最熱學(xué)生青馬班申請(qǐng)書(案例14篇)

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    在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx學(xué)院9班的xx?,F(xiàn)任xx學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)一職。轉(zhuǎn)眼間,來到學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學(xué)到了許多,也收獲了許多。憑借這次評(píng)選文明學(xué)生的機(jī)會(huì),特提出申請(qǐng)。
    思想上,我一直嚴(yán)格要求自己,熱切擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義,爭(zhēng)做合格的“五愛公民”。進(jìn)入大學(xué)以來,我一直為能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而不斷努力,先后進(jìn)行團(tuán)課、黨課培訓(xùn),并順利取得結(jié)業(yè)證書。同時(shí),20xx年12月參加學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn),經(jīng)過為期七個(gè)月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練,于20xx年6月順利結(jié)業(yè),取得結(jié)業(yè)證書。另外,在今年5月,以團(tuán)員和學(xué)生代表的身份,參加共青團(tuán)學(xué)院第一次代表大會(huì)暨第一次學(xué)生代表大會(huì),聽取會(huì)議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,積極響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,在20xx年和20xx年的五四評(píng)比中,兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
    學(xué)習(xí)上,我作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我不斷地提醒自己,在做好各項(xiàng)學(xué)生工作的同時(shí),千萬不能把學(xué)習(xí)落下。在課堂學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會(huì)的問題時(shí),主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,在上一學(xué)年的綜合表現(xiàn)中,名列班級(jí)前茅。曾先后三次榮獲校級(jí)和系級(jí)的“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。在20xx年“歐伯獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)定中,榮獲二等歐伯獎(jiǎng)學(xué)金。
    在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)物。在同學(xué)中,樂于助人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),善于交流,同學(xué)關(guān)系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長(zhǎng),工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評(píng),并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
    生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了一定的榮譽(yù)。在校舉辦的“國(guó)慶xx周年”征文比賽中,榮獲二等獎(jiǎng);在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎(jiǎng);投稿文章《我也喜歡出發(fā)》,在學(xué)院校報(bào)上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級(jí)宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎(jiǎng)。另外,參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所寫的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會(huì)報(bào)告實(shí)踐,榮獲三等獎(jiǎng)。
    熱心公益活動(dòng)。我參加過在學(xué)校舉行的無償獻(xiàn)血活動(dòng),3月12日義務(wù)植樹活動(dòng),兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動(dòng)。
    此次“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),不僅僅激勵(lì)我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí),以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時(shí),它也首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們、還有親愛的老師們對(duì)我人生道路的指引和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學(xué)生”申請(qǐng)書。
    我是xx級(jí)工程管理系、工程造價(jià)專業(yè)四班學(xué)生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請(qǐng),我申請(qǐng)“文明大學(xué)生”這一光榮稱號(hào)。因?yàn)槲矣X的文明大學(xué)生不只是一個(gè)稱號(hào),更應(yīng)該成為一種風(fēng)氣,一種你追我趕、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
    在我的認(rèn)識(shí)中“文明大學(xué)生”的文明應(yīng)從學(xué)習(xí)文明、精神文明、愛好文明這四個(gè)文明做起。
    xx年9月、我心懷父母的期望和對(duì)知識(shí)的渴望開始了我大學(xué)生活,從踏進(jìn)xx學(xué)院至今,我都在努力的做到學(xué)習(xí)文明。
    一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學(xué)習(xí)希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學(xué)習(xí)的真正含義,大一的學(xué)習(xí)可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學(xué)、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟(jì)。我在這些并存中不斷完善與進(jìn)步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面我做到了文明學(xué)習(xí)。
    精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進(jìn)行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的人,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上進(jìn)的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應(yīng)該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨(dú)立生活,努力做到自強(qiáng)自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動(dòng)人民的簡(jiǎn)樸與勞動(dòng)的光榮性,深刻的.認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,作為舍長(zhǎng)的我每天按時(shí)催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務(wù)的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預(yù)備黨員的我,在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)爭(zhēng)取更多的為人民服務(wù),為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
    美國(guó)的約凱恩斯說過習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。由此可見養(yǎng)成好的習(xí)慣的重要性與困難性。作為大學(xué)生更應(yīng)該有良好的習(xí)慣、文明的習(xí)慣,因?yàn)槲覀兪巧鐣?huì)主義的接班人,社會(huì)進(jìn)步的助推器。
    在大學(xué)生活中我們應(yīng)該時(shí)刻注意細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)習(xí)慣。比如同學(xué)老師的每一次見面問候,與同學(xué)每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    愛好、興趣是最好的老師,作為大學(xué)生,更應(yīng)該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個(gè)有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對(duì)書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學(xué),我認(rèn)為自己是一個(gè)愛好文明的人。
    通過以上的匯報(bào)與分析,我認(rèn)為自己符合文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這象征榮耀的稱號(hào)。最后在次感謝老師們平日的教導(dǎo),還有同學(xué)們的幫助。
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇二
    尊敬的評(píng)委老師們:
    你們好!
