總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。文筆的優(yōu)美與準(zhǔn)確是一篇總結(jié)的亮點(diǎn)。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
給父母干活的體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，越來越多的父母不得不在工作之余還要照顧家務(wù)。相應(yīng)地，一部分家長開始讓孩子在家務(wù)中分擔(dān)責(zé)任，使他們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。作為孩子，我也有一些體會(huì)，既感受到了父母的辛勞和付出，也提升了自己的自理能力和責(zé)任感。
第二段：感受父母的辛勞（200字）
當(dāng)我第一次嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù)時(shí)，才意識到原來家務(wù)如此繁瑣而麻煩。我曾一邊整理房間，一邊忍不住抱怨家務(wù)父母干活好辛苦。他們不僅要上班擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)家庭的責(zé)任，還要承擔(dān)起家務(wù)的重?fù)?dān)，深夜回家還要為我們安排各種事物。他們的辛勞使我明白了生活并不容易，激發(fā)了我從小就要獨(dú)立自主的決心。
第三段：提升自己的自理能力（300字）
在幫助父母之后，我逐漸培養(yǎng)出許多自理能力。我學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、整理房間等，這些看似簡單的事情其實(shí)派生出許多細(xì)節(jié)需要注意。承擔(dān)家務(wù)的過程中，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理、分工合作、解決問題的能力。我逐漸從一個(gè)依賴父母的小孩，成長為一個(gè)獨(dú)立自主的年輕人。這種自理能力的培養(yǎng)讓我在以后的生活中受益匪淺。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感（300字）
幫助父母分擔(dān)家務(wù)，還讓我養(yǎng)成了責(zé)任感。我意識到，家務(wù)不僅僅是父母的責(zé)任，作為家庭中的一員，我也有義務(wù)盡自己的一份力。每一次完成家務(wù)任務(wù)，我都會(huì)有一種成就感，也更加珍惜自己的家人。通過家務(wù)的分擔(dān)，我明白了自己應(yīng)該為家庭付出，家庭的幸福與成功離不開每一個(gè)成員的共同努力。
第五段：心得總結(jié)（200字）
通過幫助父母分擔(dān)家務(wù)，我深刻體會(huì)到了生活的不易和父母的辛勞。這次經(jīng)歷讓我明白了家庭的力量，也培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力和責(zé)任感。我相信，在未來的生活中，這些寶貴的體驗(yàn)將會(huì)對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。無論是將來的工作、生活還是建立自己的家庭，我都會(huì)時(shí)刻記住父母的辛苦，努力成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
總結(jié)一下，幫助父母分擔(dān)家務(wù)不僅可以感受到父母的辛勞，同時(shí)也有助于培養(yǎng)自己的自理能力和責(zé)任感。在如今繁忙的生活中，我們可以從家務(wù)中汲取力量，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，同時(shí)也讓父母感受到我們的關(guān)心和尊重。這種家庭的互助和共同成長將會(huì)給我們帶來更加美好的人生。
給父母干活的體會(huì)篇二
父母給予了我們生命，他們無私地關(guān)注和呵護(hù)著我們，幫助我們成長。但是，隨著年齡的增長，他們的體力逐漸退化，需要我們的幫助。幫助父母干活，不僅是尊重他們的勞動(dòng)，也是表達(dá)我們對他們的關(guān)愛和感恩之情。接下來，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：幫助父母的各種方式
幫助父母做家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊环N方式。比如，打掃衛(wèi)生、洗衣服、收拾雜物等等。但我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的家庭情況不同，幫助父母干活的方式也會(huì)有所不同。在我自己的家庭中，我經(jīng)常為父母煮飯，買菜，同時(shí)還會(huì)在家里做些小修理工作，比如修桌子、換燈泡等等。當(dāng)然，這些工作可能不太容易做到，但只要我們用心去做，就能感受到自己的成長和體驗(yàn)到幫助他人的樂趣。
第三段：幫助父母的價(jià)值和意義
幫助父母做家務(wù)，的確是一項(xiàng)我們可以從中獲益良多的事情。在做這些工作中，我們?yōu)樗麄兎謸?dān)了負(fù)擔(dān)，也為自己積累了寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這也是一種表達(dá)感恩和尊重父母的方式。通過幫助父母做家務(wù)，我們也能學(xué)會(huì)如何尊重和支持他人，為自己的成長和發(fā)展積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：如何實(shí)現(xiàn)幫助父母的目標(biāo)
盡管我們意識到幫助父母擁有的價(jià)值和意義，但要做到時(shí)有困難和挑戰(zhàn)。為了解決這些困難，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
- 意識到父母需要幫助，并安排時(shí)間幫助他們
- 與父母建立溝通渠道，了解日常生活中的需要
- 學(xué)習(xí)技能和方法，提高工作效率和質(zhì)量
- 關(guān)注父母身體健康，注意工作強(qiáng)度和安全
第五段：結(jié)論
對于我而言，通過幫助父母做家務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多重要的經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)也感受到了關(guān)愛家人的意義。更重要的是，通過這樣做，我和父母之間的關(guān)系變得更加親密，讓我更好地理解他們的為人和個(gè)性，也讓我更加珍惜家庭的溫馨和和睦。幫助父母做家務(wù)，不僅是我們的責(zé)任，更是我們敬愛和感恩父母的一種形式。讓我們一起努力，用行動(dòng)去表達(dá)我們的愛和感恩。
給父母干活的體會(huì)篇三
從小到大，我們都在接受著父母的養(yǎng)育和呵護(hù)，而在這個(gè)過程中，我們也必須承擔(dān)起向父母學(xué)習(xí)和效仿的責(zé)任。幫助父母一起做家務(wù)，不僅是我們盡孝的表現(xiàn)，更是鍛煉自己的一種機(jī)會(huì)。因此，自己的興趣和愛好可以暫時(shí)放在一旁，多花些時(shí)間幫助父母干活就成為了一種重要的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：正文——幫助父母的方法和技巧
首先，我們應(yīng)該了解家務(wù)的基本流程和需要注意的事項(xiàng)，熟悉家中的使用工具和器具，做好家務(wù)的準(zhǔn)備工作。比如，清潔衛(wèi)生，應(yīng)該先提醒父母關(guān)閉門窗，以便避免掃塵時(shí)帶來更多的灰塵；洗衣服，應(yīng)該將顏色分開洗，防止染色和縮水等。其次，我們要全程參與、協(xié)助父母，并注重細(xì)節(jié)和效率。例如，擦桌子時(shí)不僅僅擦表面，還要擦到桌角和棱角等難點(diǎn)；煮飯時(shí)加一些小技巧，如放幾片姜可以起到祛味增香的作用。最后，我們需要保持良好的心態(tài)，盡可能的微笑、交流，拉近與父母的距離。
第三段：家務(wù)心得——收獲與成長
幫助父母干活，不僅可以減輕父母的適應(yīng)壓力，學(xué)會(huì)生活瑣事，還能讓我們更好地了解父母的辛苦和付出。通過這個(gè)過程，我們也可以學(xué)會(huì)更多的底層工作技能和解決問題的能力，提高自我管理能力和時(shí)間管理能力，進(jìn)一步完善個(gè)人的內(nèi)在和外在修養(yǎng)。在日后生活、求職時(shí)，我們能夠更加自信、自立和適應(yīng)，面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)都能從容應(yīng)對。
第四段：幫別人和自己——服務(wù)于社會(huì)的意義
學(xué)會(huì)了如何幫助家人，我們也應(yīng)該積極服務(wù)于社會(huì)。在志愿者、公益等領(lǐng)域參與活動(dòng)，為人民和社會(huì)盡點(diǎn)微薄之力?？梢哉f，幫助別人就是服務(wù)于社會(huì)，而服務(wù)于社會(huì)也是對我們的人生有所裨益。因此，我們不僅僅是將自己服務(wù)于家人和社會(huì)，更是為自己的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語——自我理解與成長的感悟和感謝
做一個(gè)細(xì)心、耐心、負(fù)責(zé)任的人，就自然而然地成為一個(gè)優(yōu)秀的人。幫助別人其實(shí)就是在幫助自己，而成長道路上的艱辛和努力也都是值得的。最后，感謝和敬重都是屬于父母的情感；幫助他們，是責(zé)任，也是幸福所在，感謝他們生命中所有賜予的榮譽(yù)、動(dòng)力和真摯的心靈。
給父母干活的體會(huì)篇四
周末，我寫完作業(yè)對媽媽說：媽媽我今天要幫你干活。媽媽很開心的答應(yīng)了，于是我們就開始了大掃除。
大掃除的時(shí)候，我整理自己的房間。我先疊被子，再放好我的布娃娃，接著我拿布把整個(gè)房間的家具擦了。今天，我雖然很累，但是我很高興。
因?yàn)槟軒蛬寢尭苫盍?，而且家里變得更干凈更漂亮了。我以后我要?jīng)常幫媽媽干活。
給父母干活的體會(huì)篇五
星期天的早晨，小紅的媽媽對小紅說：“小紅幫媽媽剝一根蔥,媽媽太忙了！”小紅爽快地答應(yīng)了。
可她拿到蔥后，臉上的表情從晴轉(zhuǎn)到陰，著急地想：“呀，這蔥怎么剝??？”她最后決定把外面的葉子全部剝掉。于是，她先把根掐掉了，又把黃葉和老葉剝掉了，又把嫩葉和皮給扒了。最終，一棵好好的蔥就變成一根細(xì)小的苗兒。小紅再次欣賞了一下她的成果，才覺得滿意。
這時(shí)，媽媽從廚房里走了出來，小紅高興的把蔥遞給了媽媽。媽媽大吃一驚：“??！這就是你剝的蔥？還是我來教你吧！剝蔥要先掐根，再剝?nèi)ダ先~和黃葉，然后再扒皮，掐去嫩葉末端的黃葉就可以了。我再給你根蔥試試看！”
