最優(yōu)藝術(shù)方面國(guó)旗下講話(匯總16篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并避免再次犯錯(cuò)。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也需要包含對(duì)自己的批評(píng)和反思。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,站在鮮艷的五星紅旗下,我無(wú)比自豪。
    我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
    教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
    然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。 從開(kāi)學(xué)以來(lái)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。
    那么,如何做文明中學(xué)生,展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”我國(guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的中學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人。
    同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來(lái),在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采,塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我這天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)》。
    有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),透過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能,能夠使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力?!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂(lè)觀、用心向上的動(dòng)力和情感。此刻,中國(guó)人為所有用心的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿期望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征好處的符號(hào),表達(dá)著我們的渴望、我們的期盼。
    還記得去年參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對(duì)于我們中華民族的昨日、這天、明天的比喻:昨日是“雄關(guān)漫道真如鐵”,這天是“人間正道是滄桑”,明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,在那里,我向大家推薦:
    一、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿正能量,做好自己
    “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。這天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)??v容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級(jí)、我們的校園、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事,就會(huì)如有人所說(shuō):“無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎樣樣,中國(guó)便怎樣樣;你是什么,中國(guó)便是什么!”
    二、讓校園充滿正能量,建立安全、穩(wěn)定、禮貌、有序的校園
    每個(gè)班級(jí)都是校園的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表校園的形象,每寸校園都代表校園的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的合格小公民。
    三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
    我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,天下興亡,匹夫職責(zé),我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書寫秀麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!在這個(gè)播種的季節(jié)里,我們準(zhǔn)備好了希望的種子,就可以夢(mèng)想著碩果累累的金秋了。我們黃小的秋天也正孕育在這個(gè)美麗的春天里。
    新的學(xué)期開(kāi)始了,我們看到剛剛鉆出地面,伸著懶腰的小草,也就想起了我們自己,從自由溫馨的假期走過(guò)來(lái),伸個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,就整裝待發(fā)了。
    整理好書包,排列好路隊(duì),見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早。你是黃小的小學(xué)生,你當(dāng)然是文明禮貌的好學(xué)生!
    掛上微笑,撿起淘氣的孩子為您制造的垃圾,抱著備了好幾遍的課堂材料,走向您的學(xué)生。您是黃小的老師,您當(dāng)然是最優(yōu)秀的老師!
    今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開(kāi)啟了新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),在這里,提出幾點(diǎn)希望:
    首先,希望大家每天一定吃了早飯?jiān)俚叫#@是我們能夠好好學(xué)習(xí)、好好工作的基本保證。
    其次,希望大家一定講究衛(wèi)生,多喝開(kāi)水,保證身體健康,這是我們能夠成就黃小,成就自己的本錢。
    我們驕傲,因?yàn)槲覀兪屈S小人!黃小驕傲,因?yàn)辄S小有我們!如果你是黃小的鮮花,你一定不要忘記黃小這片沃土?xí)屇愀計(jì)善G。當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,只能悄然枯萎!如果你是黃小的綠葉,你就是在做一件更偉大的事業(yè)!你讓鮮花越奪目,鮮花就會(huì)讓你越蒼翠!你成就了你的班級(jí),你成就了你的小組,你成就了黃小!你就成就了你自己!
    您熠熠生輝的光環(huán)離開(kāi)了您的集體,只能是花瓶里的鮮花,一枝獨(dú)秀不是春,相信我們黃小會(huì)迎來(lái)滿園的春色!
    為了黃小金色的秋天,我們,加油!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    青春是什么?
    青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣
    是啊,理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,就可啟動(dòng)青春的船,在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。
    理想是帆,青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好。
    理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,為喚醒國(guó)民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。
    理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,克服了身高的弱點(diǎn),最終夢(mèng)想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
    對(duì)于我們,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我們?cè)陧樉持心軌驃^發(fā)向上,在逆境中能夠百折不回。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,要成為強(qiáng)者,沖出逆境,就需要一種力量來(lái)支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信,在理想風(fēng)帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。
    我的講話完了,謝謝!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 在溫暖的五月,我們迎來(lái)了屬于我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,這給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢(mèng)”。
    校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展,帶動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化,并進(jìn)行一系列集趣味性,藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又能開(kāi)闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽,更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報(bào)創(chuàng)作,書法比賽等,這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己,綻放才華,讓我們體驗(yàn)成功與歡樂(lè),讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。
    我相信,只要大家積極參與、努力實(shí)踐,無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富,無(wú)論比賽成績(jī)的高與低,只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開(kāi)滿藝術(shù)的鮮花!
    各位老師,各位同學(xué),校園有了文化,就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到升華。
    預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇六
    尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓、朋友們:
    大家好!
    我叫小魚,今年17歲,來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時(shí)此刻,能代表學(xué)校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動(dòng)。
    我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)?!?。
    初中畢業(yè),我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校,當(dāng)時(shí),也說(shuō)不上是什么原因,只是有一點(diǎn),她的環(huán)境很美,很吸引人。但現(xiàn)在我想,選擇這所學(xué)校,我選對(duì)了,我也愛(ài)上了這所學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方。
    我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城,她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉,獨(dú)具風(fēng)韻,而我的學(xué)校,就夾在這兩個(gè)名勝之間,相隔不過(guò)幾里。我的學(xué)校本身,她規(guī)模不小,環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,碧水環(huán)抱,有寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚塘,魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,比如說(shuō)嶄新的多媒體教室,上百臺(tái)電腦,幾萬(wàn)卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數(shù)的同學(xué),大幾十名老師,學(xué)校管理得當(dāng),同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)勤奮,老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),和藹可親,師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō),我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博,溫厚儒雅的學(xué)者,我作為一個(gè)學(xué)子,你說(shuō)我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì)。
    我愛(ài)我的學(xué)校,也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神,和他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我深深感動(dòng)。
    上普通話課的時(shí)候。開(kāi)始時(shí),我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧??衫蠋熕龑?duì)我沒(méi)感到失望,依然洋溢著笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正。
    上禮儀課的時(shí)候,我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自要在,或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),手腳都不知道怎么放,是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!
