最熱學(xué)生青馬班申請書(案例14篇)

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    在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能夠提升我們的自我認知和職業(yè)能力。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。
    學(xué)生青馬班申請書篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx學(xué)院9班的xx?,F(xiàn)任xx學(xué)院宣傳部部長一職。轉(zhuǎn)眼間,來到學(xué)院學(xué)習(xí)已將近兩年,在這兩年的努力奮斗中,我學(xué)到了許多,也收獲了許多。憑借這次評選文明學(xué)生的機會,特提出申請。
    思想上,我一直嚴格要求自己,熱切擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義,爭做合格的“五愛公民”。進入大學(xué)以來,我一直為能夠早日加入中國共產(chǎn)黨而不斷努力,先后進行團課、黨課培訓(xùn),并順利取得結(jié)業(yè)證書。同時,20xx年12月參加學(xué)院第二屆大學(xué)生骨干暨青年馬克思主義培養(yǎng)學(xué)校的培訓(xùn),經(jīng)過為期七個月的理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)拓展訓(xùn)練,于20xx年6月順利結(jié)業(yè),取得結(jié)業(yè)證書。另外,在今年5月,以團員和學(xué)生代表的身份,參加共青團學(xué)院第一次代表大會暨第一次學(xué)生代表大會,聽取會議的主要精神,在思想方面有了很大的提高。在學(xué)校的各項活動中,積極響應(yīng)團委的號召,在20xx年和20xx年的五四評比中,兩次被評為“優(yōu)秀團員”。
    學(xué)習(xí)上,我作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)。所以我不斷地提醒自己,在做好各項學(xué)生工作的同時,千萬不能把學(xué)習(xí)落下。在課堂學(xué)習(xí)中,我認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,勤奮刻苦努力,遇到不懂不會的問題時,主動向同學(xué)和老師請教,在上一學(xué)年的綜合表現(xiàn)中,名列班級前茅。曾先后三次榮獲校級和系級的“三好學(xué)生”榮譽稱號。在20xx年“歐伯獎學(xué)金”的評定中,榮獲二等歐伯獎學(xué)金。
    在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我尊敬師長,遵守學(xué)校的紀律和各項規(guī)章制度,愛護公共財物。在同學(xué)中,樂于助人,積極團結(jié)同學(xué),善于交流,同學(xué)關(guān)系融洽。另外,在工作上,作為院系的宣傳部部長,工作一直盡心盡力,忠于職守,得到院系廣大老師和同學(xué)的充分肯定和一致好評,并獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。
    生活上,樂觀開朗的性格鑄就了我健康向上的生活態(tài)度。在校期間,我積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,并取得了一定的榮譽。在校舉辦的“國慶xx周年”征文比賽中,榮獲二等獎;在“我眼中的五四精神”征文比賽中,榮獲三等獎;投稿文章《我也喜歡出發(fā)》,在學(xué)院校報上發(fā)表刊登。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,所在宿舍在衛(wèi)生檢查中榮獲“四星級宿舍”,在宿舍裝飾大賽中,獲得院系一等獎。另外,參加20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,所寫的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)的社會報告實踐,榮獲三等獎。
    熱心公益活動。我參加過在學(xué)校舉行的無償獻血活動,3月12日義務(wù)植樹活動,兒童節(jié)去市殘聯(lián)看望殘疾兒童等一些列愛心公益活動。
    此次“文明學(xué)生”評選活動,不僅僅激勵我要好好對待自己的學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè),掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識,以便畢業(yè)后能夠順利找到一份合適的工作。同時,它也首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們、還有親愛的老師們對我人生道路的指引和學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),使我能夠自信的提筆寫下這篇“文明大學(xué)生”申請書。
    我是xx級工程管理系、工程造價專業(yè)四班學(xué)生xx,雖然我現(xiàn)在可能還不是太優(yōu)秀,但我還是鼓起勇氣向組織提出申請,我申請“文明大學(xué)生”這一光榮稱號。因為我覺的文明大學(xué)生不只是一個稱號,更應(yīng)該成為一種風(fēng)氣,一種你追我趕、相互競爭、相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
    在我的認識中“文明大學(xué)生”的文明應(yīng)從學(xué)習(xí)文明、精神文明、愛好文明這四個文明做起。
    xx年9月、我心懷父母的期望和對知識的渴望開始了我大學(xué)生活,從踏進xx學(xué)院至今,我都在努力的做到學(xué)習(xí)文明。
    一年半、400多天,我沒有逃課記錄、沒有遲到記錄、沒有處分記錄,我努力學(xué)習(xí)希望通過自己的平淡生活來詮釋文明學(xué)習(xí)的真正含義,大一的學(xué)習(xí)可以說是樂趣與枯燥的并存、平淡與挑戰(zhàn)的并存、無聊與刺激的并存,平淡無奇的高等數(shù)學(xué)、刺激快樂的體育課、還有富有挑戰(zhàn)的微觀經(jīng)濟。我在這些并存中不斷完善與進步著就像自己一直不太好的英語,我也不求最好,只求更好,我認為在學(xué)習(xí)方面我做到了文明學(xué)習(xí)。
