在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后，總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。如何使文章更具有說服力？讓我們一起來研究一下。以下是一些總結(jié)的范文，歡迎大家一起分享和討論。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇一
某某同志出生于1954年9月，1971年參加工作，1974年1月加入中國共產(chǎn)黨。歷任廳直屬機關(guān)黨委副書記、人事教育處副處長，xxxx年4月至今任老干部處副處長（正處級），黨總支副書記。
自xxxx年4月主持老干部處工作以來，認(rèn)真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù)。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設(shè)，把老干部處建成了適應(yīng)新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風(fēng)大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上，黨組都要重點表揚。
一、建章立制，規(guī)范服務(wù)，落實老干部各項待遇 。一是抓隊伍素質(zhì)的提高。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的'情況，堅持學(xué)習(xí)制度，積極參加專業(yè)培訓(xùn)以及到兄弟廳局學(xué)習(xí)經(jīng)驗。樹立起良好的服務(wù)意識和外部形象。強化四種意識：替領(lǐng)導(dǎo)分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責(zé)任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術(shù)等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實好老干部的生活待遇，她自身能做到準(zhǔn)確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關(guān)心、生活上照顧。
二、積極爭取，協(xié)調(diào)各方，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為老干部提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設(shè)備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學(xué)習(xí)、健身、娛樂設(shè)施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術(shù)團(tuán)，活動室利用率達(dá)到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎?wù)魑谋荣惖然顒樱{(diào)動了老同志的積極性，占領(lǐng)了思想陣地。
三、抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。一是加強黨組織建設(shè)，成立黨總支，學(xué)習(xí)堅持經(jīng)常，先進(jìn)性教育活動參與率高，指導(dǎo)基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè)。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設(shè)計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領(lǐng)老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術(shù)團(tuán)到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進(jìn)基層單位抓好老干部工作、促進(jìn)那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。
幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇二
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列
人物
——xx區(qū)教學(xué)點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“
黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
三、弘揚正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
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申報三八紅旗手事跡材料教師篇四
xxx，中共黨員，高級教師。現(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務(wù)團(tuán)專家”；
xxx理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標(biāo)兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進(jìn)個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“xxx市教育扶貧先進(jìn)個人”等榮譽稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻(xiàn)，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領(lǐng)和推動xxx教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻(xiàn)，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設(shè)為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設(shè)辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境；
在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團(tuán)成員；
她經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚家庭正氣，組織開展“家庭教育進(jìn)扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)等多所學(xué)校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；
積極協(xié)同對接中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學(xué)教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓(xùn)與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓(xùn)，并考取證書。
二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風(fēng)采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；
20xx年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；
在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進(jìn)行展播；
在“最美家庭”網(wǎng)評中，她的家庭榮登榜首；
作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運動培訓(xùn)班”，并將其培訓(xùn)期間所思所想詳實的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學(xué)習(xí)借鑒；
被邀請至xxx家妹子“防控疫情·家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實的緩解指南；
在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網(wǎng)課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎?wù)摺?BR> 三是凝心聚力引領(lǐng)新風(fēng)尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質(zhì)資源，全程專業(yè)指導(dǎo)，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；
組織市教育局機關(guān)和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶?！叭恕眿D女節(jié)活動；
創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導(dǎo)教學(xué)活動，為巾幗內(nèi)涵發(fā)展提供了高質(zhì)量平臺。
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
帶領(lǐng)xxx教育信息化工作全省領(lǐng)先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項成果榮獲國省級獎項。主持國家級課題《xx》等多項成果榮獲xxx省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，被全國科技項目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據(jù)庫收錄；
參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學(xué)術(shù)能力全國認(rèn)可。被國家重點學(xué)術(shù)期刊《中小學(xué)信息技術(shù)教育》刊登雜志封面人物；
應(yīng)邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經(jīng)驗推廣；
連續(xù)十余年被中央電教館聘為“全國新媒體新技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué)大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔(dān)任主持人和評委組組長，大會做課例點評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導(dǎo)“停課不停學(xué)活動”，xxx％中小學(xué)校、xxx萬余名學(xué)生順利開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；
指導(dǎo)xxx縣xxx小學(xué)《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；
指導(dǎo)xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經(jīng)驗做法在《中國教育報》上專版刊登；
數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學(xué)出版社、xxx師范大學(xué)出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚正氣育新人的好老師
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列
人物
——xx區(qū)教學(xué)點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“
黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇五
小李同志、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員，現(xiàn)任繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，在工作中注重政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在積極創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作，成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評。
一、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績
在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。小李同志帶領(lǐng)部門人員以教學(xué)檢查為契機，狠抓質(zhì)量管理，對成人教學(xué)管理進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，按照聯(lián)辦院校的培養(yǎng)方案，認(rèn)真落實細(xì)化各項工作，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內(nèi)業(yè)建設(shè)、工作責(zé)任感。并按照教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織學(xué)生完成了成人高考、開放教育、自考助學(xué)等各項學(xué)習(xí)、考試任務(wù)。
二、專業(yè)建設(shè)項目有新進(jìn)展
繼續(xù)教育培訓(xùn)中心在小李同志的帶領(lǐng)下審時度勢，抓住有利時機：《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》于2013年6月施行，《藥品gsp證書》規(guī)定2015年底，每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必須配備到位，沒有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營等相關(guān)規(guī)定，看到了藥品行業(yè)學(xué)歷人才的需求，經(jīng)多方咨詢、考察，跑衛(wèi)生廳、教育廳申報辦學(xué)項目（成人中專藥劑專業(yè)班），于2014年春季招生成人中?！端巹I(yè)》學(xué)生197人，2015年春季將開設(shè)《藥品經(jīng)營與管理專業(yè)》專科，并開設(shè)職業(yè)技能養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、保健按摩培訓(xùn)等項目，通過專業(yè)培訓(xùn)，為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障，得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，于2015年12月評為省高技能人才培訓(xùn)基地。
三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的`同志，與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團(tuán)隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
作為繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的，停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，與時俱進(jìn)，結(jié)合實際開拓創(chuàng)新，這是一個中層干部成熟的標(biāo)志。她要求自己，一定要通過調(diào)研、了解培養(yǎng)社會急需型人才，結(jié)合我們學(xué)校的特點，形成學(xué)校獨特的繼續(xù)教育及培訓(xùn)教育辦學(xué)風(fēng)格和特點。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇六