    我來自湖北xx縣的一個(gè)農(nóng)村家庭,現(xiàn)為我校高職學(xué)院xx級(jí)學(xué)生。我家一個(gè)7個(gè)人,我的弟弟在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)讀書(每年學(xué)費(fèi)5850元),家里還有兩個(gè)妹妹在鎮(zhèn)上的中學(xué)里讀初二,初三。我的父母都是農(nóng)民,收入不高,因無法支付高昂的學(xué)費(fèi),大妹妹被迫輟學(xué),外出打工。
    我的父親在家鄉(xiāng)的采石廠干活,母親在溫州那邊的鞋廠打工,妹妹在溫州學(xué)做服裝,要負(fù)擔(dān)兩個(gè)讀大學(xué)和兩個(gè)讀初中的,確實(shí)很困難,家庭的經(jīng)濟(jì)一向處在十分緊迫狀態(tài)中。
    雖然我的父母很勤勞,我們的弟妹在學(xué)校也懂得省吃儉用,但在家庭收入低,讀書支出高的嚴(yán)峻環(huán)境下,為能順利完成學(xué)業(yè),我們渴望得到學(xué)校的一些援助和支持!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇三
    尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我叫丁冠一,是目前就讀于河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院,學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,目前擔(dān)任x級(jí)臨床18班的文體委,曾在校管樂隊(duì)薩克斯聲部就職,并參加過學(xué)校的多種大型活動(dòng)。光陰流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼之間我的五年大學(xué)生活就要接近尾聲,在過去的日子里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。與此同時(shí),我也時(shí)常積極參加各種課外活動(dòng),豐富課余生活,并試著妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。我認(rèn)為在各方面均符合此次的評(píng)優(yōu)條件,現(xiàn)特申請(qǐng)獲得“校園十佳”稱號(hào)。以下是我的基本情況,供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參考。
    為了升華自己的思想。我一直關(guān)注國(guó)內(nèi)外動(dòng)向,通過上網(wǎng)和閱覽相資料,了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的新聞,聆聽其他知名學(xué)者的經(jīng)典評(píng)論,并試著提出自己的想法,以增強(qiáng)自己對(duì)時(shí)事的敏感度和準(zhǔn)確的判斷率。我一向重視自己的思想道德教育,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開放,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定,在步入大學(xué)之初,就主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書,積極向黨組織靠攏。參加學(xué)校組織的積極分子培訓(xùn)課程,對(duì)黨的理論及重要思想有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)。在幾個(gè)假期中,我還抽空去了延安革命基地等紅色風(fēng)景區(qū),切身體驗(yàn)共產(chǎn)黨革命征程之艱辛,更加堅(jiān)定了我想要積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和熱情,明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,加強(qiáng)了自身的責(zé)任感和使命感。
    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)算是一個(gè)比較綜合性的學(xué)科,在大學(xué)這段時(shí)間里,我不僅認(rèn)真積極學(xué)習(xí)學(xué)校安排的各種課程,廣泛涉獵其他與臨床相關(guān)的其他科目,才加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)與臨床相關(guān)的課外課程,并且利用假期的時(shí)間在醫(yī)院見習(xí),虛心向醫(yī)生們請(qǐng)教基礎(chǔ)和臨床應(yīng)用上的問題,為以后可以成為一名合格的臨床醫(yī)生打下基礎(chǔ),努力成為一名復(fù)合型應(yīng)用型的人才。大學(xué)三年來共拿一等獎(jiǎng)學(xué)金一次,二等獎(jiǎng)學(xué)金一次,三等獎(jiǎng)學(xué)金一次,并在x年—x學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀大學(xué)生,—x學(xué)年被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員,優(yōu)秀宿舍,漢服設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng),水果雕刻大賽一等獎(jiǎng),取得英語四級(jí)和普通話水平測(cè)試等級(jí)證書,并考取了國(guó)家保健按摩師職業(yè)資格證書。
    身為班級(jí)委員,不僅做好自己的本職工作,并且積極幫助同學(xué),幫助老師,更好的管理我們的班集體?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,無論是大事還是小事,我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),這不僅是我的職責(zé)所在,也是我的人格體現(xiàn)。學(xué)校里,各種大型活動(dòng)我也積極參加,給班里的同學(xué)做好帶頭作用。作為班里的文藝骨干以及校管樂隊(duì)的隊(duì)員,我曾參加過x年學(xué)校送畢業(yè)生晚會(huì)和游園會(huì),x年的游園會(huì),x年的校園文化節(jié)開幕式、送畢業(yè)生晚會(huì)和迎新生晚會(huì),為學(xué)校的文體活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
    在生活中,我一向積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的'同學(xué),并且樂于助人。在當(dāng)今社會(huì),社會(huì)需要的是德、智、體、美等全面發(fā)展的人才。因此,為提高自己各方面的能力,在學(xué)習(xí)之外,我還積極參加學(xué)院、班級(jí)組織的各類有益活動(dòng)及各種有意義的社會(huì)活動(dòng),并且利用空余時(shí)間去校外打工,勤工儉學(xué),也可以更好地早日融入社會(huì)。
