總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。寫總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)?？纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念，它們將會(huì)改變我們的生活方式。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇一
20xx年3月3日是第十六次全國(guó)愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我村緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
此次愛耳日活動(dòng)的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國(guó)愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，我們村進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳，在人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺(tái)。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識(shí)講座，為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特地為村民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢，村民參加活動(dòng)，通過這次講座學(xué)習(xí)，提高了村民群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使村民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
社區(qū)全國(guó)愛耳日活動(dòng)總結(jié)（二）
20xx年3月3日是第16次全國(guó)愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞“愛耳護(hù)耳，健康聽力――預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí)，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會(huì)風(fēng)尚，我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)
在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào)，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的理念。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢
三、閱讀科普知識(shí)，增強(qiáng)防治意識(shí)
在活動(dòng)期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供居民們閱讀，同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
四、為殘疾人辦好事、辦實(shí)事
在活動(dòng)期間，我社區(qū)還在活動(dòng)期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，推動(dòng)了扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，同時(shí)也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識(shí)，預(yù)防聽力殘疾，提高人口素質(zhì)!
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇二
*街道殘聯(lián)接到市殘聯(lián)關(guān)于開展第x次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知后，認(rèn)真部署，周密安排，精心實(shí)施。
今年“愛耳日”的主題是“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。市殘聯(lián)緊緊圍繞這一主題制定了“愛耳日”活動(dòng)方案。一是拉條幅、發(fā)資料進(jìn)行宣傳，結(jié)合我街道學(xué)雷鋒活動(dòng)，在中心廣場(chǎng)上發(fā)放“愛耳日”宣傳單。二是進(jìn)入社區(qū)召開專題講座，組織專業(yè)人員宣傳老年聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復(fù)的相關(guān)知識(shí)，不斷提高全民愛耳、護(hù)耳意識(shí)。三是利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息，傳播老年人聽力健康知識(shí)。四是布置各社區(qū)殘協(xié)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)需要配發(fā)助聽器的老年殘疾人數(shù)，為今年輔助器具發(fā)放工作打下基礎(chǔ)。
通過本次活動(dòng)，街道殘聯(lián)號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康，營(yíng)造尊老、愛老的社會(huì)氛圍，推動(dòng)全社會(huì)理解、幫助聽力殘疾的老年人。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇三
3月3日是第××個(gè)全國(guó)愛耳日，主題是“××××××××”。為了使大家增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高廣大群眾對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，讓廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，形成社會(huì)風(fēng)尚，我們?cè)诩庸た倧S范圍內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)。
1、在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)诩庸た倧S的四個(gè)分廠內(nèi)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，四個(gè)分廠分別在廠內(nèi)的宣傳板上出了以愛耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào)，宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的理念。
2、加工總廠的四個(gè)分廠還通過廣播進(jìn)行宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾了解愛耳日的由來，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護(hù)聽力等科學(xué)知識(shí)。累計(jì)廣播宣傳達(dá)3小時(shí)。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特聘請(qǐng)了一名耳科醫(yī)生,為居民講解如何愛護(hù)耳朵，通過學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識(shí)。
在一分廠進(jìn)行“珍愛聽力，愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識(shí)教育，掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識(shí)，例如：如何保護(hù)耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識(shí)。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
三、閱讀科普知識(shí)，增強(qiáng)防治意識(shí)。
在活動(dòng)期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供職工群眾閱讀，同時(shí)還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)職工群眾對(duì)聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，和減少產(chǎn)生噪音的好處，同時(shí)也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇四
××年3月3日是第××次全國(guó)愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我區(qū)緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
此次愛耳日活動(dòng)的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國(guó)愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，我們區(qū)進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在區(qū)級(jí)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳，在人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺(tái)。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識(shí)講座，為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特地為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢，居民參加活動(dòng)，通過這次講座學(xué)習(xí)，提高了群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇五
20**年3月3日是第**次全國(guó)“愛耳日”，本次全國(guó)愛耳日的主題是“***”。圍繞這一主題，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一系列形式多樣，聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng)。
“***”。這需要社會(huì)多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長(zhǎng)的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國(guó)一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護(hù)耳常識(shí)，社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務(wù)活動(dòng)。愛耳日活動(dòng)當(dāng)天，我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動(dòng)，設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個(gè);張貼宣傳標(biāo)語1條，宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次);開展愛耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識(shí)講座1次;參與人數(shù)達(dá)250余人，通過這次活動(dòng)的開展，使轄區(qū)居民了解聽力健康知識(shí)、增強(qiáng)聽力保護(hù)意識(shí)，以及對(duì)新生兒愛耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇六
20xx年3月3日是第xx次全國(guó)”愛耳日“，為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛耳護(hù)耳意識(shí)，預(yù)防聽力損傷關(guān)注聽力健康，寶清縣殘聯(lián)會(huì)同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十一次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)就此次”愛耳日“活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)
