記錄是記錄重要事項、規(guī)劃未來的重要手段。總結要具備客觀性，避免主觀感情和個人偏見的影響。在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現一些共同的寫作特點和規(guī)律。
家長會學生發(fā)言稿高篇一
大家好！
很高興這次我能成為這次家長會的學生代表，也很開心能以這個身份在這學期第一次的家長會上發(fā)言，也很開心我可以為我們班的成績做出概述。
我認為夏贊小學的學業(yè)是輕松的，但是正因為如此，我們不能放松自己在小學里各科的學業(yè)，就是因為小學學業(yè)的相對簡單，我們才要在我們現階段的學科成績上做的更好。我們現在在讀五年級，這同時也向我們說明了一個重要的問題，就是我們馬上來迎來小學最后的一個關頭，我們的小學學習生活也即將結束了，所以我們現在越要做好自己這個年級的學習任務，讓我們自己在快要結束時有一個滿意的小學學習成果。
我們學校五年級整個年級，在這次期中的考試成績都還是可以的，就我個人的情況要看我們這次考試題目的難度是比較大的，但是我們班其他的同學考試的成績都比較理想，所以我想請在座的各位叔叔阿姨，多自己孩子的成績要有信心一點，因為我們班這次爭取到的成績都是因為我們每一個人的努力。我知道肯定會有叔叔阿姨對自己孩子的成績不太滿意，但是我想說他們這次真的已經很努力了。你們作為家長的，能夠在小學快要接近尾聲的時候，給我們的學習更多心理上的支持。在這個關鍵時刻，自己父母的鼓勵會對我們更有作用，希望各位叔叔阿姨能在這個時候，給自己的孩子更多在學習的信心。
雖然我是因為自己的在五年級這段時間里，自己的成績優(yōu)異和平時在班級表現上變現不錯，才獲得了這次在家長會上發(fā)言的機會。但是我自己在五年級這快一年的時間了，仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求，以及自己也有在學習和生活上的一些缺點，我想我們班每個同學都會面臨這樣的境況。所以希望各位叔叔阿姨們，在發(fā)現自己孩子在這些方面出現問題后，不會一味的責備自己的孩子，相比如責備我們更需要的是自己父母的指導。所以在家里，各位叔叔阿姨就是我們最好的老師，也希望你們也會承擔起作為學生家長的責任，為我們班同學在學習上面排憂解難，在做孩子父母的同時，也做一名孩子的輔導老師，讓我們改進自己壓倒困境的情況，在學校里和在班級我們可以做一名更好的小學生。
我們在學習上面是辛苦的，有時候我們也是困惑的，所以我們渴望我們自己的家長對我們對一點點的理解，讓我們在學習可以更輕松一點，也讓自己可以在學校里更好的發(fā)揮自己的個性。
希望我這次的發(fā)言能夠家長一些教育自己孩子學習的啟示，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
假期匆匆而過，在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學期的開始。我們又在學校相聚，開始新的學習生活。我是xx，非常榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
首先，感謝xx學校所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《xxx》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
進到校園，我看見校園里又有了很多新面孔，非常歡迎新同學加入我們這個大家庭中?？吹侥銈?，我如同看到了當年的自己，對這個新的環(huán)境充滿了好奇。今后，你們就要在這個新的家庭中度過自己的小學生涯了，希望你們努力地學習，聽老師、家長的話，與同學團結友愛。能夠帶著優(yōu)異的學習成績，優(yōu)秀的能力走出這個校園。
親愛的小伙伴們，我們又進入了一個新的學期，新的學期是新的開始，我們要繼續(xù)努力完成學業(yè)。以前的煩惱都拋在腦后，以前的榮譽不能成為前進的負擔，帶上你們愉快的心情，堅定的決心，繼續(xù)在學海里探索吧，希望大家高效的學習，快樂地學習，取得優(yōu)異的成績！
親愛的小伙伴們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。讓我們以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧！今天的我們?yōu)樽鳛閤x小學的學生而驕傲，明天母校一定會因培育了我們而自豪！
謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇三
親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶：
你們好！
等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來到我們xx中學xx班。在此，我代表全班xx名莘莘學子，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細雨輕柔細膩，滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信，您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，一步一個腳印，堅持不懈地走向求學之路！請你們?yōu)槲覀冏院?，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功！
今晚，削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前，那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛，我們才變得如此完美；因為有了你們的愛，我們才有徜徉學海的勇氣；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽，千言萬語，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力，用實際行動向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！
衷心祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長會學生發(fā)言稿高篇四
尊敬的老師，辛勤的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表七（3）班的全體同學向在座的爸爸媽媽，爺爺奶奶說句心里話。
各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學向爸爸媽媽，爺爺奶奶們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位爸爸媽媽，爺爺奶奶，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要你們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在學校各位老師的帶領下，我們的學習成績有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽，爺爺奶奶的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學校的領導和我的班主任王老師，我更感激我的爸爸媽媽，我的爺爺奶奶，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽，爺爺奶奶們說一聲：你們辛苦了！
爸爸媽媽，爺爺奶奶們，請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，一定會為自己的學習生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家?。ň瞎?BR> 家長會學生發(fā)言稿高篇五
敬愛的各位家長：
你們好！
我是我們班的班長，xx。今天，我想與大家交流一下作為學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。
其實，在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家，白天為工作而忙，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經意發(fā)現。比如說午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過晚飯，去為孩子買一本資料書，帶著孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！敝熳郧蹇吹礁赣H的背影，淚很快流下來了。
其實，當我們發(fā)現父母為我們努力付出的時候，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見，因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現在父母面前呢？或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動，但事實往往與理想所對觸。所以，希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候，多一些寬容，少一些責備，因為教育孩子在什么時候都可以，但萬一這個時候批評了，會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面，我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得，我們班有位同學說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現的全是疲憊?！奔议L認為孩子的世界很簡單，很輕松，有的吃，有的穿，沒有什么煩心事，其實事實并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶。一個來說，作業(yè)超多，多的時候住宿同學晚自習寫不完，走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我驚奇地發(fā)現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè)，比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè)，是壓力。要是沒有這些壓力，每天高高興興，做八個小時的作業(yè)也可以。每次，月考過后，許多同學都很傷心。他們是為了自己的難過，而是怕見到家長??！我們心里十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好，不是為別的，就是為了讓我們好好學習，兩年后順利考入贛中，然后考入一所有名的大學。我們是怕家長失望，傷心，所以才痛楚的。敬愛的各位家長，請你們改變一下思想，因為我們進校學習，成不了材也要成人??！如果你們把這么多壓力強加給我們，我猜測xx個學生中，很可能有xx人有心理疾病?；蛟S有的家長抱怨，認為自己并沒有給學生壓力，也沒有什么過高要求，只是根據實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重，特別是關于學習方面的話，我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力，就沒有動力”，但希望家長能理解我們，因為在學校緊張的學習中，我們已有了很多的壓力，您再鼓動一下，我們很有可能會崩潰。最后，我想與大家交流一下學習的事情。到了初二，是初中學習的關鍵時期。因為初一是基礎，初三是沖刺，而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時，監(jiān)督孩子去學習。在日常生活中，多買一些閱讀性的書，因為拔尖的學生，數學、英語拉不出什么分，頂多你考xx，我考xx，所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書，多寫日記。再一個來說，學生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦，這雖然不是什么好習慣，但希望各位家長也要通融一下，適當地給孩子一些玩耍的時間，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會理解家長，更努力地去學習。
最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，祝各家的孩子學習進步，更加懂事！謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇六
尊敬的各位家長：
大家上午好！我叫孫—，很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學兩個月來，七年級二班的同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我們七年級二班在學校體育活動中，獲得了隊列比賽一等獎，跳繩比賽一等獎。在學習上，我們班成績優(yōu)異，在月考中成績突出。這些收獲都是全班同學努力的結果，這成績來之不易，我們會更加努力，爭取有更大的進步。學生的學習是家長最關心的了。我認為學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲。要想取得理想的成績，勤奮至關重要，也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮，在追究他的成績不好、不理想的時候，你想沒想過他平時的表現？所以督促孩子做到勤奮，是成功的第一步。
做到了勤奮的同時，我們要有一個明確的學習目標，把這些目標一個個實現，就會積累學習經驗和豐富的知識，就能給自己信心，為實現最終的目標打下堅實的基礎。當然目標要因人而異，根據自己的能力大小來設定目標，要有足夠把握去實現它，這樣就不會感到前途渺茫，就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標。
我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強，但這些希望只會讓我們感到自卑，甚至是厭惡，我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白，自己要挑戰(zhàn)自己，讓自己在原來的自己上有進步。
最后介紹幾點我的學習方法，希望能夠給各位家長一些參考。首先，消除學生的惰性，讓學生學會獨立。讓孩子分擔家里的責任，明白生活的不易，這樣子才能讓孩子明白學習的意義。其次，學習要有計劃。我一般都會為自己制定一個學習計劃，每天看一看，并且按照計劃進行。最后，我希望家長多跟孩子交流，分享孩子的開心與煩惱。
學習不僅僅是孩子的事情，還需要家長的支持和配合，現在的我們正是生命最旺盛的時候，不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關心和愛護下，我們會努力，努力，在努力，不辜負你們的期望，會為你們交上一份滿意的答卷！我的講話完畢，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇七
尊敬的各位家長：
晚上好!首先我代表學校全體教職工熱烈歡迎您和您的孩子加入到東新小學這個大家庭中來。特別感謝您對我們的'信任，將孩子送到我們學校就讀。為使孩子更快更好地適應學校生活，我在這里就幾個方面談談自己的看法：
一、正確認識學習生活。
各位家長，孩子走入學校，并不是說教育的責任就全部交給學校了，而應是家長與老師、孩子一起承擔起了新的責任，老師只是教育人的場所和特定的人，并不是法定監(jiān)護人，我們在座的父母才是孩子的第一監(jiān)護人，這個職責和義務是不可能轉移的。你想想，每周七天168小時，在校時間只有30小時，孩子和你們在一起的時間遠遠大于和老師在一起的時間。美國曾有個調查顯示：一個人成功與否，家庭因素占60%，社會影響占25%，學校教育作用占15%?？梢?，學校教育作用很有限，要教育好孩子，需要家長們的重視與配合。
二、重視培養(yǎng)良好習慣。
著名教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣?！比诉@一輩子的習慣和智力培養(yǎng)有兩個關鍵期，一是0—6周歲幼兒階段，重點培養(yǎng)生活習慣;二是6—12周歲小學階段，重點培養(yǎng)品行習慣和學習習慣。
那么，我們對剛入學的孩子要重點培養(yǎng)哪些良好習慣呢?
