心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富，它可以使我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重真實(shí)性和客觀性，不做虛假夸大或夸張的描述。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇一
觀看收獲心得體會(huì)的主題，是我們?cè)谟^看電影、讀書、參與活動(dòng)等各種場(chǎng)合時(shí)常常遇到的問題。正是通過觀看，我們才能夠感知到生活中的美好和豐富多彩。但是，有時(shí)候我們的觀看可能是在匆忙或隨意的狀態(tài)下進(jìn)行的，這樣便會(huì)讓我們所接收到的信息變得有些混淆不清。那么，如何才能夠做到在觀看中獲得真正的收獲呢？下面，我將就這個(gè)問題，分享我自己的一些心得。
第二段：有目的性地觀看
觀看的第一步，是要給自己設(shè)立一個(gè)目的。如果沒有目的，我們的觀看便可能只是浪費(fèi)時(shí)間。設(shè)立目的的方式，可以根據(jù)不同類型的事物進(jìn)行調(diào)整。比如，如果是在觀看電影，我們可以設(shè)立以下目的：1）欣賞電影的藝術(shù)價(jià)值；2）了解電影所要表達(dá)的主題；3）從電影中獲得一些有益的啟示。這樣，在觀看電影時(shí)，我們就可以將焦點(diǎn)集中到這些目的上，并通過此來獲得真正的收獲。
第三段：注意集中注意力
在觀看時(shí)，我們還需要保持專注，并努力將自己的注意力集中到看得見的細(xì)節(jié)上。Ricardo Ventura教授研究休息與健康的說過：“注意力是將我們的感官與人腦結(jié)合的橋梁。” 我們進(jìn)行觀看時(shí)，往往會(huì)面臨七難八苦的干擾。比如，有時(shí)候需要被人傾聽，有時(shí)候需要打斷觀看，或者是周圍的其他事情等等。但是我們需要注意的是，為了獲得真正的收獲，我們必須盡可能地減少這些干擾，將自己的注意力完全集中到觀看上。在集中注意力的時(shí)候，我們可以適當(dāng)?shù)牟扇￠]目靜思或放松身體的方式，這樣可以幫助我們更好的投入到觀看中去。
第四段：筆記和總結(jié)
對(duì)于我們所觀看到的信息和內(nèi)容，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)記錄和總結(jié)。比如，在觀看電影時(shí)，我們可以隨時(shí)記錄自己認(rèn)為比較有意思或者是比較有啟示性的臺(tái)詞或場(chǎng)景。這樣可以幫助我們?cè)谥笾匦禄匚稌r(shí)更容易看到一個(gè)故事的核心和主題。此外，也可以將收集下來的信息和內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)，這樣可以更加清晰地理解它們所表達(dá)的意義。
第五段：多角度地思考
觀看收獲心得體會(huì)的最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，是避免過于片面或急于下結(jié)論。通常情況下，我們需要采用多角度的方式來考慮和分析所觀看到的內(nèi)容。比如，在觀看電影中，我們可以從不同的角度來考慮影片中所呈現(xiàn)的主題，比如、情感層面、文化層面、道德層面等等。這樣可以讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)和理解電影所要傳達(dá)的信息。
總結(jié)
在觀看中取得收獲并不是一件容易的事情，但只要我們有目的、集中注意力、筆記總結(jié)并多角度地思考，就可以使我們?cè)谟^看中獲得更多的思考和反思的價(jià)值。希望我們每個(gè)人都能夠通過自己的不斷努力，使我們的觀看不再是淺顯的，而是能夠獲得更多的意義和價(jià)值。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇二
幼兒園中的手工活動(dòng)是兒童多方面發(fā)展很重要的一部分。而在手工活動(dòng)中，刺繡成為了越來越受到歡迎的一種。我在幼兒園完成了幾個(gè)刺繡作品，通過自己的親身體驗(yàn)，我認(rèn)為刺繡除了可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感和動(dòng)手能力，還能讓孩子品味到耐性、細(xì)心和耕耘的樂趣。
第二段：培養(yǎng)藝術(shù)感
幼兒園刺繡活動(dòng)中，孩子們經(jīng)常將五顏六色的棉線繡制在布面上，從中了解到不同顏色的搭配和繡制方法，慢慢的，他們可以根據(jù)自己的興趣來進(jìn)行刺繡，形成具有個(gè)性的作品。孩子們?cè)诖汤C活動(dòng)中體驗(yàn)到了畫布和線的親密接觸，從而培養(yǎng)了他們的美感，感知了色彩的和諧、線條的流暢、形狀的協(xié)調(diào)，因此刺繡有助于培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感。
第三段：鍛煉動(dòng)手能力
刺繡不僅能提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，還能鍛煉孩子的動(dòng)手能力。孩子們以針線在布上勾勒、拼貼、繡制，這個(gè)過程中，他們的手指協(xié)調(diào)性得到了鍛煉，視線跟隨針頭細(xì)致地刺動(dòng)畫布，一針一線的刺工中，他們的手指發(fā)生了微小的動(dòng)作變化，從而讓孩子更精細(xì)的掌握手中的工具。
第四段：耐性和細(xì)心的體驗(yàn)
繡制作品需要時(shí)日，刺繡的過程讓孩子要有耐心，從開始到完成的整個(gè)過程充滿了細(xì)節(jié)，需要孩子不斷地聚焦，才能完成一個(gè)完美的作品。在這個(gè)耕耘的過程中，孩子們會(huì)深深地感受到時(shí)間和細(xì)心方面的不同。當(dāng)一個(gè)孩子在長(zhǎng)時(shí)間修飾一個(gè)簡(jiǎn)單的圖案時(shí)，他探索到心靈深處的那份耐心和細(xì)心，認(rèn)識(shí)到了自己的極限、潛力和所遭遇的困惑。
第五段：總結(jié)
總之，幼兒園里的刺繡活動(dòng)，是孩子們成長(zhǎng)道路中的一次美好體驗(yàn)，是提升孩子們動(dòng)手能力和美術(shù)修養(yǎng)的良好途徑。孩子們?cè)诖汤C的過程中，會(huì)感受到手工創(chuàng)作的樂趣，得到動(dòng)手制作的成功感，從而增加了自信，為培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì)，加強(qiáng)幼兒園的手工教育與班級(jí)管理是必不可少的。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇三
作為一名幼師，我深深認(rèn)識(shí)到孩子們對(duì)于刺繡這一手工技藝的喜愛和欽佩。在幼兒園開展刺繡活動(dòng)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诖汤C的同時(shí)，不僅僅是在提高自己的手工技巧，還從中獲取了許多意想不到的成長(zhǎng)和收獲。
第一段：刺繡教學(xué)激發(fā)孩子們手工能力
刺繡作為一種傳統(tǒng)的手工藝品，其手工技巧和審美價(jià)值在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸被世人所遺忘，但是它依然是一項(xiàng)不可小覷的技巧和展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑。在幼兒園的課堂上，我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)置了刺繡技藝的實(shí)踐環(huán)節(jié)。有了這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，孩子們通過自己的親身經(jīng)歷，才能真正了解到刺繡技藝之美和實(shí)用價(jià)值。孩子們逐漸意識(shí)到，自己的技能是可以得到不斷提高和完善的，同時(shí)刺繡的綜合功能也不僅僅限制于技巧練習(xí)，而是有可能成為家庭裝飾品或者送給家人的禮物。
第二段：刺繡教學(xué)實(shí)踐激發(fā)孩子們的耐心與毅力
在刺繡技藝的實(shí)踐中，孩子們需要耐心和毅力去完成自己的作品。在這里，我們會(huì)為孩子們提供一定的時(shí)間和空間，讓他們自主選擇刺繡的圖案和繡線，并且自行決定完成的時(shí)間和速度。這樣，孩子們就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)把這些工作分配到自己的每一個(gè)空余時(shí)間里。而在這過程中，孩子們需要面對(duì)到完成一個(gè)刺繡作品所需要的耗費(fèi)的時(shí)間和精力，這同樣需要一定的毅力和耐心。
第三段：刺繡教學(xué)實(shí)踐激發(fā)孩子們藝術(shù)創(chuàng)新與想象力
孩子們?cè)谶M(jìn)行刺繡作品的過程中，有一種細(xì)致入微的感覺，而這時(shí)就會(huì)誕生他們自己的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力。在他們的藝術(shù)創(chuàng)作中，他們可以在自己的作品中嶄露頭角,這也讓他們學(xué)會(huì)了如何與同齡人比較自己的作品，并從中獲得自信與快樂。
第四段：刺繡教學(xué)實(shí)踐陶冶孩子們的精神和情感
除了技術(shù)和實(shí)踐方面，刺繡教學(xué)還涉及到孩子們的情感和精神方面，孩子們會(huì)將自己的情感或者內(nèi)心的感悟首先表現(xiàn)在自己的刺繡作品當(dāng)中，而這也是自我展現(xiàn)的一種重要方法。經(jīng)過這些刺繡的實(shí)踐經(jīng)歷，孩子們的情感得到了更深刻和更豐富的體驗(yàn)和感受，他們的心靈也得到了更加充分和科學(xué)的鍛煉，這些把孩子們的身心變得更加良好健康和積極向上。
第五段：刺繡教學(xué)實(shí)踐的期望
以刺繡作為一項(xiàng)多功能的手工技能進(jìn)行教學(xué)，可以幫助孩子們?nèi)驽憻捝硇摹⑻岣呔C合能力的同時(shí)激發(fā)他們對(duì)創(chuàng)造的熱情和藝術(shù)才干。而作為幼教組織者，我們也會(huì)繼續(xù)為孩子們提供更多的手工技藝學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激發(fā)孩子們熱愛美的、追求藝術(shù)，從而以創(chuàng)作者的身份進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作和創(chuàng)新。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇四
第一段：引入觀看心得體會(huì)的意義及重要性（150字）
觀看心得體會(huì)是我們從生活和學(xué)習(xí)中所獲得的一種知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，它有助于增加自身的見識(shí)與理解力。不論是在觀看一場(chǎng)電影、讀一本書，或是聆聽一場(chǎng)演講，我們都可以從中得到一些寶貴的心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅僅意味著我們對(duì)作品內(nèi)容的理解，更重要的是能夠?qū)⑦@些內(nèi)容與自身經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，并有所領(lǐng)悟。在這個(gè)多元化且信息泛濫的時(shí)代，準(zhǔn)確把握和消化所獲知識(shí)的能力已成為非常重要的一項(xiàng)技能。
第二段：通過觀看電影獲得的心得體會(huì)（250字）
觀看電影是一種常見的娛樂和學(xué)習(xí)方式，它不僅能夠給我們帶來歡樂，還能夠啟發(fā)我們的思考。在觀看電影時(shí)，我們可以從中感受到導(dǎo)演的創(chuàng)意和故事所帶來的情感共鳴。對(duì)于電影中的人物角色和他們的命運(yùn)，我們能夠深入思考其背后所蘊(yùn)含的道德和人生的智慧。比如，觀看一部反映社會(huì)問題的電影，我們可以思考其中的社會(huì)意義和我們個(gè)人的價(jià)值觀，從而引發(fā)對(duì)于社會(huì)問題的思考和行動(dòng)。
第三段：通過閱讀書籍獲得的心得體會(huì)（250字）
閱讀書籍是一種獲取知識(shí)和啟迪思想的重要途徑。通過閱讀，我們可以了解到不同領(lǐng)域的學(xué)識(shí)和學(xué)者的思考。每一本書都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考，通過閱讀，我們能夠拓寬眼界，激發(fā)思維，提升學(xué)識(shí)。在閱讀一本書后，我們可以通過思考書中內(nèi)容的創(chuàng)新意義以及我們自己與書中觀點(diǎn)的聯(lián)系，形成自己的觀點(diǎn)和見解。閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠提高我們的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力，使我們能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。
第四段：通過聆聽演講獲得的心得體會(huì)（250字）
聆聽演講是一種有效獲取知識(shí)和信息的方式，通過聆聽，我們可以了解到專家學(xué)者的觀點(diǎn)和思考，從而拓寬我們的知識(shí)面和見解。演講者通常會(huì)在演講中傳達(dá)出有價(jià)值的思想和真知灼見，通過聆聽，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)于所聽到的內(nèi)容進(jìn)行思考和反思。在聽完一場(chǎng)演講后，我們可以對(duì)演講中的觀點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)，形成自己的心得體會(huì)，并將其與自身的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而形成更加深入的理解。
第五段：總結(jié)觀看心得體會(huì)的收獲及必要性（200字）
通過觀看心得體會(huì)，我們能夠獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自身的見識(shí)和理解力。不論是通過觀看電影、閱讀書籍，還是聆聽演講，通過總結(jié)和歸納自身的心得體會(huì)，我們能夠深入思考和領(lǐng)悟所獲知識(shí)的本質(zhì)。觀看心得體會(huì)不僅僅是對(duì)作品內(nèi)容的理解，更重要的是能夠?qū)⒆髌分械乃枷肱c自身經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而形成自己的觀點(diǎn)和見解。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，通過觀看心得體會(huì)，我們能夠提高對(duì)于所獲知識(shí)的篩選和消化能力，從而更加準(zhǔn)確地把握和應(yīng)用知識(shí)，提升自身的價(jià)值和能力。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇五
刺繡作為一門藝術(shù)形式，有著悠久的歷史?？梢宰匪莸街袊?guó)古代，大約在公元前5000年的新石器時(shí)代，人們已經(jīng)開始在衣物上進(jìn)行刺繡裝飾。刺繡技藝之美不僅體現(xiàn)了人類對(duì)美的追求，更展示了細(xì)致入微、纖塵不探的匠人精神。在現(xiàn)今社會(huì)，雖然工藝技術(shù)不斷演進(jìn)，但刺繡仍然廣泛傳承并發(fā)展。觀看刺繡作品可以給人以深刻的感受和體會(huì)，下面我將分享我在觀看刺繡作品時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：清新雅致的刺繡作品
刺繡作品可以是豐富多彩的，它們展示了不同主題和風(fēng)格。我最欣賞的是那些清新雅致的刺繡作品。這些作品常常以花卉、鳥類或自然風(fēng)景等主題為背景，通過細(xì)小而精巧的刺繡技藝，展現(xiàn)出了典雅、柔美的一面。諸如蘭花、梅花、牡丹等具有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的植物常常是刺繡作品中的主角。觀看這些作品，不禁讓人為刺繡師的精湛技藝和對(duì)自然之美的贊嘆。
第三段：精致細(xì)膩的線稿表現(xiàn)
刺繡作品所用的線多種多樣，有絲線、棉線、金線、銀線等等。這些線材都能夠通過獨(dú)特的刺繡技法和線稿的運(yùn)用，呈現(xiàn)出不同的效果。觀看刺繡作品時(shí)，我常常被線稿的表現(xiàn)所吸引。一根根細(xì)如發(fā)絲的線迅速交織，形成了清晰而有層次感的線稿。這些線稿細(xì)膩入微，仿佛是刺繡師對(duì)于作品中每個(gè)細(xì)節(jié)極致關(guān)注的延伸，也展示了藝術(shù)家的高超技藝。
第四段：意境深遠(yuǎn)的寓意
刺繡作品的寓意往往與藝術(shù)家的感悟和思想有關(guān)。觀看這些作品時(shí)，我常常會(huì)被它們所傳達(dá)出的深遠(yuǎn)而富有哲理的寓意所打動(dòng)。比如，一幅描繪秋天的刺繡作品，通過色彩和構(gòu)圖的運(yùn)用，透露出了對(duì)秋天豐收和寧?kù)o的憧憬；而一幅描繪鳥兒翱翔的作品，則傳遞出了對(duì)自由和追求的渴望。這些作品不僅是視覺上的享受，更是精神世界的啟迪。它們使我思考并審視生活中更深層次的含義。
第五段：體驗(yàn)刺繡藝術(shù)的快樂