    我們還開(kāi)了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語(yǔ)口語(yǔ)、書法、口才知識(shí)、應(yīng)用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力。
    學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),有:”藝體節(jié)“、演講比賽、書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能大比武等等,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái)。
    我曾經(jīng)困惑,我也曾經(jīng)懷疑:一個(gè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!
    現(xiàn)在我想,我可以自豪的說(shuō):當(dāng)我與人交往的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候,我會(huì)用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,想用它的時(shí)候,我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我不要去請(qǐng)教別人。元件斷了的時(shí)候,我會(huì)焊上。特別是,當(dāng)我步入社會(huì),參加工作的時(shí)候,我不會(huì)害怕,不會(huì)猶豫,我自信能夠應(yīng)對(duì)一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),有的當(dāng)普通工人,有的當(dāng)了文員,有的還當(dāng)上了經(jīng)理。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò),都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng),也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!
    同學(xué)們,
    藍(lán)天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。
    老師和父母一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
    花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園愉快歌唱;
    花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編制夢(mèng)想。
    同學(xué)們,
    我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動(dòng)著風(fēng),我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
    謝謝大家!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇七
    各位老師、各位同學(xué)們:
    大家早上好!
    沐浴著應(yīng)當(dāng)算是和暖的陽(yáng)光吧,我們今天聆聽(tīng)著冬天的樂(lè)章,進(jìn)入了朦朦朧朧的寒意。
    這時(shí),在這微妙的時(shí)刻,我們終于迎來(lái)了我們十中第八屆大型文藝演出。
    首先,我先要為我們那些沒(méi)有去看的同學(xué),表示深深的歉意,我想你定要自責(zé),竟然讓自己的生命中少去了那么精彩的一段時(shí)光。
    那么在我們緊張的生活中,藝術(shù)節(jié)究竟給我們帶來(lái)了什么?一張一弛,文武之道。也許藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也許為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。
    我相信藝術(shù)在許多同學(xué)的影響中是一個(gè)美麗的夢(mèng),落著花瓣的冬季。浪漫的聚光燈下,搖曳著的是自己“白雪公主”般的夢(mèng),也更是自己那“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”的熾熱。那蓬勃而出的激情,在藝術(shù)中盡情地抒寫自己的輝煌。
    藝術(shù)節(jié),是美好的。藝術(shù)節(jié)的那時(shí),每個(gè)人都是美好的,看我們十中,那花,那樹(shù),就暫且不說(shuō)我們那山,想著都覺(jué)得美好。在藝術(shù)的熏陶之下,永遠(yuǎn)顯得都是那么的妖嬈。
    同學(xué)們,請(qǐng)看看我們自己,我個(gè)人對(duì)藝術(shù)的影響是輕描淡寫的,但是請(qǐng)你們看看你們自己,那落在身邊,不是什么,那是藝術(shù)的氣質(zhì)。我想這大概就是藝術(shù)節(jié)所最終帶給我們的涵養(yǎng)吧。
    藝術(shù)節(jié),是刻骨銘心的。請(qǐng)讓我們現(xiàn)在共同品茗一下藝術(shù)節(jié)的滋味,那是淡淡的歌,帶著點(diǎn)淺淺的微笑。這不正是藝術(shù)所要給我們的嗎,給心靈搭個(gè)橋,讓快樂(lè)源源不斷地輸送。微笑著吧,抬頭去仰望天空,請(qǐng)別讓藝術(shù)停頓,讓微笑永遠(yuǎn)停留在我們新青年的臉上。
    藝術(shù)節(jié),即將過(guò)去,但魂兮。應(yīng)該猶在吧。
    藝術(shù)的魂啊,也許現(xiàn)在正在我們的手中,鼓掌便是最好的共鳴。
    請(qǐng)用我們的雙手,用我們每個(gè)人身體中擁有的魂,去為我們的今年熱情的藝術(shù)節(jié)繽紛炫舞的告終,但是,請(qǐng)讓我們手中的藝術(shù),余音聊聊吧。
    謝謝,我的演講就到這里。
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇八
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!今天,國(guó)旗下講話的題目是“防震減災(zāi),珍愛(ài)生命”。
    大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記住的日子 ,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難,當(dāng)時(shí)的地震造成了7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
    就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分,中國(guó)——四川——雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動(dòng),四川震動(dòng),中國(guó)震動(dòng),世界震動(dòng)!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級(jí)地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬(wàn)人受災(zāi)。
    這些慘痛的教訓(xùn)無(wú)不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí),掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,也提醒著我們每一個(gè)人要珍惜生命!