3月2日，殘聯(lián)召開了會(huì)議對(duì)”愛耳日“宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了專門研究，圍繞”人工耳蝸--重建聽的希望“活動(dòng)主題擬定了活動(dòng)方案，并主動(dòng)與衛(wèi)生、醫(yī)院、新聞等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，各單位也積極響應(yīng)，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動(dòng)。同時(shí)，我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次”愛耳日“活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們?cè)谥醒氪蠼值戎饕值缿覓炝酥黝}標(biāo)語，在社區(qū)、醫(yī)院張貼了”愛耳日“主題宣傳畫，在人民廣場(chǎng)設(shè)立了義診咨詢點(diǎn)，人民醫(yī)院和中醫(yī)院的耳科醫(yī)生為廣大耳病患者提供診療服務(wù)，發(fā)放預(yù)防耳病知識(shí)宣傳單。廣大市民對(duì)有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識(shí)有了更多的了解。組織盲人按摩師為廣大群眾免費(fèi)按摩，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，”愛耳日“活動(dòng)當(dāng)天，共診治耳病患者23人，免費(fèi)按摩31人，接受咨詢50多人，登記需植入人工耳蝸的聽力殘疾兒童2名，分發(fā)宣傳單1000多份。利用電視滾動(dòng)字幕發(fā)布”愛耳日“活動(dòng)消息，協(xié)調(diào)電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司，向?qū)毲迨謾C(jī)用戶發(fā)送公益性”愛耳日“宣傳短信，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識(shí)。
通過愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也起到了積極的推進(jìn)作用。2名，分發(fā)宣傳單1000多份。利用電視滾動(dòng)字幕發(fā)布”愛耳日“活動(dòng)消息，協(xié)調(diào)電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司，向?qū)毲迨謾C(jī)用戶發(fā)送公益性”愛耳日"宣傳短信，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識(shí)。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇七
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民群眾提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)，對(duì)耳病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復(fù)。在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)谳爡^(qū)進(jìn)行了深入的`宣傳活動(dòng)，各村衛(wèi)生所設(shè)立了耳病咨詢服務(wù)站。我院通過張貼標(biāo)語，舉行耳病知識(shí)講座;免費(fèi)義診等宣傳活動(dòng)形式進(jìn)行開展。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。為了使此次活動(dòng)辦的更好，我院醫(yī)師為為居民講解如何愛護(hù)耳朵，如何發(fā)現(xiàn)聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識(shí)。
三、為轄區(qū)人民群眾辦好事、辦實(shí)事。在愛耳日活動(dòng)期間，我院現(xiàn)場(chǎng)開展了健康咨詢工作，對(duì)耳聾患者做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。詳細(xì)的解說愛耳的知識(shí)，例如：如何在日常生活當(dāng)中保護(hù)好耳朵，讓家長(zhǎng)互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督，知道如何去保護(hù)自己的小耳朵等說明。
通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了聽力篩查的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)聽力損傷與耳聾的早期發(fā)現(xiàn)與康復(fù)的良好自我保護(hù)意識(shí)，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動(dòng)中共發(fā)放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評(píng)。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇八
20xx年3月3日是我國(guó)第16次全國(guó)愛耳日，為了讓娃娃們更多地了解聽力的重要性，從小懂得保護(hù)耳朵、預(yù)防耳聾特制定愛耳日宣傳教育活動(dòng)方案。
要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng)，看報(bào)等方式了解愛耳日的來歷。(附：我國(guó)有聽力語言障礙的殘疾人20xx萬，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。
為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，中國(guó)殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月3日為全國(guó)“愛耳日”，并于20xx年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)具有重大意義。
通過活動(dòng)使幼兒更多地了解耳朵的重要性，從而知道要保護(hù)耳朵，并通過、體驗(yàn)耳聾人的苦惱，知道要保護(hù)好耳朵。
活動(dòng)一：動(dòng)物診所
〔活動(dòng)目標(biāo)〕
1、激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。
2、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些器官的主要作用，初步掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕
1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。
2、打擊樂、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成5人一小組。
3、保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。
4、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒，游戲音樂磁帶一盒。
5、故事《動(dòng)物診所》課件。
〔活動(dòng)過程〕
1、謎語引出課題。
師：今天我們班要來三位小客人，我說個(gè)謎語看你們能不能猜出是誰要來?
(1)“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對(duì)著我瞧瞧?！?眼睛)對(duì)，就是眼睛。(出示眼睛圖片)
(2)“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂?！?鼻子)看，它來了。(出示鼻子圖片)
(3)“左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，就是不見面?！睂?duì)，就是耳朵。(出示耳朵圖片)
2、師：我們每個(gè)人都有眼睛、耳朵、鼻子，兩個(gè)小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的?(兩個(gè)幼兒互相觀察)
3、放錄音：“我的作用大，我耳朵的作用大，哼，我鼻子的作用大!”
師：不好，眼睛、耳朵、鼻子吵架了，你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉?
那小朋友們給它們?cè)u(píng)評(píng)誰的作用大?
請(qǐng)幼兒說說眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用?
4、今天老師還帶來很多東西，請(qǐng)你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下，都有什么?
幼兒分小組操作、體驗(yàn)。
5、操作結(jié)束回到原位，請(qǐng)幼兒說說杯子里裝的是什么?你是怎樣分辨出來的?
6、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對(duì)我們?nèi)梭w都很重要，它們都是我們?nèi)梭w的器官，我們要愛護(hù)它們?？墒切『镒泳筒恢缾圩o(hù)自己的眼睛，請(qǐng)幼兒看動(dòng)畫片聽故事《動(dòng)物診所》。
講完第一段提問：
(1)小朋友你有沒有眼睛吹進(jìn)灰塵或者沙子的時(shí)候?那時(shí)候你是怎樣做的?(幼兒討論)
(2)那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎?(請(qǐng)幼兒繼續(xù)看大屏幕)
(3)小朋友想一想還有沒有其它的`辦法?
(1)幼兒討論，發(fā)表意見。
(2)看大屏幕判斷對(duì)錯(cuò)。
8、繼續(xù)聽故事小山羊來到動(dòng)物診所。提問：
(1)你能幫小山羊想想辦法嗎?
(3)看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。
9、繼續(xù)聽故事小白兔來到動(dòng)物診所。提問：
(1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲飛出來的嗎?
(2)你想一想還有沒有其它辦法讓小蟲子飛出來?
(3)你知道保護(hù)耳朵的辦法還有哪些?
10、小結(jié)：三個(gè)小動(dòng)物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系，小猴子、小山羊、小白兔后悔極了，多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險(xiǎn)。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛、耳朵、鼻子，它們都是我們的好朋友。
11、讓我們和我們的好朋友一起來活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)保健操。
捏捏鼻子深呼吸
眨眨眼睛看得清
動(dòng)動(dòng)耳朵聽得見
12、小朋友，讓我們到外面去，用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。(幼兒隨音樂出教室)
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇九
3月3日是全國(guó)耳日。根據(jù)教育局的要求，本周開展耳朵日的宣傳教育活動(dòng)。我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
今年愛耳日宣傳教育活動(dòng)的主題是xxx。兒童是社會(huì)發(fā)展的新生力量，他們的聽力健康對(duì)他們的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。因此，宣傳和普及保護(hù)兒童聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生預(yù)防耳聾的知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同關(guān)注和支持。
二、活動(dòng)形式
1、本次活動(dòng)將分發(fā)八份學(xué)習(xí)材料（每班一份）。
2、3月3日，教務(wù)主任卞為全校師生做了關(guān)于《愛護(hù)耳朵》知識(shí)的講座。累計(jì)聽講座人數(shù)超過200人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校的小團(tuán)隊(duì)部門發(fā)出了“愛爾提案”。
4、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生宣傳“愛耳日”專題。
三、活動(dòng)的效果
“愛耳日”的宣傳活動(dòng)總體上達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。我校師生對(duì)護(hù)耳的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要關(guān)心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解和愛護(hù)耳朵，讓大家關(guān)注，更多的參與到護(hù)耳的行列中來。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十
在“愛耳日”來臨之際，開展以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動(dòng)，如何寫活動(dòng)
策劃書
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3月3日，是全國(guó)"愛耳日"。在今年的"愛耳日"來臨之際，書院幼兒園大班年級(jí)組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)中，老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義，并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵，會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后，通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。
活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。
活動(dòng)名稱：小耳朵大本領(lǐng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。
2、知道"愛耳日"的涵義，學(xué)做愛耳宣傳員。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會(huì)怎么辦?
