時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時候了。寫總結(jié)時，我們要注意選擇適當?shù)恼矸绞剑鐣r間順序、主題歸類、問題解決等。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭睿膭畲蠹矣掠趪L試和創(chuàng)新。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇一
老師們，同學們：
上午好，今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。
古人說的好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！敝膶W大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹飪的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心間。
讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生，書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀，可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學們，讓我們捧著書，認真地閱讀吧!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家好，我是來自高二4班的李xx，今天我國旗下講話的題目是——感念恩師。
金秋九月，既是收獲的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。在這個特殊的時節(jié)里，我們迎來了教師節(jié)。在此，請允許我代表東升高中的每一位學子向全體教師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，合家幸福！
1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，確定1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。這份職業(yè)是崇高而又偉大的，他們不懼嚴寒、不怕酷暑，不畏犧牲，甘于奉獻，在工作崗位上默默付出，用無窮的知識去培養(yǎng)一代又一代的國家棟梁。他們教書育人，用筆尖耕耘桃李地，用墨水澆灌智慧花，造就一批又一批的社會主義接班人。
有人說老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們，有人說老師是慈愛的母親，用溫暖的臂膀呵護著我們，更有人說老師是人生道路上的指向標，為我們的成長指明方向?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花?！崩蠋熅拖衿浠ǎ约夯黟B(yǎng)料，靜待我們開花結(jié)果。
尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師如紅燭，燃燒自己照亮我們。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力；歷史課上，您讓我們學會以史為鑒，開創(chuàng)未來。您教會的不僅僅是知識，更是人生的信條與高尚的品質(zhì)。
恩師難忘，難忘恩師，所以感謝您——老師，謝謝您教會我們自信。走向成功的道路上，自信是最重要的一步。是您讓我們明白，一個人只有對自己有足夠的信心才可以超越自己，迸發(fā)出無窮的潛力。
謝謝您教會我們堅持。在實現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花，也充滿了誘惑與荊棘，是您讓我們咬咬牙，堅持再堅持。是啊，就是憑借著這股持之以恒、堅持不懈的精神，最終才會鑄就我們的成功。
謝謝您教會我們奮斗。在通往成功的列車上，奮斗必不可少。是您帶領(lǐng)我們一路前行，飛向更廣闊的天空，飛向更美好的未來。
謝謝您教會我們責任。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?。是您向我們證明學習是一種快樂和責任，是我們通向未知世界的鑰匙。
謝謝您教給我們的點點滴滴，謝謝您陪伴在身邊的每時每刻。我想未來的日子里，我們一定會謹記您的教誨，以夢為馬，以書為翼，努力前行，不負青春韶華。
最后，在此祝所有老師，教師節(jié)快樂！
我的講話完畢，謝謝大家！
快樂的節(jié)日國旗下講話篇三
各位老師、各位同學：
今天國旗下講話的主題是“紅十字 博愛周”。
渡過了愉快的國際勞動節(jié)，我們迎來了第63個世界紅十字日，5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛周。
老師們、同學們，我們作為學校的一員，我們要參與掀起的宣揚紅十字活動，傳播紅十字學問的熱潮。
一、我們先來了解一下世界紅十字日的來源。
第一次世界大戰(zhàn)后，捷克斯洛伐克紅十字會建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰(zhàn)日”活動。1920xx年在日內(nèi)瓦召開的第10屆國際紅十字大會上經(jīng)過一項決議，向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會“紅十字停戰(zhàn)日”的做法。第14屆國際紅十字大會實地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰(zhàn)日”的組織任務(wù)和理論經(jīng)歷，充分肯定了這項活動的意義和成效。1948年召開的協(xié)會施行委員會會議正式建議： 5月8日作為世界紅十字日，紅十字的精神是“人道、博愛、奉獻”。
二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛周中來。
自開學來，我們先后開展了“播撒甘霖愛潤西南”為西南旱災地區(qū)募捐活動; “伸出援手、共為玉樹獻愛心”募捐活動;“小生命 大行動”認捐花白鰱活動。
我們點點滴滴的愛心能匯成愛的海洋，善源結(jié)善果，“點滴投入，涌泉報答”，我們的愛心和善舉，是講文明最具體的表現(xiàn)。
同學們，20xx年上海世博會已經(jīng)于5月1日開幕，將至10月31日閉幕，歷時6個月(共184天)，上海世博是探討人類城市生活的盛會;也是全世界人民的一場盛會，在感受這份驕傲和自豪的同時，我們也該深深感到自己肩上的責任，我們可以從小事做起，從身邊做起，做個講文明，講禮儀的人。我們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊，利用假期走進世博園區(qū)，讓我們一起來攜手了解世博，關(guān)心世博，擁抱世博。
同學們，我們留念紅十字日，就是讓我們一起擁有無私奉獻的精神，學會關(guān)心，做一個充溢愛心、樂于奉獻的人。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇四
大家早上好，今天我講話的題目是《歡天喜地過大年》
吉羊奔騰辭舊歲，金猴獻瑞迎新春新的一年已經(jīng)開始了，在這開學的第一天，我祝敬愛的老師們身體健康，心想事成，祝親愛的同學們學習進步，快樂成長。
人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡。在這一天，所有的都成為過去，所有的不開心，不如意，都被輕描淡寫，有的是對未來的美好憧憬，有的是新的一年的美好希望與祝福。笑意寫在每個人的臉上，每一張笑臉都是那么純真，那么感人。所到之處，都是一片祥和，繁花喜慶的節(jié)日氣氛。
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了!等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀!我想此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春?！毕Ｍ瑢W們在的新春，向著新的目標前進，開創(chuàng)我的美好未來!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是本學期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬，不知不覺，我們已經(jīng)在校園度過了忙碌而充實的二十二個星期，時光真是太匆匆!在這匆匆走過的一百五十多個日子里，老師們辛勤地工作著,同學們刻苦地學習著。有付出總會有回報，這一學期，是收獲的一學期——學校組織了中國長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對小組活動，舉行了一年級廣播操比賽，開展了“陽光體育2+1”大課間活動，學校校本教材正式啟用，學校被確定為“安徽省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗?！?，參加了“全國小學教育新文化聯(lián)盟”，學校三個省市級課題研究順利結(jié)題，被命名為滁州市“廉政文化建設(shè)示范點”，老師們也在各種評比中捷報頻傳。收獲著，是幸福的!