    作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,要最大限度地保護(hù)好自己,這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識(shí)以及避災(zāi)自救技能,那么,我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)我們都不要慌亂。
    如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
    如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
    如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
    最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我今天講話的題目是:如何友善待人。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
    如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
    我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    謝謝。
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇十
    老師們,同學(xué)們:
    江油中學(xué)2015年“中國(guó)夢(mèng)?江高夢(mèng)?我的夢(mèng)”校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)勝利落下帷幕,本屆藝術(shù)節(jié)是江高素質(zhì)教育成果的一次大展示,廣大師生踴躍參與,活動(dòng)形式豐富多彩,豐富了師生的業(yè)余生活,陶冶了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,收到了預(yù)期的效果。根據(jù)學(xué)校要求,我代表藝術(shù)節(jié)組委會(huì)對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)做如下總結(jié):
    1、好的方面:
    (1)精心準(zhǔn)備
    由于學(xué)校作為省一級(jí)示范校的迎檢工作,本屆藝術(shù)節(jié)于11月11日開(kāi)始啟動(dòng),到12月7日文藝匯演只有不到一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,因此一開(kāi)始就面臨時(shí)間緊、任務(wù)重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭(zhēng)一流!為了辦好藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)會(huì)議就藝術(shù)節(jié)組織、籌備、演出等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃,成立了校長(zhǎng)掛帥的藝術(shù)節(jié)組委會(huì),全面落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作,隨后進(jìn)行了廣播動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,為藝術(shù)節(jié)的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。
    (2)積極響應(yīng),全員參與
    學(xué)生層面來(lái)說(shuō),本屆藝術(shù)節(jié)在動(dòng)員講話后得到了各年級(jí)學(xué)生的積極響應(yīng),共計(jì)收到了征文、書法、攝影、繪畫、手抄報(bào)等各類參展作品1900余件,甚至許多高三學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余也上交作品,部分學(xué)生還參與了“江高夢(mèng)之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學(xué)們也積極上報(bào)節(jié)目,有的以班級(jí)為單位,有的班與班之間甚至高一高二強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共計(jì)上報(bào)了30多個(gè)節(jié)目,當(dāng)然,有的節(jié)目因?yàn)榉N種原因未能參加最后的文藝匯演。還有很多的學(xué)生包括學(xué)生干部、高一11班的同學(xué)們,他們中雖然很多人雖然沒(méi)有直接參加節(jié)目演出,但他們有的參與選拔節(jié)目,有的參與節(jié)目主持,還有的為會(huì)場(chǎng)布置與撤出付出了自己的勞動(dòng)。在此,我要代表藝術(shù)節(jié)組委會(huì)對(duì)大家說(shuō)一聲:謝謝你們!
    教師層面,首先要感謝梁校長(zhǎng),感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻力排眾議,最后拍板,才有了本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦;二是要感謝組委會(huì)全體成員,正是因?yàn)槟銈兡瑹o(wú)聞在各自崗位上(包括組織籌劃、節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo)、主持人指導(dǎo)、后勤保障、安全保衛(wèi)、組織學(xué)生、建言獻(xiàn)策等等)的盡職盡責(zé)、辛勤付出,才換來(lái)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的陣陣掌聲與歡聲笑語(yǔ);三是要感謝各位班主任老師,感謝你們組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),感謝你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。
    在這里,我把對(duì)所有為本屆藝術(shù)節(jié)付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬,向大家道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
    2、不足之處:
    (1)由于時(shí)間緊,排練時(shí)間不夠,很多節(jié)目仍然有較大的進(jìn)步空間;
    (3)器樂(lè)比賽可能由于受眾較少,參與人數(shù)無(wú)論是選手還是觀眾都不多;
    (4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經(jīng)提醒了同學(xué)們,在文藝匯演結(jié)束時(shí)再次提醒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學(xué)們,這一彎腰并不是低下你高貴的頭顱,而是文明的進(jìn)步。
    老師們,同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)敲定,本周內(nèi)將在教學(xué)樓展板上公示,各項(xiàng)加分也將在本周內(nèi)到位,請(qǐng)注意查看,總結(jié)完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
    今天我代表器樂(lè)社站在這里,為大家做一次有關(guān)“歌舞青春,放飛夢(mèng)想”的演講。
    我校七十年校慶剛剛過(guò)去,此時(shí)此刻,我甚至還能感受到校慶給我們?nèi)熒鷰?lái)的巨大變化。在這里,我想說(shuō)的是,在這次校慶活動(dòng)中,有很多同學(xué)已經(jīng)在藝術(shù)的世界中表現(xiàn)了青春花季的活力,放飛了美好年華的夢(mèng)想。
    仍記得校慶當(dāng)天,我們器樂(lè)社團(tuán)的成員早早準(zhǔn)備好了,用自己最飽滿的精神,最嫻熟的技藝去迎接到場(chǎng)的每一位來(lái)賓,無(wú)論是行知湖畔的民樂(lè)演奏,還是學(xué)校大廳前的鋼琴,小提琴秀,亦或是校慶表演中精彩的名曲《塞馬》,都充分說(shuō)明了,省靖中的學(xué)子,不僅在學(xué)業(yè)上碩果累累,在藝術(shù)才上也獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
    當(dāng)然,不僅僅是器樂(lè)社,還有更多的如戲曲社的傳統(tǒng)戲文聯(lián)唱,書畫社的精彩潑墨揮毫,動(dòng)漫社的炫目cosplay,這些,都是我們省靖中人在藝術(shù)表演上的驕傲。
    你愿或不愿,藝術(shù)節(jié)就是那里,不再走遠(yuǎn),
    你來(lái)或不來(lái),展現(xiàn)自我的舞臺(tái)就在那里,靜靜等待。
    參加進(jìn)來(lái)吧!用《哈利波特中的一句話:“舞臺(tái),就意味著,散開(kāi)頭發(fā),放松自己?!蹦敲?,在十二月的藝術(shù)節(jié)中,也讓我們放松一下緊繃的神經(jīng),在藝術(shù)舞臺(tái)上發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
