通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進而提高自身的能力和素質。寫心得體會時，可以通過具體的事例和案例來支持自己的觀點和論述。以下是一些關于如何寫心得體會的實用建議和技巧，希望能夠對大家有所幫助。
時代新警大思政課心得體會篇一
隨著時代的發(fā)展，新時代對于警察的要求也越來越高。為了適應這一變化，大學的思想政治理論課程也發(fā)生了相應的改革。作為一名在讀警校學生，我有幸參加了由警校主持的“時代新警大思政課”活動。在這個活動中，我深刻領悟到了思政課在培養(yǎng)警察隊伍中的重要作用，也體會到了新時代對于警察的要求和挑戰(zhàn)。以下是我在這次活動中的心得體會。
首先，在思政課中，我們全面了解了新時代背景下的警察職責和任務。在講授中，老師們通過案例分析和實地考察等方式，深入淺出地向我們展示了新時代警察的工作內容。我們了解到，警察既要維護社會治安，保護人民生命財產安全，又要預防和打擊犯罪活動，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和應對能力。這些職責要求我們具備扎實的法律基礎知識、良好的溝通協(xié)調能力以及高度的責任感和使命感。通過思政課的講授，我明白了作為一名警察，不能僅僅依靠勇敢和力量，更需要有智慧和情感的投入。
其次，在思政課中，我們了解到了公民道德和職業(yè)道德對于警察這一特殊職業(yè)的重要性。警察是社會的守護者和維穩(wěn)者，承擔著維護社會秩序和人民安寧的重任。在執(zhí)法過程中，警察必須嚴守職業(yè)道德規(guī)范，做到公正、廉潔、紀律、嚴謹。而公民道德則要求警察要愛護公共財物，尊重他人權利，遵守法律法規(guī)。通過思政課的學習，我明白了作為警察，自身的道德修養(yǎng)對于工作的順利開展有著重要的影響。只有擁有良好的道德素養(yǎng)，警察才能贏得社會的認同和尊重，提高警察隊伍的整體形象。
第三，在思政課中，我們深入了解了中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史進程和內涵。思政課通過講述黨的歷史，黨的路線，國家的發(fā)展成就和面臨的挑戰(zhàn)，引導我們樹立正確的世界觀和人生觀。同時，思政課也使我們明白，作為警察，我們要時刻保持對社會主義事業(yè)的理想和信念，為共產主義的遠大目標而不懈奮斗。我們要牢記人民安全至上的原則，將人民對美好生活的向往作為我們的努力方向，用實際行動踐行黨和人民的期望。
第四，在思政課中，我們加深了對于黨的強軍思想的理解。黨的強軍思想是習近平總書記關于軍事工作的一系列重要思想的總稱，具有鮮明的時代特點和政治方向。黨的強軍思想要求我們堅決貫徹軍隊黨的領導的根本原則，增強軍隊全面建設的意識，提高軍事訓練和作戰(zhàn)能力。在思政課中，我們詳細了解了黨的強軍思想的相關內容和要求，并通過討論和研究等形式，深入思考和交流。我認為，作為未來的一名警察，我要不忘初心，牢記黨的強軍使命，不斷完善自己的知識結構和專業(yè)能力，為建設一支強大的警察隊伍做出自己的貢獻。
最后，思政課還開展了一系列具體的實踐活動，如參觀警察博物館、參與社區(qū)志愿服務等。通過這些實踐活動，我深入了解了警察工作的實際情況，增強了對于警察職業(yè)的認同感和榮譽感。同時，我也意識到，作為一名警察學生，除了扎實的理論基礎，還需要不斷充實自己的實踐經驗和應對能力。通過這些實踐活動，我更加深刻地認識到了自身的不足和努力方向，更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀警察的決心。
總之，“時代新警大思政課”讓我受益匪淺。通過思政課，我不僅了解了新時代警察的工作內容和職責，更加明確了作為警察要具備的道德修養(yǎng)和思想理念。同時，思政課也鼓勵和引導我們樹立正確的世界觀和人生觀，堅定理想和信仰，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)做出貢獻。我相信，在思政課的引領下，我們這一代警察學員將以更加飽滿的熱情和堅定的信仰，為維護社會安定，實現(xiàn)人民幸福作出積極的貢獻。
時代新警大思政課心得體會篇二
在我們桐城市青草鎮(zhèn)的最北端，有一個村子叫永庭村，它原本叫牛欄鋪，后來為什么改名了呢?一一那是因為有這樣一個人，他將一腔熱血灑在了這片土地上，他將一心向黨、不畏犧牲的精神種在了人民的心中。
正可謂：青山埋忠骨，英魂勵后人。
他叫陳永庭，是土生土長的牛欄鋪人，曾一次次冒著生命危險為黨工作。革命勝利前夕，斗爭形勢極其嚴峻，國民黨反動派大肆屠殺共產黨人，陳永庭沒有絲毫的畏懼和退縮。1948年5月的一個清晨，他在給游擊隊送面粉的途中不幸被捕。
敵人對他軟硬兼施，威逼利誘，都沒有使陳永庭屈服。他斬釘截鐵地說：“要問游擊隊有多少人，告訴你，多得很!要問在哪里，我決不會告訴你的!”
陳永庭在敵人的種種酷刑面前，咬緊牙關，拒不交待。最后，無計可施的敵人決定將他處死。在押送他去牛欄鋪村的路上，他痛罵敵人：“狗漢奸!賣國賊!”一路高喊著：“共產黨萬歲!”“國民黨必敗!”敵人惱羞成怒，將陳永庭押回牛欄鋪，用槍托猛擊其頭部，用刺刀在胸口連捅數(shù)刀，用大刀剁去十指，將兩胳膊剁成數(shù)節(jié)，極其殘忍地殺害了陳永庭。
解放以后，牛欄鋪村人民群眾為了永久地紀念這位烈士，將該村定名為永庭村。
同學們，像陳永庭這樣的革命先烈何止千千萬萬，他們用生命用鮮血，譜寫了一首首蕩氣回腸的英雄樂章;他們用忠誠用信念，鑄就了一座座堅不可摧的精神豐碑。他們沒能看到如今的美好日子，卻仍在以一種精神滋養(yǎng)著后代，激勵著我們。這樣的英雄，我們永遠銘記在心;英雄的精神，我們永遠學習傳承!
時代新警大思政課心得體會篇三
歷史上有許多優(yōu)秀的共產黨員，他們不怕犧牲、舍己為人、任勞任怨的品質值得我們去學習。
楊靖宇、李大釗、雷鋒、邱少云、張思德……他們都是我們應該尊重和學習的人。
楊靖宇在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下，孤身一人與日軍周旋，最后壯烈犧牲!邱少云因美軍燃燒彈落在他的潛伏地附近，火勢蔓延全身，他為了避免暴露、放棄自救而壯烈犧牲!
在毛澤東同志的引領下，中國走上了社會主義發(fā)展道路。他領導中國人民開辟了社會主義現(xiàn)代化建設道路，開創(chuàng)了人民當家作主的新時代。他為人民打土豪、分田地、土地改革，再到人民公社運到，從除四害、治水患、建水庫、送瘟神、赤腳醫(yī)生上山下鄉(xiāng)，再到醫(yī)療合作、農業(yè)八字方針等等。在精神方面，他消除帝國主義、封建主義，讓人民有了自主權、選舉權、參政權，人民大會堂有50%以上的工人、農民、學生、軍人以及勞動者，這使得整個國家積極向上，欣欣向榮，真正開創(chuàng)了一個新的文明史。他臨走時給人民留下了一個世界三強之一的大中國!
中華人民共和國在共產黨的領導下，勢如破竹般向前騰飛，國家富強指日可待，前輩們?yōu)橹袊娘w速發(fā)展注入了新鮮的血液，現(xiàn)在，我們更應該用嚴格的標準來要求自己，好好學習，努力拼搏。
學習使人得到智慧，知識使人變得強大。無論是現(xiàn)在還是將來，我們都不能放棄，不能退縮，因為我們心中有黨，我們將永遠忠于黨，永遠忠于國家。
時代新警大思政課心得體會篇四
隨著時代的進步和社會的發(fā)展，教育的目標和內容也在不斷更新和拓展。在新的時代背景下，學校教育不僅僅注重學生的知識儲備和技能培養(yǎng)，更強調培養(yǎng)學生的思想道德品質和創(chuàng)新能力。因此，“新時代課程思政”成為了教育改革的重要組成部分。在參與這門課程的學習過程中，我逐漸體會到了其中的重要意義和價值。以下是我對于“新時代課程思政”的心得體會。
首先，新時代課程思政強調培養(yǎng)學生的社會責任感。在課程中，我們經常關注社會上的熱點問題和重大事件，通過深入探討和分析，意識到作為大學生的我們有著肩負責任的使命。我們不僅僅要成為一個有學問的人，更要成為一個有良知和擔當?shù)娜?。只有當大家都有了積極的社會責任心，并在實踐中踐行時，社會才能夠更加和諧進步。因此，在新時代課程思政中，培養(yǎng)學生的社會責任感成為了重要的課程目標，也成為參與課程的學生們共同的心得體會。
其次，新時代課程思政注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在這個信息化時代，要想在激烈的競爭中脫穎而出，僅僅依靠傳統(tǒng)的知識儲備是不夠的。新時代課程思政強調學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，要求學生能夠根據(jù)實際問題發(fā)現(xiàn)并解決問題。在課程中，老師鼓勵我們自主思考、獨立探索，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。通過參與各種項目，我們更加深入地理解到創(chuàng)新能力對于現(xiàn)代社會的重要性，并積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中去。正是這種創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓我們更有信心和能力面對未來的挑戰(zhàn)。
第三，新時代課程思政注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。在課程思政中，我們不僅僅學習一些具體的知識和技能，更要了解和感悟人生的意義和價值。課程中引導我們去欣賞音樂、繪畫、戲劇等藝術形式，去讀懂古代典籍和現(xiàn)代名著，去感悟人文精神的力量。通過這些學習和體驗，我們可以更全面、更深入地了解人類文化的多元性和豐富性，提升我們的情感認知和審美能力，培養(yǎng)我們對美好事物的欣賞和追求的能力。
第四，新時代課程思政注重實踐教學的重要性。在過去的教育模式中，很多知識都是通過理論灌輸?shù)男问浇o予學生，而在新時代課程思政中，實踐教學成為了必不可少的環(huán)節(jié)。無論是社會調查、社區(qū)服務還是校內項目，我們都需要親自參與其中，進行實地考察和調研，并將所學知識應用到實踐中去。通過實踐教學，我們可以更好地理解和掌握相關的理論知識，培養(yǎng)實際操作能力，并從中獲得很多有關社會和生活的寶貴經驗。
最后，新時代課程思政注重培養(yǎng)學生的綜合素質。除了在思想道德品質、創(chuàng)新能力和人文素養(yǎng)上的培養(yǎng)外，課程中也注重培養(yǎng)學生的綜合素質。在課程中，我們不僅僅是單純地學習一門學科，還需要學會協(xié)作、學會溝通和學會解決問題。通過與同學們之間的互動和交流，我們能夠增進自己與他人之間的合作精神，提高我們的領導能力和團隊精神。在這個過程中，我們也學會了相處和包容，提升了自己的人際交往能力。這些素質對于我們未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著非常重要的影響。