同學們，這一學期的努力，你收獲了什么?你思考過嗎?再過兩天，我們即將迎來期末考試，這是對我們一學期所學知識的總結(jié)。你想給自己畫上一個完美的句號嗎?請大聲告訴我。要想給自己畫上一個完美的句號，關(guān)于期末考試，我想提醒大家首先要“自信”，相信自己我能行;其次是要“認真”：一是認真讀題，審好題，一字一句地讀，弄清題目要求;二是認真仔細答題，注意卷面整潔，一筆一畫寫工整，不要自己的名字都寫得讓老師認不得，睜大眼睛，不要試卷上的數(shù)字、文字照著抄也能抄錯。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，期末是我們收獲的季節(jié)，為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷，要記住，一要“自信”，二要“認真”。好，預祝同學們?nèi)〉脻M意的成績!
接下來的寒假，我們要度過一個溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學們提出幾點建議：一是合理安排寒假時間——做時間的主人。二是孝順父母長輩——做一個有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個有教養(yǎng)的文明人。希望同學們都要無論走到哪里，記住自己是一名工小的學生，每個動作，每一句語言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書——做一個高貴的人?！白x一本好書，就是與一個高尚的人談話?！弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后，最重要的是，要注意安全——做一個愛護生命的人。同學們要學會自我保護，大家一定要注意安全用電、用氣、用火，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹，盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時，一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次，安全重于泰山?！?BR> 預祝大家快快樂樂過寒假，平平安安回校園。春節(jié)快樂，闔家幸福!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇六
各位嘉賓、女士們、先生們、廣大市民們：
大家上午好!
在全國人民喜迎祖國~~華誕，和我市人民慶祝建市20周年之際，我們迎來了第七個全國科普日。在此，我代表市委、市政府向本次我市全國科普日的開幕致以熱烈的祝賀!向辛勤工作在科普工作第一線的廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者表示誠摯的問候!向關(guān)心、支持我市科普事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
《科普法》頒布實施七年來，我市的科普工作受到了各級黨委、政府的高度重視和大力支持?？破展ぷ骷{入了經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入了黨政工作的重要議事日程?？破战M織網(wǎng)絡(luò)逐步加強和完善，科普氛圍日趨濃厚，形成了社會各界積極開展科普宣傳大科普氛圍。城鄉(xiāng)居民的科學文化素質(zhì)逐步提高。
科普事業(yè)主要任務(wù)是提高公眾的科學文化素質(zhì)，是一項涉及全社會、全民族的大事業(yè)。全市各級一定要充分認識科普工作的重要意義，切實把科普工作擺上更加突出的位置，進一步加強對科普工作的領(lǐng)導，采取有效措施，努力把科普工作提高到一個新水平。
科普日活動是推動《科普法》和《全民素質(zhì)計劃綱要》深入實施的大型活動。本次活動以的主題是：“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。
在活動中，要始終堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳節(jié)能降耗、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識;積極倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推動科學發(fā)展?？茀f(xié)組織更要充分發(fā)揮科普主力軍的作用，組織廣大科技工作者、科普志愿者，面向社會、深入群眾，不斷創(chuàng)新科普活動的內(nèi)容、方式和方法，推動新時期科普工作再上新臺階。
廣大科普工作者和科技工作者要增強做好科普工作的責任感、使命感。圍繞主題大力開展內(nèi)容豐富多彩、公眾喜聞樂見的科普活動，營造濃郁的科普氛圍，掀起學科學、愛科學、講科學、用科學的新高潮。多種渠道、多種方式向公眾普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神。幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識、掌握基本的科學方法、樹立正確的科學思想。
最后預祝我市本次“全國科普日”活動取得圓滿成功，取得豐碩成果，以此向國慶和慶祝建市20周年獻禮!
謝謝大家。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇七
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于快樂的成長國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
敬愛的老師、親愛的同學們：
春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們?nèi)肀?。每年的春天，我們學校都會安排全校同學去參加校外實踐活動——踏青游春。為了使同學們在校外實踐活動中能更好地體驗生活，學有所得，受到教育，本周星期四學校組織大家春季校外實踐活動,在此，蔣老師有幾點要求：
一、親近自然，但不損壞景區(qū)的一草一木，倡導環(huán)保，注重綠色。
二、遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩;過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則。
三、參觀和活動時，要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時刻牢記“安全第一”的準則。
四、要保持良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟紙屑、剩余食品，自己準備小垃圾袋，裝好廢棄的物品。發(fā)揚傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，做文明學生。
五、班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
六、參觀結(jié)束后，一定要將自己所見所聞、所想、所感跟家長交流。
同學們，時間在一分一秒的過去，周四的春游即將到來，你們準備好了嗎?最后，就讓我們一起來做個文明學生，禮儀使者，平平安安出游去，快快樂樂返校來吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年一班的王子鋆。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快。不但自己愉快，別人也會心情舒暢。大家有沒有聽過這樣一則故事，本世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”
其中，有一個叫米勒的年輕農(nóng)民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。在當時，當?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安?！?BR> 好幾年過去了，納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車、列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右?！北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣的脫口而出：“早安，米勒先生?！?BR> 米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安?！甭曇舻偷弥挥兴麄儍扇瞬拍苈牭?。最后的結(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了：人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。真正的笑容是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該常常懷著感恩的心。微笑是快樂的源泉，微笑是快樂的、是幸福的。在人們心靈深處，微笑代表著快樂、信心、力量、動力。一個微笑，會給自己和別人帶來一份溫馨，一份快樂。微笑，更是鼓勵，信任。在生活中，在學習中，一個微笑，更是一種喜悅，一次鼓勵。我們要想做一個有品位的學生，微笑，是必不可少的素質(zhì)，我們可以用笑感染別人，可以用笑化解矛盾，可以用笑享受生活，可以用笑忘掉煩惱。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。笑，不單單可以使自己心情愉悅，別人看見我們笑，也會覺得心曠神怡。
因此，我希望大家能懷著一顆感恩的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!做一個真正的有品位的實小人!