    在三年多的大學(xué)時(shí)光,我遇到過挫折與困難,也遇到過幫助我、鼓勵(lì)我的前輩和老師,并在他們的指導(dǎo)和幫助下成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己。在這里,我要感謝老師及周圍同學(xué)一直以來對(duì)我生活上和學(xué)習(xí)上的幫助與照顧。獲得“校園十佳”是我大學(xué)生涯中所憧憬的榮譽(yù),我渴望能成為此榮譽(yù)的獲得者,讓我大學(xué)里的生活不留遺憾。特此申請(qǐng)。
    申請(qǐng)人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇四
    我是貴校二年x班xxx的家長(zhǎng)。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感謝學(xué)校及各位老師的.關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此,申請(qǐng)為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。
    特此
    敬禮!
    申請(qǐng)人:×××
    ×××年××月××日
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxx,是xx學(xué)院xx級(jí)電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個(gè)空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經(jīng)濟(jì)還是交通都是那樣的落后,對(duì)我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
    我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個(gè)人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng),吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時(shí)出門給人幫下工。
    我們家地勢(shì)較低,夏季多雨時(shí)廚房還會(huì)被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲。”可是我聽著心里酸酸的。
    進(jìn)入大學(xué)深造后,家庭生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重,經(jīng)濟(jì)上更是雪上加霜。所以在進(jìn)入大學(xué)以后,我都一直堅(jiān)持在課余時(shí)間做兼職來賺取自己的生活費(fèi)以減輕父母的壓力。
    我平時(shí)生活習(xí)慣良好,無不良嗜好,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè),也為了減輕家庭的生活負(fù)擔(dān),故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,證明本人家境貧困,特此申請(qǐng)校貧困生,懇請(qǐng)學(xué)校能夠批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    xxx
     20xx年x月x日
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇六
    :
    你們好!
    同意辦理相關(guān)手續(xù)。
    在此,對(duì)學(xué)校
    領(lǐng)導(dǎo)
    及各位老師對(duì)我一年來的關(guān)心、幫助,學(xué)生表示真摯的謝意,在下步學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)積極努力學(xué)習(xí),正式并克服當(dāng)前的困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的.成績(jī),不辜負(fù)各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師的培養(yǎng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)學(xué)生:xx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇七
    我自愿申請(qǐng)到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽從宿管老師的分工安排,尊敬師長(zhǎng),不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽臺(tái)、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。
    入住以后,講究衛(wèi)生,隨時(shí)保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對(duì)走廊、過道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時(shí)注意不出安全事故。
    進(jìn)宿舍,愛護(hù)公共財(cái)物,損壞照價(jià)賠償,并保管好自己的財(cái)物,財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。
    住校期間,如果不遵守紀(jì)律,不按時(shí)作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負(fù)責(zé)。
    住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負(fù)責(zé)。
    如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。
    以上各條,如學(xué)生本人和家長(zhǎng)無意見,則簽字后方可入住。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇八
    進(jìn)集體的事跡材料
    “嚴(yán)謹(jǐn)·求實(shí)·自由·和諧”是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的院訓(xùn),它被2010、2011、2012級(jí)900余名同學(xué)謹(jǐn)記并成為師生在科研學(xué)習(xí)道路上不停努力奮斗的源泉。每一位數(shù)科學(xué)子都懷揣著遠(yuǎn)大的理想,在美麗的長(zhǎng)安校區(qū)隨處可見他們?yōu)樽分鹄硐氪掖冶疾ǖ纳碛啊K麄冎杏械娜艘⒅井?dāng)一名人民教師,要為與西北荒原同樣荒涼的西北教育事業(yè)澆灌自己的一腔熱血;他們之中有的人立志要成為數(shù)學(xué)家,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志獻(xiàn)身數(shù)學(xué)科研,將數(shù)學(xué)視為自己終身的財(cái)富;他們之中有的人準(zhǔn)備就業(yè)于另一個(gè)行業(yè),要讓數(shù)學(xué)在各行各業(yè)綻放最絢麗的光彩。懷揣不同理想的數(shù)科學(xué)子都有一個(gè)共同的理想,就是用事業(yè)回報(bào)祖國(guó),用未來感恩母校。為了這個(gè)共同理想,數(shù)科刻苦學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,鉆研科學(xué),同時(shí)注重實(shí)踐,鍛煉自己的綜合素質(zhì),在社會(huì)中增長(zhǎng)閱歷,豐富大學(xué)人生。