4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論：我們?cè)趺礃觼肀Ｗo(hù)耳朵?
3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的。
4、設(shè)疑：什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?
三、游戲體驗(yàn)：
1、游戲1：這是誰的聲音?
請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?
2、游戲2：好聽的聲音：
播放各種動(dòng)物的叫聲，幼兒說說，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。
3、游戲3：我說你聽
兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn)，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話，另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié)：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達(dá)表現(xiàn)
1、保護(hù)耳朵很重要，我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來，告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫：保護(hù)耳朵
3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹，并介紹保護(hù)耳朵的方法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。
2.知道3月3日是愛耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體、樂器
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入激趣。
摸摸小耳朵，猜
謎語
：左一片，右一片，隔座山兒看不見。
二、討論耳朵的作用。
1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂，然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。
2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。
3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。
4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說一句話，讓幼兒猜測(cè)，再次體會(huì)耳朵能聽見聲音。
5.教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見不同的聲音。
三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。
1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?
2.耳朵對(duì)我們來講真的很重要，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)
3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?
(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。
因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。
(2)防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
(7)了解3月3日是全國(guó)愛耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。
師：3月3日是全國(guó)愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說話要輕聲，不大聲說話等。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道3月3日是愛耳日。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)耳朵的方法，形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體
課件
三、活動(dòng)過程：
1、我們的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子嗎?開動(dòng)你們的小腦筋，仔細(xì)想一想，3是不是很像我們的小耳朵啊?對(duì)，3月3日就是我們的全國(guó)愛耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國(guó)愛耳日”。
2、耳朵的主要作用：
(1)聽到聲音
(2)感受位置的變化，我們有些小朋友乘坐汽車的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)
我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。
耳朵簡(jiǎn)單的分為：外耳，中耳，內(nèi)耳
4、保護(hù)耳朵的小知識(shí)
(1)不要經(jīng)常掏耳朵，扎耳洞是很危險(xiǎn)
(2)防止水流入耳朵內(nèi)
(3)受傷、或者冬天長(zhǎng)凍瘡時(shí)一定要去看醫(yī)生
(4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)
(5)保護(hù)好自己的頭部和耳朵
(6)用正確的方法擤鼻涕
(7)定期檢測(cè)聽力
5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)
6、討論如何保護(hù)耳朵
當(dāng)我們覺得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩等來保護(hù)耳朵?；蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。
四、活動(dòng)小結(jié)：
不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎!”
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。
2.知道3月3日是愛耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體、樂器
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入激趣。
摸摸小耳朵，猜謎語：左一片，右一片，隔座山兒看不見。
二、討論耳朵的作用。
1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂，然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。
2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。
3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。
4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說一句話，讓幼兒猜測(cè)，再次體會(huì)耳朵能聽見聲音。
5.教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見不同的聲音。
三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。
1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?
2.耳朵對(duì)我們來講真的很重要，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)
3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?
(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。
因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。
(2)防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
(7)了解3月3日是全國(guó)愛耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。
師：3月3日是全國(guó)愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說話要輕聲，不大聲說話等。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十二
愛耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。
20xx年3月13日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
愛耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
重視耳科保健，享受聆聽快樂
擁有健康聽力，享受美好生活
做好耳科保健，享受健康聽力
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中殘聯(lián)等15部委下發(fā)的《關(guān)于開展第15次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，按照區(qū)殘聯(lián)“關(guān)于開展第十五次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知”要求，提高全民愛耳護(hù)耳意識(shí)，南湖街道決定在全街范圍內(nèi)開展第15次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”
20__年2月28日至3月3日。
1、初級(jí)耳科保健的`重要性和必要性;
2、初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見耳病防治及聽力篩查等工作;
3、耳科保健從我做起，增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識(shí)。
1.各社區(qū)通過板報(bào)、專欄、標(biāo)語等形式宣傳愛耳日，要求每個(gè)社區(qū)在醒目處有一個(gè)宣傳形式。
2.結(jié)合沈陽市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽盛京醫(yī)院)，在20__年3月3日全國(guó)“愛耳日”當(dāng)天活動(dòng)，積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識(shí)宣教活動(dòng)和義診活動(dòng)，要求每社區(qū)組織10人參加?；顒?dòng)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
3.根據(jù)社區(qū)條件，開展初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見耳病防治講座等系列活動(dòng)。
4.切實(shí)做好20歲以下三、四級(jí)聽力殘疾人的“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作，要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報(bào)。
##結(jié)束
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道3月3日是愛耳日。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)耳朵的方法，形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件
三、活動(dòng)過程：
1、我們的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子嗎?開動(dòng)你們的小腦筋，仔細(xì)想一想，3是不是很像我們的小耳朵啊?對(duì)，3月3日就是我們的全國(guó)愛耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國(guó)愛耳日”。
2、耳朵的主要作用：
(1)聽到聲音
(2)感受位置的變化，我們有些小朋友乘坐汽車的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)
我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。
耳朵簡(jiǎn)單的分為：外耳，中耳，內(nèi)耳
4、保護(hù)耳朵的小知識(shí)
(1)不要經(jīng)常掏耳朵，扎耳洞是很危險(xiǎn)
(2)防止水流入耳朵內(nèi)
(3)受傷、或者冬天長(zhǎng)凍瘡時(shí)一定要去看醫(yī)生
(4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)
(5)保護(hù)好自己的頭部和耳朵
(6)用正確的方法擤鼻涕
(7)定期檢測(cè)聽力
5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)
6、討論如何保護(hù)耳朵
當(dāng)我們覺得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩等來保護(hù)耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。
四、活動(dòng)小結(jié)：
不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎!”
