優(yōu)秀道德榜樣先進事跡體會(案例15篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵自己和他人不斷成長和進步??偨Y(jié)是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;
    道德榜樣先進事跡體會篇一
    今天通過觀看《榜樣5》,我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇,這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內(nèi)心!
    當我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞,還接送一線的醫(yī)護人員時,我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私,將自己的生命置之度外,為抗疫行動奉獻著自己的力量!年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員上下班,還解決了7800名醫(yī)護人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐,小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機屏碎了,只要是醫(yī)護人員提出的需要,他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔心,瞞著家里人在路途中奔波,把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護人員。汪勇以“聚攏溫暖守護英雄”的義舉,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,為醫(yī)護人員編制出了一張大#,維系著每個人。
    那個在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇,才是醫(yī)護人員心中的一道光吧。正因為有汪勇同志這樣的奉獻,才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣,正是因為每一個普通人的付出,讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
    為認真學習汪勇同志先進事跡和可貴精神,弘揚眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量,學校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動,我在學校通過抖音平臺學習了汪勇“聚攏微光守護英雄”的感人事跡,快遞小哥汪勇,為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時間以便搶救更多的感染者,主動發(fā)起了志愿者團隊。
    汪勇有一段話樸實又感人:“人這一輩子碰不到這么大的事情,不管做什么,盡全力做,不后海。其實想想,我開始做這件事的初衷很簡單,每天接送一個醫(yī)護人員可以節(jié)省4個小時,接送100個就是400小時,400個小時,醫(yī)護人員能救多少人,怎么算我都是賺的?!?BR>    汪勇以自己的.行為告訴我們:只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻,一個普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
    通過今天的《榜樣5》直播學習,我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時期勇挑千斤重擔的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當代大學生,我們要學習他的奉獻精神,做一個有責任心,助人為樂,腳踏實地的走好每一步,在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值。
    道德榜樣先進事跡體會篇二
    當我踏入人生的大門時,便接觸到了各種各樣的人, 各種各樣的觀點。然而,我總覺得無論是名人還是普通人,都有他們自己無懈可擊的先進事跡。從小到大,我所見過的榜樣先進事跡中最深入我內(nèi)心讓我受益匪淺的,無疑是那些默默無聞的普通工人、農(nóng)民兄弟的故事。他們在平凡的崗位上,默默付出,用實際行動感動了我,使我體會到了人生的真諦。
    第一段,我想寫的是一位普通的農(nóng)民兄弟——李老漢的事跡。李老漢是我們村里一個普通的農(nóng)民,一家人靠務(wù)農(nóng)為生。盡管生活條件艱苦,但他堅持種植綠色農(nóng)產(chǎn)品,倡導綠色發(fā)展。他不僅在自己的土地上宣傳綠色農(nóng)業(yè),還積極參與社區(qū)的環(huán)?;顒?。他的堅持和努力讓我深受感動,讓我意識到只有順應(yīng)自然規(guī)律、保護環(huán)境,我們才能獲得可持續(xù)的發(fā)展。