1.自理自立的習慣：自己洗手、洗臉、刷牙，自己整理房間，自己整理書包、課本、文具，自己背書包。學會掃地、擦桌等打掃衛(wèi)生習慣。
2.合理作息的習慣：孩子起床、睡覺、做作業(yè)等作息時間，家長們要制定出來，并嚴格按規(guī)定的時間執(zhí)行。無特殊情況絕不更改，進而形成習慣。
3.認真書寫檢查習慣：掌握正確的書寫姿勢“三個一”，不能讓孩子趴在桌子上寫字，弓著腰寫字，本子斜放，手抓鉛筆，手往里拐等。有資料顯示：凡聽課、寫字姿勢正確的孩子是學習成績好的。另外，還要特別注意培養(yǎng)孩子細心耐心檢查的習慣。
4.認真傾聽的習慣。經常有家長說：“孩子錯的題回家一說就會了?！睘樯?不是不會，主要是上課不認真傾聽。要慎夸孩子聰明、漂亮，多說勤奮、努力。每個正常的孩子聰明程度都一樣，之所以不同，是因為勤奮程度不一樣，習慣不一樣?，F在的孩子在學校，比的是習慣。
5.閱讀背誦的習慣：家庭讀背，不僅可以擴展孩子知識，提高孩子說話能力，更主要的是可以加深父子、母子之間的親情，營造和諧的家庭氛圍。學校將會按《課程標準》的要求，分年級將必讀和選讀的書目發(fā)給孩子，你們可以根據這些書目，引導孩子閱讀。
6.良好的品行習慣：學會尊敬師長，團結同學，與人友好相處，主動謙讓，不逞強、不霸道，要控制自己的行為，不打架罵人。遵守學校規(guī)章制度，不吃零食，不亂扔果皮紙屑的習慣。說話文明，在活動與交往中學會使用禮貌用語(您好、再見、謝謝、對不起、請等)。這些雖然微不足道，但對孩子的成長關乎重大。
三、如何培養(yǎng)良好習慣。
1.提高認識。父母是孩子的首任老師，并且是終身無法改變的老師。父母親要充分認識到，讓他們養(yǎng)成良好的習慣，形成優(yōu)秀的品質，是家庭教育的重要內容，這個教育任務是不能轉移的，盡量不要把這個任務交給爺爺奶奶長期照看。
2.交給方法。教育是一個長期的說服滲透過程，要注意指導他們怎么去做，給他們以示范，教給孩子方法，具體指導。
3.持續(xù)訓練。好習慣是訓練出來的，不是嘮叨出來的，需要持之以恒，初步養(yǎng)成一個習慣需要持續(xù)21天，而形成一個穩(wěn)定的習慣需要持續(xù)90天。當然，這只是一個大致的概念，不同的行為習慣形成所需要的時間也不相同，總之是堅持的時間越長習慣越牢。持續(xù)的行為訓練，才能使孩子由被動到主動再到自動。
四、給家長的幾點要求或建議
1.做孩子的表率，如：要求孩子遵守交通規(guī)則，你首先自己要做到，不亂穿馬路，不闖紅燈，走人行橫道等。要求孩子遵守學校規(guī)章制度、紀律，你也應配合學校做好，聽從老師安排等等。
2.給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，如：電視不要開得太大聲，不要大聲喧嘩。
3.盡量不要在孩子面前議論、貶低老師。因為當孩子聽到父母對老師的不滿或批評時，會減輕對老師的信任度，從而很難在今后的學習中聽從老師的教導。
4.讓孩子參與家務勞動。孩子可以在家務勞動中，培養(yǎng)熟練的技能技巧和積累動手的知識經驗，可以體驗勞動的快樂，可以培養(yǎng)孩子的責任心和感恩之心。
5.多用目標激勵孩子上進。如今天作業(yè)本上有五個“×”，明天要求減少一個“×”，直至消滅“×”，每達到一個目標給予獎勵，可以獎勵他看喜歡的動畫片一集，或獎勵他喜歡的玩具等等。再如今天學會了老師教的內容，完成老師布置的學習任務，獎勵他多少分，集夠多少分就可以獎勵他做喜歡做的事或買喜歡的東西，只要孩子的要求合理就行。
6.不要給孩子貼負標簽。孩子做錯事，或發(fā)現孩子有什么問題時，要耐心傾聽孩子的心聲，問清來龍去脈，與孩子共同制定解決辦法。切忌拿自己的孩子跟別的孩子比，這樣只會傷害孩子自尊，同時在無形中強化孩子的缺點。
最后，我想與大家分享一段話：“當你看到孩子成績時，無論好壞，請想想：每個孩子都是一顆花的種子，只不過花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花都有自己的花期。細心地呵護自己的花慢慢地看著長大，陪著他沐浴陽光雨露，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會花開，因為它是一棵參天大樹?！?BR> 祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子快樂健康地成長!謝謝
家長會學生發(fā)言稿高篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
孩子來到這個世界上，家長必然是第一任老師。要從小教育孩子怎樣長大成人。每位家長都望子成龍，都希望自己的孩子在學習上出類拔萃，下面是小編給大家?guī)淼膶W生家長會的發(fā)言稿5篇，以供大家參考!
學生家長會的發(fā)言稿1
各位叔叔、阿姨：
大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學習，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時間內完成的有限作業(yè)，一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍，那既然他這么經典，說明還是可取的。
至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學習方法的實施不夠充分，其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道，高中的學習生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會因學習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝!”
我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造，而非一個產品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學，所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話完了，謝謝!
學生家長會的發(fā)言稿2
親愛的家長：
您們好!
很榮幸這次能作為學生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來，00年代出生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網吧、游戲機廳更是普遍，當我們在網吧、游戲機廳忘我沉醉時，此時的你們，也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下，疲憊不堪，可心中只為一個想法：要讓兒女擁有光明的未來!
也許，隨著年齡的增長，我們逐漸長大，并不是一個只知道依賴父母的小孩子了，我們渴望獨立，而您確認為這事愚蠢的想法，只一味的給予我們最溫暖的關懷，對此，我們心懷感激，可是我們真正需要的是您的理解，我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵，而不是一味的斥責。我身邊的同學，考試退步時，總是很傷心，很頹然，而他們的理由總是一個——怕父母斥責，我每每聽到這句話，內心總久久難以平靜，因為我想到了自己的媽媽，也許媽媽從來不必為我擔心，因為在她心里，我是一個懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時，她會對我說再接再厲;成績退步時，盡管看出她臉上拂過一絲緊張，但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨，耍小脾氣，可我內心依然十分感激，慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信，我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的，只是不善于表達。
我們不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記，下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛，都被我們小心的拾起，永久珍藏于心!
我們希望面對挫折時，有您強有力的支持!迷茫困惑時，您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想，有了您的支持，我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們，一群孩子心中最真誠的愿望!
爸爸媽媽們，兒女祝您永遠健康!
謝謝大家!
學生家長會的發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學：
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、把握中考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于中考，集中精力，因為在一定時期內，個人的資源和能力是有限的，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。
二、把握中考，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的中考加油!
三、把握中考，再則就要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń涳L雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。
目前，我們正處于一輪復習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關系，達通—項、會—片、高—步的目的。
復習，就是個查漏補缺的過程，知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關系。平時復習，定要有周密的學習計劃，七門功課間安排合理，注意七門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。
最后，對于學習方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們今年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲，自豪!謝謝大家!
學生家長會的發(fā)言稿4
尊敬的老師們，家長朋友們：
你們好!
我是新密市市直二初中七年七班的學生徐榕繁的家長。這天懷著無比喜悅和崇敬的情緒，很榮幸能在那里作為家長代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望，是祖國的未來，為了孩子完美的明天，這天我們聚集在一齊，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
作為住校生家長，我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的，是貼合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的就應做些什麼呢?我個人認為就應做好以下三個方面的工作：
一、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個用心向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關心群眾，用心參加群眾勞動，用心參與班級管理，要求孩子做到的父母務必做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。
二、全面關心孩子，了解、理解并幫忙孩子。
在座的各位家長能夠說百分百是愛自己孩子的，也是期望孩子將來是有出息的，但是對于此刻的獨生子女，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種，比如給孩子帶給良好的生活條件是一種愛，但是孩子要什么就給什么，個性是滿足他們的一些無理過分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無一利。做家長的要關心孩子，不僅僅僅關心孩子每次考試的成績，更要關心孩子學習的過程，了解他們在學校的學習狀況，和在校生活中的表現，回家后有的放矢地進行教育，不僅僅僅關心孩子的學習，還要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都就應給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習慣，不能用簡單的打、罵方式，而就應耐心地講道理，并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力必須有收益。
三、用心配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長必須要用心配合老師，配合學校做好工作，即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面談論，而就應用心引導，從老師的出發(fā)點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺有什么地方不妥能夠直接與老師溝通，我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校用心配合，才能與學校構成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一門藝術，教育又是一份職責，孩子的成長離不開學校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法，不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領導及老師付出的辛勤勞動，并預祝市直二初中的明天會更完美，預祝我們孩子的明天會更完美!
我的講話完了，謝謝大家!
學生家長會的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長
大家下午好!
