優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)(匯總17篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并給予解決問(wèn)題的思路和方法。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和文采。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇一
    影視制作發(fā)展越來(lái)越大。如今,數(shù)字化的影視技術(shù)逐漸在取代傳統(tǒng)的影視制作。下面是本站帶來(lái)的影視制作實(shí)訓(xùn)
    心得體會(huì)
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    實(shí)習(xí)就是將學(xué)校里學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合,在實(shí)踐檢驗(yàn)自已應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)水平。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,我順利的進(jìn)入了一家電視臺(tái)的影視欄目組,開(kāi)始了影視后期實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我初步學(xué)會(huì)了如何將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,盡管能單獨(dú)操作的機(jī)會(huì)不多,但我對(duì)欄目的策劃、采編、撰稿、制作等也有了新的認(rèn)識(shí)和了解。
    首先,要完成一個(gè)電視節(jié)目,策劃總是每個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵,它需要電視欄目編導(dǎo),通過(guò)對(duì)題材的確定、構(gòu)思、拍攝以及對(duì)素材的選擇、加工,把好的內(nèi)容組合成優(yōu)秀的電視節(jié)目。
    其次,作為節(jié)目制作者,要對(duì)記者的采訪、出鏡、拍攝進(jìn)程和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排,并要在拍攝現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)面調(diào)度。攝像師要具備現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思畫(huà)面和捕捉鏡頭的能力,使拍攝的畫(huà)面要直觀生動(dòng),同時(shí)要充分發(fā)揮攝像師的技術(shù)水平,盡可能多的拍攝一些能出彩的畫(huà)面和素材。否則,就難以做出一期優(yōu)秀的節(jié)目。
    第三,撰寫(xiě)文稿看是一件較為容易的工作,其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。文字稿,旁白(文字稿、報(bào)道詞、解說(shuō)詞)等要做到文從字順,通俗易懂,以增強(qiáng)節(jié)目的易受性,提高節(jié)目的質(zhì)量水準(zhǔn)卻是件相當(dāng)不易的工作!剛開(kāi)始我寫(xiě)的稿子就不太對(duì)路,不論是格式還是內(nèi)容,后經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本格式,還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫(xiě)得更貼切,寫(xiě)作能力也有了較大的提高。
    第四,影視后期制作是節(jié)目播出前的最后一道工序,把原始的素材鏡頭編輯成電視節(jié)目所必需的全部工作過(guò)程,如整理素材鏡頭、畫(huà)面聲音剪輯、配合語(yǔ)言文稿錄音、編配音響效果和音樂(lè)、審查與修改,最后把素材鏡頭組合編輯成播出帶。這些工作我能實(shí)踐的機(jī)會(huì)相對(duì)較少,但通過(guò)觀看、學(xué)習(xí)、思考老師們的后期制作,深感在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的時(shí)候不夠認(rèn)真。
    回顧這些實(shí)習(xí)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿(mǎn)了感慨。有份成就,有份惶恐。成就是因?yàn)樽约航?jīng)受了從理論到實(shí)踐的過(guò)程,有看著自己參與的節(jié)目在電視臺(tái)播放,感覺(jué)有成就感?;炭质且?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己還有好多欠缺,發(fā)現(xiàn)自己好有好多知識(shí)要學(xué),有好多技術(shù)沒(méi)有掌握。還有幾點(diǎn)感受:
    第一,要善于與別人溝通,學(xué)會(huì)問(wèn)。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。不要因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)而感到陌生,更不要在有什么問(wèn)題的時(shí)候因此而害怕問(wèn)別人。因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,自己有不懂的時(shí)候要學(xué)會(huì)問(wèn)。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膯?wèn)題淺顯而笑話你的,總而言之,問(wèn)是你學(xué)到東西最重要的途徑之一。
    第二,要勤于思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)想。在你問(wèn)問(wèn)題之前要先學(xué)會(huì)思考,否則你的問(wèn)題是沒(méi)有意義的。再請(qǐng)教他人的基礎(chǔ)之上學(xué)會(huì)思考如果是自己這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么解決。要學(xué)會(huì)獨(dú)立的處理問(wèn)題。否則光知道有問(wèn)題去問(wèn)別人,那你的成長(zhǎng)是相當(dāng)有限的。
    第三,要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)做。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性,多開(kāi)動(dòng)腦筋,從日常的工作中去總結(jié)、去發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使自己盡快的理解和掌握基本的技能,豐富自己的理論水平。要盡量開(kāi)發(fā)我們自己有價(jià)值的工作辦法,多請(qǐng)教,問(wèn)出要因,給自己一個(gè)提高的機(jī)會(huì)。
    一直認(rèn)為實(shí)習(xí)的生活會(huì)十分平淡,但沒(méi)想到會(huì)過(guò)得如此的充實(shí),雖然沒(méi)有現(xiàn)金的回報(bào),但是在這個(gè)過(guò)程中我卻收獲了比金錢(qián)更為重要的東西。影視后期實(shí)習(xí)是我邁向生活的第一步,實(shí)習(xí)使我對(duì)影視后期工作的更加熱忱,對(duì)社會(huì)有正確的認(rèn)知,對(duì)工作中遇到的問(wèn)題能妥善處理,懂得更好地與人交往等等都有著非常重要的意義,實(shí)習(xí)生活讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,努力進(jìn)取,為就業(yè)做好準(zhǔn)備,努力成為一名合格的影視人!
    首先十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí),如果沒(méi)有你們的幫助,作為教育新人的我是絕對(duì)沒(méi)有機(jī)會(huì)到省里參加一個(gè)這么好的培訓(xùn),學(xué)到這么多有用的新知識(shí)的。
    這次在南京培訓(xùn)盡管時(shí)間不是很長(zhǎng),只有短短的七天,但是我卻在這七天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了三個(gè)軟件,一個(gè)是3d,一個(gè)是ae、一個(gè)是非編軟件,這三個(gè)軟件的學(xué)習(xí)主要是針對(duì)影視后期制作的。同去培訓(xùn)的老師有60多位,他們來(lái)自四面八方,有些都已經(jīng)是編輯高手,而作為以前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)領(lǐng)域的我來(lái)說(shuō)要在這一周之內(nèi)學(xué)會(huì)這三個(gè)軟件可能不是大問(wèn)題但是要學(xué)精卻很難,所以去的第一天,當(dāng)我得知我們要在培訓(xùn)的6天之內(nèi)學(xué)三個(gè)軟件的時(shí)候,我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我不僅是我自己更代表了我們整個(gè)星港學(xué)校,因此,可以說(shuō)我也是帶著壓力去學(xué)習(xí)的,但是有壓力就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)學(xué)的好。
    還記得剛到南京電教館的那一天,天空正下著絲絲細(xì)雨,但是它并沒(méi)有削減我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望。第一天的學(xué)習(xí)主要是聽(tīng)講座,傳授一些理論知識(shí),老師主要讓我們欣賞了一些學(xué)校自己制作的宣傳片,告訴我們?cè)谥谱鲿r(shí)要注意的一些要點(diǎn)。盡管這只是一些入門(mén)知識(shí),但是沒(méi)有接觸的我卻對(duì)它很好奇,因此聽(tīng)得津津有味,還不時(shí)把老師講的要點(diǎn)記錄下來(lái)。畢竟蘇州有句老話說(shuō)的好,好記性不如懶筆頭嘛。
    從第二天開(kāi)始,我們每?jī)商鞂W(xué)習(xí)一個(gè)軟件。對(duì)于這三個(gè)軟件,除了3d以前還接觸過(guò)一點(diǎn),其他兩個(gè)在培訓(xùn)之前我還從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢。不過(guò)起碼在思想上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。給我們上3d和ae的是高巍老師,我對(duì)這位老師的印象很深,也十分喜歡上他的課,盡管他上課時(shí)內(nèi)容非常多,幾乎沒(méi)有給我們喘息的余地,但是他的教學(xué)態(tài)度,他講課的邏輯,讓我這個(gè)初學(xué)者學(xué)得很輕松又能在短時(shí)間內(nèi)對(duì)這兩個(gè)軟件比較系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。很幸運(yùn),坐我旁邊的兩位老師都是高手,我有什么不明白他們都會(huì)耐心教我,真的學(xué)的很開(kāi)心。即使我學(xué)的沒(méi)他們那么輕松,盡管我上課時(shí)必須把老師講解的每一步都清清楚楚地記下來(lái),但是學(xué)到知識(shí)的那一刻,能夠做出作品的那一刻的滿(mǎn)足感足以讓我忘記一切疲勞了。
    第三個(gè)軟件是高國(guó)慶老師給我們上的,他是一位很有能力的老師,但是可能是我們這個(gè)培訓(xùn)班好多老師的基礎(chǔ)很好,所以高老師講課的時(shí)候并不是很系統(tǒng),因此我對(duì)非編這個(gè)軟件的學(xué)習(xí)基本是靠問(wèn)與自學(xué)的。因此,自我感覺(jué)就稍微差了點(diǎn)。
    一周的學(xué)習(xí)非???,雖然的確有點(diǎn)疲憊,但是我得到的東西卻很多。說(shuō)實(shí)話,對(duì)我自己來(lái)說(shuō)總是認(rèn)為能夠多學(xué)一點(diǎn)總是好事,無(wú)論是以前在上大學(xué)的時(shí)候,還是現(xiàn)在,我對(duì)軟件的學(xué)習(xí)一直都很感興趣,或許是因?yàn)榇髮W(xué)主修的是美術(shù)師范設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),所以和電腦軟件接觸的比較多,自然對(duì)軟件的學(xué)習(xí)頗感興趣,因此,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很難得也很高興。在一周的學(xué)習(xí)中,我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)的很好,畢竟我是初學(xué)者,但是一些簡(jiǎn)單的片頭我認(rèn)為自己應(yīng)該可以應(yīng)付的來(lái)。另外在后期剪輯方面盡管還不是很熟悉但是只要有機(jī)會(huì)我也會(huì)嘗試著做做看,因?yàn)檐浖@個(gè)東西就是要常常接觸才行,要不然很容易什么都忘記的。而且學(xué)有所用才有學(xué)習(xí)的價(jià)值嘛!我相信“態(tài)度決定一切”這句話。只要我認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),只要我真的是盡力了,我相信自己總有一天會(huì)成功的!