    精神方面我想通過雷鋒語錄的一段話進行解釋。雷鋒說“青春是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠學(xué)習(xí)的人,永遠力爭上進的人,永遠忘我勞動的人,永遠為人民服務(wù)的人,年輕的我們是否有雷鋒口中的美好青春,有這樣的青春的人我想就應(yīng)該算是精神文明的人吧!一直以來我都把雷鋒同志的這段話作為自己的左右銘,自上初中開始我就獨立生活,努力做到自強自立。出生在農(nóng)村的我深知賺錢的不容易和勞動人民的簡樸與勞動的光榮性,深刻的.認識到勞動的重要性。在平時的學(xué)習(xí)生活中,作為舍長的我每天按時催促舍友去上課,這樣平淡的事情讓我感受到了為人民服務(wù)的樂趣。雖然我現(xiàn)在做的還微不足道,但作為預(yù)備黨員的我,在以后的學(xué)習(xí)生活中會爭取更多的為人民服務(wù),為美好的青春奮斗,為精神文明奮斗。
    美國的約凱恩斯說過習(xí)慣形成性格,性格決定命運,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。由此可見養(yǎng)成好的習(xí)慣的重要性與困難性。作為大學(xué)生更應(yīng)該有良好的習(xí)慣、文明的習(xí)慣,因為我們是社會主義的接班人,社會進步的助推器。
    在大學(xué)生活中我們應(yīng)該時刻注意細節(jié),從細節(jié)上培養(yǎng)習(xí)慣。比如同學(xué)老師的每一次見面問候,與同學(xué)每一次的游戲玩鬧,我都在努力的讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    愛好、興趣是最好的老師,作為大學(xué)生,更應(yīng)該有健康、積極向上的愛好,這樣才能使自己成為一個有涵養(yǎng)、有品味的人。我從小就對書法養(yǎng)成了濃厚的興趣,加上自己喜歡讀古典文學(xué),我認為自己是一個愛好文明的人。
    通過以上的匯報與分析,我認為自己符合文明大學(xué)生的標(biāo)準。希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能給我這象征榮耀的稱號。最后在次感謝老師們平日的教導(dǎo),還有同學(xué)們的幫助。
    學(xué)生青馬班申請書篇二
    尊敬的評委老師們:
    你們好!
    我來自湖北xx縣的一個農(nóng)村家庭,現(xiàn)為我校高職學(xué)院xx級學(xué)生。我家一個7個人,我的弟弟在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)讀書(每年學(xué)費5850元),家里還有兩個妹妹在鎮(zhèn)上的中學(xué)里讀初二,初三。我的父母都是農(nóng)民,收入不高,因無法支付高昂的學(xué)費,大妹妹被迫輟學(xué),外出打工。
    我的父親在家鄉(xiāng)的采石廠干活,母親在溫州那邊的鞋廠打工,妹妹在溫州學(xué)做服裝,要負擔(dān)兩個讀大學(xué)和兩個讀初中的,確實很困難,家庭的經(jīng)濟一向處在十分緊迫狀態(tài)中。
    雖然我的父母很勤勞,我們的弟妹在學(xué)校也懂得省吃儉用,但在家庭收入低,讀書支出高的嚴峻環(huán)境下,為能順利完成學(xué)業(yè),我們渴望得到學(xué)校的一些援助和支持!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生青馬班申請書篇三
    尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):
    你們好,我叫丁冠一,是目前就讀于河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院,學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,目前擔(dān)任x級臨床18班的文體委,曾在校管樂隊薩克斯聲部就職,并參加過學(xué)校的多種大型活動。光陰流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼之間我的五年大學(xué)生活就要接近尾聲,在過去的日子里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時刻以一個優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準來要求自己。與此同時,我也時常積極參加各種課外活動,豐富課余生活,并試著妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。我認為在各方面均符合此次的評優(yōu)條件,現(xiàn)特申請獲得“校園十佳”稱號。以下是我的基本情況,供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參考。
    為了升華自己的思想。我一直關(guān)注國內(nèi)外動向,通過上網(wǎng)和閱覽相資料,了解當(dāng)前國內(nèi)外的新聞,聆聽其他知名學(xué)者的經(jīng)典評論,并試著提出自己的想法,以增強自己對時事的敏感度和準確的判斷率。我一向重視自己的思想道德教育,堅持四項基本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,在步入大學(xué)之初,就主動遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。參加學(xué)校組織的積極分子培訓(xùn)課程,對黨的理論及重要思想有了更深層次的了解和認識。在幾個假期中,我還抽空去了延安革命基地等紅色風(fēng)景區(qū),切身體驗共產(chǎn)黨革命征程之艱辛,更加堅定了我想要積極加入中國共產(chǎn)黨的決心和熱情,明確了自己所肩負的歷史使命,加強了自身的責(zé)任感和使命感。