小紅按照媽媽的方法，終于成功地剝好了一根蔥。事后，小紅明白了做什么事都不簡單！
給父母干活的體會(huì)篇六
幫媽媽干活
3年月5日
星期三
晴
看大家吃完晚飯，我把碗一個(gè)個(gè)摞起來和筷子一塊放進(jìn)了水池子里，我又把剩下的飯菜端到廚房的臺(tái)子上。接下來，我又取了一塊布子把飯桌擦得干干凈凈。等媽媽洗完鍋，我又把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
媽媽夸我活干得越來越好了，我很高興，以后我要繼續(xù)努力。
我?guī)蛬寢尭苫?BR> 我?guī)蛬寢尭苫?BR> 有一天，媽媽叫我和姐姐幫她擦桌子、擦門、擦窗戶等等。我說好啊。
接著我們就把那3種活干完了，媽媽上來檢查那3種活有沒有擦得干干凈凈的。媽媽一上來，看見桌子、門、窗戶擦得干干凈凈的。媽媽夸我們擦得很干凈。
幫媽媽干活
《作文:幫媽媽干活》2月5日
星期三
晴./
看大家吃完晚飯，我把碗一個(gè)個(gè)摞起來和筷子一塊放進(jìn)了水池子里，我又把剩下的飯菜端到廚房的臺(tái)子上。接下來，我又取了一塊布子把飯桌擦得干干凈凈。等媽媽洗完鍋，我又把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
媽媽夸我活干得越來越好了，我很高興，以后我要繼續(xù)努力?！稁蛬寢尭苫睢?BR> 幫媽媽干活
今天，我起了床，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下床干活去了，只有爸爸還在床上呼呼地睡大覺，我決定去幫媽媽干些活。
我走到樓下，看見媽媽忙了這個(gè)去干那個(gè)，多辛苦啊，有洗碗、洗筷子、洗衣服……都是還沒有干完的活。我走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽我來幫您吧！”媽媽回答說：“你就幫我洗衣服吧！”我說：“好的。”我拿起衣服，放在桶里，然后裝滿清澈見底的水，再放上洗衣粉，浸在水里，感覺自己的手冰冰涼涼的，我搓啊搓，只見桶里冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我手一碰，它就破了，逗得我哈哈大笑，過了一會(huì)兒，衣服終于洗完了。我對媽媽說：“我洗完了，媽媽。”媽媽說：“做你的作業(yè)去吧?！蔽艺f：“好的.?！蔽亿s緊跑到樓上做作業(yè)去了。
幫助媽媽干活是一件令人無比快樂的事。
幫媽媽干活
幫媽媽干活
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽高高升起，小紅和媽媽早早地就起床了，媽媽來到書房里正想打掃衛(wèi)生，小紅笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，我能不能幫幫你呢？”媽媽聽了滿心歡喜，笑著對小紅說：“謝謝你，我的寶貝，你真是一個(gè)孝順的好女兒?！毙〖t馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰，認(rèn)真地掃，不一會(huì)兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)小紅說：“寶貝你真棒！”陽臺(tái)上的小花貓見了，對小紅喵喵地叫了起來，好像也在夸小紅真棒。
（一年級看圖作文，
我的媽媽
說到寫人，我們最熟悉的人是我們的媽媽，媽媽在每個(gè)子女的心里都不一樣。
我的媽媽是個(gè)長得不高，也不是很漂亮，但是我從來沒有嫌棄過她，她在我心里永遠(yuǎn)是最好的媽媽。
想到媽媽每天都那么辛苦，拼命的干活，我有時(shí)真的不想去學(xué)校了，留在家里可以幫媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
可是媽媽不會(huì)讓我留在家里幫她干活的，她寧愿自己辛苦點(diǎn)，也不會(huì)不讓我去上學(xué)的，再說媽媽那么辛苦的勞動(dòng)，還不就是為了讓我們上學(xué)，考上好學(xué)校，找上好工作，過上好日子，不想我們成為她們這個(gè)樣子，一輩子辛苦。
媽媽您辛苦了，我決不會(huì)忘記您，你為了我們讀書而辛苦了一輩子，我一定好好學(xué)習(xí)，我愛您------媽媽！辛苦了媽媽！
我?guī)蛬寢屜匆路?BR> 我?guī)蛬寢屜匆路?BR> 朔州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級五班陳昱豪
現(xiàn)在的我們都成了衣來伸手飯來張口的“小皇帝”了。
今天我和姐姐心血來潮，想和媽媽換換地位，讓媽媽做孩子，我們來當(dāng)媽媽，來做家務(wù)，并且打工賺錢。干什么呢！洗衣服＼襪子吧，于是我倆就忙起來了，一小時(shí)下來，衣服沒洗幾件，小手搓的生疼，頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒，直往下掉，我心里暗暗叫苦，原來媽媽干的活這么累呀！我有好幾次想，如果讓媽媽幫我學(xué)習(xí)，我?guī)蛬寢尭苫钅窃摱嗪冒?！看來我是想錯(cuò)了，現(xiàn)在我終于明白媽媽每天上班，干活多累呀，以后，我要多幫媽媽干點(diǎn)活。
為爸爸媽媽干活
一早上起來我就干活，我覺得爸爸媽媽太累了，所以把爸爸媽媽我自己的衛(wèi)生都干完了。于是我就把屋子收拾了一下。爸爸媽媽醒來后，媽媽驚訝的說：“呀！這么干凈，”爸爸也是這么說的，爸爸媽媽就想起了我。當(dāng)我從廁所出來的時(shí)候，爸爸媽媽把目光投向了我，媽媽開心的問：“是不是你收拾的？”我說：“是的怎沒了？”爸爸媽媽抱起了我，說：“女兒你真能干，收拾的真干凈，真是我的好女兒?！卑职终f：“是呀！是呀！我們的女兒長大了知道幫爸爸媽媽干活了?！卑职謰寢尳裉旆浅８吲d。爸爸媽媽說：“這是我們最高興的一天?！?BR> 這也是我最高興的一天。
給父母干活的體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
生活中，父母通常扮演著照顧孩子、料理家務(wù)的角色，而孩子則從父母的身上學(xué)到了很多生活的道理。通過觀察和體會(huì)父母干活的過程，孩子們不僅學(xué)會(huì)了勤奮、細(xì)心和責(zé)任，更加深刻地理解了辛苦勞作的價(jià)值。本文將從孩子的角度出發(fā)，探討父母干活給孩子帶來的心得體會(huì)。
第二段：勤奮（200字）
在父母干活的過程中，勤奮是最為重要的品質(zhì)之一。無論是清潔家居、做飯還是工作賺錢，父母總是付出百倍的努力。孩子們從父母的工作中看到了父母的汗水和努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。他們明白了只有努力付出，才能換來滿足和成功的回報(bào)。
第三段：細(xì)心（200字）
細(xì)心是在父母干活過程中表現(xiàn)出來的另一個(gè)重要品質(zhì)。孩子們常?？吹礁改冈谧黾覄?wù)時(shí)如何細(xì)致入微地打掃每一個(gè)角落，或者在工作中注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。這讓孩子們意識到，細(xì)心是辦好任何事情的關(guān)鍵。他們懂得不只是完成任務(wù)，更要做到盡善盡美，用心呵護(hù)自己所擁有的一切。
第四段：責(zé)任（200字）
在父母干活的過程中，責(zé)任感是孩子們體會(huì)最深的品質(zhì)之一。父母通常為了孩子的幸福而付出巨大的犧牲，他們默默地背負(fù)著養(yǎng)育孩子的責(zé)任，從不拋棄、不放棄。孩子們從父母身上學(xué)到了責(zé)任感的重要性，懂得自己應(yīng)該承擔(dān)起對自己和他人的責(zé)任，做到問心無愧。
第五段：結(jié)語（300字）
父母干活的過程中，孩子們不僅學(xué)到了勤奮、細(xì)心和責(zé)任，更加明白了辛苦勞動(dòng)的價(jià)值。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，使他們在成長的道路上能夠勇往直前。同時(shí)，孩子們也意識到了父母為他們所做出的所有犧牲，感激之情溢于言表。或許在很長一段時(shí)間里，孩子們還不能完全理解父母的辛苦和付出，但是在成長的道路上，他們會(huì)盡自己最大的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
總結(jié)（100字）
父母干活是孩子們成長過程中的一堂重要的人生課程，通過觀察和體會(huì)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了勤奮、細(xì)心和責(zé)任，更加深刻地理解了辛苦勞作的價(jià)值。這些心得體會(huì)將會(huì)伴隨他們一生，使他們成為精通生活、心懷感恩之情的人。
給父母干活的體會(huì)篇八
一個(gè)
幫媽媽干活作文
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”小紅馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰，認(rèn)真地掃，不一會(huì)兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)小紅說：“寶貝你真棒！”陽臺(tái)上的小花貓見了，對小紅喵喵地叫了起來，好像也在夸小紅真棒。
（一年級看圖作文，指導(dǎo)老師：黃荷麗）
給父母干活的體會(huì)篇九
第一段：引言（120字）
幫助父母干家務(wù)活是每個(gè)孝順的子女應(yīng)盡的責(zé)任。然而，對許多年輕人來說，這個(gè)責(zé)任常常被忽視。自己的工作、學(xué)習(xí)以及社交生活讓我們忙得不可開交。但是，我發(fā)現(xiàn)在每周末抽出一部分時(shí)間幫助家人會(huì)讓我感到更加真實(shí)、快樂和滿足。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，展示如何通過幫助父母來獲得更多的人生體驗(yàn)和品質(zhì)。
第二段：幫父母打掃衛(wèi)生（240字）
打掃衛(wèi)生是家庭生活中最基本的任務(wù)。雖然這項(xiàng)工作很無聊、枯燥，許多人可能不情愿去做。但是，對我而言，這是一種放松的方式，因?yàn)槲铱梢哉业阶约旱墓?jié)奏和方式。通過恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃和策略，我可以迅速的完成任務(wù)，而且父母也會(huì)對我的努力表示感激。此外，它也是一種鍛煉，提高了我的耐心和組織能力。
第三段：在廚房里幫助父母做飯（240字）
為家人做飯，是表達(dá)愛的一種方式。我發(fā)現(xiàn)幫助父母在廚房里做飯也能給我?guī)碓S多好處。首先，我學(xué)到了許多新的烹飪技巧，這對于我自己獨(dú)立生活也非常有幫助。此外，這是傳遞家庭文化、教育和價(jià)值觀的一種方式。和家人一起分享食物也能讓我與他們更加親近。
第四段：陪伴父母做他們喜歡的事（240字）