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，我代表七二班任課教師感謝大家對學校工作的大力支持。今天召開家長會，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知，七年級是極其重要的一個學習階段，又是關鍵的一年，如果學生能適應初中生活，就可能進步很快。我希望通過這次家長會，讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況，還希望家校聯合，共同教育好孩子。一個孩子是一個家庭的希望，我作為七二班的班主任，愿意和家長們共同努力，教給孩子學習和做人，讓孩子在七二班健康快樂的成長。
一、我想先說一下初中與小學的區(qū)別
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期，它是人生中的重要轉折點，從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，出現種種不適應，想家、一進學校就頭疼，嚴重影響了學習質量和健康成長。
初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。
如學習方法與要求上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。分數分配也不一樣：語文120分、數學120分、英語100分，政史地生各為五十分。
有的孩子小學時成績好，在班里做學生干部，步入中學后卻因為種種原因沒有能再當班干部，感到失望;有的學生小學畢業(yè)時成績不理想，與同學們有一定的差距而產生自卑感;有的學生努力表現自己，希望得到老師和同學的認同，可實際情況卻事與愿違，等等。這些狀況都可能導致學生發(fā)生心理問題。
二、現在我說一下初中生生理特點
中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。
(1)獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。
(2)人的世界觀開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權利，因此經常固執(zhí)地與父母頂撞。
所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關注和幫助，能順利度過這青春發(fā)育期。
三、班級介紹
(一)我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況
我簡單介紹一下班級情況。本班目前有56位學生，其中女生26位，男生30位。通過這一個多月的觀察，我覺得我們班學生整體表現很不錯，品行都很好，當然這與良好的家教分不開，感謝家長們對孩子的精心培養(yǎng)。對于管理班級，我主要從良好的習慣養(yǎng)成入手，衛(wèi)生紀律主要由班干部負責，我主要抓學習，定時和學習委員、課代表聯系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學習情況，及時談話溝通，了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位任課老師交流，現在班級上課紀律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態(tài)度對待學習生活，以“人生有夢，行于當下”作為我們班班訓。希望每一個孩子都能樹立自己的理想，并從現在起踏實、勤奮的學習。我想這也應該是我們家長的共同愿望吧。
(二)本班自開學以來涌現的優(yōu)秀行為：
1、我們班有許多熱心班級工作的班干部：
2、我們班有很多熱愛學習，成績優(yōu)異的學生。例如：
3、我們班有許多積極回答問題的學生，例如：
等等，這里就不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕傲，也是我們班的自豪。
(三)本班自開學以來存在的問題
1、有些常好動的同學，很難集中注意聽課，上課說話打鬧并且影響其它同學。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。雙休日作業(yè)也不做。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，每天都有好幾個學生，忘記做作業(yè)，或忘記訂正作業(yè)，特別是周末的作業(yè)，有些同學都要到學校里抄一下。
5、個別學生有點自私，不關心班級事務，不關心同學。
(四)、月考考試情況
月考考試是對學生一段時間以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現象嚴重)，要引起重視。希望家長配合教育。
四、如何營造良好的家庭教育環(huán)境
各位家長，在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。
下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。
良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。
1、家長要不斷提高自身素質。包括文化、思想、心理素質，這就是所謂“言傳身教”的作用。
2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。
3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態(tài)度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁;(當然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學習起來也能輕松自如;百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。
4、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。四、請家長注意的問題：(舉例略)
1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣，盲目寵愛要不得。
3、不讓孩子帶手機進學校。手機對于孩子來說百害而無一利。
4、孩子給同學過生日隨禮喝酒要制止，不應縱容他在酒場上交朋友。
5、異性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認。
7、教給孩子學會感恩。
五、請家長們提出自己的意見和建議
孩子健康成長、學習進步是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。謝謝!
六、最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，快樂學習!
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家長會學生發(fā)言稿高篇九
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫張金麒，可能您也看出來了，我是一個十分胖的男生。可能您并不認識我，或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的，我也不是最聰明的，但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。因此，董老師給了我這次作為進步學生發(fā)言的機會，我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。
首先，要學會樹立目標。初一時，我也是一個稀里糊涂的學生，不知道為什么學習，為了什么學習，也沒有什么目標意識。所以，第一次月考時，我才考了1000多名?？吹阶约嚎蓱z的分數時，我才意識到自己應該努力了。從那時起，我就根據自己的實際情況，制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名，慢慢進步到8、9百名，再到700多名，600多名。我的確不是聰明的孩子，我也曾經愛說話，愛偷懶，可是在爸爸媽媽、老師和同學們的幫助下，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學時在我前面的同學，我成功了。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績，我將新的目標定為進入年級前600名，我相信會通過刻苦努力實現我的新目標。
其次，還要好好聽講，認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題，但作為學生，我們最應該重視的就是這些日常的學習了。有時，好好聽講，認真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄，也想走個神，想想自己喜歡的游戲；也想不寫作業(yè)，抄抄同桌的蒙混過關；也想學習是個累人的苦差事，愛考幾分就考幾分算了。還好，我沒有那樣去做，而是管住了自己。老師常說：“不愛學習的人沒有品位，打擾別人學習的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學生，更要爭做有品位的好學生。
我是一個住宿生，周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜，也經常詢問我一周的學習生活情況。他們關心愛護我，更是鼓勵督促我要樂于助人，熱愛集體，尊重師長，團結同學，吃苦耐勞。正是家人給予我的愛，讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間，把一周5天在學校學到的知識進行
總結
。我把周末當成加油站，查漏補缺，不讓5+2=0。
最后，祝愿我的同學都認真學習，珍惜時間，爭做最好自己，攜起手來，共創(chuàng)245班美好的明天！
謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇十
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
時光飛逝，依稀之間，我們已踏上高二的征程。曾經的嬉笑歡鬧，青春激蕩都已經在學習的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠，那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關鍵一跳，在這兒，我以我自身的體驗，說一些我的心得。
我認為我們每一個學生其實都有三個身份：人，學生，子女。成為一個學生的前提是我們應先成為一個真正的人。要做一個合格的人，盡管外界條件有一定的影響，但更重要的是每一個人應先為自已設定一條底線，嚴格要求自己。這是對自己的尊重，如果一個人，對自己放縱，那么無論接受什么樣的教育，都不會有效果。同時我認為，一個人能常懷有感恩之心，也是人生幸福的源泉，這是我進入寶中來最大的感受。
如果我們已然成為一個人，我們的第二個身份就是學生。學生，當然應該以學為主。說起學習，其實并不是一件難事。但究竟該怎么學習呢？考前臨時抱佛腳固然有用，但我認為更重要的是功在平時，要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂，每天將要學習的內容掌握，獨立作業(yè)，考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂，我總結了四個字：“盯、思、言、恒”，盯：就是課堂上一定在緊盯老師和黑板，不要分神。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉，只有不停的思考，腦子才會越用越活。言：上課要跟著老師說，這樣就不容易走神，大聲說還能有肋于我們記憶；恒：就是堅持不懈，持之以恒。這其實是最難做到的。如何才能做到呢？我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓，并不是要訂高目標，而是根據實際，強迫自己做一些事。比如，在數學測試中，有些同學會因為自己的粗心丟失一些本不應當丟去的分數。那么，在每一次作業(yè)時，可以告訴自己，必須做對這道題，就像這樣的小目標，不停的給自己訂立，要求自己必須完成，那么堅持便有了動力。
當然，除了課堂認真聽講外，課后的鞏固也很重要。
人們都說高中很辛苦，我想，很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生，很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢？我覺得應當將學習與生活相結合。要有一個正確的生活方式，比如要有充足的睡眠，開夜車往往會帶來第二天的精神不濟，影響上課的質量。其次要有一個良好的人際關系，包括與老師、同學、家長等，都要有融洽的關系。有了良好的人際關系，便會有良好的心境。特別強調的是，我們與父母溝通作用很重要，我常常會將學校里的趣事告訴父母，不僅增進家人的感情，也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中，在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
在結束我的發(fā)言前，請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學說一聲：謝謝各位家長！感謝各位師長！烏鴉尚知反哺，羔羊猶會跪乳，我們也一定會用自己的成績，回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
家長會學生發(fā)言稿高篇十一
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好！我叫xx，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！
現在回歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識。
另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！
對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來！現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習！
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！
下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作！
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關注著我們的學習！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報（鞠躬）！
再一次謝謝各位（鞠躬）！
家長會學生發(fā)言稿高篇十二
尊敬的叔叔阿姨們：
大家好！
我受班主任老師的委托，作為學生代表，首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
親愛的爸爸媽媽們，其實我們每一個孩子都很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現，請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我們的心，我們需要的是你們對我們的鼓勵啊！我們都是孩子，肯定會有做錯事的時候，每當這時候，請您們不要動不動就打我們，你們要耐心地教育我們，讓我們明白我們錯在哪里，下次不會再犯同樣的錯誤。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環(huán)境，是我們健康成長的重要因素，而爸爸媽媽們的言行舉止，時時刻刻都在影響著我們，你們在家的時候說的一些不文雅的粗話，我們都會聽在心里，久而久之，我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴，這樣的家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
尊敬的各位爸爸媽媽們，請相信我們，相信您的孩子吧！在此，讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。。ㄐ卸Y）
家長會學生發(fā)言稿高篇十三
尊敬的各位家長，老師：
大家好！
我叫劉玉，是一中的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖！
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在5班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切?！耙路┡藛?？感冒好了嗎？成績要加油？”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的`愿望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利！身體健康！謝謝！
家長會學生發(fā)言稿高篇十四
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好!我叫xxx，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!
現在回歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《xx意林少年版》《xx兒童文學》《xx實用文摘》《xx博物》《xx經典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛!
下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的!作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報!
再一次謝謝各位!
家長會學生發(fā)言稿高篇十五
親愛的老師、叔叔阿姨們：
大家好!我是~~。首先，我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示由衷的感謝!