同學們，微笑吧!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我的講話主題是：做有修養(yǎng)的孩子，爭當有品位的實小學生。
去年冬天來這里掛職，這半年來我看到三明市實驗小學的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。這半年學校圍繞“做有品位的實小人”這一校訓又增加了品陶園、品游園。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的言行舉止關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
1、見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木。
3、上學放學路上遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、亂穿馬路，乘公交時，排隊候車，依次上、下車。
4、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室。
5、課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
6、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。
同學們，學習在三明市實小你們要感到驕傲;生活在三明這全國文明城，你們應(yīng)感到自豪。同學們努力吧。從今天起一起行動起來，爭當有品位的實小學生，爭做有修養(yǎng)的文明城孩子。
我的發(fā)言完畢，謝謝。
尊敬的老師們、可愛的同學們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是：學會自理，真正獨立
同學們，我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?；?。我還想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應(yīng)該由我們自己來做。
著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”
在德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)利向法院申訴，以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句
名言
：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?BR> 如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應(yīng)該馬上起床，再困也要起來，準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣，你就應(yīng)該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給他們，因為你應(yīng)該知道“我是學生，上學是我的責任”!
如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅持說：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責任!”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學習，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ?，父母全部承包，天長日久，就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應(yīng)該做的事，也不愿意做。然而，隨著時代的發(fā)展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應(yīng)社會的要求。所以，同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學著做。只有學會自理，才能真正獨立。
教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們?nèi)粘W習的場所，更是一個集體交流、互助、發(fā)展和團結(jié)奮進的陣地。優(yōu)雅潔凈富有內(nèi)涵的班級環(huán)境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效，潛移默化的陶冶我們情操，溝通師生的心靈，好的教室環(huán)境布置更對班級班風班貌起著重要的作用。
締造潤澤的教室，所謂“潤澤”，應(yīng)如那春雨后盎然的草地，滴著露珠的玫瑰，嬰孩滋潤豐盈的手背，一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室，那一定是豐富的，不是令人乏味的，沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的，自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環(huán)境，在班級文化建設(shè)方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名，小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片，將其作為班級板報的標題，在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。
我們二年級的班級文化布置，傾注了每一位老師的心血，所以現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學們的閱讀興趣，豐富課余生活，擴大知識范圍，我們的老師精心設(shè)計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品，既讓做的好的同學得到了表揚，也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時了解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學的良苦用心。
為了締造出“潤澤的教室”，我們每個班都根據(jù)自己班級的特點，老師和我們的同學共同出主意，齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級的亮點，使班級布置處處體現(xiàn)出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室，不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線，還培養(yǎng)了我們同學的創(chuàng)新思維和動手能力，別看我們二年級的小朋友年紀小，但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策，幫助老師剪接每一個小小的細節(jié)，那股認真勁兒、積極勁兒，正是他們責任心的體現(xiàn)。另外，為了使我們的教室更加優(yōu)雅，更加潤澤，我們每個班還設(shè)置了小小綠化角，同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校，精心呵護，使教室內(nèi)也擁有了大自然的生機。
同學們，班級是我們每個人在校生活的“家”，它是我們學習成長的園地，只要我們認真去布置，用心去做好，就一定能營造出一個優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓每間教室都能耕出春天的村莊。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇八
同學們，大家好！
時間過得真快，我們已經(jīng)投入緊張的學習生活一個星期了。今天我要告訴大家的是：學習是快樂的！
學習是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；假如沒有了學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中。可以說，沒有學習，就沒有我們今天的'幸福生活。
面對這一切，面對他們，再看看我們現(xiàn)在，有這么優(yōu)美的、祥和的學習環(huán)境，有這么為你們健康成長而漚心瀝血的老師們，還有精心呵護你們的爸爸媽媽，我們的學習怎能不快樂呢？不是嗎？語文課上你可以體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課中你可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，品德與社會課上我們可以盡覽世界風情民俗……在不斷的學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高。
當然，我們也只有通過認真地學習，用心的學習，才能讓自己在學習中不斷地成長，這樣你就會體會到學習是快樂的。
要想真正體會到它的快樂。我們還要注意掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。首先，我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課，老師所說的每一個細節(jié)，每一個難點都應(yīng)牢牢地記住，要學會做課堂筆記。第二，要積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學習活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考并解決問題，大膽發(fā)言。第三，不僅要聽好課，還要養(yǎng)成課前預習，課后復習的好習慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要有好收獲，就必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視，應(yīng)盡快做完作業(yè)，還要學會復習和預習。要把在課堂上學的復習幾遍，把把新知識牢記在腦里；還要在復習后預習好第二天要學的功課，這樣學習時就會輕輕松松。當然還應(yīng)該抽空多看一些課外書，周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目，增長見識，豐富閱歷。
同學們，知識是日積月累、一點一滴積攢下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學，在新學期里，都能在學習中體會真正的快樂、獲得成功，成為最棒的自己！
我的講話完了，謝謝大家！
快樂的節(jié)日國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知，人生就在于學習，此時不學更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩?，F(xiàn)在我正在學習漢語，對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇十一
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個歡樂的日子里，我代表五段鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關(guān)愛，同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!