觀看刺繡作品帶給我深刻的感受和體會(huì)，更重要的是，它也激發(fā)起我對(duì)刺繡藝術(shù)的興趣。于是，我決定親自體驗(yàn)刺繡的制作過程。通過自己的雙手，我領(lǐng)略到了刺繡的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值。制作過程中的繡針刺破布面、線線相連的感覺，讓我感受到對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心的培養(yǎng)。每完成一幅作品，我都能從中感受到一種脫俗、寧?kù)o的快樂。
總結(jié)：
刺繡作為一種古老而美麗的藝術(shù)形式，通過觀看刺繡作品可以帶給人深刻的感受和體會(huì)。清新雅致的作品、精致細(xì)膩的線稿表現(xiàn)、意境深遠(yuǎn)的寓意以及體驗(yàn)刺繡制作的快樂，都使我對(duì)刺繡藝術(shù)有了更深入的了解和賞析。刺繡作品不僅是一種藝術(shù)形式，更是藝術(shù)家對(duì)世界的感悟和流露。通過觀看和參與刺繡藝術(shù)，人們可以感受到生活中不同層次的美，獲得思考和領(lǐng)悟。讓我們共同欣賞和培養(yǎng)這門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇六
刺繡是一門獨(dú)特而精致的手工藝，它集線條、色彩、表達(dá)力于一體，給人以美的享受。最近，我有幸參觀了一次刺繡展覽，從中獲得了許多刺繡藝術(shù)的啟發(fā)和感悟。以下是我對(duì)這次觀看刺繡的心得體會(huì)。
首先，刺繡作品給人的第一感受就是它的細(xì)膩精致。這些繡品的線條處理非常細(xì)膩，每一個(gè)線頭都像是藝術(shù)家用心的刻畫，細(xì)膩且富有生命力。我看著這些細(xì)膩的線條，想到的是藝術(shù)家的耐心和細(xì)心。在制作刺繡的過程中，需要細(xì)致入微地處理每一個(gè)部分，耐得住寂寞和時(shí)間的考驗(yàn)。刺繡的精致之處正是來自于藝術(shù)家的用心與堅(jiān)持，也給我敲響了生活中堅(jiān)持做好每一件小事的鐘聲。
其次，刺繡作品所表達(dá)的情感也是我所贊嘆的。每一幅刺繡作品都有它獨(dú)特的主題和表達(dá)方式，藝術(shù)家通過線條和色彩表達(dá)出他們的情感和思緒。有的作品展示了溫馨的家庭場(chǎng)景，有的表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛，還有的作品呈現(xiàn)了對(duì)歷史的追溯。這些作品無論時(shí)代如何變遷，都能讓人感受到人類對(duì)美和愛的追求。刺繡作品讓我重新思考了情感表達(dá)的方式，也啟示我在生活中多關(guān)注并傳達(dá)情感。
第三，刺繡作品的色彩運(yùn)用給我留下了深刻的印象。所有展出的作品都運(yùn)用了豐富的色彩，每一種顏色都能給人以不同的感受和聯(lián)想。有的作品用色鮮艷，讓人心情愉悅；有的則用色柔和，給人一種寧?kù)o安詳?shù)母杏X。刺繡的色彩搭配不僅展示了藝術(shù)家的審美眼光，也向我展示了如何用色彩給生活帶來更多的美感。刺繡作品讓我意識(shí)到生活中多注重色彩的搭配，更加關(guān)心身邊的美好，讓生活變得更加豐富多彩。
第四，刺繡作品亦能反映當(dāng)代社會(huì)的變化。在展覽中，我看到了一些現(xiàn)代風(fēng)格的刺繡作品，它們將傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，展示了當(dāng)代藝術(shù)家對(duì)刺繡進(jìn)行的嘗試和探索。比如，有的作品運(yùn)用了現(xiàn)代藝術(shù)手法，展現(xiàn)了城市的繁華和生活的多樣性；還有的作品用線條勾勒出人們的生活狀態(tài)和心理，引人深思。刺繡作品的變化也啟示我，無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，藝術(shù)都是不斷進(jìn)步和變化的，藝術(shù)家應(yīng)該保持創(chuàng)新的精神。
最后，刺繡作品所展示的文化底蘊(yùn)令人敬畏。在展覽中，我看到了許多富有歷史和地域特色的刺繡作品。這些作品以傳統(tǒng)的手法和圖案展示了不同文化的獨(dú)特魅力。從中我了解到了不同地區(qū)的刺繡技法和圖案，感受到了文化多樣性的魅力。刺繡作品讓我明白了文化的傳承與發(fā)展的重要性，也激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。
通過觀看刺繡展覽，我收獲了很多。刺繡作品的細(xì)膩精致、情感表達(dá)、色彩運(yùn)用、反映當(dāng)代社會(huì)和展現(xiàn)文化底蘊(yùn)都給我留下了深刻的印象。這次觀展使我對(duì)刺繡藝術(shù)的理解更加深入，也增加了我對(duì)刺繡的喜愛。我相信，以刺繡為代表的手工藝品將在新時(shí)代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為人們帶來更多美的享受。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇七
在日常生活中，我們經(jīng)常觀看各種各樣的事物，如電影、電視節(jié)目、音樂會(huì)等等。觀看不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識(shí)和體驗(yàn)，幫助我們更加深入地理解世界和自己。在觀看的過程中，我也收獲了很多，不僅僅是知識(shí)的積累，還有對(duì)于生活和人性的思考，這些都讓我受益匪淺。
首先，觀看讓我感受到了藝術(shù)的魅力。無論是一部?jī)?yōu)秀的電影還是一場(chǎng)震撼人心的音樂會(huì)，藝術(shù)總能夠觸動(dòng)人的心靈，讓人沉浸其中。在觀看的過程中，我感受到了藝術(shù)作品所傳達(dá)的情感和思想，這些都讓我對(duì)人類的創(chuàng)造力和想象力產(chǎn)生了敬畏之情。例如，我曾經(jīng)觀看過一部講述二戰(zhàn)時(shí)期的電影，通過這部電影，我不僅了解了歷史的背景和事件，還深刻感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦和傷害。觀看藝術(shù)作品，不僅可以幫助我們理解世界，還可以讓我們更加敏感和有同情心。
其次，觀看讓我拓寬了眼界。通過觀看電視節(jié)目和電影，我了解到了各種各樣的人和事，拓寬了自己的視野。例如，我曾經(jīng)觀看過一部關(guān)于探險(xiǎn)家的紀(jì)錄片，通過這部紀(jì)錄片，我認(rèn)識(shí)到了那些冒險(xiǎn)家為了追求夢(mèng)想所做出的努力和犧牲。他們不僅勇敢面對(duì)未知，還積極拓展自己的知識(shí)和技能。這些故事讓我明白了人類的潛力是無窮的，只要我們敢于冒險(xiǎn)和拼搏，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。觀看還使我了解到了各種文化和風(fēng)俗習(xí)慣，這讓我更加尊重和包容不同的文化，同時(shí)也增加了自己的見識(shí)和能力。
再次，觀看讓我反思和思考。觀看不僅可以帶給我快樂和享受，更重要的是可以讓我思考一些深層次的問題。例如，當(dāng)我觀看一部關(guān)于環(huán)境保護(hù)的電影時(shí)，我開始思考人類對(duì)于自然的破壞和對(duì)未來的忽視。觀看還使我思考一些道德和倫理問題，例如，某些電影和電視劇中的人物所面臨的道德困境，讓我思考自己應(yīng)該如何處理類似的問題。這些思考和反思讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我變得更加理性和成熟。
最后，觀看讓我與他人產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我觀看一部感人的電影或者觀賞一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)時(shí)，我常常會(huì)有一種與他人分享的欲望。這種共鳴讓我感受到了人類情感的力量，讓我明白了人類之間的聯(lián)系和依賴。在觀看的過程中，我與他人一同感受痛苦、快樂和希望，這種共同的體驗(yàn)讓我們更加團(tuán)結(jié)和相互理解。觀看還可以幫助我與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)，通過交流，我們可以互相啟發(fā)和幫助，共同進(jìn)步。
綜上所述，觀看不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識(shí)和體驗(yàn)，幫助我們更加深入地理解世界和自己。觀看讓我感受到了藝術(shù)的魅力，拓寬了眼界，讓我反思和思考，還與他人產(chǎn)生了共鳴。觀看不僅可以讓我獲得快樂和享受，更有助于我成長(zhǎng)和提高。通過持續(xù)的觀看，我相信我會(huì)在以后的人生中獲得更多的收獲和成就。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇八
幼兒園的刺繡課程可謂是一門頗具意義的手工藝課程，它既可以培養(yǎng)孩子們的手工能力，還能讓他們更好地鍛煉自己的耐心和細(xì)心。而自從我在幼兒園開始學(xué)習(xí)刺繡以來，一直都對(duì)這門手工技藝保持著濃厚的興趣。在這門課程的陪伴下，我也逐漸感受到了刺繡給我?guī)淼姆N種收獲與樂趣。接下來，我就來分享一下我在幼兒園學(xué)習(xí)刺繡的體驗(yàn)和心得。
第二段：手工能力的提升
刺繡是一項(xiàng)需要手工操作的技術(shù)，每個(gè)人都需要親手完成，而其中手的角度、力道、速度等技術(shù)含量非常高。通過自己的不斷努力，我慢慢掌握了一些基礎(chǔ)刺繡的方法和技巧，并且逐漸提升了自己的專注力和手工精度。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的刺繡技藝也愈發(fā)純熟，這些得益于幼兒園開設(shè)的刺繡課程，讓我有機(jī)會(huì)在這些方面進(jìn)行了鍛煉。
第三段：耐心和細(xì)心的培養(yǎng)
刺繡需要手工的操作，這就需要我們掌握一種特殊的專注力，讓自己的心思集中在手上的刺繡品上。在學(xué)習(xí)的過程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)，只要心態(tài)良好，就能夠集中注意力完成每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作，而這也進(jìn)一步培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。這些思維習(xí)慣隨著刺繡的練習(xí)而逐漸加深，也在我的日常生活中發(fā)揮了重要的作用。
第四段：美學(xué)意識(shí)的提升
刺繡作品中的形式、色彩、比例、構(gòu)圖等各個(gè)方面都是與美有關(guān)的，它們與刺繡的主題和風(fēng)格存在著固定的聯(lián)系。在學(xué)習(xí)刺繡的過程中，我也逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)，開始了解如何協(xié)調(diào)各種色彩、形態(tài)等因素，并且明晰了刺繡這一手工藝術(shù)品的設(shè)計(jì)與制作流程。這些知識(shí)不僅加深了我的手工技能，也幫助我在日常生活中更好地感受和欣賞美的存在。
第五段：對(duì)刺繡的喜愛
在幼兒園學(xué)習(xí)刺繡的這段時(shí)間，我的手工能力、耐心和細(xì)心，以及美學(xué)意識(shí)得到了很大的提高。而更重要的是，我對(duì)刺繡這門手工藝也充滿了濃厚的興趣和喜愛。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)手工產(chǎn)品的認(rèn)知也漸漸從視覺與裝飾上轉(zhuǎn)移到了思想、文化和歷史上。這種感觸與體驗(yàn)讓我更好地理解了手工藝術(shù)的力量與特點(diǎn)。
結(jié)語
在幼兒園學(xué)習(xí)刺繡這門手工藝課程中，我收獲了很多，不僅是對(duì)手工技巧的提升，更是一次有意義的生活體驗(yàn)。作為一種文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，刺繡不僅讓我們鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力，還使我們感受到了生活的樂趣和美好，這些都是我學(xué)習(xí)刺繡的收獲和體會(huì)。相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)手工藝術(shù)的熱愛和探索。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇九
第一段：引言（200字）
關(guān)于“觀看收獲心得體會(huì)”，大家或多或少都會(huì)有一些經(jīng)歷。觀看不同的電影、讀不同的書籍，甚至僅僅是在一次旅途中欣賞風(fēng)景，我們都會(huì)從中汲取到不同的營(yíng)養(yǎng)。在這個(gè)快節(jié)奏、充滿壓力的現(xiàn)代社會(huì)中，我們?cè)絹碓叫枰@樣的心靈慰藉和啟示。在本文中，我將分享一些我個(gè)人在觀看中得到的收獲和心得體會(huì)。
第二段：帶來思考（200字）
觀看的過程中常常會(huì)激發(fā)出我們內(nèi)心的一些思考。對(duì)于一些可以觸及到我們核心價(jià)值觀的作品，它們會(huì)引起我們對(duì)世界和生活的認(rèn)識(shí)和理解的重新審視。比如，我曾看過一部電影《小婦人》，它講述了幾個(gè)不同性格的女孩從幼年到成長(zhǎng)的歷程，強(qiáng)調(diào)了家庭、友情和愛情的真諦，使我停下來，思考了人生和生活的意義，也使我更感恩陪伴我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
第三段：?jiǎn)⑹救诵模?00字）
觀看一些優(yōu)秀的作品，還能夠給我們帶來啟示。這種啟示常常來源于作品中的一些經(jīng)典語句和人物的精神風(fēng)范。比如，我曾看過一部影片《心靈捕手》，影片中主人公巴特爾·帕爾教授的人生經(jīng)歷激勵(lì)了我不斷探索真相、不放棄追求理想的勇氣。正是這些心靈的啟示，讓我更加自信地前行。
第四段：拓寬視野（200字）
與此同時(shí)，觀看也可以讓我們拓寬視野。當(dāng)我們欣賞不同文化、不同語言和不同背景的作品時(shí)，我們會(huì)對(duì)世界有更廣闊的認(rèn)識(shí)，更深刻的了解。比如，我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片，講述了南極洲的生態(tài)環(huán)境和科研基地的建設(shè)。這部紀(jì)錄片使我對(duì)南極洲有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也使我更加重視環(huán)保和科研的重要性。
第五段：總結(jié)（400字）
總之，無論我們欣賞哪些類型的作品，觀看的本身就是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我們不僅可以從中獲取知識(shí)和文化，還能夠培養(yǎng)情感上的共鳴和身心的放松。我們可以通過觀看自我發(fā)現(xiàn)、感悟人生，也可以更好地理解世界和人生。我們需要保持對(duì)作品的敬畏和敏感，更要通過深度思考和積極行動(dòng)將觀看的收獲付諸實(shí)踐，讓它們成為我們成長(zhǎng)的力量。
總的來說，“觀看收獲心得體會(huì)”的主題內(nèi)容豐富多樣，每個(gè)人觀看之后的收獲和體會(huì)都有異曲同工之妙。希望我們廣泛地開展這種活動(dòng)，共同分享，不僅可以拓寬視野，也可以在人生之路中更好地領(lǐng)略到生活的美好。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十
刺繡作為一門古老的手工藝術(shù)，在中華文化中占據(jù)著重要的地位。觀看并欣賞刺繡作品，我深感刺繡的藝術(shù)魅力是無法言說的。每一幅刺繡作品都是匠心獨(dú)運(yùn)的體現(xiàn)，細(xì)致的線條和精巧的圖案使得每一幅刺繡作品都如同一幅完美的畫卷，給人以美的享受。觀看刺繡，我更加深切地感受到了傳統(tǒng)文化的瑰寶，刺繡藝術(shù)的精髓。
第二段：刺繡的花樣繁多
刺繡的花樣繁多，無論是各種圖案的紋飾還是豐富多彩的顏色搭配，都展示了刺繡藝術(shù)的多樣性。在觀看刺繡作品時(shí)，我目不暇接地看到了各式各樣的圖案，有自然界的動(dòng)植物，有傳說中的神話人物，還有寓意吉祥的各種祈福圖案。這些圖案的組合和刺繡師的巧手，讓每一幅刺繡作品都顯得獨(dú)一無二，令人過目難忘。
第三段：刺繡的細(xì)致與耐心
刺繡作品的精心制作離不開刺繡師的細(xì)致與耐心。在觀看刺繡作品時(shí)，我深切地體會(huì)到了刺繡師對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精雕細(xì)刻。無論是線條的細(xì)膩度，還是圖案的飽滿度，每一個(gè)刺繡作品都需要刺繡師傾注大量的時(shí)間和努力。觀看刺繡，我明白了耐心對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的重要性，它是藝術(shù)之美的源泉。
第四段：刺繡的文化內(nèi)涵
刺繡作為一門傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。每一幅刺繡作品都承載著歷史的記憶，代表著一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和價(jià)值觀。觀看刺繡作品，我不僅欣賞到了藝術(shù)之美，更領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。刺繡作品中的圖案和紋飾，寄托著人民的希冀與福祉，也傳遞著智慧和情感的力量。
第五段：刺繡的傳承與發(fā)展