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十五
今年教育愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：xxxxxx。少年兒童是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動(dòng)形式
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個(gè)班級(jí)一份)。
2、3月3日利用大課間時(shí)間由教務(wù)主任邊宏才對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽講座的累計(jì)人數(shù)200多人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校少隊(duì)部發(fā)出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳，
三、活動(dòng)效果
此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十六
203月3日是第十七次全國(guó)愛耳日，根據(jù)上級(jí)的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護(hù)聽力”系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛耳”宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)的安排部署，精心組織，周密安排，認(rèn)真制定我局宣傳教育活動(dòng)方案，并安排專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)，以確保宣傳教育活動(dòng)全面深入地開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式，認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，通過多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對(duì)聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份，確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料，以普及安全用耳知識(shí)。三、鼓勵(lì)全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護(hù)耳知識(shí)，營(yíng)造健康的環(huán)境，安全用耳，保護(hù)聽力。
三、成效明顯，意義深刻
此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護(hù)聽力的意識(shí)，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識(shí)，推動(dòng)建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。同時(shí)進(jìn)一步動(dòng)員了全體干部職工關(guān)愛聽力和語言殘疾人群。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十七
一，發(fā)揮環(huán)境作用，通過圖片形式，讓幼兒了解關(guān)注我們的耳朵(附圖片)
要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng)，看報(bào)等方式了解愛耳日的來歷。(附：我國(guó)有聽力語言障礙的殘疾人20xx萬，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。
為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，中國(guó)殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月3日為全國(guó)“愛耳日”，并于20__年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)具有重大意義。
通過活動(dòng)使幼兒更多地了解耳朵的重要性，從而知道要保護(hù)耳朵，并通過、體驗(yàn)耳聾人的苦惱，知道要保護(hù)好耳朵。
活動(dòng)一：動(dòng)物診所
〔活動(dòng)目標(biāo)〕
1、激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。
2、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些的主要作用，初步掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕
1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。
2、打擊樂、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成5人一小組。
3、保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。
4、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒，游戲音樂磁帶一盒。
5、故事《動(dòng)物診所》課件。
〔活動(dòng)過程〕
1、謎語引出課題。
師：今天我們班要來三位小客人，我說個(gè)謎語看你們能不能猜出是誰要來?
(1)“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對(duì)著我瞧瞧?！?眼睛)對(duì)，就是眼睛。(出示眼睛圖片)
(2)“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。”(鼻子)看，它來了。(出示鼻子圖片)
(3)“左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，就是不見面?！睂?duì)，就是耳朵。(出示耳朵圖片)
2、師：我們每個(gè)人都有眼睛、耳朵、鼻子，兩個(gè)小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的?(兩個(gè)幼兒互相觀察)
3、放錄音：“我的.作用大，我耳朵的作用大，哼，我鼻子的作用大!”
師：不好，眼睛、耳朵、鼻子吵架了，你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉?
那小朋友們給它們?cè)u(píng)評(píng)誰的作用大?
請(qǐng)幼兒說說眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用?
4、今天老師還帶來很多東西，請(qǐng)你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下，都有什么?
幼兒分小組操作、體驗(yàn)。
5、操作結(jié)束回到原位，請(qǐng)幼兒說說杯子里裝的是什么?你是怎樣分辨出來的?
6、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對(duì)我們?nèi)梭w都很重要，它們都是我們?nèi)梭w的器官，我們要愛護(hù)它們。可是小猴子就不知道愛護(hù)自己的眼睛，請(qǐng)幼兒看動(dòng)畫片聽故事《動(dòng)物診所》。
講完第一段提問：
(1)小朋友你有沒有眼睛吹進(jìn)灰塵或者沙子的時(shí)候?那時(shí)候你是怎樣做的?(幼兒討論)
(2)那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎?(請(qǐng)幼兒繼續(xù)看大屏幕)
(3)小朋友想一想還有沒有其它的辦法?
(1)幼兒討論，發(fā)表意見。
(2)看大屏幕判斷對(duì)錯(cuò)。
8、繼續(xù)聽故事小山羊來到動(dòng)物診所。提問：
(1)你能幫小山羊想想辦法嗎?
(3)看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。
9、繼續(xù)聽故事小白兔來到動(dòng)物診所。提問：
(1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲飛出來的嗎?
(2)你想一想還有沒有其它辦法讓小蟲子飛出來?
(3)你知道保護(hù)耳朵的辦法還有哪些?
10、小結(jié)：三個(gè)小動(dòng)物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系，小猴子、小山羊、小白兔后悔極了，多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險(xiǎn)。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛、耳朵、鼻子，它們都是我們的好朋友。
11、讓我們和我們的好朋友一起來活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)保健操。
捏捏鼻子深呼吸
眨眨眼睛看得清
動(dòng)動(dòng)耳朵聽得見
12、小朋友，讓我們到外面去，用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。(幼兒隨音樂出教室)
活動(dòng)二、耳朵真有用
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒知道每個(gè)人都有兩只耳朵，耳朵可以聽聲音，懂得保護(hù)耳朵的重要性。
2、通過操作使幼兒知道動(dòng)物也有耳朵，耳朵是不同的。
3、通過游戲使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、電視機(jī)，視頻轉(zhuǎn)換儀
2、錄音機(jī)，磁帶
3、娃娃圖兩張(哭、笑)，動(dòng)物圖片若干，耳朵圖片若干
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇一
20xx年3月3日是第十六次全國(guó)愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我村緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
此次愛耳日活動(dòng)的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國(guó)愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，我們村進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳，在人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺(tái)。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識(shí)講座，為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特地為村民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢，村民參加活動(dòng)，通過這次講座學(xué)習(xí)，提高了村民群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使村民群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
社區(qū)全國(guó)愛耳日活動(dòng)總結(jié)（二）
20xx年3月3日是第16次全國(guó)愛耳日，根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我社區(qū)緊緊圍繞“愛耳護(hù)耳，健康聽力――預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí)，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會(huì)風(fēng)尚，我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)
在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào)，在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的理念。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢
三、閱讀科普知識(shí)，增強(qiáng)防治意識(shí)
在活動(dòng)期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供居民們閱讀，同時(shí)社區(qū)的電腦活動(dòng)室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
四、為殘疾人辦好事、辦實(shí)事
在活動(dòng)期間，我社區(qū)還在活動(dòng)期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告，遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。
通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，推動(dòng)了扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，同時(shí)也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識(shí)，預(yù)防聽力殘疾，提高人口素質(zhì)!