我叫xxx，女，從事教育教學(xué)工作，中學(xué)高級教師。19教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)語文教師》、《中學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的'課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我在工作中還要協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的`責(zé)任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
在今后的工作中，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx，中共黨員，高級教師?，F(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務(wù)團(tuán)專家”；xxx理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標(biāo)兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進(jìn)個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“xxx市教育扶貧先進(jìn)個人”等榮譽稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻(xiàn)，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領(lǐng)和推動xxx教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻(xiàn)，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔(dān)當(dāng)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看奉獻(xiàn)中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設(shè)為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設(shè)辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境；在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團(tuán)成員；她經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚家庭正氣，組織開展“家庭教育進(jìn)扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)等多所學(xué)校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；積極協(xié)同對接中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學(xué)教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓(xùn)與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓(xùn)，并考取證書。
二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風(fēng)采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；2019年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進(jìn)行展播；在“最美家庭”網(wǎng)評中，她的家庭榮登榜首；作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運動培訓(xùn)班”，并將其培訓(xùn)期間所思所想詳實的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學(xué)習(xí)借鑒；被邀請至xxx家妹子“防控疫情家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實的緩解指南；在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網(wǎng)課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎?wù)摺?BR> 三是凝心聚力引領(lǐng)新風(fēng)尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質(zhì)資源，全程專業(yè)指導(dǎo)，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；組織市教育局機關(guān)和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶?！叭恕眿D女節(jié)活動；創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在2021年全民終身學(xué)習(xí)活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導(dǎo)教學(xué)活動，為巾幗內(nèi)涵發(fā)展提供了高質(zhì)量平臺。
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
帶領(lǐng)xxx教育信息化工作全省領(lǐng)先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項成果榮獲國省級獎項。主持國家級課題《xx》等多項成果榮獲xxx省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，被全國科技項目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據(jù)庫收錄；參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學(xué)術(shù)能力全國認(rèn)可。被國家重點學(xué)術(shù)期刊《中小學(xué)信息技術(shù)教育》刊登雜志封面人物；應(yīng)邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經(jīng)驗推廣；連續(xù)十余年被***電教館聘為“全國新媒體新技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué)大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔(dān)任主持人和評委組組長，大會做課例點評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導(dǎo)“停課不停學(xué)活動”，xxx％中小學(xué)校、xxx萬余名學(xué)生順利開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；指導(dǎo)xxx縣xxx小學(xué)《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；指導(dǎo)xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經(jīng)驗做法在《中國教育報》上專版刊登；數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學(xué)出版社、xxx師范大學(xué)出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚正氣育新人的好老師
一是創(chuàng)辦“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺。創(chuàng)新開發(fā)“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺，將傳統(tǒng)媒體和新興媒體的無縫融合，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)電視、微信、手機app多屏互動，全省教育“新媒體運營十佳”，市教育局連續(xù)三年被評為xxx省新媒體先進(jìn)單位，“學(xué)在xxx構(gòu)建社會學(xué)校家庭教育新生態(tài)”案例被評選為“2020年全市宣傳思想工作創(chuàng)新競賽獎”。二是創(chuàng)新融合，營造家庭教育良好氛圍。率先在“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺增設(shè)“家庭教育”專欄，整合全國優(yōu)質(zhì)家庭教育資源20余件，組織全市家庭教育宣講團(tuán)骨干教師錄制課例資源10余件，引導(dǎo)家長尊重孩子成長規(guī)律，為孩子健康成長營造良好環(huán)境，形成了良好的家校協(xié)同育人機制，成為我市家庭教育發(fā)展的助推力，贏得了社會各界的廣泛好評；與此同時，在疫情期間制作的《心理防疫怎么做》微課，在平臺進(jìn)行播出，點擊量較高，為居家抗“疫”發(fā)揮了重要作用；三是挖掘典型，宣傳報道聚民心。“學(xué)在xxx”公眾號開展了全市最美鄉(xiāng)村教師人物展播、戰(zhàn)“疫”巾幗風(fēng)采教師展播等活動，贏得社會廣泛關(guān)注和好評，挖掘宣傳報道的xxx市“不忘初心、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列人物——xx區(qū)教學(xué)點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“黨建優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇八
我為一名小學(xué)教師，工作中，我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待學(xué)校交給我的每一項任務(wù)。為人和藹，踏實工作，經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生情況，對學(xué)生的問題能不厭其煩的解答，做學(xué)生和同事之中的好榜樣。能與同事團(tuán)結(jié)一心，使整個辦公室工作氛圍濃厚。我深知業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接決定著教學(xué)的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就業(yè)務(wù)上的高水平。在這樣的教學(xué)思想的促使下，我不斷汲取“營養(yǎng)”充實自己，積極參加學(xué)校、教研中心等組織的教研活動，擠出時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向同行請教、切磋。在不斷的學(xué)習(xí)請教下，教學(xué)思想逐步走向成熟，教學(xué)技藝日漸超群。尤其在新課程改革的實踐中，為了更好的武裝自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念，始終如一地將發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)放在首要之位。我堅持研讀《中小學(xué)音樂教育》等雜志，登陸音樂學(xué)科的前沿網(wǎng)站，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記錄經(jīng)典案例，吸取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的優(yōu)點；同時及時反思自己的每一節(jié)課，改正自己的不足，努力將先進(jìn)的教學(xué)理念與實踐結(jié)合起來，以科學(xué)合理的方法發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
幾年來獲得的獎項，見證了我執(zhí)著追求的藝術(shù)教學(xué)之路。2006年以來每年指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)合唱比賽并獲得優(yōu)異成績；2013年5月被學(xué)校評2012——2013年度優(yōu)秀教師；2017年9月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“愛樂者”杯器樂大賽獲得一等獎，2017年11月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
今年，經(jīng)過學(xué)校的選拔，高志獲得了校級優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱號，這一榮譽是領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我默默無聞的工作的高度認(rèn)可。再今后的工作和學(xué)習(xí)、生活中，會我會評著這一身的踏實工作、樸實奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇九
本人xxx，女，生于xxx年，xxx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任三年級的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
xx年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
xx年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持續(xù)疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束，我才悄悄地住進(jìn)醫(yī)院，接受治療。
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。
xx屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”，所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十
1.她是位懂業(yè)務(wù)，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設(shè)備、無人員、無環(huán)境建設(shè)，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設(shè)施設(shè)備齊全，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團(tuán)隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%?？梢哉f，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊，心在一起才叫團(tuán)隊”已達(dá)成共識，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻(xiàn)精神，幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用?，F(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關(guān)注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