刺繡作為一門傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，如今也在不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。觀看刺繡作品，我看到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，看到了刺繡藝術(shù)的無限可能性。在新的社會(huì)背景下，刺繡師們以新的方式傳承和發(fā)展著這門古老的藝術(shù)。觀看刺繡作品，我對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，感受到了時(shí)代變遷中的創(chuàng)造力和活力。
總結(jié)：通過觀看刺繡作品，我深刻體會(huì)到了刺繡的藝術(shù)魅力，感受到了刺繡作品的多樣性和美麗。刺繡作品的制作離不開刺繡師的細(xì)致與耐心，而刺繡作品中也有著豐富的文化內(nèi)涵。刺繡藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新，讓這門古老的手工藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。觀看刺繡，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)與理解，也讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)之美的無窮魅力。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十一
今年的春晚魔術(shù)《家的思念》被安排在了零點(diǎn)之后，在大家都到外面放鞭炮的時(shí)候，許多魔術(shù)愛好者仍堅(jiān)守在電視機(jī)前，不愿錯(cuò)過亦豐的表演，在他們的預(yù)期中，亦豐一定會(huì)帶來一些新鮮的、不一樣的表演。他們沒有失望，今年，亦豐的表演稱得上是用心的誠(chéng)意之作。
在那樣一個(gè)華服高髻云集的盛會(huì)上，亦豐卻一身家常打扮。穿一件粗線毛衣，如同在家中面對(duì)爺爺奶奶，不需要過多修飾。表演魔術(shù)也很隨意，仿佛不是為了展現(xiàn)自己，只是為了讓家人高興。他先是調(diào)皮地學(xué)孫悟空的樣子，從頸上拔下一根毫毛，一吹，變成了一雙筷子，在大家“餓了”的哄笑聲中，亦豐點(diǎn)開ipad，找到“奶奶包的餃子”照片，放大了，伸出筷子去夾，竟真的把一只餃子分離開、夾了出來，影像和實(shí)物可以這么“混淆”嗎?亦豐將ipad劃到另一個(gè)畫面上，從側(cè)面將光影抽出，化為一張彩色紙片;紙上的畫面也會(huì)轉(zhuǎn)虛為實(shí)，亦豐讓大家細(xì)看畫片，錢幣、魔方竟然都是凸起的，可以取下;一元錢作為壓歲錢送給朋友太少了?好辦，亦豐把它變成了一個(gè)黃色的橘子，又變成一個(gè)紅色的蘋果，送出“一元復(fù)始、吉慶、平安”的大大祝福;用魔方玩?zhèn)€游戲吧，擰亂了的魔方多長(zhǎng)時(shí)間可以復(fù)原?亦豐拿在手里只輕輕一搖，亂碼瞬間就回到初始，歸整如新;這只魔方還可以爆裂為一桌子的彩色糖塊，讓眾人解餓解饞。
亦豐再請(qǐng)大家到一張大玻璃桌前，桌上鋪著紅紙，擺著筆墨。亦豐用手將墨塊遮住，再打開手掌，墨塊消失了，而一旁的半杯清水突然一下就變成了黑色，在大家的驚訝聲中，亦豐用大號(hào)毛筆蘸上墨汁，不好意思地坦言，一直沒有好好練過字，今天要學(xué)著寫一個(gè)，他將毛筆點(diǎn)在紅紙上，然后調(diào)皮地撒開筆桿，筆居然直立不倒，還隨著亦豐的隔空引領(lǐng)在紙上行走，留下蜿蜒如流的縱橫墨跡，在亦豐畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)上最下面的一點(diǎn)后，大家看到了一個(gè)漂亮的、倒寫的“家”字，“到家了!”在大家的歡呼聲中，拆開的毛筆頭在亦豐手中變成了一只紅嘴、黑眼、白毛的小鳥，飛向觀眾席，詮釋出“倦鳥歸巢”的溫暖意象。
亦豐的這場(chǎng)表演不是很大型，沒有大震撼，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沁人心脾，讓人發(fā)出會(huì)心的微笑。
亦豐是法籍華裔魔術(shù)師，年幼時(shí)隨父母移民海外，少年時(shí)開始喜歡魔術(shù)，學(xué)業(yè)完成后他簽約了一家中國(guó)臺(tái)灣的綜藝公司，成為旗下專業(yè)藝人。亦豐的魔術(shù)才華在公司為他投資拍攝的《亦豐魔幻》系列魔術(shù)片中得到了體現(xiàn)，“一張鈔票多次變化”“空手出長(zhǎng)面包”“懸浮方便面”等創(chuàng)新之作在觀眾中引起熱議。在魔術(shù)大家庭中，影像魔術(shù)還是一個(gè)未被充分開發(fā)的藝術(shù)領(lǐng)域，看上去，它有點(diǎn)像電視音樂、武打電影，是藝術(shù)門類加拍攝的藝術(shù)，但實(shí)際又不完全如此，拍攝的“神話”可以美化歌唱和打斗，卻無法美化魔術(shù)，因?yàn)槟g(shù)是需要人“信”的藝術(shù)。影像魔術(shù)應(yīng)該做什么、邊界在哪里還需要探索。想象力和創(chuàng)造力使亦豐從事了這份工作，這份工作也強(qiáng)化了他的這兩項(xiàng)能力，而在春晚表演之前，他的創(chuàng)新能力已經(jīng)聲名鵲起。
亦豐的春晚魔術(shù)創(chuàng)新可以從兩個(gè)角度加以觀察，一是“變什么”。亦豐的魔術(shù)中既有ipad、魔方、錢幣、糖果等時(shí)尚生活用品，也有筷子、餃子、紅紙、筆墨等傳統(tǒng)生活用品，這些生活用品，代表了中國(guó)百姓生活中的時(shí)尚風(fēng)。這兩年ipad很流行，到處都能看見人們拿著它劃來劃去，中國(guó)人的書法活動(dòng)非常普及，很多人都能舞文弄墨、提筆寫字，但是這些時(shí)尚風(fēng)在以往魔術(shù)中卻很少體現(xiàn)，大家看到的ipad變化常常是變出水果、網(wǎng)球，而能在書上自動(dòng)寫字的筆也只有西式的帶羽尾的硬筆。在過去的魔術(shù)表演中，搭配時(shí)尚尖端技術(shù)的魔術(shù)很常見，傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)的表演也不乏，但兩者是脫節(jié)的，仿佛天然不能很好地整合，而這樣的魔術(shù)觀眾是不滿足的，今天的觀眾更希望看到的是時(shí)尚的中國(guó)魔術(shù)，就像我們的高鐵和衛(wèi)星一樣，既有國(guó)際的優(yōu)勢(shì)又是屬于中國(guó)人的技術(shù)。亦豐的魔術(shù)在一定程度上做到了這點(diǎn)，把“最新”和“最愛”結(jié)合到一起，“ipad變出餃子”“毛筆在紙上自動(dòng)書寫”等表演表現(xiàn)了中國(guó)人的現(xiàn)代生活，表現(xiàn)了中國(guó)魔術(shù)的時(shí)代性和民族性。
亦豐春晚魔術(shù)創(chuàng)新的第二個(gè)觀察角度是“怎么變”。一般的魔術(shù)節(jié)目在結(jié)構(gòu)的時(shí)候都是從魔術(shù)效果出發(fā)的，把要演的魔術(shù)分出大小、強(qiáng)弱，按照觀眾欣賞心理，進(jìn)行弱弱強(qiáng)、弱強(qiáng)弱、強(qiáng)弱強(qiáng)等不同模式的結(jié)構(gòu)。而亦豐的魔術(shù)結(jié)構(gòu)里除了魔術(shù)還有一個(gè)戲劇式的框架。亦豐自己多次講過，他希望自己能像美國(guó)魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾，用魔術(shù)去表達(dá)和溝通情感，用魔術(shù)去講故事。他認(rèn)為隨著信息社會(huì)的來臨，觀眾有了更好的解密條件，如果魔術(shù)中只有秘密，觀眾會(huì)由于知曉秘密而失去興趣。魔術(shù)師應(yīng)該在魔術(shù)中加入更多的藝術(shù)性，使它像其他藝術(shù)表演一樣，使觀眾被觸動(dòng)，有共鳴和感動(dòng)，從而更多地去關(guān)注表演本身，而不是背后的秘密。在亦豐的春晚表演中，春節(jié)、海外游子、回家團(tuán)聚組成戲劇的要素，主人公的訴求、解決訴求的過程和最終結(jié)果組成了一個(gè)完整的講述，變餃子、送祝福、玩魔方、寫大字，這些春節(jié)歡聚中的最有代表性的活動(dòng)按照和親朋一起吃喝玩樂、向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)中國(guó)文化、鄉(xiāng)愁獲得極大慰藉，由低到高，順序排列，層層遞進(jìn)，使觀眾在魔術(shù)驚喜和情感共鳴上獲得雙重滿足。
亦豐的魔術(shù)發(fā)展之路并不一帆風(fēng)順，他的一些影像魔術(shù)曾經(jīng)被人非議、惡搞，在重要表演中也曾遭遇過滑鐵盧，但是他的反應(yīng)總是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做好，在他花樣美男的形象和輕聲細(xì)語的表現(xiàn)之下，有著不可思議的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。在最近上演的《亦豐魔幻》第二季中有一個(gè)表演，穿著藍(lán)色牛仔服的亦豐在一條公路上騎行，兩邊是風(fēng)光如畫的綠色田野，鏡頭從他的臉上移到手上，他的手在嘗試離開車把，接著我們看到他果敢地把雙腳挪到大梁和車座上，在疾駛的自行車上站立了起來，在這個(gè)驚險(xiǎn)的雜技動(dòng)作之后，他將身體向后仰倒與地平行，以單腳站座全身浮懸的魔術(shù)動(dòng)作，告訴瞠目結(jié)舌的觀眾：我的平衡方式就是一直向前!
祝福所有努力創(chuàng)造的魔術(shù)師一直向前，找到更加美好的魔術(shù)。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十二
今年春晚舞臺(tái)老少名家云集，讓人耳目一新，洋溢著創(chuàng)新。整場(chǎng)節(jié)目傳遞出歡樂吉祥、喜氣洋洋的正能量，而且節(jié)目亮點(diǎn)多多。
1、節(jié)目新：老少名家云集兼顧各層觀眾
《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》將以大氣恢宏、新穎活潑、驚喜連連的風(fēng)格特色，讓人耳目一新。整臺(tái)節(jié)目在傳承中創(chuàng)新，在“歡樂吉祥、喜氣洋洋”的氣氛中洋溢著滿滿的正能量。
語言類節(jié)目以體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作為創(chuàng)作主旨，深度反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、展現(xiàn)百姓生活，同時(shí)加強(qiáng)節(jié)目的藝術(shù)水準(zhǔn)，觀眾在潛移默化中受到感染與熏陶。在參演陣容上，一年來活躍在舞臺(tái)上的新生代演員、實(shí)力派喜劇老將，攜手打造老少咸宜、其樂融融、緊接地氣的大舞臺(tái)。
歌舞類節(jié)目與時(shí)代大主題緊密貼合，在詞曲表達(dá)上更加膾炙人口。嘹亮的歌聲中唱出了百姓滿滿的獲得感、幸福感，更唱響了對(duì)新春的美好期待。舞蹈類節(jié)目既有國(guó)際時(shí)尚精品，又有韻味十足的古典舞。
戲曲類和魔雜類節(jié)目亦有新突破。與以往不同的是，今年在節(jié)目創(chuàng)作之初就兼顧藝術(shù)性與流行性，雜技、武術(shù)節(jié)目更是將一流團(tuán)隊(duì)、一流技藝、一流包裝相融合，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的時(shí)代表達(dá)。
今年春晚舞臺(tái)老少名家云集，既有國(guó)寶級(jí)的老一輩藝術(shù)家、中年實(shí)力派演員，也有當(dāng)下廣受觀眾歡迎的年輕力量，兼顧到各個(gè)年齡層觀眾的喜愛和需求。
主會(huì)場(chǎng)+分會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)設(shè)置仍是春晚延續(xù)的設(shè)計(jì)，分會(huì)場(chǎng)選址高度展現(xiàn)地域特色，將主會(huì)場(chǎng)歡樂喜慶熱烈的氣氛自然延伸。北京主會(huì)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)河南鄭州分會(huì)場(chǎng)、粵港澳大灣區(qū)分會(huì)場(chǎng)共同呈現(xiàn)一場(chǎng)“盛世大聯(lián)歡”。
2、技術(shù)新：三層立體舞美體驗(yàn)“裸眼3d”
科技創(chuàng)新應(yīng)用是今年春晚的一大突出亮點(diǎn)。將更好地適應(yīng)全媒體時(shí)代觀眾的收看需求，為觀眾帶來耳目一新的視聽體驗(yàn)。
春晚舞臺(tái)首次打造三層立體舞美，同時(shí)運(yùn)用飛屏技術(shù)營(yíng)造出360度環(huán)繞式景觀，通過精良的視頻制作，讓觀眾在屏幕前就能有“裸眼3d”的極致體驗(yàn)，展現(xiàn)出新時(shí)代春晚的魅力、活力和創(chuàng)新力。
目前，5g網(wǎng)絡(luò)已全面覆蓋春晚北京主會(huì)場(chǎng)和粵港澳大灣區(qū)、鄭州分會(huì)場(chǎng)。20xx年春晚還將采用總臺(tái)首創(chuàng)的4k伴隨高清制作模式，并大量應(yīng)用軌道機(jī)器人、無人機(jī)、在線虛擬系統(tǒng)等40多套4k特種拍攝設(shè)備進(jìn)行節(jié)目制作，實(shí)現(xiàn)全要素4k超高清電視智能直播。通過總臺(tái)首創(chuàng)的虛擬網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)制作模式（vnis），央視頻將實(shí)現(xiàn)首次春晚vr直播。
總臺(tái)還將首次制作8k超高清電視版20xx年春晚，并首次發(fā)行《20xx·春晚》直播電影。
3、傳播新：攜手網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)喜派10億紅包
今年春晚將延續(xù)全媒體傳播，同時(shí)也著力于積極開拓傳播新思維。央視頻、央視新聞新媒體、央視網(wǎng)、央廣網(wǎng)、國(guó)際在線等將向全球同步直播。今年春晚還與快手合作，推出10億春晚紅包，通過創(chuàng)新大小屏聯(lián)動(dòng)方式，為春晚增添喜氣洋洋的氛圍，向觀眾傳遞真摯的祝福。此外淘寶還成為20xx年春晚電商合作伙伴，雙方將攜手帶來春晚力度的電商補(bǔ)貼，為t2o傳播新范式開辟道路。
“快閃”概念將首次融入今年春晚舞臺(tái)，打破舞臺(tái)界限，提升觀眾的參與感，并通過一系列的新玩法展現(xiàn)“春晚”品牌強(qiáng)大的創(chuàng)新力、凝聚力、影響力。
除夕當(dāng)晚，央視綜合頻道、綜藝頻道、中文國(guó)際頻道、國(guó)防軍事頻道、少兒頻道、農(nóng)業(yè)農(nóng)村頻道、4k超高清頻道將全程同步直播。音樂之聲、經(jīng)典音樂廣播、文藝之聲、中國(guó)交通廣播將同步音頻直播。新聞?lì)l道、英語頻道、西語頻道、法語頻道、阿語頻道、俄語頻道、中國(guó)之聲、大灣區(qū)之聲擇時(shí)插播春晚精彩節(jié)目。
美國(guó)、英國(guó)、日本、俄羅斯、巴西、新加坡、阿聯(lián)酋、馬來西亞、泰國(guó)、老撾等170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的500多家媒體、20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的電影院線也將對(duì)春晚及直播電影進(jìn)行播放。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十三
央視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是全球華人必看的電視節(jié)日，看到春晚后同學(xué)們也會(huì)寫作關(guān)于春晚的觀后感，以下是高考網(wǎng)小編整理的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)觀后感范文，同學(xué)們可參考寫作央視春晚觀后感。
一如往年的大年三十晚上，我端坐在電視前，在心里默念著倒計(jì)時(shí)之后，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)整，一年一度蕩滌靈魂的神圣時(shí)刻終于到來了，我的雙眼隨著電視屏幕一同放光。
姜昆老師領(lǐng)銜的群口相聲《專家指導(dǎo)》頗有意義，尤其是紅西裝配大馬褂的混搭風(fēng)讓人驚艷，姜昆老師在這個(gè)節(jié)目中把自己定位在綠葉的角色，為了襯托出其他四位演員的才華，我相信他是有意做出這樣一種犧牲的。也許是知道目前相聲界的人才斷層青黃不接的局面吧，為了大力拔擢年輕人，作為一位成名已久功成身就的老藝術(shù)家，他老人家的良苦用心想必只要是真正的相聲愛好者都能看的出來。由此我又不由得想到那個(gè)成天在外走穴撈外快的社，一個(gè)光頭帶著一群烏合之眾七拼八湊出一個(gè)相聲社，相聲內(nèi)容以損人為主，成天拿肉麻當(dāng)有趣，拿低俗當(dāng)幽默，這種類型的變質(zhì)的相聲如果流傳開來，必然有如精神鴉片一般流毒甚廣，很容易誤導(dǎo)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀，這是值得我們警惕的。隨后登場(chǎng)的紅衣二人組合，才真正告訴我們什么是正宗的相聲，那就是說學(xué)逗唱都會(huì)用那才叫真本事，而不是兩個(gè)人在互相耍嘴皮子相互揭短，那充其量只算嘩眾取寵。
美好的時(shí)間總是短暫的，當(dāng)耳邊回想起那熟悉的《難忘今宵》時(shí)，我知道我又要不得不跟今年的春晚說再見了，盡管依依不舍了，盡管戀戀不忘，但是就像和心愛的戀人約會(huì)一般，總歸是要曲終人散空愁暮的，但是春晚帶我的內(nèi)心的觸動(dòng)會(huì)伴隨我走過這個(gè)鼠年直到我明年和她的再度相逢!