    用心去聽(tīng)吧,藝術(shù)節(jié)正在向我們召喚,“讓我們一起歌舞青春,放飛未來(lái)?!?BR>    我的講話完了,謝謝大家。
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    今年是我校的第八屆文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以感恩為主題,除了開(kāi)展傳統(tǒng)的讀書、演講比賽,學(xué)生書法、繪畫作品展,“校園之星”十佳歌手、十佳樂(lè)手評(píng)選,辭舊迎新主題班會(huì)、主題黑板報(bào)評(píng)比,教職工迎新聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)外,新設(shè)學(xué)生“感恩”小dv拍攝比賽項(xiàng)目。學(xué)校將邀請(qǐng)專業(yè)人士做輔導(dǎo)講座,向同學(xué)們介紹拍攝技巧、講授如何撰寫劇本、分鏡頭,如何導(dǎo)演,如何剪接、如何配樂(lè)。學(xué)校將設(shè)立優(yōu)秀編輯、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員、優(yōu)秀攝影、優(yōu)秀音樂(lè)等獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級(jí)。
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    我是德育處的吳老師,今天我國(guó)旗下講話的題目是《人人參與藝術(shù)節(jié)》。 迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造地球衛(wèi)星送上太空。當(dāng)年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時(shí),世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯(lián)人83天,也把衛(wèi)星送上太空的美國(guó)人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結(jié)論卻是非常驚人:蘇聯(lián)具有世界一流的藝術(shù)天才和藝術(shù)傳統(tǒng),而美國(guó)自嘆不如!于是,美國(guó)馬上制訂了一個(gè)《零點(diǎn)計(jì)劃》,那就是加強(qiáng)美國(guó)中小學(xué)的藝術(shù)教育。僅從這一個(gè)例子,我們就可以看出藝術(shù)對(duì)于人類智慧開(kāi)發(fā)的神奇作用。
    同學(xué)們,你們還記得我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是什么嗎?請(qǐng)大家跟著吳老師一起說(shuō):方正質(zhì)樸、優(yōu)雅大氣、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長(zhǎng)。這里的“學(xué)有所長(zhǎng)”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛(ài)好愛(ài)好體育,掌握1~2項(xiàng)體育鍛煉的技能;愛(ài)好藝術(shù),掌握1~2藝術(shù)的本領(lǐng)(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛(ài)好閱讀;愛(ài)好探索求知。 學(xué)校為同學(xué)們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),就是為了豐富同學(xué)們的校園生活,讓同學(xué)們有一個(gè)展示自己藝術(shù)才能的舞臺(tái)。同時(shí),也活躍校園藝術(shù)氛圍,建設(shè)校園文化,使同學(xué)們的素質(zhì)得到提高,情操得到陶冶。文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)還可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中交往,在活動(dòng)中協(xié)作,在活動(dòng)中體驗(yàn)奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂(lè)。
    今年是我校的第 屆文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以 為主題,和歷屆藝術(shù)節(jié)不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。
    希望學(xué)校每一位同學(xué)們能主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。在音樂(lè)老師和正副班主任老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)會(huì)紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚(yáng)的歌聲亮出同學(xué)們軒昂的氣宇,迸發(fā)出愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)校的激-情,共同感受藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    學(xué)校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)剛落下帷幕,同學(xué)還在回味運(yùn)動(dòng)的饕餮盛宴,我校的第二屆藝術(shù)節(jié)又拉開(kāi)了序幕。這是學(xué)校深入開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)”的教育主題活動(dòng),也是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,不斷深化學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。本次藝術(shù)的主題為“超越夢(mèng)想,和-諧奮進(jìn)”。今年的藝術(shù)節(jié)在去年的基礎(chǔ)上,將舉1.五人六足比賽、拔河比賽;2.書法、攝影、繪畫作品展;3.語(yǔ)文同題詩(shī)朗誦4.班級(jí)展板、班旗展示;5.各年級(jí)才藝展示;6.文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演;7.以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)評(píng)選;8.元旦文藝匯演。
    老師同學(xué)們,“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地舉辦了第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,也取得了一定的成果。有了成功的經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激-情,我相信,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩,充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣,獨(dú)具特色,使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
    同學(xué)們,藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,大家拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激-情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
    有同學(xué)說(shuō),我性格內(nèi)向,不愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),那么,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,在上周的運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式的鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)、班級(jí)一分鐘展示,同學(xué)生都表現(xiàn)的很好,得到來(lái)賓的稱贊。
    文化藝術(shù)的生命就是深刻的思維和崇高的激-情。同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)展開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,請(qǐng)拿出你的激-情來(lái),拿出你的才藝來(lái),用你的絕活放大你的才華,用你的青春點(diǎn)亮你的心靈,讓和-諧、尊重的旋律回蕩在我們美麗的校園。只要積極參與、努力實(shí)踐,那么無(wú)論是掌聲還是淚水,都會(huì)收獲一筆人生的財(cái)富!