總之，“新時代課程思政”在提升學生整體素質和培養(yǎng)學生綜合能力方面起到了積極的推動作用。在參與課程的過程中，我不僅僅學會了知識，更懂得了在現(xiàn)實中如何踐行社會責任、如何解決問題、如何欣賞美好事物，并且收獲了許多有關人生的感悟。相信在以后的學習和工作中，這些體會和收獲都將對我有著深遠的影響，成為我進一步成長和發(fā)展的重要支持。
時代新警大思政課心得體會篇五
今天，我讀了《永遠跟黨走》這本書，特別感動。書中介紹了許許多多共產黨員的故事，其中，最讓我感動的一名共產黨員是：血染湘江，斷腸明志的陳樹湘。
陳樹湘是湖南省長沙縣人，出生于1905年。1925年，陳樹湘加入中國共產黨。他參加過秋收起義，在井岡山、中央蘇區(qū)的歷次戰(zhàn)斗中浴血奮戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功，在戰(zhàn)火硝煙中成長為一名智勇雙全的紅軍指揮員。1934年10月，中央紅軍被迫離開中央革命根據(jù)地，開始二萬五千里的長征。陳樹湘指揮紅三十四師完成了后衛(wèi)任務，卻被敵人截斷在湘江東岸，處在四面包圍中。在突圍時，陳樹湘不幸腹部中彈，身負重傷。他用皮帶壓住傷口，忍著劇痛躺在擔架上指揮戰(zhàn)斗。最后，陳樹湘?zhèn)乇环Ｌ稍趽苌系年悩湎鎻幕杳灾行褋?，他乘敵不備，咬緊牙關，忍著劇痛，用手絞斷了自己的腸子，壯烈犧牲，將青春與生命永遠地定格于29歲。
陳樹湘的人生很短暫，卻身體力行，捍衛(wèi)了“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的理想信念，譜寫了一曲無條件忠于黨和人民的生命贊歌。他的犧牲，體現(xiàn)了一名共產黨員絕對忠誠、絕對信仰、絕對擔當、絕對英勇的政治品格。
今天的我們是幸運的。我們出生在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上、逐步發(fā)展壯大的中國，我們有良好的生活條件和學習環(huán)境。雖然我們沒有經歷過戰(zhàn)爭，但是，從今天起，我要尊敬老師、團結同學，上課認真聽講，作業(yè)認真完成;我要孝敬父母，做一些力所能及的家務;我要講文明、有禮貌，遵守交通規(guī)則。我要更加熱愛祖國，熱愛中國共產黨，聽黨話，永遠跟黨走，長大后報效祖國，為祖國貢獻出自己的一份力量。
時代新警大思政課心得體會篇六
時代新警大思政課是對新時代中國特色社會主義思想的深入研究和學習，在現(xiàn)代大學教育中具有重要意義。在這門課程中，我深刻感受到了思政教育的價值和作用，它讓我對國家和社會有了更深的認識，激發(fā)了我追求真理、追求進步的熱情。
第二段：研究實踐中的收獲
在課程的學習過程中，我們以當代中國面臨的重大問題為切入點，通過學習黨的理論、思想政治教育的內容，以及國內外歷史、人文知識的學習，不斷加深對社會主義建設道路的理解。我意識到，作為一名新時代的大學生，我們應該具備對現(xiàn)實問題的敏感性和解決問題的能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗。
第三段：對國家和社會有更深的認識
通過學習思政課，我對國家和社會有了更深的認識。首先，我了解到了中國共產黨的歷史和黨的基本理論，深入研究了黨的十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容。這讓我認識到中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，深化了我對我國政治制度的理解。
第四段：激發(fā)追求真理的熱情
在思政課的學習過程中，我積極參加討論交流，學會了客觀理性地思考問題。通過與同學們的交流和課上的引導，我深刻體會到思政教育的核心是培養(yǎng)學生的獨立思考能力和追求真理的熱情。我認識到，學習不僅僅是為了考試和取得好成績，更是為了追求知識、完善自我，為社會做出貢獻。
第五段：展望未來
通過時代新警大思政課的學習，我對未來有了更明確的規(guī)劃和期待。我要努力學習專業(yè)知識，積極參與社會實踐，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我也將把珍貴的思政課學到的知識和理念融入到實際生活中，不忘初心，堅定信仰，在實現(xiàn)自我追求的同時為社會發(fā)展貢獻智慧和力量。
總結：
時代新警大思政課的學習讓我深刻認識到思政教育的重要性和意義，它是大學教育中不可或缺的部分。通過學習思政課，我對國家和社會有了更深的認識，激發(fā)了追求真理的熱情，對未來有了更明確的規(guī)劃和期待。我相信，在今后的學習和工作中，我將時刻銘記思政教育的精神，牢記初心使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
時代新警大思政課心得體會篇七
小時候，爺爺常說：“中國共產黨拯救了中國，帶領人民走向了勝利，沒有共產黨，就沒有新中國……”“中國_到底有多么偉大?”我疑惑不解。
后來，我看了許多關于革命故事的書。從書上，我了解了中國八年的抗戰(zhàn)，懂得了人民解放事業(yè)的來之不易，黨在我心中的形象顯得偉大了?！独卒h的故事》中的雷鋒叔叔說：“在成長的過程中，黨的教育和培養(yǎng)使我的思想和工作不斷進步，我的點滴進步和黨的關懷與幫助分不開。我，為黨和人民而生;為黨和人民而活;為黨和人民而死!”雷鋒叔叔的話讓我對黨有了深刻的認識。
當時間的腳步將我們帶入21世紀，在這個嶄新的時代里，我們的祖國在改革開放和市場經濟大潮的涌動下，已經走上了繁榮昌盛的強國大道。是的，我們現(xiàn)在的幸福生活確實離不開黨的關懷。如果沒有過去的革命戰(zhàn)士們與侵略者的奮勇拼搏，哪來的今天呢?現(xiàn)在，我們不愁吃，不愁穿，不愁住，生活美滿極了。我們是幸運的一代，也是祖國的未來和希望。我們應該好好學習，掌握各種本領，為21世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。
在黨旗下，陽光普照神州大地;在黨旗下，雄鷹翱翔碧海藍天;在黨旗下，我們放飛美好的夢想!二十一世紀是科技、文化飛速發(fā)展的時代，我們也要做一個有理想、有志向、有追求、有責任感、有獻身精神的接班人。
時代新警大思政課心得體會篇八
隨著新時代的來臨，我國教育提出了新的要求和目標，強調培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了實現(xiàn)這一目標，我校積極推行新時代課程思政，將思想政治教育融入到各個學科和課程中，讓學生在學習知識的同時，增強自身的思想道德品質。在這一過程中，我不僅學到了知識，還培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價值觀，以下是我的心得體會。
首先，新時代課程思政讓我更加明確了中國特色社會主義道路的正確性和偉大意義。通過學習歷史、政治和社會科學等課程中的黨史、國史和人民群眾運動史等內容，我深刻理解到中國特色社會主義是中國人民長期奮斗的結果，是對中國國情和時代發(fā)展規(guī)律的科學把握。特別是在全球化進程中，中國特色社會主義為我國實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了獨特的解決方案，使我對我國未來的發(fā)展充滿了信心。
其次，新時代課程思政教育使我受益匪淺。通過思政課的學習，我逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學科教育中，我明白了人生的意義不僅僅是追求自己的利益，更要為社會、為他人貢獻自己的力量。特別是在語文和思政課上，我讀到了許多偉大的作品和先賢的思想，深深感受到了優(yōu)秀文化的傳承和價值引導。
再次，新時代課程思政教育促使我不斷提高自身綜合素質。新時代的發(fā)展要求我們不僅要具備扎實的學科知識，還要具備創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊合作意識。在學習的過程中，我深刻體會到課程思政教育的培養(yǎng)作用，它通過鼓勵我們主動參與社會實踐活動、舉辦課外科技創(chuàng)新比賽等方式，鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
最后，新時代課程思政教育讓我更加明確了自己的責任和使命。面對國家和民族的前途命運，每個人都應當有所作為。新時代課程思政鼓勵我們發(fā)揚自己的特長和優(yōu)勢，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。在學習的過程中，我明白了自己的責任和使命，時刻牢記習近平總書記提出的“中國夢”和“社會主義核心價值觀”，努力學習掌握科學文化知識，提高自身的素質和能力，為國家發(fā)展建設貢獻自己的一份力量。
綜上所述，新時代課程思政教育讓我受益匪淺。通過學習新的課程思政，我不僅增長了知識，還提高了自身的思想道德素養(yǎng)。在新的時代背景下，我將緊跟時代發(fā)展步伐，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
時代新警大思政課心得體會篇九
第一段：引入時代新警大思政課的背景和意義（200字）
時代新警大思政課作為中國特色社會主義的時代接力點，是培養(yǎng)高素質警務人員的關鍵環(huán)節(jié)。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大征程中，需要具有堅定政治信仰、執(zhí)法能力過硬、道德品質高尚的新時代警察。而思想政治教育正是引導學生正確價值觀和世界觀、人生觀的重要手段。時代新警大思政課的舉辦，在推動培養(yǎng)優(yōu)秀警務人員的同時，也帶給了大家關于中國特色社會主義的新認識和思考。
第二段：時代新警大思政課的教學內容和方法（200字）
時代新警大思政課的教學內容全面、深入，涵蓋了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國共產黨黨史、中國特色社會主義偉大事業(yè)等方面。課程以現(xiàn)代教學手段為基礎，注重理論與實踐相結合，通過案例分析、小組討論等方式，激發(fā)了學生的思維與創(chuàng)新能力。特別值得一提的是，課程還注重培養(yǎng)學生的社會責任感和法治意識，通過實踐活動、社區(qū)服務等形式，讓學生親身感受到警務工作的重要性和影響力。
第三段：時代新警大思政課給我?guī)淼男撵`觸動（300字）
在參加時代新警大思政課的過程中，我對中國特色社會主義偉大事業(yè)有了更加深入的了解。我認識到社會主義制度是中國發(fā)展的根本保證，只有不斷推進社會主義現(xiàn)代化建設，我們才能實現(xiàn)民族的偉大復興。通過學習中國共產黨的黨史，我深刻體會到中國共產黨的無私奉獻和為人民服務的宗旨，這使我對黨的領導更加堅定。同時，我也在課程中學到了如何踐行社會主義核心價值觀，如何在警務工作中保持政治正確和良好的道德品質。