十余年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實、創(chuàng)新，同時我們也收獲著。每一次進步，都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們，我們承載著千百個家庭的期盼。
親愛的孩子們，今天是我們五段鎮(zhèn)中心幼兒園又一次文藝匯演，每個小朋友都將登臺表演，展示你們的豐姿，孩子無論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是精彩的，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這里起航吧!
最后祝孩子的演出取得成功!再次?？蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
謝謝大家!
老師國旗下演講稿
快樂的節(jié)日國旗下講話篇十二
快樂的學習
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是“快樂的學習”。自從我們踏進中學的校門，就趕上了新課程的改革。記得還沒改革以前，同學們一上課就覺得很煩，為什么呢？因為上課沒意思。教師呢？總是一個人在那里講唱主角；而同學們呢？有的在呆呆地聽，胡思亂想，有的在做小動作，還有的在說閑話，根本不把學習當作一回事，當然考試也不可理想?？墒乾F(xiàn)在不同了，每一位上課老師也不再自己一人在那里唱主角了，而是和同學們在一起一唱一合，共同探討學習。每位同學對上課的興趣都很濃，當然學習也會有所進步?？偟膩碚f，新課程改革可分為以下幾點：
1、自主性探討
自主性探討能夠在我們的學習中發(fā)揮特大的`作用，它能夠使我們同學自己通過看電視，去圖書館，上網(wǎng)等地查資料，自己解決某些實際問題，通過自己來學習，培養(yǎng)學生的自覺性，既能夠使同學們對學習的興趣變濃，又能夠使同學們擁有自己的選擇目標，內(nèi)容及方式，從而為同學們開僻了一個廣闊的學習空間，更讓同學們懂得：其實學習并不困難，只要同學們肯努力，萬事能成。正如名言中所說的“皇天不負苦心人”，“事上無難事，只要肯登攀”，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，而讓同學們懂得學習是快樂的。
2、合作性探討
合作性探討對我們每位學生來說是必不可少的，就像電腦的主機和顯示器一樣，缺一不可。它能夠使同學們在一起共同通過討論來解決問題，從而使同學們擁有更好的學習習慣，對學習感興趣，用自己的頭腦來解決問題，而不是靠老師來解決。這樣解決的問題才是“甜的”，而不是像以前那樣古板，什么問題都來靠老師來解決，同學們即不主動發(fā)言，又不主動解決問題，那樣從老師口中得出的答案我覺得是“苦的”，到頭來還是一無所獲，弄得教師生氣，家長責怪，就連同學們本身也不高興?，F(xiàn)在可好了，一個問題全班都來參與，各抒己見，使老師滿意，學生高興，從而增添了學生的興趣，又增添了學生的合作探討性，讓每位同學都能擁有學習的快樂。
3、探究性學習
探究性學習基于學生的自身興趣，它能夠通過在老師的指導下，從自然、社會和學生的自身生活中，選擇和確定探究主題，主動的獲取知識和應(yīng)用知識來解決問題的學習領(lǐng)域，這樣，學生每遇到一個問題就會發(fā)揮想象，運用所學過的知識來解決。通過想象，學生能夠獲得無窮的知識；通過探究學習，能夠增添學生對學習的探究能力和創(chuàng)新意識，學習科學方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，使學生通過探究性學習活動，形成一種積極的、生動的自主合作、探究的學習方式，從而使同學們對學習有著無窮的興趣。
總而言之，在課程的改革下，同學們都能通過各種各樣的方式來對待每一節(jié)課，通過各種各樣的學習，使自己變得活潑、開朗，使老師高興，父母滿意，不再像以前那樣用古板的方式來學習，一無所獲。如今，每位同學都很快樂，因為只有懂得學習的方式才會感到自然的快樂。
我真心的希望每位同學都能夠振作起來，把握時機，做時間的小主人，在美麗的藍天下，在課程的改革下來努力的學習。不怕困難，不怕艱辛，爭取每寸光陰，把握每分每秒，努力考上重點高中。
讓我們在美麗的藍天下，攜手共創(chuàng)屬于我們自己的世界吧！
我的講話完了，謝謝！
演講時間：10月25日
快樂的節(jié)日國旗下講話篇一
老師們，同學們：
上午好，今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。
古人說的好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！敝膶W大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹飪的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心間。
讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生，書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任，把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀，可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學們，讓我們捧著書，認真地閱讀吧!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇二
尊敬的老師們、同學們：
大家好，我是來自高二4班的李xx，今天我國旗下講話的題目是——感念恩師。
金秋九月，既是收獲的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)。在這個特殊的時節(jié)里，我們迎來了教師節(jié)。在此，請允許我代表東升高中的每一位學子向全體教師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康，合家幸福！
1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，確定1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。這份職業(yè)是崇高而又偉大的，他們不懼嚴寒、不怕酷暑，不畏犧牲，甘于奉獻，在工作崗位上默默付出，用無窮的知識去培養(yǎng)一代又一代的國家棟梁。他們教書育人，用筆尖耕耘桃李地，用墨水澆灌智慧花，造就一批又一批的社會主義接班人。
有人說老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們，有人說老師是慈愛的母親，用溫暖的臂膀呵護著我們，更有人說老師是人生道路上的指向標，為我們的成長指明方向?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花?！崩蠋熅拖衿浠ǎ约夯黟B(yǎng)料，靜待我們開花結(jié)果。
尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師如紅燭，燃燒自己照亮我們。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力；歷史課上，您讓我們學會以史為鑒，開創(chuàng)未來。您教會的不僅僅是知識，更是人生的信條與高尚的品質(zhì)。
恩師難忘，難忘恩師，所以感謝您——老師，謝謝您教會我們自信。走向成功的道路上，自信是最重要的一步。是您讓我們明白，一個人只有對自己有足夠的信心才可以超越自己，迸發(fā)出無窮的潛力。
謝謝您教會我們堅持。在實現(xiàn)理想的道路上不是只有鮮花，也充滿了誘惑與荊棘，是您讓我們咬咬牙，堅持再堅持。是啊，就是憑借著這股持之以恒、堅持不懈的精神，最終才會鑄就我們的成功。
謝謝您教會我們奮斗。在通往成功的列車上，奮斗必不可少。是您帶領(lǐng)我們一路前行，飛向更廣闊的天空，飛向更美好的未來。
謝謝您教會我們責任。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當?shù)那閼?。是您向我們證明學習是一種快樂和責任，是我們通向未知世界的鑰匙。
謝謝您教給我們的點點滴滴，謝謝您陪伴在身邊的每時每刻。我想未來的日子里，我們一定會謹記您的教誨，以夢為馬，以書為翼，努力前行，不負青春韶華。
最后，在此祝所有老師，教師節(jié)快樂！
我的講話完畢，謝謝大家！
快樂的節(jié)日國旗下講話篇三
各位老師、各位同學：
今天國旗下講話的主題是“紅十字 博愛周”。
渡過了愉快的國際勞動節(jié)，我們迎來了第63個世界紅十字日，5月8日至5月15日這一周是紅十字博愛周。
老師們、同學們，我們作為學校的一員，我們要參與掀起的宣揚紅十字活動，傳播紅十字學問的熱潮。
一、我們先來了解一下世界紅十字日的來源。
第一次世界大戰(zhàn)后，捷克斯洛伐克紅十字會建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰(zhàn)日”活動。1920xx年在日內(nèi)瓦召開的第10屆國際紅十字大會上經(jīng)過一項決議，向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會“紅十字停戰(zhàn)日”的做法。第14屆國際紅十字大會實地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰(zhàn)日”的組織任務(wù)和理論經(jīng)歷，充分肯定了這項活動的意義和成效。1948年召開的協(xié)會施行委員會會議正式建議： 5月8日作為世界紅十字日，紅十字的精神是“人道、博愛、奉獻”。
二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛周中來。
自開學來，我們先后開展了“播撒甘霖愛潤西南”為西南旱災地區(qū)募捐活動; “伸出援手、共為玉樹獻愛心”募捐活動;“小生命 大行動”認捐花白鰱活動。
我們點點滴滴的愛心能匯成愛的海洋，善源結(jié)善果，“點滴投入，涌泉報答”，我們的愛心和善舉，是講文明最具體的表現(xiàn)。
同學們，20xx年上海世博會已經(jīng)于5月1日開幕，將至10月31日閉幕，歷時6個月(共184天)，上海世博是探討人類城市生活的盛會;也是全世界人民的一場盛會，在感受這份驕傲和自豪的同時，我們也該深深感到自己肩上的責任，我們可以從小事做起，從身邊做起，做個講文明，講禮儀的人。我們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊，利用假期走進世博園區(qū)，讓我們一起來攜手了解世博，關(guān)心世博，擁抱世博。
同學們，我們留念紅十字日，就是讓我們一起擁有無私奉獻的精神，學會關(guān)心，做一個充溢愛心、樂于奉獻的人。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇四
大家早上好，今天我講話的題目是《歡天喜地過大年》
吉羊奔騰辭舊歲，金猴獻瑞迎新春新的一年已經(jīng)開始了，在這開學的第一天，我祝敬愛的老師們身體健康，心想事成，祝親愛的同學們學習進步，快樂成長。
人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡。在這一天，所有的都成為過去，所有的不開心，不如意，都被輕描淡寫，有的是對未來的美好憧憬，有的是新的一年的美好希望與祝福。笑意寫在每個人的臉上，每一張笑臉都是那么純真，那么感人。所到之處，都是一片祥和，繁花喜慶的節(jié)日氣氛。
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了!等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀!我想此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春?！毕Ｍ瑢W們在的新春，向著新的目標前進，開創(chuàng)我的美好未來!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天是本學期最后一次升旗儀式。從金色的九月走向白色的隆冬，不知不覺，我們已經(jīng)在校園度過了忙碌而充實的二十二個星期，時光真是太匆匆!在這匆匆走過的一百五十多個日子里，老師們辛勤地工作著,同學們刻苦地學習著。有付出總會有回報，這一學期，是收獲的一學期——學校組織了中國長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對小組活動，舉行了一年級廣播操比賽，開展了“陽光體育2+1”大課間活動，學校校本教材正式啟用，學校被確定為“安徽省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗?！?，參加了“全國小學教育新文化聯(lián)盟”，學校三個省市級課題研究順利結(jié)題，被命名為滁州市“廉政文化建設(shè)示范點”，老師們也在各種評比中捷報頻傳。收獲著，是幸福的!
同學們，這一學期的努力，你收獲了什么?你思考過嗎?再過兩天，我們即將迎來期末考試，這是對我們一學期所學知識的總結(jié)。你想給自己畫上一個完美的句號嗎?請大聲告訴我。要想給自己畫上一個完美的句號，關(guān)于期末考試，我想提醒大家首先要“自信”，相信自己我能行;其次是要“認真”：一是認真讀題，審好題，一字一句地讀，弄清題目要求;二是認真仔細答題，注意卷面整潔，一筆一畫寫工整，不要自己的名字都寫得讓老師認不得，睜大眼睛，不要試卷上的數(shù)字、文字照著抄也能抄錯。秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，期末是我們收獲的季節(jié)，為了給自己、給父母、給老師交上一份滿意的答卷，要記住，一要“自信”，二要“認真”。好，預祝同學們?nèi)〉脻M意的成績!