對我而言，和父母共同做他們喜歡的事情是一種非常開心和美好的體驗(yàn)。有時(shí)我和媽媽一起去購物旅行或者與爸爸一起看運(yùn)動(dòng)比賽。這讓我們可以深入的交流，了解彼此的興趣和期望。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我意識到和父母一起度過的時(shí)光是無價(jià)的。
第五段：結(jié)語（240字）
幫助父母干活是孩子成長和教育的一個(gè)重要組成部分。通過這樣的行動(dòng)，我理解到為家庭做出貢獻(xiàn)的重要性，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了體諒和尊重他人。它還使我更加關(guān)愛自己，并認(rèn)識到每一個(gè)人都應(yīng)該把家庭放在重要的位置，以維護(hù)家庭的和諧和幸福。在未來，我會(huì)一如既往地堅(jiān)持這樣的心態(tài)，希望和更多的人分享我的故事，為家庭帶來更多的歡樂和愛。
給父母干活的體會(huì)篇十
暑假里，天氣炎熱，放一塊牛排在車?yán)锒伎梢詴竦狡叻质斓?樣子，可是，這么熱的天，我的爸爸仍要在外面干活。他是個(gè)水暖工，幾乎每天都要在戶外工作?？粗职重E的背，焦黑的皮膚，我的心隱隱作痛！
“叮鈴鈴！起床啦！”我興沖沖地跑下樓對爸爸說：“爸爸。帶我去干活吧！”爸爸淡淡地說：“這么熱的天你還是呆在家看看電視，寫寫作業(yè)吧！”盡管爸爸不讓我去，但是我還是倔著跑上車去，爸爸無奈之下只好帶我去。
來到小區(qū)，卸料的時(shí)候爸爸讓我拿最輕的管子。我覺得不成問題，于是左手又套了一圈電線。剛剛來到電梯旁，等了三分鐘電梯還沒有下來。一個(gè)防衛(wèi)工人說：“別等了，電梯昨天壞了還沒有修。“什么！電梯壞了，把不就是要讓我走上七樓么？”我嘆了口氣，看了看上面只好拿著東西往上走。一鼓作氣，我走到四樓，累得上氣不接下氣。只好坐在地上，望著上面的三層，心想：“誰家買那么高啊！我一定要問他要搬運(yùn)費(fèi)?！卑职中α艘宦暎骸昂呛?，兒子，還走得動(dòng)嗎？”為了不讓爸爸看扁，我拖著一步一挪地上了七樓。一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)里面連張凳子都沒有，走一下都會(huì)有一陣灰。最讓我害怕的就是爬梯子了。從下至上至少說也有2—3米，最困難的是手里還要拿著30—100攝氏度的熱熔器。嚇得手都直發(fā)抖。開槽也是個(gè)苦活，要先用切割機(jī)割兩條線，那聲音簡直是煎熬，爸爸頭上的烏發(fā)瞬間變成了灰色。這只是第一步，第二步是拿著電錘沿著；兩條線打下去，整個(gè)墻都在震。這響聲都快趕上織布廠織布機(jī)發(fā)出的聲音了。我真想用手捂著耳朵，可還要拿著拖線板，等活全部干完，我發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)變得毛毛糙糙的了，更可怕的是晚上睡覺耳邊好像有無數(shù)的蜜蜂在追我。想到爸爸365天364天在干活，該是怎樣的一種煎熬?。?BR> 明天，我還要繼續(xù)！
給父母干活的體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
父母為了給孩子提供更好的生活和教育條件，常常會(huì)承擔(dān)大量的工作和責(zé)任。在這個(gè)過程中，孩子們也扮演著重要的角色，通過觀察和參與父母的工作，他們逐漸理解了努力的重要性和責(zé)任心的培養(yǎng)。本文將探討父母干活對孩子的心得體會(huì)，以及孩子在家庭中的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：父母的勞動(dòng)對孩子的啟示（250字）
父母的勞動(dòng)不僅給孩子提供了物質(zhì)上的支持，更重要的是啟發(fā)了孩子對生活的理解和積極向上的價(jià)值觀。在工作中，他們展示了堅(jiān)韌不拔的精神和持之以恒的品質(zhì)，孩子們從中學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持和不放棄的精神。父母的工作也讓孩子們對社會(huì)的不易和家庭的經(jīng)濟(jì)狀況有了更深刻的認(rèn)知，從而懂得珍惜每一分資源和機(jī)會(huì)。
第三段：孩子在家庭中的成長經(jīng)歷（300字）
作為父母工作的見證者，孩子們自然而然地成長起來。他們在觀察和參與中學(xué)會(huì)了很多實(shí)際技能，如烹飪、清潔、維修等，從而成為了家庭生活中的一份子。在這個(gè)過程中，他們也逐漸養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作的精神和責(zé)任感。學(xué)會(huì)幫助家人分擔(dān)家務(wù)，孩子們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作所帶來的成就感和家庭和諧的重要性，這對他們的人際關(guān)系和未來事業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。
第四段：父母對孩子的教育教導(dǎo)（300字）
父母通過工作展示了自己的職業(yè)道德和價(jià)值觀，對孩子的教育教導(dǎo)也因此變得更為深入和有力度。他們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們什么是努力和付出，以及如何堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。父母的工作也會(huì)在日常生活中提供許多教育機(jī)會(huì)，他們可以帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ剿魃鐣?huì)，了解不同行業(yè)和職業(yè)的存在，從而培養(yǎng)孩子們的興趣和激發(fā)他們的求知欲。
第五段：結(jié)論（200字）
父母干活孩子的心得體會(huì)是一個(gè)相互影響、相互促進(jìn)的過程。通過觀察和參與家庭中的勞動(dòng)，孩子們懂得了努力奮斗和責(zé)任感的重要性，同時(shí)也在成長中獲得了實(shí)際技能和價(jià)值觀的啟示。父母的工作也成為孩子教育的一部分，他們通過工作教育和家庭教育相結(jié)合，培養(yǎng)了孩子們的成就感和社會(huì)責(zé)任感。父母的干活不僅僅是為了滿足生活需求，更是為了教育孩子形成積極向上的人生觀念，這是一種長遠(yuǎn)而有價(jià)值的投資。
給父母干活的體會(huì)篇十二
暑假里，天氣炎熱，放一塊牛排在車?yán)锒伎梢詴竦狡叻质斓臉幼?，可是，這么熱的天，我的爸爸仍要在外面干活。他是個(gè)水暖工，幾乎每天都要在戶外工作?？粗职重E的背，焦黑的皮膚，我的心隱隱作痛！
“叮鈴鈴！起床啦！”我興沖沖地跑下樓對爸爸說：“爸爸。帶我去干活吧！”爸爸淡淡地說：“這么熱的天你還是呆在家看看電視，寫寫作業(yè)吧！”盡管爸爸不讓我去，但是我還是倔著跑上車去，爸爸無奈之下只好帶我去。
來到小區(qū)，卸料的時(shí)候爸爸讓我拿最輕的管子。我覺得不成問題，于是左手又套了一圈電線。剛剛來到電梯旁，等了三分鐘電梯還沒有下來。一個(gè)防衛(wèi)工人說：“別等了，電梯昨天壞了還沒有修?！笆裁矗‰娞輭牧?，把不就是要讓我走上七樓么？”我嘆了口氣，看了看上面只好拿著東西往上走。一鼓作氣，我走到四樓，累得上氣不接下氣。只好坐在地上，望著上面的三層，心想：“誰家買那么高??！我一定要問他要搬運(yùn)費(fèi)?！卑职中α艘宦暎骸昂呛?，兒子，還走得動(dòng)嗎？”為了不讓爸爸看扁，我拖著一步一挪地上了七樓。一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)里面連張凳子都沒有，走一下都會(huì)有一陣灰。最讓我害怕的就是爬梯子了。從下至上至少說也有2—3米，最困難的是手里還要拿著30—100攝氏度的熱熔器。嚇得手都直發(fā)抖。開槽也是個(gè)苦活，要先用切割機(jī)割兩條線，那聲音簡直是煎熬，爸爸頭上的烏發(fā)瞬間變成了灰色。這只是第一步，第二步是拿著電錘沿著；兩條線打下去，整個(gè)墻都在震。這響聲都快趕上織布廠織布機(jī)發(fā)出的聲音了。我真想用手捂著耳朵，可還要拿著拖線板，等活全部干完，我發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)變得毛毛糙糙的了，更可怕的是晚上睡覺耳邊好像有無數(shù)的蜜蜂在追我。想到爸爸365天364天在干活，該是怎樣的一種煎熬?。?BR> 明天，我還要繼續(xù)！
給父母干活的體會(huì)篇十三
過年前，媽媽說家里需要大掃除。我們一家人開始不亦樂乎的干起來，我自告奮勇地想幫媽媽擦窗戶?？蓩寢屨f不行，太危險(xiǎn)了，你在旁邊遞抹布吧。我答應(yīng)了。
媽媽爬得高高的，手里拿著抹布，不停地擦窗戶。我?guī)蛬寢屜茨ú?，我把抹布放進(jìn)桶里，用力地搓，可是抹布還有些臟，我只好把它給了媽媽。沒想到媽媽鼓勵(lì)我說：“你已經(jīng)洗得很干凈了?！蔽覛g天喜地的地更賣力地干起來，一會(huì)兒媽媽說：“你去把客廳的地拖一下?！蔽夷闷鹜习褏s忘記洗了。媽媽看見了說：“你怎么不洗拖把呀。”說著媽媽就教我洗拖把，用水洗一下然后擠干。我拖啊拖，不一會(huì)兒就累得腰酸背痛，做家務(wù)真辛苦呀。
通過這次家務(wù)，我感受到了父母的辛苦，回想平時(shí)，我?guī)缀鯖]做過家務(wù)，爸媽卻忙來忙去，卻從沒有一句抱怨。我以后要多幫父母做力所能及的事。如：倒垃圾，掃地，洗碗等等。
給父母干活的體會(huì)篇十四
自從我上小學(xué)之后，每次暑假開學(xué)之前，我的父母總是會(huì)讓我?guī)兔Ω梢恍┘覄?wù)。起初，我總是對此心存抵觸，不愿意替他們干這些煩瑣的活兒。然而，隨著年齡的增長，我開始慢慢認(rèn)識到替父母干活也是一種必要的成長經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將從各個(gè)方面總結(jié)自己這些年替父母干活的體會(huì)與心得。
2. 提升責(zé)任感
替父母干活最明顯的作用就是提升了我的責(zé)任感。有時(shí)有些家務(wù)活我并不喜歡，但是父母需要我干，遇到這樣的時(shí)候我并沒有因此而退縮，而是堅(jiān)定地認(rèn)識到自己在家庭中的角色，按時(shí)按要求完成了每一項(xiàng)任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我更加體會(huì)到“家和萬事興”的道理，也更加明確自己對家庭的重要作用。
3. 學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能
替父母干活也讓我在很早的年齡開始了解生活中很多細(xì)節(jié)。比如打掃衛(wèi)生、熨衣服、做飯等。這些活兒，如果不懂得如何操作，會(huì)給生活造成很多不便。而在現(xiàn)在的社會(huì)中，生活中鮮有人愿意幫你干這些事情。因此，替父母干活可以讓我們提前掌握這些技能，在將來的生活中變得更加獨(dú)立。
4. 培養(yǎng)家庭倫理觀念