（二）抓教育科研工作，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動。在科教強園思想的指導(dǎo)下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學(xué)體制進(jìn)行改革，對教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓(xùn)、見習(xí)、實習(xí)，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”，開設(shè)打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類。以“學(xué)習(xí)故事”實驗園為載體，營造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。
3.她嚴(yán)格貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中成長”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學(xué)會感恩，對成長和學(xué)習(xí)充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園長老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶?，F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預(yù)示著營口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十一
本人__，女，生于年19__年，年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任三年級的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
20__年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
三、對學(xué)生用心用情，愛生如子
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。
__屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
__屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的'嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)
我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”，所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十二
某某某，女，生于年，19xx年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，中學(xué)高級教師。自參加工作以來，她一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)工作，并兼任班主任。曾多次獲市、縣“教學(xué)先進(jìn)個人”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，獲市“小學(xué)語文教學(xué)能手”“小學(xué)語文學(xué)科帶頭人”，縣“巾幗崗位明星”，縣“三八紅旗手”等稱號。在從事教育教學(xué)工作的二十多年中，她一直站在教育工作的前沿。為每一位學(xué)生的健康成長，保駕護(hù)航;為每一位教師的專業(yè)成長，搭建平臺。
一、用情用心做老師，辛勤耕耘第一線。
回家后王明把這件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚對宋老師說：“我的孩子從幼兒園到小學(xué)從來沒有得到過表揚，都是批評。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動，晚上回家不讓督促就主動做起家庭作業(yè)來。宋老師，你能及時發(fā)現(xiàn)我們孩子的閃光點并給予肯定，太感謝你了?！彪S后，王明的各科學(xué)習(xí)成績已有了很大的進(jìn)步。宋老師所教畢業(yè)班的成績總是名列前茅，她所教過的每一屆學(xué)生，都和她成了好朋友。
二、關(guān)注學(xué)生身心健康，培養(yǎng)各種良好習(xí)慣
宋老師一貫重視學(xué)生心理健康教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。她在工作中特別重視對“學(xué)困生”“留守兒童的”心理輔導(dǎo)和教育，對他們付出更多的愛。
績也有了明顯的進(jìn)步，班上的活動她主動報名參加，漸漸地她把自己融入了這個大集體，大家的關(guān)愛和鼓勵，讓她擺脫了失去父母的陰影。這個孩子變得開朗活潑了，她主動幫助班上的其他同學(xué)，大家一起努力，共同進(jìn)步。在教師節(jié)的時候，這個同學(xué)給宋老師寫賀卡說道：宋老師就像自己的媽媽一樣。每當(dāng)看到孩子的改變，宋老師都會激動不已。
宋老師注重對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期，習(xí)慣培養(yǎng)是打?qū)嵒A(chǔ)的關(guān)鍵。她深知，教育就是要培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣。好習(xí)慣成就未來，壞習(xí)慣毀人一生，為此，她在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不斷完善學(xué)生人格，全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生擁有持續(xù)發(fā)展的.能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
三、引領(lǐng)教師成長，關(guān)注心理健康
教學(xué)相長，宋老師在成就學(xué)生的同時，也在不斷地提升自我。她從一個普通的語文老師，到教研組長，20xx年被提升為學(xué)校的教務(wù)主任，并兼學(xué)校的婦委會主任。
她一直在教學(xué)的第一線，在帶好班的同時，還要組織全校的教育教學(xué)活動。她在教育教學(xué)活動中，注重教師的專業(yè)化成長，特別注重對青年教師的培養(yǎng)。為了指導(dǎo)課堂教學(xué)，她深入到各個年級，各個學(xué)科聽課，每學(xué)期聽課達(dá)60多節(jié)，并和老師們一道說課、評課。青年老師的課，她就反復(fù)聽，并給予她們及時有效的指導(dǎo)，使她們迅速成長起來，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
師中開展“心靈陽光”活動，緩解她們的壓力，幫她們消除焦慮，一些教師在活動中重拾信心，找回自我，感受了教師工作的幸福。在工作中，她們就能以良好的心態(tài)來面對學(xué)生。在我們學(xué)校這個和諧的環(huán)境中，同事之間和睦相處，科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生關(guān)系非常融洽。
20xx、12她把所有自己的愛灑向了學(xué)生，灑向了校園……
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十三
小張同志畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校從事素養(yǎng)教育教學(xué)工作。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評。曾榮獲省、市級說、賽課一等獎及校教學(xué)能手等榮譽。
在三尺講臺上她一直嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。由她負(fù)責(zé)的農(nóng)醫(yī)和德辦素養(yǎng)材料，每一個課題都整理出案例分析、感悟及反思等內(nèi)容，并認(rèn)真詳實的收集、歸類。根據(jù)要求對所開設(shè)的素養(yǎng)課的教學(xué)及崗前培訓(xùn)教案、課件進(jìn)行了整理、授課，經(jīng)實踐證明教學(xué)效果良好，深受學(xué)生們的歡迎，為示范校建設(shè)添磚加瓦。
作為素養(yǎng)學(xué)科的教研組長，她積極組織集體備課，常利用下班后的業(yè)余時間制作統(tǒng)一教案、ppt課件。配合教研主任檢查教案，并有針對性給全體素養(yǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)及制作電子教案樣本。
作為素養(yǎng)辦一員的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，輔助領(lǐng)導(dǎo)，主動工作。多次配合教務(wù)科漢字大賽、藥理大賽、解剖大賽的場下主持工作。連續(xù)兩年迎接春季班新生并完成新生培訓(xùn)及授課任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題配合班主任及時溝通，起到了穩(wěn)生的作用。
依據(jù)示范校建設(shè)關(guān)于教學(xué)改革的要求，在教務(wù)科的組織和帶領(lǐng)下，將德標(biāo)的七種學(xué)習(xí)能力應(yīng)用于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生主動參與教學(xué)，解決問題的能力，增強了對講授課程的理解，真正做到了“學(xué)中做，做中學(xué)”，使學(xué)生得以體驗、參與和感悟，讓學(xué)生的'思想及行為得以升華。
在父親病重期間為了給學(xué)生上第一節(jié)課，不讓學(xué)生受到影響而沒能見到父親最后一面。在招生期間配合招生辦擔(dān)任小組長到綏棱地區(qū)招生起到了良好的效果，并且在上學(xué)期還擔(dān)任實習(xí)生晚課的任務(wù)，每周去樺南上課，早起晚歸、風(fēng)雨兼程，樺南的學(xué)生也非常喜歡上素養(yǎng)課，起到了穩(wěn)定生源的作用。在中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗期間與轉(zhuǎn)崗教師新老結(jié)對子，與轉(zhuǎn)崗教師共同進(jìn)步，使之較快融于集體之中。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十四
教師就是學(xué)生的一面鏡子，有什么樣的老師就會教育出什么樣的學(xué)生，教師的一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想。下面小編為大家搜集整理的教師三八紅旗手
事跡材料
，希望大家喜歡!
當(dāng)理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想
自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，結(jié)合工作實際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛學(xué)生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng)新求活力
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命
現(xiàn)今社會物欲橫流，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻(xiàn)一生。“是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵的一句話。
為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時間;侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
幾年來，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，20xx年5月被評為市級“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時俱進(jìn)不停息
時代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時俱進(jìn)，我清楚地意識到這一點。因此，在xx年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時代，不學(xué)電腦將會成為新的“文盲”。
所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。20xx年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
本人，女，出生于1980年9月，本科學(xué)歷?，F(xiàn)任**省**市**中學(xué)辦公室副主任及工會女工委員。并一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。曾先后獲婦女工作先進(jìn)個人、**市教壇新秀、**市先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者等榮譽稱號。多次賽課和視頻課分別獲**省二等獎、**市一等獎、**市一等獎等，近期所撰寫的發(fā)表于外國語文論集第六期。
一、為愛奉獻(xiàn)，從不停歇
本人忠誠黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，模范遵規(guī)守紀(jì)，為人師表，恪盡職守，盡心盡力。積極踐行社會主義核心價值觀。與人為善、心懷慈悲，愛生如子。在多年的教育生涯中，每次在校園中看到那些目光膽怯、衣服破舊的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望，讓我實實在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨與寂寞。在那一刻，我感嘆自己力量的微薄，不能給他們提供更多的溫暖和愛。但是，每次我?guī)Ыo孩子們的問候哪怕就僅僅是一個薄薄的筆記本，一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍，也讓他們笑開了花。這一切，都讓我真切的感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂!
二、教書育人，創(chuàng)先爭優(yōu)
很多人都說，如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。我，很幸運的成為了這個幸福的人。因為，我愛我的工作，我愛我的學(xué)生。所以，對于我的工作，我永遠(yuǎn)充滿激情，樂此不疲;對于我的學(xué)生，我永遠(yuǎn)滿腔愛意，誨人不倦。我相信，有愛的地方就有天堂。為此，我一直以身作則，嚴(yán)以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學(xué)、教研工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)實踐中，本人敬業(yè)意識強，奉獻(xiàn)精神好，課改勁頭足，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究中學(xué)英語教學(xué)，在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，積極實踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。能積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位，大膽實踐素質(zhì)教育理論。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育
教學(xué)工作計劃
，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高教學(xué)成績。