    學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師在注重學(xué)生的學(xué)業(yè)培養(yǎng)的同時(shí),更注重同學(xué)的綜合素質(zhì),一切工作都為同學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而奠基。學(xué)院的團(tuán)工作目標(biāo)圍繞用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝團(tuán)干部,幫助團(tuán)干部了解國(guó)家發(fā)展形勢(shì),培養(yǎng)大局意識(shí),提高在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的能力,增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。自2007年5月15日,團(tuán)中央在北京啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,學(xué)院團(tuán)組織更加重視對(duì)大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、班干部的思想政治的培養(yǎng),在過去的一年中,學(xué)院積極配合上級(jí)團(tuán)委,開展各類活動(dòng)。
    學(xué)院團(tuán)委在團(tuán)中央給出的培養(yǎng)方案中,充分結(jié)合數(shù)科院的實(shí)際情況,從理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、志愿服務(wù)、對(duì)外交流、課題研究五個(gè)方向開展豐富多彩的活動(dòng)。從2013年5月到2014年5月期間學(xué)院先后兩批選拔組織數(shù)科院的優(yōu)秀學(xué)生干部參加省級(jí)、校級(jí)的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,并在2013年5月與國(guó)際商學(xué)院合作開展院部骨干培訓(xùn)活動(dòng),兩學(xué)院的師生在活動(dòng)中共同學(xué)習(xí),一起交流心得,獲益匪淺。2013年9月3日,學(xué)院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院將對(duì)大學(xué)生骨干培訓(xùn)和青馬工程的工作再一次做了更細(xì)的部署。為了響應(yīng)黨的十八大和習(xí)總書記提出的中國(guó)夢(mèng),2013年11月5日,學(xué)院第二十七期黨校開班,學(xué)院黨委團(tuán)委推薦56名優(yōu)秀團(tuán)員成為入黨積極份子,并由校黨委宣傳部部長(zhǎng)孔祥利老師對(duì)56名骨干同學(xué)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),引導(dǎo)青年知識(shí)分子了解國(guó)家發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果,自覺走與實(shí)踐結(jié)合、與人民群眾結(jié)合的道路。為了幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國(guó)情,認(rèn)識(shí)社會(huì),提高思想政治素養(yǎng),堅(jiān)定同學(xué)們的理想信念,2013年11月27日,學(xué)院開展學(xué)院內(nèi)部的干部培訓(xùn)營(yíng),各班骨干班委和學(xué)生會(huì)主要成員參加,學(xué)院黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)分別就干部思想養(yǎng)成和理論學(xué)習(xí)開展了專題講座。2013年12月25日,學(xué)院學(xué)生第一黨支部和第二黨支部在支部書記的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的中國(guó)夢(mèng)理論,并對(duì)近年看展的反腐倡廉活動(dòng)展開了探討。2014年五月下旬將與歷史文化學(xué)院開展院部級(jí)的大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動(dòng)。一年間共計(jì)150余名學(xué)生干部、團(tuán)干部參加各類培訓(xùn)活動(dòng),數(shù)科院青年同學(xué)整體思想和理論學(xué)習(xí)程度有了很大的提高。
    在學(xué)院積極組織和領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院同學(xué)積極投身到各類活動(dòng)中去。在參加完理論學(xué)習(xí)后,都積極參加掛職鍛煉、志愿服務(wù)、角色體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)研、科研創(chuàng)作等活動(dòng),先后在省政府、市政府、區(qū)政府登職能部門掛職鍛煉,并在休息期間扮演草坪清潔工登角色,體驗(yàn)基層同志的辛勞。對(duì)當(dāng)初接受的理論學(xué)習(xí)有了更深入的理解。在整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束后,顧雪等同學(xué)就培訓(xùn)期間的感悟及時(shí)開展課題研究等活動(dòng),申報(bào)國(guó)家創(chuàng)新項(xiàng)目和挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目。在2014年3月兩會(huì)召開后,2011級(jí)創(chuàng)新1班,數(shù)學(xué)3班等班級(jí)同學(xué)開展兩會(huì)精神學(xué)習(xí)、五四青年精神學(xué)習(xí)等為主題的團(tuán)日活動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)代精神,鞏固理論學(xué)習(xí)。
    在學(xué)院師生的共同努力下,過去的一年中,數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院在“青馬工程”的進(jìn)行中取得了顯著的成果,青年學(xué)生的思想得到了武裝,思想進(jìn)步顯著。數(shù)科院將繼續(xù)響應(yīng)黨中央和團(tuán)中央的號(hào)召,時(shí)刻反省并改正工作中的不足,將青馬工程更全面深刻的開展下去。
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xx系xx級(jí)信息管理班的學(xué)生xx。首先,真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來,在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),不斷取得新的成績(jī)。