    這次培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的東西卻很多。培訓(xùn)期間我不但學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,而且因?yàn)槲掖淼氖钦麄€(gè)星港學(xué)校,因此,這次培訓(xùn)還可以讓更多人知道我們園區(qū)有一所很好的星港學(xué)校。我也絕對(duì)相信我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的辦學(xué)和教育態(tài)度定會(huì)讓我們學(xué)校成為明日之星。
    最后還是要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng),能夠得到你們的信任我真的很榮幸。你們放心,我也絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的,因?yàn)槲矣幸活w真誠(chéng)的心,我一定會(huì)用心做好每一件事。
    這次實(shí)訓(xùn)我們是一個(gè)小組一起制作的,小組工作講求的就是分工合作和一種團(tuán)結(jié)的精神。實(shí)訓(xùn)一開(kāi)始,我們就開(kāi)會(huì)一起討論這次實(shí)習(xí)的工作安排和每個(gè)人負(fù)責(zé)的部分,然后就開(kāi)始收集資料。因?yàn)檫@次我們做的是一個(gè)關(guān)于福州景點(diǎn)級(jí)美食宣傳的視頻,資料對(duì)于我們來(lái)講是很重要的,一開(kāi)始收集資料就會(huì)了我們?nèi)斓臅r(shí)間,主要是因?yàn)橛行├蠋熖峁┑馁Y料的可用性不是很高,不能滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求與視頻的內(nèi)容不相符,雖然我們尋求資料的途徑和手段較少,同時(shí)老師手中的資料也不是很完善,后面我們開(kāi)始拓寬收集素材的方式和途徑,例如:利用網(wǎng)絡(luò)途徑來(lái)得到更多有利的相關(guān)素材,終于在規(guī)定的時(shí)間里把我們需要的資料基本上收集好。但是一開(kāi)始的時(shí)候老師對(duì)于我們收集資料很支持,給予了我們很多幫助。
    這次實(shí)訓(xùn)讓我最大的體會(huì)就是合作的力量。當(dāng)我開(kāi)始做視頻時(shí),遇到了很多的問(wèn)題,光是軟件就帶來(lái)很大的麻煩,使用一會(huì)就出現(xiàn)很多的問(wèn)題,但是這都不是主要的,主要的是很多
    策劃書(shū)
    上面的效果,自己做不出來(lái),上課的時(shí)候老師都是以講例子的形式進(jìn)行教學(xué)的,所以對(duì)于老師講過(guò)的還能勉強(qiáng)的應(yīng)付,但是遇到老師沒(méi)有講過(guò)的的時(shí)候就不知道該從何下手了,這也是由于自己平時(shí)看的關(guān)于這方面的書(shū)籍太少了,沒(méi)有積累一些知識(shí),只知道從老師那里獲得,不知道自己找途徑去學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。但是這次我們是小組,當(dāng)我們遇到一些自己不能解決的問(wèn)題時(shí)就會(huì)向別的組員請(qǐng)教,策劃書(shū)也是我們一起思考、討論出來(lái)的,這也讓我意識(shí)到自己以后出生社會(huì),工作時(shí)也要學(xué)會(huì)這樣,多積累知識(shí),多向別人請(qǐng)教,注意和別人的配合,要有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神。
    這次實(shí)訓(xùn)我還學(xué)到一些知識(shí),那就是自己做的東西都要有自己的風(fēng)格,這次實(shí)習(xí)全都是我們自己寫(xiě)策劃,什么片頭、特效、轉(zhuǎn)場(chǎng)等都是我們自己拿主意,這樣給了我們很多的動(dòng)腦的機(jī)會(huì),讓我們了解影視后期制作的基本步驟,如果以后的工作時(shí)關(guān)于這方面的,這也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)讓我了解到一個(gè)視頻,要完整的從策劃、分工然后到制作都要井然有序的,這就像我們學(xué)東西一樣,要按部就班,一步一步的來(lái)完成,不能趕時(shí)間就忽略一些細(xì)小的步驟,因?yàn)橥箦e(cuò)誤都是一些小細(xì)節(jié)。這次實(shí)習(xí)豐富了我們對(duì)于這方面的知識(shí),讓我們也積累了一些經(jīng)驗(yàn),使我們向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。
    這次實(shí)訓(xùn)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
    一、
    實(shí)習(xí)目的
    通過(guò)半月的影視后期制作實(shí)習(xí),主要是讓我們學(xué)習(xí)after effects軟件特效制作的方法,學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實(shí)習(xí)的重要的目的,主要是讓我通過(guò)對(duì)他的了解,自己能夠熟練地對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,其次重要的一點(diǎn)是讓我們學(xué)會(huì)能夠制作一些常見(jiàn)的特效,對(duì)以后的使用也會(huì)有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)同時(shí)也要我們能夠熟練的運(yùn)用premiere軟件,這個(gè)軟件主要是影視后期制作的一個(gè)基礎(chǔ)軟件,可以進(jìn)行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時(shí)也可以制作一些簡(jiǎn)單的圖片視頻。這兩個(gè)軟件結(jié)合使用,對(duì)做視頻會(huì)有很大幫助。
    二、實(shí)踐地點(diǎn)
    大四第一學(xué)期末,我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實(shí)習(xí)影視制作。 時(shí)間:20xx年12月25日至20xx年1月10日。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    實(shí)習(xí)的內(nèi)容與我的專(zhuān)業(yè)相關(guān),影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班時(shí)間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率了事。
    1 制作前期
    前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作,如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場(chǎng)景設(shè)計(jì)和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
    2 制作期
    所以的基本制作完成后,就進(jìn)入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計(jì)劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來(lái)的損失可以說(shuō)是無(wú)法估計(jì)的。
    3 制作后期
    制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對(duì)所拍攝的結(jié)果做修
    正。還有就是錄制對(duì)白和編輯混錄。在這里特別要說(shuō)的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性,很多電視效果實(shí)際上是拍攝不出來(lái)的,這就需要利用專(zhuān)業(yè)的軟件來(lái)在所拍攝的畫(huà)面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個(gè)電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)場(chǎng)直播的流程很簡(jiǎn)單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外,接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)直播所要做的就是現(xiàn)場(chǎng)拍攝、切換、播放了。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中,作為攝影專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對(duì)視頻制作有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),也對(duì)自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無(wú)論是電視還是電影,都希望能樂(lè)在其中并有所貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我目睹了后期編輯的過(guò)程,實(shí)在感嘆,原來(lái)要掌握一門(mén)技術(shù),決非易事:后期編輯是一項(xiàng)涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段:
    (1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):
    在編輯過(guò)程中,準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。
    熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對(duì)照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
    編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫(huà)面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對(duì)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。編輯提綱細(xì)致、周到,可以給編輯工作帶來(lái)方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱(chēng)、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時(shí)間精確無(wú)誤。
    (2)編輯階段(整理素材、選擇畫(huà)面、剪輯):
    編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項(xiàng)工作:
    整理素材。是對(duì)原始素材進(jìn)行分類(lèi)和整理。主要是給素材帶編號(hào),然后逐個(gè)記下每個(gè)鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項(xiàng)很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
    選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)
    容分別進(jìn)行歸類(lèi),將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上,以供剪接時(shí)尋找。
    畫(huà)面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋€(gè)個(gè)鏡頭組合在一起,用來(lái)表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫(huà)面語(yǔ)言使內(nèi)容連貫起來(lái),并通過(guò)選擇剪接點(diǎn)和決定鏡頭長(zhǎng)度來(lái)創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過(guò)畫(huà)面組接使原本零碎的素材成為一個(gè)完整的藝術(shù)整體。有時(shí),為了達(dá)到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。
    (3)檢查階段(意義表達(dá)、聲音、畫(huà)面):
    檢查階段是在畫(huà)面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:
    首先是檢查意義表述是否有問(wèn)題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實(shí)性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱(chēng);內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達(dá)是否有問(wèn)題;組接點(diǎn)的選擇是否恰當(dāng);有無(wú)技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過(guò)渡是否自然等。
    其次是檢查聲音是否有問(wèn)題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫(huà)同步是否準(zhǔn)確等等。
    四、
    實(shí)習(xí)總結(jié)
    打開(kāi)媒體大門(mén)的鑰匙
    第一把鑰匙——實(shí)習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備
    我發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語(yǔ)都有說(shuō)磨刀不誤砍柴工。這里說(shuō)的“磨刀”有兩個(gè)方面,一個(gè)是指硬件方面的,一個(gè)是指軟件方面的。
    所謂的硬件,就是實(shí)習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好,例如個(gè)人簡(jiǎn)歷??赡軅€(gè)個(gè)媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報(bào)到之前問(wèn)清楚單位是需要什么證件或者證明之類(lèi)的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報(bào)到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時(shí)也會(huì)給對(duì)方一個(gè)不好的印象,認(rèn)為你沒(méi)有做好準(zhǔn)備的功夫。
    講到軟件,其實(shí)也就是個(gè)人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺(tái)或者平面媒體,網(wǎng)站等地方實(shí)習(xí)的時(shí)候,你就要開(kāi)始準(zhǔn)備了。其實(shí)理論上的知識(shí),我們已經(jīng)學(xué)了很多,而學(xué)院也提供了很多平臺(tái)讓我們盡可能的多實(shí)踐。但是各個(gè)媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。
    例如,當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢(xún)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就花了很長(zhǎng)的一段時(shí)間去看他們以前做過(guò)的視頻,并且通過(guò)上網(wǎng)查資料去了解各個(gè)欄目的風(fēng)格,制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時(shí),我已經(jīng)對(duì)這個(gè)部門(mén)是有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
    總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在實(shí)習(xí)前多做準(zhǔn)備,那就等于在實(shí)習(xí)時(shí)給自己加了很多分。
    第二把鑰匙——盡快的融入團(tuán)體
    實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)其實(shí),無(wú)論是實(shí)習(xí)還是以后工作,能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
    由于是實(shí)習(xí)生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門(mén)的老師同事時(shí)如何做的,觀察了一個(gè)下午后我得出了幾個(gè)結(jié)論:首先,逢人就問(wèn)好,要有禮貌,熱情大方。無(wú)論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)好。第二,要會(huì)很用心地記住人家的名字,第二次見(jiàn)面地時(shí)候,僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說(shuō)出他的名字,這讓我很值得學(xué)習(xí)。
    第三把鑰匙——每個(gè)人都是你的老師
    制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會(huì)少一點(diǎn)。但是既然自己是實(shí)習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗(yàn)比我們多,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且他們都是老工作人了,對(duì)這個(gè)環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無(wú)論在什么時(shí)候都要多學(xué)習(xí)。
    第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí) 。
    除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺(jué)得實(shí)習(xí)還是一個(gè)很好的對(duì)外交流的機(jī)會(huì)。后期制作部里有來(lái)自各個(gè)大學(xué)的實(shí)習(xí)生,每個(gè)學(xué)校學(xué)生都會(huì)有自己很獨(dú)特的心得體會(huì)。在交流的過(guò)程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)交流,吸收,學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺(jué)得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對(duì)事情的看法和對(duì)媒體這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上,因?yàn)?,我已出發(fā)!