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十四
近日，我有幸觀看了一部引人思考的電影《收獲》。這部電影深刻地揭示了現(xiàn)代社會(huì)的一些嚴(yán)峻問題，并給予觀眾以深刻的啟示。通過觀影，我深深地感受到了人與自然、人與他人之間的關(guān)系，以及社會(huì)責(zé)任的重要性。下面，我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這部電影的觀感和心得體會(huì)。
首先，這部電影深刻地揭示了人與自然之間的關(guān)系。隨著城市的不斷擴(kuò)張和工業(yè)的蓬勃發(fā)展，人們對(duì)土地的破壞愈發(fā)嚴(yán)重。電影中的主人公們是一群農(nóng)民，他們?cè)?jīng)生活在寧?kù)o美麗的鄉(xiāng)村，但隨著城市拓展的需要，他們的家園被強(qiáng)行征收，這樣的情景在現(xiàn)實(shí)生活中也屢見不鮮。然而，他們頑強(qiáng)地抵抗了這一切，并決定重新開墾一片荒地，種植各種谷物。這種對(duì)土地的熱愛和對(duì)自然的尊重，讓我深深地觸動(dòng)。我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，使得我們和自然和諧共生。
其次，這部電影還展示了人與他人之間的聯(lián)系與合作。主人公們?cè)谥匦麻_墾土地的過程中，面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。但是，他們通過互相幫助和合作，不斷克服困難，最終收獲了豐碩的成果。這種合作精神讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的聯(lián)系和合作是十分重要的。只有大家同心協(xié)力，相互幫助，才能取得更好的成果。因此，我們需要學(xué)會(huì)分享和理解，與他人和睦相處。
最后，觀看這部電影讓我深感社會(huì)責(zé)任的重要性。主人公們?cè)谥匦路N植谷物的過程中，不僅僅是為了自己的生計(jì)，更是出于對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛和對(duì)家鄉(xiāng)人民的責(zé)任感。他們不畏艱難，毅然決然地投身于這個(gè)艱巨的任務(wù)中。通過他們的努力，他們給予了鄉(xiāng)村新的希望和活力。這種奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感令我深深地敬佩。作為一個(gè)社會(huì)成員，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為他人謀福祉。
通過觀看《收獲》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人與自然、人與他人之間的關(guān)系，以及社會(huì)責(zé)任的重要性。這部電影以其真實(shí)的情節(jié)和深刻的內(nèi)涵，引起了我對(duì)社會(huì)問題的思考。我希望能夠?qū)⑦@些思考付諸行動(dòng)，積極努力地為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，觀看《收獲》給予了我許多心靈深處的觸動(dòng)。這部電影以其獨(dú)特的視角和真實(shí)的情節(jié)，向觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于人與自然、人與他人以及社會(huì)責(zé)任的重要主題。通過觀影，我重新審視了自己的價(jià)值觀，也對(duì)社會(huì)問題有了更加深入的思考。我相信，《收獲》這部電影將繼續(xù)影響更多的人，引發(fā)他們對(duì)社會(huì)問題的思考，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十五
《收獲》是一部感人至深的電影，該片以崗位貧窮困苦的農(nóng)民工生活為背景，展現(xiàn)了他們辛勤努力的付出和他們對(duì)生活的熱愛。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，讓我重新思考自己對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。
第二段：艱辛與付出
《收獲》中的農(nóng)民工生活極其貧苦，他們長(zhǎng)期在農(nóng)村與城市之間奔波，忍受著艱苦的勞動(dòng)條件和微薄的收入。然而，他們并沒有因此而放棄，相反，他們對(duì)工作充滿熱情，并在艱辛中尋找著自己的價(jià)值。電影中的主人公是一個(gè)年輕的女孩，她每天早早起床，穿梭在果園之間，勤奮地耕種和采摘，她的堅(jiān)持和付出令人動(dòng)容。這種對(duì)工作的熱愛與付出無疑是我們值得學(xué)習(xí)的。
第三段：樂觀與生活態(tài)度
農(nóng)民工們雖然面臨著種種困難和挫折，但他們并沒有被打敗。他們以一種樂觀的生活態(tài)度面對(duì)困境，堅(jiān)信只要努力付出，一定會(huì)有收獲。電影中的農(nóng)民工們無論遇到多大的困難，都能保持樂觀的心態(tài)，使人十分欽佩。作為現(xiàn)代人，我們常常為一點(diǎn)小困擾而抱怨，觀看這部電影讓我意識(shí)到，只有用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，才能更好地解決問題，取得更大的成就。
第四段：親情與愛
《收獲》中的農(nóng)民工們雖然艱辛，但他們?cè)诶Ь持谢ハ嘀С趾蛶椭?，他們之間建立起了一種溫暖而堅(jiān)實(shí)的親情。電影中的女主人公與她的弟弟和父親的感人關(guān)系令人動(dòng)容。盡管他們都是農(nóng)民工，但他們的愛和關(guān)懷始終如一，這種無私的愛是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。觀看電影后，我開始更加珍惜自己和家人之間的親情，也更加努力去關(guān)心和支持身邊的人。
第五段：?jiǎn)⑹九c感悟
觀看《收獲》，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民工群體的偉大與可貴。他們默默耕耘，為城市的繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用雙手實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。同時(shí)，這部電影也讓我反思自己對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。與農(nóng)民工相比，我們時(shí)常為一些微小的困難而抱怨，缺乏對(duì)工作的熱愛和對(duì)生活的感激之情。《收獲》讓我開始重新審視自己的價(jià)值觀，明白只要擁有堅(jiān)定目標(biāo)、樂觀對(duì)待生活、關(guān)愛身邊的人，我們也能夠收獲更多的幸福和快樂。
總結(jié)：
《收獲》是一部感人至深的電影，它通過展現(xiàn)農(nóng)民工們的艱辛付出、樂觀態(tài)度、親情與愛，向我們傳遞了許多關(guān)于生活的啟示。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，讓我開始重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。身為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)民工們的勤奮付出、樂觀態(tài)度和關(guān)愛他人的精神，才能更好地與生活對(duì)話，收獲屬于我們自己的幸福和成功。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十六
20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，給我留下了深深的印象，那美麗得小彩旗旋轉(zhuǎn)了整整四個(gè)小時(shí)，讓人感到不可思議!甚至覺得有點(diǎn)殘忍。這是今年春晚中讓人不得不注意到的細(xì)節(jié)。
小品雖然少了，但依然讓人記憶猶新。在小品《扶不扶》里，一騎自行車的路人經(jīng)過時(shí)，被請(qǐng)求幫助，他的那一句臺(tái)詞：“哥之前扶過三兒，哥之前開的是寶馬”令人忍俊不禁卻似乎又有很多感觸。
每個(gè)國(guó)家都有共同的象征符號(hào)和凝聚力，每個(gè)人亦如此，做一個(gè)獨(dú)一無二的自己，不盲從，不雷同!在《難忘今宵》的歌聲中，20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)落幕。
春晚，年年讓人期盼，年年讓人感慨不已!
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十七
春晚小品《占位子》演繹的主要內(nèi)容是：一群家長(zhǎng)在教室里為孩子搶座位的事。這個(gè)小品將家長(zhǎng)們搶奪優(yōu)質(zhì)教育資源的窘態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，留給人們的不僅是笑聲，更是深深的思考。
其實(shí)，這正是當(dāng)今社會(huì)許多家長(zhǎng)能夠?qū)W的更好，不惜一切代價(jià)為孩子爭(zhēng)奪教育資源的一個(gè)縮影，有的家長(zhǎng)“砸鍋賣鐵”為孩子買學(xué)區(qū)房，為的是孩子能上一個(gè)好的學(xué)校，有的家長(zhǎng)為了讓孩子出人頭地，想方設(shè)法為孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，興趣班，還有的家長(zhǎng)甚至放棄工作專門輔導(dǎo)孩子，為的是不讓孩子輸在起跑線上......其實(shí)這些都反映了家庭教育的誤區(qū)。
誤區(qū)一.孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與座位沒有直接關(guān)系。決定學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有很多，孩子如果不好好學(xué)，我覺得坐在哪都不行。況且，在實(shí)際課堂上老師的教育對(duì)象是全體學(xué)生，關(guān)注的是全體學(xué)生，與座位是沒有直接關(guān)系的。
誤區(qū)二.有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子交到了學(xué)校，孩子的好壞都是學(xué)校的事了。孩子的成長(zhǎng)全靠學(xué)校教育是不行的，需要社會(huì)教育、家庭教育共同配合才行，父母才是孩子人生的的老師。
誤區(qū)三.認(rèn)為自己給了孩子的，卻不知道孩子到底需要什么，孩子的發(fā)展需求有些是老師所給予不了的。
誤區(qū)四.為了給孩子的，卻影響了正常的生活，給生活帶來了壓力，也給孩子的正常生活帶來了影響。
誤區(qū)五.為了給孩子“搶”的，有些家長(zhǎng)絞盡腦汁，甚至放棄尊嚴(yán)，真是可憐天下父母心??！
孩子的發(fā)展，靠學(xué)校、靠社會(huì)、靠父母，更要靠的是他們自己。家長(zhǎng)要理性看待孩子的教育問題，切忌盲目性，多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，愛的教育最重要。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十八
20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)亮點(diǎn)很多，給我留下深刻印象的是歌曲《父子》，歌曲《父子》以血脈親情溫暖了無數(shù)家庭。
“我害怕有一天自己蒼老，成為你的包袱;我會(huì)一直把你攙扶，就像當(dāng)初，你帶著我走出人生第一步”，在平白如話的歌詞中，寫出了父子兩代人的血脈與親情。我想，不只我會(huì)被感動(dòng)，電視機(jī)前無數(shù)的觀眾也許和我一樣，在偷偷的抹眼淚。后來看報(bào)道，表演者佟鐵鑫與楊洋，在排練當(dāng)中也數(shù)次被這種情感所打動(dòng)。是啊，父子親情，怎能不動(dòng)人呢。
這首歌用父子兩個(gè)角色對(duì)唱的形式是以前很少看到的，尤其是他倆嫻熟精準(zhǔn)的演唱、美聲和流行的融合，把父子間含蓄內(nèi)斂的情感表現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)歌曲唱到一半時(shí)，楊洋忍不住流下淚水，更是觸動(dòng)了無數(shù)人心底最柔軟的地方。
佟鐵鑫和楊洋化身‘父子’，把父子之間微妙的感情細(xì)細(xì)地道了出來，兩代人的配合真的挺讓人感動(dòng)。
《父子》這首溫情動(dòng)人的歌，我一定要把它學(xué)會(huì)。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十九
中央文史研究館館員、著名文藝評(píng)論家仲呈祥認(rèn)為，該劇能后來居上、攀上高峰，雄辯地證明了黨領(lǐng)導(dǎo)文藝的成功之道。“真正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了扶貧題材乃至新農(nóng)村建設(shè)大題材的創(chuàng)作，它在資源配置上有獨(dú)到的眼光，有深入的開掘，使得《山海情》具有了扶貧題材高峰上的精神高度、渾厚的文化內(nèi)涵、感人的藝術(shù)價(jià)值?！眲≈校瑥挠咳宓浇馂┐宓介}寧村直到閩寧鎮(zhèn)，一路衍變正對(duì)應(yīng)著我們國(guó)家近30年來扶貧攻堅(jiān)的艱辛歷程和巨大成就。在中國(guó)廣播電視社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李京盛看來，閩寧鎮(zhèn)的故事題材厚重而宏大、真實(shí)而具體。其中既有辛酸的貧困史，又有一代人艱苦奮斗脫貧的精神奮斗史，更有一個(gè)展現(xiàn)在全體世人面前的讓人意想不到的脫貧攻堅(jiān)赫赫成果。
閩寧鎮(zhèn)的題材豐厚，幾乎可以涵蓋中國(guó)脫貧攻堅(jiān)道路的全部?jī)?nèi)容。東西協(xié)作、移民搬遷、生態(tài)建設(shè)、發(fā)展生產(chǎn)、養(yǎng)殖種植、勞務(wù)輸出、技術(shù)引進(jìn)、科技扶貧、教育扶貧等，這些改變貧困的中國(guó)方案給創(chuàng)作者提供了廣闊的藝術(shù)馳騁空間。李京盛說：“它不僅寫通過一條道路、多種經(jīng)營(yíng)打開思路，帶動(dòng)一個(gè)村子富起來了，而且是從一家一戶一村一鎮(zhèn)起步，進(jìn)而到縣、到省直至中央整個(gè)扶貧的偉大部署，寫出了中國(guó)這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的整體部署和實(shí)施方法?！?BR>
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇一
觀看收獲心得體會(huì)的主題，是我們?cè)谟^看電影、讀書、參與活動(dòng)等各種場(chǎng)合時(shí)常常遇到的問題。正是通過觀看，我們才能夠感知到生活中的美好和豐富多彩。但是，有時(shí)候我們的觀看可能是在匆忙或隨意的狀態(tài)下進(jìn)行的，這樣便會(huì)讓我們所接收到的信息變得有些混淆不清。那么，如何才能夠做到在觀看中獲得真正的收獲呢？下面，我將就這個(gè)問題，分享我自己的一些心得。
第二段：有目的性地觀看
觀看的第一步，是要給自己設(shè)立一個(gè)目的。如果沒有目的，我們的觀看便可能只是浪費(fèi)時(shí)間。設(shè)立目的的方式，可以根據(jù)不同類型的事物進(jìn)行調(diào)整。比如，如果是在觀看電影，我們可以設(shè)立以下目的：1）欣賞電影的藝術(shù)價(jià)值；2）了解電影所要表達(dá)的主題；3）從電影中獲得一些有益的啟示。這樣，在觀看電影時(shí)，我們就可以將焦點(diǎn)集中到這些目的上，并通過此來獲得真正的收獲。
第三段：注意集中注意力
在觀看時(shí)，我們還需要保持專注，并努力將自己的注意力集中到看得見的細(xì)節(jié)上。Ricardo Ventura教授研究休息與健康的說過：“注意力是將我們的感官與人腦結(jié)合的橋梁。” 我們進(jìn)行觀看時(shí)，往往會(huì)面臨七難八苦的干擾。比如，有時(shí)候需要被人傾聽，有時(shí)候需要打斷觀看，或者是周圍的其他事情等等。但是我們需要注意的是，為了獲得真正的收獲，我們必須盡可能地減少這些干擾，將自己的注意力完全集中到觀看上。在集中注意力的時(shí)候，我們可以適當(dāng)?shù)牟扇￠]目靜思或放松身體的方式，這樣可以幫助我們更好的投入到觀看中去。
第四段：筆記和總結(jié)