替父母干活也是培養(yǎng)孩子家庭倫理觀念的重要途徑。有時(shí)候我們?yōu)榱俗约核嚼芙^父母的請求，我也不是沒有這么做過。但是這樣的做法并不好。替父母干活是一個(gè)非常普通的方式來表達(dá)我們對他們的關(guān)愛和尊重，同時(shí)，也意味著我們對家庭倫理的認(rèn)同和尊崇。通過替父母干活，我更加理解家庭中不同成員的義務(wù)和權(quán)利，對家庭的紐帶感有了更深的體會(huì)。
5. 深化對父母的認(rèn)識
替父母干活還能讓我們更好地了解我們的父母。家庭中每一個(gè)成員的角色都是不相同的。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)透過表象看到更深一層。替父母做事，就能從中深化對父母的了解。在這個(gè)過程中，我們可以體會(huì)到他們每一個(gè)細(xì)節(jié)都是如此熟悉，也會(huì)更加感受到他們的費(fèi)心和辛苦。在干活的時(shí)候，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起曾經(jīng)父母幫我照顧的種種，于是便從心底里涌出對他們的感激。
6. 總結(jié)
替父母干活不僅僅是一種義務(wù)和責(zé)任，而是培養(yǎng)我們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说囊环N方式。它可以幫助我們學(xué)會(huì)生活技能，增強(qiáng)家庭倫理觀念，深化了解父母對家庭的貢獻(xiàn)。雖然家務(wù)很煩，但能夠替父母分擔(dān)，也是一種幸福。希望我能持續(xù)地接受這一挑戰(zhàn)，成為一個(gè)更好的人。
給父母干活的體會(huì)篇十五
看大家吃完晚飯，我把碗一個(gè)個(gè)摞起來和筷子一塊放進(jìn)了水池子里，我又把剩下的飯菜端到廚房的臺(tái)子上。接下來，我又取了一塊布子把飯桌擦得干干凈凈。等媽媽洗完鍋，我又把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
媽媽夸我活干得越來越好了，我很高興，以后我要繼續(xù)努力。
給父母干活的體會(huì)篇十六
在我一歲多的時(shí)候，爸爸跟媽媽離婚了，我無法評價(jià)誰對誰錯(cuò)，總之，后來我就跟爸爸一起生活，再后來，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛跟后媽不好過多的對我管教，我就有些貪玩，不會(huì)也不愿學(xué)做家務(wù)活。
記得在我讀四年級的時(shí)候，一個(gè)陽光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對正在掃地的爸爸說：“把衣服洗一下，我明天上學(xué)還要穿呢！”沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會(huì)兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進(jìn)了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來她正在洗衣服呢！泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說：“衣服應(yīng)該是爸爸媽媽洗的，我們?nèi)セ桑 彼咽謷炅顺鰜?，一本正?jīng)地說：“可是今天我被媽媽批評了，這么大了連自己的衣服都不會(huì)洗，所以我要洗好衣服再去滑冰！”
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說不動(dòng)她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家，發(fā)現(xiàn)她正在掃地?？吹轿襾砹?，袁慶就問道：“周藝，今天你做家務(wù)了嗎？”我說：“做什么家務(wù)呀，星期天我們應(yīng)該鍛煉身體，滑冰！”她放下掃帚，說：“周藝呀，我們老師說，在家里要力所能及地做家務(wù)，我覺得老師說得不錯(cuò)呀！你也先去做做家務(wù)吧！待會(huì)兒我們一起開開心心地玩，好嗎？”
我找不到一個(gè)伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說：“爸爸，你沒有去打牌嗎？”爸爸說：“我洗好衣服還要去加班呢！
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯(cuò)了。我馬上跑上前去，對爸爸說：“爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來洗吧，我一定會(huì)洗得很干凈的！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“看來，我的周藝懂事了！”后來，我就慢慢地學(xué)掃地、洗衣服、煮面條……近來，爸爸跟后媽都夸我勤快了！其實(shí)，學(xué)做家務(wù)也很快樂！
給父母干活的體會(huì)篇十七
從小到大，我們一直都離不開父母的關(guān)愛和幫助。在家里做事，和父母一起干活是我們成長過程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事情。這樣的體驗(yàn)既可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，也可以增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識。在和父母一起干活的過程中，我獲得了許多收獲。
第二段：學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)
小時(shí)候，我總是覺得做家務(wù)是一件無聊的事情。但是在和父母一起干活的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)父母一直被家務(wù)勞動(dòng)壓得喘不過氣來，而且每天要忙著工作，干家務(wù)的時(shí)間也變得越來越少?？吹礁改感量嗟臉幼樱议_始意識到勞動(dòng)的重要性，也開始主動(dòng)幫助父母干家務(wù)。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識
和父母一起干活不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在干活的過程中，我們需要分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作、互相幫助。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何和別人相處。
第四段：體會(huì)勞動(dòng)的酸甜苦樂
和父母一起干活，我經(jīng)歷了許多酸甜苦樂。我記得有一次我和父親一起修理燈泡，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，燈泡被我碰碎了。本以為父親會(huì)責(zé)罵我，但是他卻耐心地給我講解燈泡的原理和安裝方式。它讓我體會(huì)到父母的愛和溫暖，也讓我學(xué)會(huì)如何珍惜機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
和父母一起干活是一種難得的體驗(yàn)，不僅幫助我們鍛煉動(dòng)手能力，提高團(tuán)隊(duì)合作意識，還能讓我們更好地理解勞動(dòng)的重要性和尊重他人的勞動(dòng)。每當(dāng)我回憶起和父母一起干活的時(shí)光，我總是充滿感激和回憶，這種美好的回憶將伴隨我一生。
給父母干活的體會(huì)篇十八
以前，我覺得干活一點(diǎn)也不累直到有一次我?guī)蛬寢尭赏昊詈笪也胖栏苫钣卸嗝吹睦?，干一件事就可以把我們給累死了。
今天晚上吃完飯后，我有一個(gè)想法，我想：“不如今天晚上的鍋就讓我來刷吧”，于是我對媽媽說：“媽媽今天晚上的鍋?zhàn)屛襾硭伞?，我也想體驗(yàn)一下”。媽媽說：“好吧，那你吃完飯?jiān)谒?。鍋就放在這里啊”，我說：“好”。說完我就趕緊吃飯，吃完我就開始刷了。
我把碗里刷刷外刷刷，媽媽一看，覺得我刷的時(shí)候一些地方不對，過了一會(huì)兒，她知道了是我的方法不對。媽媽說：“鄭成杰，您應(yīng)該把布分成兩邊中間放碗邊上。其余的一邊放里，一邊放外。這樣環(huán)繞著擦?！蔽野磱寢屨f的坐了一遍。果然有妙，刷完我就走了。因?yàn)槲覠岬牟恍辛?，我要回房休息一下子的?BR> 休息完后我又幫媽媽拖地，媽媽早就把拖把準(zhǔn)備好了，于是，我就開始拖啊拖啊，不知過了多久，我就把整個(gè)家拖了一遍連一?；覊m都看不見，同時(shí)我已經(jīng)是氣喘吁吁，滿頭大汗了。剛走到床就扒倒在床上睡著了。
今天，我終于知道了勞動(dòng)者的辛苦了，所以我就要開始幫媽媽做一些力所能衣的事。
給父母干活的體會(huì)篇十九
在現(xiàn)代社會(huì)中，許多年輕人缺乏家庭責(zé)任的感覺，往往對家庭的偉大并不真正理解。盡管現(xiàn)代化的生活方式給了我們更多的選擇和便利，但也有時(shí)會(huì)讓我們與家人的接觸變少。然而，有時(shí)候和家人在一起干活并不只是完成家務(wù)，它也可以讓我們學(xué)到很多關(guān)于生活和相處的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解對方和相互支持
和父母一起干活，首先需要了解他們所做的工作。例如，幫助媽媽做飯時(shí)，可以學(xué)習(xí)如何在廚房里使用爐灶和餐具。此外，在支持和幫助家人的過程中，需要相互支持。在家庭中，支持和關(guān)心可以很溫馨，因?yàn)樗且环N愛的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，無論是父母還是孩子，都可以感到支持和關(guān)愛，并且可以從相互鼓勵(lì)中獲得積極的動(dòng)力和精神的支持。
第三段：擁有更多的尊重和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
和父母一起干活，還可以幫助我們建立對家庭和家庭成員的尊重。在干活時(shí)，要尊重和認(rèn)真聽取父母的意見和建議，特別是在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)。這不僅可以讓我們了解他們的需求，還可以增強(qiáng)我們對家庭的歸屬感和認(rèn)同感。
與此同時(shí)，干活還可以為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如，在種植花草時(shí)，學(xué)習(xí)如何照顧和保護(hù)花卉。在家務(wù)中，我們可以學(xué)習(xí)如何打掃房間和管理空間。這些技能不僅可以推動(dòng)我們更加熟練和有組織地回到家庭和生活中，還可以成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕畹幕A(chǔ)。
第四段：加強(qiáng)家庭關(guān)系