今天，我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一起交流。日月如梭，轉眼一個學期過去了。半年前，我和其他同學一樣，帶著自己的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的校園，或許因為總是回想著小學生活的輕松時光，許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活，沒有全身心的投入到學習之中去。希望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫助，協(xié)助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。老師們的辛勤付出讓我們擁有了理想的成績，巨大的的收獲，在此，真心的感謝給我們傳授知識的各位老師----老師，感謝你們!你們辛苦了!
在我看來，學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程，而興趣是最好的老師。孔子說過：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者?！庇辛藢W習的興趣，就有了學習的動力，就有信心去學好一切了。
我認為，學習是沒有捷徑的，沒有人天生就是天才，沒有人可以一步登天，只有將思考融入學習中，才能收獲成功的果實!“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的，學習是需要理解的，要從問題中總結出方法，從練習中提取精華，這和我們做題是一樣一樣的!
另外。希望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵，少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試，有的家長總會說：“怎么天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能接受的!一則，我們每天辛苦的學習，不僅得不到表揚反而是責備，肯定受不了，您急，我們更急!二則，沒考好，我們自己已經很痛心了，您這樣說無異于火上澆油，雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些：“沒考好啊?別著急!靜下心來認真分析一下錯題，找找原因，按部就班你肯定能考好?！边@樣既委婉又含蓄的說明了方法，同時又給予了鼓勵。我們作為學生，對于成績是非常敏感的，您的言語稍有不慎，就會刺激到我們稚嫩的心靈，所以希望您慎思而行，找到適合鼓勵自己孩子的好方法!您多一點耐心，我們會比您更有耐心和信心!
最后，我想說：“過程和經歷比結果更重要，思想比課本知識更重要!道德才是立世之本，希望叔叔阿姨不只關注我們的成績，更應該關注我們思想品德的教育和能力的培養(yǎng)!為善樹德，以身作則，讓我們情感豐富，思想多彩，人生更加精彩!
親愛的叔叔阿姨們：”人生當如朝飛燕，借的青翼上青天!”您與老師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼，自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
叔叔阿姨們，我的發(fā)言就此結束了。小兒之語，多有冒犯，童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!謝謝你們!
家長會學生發(fā)言稿高篇十六
要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個緊張的準繩。要是家長一邊津津樂道地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好勤學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習?”我家一樣平常是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒造作業(yè),他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營建一種學習的氛圍。
家長作表率,讓孩子在勉勵中發(fā)展。
有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,要是能順利地沖上去,一樣平常來說高考就不可題目?，F在,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增長了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一同闡發(fā)新題目的客觀難度,我對她說:各人都異樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。要是勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁竭盡全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在幾何、古文方面無認識地多花功夫,由于事先有生理準備,又在學習中注意到該用功的中央,以是,她反而沒有感觸在“斜坡”上費力。
第一、抓作業(yè).要劃定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習、預習作業(yè)也不容草率.
那么,家長應當從那邊動手進步孩子的學習結果呢?家長會學生發(fā)言稿
第一、抓作業(yè).要劃定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習、預習作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度.要求學習埋頭、仔細,勇于克服學習中的困難.謄寫要工整、清潔、準確,不能"有頭無尾"或"龍習鳳舞".
第三、抓技藝.如想題目、造作業(yè)時,要求準確面敏捷,在質中求快;言語表達務求明白、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓能力.重要是視察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余統(tǒng)統(tǒng)學習中都要注意認真造就上述能力.
家長會學生發(fā)言稿高篇十七
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
下午好！我是高二（2）班xx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會，孩子們馬上就要跨入高三的門檻，所有的孩子將有一個很有分量的名字：高考生！今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候，而且也是用心良苦，其目的只有一個，那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過，撫養(yǎng)孩子母雞也會，更重要的是教育孩子。作為家長，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現心中最美的夢想，擁有一個美好的未來。
親愛的同學們，今天我想告訴你們的有以下四點：
我們的學習不為現在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的動力。
相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。
高考就是一場戰(zhàn)爭，惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一項任務。惟有如此，你們才能長成最美的一道風景。
一個人的價值，是通過拼搏來實現的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅來，他能感受到的，只有上天的不公！同學們，你們一定要行動起來，用行動來達成目標；你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功！
作為家長，從現在開始千萬不要再以忙做借口，對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點，和各位家長作為交流的主要話題：
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就不言放棄”。
要重視心理健康，孩子們需要的不僅僅是家長物質上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，要讓他們認識到自己一定行，是好樣的。事實上，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為我們應該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后，我代表所有在座的家長和孩子對高二（2）班所有任課老師致以最誠摯的感謝，雖然我們不是很熟悉，但是你們對孩子們付出了心血，流下了汗水，播下了希望！在此，我滿含感激之情對你們說一聲：“你們辛苦了！”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏?，雖然簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意，我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝！你們真的辛苦了！”
謝謝！
家長會學生發(fā)言稿高篇十八
各位叔叔阿姨：
我是周曉月，很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。
我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。 第一，學習一定要有目標，如果沒有目標，就會在學習上迷茫，如果沒有目標，學習就會懈怠。
我認為首先應確定一個學習目標，在指定一個學習目標表，但一定要實際。 第二，學習一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時我會先找出自己的缺點，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，我都無比的欣慰。
是指做得更完美。每當取得成果時， 現在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應，升上五年級的我們以一個嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了！”在五（4）班這個大家庭里，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護，卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。
當然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時，媽媽總是溫柔的提醒我；在我做作業(yè)時，媽媽總是在一旁教導我；在我受傷時，是爸爸無怨無悔的接送我上下學。
在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！”（鞠躬） 我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的支持，我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲；在遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要泄氣；在犯錯時，朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評；在學有困難時，朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。
在這里我想代表全班同學，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”
我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。
家長會學生發(fā)言稿高篇十九
尊敬的老師們，叔叔阿姨們，親愛的同學們：
大家好，今天我有幸做為學生代表站在這里來跟各位家長吐露一下我們的心聲。
在二中一年半的日子里，有苦，有樂，有委屈，也有幸福?；厥滓荒陙淼娜兆樱覀円褟母咭坏牟怀墒焱懽?yōu)楦叨膭傄?，已從高一的稚嫩幻化為高二的堅強。現在，我們很堅定地站在二中的土地上，朝著未來的光明瞻望。
其實，我們每個人心目中都渴望進步，都希望把與己相關的每件小事做到盡善盡美。月考是這個，周測是這樣，每天限訓是這樣，課上老師的每個提問也是這樣。我們讓優(yōu)秀成為一種習慣，為的是用習慣成就夢想，我們讓意志更加堅強，為的是用堅強慶祝明年夏日的綻放！
爸爸媽媽，不要看您的女兒又瘦了不少，她渴望用內心的強大去證明自己，不要看她臉上是否有淚痕，她在盡力展示著青春與朝氣。您們啊，坐下吧，也讓我們把您摟在懷里，剝開發(fā)間的細絲，感受歲月的痕跡。是歲月把您催老了，可您的年輕漂亮仍留在我們心里；是年頭把您催老了，可您的瀟灑英俊仍留在我們心里；是我們把您催老了，可您的關愛叮嚀仍留在我們心里。
爸爸媽媽，請相信我們，我們在學校的每一天都未曾忘過我們的的口號、我們的誓言，都未曾忘過親人的期盼。因為在我們心中，就一個目的，靠成績，拼出一個世界！
爸爸媽媽，“健康、快樂、學習”這最后的叮嚀我們還記得；“18年養(yǎng)育之恩，我們以成績和進步報答”，這錚錚誓言我們共同承載；“父母給我以生命，我還父母一片天！”的吶喊我們仍喊破蒼穹。女兒曾經的嬌氣早已不在，她已懂得鏗鏘玫瑰的真正含義；兒子過去的稚嫩早已褪去，他已懂得中華好兒男的真正蘊含。
爸爸媽媽，我們在拼搏著，為了您的一個微笑；我們在奔跑著，為了迎接您敞開懷抱；我們在踐行著，為了您口中一句：“孩子長大了?！?BR> 用自信與熱血，馳騁廣袤大地；用青春與壯志，搏擊萬里長空；用激情與汗水，傳承二中歷史榮光；用智慧與理想，創(chuàng)造86嶄新輝煌！
爸爸媽媽，請放心，我們在里會好好生活，好好學習，不辜負您熱盼的眼神和期待的話語，不辜負各位老師的辛苦付出和日夜操勞，不辜負心中永不泯滅的夢想和“286”這個永不磨滅的番號！
286，必勝！
家長會學生發(fā)言稿高篇一
大家好！
很高興這次我能成為這次家長會的學生代表，也很開心能以這個身份在這學期第一次的家長會上發(fā)言，也很開心我可以為我們班的成績做出概述。
我認為夏贊小學的學業(yè)是輕松的，但是正因為如此，我們不能放松自己在小學里各科的學業(yè)，就是因為小學學業(yè)的相對簡單，我們才要在我們現階段的學科成績上做的更好。我們現在在讀五年級，這同時也向我們說明了一個重要的問題，就是我們馬上來迎來小學最后的一個關頭，我們的小學學習生活也即將結束了，所以我們現在越要做好自己這個年級的學習任務，讓我們自己在快要結束時有一個滿意的小學學習成果。