    現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,理由如下:
    家庭生活上,經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村,三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜。
    在學(xué)校期間,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員,20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數(shù)學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動(dòng)態(tài)報(bào)告的`稿件撰寫工作。獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試證書、高職高專英語能力測(cè)試證書等學(xué)習(xí)證書。20xx年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》7門課程,獲得相應(yīng)資格證書。
    日常生活中,我品質(zhì)優(yōu)良,覺悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠信待人,師生評(píng)價(jià)較高;時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展局勢(shì)。
    人都說窮人的孩子早當(dāng)家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對(duì)的困難就得需要自己去面對(duì),我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí),以此來報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),減輕父母的負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在特申請(qǐng)此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,法學(xué)院xx級(jí)2班的學(xué)生,曾擔(dān)任20xx級(jí)法學(xué)2班班長(zhǎng),院團(tuán)委宣傳部副部長(zhǎng),《法軒》社社長(zhǎng),院學(xué)生會(huì)副主席。
    轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了,我們即將告別母校,回首四年的大學(xué)校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我不但學(xué)到許多書本上的專業(yè)知識(shí),也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達(dá)等能力。
    思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動(dòng)向黨組織靠攏,在大一剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班,大二時(shí)就被組織吸收為預(yù)備黨員,大三時(shí)如期轉(zhuǎn)正。大二時(shí),根據(jù)學(xué)院要求,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性特刊》。
    學(xué)習(xí)上,我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)書本以外的東西,努力增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,現(xiàn)在已具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎(jiǎng)學(xué)金甲等一次,乙等一次,丙等兩次。通過了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試。同時(shí)還主持了校創(chuàng)新基金項(xiàng)目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會(huì)責(zé)任研究》。在07年8月,我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進(jìn)行的依法行政專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目。
    社會(huì)實(shí)踐上,我充分利用校內(nèi)外各種機(jī)會(huì),提升自己的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
    在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間,以身作則,團(tuán)結(jié)干部,發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng),以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門的各項(xiàng)工作。具有良好的組織交際能力,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。在擔(dān)任《法軒》社長(zhǎng)期間,組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志,并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人,開一家之言。在教學(xué)評(píng)估期間,則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評(píng)估、展我風(fēng)采”書法大賽。在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,與團(tuán)支書龐瑜同學(xué)合作,組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級(jí)特色活動(dòng)。
    在生活上,我能嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)守信,熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。
    四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    鑒于以上條件,我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)畢業(yè)生,特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),望考查批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:xx年xx月xx日
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會(huì):
    你們好!