在我們和父母一起干活的過程中，我們不僅可以得到從干活中得到的身體上的幫助，還可以在情感上得到幫助。在跟家人一起拍照，或者在一起播放音樂的時(shí)候，或者在干完活后一起下樓聊天，可以幫助人們更好地了解彼此，同時(shí)也有利于我們認(rèn)識到自己和家人之間的聯(lián)系，這可以有效地加強(qiáng)家庭特有的關(guān)系。
第五段：總結(jié)
總之，與父母一起干活是一種可貴的生活體驗(yàn)。無論我們何時(shí)何地與家人在一起，從他們身上學(xué)到的情感和知識都可以幫助我們更好地了解家庭，增強(qiáng)家庭的凝聚力和歸屬感。與家人在一起干活，不僅可以使我們更加權(quán)衡我們自己和家庭之間的權(quán)衡，還可以幫助我們更多地認(rèn)識到自己和家庭之間的聯(lián)系，這對于我們的追求幸福的路程是非常有價(jià)值的。
給父母干活的體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化，越來越多的父母不得不在工作之余還要照顧家務(wù)。相應(yīng)地，一部分家長開始讓孩子在家務(wù)中分擔(dān)責(zé)任，使他們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。作為孩子，我也有一些體會(huì)，既感受到了父母的辛勞和付出，也提升了自己的自理能力和責(zé)任感。
第二段：感受父母的辛勞（200字）
當(dāng)我第一次嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù)時(shí)，才意識到原來家務(wù)如此繁瑣而麻煩。我曾一邊整理房間，一邊忍不住抱怨家務(wù)父母干活好辛苦。他們不僅要上班擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)家庭的責(zé)任，還要承擔(dān)起家務(wù)的重?fù)?dān)，深夜回家還要為我們安排各種事物。他們的辛勞使我明白了生活并不容易，激發(fā)了我從小就要獨(dú)立自主的決心。
第三段：提升自己的自理能力（300字）
在幫助父母之后，我逐漸培養(yǎng)出許多自理能力。我學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、整理房間等，這些看似簡單的事情其實(shí)派生出許多細(xì)節(jié)需要注意。承擔(dān)家務(wù)的過程中，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理、分工合作、解決問題的能力。我逐漸從一個(gè)依賴父母的小孩，成長為一個(gè)獨(dú)立自主的年輕人。這種自理能力的培養(yǎng)讓我在以后的生活中受益匪淺。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任感（300字）
幫助父母分擔(dān)家務(wù)，還讓我養(yǎng)成了責(zé)任感。我意識到，家務(wù)不僅僅是父母的責(zé)任，作為家庭中的一員，我也有義務(wù)盡自己的一份力。每一次完成家務(wù)任務(wù)，我都會(huì)有一種成就感，也更加珍惜自己的家人。通過家務(wù)的分擔(dān)，我明白了自己應(yīng)該為家庭付出，家庭的幸福與成功離不開每一個(gè)成員的共同努力。
第五段：心得總結(jié)（200字）
通過幫助父母分擔(dān)家務(wù)，我深刻體會(huì)到了生活的不易和父母的辛勞。這次經(jīng)歷讓我明白了家庭的力量，也培養(yǎng)了我獨(dú)立自主的能力和責(zé)任感。我相信，在未來的生活中，這些寶貴的體驗(yàn)將會(huì)對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。無論是將來的工作、生活還是建立自己的家庭，我都會(huì)時(shí)刻記住父母的辛苦，努力成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
總結(jié)一下，幫助父母分擔(dān)家務(wù)不僅可以感受到父母的辛勞，同時(shí)也有助于培養(yǎng)自己的自理能力和責(zé)任感。在如今繁忙的生活中，我們可以從家務(wù)中汲取力量，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，同時(shí)也讓父母感受到我們的關(guān)心和尊重。這種家庭的互助和共同成長將會(huì)給我們帶來更加美好的人生。
給父母干活的體會(huì)篇二
父母給予了我們生命，他們無私地關(guān)注和呵護(hù)著我們，幫助我們成長。但是，隨著年齡的增長，他們的體力逐漸退化，需要我們的幫助。幫助父母干活，不僅是尊重他們的勞動(dòng)，也是表達(dá)我們對他們的關(guān)愛和感恩之情。接下來，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：幫助父母的各種方式
幫助父母做家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊环N方式。比如，打掃衛(wèi)生、洗衣服、收拾雜物等等。但我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的家庭情況不同，幫助父母干活的方式也會(huì)有所不同。在我自己的家庭中，我經(jīng)常為父母煮飯，買菜，同時(shí)還會(huì)在家里做些小修理工作，比如修桌子、換燈泡等等。當(dāng)然，這些工作可能不太容易做到，但只要我們用心去做，就能感受到自己的成長和體驗(yàn)到幫助他人的樂趣。
第三段：幫助父母的價(jià)值和意義
幫助父母做家務(wù)，的確是一項(xiàng)我們可以從中獲益良多的事情。在做這些工作中，我們?yōu)樗麄兎謸?dān)了負(fù)擔(dān)，也為自己積累了寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，這也是一種表達(dá)感恩和尊重父母的方式。通過幫助父母做家務(wù)，我們也能學(xué)會(huì)如何尊重和支持他人，為自己的成長和發(fā)展積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：如何實(shí)現(xiàn)幫助父母的目標(biāo)
盡管我們意識到幫助父母擁有的價(jià)值和意義，但要做到時(shí)有困難和挑戰(zhàn)。為了解決這些困難，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：
- 意識到父母需要幫助，并安排時(shí)間幫助他們
- 與父母建立溝通渠道，了解日常生活中的需要
- 學(xué)習(xí)技能和方法，提高工作效率和質(zhì)量
- 關(guān)注父母身體健康，注意工作強(qiáng)度和安全
第五段：結(jié)論
對于我而言，通過幫助父母做家務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多重要的經(jīng)驗(yàn)和技能，同時(shí)也感受到了關(guān)愛家人的意義。更重要的是，通過這樣做，我和父母之間的關(guān)系變得更加親密，讓我更好地理解他們的為人和個(gè)性，也讓我更加珍惜家庭的溫馨和和睦。幫助父母做家務(wù)，不僅是我們的責(zé)任，更是我們敬愛和感恩父母的一種形式。讓我們一起努力，用行動(dòng)去表達(dá)我們的愛和感恩。
給父母干活的體會(huì)篇三
從小到大，我們都在接受著父母的養(yǎng)育和呵護(hù)，而在這個(gè)過程中，我們也必須承擔(dān)起向父母學(xué)習(xí)和效仿的責(zé)任。幫助父母一起做家務(wù)，不僅是我們盡孝的表現(xiàn)，更是鍛煉自己的一種機(jī)會(huì)。因此，自己的興趣和愛好可以暫時(shí)放在一旁，多花些時(shí)間幫助父母干活就成為了一種重要的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：正文——幫助父母的方法和技巧
首先，我們應(yīng)該了解家務(wù)的基本流程和需要注意的事項(xiàng)，熟悉家中的使用工具和器具，做好家務(wù)的準(zhǔn)備工作。比如，清潔衛(wèi)生，應(yīng)該先提醒父母關(guān)閉門窗，以便避免掃塵時(shí)帶來更多的灰塵；洗衣服，應(yīng)該將顏色分開洗，防止染色和縮水等。其次，我們要全程參與、協(xié)助父母，并注重細(xì)節(jié)和效率。例如，擦桌子時(shí)不僅僅擦表面，還要擦到桌角和棱角等難點(diǎn)；煮飯時(shí)加一些小技巧，如放幾片姜可以起到祛味增香的作用。最后，我們需要保持良好的心態(tài)，盡可能的微笑、交流，拉近與父母的距離。
第三段：家務(wù)心得——收獲與成長
幫助父母干活，不僅可以減輕父母的適應(yīng)壓力，學(xué)會(huì)生活瑣事，還能讓我們更好地了解父母的辛苦和付出。通過這個(gè)過程，我們也可以學(xué)會(huì)更多的底層工作技能和解決問題的能力，提高自我管理能力和時(shí)間管理能力，進(jìn)一步完善個(gè)人的內(nèi)在和外在修養(yǎng)。在日后生活、求職時(shí)，我們能夠更加自信、自立和適應(yīng)，面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)都能從容應(yīng)對。
第四段：幫別人和自己——服務(wù)于社會(huì)的意義
學(xué)會(huì)了如何幫助家人，我們也應(yīng)該積極服務(wù)于社會(huì)。在志愿者、公益等領(lǐng)域參與活動(dòng)，為人民和社會(huì)盡點(diǎn)微薄之力?？梢哉f，幫助別人就是服務(wù)于社會(huì)，而服務(wù)于社會(huì)也是對我們的人生有所裨益。因此，我們不僅僅是將自己服務(wù)于家人和社會(huì)，更是為自己的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語——自我理解與成長的感悟和感謝
做一個(gè)細(xì)心、耐心、負(fù)責(zé)任的人，就自然而然地成為一個(gè)優(yōu)秀的人。幫助別人其實(shí)就是在幫助自己，而成長道路上的艱辛和努力也都是值得的。最后，感謝和敬重都是屬于父母的情感；幫助他們，是責(zé)任，也是幸福所在，感謝他們生命中所有賜予的榮譽(yù)、動(dòng)力和真摯的心靈。
給父母干活的體會(huì)篇四
周末，我寫完作業(yè)對媽媽說：媽媽我今天要幫你干活。媽媽很開心的答應(yīng)了，于是我們就開始了大掃除。
大掃除的時(shí)候，我整理自己的房間。我先疊被子，再放好我的布娃娃，接著我拿布把整個(gè)房間的家具擦了。今天，我雖然很累，但是我很高興。
因?yàn)槟軒蛬寢尭苫盍?，而且家里變得更干凈更漂亮了。我以后我要?jīng)常幫媽媽干活。
給父母干活的體會(huì)篇五
星期天的早晨，小紅的媽媽對小紅說：“小紅幫媽媽剝一根蔥,媽媽太忙了！”小紅爽快地答應(yīng)了。
可她拿到蔥后，臉上的表情從晴轉(zhuǎn)到陰，著急地想：“呀，這蔥怎么剝??？”她最后決定把外面的葉子全部剝掉。于是，她先把根掐掉了，又把黃葉和老葉剝掉了，又把嫩葉和皮給扒了。最終，一棵好好的蔥就變成一根細(xì)小的苗兒。小紅再次欣賞了一下她的成果，才覺得滿意。