    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)算是一個比較綜合性的學(xué)科,在大學(xué)這段時間里,我不僅認真積極學(xué)習(xí)學(xué)校安排的各種課程,廣泛涉獵其他與臨床相關(guān)的其他科目,才加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)與臨床相關(guān)的課外課程,并且利用假期的時間在醫(yī)院見習(xí),虛心向醫(yī)生們請教基礎(chǔ)和臨床應(yīng)用上的問題,為以后可以成為一名合格的臨床醫(yī)生打下基礎(chǔ),努力成為一名復(fù)合型應(yīng)用型的人才。大學(xué)三年來共拿一等獎學(xué)金一次,二等獎學(xué)金一次,三等獎學(xué)金一次,并在x年—x學(xué)年被評為優(yōu)秀大學(xué)生,—x學(xué)年被評為優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀宿舍,漢服設(shè)計大賽一等獎,水果雕刻大賽一等獎,取得英語四級和普通話水平測試等級證書,并考取了國家保健按摩師職業(yè)資格證書。
    身為班級委員,不僅做好自己的本職工作,并且積極幫助同學(xué),幫助老師,更好的管理我們的班集體?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,無論是大事還是小事,我都會認真負責(zé),這不僅是我的職責(zé)所在,也是我的人格體現(xiàn)。學(xué)校里,各種大型活動我也積極參加,給班里的同學(xué)做好帶頭作用。作為班里的文藝骨干以及校管樂隊的隊員,我曾參加過x年學(xué)校送畢業(yè)生晚會和游園會,x年的游園會,x年的校園文化節(jié)開幕式、送畢業(yè)生晚會和迎新生晚會,為學(xué)校的文體活動貢獻自己的一份微薄力量。
    在生活中,我一向積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中的每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),也努力用自己積極的心態(tài)去影響周圍的'同學(xué),并且樂于助人。在當(dāng)今社會,社會需要的是德、智、體、美等全面發(fā)展的人才。因此,為提高自己各方面的能力,在學(xué)習(xí)之外,我還積極參加學(xué)院、班級組織的各類有益活動及各種有意義的社會活動,并且利用空余時間去校外打工,勤工儉學(xué),也可以更好地早日融入社會。
    在三年多的大學(xué)時光,我遇到過挫折與困難,也遇到過幫助我、鼓勵我的前輩和老師,并在他們的指導(dǎo)和幫助下成長為現(xiàn)在的自己。在這里,我要感謝老師及周圍同學(xué)一直以來對我生活上和學(xué)習(xí)上的幫助與照顧。獲得“校園十佳”是我大學(xué)生涯中所憧憬的榮譽,我渴望能成為此榮譽的獲得者,讓我大學(xué)里的生活不留遺憾。特此申請。
    申請人:xxx
    時間:20xx年xx月xx日
    學(xué)生青馬班申請書篇四
    我是貴校二年x班xxx的家長。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感謝學(xué)校及各位老師的.關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此,申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。
    特此
    敬禮!
    申請人:×××
    ×××年××月××日
    學(xué)生青馬班申請書篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxx,是xx學(xué)院xx級電子商務(wù)x班的學(xué)生,家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經(jīng)濟還是交通都是那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
    我們一家四口人,父母是地道的農(nóng)民,爺爺在很早就已經(jīng)病故,留下奶奶一個人,而奶奶現(xiàn)在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務(wù),再加上母親也是體弱多病,所以全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。
    我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家還演奏著交響曲?!笨墒俏衣犞睦锼崴岬?。
    進入大學(xué)深造后,家庭生活負擔(dān)進一步加重,經(jīng)濟上更是雪上加霜。所以在進入大學(xué)以后,我都一直堅持在課余時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。
    我平時生活習(xí)慣良好,無不良嗜好,團結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學(xué)業(yè),也為了減輕家庭的生活負擔(dān),故備此文學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學(xué)校能夠批準!
    此致
    敬禮!
    xxx
     20xx年x月x日
    學(xué)生青馬班申請書篇六
    :
    你們好!
    同意辦理相關(guān)手續(xù)。
    在此,對學(xué)校
    領(lǐng)導(dǎo)
    及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助,學(xué)生表示真摯的謝意,在下步學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)積極努力學(xué)習(xí),正式并克服當(dāng)前的困難,爭取取得優(yōu)異的.成績,不辜負各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師的培養(yǎng)。
    此致
    敬禮!