    我是外國(guó)語學(xué)院11英語教育本三班的張亞楠,現(xiàn)任外國(guó)語學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部助理一職。鑒于外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)正在開展“青馬工程”培訓(xùn),我綜合考慮了自身的實(shí)際情況,覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選,所以現(xiàn)面向院團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)。
    大一的生活就要結(jié)束了,回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前;從剛剛進(jìn)校時(shí)的無比興奮到初知學(xué)生會(huì)得向往,從初次參加學(xué)生會(huì)得面試的緊張到剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的激動(dòng);從剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作時(shí)的茫然到現(xiàn)在從事工作時(shí)的坦然,我就是這樣一步一步走過我的大一學(xué)生會(huì)工作。
    回想起在學(xué)生會(huì)工作、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不由得就會(huì)產(chǎn)生很多感慨,是學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),是學(xué)生會(huì)給了我另一種家的感覺。身為外國(guó)語學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部的一員,在這段工作、生活中,學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多!每一次工作,每一次活動(dòng),甚至每一次例會(huì),每一次值班都會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項(xiàng)任務(wù);如何成功的組織策劃一個(gè)活動(dòng);工作中應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié);不同工作的側(cè)重點(diǎn)又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是某年級(jí)某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對(duì)在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。
    現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺、由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會(huì)很安全、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn),萬分感謝。
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十三
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十六大精神,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝青年,深入推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,進(jìn)一步提高共青團(tuán)干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。
    當(dāng)今時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,其實(shí)質(zhì)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的成長(zhǎng)重在培養(yǎng),青年人才的成長(zhǎng)更是如此。社會(huì)對(duì)青年人才的需求,要求共青團(tuán)組織必須強(qiáng)化培養(yǎng)意識(shí),在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)共產(chǎn)主義的學(xué),是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在的貴州大學(xué)生是我國(guó)我省二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量,所以強(qiáng)化大學(xué)生科學(xué)文化質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既是黨和國(guó)家推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要,也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。共青團(tuán)只有為全面提高大學(xué)生的質(zhì)提供更切實(shí)有效的服務(wù),把培養(yǎng)跨世紀(jì)人才這一中心工作推向一個(gè)新階段,才能贏得更廣泛的群眾基礎(chǔ),才能更好地生存和發(fā)展。本次工程培訓(xùn)對(duì)我省各高大學(xué)生的思想道德質(zhì)的培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力質(zhì)的培養(yǎng)起了重要的指導(dǎo)作用。開展這的培訓(xùn)是很必要的,很有意義的。
    青少年是祖國(guó)的未來,是黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。今天的青少年,將成為我們黨和國(guó)家事業(yè)明天的繼承者和捍衛(wèi)者。黨史教育對(duì)一代青少年的理想信念形成和全面發(fā)展具有十分重要的意義。開展黨史教育可以使廣大青少年重溫黨不平凡的發(fā)展歷程,更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義道路是發(fā)展中國(guó)、富強(qiáng)中國(guó)、振興中國(guó)的唯一正確道路,從而牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義信念;開展黨史教育可以使廣大青少年熟悉歷史、了解國(guó)情、體察民意,更加堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,從而全身心投入到“科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉業(yè)之中;開展黨史教育可以使廣大青少年洞悉當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)和對(duì)當(dāng)前黨的工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),從而更加堅(jiān)定改革開放、獨(dú)立自主的發(fā)展信念,不斷提高自身素質(zhì)和能力,自覺培養(yǎng)國(guó)際視野,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中為祖國(guó)爭(zhēng)光;開展黨史教育,可以使廣大青少年繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命建設(shè)情懷,繼續(xù)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想路線,開創(chuàng)建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面。
    學(xué)生青馬班申請(qǐng)書篇十四
    ——“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”
    結(jié)
    業(yè)
    論
    文
    學(xué)院:法學(xué)院
    學(xué)號(hào):110502303
    姓名:楊海祥
    論學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的現(xiàn)實(shí)意義
    法學(xué)院10法3班楊海祥
    真理”。
    馬克思主義中國(guó)化是個(gè)特殊命題,它所包含的普遍命題是:實(shí)行當(dāng)代世界普遍真理
    和普適價(jià)值與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這便是馬克思主義中國(guó)化的實(shí)質(zhì)。而作為中國(guó)未來接班人的大學(xué)生,是中國(guó)的希望,肩負(fù)著將馬克思主義繼續(xù)中國(guó)化的艱巨使命,將馬克思主義發(fā)展到另一個(gè)高度,是時(shí)代賦予我們的使命。由校團(tuán)委主辦、歷時(shí)一個(gè)多月的的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”已然圓滿結(jié)束。說實(shí)話,這是我參加的自出生以來的第一次學(xué)生干部培訓(xùn),意思非比尋常!此時(shí)提筆,心甚感激動(dòng)!