對(duì)于我們所觀看到的信息和內(nèi)容，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)記錄和總結(jié)。比如，在觀看電影時(shí)，我們可以隨時(shí)記錄自己認(rèn)為比較有意思或者是比較有啟示性的臺(tái)詞或場(chǎng)景。這樣可以幫助我們?cè)谥笾匦禄匚稌r(shí)更容易看到一個(gè)故事的核心和主題。此外，也可以將收集下來的信息和內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)，這樣可以更加清晰地理解它們所表達(dá)的意義。
第五段：多角度地思考
觀看收獲心得體會(huì)的最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，是避免過于片面或急于下結(jié)論。通常情況下，我們需要采用多角度的方式來考慮和分析所觀看到的內(nèi)容。比如，在觀看電影中，我們可以從不同的角度來考慮影片中所呈現(xiàn)的主題，比如、情感層面、文化層面、道德層面等等。這樣可以讓我們更加全面地認(rèn)識(shí)和理解電影所要傳達(dá)的信息。
總結(jié)
在觀看中取得收獲并不是一件容易的事情，但只要我們有目的、集中注意力、筆記總結(jié)并多角度地思考，就可以使我們?cè)谟^看中獲得更多的思考和反思的價(jià)值。希望我們每個(gè)人都能夠通過自己的不斷努力，使我們的觀看不再是淺顯的，而是能夠獲得更多的意義和價(jià)值。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇二
幼兒園中的手工活動(dòng)是兒童多方面發(fā)展很重要的一部分。而在手工活動(dòng)中，刺繡成為了越來越受到歡迎的一種。我在幼兒園完成了幾個(gè)刺繡作品，通過自己的親身體驗(yàn)，我認(rèn)為刺繡除了可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感和動(dòng)手能力，還能讓孩子品味到耐性、細(xì)心和耕耘的樂趣。
第二段：培養(yǎng)藝術(shù)感
幼兒園刺繡活動(dòng)中，孩子們經(jīng)常將五顏六色的棉線繡制在布面上，從中了解到不同顏色的搭配和繡制方法，慢慢的，他們可以根據(jù)自己的興趣來進(jìn)行刺繡，形成具有個(gè)性的作品。孩子們?cè)诖汤C活動(dòng)中體驗(yàn)到了畫布和線的親密接觸，從而培養(yǎng)了他們的美感，感知了色彩的和諧、線條的流暢、形狀的協(xié)調(diào)，因此刺繡有助于培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感。
第三段：鍛煉動(dòng)手能力
刺繡不僅能提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，還能鍛煉孩子的動(dòng)手能力。孩子們以針線在布上勾勒、拼貼、繡制，這個(gè)過程中，他們的手指協(xié)調(diào)性得到了鍛煉，視線跟隨針頭細(xì)致地刺動(dòng)畫布，一針一線的刺工中，他們的手指發(fā)生了微小的動(dòng)作變化，從而讓孩子更精細(xì)的掌握手中的工具。
第四段：耐性和細(xì)心的體驗(yàn)
繡制作品需要時(shí)日，刺繡的過程讓孩子要有耐心，從開始到完成的整個(gè)過程充滿了細(xì)節(jié)，需要孩子不斷地聚焦，才能完成一個(gè)完美的作品。在這個(gè)耕耘的過程中，孩子們會(huì)深深地感受到時(shí)間和細(xì)心方面的不同。當(dāng)一個(gè)孩子在長(zhǎng)時(shí)間修飾一個(gè)簡(jiǎn)單的圖案時(shí)，他探索到心靈深處的那份耐心和細(xì)心，認(rèn)識(shí)到了自己的極限、潛力和所遭遇的困惑。
第五段：總結(jié)
總之，幼兒園里的刺繡活動(dòng)，是孩子們成長(zhǎng)道路中的一次美好體驗(yàn)，是提升孩子們動(dòng)手能力和美術(shù)修養(yǎng)的良好途徑。孩子們?cè)诖汤C的過程中，會(huì)感受到手工創(chuàng)作的樂趣，得到動(dòng)手制作的成功感，從而增加了自信，為培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì)，加強(qiáng)幼兒園的手工教育與班級(jí)管理是必不可少的。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇三
作為一名幼師，我深深認(rèn)識(shí)到孩子們對(duì)于刺繡這一手工技藝的喜愛和欽佩。在幼兒園開展刺繡活動(dòng)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诖汤C的同時(shí)，不僅僅是在提高自己的手工技巧，還從中獲取了許多意想不到的成長(zhǎng)和收獲。
第一段：刺繡教學(xué)激發(fā)孩子們手工能力
刺繡作為一種傳統(tǒng)的手工藝品，其手工技巧和審美價(jià)值在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸被世人所遺忘，但是它依然是一項(xiàng)不可小覷的技巧和展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑。在幼兒園的課堂上，我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)置了刺繡技藝的實(shí)踐環(huán)節(jié)。有了這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，孩子們通過自己的親身經(jīng)歷，才能真正了解到刺繡技藝之美和實(shí)用價(jià)值。孩子們逐漸意識(shí)到，自己的技能是可以得到不斷提高和完善的，同時(shí)刺繡的綜合功能也不僅僅限制于技巧練習(xí)，而是有可能成為家庭裝飾品或者送給家人的禮物。
第二段：刺繡教學(xué)實(shí)踐激發(fā)孩子們的耐心與毅力
在刺繡技藝的實(shí)踐中，孩子們需要耐心和毅力去完成自己的作品。在這里，我們會(huì)為孩子們提供一定的時(shí)間和空間，讓他們自主選擇刺繡的圖案和繡線，并且自行決定完成的時(shí)間和速度。這樣，孩子們就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)把這些工作分配到自己的每一個(gè)空余時(shí)間里。而在這過程中，孩子們需要面對(duì)到完成一個(gè)刺繡作品所需要的耗費(fèi)的時(shí)間和精力，這同樣需要一定的毅力和耐心。
第三段：刺繡教學(xué)實(shí)踐激發(fā)孩子們藝術(shù)創(chuàng)新與想象力
孩子們?cè)谶M(jìn)行刺繡作品的過程中，有一種細(xì)致入微的感覺，而這時(shí)就會(huì)誕生他們自己的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力。在他們的藝術(shù)創(chuàng)作中，他們可以在自己的作品中嶄露頭角,這也讓他們學(xué)會(huì)了如何與同齡人比較自己的作品，并從中獲得自信與快樂。
第四段：刺繡教學(xué)實(shí)踐陶冶孩子們的精神和情感
除了技術(shù)和實(shí)踐方面，刺繡教學(xué)還涉及到孩子們的情感和精神方面，孩子們會(huì)將自己的情感或者內(nèi)心的感悟首先表現(xiàn)在自己的刺繡作品當(dāng)中，而這也是自我展現(xiàn)的一種重要方法。經(jīng)過這些刺繡的實(shí)踐經(jīng)歷，孩子們的情感得到了更深刻和更豐富的體驗(yàn)和感受，他們的心靈也得到了更加充分和科學(xué)的鍛煉，這些把孩子們的身心變得更加良好健康和積極向上。
第五段：刺繡教學(xué)實(shí)踐的期望
以刺繡作為一項(xiàng)多功能的手工技能進(jìn)行教學(xué)，可以幫助孩子們?nèi)驽憻捝硇摹⑻岣呔C合能力的同時(shí)激發(fā)他們對(duì)創(chuàng)造的熱情和藝術(shù)才干。而作為幼教組織者，我們也會(huì)繼續(xù)為孩子們提供更多的手工技藝學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激發(fā)孩子們熱愛美的、追求藝術(shù)，從而以創(chuàng)作者的身份進(jìn)行藝術(shù)的創(chuàng)作和創(chuàng)新。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇四
第一段：引入觀看心得體會(huì)的意義及重要性（150字）
觀看心得體會(huì)是我們從生活和學(xué)習(xí)中所獲得的一種知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，它有助于增加自身的見識(shí)與理解力。不論是在觀看一場(chǎng)電影、讀一本書，或是聆聽一場(chǎng)演講，我們都可以從中得到一些寶貴的心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅僅意味著我們對(duì)作品內(nèi)容的理解，更重要的是能夠?qū)⑦@些內(nèi)容與自身經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，并有所領(lǐng)悟。在這個(gè)多元化且信息泛濫的時(shí)代，準(zhǔn)確把握和消化所獲知識(shí)的能力已成為非常重要的一項(xiàng)技能。
第二段：通過觀看電影獲得的心得體會(huì)（250字）
觀看電影是一種常見的娛樂和學(xué)習(xí)方式，它不僅能夠給我們帶來歡樂，還能夠啟發(fā)我們的思考。在觀看電影時(shí)，我們可以從中感受到導(dǎo)演的創(chuàng)意和故事所帶來的情感共鳴。對(duì)于電影中的人物角色和他們的命運(yùn)，我們能夠深入思考其背后所蘊(yùn)含的道德和人生的智慧。比如，觀看一部反映社會(huì)問題的電影，我們可以思考其中的社會(huì)意義和我們個(gè)人的價(jià)值觀，從而引發(fā)對(duì)于社會(huì)問題的思考和行動(dòng)。
第三段：通過閱讀書籍獲得的心得體會(huì)（250字）
閱讀書籍是一種獲取知識(shí)和啟迪思想的重要途徑。通過閱讀，我們可以了解到不同領(lǐng)域的學(xué)識(shí)和學(xué)者的思考。每一本書都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考，通過閱讀，我們能夠拓寬眼界，激發(fā)思維，提升學(xué)識(shí)。在閱讀一本書后，我們可以通過思考書中內(nèi)容的創(chuàng)新意義以及我們自己與書中觀點(diǎn)的聯(lián)系，形成自己的觀點(diǎn)和見解。閱讀不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠提高我們的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力，使我們能夠更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。
第四段：通過聆聽演講獲得的心得體會(huì)（250字）
聆聽演講是一種有效獲取知識(shí)和信息的方式，通過聆聽，我們可以了解到專家學(xué)者的觀點(diǎn)和思考，從而拓寬我們的知識(shí)面和見解。演講者通常會(huì)在演講中傳達(dá)出有價(jià)值的思想和真知灼見，通過聆聽，我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)于所聽到的內(nèi)容進(jìn)行思考和反思。在聽完一場(chǎng)演講后，我們可以對(duì)演講中的觀點(diǎn)進(jìn)行整理和總結(jié)，形成自己的心得體會(huì)，并將其與自身的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而形成更加深入的理解。
第五段：總結(jié)觀看心得體會(huì)的收獲及必要性（200字）
通過觀看心得體會(huì)，我們能夠獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自身的見識(shí)和理解力。不論是通過觀看電影、閱讀書籍，還是聆聽演講，通過總結(jié)和歸納自身的心得體會(huì)，我們能夠深入思考和領(lǐng)悟所獲知識(shí)的本質(zhì)。觀看心得體會(huì)不僅僅是對(duì)作品內(nèi)容的理解，更重要的是能夠?qū)⒆髌分械乃枷肱c自身經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，從而形成自己的觀點(diǎn)和見解。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，通過觀看心得體會(huì)，我們能夠提高對(duì)于所獲知識(shí)的篩選和消化能力，從而更加準(zhǔn)確地把握和應(yīng)用知識(shí)，提升自身的價(jià)值和能力。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇五
刺繡作為一門藝術(shù)形式，有著悠久的歷史?？梢宰匪莸街袊?guó)古代，大約在公元前5000年的新石器時(shí)代，人們已經(jīng)開始在衣物上進(jìn)行刺繡裝飾。刺繡技藝之美不僅體現(xiàn)了人類對(duì)美的追求，更展示了細(xì)致入微、纖塵不探的匠人精神。在現(xiàn)今社會(huì)，雖然工藝技術(shù)不斷演進(jìn)，但刺繡仍然廣泛傳承并發(fā)展。觀看刺繡作品可以給人以深刻的感受和體會(huì)，下面我將分享我在觀看刺繡作品時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：清新雅致的刺繡作品
刺繡作品可以是豐富多彩的，它們展示了不同主題和風(fēng)格。我最欣賞的是那些清新雅致的刺繡作品。這些作品常常以花卉、鳥類或自然風(fēng)景等主題為背景，通過細(xì)小而精巧的刺繡技藝，展現(xiàn)出了典雅、柔美的一面。諸如蘭花、梅花、牡丹等具有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的植物常常是刺繡作品中的主角。觀看這些作品，不禁讓人為刺繡師的精湛技藝和對(duì)自然之美的贊嘆。
第三段：精致細(xì)膩的線稿表現(xiàn)
刺繡作品所用的線多種多樣，有絲線、棉線、金線、銀線等等。這些線材都能夠通過獨(dú)特的刺繡技法和線稿的運(yùn)用，呈現(xiàn)出不同的效果。觀看刺繡作品時(shí)，我常常被線稿的表現(xiàn)所吸引。一根根細(xì)如發(fā)絲的線迅速交織，形成了清晰而有層次感的線稿。這些線稿細(xì)膩入微，仿佛是刺繡師對(duì)于作品中每個(gè)細(xì)節(jié)極致關(guān)注的延伸，也展示了藝術(shù)家的高超技藝。
第四段：意境深遠(yuǎn)的寓意
刺繡作品的寓意往往與藝術(shù)家的感悟和思想有關(guān)。觀看這些作品時(shí)，我常常會(huì)被它們所傳達(dá)出的深遠(yuǎn)而富有哲理的寓意所打動(dòng)。比如，一幅描繪秋天的刺繡作品，通過色彩和構(gòu)圖的運(yùn)用，透露出了對(duì)秋天豐收和寧?kù)o的憧憬；而一幅描繪鳥兒翱翔的作品，則傳遞出了對(duì)自由和追求的渴望。這些作品不僅是視覺上的享受，更是精神世界的啟迪。它們使我思考并審視生活中更深層次的含義。
第五段：體驗(yàn)刺繡藝術(shù)的快樂
觀看刺繡作品帶給我深刻的感受和體會(huì)，更重要的是，它也激發(fā)起我對(duì)刺繡藝術(shù)的興趣。于是，我決定親自體驗(yàn)刺繡的制作過程。通過自己的雙手，我領(lǐng)略到了刺繡的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值。制作過程中的繡針刺破布面、線線相連的感覺，讓我感受到對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和耐心的培養(yǎng)。每完成一幅作品，我都能從中感受到一種脫俗、寧?kù)o的快樂。
總結(jié)：
刺繡作為一種古老而美麗的藝術(shù)形式，通過觀看刺繡作品可以帶給人深刻的感受和體會(huì)。清新雅致的作品、精致細(xì)膩的線稿表現(xiàn)、意境深遠(yuǎn)的寓意以及體驗(yàn)刺繡制作的快樂，都使我對(duì)刺繡藝術(shù)有了更深入的了解和賞析。刺繡作品不僅是一種藝術(shù)形式，更是藝術(shù)家對(duì)世界的感悟和流露。通過觀看和參與刺繡藝術(shù)，人們可以感受到生活中不同層次的美，獲得思考和領(lǐng)悟。讓我們共同欣賞和培養(yǎng)這門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇六
刺繡是一門獨(dú)特而精致的手工藝，它集線條、色彩、表達(dá)力于一體，給人以美的享受。最近，我有幸參觀了一次刺繡展覽，從中獲得了許多刺繡藝術(shù)的啟發(fā)和感悟。以下是我對(duì)這次觀看刺繡的心得體會(huì)。
首先，刺繡作品給人的第一感受就是它的細(xì)膩精致。這些繡品的線條處理非常細(xì)膩，每一個(gè)線頭都像是藝術(shù)家用心的刻畫，細(xì)膩且富有生命力。我看著這些細(xì)膩的線條，想到的是藝術(shù)家的耐心和細(xì)心。在制作刺繡的過程中，需要細(xì)致入微地處理每一個(gè)部分，耐得住寂寞和時(shí)間的考驗(yàn)。刺繡的精致之處正是來自于藝術(shù)家的用心與堅(jiān)持，也給我敲響了生活中堅(jiān)持做好每一件小事的鐘聲。