參加工作以來，所教班級風(fēng)氣純正，學(xué)生思想上進(jìn)、行為規(guī)范、成績突出，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。歷年的考試成績均名列同類中學(xué)前列。并多次承擔(dān)公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課，積極參加各類科研課題研究，參加《農(nóng)村初中學(xué)生家庭閑暇生活調(diào)查與指導(dǎo)研究》課題研究，于**年4月順利結(jié)題，并獲**市二等獎，個人所著論文《以文化活動為載體，讓學(xué)生的閑暇生活多姿多彩》獲**市三等獎。 參與**市級科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》工作并獲**市一等獎。
三、女工工作 ，科學(xué)創(chuàng)新
婦女是學(xué)校乃至社會的半邊天。作為學(xué)校女工委員，我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中，注重了解女教師的疾苦和愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題，為學(xué)校全體女教師做好服務(wù)工作。并通過豐富多彩的活動的開展，充分調(diào)動女教師的工作積極性，促使她們加強交流，增強團(tuán)隊意識，對和諧的教師隊伍建設(shè)起到了積極的推動作用。
四、牢記黨性，永葆先進(jìn)
作為一名黨員，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真按時參加黨員組織生活，不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接收別人好的做法和經(jīng)驗，學(xué)以致用，做到不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)，不斷提高。使自己成為一個理論先進(jìn)，覺悟鮮明，品德高尚的人，并時時、事事、處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。使自己成為一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師。
作為一名普通教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我一直在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽，家長的認(rèn)可，學(xué)生的愛戴。我始終堅信：一份耕耘一份收獲。對工作，對孩子的愛給了我向前奔跑的巨大動力，讓我的生活變得簡單、充實卻有意義。一個志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，并作為一種近乎本能的習(xí)慣。我將在教者的路上陪伴著孩子們堅實前行。
xxx同志是東北師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授，經(jīng)濟學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，金融研究所所長，東北區(qū)域經(jīng)濟研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會科學(xué)規(guī)劃項目專家評審委員、中華日本經(jīng)濟學(xué)會理事、中國世界經(jīng)濟學(xué)會理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽稱號。
xxx教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟的教學(xué)和研究工作。在《中國社會科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟》、《世界經(jīng)濟與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學(xué)術(shù)專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項目9項，其中國家社會科學(xué)基金項目1項，國家教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃項目2項，國家科技部軟科學(xué)項目1項，xx省社科及軟科學(xué)項目5項。獲國家教育部及xx省政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎5項。為學(xué)院的世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、金融學(xué)的碩士點、博士點的申報及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)方面，xxx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學(xué)生們的喜愛。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷補充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進(jìn)教學(xué)方法，在多媒體教學(xué)，案例教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對教師授課的評估中均被評為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時，xxx同志一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而，無論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員，教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作，她都盡職盡責(zé)，腳踏實地，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。
多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經(jīng)濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀(jì)80年代末，xxx同志就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優(yōu)勢互補相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點，對推動思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項目《xx省利用外資的實效與對策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實施辦法，以及建立針對xx省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調(diào)查機制及對上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵、獎勵、榮譽機制等對策，具有實際的社會經(jīng)濟效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年xxx同志在《中國社會科學(xué)》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟下一國貨幣內(nèi)外價格的背離》一文，統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價格背離的異?，F(xiàn)象，作了開創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開放經(jīng)濟條件下，防范外部沖擊和國際金融危機的具體對策，具有的理論和現(xiàn)實意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會反響，入選《“”科學(xué)技術(shù)成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優(yōu)秀成果獎。20xx年由商務(wù)印書館出版的《市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書，開創(chuàng)性地研究了市場經(jīng)濟體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論，并以市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學(xué)術(shù)界得到很高的評價，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書》采用。xxx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規(guī)劃項目和科技部的軟科學(xué)項目，加上已經(jīng)完成的教育部“” 規(guī)劃項目《國際金融危機研究》，她的研究形成了關(guān)于國際貨幣問題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。
自1991年以來的20xx年間，xxx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修，同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，而且都取得了相應(yīng)的研究成果。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十五
小寧同志于20xx年加入中國共產(chǎn)黨，于20xx年6月參加工作，現(xiàn)為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教師。她作為一名英語教師，多年來，在平凡的工作崗位上，她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，好學(xué)上進(jìn)；作為一名共產(chǎn)黨員，她時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
在工作中，小寧同志時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務(wù)，無論是在工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。
小寧同志在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊伍前列，做時代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每天，她都給自己定幾樣要做的事：研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關(guān)系；怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)。在教學(xué)中，她不斷地體會到做教師的樂趣，多聽取教師的意見，有不懂的問題就向有經(jīng)驗的教師請教。通過不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)能力不斷提高，工作也逐漸得到了同事們的認(rèn)可、支持。
任教9年來，小寧同志擔(dān)任過8年的班主任工作，教授精讀，泛讀，語法，口語，寫作等多門涉外護(hù)理專業(yè)課程，由于小寧同志在工作中踏實肯干，身先士卒，在20xx年擔(dān)任了學(xué)年組組長，組織教師備課，積極探索教學(xué)方法，撰寫論文，她培養(yǎng)的學(xué)生遍布美國，澳洲，加拿大，沙特，新加坡等發(fā)達(dá)國家，為社會培養(yǎng)出了可用人才。
她培養(yǎng)的學(xué)生在20xx年全國涉外護(hù)理演講模仿大賽上獲得各項一等獎。20xx年1月她作為訪問學(xué)者赴美學(xué)習(xí)，學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，對促進(jìn)涉外護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。在20xx年擔(dān)任本護(hù)公共教研組組長一職，負(fù)責(zé)學(xué)位英語、馬克思主義基本原理概論、中國近代史綱要的教學(xué)工作。在這9年中，有汗水也有淚水，有付出也有收獲，小寧同志所教的班級多次被評為優(yōu)秀班級，學(xué)生成績總是名列前茅，她本人也因成績突出多次獲上級表彰：20xx年、20xx年先后被評為校級“三八紅旗手”；20xx年榮獲學(xué)?！敖虒W(xué)能手”稱號。輔導(dǎo)的學(xué)生在20xx年和20xx年的成人本科申請學(xué)士學(xué)位英語考試中取得了優(yōu)異的成績，參加考試的學(xué)生通過人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全省其它同類院校的平均水平，取得了學(xué)位英語68%高通過率以及領(lǐng)先其他院校40%的驕人成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。小寧同志總是積極探索，銳意創(chuàng)新，不斷加強自身學(xué)習(xí)，用前沿教育理念來武裝自己，努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的新模式，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。在擔(dān)任班主任期間，經(jīng)常放棄個人的休息時間，與學(xué)生談心，交流思想，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康，始終以學(xué)生的需要為第一需要，以學(xué)生的苦樂為自身苦樂，時刻關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常在夜間護(hù)送生病的學(xué)生到醫(yī)院，為孩子們營造出和諧寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力地協(xié)助各科老師和班主任搞好教育工作。同時加強師德修養(yǎng)，為人師表，敢為人先，用自身的言行感召周圍的同志，讓言傳身教來潛移默化學(xué)生，讓“黨員”這一光榮稱號在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十六
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。組織紀(jì)律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績顯著。但我還深感所學(xué)知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學(xué)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
主要成就：
1．擔(dān)任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。
2．擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級的考試成績在輔導(dǎo)區(qū)同年級中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學(xué)校評為養(yǎng)成教育之師。
3．在教育科研方面：
我積極參加中心校組織的教研活動；按照學(xué)校安排上公開課。作為跨世紀(jì)接班人的教師，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個教師成熟的標(biāo)志。我要求自己，一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。
干一行，愛一行，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇一
某某同志出生于1954年9月，1971年參加工作，1974年1月加入中國共產(chǎn)黨。歷任廳直屬機關(guān)黨委副書記、人事教育處副處長，xxxx年4月至今任老干部處副處長（正處級），黨總支副書記。