我們學校五年級整個年級，在這次期中的考試成績都還是可以的，就我個人的情況要看我們這次考試題目的難度是比較大的，但是我們班其他的同學考試的成績都比較理想，所以我想請在座的各位叔叔阿姨，多自己孩子的成績要有信心一點，因為我們班這次爭取到的成績都是因為我們每一個人的努力。我知道肯定會有叔叔阿姨對自己孩子的成績不太滿意，但是我想說他們這次真的已經很努力了。你們作為家長的，能夠在小學快要接近尾聲的時候，給我們的學習更多心理上的支持。在這個關鍵時刻，自己父母的鼓勵會對我們更有作用，希望各位叔叔阿姨能在這個時候，給自己的孩子更多在學習的信心。
雖然我是因為自己的在五年級這段時間里，自己的成績優(yōu)異和平時在班級表現上變現不錯，才獲得了這次在家長會上發(fā)言的機會。但是我自己在五年級這快一年的時間了，仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求，以及自己也有在學習和生活上的一些缺點，我想我們班每個同學都會面臨這樣的境況。所以希望各位叔叔阿姨們，在發(fā)現自己孩子在這些方面出現問題后，不會一味的責備自己的孩子，相比如責備我們更需要的是自己父母的指導。所以在家里，各位叔叔阿姨就是我們最好的老師，也希望你們也會承擔起作為學生家長的責任，為我們班同學在學習上面排憂解難，在做孩子父母的同時，也做一名孩子的輔導老師，讓我們改進自己壓倒困境的情況，在學校里和在班級我們可以做一名更好的小學生。
我們在學習上面是辛苦的，有時候我們也是困惑的，所以我們渴望我們自己的家長對我們對一點點的理解，讓我們在學習可以更輕松一點，也讓自己可以在學校里更好的發(fā)揮自己的個性。
希望我這次的發(fā)言能夠家長一些教育自己孩子學習的啟示，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
假期匆匆而過，在這陽光燦爛的金秋九月，我們又迎來了新學期的開始。我們又在學校相聚，開始新的學習生活。我是xx，非常榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
首先，感謝xx學校所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《xxx》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
進到校園，我看見校園里又有了很多新面孔，非常歡迎新同學加入我們這個大家庭中?？吹侥銈?，我如同看到了當年的自己，對這個新的環(huán)境充滿了好奇。今后，你們就要在這個新的家庭中度過自己的小學生涯了，希望你們努力地學習，聽老師、家長的話，與同學團結友愛。能夠帶著優(yōu)異的學習成績，優(yōu)秀的能力走出這個校園。
親愛的小伙伴們，我們又進入了一個新的學期，新的學期是新的開始，我們要繼續(xù)努力完成學業(yè)。以前的煩惱都拋在腦后，以前的榮譽不能成為前進的負擔，帶上你們愉快的心情，堅定的決心，繼續(xù)在學海里探索吧，希望大家高效的學習，快樂地學習，取得優(yōu)異的成績！
親愛的小伙伴們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。讓我們以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧！今天的我們?yōu)樽鳛閤x小學的學生而驕傲，明天母校一定會因培育了我們而自豪！
謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇三
親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶：
你們好！
等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來到我們xx中學xx班。在此，我代表全班xx名莘莘學子，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細雨輕柔細膩，滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信，您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，一步一個腳印，堅持不懈地走向求學之路！請你們?yōu)槲覀冏院?，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路走向成功！
今晚，削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶也依舊會準時盛在我們面前，那是你們潤物細無聲的關愛和希望。因為有了你們的愛，我們才變得如此完美；因為有了你們的愛，我們才有徜徉學海的勇氣；因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽，千言萬語，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力，用實際行動向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！
衷心祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長會學生發(fā)言稿高篇四
尊敬的老師，辛勤的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上，代表七（3）班的全體同學向在座的爸爸媽媽，爺爺奶奶說句心里話。
各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學向爸爸媽媽，爺爺奶奶們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位爸爸媽媽，爺爺奶奶，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要你們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在學校各位老師的帶領下，我們的學習成績有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽，爺爺奶奶的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學校的領導和我的班主任王老師，我更感激我的爸爸媽媽，我的爺爺奶奶，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽，爺爺奶奶們說一聲：你們辛苦了！
爸爸媽媽，爺爺奶奶們，請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，一定會為自己的學習生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家?。ň瞎?BR> 家長會學生發(fā)言稿高篇五
敬愛的各位家長：
你們好！
我是我們班的班長，xx。今天，我想與大家交流一下作為學生我們日常的一些心思與我自己的感覺。
其實，在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家，白天為工作而忙，而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經意發(fā)現。比如說午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過晚飯，去為孩子買一本資料書，帶著孩子去洗澡等等。它們都表現了各位家長對孩子的關心。在這學期的課程中，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！敝熳郧蹇吹礁赣H的背影，淚很快流下來了。
其實，當我們發(fā)現父母為我們努力付出的時候，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見，因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現在父母面前呢？或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動，但事實往往與理想所對觸。所以，希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候，多一些寬容，少一些責備，因為教育孩子在什么時候都可以，但萬一這個時候批評了，會對尚未形成完全人格的中學生心理上帶來很多打擊。下面，我想讓各位家長聽聽我們學生的心聲。我記得，我們班有位同學說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現的全是疲憊?！奔议L認為孩子的世界很簡單，很輕松，有的吃，有的穿，沒有什么煩心事，其實事實并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶。一個來說，作業(yè)超多，多的時候住宿同學晚自習寫不完，走讀同學要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我驚奇地發(fā)現這竟然超過十一張試卷。當然這是考試前些天的作業(yè)，比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè)，是壓力。要是沒有這些壓力，每天高高興興，做八個小時的作業(yè)也可以。每次，月考過后，許多同學都很傷心。他們是為了自己的難過，而是怕見到家長??！我們心里十二分地明白：家長每天把我們照顧得很好，不是為別的，就是為了讓我們好好學習，兩年后順利考入贛中，然后考入一所有名的大學。我們是怕家長失望，傷心，所以才痛楚的。敬愛的各位家長，請你們改變一下思想，因為我們進校學習，成不了材也要成人??！如果你們把這么多壓力強加給我們，我猜測xx個學生中，很可能有xx人有心理疾病?；蛟S有的家長抱怨，認為自己并沒有給學生壓力，也沒有什么過高要求，只是根據實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重，特別是關于學習方面的話，我們都會把它當作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力，就沒有動力”，但希望家長能理解我們，因為在學校緊張的學習中，我們已有了很多的壓力，您再鼓動一下，我們很有可能會崩潰。最后，我想與大家交流一下學習的事情。到了初二，是初中學習的關鍵時期。因為初一是基礎，初三是沖刺，而初二就是努力的時候了。請各位家長務必在孩子過分玩耍之時，監(jiān)督孩子去學習。在日常生活中，多買一些閱讀性的書，因為拔尖的學生，數學、英語拉不出什么分，頂多你考xx，我考xx，所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書，多寫日記。再一個來說，學生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦，這雖然不是什么好習慣，但希望各位家長也要通融一下，適當地給孩子一些玩耍的時間，不要把我們變成考試的機器，這樣我們也會理解家長，更努力地去學習。
最后，祝各位家長身體健康，萬事如意，祝各家的孩子學習進步，更加懂事！謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇六
尊敬的各位家長：
大家上午好！我叫孫—，很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學兩個月來，七年級二班的同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我們七年級二班在學校體育活動中，獲得了隊列比賽一等獎，跳繩比賽一等獎。在學習上，我們班成績優(yōu)異，在月考中成績突出。這些收獲都是全班同學努力的結果，這成績來之不易，我們會更加努力，爭取有更大的進步。學生的學習是家長最關心的了。我認為學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲。要想取得理想的成績，勤奮至關重要，也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮，在追究他的成績不好、不理想的時候，你想沒想過他平時的表現？所以督促孩子做到勤奮，是成功的第一步。
做到了勤奮的同時，我們要有一個明確的學習目標，把這些目標一個個實現，就會積累學習經驗和豐富的知識，就能給自己信心，為實現最終的目標打下堅實的基礎。當然目標要因人而異，根據自己的能力大小來設定目標，要有足夠把握去實現它，這樣就不會感到前途渺茫，就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標。
我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強，但這些希望只會讓我們感到自卑，甚至是厭惡，我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白，自己要挑戰(zhàn)自己，讓自己在原來的自己上有進步。
最后介紹幾點我的學習方法，希望能夠給各位家長一些參考。首先，消除學生的惰性，讓學生學會獨立。讓孩子分擔家里的責任，明白生活的不易，這樣子才能讓孩子明白學習的意義。其次，學習要有計劃。我一般都會為自己制定一個學習計劃，每天看一看，并且按照計劃進行。最后，我希望家長多跟孩子交流，分享孩子的開心與煩惱。
學習不僅僅是孩子的事情，還需要家長的支持和配合，現在的我們正是生命最旺盛的時候，不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關心和愛護下，我們會努力，努力，在努力，不辜負你們的期望，會為你們交上一份滿意的答卷！我的講話完畢，謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇七
尊敬的各位家長：
晚上好!首先我代表學校全體教職工熱烈歡迎您和您的孩子加入到東新小學這個大家庭中來。特別感謝您對我們的'信任，將孩子送到我們學校就讀。為使孩子更快更好地適應學校生活，我在這里就幾個方面談談自己的看法：
一、正確認識學習生活。
各位家長，孩子走入學校，并不是說教育的責任就全部交給學校了，而應是家長與老師、孩子一起承擔起了新的責任，老師只是教育人的場所和特定的人，并不是法定監(jiān)護人，我們在座的父母才是孩子的第一監(jiān)護人，這個職責和義務是不可能轉移的。你想想，每周七天168小時，在校時間只有30小時，孩子和你們在一起的時間遠遠大于和老師在一起的時間。美國曾有個調查顯示：一個人成功與否，家庭因素占60%，社會影響占25%，學校教育作用占15%?？梢?，學校教育作用很有限，要教育好孩子，需要家長們的重視與配合。
二、重視培養(yǎng)良好習慣。
著名教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣?！比诉@一輩子的習慣和智力培養(yǎng)有兩個關鍵期，一是0—6周歲幼兒階段，重點培養(yǎng)生活習慣;二是6—12周歲小學階段，重點培養(yǎng)品行習慣和學習習慣。
那么，我們對剛入學的孩子要重點培養(yǎng)哪些良好習慣呢?