這時(shí)，媽媽從廚房里走了出來，小紅高興的把蔥遞給了媽媽。媽媽大吃一驚：“??！這就是你剝的蔥？還是我來教你吧！剝蔥要先掐根，再剝?nèi)ダ先~和黃葉，然后再扒皮，掐去嫩葉末端的黃葉就可以了。我再給你根蔥試試看！”
小紅按照媽媽的方法，終于成功地剝好了一根蔥。事后，小紅明白了做什么事都不簡單！
給父母干活的體會(huì)篇六
幫媽媽干活
3年月5日
星期三
晴
看大家吃完晚飯，我把碗一個(gè)個(gè)摞起來和筷子一塊放進(jìn)了水池子里，我又把剩下的飯菜端到廚房的臺(tái)子上。接下來，我又取了一塊布子把飯桌擦得干干凈凈。等媽媽洗完鍋，我又把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
媽媽夸我活干得越來越好了，我很高興，以后我要繼續(xù)努力。
我?guī)蛬寢尭苫?BR> 我?guī)蛬寢尭苫?BR> 有一天，媽媽叫我和姐姐幫她擦桌子、擦門、擦窗戶等等。我說好啊。
接著我們就把那3種活干完了，媽媽上來檢查那3種活有沒有擦得干干凈凈的。媽媽一上來，看見桌子、門、窗戶擦得干干凈凈的。媽媽夸我們擦得很干凈。
幫媽媽干活
《作文:幫媽媽干活》2月5日
星期三
晴./
看大家吃完晚飯，我把碗一個(gè)個(gè)摞起來和筷子一塊放進(jìn)了水池子里，我又把剩下的飯菜端到廚房的臺(tái)子上。接下來，我又取了一塊布子把飯桌擦得干干凈凈。等媽媽洗完鍋，我又把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
媽媽夸我活干得越來越好了，我很高興，以后我要繼續(xù)努力?！稁蛬寢尭苫睢?BR> 幫媽媽干活
今天，我起了床，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)下床干活去了，只有爸爸還在床上呼呼地睡大覺，我決定去幫媽媽干些活。
我走到樓下，看見媽媽忙了這個(gè)去干那個(gè)，多辛苦啊，有洗碗、洗筷子、洗衣服……都是還沒有干完的活。我走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽我來幫您吧！”媽媽回答說：“你就幫我洗衣服吧！”我說：“好的。”我拿起衣服，放在桶里，然后裝滿清澈見底的水，再放上洗衣粉，浸在水里，感覺自己的手冰冰涼涼的，我搓啊搓，只見桶里冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我手一碰，它就破了，逗得我哈哈大笑，過了一會(huì)兒，衣服終于洗完了。我對媽媽說：“我洗完了，媽媽。”媽媽說：“做你的作業(yè)去吧?！蔽艺f：“好的.?！蔽亿s緊跑到樓上做作業(yè)去了。
幫助媽媽干活是一件令人無比快樂的事。
幫媽媽干活
幫媽媽干活
一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽高高升起，小紅和媽媽早早地就起床了，媽媽來到書房里正想打掃衛(wèi)生，小紅笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，我能不能幫幫你呢？”媽媽聽了滿心歡喜，笑著對小紅說：“謝謝你，我的寶貝，你真是一個(gè)孝順的好女兒?！毙〖t馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰，認(rèn)真地掃，不一會(huì)兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)小紅說：“寶貝你真棒！”陽臺(tái)上的小花貓見了，對小紅喵喵地叫了起來，好像也在夸小紅真棒。
（一年級看圖作文，
我的媽媽
說到寫人，我們最熟悉的人是我們的媽媽，媽媽在每個(gè)子女的心里都不一樣。
我的媽媽是個(gè)長得不高，也不是很漂亮，但是我從來沒有嫌棄過她，她在我心里永遠(yuǎn)是最好的媽媽。
想到媽媽每天都那么辛苦，拼命的干活，我有時(shí)真的不想去學(xué)校了，留在家里可以幫媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
可是媽媽不會(huì)讓我留在家里幫她干活的，她寧愿自己辛苦點(diǎn)，也不會(huì)不讓我去上學(xué)的，再說媽媽那么辛苦的勞動(dòng)，還不就是為了讓我們上學(xué)，考上好學(xué)校，找上好工作，過上好日子，不想我們成為她們這個(gè)樣子，一輩子辛苦。
媽媽您辛苦了，我決不會(huì)忘記您，你為了我們讀書而辛苦了一輩子，我一定好好學(xué)習(xí)，我愛您------媽媽！辛苦了媽媽！
我?guī)蛬寢屜匆路?BR> 我?guī)蛬寢屜匆路?BR> 朔州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級五班陳昱豪
現(xiàn)在的我們都成了衣來伸手飯來張口的“小皇帝”了。
今天我和姐姐心血來潮，想和媽媽換換地位，讓媽媽做孩子，我們來當(dāng)媽媽，來做家務(wù)，并且打工賺錢。干什么呢！洗衣服＼襪子吧，于是我倆就忙起來了，一小時(shí)下來，衣服沒洗幾件，小手搓的生疼，頭上的汗珠嘀嗒、嘀嗒，直往下掉，我心里暗暗叫苦，原來媽媽干的活這么累呀！我有好幾次想，如果讓媽媽幫我學(xué)習(xí)，我?guī)蛬寢尭苫钅窃摱嗪冒?！看來我是想錯(cuò)了，現(xiàn)在我終于明白媽媽每天上班，干活多累呀，以后，我要多幫媽媽干點(diǎn)活。
為爸爸媽媽干活
一早上起來我就干活，我覺得爸爸媽媽太累了，所以把爸爸媽媽我自己的衛(wèi)生都干完了。于是我就把屋子收拾了一下。爸爸媽媽醒來后，媽媽驚訝的說：“呀！這么干凈，”爸爸也是這么說的，爸爸媽媽就想起了我。當(dāng)我從廁所出來的時(shí)候，爸爸媽媽把目光投向了我，媽媽開心的問：“是不是你收拾的？”我說：“是的怎沒了？”爸爸媽媽抱起了我，說：“女兒你真能干，收拾的真干凈，真是我的好女兒?！卑职终f：“是呀！是呀！我們的女兒長大了知道幫爸爸媽媽干活了?！卑职謰寢尳裉旆浅８吲d。爸爸媽媽說：“這是我們最高興的一天?！?BR> 這也是我最高興的一天。
給父母干活的體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
生活中，父母通常扮演著照顧孩子、料理家務(wù)的角色，而孩子則從父母的身上學(xué)到了很多生活的道理。通過觀察和體會(huì)父母干活的過程，孩子們不僅學(xué)會(huì)了勤奮、細(xì)心和責(zé)任，更加深刻地理解了辛苦勞作的價(jià)值。本文將從孩子的角度出發(fā)，探討父母干活給孩子帶來的心得體會(huì)。
第二段：勤奮（200字）
在父母干活的過程中，勤奮是最為重要的品質(zhì)之一。無論是清潔家居、做飯還是工作賺錢，父母總是付出百倍的努力。孩子們從父母的工作中看到了父母的汗水和努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。他們明白了只有努力付出，才能換來滿足和成功的回報(bào)。
第三段：細(xì)心（200字）
細(xì)心是在父母干活過程中表現(xiàn)出來的另一個(gè)重要品質(zhì)。孩子們常?？吹礁改冈谧黾覄?wù)時(shí)如何細(xì)致入微地打掃每一個(gè)角落，或者在工作中注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。這讓孩子們意識到，細(xì)心是辦好任何事情的關(guān)鍵。他們懂得不只是完成任務(wù)，更要做到盡善盡美，用心呵護(hù)自己所擁有的一切。
第四段：責(zé)任（200字）
在父母干活的過程中，責(zé)任感是孩子們體會(huì)最深的品質(zhì)之一。父母通常為了孩子的幸福而付出巨大的犧牲，他們默默地背負(fù)著養(yǎng)育孩子的責(zé)任，從不拋棄、不放棄。孩子們從父母身上學(xué)到了責(zé)任感的重要性，懂得自己應(yīng)該承擔(dān)起對自己和他人的責(zé)任，做到問心無愧。
第五段：結(jié)語（300字）
父母干活的過程中，孩子們不僅學(xué)到了勤奮、細(xì)心和責(zé)任，更加明白了辛苦勞動(dòng)的價(jià)值。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，使他們在成長的道路上能夠勇往直前。同時(shí)，孩子們也意識到了父母為他們所做出的所有犧牲，感激之情溢于言表。或許在很長一段時(shí)間里，孩子們還不能完全理解父母的辛苦和付出，但是在成長的道路上，他們會(huì)盡自己最大的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
總結(jié)（100字）
父母干活是孩子們成長過程中的一堂重要的人生課程，通過觀察和體會(huì)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了勤奮、細(xì)心和責(zé)任，更加深刻地理解了辛苦勞作的價(jià)值。這些心得體會(huì)將會(huì)伴隨他們一生，使他們成為精通生活、心懷感恩之情的人。
給父母干活的體會(huì)篇八
一個(gè)
幫媽媽干活作文
，
小學(xué)生作文大全
”小紅馬上拿起掃把掃了起來。她彎著腰，認(rèn)真地掃，不一會(huì)兒就把地掃得干干凈凈，一塵不染。媽媽看到了，滿意地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)小紅說：“寶貝你真棒！”陽臺(tái)上的小花貓見了，對小紅喵喵地叫了起來，好像也在夸小紅真棒。
（一年級看圖作文，指導(dǎo)老師：黃荷麗）
給父母干活的體會(huì)篇九
第一段：引言（120字）
幫助父母干家務(wù)活是每個(gè)孝順的子女應(yīng)盡的責(zé)任。然而，對許多年輕人來說，這個(gè)責(zé)任常常被忽視。自己的工作、學(xué)習(xí)以及社交生活讓我們忙得不可開交。但是，我發(fā)現(xiàn)在每周末抽出一部分時(shí)間幫助家人會(huì)讓我感到更加真實(shí)、快樂和滿足。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，展示如何通過幫助父母來獲得更多的人生體驗(yàn)和品質(zhì)。
第二段：幫父母打掃衛(wèi)生（240字）
打掃衛(wèi)生是家庭生活中最基本的任務(wù)。雖然這項(xiàng)工作很無聊、枯燥，許多人可能不情愿去做。但是，對我而言，這是一種放松的方式，因?yàn)槲铱梢哉业阶约旱墓?jié)奏和方式。通過恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃和策略，我可以迅速的完成任務(wù)，而且父母也會(huì)對我的努力表示感激。此外，它也是一種鍛煉，提高了我的耐心和組織能力。
第三段：在廚房里幫助父母做飯（240字）
為家人做飯，是表達(dá)愛的一種方式。我發(fā)現(xiàn)幫助父母在廚房里做飯也能給我?guī)碓S多好處。首先，我學(xué)到了許多新的烹飪技巧，這對于我自己獨(dú)立生活也非常有幫助。此外，這是傳遞家庭文化、教育和價(jià)值觀的一種方式。和家人一起分享食物也能讓我與他們更加親近。
第四段：陪伴父母做他們喜歡的事（240字）