    第二段,我選擇了一位普通的工人——張師傅的事跡。張師傅是一家工廠的普通工人,平時負責一臺機器操作,他一絲不茍地把控著每一個細節(jié),將每一道工序都做到極致。他的工作態(tài)度得到了廠里領(lǐng)導的高度贊揚,他們將他的工作經(jīng)驗做成了培訓教材,幫助其他工人進行提高。我從張師傅身上學到了一種執(zhí)行力,那就是對每一個細節(jié)負責到底。在工作中,我也時刻注意每一個細節(jié),盡量做到最好。這樣,不僅能提高工作效率,減少錯誤率,還能獲得同事們的尊重和認同。
    第三段,我想寫的是一個榜樣的事跡,他是一位退伍軍人。退伍軍人徐強, 退役后進入一家高度機密的科研機構(gòu)從事與國家安全有關(guān)的工作。他的職責是保守國家機密。從他的身上,我看到了忠誠、堅守和責任。他為國家的安全默默奉獻,用自己的努力保護了國家的利益。從這位退伍軍人身上,我認識到只有對國家和民族懷有忠誠之心,才能不斷進取,才能實現(xiàn)個人發(fā)展。
    第四段,我將寫一位普通的黨員干部的先進事跡。劉同志是我們單位的一名干部,一直以來以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和謙遜的為人處事而獲得同事的普遍認同和尊敬。他總是在工作中擔當起責任,將群眾的需求放在首位,為了群眾的福祉不辭辛勞。他還不滿足于現(xiàn)狀,不斷學習,探索新的工作方式和方法,以確保任務(wù)的順利完成。從劉同志身上,我學到了做事要有責任心和擔當精神,并且要不斷學習進取。
    最后一段,我將回顧整篇文章談到的各種榜樣先進事跡,并對其中的體會進行總結(jié)。從這些榜樣先進事跡中,我看到了不同人在不同崗位上展現(xiàn)的各種優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌。這些優(yōu)秀品質(zhì)和精神面貌,不僅是他們個人的選擇,更是對自己工作的熱愛和對身上的責任的奉獻。他們不僅在工作中從容不迫,對每一個細節(jié)要求極高,而且對社會、對國家有著強烈的責任感和使命感。他們的奮斗精神、堅持不懈的追求和順應(yīng)自然的態(tài)度對我產(chǎn)生了深遠的影響。我要向他們學習,從自己做起,從小事做起,堅持對自己嚴格要求,做個有責任感的人。
    總之,通過這些榜樣先進事跡,我深切感受到了這個社會中各種人物的偉大和可貴。他們在各自的崗位上默默奉獻,用實際行動改變著這個世界,影響著我們每一個人。作為一個普通人,我要不斷學習他們身上的精神,堅持追求,克服困難,努力讓自己成為一個更好的人,為社會、為國家做出自己的貢獻。
    道德榜樣先進事跡體會篇三
    9月28日20:05,央視一套播出了以“喜迎十九大、共圓中國夢、走近學習榜樣、凝聚復興力量”為主題的專題節(jié)目《榜樣》?!栋駱印分?,有駕馭“戰(zhàn)神”的劉銳、“姓馬”更“信馬”的陳先達、80后“網(wǎng)紅”徐川、“太行公仆”吳金印、“小巷總理”吳亞琴、“樵夫”廖俊波、闖出脫貧致富路的塘約村黨總支、第一書記尼瑪江村、出征太空的景海鵬、大國工匠胡雙錢、“生命守護神”杜麗群,他們彰顯當代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,我要學習他們的先進事跡,更要努力弘揚他們的榜樣精神。
    堅定理想信念。理想信念是精神之鈣?!栋駱印分校恳幻麅?yōu)秀黨員都以自己的實際行動,踐行著為黨和人民事業(yè)奮斗終身的誓言,他們的理想信念堅若磐石。弘揚榜樣精神,就要:堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅定中國特色和社會主義共同理想,堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢固立“四個意識”,自覺維護黨的權(quán)威,向優(yōu)秀黨員學習,向榜樣看齊,不忘初心,砥礪前行。
    堅持實事求是。實事求是是黨的思想路線?!栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員,從自己工作和生活的實際狀況出發(fā),學習理論,研究問題,最終與人民群眾一起解決問題,贏得了人民群眾的衷心贊譽。弘揚榜樣精神,就要:想群眾所想,急群眾所急,將所學理論知識運用到解決群眾實際困難中,堅持真理,修正錯誤,不斷發(fā)展。
    勇于開拓創(chuàng)新??照?wù)`國,實干興邦。黨和人民的事業(yè)是一代代共產(chǎn)黨人腳踏實地干出來的,更是一代代共產(chǎn)黨人開拓創(chuàng)新闖出來的?!栋駱印分械膬?yōu)秀共產(chǎn)黨員,幾年幾十年艱苦奮斗,努力拼搏,敢闖敢干,帶領(lǐng)群眾做出了一番事業(yè),走出了一片天地。弘揚榜樣精神,就要:善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面問題,勇于深入專研,想前人所未想,為前人所未為,以“釘釘子”的勁頭,努力開辟新的發(fā)展前景。
    嚴守規(guī)矩紀律。嚴守黨的規(guī)矩紀律是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提?!栋駱印分械膬?yōu)秀黨員,堅守規(guī)矩意識,嚴守紀律底線,是遵紀守法懂規(guī)矩的典范。弘揚榜樣精神,就要:遵循黨的章程,堅持黨的基本路線,堅持民主集中制原則,廉潔自律,聯(lián)系群眾,繼承和弘揚黨的優(yōu)良作風。