1.自理自立的習慣：自己洗手、洗臉、刷牙，自己整理房間，自己整理書包、課本、文具，自己背書包。學會掃地、擦桌等打掃衛(wèi)生習慣。
2.合理作息的習慣：孩子起床、睡覺、做作業(yè)等作息時間，家長們要制定出來，并嚴格按規(guī)定的時間執(zhí)行。無特殊情況絕不更改，進而形成習慣。
3.認真書寫檢查習慣：掌握正確的書寫姿勢“三個一”，不能讓孩子趴在桌子上寫字，弓著腰寫字，本子斜放，手抓鉛筆，手往里拐等。有資料顯示：凡聽課、寫字姿勢正確的孩子是學習成績好的。另外，還要特別注意培養(yǎng)孩子細心耐心檢查的習慣。
4.認真傾聽的習慣。經常有家長說：“孩子錯的題回家一說就會了?！睘樯?不是不會，主要是上課不認真傾聽。要慎夸孩子聰明、漂亮，多說勤奮、努力。每個正常的孩子聰明程度都一樣，之所以不同，是因為勤奮程度不一樣，習慣不一樣?，F在的孩子在學校，比的是習慣。
5.閱讀背誦的習慣：家庭讀背，不僅可以擴展孩子知識，提高孩子說話能力，更主要的是可以加深父子、母子之間的親情，營造和諧的家庭氛圍。學校將會按《課程標準》的要求，分年級將必讀和選讀的書目發(fā)給孩子，你們可以根據這些書目，引導孩子閱讀。
6.良好的品行習慣：學會尊敬師長，團結同學，與人友好相處，主動謙讓，不逞強、不霸道，要控制自己的行為，不打架罵人。遵守學校規(guī)章制度，不吃零食，不亂扔果皮紙屑的習慣。說話文明，在活動與交往中學會使用禮貌用語(您好、再見、謝謝、對不起、請等)。這些雖然微不足道，但對孩子的成長關乎重大。
三、如何培養(yǎng)良好習慣。
1.提高認識。父母是孩子的首任老師，并且是終身無法改變的老師。父母親要充分認識到，讓他們養(yǎng)成良好的習慣，形成優(yōu)秀的品質，是家庭教育的重要內容，這個教育任務是不能轉移的，盡量不要把這個任務交給爺爺奶奶長期照看。
2.交給方法。教育是一個長期的說服滲透過程，要注意指導他們怎么去做，給他們以示范，教給孩子方法，具體指導。
3.持續(xù)訓練。好習慣是訓練出來的，不是嘮叨出來的，需要持之以恒，初步養(yǎng)成一個習慣需要持續(xù)21天，而形成一個穩(wěn)定的習慣需要持續(xù)90天。當然，這只是一個大致的概念，不同的行為習慣形成所需要的時間也不相同，總之是堅持的時間越長習慣越牢。持續(xù)的行為訓練，才能使孩子由被動到主動再到自動。
四、給家長的幾點要求或建議
1.做孩子的表率，如：要求孩子遵守交通規(guī)則，你首先自己要做到，不亂穿馬路，不闖紅燈，走人行橫道等。要求孩子遵守學校規(guī)章制度、紀律，你也應配合學校做好，聽從老師安排等等。
2.給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，如：電視不要開得太大聲，不要大聲喧嘩。
3.盡量不要在孩子面前議論、貶低老師。因為當孩子聽到父母對老師的不滿或批評時，會減輕對老師的信任度，從而很難在今后的學習中聽從老師的教導。
4.讓孩子參與家務勞動。孩子可以在家務勞動中，培養(yǎng)熟練的技能技巧和積累動手的知識經驗，可以體驗勞動的快樂，可以培養(yǎng)孩子的責任心和感恩之心。
5.多用目標激勵孩子上進。如今天作業(yè)本上有五個“×”，明天要求減少一個“×”，直至消滅“×”，每達到一個目標給予獎勵，可以獎勵他看喜歡的動畫片一集，或獎勵他喜歡的玩具等等。再如今天學會了老師教的內容，完成老師布置的學習任務，獎勵他多少分，集夠多少分就可以獎勵他做喜歡做的事或買喜歡的東西，只要孩子的要求合理就行。
6.不要給孩子貼負標簽。孩子做錯事，或發(fā)現孩子有什么問題時，要耐心傾聽孩子的心聲，問清來龍去脈，與孩子共同制定解決辦法。切忌拿自己的孩子跟別的孩子比，這樣只會傷害孩子自尊，同時在無形中強化孩子的缺點。
最后，我想與大家分享一段話：“當你看到孩子成績時，無論好壞，請想想：每個孩子都是一顆花的種子，只不過花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花都有自己的花期。細心地呵護自己的花慢慢地看著長大，陪著他沐浴陽光雨露，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠不會花開，因為它是一棵參天大樹?！?BR> 祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子快樂健康地成長!謝謝
家長會學生發(fā)言稿高篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
孩子來到這個世界上，家長必然是第一任老師。要從小教育孩子怎樣長大成人。每位家長都望子成龍，都希望自己的孩子在學習上出類拔萃，下面是小編給大家?guī)淼膶W生家長會的發(fā)言稿5篇，以供大家參考!
學生家長會的發(fā)言稿1
各位叔叔、阿姨：
大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認識大家。
今天，我以一個孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話，無非是“勤、懇”二字，勤能補拙，只要在學習，坐在課桌前，就要盡可能的集中注意力，也許寫作業(yè)速度不快，但在有限時間內完成的有限作業(yè)，一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍，也對我們說過多遍，那既然他這么經典，說明還是可取的。
至于具體學習方法，我是不想做過多介紹的，哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家，也許大家就按我說的來要求自己的孩子，也未必就能取得良好的效果，因為人多是不同，不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯，那就可能是方法還有漏洞，可能是對學習方法的實施不夠充分，其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進，也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言，各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活，譬如心理，再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的，但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道，高中的學習生活遠比初中緊張，我們身心上的壓力很重;如果可以，請陪我們出去散散步;如果可以，請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以，請讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦。當然，諸如此類，前提是不影響學習，其中限度，各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管，該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取，但是對精神壓力的一定程度的緩解，對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許，偶爾我們會因學習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會因考試成績不如意而情緒低落，也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵，而不是一味的約束。在這里，我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲：“謝謝!”
我想，每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造，而非一個產品，需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造，教育沒有絕對的科學，所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天，我作為一個孩子，在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法，希望大家多多考慮。
我的講話完了，謝謝!
學生家長會的發(fā)言稿2
親愛的家長：
您們好!
很榮幸這次能作為學生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。
也許在您們看來，00年代出生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網吧、游戲機廳更是普遍，當我們在網吧、游戲機廳忘我沉醉時，此時的你們，也許正為了我們下一年的費用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下，疲憊不堪，可心中只為一個想法：要讓兒女擁有光明的未來!
也許，隨著年齡的增長，我們逐漸長大，并不是一個只知道依賴父母的小孩子了，我們渴望獨立，而您確認為這事愚蠢的想法，只一味的給予我們最溫暖的關懷，對此，我們心懷感激，可是我們真正需要的是您的理解，我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵，而不是一味的斥責。我身邊的同學，考試退步時，總是很傷心，很頹然，而他們的理由總是一個——怕父母斥責，我每每聽到這句話，內心總久久難以平靜，因為我想到了自己的媽媽，也許媽媽從來不必為我擔心，因為在她心里，我是一個懂事的好孩子。成績優(yōu)秀時，她會對我說再接再厲;成績退步時，盡管看出她臉上拂過一絲緊張，但我聽到的總是溫暖的鼓勵!盡管有時嫌她太嘮叨，耍小脾氣，可我內心依然十分感激，慶幸上天賜給我一個好媽媽!我也相信，我的每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!因為我看到了他們提及父母時臉上洋溢著的幸福的微笑!而且我相信每一個孩子都是愛父母的，只是不善于表達。
我們不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好被角;我們不會忘記感冒時您端來暖暖的茶;我們不會忘記，下雪時您諄諄的叮嚀……這一切一切的愛，都被我們小心的拾起，永久珍藏于心!
我們希望面對挫折時，有您強有力的支持!迷茫困惑時，您用溫暖的光輝照亮我們前進的路途!年少的我們懷揣著夢想，有了您的支持，我們才會在理想的天空自由翱翔!請相信我們，一群孩子心中最真誠的愿望!
爸爸媽媽們，兒女祝您永遠健康!
謝謝大家!
學生家長會的發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學：
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、把握中考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于中考，集中精力，因為在一定時期內，個人的資源和能力是有限的，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中些小事，同學間些摩擦所拖累。
二、把握中考，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的中考加油!
三、把握中考，再則就要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń涳L雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。
目前，我們正處于一輪復習階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題例題之間的關系，達通—項、會—片、高—步的目的。
復習，就是個查漏補缺的過程，知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關系。平時復習，定要有周密的學習計劃，七門功課間安排合理，注意七門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做勞逸結合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。
最后，對于學習方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們今年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲，自豪!謝謝大家!
學生家長會的發(fā)言稿4
尊敬的老師們，家長朋友們：
你們好!
我是新密市市直二初中七年七班的學生徐榕繁的家長。這天懷著無比喜悅和崇敬的情緒，很榮幸能在那里作為家長代表發(fā)言，首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望，是祖國的未來，為了孩子完美的明天，這天我們聚集在一齊，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
作為住校生家長，我由衷地感謝校領導的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的，是貼合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的就應做些什麼呢?我個人認為就應做好以下三個方面的工作：
一、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個用心向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關心群眾，用心參加群眾勞動，用心參與班級管理，要求孩子做到的父母務必做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。
二、全面關心孩子，了解、理解并幫忙孩子。
在座的各位家長能夠說百分百是愛自己孩子的，也是期望孩子將來是有出息的，但是對于此刻的獨生子女，我認為愛要恰到好處，我們表達愛的方式有許多種，比如給孩子帶給良好的生活條件是一種愛，但是孩子要什么就給什么，個性是滿足他們的一些無理過分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無一利。做家長的要關心孩子，不僅僅僅關心孩子每次考試的成績，更要關心孩子學習的過程，了解他們在學校的學習狀況，和在校生活中的表現，回家后有的放矢地進行教育，不僅僅僅關心孩子的學習，還要關心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都就應給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對于孩子身上存在的壞脾氣，壞習慣，不能用簡單的打、罵方式，而就應耐心地講道理，并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力必須有收益。
三、用心配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長必須要用心配合老師，配合學校做好工作，即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面談論，而就應用心引導，從老師的出發(fā)點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺有什么地方不妥能夠直接與老師溝通，我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，學校有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校用心配合，才能與學校構成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一門藝術，教育又是一份職責，孩子的成長離不開學校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法，不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領導及老師付出的辛勤勞動，并預祝市直二初中的明天會更完美，預祝我們孩子的明天會更完美!