其次，刺繡作品所表達(dá)的情感也是我所贊嘆的。每一幅刺繡作品都有它獨(dú)特的主題和表達(dá)方式，藝術(shù)家通過線條和色彩表達(dá)出他們的情感和思緒。有的作品展示了溫馨的家庭場(chǎng)景，有的表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛，還有的作品呈現(xiàn)了對(duì)歷史的追溯。這些作品無論時(shí)代如何變遷，都能讓人感受到人類對(duì)美和愛的追求。刺繡作品讓我重新思考了情感表達(dá)的方式，也啟示我在生活中多關(guān)注并傳達(dá)情感。
第三，刺繡作品的色彩運(yùn)用給我留下了深刻的印象。所有展出的作品都運(yùn)用了豐富的色彩，每一種顏色都能給人以不同的感受和聯(lián)想。有的作品用色鮮艷，讓人心情愉悅；有的則用色柔和，給人一種寧?kù)o安詳?shù)母杏X。刺繡的色彩搭配不僅展示了藝術(shù)家的審美眼光，也向我展示了如何用色彩給生活帶來更多的美感。刺繡作品讓我意識(shí)到生活中多注重色彩的搭配，更加關(guān)心身邊的美好，讓生活變得更加豐富多彩。
第四，刺繡作品亦能反映當(dāng)代社會(huì)的變化。在展覽中，我看到了一些現(xiàn)代風(fēng)格的刺繡作品，它們將傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，展示了當(dāng)代藝術(shù)家對(duì)刺繡進(jìn)行的嘗試和探索。比如，有的作品運(yùn)用了現(xiàn)代藝術(shù)手法，展現(xiàn)了城市的繁華和生活的多樣性；還有的作品用線條勾勒出人們的生活狀態(tài)和心理，引人深思。刺繡作品的變化也啟示我，無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，藝術(shù)都是不斷進(jìn)步和變化的，藝術(shù)家應(yīng)該保持創(chuàng)新的精神。
最后，刺繡作品所展示的文化底蘊(yùn)令人敬畏。在展覽中，我看到了許多富有歷史和地域特色的刺繡作品。這些作品以傳統(tǒng)的手法和圖案展示了不同文化的獨(dú)特魅力。從中我了解到了不同地區(qū)的刺繡技法和圖案，感受到了文化多樣性的魅力。刺繡作品讓我明白了文化的傳承與發(fā)展的重要性，也激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。
通過觀看刺繡展覽，我收獲了很多。刺繡作品的細(xì)膩精致、情感表達(dá)、色彩運(yùn)用、反映當(dāng)代社會(huì)和展現(xiàn)文化底蘊(yùn)都給我留下了深刻的印象。這次觀展使我對(duì)刺繡藝術(shù)的理解更加深入，也增加了我對(duì)刺繡的喜愛。我相信，以刺繡為代表的手工藝品將在新時(shí)代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為人們帶來更多美的享受。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇七
在日常生活中，我們經(jīng)常觀看各種各樣的事物，如電影、電視節(jié)目、音樂會(huì)等等。觀看不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識(shí)和體驗(yàn)，幫助我們更加深入地理解世界和自己。在觀看的過程中，我也收獲了很多，不僅僅是知識(shí)的積累，還有對(duì)于生活和人性的思考，這些都讓我受益匪淺。
首先，觀看讓我感受到了藝術(shù)的魅力。無論是一部?jī)?yōu)秀的電影還是一場(chǎng)震撼人心的音樂會(huì)，藝術(shù)總能夠觸動(dòng)人的心靈，讓人沉浸其中。在觀看的過程中，我感受到了藝術(shù)作品所傳達(dá)的情感和思想，這些都讓我對(duì)人類的創(chuàng)造力和想象力產(chǎn)生了敬畏之情。例如，我曾經(jīng)觀看過一部講述二戰(zhàn)時(shí)期的電影，通過這部電影，我不僅了解了歷史的背景和事件，還深刻感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的痛苦和傷害。觀看藝術(shù)作品，不僅可以幫助我們理解世界，還可以讓我們更加敏感和有同情心。
其次，觀看讓我拓寬了眼界。通過觀看電視節(jié)目和電影，我了解到了各種各樣的人和事，拓寬了自己的視野。例如，我曾經(jīng)觀看過一部關(guān)于探險(xiǎn)家的紀(jì)錄片，通過這部紀(jì)錄片，我認(rèn)識(shí)到了那些冒險(xiǎn)家為了追求夢(mèng)想所做出的努力和犧牲。他們不僅勇敢面對(duì)未知，還積極拓展自己的知識(shí)和技能。這些故事讓我明白了人類的潛力是無窮的，只要我們敢于冒險(xiǎn)和拼搏，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。觀看還使我了解到了各種文化和風(fēng)俗習(xí)慣，這讓我更加尊重和包容不同的文化，同時(shí)也增加了自己的見識(shí)和能力。
再次，觀看讓我反思和思考。觀看不僅可以帶給我快樂和享受，更重要的是可以讓我思考一些深層次的問題。例如，當(dāng)我觀看一部關(guān)于環(huán)境保護(hù)的電影時(shí)，我開始思考人類對(duì)于自然的破壞和對(duì)未來的忽視。觀看還使我思考一些道德和倫理問題，例如，某些電影和電視劇中的人物所面臨的道德困境，讓我思考自己應(yīng)該如何處理類似的問題。這些思考和反思讓我對(duì)自己和社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我變得更加理性和成熟。
最后，觀看讓我與他人產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我觀看一部感人的電影或者觀賞一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)時(shí)，我常常會(huì)有一種與他人分享的欲望。這種共鳴讓我感受到了人類情感的力量，讓我明白了人類之間的聯(lián)系和依賴。在觀看的過程中，我與他人一同感受痛苦、快樂和希望，這種共同的體驗(yàn)讓我們更加團(tuán)結(jié)和相互理解。觀看還可以幫助我與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)，通過交流，我們可以互相啟發(fā)和幫助，共同進(jìn)步。
綜上所述，觀看不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。通過觀看，我們可以獲得很多知識(shí)和體驗(yàn)，幫助我們更加深入地理解世界和自己。觀看讓我感受到了藝術(shù)的魅力，拓寬了眼界，讓我反思和思考，還與他人產(chǎn)生了共鳴。觀看不僅可以讓我獲得快樂和享受，更有助于我成長(zhǎng)和提高。通過持續(xù)的觀看，我相信我會(huì)在以后的人生中獲得更多的收獲和成就。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇八
幼兒園的刺繡課程可謂是一門頗具意義的手工藝課程，它既可以培養(yǎng)孩子們的手工能力，還能讓他們更好地鍛煉自己的耐心和細(xì)心。而自從我在幼兒園開始學(xué)習(xí)刺繡以來，一直都對(duì)這門手工技藝保持著濃厚的興趣。在這門課程的陪伴下，我也逐漸感受到了刺繡給我?guī)淼姆N種收獲與樂趣。接下來，我就來分享一下我在幼兒園學(xué)習(xí)刺繡的體驗(yàn)和心得。
第二段：手工能力的提升
刺繡是一項(xiàng)需要手工操作的技術(shù)，每個(gè)人都需要親手完成，而其中手的角度、力道、速度等技術(shù)含量非常高。通過自己的不斷努力，我慢慢掌握了一些基礎(chǔ)刺繡的方法和技巧，并且逐漸提升了自己的專注力和手工精度。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我的刺繡技藝也愈發(fā)純熟，這些得益于幼兒園開設(shè)的刺繡課程，讓我有機(jī)會(huì)在這些方面進(jìn)行了鍛煉。
第三段：耐心和細(xì)心的培養(yǎng)
刺繡需要手工的操作，這就需要我們掌握一種特殊的專注力，讓自己的心思集中在手上的刺繡品上。在學(xué)習(xí)的過程中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)，只要心態(tài)良好，就能夠集中注意力完成每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作，而這也進(jìn)一步培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。這些思維習(xí)慣隨著刺繡的練習(xí)而逐漸加深，也在我的日常生活中發(fā)揮了重要的作用。
第四段：美學(xué)意識(shí)的提升
刺繡作品中的形式、色彩、比例、構(gòu)圖等各個(gè)方面都是與美有關(guān)的，它們與刺繡的主題和風(fēng)格存在著固定的聯(lián)系。在學(xué)習(xí)刺繡的過程中，我也逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)，開始了解如何協(xié)調(diào)各種色彩、形態(tài)等因素，并且明晰了刺繡這一手工藝術(shù)品的設(shè)計(jì)與制作流程。這些知識(shí)不僅加深了我的手工技能，也幫助我在日常生活中更好地感受和欣賞美的存在。
第五段：對(duì)刺繡的喜愛
在幼兒園學(xué)習(xí)刺繡的這段時(shí)間，我的手工能力、耐心和細(xì)心，以及美學(xué)意識(shí)得到了很大的提高。而更重要的是，我對(duì)刺繡這門手工藝也充滿了濃厚的興趣和喜愛。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)手工產(chǎn)品的認(rèn)知也漸漸從視覺與裝飾上轉(zhuǎn)移到了思想、文化和歷史上。這種感觸與體驗(yàn)讓我更好地理解了手工藝術(shù)的力量與特點(diǎn)。
結(jié)語
在幼兒園學(xué)習(xí)刺繡這門手工藝課程中，我收獲了很多，不僅是對(duì)手工技巧的提升，更是一次有意義的生活體驗(yàn)。作為一種文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，刺繡不僅讓我們鍛煉手腦協(xié)調(diào)能力，還使我們感受到了生活的樂趣和美好，這些都是我學(xué)習(xí)刺繡的收獲和體會(huì)。相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)手工藝術(shù)的熱愛和探索。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇九
第一段：引言（200字）
關(guān)于“觀看收獲心得體會(huì)”，大家或多或少都會(huì)有一些經(jīng)歷。觀看不同的電影、讀不同的書籍，甚至僅僅是在一次旅途中欣賞風(fēng)景，我們都會(huì)從中汲取到不同的營(yíng)養(yǎng)。在這個(gè)快節(jié)奏、充滿壓力的現(xiàn)代社會(huì)中，我們?cè)絹碓叫枰@樣的心靈慰藉和啟示。在本文中，我將分享一些我個(gè)人在觀看中得到的收獲和心得體會(huì)。
第二段：帶來思考（200字）
觀看的過程中常常會(huì)激發(fā)出我們內(nèi)心的一些思考。對(duì)于一些可以觸及到我們核心價(jià)值觀的作品，它們會(huì)引起我們對(duì)世界和生活的認(rèn)識(shí)和理解的重新審視。比如，我曾看過一部電影《小婦人》，它講述了幾個(gè)不同性格的女孩從幼年到成長(zhǎng)的歷程，強(qiáng)調(diào)了家庭、友情和愛情的真諦，使我停下來，思考了人生和生活的意義，也使我更感恩陪伴我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
第三段：?jiǎn)⑹救诵模?00字）
觀看一些優(yōu)秀的作品，還能夠給我們帶來啟示。這種啟示常常來源于作品中的一些經(jīng)典語句和人物的精神風(fēng)范。比如，我曾看過一部影片《心靈捕手》，影片中主人公巴特爾·帕爾教授的人生經(jīng)歷激勵(lì)了我不斷探索真相、不放棄追求理想的勇氣。正是這些心靈的啟示，讓我更加自信地前行。
第四段：拓寬視野（200字）
與此同時(shí)，觀看也可以讓我們拓寬視野。當(dāng)我們欣賞不同文化、不同語言和不同背景的作品時(shí)，我們會(huì)對(duì)世界有更廣闊的認(rèn)識(shí)，更深刻的了解。比如，我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片，講述了南極洲的生態(tài)環(huán)境和科研基地的建設(shè)。這部紀(jì)錄片使我對(duì)南極洲有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也使我更加重視環(huán)保和科研的重要性。
第五段：總結(jié)（400字）
總之，無論我們欣賞哪些類型的作品，觀看的本身就是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。我們不僅可以從中獲取知識(shí)和文化，還能夠培養(yǎng)情感上的共鳴和身心的放松。我們可以通過觀看自我發(fā)現(xiàn)、感悟人生，也可以更好地理解世界和人生。我們需要保持對(duì)作品的敬畏和敏感，更要通過深度思考和積極行動(dòng)將觀看的收獲付諸實(shí)踐，讓它們成為我們成長(zhǎng)的力量。
總的來說，“觀看收獲心得體會(huì)”的主題內(nèi)容豐富多樣，每個(gè)人觀看之后的收獲和體會(huì)都有異曲同工之妙。希望我們廣泛地開展這種活動(dòng)，共同分享，不僅可以拓寬視野，也可以在人生之路中更好地領(lǐng)略到生活的美好。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十
刺繡作為一門古老的手工藝術(shù)，在中華文化中占據(jù)著重要的地位。觀看并欣賞刺繡作品，我深感刺繡的藝術(shù)魅力是無法言說的。每一幅刺繡作品都是匠心獨(dú)運(yùn)的體現(xiàn)，細(xì)致的線條和精巧的圖案使得每一幅刺繡作品都如同一幅完美的畫卷，給人以美的享受。觀看刺繡，我更加深切地感受到了傳統(tǒng)文化的瑰寶，刺繡藝術(shù)的精髓。
第二段：刺繡的花樣繁多
刺繡的花樣繁多，無論是各種圖案的紋飾還是豐富多彩的顏色搭配，都展示了刺繡藝術(shù)的多樣性。在觀看刺繡作品時(shí)，我目不暇接地看到了各式各樣的圖案，有自然界的動(dòng)植物，有傳說中的神話人物，還有寓意吉祥的各種祈福圖案。這些圖案的組合和刺繡師的巧手，讓每一幅刺繡作品都顯得獨(dú)一無二，令人過目難忘。
第三段：刺繡的細(xì)致與耐心
刺繡作品的精心制作離不開刺繡師的細(xì)致與耐心。在觀看刺繡作品時(shí)，我深切地體會(huì)到了刺繡師對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精雕細(xì)刻。無論是線條的細(xì)膩度，還是圖案的飽滿度，每一個(gè)刺繡作品都需要刺繡師傾注大量的時(shí)間和努力。觀看刺繡，我明白了耐心對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的重要性，它是藝術(shù)之美的源泉。
第四段：刺繡的文化內(nèi)涵
刺繡作為一門傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。每一幅刺繡作品都承載著歷史的記憶，代表著一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和價(jià)值觀。觀看刺繡作品，我不僅欣賞到了藝術(shù)之美，更領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。刺繡作品中的圖案和紋飾，寄托著人民的希冀與福祉，也傳遞著智慧和情感的力量。
第五段：刺繡的傳承與發(fā)展
刺繡作為一門傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，如今也在不斷地發(fā)展與創(chuàng)新。觀看刺繡作品，我看到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，看到了刺繡藝術(shù)的無限可能性。在新的社會(huì)背景下，刺繡師們以新的方式傳承和發(fā)展著這門古老的藝術(shù)。觀看刺繡作品，我對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，感受到了時(shí)代變遷中的創(chuàng)造力和活力。