第四段：時代新警大思政課帶來的啟示和反思（300字）
時代新警大思政課讓我明白，思想政治教育不僅是墻外的事，也是墻內的事。作為一名警務人員，我們的思想政治素質至關重要，影響著我們的工作質量和形象。我反思自己在工作中的不足之處，如對新思想理論的學習不夠深入、對法治意識的理解不夠全面等，意識到了改進和提升的必要性。同時，思政教育還應貫穿始終，不斷加強與警務實踐的結合，實現(xiàn)從課堂到實踐的有效銜接。
第五段：時代新警大思政課的未來發(fā)展方向（200字）
時代新警大思政課在培養(yǎng)高素質警務人員方面發(fā)揮了重要作用，但仍有進一步發(fā)展的空間和必要。課程設置可以更貼合時代要求和警務實踐，注重實際案例的引入與分析，更加注重學生自主思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時，加強與社會的聯(lián)系與交流，使課程內容更接地氣，更貼合學生所在地區(qū)的特點。此外，還應注重培養(yǎng)跨文化交流的能力，提高警務人員的國際競爭力。通過不斷創(chuàng)新與改進，時代新警大思政課將繼續(xù)肩負起培養(yǎng)優(yōu)秀警務人員的使命，為中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻力量。
（總計1200字）
時代新警大思政課心得體會篇十
在生活節(jié)奏日益加快的今天，面對著日新月異的環(huán)境，我們不得不花大量的時間如適應。那些枯燥無味的事情充斥著我們的身體與時間。雖然每個人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標的方向相同，相信每個人都能成為棟梁。
對于一個人來說，在成長中思想的健全與完善是必要的。俗話說的好：“成材之前先成人”這句話無論放在哪個城市、哪個國家、哪個時代都是適應的。在生活中除了在學校學習的時間，大部分時間是留個你自己的。閱讀的課外讀物對于思想上的引導會起到非常重要的作用?，F(xiàn)如今許多同學喜歡閱讀青春文學、喜歡言情小說。我認為在生活中未嘗不可。但我們并不應該把這類書籍當做首選，它僅僅只能成為在我們閑暇時光的一個消遣讀物。
我認為對于中學生而言，我們從一本紅色的小說中得到的啟發(fā)與思想上的引導遠比青春小說。能讓我們更多的學習優(yōu)秀的行為。有很多人會問“這類小說不是非常死板嗎?”實則并不，仔細去閱讀、細細去品味，你會發(fā)現(xiàn)自己慢慢的融入在小說中所刻畫描寫的情節(jié)。胸膛中一股正氣在升騰，充沛心靈、融入血液、刻入肺腑。
當時的社會，存在著許多殘酷的現(xiàn)實，我們應感受到“以天下為己任”的思想。作為一名中學生需要我們學習的還有許多――優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增強我們的精神，更能促使我們全面發(fā)展。
時代新警大思政課心得體會篇十一
我是一名90后，那被稱作跨掉的一代的90后。
我曾經追求過物質上的富足，追求最新的手機，電腦，名牌球鞋和名牌服飾。為此，我曾站在太陽底下發(fā)傳單，熱烈的眼神迎接著來來往往的冷漠；也曾在流水線裝配過器件，單一又重復的勞動把精神磨得麻木。我本以為越是辛苦努力，收獲越是珍貴甘甜。但我發(fā)現(xiàn)，我得到的最大快樂，只停留在付款后的那一瞬間，如今想想，在那段難忘的青春里，剩下的只不過是一次又一次沖動消費后的空虛。
我意識到，物為實，神為虛，空虛的精神如何能被物質所填補。
如今，新到市場局的我終于體會到了精神上的富足，農貿市場門口，我正宣傳毒蘑菇的危害，大媽們將我圍得水泄不通，炎炎烈日下，人聲鼎沸，但我絲毫不覺得煩躁和炎熱，因為他們的熱情比太陽溫暖，他們的笑臉比陽光燦爛；市場所的窗口，我為前來辦理營業(yè)執(zhí)照的市民們答疑解憂，看著他們舒展的眉頭，那不斷從心底洋溢出來的滿足感，我知道了什么才是真正的富足。還有，還有那學校食堂里能夠開心吃飯的同學們，藥店超市里能夠放心挑選商品的顧客們，看著他們，那永遠停留在鮮活的記憶里的快樂，此刻，我終于懂得什么才是真正的追求，什么才是我們青春應該奉獻的崗位。
把時間的輪盤往前撥103年，李大釗、蔡元培、陳獨秀、等等等等，無數(shù)個煜煜生輝的名字也正值青春。
年輕的他們，就像現(xiàn)在的我們，有著同樣年輕的臉龐，有著同樣朝氣蓬勃的心，不懼權威，敢愛敢恨。而100多年前的他們，由于國家積弱，滿心不甘，憤恨難平。為此，為了革命，為了救國存亡，他們團結在南湖的蓬船上，沖鋒在戰(zhàn)場的硝煙里，等候在歸國的航程上，堅守在蘑菇云騰空的大漠里。前輩長者也曾青春年少，滿頭銀發(fā)也曾血氣方剛。他們將青春奉獻給了革命，將青春奉獻給了國家，讓多年積弱的國家有了新的希望。
現(xiàn)在的我們，也正如年輕時的他們，有著共同的中國夢，有著同樣的愛國心。青年們?yōu)榱俗鎳睒s昌盛而奮斗，而我們正為了市場繁榮有序而奉獻，我們服務在平凡的窗口上，奔赴在打擊傳銷詐騙的旅途中，垂首深夜的燈光下，守護在食品藥品安全的邊疆里。青春年少也可不懼艱辛，面孔稚嫩也能洞察秋毫。我們有著相同的青春，我們肩負著不同的責任，我們奉獻在不同的崗位，發(fā)著相同的青春之光。
我意識到，哪有什么垮掉的一代，有的只是那一代又一代永遠堅韌的青年脊梁！
青春，應該是一場持久的接力賽，一個民族的接力賽，青年是國家的脊梁，過去的一百多年，前輩們飽經風雨，無數(shù)的青年人前赴后繼，為建設祖國奉獻青春。雖沒人能永遠年輕，但永遠有人正年輕！如今，時代的接力棒已經傳到你我手中，青年同志們，為了建設繁榮市場，為了守護市場繁榮，愿諸君砥礪前行，不負韶華，不負青春！
時代新警大思政課心得體會篇十二
2020年，新冠疫情席卷全球，人們遭受了前所未有的挑戰(zhàn)和考驗。在這場突如其來的災難中，思政課成為了我們重要的精神支撐和思想指南。在這特殊的時刻，我們更明白了思想政治課對我們的意義和價值，也更加深刻地理解我們作為新時代青年的責任和使命。本文將從以下幾個方面分享我在疫情時代思政課中所得到的啟示和收獲。
第二段：情感體驗
在疫情期間，大家都需要承受炎炎夏日的炎熱，無法出門和聚集。這讓我們感到了自身對整個社會的影響。思政課教給我們要積極響應黨和政府的號召，自覺遵守“疫情防控”的基本原則。大家能夠遵守居家隔離、相信政府、愛護他人的勇氣和決心，處理好個人和公共利益的關系。我們懂得了恪守國家法律法規(guī)、擁護社會主義制度的重要性，以及安全、健康和公益意識的重要性。
第三段：認識思想
疫情全球的蔓延，讓我們也深刻認識到這個時代存在的問題：如全球化給世界經濟和社會安全帶來的風險與挑戰(zhàn)等。思政課告訴我們要站在全局的角度去思考和認識問題，同時也應該將我們國家的現(xiàn)狀和未來的方向加以關注，加深我們對思想和體制改革的理解，并進一步加強我們對社會和經濟發(fā)展的認識。我們也認識到，我們作為一個一代，不僅要關注自我發(fā)展，還應該關注整個社會的發(fā)展，努力成為“百年大計”的建設者和實踐者。
第四段：價值觀念
在疫情期間，每個人都會經歷壓力和焦慮的挑戰(zhàn)，在這個時候，我們應該有比平時更高的價值觀念，進一步梳理自身價值觀和價值判斷力，完善自身的道德水平和思維意識，增強信仰的力量，進而構建人生的目標和意義。思政課告訴我們，我們是一個集體的一份子，我們的價值觀應該與黨和國家的價值觀保持一致，我們更應該關注自身行為的道德和合法性，同時，我們也應該積極成為宣傳正義、倡導文明、培養(yǎng)有益的價值觀的活力群體。
第五段：未來展望
在思政課的價值指引下，我們相信未來一定會越來越美好。我們將會站穩(wěn)自己的立場、肩負自己獨特的使命和責任，不斷提高自己的思想水平和文化修養(yǎng)，積極履行自己的社會責任，用自己的實際行動為黨和人民貢獻更多的力量。
結語
總之，在疫情時期，思政課們教給我們如何面臨生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，并從中走出來。我們深刻認識到了自己的使命和背負的責任，進一步提高了自己的價值觀和文化素質。思政課讓我們從知識到智慧，從認知到行動，更好地了解和理解這個世界。在未來的日子里，我們也必將繼續(xù)發(fā)揚思政課的精神，把所學所見所聞轉化為自己的實踐和探索，為建設良好的社會和人類的美好未來做出貢獻。
時代新警大思政課心得體會篇十三
習近平主席說過：新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
今天，我們這一代人有幸生活在這么一個偉大的時代，我們是幸運者，回想“五四”精神，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。陳獨秀說“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之先發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。
青春向陽，不負芳華，現(xiàn)在過得每一天都是余生中最年輕的一天?！笔前。覀円呀洸恍×?，我們不能永遠的停在父母的羽翼下?lián)躏L避雨，我們要做的就是和父母一樣，撐起這個世界的藍天。
長輩們常說我們這一代人是在蜜罐子里長大的，沒有緊迫感，也缺少了些責任感。的確，相比于他們，我們的生活更安逸。
人，必須有一個正確的方向，如果沒有，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，枉費了自己的聰明才智，就會走上彎路甚至不歸路，誤了自己的青春年華。羅馬之所以是羅馬，全憑風雨，然而雨過天晴才能見彩虹，是因為彩虹必須要經歷風雨。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。
我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。青春是成長，更是擔當，是失敗后倔強地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望，也咬緊牙關永不放棄。
我們像是飛蛾，一次次地飛向光源，即使最終倒在油燈之中，也是一件不覺得惋惜的事情，因為在生命的最終一刻，我們獲得到了光和熱。
即使我干不成大事，但我會認真對待每一件小事，在哪里并不重要，重要的是，我知道下一步該邁向哪里，拼盡全力不一定會贏，但至少不會后悔、畢竟，青春不會再回來，我們也不會因虛度它而悔恨。
初心照亮遠方，方可一往無前。生逢盛世是當代青年最大的際遇。時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時代、融入時代、推動時代。作為當代大學生，我永遠不會忘記自己為什么出發(fā)。
新時代給了我們大夢想，新青年也必將通過新奮斗為時代帶來新的希望。使命時刻在肩，才能步穩(wěn)行遠。我們樂做追夢人，我們勇當圓夢者。就讓千萬個你我一起，走進新時代，爭做新青年，共圓中國夢!