接下來的寒假，我們要度過一個溫暖的春節(jié)。在這兒我也向同學們提出幾點建議：一是合理安排寒假時間——做時間的主人。二是孝順父母長輩——做一個有孝心的孩子。三是注意文明禮儀——做一個有教養(yǎng)的文明人。希望同學們都要無論走到哪里，記住自己是一名工小的學生，每個動作，每一句語言都代表著工小的形象。四是多讀有益的課外書——做一個高貴的人?！白x一本好書，就是與一個高尚的人談話?！弊尯俪蔀槲覀冮喿x的黃金期。最后，最重要的是，要注意安全——做一個愛護生命的人。同學們要學會自我保護，大家一定要注意安全用電、用氣、用火，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹，盡量避免到人多而雜的公共場所。外出時，一定要遵守交通規(guī)則。記住“生命只有一次，安全重于泰山?！?BR> 預祝大家快快樂樂過寒假，平平安安回校園。春節(jié)快樂，闔家幸福!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇六
各位嘉賓、女士們、先生們、廣大市民們：
大家上午好!
在全國人民喜迎祖國~~華誕，和我市人民慶祝建市20周年之際，我們迎來了第七個全國科普日。在此，我代表市委、市政府向本次我市全國科普日的開幕致以熱烈的祝賀!向辛勤工作在科普工作第一線的廣大科技工作者、科普工作者和科普志愿者表示誠摯的問候!向關(guān)心、支持我市科普事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
《科普法》頒布實施七年來，我市的科普工作受到了各級黨委、政府的高度重視和大力支持?？破展ぷ骷{入了經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入了黨政工作的重要議事日程?？破战M織網(wǎng)絡(luò)逐步加強和完善，科普氛圍日趨濃厚，形成了社會各界積極開展科普宣傳大科普氛圍。城鄉(xiāng)居民的科學文化素質(zhì)逐步提高。
科普事業(yè)主要任務(wù)是提高公眾的科學文化素質(zhì)，是一項涉及全社會、全民族的大事業(yè)。全市各級一定要充分認識科普工作的重要意義，切實把科普工作擺上更加突出的位置，進一步加強對科普工作的領(lǐng)導，采取有效措施，努力把科普工作提高到一個新水平。
科普日活動是推動《科普法》和《全民素質(zhì)計劃綱要》深入實施的大型活動。本次活動以的主題是：“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”。
在活動中，要始終堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳節(jié)能降耗、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識;積極倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，推動科學發(fā)展?？茀f(xié)組織更要充分發(fā)揮科普主力軍的作用，組織廣大科技工作者、科普志愿者，面向社會、深入群眾，不斷創(chuàng)新科普活動的內(nèi)容、方式和方法，推動新時期科普工作再上新臺階。
廣大科普工作者和科技工作者要增強做好科普工作的責任感、使命感。圍繞主題大力開展內(nèi)容豐富多彩、公眾喜聞樂見的科普活動，營造濃郁的科普氛圍，掀起學科學、愛科學、講科學、用科學的新高潮。多種渠道、多種方式向公眾普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神。幫助廣大人民群眾了解必要的科技知識、掌握基本的科學方法、樹立正確的科學思想。
最后預祝我市本次“全國科普日”活動取得圓滿成功，取得豐碩成果，以此向國慶和慶祝建市20周年獻禮!
謝謝大家。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇七
安樂給人予舒適，卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于快樂的成長國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
敬愛的老師、親愛的同學們：
春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們?nèi)肀?。每年的春天，我們學校都會安排全校同學去參加校外實踐活動——踏青游春。為了使同學們在校外實踐活動中能更好地體驗生活，學有所得，受到教育，本周星期四學校組織大家春季校外實踐活動,在此，蔣老師有幾點要求：
一、親近自然，但不損壞景區(qū)的一草一木，倡導環(huán)保，注重綠色。
二、遵守公共秩序，上、下車不擁擠，發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外，不大聲喧嘩;過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則。
三、參觀和活動時，要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時刻牢記“安全第一”的準則。
四、要保持良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟紙屑、剩余食品，自己準備小垃圾袋，裝好廢棄的物品。發(fā)揚傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，做文明學生。
五、班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
六、參觀結(jié)束后，一定要將自己所見所聞、所想、所感跟家長交流。
同學們，時間在一分一秒的過去，周四的春游即將到來，你們準備好了嗎?最后，就讓我們一起來做個文明學生，禮儀使者，平平安安出游去，快快樂樂返校來吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年一班的王子鋆。今天，我很榮幸能夠站在國旗下講話，我演講的主題是：有品位的學生——從微笑做起。
微笑是一種神奇的力量，它雖然很平常，但是卻能使人愉快。不但自己愉快，別人也會心情舒暢。大家有沒有聽過這樣一則故事，本世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安。”
其中，有一個叫米勒的年輕農(nóng)民，對傳教士這聲問候，起初反映冷漠。在當時，當?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道一聲：“早安?！?BR> 好幾年過去了，納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車、列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右?！北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣的脫口而出：“早安，米勒先生?！?BR> 米勒先生雖然沒有過多地表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安?！甭曇舻偷弥挥兴麄儍扇瞬拍苈牭?。最后的結(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
上面一則故事說明了：人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。真正的笑容是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該常常懷著感恩的心。微笑是快樂的源泉，微笑是快樂的、是幸福的。在人們心靈深處，微笑代表著快樂、信心、力量、動力。一個微笑，會給自己和別人帶來一份溫馨，一份快樂。微笑，更是鼓勵，信任。在生活中，在學習中，一個微笑，更是一種喜悅，一次鼓勵。我們要想做一個有品位的學生，微笑，是必不可少的素質(zhì)，我們可以用笑感染別人，可以用笑化解矛盾，可以用笑享受生活，可以用笑忘掉煩惱。俗話說：贈人玫瑰，手留余香。笑，不單單可以使自己心情愉悅，別人看見我們笑，也會覺得心曠神怡。
因此，我希望大家能懷著一顆感恩的心看待生活，把微笑常掛臉上，讓快樂永駐心靈!做一個真正的有品位的實小人!