    申請學(xué)生:xx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生青馬班申請書篇七
    我自愿申請到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽從宿管老師的分工安排,尊敬師長,不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。
    入住以后,講究衛(wèi)生,隨時保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。
    進宿舍,愛護公共財物,損壞照價賠償,并保管好自己的財物,財物被盜自己負責(zé)。
    住校期間,如果不遵守紀律,不按時作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負責(zé)。
    住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負責(zé)。
    如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。
    以上各條,如學(xué)生本人和家長無意見,則簽字后方可入住。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    學(xué)生青馬班申請書篇八
    進集體的事跡材料
    “嚴謹·求實·自由·和諧”是數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的院訓(xùn),它被2010、2011、2012級900余名同學(xué)謹記并成為師生在科研學(xué)習(xí)道路上不停努力奮斗的源泉。每一位數(shù)科學(xué)子都懷揣著遠大的理想,在美麗的長安校區(qū)隨處可見他們?yōu)樽分鹄硐氪掖冶疾ǖ纳碛?。他們之中有的人要立志?dāng)一名人民教師,要為與西北荒原同樣荒涼的西北教育事業(yè)澆灌自己的一腔熱血;他們之中有的人立志要成為數(shù)學(xué)家,他們用堅強的意志獻身數(shù)學(xué)科研,將數(shù)學(xué)視為自己終身的財富;他們之中有的人準備就業(yè)于另一個行業(yè),要讓數(shù)學(xué)在各行各業(yè)綻放最絢麗的光彩。懷揣不同理想的數(shù)科學(xué)子都有一個共同的理想,就是用事業(yè)回報祖國,用未來感恩母校。為了這個共同理想,數(shù)科刻苦學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,鉆研科學(xué),同時注重實踐,鍛煉自己的綜合素質(zhì),在社會中增長閱歷,豐富大學(xué)人生。
    學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)和老師在注重學(xué)生的學(xué)業(yè)培養(yǎng)的同時,更注重同學(xué)的綜合素質(zhì),一切工作都為同學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而奠基。學(xué)院的團工作目標(biāo)圍繞用馬克思主義中國化的最新成果武裝團干部,幫助團干部了解國家發(fā)展形勢,培養(yǎng)大局意識,提高在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中應(yīng)對復(fù)雜問題的能力,增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。自2007年5月15日,團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,學(xué)院團組織更加重視對大學(xué)生骨干、團干部、班干部的思想政治的培養(yǎng),在過去的一年中,學(xué)院積極配合上級團委,開展各類活動。
    學(xué)院團委在團中央給出的培養(yǎng)方案中,充分結(jié)合數(shù)科院的實際情況,從理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉、志愿服務(wù)、對外交流、課題研究五個方向開展豐富多彩的活動。從2013年5月到2014年5月期間學(xué)院先后兩批選拔組織數(shù)科院的優(yōu)秀學(xué)生干部參加省級、校級的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,并在2013年5月與國際商學(xué)院合作開展院部骨干培訓(xùn)活動,兩學(xué)院的師生在活動中共同學(xué)習(xí),一起交流心得,獲益匪淺。2013年9月3日,學(xué)院開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,學(xué)院將對大學(xué)生骨干培訓(xùn)和青馬工程的工作再一次做了更細的部署。為了響應(yīng)黨的十八大和習(xí)總書記提出的中國夢,2013年11月5日,學(xué)院第二十七期黨校開班,學(xué)院黨委團委推薦56名優(yōu)秀團員成為入黨積極份子,并由校黨委宣傳部部長孔祥利老師對56名骨干同學(xué)進行理論學(xué)習(xí)指導(dǎo),引導(dǎo)青年知識分子了解國家發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新成果,自覺走與實踐結(jié)合、與人民群眾結(jié)合的道路。為了幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認識社會,提高思想政治素養(yǎng),堅定同學(xué)們的理想信念,2013年11月27日,學(xué)院開展學(xué)院內(nèi)部的干部培訓(xùn)營,各班骨干班委和學(xué)生會主要成員參加,學(xué)院黨團領(lǐng)導(dǎo)分別就干部思想養(yǎng)成和理論學(xué)習(xí)開展了專題講座。2013年12月25日,學(xué)院學(xué)生第一黨支部和第二黨支部在支部書記的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了習(xí)總書記提出的中國夢理論,并對近年看展的反腐倡廉活動展開了探討。2014年五月下旬將與歷史文化學(xué)院開展院部級的大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動。一年間共計150余名學(xué)生干部、團干部參加各類培訓(xùn)活動,數(shù)科院青年同學(xué)整體思想和理論學(xué)習(xí)程度有了很大的提高。
    在學(xué)院積極組織和領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院同學(xué)積極投身到各類活動中去。在參加完理論學(xué)習(xí)后,都積極參加掛職鍛煉、志愿服務(wù)、角色體驗、社會調(diào)研、科研創(chuàng)作等活動,先后在省政府、市政府、區(qū)政府登職能部門掛職鍛煉,并在休息期間扮演草坪清潔工登角色,體驗基層同志的辛勞。對當(dāng)初接受的理論學(xué)習(xí)有了更深入的理解。在整個培訓(xùn)結(jié)束后,顧雪等同學(xué)就培訓(xùn)期間的感悟及時開展課題研究等活動,申報國家創(chuàng)新項目和挑戰(zhàn)杯項目。在2014年3月兩會召開后,2011級創(chuàng)新1班,數(shù)學(xué)3班等班級同學(xué)開展兩會精神學(xué)習(xí)、五四青年精神學(xué)習(xí)等為主題的團日活動,學(xué)習(xí)時代精神,鞏固理論學(xué)習(xí)。