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇二
    第一段:引言(100字)
    作為一個(gè)在ag體育平臺(tái)上有著多年經(jīng)驗(yàn)的玩家,我深深體會(huì)到了ag平臺(tái)給玩家?guī)?lái)的激情和樂(lè)趣,也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我的ag經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì),希望能為其他玩家提供一些啟示和幫助。
    第二段:選擇合適的游戲(200字)
    在ag平臺(tái)上,有各種各樣的游戲可供選擇,如真人娛樂(lè)、電子游戲、體育博彩等。而選擇合適的游戲是非常重要的。我自己的經(jīng)驗(yàn)是,在初期盡量選擇熟悉和了解的游戲,這樣更容易把握規(guī)律和技巧。同時(shí),要避免盲目追逐熱門(mén)游戲或高額獎(jiǎng)金,要有理性的投注心態(tài),避免沖動(dòng)而導(dǎo)致虧損。
    第三段:制定合理的投注策略(300字)
    在ag平臺(tái),制定合理的投注策略是取得成功的關(guān)鍵。首先,要確保自己有足夠的資金來(lái)進(jìn)行投注,要合理分配每一次投注的金額。其次,要對(duì)每一個(gè)游戲了解規(guī)則和賠率,根據(jù)游戲特點(diǎn)選擇合理的投注方式。此外,我還發(fā)現(xiàn)采用小額多次的投注策略往往比一次大額投注更穩(wěn)妥,因?yàn)樾☆~投注可以減小風(fēng)險(xiǎn),增加勝利的機(jī)會(huì)。
    第四段:保持良好的心態(tài)(300字)
    在ag平臺(tái)上獲勝并不總是能夠預(yù)料到的,有時(shí)候會(huì)遇到一些連續(xù)的失敗。然而,保持良好的心態(tài)對(duì)于玩家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。遇到失敗不要灰心喪氣,要保持冷靜和理智,不要被情緒所左右。同時(shí),要學(xué)會(huì)控制自己的賭博欲望,不要陷入賭博的病態(tài)狀態(tài)。只有保持一個(gè)平和穩(wěn)定的心態(tài),才能避免過(guò)度賭博的風(fēng)險(xiǎn)并在ag平臺(tái)上獲得成功。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)(200字)
    在玩ag平臺(tái)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技巧是非常重要的。要多與其他玩家交流經(jīng)驗(yàn),了解一些高手的技巧和策略。此外,要充分利用平臺(tái)提供的教程和指南,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的技術(shù)水平。同時(shí),要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。
    總結(jié)(100字)
    通過(guò)這些年在ag平臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我深刻地認(rèn)識(shí)到選擇合適的游戲、制定合理的投注策略、保持良好的心態(tài)、持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)是取得成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié),才能在ag平臺(tái)上獲得更多的樂(lè)趣和回報(bào)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能對(duì)其他玩家有所幫助。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇三
    Ag經(jīng)驗(yàn)是指在中國(guó)大陸,很多年輕人通過(guò)農(nóng)村工作隊(duì)的形式,赴邊疆、赴農(nóng)村等地,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、支教、支農(nóng)等志愿服務(wù)活動(dòng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)個(gè)人素養(yǎng)的一種方式。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了一次Ag經(jīng)驗(yàn),并從中獲得了許多珍貴的體驗(yàn)與啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的親身經(jīng)歷,分享我的Ag經(jīng)驗(yàn)心得。
    第一段:積極適應(yīng)環(huán)境
    Ag經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)活生活條件可能與我們平時(shí)的生活相差甚遠(yuǎn),然而,在Ag經(jīng)驗(yàn)中,我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)并珍惜這樣的環(huán)境。我記得剛到農(nóng)村時(shí),住的是簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍,沒(méi)有暖氣,而且取暖用的只是簡(jiǎn)陋的爐子。這種條件讓我十分不適應(yīng),但我慢慢地學(xué)會(huì)了理解和尊重這個(gè)環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人雖然生活條件簡(jiǎn)陋,但卻過(guò)得很愜意。他們沒(méi)有太多的物質(zhì)負(fù)擔(dān),更加注重的是與人的相處和互助關(guān)系。這樣的環(huán)境讓我看到了生活的另一種可能性,也讓我重新審視了自己所追求的東西。
    第二段:提升交流能力
    Ag經(jīng)驗(yàn)中,我與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民、學(xué)生、教師等人產(chǎn)生了許多交流和溝通。在和他們交談的過(guò)程中,我不僅能夠聽(tīng)到他們的故事和經(jīng)歷,還能夠分享我的見(jiàn)解和感受。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)交流,我能夠更好地理解他們的生活和思維方式。我甚至還主動(dòng)學(xué)習(xí)了一些當(dāng)?shù)氐姆窖院土?xí)慣,這進(jìn)一步拉近了我和當(dāng)?shù)厝酥g的距離。通過(guò)這些交流和溝通,我學(xué)會(huì)了如何換位思考,如何傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn),這對(duì)我日后的人際交往和工作中的協(xié)調(diào)能力都有著積極的影響。
    第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
    Ag經(jīng)驗(yàn)中,我參與了一些志愿服務(wù)活動(dòng),需要與其他隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人相互配合、相互協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在Ag經(jīng)驗(yàn)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)長(zhǎng),只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,才能更好地完成任務(wù)。如果出現(xiàn)了問(wèn)題,我們也會(huì)一起進(jìn)行討論和解決。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,同時(shí)也能夠傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。
    第四段:挑戰(zhàn)自我并獲得成長(zhǎng)
    Ag經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。在Ag經(jīng)驗(yàn)中,我們會(huì)遇到很多未知的困難和問(wèn)題,需要不斷地面對(duì)和解決。有時(shí)候,我們要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和人群,這需要我們勇敢面對(duì)和適應(yīng)。有時(shí)候,我們要嘗試做一些我們從未接觸過(guò)的事情,學(xué)會(huì)處理各種難題。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和失敗,但也會(huì)獲得很多的成長(zhǎng)和收獲。這種成長(zhǎng)和收獲不僅體現(xiàn)在我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能上,更體現(xiàn)在我們的心理素質(zhì)和思維能力上。
    第五段:回歸社會(huì)、做出承諾
    Ag經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)和回歸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)Ag經(jīng)驗(yàn),我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和興趣,更能夠認(rèn)識(shí)到自己所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題。這種認(rèn)識(shí)會(huì)讓我們重新審視自己的責(zé)任和義務(wù),在回歸社會(huì)的同時(shí),為社會(huì)做出承諾。可能這個(gè)承諾是小的,可能是一次簡(jiǎn)單的志愿服務(wù),但卻能夠帶給我們無(wú)窮的力量和動(dòng)力,激發(fā)我們對(duì)社會(huì)的關(guān)注和改變。在我個(gè)人而言,Ag經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù),我會(huì)努力做到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、回報(bào)社會(huì)。
    總結(jié):通過(guò)參與Ag經(jīng)驗(yàn),我逐漸認(rèn)識(shí)到自身的不足和機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境、提升交流能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、挑戰(zhàn)自我并獲得成長(zhǎng)。更重要的是,我明白了自己作為一名大學(xué)生的使命和責(zé)任,學(xué)會(huì)了回歸社會(huì)、做出承諾。Ag經(jīng)驗(yàn)不僅改變了我自己的人生軌跡,也讓我懂得了社會(huì)的多元與復(fù)雜,為成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有素養(yǎng)的現(xiàn)代青年奠定了基礎(chǔ)。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇四
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)了,還收獲了更多實(shí)在的東西了。下面是本站帶來(lái)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)
    心得體會(huì)
    ,希望對(duì)大家有幫助。
    1月3號(hào)至1月14日,是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng),只有短短的2個(gè)星期而已,但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì),讓我受益匪淺,通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)對(duì)書(shū)本上或是書(shū)本之外的知識(shí)有了更深的了解。
    這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容:文字處理軟件word20xx的使用:如:文檔的排版,表格制作與編輯,圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會(huì)使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改word文檔.
    電子表格軟件excel20xx的使用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類(lèi)匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,我加深了對(duì)excel的了解,操作也熟練多了,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。
    演示文稿制作軟件ppt的使用:會(huì)創(chuàng)建演示文稿,能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì),能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對(duì)象,演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用office。利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,利用簡(jiǎn)單名的表格來(lái)展現(xiàn)自己,突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,經(jīng)過(guò)了龐老師老師的指導(dǎo),我也找到了自己的不足,并加以了改正。經(jīng)過(guò)這次對(duì)word的一些練習(xí),我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給我們帶來(lái)很多方便,而且也節(jié)省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì)努力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門(mén)課,為以后更好的血好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
    excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)努力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技能體系都能趨于完善。
    在實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間以來(lái)我遵規(guī)守紀(jì),按時(shí)上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時(shí)順利的完成了老師布置的作業(yè)。
    這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會(huì)很深:“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為讓我對(duì)word有了進(jìn)一步的了解,對(duì)辦公軟件有了更深一步的體會(huì),對(duì)以后起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是大學(xué)開(kāi)端以來(lái)的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn),也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我遇到過(guò)一些辦公軟件部會(huì)制作的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)我和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,讓我學(xué)會(huì)了很多,了解了很多。動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),只要我們向他提問(wèn)題他都細(xì)心指導(dǎo),詳細(xì)地解答我們的問(wèn)題,讓我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)到更多的知識(shí)。此次實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們不懂就問(wèn),同學(xué)之間互相提問(wèn)、解答,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我相信我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過(guò)來(lái)的,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時(shí)我的心情了。二周,短短的二周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技能知識(shí),特別是提高了一些辦公自,從中我學(xué)到了許多東西,從書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來(lái),收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),這樣,既鞏固了舊知識(shí),又掌握了新知識(shí)。,不僅提高了自己的動(dòng)手能力,更體會(huì)到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識(shí)的重要性。更加深入的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。為我們將來(lái)的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
    計(jì)算機(jī)讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解,對(duì)此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。
    溝通,加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做那些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解,老師對(duì)我們有了大體了解,便有針對(duì)性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。
    讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中,老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線,路由器及交換機(jī)的配置,防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),這樣,既鞏固了舊知識(shí),又掌握了新知識(shí)。此外,老師還特地帶我們?nèi)?guó)家軟件孵化器科技園。參觀中我懂得了真實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
    的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。
    這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò),雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。
    不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的學(xué)生。
    經(jīng)過(guò)短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在下學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有魏苑琦 老師,在實(shí)訓(xùn)中也給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。就無(wú)所謂的今天實(shí)訓(xùn)!
    在實(shí)訓(xùn)中我們也懂得很多東西,在虛擬世界中該如何生存。遇到問(wèn)題如何解決,不氣餒,專(zhuān)心做好實(shí)訓(xùn)!在制作網(wǎng)線時(shí),使我們的動(dòng)手能力更加強(qiáng),不會(huì)那么粗心大意,懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:做事應(yīng)該考慮周到,不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
    雖然在實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)煩,但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。
    雖然在這次實(shí)訓(xùn)期間有點(diǎn)平淡,但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐的
    諺語(yǔ)
    是這樣說(shuō)的:“我聽(tīng)到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過(guò)的才真正明白?!?BR>    在這次實(shí)訓(xùn)中我們不僅懂得了該如何操作,而且理會(huì)了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí),而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動(dòng)手能力,感謝實(shí)訓(xùn)、我愛(ài)實(shí)訓(xùn)!