    道德榜樣先進事跡體會篇四
    榜樣先進事跡是社會發(fā)展的強大動力和精神力量的體現(xiàn)。通過學習和借鑒榜樣的先進事跡,我們能夠汲取力量和智慧,鼓舞士氣,提高自己的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下面從五個方面探討榜樣先進事跡帶給我們的心得體會。
    首先,榜樣先進事跡激勵我們追求卓越。榜樣是一個社會的風向標,他們的行為和表現(xiàn)引領(lǐng)著社會的趨勢和方向。楊利偉、馬化騰等一大批優(yōu)秀的先進事跡,鼓舞著全社會的士氣,更激勵著我們個人不斷追求卓越。他們所表現(xiàn)出來的追求卓越的精神,讓我們明白只有不斷改進自己的能力和品質(zhì),才能取得卓越的成就。正是他們的榜樣效應(yīng),讓我們不斷地提升自己,向著更高的目標努力。
    其次,榜樣先進事跡促使我們繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)。榜樣先進事跡是優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。通過學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和行為,我們能夠更好地繼承和傳承社會的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他們的先進事跡是一面鏡子,讓我們清晰地認識到什么是好的品質(zhì)和行為,幫助我們塑造正確的價值觀和人生觀。通過繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),我們能夠更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    第三,榜樣先進事跡啟示我們勇往直前。任何一個優(yōu)秀的事跡背后都需要經(jīng)歷艱苦與困難,榜樣們的先進事跡警醒著我們在遇到困難和挫折的時候不要退縮,而是要勇往直前。比如,在長征中的紅軍戰(zhàn)士們,他們在艱苦的環(huán)境下始終堅持不懈,最終取得了偉大的勝利。榜樣先進事跡告訴我們,當我們面對挫折和困境時,不要輕易放棄,要奮力堅持,最終就能夠克服困難,達到輝煌的成功。
    第四,榜樣先進事跡教會我們擔當社會責任。榜樣們的先進事跡中普遍存在著對社會和人民擔負起責任的精神。無論是在科學研究中,還是在公益事業(yè)中,榜樣們都將社會責任看作是自己的分內(nèi)之事。榜樣們以自己的實際行動踐行著社會責任,在為他人付出中實現(xiàn)自己的價值。通過榜樣先進事跡的學習,我們能夠更深刻地理解到每個人都應(yīng)當擔當起社會責任,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
    最后,榜樣先進事跡激發(fā)我們的社會正能量。榜樣們的先進事跡充滿了正能量,他們的行為和品質(zhì)是社會向上的力量源泉。榜樣們用自己的實際行動影響和激勵著周圍的人們,通過傳遞正能量,推動社會的進步和發(fā)展。學習榜樣先進事跡,我們能夠積極向上,擁有強大的自信和勇氣,成為社會正能量的傳播者與踐行者。
    總之,榜樣先進事跡給我們帶來了巨大的影響和啟示。通過學習和領(lǐng)悟榜樣們的先進事跡,我們能夠在追求卓越、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、勇往直前、擔當社會責任以及激發(fā)社會正能量等方面獲得心靈的洗禮和啟迪。在今后的學習和生活中,我們應(yīng)當繼續(xù)關(guān)注、學習和向榜樣們致敬,以榜樣為鏡,不斷完善自己,為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
    道德榜樣先進事跡體會篇五
    “我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張xx校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
    我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學,沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學的機會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。
    人們常說知識改變命運,對于小時候的我來說,并沒有太大的實際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了的學習環(huán)境和的學習時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學習,不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事,沒能聽父母的好好學習,但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機會。
    踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系,走進教育的圈子,也算是偶然,在大學時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學實踐課程,我當助教。有一次,因為安排上的失誤,有兩個孩子沒有安排老師上課,負責人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。
    一直以來,我都認為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負著教育強國的重擔,一開始,我也想親自和學生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透校貏e是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實幫助了一些孩子不是嗎?但是當這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅持下來了,改變了很多人的命運,影響的不只是一代人,起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來,我感受到了教育強國的重要性。
    北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高,同時也是肩負了千千萬萬個家庭的.希望和信賴,更肩負了教育強國,國家興亡的使命感。少年強則國強,少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
    我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標準,正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后__屆學生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
    人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。
    道德榜樣先進事跡體會篇六
    榜樣永遠是我們追求的目標,他們的先進事跡不僅給我們帶來了靈感與啟示,更讓我們從中汲取力量和勇氣。在他們身上,我們可以看到一種無私奉獻、堅毅不拔的精神,一種為他人著想、才華出眾的品質(zhì)。通過學習和理解榜樣的先進事跡,我深刻地體會到了勇于擔當?shù)闹匾?,以及堅持不懈的力量。我認為,作為一個普通人,只有通過踐行榜樣的先進事跡,我們才能實現(xiàn)自己的人生價值,讓社會變得更美好。
    首先,榜樣的先進事跡教會了我勇于擔當。在我們平凡的日常生活中,常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是在那些先進榜樣的身上,我們能看到一個又一個勇往直前的身影。舉個例子,最近剛剛離任的美國首席醫(yī)學顧問安東尼·福奇博士就是一個很好的榜樣。他在疫情期間勇于發(fā)聲,毫不掩飾地指出疫情的嚴重性,呼吁人們采取必要的防護措施。他在這個特殊的時刻,挺身而出,擔當起了自己的責任。正是他的勇氣和擔當精神給了我們信心,也讓我們看到了一個充滿希望的未來。通過學習榜樣的先進事跡,我明白了只有在面對問題時敢于擔當,才能找到解決問題的途徑,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    其次,榜樣的先進事跡告訴我堅持不懈的重要性。在生活中,很多時候我們?nèi)菀资艿椒N種困擾和誘惑,往往容易產(chǎn)生動搖,從而放棄自己的目標和追求。然而,榜樣的先進事跡告訴了我們,只有堅持不懈,才能取得真正的成功。例如,我一直很敬佩中國女排,不僅因為她們在比賽中的精彩表現(xiàn),更因為她們在奧運會、世錦賽等大賽中的連續(xù)奪冠記錄。這種堅持不懈、永不言敗的精神,讓我深受鼓舞。正是這種不屈不撓的精神,讓她們在面對面對強勁對手時不畏懼,最終贏得了榮譽和尊重。通過學習榜樣的先進事跡,我意識到,只有堅持自己的信念和目標,努力去追求,才能實現(xiàn)真正的成功與成就。
    第三,榜樣的先進事跡給了我無私奉獻的啟示。在當下這個物欲橫流、功利至上的社會中,人們往往更注重追求自己的利益,關(guān)心自己的內(nèi)心世界。然而,榜樣的先進事跡讓我看到了另一種價值觀念,那就是無私奉獻。例如,我常常聽到去年抗擊新冠疫情時的一線醫(yī)護人員心聲,他們放棄自己與家人團聚的機會,義無反顧地選擇了留在一線,去拯救患者。他們的無私奉獻,讓我深受觸動。通過學習這些榜樣的先進事跡,我明白只有忘我地為他人付出,才能收獲到更多的喜悅和幸福。
    最后,通過學習榜樣的先進事跡,我深刻領(lǐng)悟到自己作為一個普通人也可以影響和改變世界。在看到那些先進榜樣所做出的巨大貢獻時,很多人可能會覺得自己微不足道。然而,正是榜樣先進事跡激發(fā)了我們內(nèi)心的力量和潛能。我們可以從小事做起,從身邊的人做起,去關(guān)心身邊的人,并為他們提供幫助。例如,我有一位老師是一個十分友善與耐心的人,他的微笑和關(guān)懷總是能夠激勵我向前。在平凡的自己身上,我可以做出很多細小的改變,慢慢地影響和感染他人。通過學習榜樣的先進事跡,我相信只要每個人都能發(fā)揮自己的特長,做出自己的貢獻,我們就能凝聚起共同的力量,改變這個世界。