時代新警大思政課心得體會篇十四
在如今的職場上，有兩類人最引人注目。一種人像《士兵突擊》中傻愣的許三多一樣信念堅定，執(zhí)著追求。他們可以接受從最小的職員做起，兢兢業(yè)業(yè)，成就自己的夢想。而另一種人則是沒有目標，生活茍且，如同行尸走肉一般存在著。他們“無擔當，無目的”“事不關己，高高掛起”地游蕩于各行各業(yè)。顯然，他們最后的結局肯定好不到哪里去。因為，性格決定命運。
做不到專注，何談成大事？
在動物世界，捕食者想要生存下去，首先要學會的就是專注。遼闊草原上，獵豹每日關心的只有一件事情尋找合適的羚羊，定下自己要獵殺的目標。只有這樣，才能保證自己不會被餓死。在紀錄片中，每一只獵豹在追逐獵物的時候都是極為專注的。它會盯著其中的一只羊窮追不舍，因為那就是它認定的今晚的食物。專注于獵物，這就是它們生存下去的前提。
沒有擔負責任的勇氣，憑什么得到賞識？
一位農夫家里養(yǎng)著兩匹干活兒的馬，其中一匹積極能干，動力十足，而另一匹卻懶惰無比，馱重物時總是行動緩慢。因此，農夫就總是將更多的農活兒放在那匹精干的馬的身上。于是，那匹懶惰的馬心里竊喜“你看我，吃同樣的食物，還可以少干一點活兒，你精干又有什么用，還不是勞務活更重了些”。
不久后，農夫心想：一匹馬就可以干農活，為啥還要費錢養(yǎng)兩匹啊？于是乎，就把那匹懶惰的馬殺了。
這就如同那些不計后果逃走的“跳槽者”，就算你找到了下一份工作，你也不會全身心的投入進去，你也注定是公司里那匹“懶惰的馬”，難逃被“宰殺”的命運。
沒有設定明確的目標，你怎知路在何方？
沒有目標的人，就如同盲目亂飛的蒼蠅。這世上也許真的存在一種“錢多，活少，離家近”的工作，可是你問問自己，以你的條件配得上這樣的工作嗎？很大的可能是，你最終成了俗稱的“家里蹲”，“啃老族”的人。而這樣的人，無異于社會的寄生蟲，毫無價值。
如今的大學生，本應是一代新人。因為他們肩負著建設祖國未來的重任，真的不應該因為惰性而失去生命的價值。
新時代的筑夢者，請背上自己應當承擔的責任，樹立遠大的目標，為自己，為家庭，為社會，為國家的未來，勇敢地拼搏一把吧。
時代新警大思政課心得體會篇十五
首先，作為一名大學生，非常感謝國家能給予幫助國家對我的資助，如同一場及時的春雨，滋潤著幼嫩的花苗，給它帶來生的期望和信心，讓它茁壯成長，“春暖花開?！蹦枪P助學金對我來說是雪中送炭，我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢，更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛，我萬分感激。我會所這種愛化作的動務，有我的付出去表達感激，用我的真愛去回報社會，用我的勤勞去成就理想，用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長，我必定能出色地完成學業(yè)。
在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我明白，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及同學，有一向陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學金的各位領導們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我?guī)兔?，我又怎會有這天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是期望，人生的期望，生活的期望，我會努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。
我出生在一個很普通的家庭，我的父母都是很樸實的農民，家庭收入不高，收入來源主要是靠父親和母親支撐，爺爺奶奶年事已高，無法勞動，而且我和妹妹都在上學，所以花費較大，但是非常幸運的是獲得國家給予的幫助，所以我需要更加努力的完善自我，努力學習，以優(yōu)異的成績回饋國家給予的幫助。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。
在這個物欲橫流的社會，車水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個優(yōu)秀的人失去生存的價值。但我牢記恰普拉的言語：“無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠；無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。”作為當代的大學生——祖國的未來，我決不允許自己墮落。每當發(fā)現(xiàn)自己有小資情調，我總會想到自己辛勤的父母，想到給予我資助，給我不斷自我發(fā)展、自我完善機會的國家，是他們讓我有了這天。
我不僅僅是父母培養(yǎng)出的大學生，更是國家資助出的大學生。得到國家的資助，我覺得身上就更多了一份職責，那種大恩無法言謝，但我要懂得感恩。安東尼羅賓說過：“成功的第一步就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！弊鳛槭苌鐣兔Φ娜?，我理應把自己的未來全部交給社會、人民，為社會、為他人做出更多力所能及的貢獻。我深知，在這個社會，有更多需要去幫忙的對象：也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲關懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛；也許只需一縷陽光，幽暗的心窗再次被叩開。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到光明；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人奉獻一份愛，共同托起滿天星斗，才讓我們的生活更加完美，我們的社會更加和諧！漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。
在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我就應去努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好職中的三年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業(yè)，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永久傳遞，也讓我得到更好的成。
蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是就應向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫忙的人！
時代新警大思政課心得體會篇十六
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學院“大地明師班”的結業(yè)典禮上，一批90后準教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報師范院校，邀請他們一起做“新時代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點。當“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當教師成為一種高風險職業(yè)，“大地明師班”的學生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實踐和行動展示新時代教師的風采，增強了教師教書育人的榮譽感和責任感。
90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè)，不為迎合只為建設。每個職業(yè)群體中都有日復一日重復昨天故事的人，但是“大地明師班”的學生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學習中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓是“大地明師，明日之師，教育報國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責任扛在肩頭，立志教育報國，一輩子守好三尺講臺，做每一個孩子心靈的點燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個人都善待一點點，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時代的教育筑夢人”。
時代新警大思政課心得體會篇十七
通過這次思政課學習，能夠深刻認識到國家對于疫情管控的能力。只有國家強大，才能保證我們對于突發(fā)事件的應對。不管是從黨中央還是基層黨組織都將人民的安全置于第一位。
一方有難，八方支援。各個基層黨員也有較強安全意識為先的思想防線，形成了全面動員、全面部署、全面加強預防控制防線。同時也營造強信心、暖人心、聚民心的環(huán)境氛圍，廣泛普及疫情防控知識，引導人民正確看待疫情。這次疫情讓我們更加清楚地看到了國家實力，人民意識。
時代新警大思政課心得體會篇十八
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮?！?BR> 選擇師范專業(yè)，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學，就小機械，小實驗;喜歡文學，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)?！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。
時代新警大思政課心得體會篇十九
做新時代的“筑夢人”，不做“敲鐘人”
人生因有夢想而精彩，因實現(xiàn)夢想而偉大。生活在物質日益富足的今天的我們，是幸福而幸運的，每個人的夢想都應和國家的、民族的命運聯(lián)系在一起，做新時代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學會“居安思?！?，順境時不得意，逆境是不失意，保持昂揚向上的進取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實現(xiàn)價值。不要長時期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、民族的進步，需要每一個人都強化自身責任感，勇挑肩上重擔，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時晴有時雨，但總是要向前的。每個人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當成人生最大樂事;如果是機關工作人員，就把為人民服務做到極致。
螺絲釘再小，飛機的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點了春意。作為新時代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強盛而驕傲，明天國家也能因為我們的存在而多了一抹色彩?！爸静涣?，則天下無可成之事?！泵恳粋€致力于實現(xiàn)夢想的新時代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進而不守舊，踏實而不激進。
做新時代的筑夢人
時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅?，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!
當時光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第個年輪時，“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產生源源不斷的力量。
學無止境是“筑夢者”的底蘊。“此生有涯，此學無涯”。國家教育綜合改革和學校發(fā)展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！痹谥舻牡缆飞?，努力做國家和民族復興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經懷抱著立志報國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
時代新警大思政課心得體會篇二十
黨的_報告指出，青年一代有理想、有擔當、有本領，國家就有前途，民族就有希望。中國特色社會主義進入了新時代，而新時代中國共產黨的歷史使命則是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
樹立“立志做大事”的理想。新時代蘊含著新機遇。當前，年輕干部正面臨著前所未有的好時代、好機遇，黨的_開啟了全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程，作出了“兩步走”的戰(zhàn)略安排，為年輕干部干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間和舞臺。
錘煉“多在事上磨”的擔當。新時代面臨著新挑戰(zhàn)，而新挑戰(zhàn)需要新能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。我們黨仍然存在發(fā)展不平衡不充分、脫貧攻堅任務艱巨、社會矛盾和問題交織疊加、生態(tài)環(huán)境保護任重道遠等種種困難和挑戰(zhàn)，這些都需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們黨員要站在群眾的角度想問題，看問題，想群眾之所想，急群眾之所及，設身處地為群眾著想，凡事以群眾的利益為出發(fā)點和落腳點。 求真務實，認真扎實的工作，方能不忘初心、牢記使命，筑牢攀登的階梯，夯實筑夢的征程。
淬煉“創(chuàng)一流業(yè)績”的本領。好干部是挑出來、選出來的，唯有靠實績說話、以實績立身，方能在組織的挑選中脫穎而出。黨員干部都應有“事不避難，義不逃責”的精神，把新思想貫徹落實到具體工作中，在工作中高標定位，對分內之事，盡職盡責;困難之事，攻堅克難;棘手之事，善于解決;突發(fā)之事，挺身而出;失誤之事，勇于面對，真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;要學會做雜家、做通才，既能銳意創(chuàng)新、狠抓落實，也善于做群眾工作，以“人無我優(yōu)”的本領贏得信賴、站穩(wěn)腳跟。
當前，我國正處在前所未有的大變革時期，我們比歷史上任何時期都更加接近，更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，對廣大黨員干部尤其是基層干部而言，毫無疑問是一個大有可為的新時代，因此要抓準時機，肩負使命，擼起袖子加油干，才能無愧于人民，無愧于時代。
時代新警大思政課心得體會篇二十一
在新冠肺炎疫情爆發(fā)的時代背景下，我們的思政課也發(fā)生了一些變化。去年因為疫情影響，學生們必須在網上完成思政課的學習和考試，而今年則繼續(xù)采取線上教育的方式。在這種情況下，我也參加了學校的思政課程，從中收獲了很多啟示和體會。
首段：思政課線上教學的挑戰(zhàn)
在新冠肺炎疫情肆虐的情況下，教育界也不得不面對前所未有的挑戰(zhàn)。思政課在線上教育的方式下，無論是學生還是教師，都需要適應新的學習方式。對于學生而言，無法和老師面對面溝通交流，難以及時解決學習中的問題。對于教師而言，則需要重新規(guī)劃教學內容和方式，力求把握線上課堂的教學效果。
次段：線上教育帶來的好處
然而，與線下面對面的教學相比，線上教學也帶來了一些好處。在線上課堂上，我們可以更輕松靈活地利用手機、平板電腦等電子設備進行學習，充分發(fā)揮學科網課、微信群、在線答疑等電商資源的作用。另外，線上課堂的直播也方便了學生的遠程學習和復習，解決了時間和空間上的限制。
第三段：思政課內容的建設
隨著疫情的不斷發(fā)展，思政課內容也在不斷地建設中。學校針對疫情開設了《防疫必備知識》、《疫情與商業(yè)模式創(chuàng)新》、《人生之旅》等多個課程，不僅豐富了學生的知識面，還幫助我們更好地理解和應對疫情的影響。從疫情中看人性，更多的思政話題是幫助學生理性思考，明確自己的人生目標，從而更好地面對人生的風雨。
第四段：思政課的意義和價值
在疫情期間，我們深刻感受到思政課對于我們的重要性。思政課是一門講究人文素養(yǎng)的課程，更是全面提高學生思維素質和道德素養(yǎng)的重要手段。在新型冠狀病毒疫情的背景下，思政課可以引導學生認識到疫情對個人、社會、國家的影響，培養(yǎng)防疫意識和責任心，進一步踐行社會主義核心價值觀。思政課更是引導學生積極面對生活，樹立自強不息的品質，不斷提升自己，成長為能夠為社會做出貢獻的新一代人才。
第五段： 總結
總之，在疫情時代，思政課教育在不同時期扮演著不同的角色，它不僅是我們?yōu)碾y中的指引，也是我們新常態(tài)下的引導。我們應該秉承社會主義核心價值觀，積極參與抗擊疫情的行動，堅定理性思維，秉持責任和擔當?shù)木?，用實際行動踐行思政課中所學，實現(xiàn)自我價值和社會價值的最大化。
時代新警大思政課心得體會篇二十二
奮斗者能夠在奮斗中充實自己，砥礪前行，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮斗著，守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難，奉獻時間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代，只有奮斗者才會被銘記。
對于國家也是如此，國家實力的崛起，民族的偉大復興，都與無數(shù)奮斗者息息相關，與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種.種成就，有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號，從移動支付到共享經濟，從5g到天眼建設，中國在以驚人的速度成長，中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”，正在努力加快步伐，穩(wěn)中求進，顯示大國風范。
反觀當下，無數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業(yè)固守陳規(guī)，難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負面現(xiàn)象，阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者，我們應該咬緊牙關，迎難而上，堅持不懈，為著實現(xiàn)夢想而努力，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常。作為世界“奮斗者”的中國，應發(fā)動群眾奮斗起來，營造積極向上的奮斗社會，抓住科技發(fā)展的機遇，在世界競爭中充滿自信，不畏挑戰(zhàn)，努力發(fā)展。只有這樣，新時代的個人與國家才能不斷進步，謀求更長遠的共同發(fā)展。
奮斗者是國家前行的驅動力，國家為奮斗者鋪就未來。為了實現(xiàn)個人的夢想，民族的夢想，奮斗的號角已被吹響，新時代召喚著每一個奮斗者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進的時代，這更是屬于奮斗者的時代。
時代新警大思政課心得體會篇一
隨著時代的發(fā)展，新時代對于警察的要求也越來越高。為了適應這一變化，大學的思想政治理論課程也發(fā)生了相應的改革。作為一名在讀警校學生，我有幸參加了由警校主持的“時代新警大思政課”活動。在這個活動中，我深刻領悟到了思政課在培養(yǎng)警察隊伍中的重要作用，也體會到了新時代對于警察的要求和挑戰(zhàn)。以下是我在這次活動中的心得體會。
首先，在思政課中，我們全面了解了新時代背景下的警察職責和任務。在講授中，老師們通過案例分析和實地考察等方式，深入淺出地向我們展示了新時代警察的工作內容。我們了解到，警察既要維護社會治安，保護人民生命財產安全，又要預防和打擊犯罪活動，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和應對能力。這些職責要求我們具備扎實的法律基礎知識、良好的溝通協(xié)調能力以及高度的責任感和使命感。通過思政課的講授，我明白了作為一名警察，不能僅僅依靠勇敢和力量，更需要有智慧和情感的投入。
其次，在思政課中，我們了解到了公民道德和職業(yè)道德對于警察這一特殊職業(yè)的重要性。警察是社會的守護者和維穩(wěn)者，承擔著維護社會秩序和人民安寧的重任。在執(zhí)法過程中，警察必須嚴守職業(yè)道德規(guī)范，做到公正、廉潔、紀律、嚴謹。而公民道德則要求警察要愛護公共財物，尊重他人權利，遵守法律法規(guī)。通過思政課的學習，我明白了作為警察，自身的道德修養(yǎng)對于工作的順利開展有著重要的影響。只有擁有良好的道德素養(yǎng)，警察才能贏得社會的認同和尊重，提高警察隊伍的整體形象。
第三，在思政課中，我們深入了解了中國特色社會主義偉大事業(yè)的歷史進程和內涵。思政課通過講述黨的歷史，黨的路線，國家的發(fā)展成就和面臨的挑戰(zhàn)，引導我們樹立正確的世界觀和人生觀。同時，思政課也使我們明白，作為警察，我們要時刻保持對社會主義事業(yè)的理想和信念，為共產主義的遠大目標而不懈奮斗。我們要牢記人民安全至上的原則，將人民對美好生活的向往作為我們的努力方向，用實際行動踐行黨和人民的期望。
第四，在思政課中，我們加深了對于黨的強軍思想的理解。黨的強軍思想是習近平總書記關于軍事工作的一系列重要思想的總稱，具有鮮明的時代特點和政治方向。黨的強軍思想要求我們堅決貫徹軍隊黨的領導的根本原則，增強軍隊全面建設的意識，提高軍事訓練和作戰(zhàn)能力。在思政課中，我們詳細了解了黨的強軍思想的相關內容和要求，并通過討論和研究等形式，深入思考和交流。我認為，作為未來的一名警察，我要不忘初心，牢記黨的強軍使命，不斷完善自己的知識結構和專業(yè)能力，為建設一支強大的警察隊伍做出自己的貢獻。
最后，思政課還開展了一系列具體的實踐活動，如參觀警察博物館、參與社區(qū)志愿服務等。通過這些實踐活動，我深入了解了警察工作的實際情況，增強了對于警察職業(yè)的認同感和榮譽感。同時，我也意識到，作為一名警察學生，除了扎實的理論基礎，還需要不斷充實自己的實踐經驗和應對能力。通過這些實踐活動，我更加深刻地認識到了自身的不足和努力方向，更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀警察的決心。
總之，“時代新警大思政課”讓我受益匪淺。通過思政課，我不僅了解了新時代警察的工作內容和職責，更加明確了作為警察要具備的道德修養(yǎng)和思想理念。同時，思政課也鼓勵和引導我們樹立正確的世界觀和人生觀，堅定理想和信仰，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)做出貢獻。我相信，在思政課的引領下，我們這一代警察學員將以更加飽滿的熱情和堅定的信仰，為維護社會安定，實現(xiàn)人民幸福作出積極的貢獻。
時代新警大思政課心得體會篇二
在我們桐城市青草鎮(zhèn)的最北端，有一個村子叫永庭村，它原本叫牛欄鋪，后來為什么改名了呢?一一那是因為有這樣一個人，他將一腔熱血灑在了這片土地上，他將一心向黨、不畏犧牲的精神種在了人民的心中。
正可謂：青山埋忠骨，英魂勵后人。
他叫陳永庭，是土生土長的牛欄鋪人，曾一次次冒著生命危險為黨工作。革命勝利前夕，斗爭形勢極其嚴峻，國民黨反動派大肆屠殺共產黨人，陳永庭沒有絲毫的畏懼和退縮。1948年5月的一個清晨，他在給游擊隊送面粉的途中不幸被捕。
敵人對他軟硬兼施，威逼利誘，都沒有使陳永庭屈服。他斬釘截鐵地說：“要問游擊隊有多少人，告訴你，多得很!要問在哪里，我決不會告訴你的!”