自xxxx年4月主持老干部處工作以來，認(rèn)真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù)。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設(shè)，把老干部處建成了適應(yīng)新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風(fēng)大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上，黨組都要重點表揚。
一、建章立制，規(guī)范服務(wù)，落實老干部各項待遇 。一是抓隊伍素質(zhì)的提高。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的'情況，堅持學(xué)習(xí)制度，積極參加專業(yè)培訓(xùn)以及到兄弟廳局學(xué)習(xí)經(jīng)驗。樹立起良好的服務(wù)意識和外部形象。強化四種意識：替領(lǐng)導(dǎo)分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責(zé)任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術(shù)等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實好老干部的生活待遇，她自身能做到準(zhǔn)確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關(guān)心、生活上照顧。
二、積極爭取，協(xié)調(diào)各方，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為老干部提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設(shè)備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學(xué)習(xí)、健身、娛樂設(shè)施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術(shù)團(tuán)，活動室利用率達(dá)到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎?wù)魑谋荣惖然顒樱{(diào)動了老同志的積極性，占領(lǐng)了思想陣地。
三、抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。一是加強黨組織建設(shè)，成立黨總支，學(xué)習(xí)堅持經(jīng)常，先進(jìn)性教育活動參與率高，指導(dǎo)基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè)。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設(shè)計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領(lǐng)老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術(shù)團(tuán)到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進(jìn)基層單位抓好老干部工作、促進(jìn)那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。
幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇二
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列
人物
——xx區(qū)教學(xué)點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“
黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、心系社會大教育的逐夢人
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
三、弘揚正氣育新人的好老師
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
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申報三八紅旗手事跡材料教師篇四
xxx，中共黨員，高級教師。現(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務(wù)團(tuán)專家”；
xxx理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標(biāo)兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進(jìn)個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“xxx市教育扶貧先進(jìn)個人”等榮譽稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻(xiàn)，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領(lǐng)和推動xxx教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻(xiàn)，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設(shè)為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設(shè)辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境；
在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團(tuán)成員；
她經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚家庭正氣，組織開展“家庭教育進(jìn)扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)等多所學(xué)校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；
積極協(xié)同對接中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學(xué)教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓(xùn)與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓(xùn)，并考取證書。
二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風(fēng)采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；
20xx年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；
在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進(jìn)行展播；
在“最美家庭”網(wǎng)評中，她的家庭榮登榜首；
作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運動培訓(xùn)班”，并將其培訓(xùn)期間所思所想詳實的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學(xué)習(xí)借鑒；
被邀請至xxx家妹子“防控疫情·家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實的緩解指南；
在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網(wǎng)課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎?wù)摺?BR> 三是凝心聚力引領(lǐng)新風(fēng)尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質(zhì)資源，全程專業(yè)指導(dǎo)，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；
組織市教育局機關(guān)和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶?！叭恕眿D女節(jié)活動；
創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導(dǎo)教學(xué)活動，為巾幗內(nèi)涵發(fā)展提供了高質(zhì)量平臺。
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
帶領(lǐng)xxx教育信息化工作全省領(lǐng)先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項成果榮獲國省級獎項。主持國家級課題《xx》等多項成果榮獲xxx省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，被全國科技項目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據(jù)庫收錄；
參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學(xué)術(shù)能力全國認(rèn)可。被國家重點學(xué)術(shù)期刊《中小學(xué)信息技術(shù)教育》刊登雜志封面人物；
應(yīng)邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經(jīng)驗推廣；
連續(xù)十余年被中央電教館聘為“全國新媒體新技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué)大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔(dān)任主持人和評委組組長，大會做課例點評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導(dǎo)“停課不停學(xué)活動”，xxx％中小學(xué)校、xxx萬余名學(xué)生順利開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；
指導(dǎo)xxx縣xxx小學(xué)《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；
指導(dǎo)xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經(jīng)驗做法在《中國教育報》上專版刊登；
數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學(xué)出版社、xxx師范大學(xué)出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚正氣育新人的好老師
、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列
人物
——xx區(qū)教學(xué)點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“
黨建
優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的
教育
情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇五
小李同志、女、現(xiàn)年42歲、中共黨員，現(xiàn)任繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，在工作中注重政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在積極創(chuàng)新工作思路方面做了大量的工作，成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和好評。
一、扎實工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績
在工作上，能夠本著負(fù)責(zé)、認(rèn)真、盡職盡責(zé)的態(tài)度，高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，工作業(yè)績突出，工作成績顯著。小李同志帶領(lǐng)部門人員以教學(xué)檢查為契機，狠抓質(zhì)量管理，對成人教學(xué)管理進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，按照聯(lián)辦院校的培養(yǎng)方案，認(rèn)真落實細(xì)化各項工作，從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、增強了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平、內(nèi)業(yè)建設(shè)、工作責(zé)任感。并按照教學(xué)要求保質(zhì)保量的組織學(xué)生完成了成人高考、開放教育、自考助學(xué)等各項學(xué)習(xí)、考試任務(wù)。
二、專業(yè)建設(shè)項目有新進(jìn)展
繼續(xù)教育培訓(xùn)中心在小李同志的帶領(lǐng)下審時度勢，抓住有利時機：《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》于2013年6月施行，《藥品gsp證書》規(guī)定2015年底，每家藥店的執(zhí)業(yè)藥師必須配備到位，沒有執(zhí)業(yè)藥師的單體藥店將被取締經(jīng)營等相關(guān)規(guī)定，看到了藥品行業(yè)學(xué)歷人才的需求，經(jīng)多方咨詢、考察，跑衛(wèi)生廳、教育廳申報辦學(xué)項目（成人中專藥劑專業(yè)班），于2014年春季招生成人中?！端巹I(yè)》學(xué)生197人，2015年春季將開設(shè)《藥品經(jīng)營與管理專業(yè)》專科，并開設(shè)職業(yè)技能養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、保健按摩培訓(xùn)等項目，通過專業(yè)培訓(xùn)，為地方下崗再就業(yè)等人中提供了技能保障，得到省、市人力資源保障局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，于2015年12月評為省高技能人才培訓(xùn)基地。
三、生活中作風(fēng)踏實，待人真誠
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的`同志，與周圍同事的關(guān)系融洽，并能積極主動的幫助他人，有一定的團(tuán)隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個人得失。
作為繼續(xù)教育培訓(xùn)中心主任，她認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的，停留于“傳道授業(yè)”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，與時俱進(jìn)，結(jié)合實際開拓創(chuàng)新，這是一個中層干部成熟的標(biāo)志。她要求自己，一定要通過調(diào)研、了解培養(yǎng)社會急需型人才，結(jié)合我們學(xué)校的特點，形成學(xué)校獨特的繼續(xù)教育及培訓(xùn)教育辦學(xué)風(fēng)格和特點。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇六
我叫xxx，女，從事教育教學(xué)工作，中學(xué)高級教師。19教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱《中學(xué)語文教師》、《中學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的'課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我在工作中還要協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的`責(zé)任是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起到了橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