    總之,榜樣的先進事跡讓我認識到勇于擔當、堅持不懈和無私奉獻的重要性,同時也激勵我堅信自己作為一個普通人可以影響和改變世界。通過學習和踐行榜樣的先進事跡,我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,并為社會的進步做出自己的貢獻。在未來的日子里,我將努力將這些學到的經(jīng)驗和理念運用到實際中去,為自己的成長和人類的進步貢獻力量。
    道德榜樣先進事跡體會篇七
    一心執(zhí)著為學生?!拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點事。”樸實無華的語言,蘊含著張xx老師對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。女孩輟學在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學校讀書,家訪成為張xx老師生活的常態(tài),走訪1500多戶家庭,為的是了解到每一個學生最真實的情況,做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”,哪怕是她自己掏錢,也一定讓她們讀書。
    理想信念永不變。40多年來,她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張xx老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽,也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時,心里不愧?!倍嗝寸H鏘有力的話語,她就是這么一個人,用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。
    樸實純粹為事業(yè)。常有人問她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張xx老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨?!彼龥]有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
    道德榜樣先進事跡體會篇八
    道德是一個多么美好的詞,公民的道德水平,體現(xiàn)著一個民族的基本素質(zhì),反映著一個社會的'文明程度。道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素,在中國夢起航的今天,我們更需要公民的良好道德建立起的鑄造的中國力量!
    道德楷模們平凡的名字和平凡的面容背后,是不平凡的堅持和不平凡的勇毅,讓人們?yōu)橹畡尤?。他們的先進事跡就是在自己的工作、學習和生活中產(chǎn)生的:他們或助人為樂,或見義勇為,或誠實守信,或敬業(yè)奉獻,或孝老愛親……他們是我們道德之路上的前行者,是我們這個時代精神的象征,也是我們這個時代的驕傲。
    有道德有修養(yǎng)的人,就是精神上的巨人,是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人,就是精神上的乞丐,是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別?!皬娬摺弊鹬啬切┤跣 ⑿枰獛椭娜?,他慷慨地伸出自己的雙手,無私的撫慰那些人們,不計較得失,不為了名譽,他收獲的是快樂,他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾.蓋茨退休后,將自己的所有財產(chǎn)都捐獻給了慈善事業(yè),體現(xiàn)了高尚的道德,獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個人的私利,斤斤計較,天天以丑陋自私的嘴臉待人,收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢?不如快樂地做一個有道德有修養(yǎng)的人。
    怎樣才能做一個有道德有修養(yǎng)的人呢?首先,當別人誤解、侮辱你的時候,你應(yīng)該微笑地提醒他,真正有道德的人是不該這么做的。當別人嘲笑你,貶低你的時候,你應(yīng)該用行動向他證明,你是一個強者。有道德的人給弱小者以幫助,給長輩以尊敬,給兒童以親切,給國家以熱愛,給人類以寬容。
    最美女教師張麗莉在關(guān)鍵時刻將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截癱。這一刻,她用行動證明了一位教師是如何把學生的利益放到最重要的位置。作為一名教師,我們更應(yīng)該向張麗莉?qū)W習,愛自己的工作,愛自己的學生,用自己實實在在的行動去詮釋教師的職責和愛。
    道德榜樣先進事跡體會篇九
    通過觀看最美鐵路人,他們在平凡崗位上堅守初心,肩負責任使命的擔當,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻著,他們是最美鐵路人。作為鐵路青年的我們要向榜樣學習,在平凡的崗位上竭盡所能為鐵路事業(yè)貢獻力量!