    回顧參訓(xùn)的那段時(shí)間,很愉快、很充實(shí)!這一年,我很榮幸踏進(jìn)醫(yī)專,走近這醫(yī)學(xué)的殿堂!更幸運(yùn)的是,我可以在第一個(gè)年頭里,以一個(gè)學(xué)生干部的身份去參加學(xué)校的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”班級(jí),系部,學(xué)校都是我校園工作的陣地。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅粘I罟ぷ髦行枰⒁獾囊恍﹩栴}和作為學(xué)生干部的體會(huì)。
    學(xué)生干部,顧名思義,就是學(xué)生中的骨干,同學(xué)中的干部。學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)
    校和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶作用;可以說,學(xué)生干部在學(xué)校學(xué)生管理工作中的作用舉足輕重。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞,學(xué)生工作能否順利的開展,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān)。尤其是一個(gè)班級(jí),我們?cè)谝环N“伙伴”式的集體氛圍中成長(zhǎng),關(guān)于學(xué)生的主動(dòng),參與以及團(tuán)結(jié)精神顯得更為重要了。而如何去培養(yǎng)一名學(xué)生干部的主體意識(shí)、主人翁意識(shí)?就我在校學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的歷程,我覺得這個(gè)問題很嚴(yán)重,我甚至覺得學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的諸多問題也此緊密相關(guān)。
    而學(xué)生骨干作為學(xué)生中的主要學(xué)生干部。在當(dāng)代大學(xué)學(xué)生教育發(fā)展的體系中,扮演著不可替代的角色。我們思想素質(zhì)的高低、工作態(tài)度的好壞、工作能力的強(qiáng)弱等,將直接決定中國(guó)未來的發(fā)展質(zhì)量。
    隨著社會(huì)改革和學(xué)生工作的深入開展,我們學(xué)生骨干隊(duì)伍的工作將迎來巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。同學(xué)們對(duì)我們的需求將會(huì)更多,與此同時(shí)對(duì)我們的素質(zhì)和能力的要求也會(huì)隨之增高。面對(duì)當(dāng)今學(xué)生工作的新形勢(shì),我們的學(xué)生骨干應(yīng)具備多重素質(zhì)和能力,去扮演著合適的角色。只有扮演者合適的角色,學(xué)生干部才能為自己的團(tuán)隊(duì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    樣向他們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出?怎樣發(fā)揮自身應(yīng)有的模特效應(yīng),去積極影響他人?這是我們值得深思的問題。
    大學(xué)校園里,老師的工作繁雜。更多強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自我管理。在自我管理的的活動(dòng)中,同學(xué)自身的自律自強(qiáng)是一方面,通過學(xué)生干部的管理就是其重要的另一方面。在同學(xué)和老師之間很少交流的情況下,如何做好老師和同學(xué)之間的溝通?這就應(yīng)該充分發(fā)揮我們學(xué)生骨干的作用了。我們就是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,我們用激情和責(zé)任與甘愿讓老師和同學(xué)在我們的肩上來來回回,他們的腳步是我們最大的快樂。
    機(jī)器需要潤(rùn)滑劑的保養(yǎng),當(dāng)然一所學(xué)校的正常運(yùn)作也需要有“潤(rùn)滑劑”的潤(rùn)和。一所學(xué)校的和諧程度,很大程度上取決于這個(gè)學(xué)校的骨干力量的潤(rùn)和能力。在學(xué)校中,總會(huì)有各種各樣的不和諧的因素存在。怎樣去團(tuán)結(jié)學(xué)校里的每一位學(xué)生,保證這個(gè)學(xué)校資源的高速運(yùn)轉(zhuǎn)?就看我們學(xué)生骨干這瓶潤(rùn)滑劑的質(zhì)量了。
    當(dāng)然,了好的策劃還不行,再好的策劃也需要又強(qiáng)大的執(zhí)行力作為保證。這就需要我們精心組織每一項(xiàng)策劃好的活動(dòng)。只有組織好了,才能收到實(shí)實(shí)在在的效果。組織是工作的中心環(huán)節(jié),所有的一切都是圍繞著活動(dòng)的進(jìn)行而展開的,所以組織工作是最為重要的一環(huán)。組織能力對(duì)于學(xué)生骨干來說也是最為重要的一種能力,所以對(duì)于學(xué)生骨干來說,必須努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的組織者。
    歷史的長(zhǎng)流中,團(tuán)的成長(zhǎng)證明:共青團(tuán)只有為黨不斷輸送新鮮血液,才能推動(dòng)自身的事業(yè)不斷發(fā)展。共青團(tuán)是在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)發(fā)展的,從誕生之日起,就肩負(fù)著為黨培養(yǎng)所需要的優(yōu)秀青年人才的任務(wù)。從上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)到現(xiàn)在,共青團(tuán)組織按照黨的要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年以改天換地的豪情,艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn),用青春和汗水鑄就了輝煌,用聰明才智書寫了新時(shí)期青年的理想和光榮,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗的青春之歌。
    只有把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)、人民的命運(yùn)緊緊相連,才能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者,是當(dāng)代青年學(xué)生的必然選擇。完成時(shí)代賦予的使命,要求大學(xué)生必須成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。