在今后的工作中，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
申報三八紅旗手事跡材料教師篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx，中共黨員，高級教師?，F(xiàn)任xxx，“xxx市組織部專家服務(wù)團(tuán)專家”；xxx理工大學(xué)碩士生導(dǎo)師。曾榮獲xxx市“三一一”人才、“xxx市三八紅旗手”、“xxx市三八紅旗手標(biāo)兵”、“xxx市最美家庭”、“全國模范教研員”、“xxx省教育信息化先進(jìn)個人”、“xxx市優(yōu)秀教育工作者”、“xxx市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“xxx市教育扶貧先進(jìn)個人”等榮譽稱號。二十年來，她心系教育，無私奉獻(xiàn)，勇立潮頭，以巾幗奮斗托舉時代夢想，以巾幗奮斗展示時代力量，以巾幗奮斗彰顯時代魅力，為引領(lǐng)和推動xxx教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一、心系社會大教育的逐夢人
作為國家二級心理咨詢師，她積極參與婦聯(lián)工作，努力奉獻(xiàn)，傳播家庭教育理念，被市婦聯(lián)聘為成為“xxx市巾幗家庭教育協(xié)會秘書長和副會長”。
一是在擔(dān)當(dāng)
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看奉獻(xiàn)中展示新形象。她積極加入xxx市巾幗家庭志愿者行列，爭取將所在單位設(shè)為巾幗家庭教育協(xié)會辦公室，并在單位新址專設(shè)辦公室，為巾幗家庭教育協(xié)會提供優(yōu)質(zhì)的辦公環(huán)境；在全國三八紅旗手xx文家庭教育工作室被聘為專家團(tuán)成員；她經(jīng)常深入學(xué)校指導(dǎo)和傳播家庭教育，開展家庭教育講座，傳播家庭教育理念、弘揚家庭正氣，組織開展“家庭教育進(jìn)扶貧村”活動，在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)等多所學(xué)校，特邀市巾幗家庭教育協(xié)會會長xxx以家庭教育為主題開展講座；積極協(xié)同對接中國管理科學(xué)研究院職業(yè)教育研究院，“百萬家庭科學(xué)教養(yǎng)管理工程暨家庭教育管理師培訓(xùn)與就業(yè)工作”在xxx省xxx市正式啟動和舉行，上百名家庭教育骨干教職工參與此次培訓(xùn)，并考取證書。
二是心系社會發(fā)揮新作用。她心系大教育，以家庭教育為抓手，不斷為婦聯(lián)工作提供智力支持，為巾幗風(fēng)采添磚加瓦。撰寫的新時代家長教育發(fā)展現(xiàn)狀與問題實證研究——以xxx市為例，被核心刊物《中國教師》雜志刊登；2019年，被選為“xxx市最美家庭”稱號；在xxx家妹子《家庭教育大家談》欄目接受采訪，贏得社會各界一致好評。在市婦聯(lián)開展的“微悅聽”活動中，她講述的xx進(jìn)行展播；在“最美家庭”網(wǎng)評中，她的家庭榮登榜首；作為優(yōu)秀的女干部參加了市委組織部、市直機關(guān)工委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“xxx市優(yōu)秀女干部黨性教育暨贛南新婦女運動培訓(xùn)班”，并將其培訓(xùn)期間所思所想詳實的記錄下來，在“xxx家妹子”公眾號展播，供更多的女干部學(xué)習(xí)借鑒；被邀請至xxx家妹子“防控疫情家庭教育系列”微課堂中，講授“心理防疫”怎么做，為眾多家庭提供切實的緩解指南；在xxx市巾幗家庭教育協(xié)會年度工作會上，被評為xxx家妹子”《微課堂》優(yōu)秀網(wǎng)課以及報刊優(yōu)秀課題獲獎?wù)摺?BR> 三是凝心聚力引領(lǐng)新風(fēng)尚。作為xxx市教育局市直教育系統(tǒng)婦聯(lián)副主席，她積極組織開展婦聯(lián)活動。組織女教職工參加“xxx市慶三八健身舞大賽”，從節(jié)目編排到視頻錄制，整合優(yōu)質(zhì)資源，全程專業(yè)指導(dǎo)，最終以編排巧妙的《xx》健身舞喜奪大賽金獎；組織市教育局機關(guān)和局屬教育單位婦女代表40余人，以紅色詩歌朗誦為主題，共同慶?！叭恕眿D女節(jié)活動；創(chuàng)新融合家庭教育與社區(qū)教育，在2021年全民終身學(xué)習(xí)活動周，開展家庭教育講座、“xxx”等心理輔導(dǎo)教學(xué)活動，為巾幗內(nèi)涵發(fā)展提供了高質(zhì)量平臺。
二、深耕細(xì)作鉆業(yè)務(wù)的弄潮兒
帶領(lǐng)xxx教育信息化工作全省領(lǐng)先，積極推動xxx教育的改革與發(fā)展，案例全國推廣。一是多項成果榮獲國省級獎項。主持國家級課題《xx》等多項成果榮獲xxx省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，被全國科技項目創(chuàng)新成果鑒定數(shù)據(jù)庫收錄；參與研究國家級課題《xxx》被評為全國優(yōu)秀課題，被省科技廳鑒定為“xxx省科技成果”。二是教育信息化學(xué)術(shù)能力全國認(rèn)可。被國家重點學(xué)術(shù)期刊《中小學(xué)信息技術(shù)教育》刊登雜志封面人物；應(yīng)邀在教育部“第十五屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”、“全國信息化創(chuàng)新大賽”現(xiàn)場會、全國智慧課堂研討會、全省教育信息化工作會等做專題報告，xxx經(jīng)驗推廣；連續(xù)十余年被***電教館聘為“全國新媒體新技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué)大賽評委”，被授予“全國模范教研員”稱號（全國僅九名），在多次全國現(xiàn)場比賽中擔(dān)任主持人和評委組組長，大會做課例點評發(fā)言。三是典型案例全國推廣。疫情期間，指導(dǎo)“停課不停學(xué)活動”，xxx％中小學(xué)校、xxx萬余名學(xué)生順利開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；指導(dǎo)xxx縣xxx小學(xué)《xxxx》在教育部教育信息化大會發(fā)言，被確定為全國優(yōu)秀典型案例；指導(dǎo)xx縣“專遞課堂”，有效縮小城鄉(xiāng)教育差距，經(jīng)驗做法在《中國教育報》上專版刊登；數(shù)十篇論文在國家級刊物發(fā)表，主編xxx市典型案例成果集錦分別由xxx交通大學(xué)出版社、xxx師范大學(xué)出版總社出版，全國發(fā)行。
三、弘揚正氣育新人的好老師
一是創(chuàng)辦“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺。創(chuàng)新開發(fā)“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺，將傳統(tǒng)媒體和新興媒體的無縫融合，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)電視、微信、手機app多屏互動，全省教育“新媒體運營十佳”，市教育局連續(xù)三年被評為xxx省新媒體先進(jìn)單位，“學(xué)在xxx構(gòu)建社會學(xué)校家庭教育新生態(tài)”案例被評選為“2020年全市宣傳思想工作創(chuàng)新競賽獎”。二是創(chuàng)新融合，營造家庭教育良好氛圍。率先在“學(xué)在xxx”智慧融媒體平臺增設(shè)“家庭教育”專欄，整合全國優(yōu)質(zhì)家庭教育資源20余件，組織全市家庭教育宣講團(tuán)骨干教師錄制課例資源10余件，引導(dǎo)家長尊重孩子成長規(guī)律，為孩子健康成長營造良好環(huán)境，形成了良好的家校協(xié)同育人機制，成為我市家庭教育發(fā)展的助推力，贏得了社會各界的廣泛好評；與此同時，在疫情期間制作的《心理防疫怎么做》微課，在平臺進(jìn)行播出，點擊量較高，為居家抗“疫”發(fā)揮了重要作用；三是挖掘典型，宣傳報道聚民心。“學(xué)在xxx”公眾號開展了全市最美鄉(xiāng)村教師人物展播、戰(zhàn)“疫”巾幗風(fēng)采教師展播等活動，贏得社會廣泛關(guān)注和好評，挖掘宣傳報道的xxx市“不忘初心、牢記使命”鄉(xiāng)村教師系列人物——xx區(qū)教學(xué)點xxx明老師和xx縣xxx老師的典型案例，真實的反映出了嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師形象，震撼人心，被省委組織部評選為“黨建優(yōu)秀人物案例課件”，全省推廣。她以實際行動踐行“做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)”。
xxx同志以創(chuàng)新實干的拼搏精神和甘于奉獻(xiàn)的教育情懷，以德為先，身先士卒，率先垂范，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，弘揚正氣，為xxx教育發(fā)展不斷努力拼搏，甘于奉獻(xiàn)，彰顯巾幗之美。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇八
我為一名小學(xué)教師，工作中，我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待學(xué)校交給我的每一項任務(wù)。為人和藹，踏實工作，經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生情況，對學(xué)生的問題能不厭其煩的解答，做學(xué)生和同事之中的好榜樣。能與同事團(tuán)結(jié)一心，使整個辦公室工作氛圍濃厚。我深知業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接決定著教學(xué)的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就業(yè)務(wù)上的高水平。在這樣的教學(xué)思想的促使下，我不斷汲取“營養(yǎng)”充實自己，積極參加學(xué)校、教研中心等組織的教研活動，擠出時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向同行請教、切磋。在不斷的學(xué)習(xí)請教下，教學(xué)思想逐步走向成熟，教學(xué)技藝日漸超群。尤其在新課程改革的實踐中，為了更好的武裝自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念，始終如一地將發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)放在首要之位。我堅持研讀《中小學(xué)音樂教育》等雜志，登陸音樂學(xué)科的前沿網(wǎng)站，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記錄經(jīng)典案例，吸取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的優(yōu)點；同時及時反思自己的每一節(jié)課，改正自己的不足，努力將先進(jìn)的教學(xué)理念與實踐結(jié)合起來，以科學(xué)合理的方法發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
幾年來獲得的獎項，見證了我執(zhí)著追求的藝術(shù)教學(xué)之路。2006年以來每年指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)合唱比賽并獲得優(yōu)異成績；2013年5月被學(xué)校評2012——2013年度優(yōu)秀教師；2017年9月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“愛樂者”杯器樂大賽獲得一等獎，2017年11月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
今年，經(jīng)過學(xué)校的選拔，高志獲得了校級優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱號，這一榮譽是領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我默默無聞的工作的高度認(rèn)可。再今后的工作和學(xué)習(xí)、生活中，會我會評著這一身的踏實工作、樸實奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇九
本人xxx，女，生于xxx年，xxx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的xx年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任三年級的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
xx年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
xx年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持續(xù)疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束，我才悄悄地住進(jìn)醫(yī)院，接受治療。
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。
xx屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”，所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十
1.她是位懂業(yè)務(wù)，會管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設(shè)備、無人員、無環(huán)境建設(shè)，再到建園僅三年就開足10個班級，在園332名幼兒，各功能室設(shè)施設(shè)備齊全，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念，著力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”，著力打造一支陽光、博愛的“家團(tuán)隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細(xì)節(jié)，實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度，每一個角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃?，F(xiàn)在51名教工中，女同志47人，占總數(shù)的92%?？梢哉f，女職工構(gòu)成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長，守護(hù)好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝，培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門各班級工作必須做到嚴(yán)格、細(xì)致、落到實處。她敢于創(chuàng)新，提出開放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團(tuán)隊，心在一起才叫團(tuán)隊”已達(dá)成共識，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作，還開通了微信公眾號，到現(xiàn)在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標(biāo)設(shè)計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè)，立足本職的奉獻(xiàn)精神，幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播，在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用?，F(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關(guān)注，向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