    他們無論是在數(shù)年如一日的`平時,還是在疫情防控的戰(zhàn)時,他們都以實際行動詮釋著新時代鐵路人的先行風采。從他們身上看到、學到他們數(shù)年如一日對工作崗位堅守初心,對肩負責任使命的擔當。中國鐵路領(lǐng)跑世界,作為鐵路人倍感自豪。
    他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,這大概就是“工匠精神”吧。何為“工匠精神”?就是在夜深人靜的時候,鐵路人還徹夜不眠地堅守在自己的崗位上。在炎炎夏日,揮汗如雨地工作,是我們鐵路職工的常態(tài)。正是以這種堅韌不拔,吃得苦的精神,造就了一批批優(yōu)秀的“大國工匠”。你們是我們鐵路人的`驕傲!為十位“最美鐵路人”點贊!
    道德榜樣先進事跡體會篇十
    在我們的生活中,丑陋、浮淺和卑劣的現(xiàn)象充斥著整個社會。但是,我們可以找到很多榜樣,他們通過自己的先進事跡和證明了他們的操守來激勵我們努力向前。我們需要努力尋找這些榜樣,以學習和借鑒他們的品格和精神力量,以此成為一個更好的人。
    第二段:社會現(xiàn)象
    社會現(xiàn)象有很多,最突出的可能是貧富差距和道德墮落。 一些官員,商人,藝人和普通人通過權(quán)利、金錢獲得短暫的快樂,但他們的所作所為破壞了整個社會的價值觀念,對社會產(chǎn)生了很壞的影響。當然,我們不能否認也存在那些真正的榜樣,那些通過奉獻自己幫助人們、堅持正義公正的人。
    第三段:尋找榜樣和先進事跡
    尋找榜樣和先進事跡是我們做一個好人的第一步。我們可以通過各種途徑來尋找,比如閱讀書籍、觀看電影、參加志愿活動等等。通過了解他們的思想、言行舉止我們能夠?qū)W到很多東西,然后不斷反思,找到自己優(yōu)缺點,從而不斷提高自己。
    第四段:榜樣給我們帶來的啟示和借鑒
    榜樣給我們帶來的啟示和借鑒是無限的。通過認真分析和學習他們的行為, 我們可以改進自己,并發(fā)現(xiàn)自己的過錯,不斷地補充提高。我們需要主動積極地思考和行動,使自己的生活更加充實。
    第五段:結(jié)論
    總之,尋找榜樣和先進事跡是我們成為一個好人的第一步。 沒有什么比大力培養(yǎng)激勵和榜樣更能夠帶來巨大的收獲。只有努力追尋、不斷提高自己,把學到的精神理念融入到實際行動中,才能成為用自己的實際行動帶動和影響身邊的人們。尋找榜樣和先進事跡要充分利用周圍的資源,讓自己的生活變得更加充滿活力,更具目標性。
    道德榜樣先進事跡體會篇十一
    在近年來的冬奧會上,我們見證了一位位勵志的榜樣,他們以執(zhí)著和毅力,為我們樹立了冬奧運動發(fā)展的榜樣。通過了解他們的先進事跡,我深感受益匪淺。下面我將結(jié)合他們的事跡,分享我對冬奧榜樣的體會和心得。
    首先,冬奧榜樣所表現(xiàn)出的堅持和毅力令我深感敬佩。他們在追求夢想的道路上,面對困難始終不輕言放棄。比如,中國花樣滑冰運動員周洋以其出色的技術(shù)和高超的表演能力贏得了冬奧會女子單人滑冠軍。但她的成功并不是憑空降臨,而是經(jīng)過數(shù)年的堅持和努力。曾經(jīng),周洋在訓練中遇到了無數(shù)次的挫折,但她不斷調(diào)整自己的心態(tài),砥礪前行,最終站在了冠軍的領(lǐng)獎臺。通過這樣的故事,我深刻認識到成功背后需要不屈不撓的毅力和對夢想的堅持。
    其次,冬奧榜樣不僅在比賽中展現(xiàn)了自己的實力,更在賽后展現(xiàn)了他們的奉獻精神。冬奧會冬殘奧會志愿者的先進事跡讓我印象深刻。他們在賽場上默默付出,為選手和觀眾提供了一切可能的便利。他們的付出讓冬奧會變得更加完美,同時也讓外國選手和觀眾親身感受到了中國人的熱情和友善。冬奧會志愿者們的奉獻精神給我上了一堂實踐課,使我明白只有付出,才能收獲更多。
    此外,冬奧榜樣所體現(xiàn)的團隊精神也給我留下深刻印象。在冬奧會的比賽中,我們經(jīng)常看到選手們相互鼓勵、互相幫助,將個人的利益放在整個團隊的利益之上。在短道速滑項目中,中國隊員武大靖表現(xiàn)出色,贏得了多項金牌。然而,他并沒有忘記自己的隊友,他們在比賽中緊密合作,默契配合,最終取得了驕人的成績。這種團隊精神告訴我,在追求夢想的道路上,團隊的力量是無可替代的。