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇二
*街道殘聯(lián)接到市殘聯(lián)關(guān)于開展第x次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知后，認(rèn)真部署，周密安排，精心實(shí)施。
今年“愛耳日”的主題是“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。市殘聯(lián)緊緊圍繞這一主題制定了“愛耳日”活動(dòng)方案。一是拉條幅、發(fā)資料進(jìn)行宣傳，結(jié)合我街道學(xué)雷鋒活動(dòng)，在中心廣場(chǎng)上發(fā)放“愛耳日”宣傳單。二是進(jìn)入社區(qū)召開專題講座，組織專業(yè)人員宣傳老年聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復(fù)的相關(guān)知識(shí)，不斷提高全民愛耳、護(hù)耳意識(shí)。三是利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息，傳播老年人聽力健康知識(shí)。四是布置各社區(qū)殘協(xié)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)需要配發(fā)助聽器的老年殘疾人數(shù)，為今年輔助器具發(fā)放工作打下基礎(chǔ)。
通過本次活動(dòng)，街道殘聯(lián)號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)聽力健康，營(yíng)造尊老、愛老的社會(huì)氛圍，推動(dòng)全社會(huì)理解、幫助聽力殘疾的老年人。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇三
3月3日是第××個(gè)全國(guó)愛耳日，主題是“××××××××”。為了使大家增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)噪聲對(duì)聽力健康的損害，提高廣大群眾對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，讓廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，形成社會(huì)風(fēng)尚，我們?cè)诩庸た倧S范圍內(nèi)開展了一系列的活動(dòng)。
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)。
1、在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)诩庸た倧S的四個(gè)分廠內(nèi)進(jìn)行了深入的宣傳活動(dòng)，四個(gè)分廠分別在廠內(nèi)的宣傳板上出了以愛耳日活動(dòng)為主要內(nèi)容的板報(bào)，宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長(zhǎng)的理念。
2、加工總廠的四個(gè)分廠還通過廣播進(jìn)行宣傳活動(dòng)，讓廣大群眾了解愛耳日的由來，耳聾的定義，引起耳聾的原因，為什么要注重保護(hù)聽力等科學(xué)知識(shí)。累計(jì)廣播宣傳達(dá)3小時(shí)。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特聘請(qǐng)了一名耳科醫(yī)生,為居民講解如何愛護(hù)耳朵，通過學(xué)習(xí)居民們懂得了更多的健康知識(shí)。
在一分廠進(jìn)行“珍愛聽力，愛護(hù)耳朵——聽力健康講座”，共有50余名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識(shí)教育，掌握了一些愛耳、護(hù)耳的小常識(shí)，例如：如何保護(hù)耳朵(減少噪音)及用耳衛(wèi)生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關(guān)的小知識(shí)。受到了廣大群眾的熱烈歡迎。
三、閱讀科普知識(shí)，增強(qiáng)防治意識(shí)。
在活動(dòng)期間“農(nóng)家書屋”內(nèi)還專門提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊(cè)，供職工群眾閱讀，同時(shí)還開展了宣傳漫畫為職工群眾形象的提供愛耳保健知識(shí)，增強(qiáng)了居民對(duì)聽力損傷的防治及康復(fù)知識(shí)。
通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)職工群眾對(duì)聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù)，和減少產(chǎn)生噪音的好處，同時(shí)也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識(shí)。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇四
××年3月3日是第××次全國(guó)愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會(huì)工作要求，我區(qū)緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題，開展了一系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
此次愛耳日活動(dòng)的主題，貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷，充分顯示了全國(guó)愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此，街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的開展提出了具體意見和要求。
認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作，保證了此次活動(dòng)在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
二、形式多樣、豐富多彩的開展活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，我們區(qū)進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在區(qū)級(jí)衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳，在人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺(tái)。以收到了很好的效果。
三、舉辦知識(shí)講座，為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。
為了使此次活動(dòng)辦的更好，我們特地為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識(shí)的咨詢，居民參加活動(dòng)，通過這次講座學(xué)習(xí)，提高了群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)，使群眾更加珍愛生命，保護(hù)聽力。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇五
20**年3月3日是第**次全國(guó)“愛耳日”，本次全國(guó)愛耳日的主題是“***”。圍繞這一主題，我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一系列形式多樣，聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng)。
“***”。這需要社會(huì)多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識(shí)并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長(zhǎng)的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的，如中耳炎等。如估算我國(guó)一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。
我社區(qū)在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語，發(fā)放宣傳品，向公眾普及和宣傳愛耳、護(hù)耳常識(shí)，社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務(wù)活動(dòng)。愛耳日活動(dòng)當(dāng)天，我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動(dòng)，設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個(gè);張貼宣傳標(biāo)語1條，宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次);開展愛耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識(shí)講座1次;參與人數(shù)達(dá)250余人，通過這次活動(dòng)的開展，使轄區(qū)居民了解聽力健康知識(shí)、增強(qiáng)聽力保護(hù)意識(shí)，以及對(duì)新生兒愛耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇六
20xx年3月3日是第xx次全國(guó)”愛耳日“，為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛耳護(hù)耳意識(shí)，預(yù)防聽力損傷關(guān)注聽力健康，寶清縣殘聯(lián)會(huì)同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十一次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，認(rèn)真組織實(shí)施，現(xiàn)就此次”愛耳日“活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)
3月2日，殘聯(lián)召開了會(huì)議對(duì)”愛耳日“宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了專門研究，圍繞”人工耳蝸--重建聽的希望“活動(dòng)主題擬定了活動(dòng)方案，并主動(dòng)與衛(wèi)生、醫(yī)院、新聞等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通，各單位也積極響應(yīng)，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動(dòng)。同時(shí)，我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次”愛耳日“活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們?cè)谥醒氪蠼值戎饕值缿覓炝酥黝}標(biāo)語，在社區(qū)、醫(yī)院張貼了”愛耳日“主題宣傳畫，在人民廣場(chǎng)設(shè)立了義診咨詢點(diǎn)，人民醫(yī)院和中醫(yī)院的耳科醫(yī)生為廣大耳病患者提供診療服務(wù)，發(fā)放預(yù)防耳病知識(shí)宣傳單。廣大市民對(duì)有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識(shí)有了更多的了解。組織盲人按摩師為廣大群眾免費(fèi)按摩，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，”愛耳日“活動(dòng)當(dāng)天，共診治耳病患者23人，免費(fèi)按摩31人，接受咨詢50多人，登記需植入人工耳蝸的聽力殘疾兒童2名，分發(fā)宣傳單1000多份。利用電視滾動(dòng)字幕發(fā)布”愛耳日“活動(dòng)消息，協(xié)調(diào)電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司，向?qū)毲迨謾C(jī)用戶發(fā)送公益性”愛耳日“宣傳短信，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識(shí)。
通過愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也起到了積極的推進(jìn)作用。2名，分發(fā)宣傳單1000多份。利用電視滾動(dòng)字幕發(fā)布”愛耳日“活動(dòng)消息，協(xié)調(diào)電信、移動(dòng)、聯(lián)通公司，向?qū)毲迨謾C(jī)用戶發(fā)送公益性”愛耳日"宣傳短信，傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識(shí)。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇七