    這一切實(shí)訓(xùn)的每每成功,都能讓我體會(huì)到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實(shí)訓(xùn)以后的一段時(shí)間,我偶發(fā)感想,“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)了,我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當(dāng)然,在專(zhuān)業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺(jué)上的倉(cāng)促變成一種成熟的觀點(diǎn),在相關(guān)的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行最后的評(píng)分的時(shí)候,經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對(duì)比,覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會(huì)工作和生活。
    “心為理想天地寬”,我埋下了理想的種子,但是我還得用心去等待收成,我渴望有最成熟的結(jié)果,所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會(huì)······,總之,我感受最深的,還有以下幾點(diǎn):
    其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。
    其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。
    再次,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
    社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦。同時(shí)要具備為人處事和積極主動(dòng)的人生態(tài)度。為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會(huì)。在未來(lái),人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要,甚至超過(guò)了工作本身。所以,我們要好好把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而積極主動(dòng)要秉承維克托.弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò):“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇五
    第一段:引入經(jīng)驗(yàn)的定義和作用(200字)
    經(jīng)驗(yàn)是人們?cè)谏睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)中,通過(guò)親身實(shí)踐、觀察和總結(jié)得到的知識(shí)和技能。它是人們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,也是解決問(wèn)題的重要依據(jù)和提高自身素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)積累和運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),人們可以更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,提高自己的工作能力和社交能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    第二段:談?wù)摵玫慕?jīng)驗(yàn)對(duì)我們的影響(250字)
    好的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和成功至關(guān)重要。積累好的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們學(xué)會(huì)如何有效地處理問(wèn)題,提高自己的工作效率、促進(jìn)工作上的成功,讓我們更加聰明和精通業(yè)務(wù),更容易獲得機(jī)會(huì),更加自信和成熟。此外,好的經(jīng)驗(yàn)還可以幫助我們發(fā)揮創(chuàng)造力,拓寬我們的思維和視野,并通過(guò)實(shí)踐尋找解決問(wèn)題的辦法,在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)更有把握。
    第三段:談?wù)摬缓玫慕?jīng)驗(yàn)對(duì)我們的影響和如何避免(300字)
    不好的經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)我們?cè)斐稍S多不良影響。它們可能使我們做出錯(cuò)誤的判斷,在某些情況下,可能導(dǎo)致不良的后果。不好的經(jīng)驗(yàn)還可能降低我們的信心和能力,讓我們感到自己無(wú)法勝任工作。為了避免不好的經(jīng)驗(yàn),我們需要時(shí)刻保持謹(jǐn)慎和警覺(jué),了解更多的信息,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    第四段:如何積累和運(yùn)用好的經(jīng)驗(yàn)(300字)
    積累和運(yùn)用好的經(jīng)驗(yàn)需要我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。首先,我們需要對(duì)自己的工作有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,通過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備、靈活的應(yīng)對(duì)和深入的思考,不斷提高工作效率和專(zhuān)業(yè)能力。其次,我們需要建立良好的人際關(guān)系,與同事、客戶(hù)和領(lǐng)導(dǎo)盡可能多的交流和溝通,期待從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示和啟發(fā)。最后,我們需要認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)反思優(yōu)缺點(diǎn),不斷提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(150字)
    經(jīng)驗(yàn)是我們生活中的重要資產(chǎn),它可以幫助我們解決問(wèn)題,提高個(gè)人素質(zhì),迎接困難和變化。我們需要不斷地積累和運(yùn)用好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)時(shí)刻保持警覺(jué),防止不好的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?cè)斐刹涣加绊?。希望大家能夠從工作中得到更多的?jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化自己的思維方式、工作方法和職業(yè)道德,讓自己的道路越來(lái)越寬廣。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇六
    填制記賬憑證,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是第一次,但這次在李老師的帶領(lǐng)下,對(duì)此,又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí),潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式,在這種情況下,我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中,暴露了一些問(wèn)題也得到新的經(jīng)驗(yàn):
    首先,關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步,主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)?,一看發(fā)票上的水印,可以來(lái)檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如:增值稅的發(fā)票有四聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián),存根聯(lián),記賬聯(lián),抵扣聯(lián)。作為出納,只需要根據(jù)記賬聯(lián)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單,由于企業(yè)是采取倒打的`形式,它雖然由出納填寫(xiě),但應(yīng)該交由對(duì)單位,因此,不能作為附件。
    其次,根據(jù)發(fā)票來(lái)做賬務(wù)處理。平時(shí),我都是根據(jù)題目來(lái)編制出納分錄,填制記賬憑證。但這種處理式,在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷(xiāo)售還是購(gòu)買(mǎi)貨物,聯(lián)想到相關(guān)出納科目,在草稿紙上寫(xiě)出納分錄,再填寫(xiě)憑證。還有,發(fā)票上有很多出納信息,如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn),會(huì)很麻煩。
    再其次,明確角色,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開(kāi)始,我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證,賬本。其實(shí),狹義的說(shuō),出納的工作只需要處理資金的收付,核算,保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題:公司加工業(yè)務(wù),稅款委托銀行收,就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí),它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款,其他業(yè)務(wù)收入,應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”,需要銀行蓋章。在開(kāi)始的處理過(guò)程中,業(yè)務(wù)的不清晰,就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
    另外,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí),應(yīng)當(dāng)符合書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn);填寫(xiě)時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì),不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶(hù)業(yè)務(wù)處理,轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理,商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,任何理論上的知識(shí),都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn),有助于我掌握新的知識(shí),培養(yǎng)自己在這面的能力,為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇七
    vb是什么?visual basic是一種由微軟公司開(kāi)發(fā)的包含協(xié)助開(kāi)發(fā)環(huán)境的事件驅(qū)動(dòng)編程語(yǔ)言,vb實(shí)訓(xùn)是信息時(shí)代必須參加的一門(mén)培訓(xùn)課。下面是本站帶來(lái)的vb實(shí)訓(xùn)報(bào)告
    心得體會(huì)
    ,僅供參考。
    為期兩周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。本次實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是“雛鷹”學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),以小組的形式進(jìn)行分工合作,我組共9個(gè)人,任務(wù)是用戶(hù)模塊的程序設(shè)計(jì)。從程序的需求分析、可行性分析、設(shè)計(jì)到編寫(xiě)、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)并努力地去完善它。
    實(shí)訓(xùn)的第一天接到任務(wù)時(shí)我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度,很有挑戰(zhàn)性,畢竟學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)比較系統(tǒng)、完善、功能相對(duì)較齊全的管理系統(tǒng),即使是用戶(hù)模塊也可以完成各種操作,如對(duì)用戶(hù)的查詢(xún)、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫(xiě)也十分復(fù)雜,工作量較大,編寫(xiě)一定要認(rèn)真。一個(gè)小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學(xué)了點(diǎn)簡(jiǎn)單的vb程序編寫(xiě),沒(méi)有嘗試過(guò)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項(xiàng)目的時(shí)候我們倍感壓力、更加的團(tuán)結(jié)協(xié)作,可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我們的程序在編寫(xiě)上存在一些漏洞,導(dǎo)致調(diào)試時(shí)不能正常運(yùn)行,后經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)、我們的調(diào)整,終于可以完美的運(yùn)行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時(shí)間,直接導(dǎo)致了我們?cè)陧?xiàng)目調(diào)試上速度不夠快。
    本人很榮幸地?fù)?dān)任組長(zhǎng)一職,和另一位組長(zhǎng)一起進(jìn)行本小組成員的任務(wù)分配以及協(xié)調(diào)等。我組要做的用戶(hù)模塊分為用戶(hù)管理和修改密碼兩塊內(nèi)容。用戶(hù)管理中又包括用戶(hù)的查詢(xún)、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權(quán)限的情況下才能進(jìn)入操作、而普通用戶(hù)就只能修改自己的登錄密碼。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也認(rèn)識(shí)了一些新的老師,他們對(duì)我們親切認(rèn)真負(fù)責(zé),很有耐心地對(duì)我們進(jìn)行講解并指導(dǎo)我們解決遇到的難題。老師們交會(huì)了我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。也讓我們意識(shí)到了要想全面完整地完成一個(gè)模塊,首先要進(jìn)行程序的設(shè)計(jì),全面分析會(huì)用到的東西以及考慮可能會(huì)出現(xiàn)的情況,理清思緒、寫(xiě)出大致的要點(diǎn)后再上機(jī)編寫(xiě)程序以及操作。否則像一開(kāi)始的我們馬上上機(jī)編寫(xiě)、想到什么就補(bǔ)什么,不僅浪費(fèi)時(shí)間也亂了之前寫(xiě)好的一些程序。系統(tǒng)分析越準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)的系統(tǒng)越精確,可以大大減少后期的修改、維護(hù)工作。當(dāng)然做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的。最后出來(lái)的系統(tǒng),大家都很有成就感,這是我們一步步設(shè)計(jì)、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊(duì)友,無(wú)論是團(tuán)隊(duì)合作這方面還是個(gè)人動(dòng)手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。當(dāng)然實(shí)訓(xùn)不僅使我們學(xué)到了知識(shí),也幫助我們縮小了實(shí)踐和理論的差距,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)vb這門(mén)課程的知識(shí)有更進(jìn)一步的渴望,同時(shí)對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
    今年的4月份學(xué)校根據(jù)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)eda技術(shù)的需求與我們另一門(mén)課電子產(chǎn)品裝接相結(jié)合進(jìn)行了fpga實(shí)訓(xùn)板的組裝,實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)選在s12-201,主要實(shí)訓(xùn)流程有兩大部分,一部分是smt表面貼裝元件的裝配,一部分是tht元件的焊接,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)習(xí)到許多以前不了解的經(jīng)驗(yàn),也更加的了解書(shū)上的一些難以理解的知識(shí)點(diǎn)。
    剛開(kāi)始老師先把tht元件發(fā)個(gè)了我們,要求我們先自己檢查元件是否存在問(wèn)題,剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有掌握檢測(cè)元件的要點(diǎn),拿萬(wàn)用表一頓亂測(cè),根本就測(cè)不出到底有沒(méi)有問(wèn)題,但是后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同學(xué)以及老師的指點(diǎn),我總算學(xué)會(huì)了基本的元件檢測(cè),檢測(cè)完元件為接下來(lái)的焊接省了不少時(shí)間和心力,我們就可以避免出現(xiàn)因?yàn)樵旧淼膯?wèn)題而從新焊接。檢測(cè)完元件,老師說(shuō)為了讓我們更加了解流水線作業(yè),smt元件的貼裝就采用流水線作業(yè),我負(fù)責(zé)的就是貼片的11工位,本來(lái)我以為會(huì)很容易,也沒(méi)太在意,真正到流水作業(yè)到我這里的時(shí)候,我那鑷子夾住電阻卻手抖個(gè)不停,但是后來(lái)我記起老師說(shuō)的要要點(diǎn),沉著下來(lái),經(jīng)過(guò)幾次貼裝下來(lái)就慢慢熟習(xí)了,也就不再緊張了,整個(gè)工序下來(lái)雖然大家都很認(rèn)真卻還是出現(xiàn)許多問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的補(bǔ)焊,基本上還是算成功了,這一部分完成后,后面的基本就是自己小組成員自己進(jìn)行組裝,我和胡靜分別焊了一部分,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我們的板子終于成功的組裝好了。
    經(jīng)過(guò)這幾周的不懈努力,終于的完成了這次的實(shí)訓(xùn)任務(wù),看著手邊的板子,我感觸很多,記得一開(kāi)始的完全茫然,到后面慢慢的得心應(yīng)手,我學(xué)到很多,在檢測(cè)中我學(xué)會(huì)了怎樣去熟練的檢測(cè)基本元件,在tht貼裝中我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)意識(shí),在焊接中我學(xué)會(huì)了細(xì)心……更重要的是,在組裝fpga板的過(guò)程中,我熟悉了板子的原理圖,相信在學(xué)習(xí)eda技術(shù)中會(huì)起到很大的作用,與此同時(shí),我也了解到我還有許多東西需要去學(xué)習(xí),需要更嚴(yán)格的要求自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我也期待有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。最后非常感謝蘇老師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我們的指導(dǎo)。
    我對(duì)于visualbasic的學(xué)習(xí),是從初中開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)舟山市的中考政策有考級(jí)加分制度,考出全國(guó)二級(jí)能加10分。在此誘惑下報(bào)名參加培訓(xùn)班,考了兩次,第一次筆試未通過(guò),第二次才全通過(guò)。雖然考了兩次,但是那時(shí)候已經(jīng)能夠編出幾個(gè)沒(méi)有什么邏輯性可言的小小游戲了。
    所以這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)難度并不大。然而由于選課上面的原因,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和電子實(shí)習(xí)沖突,導(dǎo)致我沒(méi)有上過(guò)一節(jié)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課。所以我的vb水平基本沒(méi)有什么進(jìn)步,這個(gè)五子棋,也是建立在初中的經(jīng)驗(yàn)上的。