同學們，微笑吧!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩，鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起時，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我的講話主題是：做有修養(yǎng)的孩子，爭當有品位的實小學生。
去年冬天來這里掛職，這半年來我看到三明市實驗小學的領(lǐng)導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。這半年學校圍繞“做有品位的實小人”這一校訓又增加了品陶園、品游園。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的言行舉止關(guān)系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
1、見到客人老師要主動打招呼，當客人老師與你交談時，要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。
2、公共場所不亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木。
3、上學放學路上遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、亂穿馬路，乘公交時，排隊候車，依次上、下車。
4、上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后，迅速有序進教室。
5、課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
6、保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。
同學們，學習在三明市實小你們要感到驕傲;生活在三明這全國文明城，你們應(yīng)感到自豪。同學們努力吧。從今天起一起行動起來，爭當有品位的實小學生，爭做有修養(yǎng)的文明城孩子。
我的發(fā)言完畢，謝謝。
尊敬的老師們、可愛的同學們：早上好!
今天我國旗下講話的主題是：學會自理，真正獨立
同學們，我現(xiàn)在想問大家?guī)讉€小問題：第一個問題：今天早晨你洗臉了嗎?第二個問題：今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題：今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學們，你們一定覺得老師的這三個小問題問得非?；?。我還想問大家：你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的房間等等之類的事情是我們自己的事情。理所當然的應(yīng)該由我們自己來做。
著名教育家陶行知說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”
在德國的法律條文中有一個有趣的規(guī)定。內(nèi)容是：6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買東西。10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車，整理花園。16~18歲如父母上班，要每周給家里大掃除一次，對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權(quán)利向法院申訴，以求法律督促孩子履行。
日本教育孩子有句
名言
：除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?BR> 如果你是一個有責任感的孩子，你會明白，上學是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響，你就應(yīng)該馬上起床，再困也要起來，準時去上學。遇到刮風或雨雪天氣，你就應(yīng)該提早起床，早一點出家門，絕不能遲到!這一切，你不能依賴爸爸媽媽，把責任推給他們，因為你應(yīng)該知道“我是學生，上學是我的責任”!
如果你是一個有責任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點時間學習，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅持說：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責任!”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝，為了使你們有更多的時間學習，不少家長凡需要孩子動手、出力、操心的事，舍不得讓你們?nèi)プ?，父母全部承包，天長日久，就會讓孩子們?nèi)狈ζ鸫a的生活自理能力，缺少主動性，就連自己應(yīng)該做的事，也不愿意做。然而，隨著時代的發(fā)展，社會對孩子們的要求越來越高，生活自理能力不強，就很難適應(yīng)社會的要求。所以，同學們，自己的事情自己做，會做的自己做，不會做的逐步學著做。只有學會自理，才能真正獨立。
教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們?nèi)粘W習的場所，更是一個集體交流、互助、發(fā)展和團結(jié)奮進的陣地。優(yōu)雅潔凈富有內(nèi)涵的班級環(huán)境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效，潛移默化的陶冶我們情操，溝通師生的心靈，好的教室環(huán)境布置更對班級班風班貌起著重要的作用。
締造潤澤的教室，所謂“潤澤”，應(yīng)如那春雨后盎然的草地，滴著露珠的玫瑰，嬰孩滋潤豐盈的手背，一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室，那一定是豐富的，不是令人乏味的，沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的，自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環(huán)境，在班級文化建設(shè)方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名，小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片，將其作為班級板報的標題，在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。
我們二年級的班級文化布置，傾注了每一位老師的心血，所以現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學們的閱讀興趣，豐富課余生活，擴大知識范圍，我們的老師精心設(shè)計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品，既讓做的好的同學得到了表揚，也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時了解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學的良苦用心。
為了締造出“潤澤的教室”，我們每個班都根據(jù)自己班級的特點，老師和我們的同學共同出主意，齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級的亮點，使班級布置處處體現(xiàn)出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室，不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線，還培養(yǎng)了我們同學的創(chuàng)新思維和動手能力，別看我們二年級的小朋友年紀小，但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策，幫助老師剪接每一個小小的細節(jié)，那股認真勁兒、積極勁兒，正是他們責任心的體現(xiàn)。另外，為了使我們的教室更加優(yōu)雅，更加潤澤，我們每個班還設(shè)置了小小綠化角，同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校，精心呵護，使教室內(nèi)也擁有了大自然的生機。
同學們，班級是我們每個人在校生活的“家”，它是我們學習成長的園地，只要我們認真去布置，用心去做好，就一定能營造出一個優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓每間教室都能耕出春天的村莊。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇八
同學們，大家好！
時間過得真快，我們已經(jīng)投入緊張的學習生活一個星期了。今天我要告訴大家的是：學習是快樂的！
學習是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明；假如沒有了學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中。可以說，沒有學習，就沒有我們今天的'幸福生活。
面對這一切，面對他們，再看看我們現(xiàn)在，有這么優(yōu)美的、祥和的學習環(huán)境，有這么為你們健康成長而漚心瀝血的老師們，還有精心呵護你們的爸爸媽媽，我們的學習怎能不快樂呢？不是嗎？語文課上你可以體會到祖國的深遠文化，數(shù)學課中你可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，品德與社會課上我們可以盡覽世界風情民俗……在不斷的學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高。
當然，我們也只有通過認真地學習，用心的學習，才能讓自己在學習中不斷地成長，這樣你就會體會到學習是快樂的。
要想真正體會到它的快樂。我們還要注意掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。首先，我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課，老師所說的每一個細節(jié)，每一個難點都應(yīng)牢牢地記住，要學會做課堂筆記。第二，要積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學習活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于思考并解決問題，大膽發(fā)言。第三，不僅要聽好課，還要養(yǎng)成課前預習，課后復習的好習慣。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，要有好收獲，就必須耕耘得好。放學回家后不要只顧玩耍和看電視，應(yīng)盡快做完作業(yè)，還要學會復習和預習。要把在課堂上學的復習幾遍，把把新知識牢記在腦里；還要在復習后預習好第二天要學的功課，這樣學習時就會輕輕松松。當然還應(yīng)該抽空多看一些課外書，周末可以看一些時事、科學教育性的節(jié)目，增長見識，豐富閱歷。
同學們，知識是日積月累、一點一滴積攢下來的，只要我們認真聽課、刻苦學習、認真復習，知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學，在新學期里，都能在學習中體會真正的快樂、獲得成功，成為最棒的自己！
我的講話完了，謝謝大家！
快樂的節(jié)日國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知，人生就在于學習，此時不學更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩?，F(xiàn)在我正在學習漢語，對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。
快樂的節(jié)日國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
快樂的節(jié)日國旗下講話篇十一
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個歡樂的日子里，我代表五段鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關(guān)愛，同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!