陳永庭在敵人的種種酷刑面前，咬緊牙關，拒不交待。最后，無計可施的敵人決定將他處死。在押送他去牛欄鋪村的路上，他痛罵敵人：“狗漢奸!賣國賊!”一路高喊著：“共產黨萬歲!”“國民黨必敗!”敵人惱羞成怒，將陳永庭押回牛欄鋪，用槍托猛擊其頭部，用刺刀在胸口連捅數(shù)刀，用大刀剁去十指，將兩胳膊剁成數(shù)節(jié)，極其殘忍地殺害了陳永庭。
解放以后，牛欄鋪村人民群眾為了永久地紀念這位烈士，將該村定名為永庭村。
同學們，像陳永庭這樣的革命先烈何止千千萬萬，他們用生命用鮮血，譜寫了一首首蕩氣回腸的英雄樂章;他們用忠誠用信念，鑄就了一座座堅不可摧的精神豐碑。他們沒能看到如今的美好日子，卻仍在以一種精神滋養(yǎng)著后代，激勵著我們。這樣的英雄，我們永遠銘記在心;英雄的精神，我們永遠學習傳承!
時代新警大思政課心得體會篇三
歷史上有許多優(yōu)秀的共產黨員，他們不怕犧牲、舍己為人、任勞任怨的品質值得我們去學習。
楊靖宇、李大釗、雷鋒、邱少云、張思德……他們都是我們應該尊重和學習的人。
楊靖宇在冰天雪地、彈盡糧絕的緊急情況下，孤身一人與日軍周旋，最后壯烈犧牲!邱少云因美軍燃燒彈落在他的潛伏地附近，火勢蔓延全身，他為了避免暴露、放棄自救而壯烈犧牲!
在毛澤東同志的引領下，中國走上了社會主義發(fā)展道路。他領導中國人民開辟了社會主義現(xiàn)代化建設道路，開創(chuàng)了人民當家作主的新時代。他為人民打土豪、分田地、土地改革，再到人民公社運到，從除四害、治水患、建水庫、送瘟神、赤腳醫(yī)生上山下鄉(xiāng)，再到醫(yī)療合作、農業(yè)八字方針等等。在精神方面，他消除帝國主義、封建主義，讓人民有了自主權、選舉權、參政權，人民大會堂有50%以上的工人、農民、學生、軍人以及勞動者，這使得整個國家積極向上，欣欣向榮，真正開創(chuàng)了一個新的文明史。他臨走時給人民留下了一個世界三強之一的大中國!
中華人民共和國在共產黨的領導下，勢如破竹般向前騰飛，國家富強指日可待，前輩們?yōu)橹袊娘w速發(fā)展注入了新鮮的血液，現(xiàn)在，我們更應該用嚴格的標準來要求自己，好好學習，努力拼搏。
學習使人得到智慧，知識使人變得強大。無論是現(xiàn)在還是將來，我們都不能放棄，不能退縮，因為我們心中有黨，我們將永遠忠于黨，永遠忠于國家。
時代新警大思政課心得體會篇四
隨著時代的進步和社會的發(fā)展，教育的目標和內容也在不斷更新和拓展。在新的時代背景下，學校教育不僅僅注重學生的知識儲備和技能培養(yǎng)，更強調培養(yǎng)學生的思想道德品質和創(chuàng)新能力。因此，“新時代課程思政”成為了教育改革的重要組成部分。在參與這門課程的學習過程中，我逐漸體會到了其中的重要意義和價值。以下是我對于“新時代課程思政”的心得體會。
首先，新時代課程思政強調培養(yǎng)學生的社會責任感。在課程中，我們經常關注社會上的熱點問題和重大事件，通過深入探討和分析，意識到作為大學生的我們有著肩負責任的使命。我們不僅僅要成為一個有學問的人，更要成為一個有良知和擔當?shù)娜?。只有當大家都有了積極的社會責任心，并在實踐中踐行時，社會才能夠更加和諧進步。因此，在新時代課程思政中，培養(yǎng)學生的社會責任感成為了重要的課程目標，也成為參與課程的學生們共同的心得體會。
其次，新時代課程思政注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在這個信息化時代，要想在激烈的競爭中脫穎而出，僅僅依靠傳統(tǒng)的知識儲備是不夠的。新時代課程思政強調學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，要求學生能夠根據(jù)實際問題發(fā)現(xiàn)并解決問題。在課程中，老師鼓勵我們自主思考、獨立探索，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。通過參與各種項目，我們更加深入地理解到創(chuàng)新能力對于現(xiàn)代社會的重要性，并積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中去。正是這種創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓我們更有信心和能力面對未來的挑戰(zhàn)。
第三，新時代課程思政注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)。在課程思政中，我們不僅僅學習一些具體的知識和技能，更要了解和感悟人生的意義和價值。課程中引導我們去欣賞音樂、繪畫、戲劇等藝術形式，去讀懂古代典籍和現(xiàn)代名著，去感悟人文精神的力量。通過這些學習和體驗，我們可以更全面、更深入地了解人類文化的多元性和豐富性，提升我們的情感認知和審美能力，培養(yǎng)我們對美好事物的欣賞和追求的能力。
第四，新時代課程思政注重實踐教學的重要性。在過去的教育模式中，很多知識都是通過理論灌輸?shù)男问浇o予學生，而在新時代課程思政中，實踐教學成為了必不可少的環(huán)節(jié)。無論是社會調查、社區(qū)服務還是校內項目，我們都需要親自參與其中，進行實地考察和調研，并將所學知識應用到實踐中去。通過實踐教學，我們可以更好地理解和掌握相關的理論知識，培養(yǎng)實際操作能力，并從中獲得很多有關社會和生活的寶貴經驗。
最后，新時代課程思政注重培養(yǎng)學生的綜合素質。除了在思想道德品質、創(chuàng)新能力和人文素養(yǎng)上的培養(yǎng)外，課程中也注重培養(yǎng)學生的綜合素質。在課程中，我們不僅僅是單純地學習一門學科，還需要學會協(xié)作、學會溝通和學會解決問題。通過與同學們之間的互動和交流，我們能夠增進自己與他人之間的合作精神，提高我們的領導能力和團隊精神。在這個過程中，我們也學會了相處和包容，提升了自己的人際交往能力。這些素質對于我們未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著非常重要的影響。
總之，“新時代課程思政”在提升學生整體素質和培養(yǎng)學生綜合能力方面起到了積極的推動作用。在參與課程的過程中，我不僅僅學會了知識，更懂得了在現(xiàn)實中如何踐行社會責任、如何解決問題、如何欣賞美好事物，并且收獲了許多有關人生的感悟。相信在以后的學習和工作中，這些體會和收獲都將對我有著深遠的影響，成為我進一步成長和發(fā)展的重要支持。
時代新警大思政課心得體會篇五
今天，我讀了《永遠跟黨走》這本書，特別感動。書中介紹了許許多多共產黨員的故事，其中，最讓我感動的一名共產黨員是：血染湘江，斷腸明志的陳樹湘。
陳樹湘是湖南省長沙縣人，出生于1905年。1925年，陳樹湘加入中國共產黨。他參加過秋收起義，在井岡山、中央蘇區(qū)的歷次戰(zhàn)斗中浴血奮戰(zhàn)、屢建戰(zhàn)功，在戰(zhàn)火硝煙中成長為一名智勇雙全的紅軍指揮員。1934年10月，中央紅軍被迫離開中央革命根據(jù)地，開始二萬五千里的長征。陳樹湘指揮紅三十四師完成了后衛(wèi)任務，卻被敵人截斷在湘江東岸，處在四面包圍中。在突圍時，陳樹湘不幸腹部中彈，身負重傷。他用皮帶壓住傷口，忍著劇痛躺在擔架上指揮戰(zhàn)斗。最后，陳樹湘?zhèn)乇环Ｌ稍趽苌系年悩湎鎻幕杳灾行褋?，他乘敵不備，咬緊牙關，忍著劇痛，用手絞斷了自己的腸子，壯烈犧牲，將青春與生命永遠地定格于29歲。
陳樹湘的人生很短暫，卻身體力行，捍衛(wèi)了“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的理想信念，譜寫了一曲無條件忠于黨和人民的生命贊歌。他的犧牲，體現(xiàn)了一名共產黨員絕對忠誠、絕對信仰、絕對擔當、絕對英勇的政治品格。
今天的我們是幸運的。我們出生在和平年代，看到的是一個蒸蒸日上、逐步發(fā)展壯大的中國，我們有良好的生活條件和學習環(huán)境。雖然我們沒有經歷過戰(zhàn)爭，但是，從今天起，我要尊敬老師、團結同學，上課認真聽講，作業(yè)認真完成;我要孝敬父母，做一些力所能及的家務;我要講文明、有禮貌，遵守交通規(guī)則。我要更加熱愛祖國，熱愛中國共產黨，聽黨話，永遠跟黨走，長大后報效祖國，為祖國貢獻出自己的一份力量。
時代新警大思政課心得體會篇六
時代新警大思政課是對新時代中國特色社會主義思想的深入研究和學習，在現(xiàn)代大學教育中具有重要意義。在這門課程中，我深刻感受到了思政教育的價值和作用，它讓我對國家和社會有了更深的認識，激發(fā)了我追求真理、追求進步的熱情。
第二段：研究實踐中的收獲
在課程的學習過程中，我們以當代中國面臨的重大問題為切入點，通過學習黨的理論、思想政治教育的內容，以及國內外歷史、人文知識的學習，不斷加深對社會主義建設道路的理解。我意識到，作為一名新時代的大學生，我們應該具備對現(xiàn)實問題的敏感性和解決問題的能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮斗。
第三段：對國家和社會有更深的認識
通過學習思政課，我對國家和社會有了更深的認識。首先，我了解到了中國共產黨的歷史和黨的基本理論，深入研究了黨的十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容。這讓我認識到中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，深化了我對我國政治制度的理解。
第四段：激發(fā)追求真理的熱情
在思政課的學習過程中，我積極參加討論交流，學會了客觀理性地思考問題。通過與同學們的交流和課上的引導，我深刻體會到思政教育的核心是培養(yǎng)學生的獨立思考能力和追求真理的熱情。我認識到，學習不僅僅是為了考試和取得好成績，更是為了追求知識、完善自我，為社會做出貢獻。
第五段：展望未來
通過時代新警大思政課的學習，我對未來有了更明確的規(guī)劃和期待。我要努力學習專業(yè)知識，積極參與社會實踐，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我也將把珍貴的思政課學到的知識和理念融入到實際生活中，不忘初心，堅定信仰，在實現(xiàn)自我追求的同時為社會發(fā)展貢獻智慧和力量。
總結：
時代新警大思政課的學習讓我深刻認識到思政教育的重要性和意義，它是大學教育中不可或缺的部分。通過學習思政課，我對國家和社會有了更深的認識，激發(fā)了追求真理的熱情，對未來有了更明確的規(guī)劃和期待。我相信，在今后的學習和工作中，我將時刻銘記思政教育的精神，牢記初心使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
時代新警大思政課心得體會篇七
小時候，爺爺常說：“中國共產黨拯救了中國，帶領人民走向了勝利，沒有共產黨，就沒有新中國……”“中國_到底有多么偉大?”我疑惑不解。
后來，我看了許多關于革命故事的書。從書上，我了解了中國八年的抗戰(zhàn)，懂得了人民解放事業(yè)的來之不易，黨在我心中的形象顯得偉大了?！独卒h的故事》中的雷鋒叔叔說：“在成長的過程中，黨的教育和培養(yǎng)使我的思想和工作不斷進步，我的點滴進步和黨的關懷與幫助分不開。我，為黨和人民而生;為黨和人民而活;為黨和人民而死!”雷鋒叔叔的話讓我對黨有了深刻的認識。
當時間的腳步將我們帶入21世紀，在這個嶄新的時代里，我們的祖國在改革開放和市場經濟大潮的涌動下，已經走上了繁榮昌盛的強國大道。是的，我們現(xiàn)在的幸福生活確實離不開黨的關懷。如果沒有過去的革命戰(zhàn)士們與侵略者的奮勇拼搏，哪來的今天呢?現(xiàn)在，我們不愁吃，不愁穿，不愁住，生活美滿極了。我們是幸運的一代，也是祖國的未來和希望。我們應該好好學習，掌握各種本領，為21世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。
在黨旗下，陽光普照神州大地;在黨旗下，雄鷹翱翔碧海藍天;在黨旗下，我們放飛美好的夢想!二十一世紀是科技、文化飛速發(fā)展的時代，我們也要做一個有理想、有志向、有追求、有責任感、有獻身精神的接班人。
時代新警大思政課心得體會篇八