我的講話完了，謝謝大家!
學生家長會的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長
大家下午好!
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，我代表七二班任課教師感謝大家對學校工作的大力支持。今天召開家長會，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知，七年級是極其重要的一個學習階段，又是關鍵的一年，如果學生能適應初中生活，就可能進步很快。我希望通過這次家長會，讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況，還希望家校聯合，共同教育好孩子。一個孩子是一個家庭的希望，我作為七二班的班主任，愿意和家長們共同努力，教給孩子學習和做人，讓孩子在七二班健康快樂的成長。
一、我想先說一下初中與小學的區(qū)別
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期，它是人生中的重要轉折點，從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，出現種種不適應，想家、一進學校就頭疼，嚴重影響了學習質量和健康成長。
初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。
如學習方法與要求上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。分數分配也不一樣：語文120分、數學120分、英語100分，政史地生各為五十分。
有的孩子小學時成績好，在班里做學生干部，步入中學后卻因為種種原因沒有能再當班干部，感到失望;有的學生小學畢業(yè)時成績不理想，與同學們有一定的差距而產生自卑感;有的學生努力表現自己，希望得到老師和同學的認同，可實際情況卻事與愿違，等等。這些狀況都可能導致學生發(fā)生心理問題。
二、現在我說一下初中生生理特點
中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。
(1)獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。
(2)人的世界觀開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權利，因此經常固執(zhí)地與父母頂撞。
所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關注和幫助，能順利度過這青春發(fā)育期。
三、班級介紹
(一)我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況
我簡單介紹一下班級情況。本班目前有56位學生，其中女生26位，男生30位。通過這一個多月的觀察，我覺得我們班學生整體表現很不錯，品行都很好，當然這與良好的家教分不開，感謝家長們對孩子的精心培養(yǎng)。對于管理班級，我主要從良好的習慣養(yǎng)成入手，衛(wèi)生紀律主要由班干部負責，我主要抓學習，定時和學習委員、課代表聯系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學習情況，及時談話溝通，了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位任課老師交流，現在班級上課紀律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態(tài)度對待學習生活，以“人生有夢，行于當下”作為我們班班訓。希望每一個孩子都能樹立自己的理想，并從現在起踏實、勤奮的學習。我想這也應該是我們家長的共同愿望吧。
(二)本班自開學以來涌現的優(yōu)秀行為：
1、我們班有許多熱心班級工作的班干部：
2、我們班有很多熱愛學習，成績優(yōu)異的學生。例如：
3、我們班有許多積極回答問題的學生，例如：
等等，這里就不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕傲，也是我們班的自豪。
(三)本班自開學以來存在的問題
1、有些常好動的同學，很難集中注意聽課，上課說話打鬧并且影響其它同學。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。雙休日作業(yè)也不做。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，每天都有好幾個學生，忘記做作業(yè)，或忘記訂正作業(yè)，特別是周末的作業(yè)，有些同學都要到學校里抄一下。
5、個別學生有點自私，不關心班級事務，不關心同學。
(四)、月考考試情況
月考考試是對學生一段時間以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現象嚴重)，要引起重視。希望家長配合教育。
四、如何營造良好的家庭教育環(huán)境
各位家長，在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。
下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風好。
良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。
1、家長要不斷提高自身素質。包括文化、思想、心理素質，這就是所謂“言傳身教”的作用。
2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。
3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態(tài)度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁;(當然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學習起來也能輕松自如;百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。
4、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。四、請家長注意的問題：(舉例略)
1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣，盲目寵愛要不得。
3、不讓孩子帶手機進學校。手機對于孩子來說百害而無一利。
4、孩子給同學過生日隨禮喝酒要制止，不應縱容他在酒場上交朋友。
5、異性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認。
7、教給孩子學會感恩。
五、請家長們提出自己的意見和建議
孩子健康成長、學習進步是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。謝謝!
六、最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，快樂學習!
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家長會學生發(fā)言稿高篇九
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫張金麒，可能您也看出來了，我是一個十分胖的男生。可能您并不認識我，或許是因為我的成績不是最優(yōu)秀的，我也不是最聰明的，但我認為我還是比較認真、努力的一個學生。因此，董老師給了我這次作為進步學生發(fā)言的機會，我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進步的。
首先，要學會樹立目標。初一時，我也是一個稀里糊涂的學生，不知道為什么學習，為了什么學習，也沒有什么目標意識。所以，第一次月考時，我才考了1000多名?？吹阶约嚎蓱z的分數時，我才意識到自己應該努力了。從那時起，我就根據自己的實際情況，制定下一階段的目標。我的成績也有1000多名，慢慢進步到8、9百名，再到700多名，600多名。我的確不是聰明的孩子，我也曾經愛說話，愛偷懶，可是在爸爸媽媽、老師和同學們的幫助下，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學時在我前面的同學，我成功了。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績，我將新的目標定為進入年級前600名，我相信會通過刻苦努力實現我的新目標。
其次，還要好好聽講，認真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題，但作為學生，我們最應該重視的就是這些日常的學習了。有時，好好聽講，認真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實行起來又那么困難。我常想放棄，也想走個神，想想自己喜歡的游戲；也想不寫作業(yè)，抄抄同桌的蒙混過關；也想學習是個累人的苦差事，愛考幾分就考幾分算了。還好，我沒有那樣去做，而是管住了自己。老師常說：“不愛學習的人沒有品位，打擾別人學習的沒有人品。”我一定不做沒有人品的學生，更要爭做有品位的好學生。
我是一個住宿生，周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜，也經常詢問我一周的學習生活情況。他們關心愛護我，更是鼓勵督促我要樂于助人，熱愛集體，尊重師長，團結同學，吃苦耐勞。正是家人給予我的愛，讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時間，把一周5天在學校學到的知識進行
總結
。我把周末當成加油站，查漏補缺，不讓5+2=0。
最后，祝愿我的同學都認真學習，珍惜時間，爭做最好自己，攜起手來，共創(chuàng)245班美好的明天！
謝謝大家！
家長會學生發(fā)言稿高篇十
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
時光飛逝，依稀之間，我們已踏上高二的征程。曾經的嬉笑歡鬧，青春激蕩都已經在學習的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠，那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關鍵一跳，在這兒，我以我自身的體驗，說一些我的心得。
我認為我們每一個學生其實都有三個身份：人，學生，子女。成為一個學生的前提是我們應先成為一個真正的人。要做一個合格的人，盡管外界條件有一定的影響，但更重要的是每一個人應先為自已設定一條底線，嚴格要求自己。這是對自己的尊重，如果一個人，對自己放縱，那么無論接受什么樣的教育，都不會有效果。同時我認為，一個人能常懷有感恩之心，也是人生幸福的源泉，這是我進入寶中來最大的感受。
如果我們已然成為一個人，我們的第二個身份就是學生。學生，當然應該以學為主。說起學習，其實并不是一件難事。但究竟該怎么學習呢？考前臨時抱佛腳固然有用，但我認為更重要的是功在平時，要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂，每天將要學習的內容掌握，獨立作業(yè)，考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂，我總結了四個字：“盯、思、言、恒”，盯：就是課堂上一定在緊盯老師和黑板，不要分神。思：腦子一定要跟著老師的和問題轉，只有不停的思考，腦子才會越用越活。言：上課要跟著老師說，這樣就不容易走神，大聲說還能有肋于我們記憶；恒：就是堅持不懈，持之以恒。這其實是最難做到的。如何才能做到呢？我覺得可以通過自加壓力的方法。適當加壓，并不是要訂高目標，而是根據實際，強迫自己做一些事。比如，在數學測試中，有些同學會因為自己的粗心丟失一些本不應當丟去的分數。那么，在每一次作業(yè)時，可以告訴自己，必須做對這道題，就像這樣的小目標，不停的給自己訂立，要求自己必須完成，那么堅持便有了動力。
當然，除了課堂認真聽講外，課后的鞏固也很重要。
人們都說高中很辛苦，我想，很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生，很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢？我覺得應當將學習與生活相結合。要有一個正確的生活方式，比如要有充足的睡眠，開夜車往往會帶來第二天的精神不濟，影響上課的質量。其次要有一個良好的人際關系，包括與老師、同學、家長等，都要有融洽的關系。有了良好的人際關系，便會有良好的心境。特別強調的是，我們與父母溝通作用很重要，我常常會將學校里的趣事告訴父母，不僅增進家人的感情，也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中，在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
在結束我的發(fā)言前，請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學說一聲：謝謝各位家長！感謝各位師長！烏鴉尚知反哺，羔羊猶會跪乳，我們也一定會用自己的成績，回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。我的發(fā)言結束了，謝謝大家。
家長會學生發(fā)言稿高篇十一
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好！我叫xx，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。cy的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班！
現在回歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識。
另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次！
對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來！現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習！
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！
下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的！作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作！
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關注著我們的學習！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報（鞠躬）！
再一次謝謝各位（鞠躬）！
家長會學生發(fā)言稿高篇十二
尊敬的叔叔阿姨們：
大家好！
我受班主任老師的委托，作為學生代表，首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
親愛的爸爸媽媽們，其實我們每一個孩子都很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現，請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我們的心，我們需要的是你們對我們的鼓勵啊！我們都是孩子，肯定會有做錯事的時候，每當這時候，請您們不要動不動就打我們，你們要耐心地教育我們，讓我們明白我們錯在哪里，下次不會再犯同樣的錯誤。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環(huán)境，是我們健康成長的重要因素，而爸爸媽媽們的言行舉止，時時刻刻都在影響著我們，你們在家的時候說的一些不文雅的粗話，我們都會聽在心里，久而久之，我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴，這樣的家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
尊敬的各位爸爸媽媽們，請相信我們，相信您的孩子吧！在此，讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。。ㄐ卸Y）
家長會學生發(fā)言稿高篇十三
尊敬的各位家長，老師：
大家好！
我叫劉玉，是一中的學生。很榮幸能站在這里發(fā)言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖！
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在5班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏，團結互助，取得了第六名的好成績，并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切?！耙路┡藛?？感冒好了嗎？成績要加油？”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動成就期待已久的`愿望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜！
最后，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利！身體健康！謝謝！
家長會學生發(fā)言稿高篇十四
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好!我叫xxx，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!