    最后,祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲成功、幸福與美的感受,預(yù)祝藝術(shù)節(jié)取得園滿成功!謝謝!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:我參與,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。我校一年一度的“苗苗”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)將于本周拉開(kāi)帷幕。從1988年到現(xiàn)在,我校已經(jīng)成功舉辦了27屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)。
    “苗苗”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是我校重要的校園文化活動(dòng),是同學(xué)發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)性,收獲自信的平臺(tái)。多年來(lái),我們始終堅(jiān)持全員參與、自主選擇、體驗(yàn)成功的原則。
    本屆藝術(shù)節(jié)從3月開(kāi)始到6.1結(jié)束,歷時(shí)3個(gè)月。人人參加的活動(dòng)有六項(xiàng):辦小報(bào),制小制作,書法比賽,繪畫比賽,數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、漢字聽(tīng)寫大賽。部分同學(xué)參與的活動(dòng)有:乒乓球比賽、棋類比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝節(jié)目匯演。在藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出時(shí)我們還將表彰禮儀星、繪畫星、書法星、科創(chuàng)星、服務(wù)星、學(xué)習(xí)星、才藝星、體育星等八類和樂(lè)星。 美國(guó)哈佛大學(xué)教授加德勒提出的“多元智能理論”認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)此理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人語(yǔ)文方面不突出,可能數(shù)學(xué)方面突出,數(shù)學(xué)方面突出,可能音樂(lè)方面突出,音樂(lè)方面不突出,可能體育方面突出,天生我才必有用。每個(gè)人至少有一項(xiàng)或幾項(xiàng)能力是高于很多人的。一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為,肯定是因?yàn)闆](méi)有找準(zhǔn)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成功?!懊缑纭彼囆g(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)正好為大家提供了一個(gè)尋找特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性,開(kāi)發(fā)天賦的機(jī)會(huì)。 藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽和訓(xùn)練既是快樂(lè)的同時(shí)也一定是艱苦的。有時(shí)一幅畫的細(xì)節(jié)會(huì)用上十多個(gè)小時(shí),一篇好書法至少要練一個(gè)月,一個(gè)舞蹈動(dòng)作至少會(huì)重復(fù)上百遍?;蛟S在烈日下一站就是一下午,或許周末周日還要完成上交的作品等等。但是學(xué)道街小學(xué)的同學(xué)從來(lái)都是不怕困難、不怕苦的,我相信只要付出努力一定會(huì)收獲進(jìn)步,收獲喜悅。
    記得有許多已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)回母??赐覀兝蠋煏r(shí),常會(huì)驕傲的說(shuō)起:我參加某某中學(xué)的舞蹈隊(duì),我成為某某高中籃球的主力隊(duì)員,我又到哪里參加了的聲樂(lè)大賽,我的美術(shù)、書法作品又獲全國(guó)一等獎(jiǎng)了等等。簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我們知道了這些同學(xué)把優(yōu)異的成績(jī)從學(xué)道街小學(xué)帶走的同時(shí),也帶去了快樂(lè)的課余生活,帶去了從小歷練出來(lái)的特長(zhǎng)。當(dāng)代著名影視演員陳小藝學(xué)長(zhǎng)就是我校70年代的舞蹈隊(duì)隊(duì)員。在今年河北衛(wèi)視播出的《明星同樂(lè)會(huì)》場(chǎng)中,節(jié)目組專程到我校拍攝了陳小藝童年求學(xué)的記憶,還邀請(qǐng)到了當(dāng)年的音樂(lè)老師王素珍老師到河北與陳小藝一起錄制節(jié)目。
    同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)奏響,拿出各自的特長(zhǎng)吧!用活力,用毅力,用激情,到藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情展示自我,亮出自己的才藝,亮出自己的風(fēng)范;讓老師和同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
    最后,愿我校的藝術(shù)節(jié)一年比一年好,一屆比一屆好!愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中美好的記憶,并衷心祝愿我校第二xx屆苗苗術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!
    我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇十二
    老師們,同學(xué)們:
    江油中學(xué)2015年“中國(guó)夢(mèng)?江高夢(mèng)?我的夢(mèng)”校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)勝利落下帷幕,本屆藝術(shù)節(jié)是江高素質(zhì)教育成果的一次大展示,廣大師生踴躍參與,活動(dòng)形式豐富多彩,豐富了師生的業(yè)余生活,陶冶了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,收到了預(yù)期的效果。根據(jù)學(xué)校要求,我代表藝術(shù)節(jié)組委會(huì)對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)做如下總結(jié):
    1、好的方面:
    (1)精心準(zhǔn)備
    由于學(xué)校作為省一級(jí)示范校的迎檢工作,本屆藝術(shù)節(jié)于11月11日開(kāi)始啟動(dòng),到12月7日文藝匯演只有不到一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,因此一開(kāi)始就面臨時(shí)間緊、任務(wù)重的局面。但是江高精神就是不怕困難、迎難而上、永爭(zhēng)一流!為了辦好藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)會(huì)議就藝術(shù)節(jié)組織、籌備、演出等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃,成立了校長(zhǎng)掛帥的藝術(shù)節(jié)組委會(huì),全面落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作,隨后進(jìn)行了廣播動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一了思想,為藝術(shù)節(jié)的順利舉辦在思想、組織上予以了保障。
    (2)積極響應(yīng),全員參與
    學(xué)生層面來(lái)說(shuō),本屆藝術(shù)節(jié)在動(dòng)員講話后得到了各年級(jí)學(xué)生的積極響應(yīng),共計(jì)收到了征文、書法、攝影、繪畫、手抄報(bào)等各類參展作品1900余件,甚至許多高三學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余也上交作品,部分學(xué)生還參與了“江高夢(mèng)之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演。高一高二的同學(xué)們也積極上報(bào)節(jié)目,有的以班級(jí)為單位,有的班與班之間甚至高一高二強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共計(jì)上報(bào)了30多個(gè)節(jié)目,當(dāng)然,有的節(jié)目因?yàn)榉N種原因未能參加最后的文藝匯演。還有很多的學(xué)生包括學(xué)生干部、高一11班的同學(xué)們,他們中雖然很多人雖然沒(méi)有直接參加節(jié)目演出,但他們有的參與選拔節(jié)目,有的參與節(jié)目主持,還有的為會(huì)場(chǎng)布置與撤出付出了自己的勞動(dòng)。在此,我要代表藝術(shù)節(jié)組委會(huì)對(duì)大家說(shuō)一聲:謝謝你們!
