí),更是一種對(duì)內(nèi)心的磨礪和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們不僅能夠積累知識(shí),還能夠拓展思維、提升能力。然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們也會(huì)遇到困惑、迷茫和挫折。下面,我將通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享一些我在學(xué)習(xí)中的感悟和體會(huì)。
首先,我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和方法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。有目標(biāo)的學(xué)習(xí)可以幫助我們集中精力,而有方法的學(xué)習(xí)能夠提高效率。比如,我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我設(shè)立了每天背誦五十個(gè)單詞的目標(biāo),并通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)鞏固記憶。這樣一來(lái),我在短時(shí)間內(nèi)就能夠大量積累英語(yǔ)詞匯,提高我的語(yǔ)言能力。因此,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的第一步,也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
其次,學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力和耐心。毅力是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,耐心是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它需要我們不斷堅(jiān)持和吃苦。有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到困難和挫折,但千萬(wàn)不要輕易放棄。只要堅(jiān)持下去,就能夠看到學(xué)習(xí)的成果。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中遇到很多困難,有時(shí)候感覺(jué)自己無(wú)法再進(jìn)步,但我堅(jiān)持下來(lái)了?,F(xiàn)在,我能夠熟練地彈奏各種樂(lè)曲,這讓我深刻體會(huì)到,只要有毅力和耐心,任何困難都能夠克服。
再次,學(xué)習(xí)需要不斷地總結(jié)和反思。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),找出自己的不足之處,從而不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。這樣一來(lái),我們就能夠更好地掌握學(xué)習(xí)的要點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些難題。每當(dāng)解決了一個(gè)難題,我都會(huì)仔細(xì)總結(jié)解題的過(guò)程和方法,找出解題的關(guān)鍵點(diǎn)。這樣一來(lái),我不僅能夠更好地復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),還能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,學(xué)習(xí)需要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)不僅僅是從書(shū)本上獲取知識(shí),更是通過(guò)思考和實(shí)踐來(lái)創(chuàng)造新的東西。我們應(yīng)該積極主動(dòng)地思考問(wèn)題,勇于質(zhì)疑和探索。只有這樣,我們才能夠真正地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在學(xué)習(xí)物理的時(shí)候,我總是主動(dòng)去做一些實(shí)驗(yàn)和觀察。通過(guò)實(shí)踐,我能夠更加深入地了解物理原理。這讓我明白,只有充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能夠真正地掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
總而言之,學(xué)法感悟是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的一種體驗(yàn)和收獲。通過(guò)明確目標(biāo)和方法、持之以恒的毅力和耐心、總結(jié)和反思以及發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng),提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)并不只是為了填滿腦袋,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和人文素養(yǎng)。因此,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,不斷感悟和體會(huì),不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。