現在回歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《xx意林少年版》《xx兒童文學》《xx實用文摘》《xx博物》《xx經典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少，我都會抽一點時間看會書，這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言，我知道：該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè)，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃，我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛!
下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習復習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的!作為班干部，我會以身作則，做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報!
再一次謝謝各位!
家長會學生發(fā)言稿高篇十五
親愛的老師、叔叔阿姨們：
大家好!我是~~。首先，我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示由衷的感謝!
今天，我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一起交流。日月如梭，轉眼一個學期過去了。半年前，我和其他同學一樣，帶著自己的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的校園，或許因為總是回想著小學生活的輕松時光，許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活，沒有全身心的投入到學習之中去。希望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫助，協(xié)助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。老師們的辛勤付出讓我們擁有了理想的成績，巨大的的收獲，在此，真心的感謝給我們傳授知識的各位老師----老師，感謝你們!你們辛苦了!
在我看來，學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程，而興趣是最好的老師。孔子說過：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者?！庇辛藢W習的興趣，就有了學習的動力，就有信心去學好一切了。
我認為，學習是沒有捷徑的，沒有人天生就是天才，沒有人可以一步登天，只有將思考融入學習中，才能收獲成功的果實!“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的，學習是需要理解的，要從問題中總結出方法，從練習中提取精華，這和我們做題是一樣一樣的!
另外。希望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵，少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試，有的家長總會說：“怎么天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能接受的!一則，我們每天辛苦的學習，不僅得不到表揚反而是責備，肯定受不了，您急，我們更急!二則，沒考好，我們自己已經很痛心了，您這樣說無異于火上澆油，雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些：“沒考好啊?別著急!靜下心來認真分析一下錯題，找找原因，按部就班你肯定能考好?！边@樣既委婉又含蓄的說明了方法，同時又給予了鼓勵。我們作為學生，對于成績是非常敏感的，您的言語稍有不慎，就會刺激到我們稚嫩的心靈，所以希望您慎思而行，找到適合鼓勵自己孩子的好方法!您多一點耐心，我們會比您更有耐心和信心!
最后，我想說：“過程和經歷比結果更重要，思想比課本知識更重要!道德才是立世之本，希望叔叔阿姨不只關注我們的成績，更應該關注我們思想品德的教育和能力的培養(yǎng)!為善樹德，以身作則，讓我們情感豐富，思想多彩，人生更加精彩!
親愛的叔叔阿姨們：”人生當如朝飛燕，借的青翼上青天!”您與老師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼，自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
叔叔阿姨們，我的發(fā)言就此結束了。小兒之語，多有冒犯，童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!謝謝你們!
家長會學生發(fā)言稿高篇十六
要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個緊張的準繩。要是家長一邊津津樂道地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好勤學習,孩子可能會反過來說:“你為什么不學習?”我家一樣平常是在孩子學習時段不看電視,吃過晚飯,女兒造作業(yè),他爸爸陪她弟弟學英語,我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營建一種學習的氛圍。
家長作表率,讓孩子在勉勵中發(fā)展。
有關專家有這樣的看法:說小學四五年級、初中二年級、高中二年級是學生的三大斜坡,要是能順利地沖上去,一樣平常來說高考就不可題目?，F在,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增長了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一同闡發(fā)新題目的客觀難度,我對她說:各人都異樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。要是勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁竭盡全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在幾何、古文方面無認識地多花功夫,由于事先有生理準備,又在學習中注意到該用功的中央,以是,她反而沒有感觸在“斜坡”上費力。
第一、抓作業(yè).要劃定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習、預習作業(yè)也不容草率.
那么,家長應當從那邊動手進步孩子的學習結果呢?家長會學生發(fā)言稿
第一、抓作業(yè).要劃定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習、預習作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度.要求學習埋頭、仔細,勇于克服學習中的困難.謄寫要工整、清潔、準確,不能"有頭無尾"或"龍習鳳舞".
第三、抓技藝.如想題目、造作業(yè)時,要求準確面敏捷,在質中求快;言語表達務求明白、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練.
第四、抓能力.重要是視察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余統(tǒng)統(tǒng)學習中都要注意認真造就上述能力.
家長會學生發(fā)言稿高篇十七
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
下午好！我是高二（2）班xx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會，孩子們馬上就要跨入高三的門檻，所有的孩子將有一個很有分量的名字：高考生！今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候，而且也是用心良苦，其目的只有一個，那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過，撫養(yǎng)孩子母雞也會，更重要的是教育孩子。作為家長，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現心中最美的夢想，擁有一個美好的未來。
親愛的同學們，今天我想告訴你們的有以下四點：
我們的學習不為現在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的動力。
相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。
高考就是一場戰(zhàn)爭，惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一項任務。惟有如此，你們才能長成最美的一道風景。
一個人的價值，是通過拼搏來實現的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅來，他能感受到的，只有上天的不公！同學們，你們一定要行動起來，用行動來達成目標；你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功！
作為家長，從現在開始千萬不要再以忙做借口，對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點，和各位家長作為交流的主要話題：
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就不言放棄”。
要重視心理健康，孩子們需要的不僅僅是家長物質上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，要讓他們認識到自己一定行，是好樣的。事實上，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為我們應該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后，我代表所有在座的家長和孩子對高二（2）班所有任課老師致以最誠摯的感謝，雖然我們不是很熟悉，但是你們對孩子們付出了心血，流下了汗水，播下了希望！在此，我滿含感激之情對你們說一聲：“你們辛苦了！”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏?，雖然簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意，我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝！你們真的辛苦了！”
謝謝！
家長會學生發(fā)言稿高篇十八
各位叔叔阿姨：
我是周曉月，很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。
我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。 第一，學習一定要有目標，如果沒有目標，就會在學習上迷茫，如果沒有目標，學習就會懈怠。
我認為首先應確定一個學習目標，在指定一個學習目標表，但一定要實際。 第二，學習一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時我會先找出自己的缺點，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，我都無比的欣慰。
是指做得更完美。每當取得成果時， 現在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應，升上五年級的我們以一個嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了！”在五（4）班這個大家庭里，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護，卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。
當然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時，媽媽總是溫柔的提醒我；在我做作業(yè)時，媽媽總是在一旁教導我；在我受傷時，是爸爸無怨無悔的接送我上下學。
在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們！”（鞠躬） 我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的支持，我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲；在遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要泄氣；在犯錯時，朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評；在學有困難時，朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。
在這里我想代表全班同學，對朱老師說：“朱老師謝謝您！”
我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。
家長會學生發(fā)言稿高篇十九
尊敬的老師們，叔叔阿姨們，親愛的同學們：
大家好，今天我有幸做為學生代表站在這里來跟各位家長吐露一下我們的心聲。
在二中一年半的日子里，有苦，有樂，有委屈，也有幸福?；厥滓荒陙淼娜兆樱覀円褟母咭坏牟怀墒焱懽?yōu)楦叨膭傄?，已從高一的稚嫩幻化為高二的堅強。現在，我們很堅定地站在二中的土地上，朝著未來的光明瞻望。
其實，我們每個人心目中都渴望進步，都希望把與己相關的每件小事做到盡善盡美。月考是這個，周測是這樣，每天限訓是這樣，課上老師的每個提問也是這樣。我們讓優(yōu)秀成為一種習慣，為的是用習慣成就夢想，我們讓意志更加堅強，為的是用堅強慶祝明年夏日的綻放！
爸爸媽媽，不要看您的女兒又瘦了不少，她渴望用內心的強大去證明自己，不要看她臉上是否有淚痕，她在盡力展示著青春與朝氣。您們啊，坐下吧，也讓我們把您摟在懷里，剝開發(fā)間的細絲，感受歲月的痕跡。是歲月把您催老了，可您的年輕漂亮仍留在我們心里；是年頭把您催老了，可您的瀟灑英俊仍留在我們心里；是我們把您催老了，可您的關愛叮嚀仍留在我們心里。
爸爸媽媽，請相信我們，我們在學校的每一天都未曾忘過我們的的口號、我們的誓言，都未曾忘過親人的期盼。因為在我們心中，就一個目的，靠成績，拼出一個世界！
爸爸媽媽，“健康、快樂、學習”這最后的叮嚀我們還記得；“18年養(yǎng)育之恩，我們以成績和進步報答”，這錚錚誓言我們共同承載；“父母給我以生命，我還父母一片天！”的吶喊我們仍喊破蒼穹。女兒曾經的嬌氣早已不在，她已懂得鏗鏘玫瑰的真正含義；兒子過去的稚嫩早已褪去，他已懂得中華好兒男的真正蘊含。
爸爸媽媽，我們在拼搏著，為了您的一個微笑；我們在奔跑著，為了迎接您敞開懷抱；我們在踐行著，為了您口中一句：“孩子長大了?！?BR> 用自信與熱血，馳騁廣袤大地；用青春與壯志，搏擊萬里長空；用激情與汗水，傳承二中歷史榮光；用智慧與理想，創(chuàng)造86嶄新輝煌！
爸爸媽媽，請放心，我們在里會好好生活，好好學習，不辜負您熱盼的眼神和期待的話語，不辜負各位老師的辛苦付出和日夜操勞，不辜負心中永不泯滅的夢想和“286”這個永不磨滅的番號！
286，必勝！