    在學(xué)院師生的共同努力下,過去的一年中,數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院在“青馬工程”的進行中取得了顯著的成果,青年學(xué)生的思想得到了武裝,思想進步顯著。數(shù)科院將繼續(xù)響應(yīng)黨中央和團中央的號召,時刻反省并改正工作中的不足,將青馬工程更全面深刻的開展下去。
    學(xué)生青馬班申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xx系xx級信息管理班的學(xué)生xx。首先,真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來,在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識,不斷取得新的成績。
    現(xiàn)提出申請國家助學(xué)金,理由如下:
    家庭生活上,經(jīng)濟困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個偏遠小山村,三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。
    在學(xué)校期間,我學(xué)習(xí)認真,態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員,20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數(shù)學(xué)等各個學(xué)習(xí)興趣小組,多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動態(tài)報告的`稿件撰寫工作。獲得計算機一級b考試證書、高職高專英語能力測試證書等學(xué)習(xí)證書。20xx年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《線性代數(shù)》7門課程,獲得相應(yīng)資格證書。
    日常生活中,我品質(zhì)優(yōu)良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風(fēng),認真學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展?fàn)顩r及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。
    人都說窮人的孩子早當(dāng)家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí),以此來報答社會,報答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),減輕父母的負擔(dān),我現(xiàn)在特申請此項獎學(xué)金,切盼領(lǐng)導(dǎo)核實批準!
    學(xué)生青馬班申請書篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,法學(xué)院xx級2班的學(xué)生,曾擔(dān)任20xx級法學(xué)2班班長,院團委宣傳部副部長,《法軒》社社長,院學(xué)生會副主席。
    轉(zhuǎn)眼間,四年大學(xué)時光馬上就要結(jié)束了,我們即將告別母校,回首四年的大學(xué)校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),我不但學(xué)到許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力。
    思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一剛跨進大學(xué)校門時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班,大二時就被組織吸收為預(yù)備黨員,大三時如期轉(zhuǎn)正。大二時,根據(jù)學(xué)院要求,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會,組織編輯了《法軒保持共產(chǎn)黨員先進性特刊》。
    學(xué)習(xí)上,我不僅刻苦勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,還利用課余時間學(xué)習(xí)書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現(xiàn)在已具備理論與實踐相結(jié)合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學(xué)分。并且期間榮獲校綜合獎學(xué)金甲等一次,乙等一次,丙等兩次。通過了大學(xué)英語四級和六級考試。同時還主持了校創(chuàng)新基金項目《三峽總公司在三峽移民安置中的社會責(zé)任研究》。在07年8月,我還參加了參加重慶市彭水縣政府委托重慶索通律師事務(wù)所進行的依法行政專項調(diào)研項目。
    社會實踐上,我充分利用校內(nèi)外各種機會,提升自己的各項綜合素質(zhì)。
    在擔(dān)任院、班學(xué)生干部期間,以身作則,團結(jié)干部,發(fā)揮勤勞肯干、吃苦耐勞的作風(fēng),以一顆平常心、責(zé)任心主導(dǎo)部門的各項工作。具有良好的組織交際能力,注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。在擔(dān)任《法軒》社長期間,組織、編輯出版了《法軒四周年回顧刊》和《法軒》第15期雜志,并在校新聞網(wǎng)擔(dān)任《情不自禁》欄目主持人,開一家之言。在教學(xué)評估期間,則與謝杰同學(xué)共同組織“喜迎評估、展我風(fēng)采”書法大賽。在擔(dān)任班長期間,與團支書龐瑜同學(xué)合作,組織了“縱情ktv”、“踏青歌樂山”(與1班合作)、“中秋聚餐”、“品東西南北風(fēng)味菜、體五湖四海同學(xué)情”等一系列班級特色活動。
    在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。
    四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    鑒于以上條件,我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請畢業(yè)生,特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請,望考查批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:xx年xx月xx日
    學(xué)生青馬班申請書篇十一
    尊敬的院團委學(xué)生會:
    你們好!