一、開展廣泛的宣傳活動(dòng)，使廣大居民群眾提高愛耳、護(hù)耳意識(shí)，對(duì)耳病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復(fù)。在愛耳日活動(dòng)中，我們?cè)谳爡^(qū)進(jìn)行了深入的`宣傳活動(dòng)，各村衛(wèi)生所設(shè)立了耳病咨詢服務(wù)站。我院通過張貼標(biāo)語，舉行耳病知識(shí)講座;免費(fèi)義診等宣傳活動(dòng)形式進(jìn)行開展。
二、舉辦知識(shí)講座，為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。為了使此次活動(dòng)辦的更好，我院醫(yī)師為為居民講解如何愛護(hù)耳朵，如何發(fā)現(xiàn)聽力障礙及疾患，讓群眾懂得了更多的耳病防治知識(shí)。
三、為轄區(qū)人民群眾辦好事、辦實(shí)事。在愛耳日活動(dòng)期間，我院現(xiàn)場(chǎng)開展了健康咨詢工作，對(duì)耳聾患者做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。詳細(xì)的解說愛耳的知識(shí)，例如：如何在日常生活當(dāng)中保護(hù)好耳朵，讓家長(zhǎng)互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監(jiān)督，知道如何去保護(hù)自己的小耳朵等說明。
通過此次愛耳日的宣傳活動(dòng)，普及了聽力篩查的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對(duì)聽力損傷與耳聾的早期發(fā)現(xiàn)與康復(fù)的良好自我保護(hù)意識(shí)，提高了人民群眾的健康觀念。在這次活動(dòng)中共發(fā)放宣傳資料200份，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎和一致好評(píng)。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇八
20xx年3月3日是我國(guó)第16次全國(guó)愛耳日，為了讓娃娃們更多地了解聽力的重要性，從小懂得保護(hù)耳朵、預(yù)防耳聾特制定愛耳日宣傳教育活動(dòng)方案。
要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng)，看報(bào)等方式了解愛耳日的來歷。(附：我國(guó)有聽力語言障礙的殘疾人20xx萬，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。
為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，中國(guó)殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月3日為全國(guó)“愛耳日”，并于20xx年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)具有重大意義。
通過活動(dòng)使幼兒更多地了解耳朵的重要性，從而知道要保護(hù)耳朵，并通過、體驗(yàn)耳聾人的苦惱，知道要保護(hù)好耳朵。
活動(dòng)一：動(dòng)物診所
〔活動(dòng)目標(biāo)〕
1、激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。
2、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些器官的主要作用，初步掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕
1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。
2、打擊樂、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成5人一小組。
3、保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。
4、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒，游戲音樂磁帶一盒。
5、故事《動(dòng)物診所》課件。
〔活動(dòng)過程〕
1、謎語引出課題。
師：今天我們班要來三位小客人，我說個(gè)謎語看你們能不能猜出是誰要來?
(1)“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對(duì)著我瞧瞧?！?眼睛)對(duì)，就是眼睛。(出示眼睛圖片)
(2)“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂?！?鼻子)看，它來了。(出示鼻子圖片)
(3)“左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，就是不見面?！睂?duì)，就是耳朵。(出示耳朵圖片)
2、師：我們每個(gè)人都有眼睛、耳朵、鼻子，兩個(gè)小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的?(兩個(gè)幼兒互相觀察)
3、放錄音：“我的作用大，我耳朵的作用大，哼，我鼻子的作用大!”
師：不好，眼睛、耳朵、鼻子吵架了，你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉?
那小朋友們給它們?cè)u(píng)評(píng)誰的作用大?
請(qǐng)幼兒說說眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用?
4、今天老師還帶來很多東西，請(qǐng)你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下，都有什么?
幼兒分小組操作、體驗(yàn)。
5、操作結(jié)束回到原位，請(qǐng)幼兒說說杯子里裝的是什么?你是怎樣分辨出來的?
6、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對(duì)我們?nèi)梭w都很重要，它們都是我們?nèi)梭w的器官，我們要愛護(hù)它們?？墒切『镒泳筒恢缾圩o(hù)自己的眼睛，請(qǐng)幼兒看動(dòng)畫片聽故事《動(dòng)物診所》。
講完第一段提問：
(1)小朋友你有沒有眼睛吹進(jìn)灰塵或者沙子的時(shí)候?那時(shí)候你是怎樣做的?(幼兒討論)
(2)那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎?(請(qǐng)幼兒繼續(xù)看大屏幕)
(3)小朋友想一想還有沒有其它的`辦法?
(1)幼兒討論，發(fā)表意見。
(2)看大屏幕判斷對(duì)錯(cuò)。
8、繼續(xù)聽故事小山羊來到動(dòng)物診所。提問：
(1)你能幫小山羊想想辦法嗎?
(3)看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。
9、繼續(xù)聽故事小白兔來到動(dòng)物診所。提問：
(1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲飛出來的嗎?
(2)你想一想還有沒有其它辦法讓小蟲子飛出來?
(3)你知道保護(hù)耳朵的辦法還有哪些?
10、小結(jié)：三個(gè)小動(dòng)物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系，小猴子、小山羊、小白兔后悔極了，多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險(xiǎn)。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛、耳朵、鼻子，它們都是我們的好朋友。
11、讓我們和我們的好朋友一起來活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)保健操。
捏捏鼻子深呼吸
眨眨眼睛看得清
動(dòng)動(dòng)耳朵聽得見
12、小朋友，讓我們到外面去，用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。(幼兒隨音樂出教室)
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇九
3月3日是全國(guó)耳日。根據(jù)教育局的要求，本周開展耳朵日的宣傳教育活動(dòng)。我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、宣傳主題
今年愛耳日宣傳教育活動(dòng)的主題是xxx。兒童是社會(huì)發(fā)展的新生力量，他們的聽力健康對(duì)他們的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。因此，宣傳和普及保護(hù)兒童聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生預(yù)防耳聾的知識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同關(guān)注和支持。
二、活動(dòng)形式
1、本次活動(dòng)將分發(fā)八份學(xué)習(xí)材料（每班一份）。
2、3月3日，教務(wù)主任卞為全校師生做了關(guān)于《愛護(hù)耳朵》知識(shí)的講座。累計(jì)聽講座人數(shù)超過200人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校的小團(tuán)隊(duì)部門發(fā)出了“愛爾提案”。
4、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生宣傳“愛耳日”專題。
三、活動(dòng)的效果
“愛耳日”的宣傳活動(dòng)總體上達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。我校師生對(duì)護(hù)耳的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要關(guān)心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解和愛護(hù)耳朵，讓大家關(guān)注，更多的參與到護(hù)耳的行列中來。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十
在“愛耳日”來臨之際，開展以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動(dòng)，如何寫活動(dòng)
策劃書
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3月3日，是全國(guó)"愛耳日"。在今年的"愛耳日"來臨之際，書院幼兒園大班年級(jí)組開展了以"愛耳日"為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)中，老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義，并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造，同時(shí)形象地觀看耳朵解剖圖，讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵，會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后，通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹，讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。
活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。
活動(dòng)名稱：小耳朵大本領(lǐng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。
2、知道"愛耳日"的涵義，學(xué)做愛耳宣傳員。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入：
1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?
2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?
3、交流：耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會(huì)怎么辦?
4、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。
二、耳朵的秘密
1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。
2、討論：我們?cè)趺礃觼肀Ｗo(hù)耳朵?
3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的。
4、設(shè)疑：什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?
三、游戲體驗(yàn)：
1、游戲1：這是誰的聲音?