    當(dāng)代大學(xué)生處于承上啟下、繼往開來的歷史時(shí)期,面對(duì)世界是各種新思想、新知識(shí)、新文化大發(fā)展大融合的世界,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),立志成才,將自己發(fā)展成為現(xiàn)代社會(huì)的骨干力量,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握建設(shè)祖國(guó),為人民服務(wù)的本領(lǐng)。肩負(fù)歷史使命,就要求當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行全面的發(fā)展,培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和技能,這樣,才能不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切希望,才能夠圓滿完成祖國(guó)賦予的我們的使命。實(shí)現(xiàn)理想追求,要求大學(xué)生必須成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者。個(gè)人的理想追求只有緊緊的和國(guó)家、民族、人民的利益緊緊相連,才有價(jià)值、才有意義。當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)好科技文化知識(shí)的同時(shí),只有學(xué)會(huì)用馬克思主義的辯證法和方法論去認(rèn)識(shí)世界,改造世界,才能樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,才能在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想追求。
    學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論可以幫助我們確立正確的世界觀、歷史觀、人生觀以及價(jià)值觀等。在調(diào)節(jié)人和自然方面關(guān)系時(shí)確立正確的自然觀,使我們這些沒有步入社會(huì)的青澀大學(xué)生也能夠?qū)Νh(huán)境問題以及影響以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有深刻地認(rèn)識(shí)理解。在處理人和社會(huì)方面關(guān)系時(shí)確立正確的社會(huì)歷史觀,讓我們明確中國(guó)應(yīng)不應(yīng)該搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),還有經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否必然帶來人的道德水平下降,甚至是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最終力量究竟是人的思想還是生產(chǎn)力等問題。在協(xié)調(diào)個(gè)人與自我方面的關(guān)系時(shí)確立正確的人生觀,對(duì)“我”的一生究竟應(yīng)該怎樣度過才是有價(jià)值的這樣的問題能夠有明確的、積極地答案。沒有正確的世界觀、歷史觀、人生觀、價(jià)值觀作為指導(dǎo),在物欲橫流的今天,我們大學(xué)生很容易迷失自我。只穿名牌,相互攀比,花錢沒有節(jié)制的現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)屢見不鮮了。學(xué)生骨干應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,將勤儉樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去,感染身邊的同學(xué),共同攜手營(yíng)造出良好的、健康的校園氛圍。
    大學(xué)這些年以來都在擴(kuò)招,大部分大學(xué)生畢業(yè)之后不再繼續(xù)求學(xué)直接步入社會(huì),也就是參與到我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)之中去。作為中堅(jiān)力量,學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,才能更好地參與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè),在今后的工作之中引導(dǎo)和帶動(dòng)群體的發(fā)展。所以:
    (一)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念。社會(huì)主義代替資本主義,不是什么人單純的主觀愿望,也不是什么“人類理性的復(fù)歸”,而是一種客觀的歷史必然性,是現(xiàn)代世界歷史發(fā)展的總趨勢(shì)。這種必然性或總趨勢(shì)的揭示,依靠的正是馬克思主義基本理論,特別是它的唯物主義歷史觀。
    (二)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能自覺走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路??茖W(xué)社會(huì)主義理論的產(chǎn)生,離不開馬克思主義基本理論的指導(dǎo)。走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路,同樣離不開正確的思想路線。我們只有自覺地堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),才能堅(jiān)持和完善具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)與改革事業(yè)穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。
    (三)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能改進(jìn)思想、工作方法,做好各項(xiàng)實(shí)際工作。馬克思主義基本理論既是無產(chǎn)階級(jí)科學(xué)的世界觀,又是科學(xué)的方法論。方法問題,說到底,第一是唯物論,第二是辯證法。要使建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的基本任務(wù)與“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線在實(shí)際工作中得到落實(shí),還需要我們各級(jí)干部努力改進(jìn)思想方法和工作方法,提高認(rèn)識(shí)能力,克服主觀性、片面性、表面性,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
    綜上所述,學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是一件具有重要意義的事情?!扒囫R工程”的培訓(xùn),我們每一位參與的學(xué)生骨干都應(yīng)該以極其認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,不容半點(diǎn)馬虎。這樣,我們才能肩負(fù)起祖國(guó)未來的重任。