    我是外國語學(xué)院11英語教育本三班的張亞楠,現(xiàn)任外國語學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部助理一職。鑒于外國語學(xué)院團委學(xué)生會正在開展“青馬工程”培訓(xùn),我綜合考慮了自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)面向院團委學(xué)生會提出申請。
    大一的生活就要結(jié)束了,回首過去的大一生活一切仿佛還在眼前;從剛剛進校時的無比興奮到初知學(xué)生會得向往,從初次參加學(xué)生會得面試的緊張到剛剛進入學(xué)生會的激動;從剛剛進入學(xué)生會工作時的茫然到現(xiàn)在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步走過我的大一學(xué)生會工作。
    回想起在學(xué)生會工作、生活的點點滴滴不由得就會產(chǎn)生很多感慨,是學(xué)生會給了我一個展示自我的舞臺,是學(xué)生會給了我另一種家的感覺。身為外國語學(xué)院維權(quán)保衛(wèi)部的一員,在這段工作、生活中,學(xué)會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我學(xué)會很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務(wù);如何成功的組織策劃一個活動;工作中應(yīng)注意哪些細節(jié);不同工作的側(cè)重點又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。
    學(xué)生青馬班申請書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是某年級某班學(xué)生某人,因體質(zhì)較差和長時間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣,對在校住宿不能適應(yīng),以至造成經(jīng)常性失眠,對學(xué)習(xí)和個人的健康都有影響。
    現(xiàn)向?qū)W校申請走讀,即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課,晚上回家睡覺、由于家里和學(xué)校相隔很近,本人走讀也會很安全、請校領(lǐng)導(dǎo)給以批準,萬分感謝。
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    學(xué)生青馬班申請書篇十三
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)貫徹團的十六大精神,堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年,深入推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,進一步提高共青團干部、學(xué)生骨干的理論水平和思想修養(yǎng)。
    當(dāng)今時代是競爭的時代,其實質(zhì)就是人才的競爭。人才的成長重在培養(yǎng),青年人才的成長更是如此。社會對青年人才的需求,要求共青團組織必須強化培養(yǎng)意識,在人才的培養(yǎng)上下硬功夫。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)共產(chǎn)主義的學(xué),是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在的貴州大學(xué)生是我國我省二十一世紀建設(shè)的骨干力量,所以強化大學(xué)生科學(xué)文化質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既是黨和國家推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要,也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。共青團只有為全面提高大學(xué)生的質(zhì)提供更切實有效的服務(wù),把培養(yǎng)跨世紀人才這一中心工作推向一個新階段,才能贏得更廣泛的群眾基礎(chǔ),才能更好地生存和發(fā)展。本次工程培訓(xùn)對我省各高大學(xué)生的思想道德質(zhì)的培養(yǎng)和社會適應(yīng)能力質(zhì)的培養(yǎng)起了重要的指導(dǎo)作用。開展這的培訓(xùn)是很必要的,很有意義的。
    青少年是祖國的未來,是黨和國家興旺發(fā)達的希望所在。今天的青少年,將成為我們黨和國家事業(yè)明天的繼承者和捍衛(wèi)者。黨史教育對一代青少年的理想信念形成和全面發(fā)展具有十分重要的意義。開展黨史教育可以使廣大青少年重溫黨不平凡的發(fā)展歷程,更加深刻地認識到中國特色社會主義道路是發(fā)展中國、富強中國、振興中國的唯一正確道路,從而牢固樹立中國特色社會主義信念;開展黨史教育可以使廣大青少年熟悉歷史、了解國情、體察民意,更加堅定地團結(jié)在黨的周圍,從而全身心投入到“科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧”,全面建設(shè)小康社會的偉業(yè)之中;開展黨史教育可以使廣大青少年洞悉當(dāng)今國際經(jīng)濟政治形勢和對當(dāng)前黨的工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),從而更加堅定改革開放、獨立自主的發(fā)展信念,不斷提高自身素質(zhì)和能力,自覺培養(yǎng)國際視野,在激烈的國際競爭中為祖國爭光;開展黨史教育,可以使廣大青少年繼承我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命建設(shè)情懷,繼續(xù)堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實的思想路線,開創(chuàng)建設(shè)具有中國特色社會主義事業(yè)的新局面。
    學(xué)生青馬班申請書篇十四
    ——“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”
    結(jié)
    業(yè)
    論
    文
    學(xué)院:法學(xué)院
    學(xué)號:110502303
    姓名:楊海祥
    論學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理的現(xiàn)實意義
    法學(xué)院10法3班楊海祥
    真理”。
    馬克思主義中國化是個特殊命題,它所包含的普遍命題是:實行當(dāng)代世界普遍真理
    和普適價值與中國實際相結(jié)合。這便是馬克思主義中國化的實質(zhì)。而作為中國未來接班人的大學(xué)生,是中國的希望,肩負著將馬克思主義繼續(xù)中國化的艱巨使命,將馬克思主義發(fā)展到另一個高度,是時代賦予我們的使命。由校團委主辦、歷時一個多月的的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”已然圓滿結(jié)束。說實話,這是我參加的自出生以來的第一次學(xué)生干部培訓(xùn),意思非比尋常!此時提筆,心甚感激動!