請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說一句話，其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?
2、游戲2：好聽的聲音：
播放各種動(dòng)物的叫聲，幼兒說說，學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。
3、游戲3：我說你聽
兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn)，其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的"話筒"輕輕的講一句話，另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。
4、小結(jié)：生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。
四、表達(dá)表現(xiàn)
1、保護(hù)耳朵很重要，我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來，告訴弟弟妹妹。
2、幼兒自由繪畫：保護(hù)耳朵
3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹，并介紹保護(hù)耳朵的方法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。
2.知道3月3日是愛耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體、樂器
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入激趣。
摸摸小耳朵，猜
謎語
：左一片，右一片，隔座山兒看不見。
二、討論耳朵的作用。
1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂，然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。
2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。
3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。
4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說一句話，讓幼兒猜測(cè)，再次體會(huì)耳朵能聽見聲音。
5.教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見不同的聲音。
三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。
1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?
2.耳朵對(duì)我們來講真的很重要，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)
3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?
(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。
因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。
(2)防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
(7)了解3月3日是全國(guó)愛耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。
師：3月3日是全國(guó)愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說話要輕聲，不大聲說話等。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道3月3日是愛耳日。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)耳朵的方法，形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體
課件
三、活動(dòng)過程：
1、我們的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子嗎?開動(dòng)你們的小腦筋，仔細(xì)想一想，3是不是很像我們的小耳朵啊?對(duì)，3月3日就是我們的全國(guó)愛耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國(guó)愛耳日”。
2、耳朵的主要作用：
(1)聽到聲音
(2)感受位置的變化，我們有些小朋友乘坐汽車的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)
我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。
耳朵簡(jiǎn)單的分為：外耳，中耳，內(nèi)耳
4、保護(hù)耳朵的小知識(shí)
(1)不要經(jīng)常掏耳朵，扎耳洞是很危險(xiǎn)
(2)防止水流入耳朵內(nèi)
(3)受傷、或者冬天長(zhǎng)凍瘡時(shí)一定要去看醫(yī)生
(4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)
(5)保護(hù)好自己的頭部和耳朵
(6)用正確的方法擤鼻涕
(7)定期檢測(cè)聽力
5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)
6、討論如何保護(hù)耳朵
當(dāng)我們覺得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩等來保護(hù)耳朵?；蛘吒嬖V爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。
四、活動(dòng)小結(jié)：
不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎!”
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。
2.知道3月3日是愛耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體、樂器
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入激趣。
摸摸小耳朵，猜謎語：左一片，右一片，隔座山兒看不見。
二、討論耳朵的作用。
1.介紹耳朵的作用：小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請(qǐng)幼兒用耳朵去聽音樂，然后請(qǐng)幼兒用雙手捂住耳朵，感受一下能否聽到聲音。
2.幼兒講感受，知道耳朵的作用很大，可以聽出不同的聲音。
3.播放各種動(dòng)物的聲音，讓幼兒聽辨。
4.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，請(qǐng)一位小朋友們熟悉的老師說一句話，讓幼兒猜測(cè)，再次體會(huì)耳朵能聽見聲音。
5.教師小結(jié)：耳朵的作用很大，可以聽見不同的聲音。
三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。
1.那耳多對(duì)我們重不重要啊?
2.耳朵對(duì)我們來講真的很重要，那我們?cè)谏钪幸鯓尤ケＷo(hù)自己的耳朵呢(請(qǐng)幼兒回答)
3.我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?
(1)防藥物中毒。藥雖然能治病，但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用，吃的量過大或不適當(dāng)，會(huì)造成聽力下降，甚至耳聾。
因此，小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用，千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病，每年也應(yīng)去體檢一兩次。
(2)防噪聲。過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí)，可用手把耳堵住，并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。
(3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí)，應(yīng)特別注意，防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進(jìn)去，把水吸出來。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都對(duì)耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習(xí)慣，應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼，佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物，這對(duì)耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上邊掛個(gè)金屬物，玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。
(7)了解3月3日是全國(guó)愛耳日，增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。
師：3月3日是全國(guó)愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天，小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵，不能將東西塞進(jìn)耳朵，說話要輕聲，不大聲說話等。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十二
愛耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起。
20xx年3月13日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
愛耳護(hù)耳，健康聽力預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起
重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
重視耳科保健，享受聆聽快樂
擁有健康聽力，享受美好生活
做好耳科保健，享受健康聽力
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中殘聯(lián)等15部委下發(fā)的《關(guān)于開展第15次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，按照區(qū)殘聯(lián)“關(guān)于開展第十五次全國(guó)愛耳日宣傳教育活動(dòng)的通知”要求，提高全民愛耳護(hù)耳意識(shí)，南湖街道決定在全街范圍內(nèi)開展第15次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”
20__年2月28日至3月3日。
1、初級(jí)耳科保健的`重要性和必要性;
2、初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見耳病防治及聽力篩查等工作;
3、耳科保健從我做起，增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識(shí)。
1.各社區(qū)通過板報(bào)、專欄、標(biāo)語等形式宣傳愛耳日，要求每個(gè)社區(qū)在醒目處有一個(gè)宣傳形式。
2.結(jié)合沈陽市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽盛京醫(yī)院)，在20__年3月3日全國(guó)“愛耳日”當(dāng)天活動(dòng)，積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識(shí)宣教活動(dòng)和義診活動(dòng)，要求每社區(qū)組織10人參加?；顒?dòng)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
3.根據(jù)社區(qū)條件，開展初級(jí)耳科保健知識(shí)，常見耳病防治講座等系列活動(dòng)。
4.切實(shí)做好20歲以下三、四級(jí)聽力殘疾人的“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作，要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報(bào)。
##結(jié)束
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十四
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道3月3日是愛耳日。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的保護(hù)耳朵的方法，形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件
三、活動(dòng)過程：
1、我們的耳朵像什么呢?
大家知道3月3日是什么日子嗎?開動(dòng)你們的小腦筋，仔細(xì)想一想，3是不是很像我們的小耳朵啊?對(duì)，3月3日就是我們的全國(guó)愛耳日了。今年是我們的第十六個(gè)全國(guó)愛耳日”。
2、耳朵的主要作用：
(1)聽到聲音
(2)感受位置的變化，我們有些小朋友乘坐汽車的時(shí)候難受就是由于耳朵里的小零件引起的。
3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結(jié)構(gòu)
我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。
耳朵簡(jiǎn)單的分為：外耳，中耳，內(nèi)耳
4、保護(hù)耳朵的小知識(shí)
(1)不要經(jīng)常掏耳朵，扎耳洞是很危險(xiǎn)
(2)防止水流入耳朵內(nèi)
(3)受傷、或者冬天長(zhǎng)凍瘡時(shí)一定要去看醫(yī)生
(4)遠(yuǎn)離噪音和爆炸現(xiàn)場(chǎng)
(5)保護(hù)好自己的頭部和耳朵
(6)用正確的方法擤鼻涕
(7)定期檢測(cè)聽力
5、哪些東西不能放到耳朵里呢?(小石頭、種子、豌豆、花生、珠子)
6、討論如何保護(hù)耳朵
當(dāng)我們覺得噪聲很大的時(shí)候可以戴耳塞、耳罩等來保護(hù)耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜的地方。
四、活動(dòng)小結(jié)：
不能在教室里大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵里塞東西，聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護(hù)好耳朵，讓它變的更機(jī)靈好嗎!”