隨著新時代的來臨，我國教育提出了新的要求和目標，強調培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。為了實現(xiàn)這一目標，我校積極推行新時代課程思政，將思想政治教育融入到各個學科和課程中，讓學生在學習知識的同時，增強自身的思想道德品質。在這一過程中，我不僅學到了知識，還培養(yǎng)了正確的世界觀、人生觀和價值觀，以下是我的心得體會。
首先，新時代課程思政讓我更加明確了中國特色社會主義道路的正確性和偉大意義。通過學習歷史、政治和社會科學等課程中的黨史、國史和人民群眾運動史等內容，我深刻理解到中國特色社會主義是中國人民長期奮斗的結果，是對中國國情和時代發(fā)展規(guī)律的科學把握。特別是在全球化進程中，中國特色社會主義為我國實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了獨特的解決方案，使我對我國未來的發(fā)展充滿了信心。
其次，新時代課程思政教育使我受益匪淺。通過思政課的學習，我逐漸形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學科教育中，我明白了人生的意義不僅僅是追求自己的利益，更要為社會、為他人貢獻自己的力量。特別是在語文和思政課上，我讀到了許多偉大的作品和先賢的思想，深深感受到了優(yōu)秀文化的傳承和價值引導。
再次，新時代課程思政教育促使我不斷提高自身綜合素質。新時代的發(fā)展要求我們不僅要具備扎實的學科知識，還要具備創(chuàng)新精神、實踐能力和團隊合作意識。在學習的過程中，我深刻體會到課程思政教育的培養(yǎng)作用，它通過鼓勵我們主動參與社會實踐活動、舉辦課外科技創(chuàng)新比賽等方式，鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
最后，新時代課程思政教育讓我更加明確了自己的責任和使命。面對國家和民族的前途命運，每個人都應當有所作為。新時代課程思政鼓勵我們發(fā)揚自己的特長和優(yōu)勢，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。在學習的過程中，我明白了自己的責任和使命，時刻牢記習近平總書記提出的“中國夢”和“社會主義核心價值觀”，努力學習掌握科學文化知識，提高自身的素質和能力，為國家發(fā)展建設貢獻自己的一份力量。
綜上所述，新時代課程思政教育讓我受益匪淺。通過學習新的課程思政，我不僅增長了知識，還提高了自身的思想道德素養(yǎng)。在新的時代背景下，我將緊跟時代發(fā)展步伐，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
時代新警大思政課心得體會篇九
第一段：引入時代新警大思政課的背景和意義（200字）
時代新警大思政課作為中國特色社會主義的時代接力點，是培養(yǎng)高素質警務人員的關鍵環(huán)節(jié)。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大征程中，需要具有堅定政治信仰、執(zhí)法能力過硬、道德品質高尚的新時代警察。而思想政治教育正是引導學生正確價值觀和世界觀、人生觀的重要手段。時代新警大思政課的舉辦，在推動培養(yǎng)優(yōu)秀警務人員的同時，也帶給了大家關于中國特色社會主義的新認識和思考。
第二段：時代新警大思政課的教學內容和方法（200字）
時代新警大思政課的教學內容全面、深入，涵蓋了馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國共產黨黨史、中國特色社會主義偉大事業(yè)等方面。課程以現(xiàn)代教學手段為基礎，注重理論與實踐相結合，通過案例分析、小組討論等方式，激發(fā)了學生的思維與創(chuàng)新能力。特別值得一提的是，課程還注重培養(yǎng)學生的社會責任感和法治意識，通過實踐活動、社區(qū)服務等形式，讓學生親身感受到警務工作的重要性和影響力。
第三段：時代新警大思政課給我?guī)淼男撵`觸動（300字）
在參加時代新警大思政課的過程中，我對中國特色社會主義偉大事業(yè)有了更加深入的了解。我認識到社會主義制度是中國發(fā)展的根本保證，只有不斷推進社會主義現(xiàn)代化建設，我們才能實現(xiàn)民族的偉大復興。通過學習中國共產黨的黨史，我深刻體會到中國共產黨的無私奉獻和為人民服務的宗旨，這使我對黨的領導更加堅定。同時，我也在課程中學到了如何踐行社會主義核心價值觀，如何在警務工作中保持政治正確和良好的道德品質。
第四段：時代新警大思政課帶來的啟示和反思（300字）
時代新警大思政課讓我明白，思想政治教育不僅是墻外的事，也是墻內的事。作為一名警務人員，我們的思想政治素質至關重要，影響著我們的工作質量和形象。我反思自己在工作中的不足之處，如對新思想理論的學習不夠深入、對法治意識的理解不夠全面等，意識到了改進和提升的必要性。同時，思政教育還應貫穿始終，不斷加強與警務實踐的結合，實現(xiàn)從課堂到實踐的有效銜接。
第五段：時代新警大思政課的未來發(fā)展方向（200字）
時代新警大思政課在培養(yǎng)高素質警務人員方面發(fā)揮了重要作用，但仍有進一步發(fā)展的空間和必要。課程設置可以更貼合時代要求和警務實踐，注重實際案例的引入與分析，更加注重學生自主思考和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時，加強與社會的聯(lián)系與交流，使課程內容更接地氣，更貼合學生所在地區(qū)的特點。此外，還應注重培養(yǎng)跨文化交流的能力，提高警務人員的國際競爭力。通過不斷創(chuàng)新與改進，時代新警大思政課將繼續(xù)肩負起培養(yǎng)優(yōu)秀警務人員的使命，為中國特色社會主義偉大事業(yè)貢獻力量。
（總計1200字）
時代新警大思政課心得體會篇十
在生活節(jié)奏日益加快的今天，面對著日新月異的環(huán)境，我們不得不花大量的時間如適應。那些枯燥無味的事情充斥著我們的身體與時間。雖然每個人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標的方向相同，相信每個人都能成為棟梁。
對于一個人來說，在成長中思想的健全與完善是必要的。俗話說的好：“成材之前先成人”這句話無論放在哪個城市、哪個國家、哪個時代都是適應的。在生活中除了在學校學習的時間，大部分時間是留個你自己的。閱讀的課外讀物對于思想上的引導會起到非常重要的作用?，F(xiàn)如今許多同學喜歡閱讀青春文學、喜歡言情小說。我認為在生活中未嘗不可。但我們并不應該把這類書籍當做首選，它僅僅只能成為在我們閑暇時光的一個消遣讀物。
我認為對于中學生而言，我們從一本紅色的小說中得到的啟發(fā)與思想上的引導遠比青春小說。能讓我們更多的學習優(yōu)秀的行為。有很多人會問“這類小說不是非常死板嗎?”實則并不，仔細去閱讀、細細去品味，你會發(fā)現(xiàn)自己慢慢的融入在小說中所刻畫描寫的情節(jié)。胸膛中一股正氣在升騰，充沛心靈、融入血液、刻入肺腑。
當時的社會，存在著許多殘酷的現(xiàn)實，我們應感受到“以天下為己任”的思想。作為一名中學生需要我們學習的還有許多――優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增強我們的精神，更能促使我們全面發(fā)展。
時代新警大思政課心得體會篇十一
我是一名90后，那被稱作跨掉的一代的90后。
我曾經追求過物質上的富足，追求最新的手機，電腦，名牌球鞋和名牌服飾。為此，我曾站在太陽底下發(fā)傳單，熱烈的眼神迎接著來來往往的冷漠；也曾在流水線裝配過器件，單一又重復的勞動把精神磨得麻木。我本以為越是辛苦努力，收獲越是珍貴甘甜。但我發(fā)現(xiàn)，我得到的最大快樂，只停留在付款后的那一瞬間，如今想想，在那段難忘的青春里，剩下的只不過是一次又一次沖動消費后的空虛。
我意識到，物為實，神為虛，空虛的精神如何能被物質所填補。
如今，新到市場局的我終于體會到了精神上的富足，農貿市場門口，我正宣傳毒蘑菇的危害，大媽們將我圍得水泄不通，炎炎烈日下，人聲鼎沸，但我絲毫不覺得煩躁和炎熱，因為他們的熱情比太陽溫暖，他們的笑臉比陽光燦爛；市場所的窗口，我為前來辦理營業(yè)執(zhí)照的市民們答疑解憂，看著他們舒展的眉頭，那不斷從心底洋溢出來的滿足感，我知道了什么才是真正的富足。還有，還有那學校食堂里能夠開心吃飯的同學們，藥店超市里能夠放心挑選商品的顧客們，看著他們，那永遠停留在鮮活的記憶里的快樂，此刻，我終于懂得什么才是真正的追求，什么才是我們青春應該奉獻的崗位。
把時間的輪盤往前撥103年，李大釗、蔡元培、陳獨秀、等等等等，無數(shù)個煜煜生輝的名字也正值青春。
年輕的他們，就像現(xiàn)在的我們，有著同樣年輕的臉龐，有著同樣朝氣蓬勃的心，不懼權威，敢愛敢恨。而100多年前的他們，由于國家積弱，滿心不甘，憤恨難平。為此，為了革命，為了救國存亡，他們團結在南湖的蓬船上，沖鋒在戰(zhàn)場的硝煙里，等候在歸國的航程上，堅守在蘑菇云騰空的大漠里。前輩長者也曾青春年少，滿頭銀發(fā)也曾血氣方剛。他們將青春奉獻給了革命，將青春奉獻給了國家，讓多年積弱的國家有了新的希望。
現(xiàn)在的我們，也正如年輕時的他們，有著共同的中國夢，有著同樣的愛國心。青年們?yōu)榱俗鎳睒s昌盛而奮斗，而我們正為了市場繁榮有序而奉獻，我們服務在平凡的窗口上，奔赴在打擊傳銷詐騙的旅途中，垂首深夜的燈光下，守護在食品藥品安全的邊疆里。青春年少也可不懼艱辛，面孔稚嫩也能洞察秋毫。我們有著相同的青春，我們肩負著不同的責任，我們奉獻在不同的崗位，發(fā)著相同的青春之光。
我意識到，哪有什么垮掉的一代，有的只是那一代又一代永遠堅韌的青年脊梁！
青春，應該是一場持久的接力賽，一個民族的接力賽，青年是國家的脊梁，過去的一百多年，前輩們飽經風雨，無數(shù)的青年人前赴后繼，為建設祖國奉獻青春。雖沒人能永遠年輕，但永遠有人正年輕！如今，時代的接力棒已經傳到你我手中，青年同志們，為了建設繁榮市場，為了守護市場繁榮，愿諸君砥礪前行，不負韶華，不負青春！
時代新警大思政課心得體會篇十二
2020年，新冠疫情席卷全球，人們遭受了前所未有的挑戰(zhàn)和考驗。在這場突如其來的災難中，思政課成為了我們重要的精神支撐和思想指南。在這特殊的時刻，我們更明白了思想政治課對我們的意義和價值，也更加深刻地理解我們作為新時代青年的責任和使命。本文將從以下幾個方面分享我在疫情時代思政課中所得到的啟示和收獲。
第二段：情感體驗
在疫情期間，大家都需要承受炎炎夏日的炎熱，無法出門和聚集。這讓我們感到了自身對整個社會的影響。思政課教給我們要積極響應黨和政府的號召，自覺遵守“疫情防控”的基本原則。大家能夠遵守居家隔離、相信政府、愛護他人的勇氣和決心，處理好個人和公共利益的關系。我們懂得了恪守國家法律法規(guī)、擁護社會主義制度的重要性，以及安全、健康和公益意識的重要性。
第三段：認識思想
疫情全球的蔓延，讓我們也深刻認識到這個時代存在的問題：如全球化給世界經濟和社會安全帶來的風險與挑戰(zhàn)等。思政課告訴我們要站在全局的角度去思考和認識問題，同時也應該將我們國家的現(xiàn)狀和未來的方向加以關注，加深我們對思想和體制改革的理解，并進一步加強我們對社會和經濟發(fā)展的認識。我們也認識到，我們作為一個一代，不僅要關注自我發(fā)展，還應該關注整個社會的發(fā)展，努力成為“百年大計”的建設者和實踐者。
第四段：價值觀念
在疫情期間，每個人都會經歷壓力和焦慮的挑戰(zhàn)，在這個時候，我們應該有比平時更高的價值觀念，進一步梳理自身價值觀和價值判斷力，完善自身的道德水平和思維意識，增強信仰的力量，進而構建人生的目標和意義。思政課告訴我們，我們是一個集體的一份子，我們的價值觀應該與黨和國家的價值觀保持一致，我們更應該關注自身行為的道德和合法性，同時，我們也應該積極成為宣傳正義、倡導文明、培養(yǎng)有益的價值觀的活力群體。
第五段：未來展望
在思政課的價值指引下，我們相信未來一定會越來越美好。我們將會站穩(wěn)自己的立場、肩負自己獨特的使命和責任，不斷提高自己的思想水平和文化修養(yǎng)，積極履行自己的社會責任，用自己的實際行動為黨和人民貢獻更多的力量。
結語
總之，在疫情時期，思政課們教給我們如何面臨生活中的各種挑戰(zhàn)和困難，并從中走出來。我們深刻認識到了自己的使命和背負的責任，進一步提高了自己的價值觀和文化素質。思政課讓我們從知識到智慧，從認知到行動，更好地了解和理解這個世界。在未來的日子里，我們也必將繼續(xù)發(fā)揚思政課的精神，把所學所見所聞轉化為自己的實踐和探索，為建設良好的社會和人類的美好未來做出貢獻。