    vb本身也不是很難。尤其在gui編程上能夠體現(xiàn)出來(lái)。我接觸過(guò)幾種gui的編程,桌面應(yīng)用里面有swing、qt庫(kù)的編程,另外還有android和j2me的編程。這些程序在gui開(kāi)發(fā)上面雖然不能說(shuō)難,但代碼量也是很大的(qt和android有可視化輔助設(shè)計(jì),稍微好一點(diǎn))。而微軟確實(shí)對(duì)程序員比較照顧,出了很多的編程方式都比較簡(jiǎn)易,比如windowsform式的編程,這在vb和c#上體現(xiàn)的非常到位,大大降低了程序員的門(mén)檻。值得一提的是,我初中的學(xué)校,超過(guò)三分之一的人通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vb,可見(jiàn)vb的簡(jiǎn)單程度。
    雖然vb很簡(jiǎn)單,但說(shuō)實(shí)話我不太喜歡vb。一方面是長(zhǎng)期接觸類(lèi)c語(yǔ)法,讓我對(duì)于類(lèi)c語(yǔ)法的語(yǔ)言比較偏愛(ài)(java、c++、php等)。另一方面是vb是一種windowsonly的語(yǔ)言,可移植性比較差。
    而從業(yè)界發(fā)展的視角來(lái)看,隨著蘋(píng)果煥發(fā)第二春以及google的崛起,微軟的勢(shì)力開(kāi)始萎縮。在終端方面,高端智能手機(jī)以及平板電腦正悄悄取代個(gè)人pc機(jī)的地位。而互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算的概念更加使得這些終端設(shè)備能夠替代傳統(tǒng)pc。而微軟在這方面幾乎可以被稱(chēng)作是慘敗的。所以,開(kāi)發(fā)windows桌面應(yīng)用漸漸顯得不入時(shí),況且是用可移植性非常差的vb6來(lái)開(kāi)發(fā)。
    如果要我選擇桌面應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工具的話,我恐怕會(huì)選擇c#。它既有windowsform的編程方式,的幾乎所有的便利特性,而且是類(lèi)java語(yǔ)法,使得程序員能夠非??斓倪m應(yīng)。另外,.net的可移植性比較強(qiáng)。c#平臺(tái)上,理論上可以像java那樣易于移植,而且在linux上也出現(xiàn)了mono這樣的開(kāi)源版本。而vb6則不行。
    當(dāng)然,語(yǔ)言的問(wèn)題總是微乎其微的。這一次實(shí)習(xí)最大的收獲應(yīng)該是大致了解了五子棋程序的原理。比如說(shuō)怎么判斷五子連珠等等。雖然沒(méi)有更上一層樓編出ai,但是總的來(lái)說(shuō),這是我第一次用vb開(kāi)發(fā)出一個(gè)像樣點(diǎn)的游戲了。
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    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇八
    “經(jīng)驗(yàn)是人生的老師”,如果你仔細(xì)回顧自己的經(jīng)歷,就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中起著非常重要的作用。無(wú)論是積極的經(jīng)驗(yàn),還是負(fù)面的體驗(yàn),都能夠讓你學(xué)習(xí)到寶貴的教訓(xùn),提升自身的能力和智慧。在這篇文章中,我將分享一些我自己的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),以幫助讀者更好地理解經(jīng)驗(yàn)的重要性。
    第二段:積極經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)
    每一個(gè)人都會(huì)有一些積極的經(jīng)驗(yàn),它們?yōu)槟愕娜松窂街该鞣较?,提升你的自信心和幸福感。比如,?dāng)我成功地組織社團(tuán)活動(dòng),獲得同學(xué)的肯定和贊揚(yáng)時(shí),我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,明確了自己的目標(biāo)和未來(lái)的方向。這讓我更加努力,去迎接新的挑戰(zhàn)。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我也能從項(xiàng)積極經(jīng)驗(yàn)中尋找支持,鼓勵(lì)自己繼續(xù)奮斗。
    第三段:負(fù)面經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)
    然而,人生不可能一帆風(fēng)順,負(fù)面經(jīng)驗(yàn)也是不可避免的。它們常常伴隨我們成長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要學(xué)會(huì)從中汲取教訓(xùn),讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。比如,我曾經(jīng)遭受過(guò)失敗和挫折,無(wú)數(shù)次的嘗試和努力都沒(méi)有帶來(lái)更好的結(jié)果,讓我倍感失落和沮喪。但是,正是這些負(fù)面經(jīng)驗(yàn)讓我明白,成功不僅是奮斗和努力的結(jié)果,更需要我們耐心、恒心和決心。只要我們能夠堅(jiān)定信念,相信自己的能力和潛力,不斷地邁出步伐,就可以化腐朽為神奇。
    第四段:分享經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值
    分享經(jīng)驗(yàn)不僅是一個(gè)傳播智慧和知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)拓展視野、豐富心靈的過(guò)程。當(dāng)我們和他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,不僅可以從他人身上獲取新的見(jiàn)解和啟示,更可以激發(fā)他人的潛能和信心,幫助他們更加有信心地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。通過(guò)分享,我們可以建立起更加緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系,形成不斷互補(bǔ)、協(xié)同的合作模式。
    第五段:總結(jié)
    總之,“經(jīng)驗(yàn)是人生的老師”,我們需要學(xué)會(huì)從生活中的各種體驗(yàn)中汲取智慧和啟示,將這些經(jīng)驗(yàn)化為自身的財(cái)富和智慧。無(wú)論是積極的經(jīng)驗(yàn)還是負(fù)面的體驗(yàn),都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn),我們能夠不斷豐富自己的人生道路,讓自己成為更加優(yōu)秀和成功的人。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇九
    心得體會(huì)是指在一段經(jīng)歷或者某個(gè)事件之后,我們通過(guò)總結(jié)、思考和體悟,獲得的深刻感悟和領(lǐng)悟。這些心得體會(huì)不僅可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況,還可以提升我們的思維能力和人生智慧。在本文中,我將分享我的一些心得體會(huì),希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)和幫助。
    第二段:關(guān)于成長(zhǎng)的體悟
    在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折和困難,而這些經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富,給予了我許多關(guān)于成長(zhǎng)的重要體悟。其中最重要的體悟就是:成長(zhǎng)是一種必然,但我們需要積極主動(dòng)地去追求它。遇到困難時(shí),我們不能被困境所限制,而是要踏實(shí)地去面對(duì)它們,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有這樣,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第三段:關(guān)于人際關(guān)系的感悟
    人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,而我在與人相處的過(guò)程中,也獲得了一些關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì)。其中一個(gè)重要的體悟是:與人為善,待人真誠(chéng)。人際關(guān)系不僅僅是形式上的交往,更是一種情感的溝通。只有我們真誠(chéng)待人,關(guān)心他人的感受,才能建立起良好的人際關(guān)系。此外,懂得尊重別人的選擇和價(jià)值觀也是維系人際關(guān)系的重要因素。只有彼此尊重和理解,我們才能夠相互包容和共同進(jìn)步。
    第四段:關(guān)于自我認(rèn)知的領(lǐng)悟
    在了解自己的過(guò)程中,我也得到了一些重要的心得體會(huì)。首先,要有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。只有明確了自己的目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃自己的未來(lái),并且在每一個(gè)階段都能保持緊跟目標(biāo)的狀態(tài)。其次,要有自信和勇氣。自信是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有相信自己,我們才能克服困難,追求更高的自我。同時(shí),我們也要有勇氣去接受失敗和挑戰(zhàn),并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。最后,要有對(duì)自己的坦誠(chéng)和客觀評(píng)價(jià)。只有正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們才能不斷反思和進(jìn)步。
    第五段:關(guān)于生活態(tài)度的感悟
    生活是多姿多彩的,而對(duì)生活態(tài)度的把握決定了我們的快樂(lè)和幸福。我認(rèn)識(shí)到,金錢(qián)和物質(zhì)并不是衡量幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)。追求物質(zhì)的過(guò)程中,我們不能忽略了內(nèi)心的情感需求和精神層面的滿(mǎn)足。同時(shí),也要學(xué)會(huì)感激和珍惜身邊的一切。無(wú)論是成就還是困境,都是我們成長(zhǎng)的一部分,我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)感恩和善待自己。只有積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,我們才能抓住機(jī)遇,創(chuàng)造美好的明天。
    總結(jié):
    通過(guò)總結(jié)自己在成長(zhǎng)、人際關(guān)系、自我認(rèn)知和生活態(tài)度等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我不僅對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),也思考了更深刻的問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我更加堅(jiān)定地相信,只有不斷地總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。希望通過(guò)我的分享,能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助,讓大家能夠更加明智地面對(duì)生活,積極進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十
    軟件測(cè)試是必須的。軟件測(cè)試是一種實(shí)際輸出與預(yù)期輸出間的審核或者比較過(guò)程。下面是本站帶來(lái)的軟件測(cè)試實(shí)訓(xùn)
    心得體會(huì)
    ,希望可以幫到大家。
    11月4日。我懷著對(duì)提高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài),走進(jìn)深圳走秀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的大門(mén),開(kāi)始了自己大學(xué)里兼職實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間。6個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就要過(guò)去了?;叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程,我深深的認(rèn)識(shí)到在走秀網(wǎng)實(shí)習(xí)的選擇是絕對(duì)正確的,走秀網(wǎng)和公司的同事們對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的。現(xiàn)將這段時(shí)間的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
    首先,要具有良好的學(xué)習(xí)能力。剛進(jìn)走秀,帶我的老大是哈爾濱人,我跟她很投緣。開(kāi)始的一個(gè)星期,我只是熟悉公司的一些業(yè)務(wù)和我們前端的測(cè)試范圍,在熟悉業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這些頁(yè)面上的東西看上去挺簡(jiǎn)單的,但是要深入了解還是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間。期間老大叫一個(gè)老員工帶著我去測(cè)試一些之前xiu2.0所遺留的簡(jiǎn)單的bug。走秀網(wǎng)的測(cè)試部還比較大,所以對(duì)工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴(yán)格。我們?cè)谏暇€之前,會(huì)經(jīng)過(guò)兩套環(huán)境,功能測(cè)試環(huán)境和鏡像環(huán)境,功能測(cè)試環(huán)境是對(duì)需求和功能的一個(gè)詳細(xì)的驗(yàn)證環(huán)境,鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們?cè)诠δ軠y(cè)試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因?yàn)椴恢肋@些轉(zhuǎn)測(cè)試的bug是怎么產(chǎn)生的,所以需要去跟開(kāi)發(fā)人員溝通,開(kāi)始的時(shí)候自己一個(gè)人不敢過(guò)去開(kāi)發(fā)部,就讓老員工(才哥)帶著過(guò)去,一段時(shí)間過(guò)后,我開(kāi)始自己去和開(kāi)發(fā)溝通交流,從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重現(xiàn),到催促開(kāi)發(fā)修改和轉(zhuǎn)測(cè)試,這一段時(shí)間讓我深刻體會(huì)到溝通時(shí)多么重要。
    在走秀期間,我們測(cè)試部總監(jiān)還會(huì)對(duì)我們不定時(shí)的培訓(xùn)。教會(huì)我們測(cè)試的工作流程和每個(gè)階段應(yīng)該展開(kāi)的工作范疇。作為測(cè)試,必要會(huì)使用的缺陷管理工具bugzilla和測(cè)試用例管理工具testlink,還給我們培訓(xùn)了,如何使用自動(dòng)化工具ruby+watir來(lái)對(duì)一些測(cè)試點(diǎn)進(jìn)行自動(dòng)化腳本的編寫(xiě)。慢慢的,在對(duì)公司的業(yè)務(wù)了解的比較透的時(shí)候,老大就開(kāi)始讓我們自己對(duì)一些小需求進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試的過(guò)程中,不僅僅是對(duì)頁(yè)面和表面功能進(jìn)行測(cè)試,還要根據(jù)需求文檔和頁(yè)面的顯示對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表進(jìn)行查詢(xún)操作,查看頁(yè)面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致,還要在后臺(tái)日志中查看是否有報(bào)錯(cuò)。所以,測(cè)試并不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單,不是在頁(yè)面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去就可以測(cè)的好的。
    實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同 的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良 好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。 作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)畢業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲 取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能 夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的, 能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的 實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益 凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情 況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    20xx年是美好的一年,因?yàn)檫@一年我畢業(yè)了,因?yàn)檫@一年我又邁入了人生的另一個(gè)階段,因?yàn)檫@一年我進(jìn)入了重慶惠普實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一年的大三生涯,我努力的想要尋找到一份很好的工作,然而,上天總會(huì)給予人磨難再給予人甘甜。我是大二下學(xué)期的時(shí)候聽(tīng)到消息說(shuō)惠普要到我們學(xué)校招實(shí)習(xí)生,自己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試,意外的進(jìn)入了初試,最后在自己的努力下終于得到了來(lái)到惠普實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),那時(shí)想要進(jìn)入惠普的迫切心情,我直到現(xiàn)在還能體會(huì)到?;萜帐且粋€(gè)非常寬容的平臺(tái),她給予了我鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),懷揣著忐忑和激動(dòng)的心情我來(lái)到重慶惠普。
    第一天來(lái)到惠普,我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引,作為一家跨國(guó)公司,企業(yè)文化應(yīng)該更加多元,具有更大的包容性,才能更好地吸賢納士,讓員工將自己的夢(mèng)想和公司的目標(biāo)緊密結(jié)合,實(shí)現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個(gè)人提升。惠普通過(guò)各種途徑,促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會(huì)組建了多種俱樂(lè)部,定期組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動(dòng)。在這些非正式的場(chǎng)合里,員工之間的交往、溝通往往可以更加輕松和親密,從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍,增強(qiáng)了員工的歸屬感。公司還在辦公大廈內(nèi)引入了經(jīng)營(yíng)紀(jì)念品的專(zhuān)賣(mài)店和經(jīng)營(yíng)、租賃圖書(shū)的知識(shí)中心,并通過(guò)定期活動(dòng)為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。
    雖然現(xiàn)在我才來(lái)到hp短短的幾個(gè)月,但是我卻學(xué)到了非常多的東西。hp的學(xué)習(xí)資源非常的豐富,以前在學(xué)校我是學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理的,但是進(jìn)入hp之后我的工作是測(cè)試。幾乎很多東西都是從零開(kāi)始,需要重新去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這里使用的工具,學(xué)習(xí)項(xiàng)目的知識(shí),學(xué)習(xí)每一個(gè)涉及到的系統(tǒng),做很多的e-learning。這一段時(shí)間,使我覺(jué)得自己就好像一塊海綿,我在不斷的吸收周?chē)乃?,然后使自己變得更加豐盈起來(lái)。