十余年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實、創(chuàng)新，同時我們也收獲著。每一次進步，都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們，我們承載著千百個家庭的期盼。
親愛的孩子們，今天是我們五段鎮(zhèn)中心幼兒園又一次文藝匯演，每個小朋友都將登臺表演，展示你們的豐姿，孩子無論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是精彩的，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這里起航吧!
最后祝孩子的演出取得成功!再次?？蓯鄣暮⒆觽児?jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
謝謝大家!
老師國旗下演講稿
快樂的節(jié)日國旗下講話篇十二
快樂的學習
老師們、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是“快樂的學習”。自從我們踏進中學的校門，就趕上了新課程的改革。記得還沒改革以前，同學們一上課就覺得很煩，為什么呢？因為上課沒意思。教師呢？總是一個人在那里講唱主角；而同學們呢？有的在呆呆地聽，胡思亂想，有的在做小動作，還有的在說閑話，根本不把學習當作一回事，當然考試也不可理想?？墒乾F(xiàn)在不同了，每一位上課老師也不再自己一人在那里唱主角了，而是和同學們在一起一唱一合，共同探討學習。每位同學對上課的興趣都很濃，當然學習也會有所進步?？偟膩碚f，新課程改革可分為以下幾點：
1、自主性探討
自主性探討能夠在我們的學習中發(fā)揮特大的`作用，它能夠使我們同學自己通過看電視，去圖書館，上網(wǎng)等地查資料，自己解決某些實際問題，通過自己來學習，培養(yǎng)學生的自覺性，既能夠使同學們對學習的興趣變濃，又能夠使同學們擁有自己的選擇目標，內(nèi)容及方式，從而為同學們開僻了一個廣闊的學習空間，更讓同學們懂得：其實學習并不困難，只要同學們肯努力，萬事能成。正如名言中所說的“皇天不負苦心人”，“事上無難事，只要肯登攀”，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，而讓同學們懂得學習是快樂的。
2、合作性探討
合作性探討對我們每位學生來說是必不可少的，就像電腦的主機和顯示器一樣，缺一不可。它能夠使同學們在一起共同通過討論來解決問題，從而使同學們擁有更好的學習習慣，對學習感興趣，用自己的頭腦來解決問題，而不是靠老師來解決。這樣解決的問題才是“甜的”，而不是像以前那樣古板，什么問題都來靠老師來解決，同學們即不主動發(fā)言，又不主動解決問題，那樣從老師口中得出的答案我覺得是“苦的”，到頭來還是一無所獲，弄得教師生氣，家長責怪，就連同學們本身也不高興?，F(xiàn)在可好了，一個問題全班都來參與，各抒己見，使老師滿意，學生高興，從而增添了學生的興趣，又增添了學生的合作探討性，讓每位同學都能擁有學習的快樂。
3、探究性學習
探究性學習基于學生的自身興趣，它能夠通過在老師的指導下，從自然、社會和學生的自身生活中，選擇和確定探究主題，主動的獲取知識和應(yīng)用知識來解決問題的學習領(lǐng)域，這樣，學生每遇到一個問題就會發(fā)揮想象，運用所學過的知識來解決。通過想象，學生能夠獲得無窮的知識；通過探究學習，能夠增添學生對學習的探究能力和創(chuàng)新意識，學習科學方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，使學生通過探究性學習活動，形成一種積極的、生動的自主合作、探究的學習方式，從而使同學們對學習有著無窮的興趣。
總而言之，在課程的改革下，同學們都能通過各種各樣的方式來對待每一節(jié)課，通過各種各樣的學習，使自己變得活潑、開朗，使老師高興，父母滿意，不再像以前那樣用古板的方式來學習，一無所獲。如今，每位同學都很快樂，因為只有懂得學習的方式才會感到自然的快樂。
我真心的希望每位同學都能夠振作起來，把握時機，做時間的小主人，在美麗的藍天下，在課程的改革下來努力的學習。不怕困難，不怕艱辛，爭取每寸光陰，把握每分每秒，努力考上重點高中。
讓我們在美麗的藍天下，攜手共創(chuàng)屬于我們自己的世界吧！
我的講話完了，謝謝！
演講時間：10月25日