    教師層面,首先要感謝梁校長(zhǎng),感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻力排眾議,最后拍板,才有了本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦;二是要感謝組委會(huì)全體成員,正是因?yàn)槟銈兡瑹o(wú)聞在各自崗位上(包括組織籌劃、節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo)、主持人指導(dǎo)、后勤保障、安全保衛(wèi)、組織學(xué)生、建言獻(xiàn)策等等)的盡職盡責(zé)、辛勤付出,才換來(lái)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的陣陣掌聲與歡聲笑語(yǔ);三是要感謝各位班主任老師,感謝你們組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),感謝你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的順利舉辦所付出的汗水與辛勞。
    在這里,我把對(duì)所有為本屆藝術(shù)節(jié)付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬,向大家道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
    2、不足之處:
    (1)由于時(shí)間緊,排練時(shí)間不夠,很多節(jié)目仍然有較大的進(jìn)步空間;
    (3)器樂(lè)比賽可能由于受眾較少,參與人數(shù)無(wú)論是選手還是觀眾都不多;
    (4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經(jīng)提醒了同學(xué)們,在文藝匯演結(jié)束時(shí)再次提醒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上仍然留有許多飲料瓶、瓜子殼、白色垃圾等。同學(xué)們,這一彎腰并不是低下你高貴的頭顱,而是文明的進(jìn)步。
    老師們,同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)敲定,本周內(nèi)將在教學(xué)樓展板上公示,各項(xiàng)加分也將在本周內(nèi)到位,請(qǐng)注意查看,總結(jié)完畢,謝謝大家!
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    我來(lái)自高一5班。我今天演講的題目是——“藝術(shù)在哪里?”
    上周舉行的學(xué)校第28屆文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
    您,參加比賽了嗎?您,欣賞了哪些表演?
    哪些人,哪些節(jié)目,給您以震撼,留下了深刻的印象?育才新的“歌神”、“舞娘”出現(xiàn)了嗎?他們是誰(shuí)?讓我們?cè)?0日的精品節(jié)目匯演中揭曉吧。
    藝術(shù)節(jié)上,選手們婉轉(zhuǎn)的歌喉,優(yōu)美的琴音,飛揚(yáng)的舞姿,傳神的書畫,還有那極富情趣的插花藝術(shù),折射了我們育才人對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與執(zhí)著,“繽紛育才,陽(yáng)光校園。”再次唱響在蛇口的上空。
    有位家長(zhǎng)說(shuō),他女兒今年在育才讀高一,看了育才的藝術(shù)節(jié),終于明白了,“藝術(shù)”并非僅僅存在于豪華的音樂(lè)廳、畫廊、博物館,“高檔大氣上檔次”,可望不可及。在育才的校園,藝術(shù)隨處可見(jiàn),走廊上懸掛的“書畫”,操場(chǎng)上奔跑的身影,教室里朗朗的書聲……還有走進(jìn)校門一眼就望見(jiàn)的那棵大榕樹(shù),那是育才最美最真最活的藝術(shù)。
    藝術(shù)節(jié)還在進(jìn)行,通過(guò)藝術(shù)節(jié),我們育才同學(xué)、師生之間的交往不斷深化。讓我們一起期待,本周更加精彩的節(jié)目,期待20日的精品節(jié)目匯演,期待著我們育才新的“歌神”、“舞娘”、“書圣”、“達(dá)人”的誕生,期待著我們育才人繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)新的藝術(shù)人生。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    是啊,小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……,誰(shuí)都有夢(mèng)想,誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。 你們敢不敢放飛夢(mèng)想,大聲歌唱;你們有沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)。
    如今,有一個(gè)很好的機(jī)會(huì),你們能否緊緊地抓住它呢?一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,這給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
    藝術(shù)可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感。古今中外有才能的名士都不會(huì)忽略對(duì)藝術(shù)的修養(yǎng)。我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,他不僅在科學(xué)上有很深的造詣,而且熱愛(ài)音樂(lè),并于1920年在巴黎創(chuàng)作了中國(guó)第一首小提琴曲《行路難》。藝術(shù)的范圍十分廣泛,音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、裝飾、語(yǔ)言,但凡能夠創(chuàng)造美,讓人感受美的都可以納入到藝術(shù)的范疇。藝術(shù)能使人變得有才華、有修養(yǎng)、有風(fēng)度。一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的人,必然會(huì)在與人交往中富于魅力和吸引力,能迅速地凸顯自己的與眾不同,藝術(shù)可以使人更優(yōu)雅,更有氣質(zhì),她對(duì)于人們心靈的陶冶、靈魂的凈化起著不可替代的、潛移默化的作用。
    本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有振奮人心的合唱比賽,有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽,更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽,還有繪畫,剪紙,手抄報(bào)創(chuàng)作,書法比賽等,這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳神往,充滿了期待。讓我們用青春、用活力、用激情,展現(xiàn)自己,綻放才華,讓我們體驗(yàn)成功與歡樂(lè),讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信,只要大家積極參與、努力實(shí)踐,無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少,都會(huì)收獲一筆寶貴的`人生財(cái)富,無(wú)論比賽成績(jī)的高與低,只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶,讓我們每一顆心都流淌歌聲,讓我們每一天都充滿歡笑,讓我們的校園開(kāi)滿藝術(shù)的鮮花!用美好滋潤(rùn)心靈,用藝術(shù)點(diǎn)亮人生!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
    如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
    我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
    古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
    認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
    作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
    “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
    如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體小朋友們:
    你們好!