（二）抓教育科研工作，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專業(yè)研究能力，實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標(biāo)。采取多種形式，開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學(xué)習(xí)、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動。在科教強園思想的指導(dǎo)下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學(xué)體制進(jìn)行改革，對教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓(xùn)、見習(xí)、實習(xí)，了解每名教師的個人特長，為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用，同時組建“小蜜蜂藝術(shù)團(tuán)”，開設(shè)打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類。以“學(xué)習(xí)故事”實驗園為載體，營造教師交流、學(xué)習(xí)、探索的氛圍。
3.她嚴(yán)格貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中成長”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學(xué)會感恩，對成長和學(xué)習(xí)充滿期待和向往！在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上，寶寶們身著博士服，由家長牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻(xiàn)花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書，享受園長老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶?，F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上，育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》，呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵，師生共同成長的唯美畫面，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預(yù)示著營口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十一
本人__，女，生于年19__年，年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任三年級的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
20__年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
三、對學(xué)生用心用情，愛生如子
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。
__屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請他吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在他上了初中了，我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
__屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的'嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在，我還時常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)
我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個人”，所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十二
某某某，女，生于年，19xx年從事教育教學(xué)工作，大專學(xué)歷，中學(xué)高級教師。自參加工作以來，她一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)工作，并兼任班主任。曾多次獲市、縣“教學(xué)先進(jìn)個人”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，獲市“小學(xué)語文教學(xué)能手”“小學(xué)語文學(xué)科帶頭人”，縣“巾幗崗位明星”，縣“三八紅旗手”等稱號。在從事教育教學(xué)工作的二十多年中，她一直站在教育工作的前沿。為每一位學(xué)生的健康成長，保駕護(hù)航;為每一位教師的專業(yè)成長，搭建平臺。
一、用情用心做老師，辛勤耕耘第一線。
回家后王明把這件事告訴他媽媽。王明的媽媽流著眼淚對宋老師說：“我的孩子從幼兒園到小學(xué)從來沒有得到過表揚，都是批評。宋老師你這一做法讓我孩子非常感動，晚上回家不讓督促就主動做起家庭作業(yè)來。宋老師，你能及時發(fā)現(xiàn)我們孩子的閃光點并給予肯定，太感謝你了?！彪S后，王明的各科學(xué)習(xí)成績已有了很大的進(jìn)步。宋老師所教畢業(yè)班的成績總是名列前茅，她所教過的每一屆學(xué)生，都和她成了好朋友。
二、關(guān)注學(xué)生身心健康，培養(yǎng)各種良好習(xí)慣
宋老師一貫重視學(xué)生心理健康教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。她在工作中特別重視對“學(xué)困生”“留守兒童的”心理輔導(dǎo)和教育，對他們付出更多的愛。
績也有了明顯的進(jìn)步，班上的活動她主動報名參加，漸漸地她把自己融入了這個大集體，大家的關(guān)愛和鼓勵，讓她擺脫了失去父母的陰影。這個孩子變得開朗活潑了，她主動幫助班上的其他同學(xué)，大家一起努力，共同進(jìn)步。在教師節(jié)的時候，這個同學(xué)給宋老師寫賀卡說道：宋老師就像自己的媽媽一樣。每當(dāng)看到孩子的改變，宋老師都會激動不已。
宋老師注重對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期，習(xí)慣培養(yǎng)是打?qū)嵒A(chǔ)的關(guān)鍵。她深知，教育就是要培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣。好習(xí)慣成就未來，壞習(xí)慣毀人一生，為此，她在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，不斷完善學(xué)生人格，全面提升學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生擁有持續(xù)發(fā)展的.能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
三、引領(lǐng)教師成長，關(guān)注心理健康
教學(xué)相長，宋老師在成就學(xué)生的同時，也在不斷地提升自我。她從一個普通的語文老師，到教研組長，20xx年被提升為學(xué)校的教務(wù)主任，并兼學(xué)校的婦委會主任。
她一直在教學(xué)的第一線，在帶好班的同時，還要組織全校的教育教學(xué)活動。她在教育教學(xué)活動中，注重教師的專業(yè)化成長，特別注重對青年教師的培養(yǎng)。為了指導(dǎo)課堂教學(xué)，她深入到各個年級，各個學(xué)科聽課，每學(xué)期聽課達(dá)60多節(jié)，并和老師們一道說課、評課。青年老師的課，她就反復(fù)聽，并給予她們及時有效的指導(dǎo)，使她們迅速成長起來，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
師中開展“心靈陽光”活動，緩解她們的壓力，幫她們消除焦慮，一些教師在活動中重拾信心，找回自我，感受了教師工作的幸福。在工作中，她們就能以良好的心態(tài)來面對學(xué)生。在我們學(xué)校這個和諧的環(huán)境中，同事之間和睦相處，科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生關(guān)系非常融洽。
20xx、12她把所有自己的愛灑向了學(xué)生，灑向了校園……
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十三
小張同志畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),在林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校從事素養(yǎng)教育教學(xué)工作。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評。曾榮獲省、市級說、賽課一等獎及校教學(xué)能手等榮譽。
在三尺講臺上她一直嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。由她負(fù)責(zé)的農(nóng)醫(yī)和德辦素養(yǎng)材料，每一個課題都整理出案例分析、感悟及反思等內(nèi)容，并認(rèn)真詳實的收集、歸類。根據(jù)要求對所開設(shè)的素養(yǎng)課的教學(xué)及崗前培訓(xùn)教案、課件進(jìn)行了整理、授課，經(jīng)實踐證明教學(xué)效果良好，深受學(xué)生們的歡迎，為示范校建設(shè)添磚加瓦。
作為素養(yǎng)學(xué)科的教研組長，她積極組織集體備課，常利用下班后的業(yè)余時間制作統(tǒng)一教案、ppt課件。配合教研主任檢查教案，并有針對性給全體素養(yǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)及制作電子教案樣本。
作為素養(yǎng)辦一員的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，輔助領(lǐng)導(dǎo)，主動工作。多次配合教務(wù)科漢字大賽、藥理大賽、解剖大賽的場下主持工作。連續(xù)兩年迎接春季班新生并完成新生培訓(xùn)及授課任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題配合班主任及時溝通，起到了穩(wěn)生的作用。
依據(jù)示范校建設(shè)關(guān)于教學(xué)改革的要求，在教務(wù)科的組織和帶領(lǐng)下，將德標(biāo)的七種學(xué)習(xí)能力應(yīng)用于課堂教學(xué)中，培養(yǎng)了學(xué)生主動參與教學(xué)，解決問題的能力，增強了對講授課程的理解，真正做到了“學(xué)中做，做中學(xué)”，使學(xué)生得以體驗、參與和感悟，讓學(xué)生的'思想及行為得以升華。
在父親病重期間為了給學(xué)生上第一節(jié)課，不讓學(xué)生受到影響而沒能見到父親最后一面。在招生期間配合招生辦擔(dān)任小組長到綏棱地區(qū)招生起到了良好的效果，并且在上學(xué)期還擔(dān)任實習(xí)生晚課的任務(wù)，每周去樺南上課，早起晚歸、風(fēng)雨兼程，樺南的學(xué)生也非常喜歡上素養(yǎng)課，起到了穩(wěn)定生源的作用。在中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗期間與轉(zhuǎn)崗教師新老結(jié)對子，與轉(zhuǎn)崗教師共同進(jìn)步，使之較快融于集體之中。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十四
教師就是學(xué)生的一面鏡子，有什么樣的老師就會教育出什么樣的學(xué)生，教師的一言一行直接或間接地影響著學(xué)生的行為及思想。下面小編為大家搜集整理的教師三八紅旗手
事跡材料
，希望大家喜歡!
當(dāng)理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想
自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)，結(jié)合工作實際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個代表”重要思想，堅持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛學(xué)生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng)新求活力
“我要做一個努力的老師?！薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命
現(xiàn)今社會物欲橫流，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻(xiàn)一生。“是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花?！边@是我常常自我勉勵的一句話。
為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時間;侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
幾年來，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，20xx年5月被評為市級“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時俱進(jìn)不停息
時代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時俱進(jìn)，我清楚地意識到這一點。因此，在xx年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時代，不學(xué)電腦將會成為新的“文盲”。
所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。20xx年7月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。
本人，女，出生于1980年9月，本科學(xué)歷?，F(xiàn)任**省**市**中學(xué)辦公室副主任及工會女工委員。并一直擔(dān)任初中英語教學(xué)工作。曾先后獲婦女工作先進(jìn)個人、**市教壇新秀、**市先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者等榮譽稱號。多次賽課和視頻課分別獲**省二等獎、**市一等獎、**市一等獎等，近期所撰寫的發(fā)表于外國語文論集第六期。
一、為愛奉獻(xiàn)，從不停歇
本人忠誠黨的教育事業(yè)，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，模范遵規(guī)守紀(jì)，為人師表，恪盡職守，盡心盡力。積極踐行社會主義核心價值觀。與人為善、心懷慈悲，愛生如子。在多年的教育生涯中，每次在校園中看到那些目光膽怯、衣服破舊的孩子，我的心一次次被刺痛。我曾在周末不止一次的到過那些貧困孩子或者單親、留守孩子的家中去看望，讓我實實在在的感受到了他們生活的不易和精神的孤獨與寂寞。在那一刻，我感嘆自己力量的微薄，不能給他們提供更多的溫暖和愛。但是，每次我?guī)Ыo孩子們的問候哪怕就僅僅是一個薄薄的筆記本，一本能稍微給他們心靈一些撫慰的書籍，也讓他們笑開了花。這一切，都讓我真切的感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福和快樂!