    回首過(guò)去,展望未來(lái),從思想上來(lái)說(shuō),我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的軟件測(cè)試人員,思想覺(jué)悟有了很大的提高,作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不過(guò)在各位熱心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境,這對(duì)我今后的工作是非常有益的,除此之外我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通;在這短短的幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺(jué)收益非淺,以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    一、實(shí)習(xí)的意義
    實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的實(shí)習(xí)生了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
    對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。 作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)畢業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    二、實(shí)習(xí)所做的工作
    我來(lái)到惠普主要做的是軟件測(cè)試,也就是被分到了重慶惠普的tit部門(mén),從20xx年5月份開(kāi)始就斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)到公司接受專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),在培訓(xùn)的三個(gè)月時(shí)間里,主要學(xué)習(xí)了etm(企業(yè)測(cè)試方法論)、測(cè)試管理工具qc(quality center)、功能測(cè)試工具qtp(quick test professional)以及性能測(cè)試工具loadrunner。然后從八月份開(kāi)始就給我們分配了自己的作為,開(kāi)始自主的學(xué)習(xí)。
    將近一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,告別了這一次短暫的實(shí)習(xí)生活,這段時(shí)間也讓我感概萬(wàn)分,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是實(shí)習(xí)生活所必須經(jīng)歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經(jīng)歷的辛酸苦累,所以,這段時(shí)間里我學(xué)到了很多,也都成為了我人生中的寶貴財(cái)富,也邁向了社會(huì)中重要的一步,是非常值得珍惜的。
    這次實(shí)踐主要就是學(xué)會(huì)使用公司軟件部門(mén)所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并就如何解決問(wèn)題向老員工請(qǐng)教方法。教我的是一位年紀(jì)稍大的老員工,先與我說(shuō)了一下要點(diǎn),然后讓我自已看,遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸,發(fā)現(xiàn)它并不像書(shū)本那樣的有條有序,許多信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而有不同的種類(lèi),要做到隨便一看就知是什么單是不行的,因?yàn)榭催^(guò)一點(diǎn)有關(guān)軟件測(cè)試的書(shū)籍,所有有點(diǎn)了解,但是這些根本不夠,于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看產(chǎn)品介紹和
    說(shuō)明書(shū)
    ,熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。
    熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,開(kāi)始嘗試解決客戶(hù)應(yīng)用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。在這一段時(shí)間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)誤要一看便知,并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作習(xí)慣。在工作的過(guò)程中我也遇到了一些棘手的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)大家的共同努力也一起解決了。經(jīng)過(guò)了這些之后我也感覺(jué)到光靠培訓(xùn)聽(tīng)講是不那么管用的,有時(shí)候也要自己試著去解決問(wèn)題去親自動(dòng)手測(cè)試一些東西,在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,做任何事都是一樣要實(shí)事求是。
    結(jié)合之前的培訓(xùn),了解我現(xiàn)在的任務(wù)就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬、去思考現(xiàn)實(shí)使用環(huán)境中的應(yīng)用可能性和預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的狀況再對(duì)比一出現(xiàn)故障的概率等等,在這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)之后我要做的更細(xì)致的活兒就是做好各種測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告,然后對(duì)這些報(bào)告做一個(gè)準(zhǔn)確和客觀的評(píng)估然后將我所獲得的結(jié)果反饋給軟件或者硬件開(kāi)發(fā)人員。
    經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),了解到自己還有許多的不足,首先是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)不能找到重點(diǎn),然后工作態(tài)度仍然不夠積極,在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的,若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。同時(shí),學(xué)術(shù)上不夠鉆研,這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,,但我畢竟是大三在校生,對(duì)科研技術(shù)進(jìn)展方面都不了解,所以還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
    經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)踐與學(xué)習(xí),我才慢慢開(kāi)始真正了解了軟件測(cè)試工作,實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方,不管是從工作技能上還是為人處事上,我都感覺(jué)到了自己有很大的提高。
    首先,應(yīng)對(duì)軟件測(cè)試感興趣和對(duì)自己有自信,如果具備了這兩點(diǎn),那么在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不管遇到什么樣的困難,我相信自己一定能克服。作為軟件測(cè)試工作者要善于懷疑,世界上沒(méi)有絕對(duì)正確的,總有錯(cuò)誤的地方,具有叛逆心理,別人認(rèn)為不可能發(fā)生的事,我卻認(rèn)為可能發(fā)生,別人認(rèn)為是對(duì)的,我卻認(rèn)為不是對(duì)的。有時(shí)候,往往某些質(zhì)疑才是關(guān)鍵。保持一個(gè)良好的心情,否則很可能無(wú)法把測(cè)試作好,一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來(lái)。在工作技能上,因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作,自己又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以一切需要我從頭開(kāi)始,而且更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個(gè)月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。其次,讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng),只有經(jīng)歷過(guò),才可以讓自己真的成熟起來(lái)。
    剛開(kāi)始的時(shí)候很多人都和我一樣,認(rèn)為軟件測(cè)試工作簡(jiǎn)單,只需要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就行,之后才明白當(dāng)初的認(rèn)識(shí)是多么的膚淺。雖然自是功能測(cè)試,手工測(cè)試的工作,但是那鼠標(biāo)也不是那么亂點(diǎn)的!所以其實(shí)做任何一件事都要付出自己自己的真心,努力去做,勇敢去做,才能離成功更進(jìn)一步。
    軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性,它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開(kāi)始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開(kāi)始階段的決策。
    體會(huì)一:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。
    再?lài)?yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶(hù)端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
    體會(huì)二:在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。
    經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題,需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),包括大數(shù)據(jù)量訪問(wèn),高并發(fā)數(shù)等等。
    當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,沒(méi)有哪種手段可稱(chēng)為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。
    下面是本人的幾點(diǎn)想法:
    想法一:加強(qiáng)系統(tǒng)上線前的性能測(cè)試。
    目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問(wèn)題再解決,可能會(huì)產(chǎn)生滯后問(wèn)題,影響客戶(hù)使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
    想法二:適當(dāng)介入相關(guān)項(xiàng)目研發(fā)
    對(duì)于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴(lài)廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。
    我個(gè)人是做開(kāi)發(fā)出身,有此類(lèi)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)是在客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時(shí)間排查解決客戶(hù)所反饋問(wèn)題。
    現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開(kāi)發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以,是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作,比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。
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    最后再次感謝公司提供的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機(jī)會(huì),我也會(huì)盡我所能來(lái)完善工作的系統(tǒng),提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí),優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺(tái)。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十一
    心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、工作中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是我們的財(cái)富,也是我們成長(zhǎng)的來(lái)源。通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。以下將分享我個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中的心得體會(huì)。
    段落二:學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)
    在學(xué)習(xí)方面,我深刻體會(huì)到了“態(tài)度決定一切”的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的,但態(tài)度更是決定是否能夠取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我懷著積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),我更能夠保持專(zhuān)注和耐心,更容易吸收知識(shí)。而當(dāng)我心情不好,消極對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),即便付出了很多時(shí)間和精力,也很難取得好的效果。因此,態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的質(zhì)量,也能夠影響整個(gè)人的發(fā)展方向。
    段落三:工作方面的心得體會(huì)
    在工作方面,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作。工作中的每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮,對(duì)于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)非常重要。因此,我努力學(xué)習(xí)和提升自己的溝通與協(xié)作能力,善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),積極解決團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,我意識(shí)到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的重要性,也更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
    段落四:生活方面的心得體會(huì)
    在生活中,我體會(huì)到了“心理健康是最重要的財(cái)富”的真諦。生活中的種種困難和挫折會(huì)給人帶來(lái)很多壓力,但如何調(diào)整心態(tài),保持積極向上,是我們?cè)诶щy面前最需要具備的品質(zhì)。我通過(guò)積極鍛煉身體、學(xué)習(xí)放松和調(diào)節(jié)心情的方法,學(xué)會(huì)了如何保持良好的心理狀態(tài)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通,尋求支持和幫助。這些經(jīng)驗(yàn)使我在生活中更加堅(jiān)韌,也更加快樂(lè)。
    段落五:總結(jié)
    通過(guò)總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的心得體會(huì),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以及需要提升的方面。我將以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;在工作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo);在生活中,我將保持健康的心理狀態(tài),與他人保持良好的關(guān)系。通過(guò)付出努力和不斷學(xué)習(xí),我相信我能夠不斷成長(zhǎng),不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而努力。
    總之,心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)和分享這些經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都能夠從心得體會(huì)中受益,不斷成長(zhǎng)。讓我們保持積極的態(tài)度,勇敢面對(duì)困難和挫折,用心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)鑄就出更加美好的未來(lái)。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十二
    從敏感性分析結(jié)果看,營(yíng)業(yè)收入和經(jīng)營(yíng)成本的變化對(duì)項(xiàng)目的效益影響最為敏感,應(yīng)引起注意。
    評(píng)價(jià)結(jié)論
    通過(guò)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)算和分析可以看出,本項(xiàng)目的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)較好,通過(guò)不確定分析看,本項(xiàng)目具有較高的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,各項(xiàng)因素的變化也有較高的承受能力。所以,項(xiàng)目從財(cái)務(wù)上看是可行的。
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    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十三
    在人生的道路上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑。但正是通過(guò)這些經(jīng)歷,我們才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴財(cái)富,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也積累了許多經(jīng)驗(yàn),讓我在面對(duì)困難時(shí)能堅(jiān)持不懈,不輕易放棄。
    二、第二段:困難與挑戰(zhàn)部分
    實(shí)踐中的挫折和困難,是每個(gè)人都無(wú)法避免的。有時(shí)候,我們會(huì)面對(duì)失敗和重重困境,這時(shí)候,我們需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和積極應(yīng)對(duì)。曾經(jīng)有一次,我參加了一場(chǎng)馬拉松比賽,起初我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加比賽,但是到了中途,身體開(kāi)始疲憊,心里也產(chǎn)生了放棄的念頭。但我告訴自己,要堅(jiān)持到底,不管怎樣都不能輕言放棄。最終,我雖然沒(méi)有獲得冠軍,但是我戰(zhàn)勝了自己的心理障礙,這是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    三、第三段:成功與成長(zhǎng)部分
    不論是在學(xué)業(yè)上、職業(yè)上還是生活中,成功都需要付出努力和承擔(dān)困難。通過(guò)自己的努力,我也收獲了一些成功的經(jīng)歷。例如,我曾經(jīng)在一個(gè)艱難的項(xiàng)目中遇到過(guò)很多阻礙和困難,但是我堅(jiān)信只有克服困難才能帶來(lái)真正的成功。通過(guò)不懈的努力和團(tuán)隊(duì)的奮斗,最終我們成功完成了項(xiàng)目并取得了非凡的成就感。這次經(jīng)歷讓我更加明白,只有經(jīng)歷過(guò)失敗和困難,我們才能真正成長(zhǎng)。
    四、第四段:心得體會(huì)部分
    在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我意識(shí)到一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn),那就是情緒和態(tài)度對(duì)于成功至關(guān)重要。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),心態(tài)和態(tài)度能夠影響我們的行動(dòng)和結(jié)果。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難的事情,但是只要我保持積極的心態(tài),堅(jiān)信自己能夠克服困難,那么我就能夠跨越難關(guān)。因此,我們要學(xué)會(huì)在困難面前保持一種堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài),這樣才能最終獲得成功。