    首先,我代表立北關(guān)小學(xué)全體教師向全體少年朋友表示節(jié)日的問(wèn)候,祝你們節(jié)日愉快、萬(wàn)事如意。同時(shí),向一年來(lái)關(guān)心和支持我校工作的立社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的謝意。
    同學(xué)們,今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是你們的節(jié)日。今天全國(guó)各地小朋友們,都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,你們?cè)诠伯a(chǎn)黨陽(yáng)光的普照下茁壯成長(zhǎng)。為了你們的健康發(fā)展,黨中央、國(guó)務(wù)院從2007年春季對(duì)享受義務(wù)教育的學(xué)生全部減免雜費(fèi)、信息費(fèi)、取暖費(fèi),部分學(xué)生減免書費(fèi)。同時(shí),為了保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展,本學(xué)期,為改善我校辦學(xué)條件,國(guó)家向我校支付20余萬(wàn)元的電腦等設(shè)備,使我校教育教學(xué)條件有了大的改善。所有這些,都體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)懷與支持。所以,我希望大家珍惜今天的幸福生活,切記“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,抓緊一切可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,向黨、向人民交一份滿意的答卷,為將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    全體老師,我們是“人類靈魂的工程師”,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,學(xué)生是否學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)求知,與我們的教育有密不可分的關(guān)系。少年志,則國(guó)家志,少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng),所以我們要端正自己的言行,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)于律已,無(wú)私奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)完善自己,更好更出色地完成自己的教學(xué)任務(wù),為培養(yǎng)有志氣、有能力的接班人而努力工作。
    今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),也是我校校園文化節(jié)的總結(jié)表彰會(huì)。為了給全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺(tái),我們開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),有乒乓球比賽、體育達(dá)標(biāo)賽、拔河賽、廣播操比賽、文藝匯演、書畫比賽等,目的在于培養(yǎng)大家創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。人人參與求突破,個(gè)個(gè)發(fā)展求進(jìn)步,使我校呈現(xiàn)出生氣勃勃的喜人景象。本次活動(dòng)的宗旨在于培養(yǎng)全體學(xué)生集體主義精神、吃苦精神、奉獻(xiàn)精神、通過(guò)這次活動(dòng),我看到了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的可喜局面。
    同學(xué)們,“盛年不再來(lái),一日難再長(zhǎng),及時(shí)當(dāng)自勉,歲月不待人?!?,愿我們?nèi)w師生攜手并肩,共同努力,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
    最后,再次向少年朋友表示節(jié)日的問(wèn)候。
    謝謝大家!
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好,今天我想和大家分享的題目是《愛(ài)藝術(shù),愛(ài)生活》。
    關(guān)于藝術(shù)與生活之間的關(guān)系,人們最常說(shuō)起的一句話就是“藝術(shù)源于生活,高于生活?!?BR>    是的,藝術(shù)就是生活的提煉與升華,沒(méi)有生活作為養(yǎng)分和根基的藝術(shù)就像是無(wú)根之水、無(wú)本之木。所以,藝術(shù)家們總喜歡在看似平?,嵥榈娜粘I钪?,去尋找他們創(chuàng)作的靈感和方向。
    鐘子期喜歡在山水間體味自然之美,于是有了流傳千古的《高山流水》;法國(guó)印象派畫家莫奈晚年時(shí),天天蹲在自己院子的池塘邊寫生,于是就有了那一幅幅色彩絢爛夢(mèng)幻的《睡蓮》;魯迅先生在紹興那段平淡天真的童年生活,也給了他無(wú)限的創(chuàng)作靈感,成就了許多讓人回味無(wú)窮的佳作名篇。
    我想和大家分享我在網(wǎng)上曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一則新聞:有一個(gè)賣西瓜的小伙子,因?yàn)榧揖池毢荒畹搅顺踔挟厴I(yè),更加沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的美術(shù)訓(xùn)練,僅憑著自己的愛(ài)好和熱情,利用擺攤之余的閑暇時(shí)間堅(jiān)持寫寫畫畫。有一天,他突然發(fā)現(xiàn)西瓜也可以成為他創(chuàng)作的對(duì)象,于是就開(kāi)始一邊擺攤,一邊用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工藝品,吸引了不少人圍觀,生意也變得火爆起來(lái)。人們?cè)跒樗c(diǎn)贊的同時(shí)也不由得贊嘆他匠心獨(dú)具,一個(gè)普通的西瓜里面也可以藏著一個(gè)無(wú)限大的世界,原本平淡的生活被他經(jīng)營(yíng)的樂(lè)趣無(wú)限。
    所以,無(wú)論我們是什么身份,身處什么樣的崗位,只要我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆細(xì)膩善感的心,生活總是會(huì)回饋給我們驚喜。
    從眼睛里,我們能看到海洋的寬闊、流水的婉轉(zhuǎn)、春風(fēng)的溫柔;耳朵里,我們能聽(tīng)到驚濤拍岸、高山流水、鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴;用鼻子,我們能嗅到花兒的清香,媽媽飯菜的香味;我們還能嘗到酸甜苦辣,能感覺(jué)到冷熱溫涼、粗糙與光滑。所以,只要你懷有對(duì)生活和美的熱情,每個(gè)人都能成為你自己生活的藝術(shù)家。
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇十五
    同學(xué)們大家好!