時代新警大思政課心得體會篇十三
習近平主席說過：新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
今天，我們這一代人有幸生活在這么一個偉大的時代，我們是幸運者，回想“五四”精神，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。陳獨秀說“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之先發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。
青春向陽，不負芳華，現(xiàn)在過得每一天都是余生中最年輕的一天?！笔前。覀円呀洸恍×?，我們不能永遠的停在父母的羽翼下?lián)躏L避雨，我們要做的就是和父母一樣，撐起這個世界的藍天。
長輩們常說我們這一代人是在蜜罐子里長大的，沒有緊迫感，也缺少了些責任感。的確，相比于他們，我們的生活更安逸。
人，必須有一個正確的方向，如果沒有，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，枉費了自己的聰明才智，就會走上彎路甚至不歸路，誤了自己的青春年華。羅馬之所以是羅馬，全憑風雨，然而雨過天晴才能見彩虹，是因為彩虹必須要經歷風雨。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。
我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。青春是成長，更是擔當，是失敗后倔強地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望，也咬緊牙關永不放棄。
我們像是飛蛾，一次次地飛向光源，即使最終倒在油燈之中，也是一件不覺得惋惜的事情，因為在生命的最終一刻，我們獲得到了光和熱。
即使我干不成大事，但我會認真對待每一件小事，在哪里并不重要，重要的是，我知道下一步該邁向哪里，拼盡全力不一定會贏，但至少不會后悔、畢竟，青春不會再回來，我們也不會因虛度它而悔恨。
初心照亮遠方，方可一往無前。生逢盛世是當代青年最大的際遇。時代召喚青年、塑造青年、成就青年，青年感知時代、融入時代、推動時代。作為當代大學生，我永遠不會忘記自己為什么出發(fā)。
新時代給了我們大夢想，新青年也必將通過新奮斗為時代帶來新的希望。使命時刻在肩，才能步穩(wěn)行遠。我們樂做追夢人，我們勇當圓夢者。就讓千萬個你我一起，走進新時代，爭做新青年，共圓中國夢!
時代新警大思政課心得體會篇十四
在如今的職場上，有兩類人最引人注目。一種人像《士兵突擊》中傻愣的許三多一樣信念堅定，執(zhí)著追求。他們可以接受從最小的職員做起，兢兢業(yè)業(yè)，成就自己的夢想。而另一種人則是沒有目標，生活茍且，如同行尸走肉一般存在著。他們“無擔當，無目的”“事不關己，高高掛起”地游蕩于各行各業(yè)。顯然，他們最后的結局肯定好不到哪里去。因為，性格決定命運。
做不到專注，何談成大事？
在動物世界，捕食者想要生存下去，首先要學會的就是專注。遼闊草原上，獵豹每日關心的只有一件事情尋找合適的羚羊，定下自己要獵殺的目標。只有這樣，才能保證自己不會被餓死。在紀錄片中，每一只獵豹在追逐獵物的時候都是極為專注的。它會盯著其中的一只羊窮追不舍，因為那就是它認定的今晚的食物。專注于獵物，這就是它們生存下去的前提。
沒有擔負責任的勇氣，憑什么得到賞識？
一位農夫家里養(yǎng)著兩匹干活兒的馬，其中一匹積極能干，動力十足，而另一匹卻懶惰無比，馱重物時總是行動緩慢。因此，農夫就總是將更多的農活兒放在那匹精干的馬的身上。于是，那匹懶惰的馬心里竊喜“你看我，吃同樣的食物，還可以少干一點活兒，你精干又有什么用，還不是勞務活更重了些”。
不久后，農夫心想：一匹馬就可以干農活，為啥還要費錢養(yǎng)兩匹啊？于是乎，就把那匹懶惰的馬殺了。
這就如同那些不計后果逃走的“跳槽者”，就算你找到了下一份工作，你也不會全身心的投入進去，你也注定是公司里那匹“懶惰的馬”，難逃被“宰殺”的命運。
沒有設定明確的目標，你怎知路在何方？
沒有目標的人，就如同盲目亂飛的蒼蠅。這世上也許真的存在一種“錢多，活少，離家近”的工作，可是你問問自己，以你的條件配得上這樣的工作嗎？很大的可能是，你最終成了俗稱的“家里蹲”，“啃老族”的人。而這樣的人，無異于社會的寄生蟲，毫無價值。
如今的大學生，本應是一代新人。因為他們肩負著建設祖國未來的重任，真的不應該因為惰性而失去生命的價值。
新時代的筑夢者，請背上自己應當承擔的責任，樹立遠大的目標，為自己，為家庭，為社會，為國家的未來，勇敢地拼搏一把吧。
時代新警大思政課心得體會篇十五
首先，作為一名大學生，非常感謝國家能給予幫助國家對我的資助，如同一場及時的春雨，滋潤著幼嫩的花苗，給它帶來生的期望和信心，讓它茁壯成長，“春暖花開?！蹦枪P助學金對我來說是雪中送炭，我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢，更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛，我萬分感激。我會所這種愛化作的動務，有我的付出去表達感激，用我的真愛去回報社會，用我的勤勞去成就理想，用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長，我必定能出色地完成學業(yè)。
在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我明白，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及同學，有一向陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學金的各位領導們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我?guī)兔?，我又怎會有這天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是期望，人生的期望，生活的期望，我會努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。
我出生在一個很普通的家庭，我的父母都是很樸實的農民，家庭收入不高，收入來源主要是靠父親和母親支撐，爺爺奶奶年事已高，無法勞動，而且我和妹妹都在上學，所以花費較大，但是非常幸運的是獲得國家給予的幫助，所以我需要更加努力的完善自我，努力學習，以優(yōu)異的成績回饋國家給予的幫助。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道：“窮且益堅，不墜青云之志”。誠然，我不能改變自己的出身，但我能夠透過自身的不懈努力，改變自己的命運。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢想的追求，有了國家的資助，我如能夠如魚般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長空。
在這個物欲橫流的社會，車水馬龍、燈紅酒綠的花花世界能讓一個優(yōu)秀的人失去生存的價值。但我牢記恰普拉的言語：“無論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠；無論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會使我動搖。”作為當代的大學生——祖國的未來，我決不允許自己墮落。每當發(fā)現(xiàn)自己有小資情調，我總會想到自己辛勤的父母，想到給予我資助，給我不斷自我發(fā)展、自我完善機會的國家，是他們讓我有了這天。
我不僅僅是父母培養(yǎng)出的大學生，更是國家資助出的大學生。得到國家的資助，我覺得身上就更多了一份職責，那種大恩無法言謝，但我要懂得感恩。安東尼羅賓說過：“成功的第一步就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！弊鳛槭苌鐣兔Φ娜?，我理應把自己的未來全部交給社會、人民，為社會、為他人做出更多力所能及的貢獻。我深知，在這個社會，有更多需要去幫忙的對象：也許只需一滴水，饑渴的樹苗就不再枯萎；也許只需一絲關懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛；也許只需一縷陽光，幽暗的心窗再次被叩開。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到光明；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人奉獻一份愛，共同托起滿天星斗，才讓我們的生活更加完美，我們的社會更加和諧！漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。
在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我就應去努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好職中的三年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業(yè)，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫忙更多的人，把自己鍛煉成一個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永久傳遞，也讓我得到更好的成。
蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是就應向他道謝的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩給予我一切幫忙的人！
時代新警大思政課心得體會篇十六
又到畢業(yè)季。日前在洛陽師范學院“大地明師班”的結業(yè)典禮上，一批90后準教師面向社會發(fā)出了自己的聲音，他們向00后高考生發(fā)出邀約，邀請他們選報師范院校，邀請他們一起做“新時代的教育筑夢人”。
90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè)，直擊了社會發(fā)展的痛點。當“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當“師范莫入”成為一種社會現(xiàn)象，當教師成為一種高風險職業(yè)，“大地明師班”的學生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業(yè)，用自己的實踐和行動展示新時代教師的風采，增強了教師教書育人的榮譽感和責任感。
90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè)，不為迎合只為建設。每個職業(yè)群體中都有日復一日重復昨天故事的人，但是“大地明師班”的學生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學習中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進教育”。從那些優(yōu)秀生命樣本身上，他們更堅定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。
90后師范生邀約00后高考生選報師范專業(yè)，彰顯了90后師范生的社會責任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓是“大地明師，明日之師，教育報國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責任扛在肩頭，立志教育報國，一輩子守好三尺講臺，做每一個孩子心靈的點燈人。
今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現(xiàn)在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發(fā)展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰(zhàn)，教師總要去拼搏。