    還有一點,冬奧榜樣的事跡也讓我深刻認識到,堅持夢想需要我們付出更多的努力和時間。瑞士滑雪選手斯柯達·弗雷阿赫爾是一位非常有耐心和毅力的榜樣。在挑戰(zhàn)可能性的運動中,他決心創(chuàng)下多項極限紀錄。為此,他參加了大量的訓練和練習,投入了大量的時間和精力。通過他的事跡,我意識到想要實現(xiàn)夢想,除了讓自己變得足夠強大之外,還需要付出足夠的時間和努力,不怕失敗,不怕困難。
    綜上,通過了解冬奧榜樣們的先進事跡,我不僅受到了深刻的震撼,還從中獲得了許多寶貴的體會和心得。堅持和毅力、奉獻精神、團隊精神以及付出時間和努力是實現(xiàn)夢想的重要條件。只有在這些條件的指引下,我們才能在自己的領(lǐng)域中取得更多的成就,成為自己人生的冬奧榜樣。
    道德榜樣先進事跡體會篇十二
    10位“最美鐵路人”在線上與大家分享了他們的奮斗故事。他們是平凡的,就在你我的身邊,默默地用自己的努力和堅持參與著鐵路的建設(shè)和發(fā)展;他們又是不平凡的,每位“最美鐵路人”都是各自崗位上的榜樣和佼佼者,以實際行動詮釋了新時代鐵路人的先行風采、服務(wù)本色、擔當品格、奮斗精神。
    “低調(diào)做人,高調(diào)做事”這是剛?cè)肼殨r,我的師傅教會我的。面對責任,勇于擔當,雖身處平凡崗位,依然兢兢業(yè)業(yè),這便是“低調(diào)”;面對難關(guān)不膽怯、不畏懼,關(guān)鍵時刻迎難而上,這便是“高調(diào)”。
    作為新一代鐵路職工,我需要學習的還有很多,我要向老前輩看齊,不負最美鐵路人的榮光。
    我要向這些榜樣致敬,更要向這些榜樣學習,通過在自己的.崗位上兢兢業(yè)業(yè)的努力,成為對他人有益的人,成為別人學習的榜樣。
    道德榜樣先進事跡體會篇十三
    這個特殊的春天,感動我們的不止是在疫情防控阻擊戰(zhàn)中的醫(yī)護人員,還有在平凡中無數(shù)努力拼搏的'人,今晚我聆聽了10位20_年“最美鐵路人”的奮斗故事,讓我們在戰(zhàn)“疫”路上,看到了振奮人心的時代之美,感受到了磅礴向上的中國力量,作為一名基層民警,我將盡我所能,立足崗位砥礪奮進,實現(xiàn)自己入警時的錚錚誓言。
    此次觀看《最美鐵路人》直播,對于我們青年民警來說,是一次充實自己的機會,在日常工作中,我們一定要向這些先進看齊,加強自身學習、增強業(yè)務(wù)能力、自覺向?qū)嵺`學習,關(guān)鍵時刻頂?shù)米毫Γ沟昧酥鼗睿虻昧擞舱?、?jīng)得住磨難,抵抗得住誘惑,立足自身本職工作,為新疆的長治久安奉獻一份綿薄之力。
    望著那一個個辛勤付出、無怨無悔的身影,給我很多感動和感悟。辛勞鐵路人,服務(wù)為人民,這就是他們的真實寫照,作為一名鐵路公安,更是深有感觸,保障鐵路大動脈安全穩(wěn)定是我們職責,為人民服務(wù)是我們的宗旨,現(xiàn)在耳邊還回響著那一句“保護旅客生命財產(chǎn)安全是我們的職責,只希望用我們的汗水換來天下無賊”。樸實無華的話語,體現(xiàn)出的卻是鐵路警察的忠誠與擔當、責任與使命。
    道德榜樣先進事跡體會篇十四
    為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學習的活動,同時進一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,3月1日,__x小組織全校教師開展了學習樸航瑛先進事跡活動。
    樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻,愛生如子、忘我工作”的先進事跡深深地感染了我。在這次學習樸老師先進事跡過程中,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,決心把樸航瑛老師當作一面鏡子來對照自己,在今后的歲月里,我應(yīng)該如何工作,如何作一份讓學生、家長、社會滿意的答卷。
    樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年,她用心愛學生,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛,詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責任,她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學校收到通知后,積極組織開展學習活動,將其先進事跡印發(fā)人手一份,并組織青年教師學習。
    聯(lián)系到具體工作中,師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學生付出愛心、耐心。對學生的愛要一視同仁,教育,首先是教,教會學生什么是愛,其次才是育,對學生的育要有耐心。如果對學生的教時刻都充滿著愛,即使是冰凍層封的感情也能被融化,教師對學生的愛的情感,就能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部動力,從而贏得學生的愛戴與尊重,激發(fā)學生對教師的親近感、依賴感、信任感,學生一旦體會到這種感情,就會“親其言,信其音、感其切”,這就是教育的力量,也是教育的根本所在。
    道德榜樣先進事跡體會篇十五
    他,是我們班的同學;他,是我們的“老師”;他,還是我們的榜樣。
    他黑黝黝的皮膚,長著兩個大眼睛,鼻子長得小巧玲瓏,一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方,最重要的特點就是他腦后的“小辮子”,他的小辮子經(jīng)常被我們當做“開關(guān)”,叫他這要拽拽小辮,他就會立刻轉(zhuǎn)過頭來,回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!
    作文,是他的拿手好戲,他的作文常常被評為優(yōu)秀,當做范文在全班朗讀,不僅僅是我們另眼相看,老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級,很有可能被誤認為六年級的某個學生之作。他的作文,給人一種神秘莫測的感覺,從他的嘴上徐徐流出,讓人情不自禁的進入作文,感覺這些事就發(fā)生在自己身邊,自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙,不論是字還是理解深度,都是我們班數(shù)一數(shù)二的,真可謂“茅茨之屋,或有侯王?!彼苍S就是未來的“侯王”,會成為世界的棟梁。
    不只是作文,數(shù)學也是他的強項。他的數(shù)學是全班名列前茅,數(shù)學作業(yè)總是全對,他細心地審題,認真的分析,簡練的算式,往往獲得老師的好評。在數(shù)學課上,他總是積極地回答,他沉著的回答,讓人認為他說的肯定是對的。在英語課上,他活躍的身影,總是在我們身邊出現(xiàn),因為他的英語是全班第一棒,所以上課總是調(diào)皮搗蛋,把我們逗得哈哈大笑,老師有時也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點不落,總是全班第一個交的,正確率達99。9%!
    他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀,就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候,他總是我們班的“主投”,我們班離不開他。在這周五下午的體育課,我們打了場球賽,我、李驥騰和龍京兆一班,我們?nèi)齻€對他們五個、六個,打了25:2,在這場球賽中,竟有17個球都是他投的,我們真離不開他!
    雖然貪玩,但絕不影響學習;雖然調(diào)皮,但絕對尊重老師;刻苦學習,但絕不學死習。他就是我學習的榜樣:龍京兆。