總結(jié)：通過觀看刺繡作品，我深刻體會(huì)到了刺繡的藝術(shù)魅力，感受到了刺繡作品的多樣性和美麗。刺繡作品的制作離不開刺繡師的細(xì)致與耐心，而刺繡作品中也有著豐富的文化內(nèi)涵。刺繡藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新，讓這門古老的手工藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。觀看刺繡，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)與理解，也讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)之美的無窮魅力。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十一
今年的春晚魔術(shù)《家的思念》被安排在了零點(diǎn)之后，在大家都到外面放鞭炮的時(shí)候，許多魔術(shù)愛好者仍堅(jiān)守在電視機(jī)前，不愿錯(cuò)過亦豐的表演，在他們的預(yù)期中，亦豐一定會(huì)帶來一些新鮮的、不一樣的表演。他們沒有失望，今年，亦豐的表演稱得上是用心的誠(chéng)意之作。
在那樣一個(gè)華服高髻云集的盛會(huì)上，亦豐卻一身家常打扮。穿一件粗線毛衣，如同在家中面對(duì)爺爺奶奶，不需要過多修飾。表演魔術(shù)也很隨意，仿佛不是為了展現(xiàn)自己，只是為了讓家人高興。他先是調(diào)皮地學(xué)孫悟空的樣子，從頸上拔下一根毫毛，一吹，變成了一雙筷子，在大家“餓了”的哄笑聲中，亦豐點(diǎn)開ipad，找到“奶奶包的餃子”照片，放大了，伸出筷子去夾，竟真的把一只餃子分離開、夾了出來，影像和實(shí)物可以這么“混淆”嗎?亦豐將ipad劃到另一個(gè)畫面上，從側(cè)面將光影抽出，化為一張彩色紙片;紙上的畫面也會(huì)轉(zhuǎn)虛為實(shí)，亦豐讓大家細(xì)看畫片，錢幣、魔方竟然都是凸起的，可以取下;一元錢作為壓歲錢送給朋友太少了?好辦，亦豐把它變成了一個(gè)黃色的橘子，又變成一個(gè)紅色的蘋果，送出“一元復(fù)始、吉慶、平安”的大大祝福;用魔方玩?zhèn)€游戲吧，擰亂了的魔方多長(zhǎng)時(shí)間可以復(fù)原?亦豐拿在手里只輕輕一搖，亂碼瞬間就回到初始，歸整如新;這只魔方還可以爆裂為一桌子的彩色糖塊，讓眾人解餓解饞。
亦豐再請(qǐng)大家到一張大玻璃桌前，桌上鋪著紅紙，擺著筆墨。亦豐用手將墨塊遮住，再打開手掌，墨塊消失了，而一旁的半杯清水突然一下就變成了黑色，在大家的驚訝聲中，亦豐用大號(hào)毛筆蘸上墨汁，不好意思地坦言，一直沒有好好練過字，今天要學(xué)著寫一個(gè)，他將毛筆點(diǎn)在紅紙上，然后調(diào)皮地撒開筆桿，筆居然直立不倒，還隨著亦豐的隔空引領(lǐng)在紙上行走，留下蜿蜒如流的縱橫墨跡，在亦豐畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)上最下面的一點(diǎn)后，大家看到了一個(gè)漂亮的、倒寫的“家”字，“到家了!”在大家的歡呼聲中，拆開的毛筆頭在亦豐手中變成了一只紅嘴、黑眼、白毛的小鳥，飛向觀眾席，詮釋出“倦鳥歸巢”的溫暖意象。
亦豐的這場(chǎng)表演不是很大型，沒有大震撼，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沁人心脾，讓人發(fā)出會(huì)心的微笑。
亦豐是法籍華裔魔術(shù)師，年幼時(shí)隨父母移民海外，少年時(shí)開始喜歡魔術(shù)，學(xué)業(yè)完成后他簽約了一家中國(guó)臺(tái)灣的綜藝公司，成為旗下專業(yè)藝人。亦豐的魔術(shù)才華在公司為他投資拍攝的《亦豐魔幻》系列魔術(shù)片中得到了體現(xiàn)，“一張鈔票多次變化”“空手出長(zhǎng)面包”“懸浮方便面”等創(chuàng)新之作在觀眾中引起熱議。在魔術(shù)大家庭中，影像魔術(shù)還是一個(gè)未被充分開發(fā)的藝術(shù)領(lǐng)域，看上去，它有點(diǎn)像電視音樂、武打電影，是藝術(shù)門類加拍攝的藝術(shù)，但實(shí)際又不完全如此，拍攝的“神話”可以美化歌唱和打斗，卻無法美化魔術(shù)，因?yàn)槟g(shù)是需要人“信”的藝術(shù)。影像魔術(shù)應(yīng)該做什么、邊界在哪里還需要探索。想象力和創(chuàng)造力使亦豐從事了這份工作，這份工作也強(qiáng)化了他的這兩項(xiàng)能力，而在春晚表演之前，他的創(chuàng)新能力已經(jīng)聲名鵲起。
亦豐的春晚魔術(shù)創(chuàng)新可以從兩個(gè)角度加以觀察，一是“變什么”。亦豐的魔術(shù)中既有ipad、魔方、錢幣、糖果等時(shí)尚生活用品，也有筷子、餃子、紅紙、筆墨等傳統(tǒng)生活用品，這些生活用品，代表了中國(guó)百姓生活中的時(shí)尚風(fēng)。這兩年ipad很流行，到處都能看見人們拿著它劃來劃去，中國(guó)人的書法活動(dòng)非常普及，很多人都能舞文弄墨、提筆寫字，但是這些時(shí)尚風(fēng)在以往魔術(shù)中卻很少體現(xiàn)，大家看到的ipad變化常常是變出水果、網(wǎng)球，而能在書上自動(dòng)寫字的筆也只有西式的帶羽尾的硬筆。在過去的魔術(shù)表演中，搭配時(shí)尚尖端技術(shù)的魔術(shù)很常見，傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)的表演也不乏，但兩者是脫節(jié)的，仿佛天然不能很好地整合，而這樣的魔術(shù)觀眾是不滿足的，今天的觀眾更希望看到的是時(shí)尚的中國(guó)魔術(shù)，就像我們的高鐵和衛(wèi)星一樣，既有國(guó)際的優(yōu)勢(shì)又是屬于中國(guó)人的技術(shù)。亦豐的魔術(shù)在一定程度上做到了這點(diǎn)，把“最新”和“最愛”結(jié)合到一起，“ipad變出餃子”“毛筆在紙上自動(dòng)書寫”等表演表現(xiàn)了中國(guó)人的現(xiàn)代生活，表現(xiàn)了中國(guó)魔術(shù)的時(shí)代性和民族性。
亦豐春晚魔術(shù)創(chuàng)新的第二個(gè)觀察角度是“怎么變”。一般的魔術(shù)節(jié)目在結(jié)構(gòu)的時(shí)候都是從魔術(shù)效果出發(fā)的，把要演的魔術(shù)分出大小、強(qiáng)弱，按照觀眾欣賞心理，進(jìn)行弱弱強(qiáng)、弱強(qiáng)弱、強(qiáng)弱強(qiáng)等不同模式的結(jié)構(gòu)。而亦豐的魔術(shù)結(jié)構(gòu)里除了魔術(shù)還有一個(gè)戲劇式的框架。亦豐自己多次講過，他希望自己能像美國(guó)魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾，用魔術(shù)去表達(dá)和溝通情感，用魔術(shù)去講故事。他認(rèn)為隨著信息社會(huì)的來臨，觀眾有了更好的解密條件，如果魔術(shù)中只有秘密，觀眾會(huì)由于知曉秘密而失去興趣。魔術(shù)師應(yīng)該在魔術(shù)中加入更多的藝術(shù)性，使它像其他藝術(shù)表演一樣，使觀眾被觸動(dòng)，有共鳴和感動(dòng)，從而更多地去關(guān)注表演本身，而不是背后的秘密。在亦豐的春晚表演中，春節(jié)、海外游子、回家團(tuán)聚組成戲劇的要素，主人公的訴求、解決訴求的過程和最終結(jié)果組成了一個(gè)完整的講述，變餃子、送祝福、玩魔方、寫大字，這些春節(jié)歡聚中的最有代表性的活動(dòng)按照和親朋一起吃喝玩樂、向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)中國(guó)文化、鄉(xiāng)愁獲得極大慰藉，由低到高，順序排列，層層遞進(jìn)，使觀眾在魔術(shù)驚喜和情感共鳴上獲得雙重滿足。
亦豐的魔術(shù)發(fā)展之路并不一帆風(fēng)順，他的一些影像魔術(shù)曾經(jīng)被人非議、惡搞，在重要表演中也曾遭遇過滑鐵盧，但是他的反應(yīng)總是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做好，在他花樣美男的形象和輕聲細(xì)語的表現(xiàn)之下，有著不可思議的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。在最近上演的《亦豐魔幻》第二季中有一個(gè)表演，穿著藍(lán)色牛仔服的亦豐在一條公路上騎行，兩邊是風(fēng)光如畫的綠色田野，鏡頭從他的臉上移到手上，他的手在嘗試離開車把，接著我們看到他果敢地把雙腳挪到大梁和車座上，在疾駛的自行車上站立了起來，在這個(gè)驚險(xiǎn)的雜技動(dòng)作之后，他將身體向后仰倒與地平行，以單腳站座全身浮懸的魔術(shù)動(dòng)作，告訴瞠目結(jié)舌的觀眾：我的平衡方式就是一直向前!
祝福所有努力創(chuàng)造的魔術(shù)師一直向前，找到更加美好的魔術(shù)。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十二
今年春晚舞臺(tái)老少名家云集，讓人耳目一新，洋溢著創(chuàng)新。整場(chǎng)節(jié)目傳遞出歡樂吉祥、喜氣洋洋的正能量，而且節(jié)目亮點(diǎn)多多。
1、節(jié)目新：老少名家云集兼顧各層觀眾
《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》將以大氣恢宏、新穎活潑、驚喜連連的風(fēng)格特色，讓人耳目一新。整臺(tái)節(jié)目在傳承中創(chuàng)新，在“歡樂吉祥、喜氣洋洋”的氣氛中洋溢著滿滿的正能量。
語言類節(jié)目以體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作為創(chuàng)作主旨，深度反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、展現(xiàn)百姓生活，同時(shí)加強(qiáng)節(jié)目的藝術(shù)水準(zhǔn)，觀眾在潛移默化中受到感染與熏陶。在參演陣容上，一年來活躍在舞臺(tái)上的新生代演員、實(shí)力派喜劇老將，攜手打造老少咸宜、其樂融融、緊接地氣的大舞臺(tái)。
歌舞類節(jié)目與時(shí)代大主題緊密貼合，在詞曲表達(dá)上更加膾炙人口。嘹亮的歌聲中唱出了百姓滿滿的獲得感、幸福感，更唱響了對(duì)新春的美好期待。舞蹈類節(jié)目既有國(guó)際時(shí)尚精品，又有韻味十足的古典舞。
戲曲類和魔雜類節(jié)目亦有新突破。與以往不同的是，今年在節(jié)目創(chuàng)作之初就兼顧藝術(shù)性與流行性，雜技、武術(shù)節(jié)目更是將一流團(tuán)隊(duì)、一流技藝、一流包裝相融合，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的時(shí)代表達(dá)。
今年春晚舞臺(tái)老少名家云集，既有國(guó)寶級(jí)的老一輩藝術(shù)家、中年實(shí)力派演員，也有當(dāng)下廣受觀眾歡迎的年輕力量，兼顧到各個(gè)年齡層觀眾的喜愛和需求。
主會(huì)場(chǎng)+分會(huì)場(chǎng)的舞臺(tái)設(shè)置仍是春晚延續(xù)的設(shè)計(jì)，分會(huì)場(chǎng)選址高度展現(xiàn)地域特色，將主會(huì)場(chǎng)歡樂喜慶熱烈的氣氛自然延伸。北京主會(huì)場(chǎng)聯(lián)動(dòng)河南鄭州分會(huì)場(chǎng)、粵港澳大灣區(qū)分會(huì)場(chǎng)共同呈現(xiàn)一場(chǎng)“盛世大聯(lián)歡”。
2、技術(shù)新：三層立體舞美體驗(yàn)“裸眼3d”
科技創(chuàng)新應(yīng)用是今年春晚的一大突出亮點(diǎn)。將更好地適應(yīng)全媒體時(shí)代觀眾的收看需求，為觀眾帶來耳目一新的視聽體驗(yàn)。
春晚舞臺(tái)首次打造三層立體舞美，同時(shí)運(yùn)用飛屏技術(shù)營(yíng)造出360度環(huán)繞式景觀，通過精良的視頻制作，讓觀眾在屏幕前就能有“裸眼3d”的極致體驗(yàn)，展現(xiàn)出新時(shí)代春晚的魅力、活力和創(chuàng)新力。
目前，5g網(wǎng)絡(luò)已全面覆蓋春晚北京主會(huì)場(chǎng)和粵港澳大灣區(qū)、鄭州分會(huì)場(chǎng)。20xx年春晚還將采用總臺(tái)首創(chuàng)的4k伴隨高清制作模式，并大量應(yīng)用軌道機(jī)器人、無人機(jī)、在線虛擬系統(tǒng)等40多套4k特種拍攝設(shè)備進(jìn)行節(jié)目制作，實(shí)現(xiàn)全要素4k超高清電視智能直播。通過總臺(tái)首創(chuàng)的虛擬網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)制作模式（vnis），央視頻將實(shí)現(xiàn)首次春晚vr直播。
總臺(tái)還將首次制作8k超高清電視版20xx年春晚，并首次發(fā)行《20xx·春晚》直播電影。
3、傳播新：攜手網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)喜派10億紅包
今年春晚將延續(xù)全媒體傳播，同時(shí)也著力于積極開拓傳播新思維。央視頻、央視新聞新媒體、央視網(wǎng)、央廣網(wǎng)、國(guó)際在線等將向全球同步直播。今年春晚還與快手合作，推出10億春晚紅包，通過創(chuàng)新大小屏聯(lián)動(dòng)方式，為春晚增添喜氣洋洋的氛圍，向觀眾傳遞真摯的祝福。此外淘寶還成為20xx年春晚電商合作伙伴，雙方將攜手帶來春晚力度的電商補(bǔ)貼，為t2o傳播新范式開辟道路。
“快閃”概念將首次融入今年春晚舞臺(tái)，打破舞臺(tái)界限，提升觀眾的參與感，并通過一系列的新玩法展現(xiàn)“春晚”品牌強(qiáng)大的創(chuàng)新力、凝聚力、影響力。
除夕當(dāng)晚，央視綜合頻道、綜藝頻道、中文國(guó)際頻道、國(guó)防軍事頻道、少兒頻道、農(nóng)業(yè)農(nóng)村頻道、4k超高清頻道將全程同步直播。音樂之聲、經(jīng)典音樂廣播、文藝之聲、中國(guó)交通廣播將同步音頻直播。新聞?lì)l道、英語頻道、西語頻道、法語頻道、阿語頻道、俄語頻道、中國(guó)之聲、大灣區(qū)之聲擇時(shí)插播春晚精彩節(jié)目。
美國(guó)、英國(guó)、日本、俄羅斯、巴西、新加坡、阿聯(lián)酋、馬來西亞、泰國(guó)、老撾等170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的500多家媒體、20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的電影院線也將對(duì)春晚及直播電影進(jìn)行播放。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十三
央視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是全球華人必看的電視節(jié)日，看到春晚后同學(xué)們也會(huì)寫作關(guān)于春晚的觀后感，以下是高考網(wǎng)小編整理的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)觀后感范文，同學(xué)們可參考寫作央視春晚觀后感。
一如往年的大年三十晚上，我端坐在電視前，在心里默念著倒計(jì)時(shí)之后，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)整，一年一度蕩滌靈魂的神圣時(shí)刻終于到來了，我的雙眼隨著電視屏幕一同放光。
姜昆老師領(lǐng)銜的群口相聲《專家指導(dǎo)》頗有意義，尤其是紅西裝配大馬褂的混搭風(fēng)讓人驚艷，姜昆老師在這個(gè)節(jié)目中把自己定位在綠葉的角色，為了襯托出其他四位演員的才華，我相信他是有意做出這樣一種犧牲的。也許是知道目前相聲界的人才斷層青黃不接的局面吧，為了大力拔擢年輕人，作為一位成名已久功成身就的老藝術(shù)家，他老人家的良苦用心想必只要是真正的相聲愛好者都能看的出來。由此我又不由得想到那個(gè)成天在外走穴撈外快的社，一個(gè)光頭帶著一群烏合之眾七拼八湊出一個(gè)相聲社，相聲內(nèi)容以損人為主，成天拿肉麻當(dāng)有趣，拿低俗當(dāng)幽默，這種類型的變質(zhì)的相聲如果流傳開來，必然有如精神鴉片一般流毒甚廣，很容易誤導(dǎo)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀，這是值得我們警惕的。隨后登場(chǎng)的紅衣二人組合，才真正告訴我們什么是正宗的相聲，那就是說學(xué)逗唱都會(huì)用那才叫真本事，而不是兩個(gè)人在互相耍嘴皮子相互揭短，那充其量只算嘩眾取寵。
美好的時(shí)間總是短暫的，當(dāng)耳邊回想起那熟悉的《難忘今宵》時(shí)，我知道我又要不得不跟今年的春晚說再見了，盡管依依不舍了，盡管戀戀不忘，但是就像和心愛的戀人約會(huì)一般，總歸是要曲終人散空愁暮的，但是春晚帶我的內(nèi)心的觸動(dòng)會(huì)伴隨我走過這個(gè)鼠年直到我明年和她的再度相逢!