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十五
今年教育愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是：xxxxxx。少年兒童是社會(huì)發(fā)展的生力軍，聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動(dòng)，有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動(dòng)形式
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料8份(每個(gè)班級(jí)一份)。
2、3月3日利用大課間時(shí)間由教務(wù)主任邊宏才對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座，收聽講座的累計(jì)人數(shù)200多人，其中教職工18人，學(xué)生191人。
3、學(xué)校少隊(duì)部發(fā)出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳，
三、活動(dòng)效果
此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十六
203月3日是第十七次全國(guó)愛耳日，根據(jù)上級(jí)的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護(hù)聽力”系列宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)開展深入扎實(shí)，具體總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。
我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛耳”宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，嚴(yán)格按照上級(jí)的安排部署，精心組織，周密安排，認(rèn)真制定我局宣傳教育活動(dòng)方案，并安排專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)，以確保宣傳教育活動(dòng)全面深入地開展。
二、創(chuàng)新宣傳形式，認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)。
在愛耳日活動(dòng)中，通過多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)廣泛發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息，宣傳非職業(yè)性噪聲對(duì)聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份，確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料，以普及安全用耳知識(shí)。三、鼓勵(lì)全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護(hù)耳知識(shí)，營(yíng)造健康的環(huán)境，安全用耳，保護(hù)聽力。
三、成效明顯，意義深刻
此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳，保護(hù)聽力的意識(shí)，養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識(shí)，推動(dòng)建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵，讓大家對(duì)此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。同時(shí)進(jìn)一步動(dòng)員了全體干部職工關(guān)愛聽力和語言殘疾人群。
全國(guó)愛耳日活動(dòng)策劃篇十七
一，發(fā)揮環(huán)境作用，通過圖片形式，讓幼兒了解關(guān)注我們的耳朵(附圖片)
要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng)，看報(bào)等方式了解愛耳日的來歷。(附：我國(guó)有聽力語言障礙的殘疾人20xx萬，其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬，老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。
為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，中國(guó)殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月3日為全國(guó)“愛耳日”，并于20__年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生，提高人口素質(zhì)具有重大意義。
通過活動(dòng)使幼兒更多地了解耳朵的重要性，從而知道要保護(hù)耳朵，并通過、體驗(yàn)耳聾人的苦惱，知道要保護(hù)好耳朵。
活動(dòng)一：動(dòng)物診所
〔活動(dòng)目標(biāo)〕
1、激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。
2、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些的主要作用，初步掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕
1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。
2、打擊樂、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成5人一小組。
3、保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。
4、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒，游戲音樂磁帶一盒。
5、故事《動(dòng)物診所》課件。
〔活動(dòng)過程〕
1、謎語引出課題。
師：今天我們班要來三位小客人，我說個(gè)謎語看你們能不能猜出是誰要來?
(1)“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對(duì)著我瞧瞧?！?眼睛)對(duì)，就是眼睛。(出示眼睛圖片)
(2)“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。”(鼻子)看，它來了。(出示鼻子圖片)
(3)“左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，就是不見面?！睂?duì)，就是耳朵。(出示耳朵圖片)
2、師：我們每個(gè)人都有眼睛、耳朵、鼻子，兩個(gè)小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的?(兩個(gè)幼兒互相觀察)
3、放錄音：“我的.作用大，我耳朵的作用大，哼，我鼻子的作用大!”
師：不好，眼睛、耳朵、鼻子吵架了，你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉?
那小朋友們給它們?cè)u(píng)評(píng)誰的作用大?
請(qǐng)幼兒說說眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用?
4、今天老師還帶來很多東西，請(qǐng)你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下，都有什么?
幼兒分小組操作、體驗(yàn)。
5、操作結(jié)束回到原位，請(qǐng)幼兒說說杯子里裝的是什么?你是怎樣分辨出來的?
6、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對(duì)我們?nèi)梭w都很重要，它們都是我們?nèi)梭w的器官，我們要愛護(hù)它們。可是小猴子就不知道愛護(hù)自己的眼睛，請(qǐng)幼兒看動(dòng)畫片聽故事《動(dòng)物診所》。
講完第一段提問：
(1)小朋友你有沒有眼睛吹進(jìn)灰塵或者沙子的時(shí)候?那時(shí)候你是怎樣做的?(幼兒討論)
(2)那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎?(請(qǐng)幼兒繼續(xù)看大屏幕)
(3)小朋友想一想還有沒有其它的辦法?
(1)幼兒討論，發(fā)表意見。
(2)看大屏幕判斷對(duì)錯(cuò)。
8、繼續(xù)聽故事小山羊來到動(dòng)物診所。提問：
(1)你能幫小山羊想想辦法嗎?
(3)看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。
9、繼續(xù)聽故事小白兔來到動(dòng)物診所。提問：
(1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲飛出來的嗎?
(2)你想一想還有沒有其它辦法讓小蟲子飛出來?
(3)你知道保護(hù)耳朵的辦法還有哪些?
10、小結(jié)：三個(gè)小動(dòng)物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系，小猴子、小山羊、小白兔后悔極了，多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險(xiǎn)。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛、耳朵、鼻子，它們都是我們的好朋友。
11、讓我們和我們的好朋友一起來活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)保健操。
捏捏鼻子深呼吸
眨眨眼睛看得清
動(dòng)動(dòng)耳朵聽得見
12、小朋友，讓我們到外面去，用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。(幼兒隨音樂出教室)
活動(dòng)二、耳朵真有用
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒知道每個(gè)人都有兩只耳朵，耳朵可以聽聲音，懂得保護(hù)耳朵的重要性。
2、通過操作使幼兒知道動(dòng)物也有耳朵，耳朵是不同的。
3、通過游戲使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、電視機(jī)，視頻轉(zhuǎn)換儀
2、錄音機(jī)，磁帶
3、娃娃圖兩張(哭、笑)，動(dòng)物圖片若干，耳朵圖片若干
活動(dòng)過程：
1、導(dǎo)入活動(dòng)