    回顧參訓(xùn)的那段時間,很愉快、很充實!這一年,我很榮幸踏進醫(yī)專,走近這醫(yī)學(xué)的殿堂!更幸運的是,我可以在第一個年頭里,以一個學(xué)生干部的身份去參加學(xué)校的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”班級,系部,學(xué)校都是我校園工作的陣地。作為一個學(xué)生干部,我想結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談?wù)勅粘I罟ぷ髦行枰⒁獾囊恍﹩栴}和作為學(xué)生干部的體會。
    學(xué)生干部,顧名思義,就是學(xué)生中的骨干,同學(xué)中的干部。學(xué)生干部是密切聯(lián)系學(xué)
    校和學(xué)生的中介,起著橋梁和紐帶作用;可以說,學(xué)生干部在學(xué)校學(xué)生管理工作中的作用舉足輕重。一個學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞,學(xué)生工作能否順利的開展,均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān)。尤其是一個班級,我們在一種“伙伴”式的集體氛圍中成長,關(guān)于學(xué)生的主動,參與以及團結(jié)精神顯得更為重要了。而如何去培養(yǎng)一名學(xué)生干部的主體意識、主人翁意識?就我在校學(xué)生會成長的歷程,我覺得這個問題很嚴重,我甚至覺得學(xué)生會出現(xiàn)的諸多問題也此緊密相關(guān)。
    而學(xué)生骨干作為學(xué)生中的主要學(xué)生干部。在當(dāng)代大學(xué)學(xué)生教育發(fā)展的體系中,扮演著不可替代的角色。我們思想素質(zhì)的高低、工作態(tài)度的好壞、工作能力的強弱等,將直接決定中國未來的發(fā)展質(zhì)量。
    隨著社會改革和學(xué)生工作的深入開展,我們學(xué)生骨干隊伍的工作將迎來巨大的機遇和挑戰(zhàn)。同學(xué)們對我們的需求將會更多,與此同時對我們的素質(zhì)和能力的要求也會隨之增高。面對當(dāng)今學(xué)生工作的新形勢,我們的學(xué)生骨干應(yīng)具備多重素質(zhì)和能力,去扮演著合適的角色。只有扮演者合適的角色,學(xué)生干部才能為自己的團隊做出自己的貢獻。
    樣向他們呈現(xiàn)一場精彩的演出?怎樣發(fā)揮自身應(yīng)有的模特效應(yīng),去積極影響他人?這是我們值得深思的問題。
    大學(xué)校園里,老師的工作繁雜。更多強調(diào)的是學(xué)生的自我管理。在自我管理的的活動中,同學(xué)自身的自律自強是一方面,通過學(xué)生干部的管理就是其重要的另一方面。在同學(xué)和老師之間很少交流的情況下,如何做好老師和同學(xué)之間的溝通?這就應(yīng)該充分發(fā)揮我們學(xué)生骨干的作用了。我們就是一座堅實的橋梁,我們用激情和責(zé)任與甘愿讓老師和同學(xué)在我們的肩上來來回回,他們的腳步是我們最大的快樂。
    機器需要潤滑劑的保養(yǎng),當(dāng)然一所學(xué)校的正常運作也需要有“潤滑劑”的潤和。一所學(xué)校的和諧程度,很大程度上取決于這個學(xué)校的骨干力量的潤和能力。在學(xué)校中,總會有各種各樣的不和諧的因素存在。怎樣去團結(jié)學(xué)校里的每一位學(xué)生,保證這個學(xué)校資源的高速運轉(zhuǎn)?就看我們學(xué)生骨干這瓶潤滑劑的質(zhì)量了。
    當(dāng)然,了好的策劃還不行,再好的策劃也需要又強大的執(zhí)行力作為保證。這就需要我們精心組織每一項策劃好的活動。只有組織好了,才能收到實實在在的效果。組織是工作的中心環(huán)節(jié),所有的一切都是圍繞著活動的進行而展開的,所以組織工作是最為重要的一環(huán)。組織能力對于學(xué)生骨干來說也是最為重要的一種能力,所以對于學(xué)生骨干來說,必須努力將自己鍛造成為一名優(yōu)秀的組織者。
    歷史的長流中,團的成長證明:共青團只有為黨不斷輸送新鮮血液,才能推動自身的事業(yè)不斷發(fā)展。共青團是在黨的關(guān)懷下成長發(fā)展的,從誕生之日起,就肩負著為黨培養(yǎng)所需要的優(yōu)秀青年人才的任務(wù)。從上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團到現(xiàn)在,共青團組織按照黨的要求,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年以改天換地的豪情,艱苦奮斗、無私奉獻,用青春和汗水鑄就了輝煌,用聰明才智書寫了新時期青年的理想和光榮,譜寫了一曲曲可歌可泣的壯麗的青春之歌。
    只有把個人的命運同祖國的命運、人民的命運緊緊相連,才能在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中實現(xiàn)個人價值。
    成為一名堅定的馬克思主義者,是當(dāng)代青年學(xué)生的必然選擇。完成時代賦予的使命,要求大學(xué)生必須成為一名堅定的馬克思主義者。