對我而言，和父母共同做他們喜歡的事情是一種非常開心和美好的體驗(yàn)。有時(shí)我和媽媽一起去購物旅行或者與爸爸一起看運(yùn)動(dòng)比賽。這讓我們可以深入的交流，了解彼此的興趣和期望。同時(shí)，在這個(gè)過程中，我意識到和父母一起度過的時(shí)光是無價(jià)的。
第五段：結(jié)語（240字）
幫助父母干活是孩子成長和教育的一個(gè)重要組成部分。通過這樣的行動(dòng)，我理解到為家庭做出貢獻(xiàn)的重要性，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了體諒和尊重他人。它還使我更加關(guān)愛自己，并認(rèn)識到每一個(gè)人都應(yīng)該把家庭放在重要的位置，以維護(hù)家庭的和諧和幸福。在未來，我會(huì)一如既往地堅(jiān)持這樣的心態(tài)，希望和更多的人分享我的故事，為家庭帶來更多的歡樂和愛。
給父母干活的體會(huì)篇十
暑假里，天氣炎熱，放一塊牛排在車?yán)锒伎梢詴竦狡叻质斓?樣子，可是，這么熱的天，我的爸爸仍要在外面干活。他是個(gè)水暖工，幾乎每天都要在戶外工作?？粗职重E的背，焦黑的皮膚，我的心隱隱作痛！
“叮鈴鈴！起床啦！”我興沖沖地跑下樓對爸爸說：“爸爸。帶我去干活吧！”爸爸淡淡地說：“這么熱的天你還是呆在家看看電視，寫寫作業(yè)吧！”盡管爸爸不讓我去，但是我還是倔著跑上車去，爸爸無奈之下只好帶我去。
來到小區(qū)，卸料的時(shí)候爸爸讓我拿最輕的管子。我覺得不成問題，于是左手又套了一圈電線。剛剛來到電梯旁，等了三分鐘電梯還沒有下來。一個(gè)防衛(wèi)工人說：“別等了，電梯昨天壞了還沒有修。“什么！電梯壞了，把不就是要讓我走上七樓么？”我嘆了口氣，看了看上面只好拿著東西往上走。一鼓作氣，我走到四樓，累得上氣不接下氣。只好坐在地上，望著上面的三層，心想：“誰家買那么高啊！我一定要問他要搬運(yùn)費(fèi)?！卑职中α艘宦暎骸昂呛?，兒子，還走得動(dòng)嗎？”為了不讓爸爸看扁，我拖著一步一挪地上了七樓。一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)里面連張凳子都沒有，走一下都會(huì)有一陣灰。最讓我害怕的就是爬梯子了。從下至上至少說也有2—3米，最困難的是手里還要拿著30—100攝氏度的熱熔器。嚇得手都直發(fā)抖。開槽也是個(gè)苦活，要先用切割機(jī)割兩條線，那聲音簡直是煎熬，爸爸頭上的烏發(fā)瞬間變成了灰色。這只是第一步，第二步是拿著電錘沿著；兩條線打下去，整個(gè)墻都在震。這響聲都快趕上織布廠織布機(jī)發(fā)出的聲音了。我真想用手捂著耳朵，可還要拿著拖線板，等活全部干完，我發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)變得毛毛糙糙的了，更可怕的是晚上睡覺耳邊好像有無數(shù)的蜜蜂在追我。想到爸爸365天364天在干活，該是怎樣的一種煎熬?。?BR> 明天，我還要繼續(xù)！
給父母干活的體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
父母為了給孩子提供更好的生活和教育條件，常常會(huì)承擔(dān)大量的工作和責(zé)任。在這個(gè)過程中，孩子們也扮演著重要的角色，通過觀察和參與父母的工作，他們逐漸理解了努力的重要性和責(zé)任心的培養(yǎng)。本文將探討父母干活對孩子的心得體會(huì)，以及孩子在家庭中的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：父母的勞動(dòng)對孩子的啟示（250字）
父母的勞動(dòng)不僅給孩子提供了物質(zhì)上的支持，更重要的是啟發(fā)了孩子對生活的理解和積極向上的價(jià)值觀。在工作中，他們展示了堅(jiān)韌不拔的精神和持之以恒的品質(zhì)，孩子們從中學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持和不放棄的精神。父母的工作也讓孩子們對社會(huì)的不易和家庭的經(jīng)濟(jì)狀況有了更深刻的認(rèn)知，從而懂得珍惜每一分資源和機(jī)會(huì)。
第三段：孩子在家庭中的成長經(jīng)歷（300字）
作為父母工作的見證者，孩子們自然而然地成長起來。他們在觀察和參與中學(xué)會(huì)了很多實(shí)際技能，如烹飪、清潔、維修等，從而成為了家庭生活中的一份子。在這個(gè)過程中，他們也逐漸養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作的精神和責(zé)任感。學(xué)會(huì)幫助家人分擔(dān)家務(wù)，孩子們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作所帶來的成就感和家庭和諧的重要性，這對他們的人際關(guān)系和未來事業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。
第四段：父母對孩子的教育教導(dǎo)（300字）
父母通過工作展示了自己的職業(yè)道德和價(jià)值觀，對孩子的教育教導(dǎo)也因此變得更為深入和有力度。他們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們什么是努力和付出，以及如何堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。父母的工作也會(huì)在日常生活中提供許多教育機(jī)會(huì)，他們可以帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ剿魃鐣?huì)，了解不同行業(yè)和職業(yè)的存在，從而培養(yǎng)孩子們的興趣和激發(fā)他們的求知欲。
第五段：結(jié)論（200字）
父母干活孩子的心得體會(huì)是一個(gè)相互影響、相互促進(jìn)的過程。通過觀察和參與家庭中的勞動(dòng)，孩子們懂得了努力奮斗和責(zé)任感的重要性，同時(shí)也在成長中獲得了實(shí)際技能和價(jià)值觀的啟示。父母的工作也成為孩子教育的一部分，他們通過工作教育和家庭教育相結(jié)合，培養(yǎng)了孩子們的成就感和社會(huì)責(zé)任感。父母的干活不僅僅是為了滿足生活需求，更是為了教育孩子形成積極向上的人生觀念，這是一種長遠(yuǎn)而有價(jià)值的投資。
給父母干活的體會(huì)篇十二
暑假里，天氣炎熱，放一塊牛排在車?yán)锒伎梢詴竦狡叻质斓臉幼?，可是，這么熱的天，我的爸爸仍要在外面干活。他是個(gè)水暖工，幾乎每天都要在戶外工作?？粗职重E的背，焦黑的皮膚，我的心隱隱作痛！
“叮鈴鈴！起床啦！”我興沖沖地跑下樓對爸爸說：“爸爸。帶我去干活吧！”爸爸淡淡地說：“這么熱的天你還是呆在家看看電視，寫寫作業(yè)吧！”盡管爸爸不讓我去，但是我還是倔著跑上車去，爸爸無奈之下只好帶我去。
來到小區(qū)，卸料的時(shí)候爸爸讓我拿最輕的管子。我覺得不成問題，于是左手又套了一圈電線。剛剛來到電梯旁，等了三分鐘電梯還沒有下來。一個(gè)防衛(wèi)工人說：“別等了，電梯昨天壞了還沒有修?！笆裁矗‰娞輭牧?，把不就是要讓我走上七樓么？”我嘆了口氣，看了看上面只好拿著東西往上走。一鼓作氣，我走到四樓，累得上氣不接下氣。只好坐在地上，望著上面的三層，心想：“誰家買那么高??！我一定要問他要搬運(yùn)費(fèi)?！卑职中α艘宦暎骸昂呛?，兒子，還走得動(dòng)嗎？”為了不讓爸爸看扁，我拖著一步一挪地上了七樓。一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)里面連張凳子都沒有，走一下都會(huì)有一陣灰。最讓我害怕的就是爬梯子了。從下至上至少說也有2—3米，最困難的是手里還要拿著30—100攝氏度的熱熔器。嚇得手都直發(fā)抖。開槽也是個(gè)苦活，要先用切割機(jī)割兩條線，那聲音簡直是煎熬，爸爸頭上的烏發(fā)瞬間變成了灰色。這只是第一步，第二步是拿著電錘沿著；兩條線打下去，整個(gè)墻都在震。這響聲都快趕上織布廠織布機(jī)發(fā)出的聲音了。我真想用手捂著耳朵，可還要拿著拖線板，等活全部干完，我發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)變得毛毛糙糙的了，更可怕的是晚上睡覺耳邊好像有無數(shù)的蜜蜂在追我。想到爸爸365天364天在干活，該是怎樣的一種煎熬?。?BR> 明天，我還要繼續(xù)！
給父母干活的體會(huì)篇十三
過年前，媽媽說家里需要大掃除。我們一家人開始不亦樂乎的干起來，我自告奮勇地想幫媽媽擦窗戶?？蓩寢屨f不行，太危險(xiǎn)了，你在旁邊遞抹布吧。我答應(yīng)了。
媽媽爬得高高的，手里拿著抹布，不停地擦窗戶。我?guī)蛬寢屜茨ú?，我把抹布放進(jìn)桶里，用力地搓，可是抹布還有些臟，我只好把它給了媽媽。沒想到媽媽鼓勵(lì)我說：“你已經(jīng)洗得很干凈了?！蔽覛g天喜地的地更賣力地干起來，一會(huì)兒媽媽說：“你去把客廳的地拖一下?！蔽夷闷鹜习褏s忘記洗了。媽媽看見了說：“你怎么不洗拖把呀。”說著媽媽就教我洗拖把，用水洗一下然后擠干。我拖啊拖，不一會(huì)兒就累得腰酸背痛，做家務(wù)真辛苦呀。
通過這次家務(wù)，我感受到了父母的辛苦，回想平時(shí)，我?guī)缀鯖]做過家務(wù)，爸媽卻忙來忙去，卻從沒有一句抱怨。我以后要多幫父母做力所能及的事。如：倒垃圾，掃地，洗碗等等。
給父母干活的體會(huì)篇十四
自從我上小學(xué)之后，每次暑假開學(xué)之前，我的父母總是會(huì)讓我?guī)兔Ω梢恍┘覄?wù)。起初，我總是對此心存抵觸，不愿意替他們干這些煩瑣的活兒。然而，隨著年齡的增長，我開始慢慢認(rèn)識到替父母干活也是一種必要的成長經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將從各個(gè)方面總結(jié)自己這些年替父母干活的體會(huì)與心得。
2. 提升責(zé)任感
替父母干活最明顯的作用就是提升了我的責(zé)任感。有時(shí)有些家務(wù)活我并不喜歡，但是父母需要我干，遇到這樣的時(shí)候我并沒有因此而退縮，而是堅(jiān)定地認(rèn)識到自己在家庭中的角色，按時(shí)按要求完成了每一項(xiàng)任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我更加體會(huì)到“家和萬事興”的道理，也更加明確自己對家庭的重要作用。
3. 學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能
替父母干活也讓我在很早的年齡開始了解生活中很多細(xì)節(jié)。比如打掃衛(wèi)生、熨衣服、做飯等。這些活兒，如果不懂得如何操作，會(huì)給生活造成很多不便。而在現(xiàn)在的社會(huì)中，生活中鮮有人愿意幫你干這些事情。因此，替父母干活可以讓我們提前掌握這些技能，在將來的生活中變得更加獨(dú)立。
4. 培養(yǎng)家庭倫理觀念