教師強，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優(yōu)秀者加入到教師隊伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個人都善待一點點，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優(yōu)秀教師志愿做“新時代的教育筑夢人”。
時代新警大思政課心得體會篇十七
通過這次思政課學習，能夠深刻認識到國家對于疫情管控的能力。只有國家強大，才能保證我們對于突發(fā)事件的應對。不管是從黨中央還是基層黨組織都將人民的安全置于第一位。
一方有難，八方支援。各個基層黨員也有較強安全意識為先的思想防線，形成了全面動員、全面部署、全面加強預防控制防線。同時也營造強信心、暖人心、聚民心的環(huán)境氛圍，廣泛普及疫情防控知識，引導人民正確看待疫情。這次疫情讓我們更加清楚地看到了國家實力，人民意識。
時代新警大思政課心得體會篇十八
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮?！?BR> 選擇師范專業(yè)，很大程度上是因為從小在心里的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬于他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學，就小機械，小實驗;喜歡文學，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的借口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學不久后參加的勤工助學活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記著，當時的那位老師很親切地對我說：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)?！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閑時間找老師。老師說的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。
時代新警大思政課心得體會篇十九
做新時代的“筑夢人”，不做“敲鐘人”
人生因有夢想而精彩，因實現(xiàn)夢想而偉大。生活在物質日益富足的今天的我們，是幸福而幸運的，每個人的夢想都應和國家的、民族的命運聯(lián)系在一起，做新時代的“筑夢人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。
人無壓力輕飄飄，人要學會“居安思?！?，順境時不得意，逆境是不失意，保持昂揚向上的進取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實現(xiàn)價值。不要長時期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國家的發(fā)展、民族的進步，需要每一個人都強化自身責任感，勇挑肩上重擔，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時晴有時雨，但總是要向前的。每個人都有自己的社會角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹人，率先垂范，讓祖國大地的優(yōu)秀學子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當成人生最大樂事;如果是機關工作人員，就把為人民服務做到極致。
螺絲釘再小，飛機的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點了春意。作為新時代的“筑夢人”，要讓自己有立足于社會的一技之長。今天我們因國家的強盛而驕傲，明天國家也能因為我們的存在而多了一抹色彩?！爸静涣?，則天下無可成之事?！泵恳粋€致力于實現(xiàn)夢想的新時代“筑夢人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進而不守舊，踏實而不激進。
做新時代的筑夢人
時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。
“偉業(yè)從來期壯士，長亭飲罷賦神州?！币宦纷邅?，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!
當時光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第個年輪時，“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產生源源不斷的力量。
學無止境是“筑夢者”的底蘊。“此生有涯，此學無涯”。國家教育綜合改革和學校發(fā)展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。
高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！痹谥舻牡缆飞?，努力做國家和民族復興的踐行者。
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經懷抱著立志報國的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!
時代新警大思政課心得體會篇二十
黨的_報告指出，青年一代有理想、有擔當、有本領，國家就有前途，民族就有希望。中國特色社會主義進入了新時代，而新時代中國共產黨的歷史使命則是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
樹立“立志做大事”的理想。新時代蘊含著新機遇。當前，年輕干部正面臨著前所未有的好時代、好機遇，黨的_開啟了全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程，作出了“兩步走”的戰(zhàn)略安排，為年輕干部干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間和舞臺。
錘煉“多在事上磨”的擔當。新時代面臨著新挑戰(zhàn)，而新挑戰(zhàn)需要新能力，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。我們黨仍然存在發(fā)展不平衡不充分、脫貧攻堅任務艱巨、社會矛盾和問題交織疊加、生態(tài)環(huán)境保護任重道遠等種種困難和挑戰(zhàn)，這些都需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們黨員要站在群眾的角度想問題，看問題，想群眾之所想，急群眾之所及，設身處地為群眾著想，凡事以群眾的利益為出發(fā)點和落腳點。 求真務實，認真扎實的工作，方能不忘初心、牢記使命，筑牢攀登的階梯，夯實筑夢的征程。
淬煉“創(chuàng)一流業(yè)績”的本領。好干部是挑出來、選出來的，唯有靠實績說話、以實績立身，方能在組織的挑選中脫穎而出。黨員干部都應有“事不避難，義不逃責”的精神，把新思想貫徹落實到具體工作中，在工作中高標定位，對分內之事，盡職盡責;困難之事，攻堅克難;棘手之事，善于解決;突發(fā)之事，挺身而出;失誤之事，勇于面對，真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;要學會做雜家、做通才，既能銳意創(chuàng)新、狠抓落實，也善于做群眾工作，以“人無我優(yōu)”的本領贏得信賴、站穩(wěn)腳跟。
當前，我國正處在前所未有的大變革時期，我們比歷史上任何時期都更加接近，更有信心實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，對廣大黨員干部尤其是基層干部而言，毫無疑問是一個大有可為的新時代，因此要抓準時機，肩負使命，擼起袖子加油干，才能無愧于人民，無愧于時代。
時代新警大思政課心得體會篇二十一
在新冠肺炎疫情爆發(fā)的時代背景下，我們的思政課也發(fā)生了一些變化。去年因為疫情影響，學生們必須在網上完成思政課的學習和考試，而今年則繼續(xù)采取線上教育的方式。在這種情況下，我也參加了學校的思政課程，從中收獲了很多啟示和體會。
首段：思政課線上教學的挑戰(zhàn)
在新冠肺炎疫情肆虐的情況下，教育界也不得不面對前所未有的挑戰(zhàn)。思政課在線上教育的方式下，無論是學生還是教師，都需要適應新的學習方式。對于學生而言，無法和老師面對面溝通交流，難以及時解決學習中的問題。對于教師而言，則需要重新規(guī)劃教學內容和方式，力求把握線上課堂的教學效果。
次段：線上教育帶來的好處
然而，與線下面對面的教學相比，線上教學也帶來了一些好處。在線上課堂上，我們可以更輕松靈活地利用手機、平板電腦等電子設備進行學習，充分發(fā)揮學科網課、微信群、在線答疑等電商資源的作用。另外，線上課堂的直播也方便了學生的遠程學習和復習，解決了時間和空間上的限制。
第三段：思政課內容的建設
隨著疫情的不斷發(fā)展，思政課內容也在不斷地建設中。學校針對疫情開設了《防疫必備知識》、《疫情與商業(yè)模式創(chuàng)新》、《人生之旅》等多個課程，不僅豐富了學生的知識面，還幫助我們更好地理解和應對疫情的影響。從疫情中看人性，更多的思政話題是幫助學生理性思考，明確自己的人生目標，從而更好地面對人生的風雨。
第四段：思政課的意義和價值
在疫情期間，我們深刻感受到思政課對于我們的重要性。思政課是一門講究人文素養(yǎng)的課程，更是全面提高學生思維素質和道德素養(yǎng)的重要手段。在新型冠狀病毒疫情的背景下，思政課可以引導學生認識到疫情對個人、社會、國家的影響，培養(yǎng)防疫意識和責任心，進一步踐行社會主義核心價值觀。思政課更是引導學生積極面對生活，樹立自強不息的品質，不斷提升自己，成長為能夠為社會做出貢獻的新一代人才。
第五段： 總結
總之，在疫情時代，思政課教育在不同時期扮演著不同的角色，它不僅是我們?yōu)碾y中的指引，也是我們新常態(tài)下的引導。我們應該秉承社會主義核心價值觀，積極參與抗擊疫情的行動，堅定理性思維，秉持責任和擔當?shù)木?，用實際行動踐行思政課中所學，實現(xiàn)自我價值和社會價值的最大化。
時代新警大思政課心得體會篇二十二
奮斗者能夠在奮斗中充實自己，砥礪前行，能夠收獲更多驚喜。95后人大代表鄒彬，憑借奮斗的雙手在世界技能大賽中獲勝，用奮斗詮釋中國實力。章丘鐵鍋傳人們，在一代代人奮斗的積累下，彰顯大國工匠精神。守島英雄王繼才，以自己的方式奮斗著，守護祖國山河。奮斗者們不畏艱難，奉獻時間與汗水，鑄就自己的人生。這是奮斗者的時代，只有奮斗者才會被銘記。
對于國家也是如此，國家實力的崛起，民族的偉大復興，都與無數(shù)奮斗者息息相關，與國家的奮斗緊密相連。今天中國所取得的種.種成就，有哪一個不是奮斗搏來的?從高鐵到墨子號，從移動支付到共享經濟，從5g到天眼建設，中國在以驚人的速度成長，中國也在以超凡的毅力在奮斗。中國作為世界的“奮斗者”，正在努力加快步伐，穩(wěn)中求進，顯示大國風范。
反觀當下，無數(shù)青年以“佛系”為由拒絕奮斗，不少企業(yè)固守陳規(guī)，難以跟上時代潮流。這些在奮斗號角下的負面現(xiàn)象，阻礙著社會大潮進步。為了成為新時代的奮斗者，我們應該咬緊牙關，迎難而上，堅持不懈，為著實現(xiàn)夢想而努力，把奮斗精神融于工作崗位，融于日常。作為世界“奮斗者”的中國，應發(fā)動群眾奮斗起來，營造積極向上的奮斗社會，抓住科技發(fā)展的機遇，在世界競爭中充滿自信，不畏挑戰(zhàn)，努力發(fā)展。只有這樣，新時代的個人與國家才能不斷進步，謀求更長遠的共同發(fā)展。
奮斗者是國家前行的驅動力，國家為奮斗者鋪就未來。為了實現(xiàn)個人的夢想，民族的夢想，奮斗的號角已被吹響，新時代召喚著每一個奮斗者來發(fā)光發(fā)熱。這是美好先進的時代，這更是屬于奮斗者的時代。