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十四
近日，我有幸觀看了一部引人思考的電影《收獲》。這部電影深刻地揭示了現(xiàn)代社會(huì)的一些嚴(yán)峻問題，并給予觀眾以深刻的啟示。通過觀影，我深深地感受到了人與自然、人與他人之間的關(guān)系，以及社會(huì)責(zé)任的重要性。下面，我將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這部電影的觀感和心得體會(huì)。
首先，這部電影深刻地揭示了人與自然之間的關(guān)系。隨著城市的不斷擴(kuò)張和工業(yè)的蓬勃發(fā)展，人們對(duì)土地的破壞愈發(fā)嚴(yán)重。電影中的主人公們是一群農(nóng)民，他們?cè)?jīng)生活在寧?kù)o美麗的鄉(xiāng)村，但隨著城市拓展的需要，他們的家園被強(qiáng)行征收，這樣的情景在現(xiàn)實(shí)生活中也屢見不鮮。然而，他們頑強(qiáng)地抵抗了這一切，并決定重新開墾一片荒地，種植各種谷物。這種對(duì)土地的熱愛和對(duì)自然的尊重，讓我深深地觸動(dòng)。我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境，使得我們和自然和諧共生。
其次，這部電影還展示了人與他人之間的聯(lián)系與合作。主人公們?cè)谥匦麻_墾土地的過程中，面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。但是，他們通過互相幫助和合作，不斷克服困難，最終收獲了豐碩的成果。這種合作精神讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的聯(lián)系和合作是十分重要的。只有大家同心協(xié)力，相互幫助，才能取得更好的成果。因此，我們需要學(xué)會(huì)分享和理解，與他人和睦相處。
最后，觀看這部電影讓我深感社會(huì)責(zé)任的重要性。主人公們?cè)谥匦路N植谷物的過程中，不僅僅是為了自己的生計(jì)，更是出于對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛和對(duì)家鄉(xiāng)人民的責(zé)任感。他們不畏艱難，毅然決然地投身于這個(gè)艱巨的任務(wù)中。通過他們的努力，他們給予了鄉(xiāng)村新的希望和活力。這種奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感令我深深地敬佩。作為一個(gè)社會(huì)成員，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為他人謀福祉。
通過觀看《收獲》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人與自然、人與他人之間的關(guān)系，以及社會(huì)責(zé)任的重要性。這部電影以其真實(shí)的情節(jié)和深刻的內(nèi)涵，引起了我對(duì)社會(huì)問題的思考。我希望能夠?qū)⑦@些思考付諸行動(dòng)，積極努力地為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，觀看《收獲》給予了我許多心靈深處的觸動(dòng)。這部電影以其獨(dú)特的視角和真實(shí)的情節(jié)，向觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于人與自然、人與他人以及社會(huì)責(zé)任的重要主題。通過觀影，我重新審視了自己的價(jià)值觀，也對(duì)社會(huì)問題有了更加深入的思考。我相信，《收獲》這部電影將繼續(xù)影響更多的人，引發(fā)他們對(duì)社會(huì)問題的思考，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十五
《收獲》是一部感人至深的電影，該片以崗位貧窮困苦的農(nóng)民工生活為背景，展現(xiàn)了他們辛勤努力的付出和他們對(duì)生活的熱愛。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，讓我重新思考自己對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。
第二段：艱辛與付出
《收獲》中的農(nóng)民工生活極其貧苦，他們長(zhǎng)期在農(nóng)村與城市之間奔波，忍受著艱苦的勞動(dòng)條件和微薄的收入。然而，他們并沒有因此而放棄，相反，他們對(duì)工作充滿熱情，并在艱辛中尋找著自己的價(jià)值。電影中的主人公是一個(gè)年輕的女孩，她每天早早起床，穿梭在果園之間，勤奮地耕種和采摘，她的堅(jiān)持和付出令人動(dòng)容。這種對(duì)工作的熱愛與付出無疑是我們值得學(xué)習(xí)的。
第三段：樂觀與生活態(tài)度
農(nóng)民工們雖然面臨著種種困難和挫折，但他們并沒有被打敗。他們以一種樂觀的生活態(tài)度面對(duì)困境，堅(jiān)信只要努力付出，一定會(huì)有收獲。電影中的農(nóng)民工們無論遇到多大的困難，都能保持樂觀的心態(tài)，使人十分欽佩。作為現(xiàn)代人，我們常常為一點(diǎn)小困擾而抱怨，觀看這部電影讓我意識(shí)到，只有用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，才能更好地解決問題，取得更大的成就。
第四段：親情與愛
《收獲》中的農(nóng)民工們雖然艱辛，但他們?cè)诶Ь持谢ハ嘀С趾蛶椭?，他們之間建立起了一種溫暖而堅(jiān)實(shí)的親情。電影中的女主人公與她的弟弟和父親的感人關(guān)系令人動(dòng)容。盡管他們都是農(nóng)民工，但他們的愛和關(guān)懷始終如一，這種無私的愛是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。觀看電影后，我開始更加珍惜自己和家人之間的親情，也更加努力去關(guān)心和支持身邊的人。
第五段：?jiǎn)⑹九c感悟
觀看《收獲》，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民工群體的偉大與可貴。他們默默耕耘，為城市的繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)，他們用雙手實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。同時(shí)，這部電影也讓我反思自己對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀。與農(nóng)民工相比，我們時(shí)常為一些微小的困難而抱怨，缺乏對(duì)工作的熱愛和對(duì)生活的感激之情。《收獲》讓我開始重新審視自己的價(jià)值觀，明白只要擁有堅(jiān)定目標(biāo)、樂觀對(duì)待生活、關(guān)愛身邊的人，我們也能夠收獲更多的幸福和快樂。
總結(jié)：
《收獲》是一部感人至深的電影，它通過展現(xiàn)農(nóng)民工們的艱辛付出、樂觀態(tài)度、親情與愛，向我們傳遞了許多關(guān)于生活的啟示。觀看這部電影讓我深受觸動(dòng)，讓我開始重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。身為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)民工們的勤奮付出、樂觀態(tài)度和關(guān)愛他人的精神，才能更好地與生活對(duì)話，收獲屬于我們自己的幸福和成功。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十六
20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，給我留下了深深的印象，那美麗得小彩旗旋轉(zhuǎn)了整整四個(gè)小時(shí)，讓人感到不可思議!甚至覺得有點(diǎn)殘忍。這是今年春晚中讓人不得不注意到的細(xì)節(jié)。
小品雖然少了，但依然讓人記憶猶新。在小品《扶不扶》里，一騎自行車的路人經(jīng)過時(shí)，被請(qǐng)求幫助，他的那一句臺(tái)詞：“哥之前扶過三兒，哥之前開的是寶馬”令人忍俊不禁卻似乎又有很多感觸。
每個(gè)國(guó)家都有共同的象征符號(hào)和凝聚力，每個(gè)人亦如此，做一個(gè)獨(dú)一無二的自己，不盲從，不雷同!在《難忘今宵》的歌聲中，20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)落幕。
春晚，年年讓人期盼，年年讓人感慨不已!
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十七
春晚小品《占位子》演繹的主要內(nèi)容是：一群家長(zhǎng)在教室里為孩子搶座位的事。這個(gè)小品將家長(zhǎng)們搶奪優(yōu)質(zhì)教育資源的窘態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，留給人們的不僅是笑聲，更是深深的思考。
其實(shí)，這正是當(dāng)今社會(huì)許多家長(zhǎng)能夠?qū)W的更好，不惜一切代價(jià)為孩子爭(zhēng)奪教育資源的一個(gè)縮影，有的家長(zhǎng)“砸鍋賣鐵”為孩子買學(xué)區(qū)房，為的是孩子能上一個(gè)好的學(xué)校，有的家長(zhǎng)為了讓孩子出人頭地，想方設(shè)法為孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，興趣班，還有的家長(zhǎng)甚至放棄工作專門輔導(dǎo)孩子，為的是不讓孩子輸在起跑線上......其實(shí)這些都反映了家庭教育的誤區(qū)。
誤區(qū)一.孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與座位沒有直接關(guān)系。決定學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有很多，孩子如果不好好學(xué)，我覺得坐在哪都不行。況且，在實(shí)際課堂上老師的教育對(duì)象是全體學(xué)生，關(guān)注的是全體學(xué)生，與座位是沒有直接關(guān)系的。
誤區(qū)二.有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子交到了學(xué)校，孩子的好壞都是學(xué)校的事了。孩子的成長(zhǎng)全靠學(xué)校教育是不行的，需要社會(huì)教育、家庭教育共同配合才行，父母才是孩子人生的的老師。
誤區(qū)三.認(rèn)為自己給了孩子的，卻不知道孩子到底需要什么，孩子的發(fā)展需求有些是老師所給予不了的。
誤區(qū)四.為了給孩子的，卻影響了正常的生活，給生活帶來了壓力，也給孩子的正常生活帶來了影響。
誤區(qū)五.為了給孩子“搶”的，有些家長(zhǎng)絞盡腦汁，甚至放棄尊嚴(yán)，真是可憐天下父母心??！
孩子的發(fā)展，靠學(xué)校、靠社會(huì)、靠父母，更要靠的是他們自己。家長(zhǎng)要理性看待孩子的教育問題，切忌盲目性，多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，愛的教育最重要。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十八
20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)亮點(diǎn)很多，給我留下深刻印象的是歌曲《父子》，歌曲《父子》以血脈親情溫暖了無數(shù)家庭。
“我害怕有一天自己蒼老，成為你的包袱;我會(huì)一直把你攙扶，就像當(dāng)初，你帶著我走出人生第一步”，在平白如話的歌詞中，寫出了父子兩代人的血脈與親情。我想，不只我會(huì)被感動(dòng)，電視機(jī)前無數(shù)的觀眾也許和我一樣，在偷偷的抹眼淚。后來看報(bào)道，表演者佟鐵鑫與楊洋，在排練當(dāng)中也數(shù)次被這種情感所打動(dòng)。是啊，父子親情，怎能不動(dòng)人呢。
這首歌用父子兩個(gè)角色對(duì)唱的形式是以前很少看到的，尤其是他倆嫻熟精準(zhǔn)的演唱、美聲和流行的融合，把父子間含蓄內(nèi)斂的情感表現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)歌曲唱到一半時(shí)，楊洋忍不住流下淚水，更是觸動(dòng)了無數(shù)人心底最柔軟的地方。
佟鐵鑫和楊洋化身‘父子’，把父子之間微妙的感情細(xì)細(xì)地道了出來，兩代人的配合真的挺讓人感動(dòng)。
《父子》這首溫情動(dòng)人的歌，我一定要把它學(xué)會(huì)。
觀看刺繡心得體會(huì)及收獲篇十九
中央文史研究館館員、著名文藝評(píng)論家仲呈祥認(rèn)為，該劇能后來居上、攀上高峰，雄辯地證明了黨領(lǐng)導(dǎo)文藝的成功之道。“真正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了扶貧題材乃至新農(nóng)村建設(shè)大題材的創(chuàng)作，它在資源配置上有獨(dú)到的眼光，有深入的開掘，使得《山海情》具有了扶貧題材高峰上的精神高度、渾厚的文化內(nèi)涵、感人的藝術(shù)價(jià)值?！眲≈校瑥挠咳宓浇馂┐宓介}寧村直到閩寧鎮(zhèn)，一路衍變正對(duì)應(yīng)著我們國(guó)家近30年來扶貧攻堅(jiān)的艱辛歷程和巨大成就。在中國(guó)廣播電視社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李京盛看來，閩寧鎮(zhèn)的故事題材厚重而宏大、真實(shí)而具體。其中既有辛酸的貧困史，又有一代人艱苦奮斗脫貧的精神奮斗史，更有一個(gè)展現(xiàn)在全體世人面前的讓人意想不到的脫貧攻堅(jiān)赫赫成果。
閩寧鎮(zhèn)的題材豐厚，幾乎可以涵蓋中國(guó)脫貧攻堅(jiān)道路的全部?jī)?nèi)容。東西協(xié)作、移民搬遷、生態(tài)建設(shè)、發(fā)展生產(chǎn)、養(yǎng)殖種植、勞務(wù)輸出、技術(shù)引進(jìn)、科技扶貧、教育扶貧等，這些改變貧困的中國(guó)方案給創(chuàng)作者提供了廣闊的藝術(shù)馳騁空間。李京盛說：“它不僅寫通過一條道路、多種經(jīng)營(yíng)打開思路，帶動(dòng)一個(gè)村子富起來了，而且是從一家一戶一村一鎮(zhèn)起步，進(jìn)而到縣、到省直至中央整個(gè)扶貧的偉大部署，寫出了中國(guó)這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的整體部署和實(shí)施方法?！?BR>