替父母干活也是培養(yǎng)孩子家庭倫理觀念的重要途徑。有時(shí)候我們?yōu)榱俗约核嚼芙^父母的請求，我也不是沒有這么做過。但是這樣的做法并不好。替父母干活是一個(gè)非常普通的方式來表達(dá)我們對他們的關(guān)愛和尊重，同時(shí)，也意味著我們對家庭倫理的認(rèn)同和尊崇。通過替父母干活，我更加理解家庭中不同成員的義務(wù)和權(quán)利，對家庭的紐帶感有了更深的體會(huì)。
5. 深化對父母的認(rèn)識
替父母干活還能讓我們更好地了解我們的父母。家庭中每一個(gè)成員的角色都是不相同的。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)透過表象看到更深一層。替父母做事，就能從中深化對父母的了解。在這個(gè)過程中，我們可以體會(huì)到他們每一個(gè)細(xì)節(jié)都是如此熟悉，也會(huì)更加感受到他們的費(fèi)心和辛苦。在干活的時(shí)候，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起曾經(jīng)父母幫我照顧的種種，于是便從心底里涌出對他們的感激。
6. 總結(jié)
替父母干活不僅僅是一種義務(wù)和責(zé)任，而是培養(yǎng)我們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说囊环N方式。它可以幫助我們學(xué)會(huì)生活技能，增強(qiáng)家庭倫理觀念，深化了解父母對家庭的貢獻(xiàn)。雖然家務(wù)很煩，但能夠替父母分擔(dān)，也是一種幸福。希望我能持續(xù)地接受這一挑戰(zhàn)，成為一個(gè)更好的人。
給父母干活的體會(huì)篇十五
看大家吃完晚飯，我把碗一個(gè)個(gè)摞起來和筷子一塊放進(jìn)了水池子里，我又把剩下的飯菜端到廚房的臺(tái)子上。接下來，我又取了一塊布子把飯桌擦得干干凈凈。等媽媽洗完鍋，我又把碗筷放進(jìn)了碗柜里。
媽媽夸我活干得越來越好了，我很高興，以后我要繼續(xù)努力。
給父母干活的體會(huì)篇十六
在我一歲多的時(shí)候，爸爸跟媽媽離婚了，我無法評價(jià)誰對誰錯(cuò)，總之，后來我就跟爸爸一起生活，再后來，爸爸娶了后媽，他們又生了我現(xiàn)在的妹妹。也許是爸爸對我的溺愛跟后媽不好過多的對我管教，我就有些貪玩，不會(huì)也不愿學(xué)做家務(wù)活。
記得在我讀四年級的時(shí)候，一個(gè)陽光明媚的星期天，我一手拿著滑冰鞋，一手拿著臟了的校服。走到爸爸面前，把衣服一丟，對正在掃地的爸爸說：“把衣服洗一下，我明天上學(xué)還要穿呢！”沒等爸爸回答，就飛快地跑出了家門。
一會(huì)兒，我就到了張瓊的家里。她奶奶好像有些不太歡迎地讓我進(jìn)了屋。但是，怎么也找不到張瓊，往廁所一看，原來她正在洗衣服呢！泡沫直往上飛。我一把拽住張瓊的手，說：“衣服應(yīng)該是爸爸媽媽洗的，我們?nèi)セ桑 彼咽謷炅顺鰜?，一本正?jīng)地說：“可是今天我被媽媽批評了，這么大了連自己的衣服都不會(huì)洗，所以我要洗好衣服再去滑冰！”
我很生氣，可是看著張瓊的樣子，知道肯定是說不動(dòng)她了。于是又匆匆忙忙地往袁慶家跑去。一到袁慶家，發(fā)現(xiàn)她正在掃地?？吹轿襾砹?，袁慶就問道：“周藝，今天你做家務(wù)了嗎？”我說：“做什么家務(wù)呀，星期天我們應(yīng)該鍛煉身體，滑冰！”她放下掃帚，說：“周藝呀，我們老師說，在家里要力所能及地做家務(wù)，我覺得老師說得不錯(cuò)呀！你也先去做做家務(wù)吧！待會(huì)兒我們一起開開心心地玩，好嗎？”
我找不到一個(gè)伙伴，垂頭喪氣地回到了家里。只見爸爸正在洗衣服，我說：“爸爸，你沒有去打牌嗎？”爸爸說：“我洗好衣服還要去加班呢！
我看著爸爸那勞累的樣子，才明白自己錯(cuò)了。我馬上跑上前去，對爸爸說：“爸爸，您今天太累了，衣服就讓我來洗吧，我一定會(huì)洗得很干凈的！”爸爸聽了，笑瞇瞇地說：“看來，我的周藝懂事了！”后來，我就慢慢地學(xué)掃地、洗衣服、煮面條……近來，爸爸跟后媽都夸我勤快了！其實(shí)，學(xué)做家務(wù)也很快樂！
給父母干活的體會(huì)篇十七
從小到大，我們一直都離不開父母的關(guān)愛和幫助。在家里做事，和父母一起干活是我們成長過程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事情。這樣的體驗(yàn)既可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，也可以增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)合作意識。在和父母一起干活的過程中，我獲得了許多收獲。
第二段：學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)
小時(shí)候，我總是覺得做家務(wù)是一件無聊的事情。但是在和父母一起干活的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重勞動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)父母一直被家務(wù)勞動(dòng)壓得喘不過氣來，而且每天要忙著工作，干家務(wù)的時(shí)間也變得越來越少?？吹礁改感量嗟臉幼樱议_始意識到勞動(dòng)的重要性，也開始主動(dòng)幫助父母干家務(wù)。
第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識
和父母一起干活不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在干活的過程中，我們需要分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作、互相幫助。在這個(gè)過程中，我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何和別人相處。
第四段：體會(huì)勞動(dòng)的酸甜苦樂
和父母一起干活，我經(jīng)歷了許多酸甜苦樂。我記得有一次我和父親一起修理燈泡，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，燈泡被我碰碎了。本以為父親會(huì)責(zé)罵我，但是他卻耐心地給我講解燈泡的原理和安裝方式。它讓我體會(huì)到父母的愛和溫暖，也讓我學(xué)會(huì)如何珍惜機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)論
和父母一起干活是一種難得的體驗(yàn)，不僅幫助我們鍛煉動(dòng)手能力，提高團(tuán)隊(duì)合作意識，還能讓我們更好地理解勞動(dòng)的重要性和尊重他人的勞動(dòng)。每當(dāng)我回憶起和父母一起干活的時(shí)光，我總是充滿感激和回憶，這種美好的回憶將伴隨我一生。
給父母干活的體會(huì)篇十八
以前，我覺得干活一點(diǎn)也不累直到有一次我?guī)蛬寢尭赏昊詈笪也胖栏苫钣卸嗝吹睦?，干一件事就可以把我們給累死了。
今天晚上吃完飯后，我有一個(gè)想法，我想：“不如今天晚上的鍋就讓我來刷吧”，于是我對媽媽說：“媽媽今天晚上的鍋?zhàn)屛襾硭伞?，我也想體驗(yàn)一下”。媽媽說：“好吧，那你吃完飯?jiān)谒?。鍋就放在這里啊”，我說：“好”。說完我就趕緊吃飯，吃完我就開始刷了。
我把碗里刷刷外刷刷，媽媽一看，覺得我刷的時(shí)候一些地方不對，過了一會(huì)兒，她知道了是我的方法不對。媽媽說：“鄭成杰，您應(yīng)該把布分成兩邊中間放碗邊上。其余的一邊放里，一邊放外。這樣環(huán)繞著擦?！蔽野磱寢屨f的坐了一遍。果然有妙，刷完我就走了。因?yàn)槲覠岬牟恍辛?，我要回房休息一下子的?BR> 休息完后我又幫媽媽拖地，媽媽早就把拖把準(zhǔn)備好了，于是，我就開始拖啊拖啊，不知過了多久，我就把整個(gè)家拖了一遍連一?；覊m都看不見，同時(shí)我已經(jīng)是氣喘吁吁，滿頭大汗了。剛走到床就扒倒在床上睡著了。
今天，我終于知道了勞動(dòng)者的辛苦了，所以我就要開始幫媽媽做一些力所能衣的事。
給父母干活的體會(huì)篇十九
在現(xiàn)代社會(huì)中，許多年輕人缺乏家庭責(zé)任的感覺，往往對家庭的偉大并不真正理解。盡管現(xiàn)代化的生活方式給了我們更多的選擇和便利，但也有時(shí)會(huì)讓我們與家人的接觸變少。然而，有時(shí)候和家人在一起干活并不只是完成家務(wù)，它也可以讓我們學(xué)到很多關(guān)于生活和相處的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第二段：了解對方和相互支持
和父母一起干活，首先需要了解他們所做的工作。例如，幫助媽媽做飯時(shí)，可以學(xué)習(xí)如何在廚房里使用爐灶和餐具。此外，在支持和幫助家人的過程中，需要相互支持。在家庭中，支持和關(guān)心可以很溫馨，因?yàn)樗且环N愛的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，無論是父母還是孩子，都可以感到支持和關(guān)愛，并且可以從相互鼓勵(lì)中獲得積極的動(dòng)力和精神的支持。
第三段：擁有更多的尊重和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
和父母一起干活，還可以幫助我們建立對家庭和家庭成員的尊重。在干活時(shí)，要尊重和認(rèn)真聽取父母的意見和建議，特別是在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)。這不僅可以讓我們了解他們的需求，還可以增強(qiáng)我們對家庭的歸屬感和認(rèn)同感。
與此同時(shí)，干活還可以為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如，在種植花草時(shí)，學(xué)習(xí)如何照顧和保護(hù)花卉。在家務(wù)中，我們可以學(xué)習(xí)如何打掃房間和管理空間。這些技能不僅可以推動(dòng)我們更加熟練和有組織地回到家庭和生活中，還可以成為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕畹幕A(chǔ)。
第四段：加強(qiáng)家庭關(guān)系
在我們和父母一起干活的過程中，我們不僅可以得到從干活中得到的身體上的幫助，還可以在情感上得到幫助。在跟家人一起拍照，或者在一起播放音樂的時(shí)候，或者在干完活后一起下樓聊天，可以幫助人們更好地了解彼此，同時(shí)也有利于我們認(rèn)識到自己和家人之間的聯(lián)系，這可以有效地加強(qiáng)家庭特有的關(guān)系。
第五段：總結(jié)
總之，與父母一起干活是一種可貴的生活體驗(yàn)。無論我們何時(shí)何地與家人在一起，從他們身上學(xué)到的情感和知識都可以幫助我們更好地了解家庭，增強(qiáng)家庭的凝聚力和歸屬感。與家人在一起干活，不僅可以使我們更加權(quán)衡我們自己和家庭之間的權(quán)衡，還可以幫助我們更多地認(rèn)識到自己和家庭之間的聯(lián)系，這對于我們的追求幸福的路程是非常有價(jià)值的。