    當(dāng)代大學(xué)生處于承上啟下、繼往開來的歷史時期,面對世界是各種新思想、新知識、新文化大發(fā)展大融合的世界,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),立志成才,將自己發(fā)展成為現(xiàn)代社會的骨干力量,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握建設(shè)祖國,為人民服務(wù)的本領(lǐng)。肩負歷史使命,就要求當(dāng)代大學(xué)生進行全面的發(fā)展,培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)和技能,這樣,才能不辜負黨和國家對我們的殷切希望,才能夠圓滿完成祖國賦予的我們的使命。實現(xiàn)理想追求,要求大學(xué)生必須成為一名堅定的馬克思主義者。個人的理想追求只有緊緊的和國家、民族、人民的利益緊緊相連,才有價值、才有意義。當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)好科技文化知識的同時,只有學(xué)會用馬克思主義的辯證法和方法論去認識世界,改造世界,才能樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,才能在為人民服務(wù)中實現(xiàn)個人的理想追求。
    學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論可以幫助我們確立正確的世界觀、歷史觀、人生觀以及價值觀等。在調(diào)節(jié)人和自然方面關(guān)系時確立正確的自然觀,使我們這些沒有步入社會的青澀大學(xué)生也能夠?qū)Νh(huán)境問題以及影響以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有深刻地認識理解。在處理人和社會方面關(guān)系時確立正確的社會歷史觀,讓我們明確中國應(yīng)不應(yīng)該搞市場經(jīng)濟,還有經(jīng)濟發(fā)展是否必然帶來人的道德水平下降,甚至是推動社會進步的最終力量究竟是人的思想還是生產(chǎn)力等問題。在協(xié)調(diào)個人與自我方面的關(guān)系時確立正確的人生觀,對“我”的一生究竟應(yīng)該怎樣度過才是有價值的這樣的問題能夠有明確的、積極地答案。沒有正確的世界觀、歷史觀、人生觀、價值觀作為指導(dǎo),在物欲橫流的今天,我們大學(xué)生很容易迷失自我。只穿名牌,相互攀比,花錢沒有節(jié)制的現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)屢見不鮮了。學(xué)生骨干應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,將勤儉樸素的精神發(fā)揚下去,感染身邊的同學(xué),共同攜手營造出良好的、健康的校園氛圍。
    大學(xué)這些年以來都在擴招,大部分大學(xué)生畢業(yè)之后不再繼續(xù)求學(xué)直接步入社會,也就是參與到我國市場經(jīng)濟的建設(shè)之中去。作為中堅力量,學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,才能更好地參與市場經(jīng)濟的建設(shè),在今后的工作之中引導(dǎo)和帶動群體的發(fā)展。所以:
    (一)只有認真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念。社會主義代替資本主義,不是什么人單純的主觀愿望,也不是什么“人類理性的復(fù)歸”,而是一種客觀的歷史必然性,是現(xiàn)代世界歷史發(fā)展的總趨勢。這種必然性或總趨勢的揭示,依靠的正是馬克思主義基本理論,特別是它的唯物主義歷史觀。
    (二)只有認真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能自覺走建設(shè)有中國特色的社會主義道路??茖W(xué)社會主義理論的產(chǎn)生,離不開馬克思主義基本理論的指導(dǎo)。走建設(shè)有中國特色社會主義道路,同樣離不開正確的思想路線。我們只有自覺地堅持實事求是的思想路線,從中國的國情出發(fā),才能堅持和完善具有中國特色的社會主義理論,推動我國社會主義建設(shè)與改革事業(yè)穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。
    (三)只有認真學(xué)習(xí)馬克思主義,才能改進思想、工作方法,做好各項實際工作。馬克思主義基本理論既是無產(chǎn)階級科學(xué)的世界觀,又是科學(xué)的方法論。方法問題,說到底,第一是唯物論,第二是辯證法。要使建設(shè)有中國特色社會主義和發(fā)展社會生產(chǎn)力的基本任務(wù)與“一個中心,兩個基本點”的基本路線在實際工作中得到落實,還需要我們各級干部努力改進思想方法和工作方法,提高認識能力,克服主觀性、片面性、表面性,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
    綜上所述,學(xué)生骨干學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是一件具有重要意義的事情?!扒囫R工程”的培訓(xùn),我們每一位參與的學(xué)生骨干都應(yīng)該以極其認真的態(tài)度去對待,不容半點馬虎。這樣,我們才能肩負起祖國未來的重任。