二、教書育人，創(chuàng)先爭優(yōu)
很多人都說，如果能夠從事自己喜歡的工作最一件最幸福的事情。我，很幸運的成為了這個幸福的人。因為，我愛我的工作，我愛我的學(xué)生。所以，對于我的工作，我永遠(yuǎn)充滿激情，樂此不疲;對于我的學(xué)生，我永遠(yuǎn)滿腔愛意，誨人不倦。我相信，有愛的地方就有天堂。為此，我一直以身作則，嚴(yán)以律己。在工作中取得了優(yōu)異的成績，特別是在教學(xué)、教研工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)實踐中，本人敬業(yè)意識強，奉獻(xiàn)精神好，課改勁頭足，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究中學(xué)英語教學(xué)，在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，積極實踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。能積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位，大膽實踐素質(zhì)教育理論。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育
教學(xué)工作計劃
，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。用更多的耐心和愛心去關(guān)心教育每一位學(xué)生，精心為他們設(shè)計、備好、上好每一節(jié)課，提高教學(xué)成績。
參加工作以來，所教班級風(fēng)氣純正，學(xué)生思想上進(jìn)、行為規(guī)范、成績突出，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。歷年的考試成績均名列同類中學(xué)前列。并多次承擔(dān)公開課、示范課和優(yōu)質(zhì)課，積極參加各類科研課題研究，參加《農(nóng)村初中學(xué)生家庭閑暇生活調(diào)查與指導(dǎo)研究》課題研究，于**年4月順利結(jié)題，并獲**市二等獎，個人所著論文《以文化活動為載體，讓學(xué)生的閑暇生活多姿多彩》獲**市三等獎。 參與**市級科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》工作并獲**市一等獎。
三、女工工作 ，科學(xué)創(chuàng)新
婦女是學(xué)校乃至社會的半邊天。作為學(xué)校女工委員，我一直以飽滿的熱情投入到女工工作中，注重了解女教師的疾苦和愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題，為學(xué)校全體女教師做好服務(wù)工作。并通過豐富多彩的活動的開展，充分調(diào)動女教師的工作積極性，促使她們加強交流，增強團(tuán)隊意識，對和諧的教師隊伍建設(shè)起到了積極的推動作用。
四、牢記黨性，永葆先進(jìn)
作為一名黨員，始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，處處嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真按時參加黨員組織生活，不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)和理論水平。能主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接收別人好的做法和經(jīng)驗，學(xué)以致用，做到不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)，不斷提高。使自己成為一個理論先進(jìn)，覺悟鮮明，品德高尚的人，并時時、事事、處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。使自己成為一位有知識、有品德、有涵養(yǎng)、有作為的教師。
作為一名普通教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我一直在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽，家長的認(rèn)可，學(xué)生的愛戴。我始終堅信：一份耕耘一份收獲。對工作，對孩子的愛給了我向前奔跑的巨大動力，讓我的生活變得簡單、充實卻有意義。一個志存高遠(yuǎn)的人，必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)，并作為一種近乎本能的習(xí)慣。我將在教者的路上陪伴著孩子們堅實前行。
xxx同志是東北師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授，經(jīng)濟學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，金融研究所所長，東北區(qū)域經(jīng)濟研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會科學(xué)規(guī)劃項目專家評審委員、中華日本經(jīng)濟學(xué)會理事、中國世界經(jīng)濟學(xué)會理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽稱號。
xxx教授長期從事國際金融、世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟的教學(xué)和研究工作。在《中國社會科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟》、《世界經(jīng)濟與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟評論》、《光明日報》理論版等國家級和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，參加編寫辭書、教材、著作5部，撰寫學(xué)術(shù)專著2部。1996年以來，主持國家級及省部級科研項目9項，其中國家社會科學(xué)基金項目1項，國家教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃項目2項，國家科技部軟科學(xué)項目1項，xx省社科及軟科學(xué)項目5項。獲國家教育部及xx省政府社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎5項。為學(xué)院的世界經(jīng)濟、區(qū)域經(jīng)濟、金融學(xué)的碩士點、博士點的申報及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)方面，xxx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去，其融會貫通、深入淺出的知識傳授方式，深受學(xué)生們的喜愛。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷補充新知識，介紹理論研究的前沿狀況，改進(jìn)教學(xué)方法，在多媒體教學(xué)，案例教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對教師授課的評估中均被評為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國家級及省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時，xxx同志一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而，無論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員，教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作，她都盡職盡責(zé)，腳踏實地，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。
多年來持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅實而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國對外開放和經(jīng)濟改革中遇到的重大理論和實踐問題。早在20世紀(jì)80年代末，xxx同志就在她的論文中論證了資本主義與社會主義兩種制度優(yōu)勢互補相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點，對推動思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“”規(guī)劃項目《xx省利用外資的實效與對策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實施辦法，以及建立針對xx省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫，跟蹤調(diào)查機制及對上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵、獎勵、榮譽機制等對策，具有實際的社會經(jīng)濟效益和價值，部分建議措施已被采納。1997年xxx同志在《中國社會科學(xué)》發(fā)表的《論開放經(jīng)濟下一國貨幣內(nèi)外價格的背離》一文，統(tǒng)理論難以解釋的一國貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價格背離的異?，F(xiàn)象，作了開創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開放經(jīng)濟條件下，防范外部沖擊和國際金融危機的具體對策，具有的理論和現(xiàn)實意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會反響，入選《“”科學(xué)技術(shù)成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國高校的社科優(yōu)秀成果獎。20xx年由商務(wù)印書館出版的《市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書，開創(chuàng)性地研究了市場經(jīng)濟體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論，并以市場經(jīng)濟“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學(xué)術(shù)界得到很高的評價，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書》采用。xxx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國際化問題研究》等國家社科基金項目、教育部“十五” 規(guī)劃項目和科技部的軟科學(xué)項目，加上已經(jīng)完成的教育部“” 規(guī)劃項目《國際金融危機研究》，她的研究形成了關(guān)于國際貨幣問題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。
自1991年以來的20xx年間，xxx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修，同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時歸國，完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，而且都取得了相應(yīng)的研究成果。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十五
小寧同志于20xx年加入中國共產(chǎn)黨，于20xx年6月參加工作，現(xiàn)為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教師。她作為一名英語教師，多年來，在平凡的工作崗位上，她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，好學(xué)上進(jìn)；作為一名共產(chǎn)黨員，她時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
在工作中，小寧同志時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務(wù)，無論是在工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。
小寧同志在工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊伍前列，做時代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每天，她都給自己定幾樣要做的事：研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關(guān)系；怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)。在教學(xué)中，她不斷地體會到做教師的樂趣，多聽取教師的意見，有不懂的問題就向有經(jīng)驗的教師請教。通過不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)能力不斷提高，工作也逐漸得到了同事們的認(rèn)可、支持。
任教9年來，小寧同志擔(dān)任過8年的班主任工作，教授精讀，泛讀，語法，口語，寫作等多門涉外護(hù)理專業(yè)課程，由于小寧同志在工作中踏實肯干，身先士卒，在20xx年擔(dān)任了學(xué)年組組長，組織教師備課，積極探索教學(xué)方法，撰寫論文，她培養(yǎng)的學(xué)生遍布美國，澳洲，加拿大，沙特，新加坡等發(fā)達(dá)國家，為社會培養(yǎng)出了可用人才。
她培養(yǎng)的學(xué)生在20xx年全國涉外護(hù)理演講模仿大賽上獲得各項一等獎。20xx年1月她作為訪問學(xué)者赴美學(xué)習(xí)，學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，對促進(jìn)涉外護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。在20xx年擔(dān)任本護(hù)公共教研組組長一職，負(fù)責(zé)學(xué)位英語、馬克思主義基本原理概論、中國近代史綱要的教學(xué)工作。在這9年中，有汗水也有淚水，有付出也有收獲，小寧同志所教的班級多次被評為優(yōu)秀班級，學(xué)生成績總是名列前茅，她本人也因成績突出多次獲上級表彰：20xx年、20xx年先后被評為校級“三八紅旗手”；20xx年榮獲學(xué)?！敖虒W(xué)能手”稱號。輔導(dǎo)的學(xué)生在20xx年和20xx年的成人本科申請學(xué)士學(xué)位英語考試中取得了優(yōu)異的成績，參加考試的學(xué)生通過人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全省其它同類院校的平均水平，取得了學(xué)位英語68%高通過率以及領(lǐng)先其他院校40%的驕人成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。小寧同志總是積極探索，銳意創(chuàng)新，不斷加強自身學(xué)習(xí)，用前沿教育理念來武裝自己，努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的新模式，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。在擔(dān)任班主任期間，經(jīng)常放棄個人的休息時間，與學(xué)生談心，交流思想，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康，始終以學(xué)生的需要為第一需要，以學(xué)生的苦樂為自身苦樂，時刻關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常在夜間護(hù)送生病的學(xué)生到醫(yī)院，為孩子們營造出和諧寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力地協(xié)助各科老師和班主任搞好教育工作。同時加強師德修養(yǎng)，為人師表，敢為人先，用自身的言行感召周圍的同志，讓言傳身教來潛移默化學(xué)生，讓“黨員”這一光榮稱號在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光。
申報三八紅旗手事跡材料教師篇十六
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神。組織紀(jì)律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學(xué)，掌握了教學(xué)藝術(shù)。練就了教學(xué)基本功，并積極進(jìn)行教學(xué)改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進(jìn)在工作中不足。刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)技能，工作成績顯著。但我還深感所學(xué)知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自學(xué)，提高自己的自身素質(zhì)，為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ)。
主要成就：
1．擔(dān)任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責(zé)任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。
2．擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級的考試成績在輔導(dǎo)區(qū)同年級中名列前茅。
在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，多次被學(xué)校評為養(yǎng)成教育之師。
3．在教育科研方面：
我積極參加中心校組織的教研活動；按照學(xué)校安排上公開課。作為跨世紀(jì)接班人的教師，我認(rèn)為不能僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這是一個教師成熟的標(biāo)志。我要求自己，一定要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結(jié)合自己的特點，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點。
干一行，愛一行，我認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的“季節(jié)”是不等人的。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條，那就是終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”。今后，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作著。