    五、第五段:總結(jié)部分
    希望通過(guò)本文的介紹,讀者能夠明白心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。在實(shí)踐中遇到困難時(shí),我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈;而在成功后,我們要保持謙虛和感恩的心態(tài)。只有通過(guò)實(shí)踐中的積累和總結(jié),我們才能不斷提升自己,獲得更多的成功和成長(zhǎng)。讓我們一起珍惜所獲得的經(jīng)驗(yàn),不斷向前,成為更好的自己。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十四
    第一段:引言(150字)
    學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的一種方式,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲得知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從而提升自己的能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們要不斷學(xué)習(xí),才能跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面我將分享一些關(guān)于學(xué)經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣(250字)
    培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的第一步。對(duì)于任何一門(mén)學(xué)科或技能,如果我們沒(méi)有興趣,就很難去持之以恒地學(xué)習(xí)。因此,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域,并將其作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí),我們可以嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,如參加講座、閱讀書(shū)籍、觀看教育視頻等,以激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。在我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容感興趣時(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)變得輕松而有趣,而且我也能更好地記住所學(xué)的知識(shí)。
    第三段:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃(250字)
    制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。首先,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)目標(biāo)具體化,然后根據(jù)時(shí)間安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間分配的合理性。并且,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí),可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)制定合理的計(jì)劃,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再拖延,學(xué)習(xí)效率也得到了明顯提升。
    第四段:積極參與討論與合作(250字)
    學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人的事情,還需要與他人進(jìn)行討論和合作。通過(guò)與他人討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,可以互相啟發(fā),共同解決難題。同時(shí),合作學(xué)習(xí)也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)作精神。在我以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我經(jīng)常與同學(xué)一起參與討論,大家互相分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn),并且相互幫助解決問(wèn)題。這種討論和合作不僅讓我學(xué)到了更多知識(shí),還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力和與他人合作的技巧。
    第五段:持之以恒,不斷進(jìn)步(300字)
    學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,成功需要不斷努力和積累。在學(xué)習(xí)中,我們要保持積極的態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己。我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,不輕易放棄。同時(shí),我們也要不斷反思自己的學(xué)習(xí)方法,尋找提高學(xué)習(xí)效果的方式。通過(guò)持之以恒的努力,我在學(xué)習(xí)中逐漸取得了進(jìn)步,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    結(jié)尾(100字)
    通過(guò)以上幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法。只有培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、積極參與討論與合作以及持之以恒地學(xué)習(xí),我們才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。希望大家都能夠以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    實(shí)訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)員,在擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)(職業(yè))教練的指導(dǎo)下,在真實(shí)條件下,最終達(dá)到企業(yè)的用人要求,并獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)的過(guò)程。下面是小編給大家?guī)?lái)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)您有所幫助!
    我們這周上的實(shí)訓(xùn)課是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)。我們小組自實(shí)訓(xùn)課開(kāi)始就一直在一起,這次的實(shí)訓(xùn)也不例外,我們的實(shí)訓(xùn)的課題是藕塘職教園化妝品市場(chǎng)的調(diào)查,并設(shè)計(jì)我們的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,這將是站在一群開(kāi)辦大學(xué)生化妝品店的位置著想的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)人群是學(xué)校周邊及校內(nèi)學(xué)生們。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子,可以打開(kāi)我們另一個(gè)通往成功的大門(mén)。
    我們團(tuán)體一共有七個(gè)人,當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題,我們各抒己見(jiàn),看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團(tuán)體七個(gè)人的特點(diǎn)和意見(jiàn),我們確定我們的賣(mài)點(diǎn)是化妝品。可能化妝品對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是什么新鮮事。前輩們說(shuō)這一塊做的好酒是暴利,而且作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生,購(gòu)買(mǎi)化妝品時(shí)需要注意的很多,也怕自己買(mǎi)的東西不正規(guī),我們的目標(biāo)就是搞好這一塊,為他們更好的服務(wù)。根據(jù)這些意見(jiàn),我們的大學(xué)生化妝品店就擬以誕生。我們的化妝品店最注重的就是服務(wù)于質(zhì)量。
    做策劃書(shū)之前,我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù),根據(jù)計(jì)劃,我們?cè)谂?,每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境,只有先分析好營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境,才能制定好營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與策略。分析營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境時(shí),我們幾個(gè)人,一起考慮,每個(gè)人都說(shuō)出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見(jiàn)。環(huán)境分析完,我們也對(duì)這次確定的市場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解。接下來(lái)就是調(diào)研與預(yù)測(cè),主要是問(wèn)卷設(shè)計(jì),接著根據(jù)問(wèn)卷的填寫(xiě)意見(jiàn),再進(jìn)行問(wèn)卷分析。問(wèn)卷設(shè)計(jì),主要是確定我們是否有市場(chǎng),大家對(duì)于這樣一個(gè)市場(chǎng)是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見(jiàn),可以完善我們的產(chǎn)品,也可以看清楚市場(chǎng)。面對(duì)回收的.問(wèn)卷,我們看到了很多誠(chéng)懇的意見(jiàn)。我們對(duì)我們的市場(chǎng)充滿(mǎn)了信心,甚至有一些同學(xué)問(wèn)我們是不是真的要開(kāi)店。聽(tīng)到詢(xún)問(wèn)聲,我們信心十足,覺(jué)得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視化妝品這塊,從一份一份的問(wèn)卷中,我們看到潛在的大市場(chǎng),并且前景很樂(lè)觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場(chǎng)確定下一步。緊接著就是營(yíng)銷(xiāo)策略組合,這步是最關(guān)鍵的,需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷(xiāo)渠道、促銷(xiāo)這些方面分析,每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā),才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。
    作報(bào)告書(shū)的時(shí)候我們齊心協(xié)力,通過(guò)詢(xún)問(wèn),上網(wǎng)搜索,外出調(diào)研等等來(lái)計(jì)劃我們的報(bào)告書(shū),有困難大家都一起解決了。由于明確分工,我們的工作最后很好的完成了。我們終于松了口氣。
    這次的實(shí)訓(xùn),把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷(xiāo)能力。通過(guò)團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體,這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好地面對(duì)未來(lái)。
    在這里,我想說(shuō)一句:因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S,所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都很快樂(lè)很充實(shí)也很踏實(shí),愿我們繼續(xù)一路同行。
    四周的手工帳終于接近尾聲,讓我受益匪淺。一開(kāi)始以為實(shí)訓(xùn)會(huì)是期末,但是教學(xué)安排在開(kāi)學(xué),我想原因只有一個(gè),那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)課程有個(gè)更深刻的印象,加強(qiáng)操作能力。
    這個(gè)本來(lái)是出納做的,但是作為會(huì)計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類(lèi)賬填利潤(rùn)表,資產(chǎn)負(fù)債表,所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤(rùn)表、總分類(lèi)賬等進(jìn)行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去。
    在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中,有很多問(wèn)題,因?yàn)樵谌齻€(gè)月的單位實(shí)習(xí),并非能夠?qū)W的全面。在這次實(shí)訓(xùn)中,整個(gè)操作過(guò)程都是由自己來(lái)完成。一開(kāi)始還好,到后來(lái)成本核算,要不知道算上多少遍,填制的原始憑證不敢用水筆寫(xiě)上去,只能用鉛筆寫(xiě),后來(lái)幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅??偠灾鲑~要仔細(xì),有的不會(huì)做的題目可以翻翻成本會(huì)計(jì)再做。
    會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過(guò)課程的和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),對(duì)七種會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,為使對(duì)教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高動(dòng)手操作的基本技能,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開(kāi)始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過(guò)程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”的特色。
    這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺(jué)得非常有用,讓我再理了一下思緒,會(huì)計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用,很長(zhǎng)時(shí)間不用,就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)陌生。
    通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)訓(xùn),讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí),且讓我們獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能,測(cè)量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。同時(shí)也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個(gè)人的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力;也讓我們明白一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完。
    通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個(gè)組員有一部分的操作技能沒(méi)有掌握。就我個(gè)人而言,我覺(jué)得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中,從而為小組的實(shí)訓(xùn)節(jié)約時(shí)間,但是,我對(duì)儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對(duì)于讀數(shù),不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)??傊總€(gè)組員都有沒(méi)有全面的掌握儀器的使用,再接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)課中,要盡量的給每個(gè)人獨(dú)立操作儀器的機(jī)會(huì),在測(cè)量任務(wù)完成之后,最好讓每個(gè)人充分的認(rèn)識(shí)一下儀器和獨(dú)立操作儀器。
    這次實(shí)訓(xùn),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)的合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。由于每個(gè)組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,便能夠較快的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛(ài)護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性。
    不知不覺(jué)在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了2年的時(shí)光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國(guó)管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來(lái)提供基地。
    做了十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē),我終于來(lái)到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。
    但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時(shí)才感嘆自己的知識(shí)面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒(méi)有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書(shū)到用時(shí)方恨少,這種感覺(jué)讓我深深體會(huì)到自己的無(wú)知。來(lái)到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識(shí)真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。
    軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識(shí)是那么的廣泛,讓我總覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識(shí),其他的時(shí)間,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來(lái)到這里才感覺(jué)自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。
    也許人都是那樣,往往都是事情來(lái)臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來(lái)到這里沒(méi)有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識(shí)好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。
    有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來(lái)這里沒(méi)有感覺(jué)太多的孤獨(dú),每天都充滿(mǎn)激情的去迎接新事物,去面對(duì)新知識(shí)。一步一步設(shè)計(jì)自己未來(lái)的路線并將其實(shí)現(xiàn)。
    雖然來(lái)這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),我們抵擋住了很多誘惑,都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說(shuō)一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們提前接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)自己,相信出來(lái)培訓(xùn)的同學(xué)都將會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí),來(lái)為自己的未來(lái)奮斗!