    我今天演講的題目是“藝術(shù)節(jié)之夢(mèng)伴我一生之夢(mèng)”
    六月,百花盛開(kāi)的季節(jié);六月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一周,是對(duì)紅五月的總結(jié),是對(duì)藝術(shù)節(jié)的檢驗(yàn)。這一周,我們將舉行大型的藝術(shù)節(jié)才藝閉幕匯演,此次匯報(bào)演出為我們懷揣藝術(shù)之夢(mèng)的同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們不像高中生那樣“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。相比而言,我們的生活是多姿多彩的,我們的青春,充滿著個(gè)性,我們可以盡情綻放我們的才藝,抒發(fā)自己的情感,去追逐自己的夢(mèng)想。藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式已逝去,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中同學(xué)們爆發(fā)了極高的熱情。平日里在老師同學(xué)影像中頑皮的孩子,不聽(tīng)話的孩子,經(jīng)常被批評(píng)的孩子,被認(rèn)為每一處亮點(diǎn)的孩子,在這次藝術(shù)節(jié)中,在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們意外的都不見(jiàn)了,唯一看到的是充滿青春和活力的才子,充滿夢(mèng)想,急于證明自己是有能力劈出一番事業(yè)的青少年。
    在集體舞比賽中,他們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí),她們的舞步整齊劃一,像戰(zhàn)場(chǎng)上的軍人,訓(xùn)練有素,令人刮目相看。在形象大使的比賽中,她們舉止?fàn)栄诺男袨?,待人接物的端莊和諧,充分體現(xiàn)了我們中職生具備著過(guò)硬心理素質(zhì)和行為素質(zhì)。在論文比賽中,我們各界精英,只帶一支筆,只憑一張紙,撰寫者我們身邊的“中國(guó)夢(mèng),學(xué)子夢(mèng)”,盡情揮灑著心中的夢(mèng)想,語(yǔ)言幽默,風(fēng)趣,直白,質(zhì)樸,流露出的心聲,就是我們的人生目標(biāo)和最終理想。去追逐吧!我們會(huì)成功的。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一下午的趣味競(jìng)技,讓我們充滿夢(mèng)想的心都得到了充分的釋放,一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目,就是一件一件有距離的目標(biāo),可達(dá)到的終點(diǎn),只要我們參與,感想,勇于嘗試,真的很有趣。
    藝術(shù)節(jié)讓我們感受到:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不就是這樣嗎?只要敢于想想,敢于嘗試,敢于拼搏,我們的夢(mèng)想,就像藝術(shù)節(jié)發(fā)生的一切,只要參與,就有收獲。
    藝術(shù)方面國(guó)旗下講話篇十六
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    我是德育處的吳老師,今天我國(guó)旗下講話的題目是《人人參與藝術(shù)節(jié)》。迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造地球衛(wèi)星送上太空。當(dāng)年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時(shí),世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯(lián)人83天,也把衛(wèi)星送上太空的美國(guó)人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結(jié)論卻是非常驚人:蘇聯(lián)具有世界一流的藝術(shù)天才和藝術(shù)傳統(tǒng),而美國(guó)自嘆不如!于是,美國(guó)馬上制訂了一個(gè)《零點(diǎn)計(jì)劃》,那就是加強(qiáng)美國(guó)中小學(xué)的藝術(shù)教育。僅從這一個(gè)例子,我們就可以看出藝術(shù)對(duì)于人類智慧開(kāi)發(fā)的神奇作用。
    同學(xué)們,你們還記得我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是什么嗎?請(qǐng)大家跟著吳老師一起說(shuō):方正質(zhì)樸、優(yōu)雅大氣、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長(zhǎng)。這里的“學(xué)有所長(zhǎng)”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛(ài)好愛(ài)好體育,掌握1~2項(xiàng)體育鍛煉的技能;愛(ài)好藝術(shù),掌握1~2藝術(shù)的本領(lǐng)(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛(ài)好閱讀;愛(ài)好探索求知。學(xué)校為同學(xué)們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),就是為了豐富同學(xué)們的校園生活,讓同學(xué)們有一個(gè)展示自己藝術(shù)才能的舞臺(tái)。同時(shí),也活躍校園藝術(shù)氛圍,建設(shè)校園文化,使同學(xué)們的素質(zhì)得到提高,情操得到陶冶。文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)還可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中交往,在活動(dòng)中協(xié)作,在活動(dòng)中體驗(yàn)奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂(lè)。
    今年是我校的第屆文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)以為主題,和歷屆藝術(shù)節(jié)不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首紅歌,唱好一首校歌,奏響。
    希望學(xué)校每一位同學(xué)們能主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。在音樂(lè)老師和正副班主任老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)會(huì)紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚(yáng)的歌聲亮出同學(xué)們軒昂的氣宇,迸發(fā)出愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)校的激情,共同感受藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)。