    通過(guò)一周的學(xué)習(xí)與演練,我們對(duì)沙盤(pán)有了一定的認(rèn)識(shí)和感悟。在模擬企業(yè)的主要運(yùn)作過(guò)程中,我們了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)復(fù)雜多變的生存環(huán)境,熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程等。我們模擬企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)營(yíng)決策、營(yíng)銷(xiāo)策略和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作等等,使我們對(duì)企業(yè)的運(yùn)作有了更深入的了解,也使我們對(duì)所學(xué)習(xí)的管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)談判、會(huì)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    在一周的實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)也有很多體會(huì)。我們小組團(tuán)結(jié)一致積極向上,雖然有過(guò)意見(jiàn)不合雖然有過(guò)激烈辯論但這些都是暫時(shí)的,決策之后我們又會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們的小組經(jīng)營(yíng)而努力。
    同時(shí)我們小組也存在著很多的問(wèn)題。我們小組在管理與營(yíng)銷(xiāo)上都犯了一些錯(cuò)誤。在管理上分工不明確、各主管沒(méi)有盡職盡責(zé)、執(zhí)行不力,在營(yíng)銷(xiāo)上決策前未對(duì)環(huán)境分析、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)上的失誤。下面就具體分析一下我們的失誤之處。
    一、分工不明確
    分工不明確是我們小組犯的最低級(jí)的錯(cuò)誤,雖然我們中途試著改變這一狀況但是效果甚微。在最初分工時(shí)只是明確每個(gè)人的職位,并沒(méi)有明確每個(gè)主管的職責(zé),所以就導(dǎo)致組織混亂、執(zhí)行不力等情況。研發(fā)主管考慮下一年的廣告費(fèi)、生產(chǎn)主管計(jì)算采購(gòu)費(fèi)用、銷(xiāo)售主管想著如何去研發(fā)產(chǎn)品和開(kāi)拓市場(chǎng)等現(xiàn)象在我們小組一直都存在。每次做決策時(shí),所有人都參加討論,而且沒(méi)有主次之分。這樣勢(shì)必會(huì)影響ceo與負(fù)責(zé)主管的決策,甚至有時(shí)不是ceo拍板決定而是其他人在決定策略。這種過(guò)分“民主”式的管理,必然會(huì)導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)混亂激起小組內(nèi)部矛盾。
    二、各崗位主管沒(méi)有盡職盡責(zé)
    首先,ceo最失職。最為公司ceo應(yīng)該對(duì)企業(yè)自身和外部環(huán)境有足夠的了解,以便做出成功的決策。但我們組ceo不清楚沙盤(pán)細(xì)節(jié),不能夠做到完全了解產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓、生產(chǎn)線購(gòu)買(mǎi)等都有哪些費(fèi)用和時(shí)間上的限制,以至于做決策時(shí)考慮不全面做出錯(cuò)誤決策。其他各個(gè)部門(mén)的主管也都存在不清楚沙盤(pán)規(guī)則的問(wèn)題,而且沒(méi)有完全掌握其崗位所需要記住的東西,例如:財(cái)務(wù)主管不知在什么情況下交稅金、生產(chǎn)主管不知道每條生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)周期、研發(fā)主管不知道每種產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用等。小組的每一位成員都沒(méi)有下功夫去學(xué)習(xí)和研究沙盤(pán)的規(guī)則,所以每個(gè)人都沒(méi)有盡職盡責(zé)。
    三、執(zhí)行不力
    在每一次的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中總會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的地方,這主要是執(zhí)行不力的原因。每一年生產(chǎn)之前,ceo并沒(méi)有與主管關(guān)于執(zhí)行的問(wèn)題進(jìn)行有效的溝通同時(shí)也沒(méi)有形成固定的命令模式,這是執(zhí)行不力的一個(gè)主要原因。在ceo發(fā)布命令的時(shí)候,各主管執(zhí)行并不是很有效率,有時(shí)一些主管會(huì)跳過(guò)ceo的命令提前或延后執(zhí)行。這樣在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就會(huì)很混亂,使會(huì)計(jì)主管和財(cái)務(wù)主管的賬容易算錯(cuò)。
    四、未對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析
    無(wú)論在管理課還是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課,老師都強(qiáng)調(diào)在決策之前一定要對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析,而我們恰恰忽略了這一點(diǎn)。在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中,每一年的產(chǎn)品訂單、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、我們小組的經(jīng)營(yíng)狀況等這些都需要我們?cè)跊Q策前了解清楚然后去分析考慮。而我們?cè)跊Q策前,對(duì)每年的訂單都不是很清楚,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品、生產(chǎn)線、資金等都不清楚,我們僅僅考慮自己當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)情況。
    例如:我們不研制p2產(chǎn)品,直接研制p3產(chǎn)品,我們的思路是避開(kāi)p2的激烈競(jìng)爭(zhēng),用p3占領(lǐng)市場(chǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手尚未研究出來(lái)p3時(shí),我們用p3賺足錢(qián),當(dāng)他們p3研制成功時(shí),我用p4去攻市場(chǎng),這樣既可以省去大量的競(jìng)爭(zhēng)性廣告費(fèi)又能拿到大額的訂單。但是有幾組和我們一樣沒(méi)有研發(fā)p2直接研發(fā)p3,這就意味著我們的美麗愿景落空了。如果我們當(dāng)初對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行一些了解,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
    不了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其他的一些宏觀環(huán)境,我們也就很難用經(jīng)典的swot分析方法對(duì)我們自己進(jìn)行一個(gè)很好的定位,制定出很好的決策。
    五、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目光
    我們?cè)谥贫ú呗缘臅r(shí)候僅僅考慮到前兩三年的經(jīng)營(yíng)狀況,而未從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去考慮它。比如:在學(xué)習(xí)期我們僅僅從近兩年的財(cái)務(wù)狀況去考慮問(wèn)題,我們是按資金去投資按資金去生產(chǎn),這樣在前幾年我們的資金利用率不高、生產(chǎn)規(guī)模不大,這樣就導(dǎo)致我們?cè)谝院蟮慕?jīng)營(yíng)中慢慢的失去競(jìng)爭(zhēng)能力。我們并沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,我們應(yīng)根據(jù)計(jì)劃想辦法融資。
    六、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)的失誤
    在學(xué)習(xí)期我們小組就沒(méi)有自己的戰(zhàn)略思想,所有的決策都是走一步看一步,沒(méi)有戰(zhàn)略就等于沒(méi)有方向沒(méi)有目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的企業(yè)必死無(wú)疑,我們?cè)趯W(xué)習(xí)期最大錯(cuò)誤就是沒(méi)有自己的戰(zhàn)略。在比賽期間我們有了自己的戰(zhàn)略,我們要在幾個(gè)小組中脫穎而出,對(duì)于沙盤(pán)比賽這已經(jīng)是最高的戰(zhàn)略了。有了高的戰(zhàn)略我們自然要轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù),我們由極端保守轉(zhuǎn)變?yōu)闃O端的冒險(xiǎn)。我們?cè)诒荣愔蹙突ㄑ举?gòu)置了一臺(tái)半自動(dòng)、一臺(tái)全自動(dòng)、兩臺(tái)柔性生產(chǎn)線,于是我們進(jìn)行了大量貸款,但第二年就資不抵債,變賣(mài)柔性生產(chǎn)線。所以我們的戰(zhàn)術(shù)又一次失誤了。
    一周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),一周的全神貫注,一周的爭(zhēng)論不休。兩次清盤(pán),我們兩次心有不甘,我們想看看最終的經(jīng)營(yíng)結(jié)果。沙盤(pán)結(jié)束了,但沙盤(pán)帶給我們的思考卻剛剛開(kāi)始。
    ;
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十六
    甲方:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方:
    根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)工作要求,為認(rèn)真落實(shí)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,積極推行訂單培養(yǎng),探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式,建立學(xué)院與企業(yè)共同開(kāi)展員工培訓(xùn),應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,甲乙雙方本著互相支持,互相合作和互惠互利的原則,共建良好的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方充分協(xié)商,就加強(qiáng)協(xié)作和校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)問(wèn)題達(dá)成如下協(xié)議:
    一、總則
    甲方所屬系專(zhuān)業(yè)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)的前提下,派遣師生到乙方實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。乙方根據(jù)甲方實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予及時(shí)安排,并派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師參與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué),以保證實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)順利完成。為此,甲乙雙方組成實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng)由擔(dān)任),負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
    二、責(zé)任與義務(wù)
    (一)甲方
    1、充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢(shì),與乙方合作開(kāi)展應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā);
    2、甲方在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢(xún)服務(wù)、信息交流等方面對(duì)乙方給予優(yōu)先考
    慮;
    3、實(shí)訓(xùn)期間由甲方派出實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、生活安排及其它相關(guān)工作;
    實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)內(nèi)容、考核要求等),與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃;
    5、教育師生實(shí)訓(xùn)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度和勞動(dòng)制度,不得從事于實(shí)訓(xùn)實(shí)
    習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不影響乙方的正常經(jīng)營(yíng)。
    6、甲方優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作;
    8、為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。
    (二)乙方
    4、安排技術(shù)骨干參加實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo),提高實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的效果與質(zhì)量;
    5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),優(yōu)先聘用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);
    7、乙方應(yīng)為甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生提供必要的勞動(dòng)保護(hù)措施;
    8、在杭州市區(qū)以外的乙方應(yīng)妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。
    三、合作時(shí)間
    1、合作時(shí)間為年,年月日至年月日止;
    2、合作期滿(mǎn)如果決定繼續(xù)合作,則另行協(xié)議。
    四、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)費(fèi)用
    由甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后另附協(xié)議共同遵守。
    五、其它方面
    1、其它未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商解決;
    2、本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方:浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公章)乙方:
    地址:地址:
    代表(簽字):代表(簽字):
    年月日年月日
    實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)篇十七
    學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠獲取知識(shí)和技能,提升自己的能力。然而,學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)需要不斷探索和總結(jié)的過(guò)程。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我積累了一些寶貴的學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì),分享給大家。
    首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的方向,是驅(qū)動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。每次學(xué)習(xí)前,我都會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo),例如學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)、掌握一門(mén)技能等。然后,我會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將目標(biāo)分解成小的任務(wù),逐步完成。這樣,我不僅能夠讓自己明確地知道每一步該怎么走,而且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步。
    其次,我發(fā)現(xiàn)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的效果有著重要的影響。在學(xué)習(xí)中,我始終保持著積極的心態(tài),堅(jiān)信自己能夠克服困難,取得好成績(jī)。我相信,只要付出努力和勤奮學(xué)習(xí),就一定能夠取得成功。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,不斷尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。我相信每一個(gè)困難都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),只有通過(guò)克服困難,才能變得更加強(qiáng)大。
    另外,我覺(jué)得合理的學(xué)習(xí)方法也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。不同的科目和課程需要采用不同的學(xué)習(xí)方法。比如,在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),我會(huì)通過(guò)大量的閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練來(lái)提高自己的口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力理解能力。而在學(xué)習(xí)數(shù)理化等理科課程時(shí),我會(huì)注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)做題和實(shí)驗(yàn)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。此外,我還會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源,包括圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等,來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面和視野。
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種不斷探索和積累的過(guò)程。我發(fā)現(xiàn),與人合作學(xué)習(xí)是一種高效的學(xué)習(xí)方式。與同學(xué)和老師一起學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn),相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)積極與同學(xué)交流和討論,分享自己的學(xué)習(xí)心得和問(wèn)題。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué),向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)與他人的交流和碰撞,我能夠不斷拓寬自己的思維,開(kāi)闊自己的眼界。
    最后,我認(rèn)為反思和總結(jié)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行反思和總結(jié),檢查自己的學(xué)習(xí)效果和方法是否正確。如果發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果不理想,我會(huì)積極尋找原因,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。在學(xué)習(xí)結(jié)束后,我會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn),明確再次學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果,不斷追求更好的自我。
    總結(jié)起來(lái),學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)是我多年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),通過(guò)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、采用合理的學(xué)習(xí)方法、與他人合作學(xué)習(xí)以及進(jìn)行反思和總結(jié),我相信每個(gè)人都能夠取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)艱辛但有意義的旅程,希望大家能夠在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步!